Acasă Flori Sarcini creative pentru copii 3-4 ani. Educație fizică și exerciții fizice pentru copii de patru ani. Tipuri de complexe de exerciții

Flori

Sarcini creative pentru copii 3-4 ani. Educație fizică și exerciții fizice pentru copii de patru ani. Tipuri de complexe de exerciții

Metoda unică a profesorului remarcabil Maria Montessori și-a demonstrat eficacitatea de un secol întreg. În munca noastră, am luat în considerare toate realizările autorului și le-am aplicat în mod creativ în munca noastră:

Am organizat un mediu Montessori interesant și în același timp absolut sigur pentru desfășurarea activităților pentru copii de la 3-4 ani și alte vârste;
Pentru ca copiii curioși să poată dezvălui toate datele din natura abilității și să satisfacă nevoile cognitive, am achiziționat materiale didactice de autor de înaltă calitate pentru lucrul motricității fine și grosiere, implementarea înclinațiilor intelectuale;
Absolut toate tipurile de învățare și creativitate, toate orele pentru copiii de 3 ani din centrul nostru sunt organizate în așa fel încât copilul să-și multiplice resursa principală, principala forță motrice - motivația pentru activitatea cognitivă;
Nu căutăm să îndeplinim vreun „program” care, după orice criteriu, să corespundă unei anumite vârste; încercăm să creăm o perspectivă armonioasă și o atmosferă creativă deosebită în procesul de dezvoltare a activităților pentru copiii de la 3-4 ani.

Lecțiile individuale și de grup, în timpul cărora profesorul înțelege particularitățile caracterului și procesele cognitive ale micilor stele, oferă copilului liniște sufletească și încredere în sine. La urma urmei, fiecare copil este creat pur și simplu pentru a primi și a absorbi volume pur și simplu uimitoare de cunoștințe noi. Când copilul are această oportunitate, caracterul lui devine mai moale și mai flexibil. La urma urmei, are tot ce-i trebuie!

Ce activități de dezvoltare pentru copiii de 3-5 ani există în centrul nostru?

Vă oferim să alegeți cel mai potrivit tip de antrenament pentru dvs.:

Mini grădiniță - aceasta este de 3 sau 4 ore, timp în care micuțul se angajează cu specialiști competenti iubitoare, nu este necesar sprijinul părinților;
Grupul de dezvoltare generală „Cosmonauți” este cursuri de o oră și jumătate sau două pentru copii cu vârsta peste 3 ani, unde copilul va fi învățat să citească, să numere, sub îndrumarea unui logoped, ei se vor ocupa de dezvoltarea vorbirii, oferă jocuri de rol și spectacole de teatru interesante;
Un grup de adaptare la grădiniță, în clasa căreia mama poate fi prezentă alături de bebeluș dacă îi este greu să se despartă de ea la început;
Dezvoltarea de activități pentru copii 3-4-5 ani într-o grupă de weekend.

Pentru a organiza acasă cursuri de dezvoltare pentru copiii de 3-4 ani, trebuie nu numai să vă gândiți la conținutul acestora, ci și să treziți interesul copilului pentru învățare.

De obicei, o grădiniță este angajată în predarea copiilor de 3-4 ani. Lucrând conform unor programe de specialitate, profesorii oferă copiilor preșcolari de acolo toate cunoștințele și abilitățile de care au nevoie. Există însă și situații în care un copil nu poate frecventa această instituție sau ratează foarte mult din cauza îmbolnăvirilor frecvente. Apoi părinții înșiși preiau educația firimiturii. Prin activități sistematice de dezvoltare pentru copiii de 3-4 ani, chiar și acasă, copiii pot învăța tot ce este potrivit vârstei lor, dacă știi ce și cum să-i înveți.

Cum se desfășoară cursurile cu copiii de 3-4 ani acasă

Educația la domiciliu este un proces consumator de timp, care necesită o anumită educație parentală și o atitudine corectă. Pentru o muncă eficientă, trebuie nu numai să vă gândiți la conținutul orelor, ci și să treziți interesul copilului pentru învățare. Ce vrei să știi?

Principii de organizare a temelor

Orice educație, acasă sau profesională, ar trebui să se desfășoare în conformitate cu principiile de bază ale pedagogiei și să țină cont de caracteristicile de vârstă ale copilului preșcolar. Ce vrei să știi?

Condiții pentru desfășurarea „lecțiilor” pentru copiii preșcolari

La vârsta de 3 ani, copiii știu deja să se concentreze mult timp asupra obiectului de interes pentru ei și, totuși, nu merită să planifice prea multe sarcini. Durata unei lecții cu copii de 3 ani nu trebuie să depășească 25 de minute, cu o pauză dinamică obligatorie.

Material tematic:

Este mai bine să începi munca când copilul a avut timp să se odihnească și este bine dispus, de obicei se învață după micul dejun sau după somnul de somn, în fiecare zi la aceeași oră.

În timpul lucrului, nimic nu trebuie să distragă atenția firimiturii - îndepărtați tot ce nu este necesar de pe masă și din câmpul vizual.

Folosiți elemente de recuzită, fișe și manuale strălucitoare. Le puteți cumpăra sau le puteți face singur. Pentru a vă menține interesul față de aceste instrumente de învățare, încercați să nu vă jucați cu ele în afara orelor de curs.

Este bine dacă toate exercițiile lecției sunt unite printr-o singură parcelă. Acest lucru va face mai ușor să păstrați atenția copilului.

Ia o pauză de la stresul mental prin exerciții fizice - dans pe muzică, mers pe o linie și o înclinație, joc cu mingea etc. Ele trebuie incluse în fiecare lecție.

Sarcini și planificare

Eficacitatea oricărei lucrări, inclusiv pedagogică, depinde de sarcinile corect stabilite și de un plan clar pentru implementarea acestora.

