Acasă Flori Următoarele sunt fragmente din surse istorice. „Istoria guvernului rus”. corespondență deschisă rusă

Următoarele sunt fragmente din surse istorice. „Istoria guvernului rus”. corespondență deschisă rusă

OLIMPIADA SCOALA TOATRUSA

ISTORIE 2011/2012 AN

ETAPA MUNICIPALĂ. ORAȘUL MOSCOVA

1. Selectați 1 răspuns corect în fiecare problemă.

1.1. Ce document a interzis mai întâi transferul țăranilor de la un proprietar la altul?

a) Codul de legi din 1550 b) Decret privind „anii obișnuiți” c) Codul legii din 1497 d) Decret privind „anii rezervați”

1.2. Citiți un fragment dintr-un eseu al unui publicist din secolul al XVII-lea. G. Kotoshikhina și stabiliți despre ce organism guvernamental vorbim.

„... Și în ea stă grefierul Dumei și doi funcționari, 14 funcționari. Și treburile tuturor statelor vecine sunt cunoscute în ordinea aceea, interpreții stau, primesc străini; în același mod, sunt trimiși trimiși și mesageri ruși la care statul îi va vizita... "

a) Ordinul afacerilor secrete b) Ordinul petiției c) Ordinul ambasadorului d) Ordinul local

1.3. Indicați numele patriarhului rus - un oponent activ al intervenției poloneze:

a) Nikon b) Filaret c) Hermogenes d) Iov

1.4. Motivele divizării în Biserica Rusă în secolul al XVII-lea. NU SE APLICĂ:

a) poziţia ireconciliabilă a oponenţilor reformelor bisericeşti

b) aspirațiile imperioase, ambițioase ale Nikon

c) păstrarea a numeroase sărbători bisericeşti

d) necesitatea corectării textelor bisericeşti

2. Selectați mai multe răspunsuri corecte pentru fiecare sarcină:

2.1 ... Motivele timpului problemelor din Rusia sunt:

a) lipsa de unitate în rândul nobilimii feudale

b) o creștere a producției de monedă de cupru, care a dus la deprecierea acestora în comparație cu argintul

c) criza dinastică

d) aservirea definitivă a ţăranilor

e) consecinţele devastatoare ale războiului feudal

f) o deteriorare accentuată a condițiilor de viață din cauza dezastrelor naturale și a recoltelor insuficiente

2.2. Observați cu cine a luptat Marele Ducat al Moscovei în 1481-1533.

a) Hoarda de Aur; b) Lituania; c) Khanatul Kazan;

d) Ordinul Livonian; e) Hanatul Crimeei; f) Hanatul siberian.

2.3. Ce evenimente și fenomene din istoria educației și științei rusești aparțin secolului al XVII-lea?

a) scăderea ponderii persoanelor alfabetizate; b) apariția grundurilor, manualelor;

c) deschiderea primelor universităţi; d) apariţia tiparului de carte;

e) dezvoltarea geografiei și cartografiei; f) interes pentru învăţarea limbilor străine.

3. Ce unește concepte, evenimente, nume care formează fiecare dintre seriile prezentate? Dați un răspuns scurt.

3.1. Convocarea primului Zemsky Sobor, convocarea Catedralei Stoglav, desființarea sistemului de alimentare, crearea armatei Streletsky, Codul de serviciu

3.2. Obținerea dreptului de a colecta independent tribut de pe pământurile rusești în favoarea hanului, obținerea unei etichete pentru marea domnie a lui Vladimir, construirea primelor structuri de piatră la Moscova.

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

4. Indicați ce este redundant în fiecare rând. Explică-ți răspunsul.

4.1. , -Shuisky

4.2. Catedrala Arhanghelului, Catedrala Buna Vestire, Catedrala Mijlocirea Fecioarei pe șanț, Biserica Depunerea Robului

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.3. Fresca, mozaic, parsuna, pictura icoana

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Stabiliți corespondențe. Notați numerele selectate în tabel sub literele corespunzătoare.

5.1. Relaționați evenimentul cu data.

5.2. Relaționați evenimentul cu contemporanul său:

5.3. Relaționați declarația cu circumstanțele în care a fost rostită

„Tu, prințe, cauți o țară străină, dar ai părăsit-o pe a ta”.

În legătură cu botezul populaţiei din Novgorod

„Biserica și clopotul nu vor exista în patria noastră. Nu există un grădinar.”

Kieveni către Prințul Sviatoslav după raidul pecenegilor asupra Kievului

— Poftim, trădătoare, pentru sare!

Dmitri Donskoy în ajunul bătăliei de la Kulikovo

„El l-a botezat pe Putyata cu o sabie și pe Dobrynya cu foc”

Ivan al III-lea după anexarea Novgorodului

"Dă-mi, tată, doi războinici din frăția ta - Peresvet Alexandru și fratele său Oslyab, așa că tu însuți ne vei ajuta"

La încheierea unui acord după campania ruşilor la Constantinopol

Moscoviții s-au revoltat în timpul revoltei de sare de la Moscova

6. Aranjați în ordine cronologică: A. evenimente; B. termeni istorici în ordinea apariţiei lor în istoria Rusiei. Scrieți literele evenimentului în ordine cronologică în tabelul de mai jos.

A. a) Revoltă de sare; b) anexarea Hanatului Astrahan; c) anexarea Novgorodului la Moscova; d) construirea Bisericii Zeciilor din Kiev; e) un duel între Peresvet și Chelubey; f) campania prințului Novgorod-Seversk Igor Svyatoslavich împotriva polovtsienilor

B. a) Baskaki; b) „verile rezervate”; c) comenzi; d) poliudie; e) sapte-boieri; f) fabrică

7. Completați golurile numerotate din text. Introduceți conceptele introduse (nume, date, termeni) sub numerele de serie corespunzătoare din tabel. Vă rugăm să rețineți că unele cuvinte pot fi repetate.

În 1584, după moartea lui ___ 1 __ fiul său a stat pe tronul regal. Majoritatea istoricilor cred că nu era capabil să desfășoare activități de stat, a participat puțin la guvernarea statului, fiind sub tutela mai întâi a consiliului nobililor, apoi a cumnatului său __ 2 ___. Unul dintre cele mai importante evenimente din domnia sa a fost în 1589 înființarea ___ 3 __ in Rusia. Prima la această demnitate ecleziastică cea mai înaltă a fost hirotonirea Mitropolitului Moscovei __ 4_ __.

15 mai __ 5 __ an au venit vești tulburătoare de la Uglich despre moartea țareviciului __ 6 ___. Mama lui, __ 7 ____, a susținut că prințul în vârstă de opt ani a fost ucis de oameni trimiși de la Moscova. Zvonurile populare au atribuit în curând uciderea prințului lui __ 8 ___.

În ianuarie 1598, regele fără copii a murit __ 9 __ și odată cu moartea sa dinastia __ 10 ___, care a condus în Rusia din __ 11 ____ al anului. Acest eveniment a devenit unul dintre motivele crizei severe din statul rus, care a rămas în istorie ca ___ 12 ____.

Introduce

Introduce

8. Din cuvintele date, alcătuiți definițiile conceptelor istorice. Numiți aceste concepte. Cuvintele nu pot fi folosite de două ori. Cuvintele pot fi schimbate prin numere și majuscule.

8.1. B, ortodox, familie, societate, persoană, comportament, prin, conducere etc.

8.2. Brut, aplicat, pictură, ipsos, pe, execuție, perete, vopsea, care, la.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.3. Gen, conformitate, ocupație, cu, poziție, nobilime, în, ordine

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Mai jos sunt extrase din diverse documente, memorii, scrisori, opere literare legate de un complot istoric din istoria Rusiei. Determinați ce eveniment reunește fiecare grup de documente. Scrieți data evenimentului și numele a cel puțin trei figuri istorice cu care evenimentul este asociat. Introduceți răspunsul în tabel.

9.1. 1. „De aceea, m-au adus la închisoarea Bratsk și i-au aruncat în închisoare, mi-au dat paie. Și s-a așezat la postul lui Filippov într-un turn rece; acolo trăiește iarna în acele zile, dar Dumnezeu încălzea chiar și fără rochie! Și soția și copiii mei de vreo douăzeci de verste au fost exilați de la mine. La Ieniseisk a iernat și a împachetat, vara a înotat, la Tobolsk a iernat. Și în toate orașele și satele, în biserici și la licitații, a strigat, propovăduind Cuvântul lui Dumnezeu și învățănd și denunțând lingușirea fără Dumnezeu.”

2. „Societatea rusă era împărțită în două tabere, în admiratori ai antichității native și adepți ai noutății, adică străini, occidentali. Clasele conducătoare ale societății, care au rămas în incinta Bisericii Ortodoxe, au început să fie impregnate de indiferență față de antichitatea lor natală, în numele căreia s-au ridicat oponenții reformelor și cu atât s-au predat mai ușor influenței străine.”

3. Îndoire dublă

Crucea mea s-a ridicat

Arde în Pustozersk,

Strălucind în jur.

Sunt glorificat peste tot

Marca peste tot

Legenda celor vechi

Aprobat în inimi. (V. Shalamov)

9.2. 1. « Născut și crescut ca afluent al Hoardei de stepă, a devenit unul dintre cei mai faimoși suverani din Europa; ... ghidat numai de inteligența naturală, puterea și viclenia, restabilirea libertății și integrității Rusiei, distrugerea regatului Batyev, strângerea Lituaniei, zdrobirea libertății lui Novgorod, confiscarea moștenirii, extinderea posesiunilor Moscovei. "

2. „Aici au fost aplicate normele Adevărului Rusiei, dreptul cutumiar, practica judiciară și legislația lituaniană. Principalele scopuri ale acestui set de legi au fost: extinderea jurisdicției Marelui Duce pe întreg teritoriul unui stat centralizat, eliminarea suveranității juridice a terenurilor individuale”

3. „Și au venit tătarii, au început să tragă, iar ai noștri - în ei... Și multe zile au înaintat, luptându-se, și nu au biruit, au așteptat să iasă râul. Atunci au fost înghețuri mari, râul a început să înghețe. Și era frică de ambele părți - unii se temeau de alții.”

10. Iată un fragment din cea mai cunoscută operă medievală rusă. Citiți-l și finalizați sarcinile propuse. Scrieți răspunsurile dvs. în rândurile prevăzute pentru aceasta.

„Când a fost sortit, după destinul lui Dumnezeu, părintelui nostru, evlavios Regina Elena (1) , pentru a trece de la împărăția pământească la cea cerească, eu și fratele meu George am rămas plini de orfani... Aveam opt ani pe atunci; Și astfel supușii noștri au reușit să-și împlinească dorințele - au primit o împărăție fără conducător, dar despre noi, suveranii lor, nu au arătat nicio grijă a inimii, ei înșiși s-au repezit spre bogăție și glorie și s-au certat între ei.

Eu și fratele meu am început să fim crescuți ca străini sau ultimii săraci.Cum se poate calcula nenumăratele suferințe pe care le-am îndurat în tinerețe? De câte ori nici nu am avut voie să mănânc la timp? Ce pot spune despre vistieria părintească pe care am moștenit-o? Toți au fost jefuiți într-un mod insidios...

