Ege limba rusă sarcina 18 exerciții de antrenament. deci ca să. Algoritm de execuție a sarcinilor

În sarcina 18 a examenului unificat de stat în limba rusă, lucrați cu propoziții complexe care constau dintr-o propoziție principală și subordonată. Știți că la granițele propozițiilor simple din complex ar trebui să fie virgule. Ce dificultăți pot fi întâmpinate în definirea acestor limite?

Formularea sarcinii:

Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele în locul cărora

Propoziția trebuie să conțină virgule.

are peste şaizeci de mii de opere de artă (4) reflectă dezvoltarea artei ruse din secolul al XI-lea.

Amintiți-vă ce trebuie să știți pentru a determina granițele dintre propoziția principală și propoziția subordonată.

Propoziția subordonată este atașată celei principale cu ajutorul uniunilor sau cuvintelor înrudite, care, de regulă, sunt situate la granița propozițiilor, adică încep partea subordonată. Dar există unele propoziții în care cuvântul de unire sau aliat nu este după virgulă la marginea propozițiilor, ci interior propunere adjuvantă.

Propoziţia subordonată poate veni înaintea propoziţiei principale, după aceasta şi interior l. Punem virgule pe marginea propozițiilor:

1) , (cuvânt unire sau aliat) 2) (cuvânt unire sau aliat),

3) [, (conjuncție sau cuvânt înrudit),]

Ce construcții sintactice se găsesc cel mai des la examen? Propoziții complexe cu o propoziție subordonată care este localizată interior propoziţia principală (vezi diagrama 3) şi o uneşte cu ajutorul unui cuvânt aliat care.(Amintiți-vă că acest cuvânt este înclinat și poate avea o prepoziție.)

Cum să finalizezi o astfel de sarcină? Citiți expresiv propoziția, pauzele semantice vă vor îndrepta către limita propozițiilor. Citiți fiecare propoziție simplă (nu uitați că trebuie să conectați cele două părți ale propoziției principale dacă clauza o separă). Asigurați-vă că identificați corect cuvântul de unire sau aliat care leagă propozițiile.

Să finalizăm sarcina:

Galeria de Stat Tretiakov (1) a cărei colecție (2) (3)

are peste şaizeci de mii de artă

operele (4) reflectă dezvoltarea artei ruse din moment ce

secolul XI.

Să o citim expresiv, făcând pauze semantice.

Să o citim separat: Galeria de Stat Tretiakov reflectă dezvoltarea artei ruse din secolul al XI-lea.

Să citim adjectivul: o colecție de peste șaizeci de mii de opere de artă.

Să definim un mijloc de comunicare: care.

Răspuns: virgulele sunt la marginea propozițiilor 1, 4.

Mai multe exemple:

A întrebat în ce casă să oprească mașina și a tăcut din nou. Sugestie principală: Se întrebă și tăcu din nou. Unirea Și leagă predicatele din propoziția principală. Propoziție subordonată: lângă care casă să oprească mașina. cuvânt de unire aproape de ce .

Schema:, (lângă care)

Am văzut un castel al cărui stil arhitectural neobișnuit nu l-am putut identifica. cuvânt de unire pe cine se află în interiorul unei propoziții subordonate. Schema:, (care)

A întrebat dacă ne este foame și a invitat pe toți la masă. Sugestie principală: A întrebat și a invitat pe toți la masă. Propoziție subordonată: Vrem să mâncăm. Cuvânt de legătură dacă .

Schemă: [ , (fie ...), ]

18-1. Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție.

1. S-a aprins un mic foc în fața mamei (1) și s-au afumat doi-trei (2) (3) din care (4) mergeau direct la ea.

2. Am urcat (1) pe un deal destul de abrupt (2) pe o suprafață plană (3) din care (4) erau câteva colibe noi și vechi neterminate.

