Acasă flori de interior Cum se scrie o fabulă exemple. O fabulă de compoziție proprie cu o morală. Cum să găsiți un complot și o morală pentru o nouă fabulă

Cum se scrie o fabulă exemple. O fabulă de compoziție proprie cu o morală. Cum să găsiți un complot și o morală pentru o nouă fabulă

Daniela McManus este consultant și director academic cu sediul în Davis, California. Ea și-a luat doctoratul în limba și literatura engleză la Universitatea din California, Davis în 2013.

Numărul de surse utilizate în acest articol: . Veți găsi o listă a acestora în partea de jos a paginii.

O fabulă este o scurtă lucrare alegorică, de obicei cu o concluzie moralizantă. Actorii, de regulă, sunt animale, plante, obiecte. O fabulă clasică începe sau se termină cu moralitatea - o concluzie, o lecție, unde este explicat sensul fabulei. O fabulă este o nuvelă în care fiecare element – ​​personajele, decorul și acțiunea în sine – contribuie la o lecție valoroasă pentru cititor.

Pași

Partea 1

Conținutul fabulei

    Alegeți o morală. Deoarece morala este esența fabulei, înainte de a începe să o scrii, stabilește-i morala. Cititorul ar trebui să învețe o lecție morală importantă din citirea fabulei tale. De asemenea, rețineți că concluzia moralizatoare pe care o alegeți ar trebui să atingă mulți oameni.

    Stabilește ce problemă (conflict) sau situație de viață comună vei consacra în fabula ta. O concluzie morală ar trebui să fie soluția la această problemă.

    Stabilește cine va fi personajul principal al fabulei tale. Gândește-te care ar trebui să fie personalitatea protagonistului, el ar trebui să poată înțelege instrucțiunile tale morale.

    Definiți arhetipurile de caractere. Atunci când alegeți un personaj, gândiți-vă la modul în care acesta diferă de natură.

    Alegeți o setare. Gândiți-vă la locul unde vor avea loc evenimentele? Ca și în cazul conflictului, alegeți un cadru care va fi de înțeles și interesant pentru cititor.

    • Decorul ar trebui să fie legat de personaje și de relațiile lor.
    • Locul unde au loc evenimentele ar trebui să fie simplu și ușor de recunoscut. Cititorii ar trebui să învețe și să înțeleagă cu ușurință unde au loc evenimentele. Datorită acestui fapt, nu trebuie să includeți o descriere suplimentară a zonei în munca dvs.
    • De exemplu, în fabula menționată mai sus „Testoasa și iepurele”, locul în care au loc evenimentele este drumul prin pădure, care creează condițiile pentru acțiune (concurență de-a lungul drumului) și care este asociat cu personajele fabulei. (animale de pădure).
  1. Gândiți-vă la rezolvarea conflictului sau a problemei. Deznodământul ar trebui să fie interesant pentru cititor, precum și să aibă legătură cu personajele principale, relațiile lor și locul în care au loc evenimentele.

    • Gândiți-vă la modul în care personajele pot rezolva conflictul și la ce poate învăța cititorul din fabulă.
    • De exemplu, în fabula „Testoasa și iepurele”, iepurele rezolvă conflictul. Cu graba lui, pierde competiția în fața țestoasei persistente.

    Partea 2

    scriind o fabulă
    1. Fa un plan. Odată ce ați stabilit punctele principale ale poveștii, începeți să descrieți fiecare pas cu pas.

      • Descrieți locul în care au loc evenimentele, precum și relația personajelor cu acest loc. După cum sa menționat deja, decorul sau locul ar trebui să fie ușor de recunoscut și ar trebui să fie direct legat de evenimentele la care se face referire în fabulă.
    2. Descrie intriga. Descrieți conflictul dintre personaje suficient de detaliat pentru a face cititorul să înțeleagă problema. În plus, cititorul ar trebui să fie interesat de modul în care va fi rezolvat conflictul.

      • Povestea ta ar trebui să aibă rădăcini în cauzalitate.
      • Tot ceea ce se întâmplă în istorie ar trebui să fie clar legat de conflict și de rezolvarea acestuia.
      • Ține minte, fabula ta ar trebui să fie simplă și concisă. Nu pierde timpul cu detalii inutile.
      • De exemplu, în fabula „Testoasa și iepurele” evenimentele se dezvoltă destul de repede: iepurele invită broasca țestoasă să concureze, iar apoi țestoasa câștigă competiția.
    3. Alcătuiește un dialog. Un dialog bine scris va arăta cititorului ce trăsături de caracter are personajul tău principal. Dacă ați scris corect dialogul, nu va fi nevoie să indicați trăsăturile distinctive ale personajului dvs. - cititorul va înțelege acest lucru din dialogul dvs.

