Acasă flori de interior Proiect de cercetare școlară în chimie. Lucru de proiect în chimie. proiect la chimie (clasa 10) pe tema. Subiecte de cercetare în chimie

flori de interior

Proiect de cercetare școlară în chimie. Lucru de proiect în chimie. proiect la chimie (clasa 10) pe tema. Subiecte de cercetare în chimie

Autostradă, zăpadă, pământ, plante.
Mașina ca sursă de poluare chimică a atmosferei.
Combustibilul auto și aplicarea acestuia.
Agronomie. Efectul îngrășămintelor minerale.
Azotul din alimente, apă și corpul uman.
Azotul și compușii săi
Azotul ca element biogen.
Vopsele de acuarelă. Compoziția și producția lor.
Acvariul ca obiect de studiu chimic și biologic.
Cărbune activ. fenomen de adsorbție.
Actinide: o privire din trecut în viitor.
Diamantul este o modificare alotropică a carbonului.
Diamante. Creștere artificială și naturală.
Alchimia: mituri și realitate.
Aluminiul este metalul secolului al XX-lea.
Aluminiul și sudarea acestuia.
Aluminiul în bucătărie: un inamic periculos sau un asistent fidel?
Aluminiu. aliaje de aluminiu.
Analiza calității apei de izvor.
Analiza medicamentelor.
Analiza băuturilor răcoritoare.
Analiza conținutului de acid ascorbic la unele soiuri de coacăz.
Analiza chipsurilor.
anomalii ale apei.
Antibiotice.
Antiseptice.
Impactul antropic al apelor uzate asupra apelor de izvor.
Aroma de sănătate.
Aromaterapia ca o modalitate de a preveni racelile.
Aromaterapie.
Arome pe bază de esteri.
Uleiurile aromatice sunt un dar de neprețuit al naturii.
Uleiurile esențiale aromatice și utilizările lor.
Parfumuri, mirosuri, vibrații.
Acid ascorbic: proprietăți, acțiune fiziologică, conținut și dinamica acumulării în plante.
Aspirina - prieten sau dușman?
Aspirina - bună sau rea.
Aspirina ca conservant.
Aspirina: pro și contra.
Aerosoli și aplicarea lor în practica medicală.
Proteinele sunt baza vieții.
Proteinele și importanța lor în alimentația umană.
Proteinele și valoarea lor nutritivă.
Proteinele ca biopolimeri naturali.
Benzopirenul este o problemă chimică și de mediu a vremurilor noastre.
Clasificarea biogenică a elementelor chimice.
Substante biologic active. Vitamine.
Suplimente alimentare: profanare sau beneficiu?
Vitaminele Biorol.
gaze nobile.
Hârtia și proprietățile ei.
Sandwich cu iod, sau tot adevărul despre sare.
Ar exista viață pe Pământ fără existența fierului?
Filtre de uz casnic pentru purificarea apei de la robinet și o metodă de regenerare a acestora.
În lumea acizilor.
În lumea coroziunii metalelor.
în lumea polimerilor.
În lumea minunată a cristalelor.
Care este gustul pâinii?
Cel mai important indicator al stării ecologice a solului este pH-ul.
Marele secret al apei.
Marele om de știință M.V. Lomonosov.
Marea Britanie în viața și opera lui D.I. Mendeleev.
Tipuri de legături chimice.
Vitamina C și importanța ei.
Vitaminele în viața umană.
Vitamine și deficit de vitamine.
Vitaminele și sănătatea umană.
Vitaminele ca bază a vieții organismelor vii.
Contribuția D.I. Mendeleev în dezvoltarea agrochimiei, semnificația ei pentru agricultura modernă.
Contribuția D.I. Mendeleev în dezvoltarea industriei petroliere.
Contribuția M.V. Lomonosov în dezvoltarea chimiei ca știință.
Impactul transportului rutier asupra gradului de poluare a aerului.
Efectul metalelor asupra corpului feminin.
Apa este numărul unu.
Apa este o substanță familiară și neobișnuită.
Apa este baza vieții.
Apa este uimitoare și uimitoare.
Apa: moarte sau viață? Studiul calității apei în rezervoare și alimentare cu apă.
Hidrogenul în industrie, producție și marketing.
Indicator de hidrogen în viața noastră.
Aerul este un amestec natural de gaze.
Aerul pe care îl respirăm.
Aerul este invizibil.
Toate secretele chihlimbarului.
Izolarea acidului tartric din soiul de struguri studiat.
Creșterea acasă a monocristalelor dintr-o soluție saturată de săruri și alaun.
Creșterea unui cristal acasă.
Creșterea cristalelor în laboratorul de acasă.
Creșterea cristalelor în diferite condiții externe.
Apă carbogazoasă - rău sau beneficiu.
Băuturile carbogazoase sunt otravă în doze mici.
Băuturi carbogazoase în viața unui adolescent.
Băuturi carbogazoase: bune sau rele?
Sifon. Gustos! Sănătos?
Glutamatul monosodic este cauza dependenței de alimente.
Cristalul de stâncă este un simbol al modestiei și al purității gândurilor.
Margini ale naturii strălucitoare. DI. Mendeleev.
Trăiască săpunul parfumat!
Cosmetice decorative și efectul acesteia asupra pielii.
Mâncarea copiilor.
Aspartamul, înlocuitorul alimentar al zahărului este o substanță toxică.
Pentru ce este iodul?
Aditivi, coloranți și conservanți în alimente.
Trusa de prim ajutor la domiciliu.
O duzină de condimente prin ochii unui chimist.
Să mănânci sau să nu mănânci - asta este întrebarea!?
Gumă de mestecat. Mit și realitate.
Gumă de mestecat: bună sau rea?
Fierul este un element al civilizației și al vieții.
Fierul și compușii săi.
Fierul și sănătatea umană.
Fierul și mediul înconjurător.
Duritatea apei: aspecte actuale.
Pictură și chimie.
Detergenți lichizi de spălat vase.
Valoarea vitală a mierii.
Viață fără gluten.
Grăsimi: rău și beneficiu.
Proprietățile protectoare ale pastelor de dinți.
Etichete pe ambalajele produselor alimentare.
Băuturi celebre. Avantajele și dezavantajele băuturilor Pepsi și Coca-Cola, Sprite și Fanta.
Paste de dinti
Din viața unei pungi de plastic.
Din ce este făcută hainele. fibre.
Studiem silicații.
Studiul proprietăților șampoanelor.
Învățați secretele fabricării lipiciului.
Studiul compoziției și proprietăților apei minerale.
Studiul compoziției înghețatei.
Studiul capacității și dinamicii acumulării de metale grele de către plantele medicinale (pe exemplul unui tip de plante medicinale).
Studiul caracteristicilor înghețatei ca produs alimentar.
Indici ai aditivilor alimentari.
indicatori de acasă.
indicatori din jurul nostru.
Indicatori. Aplicarea indicatorilor. indicatori naturali.
gaze inerte.
Grăsimile artificiale reprezintă o amenințare pentru sănătate.
Utilizarea daphniei pentru a determina valorile prag pentru ionii de metale grele.
Utilizarea drojdiei în industria alimentară.
Investigarea soluțiilor de pH ale unor tipuri de săpunuri, șampoane și pulberi de spălat.
