Acasă Fructe de pădure Consoanele nepronunțabile de la rădăcina cuvântului sunt exemple. Materiale didactice despre limba rusă pentru școala elementară. Litera unei consoane nepronunțabile la rădăcina unui cuvânt

Consoanele nepronunțabile de la rădăcina cuvântului sunt exemple. Materiale didactice despre limba rusă pentru școala elementară. Litera unei consoane nepronunțabile la rădăcina unui cuvânt

În limba rusă, există dificultăți în ortografierea combinațiilor de sunete consoane, deoarece cu ortografia morfofonemică este necesar să se desemneze acele sunete care cad într-o poziție slabă în timpul pronunției.

Pentru a verifica ortografia cuvintelor cu consoane nepronunțabile(de obicei, acesta este al doilea sunet în combinații stn, stl, zdn, rdts, rtts, rdch, stts, stsk, zdts, ndts, ndsk, ntsk, ntsv, rgsk, primul sunet în lnts, soare), este necesar să alegeți cuvânt înruditîn care se pronunţă această consoană, de exemplu: regional - regiune, inima - cordial. Sunt cazuri care nu au verificare, necesitând memorare :scări, inactiv, vacanță, egal, sentiment si etc.

Nu puteți introduce litere suplimentare dacă nu sunt în cuvântul de testare, adică într-un cuvânt în care prima consoană vine înaintea unei vocale, de exemplu: delicios(gustos, gust + n-a), periculos(periculos).La Elevii, amintindu-și combinațiile și uitând de verificare, fac adesea astfel de greșeli.

ȚINE minte: NU EXISTĂ CONSONANE IMPRONUNCIABILE ÎN CUVINTE:

fulgeră, mișca, ofilește, adormi, pulpă, șchiopătează, stropește, clătește, stropește, pufă, crăpă, strânge, trage (deși strălucire, mișcare, decolorat, adormi, moale, aplatiza, stropi, clătiți, stropi, pufăi, crăpă, stoarce, strânge, strânge). ortografiat de două ori trosnetȘi trosnet.

Acestea sunt cele mai vechi, obișnuite pierderi slave de consoane conform legii silabă deschisă, înrădăcinată mai târziu în scris în ciuda alternanțelor. Acum multe dintre ele sunt deja pronunțate cu alte cuvinte: sari, fund etc.Consoanele moderne nepronunţabile, reflectate în scris, sunt prezentate într-o poziţie slabă care necesită „verificare”.

ȚINE minte și diferențiează:

art-stv-o - art-n-th, amantă, cf. artă

conjunctură „estimare de poziție” – conjunctură „restaurare a textului”

afirmând, afirmând - constantă

os (din os) inert ( vederi), obscur

scarile (de la a urca, cu neclar T) - pădurar (din pădure)

pășune, pășune deși trece, trece, pășune

vino , nopridu, vino, vino

get angry - te enervezi; cordial

fata de masa, fata de masa - fata de masa

sticla (vechea consoană impronunțabilă a dispărut T , cf. sticlă)

egal (cf. ajunge din urmă) - aceeași vârstă (de la egal, cf. minunat)

trosnet, fluier - fulger, stropire, etc., vezi lista de mai sus

sentiment ( ÎN- acum inserare nejustificată, cf. chu-i-ti) - participa

a patrona („a fi șeful”) ea Sf jurământ (‘a merge’, cu rădăcină magazie-, cf. ved-u - ve din-TȘi)

excavator - scară rulantă

clar („ca naya woo') - feluri de mâncare (din slavona veche mânca'mânca').

Ex. 80. Pastă literele dorite, selectați cuvintele de testare (de obicei cu o vocală după combinație). Exemplu: Sectarism - sectari.