Sarcinile principale ale activităților de dezvoltare pentru copiii de 3-4 ani includ următoarele:

formarea abilităților de gândire;
dezvoltarea abilităților motorii, imaginației și creativității;
îmbunătățirea aspectelor sonore și semantice ale vorbirii, extinderea vocabularului;
formarea unei idei despre fenomenele și proprietățile obiectelor, a lumii înconjurătoare;
educarea calităților personale, predarea normelor de comportament.

Este necesar să se întocmească un plan de activități de dezvoltare pentru copiii de la 3 ani astfel încât diverse activități să se alterneze. Planificarea săptămânală vă va ajuta să vă dați seama ce exercițiu să păstrați, pe care să complicați și pe care să amânați cu totul.

Cum să alegi sarcinile pentru copiii de 3-4 ani

Toate cunoștințele și abilitățile dobândite de un copil preșcolar pot fi împărțite condiționat în mai multe blocuri. Deci, știind ce ar trebui să învețe un copil până la vârsta de 4 ani, puteți înțelege ce sarcini de dezvoltare să îi oferiți.

Logica, atentie, memorie

La 3 ani, bebelușul ar trebui să poată asambla o poză din 4 părți, să vadă neconcordanțe, diferențe și asemănări în desene, să elimine un obiect în plus conform unui criteriu dat, să păstreze 3-4 cuvinte sau imagini în memoria de scurtă durată. , concentrați-vă asupra sarcinii timp de aproximativ 5 minute.

Invită-l pe cel mic să se uite la poză, apoi închide-o și pune câteva întrebări. De asemenea, memoria se va dezvolta bine atunci când învață poezii mici, dacă este dificil pentru un copil, lasă-l să spună la început doar sfârșitul rândurilor.

Așezați 4-5 jucării sau imagini în fața copilului preșcolar, apoi scoateți una și cereți să vă amintiți care dintre ele a dispărut.

Dezvoltarea logicii și a atenției este facilitată de jocurile „găsește o umbră”, „ ridică un petic”, „găsește o pereche”, „continuă un lanț” de obiecte desenate, un mozaic sau un constructor.

Matematică

Până la 4 ani, bebelușul poate stăpâni valoarea numerică și cantitativă a numerelor de la 2 la 10; sortați articolele după mărime, numiți cel mai lung / cel mai scurt, mare / mic; numiți culorile primare și faceți distincția între mai multe nuanțe; pe lângă cerc, triunghi și pătrat, cunoașteți rombul, dreptunghiul și ovalul.

Cifrele, formele geometrice, precum literele, pot fi realizate din materiale la îndemână. Există, de asemenea, multe pagini de colorat după numere, puzzle-uri și imagini cu desemnarea numărului de obiecte și un semn numeric.

Dezvoltarea vorbirii

Un preșcolar de 3-4 ani înțelege deja discursul adresat, menține o conversație, folosește pronumele „eu” și „noi”, descrie ceea ce vede în propoziții (până la 6 cuvinte), numește antonime și grupuri de obiecte ( haine, vase etc.), răspunde la întrebările de pe imagine, îi cunoaște numele și prenumele, îi controlează puterea vocii.

Puteți lucra latura sonoră a vorbirii cu ajutorul unor fraze pure. Pentru capacitatea de a-ți formula gândurile, sarcini precum „Ce ar putea fi? .. (numiți proprietățile, iar copilul sunt obiecte potrivite),” Ce s-a întâmplat mai întâi și apoi? (pe exemplul unui basm, fenomen natural, situații cotidiene), „La ce este nevoie? ..”, etc.

Elementele de bază ale alfabetizării pot începe prin a învăța literele și sunetele. Studiind reprezentarea grafică a unei litere, este important să numiți numele acesteia ("um"), ci sunetul ("m").

Lumea

La trei ani, copiii împart animalele în domestice și sălbatice, mulți știu unde trăiesc și ce mănâncă, recunosc mai multe tipuri de plante, insecte, pești și păsări, deosebesc legume, fructe, ciuperci. Ei numesc ora din zi, fenomene naturale, unii cunosc mai multe semne ale anotimpurilor.

Acest domeniu de cunoaștere se extinde pentru un copil cu experiență. Transformă o plimbare în parc, o excursie la o clinică sau la un magazin într-o excursie, concentrează atenția copilului asupra a ceea ce se întâmplă în jur, nu fi lene să răspunzi în detaliu la toate întrebările „de ce”.

Material tematic:

Acasă, puteți folosi enciclopedii pentru copii, prezentări pe computer și jocuri tipărite.

Creare

Această vârstă este momentul în care energia creativă este deosebit de puternică la copii. Ei știu deja să taie cu foarfecele (unele cu mama lor), să lipească aplicații gata făcute și „rupte” după un model sau fantezie.

Activitățile creative pot consuma mult timp, așa că cel mai bine este să le faceți separat.

Pe lângă desen, sculptură și aplicații, teatrul de păpuși și jocurile de rol vor ajuta la dezvoltarea gândirii și a imaginației ieșite din cutie.

Utilizați mozaicuri, cereale, nisip, margele, nasturi sau alte obiecte mici pentru a antrena zilnic abilitățile motorii fine.

Un exemplu de lecție tematică „Păsări în primăvară”

La începutul lecției, îi arătăm copilului o prezentare despre păsările migratoare, spunem de ce și unde zboară iarna.

Ne transformăm într-o pasăre (puteți crea o mască de hârtie cu un cioc și puteți tăia aripile). La muzică veselă, puteți „zbura” în bucătărie (în regiunile încălzite) și puteți „ciuguli boabele” (strângeți paste de pe podea).

Învățarea literelor. Rețineți că cuvântul „păsări” începe cu litera „P”. Îl examinăm și îl întindem cu ajutorul bețișoarelor de numărat sau a pastelor. De asemenea, vă puteți oferi să terminați scrisoarea din spatele mamei cu un creion.

Desenați în avans mai multe păsări, pe aripile cărora este înfățișată litera „P”. Îi rugăm pe copil să-l găsească.

