Studierea în Danemarca este o oportunitate de a obține o educație de calitate și de a atinge un nivel de calificare care să se potrivească angajatorilor din toate țările dezvoltate. Educația din această țară are standarde înalte și este sub controlul statului, iar instituțiile de învățământ trebuie să fie acreditate în mod regulat.
Sistemul de învățământ din Danemarca
Există mai multe categorii de instituții de învățământ superior în Danemarca:
- Prima categorie este academiile de învățământ profesional superior, în care formarea durează doi ani. Acestea oferă cunoștințe în afaceri și tehnologia informației.
- Colegii (specializate și universitare), formare în care durează 3-4 ani împreună cu un stagiu. Aici puteți obține educație ca asistent medical, inginer, în domeniul economiei, IT și educație.
- Universități în care puteți obține o diplomă de licență, care va dura trei ani. Pentru a obține o diplomă de masterat, trebuie să studiați încă doi ani. Este nevoie de încă trei ani pentru a deveni doctorand.
Universitățile daneze oferă peste 500 de programe de studiu diferite în limba engleză. O caracteristică a sistemului de învățământ danez este concentrarea pe activități practice. O săptămână tipică de student danez constă din 10 ore în clasă și 30 de ore de studiu propriu. În timpul instruirii, studenților li se permite să lucreze 15 ore pe săptămână și 37 de ore în timpul vacanțelor.
Cerințe de bază pentru solicitanții din universitățile daneze
- Este necesar să obțineți o viză și să eliberați un permis de ședere.
- Este necesar să se furnizeze un certificat de învățământ secundar complet al eșantionului danez (12-13 ani de liceu) sau documente echivalente. În cazul în care certificatul nu este echivalent cu limba daneză, solicitantului i se oferă să urmeze cursuri de formare la centrul universitar și să promoveze examenul de pregătire superioară, a cărui promovare reușită oferă solicitantului posibilitatea de a intra în orice universitate din Danemarca.
- Nivelul de limba engleză nu este mai mic decât limba engleză B (IELTS 6.5; TOEFL 79-93 iBT; certificat Cambridge CAE).
- Trebuie să vă demonstrați cunoștințele despre limba daneză ca a doua limbă prin promovarea unui test.
- Trebuie să furnizați un extras bancar cu o sumă care va fi suficientă pentru a plăti educația și viața în țară.
Programe de burse în Danemarca
Educația în instituțiile de învățământ publice din Danemarca și unele instituții private de învățământ este gratuită atât pentru studenții danezi, cât și pentru studenții din țările UE.
De asemenea, nu plătiți taxe de școlarizare dacă în momentul depunerii cererii:
- Aveți un permis de ședere permanent
- Permis de ședere temporar care poate fi transferat în permanent
- Permis de ședere ca părinte însoțitor cu permis de ședere pe bază de muncă
Toți ceilalți studenți trebuie să plătească taxe de școlarizare. Cu toate acestea, dacă sunteți cetățean străin, puteți solicita un statut egal cu cetățenii danezi și puteți primi o subvenție educațională de stat (SU).
De asemenea, în Danemarca există mai multe burse cunoscute pentru studiu:
Nordplus
- Dacă sunteți înscris într-o instituție de învățământ superior din Europa de Nord sau din Țările Baltice, puteți solicita o subvenție Nordplus.
Erasmus
- Este un complex de programe de burse în cadrul Uniunii Europene care vizează creșterea mobilității studenților și cercetătorilor în spațiul european.
- În prezent, există două tipuri de burse în programul financiar al Comisiei Europene: Erasmus Mundus și Erasmus Plus.
- Erasmus Mundus se aplică exclusiv țărilor din Uniunea Europeană, iar Emasmus Plus este un program la nivel mondial și deschide oportunitatea de a studia în Europa pentru studenții din toate țările.
Bursele guvernului danez în cadrul acordurilor culturale
- Bursele acordurilor culturale ale guvernului danez se adresează studenților cu înaltă calificare și tinerilor cercetători care doresc să se scufunde în studiul limbii și culturii daneze sau în alte domenii de studiu legate de Danemarca, cum ar fi proiectarea, arhitectura, studiile de mediu și altele.
- Acordurile culturale oferă burse pentru perioade de studiu pe termen lung și cursuri de limbă de vară pentru studenți internaționali.
- Bursele pe termen lung sunt oferite studenților din Brazilia, China, Egipt, Japonia, Rusia și Coreea de Sud, iar cursurile de limbă de vară sunt deschise studenților din țările menționate anterior și din 35 de țări europene.
Programul Fulbright
- În cadrul acestui program, studenții americani care doresc să studieze în Danemarca pot solicita o bursă Fulbright. Cetățenii SUA selectați competitiv au posibilitatea de a studia în Danemarca.
Burse guvernamentale daneze
- Conceput pentru studenți din afara UE cu înaltă calificare.
- Bursele guvernamentale sunt în două părți și pot acoperi integral sau parțial cheltuielile de școlarizare și cheltuielile de întreținere.
- Bursa este administrată de universități din Danemarca, fiecare dintre ele decid în mod independent care dintre studenți poate primi această bursă.
Lista unor universități care oferă burse:
Universitatea din Copenhaga oferă 12 burse studenților absolvenți
Facultatea de Științe Umaniste de la Universitatea din Copenhaga oferă 4 burse pentru fiecare facultate: Studii engleză și romanică-germanică; Departamentul mass-media și comunicare; Departamentul de Studii Nordice și Lingvistică.
Programul de burse DTU H.C. Bursele Ørsted
Universitatea Tehnică din Danemarca (DTU) oferă 16 burse în cadrul H.C. Ørsted pentru cercetători din întreaga lume.
Programul promovează dezvoltarea carierei unui cercetător, extinderea și aprofundarea cunoștințelor și abilităților sale. Ca parte a programului, cercetătorii din întreaga lume își pot prezenta proiectele în diferite domenii ale ingineriei.
Fiecare cercetător primește o subvenție ca membru al personalului universitar. Grantul nu acoperă costurile asociate proiectului de cercetare; aceste costuri trebuie plătite de către facultate.
Grant pentru a studia la Departamentul de Finanțe de la Copenhagen Business School (CBS)
Școala invită candidații la o bursă de finanțe. Toate bursele sunt pentru întreaga perioadă de studiu (3 ani).
Există 3 tipuri de burse:
- O bursă de la Fundația Națională de Cercetare Daneză care acoperă cercetarea și alte costuri.
- Bursa Consiliului European de Cercetare acoperă cheltuielile de întreținere și cheltuielile aferente.
- Bursa Sapere Aude acoperă finanțarea empirică a afacerilor.
Proiectele candidate ar trebui să se concentreze pe unul din cele 4 domenii de cercetare:
- Afaceri si management;
- Societate civila;
- Finanțe și piețe;
- Politica guvernamentală și instituțiile guvernamentale.
Burse pentru Conservatorul Regal Danez
Royal Danish Academy of Music oferă burse studenților absolvenți. Durata studiilor de masterat este de 2 ani.
Scopul bursei este de a ajuta financiar studenții în timpul studiilor lor în Danemarca. Include plata costurilor de trai sau a cheltuielilor de călătorie, nu a costurilor de școlarizare. Bursa poate plăti până la 20% din taxele de școlarizare. Bursa se plătește doar pentru un an universitar în două tranșe.
Categorii:
Urmează-ne:
Puneți întrebări despre studiul în străinătate:
Mesajul a fost trimis cu succes
Sistemul de învățământ din Danemarca
Denumire oficială: Regatul Danemarcei
Poziție geografică: situată în Europa de Vest pe peninsula Jutland și insulele arhipelagului danez. Suprafață 44,5 mii mp km.
Populație: 5,356 milioane
Capitala: Copenhaga (cu suburbii - mai mult de 1,5 milioane de locuitori)
Compoziție etnică: aproximativ 98% - danezi, 50 mii germani, 20 mii suedezi, 10 mii norvegieni. Danemarca are, de asemenea, mici comunități turcești, somaleze, etiopiene și pakistaneze.
Limba oficială: daneză.
Danemarca este o monarhie constituțională ereditară și cel mai vechi regat din lume.
Danemarca este o țară cu sate și orașe pitorești, castele și monumente istorice. Linia de coastă variază de la plaje largi cu nisip încântătoare la golfuri mici și fiorduri îngrijite. Există păduri umbroase de fag, regiuni vaste de stepă, lacuri frumoase, dune și stânci albe. Oriunde v-ați duce, veți fi însoțiți de vedere la mare. Orice oraș din Danemarca se află la o distanță de cel mult 50 km de mare.
