Hogar Árboles frutales Partes verbales del discurso. ¿Qué es un verbo (definición del concepto)? Significado y características gramaticales. Israel Karmiel citas

Partes verbales del discurso. ¿Qué es un verbo (definición del concepto)? Significado y características gramaticales. Israel Karmiel citas

Verbo. Algunos gramáticos rusos propusieron reemplazar el término verbo por algún nombre más comprensible. Así, V.F. Andreev en el artículo "Palabras significativas y funcionales en el habla rusa" escribió: "El término verbo es una traducción de la palabra latina... ... Historia de las palabras

Cm … Diccionario de sinónimos

VERBO, verbo, marido. 1. Parte del discurso que denota una acción o estado de un objeto y varía según los tiempos, personas y números (gram.). 2. Discurso, palabra (libro de la iglesia, poética obsoleta). “Pero sólo el verbo divino tocará el oído sensible, el alma del poeta... ... Diccionario explicativo de Ushakov

Marido. palabra, habla, expresión; | habla verbal humana, habla inteligente, lenguaje. | gramo. parte del discurso, categoría de palabras que expresan acción, estado, sufrimiento. Vivir según el verbo (es decir, Dios), archan. en amistad, armonía, en paz. Verbo, verbo que... Diccionario explicativo de Dahl

Tiempo. Libro Anticuado Un recordatorio de la fatal fugacidad de la vida. /i> Cita de un poema de G. R. Derzhavin. BMS 1998, 111. Filtrar verbo(s). Jarg. ellos dicen Cuida tu discurso, ten cuidado en tus expresiones; no uses duro... Gran diccionario de dichos rusos.

Verbo- Verbo ♦ Verbo Cuando se escribe con mayúscula, a veces se utiliza como sinónimo de Palabra o Logos, es decir, acción Divina, o Dios en acción, donde la acción se entiende como creación de significado. “Y el Verbo se hizo carne y habitó entre nosotros”... ... Diccionario filosófico de Sponville

VERBO, parte del discurso que denota una acción o estado como proceso. Los diferentes idiomas tienen diferentes categorías gramaticales, de las cuales las más típicas son tiempo, persona, modo, aspecto y voz. En una oración se usa principalmente en... enciclopedia moderna

Parte del discurso que denota una acción o estado como proceso. Los diferentes idiomas tienen diferentes categorías gramaticales, de las cuales las más típicas son tiempo, persona, modo, aspecto y voz. La principal función sintáctica del verbo en la oración es... ... Gran diccionario enciclopédico

VERBO, a, marido. 1. En gramática: una parte del discurso que denota una acción o estado, expresando este significado en las formas de tiempo, persona, número (en el presente), género (en el pasado) y formando las formas de participio y gerundio. Verbos perfectos y... Diccionario explicativo de Ozhegov

En las lenguas indoeuropeas, una parte del discurso que significa una cualidad o propiedad no permanente de un objeto (como un adjetivo y un sustantivo), sino, por el contrario, una característica transitoria conocida de un objeto en un período limitado determinado. de tiempo.... ... Enciclopedia de Brockhaus y Efron

Verbo- VERBO (verbum latino). En sentido amplio, G. es el nombre de una categoría gramatical que incluye tanto palabras conjugadas, es decir, palabras que tienen formas de tiempo y modo, como palabras formadas a partir de las mismas raíces que no tienen formas de tiempo y modo. . Diccionario de términos literarios.

Libros

  • Verbo lobo: letras léxicas, Arsenov Sergey Ivanovich. LETRAS LÉXICAS es el libro final de la trilogía sobre la PALABRA de Sergei Ivanovich Arsenov (publicado bajo el seudónimo de AGLOSSEER, miembro de la Unión Rusa de Escritores desde 2018). En el primer libro FÍSICO...
  • Verbo lobo. Letras léxicas, Aglosser. Lexical Lyrics es el último libro de la trilogía sobre palabras de Sergei Ivanovich Arsenov (publicado bajo el seudónimo de Aglosser, miembro de la Unión Rusa de Escritores desde 2018). En el primer libro Física...

El verbo es quizás la unidad más utilizada de nuestra lengua materna. Se encuentra en textos escritos en los géneros artístico, científico, periodístico, coloquial y literario.

En este artículo encontrará respuestas a las preguntas: "¿Cómo se caracteriza un verbo?", "¿Qué significa?"

Verbo

Este es un representante independiente de nuestro hermoso idioma. Realiza dos tareas principales:

  1. Habla de una acción realizada por un objeto, persona, fenómeno. Por ejemplo: correr, saltar, mirar, pararse, quedarse, comer.
  2. Caracteriza el estado, propiedad, signo, relación de un objeto. Veamos un ejemplo: estoy enfermo, me sonrojo, tengo celos.

Puedes encontrar el verbo en una oración preguntándole "¿qué debo hacer?" o una de sus formas (“¿qué estoy haciendo?”, “¿qué hice?”, etc.).

Formas verbales

Todos los verbos se dividen condicionalmente en cuatro categorías:

  1. Inicial, también conocido como infinitivo. Se forma a partir de la base de la palabra mediante la sufijación con “t”, “ti”, “ch”. Esta forma no cambia según personas, géneros y números. Le permite saber qué acción se está tomando. Capaz de actuar en cualquier papel en una oración. Tiene características de transitividad y recurrencia. Puede caracterizarse como un verbo perfectivo o imperfectivo. Ejemplos: abatimiento, tristeza, indagar, aprender, mirar, amar.
  2. Formas conjugadas. Este grupo incluye cualquier variable que tenga características permanentes y no permanentes.
  3. Participio: en la gramática rusa moderna, esta es una forma especial del verbo. La tarea de esta parte del discurso es caracterizar el atributo de un objeto por acción.
  4. Un gerundio es, según una versión, una forma verbal inmutable. Algunos lingüistas lo distinguen como algo separado: en una oración denota una acción aclaratoria adicional.

tipo de verbo

Consideremos el primer rasgo constante que caracteriza al verbo. ¿Qué significa la palabra "amable" en relación con esta parte del discurso?

Todos los verbos se pueden dividir en dos grandes grupos: perfectivos (SV) e imperfectos (NSV).

Puedes saber a qué tipo pertenece una palabra haciendo una pregunta sobre su infinitivo. Si el verbo responde a la pregunta "¿qué hacer?" - este es un look perfecto. Si la pregunta "¿qué hacer?" - imperfecto.