Logica este să găsim cea mai mare pasăre din imagini, cu un cerc galben pe aripă, fără pătrat roșu etc. (pregătim cartonașe în prealabil).

Puteți finaliza o serie de sarcini educaționale tematice pentru copiii de 3-4 ani despre păsări prin colorare, modelare sau aplicare.

Când organizați cursuri de dezvoltare acasă, fiți pregătiți pentru faptul că rezultatul învățării nu este niciodată rapid. Dacă ceva este dificil pentru copil, nu apăsați pe el, amânați sarcina și în curând va face față cu siguranță la toate!

S-ar părea, de ce să se angajeze în educație fizică pentru copiii deja mobili. Cu toate acestea, majoritatea școlilor sportive încep să recruteze copii cu vârste cuprinse între 4 și 5 ani.

În acest moment, copilul deține deja complet corpul său, proporțiile acestuia corespund practic cu parametrii unui adult. De la 3 la 5 ani copiii experimentează o nouă fază de creștere activă, când cresc în același ritm ca și copiii sub 12 luni.

Educația fizică pentru copiii de 3-4 ani are multe funcții, ajută la dezvoltarea tuturor organelor interne ale unei persoane mici, dezvoltă structura musculară, insuflă o cultură a sportului și mișcării de la o vârstă fragedă, stabilește obiceiul unui stil de viață activ pentru viitorul. Educația fizică cu un copil ajută la:

Întărește mușchiul inimii și vasele de sânge.
Îmbunătățește digestia, apetitul și îmbunătățește scaunul. Accelerează metabolismul.
Formează-ți postura.
Îmbunătățește saturația de oxigen din sânge. Exercițiile fizice moderate pot ajuta la prevenirea și tratarea anemiei cu deficit de fier.
Formează conexiuni neuronale în creier. În viitor, acest lucru va avea un efect calitativ asupra inteligenței.

Până la vârsta de 4 ani, copiii au deja o nevoie mare de mișcare, sunt activi singuri, nu pot sta nemișcați. Acesta este un fenomen natural, conceput de natură pentru dezvoltarea organismului, în special a sistemului musculo-scheletic.

Important! Limitarea activității fizice a copiilor la această vârstă este dăunătoare și chiar periculoasă.

Stilul de viață sedentar al bebelușului poate provoca:

Disfuncții și boli ale glandelor endocrine. Acest lucru va provoca probleme hormonale la adolescență și la vârsta adultă. Obiceiul rutinei zilnice și al mobilității „echilibrează” producția de hormoni de creștere, hormoni ai glandelor sexuale.
Încălcarea formării oaselor scheletului. Conduce la picioare plate, modificări ale posturii, scolioză.
Încetinirea dezvoltării fizice.

Reguli de organizare a educației fizice a copiilor

Datorita cresterii rapide si a consumului mare de energie, un bebelus de 3-5 ani isi pierde rapid grasimea infantila si capata proportii de „adult”. Înainte de a introduce exerciții, trebuie să stabiliți o rutină zilnică clară. Copilul ar trebui să mănânce des și în porții mici. Culcă-te într-o zonă bine ventilată, adormi și trezește-te cam la aceeași oră. La vârsta de 3-5 ani, o persoană mică mai are nevoie de aproximativ 2 ore de pui de somn.

În timpul plimbării, copiii ar trebui să meargă 15-20 de minute la rând, după care trebuie să facă pauze de odihnă.

Atenţie! Puștiul se va obișnui rapid cu educația fizică dacă va vedea exemplul celor dragi - bunici, părinți, mai ales că copiii tind să imite în orice.

În această perioadă, copiii încă nu pot reține atenția mult timp. Vă puteți concentra pe exerciții timp de cel mult 10-15 minute. După o sesiune atât de scurtă, trebuie să existe o pauză pentru jocurile active care necesită multă mișcare. Sarcina trebuie crescută nu mai des de o dată la 2-3 luni.

Dacă este posibil, ar trebui să adăugați înotul la activitățile dvs.

În momentul îmbolnăvirii, toată educația fizică este oprită. Puteți reveni la ele doar: 7-14 zile după ARVI transferat, 3 săptămâni după o infecție cu adenovirus sau o boală infecțioasă gravă; și, în general, ar trebui să te bazezi pe judecata medicului pediatru cu privire la momentul în care să te întorci la gimnastică. Recuperați treptat sarcina.

Tipuri de complexe de exerciții

Educația fizică pentru copiii de 4 ani ar trebui să fie distractivă și interesantă pentru a reține atenția și a nu se îndepărta de la exercițiile sportive.

Un set simplu de exerciții pentru activități în familie:

Mersul simplu în cerc este o plimbare.
Mâinile pe centură. Întoarcerea capului dintr-o parte în alta: da-da și nu-nu.
Mâinile pe centură. Capul se înclină în lateral.
Mâinile sunt ridicate. Înclinări ale corpului în lateral - „copacii din pădure se leagănă”.
Mâinile pe centură. Întinde-ți brațele și aplaudă - „prind fluturi” în palme.
Alternați genuflexiuni și îndoiri - „alegeți” ciuperci, fructe de pădure, flori.
„Pryagushki” - stați în vârful picioarelor, ridicați mâinile sus, deasupra capului, întindeți degetele.
Mersul în cerc: plimbarea s-a terminat, „să mergem acasă”.

În timpul alergării, copilul poate avea nevoie de o pauză, este permis să se odihnească timp de 2-5 minute.

Important! Completează toate exercițiile până la sfârșit, chiar dacă ai luat o pauză; învățați să terminați toate orele.

Complex pentru activități în aer liber sau loc de joacă:

Alergați 200-300 de metri încet și luați scurte pauze dacă este necesar.
Mersul alternativ pe degete și călcâie.
Brațele sunt întinse în lateral, picioarele sunt distanțate la lățimea umerilor. Rotiți ambele mâini în sensul acelor de ceasornic și în sens invers acelor de ceasornic.
Sărind pe un picior. 10 sarituri pentru fiecare picior.
În funcție de locul de joacă: agățat pe o scară, cățărare.