În Danemarca, fiecare sezon este unic. Primăvara și vara sunt o perioadă strălucitoare când toată natura prinde viață. Pădurea de toamnă este pictată cu flori pestrițe. Și în iernile întunecate, danezii petrec mult timp în casele lor confortabile, aprinzând lumânări și inundând șemineele deschise cu lemne. Decembrie este o perioadă deosebit de magică a anului, multe piețe de Crăciun recreând atmosfera de Crăciun de odinioară.
Danemarca este o țară miniaturală și multe aici par a fi o jucărie. Mulți sunt surprinși de faptul că celebra Sirenă nu este mai mare decât o persoană obișnuită. Casa lui Andersen pare, de asemenea, mică, deși la intrarea în ea veți descoperi că este mai mare decât pare.
Și, în același timp, este o țară industrială foarte dezvoltată, nivelul de trai al populației sale fiind unul dintre cele mai înalte din lume. În ceea ce privește PIB-ul, Danemarca este a doua doar după Japonia și Suedia. În secolul al XX-lea, grație adoptării multor legi sociale, Danemarca a devenit un exemplu de „stat al bunăstării” modern. Potrivit cercetărilor internaționale, danezii se află în fruntea listei celor mai mulțumiți din lume cu ei înșiși.
Studenții tind să aleagă Danemarca pentru instituțiile sale educaționale excelente, precum și pentru viața aglomerată din orașele sale, în special Copenhaga. Copenhaga este unul dintre cele mai interesante orașe din Europa. Cultura sa unică, arhitectura, teatrul, cinematograful și viața de noapte oferă studenților posibilitatea de a avea un timp plăcut și plăcut. Copenhaga este cel mai tânăr oraș cu cel mai mare venit pe cap de locuitor din lume. Cu toate acestea, oamenii din Copenhaga au reușit să mențină simplitatea și sentimentul de comunitate.
Danezii sunt oameni prietenoși. Deși în exterior par reci și pasionați, în realitate nu sunt. Vor zâmbi întotdeauna când vorbește cu un oaspete. Mai mult, danezul va ajuta în toate modurile posibile, chiar dacă nu are un minut suplimentar gratuit și îi așteaptă afaceri. Nu va spune niciun cuvânt despre asta, de parcă ar avea mult timp.
Danezii își numesc statul patetic - „statul bunăstării”. Danezii privesc lumea din jur cu încredere că, dacă nu au creat o societate perfectă, atunci cel puțin s-au apropiat de ea decât alte națiuni ... Cercetătorii de la Universitatea din Cambridge au recunoscut locuitorii Danemarcei ca fiind cei mai fericiți din Europa, scrie Daily Mail.
Danezii sunt probabil una dintre cele mai respectabile legi din lume. Intervenția poliției în viața pașnică a cetățenilor este un fenomen rar. Ofițerii de poliție sunt respectați și temuți.
Sunt incredibil de lente și de bunăvoință. Trăiesc surprinzător de bine și complet relaxați.
În ciuda unei astfel de constrângeri externe, izolare și chiar, poate părea, îngrozitoare, danezii sunt foarte sofisticați.
Simțul umorului danez suferă o mare pagubă din cauza faptului că danezii înțeleg totul literal și din obiceiul lor de conformitate.
Danezii nu sunt capricioși. Sunt mulțumiți de ceea ce au și nu cer mai mult. Ascetismul se manifestă în toate: în aparență, în îmbrăcăminte, locuință, perspectivă asupra vieții, fapte. A fi prea sărac sau prea bogat este considerat indecent.
Întregul sistem se bazează pe impozite pe venit ridicate - aproximativ 50%. Astfel, statul acționează ca o companie de asigurări. Investind în stat prin plata impozitelor, danezii se așteaptă ca acești bani să li se restituie în caz de nenorocire sau șomaj. În plus, banii sunt direcționați către diverse nevoi sociale.
Danezii sunt caracterizați în general de gândirea în grup și de colectivism. Se crede că această trăsătură daneză este principala garanție a succesului lor național. Din copilărie, micuților danezi li s-a spus: „ești la fel ca toți ceilalți, nu ești mai bun decât tovarășii tăi, unul nu este un războinic pe câmp, nu ai o sută de ruble, dar ai o sută de prieteni” și curând.
În Danemarca, majoritatea femeilor gravitează spre feminism. Morala lor se bazează pe ideea: ei nu sunt obligați să facă ceea ce ar trebui și pot face pe plac oamenilor. Prin urmare, danezii nu prea au grijă de ei înșiși. Feminismul în Danemarca este militant, motiv pentru care danezii nu se grăbesc să se căsătorească.
Dimineața, chiar și în frig, danezii aleargă de-a lungul aleilor. Alergarea pare a fi sportul național al Danemarcei, deoarece aleargă în masă în ciuda diferențelor de vârstă și sex. Un alt tip de sport poate fi numit o bicicletă, deoarece locuitorii o călătoresc non-stop, chiar și pentru a vizita sau pentru a lucra. Danezii sunt, de asemenea, dornici de navigație.
Danezilor le place să coopereze între ei. Danezii cooperează nu numai cu colegii, ci și cu rivalii lor, deoarece munca comună este percepută ca fiind utilă în orice mod.
Din cele 5,3 milioane de persoane care trăiesc în Danemarca, puțin peste 400.000 sunt oficial căsătoriți, în timp ce numărul total de persoane care trăiesc în relații de familie este de aproximativ 2,9 milioane. Nu este important ca danezii să fie căsătoriți - situațiile de „mamă singură” sau „tată singur” sunt destul de frecvente. Doar 650.000 de danezi trăiesc în familii cu copii.
Atitudinea față de copii este reverentă. Danezii cred că un copil este deja o persoană. Îi ascultă părerea. Le place foarte mult să discute cu copiii, să discute ceva, să întrebe. Stilul de bază al educației seamănă cu permisivitatea.
Sistemul de învățământ danez (prezentat în imagine) funcționează din 1994. Ea dă controlul deplin părinților - ei decid dacă copilul ar trebui să meargă la școală sau nu! Legea prevede învățământul obligatoriu de la 7 la 16 ani, dar nu frecventarea obligatorie la școală. Obținerea educației obligatorii (speciale) este gratuită. Perioada învățământului obligatoriu: de la 1 august a anului când copilul a împlinit 7 ani și până la 31 iulie a anului când copilul a absolvit clasa a 9-a. Notă: Grădinița și clasa a 10-a sunt opționale.
Cea mai mare parte a finanțării pentru instituțiile de învățământ privat sunt alocări bugetare guvernamentale. În ciuda acestui fapt și a faptului că există o rețea destul de extinsă de școli private, doar 12% dintre copii frecventează școli secundare private și doar 4,5% din gimnaziile private. Adică: costul obținerii unei educații private este destul de mare. Legea permite următoarele tipuri de instituții de învățământ private:
· Grădinițe.
· Licee.
· Dintre școlile generale secundare superioare, doar gimnaziile.
După cum puteți vedea, instituțiile private de învățământ superior sunt interzise.
Ajutor financiar pentru învățământul superior
Sistemul de acordare a subvențiilor și împrumuturilor a fost format în 1988. Poate fi folosit de toți danezii care doresc să urmeze cursuri de învățământ superior. Sistemul se numește: „Voucher”. Dacă traduceți: „Cupon”. Principiul este după cum urmează:
· Fiecare student înscris la un curs de învățământ superior primește 70 de vouchere care pot fi cheltuite după cum doresc.
· Fiecare cupon este egal cu 1 lună de antrenament.
· Studenții pot alege să-și folosească tichetele pentru învățământul superior terțiar (aproximativ 58 luni + 12) sau pentru o serie de cursuri scurte.
· Dacă termenul de studiu (de exemplu, un student a început să se pregătească pentru un master sau doctor în științe) este mai mare de 58 de luni, atunci i se vor elibera vouchere suplimentare + 12 luni.
· Dacă un student finalizează un curs și trece la altul cu vouchere neutilizate, el va primi o subvenție guvernamentală.
Studenții primesc, de asemenea, reduceri mari la transport, inclusiv pentru călătorii în alte țări europene.
Doctoratul, în principiu, este plătit chiar de către solicitant. În acest stadiu, nu există suficient sprijin material din partea statului.
