Acasă Flori Sarcini olimpice în fizică, clasa a 8-a Etapa școlară a olimpiadei All-Russian pentru școlari în fizică (clasa a 8-a)

Sarcini olimpice în fizică, clasa a 8-a Etapa școlară a olimpiadei All-Russian pentru școlari în fizică (clasa a 8-a)

Răspunsuri la sarcinile etapei școlare a Olimpiadei All-Russian

școlari la fizică în anul universitar 2015-2016

clasa a 8-a.

1. Ciclistul a parcurs prima jumătate a călătoriei cu o viteză V 1 = 10 km / h. Apoi a mers cu o viteză mai mare, dar a perforat anvelopa. După ce a încercat să remedieze puncția, ciclistul a fost obligat să meargă restul drumului. Care este viteza medie a unui ciclist de-a lungul întregii căi, dacă prima treime din timpul petrecut de el în a doua jumătate a călătoriei, el călătorea cu o viteză V 2 = 20 km / h, a treia treime a fost perforată și ultima treime a mers pe jos cu o viteză V 4 = 5 km / h?

Soluţie. Viteza medie pe o anumită secțiune a traseului, conform definiției, este egală cu raportul calea parcursă de timpul în care a fost parcursă această cale

În funcție de condițiile problemei:

0, 5S = V 1 t 1 ,

0, 5S = V 2 t 2 +0∙t 3 + v 4 t 4 ,

t 2 = t 3 =t 4 .

De aici puteți găsi:

t 1 = 0,5 S/V 1 , (2)

t 2 = t 3 = t 4 = 0,5 S/(V 2 + V 4). (3)

Înlocuind relațiile (2) și (3) cu formula (1), obținem:

.

Soluție completă corectă

S-a găsit o soluție la unul dintre cele două cazuri posibile.

2 ... Ilustrația prezintă pârghiile cu cârlige atașate la distanțe egale. Cârligele sunt numerotate de la -3 la 3, 0 fiind în mijlocul pârghiei. Unele cârlige au mai multe greutăți de aceeași masă atașate. Există încă o sarcină similară nesuspendată. La cârlig cu ce număr n trebuie suspendat pentru a menține maneta în echilibru? Rezolvați problema pentru fiecare dintre cele trei cazuri prezentate în figură.

Soluţie.

Să denotăm prin
greutatea unei mărfuri, - distanța dintre cârligele adiacente. Să aplicăm regula pârghiei pentru fiecare caz:

(a), prin urmare
,

(b) de aici
,

(în), de aici
.

Corectitudinea (eronarea) deciziei

Soluție completă corectă

Decizia corectă. Există câteva erori minore care, în general, nu afectează decizia.

Soluția este în general corectă, însă conține erori semnificative (nu fizice, ci matematice).

Se scriu ecuațiile momentelor forțelor și se obține o soluție - câte 3 puncte pentru cazurile (a) și (b), 4 puncte pentru cazul (c).

Răspunsul corect se obține fără ecuația momentelor de forțe, pentru fiecare pârghie

Există ecuații separate legate de esența problemei în absența unei soluții (sau în cazul unei soluții eronate).

Soluția este greșită sau lipsește.

3. De la ce înălțime ar trebui să cadă apa, astfel încât să fiarbă când lovește pământul? Încălzirea apei necesită 50% din energia mecanică consumată, temperatura inițială a apei este de 20 0 С.

Soluţie:

Conform condiției, pentru încălzirea apei cu o masă m energia este consumată egală cu mgh .

Prin urmare, conform legii conservării energiei: E = Q; mgh = mc (t 2 - t 1 ), Unde t 2 =100 0 C. Prin urmare h = .

Calculele dau: h = = 70 x 10 3 (m).

Rezultatul obținut arată cât de mare este energia eliberată și absorbită în procesele termice.

Răspuns: 70 km.

Corectitudinea (eronarea) deciziei

Soluție completă corectă

Decizia corectă. Există câteva erori minore care, în general, nu afectează decizia.

Soluția este în general corectă, însă conține erori semnificative (nu fizice, ci matematice).

Legea conservării energiei este notată. Se notează formula pentru calcularea energiei potențiale și a cantității de căldură. Fiecare formulă 1 punct

1250 kg

Răspuns: M = 1250 kg.

Corectitudinea (eronarea) deciziei

Soluție completă corectă

Decizia corectă. Există câteva erori minore care, în general, nu afectează decizia.

