Limba rusă este complexă, dar logică. Multe lucruri din el pot fi calculate pe baza reflecțiilor clasice asupra structurii lumii. Tranzitivitatea unui verb se determină cu ușurință atât pe baza numelui categoriei sale (înseamnă tranzitiv, care denotă o acțiune care trece la un obiect), cât și a unui număr de inerente numai acestuia. caracteristici gramaticale... Să încercăm să ne dăm seama cum să-i vedem ușor și rapid tranzitivitatea într-un verb?
În primul rând, trebuie să înțelegem că verbul tranzitiv este asociat nu numai cu subiectul (eu dorm), ci și cu obiectul (eu trezesc copilul) acțiunii. În consecință, categoria tranzitivității poate fi văzută deja la nivel semantic: dacă un verb necesită completare, dacă fără el este incomplet în sens, atunci cel mai probabil va fi tranzitiv.
Obiectul acțiunii în verbele tranzitive este un substantiv sau un pronume aflat în picioare caz acuzativ fără pretext: de exemplu, mă întâlnesc cu (pe cine?) fratele lui (V. p.), scriu (ce?) o scrisoare (V. p.).
Verbele tranzitive care conțin negație sau care indică o parte dintr-un obiect pot fi combinate cu substantive și pronume în cazul genitiv fără prepoziție: de exemplu, nu am cumpărat (ce?) Lapte (Rp), am tăiat (ce?) Pâine ( R. P.).
Spre deosebire de verbele tranzitive, verbele intranzitive nu sunt capabile să formeze perechi gramaticale semantice cu substantivele și pronumele de mai sus: de exemplu, vorbind despre un vis în sine, nu poți spune „eu dorm” pe cine? ce? deoarece subiectul doarme singur.
Cel mai adesea, verbele tranzitive exprimă ideea influenței fizice directe a subiectului asupra obiectului (spăl vasele) sau interacțiunea senzorială direcționată de la subiect la obiect (îmi iubesc mama). Verbele intranzitive sunt de obicei asociate cu semantica mișcării sau a mișcării în spațiu: de exemplu, „Mă duc” (puteți spune unde mă duc sau cum merg, dar nu puteți spune că „Mă duc” și prin aceasta Am o influență) sau „I’m sailing” (puteți spune unde navighez sau ce etc.).
Verbele de tranziție nu sunt niciodată pasive (casa a fost construită de constructori) și reflexive (am nevoie de bani).
Într-un număr de cazuri, verbele tranzitive pot fi folosite fără complementul lor „obiectiv” sau deloc într-un context sau altul. În prima versiune, avem de-a face cu o omisiune rezonabilă a unui cuvânt, care este ușor de reconstruit din sensul general al textului și poate fi conținută în propozițiile anterioare sau ulterioare (de exemplu, în vorbire orală este destul de permis să spui „mănânc” fără a menționa ce anume „mănânc”, deoarece toți cei care sunt cu vorbitorul în acest moment pot deja să vadă acest lucru); în al doilea, vorbim despre așa-numitele verbe labile care dobândesc categoria de tranzitivitate sau o pierd într-un anumit context (de exemplu, „scriu” nu necesită neapărat o adăugare, deoarece este posibil să însemne nu așa mai mult o acțiune îndreptată către un anumit obiect ca ocupația atemporală a unei persoane, scriind constant lucruri diferite).
Verbele labile nu sunt recunoscute de toți filologii. În mod implicit, se acceptă în general faptul că în rusă există doar verbe tranzitive și intranzitive. În consecință, întâlnirea în text sau vorbire colocvială un verb asemănător unui tranzitiv, dar fără complement, o decizie cu privire la gradul de tranzitivitate al acestuia trebuie luată pe baza capacităților sale gramaticale de a se combina cu substantive și pronume în cazul acuzativ sau genitiv fără prepoziție.
). Opus gramatical unui verb intranzitiv. Tranzitivitatea- categoria gramaticală a verbului, exprimându-și aspectul. Din acest punct de vedere, un verb tranzitiv este un verb de valență 2 sau mai mare:
Eu cresc cartofi- verbul „a crește” este tranzitiv, adică necesită atașarea pacientului (obiectul acțiunii). Fără o astfel de acțiune este imposibil (de regulă, „ceva” este crescut).
Sensul tranzitivității este că agentul (subiectul acțiunii) și pacientul (obiectul acțiunii) sunt separate, eu efectuez acțiunea cu ceva.
eu merg- verbul este intranzitiv, deoarece atașarea pacientului este imposibilă (de fapt, poți „mânca ceva”, dar nu poți „mergi ceva”).
Sensul intranziției este că agentul și pacientul sunt conectați - aproximativ vorbind, „Mă forțesc să acționez”.
Deseori, însă, se întâmplă ca un verb să aibă mai multe sensuri, dintre care unele sunt tranzitive, în timp ce altele nu.
alerg - eu fug(verb intranzitiv).
Conduc o companie - conduc compania(același verb în formă tranzitivă).
Tranziția este interesantă, în primul rând, pentru legătura ei cu semantica verbului, în al doilea rând, pentru planul rar de exprimare și în al treilea rând, pentru relația sa cu categoriile de voce și reflexivitate.
În termeni semantici, tranzitive sunt multe verbe cu sensul influenței directe a subiectului asupra obiectului ( bate, mângâiere), atitudine senzuală (a fi indragostit, ură), etc. Verbele cu sensul deplasării nu sunt aproape niciodată tranzitive, deoarece nu pot avea un obiect direct.