Finanțarea grădinițelor, planificarea numărului de locuri, administrarea se face de către municipalități. Legea spune: fiecare copil trebuie să aibă un loc la grădiniță, dacă părinții lui își doresc acest lucru.
Grădinițele sunt deschise tot timpul anului, cu excepția weekend-urilor și a sărbătorilor naționale, de la 7 dimineața până la 17-18.
Există mai multe tipuri de grădinițe:
- Creșă: pentru copii cu vârsta cuprinsă între 6 luni și 3 ani. De obicei: 30-60 de copii.
- Grădinițe: pentru copii de la 3 la 6/7 ani. De obicei: 40-80 copii.
- Grădinițe extinse: pentru toate grupele de vârstă. De obicei: până la 150 de copii.
- Grupuri municipale de îngrijire a copiilor: Prin contract cu municipalitatea, persoanele au dreptul să supravegheze copiii în grupuri de 5-10 copii.
Trebuie remarcat faptul că doar 15% dintre copiii danezi sub 2 ani merg la creșă și aproape jumătate dintre copiii cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani frecventează grădinița.
Danezii dedică, destul de ciudat, puțin timp creșterii copiilor. Faptul este că tinerii părinți sunt obligați să lucreze de dimineața devreme până seara, în timp ce un copil petrece mult mai puțin timp într-o grădiniță, grădiniță sau școală.
O atenție deosebită este acordată creșterii copiilor de către stat. Încă din clasele timpurii ale școlii, copiii sunt învățați ce este alcoolul, drogurile și ce rău poate aduce aceste lucruri unei persoane. Pentru a lucra cu copiii dificili și familiile cu probleme, eforturile a trei instituții - poliție, autorități sociale și școli - au fost unite.
Dezvoltarea responsabilității personale începe la o vârstă fragedă. Copiii danezi sunt crescuți cu povești despre ursuleț de pluș, pui și rață, care se confruntă în mod regulat cu provocări de confruntare între beneficiile personale și sociale. Programul TV arată cum toți acești prieteni se distrează, astfel încât copiii să fie convinși că responsabilitățile față de societate nu sunt prea împovărătoare. Adulții urmăresc, de asemenea, astfel de programe - nu atât de dragul moralității conținute acolo, cât și de plăcerea de a vedea trei adulți îmbrăcați în costume voluminoase de blană, puf și șuier, alergând prin pădure, în timp ce încearcă să cânte în cor și nu cad peste supraîncălzire.
Un copil merge la școală de la vârsta de șase ani și, înainte de această vârstă, învățarea de a citi sau de a scrie nu este încurajată (lăsați copiii să se joace atât timp cât le permite vârsta).
La vârsta de 6 ani, majoritatea copiilor încep grădinița, ceea ce este voluntar. Grădinița este concepută pentru a obișnui copiii mai degrabă cu școala decât cu învățarea sistematică.
Pregătirea pentru liceul din Danemarca
Conform Legii de consolidare a serviciilor sociale (secțiunea 7), municipalitățile sunt obligate să mențină numărul de clase la un nivel suficient pentru toți elevii din district, iar transportul trebuie asigurat pentru toți copiii, dacă distanța până la școală este mai mare de 2,5 km. .
Clasele de grădiniță nu fac parte din sistemul de învățământ obligatoriu și sunt frecventate în mod voluntar.
Cursurile pregătitoare funcționează la școlile secundare. Sunt acceptați copiii cu vârsta între 6 și 7 ani. Profesorii sunt liberi să aleagă programul și metodele de predare a copiilor. Planul orientativ de lecție este dat de municipalitate, iar consiliul profesorilor supraveghează activitatea profesorilor. Nu există ore sau lecții formale, totul se bazează pe jocuri și diverse tipuri de activități care cresc interesul pentru învățarea și învățarea unor lucruri noi.
Cursurile de grădiniță se țin 200 de zile pe an. Începutul anului școlar este din a doua zi de luni până în a 3-a vineri din iunie. Sâmbăta și duminica sunt zile libere. Program de vacanță și sărbători:
- Vacanță de vară - 7 săptămâni (de la 3 vineri din iunie până la 2 luni de august).
- Pauză de toamnă - 1 săptămână în octombrie.
- Crăciunul este de 2 săptămâni.
- Vacanță de iarnă - 1 săptămână (mijlocul lunii februarie).
- Sărbători de Paște - 7 zile, cu excepția duminicilor.
- 3 zile de sărbători între Paște și sărbătorile de vară.
Durata lecțiilor este de 45 de minute.
Cursurile sunt deschise între orele 07:00 - 17:00. Numărul minim de lecții este de 20 săptămânal, care sunt predate de la 8-9 până la prânz. Restul timpului copiii pot avea tot felul de activități și activități sportive.
Învățământul secundar în Danemarca
Danemarca este o țară de alfabetizare aproape universală. Dintre adulți, proporția analfabetilor nu depășește 1%. În 1995, peste 155.700 de studenți au studiat în instituțiile de învățământ superior din țară (aproximativ 45% dintre studenți). Cheltuielile guvernamentale cu educația reprezintă 8,3% din PIB.
Sistemul educațional din Danemarca se află sub controlul statului. Principiile generale ale educației sunt stabilite de organele de stat. Toate instituțiile de învățământ secundar și superior sunt în principal deținute de stat, subordonate Ministerului Educației sau Ministerului Culturii.
În Danemarca, a fost efectuată o reformă a sistemului de învățământ școlar cu două obiective: consolidarea influenței părinților asupra vieții școlii și consolidarea și extinderea cooperării dintre profesori și copii. În acest scop, reformatorii au încercat să scurteze lanțul nivelurilor intermediare dintre minister (ministerul combină funcțiile manageriale și științifice și, prin urmare, este numit Ministerul Educației și Cercetării) și instituțiile de învățământ. La 1 ianuarie 1990 au intrat în vigoare noi reguli, potrivit cărora drepturile administrației școlare au fost reduse în mod vizibil. Banii pentru școli se acumulează în conturile municipalității, de unde sunt distribuiți localităților. Recrutarea și concedierea cadrelor didactice se efectuează de către consiliul municipal prin intermediul consiliului școlar. Administrația școlii nu are dreptul, ca până acum, să separe în mod independent elevii în funcție de abilitățile lor și, pe această bază, să formeze clase. În cele din urmă, administrația școlii nu poate distribui singure burse între studenți. Faptul este că sistemul de educație suplimentară din Danemarca este plătit. Și pentru a sprijini copiii talentați, a fost creat un sistem de subvenții, adică burse.
Pe lângă consiliul școlar, există consilii pedagogice și consilii studențești. Primul lucrează sub direcția regizorului și rezolvă probleme metodologice. Consiliul studențesc include atât elevi, cât și profesori, dar profesorii au doar voci consultative. Consiliul studențesc este asociat cu consiliul școlar și, la rândul său, cu municipalitatea. Este lăsat la latitudinea consiliului școlar să stabilească strategia de dezvoltare a instituției de învățământ. Consiliul școlar este format din 7 părinți, doi profesori, doi elevi și un reprezentant al primăriei, care are un vot consultativ. Nici ministerul, nici municipalitățile nu au dreptul să își reglementeze activitățile.
Principii școlare
Părinții au o mare influență asupra educației școlare și asupra alegerii unei anumite discipline de către copii, pot insista asupra predării fiului sau fiicei lor în orice clasă, pot alege împreună materii în clasele a VIII-a și a IX-a și, de asemenea, ce examene vor fi susținute absolventul.
Părinții elevilor din învățământul primar sunt invitați de mai multe ori pe an la întâlniri și discuții, consultări pe probleme educaționale, comportamentul elevilor și așa mai departe. Din 1990, prin intermediul consiliului școlar, părinții au putut participa la rezolvarea problemelor la nivelul întregii școli.
Nu mai mult de 5 lecții pe zi și două dintre ele sunt neapărat ale culturii fizice și direcției sportive, adică jocuri de afara.
Sportul și cultura fizică sunt din ce în ce mai incluse în viața danezului. De exemplu, în clasele 4-5, se practică trei lecții de educație fizică, dintre care una este înotul. După școală, un mic danez poate merge la cluburi sportive sau centre de agrement.
Aproape că nu există lecții în școala daneză. Totul se face în clasă. Doar așa-numitele „proiectoare” sunt date casei. Acesta este ceva care seamănă vag cu un abstract, dar mai simplu.