Studiul efectului gumei de mestecat asupra corpului uman.
Studiul durității apei și modalități de reducere a acesteia.
Studiul calității apei în oraș și suburbii.
Studiul proprietăților aspirinei și studiul efectului acesteia asupra corpului uman.
Studiul proprietăților acidului sulfuric.
Studiul nivelului de coroziune a monumentelor orașului.
Studiul proprietăților fizico-chimice ale laptelui de la diferiți producători cu certificat de mediu.
Studiul proprietăților fizice și chimice ale sucurilor naturale de la diferiți producători.
Studiul compoziției chimice a apei pentru a determina eficacitatea filtrului „Barrier-4”.
Studiul compoziției chimice a argilelor locale.
Istoria ciocolatei.
Iodul din alimente și efectul său asupra organismului uman.
Iodul din alimente și efectul său asupra organismului uman.
Cum se determină calitatea mierii.
Care înghețată are cel mai bun gust?
Calciul și compușii săi în corpul uman.
Cataliza și catalizatori.
Terciul este sănătatea noastră.
Cuarțul și aplicarea acestuia.
Aciditatea pH-ului mediului și sănătatea umană.
Ploaie acidă.
Ploaia acidă și impactul acesteia asupra mediului.
Acizi și alcalii în viața de zi cu zi.
Merisor - lamaie de nord?
Cârnații sunt gustoși și sănătoși?!
Determinarea cantitativă a mercurului în becurile economice.
Coroziunea metalelor și modalități de prevenire.
Cafeaua în viața noastră
Cofeina și impactul acesteia asupra sănătății umane.
Coloranți și alimente.
Siliciul și proprietățile sale.
Kumys este băutura națională a kazahilor.
Kumis și proprietățile sale vindecătoare
Medicamente și otrăvuri în antichitate.
Plante medicinale.
Medicament sau otravă?
Maioneza este un străin cunoscut!
Mendeleev și Premiul Nobel.
Metalele sunt elementele vieții.
Metalele în viața umană.
Metalele în art.
Metalele în spațiu.
Metalele din corpul uman.
Metale din antichitate.
Metale și aliaje, proprietățile lor și aplicarea în echipamente electronice.
Metalele pe corpul uman.
Metalele Tabelului Periodic al Elementelor Chimice D.I. Mendeleev.
Metale biogene.
Microelementele din organism
Oligoelemente: rău sau bine?
Minerale.
Lumea apei. Secretele robinetului, secretele mineralului.
Lumea materialelor plastice.
Lumea sticlei.
Lapte: pro și contra.
Lactate.
Trăim într-o lume a polimerilor.
Săpun: ieri, azi, mâine.
Săpun: prieten sau dușman?
Săpunul: istorie și proprietăți.
Povestea cu săpun.
Prezența iodului în alimente și rolul său biologic.
Bea „Coca-Cola”: noi întrebări ale vechii probleme.
Ulei și produse petroliere.
Detectarea conținutului de apă din benzină.
Determinarea grăsimilor, carbohidraților și proteinelor din ciocolată.
Determinarea ionilor de plumb în vegetația ierboasă a parcurilor orașului.
Determinarea iodului în sare de masă iodata.
Determinarea cantității de vitamina C din lămâie.
Determinarea impurităților din apa de la robinet.
Determinarea parametrilor fizico-chimici ai laptelui.
Otrăvuri organice și antidoturi.
Atenție la bere!
Pectina și efectul ei asupra corpului uman.
Apă oxigenată.
Sistemul periodic al D.I. Mendeleev ca bază a viziunii științifice asupra lumii.
Aditivii alimentari păstrează pâinea proaspătă mai mult timp.
Sarea de masă este doar un condiment?
Sarea de masă - cristale ale vieții sau al morții albe?
Sarea de masă este un mineral de o importanță extraordinară.
De ce mor castanii în zona industrială a orașului.
De ce fructele și legumele sunt acide?
Aplicarea clorofilei în sinteza hidrogelurilor de acrilamidă.
Problema deficitului de iod.
Problema de reciclare. Reciclare.
Condimente prin ochii unui chimist.
Substanțe psihoactive în viața de zi cu zi.
Muritor solubil (otrăvuri).
retete de frumusete.
Rolul salivei în formarea și menținerea rezistenței la carii a smalțului dentar.
Zahăr și îndulcitori: argumente pro și contra.
Culegere de poezii „Chimie și viață”.
Secretele unui zâmbet cu dinții albi.
Sulful și compușii săi.
Compuși macromoleculari sintetici (VMC).
Detergenți sintetici pentru mașini de spălat automate.
Detergenți sintetici și proprietățile acestora.
Sifon: familiar și necunoscut.
Conținutul de nitrați în apele potabile și minerale de masă.
Sucul ca sursă de acid ascorbic.
Compoziția și poluarea aerului.
Compoziția și proprietățile pastelor de dinți.
Compoziția și proprietățile uleiurilor vegetale.
compoziția detergenților.
Compoziția ceaiului.
Starea precipitațiilor atmosferice la școala și în afara orașului.
Mijloace pentru spălarea vaselor.
Pulbere de spălat: revizuire și caracteristici comparative.
Merită să mănânci un pud de sare?
Puterea tăcută a otrăvurilor.
Reacții „de argint” uimitoare.
Fosforul, proprietățile sale și modificările alotrope.
Analiza chimică a apei de la robinet la școala mea pentru a determina parametrii organoleptici, conținutul de ioni de clorură și ioni de fier.
Analiza chimică a apei din râu.
Chimia este un aliat al medicinei.
Chimia culorilor.
Chimia siliciului și a compușilor săi.
Chimia manganului și a compușilor săi.
Chimia cuprului și a compușilor săi.
Clorarea apei: previziuni și fapte.
De ce se teme proteinele?
Cernobîl. Acest lucru nu ar trebui să se întâmple din nou.
Chips: rău sau beneficiu?
Chips: trata sau otravă?
Chips: bune sau rele?
Ce știm despre șampon?
Ce trebuie să știți despre suplimentele nutritive.
Care este mai bun - ceai sau cafea?
Ce se află în spatele „E”?
Ce este într-o ceașcă de ceai?
Ce este ploaia acidă și cum se formează?
Ce este petrolul și cum a apărut pe Pământ?
Ce este zahărul și de unde provine.
Ce avem în sare și în vasul de zahăr?
Fonta si sudarea acesteia.
Minuni de sticlă
Mătase naturală și artificială.
Ciocolata este hrana zeilor.
Ciocolata: rău sau beneficiu?
Ciocolata: tratament sau medicament?
Siguranța mediului în viața de zi cu zi.
Probleme ecologice ale spațiului cosmic.
Examinarea calității mierii și metodele de falsificare a acesteia.
Examinarea proprietăților organoleptice ale pâinii de grâu.
Elementul numărul unu.
Băuturile energizante sunt băuturi de nouă generație.
Lămpile economice și criza ecologică.
Acele chipsuri periculoase și gustoase.
Sunt la dieta!
Chihlimbar - lacrimi magice ale unui copac.

Cercetare

TEMA: Detergenți pentru vase și proprietățile acestora. Influența detergenților asupra coroziunii metalelor.