Un set simplu de exerciții de acasă:

Mergând în cerc pentru a vă încălzi, puteți trece alternativ printr-un cerc obișnuit și apoi să faceți un cerc de sărituri.
"Ceasul ticaie." Efectuați exercițiul în picioare, mâinile atârnă liber, relaxate. Balanează-ți brațele din această poziție înainte și înapoi de 4-5 ori.
Stând pe un scaun, întoarce-ți capul la stânga și la dreapta. Gâtul este ușor întins înainte, mâinile sunt pe genunchi.
Sărituri în cerc, alternând cu mersul pe jos, 3-4 minute.

Picioarele sunt puțin mai largi decât lățimea umerilor. Coborâți mâinile în fața dvs. Ridicați mâinile la nivelul ochilor, cu palmele în sus, după o secundă mai jos. Repetați exercițiul de 5-7 ori.
Trunchiul se apleacă înainte. Ține-ți mâinile pe talie și ține-ți picioarele drepte.
Bicicleta de exercitii". Se efectuează culcat pe spate. Ridică și îndoaie picioarele, „mergi pe bicicletă”. Repetați de 3-4 ori.
Pași în jurul camerei cu genunchi înalți, puteți alterna sărituri și ghemuit.

Complexul este mai complex, potrivit pentru copii 4-5 ani:

Poziția de pornire este în picioare, cu brațele întinse de-a lungul corpului. Apoi brațele sunt depărtate, ca pentru o îmbrățișare. Reveniți la poziția inițială. Repetați de 4-5 ori.
Din aceeași poziție de pornire, întoarceți corpul în lateral, întindeți larg brațele. Repetați de 4-5 ori pe fiecare parte.
În timp ce stați în picioare, picioarele sunt paralele între ele. Faceți semi-genuflexiuni, cu brațele ridicate și îndoite la coate.

Cursurile vor fi mai eficiente dimineata, este indicat sa nu schimbi des programul de exercitii, astfel incat bebelusul sa faca exercitiile pe care le stie deja. O încălzire de dimineață revigorează și îmbunătățește fluxul de sânge către țesuturi.

Este indicat să diversificați cursurile după-amiaza cu obiecte și jucării: ridicați cuburi, folosiți o minge de gimnastică. În acest timp, puteți învăța noi exerciții sau puteți ieși la aer curat. De regulă, atunci când copiii depășesc copilăria, părinții sunt reticenți, mult mai puțin probabil să meargă cu ei pe stradă, în timp ce copiii au nevoie de aer proaspăt la orice vârstă.

Adulții ar trebui să încurajeze copiii să participe la exerciții, să-i întrebe ce exerciții le plac și ce doresc să facă.

Orice exerciții pot fi combinate, executate cu muzică amuzantă. Scopul acestor activități nu este de a construi mușchi. Ar trebui să o faci cât de bine poți, încercând să obții mai multe emoții pozitive și energie. Aceste complexe simple vor servi la întărirea sănătății fizice și a dezvoltării mentale.

Efectuarea instruirii comune a părinților și copiilor

Este greu să-i înveți pe copii ceva fără să dai un exemplu personal. Doar urmărind adulții, repetând după ei, copiii învață cultura sportului, alimentației, comunicării.

Recreerea activă este una dintre cele mai interesante moduri de a petrece timpul liber în familie. În timpul gimnasticii generale de familie, copiii primesc emoții pozitive, acumulează amintiri plăcute din timpul petrecut în cercul celor dragi.

Specialiștii care se angajează în educația fizică cu copiii sunt, desigur, importanți. Participarea lor este necesară atunci când au apărut deja probleme care necesită exerciții de kinetoterapie sau kinetoterapie. Cu ajutorul exercițiilor fizice, un specialist poate elimina tulburările posturale, osteocondroza, picioarele plate, unele patologii ale sistemului nervos central și periferic.

Cursurile cu antrenori pentru copii nu au loc zilnic, ci cu specialiști în terapie cu exerciții fizice - doar după indicații și un curs. Educația fizică a copiilor și a părinților este un obicei zilnic care va servi la prevenirea majorității bolilor.

În plus, copiii au mai multă încredere în cei dragi și în astfel de activități vor fi mai relaxați, concentrați pe mișcare și vor avea o atitudine pozitivă.

La vârsta de 4-5 ani se arată o vizită la o grădiniță. Acolo, bebelușul învață jocuri individuale și de grup, primește elementele de bază ale dezvoltării fizice și sociale.

11 minute de citit.

Un copil de 3-4 ani devine foarte activ. Multe mame sunt chinuite de întrebarea: „Ce să faci cu copilul tău?” La urma urmei, copilul ar trebui să petreacă timp cu beneficii. La această vârstă, copiii trebuie să fie dezvoltați, să le insufle abilități de comunicare.

Desigur, toți copiii sunt diferiți ca caracter și temperament. Cineva la vârsta de 3-4 ani se poate juca singur toată ziua, în timp ce cineva are nevoie de o varietate de activități.

Notă! Ocupând casa unui copil timp de 3-4 ani cu orice afacere, asigurați-vă că sunteți acolo. Bebelușii la această vârstă nu trebuie lăsați nesupravegheați. Fii în apropiere, organizează-ți treburile astfel încât să existe o mică distanță între tine și copil.

Ce caracteristici ale acestei grupe de vârstă ar trebui luate în considerare

3-4 ani este perioada în care bebelușul începe să devină conștient de sine. Are un sistem mai perfect de coordonare a mișcărilor, începe să se miște mai lin.

Copiilor dau dovadă de talent muzical, le place să danseze și să cânte.

Copiii se pot juca deja într-o companie, sunt ocupați cu jocuri, manifestă interes pentru construcții, vocabularul lor crește rapid. Copilul începe să folosească cuvintele pe care le-a auzit de la adulți, rândurile de vorbire devin mai dificile, începe să-și exprime părerea.

