Şulgina Olga Alekseevna
Orele de consultanță:
Marți 13.00-14.00 (online)
joi 18.00 – 19.00
Copilul crește. Iar adulții încep să se întrebe dacă merită să-și trimită copilul la grădiniță sau să-l crească în continuare acasă. Pentru mulți părinți, această problemă este ambiguă și dificilă. Este clar că [...]
Consultație pentru părinți „Călătorește cu bebeluș” Vară...Vara! Vara a sosit in sfarsit! Pentru majoritatea locuitorilor orașului, vara este o perioadă de libertate. Libertatea de la muncă, de haine grele de iarnă și frig, de […]
Consultare pentru părinți „5 aspecte ale comportamentului care prezic viitorul unui copil” În 1972, un grup de oameni de știință de la Universitatea Otago din Dunedin din Noua Zeelandă a început un studiu care s-a întins pe mai mult de 40 de ani. Peste […]
Orice mamă care a trecut printr-un divorț sau a decis să crească singur un copil se confruntă cu dificultăți. Securitate, îngrijire medicală, locuință, sprijin material - toate aceste sarcini dificile, într-un fel sau altul, trebuie să […]
DACĂ UN COPIL MUSCĂ Mulți copii de 2-3 ani trec printr-o perioadă de „mușcătură”, când fie mușcă ei înșiși pe alți copii la grădiniță, fie devin victimele unui alt muscat. De ce mușcă copiii și [...]
Un copil supărat, agresiv, un bătăuș și un bătăuș este o mare dezamăgire parentală, o amenințare pentru bunăstarea grupului de copii, o „furtună” în curți, dar și o creatură nefericită pe care nimeni nu o înțelege, nu vrea. să mângâi și să-mi pară rău. Copii […]
De ce sunt copiii diferiți? De ce unii copii se comportă calm, în timp ce alții plâng neconsolat de îndată ce ușa se închide în urma mamei sau a tatălui? De ce refuză unii copii […]
Notă către părinți despre crearea unei atmosfere familiale favorabile Amintiți-vă: modul în care părinții trezesc copilul determină starea lui psihologică pentru întreaga zi. Ora de odihnă a nopții este pur individuală pentru fiecare. Index […]
Dragi părinți! Trebuie să înțelegi că nici una, nici măcar cea mai minunată grădiniță, nu poate face TOTUL pentru copiii tăi. Grădinița este concepută să te ajute, nu să te înlocuiască. Fără […]
DE LA 5 LA 6 ANI
Vârsta 5-6 ani este vârsta preșcolară senior. Este o vârstă foarte importantă în dezvoltarea sferei cognitive, intelectuale și personale a copilului. Poate fi numită vârsta de bază
Descarca:
Previzualizare:
CARACTERISTICI DE VÂRĂ ALE DEZVOLTĂRII COPILULUI
DE LA 5 LA 6 ANI
Vârsta 5-6 ani este vârsta preșcolară senior. Este o vârstă foarte importantă în dezvoltarea sferei cognitive, intelectuale și personale a copilului. Se poate numi vârsta de bază, când la copil se formează multe aspecte personale, se elaborează toate momentele formării poziției „eu”. Este tocmai 90% din dezvoltarea tuturor trăsăturilor de personalitate ale unui copil care începe la vârsta de 5-6 ani. O vârstă foarte importantă când putem înțelege cum va fi o persoană în viitor.
La 5-6 ani, un copil absoarbe toate informațiile cognitive ca un burete. S-a dovedit științific că un copil la această vârstă își amintește atât de mult material pe cât nu își va aminti mai târziu în viață. La aceasta varsta, copilul este interesat de tot ce tine de lumea din jurul lui si de extinderea orizontului. Cel mai bun mod de a obține informații științifice este să citești o enciclopedie pentru copii, care în mod clar, științific, într-un limbaj accesibil descrie copilului orice informație despre lumea din jurul lui. Copilul va dobândi o înțelegere a spațiului, a lumii antice, a corpului uman, a animalelor și a plantelor, a țărilor, a invențiilor și multe altele.