Când au început să-și guverneze propria împărăție, slavă Domnului, guvernul nostru a început în siguranță. Dar sa întâmplat pentru păcatele noastre în mânia lui Dumnezeu, este un foc în orașul domnitor Moscova (b) , iar boierii noștri trădători, apucând parcă un timp prielnic pentru trădarea lor, i-au convins pe cei săraci la minte că parcă mama mamei noastre, Principesa Anna, cu oamenii și slujitorii ei au scos inimi omenești și au ars Moscova cu asemenea vrăjitorie. , și că știam despre asta ideea lor. Locuiam atunci în satul nostru Vorobyov și aceiași trădători i-au convins pe oameni să ne omoare și pe noi, pentru că se presupune că o ascundem pe Prințesa Anna de ei. Cum să nu râzi de o astfel de invenție?

Era un câine la ora asta în curtea noastră Alexey Adashev (2) , șeful tău, nici în zilele tinereții noastre, nu înțeleg cum, a urcat din bodyguarzi; noi, văzând toate aceste trădări ale nobililor, l-am scos din bălegar și l-am echivalat cu nobilii, sperând în slujba lui credincioasă. Ce onoruri și bogății nu l-am onorat pe el, și nu numai pe a lui, ci și pe familia lui! Apoi, pentru sfaturi în chestiuni spirituale și mântuirea sufletului meu, l-am luat pe preotul Silvestru.

Silvestru s-a împrietenit cu Alexei și au început să se sfătuiască pe ascuns de la noi, socotindu-ne nerezonabili: și așa în loc de duhovnicești au început să discute treburile lumești, încetul cu încetul au început să vă subordoneze voinței lor, pe voi, boieri, scoțându-vă din puterea noastră, te-a învățat să ne împotriviți nouă și în cinstea voastră aproape ați fost echivalați cu noi, iar copiii mici ai boierilor au fost asemănați cu voi în cinste.

Această instrucție puternică a fost dată la Moscova, orașul ortodox domnitor al întregii Rusii, în anul 7072 de la crearea lumii, în ziua de 5 iulie.”

10.1. Stabiliți: a) data redactării documentului, b) autorul acestuia. Faceți o presupunere, c) cui se adresează autorul.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.2. Indicați cine au fost persoanele ale căror nume sunt scrise cu caractere cursive și numerotate.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.3. Indicați în ce ani s-au petrecut în text evenimentele care sunt cu caractere cursive și indicate prin litere.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.4. Care este numele în știința istorică primită de grupul de oameni de stat care a apărut în perioada în care „s-au angajat să-și conducă propriul regat”?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Rezolvați cuvintele încrucișate.

1. Organul guvernamental

2. Pictor de icoane

3. Colectionar tribut

4. Porecla regelui

5. Marele prinț Kiev

6. Porecla prințului

7. Marele prinț Kiev,

lider de drumeție

8. Numele liderului rusului

9. Râu, loc de luptă

10. Om de serviciu

12. Iată fragmente din ghidurile din jurul Moscovei. Introduceți în ele numele și titlurile care lipsesc. Introduceți răspunsul în tabel sub numerele de serie corespunzătoare.

A.„Legenda leagă construcția templului ___1___ în satul palat ___ 2 __cu naștere ___ 3 __, mult așteptatul moștenitor al Marelui Duce Vasily Ivanovici. A devenit primul templu de piatră cu acoperiș de cort din Rusia.”

B.„O cronică din 1556 spune că „regele englezilor din Moscova i-a acordat o curte”, predându-le o clădire care aparținuse anterior unui oaspete de la Moscova poreclit Yushka. Clădirea era situată convenabil lângă zona comercială principală de pe strada __ 4 __, una dintre cele trei străzi principale ___ 5 ___, a cărui construcție a pereților a fost supravegheată de italianul Petrok Maly. ”

V. «____ 6 ____ mănăstirea este venerată ca fiind cea mai veche mănăstire de pe râul Moscova. A fost fondată la sfârșitul secolului al XIII-lea de către strămoșul dinastiei prinților Moscovei ____ 7 ___ fiul cel mic al prințului Alexandru Nevski în onoarea patronului său ceresc. Înainte de moartea sa, prințul a fost tuns călugăr și a fost înmormântat în mănăstirea pe care a ctitorit-o.”

G." Aceasta este una dintre cele mai vechi străzi din Moscova. Chiar secolele XII-XIII. pe aici trecea o parte a drumului de la Kiev la Rostov Veliky, Suzdal și Kostroma. Numele străzii este asociat cu evenimentele din 1395, când cuceritorul din Asia Centrală a venit pe pământurile rusești ____ 8 ____. Marele Duce al Moscovei, optsprezece ____ 9 ___ stătea cu armata pe drumul hanului pe malul Oka dincolo de Kolomna, gata să-i dea o bătălie. Și pentru a insufla încredere în războinicii în biruință, prințul i-a cerut mitropolitului Ciprian să aducă Icoana Vladimir a Maicii Domnului de la Vladimir la Moscova. Pe 26 august, moscoviții au salutat solemn icoana de pe câmpul Kuchkovo și, în aceeași zi, hanul a dat ordin uriașei sale armate să treacă dincolo de granițele posesiunilor rusești. În cinstea eliberării Moscovei, Marele Voievod a hotărât să ridice mănăstirea unui om la locul de întâlnire al icoanei Maicii Domnului Vladimir pentru a-i slăvi puterea miraculoasă. Și în amintirea acestui eveniment și cu numele mănăstirii ctitorite, strada a început să se numească ______ 10 _____».

D."În 1514, după o mare victorie militară - capturarea lui __ 11 ___ - Marele Voievod Vasily al III-lea a făcut jurământul de a construi o mănăstire în amintirea acestui eveniment. Inca de la inceputuri ___ 12 ____ mănăstirea a ocupat unul dintre cele mai importante locuri printre celelalte mănăstiri din Moscova. Suveranii Moscovei l-au onorat și împodobit. Încă din primele zile, noua mănăstire a ocupat o poziție specială: aici reprezentanți ai familiilor nobiliare boierești și domnești, rudele și soțiile țarilor ruși au fost tunsurați (și nu întotdeauna voluntar) ca călugărițe.

Sunt incluse fragmente din surse istorice, lucrări ale istoricilor și atribuții pentru acestea
ca a treia întrebare de pe biletele de examen chiar înainte de examen.
În același timp, trebuie evitată dublarea parcelelor istorice cu primul și al doilea.
întrebări. Numărul de pasaje de mai jos este mai mare decât numărul de bilete, care
vă va permite să faceți o alegere mai bună a textelor.
1. Citiți pasajul din sursa istorică și indicați cum se numește.

„Polienele trăiau separat în acele zile și erau conduse de propriile lor familii... Și erau trei frați:
unul se numea Kiy, celălalt Shcek și al treilea Khoreb și sora lor Lybid. Cue stătea pe loc
munte, unde acum ascensiunea lui Borichev și Șcek s-au așezat pe muntele, care se numește acum Șcekovița și
Horeb pe al treilea munte, care a fost poreclit cu numele lui Horivitsa. Și a construit un oraș în
onoarea fratelui său mai mare și l-a numit Kiev. Era o pădure în jurul orașului și o pădure mare și
au prins animale acolo, iar acei oameni erau înțelepți și plini de înțeles și li se spunea poieni, de la ei
poiana și până în ziua de azi la Kiev.”
2. Citiți pasajul din anale și indicați bătălia în cauză. Explicați mai departe
baza pentru care l-ai determinat.
„Atunci era o zi de Sabat și la răsăritul soarelui amândoi s-au întâlnit
trupe. Și a fost un măcel rău și mare pentru nemți și chudi, și s-a auzit
trosnetul sulițelor sparte și sunetul loviturilor de săbii, astfel încât gheața de pe lacul înghețat
s-a stricat și nu era gheață, pentru că era acoperită
sânge.
Iar nemții s-au întors la fuga, iar rușii i-au condus cu o luptă parcă
aer, și n-au avut de unde să fugă, i-au bătut 7 mile pe gheață... și nemții au căzut
500, și există nenumărați chudi și 50 dintre cei mai buni germani
guvernatorul şi i-a adus la Novgorod, iar alţi nemţi s-au înecat în lac, pentru că
că era primăvară. Alții au fugit răniți grav.”
3. Citiți un fragment din povestea cronică și indicați despre ce eveniment se discută.
Explicați de ce ați determinat acest lucru.
„Prințul a trecut peste Don într-un câmp deschis, până la pământul Mamaev, la gura
Fără șuviță.
Și cele două mari forțe s-au adunat mult timp și au acoperit rafturile cu zece
mile de o mulțime de războinici și a avut loc o măcel aprigă și mare și o bătălie
încăpăţânat, zguduirea este foarte mare: de la începutul lumii nu a existat un asemenea măcel.
de la marii prinți ruși... Și Dumnezeu a înălțat prințul nostru pentru biruința asupra străinilor. A
Mamai, tremurând de frică și gemând puternic, spuse:
„Mare este Dumnezeul creștin și mare este puterea lui, fraților... alergați pe cărări nebătute”.
Și, luând el însuși zborul, a fugit repede înapoi
la Hoardă... Văzând asta și altele... tineri și bătrâni au fugit..."

4. Citiți un fragment din N.M. Karamzin și indicați ce biserică
figura în cauză. Explicați de ce ați determinat acest lucru.
„Acest bătrân sfânt... a prezis o vărsare de sânge groaznică pentru Dmitri, dar
biruință... a stropit cu apă sfințită pe toți comandanții care erau cu el și au dat
a avut doi călugări ca însoțitori, pe nume Alexander Peresvet și Oslyabya ... "