Planul de exprimare a tranzitivității este interesant prin faptul că depășește forma cuvântului, deoarece caracteristica sa este prezența unui substantiv controlat. Verbe tranzitive verbele pasive și verbele reflexive nu sunt. De exemplu, este corect: „Vasya l-a salvat pe Dorimedont”, incorect: „Vasya a fost salvat de Dorimedont”, „Vasya a fost salvat de Dorimedont”. Acest lucru se datorează faptului că verbul pasiv descrie starea obiectului, și nu acțiunile subiectului în raport cu acesta. Reversibilitatea marchează direcția acțiunii subiectului asupra lui însuși, direcția reciprocă a acțiunii etc., ceea ce exclude și prezența unui obiect direct.
Stilistic, verbele tranzitive sunt adesea etichetate cultural. de exemplu, în rusă se consideră necultură să folosești un verb tranzitiv fără a menționa obiectul, dacă nu este subînțeles (de exemplu: „Ce faci?” „Bue”); deși există excepții („Ce faci?” „Da”). În același timp, unele verbe tranzitive folosite fără un substantiv corespunzător capătă un sens eufemistic suplimentar. P. A. Vyazemsky a scris: „Este minunat că în limba noastră comună verbul a lua implică deja mită... Verbul a bea este, de asemenea, în sine egal cu verbul a bea” caiete... M, 1988).
Vezi si
Literatură
- Beloshapkova V.A.Limba rusă modernă. (orice ediție).
- Gramatica limbii ruse moderne. M, 1970.
- Gramatica limbii ruse moderne în 2 vol. M, 1980.
Fundația Wikimedia. 2010.
Vedeți ce este un „verb tranzitiv” în alte dicționare:
Pentru verbul ca parte a vorbirii în limbile lumii, consultați articolul „Verb”. În limba rusă modernă, forma inițială (dicționar) a verbului este considerată infinitiv, altfel numit formă nedefinită(în terminologia veche, starea de spirit nedefinită) a verbului....... Wikipedia
Acest termen are alte semnificații, vezi Verb (sensuri). Verbul este o parte independentă a vorbirii care denotă o acțiune sau o stare și răspunde la întrebările ce să faci? ce să fac? ce a făcut (a, u, o)?. Verbul poate fi ...... Wikipedia
verb- ▲ parte de vorbire care exprimă, schimbare verb parte de vorbire care exprimă o schimbare sau stare (el doarme. A adormit. Se albește). participiu. gerunzii. buchet. tranziție. intranzitiv. verbal (# substantiv). inclinatie: ...... Dicționar ideologic al limbii ruse
tranziție- I B / și A / pr; 109 revendicare vezi Anexa II = tranzitoriu (destinat să se mute în alt loc, într-o altă clasă, la alt curs, cf.: tranziție / t și tranziție / tunel / tranziție / e și trecere / promovarea examenelor) II A / pr ; 109 vezi Anexa II ...... Dicţionar de stres rusesc
Toate verbele sunt împărțite în tranzitive și intranzitive. Această împărțire se bazează pe legături sintactice realizat printr-un verb. Verbele tranzitive (tranzitive) denotă o acțiune îndreptată către un obiect exprimată prin cazul acuzativ al unui substantiv fără prepoziție: citind o carte... În acest caz, verbul poate numi nu numai o anumită acțiune, ci și sentimente, gânduri etc. În acest din urmă caz, obiectul abstract nu suferă modificări: asculta radio, muzica... Pe lângă cazul acuzativ, obiectul poate fi exprimat în cazul genitiv în două cazuri: 1) dacă verbul cheamă o acțiune care nu trece la întregul obiect, ci la o parte: a băut lapte, a cumpărat pâine; 2) cu un verb predicat negativ: nu a băut ceai, nu a citit ziarul, nu a cunoscut viața.
În sintaxă, un astfel de obiect se numește direct. În poziția unui obiect direct, poate exista o parte subordonată a unei propoziții complexe: Mi-am dat seama că jocul va reuși.
Verbele intranzitive includ verbe de mișcare ( du-te, marș), verbe cu sens de stare ( relaxează-te, distrează-te), devenind ( se face verde) si etc.
Având în vedere că tranzitivitatea și intranzitivitatea unui verb este asociată cu sensul și funcționarea lui sintactică, această categorie poate fi caracterizată ca lexico-sintactică. Doar un grup mic de verbe are caracteristici derivative care le permit să fie clasificate ca tranzitive sau intranzitive. Deci, intranzitivele includ verbe cu următorii indicatori formali:
1) postfix -Sya: studiu, muncă;
2) sufixe -Cha-, -stvo- pentru verbe abuzive: fă tâmplărie, stai treaz;
3) sufix –– pentru verbe derivate din adjective ( devine albastru, devine albastru); spre deosebire de verbele tranzitive cu sufix ––: albastru etc.
Dar clasificarea de mai sus nu este singura. Unii oameni de știință, urmând A.A. Şahmatov distinge 3 grupuri: 1) tranziţie directă (= tranzitorie); 2) indirect tranzitiv și 3) intranzitiv. Aceasta ia în considerare nu numai conexiunile sintactice, ci și unele trăsături morfologice ale verbelor.
Verbele tranzitive directe formează participii pasive: lizibil, reparabil... Ele capătă un sens pasiv atunci când sunt folosite cu postfixul -Sya: cartea se citește... Verbele intranzitive nu formează participii voce pasivă.