Arestan..sky, fără cuvinte..ny, binecuvântat.., gratuit..ny, altruist..ny, brazdat..chaty, timber..ver, tasteful..ny, hair..noy, duoden.. , deceniu . .stvo, amator ..sky, backwater ..ny, cunoscut ..ny, intendan ..sky, iscusit ..ny, islan ..sky, comandant ..sky, compromis ..compromis, constata ..state , konyu .. activează, corespondent ..sky, critica ..stvo, obligă .. priviri, naș ..ny, lan ..shaft, locotenent ..sky, urât ..ny, nefericit ..viu, periculos. .ny, pakos..nick, pacific..sky, pos..no, pos..a trimite (scrisoare), trimite..a se întinde (pat), vacanță..nick, charming..ny, prete..dent, prece . .dent, ren..genovsky, super..nick, sergent..sky, verbal..ny, rope..nick, teribil..ny, fascist..cue, uchas..vovat, chiroman..sky, ea . .act, juridic..consilier, furios..ny.

Ex. 81. Din aceste cuvinte, formează adjective după exemplele date.

1. Boast - lăudăros (persoană), fericire, avere. 2. Onoarea este sinceră poziție, gust, întristare, trucuri murdare, cuvinte, raritate, miracole, buze. 3. Petersburg - Petersburg, student absolvent, dizident, rasist, Olanda.

Ex. 82. Scrieți inserând literele lipsă. Alegeți cuvintele de testare. Distingeți ortografiile fals verificabile și tradiționale.

I. Postuniversitar .. stipendiu, gratuit .. ajutor, fulger .. fulger, furtuna .. porecla revoluției, păr .. oficialități, olandeză .. ka, deceniu .. poezii, oficial .. nu, războaie stele, priceput .. apărare, comandan .. fiică, oblică .. vederi, scheletic .. creier, pădure .. economie, pădure .. nitsa, pădure .. recenzie, lună .. fără timp , dragă .. porecla amantei, Odesa .. cue, împrejurimi .. nosity, pericol ..ness, pasune .. bishe, pos.. ny, peers .. nicknames, peers .. nicknames, sweet. ny, crazy .. gone, left .. ny, groaz .. ny , sub legăturile .. tsy, mustață .. ny, participa .., sincer .. condiment de noapte, cinstit .. urlet, simțire .. actorie, miracole ..nye, I..mai mult.

II. 1. Am crescut si eu, nefericit .. slab si slab, printre cei vii .. aceia, tari .. rase .. vetov (Ec.). 2. „Uite, Igor”, a spus Șurik, „după cum poți vedea, tot nu au fugit la biroul de telegraf. „Da, este”, a spus Endel. (Topor.). 3. Mai trebuie să te obișnuiești cu asta, raționa Puhov, - și va fi greu pentru oamenii din gol: el va strânge lemne de foc pentru tine din inima lui stângace ..ts (Pl.). 4. - Cu ce ​​ochi te uiti la mine? Și-și-și, nerușinat .. ny! Cum te ține pământul! (SH.). 5. Gucikov a atacat „ideile pacifiste care se revarsă în armată” (NZh). 6. Sens ultimul catren, evident, i s-a părut editorului ce cere conjunctură: cum poate un poet, devenit lucru, să proclame cuvântul unui lucru - și de ce? ("Stea"). 7. Era îngrijorat și de faptul că Sonya era îndrăgostită de el și, prin urmare, parțial apropiată de el, ceea ce o făcea, parcă, un complice secret în viața amoroasă a sufletului său, chiar dădea uneori o speranță ciudată. că în Sonya s-ar putea găsi nu numai confidentul sentimentelor sale, nici apoi vreun înlocuitor pentru Katya (Bun.).

Ex. 83. Explicați care dintre următoarele cuvinte nu pot fi cuvinte de test și de ce. Noteaza.

Mișcare .. împinge - mișcă, pădure .. răspuns - lingușire, pădure .. nitsa - urcare, moale .. pisică - moale, pășune .. bishe - pască, ca înainte .. el - înainte, conform .. stroke - subliniază , yew..twist - stoarcere, s..klyan-ka - sticla, verbal ..ny - cuvinte.