Bun la jocurile de cuvinte , întrucât copilul folosește deja sinonime și antonime în vorbirea sa, distinge vocalele și consoanele, poate determina numărul de silabe din cuvinte, locul sunetului în cuvânt (începutul, mijlocul, sfârșitul cuvântului).
Constructor dezvoltă bine gândirea logică. Punctul important aici este plierea după un model - un model, începând cu modele simple. Cuburile, diverse puzzle-uri, mozaicuri trebuie așezate conform imaginii, concentrându-se pe culoare, formă, dimensiune.
Dezvoltați toți analizatorii - vizuali, logici, verbali - diverșitabele logice.Toate sarcinile bazate pe o clasificare specifică, tematică, forțează atenția, percepția vizuală și gândirea copilului să funcționeze. De exemplu, jocul„A patra roată”– pozele prezintă diverse obiecte, precum un autobuz, un camion, un troleibuz și un tramvai. Din cele patru articole, unul este suplimentar. Copilul trebuie să se gândească și să aleagă acest element în plus și să spună de ce este în plus. Copilul trebuie să numească în continuare cele trei obiecte rămase într-un singur cuvânt (în cazul nostru, transport persoane). Și pot exista foarte multe astfel de imagini, unite într-un grup bazat pe o caracteristică comună. Copilul trebuie să aibă o perspectivă largă, să fie capabil să analizeze situația și să explice și să justifice alegerea sa.
„Pune-l în ordine.”Sunt oferite o serie de ilustrații, legate de aceeași temă, dar așezate incorect. Copilul trebuie să stabilească care dintre ilustrații înfățișează ceea ce s-a întâmplat mai devreme sau mai târziu - adică să le pună în ordine. Aici copilul trebuie să vadă secvența, să urmărească modelul logic și să o justifice.
În astfel de jocuri de logică se poate urmări și aspectul personal al preșcolarului.După ce a rezolvat corect exercițiul, copilul se bucură, simte încredere în sine și dorința de a câștiga. Sunt copii care renunță, nu cred în forțele lor, iar sarcina părinților, educatorilor și psihologilor este să dezvolte în copil dorința de a câștiga. Este important ca copilul să știe că „pot”.
Principalul lucru în dezvoltarea copiilor de 5-6 ani este dezvoltarea lor cognitivă și lărgirea orizontului lor.Și toate jocurile care vizează acest lucru vor da rezultate bune. Nu răspunde în monosilabe - „da” sau „nu”. Răspunde-i copilului tău în detaliu, cere-i părerea, fă-l să gândească și să raționeze. De ce e iarna acum? Dovedește-o. De ce nu poți aprinde focul în pădure? Justifica. Copiii au o mulțime de informații inconștiente în cap și uneori nu le pot acumula sau sorta în rafturi. Iar sarcina adulților este să-i ajute în acest sens.
Un indicator important al acestei vârste de 5-6 ani este atitudinea evaluativă a copilului față de sine și față de ceilalți. Copiii pot fi critici cu privire la unele dintre deficiențele lor, pot oferi caracteristici personale semenilor lor și pot observa relația dintre un adult și un adult sau un adult și un copil.Dar părinții continuă să fie un exemplu pentru copiii lor. Dacă părinții transmit informații pozitive, dacă copilul este bun la suflet, nu există teamă, resentimente sau anxietate, atunci orice informație (personală și intelectuală) poate fi insuflată copilului.
Foarte important pentru formarea ulterioară a personalității sale. La această vârstă bebelușul primește primele abilități de viață independentă, încearcă să scape de sub controlul complet al familiei și învață să interacționeze cu alți copii și adulți.