3. Locotenentul Vulich (1) pe față (2) din care (3) eroul „a citit pecetea morții” (4) rămâne în viață.

4. Trebuia să luăm feribotul înainte de zori (1) pentru a trece râul la o oră liniștită (2) pentru că în fiecare zi (3) de îndată ce soarele a început să se încălzească (4) se dădea un vânt puternic.

5. Fierul este cel mai important dintre oligoelementele vitale (1) al căror rol principal (2) (3) este acela de a asigura organismului oxigen.

6. Batiușkov a fost idolul recunoscut al lui Pușkin liceanul (1) în ale cărui versuri (2) (3) „ecourile lirei lui Batiușkov” (4) erau foarte numeroase.

7. Frazeologismul este o astfel de sintagmă (1) al cărui sens general (2) (3) nu este derivat (4) din sensurile independente ale cuvintelor incluse în ea.

8. La baza operei realiste a lui F. Dostoievski se află lumea suferinței umane (1) în imaginea (2) a cărei (3) nu cunoaște egal.

9. Din digul de piatră (1) treptele (2) ale căror (3) coborau direct în apă (4) începeau orașul cu hoteluri și restaurante europene.

10. Spre deosebire de I.S. Turgheniev (1) în ale cărui romane (2) (3) etapele căutărilor spirituale ale intelectualilor anilor 40-70 ai secolului al XIX-lea (4) I.A. Goncharov a fost fascinat de studiul fenomenelor de alt ordin.

18-2. Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție .

1. Comedia de societate ușoară este o piesă de teatru (1) intriga (2) care este foarte elegantă.

2. Bujori asemănătoare copacului (1) frunze (2) dintre care (3) zboară în jurul iernii (4) se transformă în cele din urmă în tufe întinse cu flori luxuriante.

3. Visele lui Cehov despre o viață viitoare vorbesc despre o cultură înaltă a spiritului, a Sufletului Lumii, a unei noi vieți frumoase (1) pentru a o crea și de care avem nevoie (4) de încă două sute sau trei ani pentru a munci, a trudi, a suferi.

4. Mai ales des (1) poetul i-a vizitat pe Olenini (2) a căror fiică (3) (4) a fost subiectul pasiunii sale serioase.

5. Trandafir (1) primele mențiuni (2) dintre care (3) se referă la secolul al V-lea î.Hr. (4) descris în vechile legende indiene.

6. Oamenii de știință au creat un material unic (1) granule (2) dintre care (3) au capacitatea (4) de a reține o cantitate imensă de umiditate.

7. Prima etapă a conversațiilor sau negocierilor de afaceri (1) poate fi o întâlnire introductivă (2) în procesul (3) în care (4) este clarificat subiectul negocierilor, iar problemele organizatorice sunt rezolvate.

8. Într-unul din golfurile Oceanului Pacific (1) a fost descoperit un calmar uriaș (2) al cărui diametru al ochiului (3) (4) este de un metru și jumătate.

9. Era o poetesă (1) în versuri fermecătoare (2) care (3) ascundea un anumit mister.

10. Odată ajuns în Tsarskoe Selo (1) un pui de urs a rupt lanțul de la un stâlp (2) lângă care (3) era aranjat cabana lui (4) și a fugit în grădină.

RĂSPUNSURI.

18-1.

18-2.

1-2

1-1

2-2

2-14

Sarcina 18. Semnele de punctuație într-o propoziție complexă „Nr. 1

Începutul formularului

1. Într-o pădure rară de molid (1) din fața moșiei, trei motociclete (2) năvăleau în iarbă, mitralierele (3) dintre care (4) băteau în grabă undeva.

2. D Oroga mergea într-o adâncitură (1) pe ambele părți (2) din care (3) versanți nisiposi de trandafir cu pini.

3. Aici a început vechiul parc al contelui (1) în verdeață densă (2) din care (3) s-au împrăștiat frumoase dachas, paturi de flori, sere și fântâni.

4. H Adya a întors capul, a văzut o perdea de mătase (1) și o fereastră (2) prin (3) care (4) devenise deja albastră în amurgul iernii.