Los verbos relacionados con la forma perfecta caracterizan una acción que ha llegado a su conclusión lógica. Las palabras del grupo imperfectivo denotan un proceso que aún está en curso.

En la mayoría de los casos, la forma perfecta de un verbo se logra mediante el método del prefijo.

Tiempo verbal

En nuestra lengua materna, los verbos se dividen en tiempos pasado, futuro y presente. Cualquiera de ellos se reconoce fácilmente en contexto si se conoce el material teórico.

Los verbos en tiempo pasado describen una acción que se completó al comienzo de hablar. Hay que tener en cuenta que no siempre la época en la que se desarrolla la historia se expresa en presente. Es posible que encuentre una opción donde se encuentren el tiempo futuro y el pasado. Por ejemplo: "Le dije a mi madre que fui al cine" - o: "Él dirá que completó con éxito la tarea".

Las palabras que pertenecen al tiempo pasado cambian según el género y el número. Se crean adjuntando una “l” a la base de la forma inicial.

El tiempo presente del verbo ocurre sólo en palabras relacionadas con el aspecto imperfectivo. Se expresa mediante una terminación personal. Caracteriza la acción que ocurre en el momento de hablar. También es capaz de desempeñar las siguientes funciones:

  1. Caracteriza una acción que se repite constantemente. Por ejemplo: “La desembocadura de un río desemboca en el mar”.
  2. Describe una acción que ocurre regularmente. Por ejemplo: “Todos los viernes a las seis sale a bailar”.
  3. Habla de un evento que podría suceder: "Algunos tipos son groseros".

La forma futura del verbo habla de un evento que sucederá solo después de que finalice el momento del habla. Puede representarse tanto por verbos perfectivos como imperfectivos.

Hay dos formas del tiempo futuro: simple y compuesto. El primero se forma utilizando un verbo. La segunda es añadiendo formas del lexema “to be” a la palabra principal (yo haré, tú serás, habrá, etc.).

Ciertos verbos de un tiempo pueden usarse para significar otro. Por ejemplo, puede tener el significado del presente en contexto: “Ella siempre es así: no vio nada, no escuchó nada”.

El tiempo se considera uno de los signos volubles.

Modo verbal

El modo es otra característica inconstante de un verbo. Expresa la relación de esta parte del discurso con la realidad. Se divide en tres tipos: indicativo, subjuntivo, imperativo. Cada uno de ellos tiene una serie de rasgos característicos.

Los verbos pertenecientes al modo indicativo representan una acción real que ocurre en tiempo pasado, presente o futuro. Ésta es la característica distintiva. Las palabras que pertenecen a otros estados de ánimo no pueden expresarse en ningún tiempo.

Los verbos imperativos pueden transmitir una petición, orden, deseo, consejo. Se forman de dos formas: utilizando el sufijo “y” o mediante el sufijo cero. En plural aparece la terminación “te”. Las palabras no cambian con el tiempo.

Los verbos subjuntivos describen una acción que podría tener lugar en determinadas circunstancias. Este modo se forma añadiendo la partícula “would” a una palabra en tiempo pasado.

Verbo: ¿Qué significa la palabra “conjugación” en relación con él?

La conjugación es una característica constante. Su esencia es cambiar el verbo en personas y números. Sólo existen dos tipos de conjugación, que suelen designarse con los números romanos I y II.

Averiguar a qué conjugación se le puede atribuir una palabra es bastante sencillo si recuerdas hechos simples:

  1. Si la terminación del verbo está acentuada, entonces la conjugación de la palabra está determinada por esta forma. Si está en posición átona, es infinitivo.
  2. Los verbos que se pueden clasificar en el primer grupo de conjugación se caracterizan por las terminaciones “eat”, “ete”, “et”, “eat”, “ut”, “ut”. Los relacionados con la segunda conjugación son “ish”, “it”, “im”, “ite”, “at” o “yat”.
  3. Hay un grupo de formas que, cuando se cambian, tienen parte de las terminaciones de un grupo y parte de otro. Estos son los verbos "querer" y "correr".

En este artículo analizamos el verbo (lo que significa esta parte del discurso). Conocimos algunos de sus signos constantes e inestables y dimos ejemplos. En el futuro, no te resultará difícil identificar el verbo en el texto y darle una breve descripción si es necesario.

El verbo es una de las partes más importantes del discurso en ruso y se dedica una gran cantidad de tiempo a estudiarlo en el plan de estudios escolar. Y esto es comprensible, porque el tema es bastante voluminoso. Al estudiarlo, a los niños se les explica cómo determinar la forma, el tipo y el significado de una palabra específica en una oración, así como cómo analizar los verbos como partes del discurso. El curso de ruso supone estar familiarizado con esta sección después de todas las partes nominales. Y esto no se hace por casualidad, porque, a diferencia de los sustantivos, adjetivos y números, el verbo tiene una forma de conjugación, lo que significa que las características morfológicas de esta parte del discurso son fundamentalmente diferentes de otras palabras y formas de palabras.

Palabra como parte del discurso: verbo.

La definición de verbo, que figura en los libros de texto escolares, suena así: es una parte del discurso que responde a preguntas que denotan una acción y puede expresarse en un estado (estar enfermo), una propiedad (tartamudear), una signo (oscurecer) y una actitud (estar celoso). La inicial, que responde a las preguntas “qué hacer” y “qué hacer”, se llama forma infinitiva o indefinida, que en una oración puede aparecer como cualquiera de sus miembros.

Por ejemplo: comprender (sujeto) significa sentir; ser (predicado) lluvia; sus amigos le pidieron que cantara (adición); ella salió a caminar (circunstancia).

Los niños comienzan a estudiar el tema de la sección, que les dice cómo analizar los verbos como partes del discurso, ya en el cuarto grado, y en los años siguientes regresan a él repetidamente. Sin embargo, antes de proceder directamente al análisis del verbo, conviene estudiar sus características. Esto es exactamente lo que se discutirá más adelante.

Signos constantes del verbo.