Copiii de 3-4 ani se joacă deja cu semenii lor

În această perioadă se formează relații cu semenii, adulții. El devine un participant la jocuri comune, începe să perceapă regulile de comportament în jocuri.

Copiii la această vârstă au multe întrebări, ei dobândesc experiență de viață. Informațiile pe care un copil le poate absorbi în această perioadă sunt pur și simplu colosale în volum.

Și, bineînțeles, sarcina părinților și a profesorilor este să aleagă astfel de jocuri educative care să ajute la formarea personalității și aptitudinilor copilului, atât într-o instituție de îngrijire a copiilor, cât și acasă.

Vârsta 3-4 este un moment minunat pentru a dezvolta creativitatea copiilor. Puteți sculpta din plastilină sau aluat de sare. Lecțiile de desen sunt interesante pentru un copil de 3-4 ani. Tinerii artiști desenează și pictează cu aceeași plăcere, le plac pixurile și creioanele.

Jocuri pentru dezvoltarea abilităților motorii ale mâinii și a imaginației

Notă! Copiii înșiși nu pot desena la această vârstă, dar pot picta după bunul plac și după puterea lor. Există cărți speciale de colorat la vânzare, puteți imprima și pagini de colorat de pe Internet.

Părinții artiștilor trebuie să fie atenți, deoarece la vârsta de 3-4 ani copiilor le place să deseneze nu numai pe hârtie. Le plac pereții și ușile. Planșele de desen pot fi o opțiune interesantă. Este convenabil să instalați o astfel de placă acasă - ocupă puțin spațiu.

Great Idea - Mozaic - Un joc creativ

La această vârstă, copiii pot fi ocupați cu constructori. Pentru 3-4 ani, designerii din piese din plastic sunt potriviți. Copiii sunt interesați în special de turnuri și case, pe care sunt bucuroși să le construiască. Acasă, puteți permite copiilor să creeze case din materiale vechi - perne, scaune, pături.

În perioada în care copilul împlinește vârsta de 3-4 ani, părinții încep să se gândească la o educație suplimentară de dezvoltare.

Mamicile si tatii aleg pentru firimituri, cani sau sectiuni. Copiii sunt duși la înot, gimnastică. Dacă începi să înveți o limbă străină, rezultatul va fi foarte bun.

Dar poți lucra cu copiii în afara casei. Un copil de 3-4 ani este util să stea în aer.

Jocurile Sandbox sunt iubite de toți copiii

Activitățile în aer liber sunt variate. Copiii de această vârstă sunt atrași de cutia cu nisip, unde sunt bucuroși să se joace și să construiască. Un loc de joacă este un loc în care un copil se poate juca și relaxa în confort.

Abilități motorii fine: copiii de 3-4 ani sunt bucuroși să așeze modele de mozaic, să privească imaginile din cărți. Sunt interesați de jucăriile în mișcare.

Ce tipuri de activități pot fi folosite acasă

Casa copilului poate fi ocupată de următoarele:

Aproape toate opțiunile propuse sunt educaționale: copiii nu sunt doar ocupați cu o afacere interesantă și utilă.

Dacă mama face ceva din aluat, atunci dă-i copilului o bucată - lasă-l să contribuie.

Există și o lecție interesantă: luați fasole mare, paste și niște mazăre, schimbați și instruiți copilul să demonteze în trei recipiente. Joacă-te după cum ai nevoie de ajutor prin casă. Asigurați-vă că lăudați.

În general, bucătăria atrage atât fetele, cât și băieții - fantezează, iar micul tău ajutor va fi bucuros să-și îndeplinească sarcinile.

Copiii din bucătărie vor fi bucuroși să vă ajute

Cum să-ți ții copilul ocupat în afara casei

Adesea, fiind în afara casei, copiii de 3-4 ani suferă de faptul că nu știu ce să facă.

Vara, copiii de 3-4 ani sunt atrași de groapa cu nisip. Totul cu nisip se dezvoltă. Construind diferite figuri, spargand caneluri, bebelusul invata forme si volume prin mainile lui. Expunerea prin mâini are un efect benefic asupra activității vorbirii. Este interesant și foarte convenabil să te joci pe nisip:

din nisip umed, puteți „lipi” o mulțime de figuri folosind matrițe. De exemplu, cereți-i copilului să creeze un parc cu nisip sau să facă prăjituri pentru o cină cu păpuși.
pe o suprafață plană, puteți „picta” o imagine de nisip.

Așezați ace sau sticle de plastic în luminiș, lăsați copilul să învețe să „conducă” mingea între ele.

O idee grozavă pentru o reședință de vară - poteci făcute în casă

Pe locurile de joaca este mini-ring, dai mingea si ofera-te sa o arunci in cos, de altfel, de la diferite distante.

Dă-i copilului tău creioane pentru a picta pe trotuar. Arătați cum să desenați celule - copilul va fi bucuros să sară peste ele.

Cum să-ți ții copilul ocupat la țară

La dacha vara, este simplu să luați copilul:

Cum să-ți ții copilul ocupat în parc

În parcul de toamnă, invită-ți copilul să construiască o colecție de frunze de toamnă. Înainte de a ieși, pregătește o pungă sau o cutie în care își va pune comorile.

O altă opțiune pentru un joc activ este să-i oferi puștiului jogging, de exemplu, la o bancă verde, la o piatră mare, la o frasin de munte etc.

Cum te poți juca cu copilul tău în parcul de iarnă?

Cum să captivezi un copil de 3-4 ani pe drum

Se întâmplă ca o familie cu un copil de această vârstă să fie nevoită să plece într-o excursie. Este dificil pentru copiii neliniștiți din transport să stea nemișcați. Cum să-i distragă atenția?