5. Citiți un fragment din însemnările străinului despre statul rus și indicați cu
numele căruia suveran este asociat evenimentul descris. Explică de ce
l-ai definit.
„Dar suveranul și marele duce al arhiepiscopilor și episcopilor
acceptat pe faptul că avea trădătorii săi, care l-au trădat pe el, suveranul, pe cei
să-și impună rușinea și să-i execute pe alții și să pună mâna pe toate bunurile fără urmă și să-i provoace
starea mea pentru mine oprichnina ... "
6. Citiți pasajul din sursa istorică și indicați ce eveniment din el
se spune. Explicați de ce ați determinat acest lucru.
„Nu vrem pentru Marele Duce al Moscovei, nu vrem să ni se numească
patrimoniu, suntem oameni liberi, nu vrem sa suportam insulte de la Moscova, vrem pt
Regele Poloniei și Marele Duce al Lituaniei Casimir "- așa a strigat la
boierii veche și susținătorii lor”.
7. Citiți fragmentul din înregistrare și indicați despre ce eveniment vorbește.
Explicați de ce ați determinat acest lucru.
„... În aceeași iarnă, în ziua a 3-a, țarul și marele duce Ivan Vasilevici cu
regina sa și copiii săi au plecat de la Moscova în satul Kolomenskoye:
iar de la Treime de la Manastirea Serghiev am mers la Sloboda; Ziua 3 trimisă de rege
de la Sloboda la Mitropolitul Întregii Rusii o listă, conține trădarea boierului și voievodatului
și toți oamenii poruncitori care au făcut trădare
și pierderi pentru stat. Și asupra lor și-a pus mânia regele, marele prinț.
... Țarul a ordonat să înființeze o instanță specială pentru el în statul său ... "
8. Citiți un pasaj dintr-o sursă istorică și indicați numele perioadei
în istoria Rusiei în cauză. Explicați de ce faceți asta
identificat.
„După aceea, au mers cu viteză maximă dintr-un oraș în altul până când
a lui Putivl insusi, lasand in urma aceasta stire la toate hanurile si anume ca
Dmitri nu a fost ucis, ci a scăpat, drept urmare întreaga țară
de la Moscova până la granița poloneză, ea credea că țarul Dmitri într-adevăr
a scăpat și este încă în viață. Zvonul despre asta a ajuns la Moscova, printre oamenii de rând în legătură
cu aceasta, au apărut gânduri sălbatice și absurde.”
9. Citiți un fragment din document și indicați în ce secol este descris
sunt evenimente în el. Explicați de ce ați determinat acest lucru.
„... Boris Godunov ... a început să facă multe neadevăruri: și Dumnezeu s-a răzbunat pe el pentru
crimă... iar hoțul Grishka Otrepievrazstriga s-a răzbunat de la Dumnezeu pentru
a murit prin moartea lui proprie și rea; iar țarul Vasily nu a fost ales în stat
mulți oameni, iar apoi, din cauza acțiunii inamicului, multe orașe nu l-au dorit
să servească, dar au fost puși deoparte din Moscova..."
10. Citiți un fragment dintr-un document publicat în timpul domniei Ecaterinei a II-a și
indicați numele acestui document. Explicați de ce faceți asta
identificat.
„Confirmăm nobilului permisiunea de a intra în serviciile altor europeni
state către noi aliate și călătorii în țări străine. Nobilul confirmă dreptul
cumpara sate. Nobilului i se confirmă dreptul de a comercializa cu ridicata cu ridicata ceea ce au în
se vor naște sate, sau se vor produce meșteșuguri. Aveți fabrici și fabrici în sate. V

moșiile lor să înceapă orașe mici și în aceste licitații și târguri. Dreptul de a deține sau de a cumpăra case
în orașe și în ele să aibă meșteșuguri.”
11. Citește un fragment din eseul istoricului și numește împăratul despre care este vorba
vorbire. Explicați de ce ați determinat acest lucru.
„Retragerea din reforme a însemnat pentru el, în esență, prăbușirea tuturor acestor lucruri
ce a mărturisit din tinerețe, ce și-a văzut destinul înalt.
Iluziile s-au prăbușit, iar lumea din jurul lui a devenit din ce în ce mai ezitant
și neliniştitoare. Revoluții în Europa și organizații nobiliare secrete
în interiorul țării... indignarea celui mai de încredere dintre cei mai de încredere Semionovski
regimentul, care trebuia reformat, și incapacitatea de a se ascunde în continuare
din el însuși propria sa neputință - toate acestea l-au împins la o persoană care poseda ceea ce el
din ce în ce mai lipsit – hotărâre şi fermitate
în acțiunile sale - lui Arakcheev."
12. Citiți pasajul din sursa istorică și indicați în ce an
evenimentele descrise au avut loc. Explicați de ce ați determinat acest lucru.
„Din acel moment, casa lui Ryleyev a devenit un loc de adunare pentru întâlnirile noastre, iar el este sufletul lor.
Seara ne-am spus unul altuia informațiile pe care le-am adunat: erau nefavorabili. Armată
i-a jurat credință lui Constantin cu rece,
cu toate acestea, fără nicio expresie de nemulțumire. Nu știau încă în oraș, ar nega el
Lee Constantine; secretul renunțării sale anterioare în favoarea lui Nicolae nu este încă
răspândire. Curieri au galopat spre Varșovia și toată lumea era sigură de asta
lucrurile vor rămâne în aceeași stare.”
13. Citiți un fragment din eseul istoricului și indicați care este împărat
vorbire. Explicați de ce ați determinat acest lucru.
„Domnia împăratului a început cu înăbușirea răscoalei din Senat
zonă. După cum a pretins împăratul însuși, el a primit tronul „cu prețul sângelui
subiectii lor.” Participând personal la interogatorii și investigații, a încercat
înțelegeți motivele acestei mișcări. La fel ca decembriștii, împăratul a realizat întregul
perniciozitatea pentru țara iobăgiei, arbitrariul, lipsa de educație. dar
credea că reformele necesare ar trebui să vină de la guvern. Făcând o concluzie despre
starea de spirit nefavorabilă a nobilimii, el a căutat să se bazeze pe birocrație.”

14. Citiți pasajul din sursa istorică și indicați în care dintre războaie
al XIX-lea. evenimentele descrise au avut loc. Explicați de ce faceți asta
identificat.
„... Trupele noastre după o luptă sângeroasă cu un inamic superior
s-au retras la Sevastopol pentru a-l apăra cu pieptul. Comandant șef
a hotărât să scufunde 5 nave vechi în şalon: se vor bloca temporar
intrarea la raid... E trist să-ți distrugi munca: s-a folosit mult
eforturile noastre de a păstra navele, dar trebuie să ne supunem necesității...”
15. Citiți un fragment din document, indicați titlul acestuia și în ce an a fost
admis. Explicați de ce ați determinat acest lucru.
„O lume justă sau democratică la care tânjește covârșitoarea majoritate
epuizat, epuizat și chinuit de războiul claselor muncitoare și muncitoare a tuturor
ţările beligerante - o lume a cărei cele mai multe

hotărât şi insistat cerut de muncitorii şi ţăranii ruşi după
răsturnarea monarhiei – o astfel de lume pe care guvernul o consideră
pace imediată fără anexări... și fără despăgubiri.”

16. Citiți un fragment din decretul Consiliului Comisarilor Poporului și indicați denumirea poliței, despre
la care se face referire în pasaj. Explicați de ce ați determinat acest lucru.
„Schimb, cumpărare și vânzare liberă a celor rămase la populație după
îndeplinirea taxei în natură pe produsele agricole. Dreptul de a schimba, cumpăra și
distribuția se aplică și produselor
și articole de artizanat și mică industrie..."
17. Citiți un fragment din memorii și indicați ce partid
politica publică este în discuție. Explicați de ce faceți asta
identificat.
„Până în ultimul moment nu i-a venit să creadă că cineva este un străin exact așa.
va veni și va lua tot ce a dobândit „prin truda lui, prin calusuri”...
În acea zi, șase vaci au fost duse din curtea noastră lungă la ferma colectivă, trei
cai de lucru în ham vechi și un mânz roșu de un an..."
18. Citiți un fragment din memoriile unui contemporan și indicați în ce perioadă
Se discută istoria sovietică. Explicați de ce ați determinat acest lucru.
„... Se derulau noi proiecte de construcție: Magnitogorsk, Dneproges, Komsomolskna Amure,
a început mişcarea Stahanov. Tinerii au fost
acoperit de entuziasm..."
19. Citiți fragmentul din scrisoarea trimisă convenției partidului și indicați în care
evenimentele descrise au avut loc de-a lungul anilor. Explicați de ce faceți asta
identificat.
„... O politică îndreptată împotriva kulakului a fost aplicată țăranului mijlociu...
Plenul a cerut cea mai strictă pedeapsă pentru abaterea anti-clasa de mijloc. Noi decidem un lucru, dar mai departe
facem altceva. ... Datorită utilizării pe scară largă
măsuri represive ale țăranului mijlociu și săracului, țăranul mijlociu distrus în mod barbar nu
numai animale comerciale, dar și pedigree și alte tipuri de produse ale primului
necesitate. Acestea din urmă erau încă principalele surse
aprovizionarea centrelor industriale”.
20. Citiți un fragment din memoriile mareșalului G.K. Jukov și indicați cum
s-a numit politica conducerii URSS, ceea ce a dus la rezultatele descrise.
Explicați de ce ați determinat acest lucru.
„... A fost creată o bază puternică pentru apărarea țării. Cum a făcut al nostru
armata după reconstrucția tehnică efectuată în planurile cincinale de dinainte de război? În general
ea a trecut de la a fi înapoiată din punct de vedere tehnic la a fi în prima linie
armata modernă... Au fost construite zeci și sute de întreprinderi de apărare.”
21. Citiți un fragment din memoriile mareșalului K.K. Rokossovsky și nume
orașul în care a avut loc bătălia descrisă. Explicați de ce faceți asta
identificat.
„În ring... erau douăzeci și două de divizii... Comandamentul fascist condamnat la
moartea a sute de mii de soldați ai lor. Cateva luni
i-a făcut să lupte fără nicio speranță de mântuire. In esenta,

aceşti oameni, prin voinţa clicii hitleriste, au fost sortiţi anihilării complete... Printre
prizonierii s-au dovedit a fi 24 de generali, conduși de feldmareșal
Paulus. Dușmanii de ieri au stat în fața noastră neînarmați, înăbușiți.”

22. Citiți un fragment din memoriile liderului URSS, un participant activ
evenimentele descrise și numiți autorul. Explicați de ce faceți asta
identificat.
„Întrebarea a fost: sau partidul îi va condamna deschis pe Polenin
în perioada cultului personalității... greșelile și perversiunile, vor respinge acele metode
conducerea de partid și de stat, care a devenit o frână
mișcare înainte, sau forțele care s-au agățat de vechi vor prevala în partid,
rezistând la tot ce este nou și creativ. Așa s-a pus întrebarea”.
23. Citiți un pasaj din carte și spuneți numele autorului acesteia. Explicați mai departe
baza pentru care l-ai definit.
„Nava spațială a intrat pe orbită - o autostradă spațială largă. Imponderabilitate a venit -
aceeași stare despre care am citit în copilărie
în cărțile lui K.E. Ciolkovski. La început acest sentiment a fost neobișnuit, dar în curând
M-am obișnuit, m-am obișnuit și am continuat să duc la îndeplinire programul dat
în zbor. „Mă întreb ce vor spune oamenii de pe Pământ când li se vorbește despre mine
zbor ", - m-am gândit... La 10 ore și 35 de minute "Est", zburând în jurul pământului
minge, coborâtă în siguranță într-o zonă dată pe un câmp arat sub frig
camp…"
24. Citiți un fragment din discursul președintelui URSS și spuneți-i numele.
Explicați de ce l-ați definit.
„Dragi compatrioți! Concetăţeni!
Datorită situaţiei actuale cu formarea Comunităţii Statelor Independente
Îmi încetez activitatea de președinte al URSS.
Iau această decizie din motive de principiu.
Am susținut cu fermitate independența, independența popoarelor, pentru
suveranitatea republicilor. Dar, în același timp, pentru păstrarea statului de unire,
integritatea țării”.
25. Citiți un fragment din Decretul Președintelui RSFSR B.N. Eltsin și nume
evenimentul în legătură cu care a fost emis prezentul Decret. Explicați de ce sunteți
a fost determinat.
„Considerați anunțul Comitetului neconstituțional și calificați acțiunile sale
organizatorilor ca o lovitură de stat, care nu este altceva decât
o crimă de stat”.