Una de las características importantes de esta parte del discurso es que todas las palabras relacionadas con ella pueden tener características permanentes y no constantes, cuyo estudio es necesario para analizar un verbo como parte del discurso. Los primeros incluyen:

  • Pertenencia a una especie. Si el proceso o acción que describe el verbo se completa en el momento, o se indica que así será, esta es la forma perfecta. Por ejemplo: Me fui, vine, escribiré, leeré, diré. Y si la palabra no implica integridad, entonces es una forma imperfecta del verbo. Por ejemplo: Vivo, dibujo, escribo.
  • Transitividad e intransitividad. Las diferencias entre estas características gramaticales radican en la presencia de una preposición cuando se usa un verbo con un pronombre o sustantivo. Los verbos transitivos se pueden usar sin preposiciones con partes nominativas del discurso en el caso acusativo y cuando se niegan, en el caso genitivo. Y con las formas intransitivas, la presencia de una preposición para conectar palabras es un requisito previo. Por ejemplo: leer la carta, no leer el artículo, construir una casa, dejar el hábito del hogar, simpatizar con un amigo, valorar el tiempo.
  • Retornabilidad. Determinar esta característica es bastante simple, como regla general, todos los verbos de este tipo terminan en -sya o -sya. Vale la pena señalar que esta característica indica que el verbo es intransitivo. Por ejemplo: Me reí de mi hermana, disuelta en agua, pegada a una dieta..
  • La conjugación es una de las características más importantes que interviene en la formación de palabras y consiste en cambiar los verbos por números y personas. Se dedica mucho tiempo a estudiar y consolidar este tema en el curso de idioma ruso de la escuela, y la calidad de la ortografía depende de la capacidad de determinar correctamente la conjugación de un verbo. Sin embargo, puedes escribir todo el tema en un pequeño resumen. Entonces, la primera conjugación incluye todos los verbos con las terminaciones. -comer, -comer, -comer, -comer, -ut, -ut, y al segundo - con terminaciones en -ish, -im, -it, -ite, -at, -yat. Para determinar la conjugación, se debe cambiar el verbo por persona y controlar el cambio de terminación.

Características del verbo inconstante

Las características de estos rasgos están contenidas en su nombre y también es muy importante estudiarlos antes de analizar los verbos como partes del discurso. Estos incluyen los siguientes factores que influyen en la formación de palabras:

  • Ánimo. La forma de esta característica indica la relación de la acción con el tiempo real. Hay tres formas de modo: indicativo (la acción está sucediendo ahora), condicional (la acción solo es deseada) e imperativo (la acción es posible bajo ciertos eventos).
  • Hora y número. En ruso hay tiempos verbales pasado, presente y futuro. Como regla general, no hay dificultades para determinar esta característica gramatical, así como para determinar el plural o el singular.
  • Género. Como todas las partes importantes del discurso, los verbos pueden cambiar de género, dependiendo de la palabra que determina a la persona con la que se asocia la acción.

Cómo analizar verbos como partes del discurso

Son las características anteriores las que deben indicarse en el verbo, cuyo esquema se ve así:

  1. Indique el nombre de la parte del discurso.
  2. Determina la forma inicial.
  3. Indique como partes reflexividad, transitividad, conjugación.
  4. Indique las características inconsistentes: estado de ánimo, tiempo, persona y género (si lo hubiera), así como el número.
  5. Analiza la oración en la que se usa el verbo y determina su función, es decir, indica de qué miembro se trata.

Ejemplos de análisis de un verbo como parte del discurso.

Para consolidar el material estudiado (rasgos morfológicos y características del verbo), el currículo escolar proporciona numerosos análisis de esta parte del discurso según el esquema descrito anteriormente. Con esta técnica, se enseña a los niños a sistematizar conocimientos y aplicarlos correctamente, repitiendo una y otra vez durante un análisis específico todos los signos de una u otra parte del discurso.

Como ejemplo, considere la siguiente frase: “El sol brilla intensamente en el cielo”.

  1. Brilla - verbo.
  2. La forma inicial es brillar.
  3. En la segunda conjugación se utiliza un verbo imperfecto, irreflexivo, transitivo.
  4. El sol brilla: la acción tiene lugar en tiempo presente, lo que significa que esta es la forma indicativa del verbo, que se usa en singular, tercera persona y género neutro.
  5. On es una preposición, el cielo es una circunstancia, brillantemente es una circunstancia, brilla - el predicado, el sol es el sujeto.

Análisis verbal por composición.

No menos importante es el tema: "Análisis morfémico de palabras". ¿Qué significa esto y cómo analizar la palabra según su composición? Un verbo, como todas las palabras, tiene una parte principal a partir de la cual se forman otras formas. Es esta parte sin terminación, que cuando se anota se encierra en un rectángulo, se llama base y es la principal para determinar el significado léxico. Durante el análisis, se indica mediante un corchete debajo de la palabra.

Después de la raíz, se identifica un sufijo: un morfema, que participa en la forma y formación de palabras con la misma raíz. En la escritura se indica mediante un ángulo con el vértice apuntando hacia arriba.

Los verbos en los modos indicativo y condicional del tiempo pasado se caracterizan por un sufijo cero o -l-. Por ejemplo: leer - leería, llevado - llevaría.

La forma indefinida se forma utilizando los sufijos -т- y -ти-, sin embargo, en el currículo escolar estos morfemas se consideran terminaciones. Por ejemplo: dormido - dormir Y guardado - guardar.

Un prefijo es una de las partes significativas de una palabra, que aparece al principio y participa en la formación de nuevas formas de palabras. Denotado esquemáticamente por una letra G invertida.

La raíz es una parte obligatoria y fundamental, contiene el significado léxico y el componente que une todas las palabras de una misma raíz. No existe una sola unidad léxica independiente que no tenga este morfema, mientras que sin otros elementos se utilizan con bastante normalidad. La raíz por escrito se indica mediante un arco.

Reglas de análisis de morfemas.

La cuestión de cómo analizar un verbo según su composición interesa a muchos escolares. Podemos hablar mucho de esto, pero es mejor demostrarlo en la práctica. Pero primero, cabe señalar que los verbos masculinos infinitivos y singulares utilizados en tiempo pasado y modo condicional no tienen terminación. Además, estos verbos no tienen sufijo.

El análisis morfémico de los verbos, así como de otras palabras, se realiza según el siguiente esquema:

  1. Definición de parte del discurso.
  2. Destacando el final con una explicación de su significado.
  3. Selección de palabras con la misma raíz y definición de raíz.
  4. Identificación de prefijos y sufijos.
  5. Determinación de la raíz de la palabra, que contiene el significado léxico.

Ordenar los verbos según su composición.

