Un elev al școlii # 1359 din districtul Zhulebino din Moscova a adus un cuțit la clasă. Adolescentul a fost dezarmat și izolat de alți școlari. Ulterior, a fost convins să se predea și predat medicilor. Elevul de clasa a zecea, conform colegilor săi, a studiat bine, dar era lipsit de comunicare și retras. În același timp, după cum spun colegii de clasă, a adus deja la școală obiecte de străpungere și tăiere și chiar „a aruncat foarfecele în profesori”. Duma de Stat a remarcat că sistemul de securitate eficient din instituția de învățământ a făcut posibilă rezolvarea rapidă a situației periculoase. Totodată, avocatul poporului pentru copii, Anna Kuznetsova, a subliniat că este necesar să se înțeleagă motivele incidentului și să se afle dacă este posibil să se prevadă o astfel de dezvoltare a evenimentelor. Pe fondul incidentului, Comisia de anchetă a deschis dosar penal.

Agenția de știri a orașului „Moscova”

Un elev al școlii nr. 1359 din districtul Zhulebino din Moscova a adus un cuțit la o instituție de învățământ și a amenințat că se va face rău.

Oficialii Departamentului Metropolitan de Educație au spus că gardienii școlii au confiscat armele unui tânăr de 16 ani. Restul studenților au fost evacuați - doar 565 de persoane.

„Elev în clasa a zecea a școlii #1359, Daniel G. a venit cu un cuțit la o organizație de învățământ. Paznicul a găsit obiectul periculos și a ajutat la izolarea copilului. La școală au fost chemați imediat poliția, o brigadă de ambulanță și părinții băiatului. Toți copiii au fost evacuați de la școală și sunt în siguranță. Situația este sub control „, citează RIA Novosti cuvintele adjunctului șefului Departamentului Educației din Moscova, Pavel Karpov.

Mai târziu, în urma negocierilor cu participarea rudelor, adolescentul a reușit să-l convingă să renunțe la intenția de a se face rău. Tânărul a fost predat paramedicilor, care l-au transportat cu o ambulanță. Tânărul va fi examinat și i se va acorda asistența necesară.

La fața locului au sosit și ofițerii Comisiei de anchetă care au început să studieze detaliile incidentului. Pe baza rezultatelor, departamentul va lua o decizie procedurală.

La pagina galeriei

„A fost mereu ciudat”.

Elevii școlii nr. 1359 au povestit RT despre comportamentul lui Daniel G. înainte de incident. Potrivit acestora, adolescentul care a adus un cuțit la clasă era un singuratic și a luat cu el obiecte periculoase nu pentru prima dată.

„A fost întotdeauna ciudat, dar tăcut. Și a adus deja lamele la școală, oamenii l-au urmat și l-au luat. Nu știu ce a fost în neregulă cu el ”, a spus elevul Luda.

„Poate că au fost într-adevăr niște probleme cu capul meu. Au existat zvonuri despre probleme în familie, dar personal nu comunic cu el - nu știu ”, a spus fata.

Alți școlari cred, de asemenea, că incidentul cuțitului poate fi legat de starea de sănătate a adolescentului.

„Are autism, din câte știu eu. Din această cauză, totul s-ar fi putut întâmpla ", a spus elevul Dmitri.

Potrivit elevilor familiarizați cu Daniel G., după ce a intrat în clasa a X-a, adolescentul nu a comunicat cu nimeni la școală.

„În clasa a IX-a știa să vorbească, dar în clasa asta nu vorbea deloc cu nimeni. În clasă, îl întreabă - el stă tăcut. Profesorii nu au dat două note, au fost loiali”, i-au spus școlarii lui Ruptly.

Un elev pe nume Kirill a mai spus că anul trecut sau cu un an înainte, adolescentul „a aruncat foarfecele în profesori sau l-a amenințat pe gardian cu foarfecele”. În același timp, Daniel a studiat bine.

„Știam fizica perfect. Profesorul de rusă a spus că scrie foarte bine eseuri ”, a spus elevul.