O instituție de învățământ pentru copii este primul pas către maturitate. Și, desigur, pe această cale, apar dificultăți de adaptare la noul mediu, sunt dezvăluite noi trăsături de caracter și pot apărea anumite probleme în relațiile copilului cu părinții și cu alții.
În astfel de cazuri, părinții își pun mari speranțe în psihologul educațional al instituției de învățământ preșcolar. În cele mai multe cazuri, aceste speranțe sunt complet justificate, deși uneori sunt supraestimate. În orice caz, consultațiile cu un psiholog pentru părinții din grădiniță sunt foarte importante, deoarece ajută copiii, mamele și tații lor să găsească un limbaj comun, ajută la rezolvarea problemelor care apar la copil, ale căror cauze sunt aproape întotdeauna în familia lui.
Să fim astăzi pe această pagină www.site să acordăm atenție acestei profesii foarte necesare și să vorbim mai detaliat despre munca unui psiholog de grădiniță.
Principiile de bază ale muncii unui psiholog educațional preșcolar
În viața modernă, când mulți părinți sunt ocupați să rezolve problemele economice ale familiilor lor, practic nu mai au timp pentru creșterea și dezvoltarea personală a copiilor lor. Ei nu au timp să se aprofundeze în complexitatea caracteristicilor de vârstă și a calităților individuale ale copilului, așa că creșterea se realizează fără a gândi, orbește, la nivelul intuiției. Acest lucru, desigur, nu poate aduce rezultate pozitive, așa că apar neînțelegeri reciproce și dificultăți în comunicare.
Foarte des, motivele neînțelegerii reciproce sunt greșelile de creștere. Dar ele nu sunt la fel de groaznice ca lipsa de dorință de a le observa, de a le recunoaște și de a le corecta. Unii mame și tați se îndepărtează complet de proces, deoarece cred că profesorii ar trebui să facă acest lucru.
Dar trebuie să înțelegeți că munca unui psiholog educațional nu poate fi eficientă fără participarea familiei. Fiecare psiholog pentru copii vă va explica că copiii nu au propriile lor probleme psihologice. Toate problemele lor sunt o reflectare a problemelor părinților lor, a dificultăților în relațiile dintre membrii familiei. De aceea este necesar să se lucreze cu rudele apropiate, schimbându-le treptat viziunea asupra creșterii unui copil și atitudinea lor unul față de celălalt. Acesta este singurul mod de a ajuta la rezolvarea problemelor psihologice ale fiului sau fiicei lor. Consultațiile cu un psiholog din grădiniță au ca scop conștientizarea părinților cu privire la aceste adevăruri.
Pentru a crește eficacitatea unei astfel de comunicări, un specialist folosește diverse mijloace, forme de muncă, își aplică cunoștințele profesionale, atrăgând colegi cu experiență în activitățile sale.
Scopul muncii sale este de a ajuta părinții să treacă atenția de la calitățile și problemele individuale ale copilului la întreaga personalitate a micuțului în ansamblu.
Acest lucru te va ajuta sa percepi bebelusul asa cum este, cu toate neajunsurile si avantajele lui. Părinții ar trebui să înceteze să se concentreze doar pe deficiențele lui și să înceapă să-și dezvolte calitățile, abilitățile și talentele pozitive. Psihologul îi va explica mamei și tatălui de ce bebelușul lor se comportă așa și nu altfel și va ajuta la înțelegerea problemelor psihologice caracteristice vârstei sale, care de foarte multe ori încep să apară atunci când începe să meargă la grădiniță.
Consultarea cu un psiholog pentru părinții copiilor preșcolari este o oportunitate pentru mama și tata de a înțelege și de a-și ajusta comportamentul în beneficiul psihicului copilului lor. Prin urmare, partea principală a muncii revine părinților.
Principalele domenii de activitate ale unui psiholog
Cognitiv:
Scopul acestei direcții este de a oferi părinților, prin consultații, cât mai multe cunoștințe despre caracteristicile psihologice ale vârstei copilului lor și de a ajuta în probleme de creștere.