În mașină, puteți juca astfel: cine este primul care vede mașina, de exemplu, acoperișul roșu sau albastru.
Puteți cere pur și simplu să numiți acele obiecte pe care le vede.
Oferă-i copilului tău să observe norii - cum arată, cum se schimbă.
Pregătește o cutie cu jucării mici, lasă-l să le despartă și să se joace. Cereți o poveste despre fiecare.
Joacă da-nu. De exemplu, pisoiul latră? Copilul răspunde: „nu”.
Citiți poezii pe drum, amintiți-vă cântece pentru copii.

Jocuri de călătorie pot fi achiziționate ca set

Puteți lua în siguranță markere și albume în tren - lăsați copilul să deseneze ceea ce vede prin fereastră sau să înfățișeze un tren. Oferă-i copilului tău o cârpă umedă pentru a șterge masa și ușile.

În avion, trebuie să lași copilul să se uite în jur. Este mai bine să alegeți scaune pentru copii pe culoar. Acest lucru va oferi un loc pentru a sta în picioare dacă este necesar. Arată-i o pernă, curele, hublo, masă pliabilă.

Iti poti tine bebelusul ocupat cu puzzle-uri magnetice - sunt special concepute pentru calatorii - nu se vor sfarama. Căutați în magazinele pentru copii jocuri de călătorie - acestea sunt cărți și sarcini speciale.

Ce ar trebui să știe părinții unui copil de 3-4 ani

Pentru un bebeluș la această vârstă, odihna este o oportunitate de a se mișca, de a fi activ.
Desigur, lecțiile și temele ar trebui complicate treptat, dar, cu toate acestea, trebuie să revenim și la activități de tip simplu. De exemplu, dacă un copil este bolnav, nu se simte bine, atunci nu este nevoie să vină cu sarcini dificile pentru el.
Vă rugăm să rețineți că copilul în această perioadă a vieții înzestrează cu conștiință obiecte neînsuflețite.
Copilul dezvoltă o înțelegere a lumii, așa că încercați să formați corect conceptele fundamentale.
Nu vă grăbiți copilul - el va înțelege treptat și va învăța totul.

Jocurile cu cereale dezvoltă imaginația

Copilul are nevoie de dragostea, răbdarea părinților și atenția lor. Apoi va îndeplini orice sarcină cu plăcere.

Să aruncăm o privire la ceea ce poate face un bebeluș de 3 ani, de ce apare o criză de dezvoltare la această vârstă și cum să o facem față, precum și cu ajutorul ce activități să dezvolte un copil de trei ani.

Caracteristici de vârstă

Dezvoltarea motorie a copilului se îmbunătățește. Un copil la vârsta de 3 ani se pricepe la controlul propriului corp. Merge uniform, fără mișcări inutile, poate schimba ritmul de mers și este capabil să învețe să meargă cu bicicleta.
Performanța sistemului nervos al unui copil de trei ani devine din ce în ce mai mare. Copilul este treaz mai mult timp și este gata să asimileze informații noi. El are deja mai multă răbdare și poate face orice lucru pentru mai mult de 2 ani (până la 20-25 de minute).
De asemenea, abilitățile motorii fine sunt îmbunătățite, permițându-i copilului să stăpânească nasturii, desenul cu creioanele, folosirea tacâmurilor și alte abilități casnice.
Vocabularul unui copil de 3 ani include deja peste 1000 de cuvinte. Copilul folosește aproape toate părțile de vorbire în conversație, deși uneori este greșit. Pronunțarea sunetelor se îmbunătățește, deși este posibil ca copiii de la 3 ani să nu pronunțe încă multe sunete. Copiii de trei ani vorbesc constant despre acțiunile lor, dând impresia că nu tac deloc. De asemenea, o trăsătură caracteristică a vorbirii copiilor de această vârstă este prezența a numeroase întrebări.
Principala activitate a unui copil de trei ani este joaca. Acum, copilul cel mai mult iubește jocurile de rol. În scenele jucate de copil, există o intriga, deoarece firimiturile dezvoltă gândirea abstractă și imaginația.

Mulți copii de la această vârstă doresc să se joace cu jucăriile altora cu prima ocazie, fără să acorde atenție la propriile lor. Este normal și cum să reacționăm la această situație, vezi videoclipul Larisei Sviridova (mama Larei).

Calculați calendarul de vaccinare

Majoritatea părinților nu sunt mulțumiți de greutatea copilului lor. Merită să vă faceți griji cu privire la o abatere de la normă, urmăriți emisiunea TV E. Komarovsky.

Tipuri de dezvoltare a copilului

Fizic

Acest tip de dezvoltare are ca scop creșterea rezistenței copilului, dezvoltarea dexterității și coordonarea mișcărilor. Activitățile care afectează dezvoltarea fizică ar trebui să fie zilnice pentru un copil de trei ani și pot include următoarele activități:

Încărcare cu muzică, poezie sau o lecție video.
Trecând peste obstacole (întindeți blocurile pe podea).
Mersul pe o scândură înclinată.
Sărind peste linia trasată pe podea.
Mergând pe o frânghie întinsă pe podea.
Sărind pe două picioare dintr-un loc înainte.
Sărind de pe dealuri mici.
Jocuri cu mingea - aruncați unul către celălalt, vomitați, apoi prindeți, loviți cu piciorul, loviți cutia, alergați o cursă cu o minge care se rostogolește, rulați între picioarele unui scaun.
Jocuri în aer liber cu reguli simple.
Depășirea cursei cu obstacole.
Dans.
Fitness cu mama.
Înot.
Exerciții pe peretele sportiv (frânghie, inele, scară, bară transversală).
O plimbare cu bicicleta.