      Scrieți o rezoluție a conflictului. După ce descrii personajele și conflictul, treci la rezolvarea lui.

      • În acest stadiu al scrierii unei fabule, ar trebui să existe o legătură clară între acțiunile personajelor, dezvoltarea conflictului și rezolvarea acestuia.
      • Asigurați-vă că fiecare problemă menționată în fabulă are propria sa rezoluție logică.
      • Pentru a reveni la fabula broaștei țestoase și a iepurilor de câmp, soluționarea conflictului are loc atunci când iepurele lăudăros, repezindu-se înainte, se oprește să tragă un pui de somn, iar țestoasa echilibrată, îndreptându-se încet spre scopul său, câștigă în sfârșit competiția.
    4. Spuneți morala. Când intriga fabulei este finalizată, formulați o concluzie moralizatoare.

    5. Vino cu un nume. Titlul ar trebui să fie legat de conținutul general al fabulei și, de asemenea, ar trebui să fie interesant pentru a atrage atenția cititorului.

      • Este mai bine să scrieți mai întâi o fabulă sau cel puțin să vă gândiți la intriga ei și abia apoi să veniți cu un nume. Datorită acestui fapt, numele va fi asociat cu conținutul fabulei.
      • Puteți alege un nume simplu, cum ar fi numele fabulelor lui Esop (de exemplu, „Testoasa și iepurele”) sau să fiți mai creativi. Exemple vii de nume de fabule creative sunt: ​​„Naufragiatul” sau „Lașul care a găsit Leul de Aur”.

Cum se compune o fabulă? Cum să iei cheile acestui gen literar plictisitor și să creezi un fel al tău? Înțelegem cu toții că acest lucru nu este ușor de făcut. Dar poți încerca. Unde s-au dus ale noastre?

Există o părere că trebuie să începeți așa - deschideți un document nou în Word sau luați o foaie de hârtie goală, veniți cu caractere și plecați! Să încercăm să urmăm această cale. Atribuiți caractere și începeți să rimeți:

„A fost odată o broască glorioasă,
Un urs, un măgar și un cuc vorbăreț...”

Este greu de spus. Începând din zbor, am ajuns într-o anumită fundătură. Și am hotărât pentru mine că ar trebui să încep nu de la început, ci de la sfârșitul lucrării, de la așa-zisa scenă finală. În primul rând, ar fi bine să te hotărăști asupra moralității, adică ce vrei să spui cu această fabulă, ce să înveți.

fabula ca " mijloace de proclamare a idealurilor iluministe” trebuie să conțină în mod necesar un anumit element moralizator. Știm cu toții că o fabulă este una dintre cele mai eficiente și ușor de perceput forme de critică a realității, flagelare a neajunsurilor.

Ce poate fi folosit ca morală? De exemplu, ceea ce ne este familiar, un depozit de înțelepciune populară - proverbe. „Pe măsură ce vine, va răspunde”, „Unul nu este un războinic pe câmp”, „Șapte nu așteaptă unul”, „Învățarea este lumină, iar ignoranța este întuneric”, etc.

După ce ne hotărâm asupra moralei, tema fabulei devine mai de înțeles pentru noi. În această etapă, este deja posibil să veniți cu personaje care, în opinia noastră, sunt cele mai potrivite pentru munca intenționată. Apoi joacă o anumită scenă între ei cu dialoguri specifice. Dar în așa fel încât, în cele din urmă, aceste dialoguri se apropie lin de morala care s-a intenționat. Există deja un loc pentru imaginația noastră.

Când scrieți o fabulă, puteți merge în altă direcție. Mulți mari fabuliști, inclusiv poetul francez La Fontaine și minunatul nostru tată Ivan Andreevich Krylov au folosit povești inventate de alți oameni în fabulele lor. De cine? De exemplu, un om înțelept, sclavul frigian Esop.

Mulți scriitori celebri au împrumutat complotul de la Esop, au adus lucrării ceva original: încadrare poetică, ușurință a stilului, aromă națională, ceva poftă și a apărut o fabulă cu totul diferită. Adesea a devenit mare și iubită de generații.