31. Care frază conține un cuvânt cu o consoană nepronunțabilă lipsă

A) Vedere minunată
B) Loc necunoscut...
C) Bolta cerească
D) Procesiunea festivă
E) Onorează eroul zilei

32. O variantă în care există un cuvânt cu o consoană nepronunțabilă
A) priceput... maestru
B) Vedere minunată
C) Odios... caracter
D) Creierul scheletic
E) Jucător de rezervă

33. Indicați un cuvânt cu o consoană nepronunțabilă
O delicioasa
B) Periculoase...
C) Trist... ny
D) Minunat
E) Frumos

34. Indicați în ce frază sunt folosite corect cuvintele litere mari
A) Galeria de Stat Tretiakov
B) Galeria de Stat Tretiakov
C) Galeria de Stat Tretiakov
D) Galeria de Stat Tretiakov
E) Galeria de Stat Tretiakov

35. Ce substantive sunt scrise cu majuscule?
A) Deține
B) Substantive comune
C) Animați
D) Neînsuflețit
E) Substantive feminine

36. Găsiți un nume propriu
A) Balkhash
B) Clasa
C) Cabinet
D) Stațiunea
E) Rolă

37. Închideți între ghilimele
A) Nume de animale
B) Prenume, nume, patronimic
C) Numele țărilor, orașelor, satelor
D) Numele râurilor, lacurilor, munților
E) Titluri ale operelor literare

38. Identificați un substantiv comun printre ai dvs
A) Sergheev
B) Petrov
C) Ivanov
D) Profesorul
E) Nikitin

39. Indicați un nume propriu: În clasa a cincea printre noi
Atanas este cel mai amuzant dintre toate
A) În a cincea
B) Toată lumea
C) mai distractiv
D) Atanas
E) În clasă

40. Indicați cuvântul cu silaba corectă
A) Creion-cenusa
B) Sto-l
C) Ia
D) Kn-jug
E) Scoala

41. Definiți cuvântul, cu silabarea corectă a cuvântului
A) K-vacanta
B) Sărbători
C) Kan-ikul
D) Ka-nikula
E) Cuvântul nu este întrecut cu cratime

42. În ce variantă este posibilă împachetarea cuvintelor
A) Grinda
B) Mama
C) Fiica
D) Șoarecele
E) al meu

43. În ce variantă este imposibil să împachetezi un cuvânt
Un caiet
B) Tramvai
C) Lucru
D) Traseul
E) a ta

44. Definiți un cuvânt, două silabe
A) Creioane
B) tramvai
C) Lucru
D) Covor
E) Autobuz

45. În ce cuvânt este folosit incorect semnul soft?
O familie
B) joacă
C) grav
D) intrarea
E) viscol

46. ​​​​Inserați ъ și ь acolo unde este necesar:
ad…jutant, interviu…yu, los…el, s…salva, inexplicabil.
A) b, b, b, *, b
B) ъ, ъ, *, ъ, ь
C) b, b, b, b, b
D) b, b, b, *, b
E) *, *, b, b, b

46. ​​​​Ce cuvânt este scris ь?
A) conflagrație... strălucire
B) bucuria de a întâlni...
C) verdeață de pășune...
D) amărăciune... despărțire
E) m-am căsătorit...

47. Indicați cuvântul cu un semn moale la sfârșit
a) arderea...
B) bine...
c) căsătorit...
D) într-adevăr...
E) fior...

48. Indicați opțiunea în care există un cuvânt fără b ( semn moale) după ciupire:
A) Puterea...
B) lux...
C) Faza...
D) Protejați...
E) Sari...

49. Indicați opțiunea în care există un cuvânt fără ь (semn moale) după ciupire:
A) Decuparea...
B) Râzi...
C) Călăul...
D) Sari...
E) Plângi...

știri, faimă, celebru; întârziere, întârziere, întârziere; stuf, trestie; sărbătoare, festiv, inactiv, sărbătorit; gură (buze), oral, oral; sincer, onoare, cinstit.
scrieți cuvintele în această ordine: întâi glorie, în care se pronunță toate consoanele (cuvânt test), apoi cuvinte cu o singură rădăcină cu consoane nepronunțabile. selectați rădăcina.