Soluția este în general corectă, însă conține erori semnificative (nu fizice, ci matematice).

Formula pentru putere este notată, formula pentru operația de gravitație este notată, câte 2 puncte pentru fiecare

Există o înțelegere a fizicii fenomenului, dar una dintre ecuațiile necesare pentru rezolvarea ecuațiilor nu a fost găsită, ca urmare, sistemul de ecuații rezultat este incomplet și este imposibil să se găsească o soluție.

Există ecuații separate legate de esența problemei în absența unei soluții (sau în cazul unei soluții eronate).

Soluția este greșită sau lipsește.

Mașina a parcurs distanța L = 160 km de la oraș la sat în timp T = 2 ore. Viteza sa pe prima secțiune bună a traseului a fost ∆V = 10 km / h mai mare decât viteza medie de-a lungul întregului traseu, iar pe a doua secțiune proastă - cu ∆V = 10 km / h mai mică decât viteza medie de-a lungul întregului traseu. Care este lungimea pistei proaste?

Soluție posibilă

Viteza medie a mașinii de-a lungul întregii căi este V av = L / T = 80 km / h. Apoi, pe prima secțiune a căii, mașina avea o viteză V 1 = 90 km / h, iar pe a doua - V 2 = 70 km / h.

Viteza medie de-a lungul întregii căi poate fi exprimată în funcție de lungimile secțiunilor căii și viteza pe ele:

Răspuns: S = 70 km

Criteriu de evaluare

Problema 2

Un mic cub de cupru este plasat în mijlocul unui plan de gheață plat cu o grosime de H = 60 cm, plutind în apă, ca urmare a cărui adâncime de imersie a planului de gheață crește cu Δh = 0,5 cm. un cub de fier cu latura de două ori mai mare? Densitatea gheții ρ l = 900 kg / m 3, densitatea apei ρ w = 1000 kg / m 3, densitatea cuprului ρ m = 8900 kg / m 3, densitatea fierului ρ w = 7800 kg / m 3.

Soluție posibilă

În absența cuburilor, forța gravitațională care acționează asupra floarei de gheață este echilibrată de forța lui Arhimede. O parte a gloanței cu o înălțime de h = H / 10 = 6 cm iese deasupra apei.

Acest lucru rezultă din starea de înot:

S ∙ H ∙ ρ l = S ∙ ρ în ∙ g ∙ (H-h),

unde S este zona floarei de gheață.

Forța gravitațională care acționează asupra cubului este echilibrată de forța suplimentară a lui Arhimede. Să notăm condițiile de echilibru numai pentru forțe suplimentare. Pentru un cub de cupru: S ∙ Δh ∙ ρ в = ρ m ∙ a 3 ∙ g. Pentru un cub de fier: S ∙ ΔH ∙ ρ în ∙ g = ρ w ∙ 8a 3 ∙ g, unde ΔH este adâncimea de imersie suplimentară a gloanței cu cubul de fier. Împărțind o ecuație la alta, obținem:

Prin urmare, H p = (H - h) + ΔH = 57,5 ​​cm.

Această valoare este mai mică decât grosimea stratului de gheață, prin urmare, nu se va scufunda.

Criteriu de evaluare

Problema 3

Vasele, parțial umplute cu mercur, deasupra cărora există aer, sunt conectate prin tuburi. Vasul stâng sus și tubul superior sunt deschise la atmosferă. Mercurul nu curge prin tuburi. Găsiți presiunea aerului în punctul A, exprimați răspunsul în mm Hg. Artă.

Determinați înălțimea L a coloanei de mercur din tubul superior. Înălțimea h = 5 cm. Presiunea atmosferică p 0 = 760 mm Hg. Artă.

Soluție posibilă

Deoarece lichidul din sistem este în echilibru, este posibil să se raporteze presiunile hidrostatice între ele la adâncimi diferite.

Presiunea aerului din vasul inferior este egală cu presiunea de pe suprafața mercurului adiacent: p 1 = p 0 + 8 ρ ∙ g ∙ h = 1160 mm Hg. Artă. (aici ρ este densitatea mercurului). Aceeași presiune a aerului în vasul din dreapta sus (adică în punctul A).