După A. Șahmatov, verbele indirect tranzitive le includ pe cele care necesită după sine cazurile genitiv, dativ și instrumental fără prepoziție: aștept vapor,crede tu,face educație fizică... Ele nu formează participii pasive, ci sunt combinate cu un postfix -Sya: -lcrede .
O interpretare oarecum diferită este propusă în manual de N.M. Shanskiy, A.N. Tikhonova: „Așa-numitele verbe indirect-tranzitive formează o categorie specială. Acestea includ verbe reflexive și nereflexive care guvernează nu acuzativul, ci alte cazuri indirecte de substantive (fără prepoziții și cu prepoziții). Ele denotă de obicei relația cu obiectul sau starea subiectului, dar nu exprimă trecerea acțiunii la obiect: dorește victorie, așteaptă trenul, fii mândru de fratele tău, spera la succes, ai încredere într-un prieten, gândește-te la victorie, ajută un prieten etc." [Shansky, Tihonov, 1981, p. 185].
Unele verbe poliseme într-unul dintre sensuri pot fi tranzitive, în celălalt - intranzitive; De exemplu: scrie scrisoare(tranziție); baiat dejascrie , adică a învăţat să scrie (intranzitiv).
Ca unul de lucru, acceptăm primul punct de vedere, adică vom lua în considerare verbele tranzitive și intranzitive.
gaj și gaj
acțiuni (producător de acțiuni) și obiecte care își găsesc propriile
expresie sub forma unui verb. Prin urmare, nu orice relație
dintre subiect și obiectul acțiunii sunt colaterale, dar numai cele care își primesc desenul gramatical în verb. Angajamentele sunt emise sau prin formulare de retur pentru - Xia (construi - construi) sau prin formațiuni speciale - participii pasive ( aliniat)[Gramatică – 1960,
vol. 1, p. 412].
„Angajarea în rusă este o gramatică
forme morfologice, ale căror semnificații diferă unele de altele
reprezentări diferite ale aceleiaşi relaţii între
subiect semantic, acțiune și obiect semantic"
[Gramatica rusă – 1980, vol. 1, p. 613].
Categoria gajului este strâns legată de tranzitivitate-intranziție. Cuvânt angajament- aceasta este hârtie de calc din greacă. diateza (Locație, condiție). Angajarea este categorie gramaticală un verb, care reflectă direcția sau nedirecția acțiunii asupra subiectului.
În gramatica greacă se distingeau 3 angajamente: 1) valide (acţiunea este realizată de subiect); 2) pasiv (un obiect experimentează o acțiune de la alt obiect); 3) combinând sensul celor doi numiți. În ciuda faptului că limba rusă nu are o voce similară cu cea de-a treia greacă, această învățătură a avut o mare influență asupra studiului vocii în gramatica rusă. Numărul de angajamente alocate în timp diferitși a fost diferit pentru diferiți autori: M.V. Lomonosov a alocat 6 gaj, V.V. Vinogradov - 3, lingviști moderni - 2. Există două puncte de vedere principale în lingvistica modernă: primul se reflectă în lucrările lui V.V. Vinogradov (la origini a fost FF Fortunatov) și la Gramatică Academică-1960, al doilea - la Gramatică Academică-1980 și în lucrările lui L.L. Bulanina, Yu.S. Maslova, I.G. Miloslavsky și alții În prezent, există dispute cu privire la principiile alocării unui gaj, despre numărul și tipurile de gaj, despre înțelegerea gajului ca categorie flexivă sau non-verbală, despre alocarea unei categorii de gaj nu numai pentru verbe , dar și pentru substantive, adjective etc.
Unii lingviști consideră conceptul de voce în sensul larg al termenului, inclusiv tranzitivitatea, vocea reală și sensul. verbe reflexive, de altfel - câmpuri funcțional-semantice de gaj și gaj, atrăgând diverse limbajul înseamnă, cu ajutorul căruia se exprimă relația dintre subiect și obiect.
Vă prezentăm gaj îngust... Luați în considerare principalele teorii ale vocii în lingvistica secolului XX.
Primul punct de vedere este prezentat în lucrările lui V.V. Vinogradov, Gramatică – 1960, în gramatica universitară a lui N.M. Shanskiy și A.N. Tihonov și alții.Această direcție vine de la academicianul A.A. Şahmatov, care avea propria sa viziune specială asupra teoriei tranzitivităţii în sistemul lexicului verbal. Din acest punct de vedere, categoria vocii nu se distinge pentru toate verbele. În afara categoriei de voce sunt următoarele verbe:
verbe nereflexive intranzitive: du-te, fugi, zboară, dormi, stai, mergi, respirăși sub.;
verbe postfixe -Sya format din verbe intranzitive: bate - bate, ameninta - ameninta, intuneca - se intuneca, se albesc - se albesc si etc.;
verbe postfixe -Sya format din verbe tranzitive, dar și-au schimbat sensul lexical: instrui - garantează, tortură - încearcă, îndreaptă - îndreaptă, iertă - spune la revedere, obține - obține, distribuie - distribuie etc.;
verbe care nu sunt folosite fără -Sya: frică, pocăiește, spera, fii mândru, plecă, râzi, salută, luptă, te rog, părăsește, intenționează, îndoiește, zâmbește, încearcă si etc.;
verbe impersonale: adormit, adormit, amurg, zori si sub.