Puteți citi exemple de fabule pe care le-am compus folosind principiile descrise mai sus în rubrica. Unele fabule se bazează pe proverbe, altele se bazează pe fabule cunoscute sau basme. Și sunt cele care sunt create complet de la zero. Înclin să cred că, dacă o persoană dorește să-și dezvolte fantezia la maximum, atunci va scrie cel puțin câteva rânduri. Noi, uneori, nu avem simțul umorului, mulți au o limbă ascuțită. Ei bine, viața însăși ne învață.

Scriem fabule. clasa a 6-a

gâscă și rățuște

Soarele strălucea puternic într-o zi fierbinte de vară,

Și rata a scos familia la plimbare.

Rățuștele erau prea leneși să-și urmeze mama,

Și au pornit împreună spre malul râului.

Și acolo, în apă, stătea o gâscă morocănoasă

Și totul era greșit pentru el:

De ce sa faci zgomot? De ce stropi?

La urma urmei, poți doar să admiri

Natură.

A mormăit îndelung. Rătucile sunt plictisite.

Aici mama rata a înotat:

Ei bine, de ce stai?

Uită-te la mine și repetă așa.

Rățucile înotau vesele de-a lungul râului,

Și gâsca s-a pus iar la treabă,

A început să mormăie, dar a rămas singur.

Elizaveta Karpenko, clasa 6-B

Vrabie - hoț

Sub acoperișul casei numărul 5

Acolo trăia o vrabie cenușie.

Era un băiețel îngrozitor

Hoț și mincinos.

S-a lăudat cu un vecin din casa numărul 2:

„Aici am un apartament, nu ca al tău!

Am furat o broșă de la o pisică săptămâna trecută.

Și există astfel de firimituri! Nu vei găsi unul mai bun!”

Dar pisica i-a dat o lecție hoțului băiețel,

Iar biata vrabie a ramas fara coada.

Vecinul râde de el:

— Hoții au prins-o!

Iar vrabia a atârnat nasul:

„Și într-adevăr, ce vei cânta aici.”

Vlad Boyarkin, clasa 6-B

Rândunica și Cucul


Două rândunele au început să facă un cuib.
Aleg cu succes un loc pentru el,
Cărau crenguțe și lut fără să observe pe nimeni.
Cucul îi privea la ora aceea,
Și, așa cum i s-a părut, sfatul este inteligent
Le-a dat constructorilor să facă casa confortabilă
Pentru viitorii copii.
De ce construiești un cuib sub acoperișul casei?
Toate păsările își construiesc cuiburi pe un copac din pădure,
Și nu ai nevoie de lut și paie,
Îți aduc acum ace cu frunze.

Neobservând aceste sfaturi practice,
Rândunelele au funcționat, grăbește-te!

Cucii nu fac cuiburi, ci doar dau sfaturi,
În cuiburile altor oameni podselivaya cuc.

Irina Zhulieva, clasa 6-B

casa de iepuri


Într-un parc de toamnă,
Unde totul este întotdeauna în ordine
Iepurașul trist tocmai a stat

Și cu amărăciune, cu amărăciune, a răcnit.
- Oh, cum pot continua să trăiesc,
Iarna bate deja la geam
Și stau fără casă,
Voi muri de frig.

De ce plângi degeaba

Construirea unei case este ușoară
A spus o aluniță care trece.
Și iepurele tocmai a deschis gura și i-a spus:
-Așa că ajută-mă să-mi construiesc o casă,
Pur și simplu, spui.
- Bine, așa să fie.
Aduceți un topor și un copac acolo, să-l tăiem.
Și iepurele s-a pus pe treabă,
Doar urechile îi țiuiau:
„Nu aici, nu acolo, nu așa!”

O săptămână mai târziu, cazul s-a terminat,
Și tocmai la timp, iarna este aproape.
Iar alunița iepurașului îi spune:
- Du-mă să locuiesc cu tine
La urma urmei, te-am îndemnat și te-am ajutat,
Și tu, doar tu erai leneș...
Dar iepurele a trântit ușa de cârtiță.
Eliberează-ne, Doamne, de asemenea judecători.
Nu e de mirare că oamenii spun:
„Mârâind că te plictisești,
Și vei preda prin exemplu!

Iulia Naumenko, clasa 6-B

taur și măgar

Într-o zi măgarul îi spune taurului:

„Ce, viața a eșuat?