Etapa școlară

clasa a 7-a

Anul universitar 2017-2018

Timpul pentru finalizarea sarcinilor este de 60 de minute. Numărul total de puncte este de 54.

Exercitiul 1. Alege răspunsul corect.

1.1. Citiți partea din sursa istorică și includeți numele prințului care lipsește.

„Drevlyanii, auzind asta<…>se duce iarăși, așa s-au gândit împreună cu prințul lor Mal: ​​„Dacă un lup intră în obiceiul oilor, va duce toată turma, dacă nu-l ucid, la fel va face și acesta: dacă nu omorâm noi. pe el, atunci ne va nimici pe toți”. Și au trimis [ambasadori] la el, zicând: „De ce te mai duci? Ai primit un omagiu.” Și nu i-a ascultat<…>... Și părăsind orașul [lor] Iskorosten, Drevlyenii au ucis<…>pentru că erau puțini.”

1) Profetul Oleg 2) Igor Rurikovici 3) Sviatoslav Igorevici 4) Vladimir Sviatoslavici

1.2. Citiți fragmentul izvorului istoric și indicați secolul în care au avut loc evenimentele descrise în acesta.

„[prințul] Yaroslav [la Kiev] a întemeiat marele oraș cu Poarta de Aur și Mitropolia Sf. Sofia, iar după aceea biserica de pe Poarta de Aur a Sf. Maica Domnului Bunei Vestiri, apoi mănăstirile Sf. Gheorghe și Sf. Irina, iar sub ei credința creștină a început să se înmulțească și să se extindă, iar călugării [călugări] au început să se înmulțească și au început să se construiască mănăstiri..."

1) Secolul IX. 2) Secolul X. 3) Secolul XI. 4) Secolul XII.

1.3. Citiți fragmentul sursei istorice și indicați orașul antic rusesc, ai cărui locuitori au scris acest mesaj.

„Nu vrem pentru Marele Duce al Moscovei, nu vrem să fim numiți patrimoniul lui, suntem oameni liberi, nu vrem să suportăm insultele de la Moscova. Îl dorim pe Regele Poloniei și pe Marele Duce al Lituaniei pe Casimir.”

Vladimir 2) Novgorod 3) Suzdal 4) Ryazan

Sarcina 2. "Da sau nu"? Dacă sunteți de acord cu afirmația, scrieți „Da”, dacă nu sunteți de acord, scrieți „Nu”.

2.1. Principalul rival al principatului Moscovei în lupta pentru supremație în nord-estul Rusiei a fost principatul Tver.

2.2 ... Afanasy Nikitin a scris o lucrare despre organizarea rațională a gospodăriei.

2.3. Kremlinul din piatră albă a fost ridicat la Moscova în timpul domniei lui Dmitri Donskoy.

Sarcina 3. Mai jos sunt extrase din documente, memorii, scrisori, opere literare legate de două evenimente (procese) din istoria Rusiei. Determinați ce eveniment reunește fiecare grup de documente. Te rog sa indici eveniment (proces ), data(e) evenimentului(e) și numele a cel puțin trei figuri istorice cu care acest eveniment este asociat.

3.1.1. « El a trimis soli care să caute hrană și cai. Prinții și oamenii, fără să se obosească să afle cu cine au de-a face, au spus: „Când nu vom fi acolo, atunci totul va fi al tău”. Și așa s-a întâmplat.”

3.1.2 . „Și Evpatiy a adunat o echipă mică - o mie șapte sute de oameni, pe care Dumnezeu i-a ținut în afara orașului. Și l-au urmărit pe țarul fără Dumnezeu și abia l-au depășit ... și au atacat brusc taberele ... Și au început să biciuiască fără milă și toate regimentele inamice s-au amestecat. "

3.1.3 . Sclavii au împlinit voia domnului,

Bietul oraș a fost dărâmat la pământ,

Și un oraș rău pentru încăpățânarea luptei

S-a numit de atunci.

3.2.1. " Născut și crescut ca afluent al Hoardei de stepă, a devenit unul dintre cei mai faimoși suverani din Europa; ... ghidat numai de inteligența naturală, puterea și viclenia, restabilirea libertății și integrității Rusiei, distrugerea regatului Batyev, strângerea Lituaniei, zdrobirea libertății lui Novgorod, confiscarea moștenirii, extinderea posesiunilor Moscovei. "

3.2.2. „Aici au fost aplicate normele Adevărului Rusiei, dreptul cutumiar, practica judiciară și legislația lituaniană. Principalele scopuri ale acestui set de legi au fost: extinderea jurisdicției Marelui Duce pe întreg teritoriul unui stat centralizat, eliminarea suveranității juridice a terenurilor individuale”

3.3.3. „Și au venit tătarii, au început să tragă, iar ai noștri - în ei... Și multe zile au înaintat, luptându-se, și nu au biruit, au așteptat să iasă râul. Atunci au fost înghețuri mari, râul a început să înghețe. Și era frică de ambele părți - unii se temeau de alții.”

Sarcina 4. Care sunt reformele și evenimentele legate de domnia lui Ivan cel Groaznic

1) crearea unei armate streltsy

2) anularea hrănirilor

3) înfrângerea ereziilor bisericești la Moscova și Novgorod

4) anexarea Hanatului Crimeea

5) anexarea Tverului

6) convocarea Zemsky Sobor

Sarcina 5. Determinați poziția care caracterizează poziția prințului în ținutul Novgorod

1) în caz de război, a condus echipa sa și a comandat armata Novgorod

2) a fost șeful Consiliului de trei sute de brâuri de aur

3 ) avea cea mai înaltă putere judiciară

4) a înlăturat prin voința sa oficialii din Veliky Novgorod

5) a fost un omagiu adus orașului în numele său

Sarcina 6. Aranjați evenimentele în ordine cronologică :

1. Adoptarea creștinismului în Rusia antică.

2. Congresul prinților de la Lyubech, aprobarea principiului „fiecare își păstrează Patria”.

3. Introducere „lecții și cimitire”.

4. Crearea Adevărului lui Yaroslav.

Sarcina 7 . Istoricul trebuie să scrie corect conceptele și termenii istorici. Scrieți literele împreună cu spațiile libere.

4.1. Ah... s... lutism

4.2. D ... staniu ... c

4.3. M ... n ... textură

4.4. K ... rml ... e

4.5. P ... w ... loe

Sarcina 8. Imaginează-ți că faci un tur al unei expoziții de pictură istorică rusă. Este necesar să le explicăm ascultătorilor ce intrigi sunt descrise în picturi. Pentru a face acest lucru, trebuie să răspundeți la 3 întrebări pentru fiecare dintre imaginile prezentate.

a) Ce eveniment din istoria Rusiei se reflectă în imagine?

b) Unde a avut loc acest eveniment?

c) Indicați data evenimentului.

2)

Olimpiada de istorie a întregii Rusii pentru școlari

Etapa școlară

clasa a 8-a

Anul universitar 2017-2018

Timpul pentru finalizarea sarcinilor este de 60 de minute. Suma totală de puncte - 54

Exercitiul 1. Indicați ce sau cine este redundant în fiecare rând. Explică-ți răspunsul.

    1. Înființarea Colegiului de Economie, deschiderea Societății Economice Libere, deschiderea Universității din Moscova, convocarea Comisiei Legislative

      Semyon Proud, Semyon Dezhnev, Ermak Timofeevich, Erofey Khabarov.

      Narva, Kohlberg, Noteburg, Pădurea

Sarcina 2. Lista de mai jos prezintă evenimente legate de epocile celor trei conducători ruși. Grupează aceste evenimente după acest criteriu și notează numele riglei și numerele de serie ale evenimentelor corespunzătoare.

1) înființarea primului organism de reprezentare patrimonială în Rusia

2) înființarea de provincii în Rusia

3) crearea unei armate de pușca semi-regulate

4) crearea unei armate regulate, regimente de „ordine străină”

5) introducerea recrutării

6) introducerea unui nou alfabet civil

7) realizarea reformei bisericești-ritual, corectarea icoanelor și cărților liturgice după modele grecești

8) constituirea unui organism colegial pentru conducerea Bisericii Ortodoxe Ruse

9) recunoașterea tuturor cultelor venerate la nivel local ca fiind integral ruse.

Sarcina 3. Citiți afirmațiile și răspundeți cu da sau nu.

3.1. Rolul decisiv în înfrângerea lui Napoleon la Waterloo l-a jucat armata rusă.

3.2. Introdusă în ultimul sfert al secolului al XVII-lea, curtea din curte a existat până la sfârșitul secolului al XVIII-lea.

3.3. Consecința politicii economice a lui Petru I a fost formarea unei piețe libere a muncii.

3.4. Înregistrarea crucificării, pe care Vasily Shuisky a dat-o, urcând pe tron, a fost numită condiții.

3.5. Liderul războiului țărănesc din 1773-1775. în Rusia s-a numit țarul Petru Fedorovich.

Sarcina 4 ... Numiți femeile care au jucat rolul de regenți în istoria Rusiei cu fii mici

1) Elena Glinskaya

2) Sophia Paleologus

3) Anna Ioannovna

4) Solomoniya Saburova

5) Anna Leopoldovna

Sarcina 5. Introduceți cuvinte în text și scrieți numerele sub care sunt indicate

Primul prinț al vechiului stat rus -(A) adăugat treptat la(B) majoritatea ţinuturilor est-slave. Calea era sub conducerea lui„(V)”. V(G) anul, prințul a făcut o călătorie în capitala Bizanțului(D). La ea au participat 2 mii de nave, care adăposteau 80 de mii de soldați. Bizantinii, după ce au aflat despre apropierea armatei ruse, au închis portul cu un lanț și s-au ascuns în spatele zidurilor orașului.

Atunci prințul rus a ordonat să tragă corăbiile la țărm și să le urce(E). Un vânt puternic a condus bărcile rusești spre zidurile capitalei bizantine. Grecii înspăimântați au cerut pace. Prințul a pironit la porțile orașului în semn de victorie(F). Rezultatul campaniei a fost un acord comercial cu Bizanțul, care a fost încheiat în(Z) an.

1) it, 3) Novgorod, ide _r. _______ numere Rurik, 2) Scut, 3) Novgorod, 4) „de la varangi la greci”, 5) Oleg, 6) Kiev,

7) 907, 8) „de la Marea Baltică până la râu. Neva", 9) 911, 10) Constantinopol,

11) 862, 12) Sabie, 13) Alergători, 14) Pereyaslavets, 15) Roți.

Sarcina 6. Aruncați o privire atentă la medalia din imagine și finalizați sarcinile

4.1. Indicați evenimentele cărora le este asociată această medalie.

4.2. Care sunt datele acestui război?

4.3. Numiți doi participanți la acest război.

Sarcina 7. Andrei era mai înalt decât Catherine, ea este mai în vârstă decât Vladimir, el este mai în vârstă decât Alexandru și Anna. Despre ce „persoane importante” vorbim pentru statul rus?