Sistem de securitate eficient

Surse TASS din agențiile de aplicare a legii au numit motivul preliminar al incidentului notă slabă, dar mai târziu directorul școlii nr. 1359 Galina Novikova a negat această informație. Ea a mai declarat că studentul nu a purtat niciodată o armă cu el până acum.

„Informația apărută în unele mass-media că fapta lui Daniel G. a fost asociată cu performanțe academice nesatisfăcătoare nu corespund realității. De asemenea, informația că copilul a adus un cuțit la școală mai devreme nu este adevărată. Motivele comportamentului băiatului vor fi stabilite de specialiști”, a spus-o RIA Novosti.

Un sistem de securitate eficient în instituția de învățământ a făcut posibilă rezolvarea rapidă a situației periculoase, dar direcțiile de lucru rămân, a declarat Boris Chernyshov, vicepreședintele Comisiei Dumei de Stat pentru Educație și Știință.

„Aproape imediat, agentul de securitate a ajutat la „înlăturarea” situației. Vedem că o anumită poziție negativă este munca unui psiholog școlar. Nu o dată s-au vorbit despre necesitatea dezvoltării unui sistem de management al clasei, în care profesorul de clasă să-l urmărească mai îndeaproape, să le scadă pe profesori”, a spus Chernyshov într-un interviu pentru RT.

Potrivit parlamentarului, pentru a evita astfel de situații, ar trebui să se lucreze nu numai cu studenții.

„După datele disponibile, vedem că copilul a fost retras, părinții au divorțat, au comunicat agresiv cu colegii de clasă, undeva, inclusiv munca cu părinții, nu a fost suficient”, a spus deputatul.

Conectați specialiștii la timp

Avocatul Poporului pentru Copii Anna Kuznetsova a cerut măsuri urgente pentru prevenirea unor astfel de situații, inclusiv prin implicarea specialiștilor.

„De data aceasta, într-o situație de urgență, toate serviciile au funcționat rapid. Dar de ce i-au adus din nou la „cuțite”? Nu învățăm nimic, așteptăm măsuri „magice”, legi prin care cineva va face ceva undeva, în loc să se uite în jur și să audă ce este în apropiere, conectează specialiștii la timp”, a scris Kuznetsova pe profilul ei VKontakte. ”.

Avocatul Poporului a subliniat că este necesar să se înțeleagă motivele incidentului și să se afle dacă este posibil să se prevadă în avans o astfel de evoluție a evenimentelor.

„Băiatul a fost predat organelor de drept în prezența părinților săi. Acum trebuie să ne dăm seama ce l-a determinat pe tânăr să aducă un cuțit la școală, dacă au existat condiții prealabile, semnale alarmante”, citează RIA Novosti un fragment din cealaltă declarație a ei.

Ombudsmanul a adăugat că, cu participarea experților și a comisarilor regionali, „a fost întocmit un plan de măsuri pentru securitatea instituțiilor de învățământ, care reprezintă o întreagă gamă de măsuri și este acum în considerare de către guvernul Federației Ruse”.

Despre incident a vorbit și premierul rus Dmitri Medvedev. „Mulțumesc lui Dumnezeu că totul era acolo, totul era deja rezolvat cu succes, s-a predat. Dar este evident că aceasta este o problemă și la legătura dintre familie și școală și este evident că asta trebuie să facem”, a spus premierul.

A fost deschis un dosar penal pentru incidentul din școala capitalei, a informat Comitetul de Investigații de la Moscova.

„Adolescentului i se acordă asistența psihologică necesară și se rezolvă problema internării sale. Funcționarii instituției de învățământ general și ai altor autorități competente vor fi verificați pentru neglijență. De asemenea, anchetatorii vor verifica condițiile de viață ale tânărului”, se arată în raport.

Abonați-vă la noi

Stiri, 17:43 01.04.2011

Adulții vor răspunde pentru un student cu o armă - avocații

Context

MOSCOVA, 1 aprilie - RAPSI... Un elev de clasa a XI-a care a adus o armă la o școală rusă și a demonstrat-o în mod deschis, cel mai probabil, nu va fi considerat responsabil pentru actul său - numai adulții care au permis ca un pistol să cadă în mâinile unui adolescent pot fi pedepsiți, o astfel de opinie a fost exprimat de avocații intervievați vineri de Agenția Rusă pentru Informații Juridice și Judiciare (RAPSI / infosud.ru).