Notează pe trei coloane: 1) cuvinte cu aparous în voce - consoane de surditate la rădăcină; 2) cuvinte cu consoane nepronunţabile la rădăcină;

Exercitiul 1. Rescrie cuvintele, alegând pentru fiecare dintre ele un astfel de cuvânt cu o singură rădăcină în care o vocală urmează rădăcinii.

Fără glas, gustos, dominator, gigantic, jalnic, greoi, viteaz, provincial, interesant, comandant, mercenar, os, localnic, noră, urât, odios, ranger, cartier, periculos, chemare, trimite, trimite, fermecător, părtinitor, egal, fluier, inimă, verbal, soare, stuf, groaznic, participa, bici, strâns, întreg, onoare, minunat, oral, patronează, clar, furios.

Sarcina 2. D :

A. rău intenționat... infractor;

B. pădurile din jur;

C. dulap voluminos;

D. rare ... exponate;

E. bici... ce vorbire.

Sarcina 3. Alegeți o opțiune cu o consoană nepronunțabilă T :

A. stare de spirit mare;

B. zi minunată;

C. siguranța circulației… siguranța circulației;

D. fată drăguță;

E. mediu publicitar.

Sarcina 4. Alegeți o opțiune cu o consoană nepronunțabilă T :

A. întâlnirea colegilor ... porecle;

B. prietenie cu semenii;

C. interlocutor interesant;

D. priceput ... meşteşugărească priceput;

E. straluceste... straluceste in aer.

Sarcina 5. Alegeți un cuvânt cu o consoană nepronunțabilă ÎN :

A. sărbătorește eroii;

B. participa la un turneu;

C. Eu... aud cu adevărat;

D. delicios mă ... lucruri pe masă;

E. marş peste clasa.

Sarcina 6. Alegeți opțiunea în care cuvântul apare cu o consoană nepronunțabilă D :

A. Necazurile atârnau... porecla în invidia lui.

B. Fără muncă nu poate exista viață curată și fericită...

C. Sincer... obraznic... fără tovarăș.

D. Un om este puternic cu inima lui, un copac cu rădăcini.

E. Secretul cunoscut de trei nu mai este un secret.

Sarcina 7. Introduceți literele lipsă acolo unde este necesar. Alegeți cuvintele de testare.

Sincer...răspuns, interesant...carte, cuvinte simple, pădure...recenzie, foc încrucișat, virus...infecție, navigație...sport, față orară, stuf...criză...situație, verbal . .. artă, fără gust... mâncare, călăreț cu experiență... porecla, prietenie egală... porecle, semeni... porecle ale fiului meu, onorarea unui oaspete, senzația de oboseală.

Sarcina 8. Introduceți literele lipsă. Scrieți aceste cuvinte în două coloane: cu o consoană nepronunțabilă și fără o consoană nepronunțabilă.

Dolitor ... ny, woody ... ny, fără voce ... ny, periculos ... ny, virtuos ... ny, inna ... ny, imparțial ... ny, întreg ... ny, furios . .. ny, backwater ... ny, nesupus ... ny, priceput ... ny, lipsit de sens ... ny, giant ... cer, vil ... ny, super ... porecla, colegii ... porecla, premoniție ... porecla, pedchu ... acționează, participă ... acționează, biciuiește ... scânci, strâng ... mușcă, mănâncă ... nu, tace ... tace, împrejurimi ... sofer ... chik, agent ... stvo, localitate ..., huligan ... sky, sampanie ....

Sarcina 9. Rescrie cu litere lipsă. În paranteze indicați cuvintele de testare.