Olimpiada de istorie a întregii Rusii pentru școlari

Etapa școlară

Clasa a 9-a

Anul universitar 2017-2018

Timpul pentru finalizarea sarcinilor este de 60 de minute. Suma totală de puncte - 64

Sarcina 1. Pe ce principiu se formează rândurile. Dați un răspuns scurt.

    1. 1393, 1478, 1485, 1514, 1521 ___________

      Grain, niello, filigran, filigran _________

      Kruzenshtern I.F., Yu.F. Lisyansky, F.F. Bellingshausen, M.P. Lazarev ______

Sarcina 2. Ce sau cine este de prisos în rând? Dă o scurtă explicație.

2.1. I.I. Polzunov, I.P. Kulibin, E.A. Cherepanov și M.E. Cherepanov, F. Kon _____

2.2. Răscoala condusă de I.I. Bolotnikov, asediul Mănăstirii Treime-Serghie, Zemshchina, intervenția Poloniei și Lituaniei ______

2.3. Bătălia pentru Shevardino, bătălia din satul Lesnaya, bătălia de la Krasnoye, bătălia de la Maloyaroslavets _____

Sarcina 3. Stabilirea unei corespondențe între oamenii de stat și transformările (proiectele) acestora.

A) IvanIII1) reforma monetară

B) Ordin-Nashchokin A.L. 2) un proiect de creare a unui organism reprezentativ în Rusia.

C) Kankrin E.F. 3) primul set de legi al unui singur stat

D) Miliutin D.A. 4) reforme militare

E) Speransky M.M. 5) Noua carte comercială

Sarcina 4. Ce evenimente istorice sunt descrise mai jos? Numiți cel puțin două figuri istorice cu care sunt asociate.

4.1. Aceasta este una dintre cele mai dramatice pagini ale istoriei Rusiei. Severitatea disputelor religioase, confruntarea, au căpătat apoi o putere extraordinară. Pentru prima dată, societatea rusă a fost clar împărțită pe linii religioase. Alături de susținătorii bisericii oficiale au apărut Vechii Credincioși, respingând toate inovațiile rituale și cărțile religioase, corectate după modele grecești moderne.

Una dintre intrigile evenimentului este surprinsă în celebrul tablou al lui V.I. Surikova: nobilul care nu s-a supus, înlănțuit în „fier” și poporul - simpatic, indiferent, surprins ... _______

4.2. „... 27 august, la ora 10 după-amiaza. Trupele au apărat orașul până la extrem, dar a fost imposibil să mai ții de focul iadului la care era expus. Trupele se deplasează în partea de nord, respingând în cele din urmă pe 7 august șase din cele șapte atacuri efectuate de inamic pe părțile de vest și Korabelnaya, nu a fost posibil să-l doboare dintr-un singur bastion Kornilov. Dușmanii vor găsi doar ruine sângeroase în oraș.” ______

Sarcina 5. Completați golurile din text.

" (unu) __ - este cel mai vechi monument de drept slav. În toate edițiile și listele sale... este un document de mare însemnătate istorică. Timp de câteva secole... a servit drept ghid principal în litigii. Într-o formă sau alta, ea a devenit parte sau a servit ca una dintre sursele scrisorilor judiciare ulterioare: scrisoarea judiciară din Pskov, scrisoarea cartai Dvinsk, Codul de legi Kazimir 1468, Sudebnikov.(2) __G. și(3)__ G., chiar și unele articole(4)___ 1649." (M.N. Tikhomirov)

Exercițiul 6. Înlocuiți pasajul italic cu un termen istoric

6.1. Forma de organizare a economiei în Rusia antică -proprietatea pământului trecută prin moștenire în clanuri boierești -

6.2. Primul din Rusiaorganismele de autoguvernare locală, care rezolvă problemele economice, culturale și sociale

Sarcina 7. Răspundeți „Da” sau „Nu”

    Varangii numeau pământurile rușilor „Gardarika”.

    Prima mențiune despre Moscova în cronici datează din 1147.

    Pentru victoria asupra cavalerilor livonieni în bătălia de gheață, oamenii l-au numit pe prințul Alexandru Iaroslavovici „Nevsky”

    Primul țar rus, ales pe tron ​​de Zemsky Sobor, a fost Mihail Fedorovich.

    Mișcarea Decembristă a marcat începutul luptei pentru răsturnarea monarhiei în Rusia.

Sarcina 8.

1) 2) 3) 4)

8.1.

8.2.

8.3. Numiți două evenimente ale acestui război în care persoana înfățișată a jucat un rol cheie.

Olimpiada de istorie a întregii Rusii pentru școlari

Etapa școlară

Clasa 10

Anul universitar 2017-2018

Timpul pentru finalizarea sarcinilor este de 60 de minute. Suma totală de puncte - 60

Sarcina 1. Alegeți răspunsul corect

    1. Care dintre următoarele se referă la trăsăturile sistemului de administrație publică rusă de la sfârșitXv- inceputulXvisecole:

    practica de a colecta poliudya

    obiceiul localismului

    prezența unui sistem de comandă dezvoltat

    funcţionarea organelor de reprezentare patrimonială

    1. Care dintre celebrele personalități istorice rusești ar putea fi autorul acestei carte:„Colonele și toată cavalerismul... care stau la Kremlin. Știm că voi, fiind în orașul asediat, îndurați o foame nemăsurată și o mare nevoie, așteptând din zi în zi moartea voastră, ... trimiteți-ne fără ezitare, păstrați-vă capetele și pântecele intacte și voi implora toți militarii. bărbați: cei dintre voi care vor să se întoarcă pe pământul lor, îi vom elibera pe cei fără nicio idee, iar cei care vor să-l slujească pe suveranul Moscovei, le vom acorda ceea ce merită”?

    M.I. Kutuzov

    IAD. Menşikov

    A.L. Ordin-Nashchokin

    D.M. Pojarski

    1. Ce terenuri au fost anexate Rusiei în prima jumătateXIXv.?

    Basarabia, Finlanda, parte a Ducatului Varșoviei

    Basarabia, Finlanda, vestul Ucrainei

    Vestul Ucrainei, Marele Ducat al Lituaniei, Finlanda

    Peninsula Crimeea, Finlanda, Kazahstan

    1. Care dintre următoarele a fost o manifestare a Războiului Rece în timpul conducerii țării de către N.S. Hrușciov?

    organizarea unui festival al tinerilor și studenților la Moscova

    ridicarea zidului Berlinului

    implementarea programului Soyuz-Apollo

    refuzul țărilor din Europa de Est de a participa la „Planul Marshall”

Sarcina 2. După ce principiu se formează rândurile. Dă o scurtă explicație

2.1. 1708, 1709, 1714, 1720 _____

2.2. UN. Benois, K.A. Somov, L.S. Bakst,

2.3. Reabilitare, consilii economice, dezgheț, conviețuire pașnică__

Sarcina 3. Ce sau cine este de prisos în rând. Dați un răspuns scurt.

3.1. Cazaci, burghezi, țărani, proletariat, nobili ___

3.2. A. Adashev, A. Basmanov, A. Kurbsky, I. Viskovaty __

Sarcina 4. Aranjați evenimentele în ordine cronologică

    bătălie pe râu Calca

    organizarea aşezărilor militare

    transferul țăranilor la răscumpărarea obligatorie a pământului

    convocarea Comisiei Legislative

    anexarea Novgorodului la principatul Moscovei

    crearea colegiului

    nunta cu regatul lui Ivan cel Groaznic

Sarcina 5. Dați răspunsul „DA” sau „NU”

    1. Noua carte comercială a anulat privilegiile comercianților străini din Rusia.

      Funcția de procuror-șef al Sinodului a fost numită „Ochiul Suveranului”.

      Rusia, conform proiectului lui N. Muravyov, urma să devină o republică democratică.

      Răscoala țăranilor din provincia Tambov împotriva puterii sovietice din 1920-1921 a fost numită „Makhnovshchina”

      Parada Victoriei de pe Piața Roșie din iunie 1945 a fost găzduită de G.K. Jukov.

Sarcina 6. Ce sunt evenimentele istorice reflectate în pasaje? Numiți două personalități istorice care au luat parte la fiecare dintre evenimente.

6.1. „Tipărirea cărților bisericești, liturgice și a altor cărți mântuitoare de suflete a început în Rusia. În cărțile scrise au existat multe greșeli de tipărire, inexactități, inconsecvențe: într-o carte despre Isus Hristos - „născut, necreat”, iar în alta - „născut, A nu a fost creat." Unii au acceptat, în timp ce alții au respins-o... Tiparnița, care a funcționat aproape un secol, trebuia să înlăture aceste dispute: presa intenționează să se țină de un singur lucru - și ea a găsit așa. Oamenii care sunt obișnuiți să audă din fontul lor în Simbolul Credinței acest lucruaz , s-a răzvrătit împotriva lui.”

6.2. " La curte au vorbit cu derizoriu: prințesa a avut o adunare cu Preobrazhenskys. Însăși această mare împărăteasă s-a dus la cazarma acestui regiment și a adunat acolo pe cei trădați, cu cuvintele: „Copiii mei, știți a cui fiică, veniți cu mine”.

Sarcina 7. Completați golurile din text folosind cuvintele sugerate.

Barclay de Tolly și-a început serviciul ca subofițer la vârsta de cincisprezece ani. În 1778, a fost promovat la cornet și numai opt ani mai târziu - la gradul următor de ofițer._(1)_. Absența rudelor influente a afectat trecerea serviciului. AvansatBarclay de Tolly în timpul războiului din 1805-1807. împotriva Franței napoleoniene. Pe vremea Rusiei-(2)- războaiele 1808-1809 a comandat unul din corpuri, apoi a fost numit comandant-șef.

În ianuarie 1810, Barclay a fost numit ministru de război. În primăvara anului 1812, a devenit comandantul șef al Armatei I de Vest. La începutul celui de-al Doilea Război Mondial, sarcina principală a răspunderii pentru succesul operațiunilor militare a căzut asupra lui. Poziția sa a fost complicată de prezența lui în armată–(3)- cu numeroşi consilieri judecătoreşti. Abia după ce Armata 1 s-a retras spre est, țarul a plecat și lui Barclay i s-a dat libertatea de acțiune.

Conducând cu pricepere retragerea trupelor, Barclay le-a condus pe 20 iulie la–(4)-, unde două zile mai târziu armata s-a apropiat dinspre sud–(5)-, care a trecut sub comanda lui Barclay.

Pentru bătălia de la Borodino a primit ordinul-(6)- gradul 2. În Sankt Petersburg, în parcul din fața–(7)- catedrala, sunt monumente–(8)- și Barclay de Tolly.

1) general, 2) turc, 3) Nikolai eu , 4) Raevsky, 5) locotenent, 6) suedez,

7) Alexandru eu , 8) Tarutino, 9) Sfântul Gheorghe, 10) Smolensk,

11) Bagration 12) Andrei cel Primul Chemat, 13) Isaakievsky, 14) Kutuzov,

15) Kazansky

Sarcina 8. Stabiliți ce evenimente sunt dedicate imaginii. Precizați datele evenimentelor.