Para consolidar el material, debes analizar algunas palabras según su composición usando este ejemplo: sufre- forma inicial sufrir. esto es con el final -et, que indica el tiempo presente, tercera persona, singular. La base de la palabra es sufrimiento-, sufijo - A-. Palabras similares: sufrimiento, sufrimiento, sufrimiento. Raíz - calle con la posible sustitución de la letra “d” por “zh”. Esta palabra no tiene prefijo.

§1. Características generales del verbo como parte del discurso.

Un verbo es una parte significativa e independiente del discurso. El verbo palabra combina diferentes formas. Cuáles dependen exactamente de la interpretación de algunos conceptos importantes.

Discutir el problema de la interpretación.

Las diferencias más significativas se refieren a la interpretación de qué son los participios y los gerundios. Algunos autores creen que los participios y gerundios son formas especiales del verbo, mientras que otros creen que son partes especiales del discurso. Como resultado, la cuestión del número de formas verbales se interpreta de manera diferente. Los defensores del primer punto de vista enseñan que el verbo palabra incluye las formas:

  • la forma inicial: la forma indefinida del verbo (o, como también se le llama, el infinitivo),
  • formas conjugadas, tanto personales como impersonales,
  • forma flexionada - participio,
  • forma inmutable - gerundio.

Y los partidarios del segundo punto de vista excluyen los participios y gerundios de las formas verbales. Por lo tanto, en nuestro diagrama, los participios y gerundios están conectados al verbo mediante líneas discontinuas.

Todas las formas verbales están unidas por características comunes e inmutables. Las características variables, si las hay, pueden ser diferentes.

1. Significado gramatical:"acción".
Los verbos incluyen palabras que responden preguntas: ¿qué hacer?, ¿qué hacer?

2. Características morfológicas:

  • constantes - tipo: perfecto-imperfecto, transitividad, reflexividad, tipo de conjugación;
  • cambiable
    • para formas conjugadas: número, modo, tiempo, persona (en el modo imperativo e indicativo del tiempo presente y futuro), género (en el modo condicional e indicativo en tiempo pasado en singular);
    • para formas flexionadas (participios): género, número, caso;
    • para formas inmutables (verbos infinitivos y gerundios) - no.

Atención:
Quienes excluyen participios y gerundios de las formas verbales no consideran los signos de participios y gerundios en este tema.

3. Papel sintáctico en una oración:

Las formas personales del verbo, así como los verbos impersonales, suelen ser predicados.

Amo San Petersburgo.
Está amaneciendo.

La forma indefinida del verbo es el predicado o su parte, así como el sujeto y, algo menos frecuentemente, el miembro principal de una oración impersonal de una parte, un objeto, un modificador y una circunstancia.

Me encanta caminar por San Petersburgo.
Pasear por San Petersburgo es un gran placer.
¡Que llueva!
Los niños nos pidieron que fuéramos a San Petersburgo.
Teníamos el deseo de ir a San Petersburgo.
Fui a dar un paseo por la tarde en San Petersburgo.

Atención:
El papel sintáctico de los participios y gerundios es considerado únicamente por aquellos autores que los clasifican como formas verbales.

Los participios son: completo - por definición, breve - por predicado.

Petersburgo es una ciudad fundada por Pedro I.

Petersburgo fue fundada por Pedro I.

Los participios son adverbiales en una oración.

Habiendo fundado San Petersburgo, Pedro I trasladó allí la capital.

§2. tipos de verbo

El aspecto es una característica morfológica constante de un verbo. Todos los verbos son perfectos o imperfectos. La designación generalmente aceptada es:

  • SV - para verbos perfectivos,
  • NSV - para verbos imperfectivos.

Preguntas sobre el verbo como parte del discurso: ¿qué hacer? ¿qué hacer?- reflejar la división de los verbos por tipo.

Formación de especies

La mayoría de los verbos rusos no derivados son verbos NSV, por ejemplo: comer, vivir, amar, saltar, gritar.
A partir de ellos, con la ayuda de prefijos y sufijos, se forman los verbos SV, por ejemplo:

comer → comer, terminar de comer, comer en exceso,
vivir → vivir, sobrevivir, sobrevivir,
amor → amor,
saltar → saltar,
gritar → gritar.

También en el idioma ruso es común la formación de verbos NSV a partir de verbos SV. En este caso se utilizan los sufijos NSV: -yva-, -va-, -a-, por ejemplo:

reescribir → reescribir,
derribar → derribar,
decidir → resolver.

Algunos verbos SV y NSV forman pares de aspecto, por ejemplo:

hacer - hacer,
escribe escribe,

Salta Salta,
pintar - pintar.

El significado de los verbos que componen el par de especies difiere solo en un componente: proceso - resultado, acción múltiple - única.
Muchos verbos SV y NSV no se consideran un par de aspectos, porque Además del valor de tipo, también se diferencian por algún valor adicional, por ejemplo:

  • escribir (NSV)
  • terminar (SV, significado adicional: llevar la acción al final),
  • reescribir (SV, significado adicional: realizar una acción nuevamente),
  • cancelar (SV, significado adicional: realizar una acción según un modelo, copiar),
  • garabato (SV, significado adicional: escribir mucho, cubrir alguna superficie con escritura), etc.

Los verbos SV y NSV tienen diferentes formas:

  • Los verbos NSV en modo indicativo tienen tres formas de tiempo, Por ejemplo:
    • tiempo presente: amor, amor, amores, amor, amor, amor,
    • Tiempo futuro: amará, amará, amará, amará, amará, amará(una forma del tiempo futuro formada usando un verbo ser, llamada forma compuesta),
    • pasado: amado, amado, amado, amado.
  • Los verbos SV tienen solo dos formas en el modo indicativo.: tiempo futuro y pasado. El tiempo presente es imposible para los verbos SV, porque esto contradice su significado de especie. La forma futura de los verbos SV no es compuesta, como la de los verbos NSV, sino simple: amará, mirará, descubrirá etc.
    • Tiempo futuro: amor, amor, amor, amor, amor, amor,
    • pasado: amado, amado, amado, amado.

Atención:

En ruso hay verbos de biaspecto. Son verbos cuyo significado sólo puede determinarse en contexto. En algunos contextos actúan como verbos SV y en otros como verbos NSV, por ejemplo:

Al final los criminales ejecutado(SV).
criminales ejecutado mes completo (NSV).
Ayer el prometido(SV) que nos visitará hoy.
todos los dias el prometido(NSV) para pasar por allí, pero cada vez posponía su visita.