Pe suprafața lichidului din vasul din mijloc, presiunea este p 2 = p 0 + 11 ρ ∙ g ∙ h, dar altfel poate fi exprimată prin înălțimea L după cum urmează: p 2 = p 0 + ρ ∙ g ∙ (L + 4h)

Prin urmare L = 7h = 35 cm.

Răspuns: L = 35cm

Problema 4

Zece porții de apă au fost amestecate în calorimetru. Prima porțiune avea o masă de m = 1 g și o temperatură de t = 1 ° C, a doua avea o masă de 2m și o temperatură de 2t, a treia avea o masă de 3m și 3t și așa mai departe și al zecelea avea o masă de 10m și o temperatură de 10t. Determinați temperatura de echilibru a amestecului. Ignorați pierderea de căldură.

Soluție posibilă

Deoarece sistemul este izolat termic de condiții, vom folosi legea conservării energiei. Să stabilim cantitatea de căldură care va fi eliberată atunci când toate porțiunile de apă se răcesc la 0 ° C.

Q = cmt + 2m ∙ c ∙ 2t +… + 10m ∙ c ∙ 10t = 385 cmt

Să folosim această cantitate de căldură pentru a încălzi toată apa cu o masă m + 2m + ... + 10m = 55m de la 0 ° С la temperatura dorită tx: Q = 55cmt x = 385 cmt, de unde tx = 7 ° С .

Răspuns: t x = 7 ° С

  • Puncte pentru fiecare acțiune efectuată corect aduna.
  • În cazul unei erori aritmetice (inclusiv o eroare la conversia unităților de măsură), estimarea scade cu 1 punct.
  • Maxim pentru 1 sarcină - 10 puncte.
  • Total pentru muncă - 40 de puncte.

Vă prezint atenția sarcinile Olimpiadei All-Russian a turului școlar la fizică pentru clasa a 8-a cu răspunsurile corecte la acestea.

Aceste sarcini pot fi utilizate în clasa a 8-a, oferindu-le elevilor șansa de a asimila și sistematiza subiectele tratate anterior, precum și de a determina cât de bine sunt pregătiți elevii pentru astfel de sarcini olimpice.

1. Când se răcește cu 15 ° C, corpul a pierdut cantitatea de căldură egală cu 2500 J. Câtă căldură va pierde atunci când se răcește cu 45 ° C?

  • A) 75 J
  • B) 750 J
  • C) 7500 J

2. Linia magnetică a câmpului magnetic este ...

  • A) linia de-a lungul căreia se deplasează piliturile de fier
  • B) o linie care arată efectul unui câmp magnetic asupra săgeților magnetice
  • B) linia de-a lungul căreia axele săgeților magnetice sunt stabilite în câmpul magnetic

3. La începutul secolului al XX-lea, omul de știință rus Alexander Chizhevsky a exprimat mai întâi ideea influenței activității solare asupra ființelor vii și a proceselor sociale. Care a fost numele pentru creșterea semnificativă a activității solare?

  • A) Prin vântul solar
  • B) Furtună magnetică
  • C) o pată întunecată
  • D) Efectul Chizhevsky

4. Ce cantitate de căldură este necesară pentru a încălzi o bucată de gheață cu o greutate de 4,5 kg de la o temperatură de 0 ° C la o temperatură de 100 ° C? Căldura specifică topirii gheții este de 3,4 ∙ 10 5 J / kg, căldura specifică a apei este de 4200 J / (kg ∙ o C).

  • A) 17,1 ∙ 10 5 J
  • B) 34,2 ∙ 10 5 J
  • B) 3,2 ∙ 10 5 J
  • D) 51 ∙ 10 5 J

5. Ce sursă de lumină este soarele?

  • A) Termică
  • B) Luminescentă
  • B) Reflectant
  • D) Artificial

6. Cât durează un curent electric pentru a efectua 400 J în circuit la o tensiune de 100 V și un curent de 0,2 A?

  • A) 2 s
  • B) 20 s
  • B) 2 min
  • D) 20 min

7. Ce substanță se numește conductor al electricității?

  • A) O astfel de substanță căreia i se împarte o sarcină electrică
  • B) O substanță care se electrizează ușor
  • C) O substanță prin care numai sarcini pozitive pot trece de la un corp încărcat la alții
  • D) O astfel de substanță prin care orice sarcină electrică poate trece de la un corp încărcat la altele

8. Ce sarcină vom primi pe o tijă de sticlă dacă o frecăm cu mătase?

  • A) Negativ
  • B) Pozitiv
  • B) Neutru
  • D) Oricare dintre următoarele

9. Ce funcționează motorul electric în 1 minut, dacă curentul din înfășurarea motorului este de 5 A, tensiunea la bornele sale este de 220 V? Eficiența motorului este de 80%.