1)
2)

3)
4)

Olimpiada de istorie a întregii Rusii pentru școlari

Etapa școlară

Clasa a 11a

Anul universitar 2017-2018

Timpul pentru finalizarea sarcinilor este de 60 de minute. Suma totală de puncte - 70

Sarcina 1. Ce (cine) este de prisos în rând? Adaugă un cuvânt suplimentar și explică .

1.1 Țărani, negustori, proletari, burghezi.

1.2 V.L. Borovikovsky, D.G. Levitsky, F.S. Rokotov, V.I. Bazhenov.

1.3 . « Kutuzov"," Concert "," Uranus "," Bagration ".

1.4. „Eroi”, „Procesiune religioasă în provincia Kursk”, „Ivan cel Groaznic și fiul său Ivan”, „Cazacii din Zaporozhi scriu o scrisoare sultanului turc”.

1.5. K.V. Nesselrode, P.D. Kiselev, A.M. Gorceakov, N.K. Unelte.

Sarcina 2. Citiți aceste definiții (caracteristici) conceptelor istorice și scrieți termenii corespunzători.

2.1. O organizare specială a trupelor în Imperiul Rus în 1810-57 pentru a reduce cheltuielile militare.

2.2. Impozitul direct în Rusia, înlocuind impozitul pe gospodărie în 1724.

2.3. Funcționar în Rusia în timpul reformei țărănești din 1861. A fost numit dintre nobili să aprobe scrisorile de hrisov și să analizeze disputele dintre țărani și proprietari de pământ.

2.4. În Kievan Rus, un ocol prinț și echipa subiectului aterizează pentru a colecta tribut.

2.5. Plăți impuse unui stat învins în favoarea unui stat victorios. Interzis de dreptul internațional modern.

2.6. Ideologia și mișcarea diferitelor inteligențe care au dominat în Rusia în timpulIIjumătateXIXsecole şi reflectând interesele democraţiei ţărăneşti. Reprezentanții acestei mișcări s-au opus simultan rămășițelor iobăgiei și dezvoltării burgheze a țării.

Sarcina 3. Aranjați în ordine cronologică ,

3.1. 1 . Bătălia din satul Molody

2 . Stând pe Eel

3 . Bătălia în satul Lesnoy

4. Campanii Chigirin

3.2. 1 . S.Yu. Witte

2. A.Kh. Benckendorf

3. G.A. Potemkin

4. N.A. Bulganin

3.3. 1. „Scrisorile filozofice”

2 . romanul "Demonii"

3. romanul „Tânăra gardă”

4. "Domostroy"

Sarcina 4. Cui dețin următoarele declarații?

    1. Revoluția este în pragul Rusiei, dar jur că nu o va pătrunde atâta timp cât suflul vieții rămâne în mine.

      Salvați un glonț timp de trei zile și, uneori, pentru o întreagă campanie, când nu există de unde să luați! Trage rar, dar cu precizie. Cu o baionetă, dacă este puternică, glonțul va înșela, iar baioneta nu va înșela. Glonțul e prost, baioneta e grozavă. Dacă numai o dată, aruncați capul de bas de pe baionetă: mort pe baionetă, zgâriindu-și gâtul cu sabia.

      Nu poți înțelege Rusia cu mintea ta,

Un criteriu comun nu poate fi măsurat:

Ea are o devenire specială -

Nu poți crede decât în ​​Rusia.

    1. Astăzi, la ora 4 dimineața, fără a face vreo pretenție Uniunii Sovietice, fără a declara război, trupele germane ne-au atacat țara, ne-au atacat granițele în multe locuri și ne-au bombardat orașele din avioanele lor... Guvernul face apel la voi, cetățeni și femei din Uniunea Sovietică, să ne unim și mai strâns rândurile în jurul gloriosului nostru Partid Bolșevic... Cauza noastră este dreaptă. Inamicul va fi învins. Victoria va fi a noastră.

      Tovarăși! Congresul 20 al Partidului Comunist al Uniunii Sovietice a demonstrat cu o vigoare reînnoită unitatea inviolabilă a partidului nostru, solidaritatea în jurul Comitetului său Central și hotărârea de a îndeplini marile sarcini ale construcției comuniste. (Aplauze furtunoase.) Și faptul că ridicăm acum întrebări fundamentale despre depășirea cultului personalității, care este străin de marxism-leninism, și despre eliminarea consecințelor grave provocate de acesta, vorbește despre marea forță morală și politică a partidului nostru. .

Sarcina 5. Introduceți, în locul spațiilor libere, numerele ordinale ale cuvintelor corespunzătoare din lista de mai jos.

18 noiembrie 1853 escadrilă rusă sub comanda vice-amiralului-(A)- a distrus cea mai bună parte a flotei turcești din golful Sinop. Înfrângerea Turciei a grăbit intervenția Angliei și Franței, ale căror nave au intrat în Marea Neagră în decembrie 1853. Câteva luni mai târziu, Anglia și Franța au declarat oficial război Rusiei.

Planurile comandamentului aliat includeau capturarea- (B) - baza navală a Flotei Mării Negre din Crimeea. 2 septembrie sub-(V)- a început debarcarea armatei anglo-Fraitsuz-turce. armata rusă sub comandă-(G) -a încercat să oprească inamicul pe 8 septembrie într-o luptă nereușită pentru ea însăși pe râu.- (D) -, după care s-a retras la Bakhchisarai.

Orașul a început pregătirile pentru apărare de pe uscat. A fost creat urgent un sistem de fortificații din 7 bastioane, legate prin tranșee, cu numeroase redute și baterii. Pe 2 septembrie (14), mai multe nave vechi au fost scufundate în golf, care au blocat accesul navelor inamice aici. Mare credit pentru crearea fortificațiilor orașului i-a aparținut inginerului militar- (E) -.

În octombrie 1854, forțele aliate s-au apropiat de oraș și a început o apărare eroică de 349 de zile. Deja pe 5 octombrie, Aliații au întreprins primul bombardament al orașului. Armata rusă a încercat să-i ajute pe cei asediați, care în cădere- (F) - iar Inkerman a atacat pozițiile inamice și, deși nu a avut succes în aceste bătălii, au distrat atenția pentru o vreme. Nici atacul de la Evpatoria nu a adus efectul scontat. Mai târziu, în august 1855, armata a fost comandată de noul comandant șef- (Z) - a participat la bătălia de pe râul Negru, dar a eșuat și a fost forțat să se retragă. Astfel, armata de câmp nu a putut oferi un ajutor semnificativ orașului asediat.

    1. E.I. Totleben

      A.S. Menshikov

      Balaclava

      Kerci

      Kinburn

      V. A. Kornilov

      P.S. Nakhimov

      Evpatoria

      Alma

      M.D. Gorceakov

      Calca

      Sevastopol

      Odesa

Sarcina 6. Stabiliți despre ce figuri istorice vorbim

    1. om de știință rus (specialist în domeniul mecanicii) și om de stat. Fondatorul teoriei reglementării automate, membru de onoare al Academiei de Științe din Sankt Petersburg, în plus, în 1888-1892 - ministrul de finanțe al Rusiei.

      Membru al Războiului Patriotic din 1812. În 1816, i-a prezentat țarului o notă despre eliberarea treptată a țăranilor de iobăgie.. A fost apropiat de membrii Societății de Sud a Decembriștilor, în special de PI Pestel, dar nu știa de existența societății. Din 1835, membru permanent al tuturor comitetelor secrete pentru treburile țărănești. Din 1837, ministru al Proprietății de Stat; în 1837-41 a realizat o reformă a conducerii țăranilor de stat.

      Atotputernicul lucrător temporar sub Alexandru I. Din 1808, ministru de război, din 1810, președinte al Departamentului Afacerilor Militare al Consiliului de Stat. În a doua jumătate a domniei lui Alexandru I, el s-a bucurat de putere și influență nelimitată asupra tuturor treburilor statului, acționând într-un spirit de reacție extremă. A lăsat în urmă cea mai tristă amintire, mai ales cu cruzimea sa nemiloasă în organizarea așezărilor militare și înăbușirea deselor revolte militare.

      Contele de Rymniksky, Prinț al Italiei, comandant rus și teoretician militar, Generalisimo.

      Om de stat și conducător militar rus, conte, prinț senin (din 1707), generalisim. Fiul mirelui curții. A fost acuzat de înaltă trădare și delapidare a trezoreriei și, împreună cu familia sa, a fost exilat la Berezov.

Sarcina 7.

1) 2) 3) 4)

7.1. Stabiliți cine este portretizat

7.2. Indicați numărul de serie al persoanei înfățișate ale cărei activități sunt legate de evenimentele războiului, a cărei hartă este plasată mai jos.

7.3. Numiți două evenimente ale acestui război, în care persoana înfățișată a jucat un rol cheie.

În sarcinile 1-3, dați un răspuns corect. Introduceți răspunsul în tabel.

1. Citiți un fragment din lucrarea istoricului roman Pliniu cel Bătrân. Stabiliți despre ce oraș se referă textul.

„Regii, parcă s-ar întrece, au făcut stâlpi de sienită, numindu-le obeliscuri. Prima dintre toate acestea a fost introdusă de Mesfres, care a domnit în Orașul Soarelui, primind o astfel de poruncă în vis.

  1. Memphis
  2. Alexandria
  3. Heliopolis

2. Citiți un fragment din opera unui istoric modern. Vă rugăm să includeți titlul documentului care lipsește în text.

„Pe 15 iunie, Ioan a venit în tabăra baronilor de pe malul Tamisei, lângă Windsor, și a semnat un tratat în lunca Ronnimid, cunoscut în continuare ca ___________________. Timp de câteva secole, acest document a devenit fundamentul drepturilor poporului englez și legea de bază a structurii statului. ”

  1. Adevărul salic
  2. Carta libertăților
  3. Codul lui Iustinian
  4. Habeas corpus

3. Citiți un fragment din scrisoarea spirituală a prințului Moscovei și indicați-i numele.

„Și ce i-am dat fiului meu Semyon turma, iar celălalt lui Ivan; iar fiii mei și prințesele mele vor împărți unele dintre turmele mele.”

  1. Yuri Danilovici
  2. Ivan Kalita
  3. Dmitri Donskoy
  4. Vasily III

Răspuns :

1 2 3
4 2 2

De 2 puncte pentru fiecare răspuns corect la sarcinile 1–3.

Total pentru sarcini 6 puncte.

În sarcinile 4-6, selectați mai multe răspunsuri corecte dintre cele propuse. Introduceți răspunsurile în tabel.

4. Care dintre statele de mai jos erau situate în valea râurilor Tigru și Eufrat?

  1. Sumer
  2. Macedonia
  3. Dacia
  4. Babilonul
  5. Urartu
  6. Asiria

5. Care dintre următorii termeni istorici se referă la gradele de curte ale principatului Moscova?

  1. însoțitor de bord
  2. kravchy
  3. pat-pat
  4. voievod
  5. pompier

6. Care dintre orașele de mai jos au fost capitalele principatelor rusești în perioada fragmentării politice?

  1. Mozhaisk
  2. Novgorod-Seversky
  3. Izborsk
  4. Lyubech
  5. Murom
  6. Iskorosten

Răspuns :

4 5 6
146 134 125

3 puncte pentru un răspuns complet corect; 1 punct pentru un răspuns cu o singură eroare (nu este indicat unul dintre răspunsurile corecte sau, împreună cu toate răspunsurile corecte, este dat unul incorect).