Pe internet a apărut un videoclip „Despre problema toleranței”, înregistrat pe un telefon mobil, unde un elev de clasa a XI-a își demonstrează deschis arma, certându-se cu un profesor făcându-i o remarcă. În același timp, el apasă pe trăgaci de mai multe ori, se aud clicuri și este clar că arma nu este încărcată.

Posibila pedeapsă depinde de ce fel de armă a adus copilul la școală - o jucărie, traumatică, gaz sau militar, a explicat avocatul Alexander Vasiliev, reprezentând interesele lui Nikita Tihonov, unul dintre acuzații de uciderea avocatului Stanislav Markelov.

„Dacă o jucărie, iar un băiat este minor, atunci nu cade sub nicio responsabilitate, inclusiv administrativă”, consideră avocatul, menționând că pedeapsa poate fi doar la nivelul unei sancțiuni disciplinare în cadrul unei instituții de învățământ. . De exemplu, părinții vor fi chemați la școală și educați, a spus Vasiliev.

În cazul în care arma este traumatizantă sau gazoasă, vor afla cine i-a dat-o, cu voie sau nu. După ce proprietarul este identificat, acesta riscă o pedeapsă administrativă pentru încălcarea condițiilor de depozitare a armelor și retragerea permisului, a spus apărătorul.

Cea mai severă pedeapsă va fi dacă pistolul este de luptă, „din moment ce (arma de luptă) nu este în liberă circulație”.
În același timp, copilul încă nu este supus urmăririi penale, de exemplu, pentru amenințarea unui profesor cu o armă, dacă are sub 16 ani. Dar cei care au recunoscut că adolescentul a căzut în mâinile unui pistol pot fi urmăriți, cel puțin, pe cale civilă.

Această poziție este susținută de colega lui Vasiliev, avocata Svetlana Lipatova, care o apără pe redactorul Russia Today, Natalia Arkhiptseva, care a fost rănită cu un pistol de un vizitator de cafenea beat.

„Nu se poate conta cu despăgubiri vizibile. Nu a bătut-o (profesorul), nu a atins-o, așa că se poate cere doar despăgubiri pentru prejudiciul moral. Adevărat, conform practicii noastre judiciare, nu se poate conta pe sume mari. ”, a spus Lipatova, familiarizându-se cu roller.

În același timp, ea consideră că „eroul” videoclipului ar putea avea 16 ani, acțiunile sale vizează în mod clar perturbarea ordinii publice „și aceasta înseamnă posibilitatea de a-l aduce sub articolul 213 din Codul penal al Rusiei. Federație (huliganism)."

Potrivit acesteia, în această situație este necesar să se afle motivul faptei și, în orice caz, să se stabilească de unde a luat minorul arma.

Sancțiunea din partea 1 a articolului 213, conform căreia acțiunile unui băiat într-un videoclip pot fi calificate, prevede o pedeapsă reală sub formă de închisoare de până la cinci ani.

Adaugă pe blog

Cod pentru postare:

17:43 01.04.2011

Cum va arăta:

Un elev de clasa a XI-a care a adus arme la o școală rusă și le-a demonstrat în mod deschis, cel mai probabil, nu va purta responsabilitatea pentru actul său - doar adulții care au permis ca un pistol să cadă în mâinile unui adolescent pot fi pedepsiți, o astfel de opinie a fost exprimată de avocati.

În dimineața zilei de 5 septembrie, la școala nr. 1 din Ivanteevka, lângă Moscova, elevul de 15 ani „9A” Mihail P. a atacat un profesor de informatică Lyubov Kalmykova.

După cum au spus elevii școlii „Novaya Gazeta”, incidentul a avut loc la a treia lecție dintr-o clasă de la etajul doi. Mihail P. a intrat în birou după apel, strigând: „Am venit aici să mor!”

Parchetul a confirmat că adolescentul l-a lovit pe profesor în cap cu un topor de bucătărie.