No te sorprendas:

Si un verbo tiene diferentes significados léxicos, entonces los pares de aspectos pueden ser diferentes.

Por ejemplo:

Enseñar (NSV) - aprender(SV) ¿Qué? (palabras, poema, canción), es decir. aprende algo tú mismo.
Enseñar (NSV) - enseñar(SV) ¿quién? (hijo, hijos, estudiantes de secundaria, deportistas), es decir. enseñarle algo a alguien.

§3. Transitividad

La transitividad es la propiedad de un verbo para controlar sustantivos que expresan el significado del objeto de acción, por ejemplo:

estar enamorado(¿quién? ¿qué?) madre, animales, libros, chocolate
mirar películas, revistas, fotografías
leer libro, informe, nota, felicitación
Hay helado, pollo, sopa, pastel
beber agua, té, café, jugo

Recuerde: la mayoría de las veces este significado se expresa en ruso mediante sustantivos en V.p. sin pretexto.

En el caso de que el verbo tenga una partícula negativa. No, el sustantivo se encuentra más a menudo en R.p. El valor del objeto no cambia. Por ejemplo:

No amar (¿a quién? ¿qué?) al hermano, a los animales, a los libros, al chocolate.

Si el verbo controla V.p. sustantivo con significado de objeto, entonces este verbo es transitivo. Si los verbos van seguidos de sustantivos en otras formas y el caso acusativo es imposible sin una preposición, entonces el verbo es intransitivo, por ejemplo: caminar por la ciudad, saltar al agua, crecer cerca de la casa, dudar de la corrección, regocijarse por la suerte etc. El uso de tales verbos con sustantivos en V.p. imposible, por ejemplo, en ruso es imposible decir: camina por la ciudad, salta al agua, haz crecer una casa, disfruta de tu suerte.

Atención:

Es importante que los participios pasivos se formen a partir de verbos transitivos.

§4. Reembolso

Los verbos se dividen en reflexivos y no reflexivos. El indicador formal es el sufijo formativo -sya (-s) al final de la palabra. Si la forma del verbo reflexivo tiene una terminación, entonces le sigue el sufijo -sya -sya, por ejemplo:

vestida, vestida, vestida, vestida.

Atención:

  • El sufijo -sya aparece después de consonantes, por ejemplo: nadó, se baña,
  • sufijo -sya - después de las vocales: bañado, nadó.

Los significados de los verbos reflexivos pueden ser diferentes, por ejemplo:

  • Lavarse, vestirse, ponerse los zapatos.(la acción del sujeto se dirige hacia sí mismo),
  • conocer, abrazar, besar(acciones mutuas dirigidas el uno al otro: no puedes encontrarte, abrazarte, besarte),
  • sorprenderse, regocijarse, enfadarse(estado del tema),
  • la tela se arruga, el perro muerde, el gato araña(un signo que caracteriza las propiedades del objeto),
  • Se está haciendo de noche- impersonalidad.

Recordar:

Los verbos reflexivos son intransitivos.

§5. Conjugación

La conjugación verbal es la naturaleza del cambio del verbo en tiempo presente en personas y números. Hay dos conjugaciones; la asignación a uno de los dos tipos se realiza en función del conjunto de terminaciones. Esto significa que los verbos no cambian según las conjugaciones, sino que se refieren a ellas. La conjugación es, por tanto, una característica morfológica constante de los verbos.

Patrones de conjugación

Atención:

Si las terminaciones están acentuadas, determinar la conjugación no causa problemas. No es necesario poner los verbos en forma indefinida: las terminaciones son claramente audibles, por lo que no cometerá errores ni al escribir ni al analizar.
El problema sólo puede surgir con verbos que tienen terminaciones átonas.

Para determinar las terminaciones o el tipo de conjugación de los verbos con terminaciones átonas, es necesario poner el verbo en forma indefinida. Si el verbo es -él , entonces este es un verbo de 2 conjugaciones.
Excepción: afeitarse, acostarse y una palabra anticuada estar basado. También se incluyen en la segunda conjugación

  • 7 verbos de excepción -hay : torcer, soportar, ofender, depender, odiar, Y ver, Y mirar,
  • 4 verbos de excepción por -en : conducir, sostener, oír, respirar.

El resto de verbos con terminaciones átonas pertenecen a la 1ª conjugación.

Atención:

Verbos querer, correr Y honor especial. Ellos y todos sus derivados, por ejemplo: correr, cruzar, correr, escapar, trotar etc., consulte verbos heterogéneamente conjugados. La peculiaridad de los verbos de este grupo es que en algunas formas estos verbos tienen terminaciones de 1 conjugación, y en otras, 2. Conjuguemos estos verbos:

querer - querer, querer, querer, querer, querer, querer (en la terminación del singular 1 referencia, en el plural - 2).
correr - correr, correr, correr, correr, correr, correr (en todas las formas excepto en el tercer plural, que termina en el primer sp., en el tercer plural, que termina en el segundo sp.)
honor - honor, honor, honor, honor, honor, honor (en todas las formas excepto 3 literal plural, terminando en el 1er sp., en 3er pl. terminando - terminando el 2do sprite)

Atención:

Verbos Hay Y dar no pertenecen a ninguna conjugación. Tienen conjuntos especiales de finales.

Comer - comer, comer, comer, comer, comer, comer,
Dar - Daré, daré, daré, daré, daré, daré.

Verbos que son derivados de comer y dar también cambiar, por ejemplo: comer, termina de comer, comer, Entregar, entregar etcétera.

Es necesario conocer la conjugación de los verbos, ya que este conocimiento permite escribir correctamente las terminaciones personales de los verbos, así como los sufijos de los participios presentes activos y pasivos. La capacidad de determinar las conjugaciones verbales también es necesaria al realizar análisis morfológicos.

§6. Ánimo

La inclinación es una característica morfológica variable. Expresa la relación de la acción con la realidad. Hay tres estados de ánimo en ruso:

  • indicativo
  • imperativo,
  • condicional (el término “subjuntivo” también es común).

Indicativo

Los verbos en modo indicativo expresan acciones reales y cambian de tiempo.