Verbele enumerate sunt numite nefiscale. Toate celelalte verbe sunt împărțite în trei voci: activ, pasiv și reflexiv mediu (sau mijloc).
Verbe real angajamentele denotă o acțiune realizată de un subiect semantic (producător de acțiuni) și îndreptată către obiectul asupra căruia se realizează acțiunea (obiect semantic). De exemplu: Muncitori care construiesc o casă. Muncitorii- subiectul semantic, producatorul actiunii; în această construcţie activă, el este în acelaşi timp şi subiectul gramatical al propoziţiei – subiectul. Casa- un obiect semantic (un obiect asupra căruia se realizează o acţiune) este în acelaşi timp un obiect gramatical - o adăugare. Verbul în construcția activă este în mod necesar tranzitiv; adunarea cu ea se exprimă prin cazul acuzativ fără prepoziție sau prin cazul genitiv fără prepoziție în două cazuri: cu predicat negativ: nubăut lapte; dacă denotă o parte dintr-un întreg: băut lapte.
Voce pasivă arată că făptură sau un obiect care acționează în rolul unui subiect, adică un subiect gramatical, nu produce o acțiune, ci o experimentează din partea unei alte ființe sau obiect, este un obiect semantic. Producătorul acțiunii (subiectul semantic) acționează ca un obiect gramatical - o adăugare în cazul instrumental fără prepoziție. De exemplu: Casaîn construcție muncitorii. Casa- subiectul gramatical, subiectul; un obiect semantic, deoarece experimentează o acțiune și nu o produce. Muncitorii- un obiect gramatical, un adaos în cazul instrumental și în același timp un subiect semantic, așa cum îl numește pe producătorul acțiunii.
În forma sa perfectă, vocea pasivă este exprimată în principal prin participiile trecute: Casaconstruit muncitorii. Etajespalat menajera. Estimaîntocmit contabil.
Astfel, semnificația vocii pasive în rusă poate fi exprimată în două moduri:
1) forme personale ale verbelor 3 l. unitati și multe altele. h. imperfect verbe tranzitive cu postfix adăugat -Sya: execute - executeXia ; la pachet– la pachetXia;
2) cu ajutorul participiilor pasive formate din verbe tranzitive prin atașarea sufixelor -Em- (-im-), -nn-, -enn-, -t-: curatat, curatat, gata, spalat etc. Au forme complete și scurte.
Vocea pasivă este, spre deosebire de vocea activă, marcată în termeni formali și în conținut.
După primul punct de vedere, pe lângă vocea activă și pasivă, există un al treilea - vocea reflexivă (sau medie, reflexivă medie). Conținutul acestui gaj constă în faptul că acțiunea este concentrată în subiectul însuși, ea este îndreptată nu spre obiect, ci spre sine. Verbele reflexive se formează, ca și verbele pasive, prin adăugarea unui postfix -sya la un verb tranzitiv, dar se deosebesc de cele pasive în sens, în mediu sintactic (nu sunt membri ai unei construcții pasive), etc.
În sistemul verbelor reflexive medii se disting mai mult de cincisprezece grupuri semantice. Să numim câteva dintre ele.
Auto-returnabil verbe care numesc acțiuni îndreptate spre sine, de obicei spre aparență, și care fac modificări exterioare corespunzătoare sensului lexical. Postfix -sya ce contează în ele eu insumi... Există puține astfel de verbe: rad, spala, imbraca, pudra, taie, spala etc.
Reciproc verbele denotă acțiunile a două sau mai multe persoane. Postfix -syaîn ele corespunde sensului „unul cu altul”, „unul cu altul”: certa, intalnire, machiaj, corespondenta, vorbire, imbratisare, cearta, sarut, soapta etc.
Retur general verbele numesc procese mentale și fizice care au loc în subiect (puteți adăuga pronumele eu insumi): îngrijorează-te, îngrijorează-te, admiră, fi supărat, bucură-te, grăbește-te, revino, calmează-te si etc.
Returnabil indirect verbele arată că acțiunea este efectuată de subiect în propriul interes: construiesc (construiesc), studiez, vindecă, pregătește-te etc. Aceste verbe nu au obiect direct.
În mod activ fără obiect verbele transmit un sens constant: fundul de vacă, câinele mușcă, urzica arde.
Principalul dezavantaj al teoriei enunțate este că doar o parte a vocabularului verbului este acoperită de categoria de voce, deși categoria de voce este una dintre cele mai importante. Prin urmare, în știința limbajului, se continuă căutarea unei teorii obiective, mai convingătoare a gajului. Unul dintre punctele de vedere comune în lingvistica modernă este prezentat în gramatica rusă-1980 și în lucrările lui L.L. Bulanin, N.S. Avilova, I.G. Miloslavsky și alții.Ceea ce au în comun este că categoria vocii acoperă întreg lexicul verbal și se disting doar 2 voci: reală și pasivă. Dar există unele diferențe în predarea lor despre cele două angajamente.
Toți susținătorii celui de-al doilea punct de vedere subliniază că categoria gajului este una care se manifestă nu numai în morfologie, ci și în sintaxă. Conform acestui punct de vedere, toate verbele au o categorie de voce. Sunt doar două dintre ele, în contrast cu primul punct de vedere: real și pasiv. Vocea pasivă în formă și conținut coincide cu volumul și designul vocii corespunzătoare din Gramatica – 1960, iar conținutul și limitele vocii active sunt extinse semnificativ. Aceasta include nu numai verbele tranzitive, ci și toate verbele intranzitive cu intranzitivitate neexprimată formal ( trăiește, țipăși așa mai departe), verbe intranzitive cu intranzitivitate exprimată formal, adică verbe reflexive cu un postfix de sens de nesuferință în fraze active: fermieriiîn construcție vară; verbe impersonale răsare, îngheață si sub.
