Период раннего детства является наиболее благоприятным для развития всевозможных задатков и способностей. А ничто так хорошо не развивает творческое мышление ребенка, как изготовление собственными руками всевозможных поделок. Это могут быть раскраски, работа с изготовление различных изделий из подручных материалов, как например, цветы из перьев, оригами или же аппликации. Существуют также поделки, сочетающие в себе разные материалы и Например, аппликации с элементами оригами или рисования. Однако важно уделить достаточно внимания выбору предмета для творчества детей, поскольку хорошая работа возможна лишь в том случае, если ребенку будет интересно. Так, все дети в восторге от первых поэтому аппликация «Подснежник» их наверняка заинтересует. Особенно если воспитательница детского сада принесет им несколько красочных картинок, на которых изображены эти цветы, и расскажет об особенностях их произрастания, интересную сказку, легенду или загадает загадки, с ними связанные.
Подготовка материалов
Аппликация «Подснежник» в детском саду, как и любое другое творчество, должна начинаться с подготовки материалов. Необходимо за день, а лучше за несколько, до того как планируется изготовление данной поделки, попросить малышей, чтобы они принесли следующие инструменты и материалы: ножницы, клей, цветную бумагу, стандартные белые листы и картон. Внимание детей важно обратить на то, чтобы ножницы были удобны для них в работе - не слишком большие и не слишком маленькие. Что касается клея, то малышам удобнее всего работать с «карандашом», и для этой деятельности его будет вполне достаточно.
Если планируется, что аппликация «Подснежник» должна получиться более оригинальной, то могут понадобиться еще и дополнительные предметы. Среди них белые бумажные салфетки, фломастеры или краски, клеенка, степлер, а также гофрированная бумага.
Подснежники из бумаги: изготовление цветка и стебля
Поскольку речь идет об аппликации, то в первую очередь необходимо подобрать основу, к которой будут крепиться все элементы. Для этого понадобится картон синего или голубого цвета. Именно к нему поочередно будут приклеиваться стебли, листики и а также снег и облака.
Аппликация «Подснежники» из бумаги начинается с изготовления стеблей, которые необходимо вырезать из зеленой бумаги и приклеить к основе. Далее из белой бумаги нужно вырезать квадратик размером 5х5 см и сложить его по диагонали. Получится треугольник, который необходимо с помощью ножниц разрезать по высоте надвое. В результате выйдет три лепестка - большой и два маленьких. Каждому из них необходимо придать скругленную форму. Далее к стеблю следует приклеить два маленьких лепестка таким образом, чтобы уголки были вместе, а скругленные стороны на некотором расстоянии друг от друга, а сверху нужно наклеить третий. Стоит отметить, что закреплять детали необходимо только за верхний угол, тогда аппликация «Подснежник» будет выглядеть объемной.
Изготовление чашелистика и листиков
Теперь чашелистик, ведь только с ним аппликация «Подснежник» будет выглядеть реалистично. Для его изготовления понадобится вырезать из зеленой бумаги квадратик со стороной 1,5 см, сложить его по диагонали и на одной из открытых сторон полученной фигуры вырезать треугольное углубление. Полученную деталь приклеить в месте соединения цветка со стеблем.
Остались листики. Нужно из зеленой бумаги вырезать три полоски длиной 10-12 см и шириной 1-1,5 см, которые заострить с одной стороны. Готовые листики приклеить к низу стебля. Аппликация «Подснежники» из бумаги получится более оригинальной, если верхнюю часть листиков немного закрутить при помощи острой стороны ножниц и приклеить их только за нижнюю часть.
На завершающем этапе необходимо изготовить снег. Для этого нужно взять два прямоугольника, размером 5х10 см, вырезанных из белой и голубой бумаги. Сложив их вместе, следует при помощи ножниц придать верхнему краю волнистость. Затем наклеить на основу, немного накрывая стебель, синюю деталь, а на 1-2 см ниже - белую.