Pe lângă un psiholog, această muncă implică de obicei directorul muzical al unei instituții de învățământ preșcolar, un profesor de educație fizică și un lucrător medical. O astfel de activitate comună este foarte importantă, deoarece oferă suport pedagogic familiei pe toată perioada copilăriei preșcolare și, de asemenea, ceea ce este foarte important, îi face pe părinți participanți egali, la fel de responsabili la întregul proces pedagogic și educațional.
Vizual și informațional:
Această zonă importantă include ajutoare vizuale, standuri pe o anumită temă și colțuri pentru părinți în care sunt oferite consultații psihologice pentru părinți. Pot fi prezentate diferite subiecte, de exemplu: „De ce jucării sunt necesare?” „Caracteristici ale dezvoltării unui copil de 5-6 ani”, „De ce minte un copil?”, „Cum să împiedici un copil să fie lacom?”, „Cum să ții un copil ocupat acasă?” „Jocuri simple de atenție”, „Comun”, etc.
Colțurile pentru părinți sunt cea mai populară, simplă și foarte eficientă formă de lucru cu mamele și tații. Informațiile vizuale vă permit să transmiteți informații importante adulților într-o formă clară și accesibilă, să îi ajutați să se ocupe de problemele emergente și, de asemenea, să le amintiți discret de responsabilitățile și responsabilitatea lor.
Timp liber:
Aceasta este cea mai populară și mai atractivă direcție, deși cea mai dificil de organizat. Dar toate dificultățile sunt justificate, deoarece petrecerea timpului liber este cel mai eficient mod de a îmbunătăți relațiile în familie. Activitățile colective de petrecere a timpului liber vă permit adesea să vedeți problema relațiilor familiale din interior, să vedeți cum interacțiunea are loc între membrii altor familii și, prin urmare, să câștigați o nouă experiență de interacțiune atât cu copilul dumneavoastră, cât și cu părinții altor copii.
Iată câteva subiecte pe care le poate acoperi o consultație cu un psiholog-educator pentru copii:
1. Educația și dezvoltarea personalității copilului
2. Formarea abilităților de comunicare la copii
3. Tulburări de comportament la copii și adolescenți
4. pentru băieți, fete. Este Barbie disproporționată o păpușă bună pentru un copil?
5. Munca copilului și abilitățile de îngrijire de sine
6. Abilități sociale și de zi cu zi la copii
7. Probleme de creștere a copiilor în familie
8. Influența unui computer asupra sănătății și dezvoltării unui copil
9. Care este modalitatea corectă de a pedepsi un copil mic?
10. Influența televizorului asupra sănătății adulților și copiilor
11. VSD - simptome și tratament la copii
12. Cresterea gemenilor in familie
13. Hiperactivitate și deficit de atenție la copii
14. Atenție și memorie afectate la copiii de vârstă școlară primară
15. Sindrom asteno-nevrotic la copil - tratament, simptome, cauze
16. Tipuri de dependență de droguri și abuz de substanțe
17. Frica de întuneric la copii
18. Ce sunt acolo? Cum să scapi de fobia fricii?
19. . Îndepărtarea și corectarea agresiunii.
20. Anxietate crescută: simptome și cauze
21. Defecte ale dezvoltării mentale, tipuri
22. Păstrarea sănătății fizice și psihice a copiilor
23. ?
În concluzie, trebuie menționat că munca unui psiholog în organizarea muncii cu familiile elevilor este foarte dificilă. Nu are rețete sau tehnologii gata făcute. Succesul unei astfel de interacțiuni depinde adesea de intuiția, răbdarea și experiența unui specialist. Pentru ca un psiholog pentru copii să devină un asistent de familie profesionist, sunt necesare consultații individuale clare și în timp util pentru părinți, cursuri comune, programe de formare și ajutoare vizuale.