Toate verbele care nu intră în opoziții colaterale sunt irelevant pentru gaj... Aceste verbe nu pot forma construcții pasive. Astfel de verbe L.L. Bulanin și I.G. Se numește Miloslavsky unic gaj, N.S. Avilova - incomparabil în gaj... Majoritatea verbelor tranzitive sunt denumite în mod corespunzător garanții colaterale cu două gaj și comparabile... O mică parte a verbelor tranzitive sunt unice verbale: Tanyamultumit prieten. Verb multumit este tranzitorie; este urmată de o adăugare în cazul acuzativ fără prepoziție, dar această construcție activă nu are o pasivă corespunzătoare (nu se poate spune: prieteneMulțumiri Tanya. prietenemultumit Tanya).
N.S. Avilova consideră că categoria de gaj este mixtă, parțial flexivă ( construit - construit), parțial non-verbal ( construi - construi). LL. Bulanin și A.V. Bondarko are un alt punct de vedere. Ei consideră categoria gajului flexiv, adică consideră formele de gaj opuse ale vocii reale și pasive a fi forme ale unui singur cuvânt, indiferent de metodele acestei opoziții. miercuri: ProfesorCiteste lectura(voce activa) ... Lecturacitit Profesor(voce pasivă) .
În verbele cu un singur cuvânt, postfixul -syaîntotdeauna formând cuvinte.
chipul este atitudinea acțiunii față de realitate ”[Gramatică – 1960, vol.
opuse unele alte serii de forme care exprimă atitudinea
acțiuni față de realitate și realitatea semnificativă
(indicativ), îndemnuri (imperativ)
sau prezumție, posibilitate (modul conjunctiv).
Modalitatea indicativă este strâns legată de categoria timpului:
sensul acestei dispoziții se dezvăluie în formele prezentului, trecutului. și mugurel. timp.
Modurile imperativ și conjunctiv nu au formele timpului"
[Gramatica rusă - 1980, vol. 1, p. 618-619].
Conceptul de înclinare. Sistemul de dispoziții ale verbului ... În rusă, categoria de dispoziție este flexivă și este reprezentată de trei moduri ale verbului: indicativ, conjunctiv (sau condiționat) și imperativ. Dintre acestea, doar modul indicativ este real, efectuând o acțiune sau o stare în trei timpuri: prezent, trecut și viitor. Modurile conjunctiv și imperativ sunt numite suprareale. iar categoriile de timp nu au. Ele caracterizează acțiunea nu ca având loc în realitate, ci ca fiind posibilă, dezirabilă sau prezentată ca un stimulent.
Categoria de dispoziție poate fi privită ca o modalitate morfologică de exprimare a modalității. Modalitatea este unul dintre fenomenele complexe și puțin studiate ale limbajului. Are un caracter pe mai multe niveluri și poate fi lexical, morfologic și sintactic.
Modalitatea lexicală poate fi exprimată în cuvinte modale identificate prin V.V. Vinogradov într-o clasă structurală și semantică independentă ( probabil, se pare, probabil etc.), în cuvintele altor părți de vorbire: adjective scurte ( bucuros, trebuie, obligat, intentioneaza si etc.), verbe modale (pot, doresc, doresc etc.), cuvinte predicative impersonale ( poți, trebuie, trebuie, nu poți); particule ( la urma urmei, nu).
Expresia sintactică a modalității este reprezentată de diferite tipuri de propoziții: declarative, interogative, stimulative. Categoria afirmare-negare se referă și la modalitate.
Din punct de vedere morfologic, modalitatea este exprimată prin sistemul de dispoziție al verbului.
Există diverse interpretări ale modalității. Vom înțelege modalitatea ca o relație exprimată gramatical a vorbitorului cu realitatea enunțului. Înclinația arată modul în care vorbitorul se raportează la rostirea sa din punctul de vedere al atitudinii sale față de realitate: posibilitatea, dezirabilitatea, obligația sau necesitatea efectuării oricăror acțiuni etc.
Mod indicativ (indicativ). Modul indicativ arată că acțiunea exprimată de verb este gândită ca un fapt real care are loc în timp. Atitudinea față de realitate la el nu este în esență exprimată, de aceea se numește „dispoziție directă”, „categorie gramaticală zero”.
Nuanțe modale dispoziție indicativă transmise de formele timpului. Formele timpului viitor sunt deosebit de bogate în acest sens. Semnificația timpului, a persoanei și a genului verbelor indicative va fi luată în considerare la studierea categoriilor corespunzătoare.
Dispoziție imperativă (imperativ). Verbe starea de spirit imperativă exprima voința vorbitorului (cerință, sfat, cerere), motivație pentru acțiune. Semnificația dispoziției imperative variază de la un sfat, o cerere politicoasă până la un ordin, interdicție sau implorare. Intonația joacă un rol important în acest sens. „Această intonație în sine poate transforma orice cuvânt într-o expresie de comandă. În sistemul dispoziţiei imperative, această intonaţie este o apartenenţă organică. formele verbului... În afara acestei intonații, dispoziția imperativă nu există ”[V.V. Vinogradov, 1972, p. 464].