Подснежники из салфеток и бумаги
На обратной стороне зеленой цветной бумаги с помощью просто карандаша необходимо нарисовать листики, стебли и вырезать их по контуру. Именно с этого шага должна начинаться аппликация «Подснежники» из салфеток и бумаги. Далее можно переходить к листикам. Для этого необходимо сложить белую салфетку вчетверо, разрезать ее на ровные квадратики и, удерживая их все вместе, с помощью ножниц придать форму лепестков, которые в нижней части скрепить друг с другом, используя степлер. Далее необходимо загнуть нижние края таким образом, чтобы не видна была скоба, а верхние края разложить в виде веера, придавая цветку форму подснежника. Вместо салфеток также может быть использована белая гофрированная бумага.
Когда все элементы аппликации будут готовы, останется их только наклеить на картон голубого или синего цвета. Композиция может состоять как из одного цветка, так и из нескольких. Для получения более реалистичной картины можно из серой или черной бумаги вырезать деревья и кусты и наклеить их на заднем плане, а на нижнюю часть основы прикрепить прямоугольник из белой бумаги, который будет имитировать лежащий снег.
Аппликация из бумаги с элементами оригами
Не менее интересной для детей может стать аппликация «Подснежники» из бумаги с элементами оригами. Не стоит пугаться этой техники, поскольку складывание первого весеннего цветка в ней является достаточно простым. Для изготовления подснежника необходимо взять квадратный лист белой бумаги размером примерно 10х10 см, который нужно сложить по диагонали, а затем отогнуть вершину полученного треугольника назад. После чего по очереди загнуть боковые стороны вниз. Это и будет цветок, без которого немыслима аппликация «Подснежник» в детском саду.
Далее из зеленой бумаги по описанной выше схеме необходимо вырезать листики, стебли и чашелистики. После чего приклеить все детали к основе, в качестве которой лучше всего выбрать голубой картон. Стоит также отметить, что цветки необходимо приклеивать отогнутыми треугольниками на внешнюю сторону.
Подснежники в корзине
Когда ваши дети будут знакомы со всеми вариациями изготовления подснежников, можно предложить им дополнить их аппликацию корзинкой. Для этого на основу необходимо сначала наклеить много цветов с листиками и стеблями, а сверху на них - корзину, предварительно вырезанную из коричневого картона. Для получения эффекта объема ручку можно не приклеивать.
Аппликация «Подснежники в корзине» также может быть изготовлена следующим образом: вырезать из коричневого картона корзину с ручкой, нарисовать черным или серым фломастером на ней крупные клетки, а затем сделать на некоторых линиях надрезы, в которые вставить цветы. Для того чтобы подснежники не выпадали, можно вырезать еще один шаблон такого же цвета и приклеить его с обратной стороны изделия.
Привет всем! С вами Татьяна Сухих. Продолжаю тему: Аппликация. Подснежники являются обязательными «гостями» на творческих занятиях в детском саду. Но это и неудивительно, ведь мы наблюдаем круглый год за природой, отмечаем все изменения и не можем не заметить появление первоцветов, которые символизируют приход весны.
Я лично просто обожаю эти нежные бутончики, они чудесны, особенно, если учесть их удивительную стойкость и силу. Как они пробиваются через снег?
Пролески мы с дошкольниками изображаем по-разному: рисуем, делаем композиции из пластилина и других материалов, и, конечно, вырезаем из бумаги.
Мы в детском саду не зря предлагаем ребятам определенные сюжеты для изображения. Взять, к примеру, нашу тему. Задумав сделать бумажную композицию, мы рассказываем познавательные истории о цветах, природе, слушаем прекрасную музыку, читаем стихи, то есть – попутно развивает художественный вкус, расширяем словарный запас, формируем любовь ко всему живому.
Но не менее важно дать детям качественные «орудия труда», не так ли?