1. Sala era tăcută cu precauție... vorbi. 2. Încă două sute de pași – și suntem în siguranță. ( Arseniev) 3. Toamna acestui an a întârziat. ( Korolenko) 4. Dudnikov a băgat o lopată în pământ cu atâta forță încât a crăpat ... mâner zero. ( Şolohov) 5. Printre cei opt copii era unul de aceeași vârstă... porecla mea. ( Herzen) 6. Aici, pe sobe și pe braziere, se prăjeau și se fierbeau diverse feluri de mâncare șuierând. ( Goncharov) 7. Lipsa banilor m-a nituit într-un ... sat urât. ( Tolstoi) 8. Acordeonistul a cântat atât de năucitor, cu atât de înghețate, încât bătrânul nu a rezistat tentației de a asculta. ( Markov) 9. Toată familia mea este sănătoasă și îți trimite o plecăciune. ( Cehov) 10. Se simțea un miros de lut fierbinte uscat și pășune apropiată ... bischem. ( Fedin) 11. Escadrila și-a onorat eroii. ( Stepanov) 12. De asemenea, a participat la glorioasa bătălie de la Borodino. ( Kuprin) 15. Soldații cu... curiozitate dezinteresată priveau unde vor zbura avioanele. ( Kazakevici)

Litera unei consoane nepronunțabile la rădăcina unui cuvânt
Rezultatul planificat: aplica regulile de ortografie
Aptitudini: găsiți ortografia în cuvinte, determinați locul ortografiei într-un cuvânt, corelați ortografia cu regula studiată, găsiți cuvinte cu litera unei consoane nepronunțabile la rădăcină.
Delicios, vocal, interesant și groaznic și în zadar -
Sigur și ceresc.
Nu uita aceste cuvinte
Și minunat și frumos
Nu introduceți litera „t” în ele!

Există consoane precum V, D, T, L.
Nu se aud toate cuvintele
Dar peste tot este nevoie de ele.
Ca să știi unde să le scrii,
Trebuie să verificăm cuvântul.
Trist
Triste - tristete
nu voi fi trist.
Trist - „T” nu va uita.
Târziu
Întârziere - verificați târziu,
În cuvântul târziu a fost scris „D”.
Soarele
În cuvântul soare „L” nu auzim.
Să scriem cuvântul soare.
Stea
Steaua - verificați steaua.
Steaua - „D” scrie întotdeauna.
Bună
În cuvântul salut „B” nu se aude,
Să verificăm starea de sănătate.
Vă dorim tuturor multă sănătate
Și în cuvântul salut "B" nu uita.

1. Găsiți greșeli în cuvintele rimei. Repara-le.
Reed, drăguț, dominator,
Curajos, dezonorant.
Cartier, oral, local,
Minunat, necunoscut.

2. Ghici ghicitori, scrie ghicitori corect
Zi și noapte bate
Parcă ar fi pus la punct.
Va fi rău dacă
Acest ciocănit se va opri.
Ce este mai înalt decât pădurea, mai frumos decât lumina, arde fără foc?
Când mă întind pe spate
Nu are rost la mine
Dar pune-mă de perete
Va fi un caz pentru mine imediat.

3. Rescrie cuvintele, alegând pentru fiecare dintre ele un cuvânt cu o singură rădăcină în care o vocală urmează rădăcinii.
Fără glas, gustos, dominator, gigantic, jalnic, greoi, viteaz, provincial, interesant, comandant, mercenar, os, localnic, noră, urât, odios, ranger, cartier, periculos, chemare, trimite, trimite, fermecător, părtinitor, egal, fluier, inimă, verbal, soare, stuf, groaznic, participa, bici, strâns, întreg, onoare, minunat, oral, patronează, clar, furios.

4. Alegeți o opțiune cu o consoană D impronunțabilă:
A. intrus rău intenționat;
B. pădurile din jur;
C. dulap voluminos;
D. exponat rar;
E. Bici... discurs Kaya.

5. Alegeți o opțiune cu o consoană T impronunțabilă:
A. stare de spirit excelentă;
B. zi minunată;
C. siguranta circulatiei;
D. draguta ... fata;
E. atmosfera de publicitate.