Introducere pagina 2-3

Capitolul 1: Înțelegerea detergenților de spălat vase pagina 4-5

1.1 Detergenți de spălat vase pagina 4

1.2 Ingrediente pentru detergenții de spălat vase paginile 4-5

Capitolul 2 Diagnosticarea detergentilor de vase pagina 6-8

2.1 Diagnosticarea utilizării detergenților de spălat vase pagina 6

2.2. Compoziția, proprietățile și caracteristicile utilizării detergenților pagina 7

2.3. Proprietățile fizice și chimice ale detergenților de spălat vase. pp. 7-8

2.4. Influența soluțiilor de detergent de vase la pagina 8

cursul proceselor de coroziune a obiectelor de fier.

Concluzie pagina 9

Referințe pagina 10

Anexă pagina 10

Introducere

Secolul XXI este momentul în care informația a devenit fundamentul pe care se sprijină toate sferele vieții umane. Prin urmare, fiecare persoană trebuie să fie sigură că informațiile pe care le deține sunt de încredere și nu îi vor aduce prejudicii spirituale sau fizice lui și celor din jur. Fluxuri de informații ajung la noi de pretutindeni, dar sursa principală este mass-media. Și de multe ori chiar și o persoană educată și înțeleaptă nu poate determina dacă încearcă să ne înșele folosind trucuri publicitare sau doar exagerează puțin meritele bunurilor și serviciilor oferite. Publicitatea a devenit o parte integrantă a vieții noastre. Uneori ajută cu adevărat să navighezi în varietatea de bunuri și servicii, iar uneori promite doar „miracole”. Datorită politicii active de publicitate a producătorilor, astăzi aproape fiecare familie folosește produse speciale pentru spălarea vaselor. Deci, oamenii de știință au calculat că o familie rusă de 4 persoane spală anual aproximativ 5 tone de vase murdare! Primele MC au apărut acum peste 5000 de ani în Orientul Mijlociu. Dar rolul lor în viața noastră nu s-a schimbat până acum. MS este utilizat în prezent pentru îndepărtarea diferitelor tipuri de murdărie: pete de pe haine, rugină, vase murdare etc.

Din punct de vedere al compoziției, detergenții de spălat vase sunt aproape de șampoane și geluri de duș. Adică produse de igienă. Și sunt supuse unor cerințe speciale de securitate. Toate acestea sunt bune, totuși, detergenții de spălat vase sunt enumerați ca produse chimice de uz casnic. Aceasta înseamnă că nu au nevoie de un certificat de igienă pentru a garanta siguranța. Cerințele atât pentru curățarea vaselor de toaletă, cât și pentru vase sunt aceleași. Producătorii își pot supune produsele la teste de siguranță, dar în mod voluntar. Chimiștii recunosc: acest certificat garantează doar că, în momentul utilizării, nu vă veți otrăvi, nu vă stricați pielea mâinilor. Dar ceea ce se întâmplă în decursul timpului în organism, în care intră constant rămășițele de detergent, astfel de studii nu au fost efectuate.

Odată cu numărul din ce în ce mai mare de noi substanțe chimice care vin în circulație, problemă de actualitate este studiul lor în vederea obținerii de informații despre pericolul potențial al substanțelor și elaborarea unor măsuri preventive pentru prevenirea efectelor adverse asupra organismului uman și asupra mediului. Dintre complexul de factori de mediu supuși controlului igienic, substanțele chimice de uz casnic (TBC) merită o mare atenție datorită producției și utilizării lor în masă, a varietății componentelor care compun formulările, precum și a posibilului impact direct al acestora asupra organismului uman. După cum știți, după utilizare, toate substanțele chimice intră în mediu și îl afectează negativ, dar nu ne gândim la asta. Prin urmare, am decis să ne dedicăm munca produselor chimice de uz casnic și, după ce am studiat compoziția MS pentru vase, am stabilit cât de sigură este utilizarea lor.

Credem că munca noastră este foarte relevantă astăzi. Nu ne putem lipsi de SM, dar utilizarea lor dăunează adesea lumii noastre. Pentru a înțelege cum să ne ocupăm de răul pe care ni-l fac MC-urile, trebuie mai întâi să aflăm mai multe despre ei decât ne-am anunțat. Am decis să realizăm un studiu la școala noastră pentru a identifica cele mai căutate produse și pentru a analiza rațiunea alegerii participanților la studiu. A spune da sau nu SM este treaba fiecărei persoane, dar dacă sunt respectate anumite reguli, atunci riscul pentru sănătate va fi minim.

Semnificație practică Lucrarea constă în faptul că informațiile obținute din rezultatele cercetării pot fi folosite pentru a educa populația satului despre pericolele anumitor detergenți, impactul negativ al SMS-urilor asupra sănătății umane, precum și coroziunea crescută a metalelor din care se face instalatii sanitare.

Ţintă lucrare: studierea proprietăților fizico-chimice ale detergenților, investigarea efectului detergenților asupra coroziunii metalelor din care sunt realizate instalațiile sanitare.

Sarcini :

1. Studiați literatura despre această problemă;

2. Identificați cele mai frecvent utilizate mărci de detergenți de spălat vase acasă;

3. Studiați compoziția, datele detergenților de spălat vase folosind etichetele acestora.

4. Investigați proprietățile fizice și chimice ale detergenților;

5. Luați în considerare efectul detergenților asupra obiectelor metalice (unghie).

Obiect de studiu : detergenți lichizi de spălat vase.

Subiect de studiu: proprietăți și siguranță în utilizarea detergenților pentru vase, coroziunea metalelor.

Ipoteză: dacă aveți informații complete despre compoziția și proprietățile detergenților, atuncipoate salva sănătatea umană, poate preveni deteriorarea obiectelor sanitare din fier.

În conformitate cu obiectivele studiului, s-au folosit metode de sistematizare a materialului teoretic, metode de cercetare și metode de observare, generalizare a materialului acumulat.

Capitolul 1: Înțelegerea detergenților de spălat vase

1.1 Detergenți de spălat vase și proprietățile acestora

Detergenții speciali pentru spălat vase au apărut pentru prima dată în anii 1950. Detergenții de spălat vase de mână sunt disponibili sub formă lichidă sau gel. Produsele pe bază de gel sunt considerate mai eficiente decât cele lichide.

Principalele proprietăți ale produsului sunt capacitatea de spălare. Un mare plus al produsului este capacitatea sa de a trata eficient contaminanții de ulei și grăsimi din apa rece, acest lucru fiind obținut prin selectarea compoziției optime de surfactant.

O altă proprietate importantă a unui detergent de spălat vase manual este efectul său blând asupra pielii mâinilor. Este de remarcat faptul că afirmațiile producătorilor conform cărora produsele lor au un nivel de pH de 5,5 nu pot garanta în niciun fel absența iritației, mai ales la persoanele predispuse la alergii. Prin urmare, în timp ce spălați vasele, pielea are nevoie de protecție. Produsul trebuie să conțină emolienți și nu uitați că mâinile pot fi protejate de efectele nocive ale produsului cu ajutorul mănușilor obișnuite de cauciuc.

Multe despre detergentul de vase se pot spune prin compoziția sa.

1.2 Compoziție detergenti de spalat vase

Baza detergentului o constituie substanțele tensioactive (surfactanți). Ei sunt cei care determină capacitatea sa de spălare.

Agenții tensioactivi sunt împărțiți în două tipuri: ionici și neionici (neionici).