Cognitiv

Acest tip de dezvoltare ajută la studierea firimiturii lumii înconjurătoare și a diferitelor proprietăți ale obiectelor. Cursurile cu scop cognitiv vor dezvolta la cel mic atenția, logica, memoria. Intr-un mod jucaus, bebelusul invata primele concepte matematice, invata mai multe despre lumea in care traieste. Cursurile la vârsta de trei ani pot fi după cum urmează:

Căutăm culori după nume și model.
Colectăm în mod constant păpuși și matrițe de diferite dimensiuni.
Selectăm forme geometrice plate în funcție de eșantion.
Selectăm forme geometrice volumetrice pentru găuri și studiem numele acestora.
Punerea laolaltă a unei piramide de 8-10 inele de diferite culori și dimensiuni, ghidate de un model sau eșantion.
Explorarea diferențelor dintre mic-mediu-mari.
Adăugăm o poză din 2 părți.
Ne jucăm cu mozaicuri și loto.
Ne amintim locul unde se afla jucăria, care a fost îndepărtată de adult.
Căutăm o poză completă pentru detaliile ei.
Studiem conceptul de dreapta-stânga.
Generalizăm obiectele după o anumită proprietate, de exemplu, plutitoare, zburătoare.
Studiem împreună cu copilul fenomenele naturii, florei și faunei, acțiunile de muncă.
Găsim un articol suplimentar în grup.
Selectăm opusul din grupul de obiecte.
Studiem numerele.
Căutăm umbra imaginii.
Selectăm patch-uri.
Adăugați elementele lipsă.

Părinții pot începe să-l introducă pe copil în conceptele matematice într-un mod ludic. Conduceți următoarea lecție de Tsvetonik prezentată de M. L. Lazarev (expert în dezvoltare muzicală) în următorul videoclip.

La vârsta de trei ani, va fi interesant pentru bebeluș să se familiarizeze cu zilele săptămânii. Conduceți cursurile într-un mod jucăuș și într-o dispoziție bună.

Senzorial

Această dezvoltare implică simțurile copilului - atingere, gust, miros, văz, auz. În timpul exercițiilor senzoriale, bebelușul își îmbunătățește sensibilitatea tactilă, învață să recunoască obiectele după miros și gust. Astfel de activități la vârsta de trei ani pot include:

Determinarea texturii obiectelor.
Determinarea formelor geometrice prin atingere.
Ghicirea animalelor după sunetele pe care le scot.
Jocuri cu pungi și cutii senzoriale.
Ghicirea obiectelor după miros.
Ghicirea alimentelor după gust.

Muzical

Acest tip de dezvoltare a unui copil de trei ani nu numai că afectează auzul copilului, ci îi insuflă și un simț al ritmului și al gustului muzical.

Îți poți dezvolta copilul cu ajutorul următoarelor activități:

Cântând.
Cântând la un instrument muzical.
Ascultarea muzicii cu ritmuri diferite.
Ghicirea sunetelor obiectelor de zi cu zi.
Ghicirea cântecelor.
Dans.
Fundal muzical.

Expertul în dezvoltarea muzicală Lazarev ML arată cum puteți conduce un spectacol de teatru „Festivalul muzicii” conform metodei „Tsvetonik”. Copilul se va familiariza cu instrumentele muzicale și cu intervalele muzicale.

Vorbire

Pentru un copil de 3 ani este foarte important să extindă în mod constant vocabularul, așa că ar trebui să comunici mai mult cu cel mic. Orele de articulare afectează și dezvoltarea vorbirii. Cu un copil de această vârstă, dezvoltarea vorbirii se poate face astfel:

Învață cântece și poezii.
Discutați imaginile intrigii.
Spune un basm din imagini.
Discutați ce ați citit.
Ascultați un basm citit de un adult, precum și în înregistrarea audio.
Faceți o ghicitoare pentru copil, în care ultimul cuvânt al catrenului este răspunsul.
Vorbește cu copilul tău despre cum a decurs ziua.
Discutați diferite situații pe tema „ce ar fi dacă?”.
Efectuați gimnastică articulatorie.
Studiază vocalele.

Abilitati motorii fine

Dezvoltarea abilităților motorii este extrem de importantă pentru stimularea dezvoltării vorbirii copilului mic, deoarece zonele creierului responsabile de vorbire și mișcarea mâinii sunt foarte apropiate. Daca in timpul lectiilor bebelusul isi va folosi mai mult degetele, vei stimula simultan zona vorbirii. Activitățile motorii fine potrivite pentru un copil de 3 ani includ:

Gimnastica cu degetele.
Jocuri cu nisip și cereale.
Fixare nasturi, ochiuri, diferite elemente de fixare, nasturi.
Înșirare mărgele multicolore pe un șnur, inclusiv culori alternante și forme de margele.
Jocuri cu păpuși cuibărit, dantelă, mozaicuri, inserții, agrafe de rufe.
Așezarea modelelor din paste, scoici sau pietricele.
Jocuri de apă.

Creativ

Activitățile care vor stimula creativitatea copilului includ diferite tipuri de desen și aplicații, jocuri cu constructori, modelare și altele asemenea. Cu un copil de trei ani, puteți face acest lucru:

Adăugați detalii la desene, de exemplu, frunze la o ramură sau tulpini la flori.
Desenați linii, dreptunghiuri, ovale și cercuri.
Pictați peste desen.
Desenează după ideea ta și spune ce desenează.
Întindeți plastilină sau aluat în palme și sculptați forme simple (crnați, bile, covrigi).
Realizați aplicații simple folosind hârtie, materiale naturale, bucăți de material.
Construiți poduri, garduri, case din cuburi, folosind instrucțiuni de vorbire, imaginație, o mostră sau un desen.
Tăiați cu foarfece pentru copii.
Decorarea prăjiturii sau sandvișurilor cu mama.
Pentru a pune în scenă un basm.
Joacă-te cu un spectacol de păpuși.

Pentru dezvoltarea creativă a copilului, desfășurați o lecție conform metodei „Micul Leonardo”, care este prezentată de O. Teplyakova, expert în dezvoltarea intelectuală.

Social

Un copil de trei ani se adresează colegilor și comunică mult cu alți copii. Mulți copii de această vârstă merg deja la grădiniță, așa că dezvoltarea lor socială se desfășoară în ritmul lor în timp ce comunică cu copiii într-un grup. Dacă copilul de trei ani nu merge încă în grădină, este important ca părinții să acorde o atenție suplimentară dezvoltării sociale a copilului. În plus, acest tip de dezvoltare include și dobândirea abilităților de care copiii vor avea nevoie în viața de zi cu zi.