Este necesar să se stabilească un contact, să se stabilească înțelegere și încredere între psiholog și familia elevului. Tocmai aceste relații de încredere care se dezvoltă în prima etapă a admiterii unui copil la grădiniță îi ajută pe mama și pe tata să stabilească înțelegere reciprocă cu toți profesorii preșcolari. Și cel mai important, ajutorul unui profesor-psiholog ajută la rezolvarea problemelor care apar la creșterea unui copil în timp util, sensibil și eficient. Mama și tata ar trebui să-și amintească întotdeauna că consultarea unui psiholog într-o grădiniță pentru părinți le este acordată în mod special, astfel încât, după ce își dau seama de greșelile lor în creștere și comportament, să înceapă să le corecteze în mod competent.
Svetlana, www.site
Google
- Dragi cititori! Evidențiați greșeala pe care ați găsit-o și apăsați Ctrl+Enter. Scrie-ne ce este în neregulă acolo.
- Vă rugăm să lăsați comentariul dvs. mai jos! Vă întrebăm! Trebuie să știm părerea ta! Mulțumesc! Mulțumesc!
- Consultații anonime Mail of Trust
- Copil agresiv. Cauzele agresivității și metode de corectare a comportamentului
- Adaptarea elevilor de clasa a cincea la viața școlară
- Comunicarea fără conflicte în familie ca factor al sănătății spirituale și morale a copiilor”
- Viitorul copiilor tăi
- Relațiile cu părinții
- Caracteristicile de vârstă ale copiilor
- Educația este un proces creativ. Recomandări practice.
- Caracteristicile de vârstă ale unui elev de clasa a doua
- Caracteristicile de vârstă ale unui elev de clasa I.
- Caracteristicile de vârstă ale adolescenței
- Caracteristicile de vârstă ale adolescenței
- Oportunități de educație suplimentară pentru copilul dumneavoastră
- Interacțiunea cu copiii hiperactivi;
- Caracteristicile de vârstă ale copiilor 6-7 ani
- Caracteristicile de vârstă ale elevilor de clasa a cincea
- Caracteristicile dezvoltării copiilor legate de vârstă;
- Relații cu sexul opus;
- Împreună vom preveni dezastrul
- În căutarea adevărului
- Nepoliticos și neînțelegere în familie.
- Prietenii copiilor sunt prieteni sau dușmani?
- Relațiile copil-părinte
- Dacă un copil fură
- Singurul copil din familie. Modalități de a depăși dificultățile în educație.
- Copil timid. Probleme de timiditate și modalități de a o depăși.
- Legea „Cu privire la drepturile copilului”
- Caracteristicile individuale ale elevilor
- Arta de a pedepsi și de a recompensa.
- Cum să-i înveți pe copii să învețe
- Cum mă văd în viitor
- Cum să vă auziți și să înțelegeți copilul
- Cum să-i ajuți pe părinți să-și înțeleagă copilul
- Cum să înveți să înțelegi un copil
- Cum se organizează activități de agrement pentru copii
- Cum să-ți ajuți copilul să studieze
- Cum să ajuți copilul să se adapteze?
- Computer și copii: aveți grijă!
- Cum să înveți copiii de diferite vârste să gestioneze banii
- Cum să-ți ajuți copilul să stabilească relații cu colegii de clasă?
- Cum să crești un copil fără pedeapsă.
- Cum să evitați eșecurile școlare
- Cum să-ți ajuți copilul să învețe
- Cum să descoperi geniul în copilul tău
- Cum să găsești un limbaj comun cu un copil cu probleme
- Cum să înveți un copil să economisească bani?
- Cum să-ți înveți copilul să facă temele în mod independent
- Autodeterminarea personală și profesională a adolescenților;
- Autodeterminare personală și profesională;
- Relațiile interpersonale în familie și școală;
- Relații interpersonale cu elevii:
- Relațiile interpersonale în familie;
- Ar trebui să-ți înveți copilul politețea?