Se crede că, în ceea ce privește studierea matematicii, școlarii danezi sunt cu mult în urmă. Până în clasa a unsprezecea, elevii știu de obicei să se împartă și să se înmulțească cu un calculator, au o idee generală despre X și joc. Cuvintele „integral” și „derivat” sunt cunoscute doar de studenții superiori ai facultăților de matematică.
De asemenea, s-a observat că danezii nu sunt prea familiarizați cu cultura altor popoare. Mulți nu-l cunosc pe Micul Prinț, Cei Trei Muschetari etc.
Dar, pe de altă parte, predarea limbilor străine a fost setată la un nivel neașteptat de ridicat.
Principiile educației la școală
Scopul principal în școala daneză a fost dezvoltarea creativității, flexibilitatea gândirii, capacitatea de a interacționa unul cu celălalt. Copiii sunt învățați să-și exprime liber gândurile, să ia parte la rezolvarea sarcinilor.
Principiul de bază este că procesul este la fel de important ca rezultatul final, iar interesele individului nu pot fi neglijate de dragul cerințelor sistemului.
Un loc semnificativ în jocuri este acordat colectivismului și asistenței reciproce; sarcina principală a jucătorilor este să ia parte și să nu acorde atenție greșelilor în predarea anumitor exerciții.
Nu puteți striga doar elevii, ci și ridicați pur și simplu vocea.
Pedeapsa obișnuită este să lase copiii după școală. În cazuri mai dificile, studenții pot fi trimiși la „muncă forțată”. Compania primește un elev care vrea sau nu vrea, dar face o cantitate minimă de muncă (nimeni nu îi va permite să stea și să scuipe pe fereastră), școala oftă ușurată, părinții sunt fericiți că copilul este atașat și sub supraveghere.
Problemele educaționale sunt preocupante pentru întreaga lume civilizată de astăzi. Recent, am acordat o atenție din ce în ce mai mare unei varietăți de moduri de a efectua verificări ale calității sale (teste, examene), volumul necesar și suficient de educație (standarde). Și de multe ori ne îndepărtăm de analiza bazelor sistemului educațional, acceptând schema existentă în societatea noastră, construită inițial pe interdicții, restricții și subordonare, ca normă. În majoritatea țărilor, o astfel de școală este considerată obișnuită și doar un număr de profesori depășesc în mod independent cadrul obișnuit, oferind copiilor libertăți minime.
Dar există o țară în care educația din ultimul secol și jumătate a fost construită pe baze fundamental diferite. Cetățenii ei înșiși aleg în ce școală și program vor studia copiii lor, iar statul garantează sprijin financiar pentru orice instituție de învățământ (dacă există o cerere pentru ei în societate și respectă regulile minime stipulate de lege).
Când spunem cuvântul „școală”, de obicei ne imaginăm o clădire cu camere mari (săli de clasă), aranjate în rânduri uniforme de birouri (acum mese și scaune), un profesor care stă la tablă, manuale cu paragrafe, caiete cu greșeli corectate cu pastă roșie, o revistă cu semne, jurnale cu comentarii. O imagine atât de familiară ...
Se pare că a fost întotdeauna și va fi întotdeauna. Dacă brusc profesorul încetează să explice materialul în timp ce stă la tablă, rearanjează birourile din birou, le permite copiilor să-și analizeze singuri progresul și să stabilească notele - aceasta este considerată o inovație, pentru care uneori trebuie să lupți cu administrația școlii. , demonstrând tuturor celor din jur că nu este deloc înspăimântător că este destul de posibil să-i înveți pe copii. Ei bine, ideile că este posibil să se construiască o școală fără materii obligatorii, fără note și însumări anuale (mai ales trimestriale), în Rusia, ca în multe alte țări ale lumii, sunt considerate sedicioase, aproape delirante.
Argumente conform cărora standardele în educație pot fi doar pentru condițiile oferite de stat și nu pentru rezultatele învățării; că sistemul educațional ar trebui să fie o piață pentru structurile educaționale care concurează liber între ele pe baza unei singure legi; că metodele de predare și rezultatele acesteia ar trebui să fie acceptabile în primul rând pentru consumatori (elevi și părinții lor), și nu pentru minister, să provoace celor la putere cel mai bine zâmbete condescendente, în cel mai rău caz - iritare durabilă: „Trebuie să fim egali cu Vest! Vom introduce cât mai repede o educație de doisprezece ani, examene uniforme, standarde educaționale - și vom deveni imediat o țară civilizată! "
Vom introduce, dar cu greu vom deveni mai civilizați. Pentru că ce fel de examene fac copiii noștri și câți ani studiază nu depinde ce fel de oameni cresc. Depinde însă de modul în care îi tratează profesorii școlari, de câtă frică și de câtă fericire au trăit copiii în timpul studiilor la școală.
Când am aflat pentru prima dată că copiii din Danemarca învață fără note, că acolo orice grup de părinți pot deschide o școală în conformitate cu propriile păreri despre educație, sincer nu am crezut. Poate că există doar mărci digitale înlocuite cu o altă scală, de exemplu, cu diverse simboluri? Poate că școlile pe care părinții le deschid sunt inspectate de Ministerul Educației într-un mod special „danez”? Și bineînțeles, pentru a trece de la clasă la clasă, copiii rezumă rezultatele anului școlar, altfel cum vor (și părinții lor!) Să vadă ce au învățat în acest timp?!
Aceste gânduri m-au determinat să studiez mai detaliat sistemul educațional din Danemarca. Am vrut să știu dacă o școală poate exista cu adevărat fără note și examene și cum se folosește posibilitatea reală de a crea școli de orice tip. Un astfel de sistem educațional a fost mult timp văzut ca un ideal fantomatic al unui viitor îndepărtat care nu este destinat să fie văzut.
Și dacă educația chiar funcționează așa în această țară mică, atunci la ce a dus un astfel de sistem? Cum s-a schimbat relația dintre profesori și elevi? Care sunt modurile în care adulții lucrează cu copiii? Cum văd oamenii care au crescut într-un astfel de sistem educațional școala viitorului?
Cu doar câteva secole în urmă, Danemarca era un imperiu uriaș care stăpânea nord-vestul Europei. Cu un secol și jumătate în urmă, și-a pierdut puterea, după ce a suferit înfrângere în mai multe războaie și dintr-un imperiu transformat într-o țară aproape imperceptibilă pe hartă. Astăzi Danemarca (conform diferitelor evaluări) are unul dintre cele mai înalte standarde de viață din lume. Și ceea ce este foarte important, în această țară există un grad foarte ridicat de protecție socială a cetățenilor: se dezvoltă un sistem de asistență medicală gratuită, grădinițele și școlile sunt finanțate de stat, pensii ridicate, case magnifice pentru bătrâni și cu dizabilități, situat în cele mai pitorești locuri. O mică țară scandinavă cu o populație de puțin peste cinci milioane de oameni furnizează cu succes o cantitate imensă de produse agricole pe piața internațională, concurează în condiții egale cu cele mai mari puteri moderne din domeniul tehnologiilor înalte și sprijină oamenii de știință din întreaga lume. .
Nu presupun să judec care a fost cauza și care a fost consecința - dezvoltarea educației fără note sau organizarea societății și cultura comportamentului adoptată în ea. Dar faptul rămâne - s-au dezvoltat în paralel. Fenomenul școlii și societății daneze a fost observat de mult timp. Robert Powell, om de știință și educator englez, și-a intitulat lucrarea dedicată acestei probleme: "Este tradiția daneză a unei școli gratuite o lecție pentru noi toți?" Descriind particularitatea educației din această țară, el dă un exemplu elocvent: adolescenții din toate țările lumii sunt foarte asemănători unii cu alții și, stând într-un tren, își pun adesea picioarele pe scaunul opus; dar adolescenții danezi diferă de ceilalți (engleză, suedeză ...) prin faptul că își scot mai întâi adidașii ...
Astăzi Rusia se află și ea la o răscruce de drumuri: trecutul este aproape pierdut, viața se schimbă cu forță catastrofală. Viitorul întregii noastre societăți depinde de școala în care cresc copiii noștri. Vom învăța la școală să respectăm legile inventate de adulți; îndepliniți sarcini fără sens; învățați răspunsurile la teste - societatea va fi una. Lăsați copiii din anii de școală să înțeleagă ce depinde exact de ei: ce legi vor fi adoptate și cum să găsească un loc de muncă pe placul lor și cum să respecte munca altcuiva și opinia altcuiva - societatea va fi diferită. Deci, ce fel de viitor construim pentru Rusia?