Total pentru sarcini 9 puncte.

Sarcina 7

Ce, din punct de vedere istoric, unește elementele enumerate în serie? Dați cel mai corect răspuns.

  • 7.1. 1097, 1100, 1102, 1103
  • 7.2. Email, granulare, mobil, filigran.

Răspuns :

  • 7.1. Congresele prinților în Rusia antică.
  • 7.2. Tehnici de bijuterii în Rusia antică.

De 3 puncte pentru fiecare răspuns corect.

Total pentru sarcină 6 puncte.

Sarcina 8

Oferiți o rațiune scurtă a seriei (ceea ce unește elementele enumerate din punct de vedere istoric) și indicați care dintre elemente este redundante pe această bază.

  • 8.1. 964-972, 1015-1019, 1093-1113, 1125-1132
  • 8.2. 1346, 1356, 1380, 1415

Răspuns :

  • 8.1. Anii domniei prinților ruși. De prisos 1015‒1019 - anii războaielor interne ai fiilor lui Vladimir I.
  • 8.2. Datele bătăliilor din Războiul de o sută de ani. 1380 - anul bătăliei de la Kulikovo.

De 3 puncte pentru fiecare răspuns corect.

Total pentru sarcină 6 puncte.

Sarcina 9

Aranjați în ordine cronologică:

  • A) bătălie pe râul Kalka
  • B) campania lui Nevrueva rati către Rusia
  • C) botezul Rusiei
  • D) împărțirea bisericii creștine în romano-catolică și ortodoxă
  • D) începutul „morții negre”
  • E) răscoala drevlyanilor

Răspuns :

E V G A B D

6 puncte pentru o secvență complet corectă. 3 puncte pentru o secvență cu o singură eroare (adică, secvența corectă este restaurată prin rearanjarea oricăror două caractere). 0 puncte dacă se comite mai multe greşeli.

Total pentru sarcină 6 puncte.

Sarcina 10

Identificați lipsa în text nume, cuvinte, nume, date, indicate prin numere de serie. Dacă este necesar, cu numerele de serie, se dau explicații cu privire la natura insertului solicitat. Introduceți inserțiile necesare lângă numerele corespunzătoare din tabelul de mai jos.

„Porecla lui istorică” Martell „Karl Pepin, din clan ( 1 ), primită după victoria pe care a câștigat-o asupra armatei arabe. Martell este un ciocan care lovește inamicul fără milă.

Până la începutul domniei sale actuale ( 2 - nume) statul era format din trei părți separate de multă vreme: Neustria, Austrasia și Burgundia. Puterea regală era pur nominală. Dușmanii s-au grăbit să profite de acest lucru. Sașii au invadat regiunile Rinului, avarii au invadat Bavaria și prin ( 3 - denumirea sistemului montan) cuceritorii arabi s-au mutat la râul Laura. Karl Martell a devenit celebru în primul rând pentru victoria asupra lor. În primăvară ( 4 - ani) Wali Abd ar-Rahman cu o armată semnificativă a invadat teritoriul Galiei. Armata arabă a reușit să învingă Aquitania, iar ducele de Aquitania Ed cel Mare s-a repezit după ajutor în ( 5 - oraș). Trupele lui Karl Martell și Abd ar-Rahman s-au întâlnit la ( 6 - oraș). Victoria în această bătălie a oprit înaintarea arabilor în ( 7 numele direcției) Europa.

Dar ( 8 - titlul postului) Karl Martell este cunoscut nu numai pentru bătăliile sale. El a patronat răspândirea creștinismului printre triburile păgâne. Cu toate acestea, clerul din statul său nu i-a plăcut regelui, deoarece pentru a întări țara, Karl Martell a confiscat o parte din pământurile bisericii și le-a împărțit nobilimii france în ( 9 - termen) - pe viață cu condiția serviciului militar regal obligatoriu.

Karl Martell a întărit semnificativ puterea militară a regatului. El a stat însă doar în pragul adevăratei măreții istorice a statului. nepotul lui ( 10 - nume) a ajuns la cea mai mare putere, devenind împărat.

Răspuns :

De 1 punct pentru fiecare inserție corectă.

Total pentru sarcină 10 puncte.

Sarcina 11

Examinați diagrama și finalizați sarcinile.

  1. Denumiți bătălia prezentată mai sus. Scrieți anul în care a avut loc această bătălie.
  2. Numiți trei membri ai armatei ruse care au devenit eroi ai bătăliei prezentate în diagramă.
  3. Numiți capitala statului, ale cărei trupe sunt indicate pe diagramă prin dreptunghiuri albe și elipse.
  4. Numiți orice eveniment diplomatic desfășurat în timpul domniei unei figuri care exercita comanda generală a trupelor indicate pe diagramă cu săgeți negre.

Răspuns :

  1. Bătălia de la Neva. 1240 ( 2 puncte pentru un răspuns complet corect. 1 punct pentru indicație fără un an.)
  2. Pot fi numiți: Ratmir, Gavrilo Aleksich (Oleksich), Sbyslav Yakunovich, Yakov Polochanin, adolescentul Savva, Novgorodian Misha. ( 2 puncte pentru fiecare nume denumit corect. Total 6 puncte.)
  3. Stockholm. ( 2 puncte)
  4. Înființarea eparhiei Bisericii Ortodoxe din Sarai (1261); negocieri cu Norvegia (1251); un acord cu Khan Berke pentru a plăti tribut în schimbul asistenței militare împotriva Lituaniei și a Ordinului Livonian (1256); obținerea unei comenzi rapide.

Atât măsurile specifice, cât și direcțiile generale ale diplomației lui Alexandru Nevski pot fi acceptate ca răspuns corect. ( 3 puncte)

Total pentru sarcină 13 puncte.

Sarcina 12

În fața ta sunt imagini ale unor monumente celebre ale arhitecturii rusești până la sfârșitul secolului al XVII-lea. Completați tabelul: în a doua coloană a tabelului, notați numele monumentului arhitectural reprezentat, în a treia coloană a tabelului, notați numele domnitorului (prinț, rege) sub care a fost creat monumentul corespunzător .

Răspuns :

De 2 puncte pentru fiecare element corect al răspunsului.

Total pentru sarcină 20 de puncte.

Sarcina 13

Următoarele sunt fragmente din surse istorice care povestesc sau au legătură directă cu două evenimente istorice celebre. Stabiliți despre ce evenimente vorbesc. Indicați anul (anii) când a avut loc fiecare eveniment și părțile în conflict. Numiți partea câștigătoare în fiecare conflict pe care l-ați enumerat. Introduceți răspunsul în tabel.

A.„Voi englezi, care nu aveți nici cel mai mic drept asupra regatului francez, prin mine, Jeanne Fecioara, Domnul Cerului vă anunță și vă poruncește să vă părăsiți bastilele și să vă întoarceți în patria voastră. Dacă nu te supui, îți voi aranja o astfel de rătăcire, care va fi amintită pentru totdeauna. Nu intenționez să scriu despre ceea ce vă scriu pentru a treia și ultima oară sau mai mult.

Apoi subscriu: Iisus, Maria, Ioana Fecioara.

Mai devreme, v-am adresat în cel mai politicos mod, dar, în schimb, mi-ați păstrat vestitorii cu forța, mi-ați păstrat vestitorul de Guienska. Te rog, trimite-mi-l înapoi, dar în schimb îți voi trimite câțiva dintre oamenii tăi, luați de noi în Bastilia Saint-Loup, pentru că nu toți sunt morți.”

B.„A doua zi, în a douăzeci și patra zi a aceleiași luni octombrie, britanicii au luat cu asalt Tournelly, situat la baza podului, având în vedere faptul că au fost complet distruse și distruse de focul de tunuri și artilerie grea, care a fost condusă împotriva lor. De aceea a devenit imposibil să-i protejăm, pentru că din cauza incendiului a devenit imposibil să rămâi acolo”.

A.„Prințul polovtsian Kobyak, hotărând că aceasta este întreaga armată rusă, s-a întors și a început să-l urmărească. Când polovțienii, în urmărire, au văzut regimentele rusești, au început să tragă peste râu și au încercat să se ocolească unul pe celălalt, iar acest lucru a durat mult timp. După ce au aflat acest lucru, Svyatoslav și Rurik au trimis forțele principale în ajutor și ei înșiși au urmat-o în grabă. Când polovțienii au văzut regimentele care au venit în ajutor, au decis că Svyatoslav și Rurik sunt cu ei și s-au întors imediat. Rușii, după ce s-au întărit cu ajutorul lui Dumnezeu, au spart sistemul lor și au început să-i biciuie și să-i captureze. Și astfel Domnul a arătat milă creștinilor, în acea zi Dumnezeu i-a mărit pe Svyatoslav și pe Rurik pentru evlavia lor."

B.„De pe călcâiele celor călcați în picioare regimentele polovtsiene putrede și, detestând cu săgeți peste câmp, zburau fecioarele polovtsiene roșii, și cu ele aurul, și pavoloks și dragyya Oksamits. Ortmas și femei japoneze și carcase care încep poduri pentru a pava mlaștina și locul noroios - și tot felul de ornamentale polovtsiene. Banner înnegrit, bela hiryugov, cholka înnegrit, așchii de argint - pentru curajoși

Sviatoslavlici!

Dormitor în câmp Olgovo bun cuib. A zburat departe! Nici șoimul, nici șoimul, nici tu, corb negru, jumătate putred, n-a fost jignitor! Gzak aleargă ca un lup cenușiu, Konchak este urma lui pentru a domni către marele Don.”

Răspuns :

De 3 puncte pentru fiecare răspuns corect.

Total pentru sarcină 24 de puncte.

Maxim pentru munca 100 de puncte.

CORESPONDENȚE DESCHISE RUSE

CONCURSURI-QUIZ-OLIMPIADE

PERSPECTIVA PROIECTULUI AN ACADEMIC 2015/2016

OLIMPIADA LA DISTANȚĂ TOATE RUSĂ ÎN ISTORIE

„ISTORIA GUVERNULUI RUS”

Rezumat: octombrie 2015

Data depunerii recompensei: octombrie 2015

Grupa de varsta: clasa 7-8.

Domeniul de expertiza: ISTORIE

Dragi participanți și profesori, vă rugăm să acordați atenție regulilor de finalizare a temelor:

1. Răspunsurile la întrebări trebuie să fie clare și concise, dar în același timp exhaustive. Nu ar trebui să copiați răspunsurile de pe Internet.

2. Dacă băieții trimit aceleași lucrări, numărul de puncte primite va fi împărțit la numărul de lucrări identice. Nu există lucrări absolut identice executate de participanții înșiși!

3. Dacă participantul consideră că este necesar să-și aducă raționamentul, să explice răspunsul, atunci trebuie să dai mai întâi un răspuns, abia apoi să dai un raționament.

4. Nu ar trebui să dai răspunsuri diferite la o singură întrebare. Un astfel de răspuns al participantului va fi considerat incorect, chiar dacă una dintre opțiunile date a fost corectă.