Diferența fundamentală este că surfactanții neionici nu sunt supuși disocierii electrolitice; nu se descompun în apă în ioni încărcați pozitiv și negativ; surfactanții ionici, atunci când interacționează cu apa, se descompun în ioni, dintre care unii au activitate de adsorbție (de suprafață), alții (contraiononi) sunt inactivi de adsorbție.

Surfactanții ionici sunt numiți anionici dacă ionii activi la suprafață poartă o sarcină negativă și cationici dacă ionii încărcați pozitiv sunt activi la suprafață. Unii surfactanți, în funcție de condițiile în care sunt utilizați, prezintă fie proprietăți anionice, fie cationice, motiv pentru care sunt numiți amfoteri sau amfolitici. Surfactanții anionici sunt acizi organici și sărurile acestora. Cationic - baze, de obicei amine și sărurile acestora. În producția mondială de surfactanți, majoritatea substanțelor anionice.

Detergenții sintetici conțin în mod necesar o serie de excipienți care le îmbunătățesc capacitatea de spălare. Compozițiile detergente includ uneori săruri alcaline ale acizilor anorganici slabi (carbonat și bicarbonat de sodiu, silicați de sodiu, fosfați de diverse compoziții), săruri neutre (clorura de sodiu), săruri ale acizilor peroxidici cu proprietăți de albire și dezinfectare (perborat de sodiu și percarbonați). Aceste substanțe chimice sunt cele care intră în reacții chimice cu metalele din care sunt făcute instalațiile sanitare, sub influența acestor substanțe, are loc coroziunea metalelor. Coroziunea are ca rezultat pierderi de miliarde de dolari în fiecare an, iar rezolvarea acestei probleme este o sarcină importantă. Principala pagubă cauzată de coroziune nu este pierderea metalului ca atare, ci costul enorm al produselor distruse de coroziune. De aceea, pierderile anuale de la acesta în țările industrializate sunt atât de mari.

Un rol important îl au componentele organice ale agenților tensioactivi: carboximetil celuloza, care împiedică re-depunerea contaminanților din soluția de spălare pe suprafața spălată și așa-numitele hidrotropi, care cresc solubilitatea și accelerează dizolvarea agenților tensioactivi în apă.

Unii detergenți conțin enzime care îndepărtează contaminanții proteici insolubili, bactericide organice și stabilizatori de spumă.

La mulți detergenți se adaugă substanțe aromatice (parfumuri), menite să elimine mirosurile neplăcute și să confere suprafeței spălate un miros proaspăt. Adevărat, mirosul de măr, lămâie sau, de exemplu, fructe de pădure sălbatice nu înseamnă prezența extractelor din fructele menționate mai sus în acest produs.

De asemenea, compoziția detergenților de spălat vase poate include substanțe care atenuează efectul negativ asupra pielii mâinilor. Cei mai des întâlniți aditivi sunt glicerina, siliconul și extractele din plante. Glicerina și siliconul au un efect similar, creând pe piele o peliculă protectoare care împiedică uscarea acesteia. În același timp, pelicula de suprafață creată de silicon este capabilă să protejeze împotriva pătrunderii substanțelor dăunătoare pielii conținute de detergent.

Extractele de plante înmoaie pielea, au un efect calmant, ameliorează iritația care poate fi cauzată de componentele individuale ale agenților tensioactivi (de exemplu, laptele de aloe vera are un astfel de efect). Dar chiar și cu toate avantajele indubitabile ale acestor suplimente, este imposibil să-ți garantezi pielea deplină siguranță.

Capitolul 2: Diagnosticarea detergenților de spălat vase

Pentru a afla care dintre mijloace sunt cele mai utilizate, am intervievat elevii, cadrele didactice și personalul școlii. La sondaj au participat 50 de persoane.

Datele sondajelor arată că Fairy este cel mai popular mediu. Este folosit de 19 persoane din rândul respondenților, ceea ce reprezintă 38%. Urmează în ordinea descrescătoare a popularității: „AOS” - 11 persoane, 22%; „Mit” - 7 persoane, 14%; „SORTI” - 7 persoane, 14%; „Scădere” - 6 persoane, 12%.

2.2. Compoziția, proprietățile și caracteristicile utilizării detergenților.

Pentru a studia compoziția, proprietățile, caracteristicile utilizării detergenților de spălat vase, au fost studiate etichetele produselor indicate în sondajul utilizatorilor. De regulă, nimeni nu citește instrucțiunile pentru spălarea vaselor, dar acest lucru nu scutește producătorul de necesitatea de a pune aceste informații pe etichetă.

Datele cercetării sunt prezentate în Tabelul 1.

Tabelul 1.

Compoziția, proprietățile și caracteristicile utilizării detergenților.

Zana

AOC

MIT

SORTI

O picătură

Volum/ml

Preț, freacă.

Cel mai bun înainte de data

18 luni

24 de luni

Compoziţie

5-15% surfactanți anionici și neionici, parfum, conservant, citroneplol, limonen și linalol.

5-15% surfactanți anionici și neionici, sare de acid etilendiaminotetraacetic, aditivi de aromă, conservanți

surfactanți anionici și neionici, clorură de sodiu, acid citric, conservant, compoziție de parfum, acid citric

Apă, agenți tensioactivi anionici și neionici, sare de acid etilendiaminotetraacetic, aditivi de aromă, conservanți,

apă, surfactant,

clorură de sodiu, acid citric, conservant, compoziție de parfum, acid citric,

aplicați o cantitate mică pe un burete umed

Pune câteva picături de produs pe un burete umed

Aplicați o cantitate mică pe un burete umed

6. Precauții

În caz de contact cu ochii, clătiți cu apă

Stai departe de copii

A se proteja de lumina soarelui. Țineți departe de aparatele de încălzire. Stai departe de copii. În caz de contact cu ochii, clătiți cu apă.

A nu se lăsa la îndemâna copiilor, evita contactul cu ochii.

Acest tabel vă permite să faceți următoarele concluzii:

Cu o cantitate egală de detergent, prețul fondurilor nu este același.

Printre produsele mai scumpe se numără „Fairy”, „AOC”, cele mai ieftine sunt „Myth”, „SORTI” și „Drop”.

Perioada de valabilitate a tuturor fondurilor este aproape aceeași.

Componenta principală a MS sunt surfactanții.

pe lângă agenți tensioactivi, detergenții conțin coloranți, conservanți, compoziția de parfum, dar nu este indicată etichetarea acestor substanțe, ceea ce nu ne permite să concluzionam că sunt sigure pentru om.

Pachetele nu indică cantitatea exactă de produs necesară pentru utilizare. Spune doar „puneți o cantitate mică pe un burete sau vas” sau „picurați câteva picături...”.

Aproape toate mijloacele, cu excepția „Zana” conțin un avertisment: „A nu se lăsa la îndemâna copiilor” și descrie ce trebuie făcut dacă produsul intră în ochi.

Se acordă multă atenție datelor publicitare de pe eticheta MC: producătorii indică faptul că toate produsele îndepărtează eficient grăsimea nu numai în apă fierbinte, ci și în apă rece, se spală cu ușurință cu apă fără a lăsa dungi. Pe eticheta produsului "Zana» indică faptul că respectă standardul rusesc de spălare din vase.

2.3. Proprietățile fizice și chimice ale detergenților de spălat vase.

Experiența 1: Studiul pH-ului soluției.