- Pedepse și recompense
- Pedeapsa copiilor. Ce ar trebui să fie?
- Prezentul este întotdeauna mai important decât trecutul
- Stabilirea de contacte sociale
- Despre neascultarea copiilor și adolescenților
- Copii supradotați și probleme ale creșterii lor
- Caracteristici ale creșterii unui copil de către mama și tata
- Caracteristici ale adaptării elevilor la condițiile de învățare din gimnaziu
- Caracteristicile dezvoltării unui elev de clasa a treia
- Caracteristici ale dezvoltării abilităților de citire la copii
- Caracteristicile adaptării copilului la condițiile școlare
- Diferența dintre un școlar și un preșcolar
- Trăsături ale adolescenței
- Reguli pentru efectuarea cercetărilor sociometrice
- Sprijin și insufla încredere în sine
- Prevenirea dependenței de tutun în rândul minorilor;
- Pentru prima dată la clasa întâi. Dificultăți ale tinerilor studenți
- Pregătirea copiilor pentru școală
- Recompensarea și pedepsirea copiilor din familie
- Prevenirea nevrozelor la copii
- Sprijin psihologic pentru absolvenții cu dizabilități
- Motivele eșecului școlar al unui copil
- Prevenirea dependenței de calculator
- Suport psihologic pentru absolvenți
- Probleme care apar la copii în timpul procesului de învățare
- Autodeterminare profesională
- Pregătirea pentru examene
- Ajutor in pregatirea pentru examene
- Prevenirea eșecului școlar
- Prevenirea violenței domestice
- Creșterea motivației copilului pentru școlarizare
- Problemele de comunicare ale copiilor. Exprimarea unui limbaj obscen. Influența alcoolului asupra comunicării în familie
- Pregătirea psihofizică a copilului pentru școlarizare
- Probleme de atentie
- Tranziția de la școala primară la gimnaziu
- Motivație adecvată în studiu
- Ajutați copilul să pregătească temele.
- Ajutați-vă copilul să depășească frica!
- Ajutați copilul să se concentreze
- Prima practică de muncă și caracteristici ale educației profesionale a unui adolescent
- Memoria slabă a copilului. Cum se dezvoltă?
- Singurătatea adolescenților: cauze și consecințe
- Rolul familiei în creșterea copiilor și adolescenților
- Programarea părinților
- Rezultatele studiilor de diagnosticare
- Lucrul cu sindromul de epuizare a profesorilor
- Rolul familiei în dezvoltarea abilităților copilului.
- Programarea parentală pentru eșec
- Copil și televizor.
- Rezultatele diagnosticului nivelului de adaptare a elevilor de clasa I
- Rolul evaluării școlare în educația elevilor din ciclul primar
- Copilul nu vrea să studieze. Cum îl pot ajuta?
- Divorțul părinților - impact asupra copilului
- Rezolvarea situațiilor conflictuale din familie;
- Reducerea nivelului de anxietate al minorilor;
- Stilul parental de familie
- Statutul de elev în clasă este important
- Autoafirmarea adolescenților în grupuri mici;
- Modalități de a ameliora tensiunea neuropsihică
- Tradițiile familiei și rolul lor în creșterea copiilor
- Stiluri de parenting în familie
- Secretele unui părinte de succes
- Sistemul de recompense și pedepse în pedagogia parentală
- Dificultăți pentru adulți și dificultăți pentru copii
- Adolescenți cu probleme
- Anxietatea la copii. La ce ar putea duce?
- Un copil talentat în familie.
- Trei generații sub același acoperiș. Probleme de comunicare.