В помощь воспитателям и «грамотным» родителям я предлагаю множество материалов для творчества.
Портал «Лабиринт.ру» радует богатым выбором наборов для аппликации в разных техниках: из бумажных шариков, полосок, кусочков бумаги. Также можно научиться делать оригами, декупаж… Мне понравились книги Елены Янушко о разных способах работы с бумагой. Красочные картинки и понятные инструкции обязательно понравятся вашим деткам. Если вам, коллеги, нужно написать интересный конспект занятия по аппликации «Подснежник», эти материалы, бесспорно, вам пригодятся.
Также здесь вы купите хорошую цветную бумагу и картон для будущих аппликаций, рекомендую. Есть даже золотые, серебряные цвета, отличный выбор для детей!
«OZON.RU» , как всегда, просто ошеломляет разнообразием ассортимента. В этом Интернет-магазине вообще можно выгодно скупиться в школу и садик, есть канцелярские товары для творчества и учебы.А на тему подснежники я нашла хорошую тетрадку для аппликации «Вырежи и наклей» . Удобная вещь для дома и садика. Бумага, инструкции в одном наборе.
Магазин «Книга.ру» тоже весьма впечатляет выбором: все, что нужно для аппликации и других видов ИЗО, тут есть в неограниченном количестве.
Так, с покупками покончили, займемся практикой.
Особенности создания первоцвета в технике аппликация в разных возрастных группах
Занятие по аппликации «Подснежник» в младшей группе предполагает выполнение детками простых действий: мы даем им готовые детали, а они старательно наклеивают их на бумагу. Обычно я для самых маленьких готовлю бумажные элементы, другие материалы можно применять после того, как ребенок освоит работу с бумагой.
Поскольку мне приходится делать много-много заготовок, я приловчилась использовать шаблон подснежника для аппликации, вырезанный заранее из картона. Кстати, можно распечатать шаблон из Интернета, если не особо умеете рисовать.
Чрезвычайно креативная идея – цветок-ладошка. Каждый малыш обводит с моей помощью, конечно, свою ладонь на белой бумаге, я вырезаю все, и мы вместе приклеиваем на готовый фон. Белая ладонь – это бутон. А пальцы – это лепестки. Мамам нашим понравится!
В средней группе ребята могут работать с другими материалами, например, тканью, ватой, салфетками.
Интересные картинки получаются, если применять нетрадиционные техники аппликации. Так, если из обычной белой бумажной салфетки вырезать небольшие квадратики, сложить их, как мы платочек носовой складываем, скрутить серединку в жгутик и приклеить на бумагу, то получится милый первоцвет!
А можно сделать и по-другому: вырезать по шаблону из салфеток лепестки, сложить их вместе, скрепить степлером и расправить веером, тоже выйдет неплохо!
Трогательные цветочки можно сделать из головок ватных палочек. Осторожно снимаем с палочки вату, стараясь не разрушить форму, и приклеиваем. Стебелек делаем из цветной бумаги или рисуем красками.
В старшей группе детки уже хорошо владеют ножницами, поэтому могут вырезать детали самостоятельно. Хотя плавные линии ножницами им еще даются с трудом.
Предложим им сделать подснежники из ватных дисков! Это несложно, но в итоге будет красиво. Самый простой способ – взять диск и с одной стороны сделать зигзагообразный разрез, чтобы получить три лепестка. Бутоны получатся не очень изящными, но ничего.
Если приготовить шаблон более реалистичного бутончика, то ребенок сможет сделать букетик подснежников с распустившимся и нераспустившимися бутонами.
Интересно смотрится композиция, где бутоны сделаны из ватных дисков с разной текстурой. Есть в продаже такие диски – с одной стороны гладкие, а с другой – рельефные.
Не могу не сказать, что из дисков и ватных палочек такие красивые получаются каллы! Вот есть же люди с руками и придумкой, которые придумывают такую красоту.