Azi ară și mâine ară.

Și stau întins sub soare și fac plajă,

Și în fiecare zi conduc prostii.

Nu vrei o viață cerească ca asta?”

„Nu, nu vreau”, răspunde liniştit taurul.

Și face treaba cu strictețe.

A trecut o lună, trei...

Și acum a venit iarna.

Dar este păcat că măgarul a plecat.

Și taurul locuia liniștit în hambar.

Morala acestei fabule este aceasta:

Nu cruța forța

Muncește și nu plânge!

Pentru noi, munca

Cel mai bun doctor!

Gachechiladze Sofia, clasa 6-B

Zinovkina Anastasia
Zbură proastă
O broască stătea în poiană,
Și Mushka s-a învârtit în jurul ei.
- O, ceva mi-a înțepat limba! -
A plâns Broasca Lola, -
Uită-te la tine, dragă Mushka,
Nu voi rămâne în datorii, prietene.
O muscă a zburat în gura Lolei -
Ei bine, a mâncat-o repede.


Alikin Mihail
Neștiind vadul, nu vă băgați capul în apă

Petya cocoșul și Stepan iepurele au mers la petrecerea de naștere a veveriței. Petya - unul important: în cizme roșii din piele lăcuită - merge, pășește. Imi place de mine.
Prietenii s-au dus la pârâu. Podul peste pârâu este puțin în lateral, mai trebuie să mergi la el. Iepurele s-a dus la pod, iar cocoșul s-a indignat: "Uite altul! O să merg înainte și înapoi, călca-mi ghetele! Voi trece pârâul aici, aici e puțin adânc"
Petya a pășit în apă și a căzut. Cizmele lui roșii au fost duse de curent. Și era tot ud. Și Stepan i-a spus prietenului său: „Neștiind vadul, nu intra în apă”

Sivkov Maxim

Cine doarme primăvara - plânge iarna

Belchonok locuia în pădure. Toată primăvara și vara a dormit, a sărit pe crengi și s-a distrat. Mica veveriță nu a avut grijă de ciuperci, fructe de pădure, conuri și nuci. nu a păstrat nimic pentru el pentru iarnă. Și când a venit iarna, i s-a făcut foame, dar era prea târziu. El a plâns. Cine doarme primăvara - plânge iarna.

Karpenko Victoria

Mintea este bună, dar doi este mai bine

Odată, Hare rezolva o problemă. Două zile s-au hotărât, dar nu s-au hotărât. A doua zi decide din nou. Veverița se apropie de el și îi spune: „Iepure, lasă-mă să te ajut”. "Ajutor!" - răspunde Iepurele. Și împreună au rezolvat problema.
Așa se întâmplă: mintea este bună, dar doi este mai bine.

Priymachenko Valentina

Lăcomia este începutul oricărei dureri

Șoarecele a văzut un morman mare de cereale pe drum. Și să înghițim unul câte unul pe ambii obraji. Vrabie a zburat pe lângă el, a ciugulit un bob și a fluturat în sus. Apoi vrabia s-a tratat cu un alt bob. Șoarecelui nu-i plăcea că Sparrow ciugulește boabele. Și a început în grabă să înghită boabele ca să primească mai multe. Deodată, Șoarecele s-a oprit, a căzut la pământ ținându-l pe burtă.
Vrabie a zburat la ea, iar Șoarecele se plânge: „Doare abdomenul, gâtul este uscat”.
Și Vorobyshek îi răspunde: „Lăcomia este începutul oricărei dureri”.

Gushchin Artyom

Iepurele și Ratonul

Într-o zi, Raccoon a decis să-și găsească o casă nouă. Am mers și am mers și nu am găsit nimic. S-a dus la Iepure. L-a lăsat pe Kosoy. „În apropiere, dar nu jignit”, a spus el.
Raccoon s-a întins pe aragaz, și-a încălzit părțile laterale, nu se simțise niciodată atât de bine. Între timp, Iepurele a gătit terci și cheamă oaspetele la masă. Iar Raccoon a atacat atât de leneș încât a cerut să-i aducă terci pe aragaz.
A durat trei zile. Iepurele era harnic și nu-i plăcea pe leneși. Nu a putut să suporte și l-a alungat pe Raton, spunând: „Vrei să înghiți, dar ești prea lene să mesteci!”