Una dintre cerințele pentru utilizarea detergenților de vase este ca aceștia să aibă o valoare a pH-ului soluției neutră sau ușor acidă (pH = 5,5-7).

Am luat o soluție de 0,1% din fiecare agent pentru a determina pH-ul soluției, am examinat-o folosind un dispozitiv pentru determinarea pH-ului soluțiilor. Rezultatele experimentului sunt prezentate în tabelul 2. Ieșire: Toate produsele au pH neutru.

Masa 2:

Proprietățile chimice ale detergenților de spălat vase.

Indicator

Zana

AOC

Mit

SORTI

O picătură

1. pH soluție

7,68

7,7

6,0

Conţinut

fosfati

Experiența 2 : Conținutul de fosfat în detergenții de spălat vase .

Prezența aditivilor fosfați în detergenți duce la o creștere semnificativă a proprietăților toxice ale agenților tensioactivi. Ele pătrund în microvasele pielii, sunt absorbite în sânge și răspândite în tot corpul. Acest lucru duce la o modificare a proprietăților fizico-chimice ale sângelui însuși și la o încălcare a imunității.

O soluție de 0,1% din fiecare agent a fost testată cu azotat de argint. Nu au existat precipitate galbene sau albe în eprubete. Un precipitat galben indică prezența ionilor de fosfat (Ag3PO4) în probe, un precipitat alb indică prezența ionului de clorură (AgCl) în probe. Rezultatele experimentului sunt prezentate în tabelul 2.

Ieșire: În detergenți nu s-au găsit aditivi de fosfat.

2.4. Influența soluțiilor de detergent de vase asupra proceselor

coroziunea obiectelor de fier.

La aruncare, soluțiile folosite de detergenți pentru vase intră în contact direct cu țevile metalice de canalizare și la spălarea cu ustensile metalice.

Pentru studiu, a fost preparată o soluție de 0,1% din fiecare detergent și a fost coborât în fiecare un cui de fier de 80 mm lungime. Experimentul a fost efectuat la temperatura camerei. Apa de la robinet a fost folosită ca probă de control. Experimentul a fost efectuat cu trei repetări.

În prima zi, rugina a apărut pe unghii la următoarele produse: „AOS", "o picătură SORTI". În a doua zi, un strat de rugină a apărut într-o eprubetă cu apă de la robinet și pe un cui coborât înZana» . În instrumentul „MIF”, rugina a apărut în eprubetă în a treia zi, în timp ce unghia a rămas curată. În următoarele zile, stratul de rugină de pe unghii a crescut, iar cel mai rapid în mijloace: „Zana”, „AO S", "o picătură SORTI". Rugina s-a depus pe fundul eprubetelor - un precipitat maro. Până la sfârșitul observației, înălțimea sedimentului era diferită în eprubete: „AOS"- 10 mm," Zana„-7 mm”, picătură SORTI„- 9 mm, „MIF” - 4 mm, „Scădere” -9 mm, apă - 3 mm.

Ieșire: Toate soluțiile investigate de detergenți pentru vase contribuie la creșterea coroziunii obiectelor de fier, ceea ce înseamnă că au un efect negativ asupra țevilor de canalizare și a ustensilelor metalice.

Partea finală

Concluzii:

Cele mai populare în rândul populației sunt mijloacele: „Zână”,

« AOS”.

Etichetele de detergent conțin o cantitate mare de promisiuni publicitare,

dar nu informații complete despre compoziția și etichetarea ingredientelor, despre metoda de aplicare.

Toți agenții sunt foarte solubili în apă.

4. Toate produsele au pH neutru.

5. Produsele nu conțin aditivi nocivi de fosfat.

6. Toate soluțiile investigate de detergenți pentru vase contribuie la creșterea coroziunii obiectelor de fier și, prin urmare, au un efect negativ asupra conductelor de canalizare și a ustensilelor metalice.

Dorim să vă sfătuim să fiți mai responsabil în alegerea detergenților și să nu lăsați reclamele să vă înșele. Nu uitați că copiii și nepoții noștri vor trăi pe această planetă, iar noi trebuie să avem grijă de viitorul și sănătatea lor. De asemenea, nu uita ca mediul nostru sufera din cauza folosirii anumitor detergenti. De asemenea, vrem să vă sfătuim să fiți mai atenți la detergenți și să nu uitați că aceștia conțin componente care pot provoca erupții cutanate, arsuri chimice, iritații și alergii. Citiți întotdeauna precauțiile de pe spatele ambalajului și nu lăsați detergenții la îndemâna copiilor.

Suntem conștienți că consumul de detergenți de către oameni nu poate fi oprit, ba chiar redus. Mai mult, odată cu creșterea populației planetei noastre, numărul și varietatea detergenților crește inevitabil, care afectează negativ nu numai oamenii, ci și mediul.

Sperăm că, pe măsură ce progresul progresează, vor fi inventați detergenți mai siguri care se vor putea dizolva complet în apă fără a forma compuși chimici nocivi. Informațiile obținute în cadrul lucrării de cercetare pot fi folosite în predarea unui curs școlar de chimie, biologie, ecologie, în orele de curs, în convorbirile cu elevii și părinții, în orele opționale de chimie și ecologie.

Literatură:

1. Ambramzon A.A. etc.Agenţi tensioactivi. Sinteză, analiză, proprietăți,

aplicarea. L., 1988.

2. Ashikhmina T.Ya. Monitorizarea mediului școlar. Manual educativ și metodic / Ed. T.Ya. Ashikhmina. – M.: Agar, 2000.

3. Bogdanov I.I. Convorbiri despre ecologie: Proc. indemnizatie. - Omsk, 1995.

4. Shpausus Z. Călătorie în lumea chimiei. M .: „Iluminismul”, 1967.

Schwartz A., Peri D. Surfactanți: chimia lor și aplicațiile tehnice. M., 1953.

Kharlampovich G.D. etc. Chimie cu multe față. - M .: „Iluminismul”, 2004

Aplicații

Observatie: 4.11.15

Observatie: 10/11/15

În această secțiune puteți găsi interesante subiecte de proiect de chimie. Liderul ar trebui să acorde atenție nivelului de complexitate al unui anumit subiect și comparării acestuia cu nivelul de cunoștințe al elevului. Procesul de cercetare presupune consultarea profesorului și selectarea literaturii de către acesta.

Vă recomandăm să alegeți cu atenție interesante subiecte ale lucrărilor de cercetare în chimie elevii din clasele a 7-a, a 8-a, a 9-a, a 10-a și a 11-a și determină tema care li se potrivește în funcție de complexitate, interes și propriile hobby-uri.

De asemenea, puteți alege subiectul actual al proiectului în chimie de un nivel mai puțin complex, îl puteți extinde sau generaliza în viitor.

Subiectele lucrărilor de cercetare în chimie prezentate școlarilor sunt relevante și implică cercetarea și studiul unor informații noi, mai aprofundate pe acest subiect. Pe viitor, cunoștințele dobândite pot fi aplicate în lecțiile de chimie, precum și luate ca bază în studiile ulterioare. Prin link-uri găsiți subiecte de cercetare pe tema chimiei pentru elevii de liceu.