Кстати, чтобы дети работали с воодушевлением, конспект занятия по аппликации обязательно должен включать пункт о музыкальном сопровождении. «Времена года» Вивальди, подойдет, я уверена!
Безудержная фантазия – ключ к успеху в творчестве!
В подготовительной группе ребята могут создать сложные композиции из бумаги или других материалов. Они вполне справятся с объемными аппликациями, элементами оригами. Можно сделать прикольный букетик из одноразовых пластиковых ложек!
Только, конечно, не такие ложки нужно брать, которыми щи хлебают, а маленькие, десертные.
Обрезанные заранее ложки скрепляются между собой по три штуки пластилином и крепятся на картон тоже пластилином (объемная аппликация) или оформляются в виде букета для вазы. Такой необычный подснежник своими руками – это удачная идея для подарка маме к 8 Марта, не так ли?
Вообще любой цветок, не только первоцвет, хорошо получается из гофрированной бумаги. Она имеет красивую текстуру, что придает поделкам реалистичный вид. Лепестки бутонов выглядят такими нежными!
Если хотите сделать аппликацию из ткани, выбирайте несыпучую, например, войлок, ситец, кружево, флис. Из этих тканей легко вырезать детали, они не разлезутся у вас в руках. Волшебные могут получиться бутоны из органзы, если постараться!
Благо, сейчас не проблема найти обучающие видео и фотоматериалы, которые помогут овладеть практически любым видом творчества.
Как вам идеи аппликации? Жду ваших комментариев!
До скорого свидания!
Надежда Симоненко
Для аппликации "Подснежники " нам понадобится : кувшин, вырезанный из коричневой бумаги; салфетка, вырезанная из розовой бумаги; 9 прямоугольников 2смх4см из белой бумаги; 2 прямоугольника 5,5смх1,5см из зелёной бумаги; 2 прямоугольника 4,5смх1,5см из зелёной бумаги; 3 прямоугольника 7смх0,5см из зелёной бумаги; 3 квадрата1,5смх1,5см из зелёной бумаги;голубой картон,ножницы, клей - карандаш.
В прямоугольниках 2смх4см из белой бумаги обреаем углы, закругляя их. Это лепестки подснежников .
Тоже проделываем из 2 прямоугольников 4,5смх1,5см и 2 прямоугольников 5,5смх1,5см из зелёной бумаги. Это листья подснежников .
У 3 квадратов1,5смх1,5см из зелёной бумаги обрезаем два угла, чтобы получились треугольники.
Лист голубого картона располагаем вертикально, в нижней части приклеиваем салфетку из розовой бумаги.
На салфетку наклеиваем кувшин.
Намазываем клеем одну часть согнутого лепестка и приклеиваем наискосок справа и слева к стеблю. Это боковые лепестки.
Немного отогнув боковые лепестки, приклеиваем между ними лепесток, который напополам не складывали.
Потом боковые лепестки немножко прижимаем.
И последнее : на место соединения лепестков и стебля приклеиваем треугольник, вырезанный из зелёной бумаги. Аппликация готова .
Публикации по теме:
Хочу представить мастер класс одной из творческих работ моих воспитанников, которую ребята делали для выставки "Вот подснежник на поляне. ".
Цель:учить детей складывать подснежники в технике оригами и последовательно приклеивать полученные детали на рисунок с пейзажем, развивать.
СКОРО!СКОРО!СКОРО! Очень близок женский праздник, праздник всех женщин, девушек, девочек,бабушек, мамочек!Мне кажется, что это самый нежный,.
Первыми весенними едва теплыми лучами пригревает весенние солнышко, журчат робкие первые ручьи, снег неохотно тает - весна! На лесных опушка.
Весна- прекрасное время года. Это удивительная пора пробуждения всего живого, пора удивительных наблюдений и уникальных открытий. Беседуя.
Идея изготовления подснежников для мам появилась тогда, когда было решено включить в сценарий утренника, посвященного Международному женскому.