„Atunci adolescentul a început să arunce în aer petarde de casă în sala de clasă și a deschis focul din arme pneumatice”, spune o sursă pentru Interfax către Parchetul General.

Ksenia Mishonova, Ombudsmanul pentru Copii din Regiunea Moscova, a declarat pentru Interfax că în timpul atacului, colegii de clasă s-au închis într-o cameră de laborator, mai multe persoane au sărit pe fereastră și au primit vânătăi și fracturi.

Drept urmare, conform Administrației Generale a MAI pentru Regiunea Moscova, patru persoane au fost internate: un profesor la terapie intensivă cu o rănire gravă la cap și trei elevi - vânătăile și fracturile acestora - o consecință a săriturii de la o fereastră de la etajul doi. la scoala.

Haide, haide, haide, haide, haide, haide, haide, haide, haide, haide, haide, haide, haide. în curând Pic.twitter.com/KX2v8Ctxbe

- Apăsați Focus (@Press_Focusnik) 5 septembrie 2017

„Acumulat peste trei ani”: bullying, agresivitate, camuflaj, botine

Pe 5 septembrie, pagina lui Mikhail P. „Vkontakte” indică starea: șterge-mi viața 09/05/17 (șterge-mi viața 09/05/17).

Mihail era foarte pasionat de arme. Cel puțin tot anul trecut, majoritatea mesajelor sale sunt dedicate armelor: soiurile lor, dispozitivul, utilizarea. Dacă răsfoiți banda cu mesaje a studentului, aveți senzația că nu era cu adevărat interesat de nimic, în afară de arme. Unele postări sunt dedicate subiectului morții.

Elevii primei școli Ivanteevsk, cu care Novaya Gazeta a reușit să ia legătura, au spus că Mihail este extraordinar și agresiv. „A purtat botine și pantaloni de camuflaj, deși purta ochelari”, a spus Semyon L., care a studiat într-o clasă cu un an mai mică decât Mikhail.

Relația lui Mihail cu școlari este confirmată de cuvintele surorii sale, precum și de un alt profesor de școală. Primul spune acum: „Da, a făcut-o, pentru că acumulase peste trei ani... Colegii lui, l-au rănit în toate privințele, și l-a enervat”. Profesor: „El a strigat ceva de genul: Aștept asta de trei ani, dar nu-l cunosc de atâta vreme ca să explic cumva.”

Mihail are doar 4 prieteni. Împreună împărtășesc un videoclip, filmat în aprilie 2017, în care un elev aduce o armă într-o clasă într-o carcasă dintr-un instrument muzical și ucide un profesor de fizică necunoscut pentru el. Videoclipul a fost filmat la o școală rusă.

Captură de ecran a unei pagini cu un videoclip despre uciderea unui profesor de către un școlar

Mai devreme, în februarie a acestui an, Mihail face o repostare cu conținut similar. Nu există încă violență acolo. Mesajul este altul: „când clasa a început să vorbească despre împușcături în școli” - toată lumea se uită la mine. Michael? Repost el comentarii asupra: „Vital”.

Captură de ecran a postării lui Mihail P., care a organizat împușcătura la școala Ivanteevsk Dylan Klebold

Comunitatea, a cărei imagine este repostată de data aceasta de Mikhail, se numește „Eric Harris și Dylan Klebold / VoDKa și Red”. Este dedicat tragediei de la American Columbine School.

Columbine

SUA, 1999. Doi liceeni, după ce au obținut arme (un pistol, un pistol semiautomat, butelii de gaz), au organizat un masacru la școala Columbine.

13 persoane au fost ucise și 26 au fost rănite. Harris și Klebold s-au sinucis.

Dosar penal ajustat în funcție de vârstă

Adolescentul reținut va fi ținut acuzat sub articolul „Huliganism”. Elevul va trebui să fie supus unui control psihiatric - presa relatează că a fost deja observat de un psihiatru.