Hay tres tiempos en el idioma ruso: presente, pasado y futuro. Las formas del tiempo presente y futuro pueden coincidir. En los tiempos presente y futuro, los verbos se conjugan, es decir. cambian según las personas y los números. Así, las terminaciones sirven no sólo como indicadores de persona y número, sino también de tiempo y estado de ánimo. En tiempo pasado, los verbos cambian. Las terminaciones sirven como indicadores de número y género, y el sufijo formativo -l - como indicador de tiempo y estado de ánimo.

Modo imperativo

Los verbos en modo imperativo expresan motivación. Los verbos en modo imperativo tienen formas singulares y plurales en la 1ª, 2ª y 3ª personas. Ejemplos:

  • vamos, vamos, vamos, vamos - las formas de la 1ª persona expresan el impulso de acción conjunta;
  • ve, ve: las formas de segunda persona expresan el impulso de actuar;
  • dejar (dejar) ir, están viniendo, larga vida- el impulso se refiere a la 3ª persona.

Formas imperativas con palabras. vamos, vamos, dejar, dejalo, se llaman formas analíticas. Estas palabras participan en la formación de la 1ª y 3ª persona y son indicadores del modo imperativo junto con los verbos con los que se utilizan.

Estado de ánimo condicional

Los verbos en modo condicional pueden expresar:

  • condición,
  • una acción que es posible bajo ciertas condiciones.

Si haríallamado, Nosotros le gustaría conocer b. Si haría Nosotros reunió, I lo devolvería un libro para ti.

La forma de los verbos en el modo condicional es la misma que en el tiempo pasado del modo indicativo*, pero con la partícula haría. Si la forma se expresa en dos palabras, entonces se considera analítica. Esto significa que el indicador del modo condicional es el sufijo formativo -l y la partícula haría.

* Las opiniones sobre la forma del verbo en el modo condicional varían. Algunos autores creen que es una forma en pasado, mientras que otros lo consideran homónimo a la forma en pasado del verbo.

§7. Tiempo

El tiempo es un atributo variable. El tiempo, como el modo, es una categoría verbal. No son característicos de otras partes del discurso.
El tiempo del verbo expresa la relación entre el tiempo de la acción y el momento del habla. Las formas tensas difieren sólo en el modo indicativo. Hay tres tiempos:

  • pasado,
  • el presente,
  • futuro.

No todos los verbos tienen formas de los tres tiempos. Los verbos perfectivos no tienen forma de tiempo presente.

El tiempo real y el tiempo gramatical pueden no ser lo mismo. Por ejemplo:

Ayer el llega Y habla: - Hoy llegué a tiempo

(la acción en el pasado se expresa en tiempo presente).

El tiempo futuro se puede expresar analíticamente, en dos palabras: un verbo ser en la forma requerida y un verbo imperfectivo en forma indefinida, por ejemplo:

Los verbos perfectivos forman sólo el futuro simple, por ejemplo: Me iré, escribir, Ya veremos.
En ruso no se puede decir: Si escribes, ya veremos. Esta es una grave violación de la norma morfológica.

§8. Rostro

Persona es un signo flexionado para los verbos del tiempo presente y futuro del modo indicativo y para los verbos del modo imperativo. El rostro representa al productor de la acción.
Si la acción la realiza el hablante, entonces el verbo se pone en primera persona.
Si la acción la realiza el oyente, entonces el verbo se pone en segunda persona.
Si la acción la realizan otras personas que no participan en la conversación, entonces el verbo se coloca en tercera persona.

Me gustan las naranjas.(1 litro, unidad)
Nos encantan las naranjas.(1 litro, plural)

Te encantan las naranjas.(2 l., unidades)
Te encantan las naranjas.(2 l., plural)

Le encantan las naranjas.(3 l., unidades)
Les encantan las naranjas.(3 l., plural)

En el idioma ruso, son posibles los verbos que denotan una acción que no tiene productor. Estos verbos se llaman impersonales.

Verbos impersonales

Los verbos impersonales denotan un estado de naturaleza o de una persona que no depende de su voluntad. Por tanto, tanto la naturaleza como el hombre no son considerados productores de acción.

Se está haciendo de noche.
Estaba oscureciendo.
Estoy enfermado.
No me siento bien.

Las formas verbales en forma impersonal no pueden ser predicados en una oración de dos partes. Son los miembros principales de oraciones impersonales de una parte.

§9. Género

El género es una característica morfológica variable de un verbo. Los verbos tienen formas de género singular. pasado Tiempo indicativo y forma singular. estado de ánimo condicional.

Lección aprobado, conferencia aprobado, entrevista aprobado, se llevaron a cabo las reuniones (en tiempo pasado, el género indicativo difiere solo en partes singulares).
Si solo una lección aprobado(conferencia aprobado, entrevista aprobado), nos habríamos ido a casa (en términos condicionales, el género difiere solo en unidades).

§10. Número

El número es un rasgo morfológico común a todas las formas verbales, excepto a la forma indefinida del verbo y al gerundio.

Formas verbales

prueba de fuerza

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Examen final

  1. ¿Es correcto pensar que un verbo es una parte importante del discurso?

  2. ¿Qué características morfológicas unen todas las formas verbales?

    • Señales no permanentes (cambiables)
  3. ¿Qué tipo de verbos hay más entre los verbos derivados del ruso?

  4. ¿Qué forma de tiempo no tienen los verbos SV?

    • Real
    • pasado
    • del futuro
  5. ¿Pueden los verbos intransitivos controlar los sustantivos en V.p.?

  6. ¿Es correcto suponer que los verbos transitivos son irreflexivos?

  7. ¿Cómo se llaman los verbos que tienen terminaciones de primera conjugación en algunas formas y terminaciones de segunda conjugación en otras?

    • Impersonal
    • Transicional
    • Conjugados heterogéneos
  8. ¿Cómo cambian los verbos en tiempo presente?

    • Por personas y números
    • Por números y géneros
  9. ¿Pueden los verbos impersonales ser predicados en oraciones de dos partes?

  10. ¿Es el tiempo una característica constante (inmutable) de un verbo?

  11. ¿Cómo cambian los verbos en tiempo pasado?

    • Por personas y números
    • Por números y singular por género
  12. ¿Los verbos de la misma raíz con diferentes prefijos y diferentes significados son un par de aspectos? reescribir - agregar?

Respuestas correctas:

  1. Características permanentes (inmutables)
  2. Real
  3. Conjugados heterogéneos
  4. Por personas y números
  5. Por números y singular por género

En contacto con

1. verbo- esta es una parte del discurso que denota una acción o estado de un objeto, responde a las preguntas ¿qué hacer? ¿qué hacer?: ir, llegar, enfermarse, animarse.