Наступила долгожданная весна, распустились первые цветы – подснежники. И мне захотелось с делать с детьми прекрасные цветы. Дорогие коллеги.
Конспект занятий по аппликации в старшей группе на тему: "Подснежники".
Цели образовательной деятельности.
Обучающие.
1. Закрепить знания о весенних изменениях в живой и неживой природе.
2. Познакомить детей с первым весенним цветком-подснежником.
3. Учить детей воплощать в художественной форме своё представление о подснежнике.
4. Продолжать учить детей правильно держать ножницы в руке, вырезать овалы из прямоугольников.
Развивающие. Развивать мышление, наблюдательности, мелкую моторику рук.
Воспитательные. Воспитывать бережное отношение к природе. Воспитывать аккуратность в работе.
Оборудование
: фотографии с изображением подснежников, образец работы, картон серебристого и золотистого цветов, бумажные прямоугольники белого, голубого, синего цветов, полоски зеленой бумаги, ножницы, клей, клеенка, салфетки.
Предварительная работа
:изучение весенних примет, чтение и разучивание стихов о весне, рассказывание легенды о подснежнике, рассматривание фотографий с изображением весенних примет, рассматривание фотографий и рисование подснежников.
Ход НОД.
Воспитатель. Зима недаром злится-
Прошла её пора.
Весна в окно стучится
И гонит со двора.
(Ф. Тютчев)
Ребята, о чём говорится в стихотворении?
Дети. О зиме.
Воспитатель. Как вы думаете, почему зима злится?
Дети. Потому что весна пришла и гоняет зиму.
Воспитатель. Но суровая, холодная зима уступает свое место весне. Пора ей уходить. Ребята, давайте вспомним, какие изменения происходит в природе весной? Вспомним при помощи игры. А игра называется «Назови быстрей».
(Дети встают в круг, ребенок по очереди называют весенние изменения в природе и передаёт мяч следующему игроку).
Дети. Солнышко поднимается все выше. Бегут ручьи. Снег тает. Набухают почки. Птицы возвращаются из теплых стран. Из берлоги появляются медведи.
Воспитатель. Молодцы, вы все справились с заданием. Весной солнце сильнее начинает прогревать землю, но погода все ещё стоит переменчивая. Иногда теплые дни сменяются холодными. Не зря народ говорит: «Весна да осень на дно погод восемь». Но всё же, постепенно оттаивает снег, появляются проталинки.
Солнце все выше поднимается и воздух пригревается. Природа
тихонько пробуждается от зимнего сна. Всюду тает снег и появляются ручейки. На речках, озерах трескается лёд, скоро начинается ледоход. А кто хочет продолжать мой рассказ?
Ребёнок. После половодья на земле появляются жёлтые цветы- одуванчики, зелёная трава. Из тёплых стран возвращаются птицы и начинают делать гнёзда. На деревьях и кустарниках появляются молодые листочки. Просыпаются из зимний спячки медведи, насекомые.
А сейчас послушайте загадку и разгадайте ее.
"Пробивается росток,
Удивительный цветок.
Из-под снега вырастает,
Раньше всех весну встречает"
Правильно. Это подснежник. Посмотрите внимательно на фотографию подснежника. Какой это цветок? (маленький, нежный, похожий на колокольчик, чудесный) .
А как вы думаете, почему этот чудесный цветок назвали подснежником?
(ответы детей) .
А давайте с вами покажем как пробуждается подснежник.
Динамическая пауза "Цветок"
Молодцы! Ребята, давайте с вами сделаем лесную полянку с нежными подснежниками! (Ребята соглашаются)
Тогда проходите за столы и посмотрите, что изображено на картоне, лежащем на вашем столе?
Правильно. Это стебли цветка. А каких частей цветка не хватает? (листьев и самих цветов) .