5. Trandafir (1) primele mențiuni (2) dintre care (3) datează din secolul al V-lea î.Hr. (4) descris în vechile legende indiene.

6. Login a stat în biroul lui Anatoly Petrovici Andozersky (1) a cărui decorare (2) (3) a denunțat pretențiile zadarnice de gust și originalitate

7. Un lac mlăștinos de mică adâncime (1) de-a lungul malului (2) din care (3) ne-am făcut drum (4) era încă alb printre copaci.

8. De mult am condus pe o potecă îngustă (1) două-trei piste (2) dintre care (3) tăiam ușor pământul virgin verde al unei pajiști luxoase.

9. Ore (1) de așteptare dureroasă (2) în timpul (3) din care (4) Mishka a încercat fără succes să-și uite toate necazurile (5) păreau să dureze pentru o eternitate.

10. Puțin mai departe un nor dens (1) plutea în adâncurile (2) din care (3) scântei roșii s-au aprins și s-au stins.

Sarcina 18. Semnele de punctuație într-o propoziție complexă „Nr. 2

Începutul formularului

Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele în locul cărora ar trebui să fie virgulele în propoziție. Notați succesiunea de numere fără spații, virgule și alte caractere suplimentare.

În vistieria artei ruse (1) unul dintre cele mai onorabile locuri (2) aparține lui I.I.

Când pictați mătasea (1), pe țesătură se aplică o compoziție colorantă specială sub forma unui contur închis (2) în interiorul (3) din care (4) produsul este vopsit cu vopsele speciale (5) în conformitate cu schița. (6).

Interesele științifice ale lui S.M. Bondi (1) s-au format pe când încă studia la Universitatea din Petrograd (2) după absolvire (3) din care (4) a rămas la catedră.

Zhuravlev s-a repezit la pistolul (1) lângă (2) din care (3) roia un baterist cu brațul rupt.

ÎN Secolul XVIII (1) la palatele imperiale europene (2) erau capele orchestrale și corale (3) pentru a conduce (4) pe care (5) erau invitați muzicieni de seamă.

Fiii lui Johann Sebastian Bach (1) și alți muzicieni pe care i-a crescut (2) dintre (3) dintre care (4) mulți profesioniști serioși (5) au ieșit mărturie despre talentul lui Bach ca profesor.

Moda stațiunilor germane (1) s-a explicat prin dorința de Eden (2) ale cărui contururi (3) (4) au apărut în peisajele văii Rinului.

Lui Raskolnikov (1) îi place Piața Sennaia (2) în vecinătatea (3) a cărei (4) săracii trag o existență cerșetoare.

9. Acum creștea spre noi o pădure tânără de un verde strălucitor (1), deasupra vârfurilor (2) din care (3) deja dispăreau stâncile de cretă.

10. Ficțiunea (1) multe forme (2) dintre care (3) se regăsesc chiar și în lucrările „de zi cu zi” ale lui Gogol (4) străbate toată opera scriitorului.

CHEIE

№ sarcini

1 opțiune

Opțiunea 2

1

2

3

4

5

6

2 5

7

1 4

8

9

2 5

10

1 4

Sfârșitul formularului

Semnele de punctuație în propoziții cu cuvinte introductive

Cuvinte introductive- sunt cuvinte care fac parte din propoziție, dar nu intră într-o relație gramaticală cu membrii propoziției.

Cuvintele și frazele introductive pot exprima semnificații diferite:

1. Variat gradul de certitudine: desigur, desigur, fără îndoială, fără îndoială, fără îndoială, într-adevăr, poate, poate, se pare, evident etc.
2. Simturile: a bucura, din nefericire, din fericire, a surprinde, a face plăcere, din păcate etc.
3. Sursa mesajului(cui îi aparține): în opinia, după cuvinte, după mesaj etc.
4. Ordinea gândurilor și legătura lor: în primul rând, în al doilea rând, în al treilea rând, prin urmare, deci, deci, de exemplu, invers, în sfârșit etc.
5. Note despre modalități de a încadra gândurile și de a atrage atenția ascultătorilor: într-un cuvânt, a spune adevărul, cu alte cuvinte, pur și simplu vorbind etc.