Formele modului imperativ se formează din tulpina verbelor prezentului sau viitorului simplu
prin alăturare -și in unitati h.: raportează, ia, aduce, diluează etc. - și - si acelea- la plural h.: raportează, înlătură, aduce, dizolvă. Pe -și accentul cade în cazurile în care verbul în formă de 1 l. unitati h. are un final izbitor: uch-u - uch-and, smile-u-c - zâmbește-și-c.
Ce este - și: o terminație sau un sufix formativ? Nu există un răspuns cert la această întrebare. Autorii Gramaticei-60, precum și L.V. Shcherba, A.N. Gvozdev, E.A. Zemskaya și alții cred - și terminație și nu evidențiază terminația zero în forme precum munca mananca(Singura excepție este Grammar-70, ai cărei autori fac acest lucru). Dacă susțineți acest punct de vedere și recunoașteți -și terminație, este necesar să găsim acele terminații cu care s-ar putea corela dat (după tip, de exemplu, terminațiile genului și numărul verbelor la trecut: hotărât, hotărât, hotărât, hotărât). Astfel de terminații există unul împotriva celuilalt și sunt opuse unul altuia. Cel considerat -și nu se opune niciunei terminații în alte moduri ale verbului și, prin urmare, este logic să-l calificăm ca sufix formativ (L.L.Bulanin, F.K. Guzhva etc.).
Dacă la baza prezentului sau viitorului simplu există o alternanță de consoane finale, se alege tulpina de 2-3 persoane, dar nu și prima, cf.:
1 l. stând Dispoziție imperativă: stai (cele).
2 l ... sta
3 l. stă
Cu alternanța palatinului posterior și șuierat, se selectează palatinul posterior: distrage - distrage - distrage; fugi fugi fugi.
Verbe bea, bate, vizualiza, turna,în care tulpina este formată din două consoane [пj], [бj], [вj], [лj] iar accentul cade pe terminație, formează o dispoziție imperativă, constând dintr-o tulpină; în același timp, un scurt e: bea, bea, bea, bea.
Verbe fără tulpină la timpul prezent -Wa-(față de tulpina infinitivului) obțineți asta -wa-într-o dispoziție imperativă; miercuri: da - da - da; ridică-te - ridică-te - ridică-te.
Verb intinde-te are forma unei dispoziții imperative intinde-te; mananca - mananca, da - da, du-te - du-te(conduce- simplu. opțiune). În acest din urmă caz, forma se formează dintr-o formă care nu există în limbajul modern a merge.
Un număr de verbe au forme variante: pop out - pop out, erupție cutanată - erupții, curățare - curățare, notificare - notificare, urcare - urcare, sărbătoare pe - sărbătoare pe si etc.
În pl. se adaugă h - acestea: joacă, transportă. Ce este -acestea in exemple de genul acesta? Aceasta este o particulă din A.N. Gvozdev, postfix - în Gramatică-70, F.K. Guzhva, sufixul formativ al lui D.E. Rosenthal, terminat de E.M. Galkina-Fedoruk, în manualul școlar.
Ca formă ocazională a dispoziției imperative, se folosește forma de 3 l. unitati și multe altele. h. prezent sau viitor simplu cu o intonație specială: Să ne jucăm! Cântați, prieteni! Aceste verbe sunt folosite pentru a invita la acțiune împreună.
Unii savanți disting formele analitice ale verbelor imperative, care sunt formate în două moduri:
atașarea particulelor lasa-l (lasa-l), da la forma de 3 litri. unitati și multe altele. h. timpul prezent sau viitor: lasă-l să se joace, lasă-l să se odihnească, lasă-l să tipărească, trăiește;
adăugarea unei particule hai sa) la un infinitiv sau verb sub forma de 3 litri. unitati și multe altele. h. prezent și viitor simplu: hai sa muncim, sa fim prieteni.
Semnificațiile formelor imperativului [după carte: Shansky, Tikhonov, 1981, p. 208-210]:
impuls simplu: - Pup Aici,–și-a arătat obrazul(L. Tolstoi);
impuls ironic în glumă: Strigăt mai repede să audă vecinii, dacă nu ai rușine(A. Ostrovsky);
interdicţie: Accesul Interzis , ea doarme(Amar);
amenințare: Ești în casa meapicney numai(A. Ostrovsky);
comanda: Asculta echipa mea! Construi ! (Fadeev);
permis (permisiune): ... merge , dacă ești atât de atras de aici!(Goncharov);
dori: Fi sănătos!Se dezvolta mare!;
recurs: Desfășurați în marş!(Maiakovski);
Ordin: Avem nevoie de critici de la an la an,tine minte ca o persoană - oxigen, ca aer curat - o cameră(Maiakovski);
sfat: Încearcă iarna, dormi cel putin 8 ore;
avertisment, cuvinte de despărțire și memento-uri: Uite,ai grijă de eu insumi!(Kuprin);
cerere si implorare: Gândi despre mine și voi fi cu tine(Kuprin).
Modalitatea modului imperativ este cel mai pronunțată în propoziții care exprimă obligația: Fiecare greierstiu ai sai!(= ar trebui să știe). El merge si euMuncă pentru el(= ar trebui să funcționeze). Și după o astfel de viață i s-a îngrămădit brusc o povară grea pentru a duce pe umeri slujba întregii case! eiservi maestru, șimeti , șicurat , face si comisioane!(= trebuie să servească, să se răzbune, să curețe). Asociată cu acest sens este o conotație de nemulțumire. În practică, acest sens depășește starea de spirit imperativă.