Aceste subiecte ale proiectelor de cercetare în chimie vor fi de interes pentru elevii din clasele a 7-a, a 8-a, a 9-a, a 10-a și a 11-a care sunt pasionați de chimie, efectuând diverse experimente și experimente interesante, care doresc să învețe și să înțeleagă, să găsească răspunsuri la întrebările lor în procesul de cercetare incitantă.

Subiectele de mai jos sunt sortate alfabetic, sunt exemplare și de bază pentru utilizare în activitățile de cercetare ale studenților la disciplina chimie.

Subiecte de cercetare în chimie

Exemple de subiecte pentru proiecte de cercetare în chimie:

Subiecte de proiecte în chimie (continuare)

Subiecte aproximative ale lucrărilor de cercetare în chimie:

Tipuri de legături chimice.
Vitamina C și importanța ei.
Vitaminele în viața umană.
Vitamine și deficit de vitamine.
Vitaminele și sănătatea umană.
Vitaminele ca bază a vieții organismelor vii.
Contribuția D.I. Mendeleev în dezvoltarea agrochimiei, semnificația ei pentru agricultura modernă.
Contribuția D.I. Mendeleev în dezvoltarea industriei petroliere.
Contribuția M.V. Lomonosov în dezvoltarea chimiei ca știință.
Impactul transportului rutier asupra gradului de poluare a aerului.
Efectul metalelor asupra corpului feminin.
Apa este numărul unu.
Apa este o substanță familiară și neobișnuită.
Apa este baza vieții.
Apa este uimitoare și uimitoare.
Apa: moarte sau viață? Studiul calității apei în rezervoare și alimentare cu apă.
Hidrogenul în industrie, producție și marketing.
Indicator de hidrogen în viața noastră.
Aerul este un amestec natural de gaze.
Aerul pe care îl respirăm.
Aerul este invizibil.
Toate secretele chihlimbarului.
Izolarea acidului tartric din soiul de struguri studiat.
Creșterea acasă a monocristalelor dintr-o soluție saturată de săruri și alaun.
Creșterea unui cristal acasă.
Creșterea cristalelor în laboratorul de acasă.
Creșterea cristalelor în diferite condiții externe.
Apă carbogazoasă - rău sau beneficiu.
Băuturile carbogazoase sunt otravă în doze mici.
Băuturi carbogazoase în viața unui adolescent.
Băuturi carbogazoase: bune sau rele?
Sifon. Gustos! Sănătos?
Glutamatul monosodic este cauza dependenței de alimente.
Cristalul de stâncă este un simbol al modestiei și al purității gândurilor.
Trăiască săpunul parfumat!
Cosmetice decorative și efectul acesteia asupra pielii.
Margini ale naturii strălucitoare. DI. Mendeleev.
Mâncarea copiilor.
Aspartamul, înlocuitorul alimentar al zahărului este o substanță toxică.
Pentru ce este iodul?
Aditivi, coloranți și conservanți în alimente.
Trusa de prim ajutor la domiciliu.
O duzină de condimente prin ochii unui chimist.
Să mănânci sau să nu mănânci - asta este întrebarea!?
Gumă de mestecat. Mit și realitate.
Gumă de mestecat: bună sau rea?
Fierul este un element al civilizației și al vieții.
Fierul și compușii săi.
Fierul și sănătatea umană.
Fierul și mediul înconjurător.
Duritatea apei: aspecte actuale.
Pictură și chimie.
Detergenți lichizi de spălat vase.
Valoarea vitală a mierii.
Viață fără gluten.
Grăsimi: rău și beneficiu.
Proprietățile protectoare ale pastelor de dinți.
Etichete pe ambalajele produselor alimentare.

Băuturi celebre. Avantajele și dezavantajele băuturilor Pepsi și Coca-Cola, Sprite și Fanta.
Paste de dinti
Din viața unei pungi de plastic.
Din ce este făcută hainele. fibre.
Studiem silicații.
Studiul proprietăților șampoanelor.
Învățați secretele fabricării lipiciului.
Studiul compoziției și proprietăților apei minerale.
Studiul compoziției înghețatei.
Studiul capacității și dinamicii acumulării de metale grele de către plantele medicinale (pe exemplul unui tip de plante medicinale).
Studiul caracteristicilor înghețatei ca produs alimentar.
Indici ai aditivilor alimentari.
indicatori de acasă.
indicatori din jurul nostru.
Indicatori. Aplicarea indicatorilor. indicatori naturali.
gaze inerte.
Grăsimile artificiale reprezintă o amenințare pentru sănătate.
Utilizarea daphniei pentru a determina valorile prag pentru ionii de metale grele.
Utilizarea drojdiei în industria alimentară.
Investigarea soluțiilor de pH ale unor tipuri de săpunuri, șampoane și pulberi de spălat.
Studiul efectului gumei de mestecat asupra corpului uman.
Studiul durității apei și modalități de reducere a acesteia.
Studiul calității apei în oraș și suburbii.
Studiul proprietăților aspirinei și studiul efectului acesteia asupra corpului uman.
Studiul proprietăților acidului sulfuric.
Studiul nivelului de coroziune a monumentelor orașului.
Studiul proprietăților fizico-chimice ale laptelui de la diferiți producători cu certificat de mediu.
Studiul proprietăților fizice și chimice ale sucurilor naturale de la diferiți producători.
Studiul compoziției chimice a apei pentru a determina eficacitatea filtrului „Barrier-4”.
Studiul compoziției chimice a argilelor locale.
Istoria ciocolatei.
Iodul din alimente și efectul său asupra organismului uman.
Iodul din alimente și efectul său asupra organismului uman.
Cum se determină calitatea mierii.
Care înghețată are cel mai bun gust?
Calciul și compușii săi în corpul uman.
Cataliza și catalizatori.
Terciul este sănătatea noastră.
Cuarțul și aplicarea acestuia.
Aciditatea pH-ului mediului și sănătatea umană.
Ploaie acidă.
Ploaia acidă și impactul acesteia asupra mediului.
Acizi și alcalii în viața de zi cu zi.
Merisor - lamaie de nord?
Cârnații sunt gustoși și sănătoși?!
Determinarea cantitativă a mercurului în becurile economice.
Coroziunea metalelor și modalități de prevenire.
Cafeaua în viața noastră
Cofeina și impactul acesteia asupra sănătății umane.
Coloranți și alimente.
Siliciul și proprietățile sale.
Kumys este băutura națională a kazahilor.
Kumis și proprietățile sale vindecătoare
Medicamente și otrăvuri în antichitate.
Plante medicinale.
Medicament sau otravă?
Maioneza este un străin cunoscut!
Mendeleev și Premiul Nobel.