Clasele care vizează dezvoltarea socială a firimiturii vor fi următoarele:

Jocuri cu alți copii folosind articole de înlocuire.
Învățarea cuvintelor de curtoazie.
Îndoiți hainele înainte de culcare.
Învățați să legați șireturile și să închideți nasturi.
Studierea regulilor de comportament la masă.
Ajutor fezabil în jurul casei.

Mulți părinți se confruntă cu dificultățile despărțirii de un copil, însoțite de lacrimi și accese de furie ale bebelușului. Este normal și merită să ducem copilul la grădiniță mai departe, vezi videoclipul Larisei Sviridova.

Exemplu de program de exerciții pentru o săptămână

Întocmind un plan săptămânal de lecții pentru dezvoltarea unui copil de trei ani, puteți distribui cursurile în mod egal în zilele săptămânii, fără să lipsească nimic, dar și să nu supraîncărcați copilul. Pentru fiecare copil, un astfel de plan de lecție va fi diferit. Compilarea sa ar trebui să se bazeze pe interesele copilului și ale mamei, precum și pe prezența anumitor abilități la copilul mic. Planul include participarea la activități sportive și de dezvoltare, masaj și alte activități obligatorii.

Când elaborezi un plan pentru prima dată, este mai bine să te concentrezi pe o listă minimă de activități. După una sau două săptămâni, veți putea analiza cum se descurcă copilul, dacă este necesar să adăugați activități, ce îi place cel mai mult copilului și ce este mai dificil.

Oferim următorul program aproximativ săptămânal de activități de dezvoltare pentru un copil de 3 ani:

	luni	marţi	miercuri	joi	vineri	sâmbătă	duminică
Dezvoltarea fizică	Înot	Încărcare prin tutorial video	Jocuri cu mingea		Încărcare cu muzică	Joc de fitball	Jocuri de afara
Dezvoltare cognitiva	Studiind numerele	Studiind păsările		Căutăm un întreg după detaliu		Studiul fenomenelor naturale	Explorarea culorilor
Dezvoltarea senzorială		Jocuri cu geanta senzoriala	Studiem gusturile		Studiem mirosurile	Ghicirea obiectelor prin atingere
Abilitati motorii fine	Gimnastica cu degetele	Joacă-te cu agrafe de rufe	Joacă-te cu nisipul	Joc de mărgele		Joacă-te cu apa	Joc cu crupă
Dezvoltare muzicală					Învățarea instrumentelor muzicale		Muzica de fundal
Dezvoltarea vorbirii	Citind un basm	Gimnastica de articulare	Povestim un basm din imagine	Învățarea unui vers	Basm audio		Discută despre complotul imaginii
Dezvoltare creativă		Pictura	Teatru de păpuși	Pictura	Jocuri de constructori	Colorare	Aplicație
Dezvoltare sociala		Studierea etichetei		Jocuri cu semenii		Învățarea cuvintelor de curtoazie

Îngrijire și regim

În dezvoltarea copiilor de 3 ani, trebuie să se acorde atenție menținerii sănătății bebelușilor, prin urmare, importanța regimului zilnic și a îngrijirii copilului este fără îndoială:

Copilul ar trebui să se odihnească suficient. Durata aproximativă a somnului la vârsta de 3 ani este de 12-13 ore pe zi. Mulți copii pot refuza să doarmă în timpul zilei, dar pediatrii notează că preșcolarii au nevoie de odihnă în timpul zilei, așa că părinții ar trebui să încerce să-și adoarmă copilul timp de 1-2 ore în timpul zilei.
Dimineața unui copil de trei ani ar trebui să înceapă cu proceduri de igienă. Copilul trebuie să se spele, să se spele pe dinți și să-și pieptene părul. Părinții ar trebui să-și reamintească în mod constant bebelușului să se spele pe mâini înainte de a mânca și după ce se întorc de la o plimbare, precum și după folosirea toaletei.
Mulți părinți continuă să-și tempereze copiii, efectuează proceduri după un pui de somn. Astfel de proceduri includ plaja, mersul în aer curat, ștergerea cu un prosop umezit, stropirea picioarelor sau a întregului corp, duș de contrast, înotul în apă.
Cu un copil de trei ani, se recomandă să meargă de 1-2 ori pe zi, îmbrăcând un copil mic pentru vreme.
In alimentatia unui copil de aceasta varsta se asigura 4 mese intre care trec 3-4 ore. Valoarea nutritivă a dietei zilnice a copiilor de trei ani este de 1500-1800 kcal.

Și încă o dată despre cel mai important lucru: ce se întâmplă cu un copil la 3 ani și de ce este important să te comporți corect în această perioadă dificilă, vezi videoclipul psihologului copil Yulia Milovanova pe canalul Open TV.

La vârsta de trei ani, este important să ne asigurăm că copilul are jucării care îi vor sprijini activitatea fizică (minge, bicicletă, ace și altele asemenea). De asemenea, pentru jocurile unui copil de trei ani sunt necesare constructori și piramide, bingo și cuburi, cărți și postere, seturi pentru creativitate și jucării pentru jocuri de rol (păpuși, animale, vase, mâncare și altele).
Dacă copilul tău este pe cale să înceapă să meargă la grădiniță, vorbește cu puțin despre schimbările din viața lui. Ar fi o idee bună să participați la activități de dezvoltare pentru ca bebelușul să se obișnuiască cu echipa de copii.
Amintește-ți că copiii de trei ani tolerează criticile foarte dureros, așa că dacă vrei să-ți critici copilul, fă-o cu blândețe, sau mai degrabă oferă-te să corectezi greșelile împreună.
Nu este necesar să cumpărați jucării scumpe pentru dezvoltare; puteți folosi și materiale la îndemână pentru cursuri.