Nu toate verbele au modul imperativ. Acest lucru se explică prin conținutul semantic al dispoziției, care are o ieșire în extralingvistică: a comanda ceva sau a cere să facă ceva, doar o ființă vie, în primul rând, o persoană (dacă nu folosești metoda uzurparei); nu poți cere să efectuezi procese care nu sunt supuse controlului uman etc.
Nu formați starea de spirit imperativă:
verbe impersonale: zori, îngheț, răcoare, răcoareși sub.;
verbe care numesc acțiuni sau stări care nu sunt supuse unei persoane: a se simți rău, a se răcori, a dori, a putea si etc.;
verbe care descriu acțiuni legate de natura neînsuflețită: alb, înverzi, ramură etc.
Mod conjunctiv (conjunctiva) . Termenul „mod conjunctiv” a fost introdus în manual de L.V. Shcherba, S.G. Barhudarov și S.E. Kryuchkov și este utilizat în prezent în aproape toate manualele. Termenul „dispoziție condiționată” a fost folosit în lucrările din secolul al XIX-lea - începutul secolului al XX-lea, inclusiv în lucrările lui F.I. Buslaeva, A.B. Shapiro și alții.
Modul conjunctiv servește la exprimarea unei acțiuni pe care vorbitorul o consideră dezirabilă sau posibilă în anumite condiții.
Forma se formează modul conjunctiv prin adăugarea unei particule ar la timpul trecut al verbelor: Aș spune, m-aș odihni si sub. Verbele conjunctive se schimbă după gen și număr : ar fi zâmbit, ar fi zâmbit, ar fi zâmbit, ar fi zâmbit.
Semnificația verbelor conjunctive:
dezirabilitate: eu sunt un lupar roade birocraţie!(Maiakovski);
convenționalitatea acțiune posibilă(de obicei în propozițiile relative ale unei propoziții complexe): EU SUNTar veni la tine, dacă nu eram ocupat.
Utilizarea formelor unei dispoziții și a infinitivului în sensul alteia
Utilizarea formelor modului conjunctiv în sensul altora . Unele forme ale modului conjunctiv sunt capabile să transmită o cerere și un sfat, care este sensul modului imperativ, de exemplu: Ar spune despre călătoria ta!
Utilizarea formelor modului imperativ în sensul celorlalți . Modul imperativ poate fi folosit în sensul conjunctivului atunci când exprimă condiția: A fi capabil să pictez poze, cât de multe aș putea spune!
Utilizarea verbelor de mod indicativ în sensul altor moduri.
Verbele din a 2-a l. timpul viitor poate fi folosit în sensul unui imperativ: Du-te la piataCumpără produse șivei ajunge acolo la cabana de vânătoare.În acest caz, destinatarul discursului dă ordin să facă ceva. acțiune.
În sensul modului imperativ, verbele la timpul trecut pot fi folosite: Merge! Ne-am ridicat, ne-am înclinat, să mergem!
Foarte rar, verbele sub forma modului imperativ au semnificația timpului trecut al modului indicativ, denumind acțiunea rapidă și instantanee: Și calul în acest momentlua șistârni.
Utilizarea infinitivului în sensul stărilor de spirit . Infinitivul poate acționa ca un mod conjunctiv: Ar merge S.U.A.(Cehov).
Desemnând o ordine, o interdicție, mai rar o cerere, verbele la infinitiv sunt folosite în locul modului imperativ: A sta! (vm.: Stop!). Fi tăcut! (vm.: Fi tăcut!).
Verbele în pot fi împărțite în 2 mari tipuri semantice:
1) desemnarea unei acțiuni care trece la un obiect și îl schimbă;
2) desemnând o acțiune care este închisă în sine și nu se transferă la un obiect.
Primul tip include verbele de creație, distrugere, multe verbe de vorbire și gândire, de exemplu: construi, crește, educa; rupe, zdrobi, distruge; spune, gândește, simți.
Al doilea tip combină verbe, exprimând o anumită stare. Exemple: minciună, așezată, dormit, simțire.
Semantică similară a verbelor din zona formei folosind categoria tranzitivității.
Verbele care denotă o acțiune care trece la un obiect și combinate cu o formă fără majuscule se numesc tranzitive.
Verbele care nu sunt capabile să desemneze o acțiune care trece la un obiect și nu se combină cu nicio prepoziție sunt intranzitive.
Exemple: Tatiana i-a scris o scrisoare lui Onegin. Verbul „a scris” este tranzitiv.
Scrie și traduce frumos. Verbele „scrie”, „traduce”, care denotă capacitatea de a face un fel de acțiune, sunt intranzitive.
Tranziția este o categorie lexico-gramaticală, prin urmare, categoria este determinată strict de caracteristicile formale, și nu de context.
Partea centrală a verbelor tranzitive include verbe cu negație, combinate cu genitiv, de exemplu: a nu iubi literatura.
Verbe tranzitive indirecte
De asemenea, sunt evidențiate verbe indirect-tranzitive, care pot fi combinate cu obiectul not
Notează verbele într-o coloană, stabilește-le forma, găsește, dacă este posibil, o pereche de specii, dacă nu, explică motivul.
Ghicind
Tăiați tăiați
Caracterizează - două specii
Auzul este unic, nu se străduiește să se schimbe.