6.Alegeți o opțiune cu o consoană T nepronunțabilă:
A. întâlnire peer-to-peer;
B. prietenie cu semenii;
C. interlocutor interesant;
D. o meşteşugărească pricepută;
E. strălucește... strălucește pe cer.

7. Alegeți un cuvânt cu o consoană B nepronunțabilă:
A. onoare eroi;
B. participa la un turneu;
C. Eu... aud;
E. delicios mă ... lucruri pe masă;
E. paradă peste clasa.

8. Alegeți opțiunea în care cuvântul apare cu consoana D nepronunțabilă:
A. Necazurile atârnau... porecla în invidia lui.
B. Fără muncă nu poate exista viață curată și fericită..
C. Sincer... nechesy... nu tovarăș.
E. Un om este puternic cu inima lui, un copac cu rădăcini.
E. Un secret cunoscut de trei nu mai este un secret.

9. Introduceți, acolo unde este necesar, literele lipsă. Alegeți cuvintele de testare.
Sincer...răspuns, interesant...carte, cuvinte simple, pădure...recenzie, foc încrucișat, virus...infecție, navigație...sport, față orară, stuf...criză...situație, verbal . .. artă, fără gust... mâncare, călăreț cu experiență... porecla, prietenie egală... porecle, semeni... porecle ale fiului meu, onorarea unui oaspete, senzația de oboseală.

10. Introduceți literele lipsă. Scrie aceste cuvinte în două coloane: cu o consoană nepronunțabilă și fără o consoană nepronunțabilă.
Dolitor ... ny, woody ... ny, fără voce ... ny, periculos ... ny, virtuos ... ny, inna ... ny, imparțial ... ny, întreg ... ny, furios . .. ny, backwater ... ny, nesupus ... ny, priceput ... ny, lipsit de sens ... ny, giant ... cer, vil ... ny, super ... porecla, colegii ... porecla, premoniție ... porecla, pedchu ... acționează, participă ... acționează, biciuiește ... scânci, strâng ... mușcă, mănâncă ... nu, tace ... tace, împrejurimi ... sofer ... chik, agent ... stvo, localitate ..., huligan ... sky, sampanie ....

11. Rescrie, inserând litere lipsă. În paranteze indicați cuvintele de testare.
1. Sala era tăcută cu precauție... vorbi. 2. Încă două sute de pași – și suntem în siguranță. (Arseniev) 3. Toamna acestui an a fost târzie... ny. (Korolenko) 4. Dudnikov a băgat o lopată în pământ cu atâta forță încât a crăpat ... mâner zero. (Sholokhov) 5. Printre cei opt copii era un coleg... porecla mea. (Herzen) 6. Aici, pe sobe și pe braziere, se prăjeau și se fierbeau diverse feluri de mâncare șuierând. (Goncharov) 7. Lipsa banilor m-a înlănțuit într-un sat pe care l-am urât. (Tolstoi) 8. Armonistul a cântat atât de năucitor, cu revărsări atât de iscusite, încât bătrânul nu a putut rezista tentației de a asculta. (Markov) 9. Toată familia mea este sănătoasă și îți trimite o plecăciune. (Cehov) 10. Se simțea un miros de lut fierbinte uscat și pășune apropiată... bischem. (Fedin) 11. Escadrila și-a onorat eroii. (Stepanov) 12. A participat și la glorioasa bătălie de la Borodino. (Kuprin) 15. Soldații cu curiozitate dezinteresată priveau unde vor zbura avioanele. (Kazakevici)

12. Înlocuiți cuvântul care denumește caracteristica cu un sinonim. Efectuați o verificare.
Locuitorul local
E o zi urâtă -
poza trista -
Răspuns corect -