Deci, cum funcționează sistemul educațional danez? Fiecare cetățean are dreptul la educație și formare gratuită. Nu am făcut o rezervare, folosind cuvântul cetățean, nu copil. La urma urmei, este adesea necesar să studiezi nu numai în tinerețe, prin urmare, acolo au fost create școli de diferite tipuri, în care poți să studiezi, să te reînvățați, să vă completați educația pe tot parcursul vieții. Luați în considerare școlile pentru copii cu vârsta cuprinsă între 6-15 ani. Așa le numesc acolo: școli pentru copii.
Educația în aceste școli durează 9-10 ani. În tot acest timp, nu se acordă note copiilor, iar la sfârșitul clasei a IX-a, toată lumea susține examenele finale la trei materii principale: limbile daneză și engleză și matematică. Nimeni nu rămâne vreodată pentru al doilea an (nu există note!) Și nimeni nu se teme de examenele finale: rezultatele obținute nu afectează soarta viitoare a unei persoane mari și dacă nu există suficiente cunoștințe pentru educație suplimentară, puteți termina întotdeauna studiile în special create pentru acest lucru în școlile de adulți. După clasa a IX-a, cei care doresc pot rămâne la școală încă un an: să învețe ceea ce îi interesează cu adevărat, să călătorească, să câștige forță și experiență de comunicare și abia apoi să își aleagă calea ulterioară. Școlile populare sunt finanțate de municipalități și sunt supuse regulilor generale, care includ aproximativ același număr de ore de predare la diferite discipline. Și, desigur, finanțarea garantată pentru munca profesorilor.
În paralel cu școlile publice, există un număr mare de școli care sunt finanțate doar parțial de stat. Acestea sunt combinate în diferite grupuri (școli gratuite, școli private, școli Steiner și Montessori și așa mai departe), dar principala lor diferență față de școlile noastre private este că părinții plătesc nu mai mult de 25% din toate costurile, iar profesorii primesc același salariu ca la școlile publice. Statul nu controlează în niciun fel procesul de învățare din ele (prin urmare, acestea sunt uneori numite independente - adică sunt independente de controlul statului). Dar toate acestea cu o singură condiție: copiii de acolo ar trebui să aibă dreptul de a studia trei materii obligatorii nu mai puțin decât în școlile publice. La sfârșitul celui de-al nouălea an de studiu, ei, împreună cu restul, trebuie să promoveze examenele finale.
Pare imposibil să se descrie chiar și rapid chiar și o parte a sistemului educațional danez. Ca urmare a faptului că profesorii sunt efectiv angajați de părinți și astfel de colective pot crea școli de orice tip, pur și simplu nu există o structură unică. Deci, în zilele distribuției socialiste, toate datele despre bunuri și magazine puteau fi găsite rapid și ușor contactând serviciile guvernamentale relevante. Piața, pe de altă parte, trăiește și se dezvoltă în conformitate cu alte legi. O structură simplă poate fi doar atunci când este construită de sus, ca un mecanism: există două șuruburi, există trei șuruburi și patru roți ... În Danemarca, educația s-a dezvoltat de jos: instituțiile de învățământ care erau necesare oamenilor au fost deschise, iar statul i-a sprijinit financiar. Atunci școlile erau unite în grupuri, dacă era convenabil pentru angajații și părinții lor. Drept urmare, s-a dezvoltat un sistem atât de complex încât este pur și simplu imposibil să-l descrie pe scurt și este cu adevărat necesar?
Când le-am povestit despre structura educației din Danemarca prietenilor mei - profesori și oameni de diferite profesii care au copii - erau lacrimi în ochi. Nu din invidia altora, ci din disperare. Nu există nimic special în acest sistem, este simplu și rezonabil, nimic altceva! Dar, din anumite motive, nimeni nu crede că un astfel de sistem poate fi implementat în țara noastră. Spre deosebire de ei, cred. Mai mult decât atât, știu: experiența acumulată în munca profesorilor noștri este atât de bogată încât imediat ce iese din subteran ... Eh, este destinată?
educație asistență pentru creșterea superioară
Tutorat
Aveți nevoie de ajutor pentru a explora un subiect?
Experții noștri vor consilia sau vor oferi servicii de îndrumare cu privire la subiectele care vă interesează.
Trimite o cerere cu indicarea subiectului chiar acum pentru a afla despre posibilitatea obținerii unei consultații.
Este posibil să aveți nevoie de scrisori de recomandare de la academicieni, decanul universității în care ați studiat sau studiați în Rusia. Traduceți diploma dvs. în engleză, compuneți un curriculum vitae, găsiți un certificat școlar și traduceți-l și în engleză.
Aș dori să citez un extras dintr-un articol al prietenului meu din anii săi de student la Facultatea de Jurnalism din Universitatea de Stat din Moscova, Peter Sobetsky, despre studiile în Australia: „Decizia problemei înscrierii, de regulă, decurge conform la principiul „primul venit, primul servit”, adică "Cine nu a avut timp, a întârziat". Trimiteți documentele cu mult înainte de termen.
Încercați să creați o corespondență plină de viață cu instituția de învățământ la alegere. Amintiți-vă că pentru dvs. scrisorile lor sunt, în principiu, singura conexiune reală cu Regatul Danemarcei. Scrisorile lor vă vor ajuta să obțineți o viză de student la ambasadă, vă vor servi drept bază pentru obținerea unui permis de muncă și, eventual, vor contribui la închirierea cu succes a unei camere sau apartamente din imediata vecinătate a instituției de învățământ.
CÂT COSTĂ CAZAREA?
Educația în Copenhaga este gratuită, dar studenții trebuie să aibă fonduri suficiente pentru a acoperi costul studiilor lor în Danemarca. Deci, o studentă obișnuită sau o studentă are nevoie de 5-6 mii de coroane daneze pe lună, nu mai puțin.
Universitatea din Copenhaga și alte universități din Danemarca nu vă vor putea oferi sprijin financiar sau burse. Pentru ca studenții noștri să studieze în Danemarca, toate burse și burse de stat se acordă prin intermediul Ministerului Afacerilor Externe sau al Ministerului Educației din Rusia.
Accesați mai întâi site-ul web al Universității din Copenhaga: www.ku.dk
DESPRE BILETE ȘI ZBORURI
Native Aeroflot este cea mai potrivită companie aeriană pentru zboruri către Scandinavia. Faptul este că în Aeroflot Copenhaga - Moscova - biletele pentru Copenhaga costă jumătate din prețul companiilor aeriene SAS sau, de exemplu, în Luftganza.
Nu vă deranjați cu autobuzele și trenurile: este lung, plictisitor și obositor să călătoriți de la Moscova la Copenhaga în acest fel, credeți-mă. Și cu avionul sunt doar 2 ore și un bilet dus-întors costă aproximativ 350-400 de dolari. Un bilet la clasa economică vă va permite să luați cu dvs. până la 20 kg de bagaje.
Asigurați-vă că luați cu dvs. notebook-ul cu toate programele instalate și o hartă detaliată a orașului în care zburați.
CE SA LUI CU TINE?
Totul este în regulă, aveți viză, toate formalitățile au fost îndeplinite, a fost primită o scrisoare de invitație de la universitatea unde urmează să studiați. Luați CD-ROM-uri cu programe, o trusă de prim ajutor cu toate medicamentele de care aveți nevoie, inclusiv bandaje, iod și verde strălucitor, o geantă de voiaj sau o geantă cosmetică, toate dicționarele și cărțile de expresii necesare.
Iarna, vânturile puternice suflă din Marea Baltică din Copenhaga, așa că nu uitați să vă aduceți jacheta de furtună și treningurile. Vă promit că nu veți găsi zăpadă până la genunchi nicăieri în oraș.
UNDE SA LOCUIESC?
Universitatea din Copenhaga are un dormitor minunat la 20 de minute. mers pe jos. Am fost invitat la câteva petreceri în acest hostel cu un cocktail bar și grătare de vară în grădină și, din propria mea experiență, am fost convins că studenții din diferite țări trăiesc într-o atmosferă de înțelegere completă. La una dintre aceste petreceri, după câteva cocktailuri, am pierdut mai întâi ceasul, apoi bicicleta, dar acest lucru nu putea umbri originalitatea serbării studențești. În plus, toate lucrurile mi-au fost returnate de către studenții îngrijitori a doua zi.