2. Cada verbo tiene las siguientes formas:

  • la forma inicial, que se llama forma indefinida(o infinitivo). termina con -th, -ty, -cuyo(estos son sufijos formativos): color , ne cuyo, kupa t Xia. La forma indefinida sólo nombra una acción o estado, sin indicar tiempo, número o persona, porque Esta es la forma no flexionada del verbo. Sólo tiene características constantes de un verbo; formas conjugadas(no es un infinitivo). Tienen características constantes e inconstantes del verbo; participio; participio.

3. Los verbos se dividen en transicional Y intransitivo(esta es una característica constante de los verbos). Los verbos transitivos denotan una acción que pasa a otro objeto, cuyo nombre se puede expresar.

  • Caso acusativo sin preposición: leer el periódico, verlo; sustantivo en caso genitivo sin preposición , que denota parte de algo: beber té, cortar un poco de pan; sustantivo (o pronombre) en caso genitivo sin preposición para un verbo con negación : no tengo derecho a no verla.

Todos los demás verbos son intransitivos: caminar en el parque, creer en la bondad.

4. Verbos con sufijo - xia(s), son llamados retornable: afeitar Xia, tortura Xia . Otros verbos No reembolsable: pensar, saber(esta es una característica constante de los verbos). Todos los verbos reflexivos son intransitivos.

5. hay verbos perfecto o imperfecto aspecto (esta es una característica constante de los verbos). Los tipos de verbo muestran cómo ocurre la acción.

Los verbos perfectos responden a la pregunta. ¿qué hacer? e indicar la finalización de la acción, su resultado, el final de la acción y el comienzo: cantar. Tienen dos tiempos: pasado (¿qué hicieron? - empezó a cantar) y el futuro simple, que consta de una palabra (¿qué harán? - empieza a cantar). Los verbos no tienen forma perfecta en tiempo presente.

Los verbos imperfectos responden a la pregunta. ¿qué hacer? y al denotar una acción, no indican su consumación, resultado, fin o comienzo: cantar. Tienen tres tiempos: pasado (¿qué hiciste? - leer), presente (¿qué están haciendo? - floración) Y el futuro es complicado, que consta de dos palabras: "will" ("will you") y la forma indefinida del verbo dado (¿qué hará? - dibujarávoluntadcantar).

En ruso hay un pequeño número. dos especies verbos, es decir, aquellos verbos que, según el contexto, tienen el significado de la forma perfecta (y responden a la pregunta ¿qué hacer?), luego la forma imperfecta (y responde la pregunta ¿qué hacer?): ejecutar, casar, casar, ordenar, investigar, examinar, arrestar, atacar etc. Por ejemplo: Por todo el país se difundieron rumores de que el rey personalmente ejecuta (¿Qué hace? - vista imperfecta) sus enemigos; Rey ejecuta (¿Qué hará? - mirada perfecta) varios rebeldes.

6. Los verbos tienen tres formas. inclinaciones(esta es una característica inconstante de los verbos). Las formas de humor muestran cómo el hablante evalúa la acción, es decir, si la considera real, posible o deseable bajo alguna condición.

  • Indicativo muestra que la acción es real, que realmente está sucediendo, ha sucedido o sucederá: somos enemigos nos encontramos Justo: derrotar, nosotros vencimos Y vamos a vencer .
  • Modo subjuntivo (condicional) muestra que una acción sólo es posible bajo ciertas condiciones: sin ti yo no hubiera llegado allí a la ciudad y me congelaría en la carretera. El modo subjuntivo se forma a partir del tiempo pasado añadiendo una partícula. haría (b). Partícula haría escrito por separado.
  • Modo imperativo denota una acción que se ordena, pide o recomienda realizar: rociar con agua. El modo imperativo se forma añadiendo el sufijo - Y a la base del tiempo presente (futuro simple) o sin sufijo: llevar - llevar - llevar Y . Plural se agrega sufijo -aquellos: llevalo aquellos .

7. En el modo indicativo, los verbos cambian según a veces el presente tiempo: estoy caminando, pensando; futuro tiempo: lo traeré(futuro simple), Traeré(futuro complejo); pasado tiempo: caminó, pensó.

8. En las formas de tiempo presente y futuro, los verbos tienen una categoría. caras(esta es una característica inconstante de los verbos): 1- mi cara: I ya voy Nosotros vamos; 2 ª persona: vas, vamos; 3 ª persona: Él(ella, él) está viniendo, Ellos están viniendo.

Algunos verbos nombran un estado, una acción que ocurre sin la participación del actor, como por sí sola. Estos verbos se llaman impersonal: Está amaneciendo. Escalofríos. No me siento bien.

9. Número- una característica inconstante de un verbo, inherente a todas las formas flexionadas del verbo: la única cosa número: Me voy, me voy, me voy; plural número: vamos, vamos, vamos.

10. varilla- una característica inconstante del verbo, inherente a las formas singulares en tiempo pasado y en modo condicional:

  • masculino º género: gustaria; femenino género: Me gustaría; promedio género: gustaria.
    • 11 . Conjugación de verbos- este es un cambio en los verbos por personas y números: yo hago - ellos hacen.
    • Dependiendo de sus terminaciones, los verbos se pueden clasificar en Yo y II conjugación
    • Necesitas saber la conjugación de los verbos para poder escribir correctamente las terminaciones átonas con E o yo, por ejemplo: escribe, pero ve.

    ¡Recordar! Verbos en 2da l. unidades h.(tú) siempre terminas con un signo suave, los verbos en la 2da l. pl. h. (tú) siempre terminas en E.

    La primera conjugación incluye

    • Muchos verbos comienzan con -et y -at (-yat).
    • Todos los verbos están en -ova.
    • Dos verbos en -it: afeitarse y acostarse.