13. Introduceți literele lipsă: în adjective - consoane nepronunțabile (dacă există), iar în substantive - consoane pereche bazate pe surditate-voc.
sail ... naya lo ... ka
de ... la naiba ... ka
varză ... piro ... ki
veselă... nu zâmbește... ka
frumos... frate... ka
oras... piata... ka
trist... spune... ka
interesant... carte... ka
minunat ... seryo ... ki
gigant ... ve ... ka
delicioase... nuci... ki
periculos... salturi... ki
binecunoscut ... ny le ... chik
minunat... nu de neuitat... ka
nefericit ... naya ko ... ka

14. Din aceste substantive, formați adjective cu o singură rădăcină cu o consoană impronunțabilă sau pereche la rădăcina cuvântului în termeni de surditate-voice:
oraș, copii, furie, tristețe, vreme rea, nenorocire, varză, gură, cinste, lingușire.

15. Combină adjectivele cu substantive adecvate. Introduceți, acolo unde este necesar, consoane nepronunțabile.
plăcintă cu stea
viraj umed
seara periculoasa
fericit... exclamație
delicios... scriitor
zi fericita
minunat... cerul nou
poveste de mai târziu
caz interesant
voce celebră

16. Citiți cuvintele. Găsiți și subliniați consoanele nepronunțabile.
Păstor, pășune, păstor, pășune.
Participă, participă, participă.
Tristețe, tristețe, melancolie, melancolie.
Întârzie, întârzii, întârzii, întârzii.
Fluieră, fluieră, fluieră, fluieră.
Cruce, cruce, cartier, cartier.
A vorbi, a vorbi, a tace.
Stuf, trestie, trestie, trestie.
Fericire, fericit, norocos.

17. Alegeți cuvinte de testare astfel încât să se audă consoanele nepronunțabile distinct.
Herald -
Adorabil -
Ploios -
trestie -
Buna ziua -
Fluier -
Cartier -

18. Scrie substantive adecvate. Alegeți cuvintele de testare, astfel încât consoanele nepronunțate să fie auzite clar.
Varză (________________) ____________.
Regional (_______________) ______________ .
Înstelat (____________) _______________.
Nemilos (________________) _____________.
viteaz (______________) ___________.
Cunoscut (______________) _______________ .
Cuvinte de referință: cer, frunză, poet, centru, războinic, dușman.

19. Scrie după model. Definiți ortografia.
Întârziere: apel târziu.
Uriaș: _______________________ statuie.
Bucurie: ______________________ întâlnire.
Olanda: ________________________ lalele.
Dulceață: _________________________ vise.
Povara: __________________________ impresii.
Onoare: ___________________ cuvânt.
Interesul propriu: _____________________ obiective.

20. Introduceți, acolo unde este necesar, literele lipsă.
Gigantic ... cu gust ... ny, kapus ... ny, vanit ... naya, teribil ... naya, păros ... naya, înghesuit ... ny, consoan ... ny, sad ... ny, localitate ..., împrejurimi ... ness, claritate ... ness.

21. Găsiți greșeli. Scrieți corect aceste fraze.
Răspuns oral, zid de cetate, pășune verde, boltă a raiului, stuf uscat, fluierat tare, flori frumoase, varză, concurent, vreme senină, senzație grea, împrejurimi minunate, șaisprezece ani, vânt groaznic, scară îngustă.

22. Citește. Scrieți în prima coloană cuvintele în care există consoane nepronunțabile, în cealaltă - cuvintele în care nu sunt.
Delicios, vesel, periculos, stelar, interesant, fericit, fermecător, varză, groaznic.

23. Din aceste substantive, formează adjective cu o singură rădăcină cu o consoană impronunciabilă sau pereche la rădăcina cuvântului în termeni de surditate-voci.
Copii - _________________________
furie - ________________________
tristețe - ________________________
vreme rea - ______________________
ghinion - _____________________
varză - _______________________
gura - __________________________
onoare - _________________________
lingușire - _________________________

24. Introduceți literele lipsă.
A venit târziu... în... somn. P ... anul merită h ... des ... naya. Razele de la ... ntsa l ... zboară pământul. (Din) s ... ml (prin) părea a fi ... m ... l ... dând tra ... ka. Erau (sub) ghiocei și lacramioare... . (Pe) copac ... roar ... yah (pe) băutură rinichi ... ki. Pădurea mirosea a suc dulce de b...rez. În curând pe copaci... copacii... frunzele vor crește lene... I. Deja în... fundul primului lor verde... limbi... ki. Bine în... somn!
Păsările cântă cântece vesele. Rados... dar ciripesc în... jefuiesc... și. Pițioi ageri sar. Toată lumea este încântată de primăvară!