A se dovedi - a se dovedi
A alerga este un singur tip, verb. circulaţie
Aplaudă - un fel, multiple d-i
Ia - ia
A ști - a ști
Mesajul este de tip unic, verb. circulaţie
A vorbi – a spune
Toate verbele din limba rusă în raport cu obiectul (subiectul) acțiunii sunt împărțite în 2 grupe: tranzitive și intranzitive. Tranzitivitatea - intranzitivitatea este asociată cu sensul verbului însuși.
În limbaj, o parte a verbelor denotă o acțiune îndreptată către un obiect, care în același timp se schimbă (vopsește casa) sau apare ca urmare a acestei actiuni (scrie o scrisoare), astfel de verbe sunt numite tranzitorie.
Capacitatea sau incapacitatea de a pune verbului o întrebare pe cine? ce?- recepția definiției tranzitivității/intranzitivității.
Subiectul către care se îndreaptă acțiunea este complement direct acțiuni, se exprimă printr-un substantiv în formă acuzativă fără prepoziție: Om batran prins cu plasă peşte.
Obiectul acțiunii în verbele tranzitive poate fi exprimat și sub forma genitiv:
1) atunci când desemnați o parte a unui obiect ( bea ceai),
2) în prezența negației în verb ( nu cumpara lapte).
Semne morfologice verbele nu au tranzitivitate, cu excepția unui grup de verbe ca albi - albi, înnegri - înnegri iar verbele prefixate des- (obes-): depopulate - depopulate, bleed - bleed.În aceste perechi, verbele care se termină în - merge sunt tranzitive, iar verbele în -Net- intranzitiv.
Verbele tranzitive sunt:
1) verbe care denotă acțiuni care creează ceva: construi, vopsește, construiește;
2) verbe care denotă acțiuni care distrug ceva: sparge, demola, distruge;
3) verbe de percepție: vezi, auzi, simt.
La determinarea tranzitivității/intranzitivității unui verb este necesar să se stabilească indicatorii tranzitivității. Într-o propoziție, un indicator al tranzitivității este un obiect direct - un substantiv sau un pronume în V.p. fără scuză sau în R. p. - atunci când nega sau exprimă o parte dintr-un întreg, precum și V. p. echivalente
1) Nu există nicio adăugare directă în propoziție, dar poate fi reconstruită din context sau situație: Probabil că au pâine. Cumpără au, bine?
2) Cu verbul există inf-in, care poate fi înlocuit cu V.p. fara prepozitie: iubesc dormi în poduri(K. Paust).
3) Cu verbul nr adaos direct dar acolo este propoziție subordonată, care poate fi înlocuit cu V. p. fara prepozitie: Natasha a văzut că pe șine sunt locomotive cu abur.
4) Cu verbul nu există V. sau R. p. obiecție directă, dar există combinatii stabile(D.p.cu pe, combinații cantitative), care pot fi înlocuite cu V.p. fara prepozitie: Acum pentru o cotlet fierbinte mânca. hai sa mai multe detalii - voi colecta totul(I. Vasilenko).
5) Cu un verb există un cuvânt substantivizat neschimbabil, care este înlocuit cu V.p. fara prepozitie: eu pun te simti bine".
În toate aceste cazuri, verbul din propoziție nu are un obiect direct, dar îi puteți adresa o întrebare pe cine? ce? deci este trecatoare.
Verbe intranzitive- acestea sunt verbe care denotă o acțiune care nu este capabilă să treacă la un obiect direct, prin urmare nu pot fi combinate cu substantive în cazul acuzativ fără prepoziție: devine albastru, du-te, fii trist, grabeste-te.
Verbele intranzitive sunt:
1) verbe de a fi, existență: a fi, a exista, a fi;
2) verbe de mișcare: du-te, înotă, călărește;
3) verbe de fizic și stare mentala: stai, fii bolnav, furios;
4) verbe de un fel de activitate, ocupație: predare, tâmplărie;
5) verbe care denotă un mod de comportament: fii curajos, tinere;
6) verbe auditive și perceptie vizuala: bate, scânteie.
Intranziția poate fi exprimată formal și neexprimată. Un indicator al tranziției este afixul –Sya (-s): bucură-te, pregătește-te. Dar verbele pot fi și intranzitive fără - Xia:vis, muncă.
Verbele cu afixul -sy (-s) sunt numite returnabil, ele constituie un tip special de verbe intranzitive (cf .: spala copilul - verb tranzitiv, spalare - intranzitiv). Datorită adăugării afixului -сa, verbul spalare a devenit intranzitiv și a primit o conotație semantică suplimentară - eu insumi.
Cazuri dificile de determinare a tranzitivității/intranzitivității verbelor
1. La definirea tranzitivității/intranzitivității, este necesar să se țină cont de sensul în care se folosește un verb într-o propoziție: sunt cazuri când într-un sens este tranzitiv, în altul - intranzitiv.
In sfarsit toate a tăcut.
Se poate pierde tot ce a fost adunat de-a lungul secolelor, totul poate fi taci, represalii amenințătoare... Și numai memoria umană nu poate fi concretizată și exterminată!(S. Mihalkov).
2. Când se analizează V. p. obiect direct, trebuie să-l delimitați de V. p. cu sens adverbial: Locuitorii așezării ard incendii toata noaptea (K. Paust.). Sufletul este obligat să lucreze și zi și noapte, și zi și noapte (N. Zabolotsky).