  • A) 2112 J
  • B) 1375 J
  • C) 880 J
  • D) Nu există un răspuns corect

10. Fenomenele asociate încălzirii sau răcirii corpurilor, cu o modificare a temperaturii, se numesc ...

  • A) electrică
  • B) condensare
  • B) termice
  • D) fenomene de topire

11. Când tensiunea la capetele conductorului este de 8 V, curentul din acesta este de 0,4 A. Care va fi curentul din conductor când tensiunea la capetele sale scade la 2 V?

  • A) 1,6 A
  • B) 0,1 A
  • B) 0,8 A
  • D) 0,2 A

12. Unul și același conductor este mai întâi inclus într-unul, apoi într-un alt circuit electric, unde sunt stabiliți curenți, respectiv 2 A și 4 A. În ce circuit va elibera mai multă căldură și de câte ori?

  • A) În circuitul în care I = 4A, de 2 ori
  • B) În circuitul în care I = 4A, de 4 ori
  • B) În circuitul în care I = 2A, de 2 ori
  • D) În circuitul în care I = 2A, de 4 ori

13. Corpul radiază energie cu mult mai intens decât ...

  • A) este mai mare
  • B) densitatea sa este mai mare
  • C) se mișcă mai repede
  • D) temperatura sa este mai mare

14. Fizician german, după care se numește unitatea de măsură a fluxului magnetic.

  • A) Heinrich Hertz
  • B) Albert Einstein
  • C) Erwin Schrödinger
  • D) Wilhelm Weber

15. În ce caz este vorba despre schimbarea egergiei interne a corpului prin schimbul de căldură?

  • A) Încălzirea schiurilor din cauza fricțiunii pe zăpadă
  • B) Încălzirea patinelor la frecare cu gheață
  • C) Focul unui chibrit când se freacă de o cutie de chibrituri
  • D) Încălzirea apei într-o eprubetă

16. Completați fraza: Datorită electrificării, corpul ...

  • A) se încălzește
  • B) este răcit
  • C) intră în mișcare
  • D) capătă capacitatea de a atrage alte corpuri către sine

17. Ce dispozitive sunt necesare pentru a determina funcționarea unui curent electric?

  • A) Reostat, galvanometru, voltmetru
  • B) Voltmetru, baterie, ceas
  • B) Amperimetru, baterie, voltmetru
  • D) Voltmetru, ampermetru, ceas

18. Dependența puterii actuale de ce mărimi fizice este stabilită de legea lui Ohm?

  • A) Cantități de energie electrică și timp
  • B) Stresuri și rezistențe
  • B) Rezistența și cantitatea de energie electrică
  • D) Tensiunile și cantitățile de energie electrică

19. Datorită ce energie este separarea particulelor încărcate într-o celulă galvanică?

  • A) Datorită energiei mecanice
  • B) Datorită energiei interne
  • C) Datorită energiei reacțiilor chimice
  • D) Datorită energiei luminii

20. Este adevărat: cu cât se obține mai multă căldură prin fierberea apei, cu atât este mai mare temperatura acesteia?

  • A) Da, pentru că energia internă crește la primirea căldurii
  • B) Da, pentru că atunci când primești căldură, temperatura apei crește
  • C) Nu, deoarece toată căldura primită merge pentru a depăși interacțiunea particulelor de apă și eliberarea lor la suprafață
  • D) Nu, pentru că câtă apă ia în căldură, atât de mult dă aerului din jur

Răspunsuri la olimpiada complet rusă la clasa a 8-a de fizică

Acest tabel conține răspunsuri la sarcinile de testare în fizică pentru etapa școlară a Olimpiadei All-Russian

Număr postRăspuns corect
1 V
2 V
3 B
4 B
5 A
6 B
7 G
8 B
9 G
10 V
11 B
12 B
13 G
14 G
15 G
16 G
17 G
18 B
19 V
20 V


1. Un aliaj de aur și argint cu o greutate de 400 g are o densitate de 1, 4 · 104 kg / m³. Presupunând că volumul aliajului este egal cu suma volumelor părților sale constitutive, determinați masa de aur din aliaj.