Lyamov Maxim

Lupul și iepurele

Într-o zi însorită, iepurele se plimba prin pădure. Din spatele tufișurilor a ieșit deodată un lup. Iepurele a vrut să fugă, dar Lupul l-a oprit și i-a spus:
- Ajunge, Iepurele, fugi de mine, hai sa fim prieteni. Hai sa ma vizitez, te fac cu morcovi dulci si varza.
Hare a fost de acord. A venit la lup. Masa este pusa, multe bunatati, dar fara morcovi si varza.
Wolf Hare întreabă:
- Unde sunt morcovul și varza?
Lupul raspunde:
- M-am învârtit, am uitat să-l iau, ajută, Iepure, urcă-te în subteran.
Iepurele a fost de acord. Lupul a închis capacul pivniței și a spus:
- Tu, Hare, vei fi cina mea.
Prostia nu este un viciu, ci o nenorocire.

Buchkin Dmitri

Iepure lacom

Un iepure a venit să-și viziteze prietenii de ziua lui. Acolo, în grădină, a văzut un pat întreg de varză suculentă. Gazdele i-au oferit un mic răsfăț. Iepurele a fost de acord cu bucurie și s-a dus în grădină. Varza s-a dovedit a fi atât de gustoasă, încât Iepurele a închis ochii de plăcere și nu a observat că patul de grădină era gol.
Dar cel mai rău s-a întâmplat mai târziu. La început s-a făcut tot roșu, apoi a devenit albastru, apoi a devenit verde și în cele din urmă s-a acoperit cu vezicule roșii mari care mâncărime și mâncărime îngrozitor.
A fost dus la spitalul forestier. Ulterior, doctorul i-a spus lui Hare că din cauza supraalimentării a devenit alergic la varză și nu o va mai mânca. La asta duce uneori lăcomia!

Mulți profesori de literatură dau sarcini elevilor lor legate de scrierea unei fabule. Cel mai adesea, dacă elevul a ascultat cu atenție cum se face acest lucru în lecție, atunci nu va avea probleme cu această sarcină. Și dacă studentul a lipsit sau a ratat totul, atunci va trebui să se ghideze după următoarele sfaturi.

Reguli pentru scrierea unei fabule

Mai întâi trebuie să găsiți în dicționarul explicativ ce înseamnă însuși cuvântul fabulă. De obicei, fabula este scrisă sub formă de versuri obișnuite sau proză. Se deosebește în multe privințe de alte genuri similare prin faptul că are o părtinire moralizantă, precum și satirică. De cele mai multe ori, fabula se termină cu o morală. Ideea principală a autorului ar trebui să fie exprimată într-o formă scurtă și clară.

Este recomandat ca autorul să-și scrie opera de la capăt, adică direct din moralitate. Deoarece, de obicei, fabula se termină cu vreo zicală sau proverb celebru. Ca exemplu, puteți vedea declarațiile celebrilor fabuliști S. Mikhalkov sau I. Krylov. După aceea, trebuie să te gândești puțin la modul în care poți rima corect gândul tău preferat.

Care va fi ilustrația fabulei?

diverse animale;

Insecte;

Sau obiecte neînsuflețite.

De exemplu, în fabulele lui Krylov, puteți vedea o imagine cu o cioară care vorbește cu o pasăre sau o libelulă ascultând moralizarea de la o furnică. Merită să te gândești cu atenție care erou este potrivit pentru moralitatea ta. Va fi bine dacă cititorul fabulei are în avans o imagine a eroului acestei morale, să fie o cioară deșteaptă, un iepure laș sau o vulpe vicleană.

Povestea inventată trebuie scrisă sub formă de proză. Toate propozițiile din fabulă ar trebui să fie foarte scurte și ușor de înțeles pentru cititor. Ca toate celelalte lucrări, fabula constă dintr-o intriga, apoi urmează desfășurarea evenimentelor, punctul culminant și deznodământul în sine, care precede moralitatea însăși. Doar că aici fiecare dintre părțile enumerate are un mic set de cuvinte. O fabulă poate fi scrisă fără rimă, dar cel mai adesea forma poetică este mai bine percepută de ascultător decât proza ​​obișnuită. Prin urmare, merită să încercați să citiți un pasaj prozaic în formă poetică. Ce dimensiune să alegi nu contează cu adevărat, totul va depinde de dorința personală. Un trohee energic sau un iambic clasic, sau altceva, este destul de potrivit pentru asta.

» » Cum se scrie o fabulă

Nou pe site

>

Cel mai popular