De regulă, doi studenți locuiesc într-o cameră de cămin. Camerele au paturi confortabile, toaletă, duș. Bucătăria este pe podea.
Dacă sunteți cel puțin puțin danez, cumpărați ziarul BLA AVIS sau vizitați site-ul său web pe Internet: www.dba.dk, unde veți găsi tot ce vă dorește inima: de la camere și apartamente închiriate la mașini second-hand la prețuri cuprinse între 0 la 10.000 coroane, de la laptopuri de la 200 la 8.000 coroane la biciclete. Ziarul este publicat luni și joi. Fii primul care începe să sune la 6 dimineața.
Alegeți cu calm câteva opțiuni acceptabile pentru camere sau apartamente în Copenhaga, sunați la numărul de telefon indicat în anunț și stabiliți imediat o întâlnire cu proprietarul. Vă puteți explica calm în engleză, dar nu aveți nevoie de cunoștințe de limba engleză, mai ales în rândul persoanelor în vârstă.
Dacă preferați cazare la domiciliu, vă rugăm să contactați Ungdoms informationens Bolignvisning, 13 Dk-1466, Copenhaga K. CIU.
A avea o bucătărie, capacitatea de a găti singuri alimente calde, este un factor vital, o garanție a învățării cu succes și a asimilării cunoștințelor dobândite.
Apropo, una dintre cele mai simple opțiuni pentru închirierea locuințelor este reclama la primul etaj al Universității din Copenhaga, situată pe strada Njaelsgade. Am avut noroc imediat, conform anunțului, am găsit un student al Academiei de Arhitectură Philip, care a închiriat o cameră pentru un student.
Costul camerei este de 2500 CZK pe lună (300 USD), plus 250 CZK (30 USD) pentru încălzire. Plătind 2500 CZK ca depozit și o chirie lunară, am avut la dispoziție o cameră curată, luminoasă și destul de spațioasă, cu parchet, pereți albi și tavan înalt, precum și o bucătărie și o toaletă cu duș. Ferestrele camerei dădeau spre o curte închisă, unde te puteai relaxa întotdeauna pe o bancă la o masă, puteai bea ceai sau cafea, puteai fuma câteva țigări.
În cazul meu, factorul determinant la închirierea unei camere într-o casă bună, la 5 minute de mers pe jos de universitate a fost posibilitatea de a plăti imediat un depozit și de a închiria cu o lună în avans.
Pregătiți-vă pentru faptul că, atunci când închiriați o casă, veți avea nevoie de o sumă gata făcută de 5000 coroane (560 de dolari). Depozitul, de regulă, se achită pentru ultima lună de ședere.
Trebuie să scrieți un contract detaliat cu proprietarul proprietății și să introduceți punct cu punct toate drepturile și obligațiile dvs. ca locatar responsabil. Asigurați-vă că notați în contract starea mobilierului, ușilor, ferestrelor, băii etc. Costuri suplimentare: telefon și internet.
Cu Philip, am început o mică carte, în care am notat data și durata convorbirilor telefonice și timpul petrecut pe internet pentru a plăti calm, fără dispute, facturile telefonice. În plus, am dedicat o pagină separată curățării apartamentului, cine și când ar trebui să curețe și să scoată gunoiul din bucătărie.
Încercați să cumpărați alimente numai în magazinele ieftine: Net, Fact, Aldi. Dacă magazinele sunt ieftine, asta nu înseamnă că produsele de acolo sunt de calitate secundară, nu, totul este proaspăt și de o calitate excelentă. Dar o pungă de cartofi poate costa diferit în diferite magazine. În Irma, de exemplu, o pungă de cartofi poate costa de 2-3 ori mai mult decât în Net. Doar economisiți-vă banii. Pentru 100-200 CZK (12-13 USD) puteți cumpăra produse alimentare pentru întreaga săptămână. Pizza fierbinte pe stradă, în unele pizzerii arabe, costă între 35 și 50 CZK. Nu pierdeți banii cu fast-food scump: cârnați, pizza etc., gătiți mâncare în bucătărie acasă.
UNDE SĂ MUNCĂ?
Ideal: studiați cu normă întreagă, cu jumătate de normă și lucrați în afara orelor de școală. Înainte de a pleca, încercați să obțineți un permis de muncă prin Consulatul Regatului Danemarcei.
Pe piața muncii din Copenhaga există multă concurență. Orice slujbă care promite „ocuparea forței de muncă” timp de 1-4 ore pe zi și un salariu pe oră de cel puțin 100 CZK pe oră, minus impozitul de stat pe orice venit din viață, este solicitat în rândul unei armate destul de mari de șomeri. Dar ești student sau student, nu uita de asta. Șansele pentru orice loc de muncă ciudat sunt, în principiu, egale pentru toată lumea. Puteți examina cu atenție panoul publicitar de la primul etaj al Universității din Copenhaga și vă asigur că, cu puține cunoștințe despre limba daneză (citesc și traduc cu un dicționar) și limba engleză operațională, veți găsi un loc de muncă.
Atenția mea, de exemplu, a fost atrasă de un anunț de la o maternitate situată în imediata vecinătate a universității: studenților li se cere să curețe sălile de operație ale maternității (jordmoderklinik). Salariu 100 CZK pe oră sau mai mult. Apelând numărul de telefon specificat, am aranjat un interviu pentru un loc de muncă.
La ora stabilită, am intrat în biroul directorului clinicii, care s-a dovedit a fi o femeie tânără și drăguță. Întreaga clinică consta din 2-3 camere la primul etaj al unei clădiri rezidențiale. Și unde sunt moașele, moașele, femeile în muncă, tații fericiți și bebelușii care țipă? M-am întrebat. Nimic de genul acesta. Directorul mi-a explicat că aceasta este o clinică de inseminare artificială pentru femei. Ei spun că este dificil pentru femeile din Scandinavia să găsească un soț sau doar un bărbat de la care ar dori să aibă copii. Prin urmare, în ultimii ani, tot mai multe femei tinere și sănătoase apelează la serviciile unei clinici de inseminare artificială. Directorul clinicii mi-a arătat un cilindru de oțel umplut cu azot lichid, care conține baloane care conțin spermă de la donatori de sex masculin de toate rasele. Femeia vrea ca copilul să aibă pielea albă și ochii albaștri - vă rog, blond - fără probleme, brunetă - și el. Toate baloanele sunt marcate cu un index special care conține informații despre moștenirea genetică a spermei.
Și toată munca din această clinică a fost să îndepărteze acest cilindru și să aspire covorul. Directorul mi-a recunoscut că ar prefera să angajeze un student decât un student, argumentând că clinica are o mulțime de urători, inclusiv în rândul politicienilor, și totul trebuie acoperit.
Am găsit un loc de muncă pentru mine la o săptămână după vizita mea la clinică. Compania din Copenhaga BLADKOMPAGNIET mi-a oferit să mă ocup de livrarea de ziare centrale proaspete la adrese private, cum ar fi: POLITIKEN - unul dintre cele mai populare ziare, INFORMAȚII - un ziar citit de către inteligență, EXTRA BLADET - un tabloid central, BORSEN - un ziar despre știri de schimb, BELINGSKE TIDENDE - un mare ziar pentru burghezie.
În calitate de om de livrare a ziarelor, mi s-au dat câteva genti, chei la intrările de pe 10 străzi din Copenhaga și o carte cu adresele clienților. Era necesar să lucrați noaptea în zilele săptămânii de la 3 la 6. De fiecare dată, trimitându-mă într-un tur al orașului, operatorul spunea: „Să ai o viață frumoasă, Dimitrij ...”
Toți clienții adoră să primească un ziar proaspăt pentru cafea și chifle calde dimineața, așa că toate ziarele trebuie livrate până la 6 a.m. Un chinez, un englez, un francez și eu, un tip rus din Moscova, am lucrat în aceeași echipă de livrare a ziarelor.
Aruncați o privire pe site-ul web al acestei companii: www.budkompagniet.dk, apropo, ei au în mod constant nevoie de furnizori noi. Motto-ul acestei companii este „Vi levere morgenaviser til byens borgere” (Livrăm ziarele de dimineață cetățenilor orașului). Au nevoie de livrători cu picioare bune, pentru că la Copenhaga, majoritatea caselor au fost construite în secolul al XIX-lea, unde ziarele sunt livrate la modă veche prin slotul de pe ușa din față și uneori trebuie să sară de la 1 la etajul 4 fără lift.