25. Introduceți literele lipsă
Pensiunea orară, ieșire de urgență, șuierat zgomotos... șuierat, minunat... gust, celebru... călător, fericit... zi, vesel... vacanță .. .nick, crenguța scrașni... nu, ... piele sensibilă, dezinteresată ... acțiune, ingenuă ... primire, dependentă ... persoană, grea ... mers, pădure ... pădurar span, voluminos ... dulap, salut ... salut.

26. Alcătuiește fraze după model. Exemplu: ziua (bucuriei) este o zi plină de bucurie.
(Regiune / oraș -
întâlnire (fericire) -
(Gigant) Plant -
fapta (de onoare) -
poza (farmec) -
vânt (furie) -
cotlet (varză) -
(Vreme rea) vreme

27. Schimbați frazele după model. Eșantion: trestie de zahăr – trestie de zahăr.
Aterizare pe scări -
Locuitor al zonei
zi de sarbatoare -
Persoana care a devenit celebră

28. Scrie cuvinte care să răspundă la întrebarea ce? Exemplu: gospodar - (ce?) gospodar.
Gustos (ce?)
Grozav (ce?)
Periculos (Ce?)
Frumos (Ce?)
Interesant (ce?)
Hardy (ce?)
Teribil (Ce?)
Yasen (ce?)

29. Scrie cuvintele în trei coloane în această ordine: substantiv, adjectiv, verb. Subliniați cuvintele cu consoane nepronunțabile.
Highway, locality, bulky, a_urate, ut_pay, strong, zhu_at, so_nce, l_doshki, p_shchat, tra_ka, autumn_y, m_kushka, morning_y, Ro_ia, interesting, tr_pa, vy_khli, lo_ki, su_ota.
30. Notați răspunsurile folosind cuvinte cu consoane nepronunțabile și combinații de sn-zn.
In stoc. Participa. Provocând interes. În mod constant gelos. Bun gust. Referitor la os. Legat de pădure. aferente zonei. Funcționar de călătorie. Tratați cu un salut.

31. Introduceți în proverbe cuvinte potrivite cu consoane nepronunțabile.
____________ nu este tovarăș. Secretul, _________ trei, nu mai este un secret.
Mâinile - munca, iar sufletul - _________. ________ ridică-te - vei face puțin.
Cuvinte de referință: târziu, cunoscut, sincer, vacanță.
__________ mame mai bine ___________ se încălzește.
Problema cu _________ este invidia lui.
O persoană harnică este cea mai _______.
Cuvinte de referință: inima, so_nce, hung_nik, fericit.

32. Alcătuiește și scrie propoziții din cuvintele fiecărui rând.
Furios, condus, suflare, navigare, vânturi, lo_ki.
Teritorii, localitate, ale noastre, minunate, foarte.
Ne-am întâlnit, am ciripit, frumos, cu, copilărie, simțindu-ne, în, în somn, veseli.
Au filmat, gigantici, școlari, cu, frunze, capus, omizi.
Vânătorul, în, prins, un cablu, o macara, un b_l_noy, un uriaș, cu, un nefericit, n_goy.
Regizor, pe, cunoscut, ploios, pe, Ode_u, zi, sosit, frumos.

33. Ștergeți prin corectarea greșelilor.
Serezdnye Ribyata a primit o veste bună. Galele copiilor sună peste tot. La școală a venit un profesor cunoscut. Va citi grămezi de povești interesante. Școlari fericiți s-au adunat pentru o sărbătoare locală.

Nou pe site

>

Cel mai popular