Soluţie: Masa aliajului este întotdeauna egală cu suma maselor părților sale constitutive: m cn = m c + m s. Conform stării problemei, volumul aliajului este egal cu suma volumelor părților sale constitutive: V cn = V c + V z. Din formula pentru densitatea p = m / V rezultă că V = m / p.

Înlocuind expresia volumelor în ultima formulă și exprimând masa argintului prin masa aliajului și masa aurului, obținem: m c = m cp - m s și

Rezolvăm împreună aceste ecuații pentru masa necunoscută m s: ... Unde Efectuând transformările algebrice adecvate, găsim valoarea necesară:

... Calculele dau următoarele rezultate:

2. Apa este turnată în vasele conectate printr-o conductă la robinet (vezi figura). Puncte de presiune hidrostatice Ași V egal p A = 4 kPa și p B = 1 kPa respectiv, secțiunile transversale ale vaselor din stânga și din dreapta sunt SA = 3 dm² și respectiv SB = 6 dm². Ce presiune hidrostatică va fi stabilită în puncte Ași V dacă porniți robinetul?

Soluţie:Înainte de a deschide robinetul, masa de apă din vasul stâng este p A S A / g, în vasul drept p B S B / g. După deschiderea robinetului în puncte Ași V se stabilește aceeași presiune hidrostatică p, de aceea masa totală de apă din vase este egală cu p (S A + S B) / g. Deoarece masa apei este conservată, atunci p A S A + p B S B = p (S A + S B). Prin urmare,

3. Lumânarea de parafină arde în așa fel încât lungimea acesteia scade cu o viteză de v = 5 · 10 −5 m / s, iar parafina de evaporare arde complet fără a curge în jos. Lumânarea plutește într-un vas larg de apă. Este ușor susținut în poziție verticală, astfel încât să nu se răstoarne. Cu ce ​​viteză V se mișcă lumânarea față de vas în timpul arderii? Densitatea apei p B = 1000 kg / m³, densitatea parafinei p P = 900 kg / m³.

Soluţie: Fie L lungimea unei lumânări la un moment dat, H - lungimea părții sale subacvatice, S - aria secțiunii sale transversale. În funcție de starea de plutire a corpurilor, p B gHB = p P gLS, de unde H / L = p P / p V. În timpul Δt, lungimea lumânării a scăzut cu ΔL = vΔt și adâncimea de imersiune a acesteia capătul inferior a scăzut cu ... În consecință, capătul inferior al lumânării (la fel ca întreaga lumânare) se mișcă cu o viteză relativă la vas.

4. Bara este situată la marginea a două lichide cu densități p 1 și p 2, deplasând volumele V 1 și V 2 ale lichidelor corespunzătoare (vezi figura). Ce acționează forța arhimedeană F A asupra barei?

Soluţie: Forța arhimedeană reprezintă forțele presiunii fluidelor pe fiecare dintre suprafețele corpului. În acest caz, acest rezultat este egal cu diferența dintre forțele de presiune de pe marginile inferioare și superioare ale barei: F A = ​​F H - F B = S (p H și p B). Aici S este zona fețelor inferioare și superioare, p H și p B sunt presiunile fluidelor pe fețele corespunzătoare. Să notăm cu h 1 și h 2 înălțimile părților barei în lichidele corespunzătoare. Apoi p H - p B = p 1 gh 1 + p 2 gh 2, de unde F A = ​​p 1 gSh 1 + p 2 gSh 2 = p 1 V 1 + p 2 V 2. Deci, forța arhimedeană este egală cu greutatea totală a lichidului deplasat de bară.

OPrincipalele obiective și obiective ale olimpiadei sunt identificarea și dezvoltarea abilităților creative și a interesului elevilor în activitățile de cercetare, crearea condițiilor necesare pentru a sprijini copiii supradotați și promovarea cunoștințelor științifice.

Perioada de grație:

60 minute -7, 8 clase - 4 sarcini;

1 oră 30 minute - 9 clase - 4 sarcini

2 ore - 10.11 clase - 5 sarcini.

Olimpiada se desfășoară într-o rundă de competiții individuale ale participanților. Participanții prezintă în scris un raport privind munca realizată. Nu este permisă interogarea verbală suplimentară.