- Dificultăți și greșeli ale educației. Modalități de a le depăși
- Contabilitatea pentru prevenirea și prevenirea comportamentului deviant;
- Limbajul înțelegerii reciproce între tată și mamă
- Eu și computerul
- Eu și clasa
- Sunt calm... sau Modalități de a face față stresului
- Nivelul de învățare al școlarilor
- Învățarea copilului să comunice
- Educația fizică și rolul ei în dezvoltarea elevilor din ciclul primar
- Este atât de greu pentru un mic student!
- Ce să faci când copilul tău se plictisește.
- Dificultățile școlare ale copilului
- Anxietatea școlară
- Anxietatea școlară și depășirea ei
- Interacțiune eficientă în rezolvarea problemelor elevilor aflați în situații de risc
- Componenta emoțională a relației mamei cu copilul ei.
- Construirea încrederii în sine la un copil
Mamele și tații vin la un profesor-psiholog de grădiniță pentru o consultație cu o varietate de întrebări. Pe pagina noastră am postat răspunsuri la cele mai frecvente întrebări de la părinți.
1. Cheat sheet pentru părinți.
Ce să faci dacă un copil...
Se luptă, ... este capricios și plânge prea mult, ... deseori aruncă isteric, ... experimentează temeri, ... se strecoară, ... deseori înșală, ... este încăpățânat, ... fură, ... furios si crud.
Și, de asemenea, dacă nu-ți plac trăsăturile de caracter ale copilului tău sau vrei să crești un copil de succes, atunci...
Cu siguranță veți avea nevoie de materialul nostru
2. Televizorul este prieten sau dușman?
Consultația vă va spune ce să faceți dacă copilul dumneavoastră petrece prea mult timp uitându-se la televizor sau în fața unui monitor de computer.”
3. Joacă sau preda?
Ce este mai important pentru dezvoltarea unui copil: joacă sau activități de învățare? Cât de des părinții, încercând să ofere copilului lor cea mai bună educație, uită de o componentă atât de importantă a vieții unui copil precum joacă. Consultația noastră vă va spune de ce activitățile de joc nu pot fi înlocuite cu altele educaționale.
4. Mic mincinos.
Copilul nu spune adevărul. Ce este aceasta: o fantezie inofensivă din copilărie sau o minciună elaborată? Acest material vă va ajuta să înțelegeți o problemă atât de sensibilă., precum și consultarea
5. Îmi cresc copilul corect?
Această întrebare este adesea adresată de tinerii părinți. Consultația examinează principalele stiluri parentale și impactul acestora asupra dezvoltării copiilor.
6. Notă
De asemenea, vă sugerăm să vă familiarizați cu materialul
7.
O colecție de consultații pentru părinți în perioada de adaptare a copilului la grădiniță.
8. părinţii copiilor agresivi
Ce să faci dacă toți cei din jurul tău se plâng de comportamentul agresiv al copilului tău? Sau poate chiar tu ai observat că un copil reacționează uneori foarte violent la diverse situații? Ce să faci și ce să faci - răspunsurile vor fi găsite în recomandările noastre.
9. Copii hiperactivi
Copiii hiperactivi sunt copii care necesită o abordare specială în educație. Consultațiile noastre vă vor ajuta să aflați puțin mai multe despre caracteristicile copiilor hiperactivi și despre cum să comunicați cu ei.
10. Dezvoltare timpurie
Mulți părinți se străduiesc să ofere copiilor lor o educație bună de la o vârstă foarte fragedă. Dar este dezvoltarea timpurie atât de importantă și necesară? Căutați răspunsul în consultare
11. În pragul școlii
Părinții viitorilor elevi de clasa întâi au o mulțime de întrebări. O serie de consultații pentru părinții viitorilor elevi de clasa întâi va ajuta la eliminarea tuturor grijilor și îndoielilor: , .
12. Criză de șapte ani
Șapte ani este o etapă de tranziție viața unui copil care adăpostește diverse secrete. Consultațiile vă vor ajuta să înțelegeți ce este criza de șapte ani și cum să răspundeți la schimbările din copil.
13. Despre pedepse