Este posibil să găsești un loc de muncă ca agent de curățenie într-o companie de curățenie sau ca femeie au-pair în familii. Consultați site-urile web www.jobzonen.dk și www.ofir.dk/job.
Nu presupuneți că toți angajatorii sunt limpezi. Din propria experiență, pot da un exemplu când munca depusă nu a fost plătită.
Firma de construcții ESJ avea nevoie de un pictor. Anunțul a fost făcut după cum urmează: „Lucrări de vopsire în clădiri noi și renovarea spațiilor. Există locuri de muncă în Greater Copenhaga și Schelland la alegere. Sunați-l pe Emil S. Jensen. Salariul și atribuirea postului după întâlnire. Program de lucru 37 de ore pe săptămână. " Emil s-a dovedit a fi un tânăr înalt cu un cercel la ureche, echipa era formată din oameni ca mine care au decis să câștige bani în plus ca studenți și muncitori profesioniști pentru a instala instalații sanitare suedeze. După renovarea clădirii cu 5 etaje, pe podele au rămas grămezi de gunoi, ciment uscat, resturi de covor și linoleum. Toate gunoiul trebuia mutat la subsolul clădirii. De asemenea, am reamenajat ramele ușilor din toaletele de la etaj, astfel încât ușile să se deschidă spre interior, mai degrabă decât spre exterior. Trebuie să fii un tip cu adevărat priceput pentru a face acest tip de muncă. După ce am lucrat două zile la ESJ sub conducerea brigadierului Emil de la 7 dimineața până la 4 pm, am dezvoltat sciatică, mi-am zgâriat mâinile, am scos covorul vechi de pe podea în birouri și ... am primit o invitație de la TAMU (Traening Arbejdsmarked Uddannelse ) școala de formare pe piața muncii să înceapă instruirea imediat ... L-am sunat pe Emil, i-am spus despre invitația de la școală și am cerut să transfer bani pentru 2 zile întregi de muncă în contul meu bancar. S-a dovedit ceva de genul 1600 coroane (188 de dolari), bine, bineînțeles minus impozitul de stat (SKAT) pentru orice venit din viață. Emil a promis că va transfera bani în contul meu bancar, mai întâi la sfârșitul lunii, apoi într-o joi, apoi încă o săptămână mai târziu. Dar banii pentru munca mea nu au fost transferați nici după 3 luni. Lasă-l să rămână pe conștiința lui Emil. Deci, încredere, dar verifică.
Curiozitatea umană naturală și fervoarea unui cercetător m-au condus la TAMU, o școală de pregătire pentru piața muncii, s-a dovedit a fi o excursie locală. Și m-am interesat de profesia de curat. Dar pentru a obține diploma în acest fel, a fost necesar să lucrați gratuit (!) De 3-4 ori pe săptămână timp de 6 luni în așa-numitele ore practice. De fapt, tocmai am făcut o curățare profesională a caselor de construcții din Kodbyen (orașul Meat), adică unde a existat un masacru la Copenhaga din timpuri imemoriale. Mi s-a dat un pantalon uniform, gri, cu buzunare, o glugă albastră, 3 tricouri albe cristal și subs albe - pantofii tradiționali ai curățenilor profesioniști. După ce am urmat cursurile practice de 3-4 ori și am ascultat instrucțiuni plictisitoare despre cum să lucrezi cu un aspirator, m-am gândit: „Nu se curăță, ci unde nu se aștern” și am încetat să merg la școală.
Pe lângă profesia de curățen, această școală oferă și pregătire în profesiile de constructor, tâmplar, tâmplar și zidar, dar diploma se eliberează după 6 luni de muncă practic neremunerată. În afară de haine de lucru și un prânz gratuit în cantină, desigur.
O scurtă cunoaștere a elementelor de bază ale profesiei de îngrijitor mi-a fost suficientă pentru a găsi un loc de muncă la RENTEK pe o reclamă și pentru a obține 69 de coroane pe oră curată, desigur după deducerea impozitului de stat pe venit. Anunțul a fost după cum urmează: „Societatea pe acțiuni RENTEK ApS invită un angajat să curețe birourile și sediile. Căutăm un angajat peste 22 de ani pentru curățenia de dimineață a școlii tehnice din zona Fredericksburg, pentru 20 de ore de lucru pe săptămână. Dacă vorbiți daneză și nu întârziați la serviciu și aveți experiența necesară, vă rugăm să ne sunați la telefon. "
Ce nu poți face pentru bani? Mi s-au dat 3 tricouri gri cu șablon de la RENTEK ApS. Am primit cerințele: un cărucior pe roți din plastic albastru cu tot felul de cleme pentru mopuri și zdrențe, mai multe produse de curățat pentru plăci, sticlă, metal și chei ale clădirii. Responsabilitățile mele includeau și curățarea aulei - sala de examinare: ștergerea desenelor de pe birouri, răzuirea gumei de pe podea, spălarea podelei etc. Dar a trebuit să spăl podelele din toate cele 14 toalete de la școala tehnică. Am avut destule pentru o astfel de slujbă exact o lună, după care m-am gândit: „Aici e curat, curat” și în curând ... am fost concediat pentru absenteism.
Sunt destul de mulțumit de profesia de jurnalist și am suficiente cunoștințe dobândite la școală și la Universitatea de Stat din Moscova de la Facultatea de Jurnalism pentru a scrie astfel de articole.
CE SĂ FĂCI SERA?
În centrul orașului Copenhaga există un patinoar. Lanterne mistice ale orașului, sculpturi verzi, proximitatea Hotelului Angliter și a noului port, unde ancorau navele cu vele, Royal Opera fac patinajul o aventură de neuitat în lumina serii în schimbare a capitalei scandinave. Patinoarul este deschis în fiecare zi de la 12 la 22. Puteți închiria o pereche de patine, baueri americani eleganți pentru doar 35 CZK (4 dolari). Depozit pentru patine pe gheață - act de identitate cu fotografie.
Doriți să călătoriți în Suedia? Nici o problemă. Barcile pleacă direct din Ny Haven către orașul suedez Malmo. 25 de minute și sunteți în Suedia. Costul unei astfel de excursii romantice cu barca dus-întors este de 100-200 coroane (11-12 dolari).
În vecinătatea New Harbor, pe strada Bredgade, se află Biserica Ortodoxă Rusă a lui Alexander Nevsky, încoronată cu o ceapă de aur - o cupolă, care în sine este o mare raritate în Scandinavia. Mergeți la slujbele bisericii: sâmbătă 17.00, duminică 9.00.
Dacă vă place viața de noapte, Copenhaga vă stă la dispoziție: tot felul de pub-uri, cinematografe, clubul de jazz al orașului situat pe Stroget - strada turistică principală a orașului, un magazin de trabucuri, Opera Regală, unde îl puteți asculta pe Don Giovanni, Carmen, Romeo și Julieta "," Peer Gynt "," Othello ". Biletele pentru Opera Regală pot fi comandate telefonic: (+45) 33 69 69 69 de la 10.00 la 20.00.
TRANSPORT
Ziare gratuite, Metro Xpress și Urban, sunt distribuite pe S-bane, cu știri scurte ușor de citit pe drum. Numele ziarelor însele se referă la influența Uniunii Europene și, mai ales, a orașelor sale mari. Cum te poți descurca fără metrou într-un oraș mare? Fie că este vorba de Paris, Londra, Moscova sau Copenhaga. Ziarele imprimă în fiecare dimineață știri din metrou în alte orașe europene. Sistemul de trenuri S-bane din Copenhaga este convenabil și nu este ieftin. Mașini cu scaune moi din textile colorate. Ușile, ca la Paris, nu se deschid singure, trebuie să apăsați ușor mânerul! Vagoanele au compartimente speciale pentru fumatul și băutul pasagerilor. Nu există turnichete la stații; acestea sunt înlocuite de controlere care se plimbă în jurul mașinilor și verifică meticulos biletele pasagerilor. O călătorie fără bilete costă oh, cât de scumpă ... o amendă de 500 de coroane (60 de dolari).
Autobuzele sunt, de asemenea, scumpe, un bilet este valabil o oră și costă 13 CZK (1,5 USD).
Un taxi în oraș este întotdeauna un salvator care vă va permite să scăpați de durerile de cap inutile și să ajungeți rapid acasă. Taxele pentru durerile de cap, taxele de călătorie și gratuitățile sunt incluse în citirea taximetrului.