Şcoala numărul 1 Ivanteevka. Foto: Sergey Savostyanov / TASS

împușcături în școli

În februarie 2014, un elev de liceu, luând pistolul și pușca tatălui său, a dat buzna în școala nr. 263 din districtul Otradnoye din Moscova și l-a împușcat pe profesorul de geografie Andrei Kirillov. Când polițiștii au ajuns la clădire, adolescentul a deschis focul, l-a rănit pe sergentul superior și a împușcat ofițerul. Liceanul a fost convins să se predea de către tatăl său, l-a contactat pe fiul său de mai multe ori prin telefon, iar apoi a intrat în școală cu polițiștii, purtând o vestă antiglonț. Reținerea a fost efectuată de luptători SOBR.

La început, au spus că un școlar de 15 ani care a mers la medalie a avut un conflict cu Kirillov. Dar apoi într-un interviu cu Izvestia, atacatorul însuși a spus că urmează să moară, „se întreba ce se va întâmpla după”.

În 2016, Tribunalul Militar din Moscova l-a eliberat pe atacator de răspundere penală și l-a trimis la tratament psihiatric obligatoriu.

Suntem obișnuiți cu bucăți de hârtie cu care se aprovizionează copiii la școală: o listă de manuale, literatură pentru vară, cerințe pentru formular. Școala din orașul american Belmont a mers mai departe și a împărțit aceste memento-uri.

Olga Zhuravskaya, una dintre mamele care a primit acest ghid, l-a tradus și distribuit. Acum avem și șansa de a aduce un omagiu acestor cuvinte simple și vitale.

Notă către părintele de la școala elementară din orașul Belmont.

Nu mă răsfăța, pentru că știu că nu ești obligat să-mi îndeplinești fiecare dorință.
Nu-ți fie teamă să fii direct cu mine.
Nu mă lăsa să-mi fac obiceiuri proaste; va fi și mai greu de dezînvățat.
Nu mă face să simt că părerea mea nu contează: mă va face să mă comport și mai rău, așa că ar trebui să știi.
Nu mă corectați în fața altor persoane: voi primi mai bine informații dacă faceți o remarcă față în față.
Nu mă face să simt că greșelile mele sunt crime groaznice.
Nu mă proteja tot timpul de consecințele acțiunilor mele: trebuie să învăț să înțeleg că acțiunea are opoziție.
8. Nu acordați atenție disputelor mele mărunte: uneori vreau doar să comunic.
9.Nu te supăra prea tare când spun că te urăsc: nu te urăsc, dar mă răzvrătesc împotriva puterii tale.
10. nu repeta totul de o sută de ori, altfel mă voi preface că sunt surd.
11. Nu face promisiuni neplăcute: voi fi supărat dacă nu le ții. 12. Nu uita că încă nu pot explica întotdeauna cu grijă ceea ce simt.
13. Nu-mi cere adevărul dacă ești supărat, altfel te pot înșela de frică.
14. nu fi volubil: mă răsfață foarte mult. 15. Nu lăsa întrebările mele fără răspuns, sau mă duc să caut răspunsuri în altă parte.

16. nu spune că temerile mele nu sunt importante. Sunt teribil de importante, nu sunt deloc mici și îmi devine și mai înfricoșător când nu înțelegi asta.
17. nu te preface că ești perfect și nu face greșeli. Voi fi teribil de supărat când voi afla că nu este. 18. Să nu crezi că este sub demnitatea ta să-mi ceri scuze. În cazul în care îți ceri scuze când greșești, mă vei învăța și pe mine la fel.
19. nu uita că cresc rapid. Va trebui să reconstruiți foarte des.
20. De asemenea, îmi place să experimentez. Fără asta, nu mă dezvolt, așa că vă rog, faceți o reducere la asta. 21. Și ultimul lucru: amintește-ți că nu pot crește pentru a fi o persoană fericită dacă nu mă iubește foarte mult acasă, dar știi deja asta!
Lista sa dovedit nu numai despre școală și copii, ci și despre abordarea și viziunea corectă asupra lumii în ansamblu. Și nu sunt necesare Talmude uriașe, doar 21 de puncte de adevăruri incredibil de înduioșătoare și, în același timp, infinit de profunde. Olga Zhuravskaya.