    Formulario de verificación: -ut/-ut mi, por ejemplo: leyó?t => leyeron Yu t => él lee mi t

    I engañar AYu escribir en
    engañar Ami coser PAG Y w mi coser
    Él engañar Ami t PAG Y w mi t
    Nosotros engañar Ami metro PAG Y w mi metro
    engañar Ami aquellos PAG Y w mi aquellos
    Ellos engañar AYu t PAG Y w en t
    Comienzo forma engañar A t orinar A t

    La segunda conjugación incluye

    Verbos que terminan en -it en la forma inicial (excepto afeitarse, acostarse, descansar, desdeñar, construir, torcer, batir, verter, beber, coser, pudrir, vivir, hincharse, equivocarse y los formados a partir de ellos),
    Algunos verbos en -et: vigilar, brillar, doler (sobre una parte del cuerpo), ordenar, girar, ver, colgar, rugir, mirar, quemar, traquetear, zumbar, tararear, soplar, depender, sonar, madurar (mirar) , picar, hervir, enjambre, fumar, hervir a fuego lento, gruñir, volar, odiar, ofender, soplar, gemir, silbar, silbar, sentarse, silbar, llorar, crujir, heder, mirar, sollozar, retumbar, soportar, gemir, roncar, crujir , susurrar, silbar, hacer ruido (y derivados de ellos)
    Algunos verbos en -at: rasguear, refunfuñar, refunfuñar, chillar, chillar, refunfuñar, conducir, traquetear, respirar, sostener, temblar, zumbar, murmurar, sonar, gritar, mentir, guardar silencio, apresurarse, mugir, chillar, gruñir, oír , dormir, golpear, sobresalir, crepitar, retumbar, resoplar, susurrar, gorgotear (y los derivados de ellos);
    Algunos verbos en -yat: estar de pie, tener miedo;

    Formulario de verificación: Si la tercera persona del plural termina en (ellos) -en/-yat, luego al final de otras formas escribe Y, Por ejemplo:
    él tiene prisa => ellos tienen prisa A t => tiene prisa Y t

    I hablar Yu acostada en
    hablar Y coser acostada Y coser
    Él hablar Y t acostada Y t
    Nosotros hablar Y metro acostada Y metro
    hablar Y aquellos acostada Y aquellos
    Ellos hablar I t acostada A t
    Comienzo forma hablar Y t acostada A t

    Este poema te ayudará a recordar. excepciones:

    • visita mi ty: estoy mirando Yu- él cm oh trit - él Y cm oh frotar; V Y niños: estoy dentro Y zhu - él está en Y dicho - él Y V Y pájaros carpinteros
    • SL s mierda: yo soy s shu - él sl s mierda - el Y SL s vagar; odiar Y niño: odio Y zhu - él odia Y dicho - él Y odiar Y pájaros carpinteros
    • respirar A ty: estoy respirando en- él es D s mierda - el Y d s vagar; tenencia A ty: estoy sosteniendo en- él es D mi se ríe - él Y d mi reír
    • acerca de Y niño: estoy hablando de Y zhu - él está a punto Y dicho - él Y acerca de Y pájaros carpinteros; terp mi ty: lo soporté Yu- él t mi rpit - el Y t mi rpyat
    • - gerente Y red: soy el administrador Y Shu - él es el gerente Y sentarse - el Y gerente Y sentarse
    Los verbos querer y correr se llaman conjugado de manera diferente. Sus formas personales tienen terminaciones de conjugaciones I y II.
    desear correr
    según hago referencia
    Quiero
    Quieres
    el quiere
    según II referencia
    queremos
    Quieres
    ellos quieren
    según hago referencia
    Ellos corren
    según II referencia
    Estoy corriendo
    estas corriendo
    él está corriendo
    estamos corriendo
    estas corriendo
    Verbos comer y dar tienen un sistema especial de terminaciones.
    Hay dar
    Soy metro
    estas comiendo
    él come
    estamos comiendo a ellos
    comes
    Ellos estan comiendo
    Yo soy, sí metro
    tú daras
    el dara
    daremos a ellos
    tú daras
    ellos darán
    Los verbos también se conjugan. aburrirse, crear y todos los prefijos derivados de los verbos son y dan - comer en exceso, comer en exceso, dar.

    12. En una oración el verbo suele serpredicadoy junto con el sujeto forma la base gramatical de la oración:la luna es brillante iluminado todo el valle.

    Pero el infinitivo puede ser cualquier parte de la oración: Vivir- patria atender (vivir- sujeto, atender - predicado ); Quiero inscribirse al conservatorio (quiero inscribirme - predicado del verbo compuesto) ; tengo un deseo ardiente mirar atrás (desear(¿cual?) mirar atrás definición ); Ella me preguntó leer carta (preguntó(¿acerca de?) leer suma) ; Ella se sentó relajarse(Se sentó(¿Con qué propósito?) relajarse circunstancia del propósito ).

    12. Análisis morfológico de los verbos (plan)

1. Parte del discurso, significado gramatical general y pregunta.

2. Forma inicial (infinitivo).

3. Características morfológicas constantes: apariencia (perfecta, imperfecta); reembolso (no reembolsable, retornable); transitividad (transitiva, intransitiva); conjugación (I, II, heterogénea o arcaica).

4. Rasgos morfológicos variables: inclinación; tiempo (en modo indicativo); número; persona (en tiempo presente, futuro; en modo imperativo); género (tiempo pasado singular y subjuntivo).

5. Papel en la oración (qué miembro de la oración es el verbo en esta oración).

Ejemplos de análisis de verbos

Si te gusta montar, también te gusta llevar trineos.

Amas

¿Qué estás haciendo?
2. N. f. estar enamorado.



1) estado de ánimo indicativo; 2) tiempo presente; 3) único; 4) 2da persona.

Conducir

1. Verbo; denota acción; responde la pregunta ¿qué hacer?
2. N. f. conducir.
3. Características morfológicas constantes:
1) apariencia imperfecta; 2) retornable; 3) intransitivo; 4) Yo conjugación.

Amar

1. Verbo; denota acción; responde la pregunta ¿qué estás haciendo?
2. N. f. estar enamorado.
3. Características morfológicas constantes:
1) apariencia imperfecta; 2) no reembolsable; 3) transitorio; 4) II conjugación.
4. Características morfológicas variables. Usado en la forma:
1) modo imperativo; 2) único; 3) 2da persona.
5. En una oración forma parte de un predicado verbal compuesto (verbo auxiliar).

Llevar

1. Verbo; denota acción; responde la pregunta ¿qué hacer?
2. N. f. llevar.
3. Características morfológicas constantes:
1) apariencia imperfecta; 2) no reembolsable; 3) transitorio; 4) II conjugación.
4. Características morfológicas variables. Usado en forma infinitiva (forma inmutable).
5. En una oración forma parte de un predicado verbal compuesto.

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