Cea mai bună și mai fiabilă formă de transport este bicicleta. O bicicletă pentru excursii în oraș trebuie să fie echipată cu o încuietoare sigură, lumini albe și roșii pentru călătoria pe timp de noapte.
UNDE SĂ ÎNVĂȚI O LIMBĂ?
Învățarea în școlile de limbi străine este distractivă și plăcută. Consultați site-urile web ale celor mai bune școli din Copenhaga: www.kiss.dk, www.eeckolen.dk, www.studieskolen.dk.
Costul instruirii este divin - veți întâlni studenți din diferite țări din Europa, SUA, lumea arabă, ceea ce, desigur, relaxează procesul educațional, dar, în principiu, limba daneză poate fi învățată în două luni. Faceți provizii pentru toate dicționarele și manualele de care aveți nevoie. Manualele sunt emise la școala de limbi străine, dar va trebui să achiziționați dicționarele dumneavoastră. Vă recomandăm noul dicționar danez-rus și rus-danez editat de E.V Babushkina-Lorentzen. Acest dicționar îndeplinește de fapt cele mai moderne cerințe. Include vocabularul cel mai frecvent utilizat în viața de zi cu zi, călătorind, vizitând centre culturale și științifice.
Cunoașterea limbii daneze „operaționale” vorbită vă va crește, fără îndoială, șansele la o educație de elită și o muncă interesantă. Faceți-vă scopul dvs. să învățați cel puțin să citiți și să traduceți cu un dicționar și veți vedea singur că cunoașterea danezei va deschide ușa familiei limbilor scandinave.
CUM AM ÎNVĂȚAT LIMBA DANEZĂ
Nu voi uita niciodată primul meu profesor de danez Otto și cum a făcut ca clasa să recite expresia obișnuită în cor:
Hvor bo du? (Unde locuiți?)
Asta seamănă vag cu limba rusă - svo-bo-doo!
O altă frază obișnuită:
Avea siger du? (Ce ai spus?)
Studenții neglijenți, interogând tot timpul interlocutorul, erau numiți „wasiadushki”.
Am studiat în mai multe școli de limbi străine, inclusiv într-o școală situată într-un spital pentru persoanele cu deficiențe de auz. Toate școlile sunt diferite și unice. Pot recomanda, probabil, Studieskolen, situat în CITY Copenhaga, pe strada Antoniegade 6. Consultați site-ul web: www.studieskolen.dk. Sau mai bine, scrieți-le o scrisoare despre dorința dvs. de a învăța limba daneză la Studieskolen, Antoniegade 6, DK-1106, Copenhaga. K.
Dacă veți studia filologia sau retorica nordică sau alegeți un dentist sau o școală medicală, va trebui să susțineți testul danez 3 la școala respectivă înainte de a merge la universitate.
Un alt profesor de-al meu, Stig Bennikov, mi-a permis să fac o copie a programului său de radio local, CANDYMAN (vânzător de bomboane), pe care l-a folosit cu succes în predarea elevilor săi din Rusia, Turcia, Irak, Anglia, SUA, Maroc. Programul radio al profesorului meu se concentrează pe utilizarea coloranților, aromelor și emulgatoarelor interzise, cum ar fi bomboanele și pastilele, de către companiile alimentare.
La școala unde Stig Bennikov predă lecții cinci zile pe săptămână, ziua școlară normală este de două perechi de o oră și jumătate. În fiecare dimineață - dictare, vinerea, clasa iese afară și începe comunicarea practică cu trecătorii pe tema stabilită de profesor. Temele se fac cel mai bine.
Am filmat chiar și un videoclip pe scenariul meu despre o vizită de clasă la Grădina Zoologică Regală și o expoziție de picturi din perioada Renașterii.
Procesul educațional este organizat profesional, în fiecare clasă există un computer, o cameră, o cameră video, o copiator. Urmăriți filme video o dată pe săptămână, cum ar fi filmele unuia dintre cei mai cunoscuți regizori danezi, Lars Von Trier.
Dmitri Guzhov
Va urma
A studia în Danemarca este foarte profitabil și prestigios: pe lângă faptul că este o oportunitate de a obține o educație europeană de înaltă calitate, este și o șansă de a-ți îmbunătăți limba engleză, călătoriile și, mai târziu, cu o diplomă daneză, o oportunitate de a obține un loc de muncă în orice parte a Europei.
Engleza este unul dintre motivele pentru care mulți străini care se gândesc la educație în Europa aleg Danemarca. În această țară, aproape întreaga populație vorbește engleză, prin urmare, în primul rând, va fi ușor pentru un student străin să se obișnuiască cu viața într-o țară nouă, chiar dacă nu cunoașteți deloc limba daneză. Și în al doilea rând, în Danemarca, toate universitățile oferă programe de studii în limba engleză - care oferă străinilor o limbă minunată pentru viață.
Universitățile daneze se concentrează pe educația internațională și acceptă cu ușurință studenții internaționali. Există două rute principale către universitățile daneze: dacă sunteți deja student în Rusia, puteți încerca unul dintre numeroasele programe de schimb de studenți. Detalii despre astfel de programe trebuie găsite în fiecare caz specific la propria universitate - universitățile daneze au multe astfel de programe, trebuie doar să studiați site-ul web al universității care vă interesează și să aflați cum să deveniți membru al unui astfel de program de schimb. .
Pe de altă parte, puteți aplica la universitățile daneze pe cont propriu prin pregătirea și trimiterea setului necesar de documente. Ministerul danez al educației stabilește anual două niveluri de cote: pentru danezi și pentru cetățenii străini care nu au o diplomă daneză, dar îndeplinesc cerințele universităților daneze. Principala cerință a universităților daneze pentru solicitanți este de 12 ani de educație în școala secundară, astfel încât pentru ruși după 11 ani de școală, este necesar să se finalizeze cel puțin încă un prim an de universitate. În plus, există un examen de admitere suplimentar-concurs pentru specialități creative în anumite domenii - de exemplu, artă, muzică.
Pentru a vă pregăti pentru admiterea la universitățile daneze, puteți urma un curs pregătitor special care există la centrele universitare din Danemarca. Aici, în primul rând, puteți învăța limba daneză, care vă va fi în continuare utilă pentru viața în țară, iar în al doilea rând, la sfârșitul cursului pregătitor, puteți susține examenul special de pregătire superioară, cu care veți fi cu siguranță dus la orice universitate daneză.
Există trei tipuri de instituții de învățământ superior în Danemarca:
- universități. De regulă, acestea sunt instituții de învățământ superior cu un număr mare de facultăți și profiluri, cu o selecție largă de programe de studii într-o mare varietate de domenii. Universitățile din Danemarca sunt situate în orașe mari, nivelurile de educație sunt standard, dar condițiile de studiu sunt ușor diferite de cele acceptate în general în Europa. Deci, o diplomă de licență în Danemarca se poate face în 3 ani, și nu în 4, ca în majoritatea universităților. Master - standard, 2 ani și doctorand - încă 3.
Cele mai prestigioase universități din Danemarca sunt Universitatea din Copenhaga și Universitatea din sudul Danemarcei - ambele au site-uri web bine completate, unde puteți găsi toate informațiile necesare despre regulile de admitere și programele de învățământ și programele de schimb care există în ele.
- colegii. Aceste instituții de învățământ superior, de regulă, formează specialiști cu profil restrâns - dar, spre deosebire de școlile tehnice rusești, acestea oferă în continuare învățământ superior, plus cunoștințe practice. Studierea în colegii din Danemarca durează 3-4 ani, în funcție de specialitate, în majoritatea cazurilor, după 3-4 cursuri, studenții urmează o pregătire practică și abia apoi scriu o diplomă.
- academii profesionale. Acest tip de instituție de învățământ superior din Danemarca pregătește studenții pentru profesii specifice, chiar și pentru nevoile unei anumite regiuni. Diferența față de colegii este că curriculumul de aici este conceput pentru 2 ani.
După ce ați decis tipul de instituție de învățământ superior din Danemarca în care doriți să studiați, Business Times recomandă alegerea a 2-3 universități specifice, pregătirea și trimiterea seturilor complete de documente acolo - cel mai adesea, universitățile străine necesită copii legalizate ale documentelor , astfel încât să puteți aplica la mai multe universități simultan și să așteptați. După ce primiți confirmarea că ați fost acceptat pentru studii, puteți contacta ambasada daneză la Moscova pentru a solicita un permis de ședere temporar, detaliile obținerii pe care BusinessTimes le-a scris în materialul nostru anterior.