Metalele sunt elementele vieții.
Metalele în viața umană.
Metalele în art.
Metalele în spațiu.
Metalele din corpul uman.
Metale din antichitate.
Metale și aliaje, proprietățile lor și aplicarea în echipamente electronice.
Metalele pe corpul uman.
Metalele Tabelului Periodic al Elementelor Chimice D.I. Mendeleev.
Metale biogene.
Microelementele din organism
Oligoelemente: rău sau bine?
Minerale.
Lumea apei. Secretele robinetului, secretele mineralului.
Lumea materialelor plastice.
Lumea sticlei.
Lapte: pro și contra.
Lactate.
Trăim într-o lume a polimerilor.
Săpun: ieri, azi, mâine.
Săpun: prieten sau dușman?
Săpunul: istorie și proprietăți.
Povestea cu săpun.
Prezența iodului în alimente și rolul său biologic.
Bea „Coca-Cola”: noi întrebări ale vechii probleme.
Ulei și produse petroliere.
Detectarea conținutului de apă din benzină.
Determinarea grăsimilor, carbohidraților și proteinelor din ciocolată.
Determinarea ionilor de plumb în vegetația ierboasă a parcurilor orașului.
Determinarea iodului în sare de masă iodata.
Determinarea cantității de vitamina C din lămâie.
Determinarea impurităților din apa de la robinet.
Determinarea parametrilor fizico-chimici ai laptelui.
Otrăvuri organice și antidoturi.
Atenție la bere!
Pectina și efectul ei asupra corpului uman.
Apă oxigenată.
Sistemul periodic al D.I. Mendeleev ca bază a viziunii științifice asupra lumii.
Aditivii alimentari păstrează pâinea proaspătă mai mult timp.
Sarea de masă este doar un condiment?
Sarea de masă - cristale ale vieții sau al morții albe?
Sarea de masă este un mineral de o importanță extraordinară.
De ce mor castanii în zona industrială a orașului.
De ce fructele și legumele sunt acide?
Aplicarea clorofilei în sinteza hidrogelurilor de acrilamidă.
Problema deficitului de iod.
Problema de reciclare. Reciclare.
Condimente prin ochii unui chimist.
Substanțe psihoactive în viața de zi cu zi.
Muritor solubil (otrăvuri).
retete de frumusete.
Rolul salivei în formarea și menținerea rezistenței la carii a smalțului dentar.
Zahăr și îndulcitori: argumente pro și contra.
Culegere de poezii „Chimie și viață”.
Secretele unui zâmbet cu dinții albi.
Sulful și compușii săi.
Compuși macromoleculari sintetici (VMC).
Detergenți sintetici pentru mașini de spălat automate.
Detergenți sintetici și proprietățile acestora.
Sifon: familiar și necunoscut.
Conținutul de nitrați în apele potabile și minerale de masă.
Sucul ca sursă de acid ascorbic.

Compoziția și poluarea aerului.
Compoziția și proprietățile pastelor de dinți.
Compoziția și proprietățile uleiurilor vegetale.
compoziția detergenților.
Compoziția ceaiului.
Starea precipitațiilor atmosferice la școala și în afara orașului.
Mijloace pentru spălarea vaselor.
Pulbere de spălat: revizuire și caracteristici comparative.
Merită să mănânci un pud de sare?
Puterea tăcută a otrăvurilor.
Reacții „de argint” uimitoare.
Fosforul, proprietățile sale și modificările alotrope.
Analiza chimică a apei de la robinet la școala mea pentru a determina parametrii organoleptici, conținutul de ioni de clorură și ioni de fier.
Analiza chimică a apei din râu.
Chimia este un aliat al medicinei.
Chimia culorilor.
Chimia siliciului și a compușilor săi.
Chimia manganului și a compușilor săi.
Chimia cuprului și a compușilor săi.
Clorarea apei: previziuni și fapte.
De ce se teme proteinele?
Cernobîl. Acest lucru nu ar trebui să se întâmple din nou.
Chips: rău sau beneficiu?
Chips: trata sau otravă?
Chips: bune sau rele?
Ce știm despre șampon?
Ce trebuie să știți despre suplimentele nutritive.
Care este mai bun - ceai sau cafea?
Ce se află în spatele „E”?
Ce este într-o ceașcă de ceai?
Ce este ploaia acidă și cum se formează?
Ce este petrolul și cum a apărut pe Pământ?
Ce este zahărul și de unde provine.
Ce avem în sare și în vasul de zahăr?
Fonta si sudarea acesteia.
Minuni de sticlă
Mătase naturală și artificială.
Ciocolata este hrana zeilor.
Ciocolata: rău sau beneficiu?
Ciocolata: tratament sau medicament?
Siguranța mediului în viața de zi cu zi.
Probleme ecologice ale spațiului cosmic.
Examinarea calității mierii și metodele de falsificare a acesteia.
Examinarea proprietăților organoleptice ale pâinii de grâu.
Elementul numărul unu.
Băuturile energizante sunt băuturi de nouă generație.
Lămpile economice și criza ecologică.
Acele chipsuri periculoase și gustoase.
Sunt la dieta!
Chihlimbar - lacrimi magice ale unui copac.

Lista subiectelor proiectelor individuale care au fost implementate la disciplinele chimie și biologie în anul universitar 2016-2017. an.

SUBIECT:

„Marele geniu rus – Mihail Vasilevici Lomonosov”

Problemă: Mulți presupun că este suficient să te naști geniu pentru a face orice descoperire științifică. Geniile nu fac nimic pentru asta, s-au născut deja așa și educația nu are nicio legătură.

Ţintă: Să identifice originile dezvoltării talentului și talentului lui M.V. Lomonosov și răspunde la întrebarea: „Geniile se nasc sau se fac?”

Obiectul de studiu: influența educației și eredității asupra geniului

Subiect de studiu: biografii și moștenire științifică a M.V. Lomonosov.

Ipoteză: chiar și un geniu pronunțat trebuie dezvoltat și antrenat.

1. Vom studia înțelegerea științifică a geniului și influența educației asupra dezvoltării abilităților intelectuale.

2. Să studiem biografia lui M.V. Lomonosov.

3. Să facem cunoștință cu descoperirile și realizările omului de știință în diverse domenii ale științei.

sarcini:

1. Să studieze înțelegerea științifică a geniului și influența educației asupra dezvoltării abilităților intelectuale.

2. Studiază biografia lui M.V. Lomonosov.

3. Familiarizați-vă cu descoperirile și realizările omului de știință în diverse domenii ale științei.

Metode de cercetare:

Noutatea cercetării este determinată de primirea de noi informații despre atitudinea elevilor de la OGBPOU UTP față de educație și autoeducație.

Semnificație teoretică munca constă în generalizarea și sistematizarea informațiilor despre impactul educației asupra dezvoltării abilităților mentale umane.

Semnificație practică munca este determinată de aplicațiile dezvoltate la munca de cercetare și de posibilitatea utilizării materialelor lucrării în desfășurarea activităților pentru a atrage atenția elevilor asupra problemei nedorinței de a studia.

SUBIECT:

„Proteinele din corpul uman”

Problema de cercetare: Mulți nu înțeleg importanța proteinelor animale pentru organismul uman, ei mănâncă doar alimente vegetale și își obligă copiii să adere la o astfel de dietă.

Scopul studiului: răspunde la întrebarea: „De ce să mănânci carne, pește, ouă” .

Obiectul de observatie: impactul lipsei de proteine animale din alimentație asupra dezvoltării și sănătății unui adolescent.

Subiect de studiu: funcțiile proteinelor în corpul uman.

Ipoteză: Un adolescent are nevoie de proteine animale pentru creștere și dezvoltare.