Pentru a finaliza sarcinile, elevii sunt sfătuiți să folosească un calculator și un set de tabele. Pentru a face treaba cu succesîn clasa a IX-a, este necesar să le oferim elevilor un tabel cu capacitățile de căldură și căldura specifică de fuziune.

Juriul olimpiadei evaluează înregistrările date în exemplarul curat. Schițele nu sunt verificate. Toate notele din lucrarea participantului sunt făcute numai de membrii juriuluicerneală roșie. Punctele pentru calcule intermediare sunt plasate în apropierea locurilor corespunzătoare din lucrare. Scorul final al problemei este dat la sfârșitul soluției. Membrul juriului introduce scorul în tabelul de pe prima pagină a lucrării și își pune semnătura.

În cazul unei decizii greșite, este necesar să găsiți și să marcați eroarea care a dus la aceasta.

Răspunsul corect dat fără justificare sau obținut dintr-un raționament incorect nu este luat în considerare. Dacă problema nu este complet rezolvată, atunci etapele soluției sale sunt evaluate în conformitate cu criteriile de evaluare a problemei date.

Numărul maxim de puncte cu soluția corectă a problemei pentru 7-9 clase este de 5 puncte.

Verificarea lucrărilor se efectuează conform metodei standard de evaluare a soluțiilor:

Puncte

Corectitudinea (eronarea) deciziei

Soluție completă corectă

Decizia corectă. Există câteva erori minore care, în general, nu afectează decizia.

Soluția este în general corectă, însă conține erori semnificative (nu fizice, ci matematice).

S-a găsit o soluție la unul dintre cele două cazuri posibile.

Există o înțelegere a fizicii fenomenului, dar una dintre ecuațiile necesare pentru rezolvarea ecuațiilor nu a fost găsită, ca urmare, sistemul de ecuații rezultat este incomplet și este imposibil să se găsească o soluție.

Există ecuații separate legate de esența problemei în absența unei soluții (sau în cazul unei soluții eronate).

Soluția este greșită sau lipsește.

Numărul maxim de puncte pentru clasele 7, 8, 9 este 20, pentru clasele 10, 11 -25 puncte.

Etapa școlară. Anul universitar 2015-2016.

clasa a 8-a

Un scaun cu o greutate de 2 kg stă pe patru picioare, amprenta fiecăruia având forma unui pătrat cu latura de 3 cm. Care este masa unei pisici așezate pe un scaun dacă presiunea scaunului împreună cu pisica pe podea este 20 kPa?

Ilustrația prezintă pârghiile cu cârlige atașate la distanțe egale. Cârligele sunt numerotate de la -3 la 3, 0 fiind în mijlocul pârghiei. Unele cârlige au mai multe greutăți de aceeași masă atașate. Există încă o sarcină similară nesuspendată. La cârlig cu ce număr n trebuie suspendat pentru a menține maneta în echilibru? Rezolvați problema pentru fiecare dintre cele trei cazuri prezentate în figură.

3. Două trenuri electrice au părăsit Nijni Novgorod spre Moscova cu un interval de 10 minute la o viteză de 54 km / h. Ce viteză a avut trenul care venea dacă a întâlnit al doilea tren la 4 minute după primul?

4. Tija metalică este încălzită prin plasarea unui capăt al acesteia într-o flacără (vezi figura). După un timp, temperatura metalului în punctul A crește. Cum se efectuează transferul de energie?

Olimpiada de Fizică All-Russian pentru școlari.

Etapa școlară.

Anul universitar 2015-2016.

Răspunsuri și soluții scurte

clasa a 8-a

1. Soluție: Să scriem expresia pentru presiune p , pe care scaunul (împreună cu pisica) pune pe podea :, unde m și M - masele scaunului și pisicii; S - zona amprentei unui picior. De aici găsim masa pisicii:.

Răspuns: 5,2 kg.

2. Soluţie ... Să notăm prin masa unei sarcini, - distanța dintre cârligele adiacente. Să aplicăm regula pârghiei pentru fiecare caz:

(a), de aici,

(b), de aici,

(c) de aici.

3. Soluție.

Distanța dintre trenurile electrice

km. Trenul care se apropie parcurge aceeași distanță într-un minut cu o viteză. Prin urmare, unde este km / h.Răspuns: 81 km / h.

4. Răspuns : în principal prin conducție termică.

Nou pe site

>

Cel mai popular