Semnele de punctuație în propoziții cu cuvinte și propoziții introductive

• Cuvintele și frazele introductive sunt separate prin virgule.
• Dacă cuvântul introductiv și fraza formează o construcție incompletă (adică lipsește un cuvânt care este restaurat din context), atunci se pune o liniuță în loc de una dintre virgule. Pe de o parte, era o persoană amabilă, pe de altă parte, iute și ascuțit.
• Un cuvânt introductiv între membri omogene și un cuvânt generalizant se distinge prin semne de punctuație. Dacă cuvântul introductiv este după o serie de membri omogene înaintea cuvântului generalizat, puneți o liniuță înaintea cuvântului introductiv, iar după acesta - o virgulă: Hrana, îmbrăcămintea, locuința, medicamentele pentru diverse boli, lemnele de foc și cărbunele - într-un cuvânt, totul, este asigurat de natura umană. Dacă cuvântul introductiv este înaintea membrilor omogene și după cuvântul generalizator, atunci punem o virgulă înaintea cuvântului introductiv, iar după aceasta - două puncte: Mulți puieți au luat bine, de exemplu: plop, arțar, mesteacăn.
• Când două cuvinte introductive sunt folosite într-o propoziție, ambele sunt separate prin virgule: În opinia sa, de regulă, oamenii persistenti își ating obiectivele.
• Dacă cuvântul introductiv se află la începutul sau la sfârșitul unui turnover separat, atunci niciun semn de punctuație nu este separat de turnover. Dacă cuvântul introductiv se află în mijlocul unui turnover separat, atunci este separat prin virgule pe ambele părți: Probabil surprinsă de acest mesaj, ea a încremenit. Femeia, probabil surprinsă de acest mesaj, a înghețat.
• Nu se pune virgulă între uniunea coordonatoare și cuvântul introductiv dacă cuvântul introductiv nu poate fi omis sau rearanjat fără a încălca structura propoziției. Dacă este posibilă retragerea sau rearanjarea, atunci se pune o virgulă între uniunea coordonatoare și cuvântul introductiv. Nu numai că nu am întârziat la aeroport, dar, dimpotrivă, mai aveam timp să cumpărăm suveniruri înainte de plecare.
• A plouat și bineînțeles că am rămas acasă.

Cuvintele și expresiile nu sunt introductive și nu sunt separate prin virgule:

• se presupune
• de parca
• chiar,
• cu greu,
• brusc,
• literalmente,
• de parca
• la urma urmelor,
• cu greu,
• cu toate acestea,
• doar,
• In afara de asta,
• prin decizie,
• prin prezentare,
• de aceea,
• în plus,
• în cele din urmă,
• Presupun
• de parca

Propozițiile introductive îndeplinesc aceleași funcții ca și cuvintele introductive. Ele pot conține, de asemenea, diferite tipuri de observații suplimentare, indicații incidentale. În astfel de cazuri, parantezele și liniuțele pot fi folosite în propozițiile introductive. Dar, de obicei, propozițiile introductive, cum ar fi cuvintele introductive, sunt separate prin virgule (mai ales dacă sunt mici sau încep cu conjuncții subordonate):

Acest băiat pare să fie foarte talentat.

Rochia albastră cred că este mult mai frumoasă decât cea galbenă.

Frica de deșert (deși nu am văzut niciodată deșertul) a căpătat în mine un caracter obsesiv.

Am vizitat toate cinematografele - erau mai multe în oraș - și am început să ne plictisim.

Este necesar să distingem cuvintele introductive de construcțiile omonime

Cuvintele introductive pot fi omise, eliminate din propoziție, nu îndeplinesc nicio funcție sintactică:

Povestea mea trebuie să fi supărat-o.

Povestea mea a supărat-o.