Правильно! Молодцы! Но не хватает еще одной части цветка.Это луковицы. Посмотрите вот какая она (демонстрация настоящей луковицы). Когда растет цветок, луковица нам не видна, она находится под землей. Поэтому мы с вами сделаем только цветы и листья.
(Воспитатель объясняет детям, как вырезать листья и лепестки цветов из бумажных прямоугольников и напоминает о технике безопасности при работе с ножницами.)
Дети выполняют работу, звучит аудиозапись "Пение птиц в сопровождении музыкальных инструментов"
Пальчиковая гимнастика "Подснежник"
Продолжение выполнении аппликации детьми.
Выставка и анализ работ.
Ребята, Посмотрите какая прекрасная поляна с нежными подснежниками у нас получилась!
Воспитатель читает стихотворение Татьяны Казыриной "Подснежник"
"Поглядите! Поглядите!
Все кругом белом -бело.
И не думайте, что снова
Много снега намело.
И не думайте, что снова
К нам краса зима пришла.
Это просто очень много
Я подснежников нашла.
Это просто лес весенний
Дарит первые цветы.
Я, конечно, очень рада.
Рад, наверное, и ты? "
Конспект занятия по аппликации «Подснежник»
Цель: Вызвать интерес к пробуждающейся весенней природе, познакомить с весенними изменениями, дать представление о первоцветах. Учить детей передавать характерные особенности цветов и листьев в аппликации: их форму, цвет, величину. Закреплять приёмы вырезывания на глаз из бумаги, сложенной вдвое.
Материал для занятия:
Альбомный лист бумаги, про тонированный светло-зелёной акварелью, узкая полоска зелёного цвета для лепестка, прямоугольники зелёного цвета для листьев цветка и белого цвета для лепестков цветка, клей ПВА, ножницы, кисти для клея, салфетки.
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята. Сегодня к нам в гости пришла кукла Настя. Она очень расстроена. Ей так хотелось подарить корзину цветов для своего друга Шарика, но не смогла найти ни одного цветочка. Давайте поможем Насте собрать цветы?
Дети: Да. Поможем.
Воспитатель: Ранней весной на открытых местах, на проталинках, где снег успел растаять, появляются первые цветы. Попробуйте угадать, как они называются.
Первый вылез из темницы
На проталинке.
Он мороза не боится,
Хоть и маленький.
(Подснежник)
Воспитатель: Верно. А вы знаете, почему он так называется?
Дети: Подснежник появляется из-под снега; он распускается, когда ещё много снега; потому что он белый как снег.
Воспитатель: Правильно. Расти он начинает, под снегом и появляется ранней весной, не боится ни холода, ни мороза, ни сильного ветра. Давайте сделаем много подснежников и подарим их кукле Насте.
Что бы сделать подснежник нам понадобится белая бумага для лепестков и зелёная для листьев.
Прямоугольники белого цвета сгибаем пополам вдоль и срезаем углы, придавая им форму лепестка. Тоже самое, мы делаем с прямоугольниками зелёного цвета придавая им форм листьев.
Для начала на тонированный лист бумаги мы наклеиваем полоску зелёного цвета, это будет стебелёк нашего цветка. К стеблю мы приклеиваем лепестки цветка. А к основанию стебля приклеиваем листья. Перед тем как мы приступим к работе, давайте подготовим наши пальчики.
Разминка для пальчиков
«Цветок»
Вырос высокий цветок на поляне
(руки в вертикальном положении, ладони прижаты друг к другу в форме бутона)
Утром весенним раскрыл лепестки
(развести пальцы в стороны)
Всем лепесткам красоту и пиранье
(ритмичные движение пальцев: вместе – врозь)
Дружно дают под землёй корешки.
(положить ладони тыльной стороной на стол, пальцы развести)
Дети приступают к работе. Воспитатель контролирует правильное обращение с ножницами.
Воспитатель: Вот сколько у нас получилось много красивых подснежников. Теперь Настенька может поздравить своего друга Шарика.