5. Fiecare participant trebuie să prezinte răspunsurile la acest test în tabel. Fiecare lucrare este încărcată pe site în biroul virtual separat pentru fiecare participant.

Lucrarea trebuie predată Coordonatorului. Coordonatorul încarcă lucrarea prin biroul virtual până la finalul evenimentului. Nu acceptăm lucrări prin e-mail. Poștă !!!

COMPLETAȚI DETALII DE APLICARE A PARTICIPANTULUI!

URĂM NOOC și SUCCES!!!

1. Citiți un fragment din opera geografului arab Ibn Rust. Stabiliți cărei perioade cronologice îi aparține această descriere. „Bulgar se învecinează cu țara Burtas. Bulgarii locuiesc pe malurile râului, care se varsă în Marea Khazar și se numește Itil, care curge între țările khazarilor și slavilor. Regele Bulgarului, pe nume Almush, mărturisește islamul.” 1) Secolele III ‒ IV. 2) Secolele V ‒ VII. 3) Secolele IX - X 4) Secolele XII ‒ XIII. 3)
2. Citiți un fragment din opera unui istoric modern. Includeți numele prințului care lipsește în text. „Potrivit cronicilor germane, în această bătălie au murit 20 de cavaleri (vorbim despre membri cu drepturi depline ai ordinului, dintre care erau doar 150 de oameni) și mai mult de jumătate de mie de războinici obișnuiți. Erau mulți prizonieri. Succesul novgorodienilor a temperat mult timp impulsul ofensiv al cavalerilor. Curonienii și Samogiții s-au răzvrătit împotriva ordinului, prințul lituanian _______________ a continuat cu succes războiul cu el." 1) Jagailo 2) Olgerd 3) Vitovt 4) Mindovg
3. Citiți un fragment dintr-o operă de literatură rusă veche și indicați titlul acesteia. „Era potrivit pe vremea aceea ca bătrânul să pară mai tânăr, iar tânărul să-și deschidă umerii. Și negrul Oslyabya îi spune fratelui său Peresvet, negrul: „Frate Peresvet, văd răni grave pe corpul tău, deja rostogolește-ți capul, frate, capul tău de pe umeri pe iarba iarbă, iar fiul meu Iakov se întinde pe iarbă verde cu pene ..." 1) "Cuvânt despre regimentul lui Igor "2)" Zadonshchina "3)" Rugăciunea "de Daniel Zatochnik 4)" Povestea ruinei din Ryazan de Batu "
4. Care dintre următoarele triburi aparțin grupului finno-ugric? 1) măsura 2) Yatvyagi 3) toate 4) mordovenieni 5) Vyatichi 6) zhmud
5. Care dintre următoarele categorii de populație enumerate în „Adevărul Rusiei” sunt dependente? 1) cumpărare 2) riadovici 3) pompier 4) servitor 5) vrăjitor 6) justiție
6. Lista de mai jos prezintă evenimentele istoriei vechi a Rusiei. Grupați datele despre evenimente prin denumirea anului și notând numărul de evenimente care au avut loc în acel an în tabel. 1) capturarea Kievului de către Batu 2) o eclipsă de soare, descrisă în celebra operă literară 3) ascensiunea lui Vladimir Monomakh pe tronul Marelui Duce 4) distrugerea Bisericii Zeciuială 5) răscoala orășenilor din Kiev 6) bătălia de pe râul Kajala 7) moartea lui Svyatopolk Izyaslavovich 8) intrarea Volga Bulgaria în Hoarda de Aur 9) campania prințului Igor împotriva Polovtsi
7. Ce, din punct de vedere istoric, unește elementele enumerate în serie? Dați cel mai corect răspuns. 1.907, 911, 944, 971 2.Nogata, Hryvnia, Veksha, Kuna
8. Oferiți o scurtă justificare a seriei (ceea ce unește elementele enumerate din punct de vedere istoric) și indicați care dintre elemente este redundante pe această bază. 9 ianuarie 972‒980, 1015‒1019, 1073‒1076, 1125‒1132 9.2.1016, 1380, 1497, 1550
9. Aranjați în ordine cronologică: A) bătălia de pe râul orașului B) începutul primei cruciade C) prima pomenire cronică a Moscovei D) construcția Catedralei Sf. Sofia din Kiev E) congresul Lyubech E) semnarea "Magna Carta"

10. Identificați titlurile, cuvintele, numele, datele lipsă,

desemnate prin numere de serie. Dacă este necesar, cu ordinal

Numerele oferă o explicație a naturii insertului necesar. Necesar

introduceți inserțiile lângă numerele corespunzătoare din cele de mai jos

„În 1326 prințul de Tver (1 - nume) a primit (2 - termen) pentru cei mari

domni (3 - numele principatului)... Dar un an mai târziu, a avut loc un eveniment,

a schimbat radical raportul de putere în lupta pentru mare

tron – o răscoală a izbucnit la Tver.

Ambasadorul hanului a venit la Tver cu numele (4) , cum o numesc cronicile noastre,

vărul lui khan. Ambasada a ocupat palatul domnesc și, potrivit

supranumit Dudko a condus calul la (5 - râu) să o bea. Ce s-a întâmplat

pe drumul lui tătarii, văzând „iapa tânără și supraponderală”, fără alte amânări

a luat calul. Diaconul a început să strige: „Oameni din Tver, nu trădați!” Între

a izbucnit o luptă între tveriţi şi tătari. Încărcarea s-a transformat într-un masacru. Bâzâit

clopotele alarmante ale orasului. Mulțime de oameni s-au adunat la (6 - organ

autoguvernare), unde s-a hotărât de către întreg orașul să se opună Hoardei.

Înarmat cu orice, tverichiul se repezi asupra dușmanilor. Tot ambasador

detașamentul a fost distrus.

După ce a aflat ce sa întâmplat, khanul (7 - nume) a trimis o armată mare la Tver.

Chemat în (8 - stare), prințul Moscovei (9 - nume) a mers cu el.

Principatul Tver a fost puternic devastat. Prințul Tver a fugit

la Novgorod; Novgorodienii nu l-au acceptat, iar fostul Mare Duce a plecat

către vecin (10 - oraș)... În problema marii domnii, hanul a primit

o soluţie extraordinară: era împărţită între doi prinţi: Moscova

și Suzdal”.

1. 1.1. Numiți bătălia care a avut loc în locul indicat pe diagramă

icoană specială.

1.2. Scrieți anul în care a avut loc această bătălie.

Răspuns:

1.1.

1.2. _________________________________________________________________

2. Identificați figurile prezentate în ilustrații.

Răspuns:

1. __________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________

3. Care este numele prințului, sub care orașul, indicat pe diagramă cu numărul 2,

a devenit parte a principatului Moscova.

Răspuns:

4. Numiți cine a condus trupele, a căror mișcare este indicată pe diagramă

Răspuns:

____________________________________________________________________

5. Numiți un oraș european ai cărui soldați au participat

într-o luptă ca parte a unei armate, a cărei mișcare este indicată pe diagramă cu numărul 3.

Răspuns:

____________________________________________________________________

6. Denumiți orice eveniment politic intern desfășurat

în principatul rus în timpul domniei unei figuri care a îndeplinit un general

comanda trupelor indicate pe diagramă cu numărul 1.

Răspuns:

__________________________________________________________________

14. Următoarele sunt fragmente din surse istorice care povestesc

despre două evenimente istorice celebre. Stabiliți ce evenimente sunt în desfășurare

în ele vorbirea. Indicați anul (anii) în care a avut loc fiecare eveniment și

părțile aflate în conflict. Numiți partea câștigătoare pentru fiecare listat

Sunteți în conflict. Introduceți răspunsul în tabel.

A. Cum sabia germanică i-a asuprit pe slavi

Și am condus în mlaștinile pădurii,

Dar unde în lume este constanța?

Și arborele de retur s-a rostogolit -

Furios, irezistibil, repede

Măturând totul în cale.

Și apoi i s-au dat un sfat maestrului:

„Pentru a supraviețui, trebuie să te îndepărtezi”

"Retragere? Pleacă de aici? Lasă câmpul,

Pe care au fost uciși atât de mulți? .. "

Stăpânul nu va refuza pe nimeni,

El este pe teren pentru a în ciuda tuturor morților!

S-a repezit în repezirile bătăliei,

Și, străpuns de stradă de mai multe ori,

Nu am avut timp cu ultima rugăciune

La ultima sa oră - invincibilă.

Zăcea ca un stejar, deja fără rădăcină.

De parcă un viscol era acoperit de zăpadă:

Pelerina albă atât de vitejie, cât și de durere

Acoperit ambele mâini și frunte.

B.„Marele Maestru, ajungând la concluzia că deja toate forțele Aliaților

a intrat în luptă, a decis să dea o lovitură decisivă. Convins că puterea

dușman epuizat, maestrul __________ cu principalii demnitari ai Ordinului a stat în frunte

cavalerii mergând în luptă. Bătălia se dusese de șase ore, înainta

punctul de cotitură al bătăliei. Atacul cruciatilor a fost din nou îndreptat către

locul unde, potrivit cruciaților, se afla regele. Dar chiar asta

în momentul în care Jagiello şi Vitovt şi-au adus rezervele în luptă: polonezii de o parte

iar lituanienii, în schimb, au lovit armata stăpânului. Și în această luptă decisivă

forțele alese ale Ordinului, „înconjurate de pretutindeni, au fost înfrânte

și zdrobiți, aproape toți soldații care au luptat sub cele șaisprezece stindarde,

au fost uciși sau luați prizonieri.” Stăpânul și o serie de alți demnitari au fost uciși

Ordin. Trupele cruciate au început să se retragă de pe câmpul de luptă, parte a Ordinului

trupele au fugit în panică.”

A.„Anul următor, după ce Moscova a fost incendiată, a venit din nou

ţarul Crimeei să copleşească pământul rusesc. Orașe și districte ale țării rusești - toate

au fost deja pictate și împărțite între Murza care se aflau sub Crimeea

rege; s-a hotărât – pe care ar trebui să țină. Sub regele Crimeei a fost

mai mulți turci nobili care trebuiau să privească asta: erau

trimis de sultanul turc la cererea regelui Crimeei. țarul Crimeei

s-a lăudat sultanului turc că va lua tot pământul rusesc

într-un an, Marele Duce va fi dus prizonier în Crimeea și cu murzele sale

va ocupa pământul rus”.

B.„O, destinele tale, stăpâne, și îndurările tale, regele cerurilor! Cât de puternic

căzând și încingând slăbiciunea cu putere, nu era complet supărat pe noi, dar

salvează-ne de violența Hagariană. La prima sosire ofensă, acum

Încântat! Boierii și guvernanții și toată armata iubitoare de Hristos sunt bucuroși

voci care strigă: „Dreapta Ta, Doamne, slăvită în cetate,

mâna, Doamne, zdrobește pe vrăjmașii tăi și nimicește-i, potrivnici.” Și acest glorios

victoria a fost anunțată țarului țar și marelui duce Ivan Vasilevici al tuturor

Nou pe site

>

Cel mai popular