Se va putea răspunde la întrebare dacă:

1. Vom studia structura și funcțiile proteinei.

2. Studiul proceselor de biosinteză a proteinelor

3. Răspunde la întrebarea: „Aminoacizi esențiali – ce este?”

4. Examinați literatura medicală cu privire la consecințele deficitului de proteine.

5. Material de diagnostic elaborat pentru studiu (chestionar).

6. Vom efectua un sondaj cu studenții UTZhT și rezultatele sunt procesate.

7. Să analizăm materialul teoretic obținut și să procesăm rezultatele.

Obiectivele cercetării:

1. Studiați structura și funcțiile proteinei.

2. Să studieze procesele de biosinteză a proteinelor.

3. Răspunde la întrebarea: „Aminoacizi esențiali – ce este?”

4. Revizuiți literatura medicală cu privire la consecințele deficienței de proteine.

5. Elaborarea materialului de diagnostic pentru studiu (chestionar).

6. Efectuați un sondaj asupra studenților USP și procesați rezultatele.

7. Analizați materialul teoretic primit și procesați rezultatele.

Metode de cercetare: căutare, comparativ, descriptiv, chestionare.

Noutatea cercetării determinată de primirea de noi informații despre atitudinea elevilor OGBPOU UTP față de problema alimentației raționale.

Semnificație teoretică munca este de a rezuma și sistematiza informațiile despre impactul alimentației raționale asupra sănătății unui adolescent.

SUBIECT:

« Coroziunea metalelor în diverse medii”.

Problemă: Coroziunea metalelor este un proces fizic și chimic complex care depinde de mulți factori. Mediul în care se află metalul afectează viteza de coroziune?

Scopul studiului: studiul coroziunii metalelor în diverse medii.

Obiectul de studiu: fenomenul de coroziune a metalelor.

Subiect de studiu: dependența vitezei de coroziune a metalelor de mediu.

Ipoteză:

Va fi posibil să se studieze coroziunea metalelor în diferite medii dacă:

Au fost studiate bazele teoretice ale coroziunii metalelor.

Au fost efectuate experimente care confirmă dependența vitezei de coroziune a metalului de mediu.

Se analizează materialul teoretic și practic primit și se prelucrează rezultatele.

Pe baza ipotezei propuse, urmează sarcini:

Pentru a studia fundamentele teoretice ale coroziunii metalelor.

Efectuați experimente care confirmă dependența vitezei de coroziune a metalului de mediu.

Analizați materialul teoretic și practic primit, procesați rezultatele și trageți concluzii.

Metode de cercetare: căutare, comparativ, descriptiv, observare, experiment.

Semnificație teoretică munca consta in generalizarea si sistematizarea informatiilor despre fenomenul de coroziune a metalelor.

Semnificație practică munca este determinată de aplicațiile dezvoltate sub formă de recomandări pentru îndepărtarea ruginii de pe produsele metalice la domiciliu.

SUBIECT:

„Descoperirea PSCE de către D. I. Mendeleev, un accident sau o regularitate.”

Problemă

Mulți presupun în mod eronat că D. I. Mendeleev nu este responsabil pentru descoperirea Legii periodice și a PSCE, a văzut Tabelul periodic în vis.

Ţintă: pentru a infirma presupunerile eronate despre meritul unui mare om de știință.

Obiectul de studiu: impactul muncii pe termen lung și intenționat asupra atingerii obiectivelor stabilite: descoperirea Legii periodice și crearea PSCE.

Subiect de studiu: viața și opera lui D. I. Mendeleev înainte de descoperirea legii.

Ipoteză: Dacă îți stabilești un obiectiv și lucrezi spre obiectivul tău, îl vei atinge.

Se va putea răspunde la întrebare dacă:

1. Vom studia „starea” chimiei în perioada activității științifice a omului de știință.

2. Să studiem biografia lui D. I. Mendeleev

3. Să facem cunoștință cu lucrările științifice ale omului de știință înainte de descoperirea Legii periodice.

4. Vom dezvolta material de diagnostic pentru studiu (chestionar).

5. Vom efectua un sondaj asupra studenților USP și vom procesa rezultatele.

6. Să analizăm materialul teoretic obținut și să procesăm rezultatele.

Pe baza ipotezei propuse, urmează sarcini:

1. Să studieze „starea” chimiei în perioada activității științifice a omului de știință.

2. Studiați biografia lui D. I. Mendeleev

3. Familiarizați-vă cu lucrările științifice ale omului de știință înainte de descoperirea Legii Periodice.

4. Elaborarea materialului de diagnostic pentru studiu (chestionar).

5. Efectuați un sondaj asupra studenților USP și procesați rezultatele.

6. Analizați materialul teoretic primit și procesați rezultatele.

Metode de cercetare: căutare, comparativ, descriptiv, chestionare.

Noutatea cercetării este determinată de primirea de noi informații despre atitudinea studenților UTP OGBPOU față de meritele D.I. Mendeleev în descoperirea Legii periodice și munca intenționată pentru atingerea scopurilor.

Semnificație teoretică munca constă în generalizarea și sistematizarea informațiilor despre impactul muncii cu scop asupra atingerii obiectivelor.

SUBIECT:

„Fără țigări electronice”

Problemă

Mulți oameni au concepția greșită că țigările electronice nu sunt dăunătoare.

Obiectivul proiectului: pentru a demonstra că țigările electronice sunt periculoase pentru sănătate.

Obiect de studiu: elevii unei școli tehnice, atitudinea lor față de țigările electronice.

Subiect de studiu: țigări electronice.

Ipoteză: Să presupunem că țigările electronice sunt periculoase pentru sănătate.

Se va putea răspunde la întrebarea pusă dacă:

1. Au fost studiate bazele teoretice ale efectelor nocive ale țigărilor electronice asupra organismelor vii, inclusiv asupra corpului uman;

2. S-a studiat compozitia chimica a lichidelor folosite in tigarile electronice;

3.Elaborarea materialului de diagnostic pentru studiu;

4. S-a realizat un sondaj al studenților UTP și au fost procesate rezultatele.

Pe baza ipotezei propuse se formulează următoarele sarcini:

1. Să studieze fundamentele teoretice ale efectelor nocive ale țigărilor electronice asupra organismelor vii, inclusiv asupra corpului uman;

2. Să studieze compoziția chimică a lichidelor utilizate în țigările electronice;

3. Elaborarea materialului de diagnostic pentru studiu;

4. Efectuați un sondaj la studenții UTP și procesați rezultatele;

5. Elaborarea materialului informativ sub forma unei broșuri care să cuprindă rezultatele sondajului, fapte despre efectele nocive ale substanțelor chimice utilizate în țigările electronice asupra sănătății umane;

Metode de cercetare:

Căutare, comparativă, descriptivă, chestionare.

Noutatea cercetării este determinată de obținerea de noi informații despre atitudinea elevilor față de țigările electronice.

Semnificație teoretică Lucrarea constă în rezumarea și sistematizarea informațiilor privind efectul substanțelor utilizate în țigările electronice asupra organismelor vii prin obținerea de informații actualizate pentru evaluarea situației asociate utilizării țigărilor electronice de către studenții OGBPOU UTP.

Semnificație practică Lucrarea este determinată de aplicațiile dezvoltate la munca de cercetare și de posibilitatea utilizării materialelor lucrării în desfășurarea de evenimente pentru a atrage atenția studenților asupra problemei efectelor nocive ale substanțelor utilizate în țigările electronice asupra sănătății umane și a populariza. ideea unui stil de viață sănătos în rândul studenților UTP, diseminând experiența de muncă printre alte organizații educaționale.