În ultimele luni, Tatarstanul a pierdut puținul pe care îl avea care îl deosebea de alte regiuni rusești. În 2017, Moscova nu a reînnoit acordul privind împărțirea puterilor cu Kazanul, care a oferit Tatarstanului o anumită autonomie. În școlile locale, la vârful anului școlar, predarea obligatorie a limbii tătare a fost anulată. Anterior, se preda pe aceeași bază ca și limba rusă, dar acum au mai rămas doar două ore opționale pe săptămână. Pavel Shmakov, directorul școlii-internat SolNTse pentru copii entuziaști din punct de vedere intelectual din Kazan, a fost revoltat de rapiditatea acestei decizii și de încălcările cu care, în opinia sa, a fost luată și a mers în instanță. DW a vorbit cu Shmakov despre motivul pentru care el pledează pentru reducerea numărului de lecții de limbă tătără, dar este împotriva opționalității.
DW: Pe 1 martie va avea loc o altă ședință de judecată în cazul dumneavoastră la Tribunalul Districtual Vakhitovsky din Kazan. De ce lupți pentru limba tătară în școli?
Pavel Şmakov: Întreaga poveste a început, după cum știți, la sfârșitul lui iulie 2017, când Putin a spus în Yoshkar-Ola că oamenii nu ar trebui să fie forțați să învețe o limbă non-nativă. Apoi, la începutul lunii octombrie, am primit pe neașteptate o scrisoare de la parchet în care se spunea că am fost inspectați și ne-a analizat curriculumul. De fapt, nu au fost efectuate verificări. Câteva zile mai târziu, a avut loc o întâlnire a directorilor școlilor din raionul nostru, în toate raioanele din Kazan, în prezența procurorilor de raion. Acesta a fost condus de șefii departamentului de educație din Kazan. Am întrebat cum și de ce am primit acte de inspecție, deși nu existau.
La aceste întâlniri ni s-a ordonat să începem să concediem profesorii tătari. În două luni am fost obligați să concediem profesorii. După aceea, procurorii au început să vină la noi cu adevărate verificări. Au început să-i interogheze pe copii de ce aveau nevoie de tătar, de ce îl învățau.
-... Și ai depus un protest.
Am crezut că poziția este greșită. Au fost încălcări evidente: interogatoriile copiilor în absența părinților, procurorii au intrat în internat fără permisiune, obiectele personale fotografiate ale copiilor, conform Constituției, sunt permise numai cu aprobarea instanței. Am intentat un proces împotriva parchetului.
Cred că astfel de acțiuni (reducerea lecțiilor de tătar - Ed.) nu se poate face rapid. În principiu, se pot face, curricula se schimbă uneori, este normal. Dar astfel de acțiuni se fac în perioada marilor vacanțe de vară. Au avut loc deja mai multe ședințe de judecată, mai mulți judecători s-au schimbat, nu vor să rezolve aceste probleme, le amână pentru o dată ulterioară. Treaba se prelungește. Putin a cerut să nu forțeze oamenii să învețe o limbă non-nativă. Dar avem câteva ore de engleză pe săptămână și trebuie să fie studiate.
În cele din urmă, s-au adoptat programe și recomandări astfel încât tătarul să fie predat doar voluntar și timp de cel mult două ore pe săptămână. Fraza lui Putin este contradictorie și nu spune în ce interval de timp trebuie făcut acest lucru. Iar tensiunile interetnice escaladează rapid în țara noastră. Locuiesc aici de la naștere, aici locuiau tatăl meu și bunicul meu. Nu au existat conflicte interetnice deosebite. A existat tensiune abia la începutul anilor 1990. Și apoi s-a calmat. Și acum se împart din nou: ești tătar și ești rus. Vei alege tătarul, dar nu vei alege. Mi-am amintit că atunci când eram școlar, era o situație amuzantă, dar nu foarte bună: rușii jucau fotbal, iar tătarii urmau să învețe tătăra. Dar nu a fost încă greu. Doar că nu a fost tocmai corect. Și acum a început să devină dur.
- Poziția dumneavoastră este să reduceți învățătura tătară, dar nu vă grăbiți?
Faceți totul cât mai încet posibil. Până în februarie, am mărit numărul de ore de limbă rusă, deoarece aveam mai puține decât ar trebui să avem conform legii. Un alt lucru este că profesorii tătari nu sunt de vină pentru asta. Și procuratura și Rosobrnadzor, care ar trebui să monitorizeze acest lucru.
Cred că problema va fi din nou amânată până pe 18 martie, înainte de alegerile prezidențiale din Rusia. Cel mai important rezultat al instanțelor este că vom reuși să convingem copiii să învețe voluntar tătară. Acest lucru a luat timp. Și în alte școli acest lucru s-a făcut umilitor pentru tătari: au concediat mulți profesori tătari, i-au pus pe tătari împotriva rușilor și pe ruși împotriva tătarilor.
- Decizia autorităților are mulți susținători. Tatarsky, spun ei, a fost forțat să studieze dacă studentul dorea sau nu. Ce le-ai răspunde acestor oameni?
Ce le spun părinților mei. Nu există plângeri sau conflicte interetnice la școala noastră. Am schimbat metodologia de predare a tătarului. Nu avem teme. Prezentăm o mulțime de filme și desene animate în tătără, copiii merg la muzee, sunt invitați cântăreți și oameni de știință tătari. Limba tătară este predată ca o plăcere pentru copii. Am redus cantitatea de Tătar, dar ne-am asigurat că nu există declarații de la părinți. Cred că pe pământul Tatarstanului - acesta este singurul loc unde există o patrie a tătarilor - toată lumea ar trebui să studieze limba tătară pentru un anumit număr de ore. Un alt lucru este că poți discuta câte ore și poate mai puțin decât a fost. Avem nevoie de alte metode: obișnuiam să predăm gramatica și literele. Acest lucru este greșit: când sunt mulți ruși și tătari în apropiere, trebuie doar să vorbiți, să cântați cântece, să dansați, să ascultați muzică tătară frumoasă și așa mai departe. Atunci va fi natural, plăcut și frumos. În primul rând, respectați-vă unii pe alții. Dacă această cultură nu este respectată, atunci sunt posibile conflicte interetnice. Acest lucru este mult mai rău decât controversele.
- Dar din punct de vedere pragmatic, decizia autorităților este logică - tătarul nu este necesar pentru muncă sau pentru studii la universități, nu?
Context
Sunt de acord cu asta. Prin urmare, când în clasa a cincea studiază cinci ore de tătar, atunci, în general, este mult. Normal ar fi trei sau două. O persoană care urmează să plece la Tver sau la Moscova nu are nevoie cu adevărat de limba tătără. ...Avem multe căsătorii interetnice. În fiecare an facem drumeții în satele tătare. Toți cei care locuiesc în aceste părți au nevoie de un anumit nivel minim de cunoștințe de limbă. Toată lumea are nevoie de matematică? Pentru un filolog sau istoric - într-o măsură minimă, dar necesar. Există un anumit minim cultural. Pe teritoriul Tatarstanului este limba tătară.
- Dar două ore sunt permise. Este mai puțin decât minimul despre care ai vorbit?
Două ore ar fi bine dacă ar fi obligatorii. Și sunt voluntare. La urma urmei, matematica nu este voluntară pentru noi. Și engleză, și geografie, și istorie. La noi la școală am rezolvat problema: avem două ore, prin decizia părinților, au devenit obligatorii pentru toată lumea, deși formal lecțiile sunt voluntare. În plus, avem multe cluburi tătare, așa că nu am redus volumul de muncă al profesorilor tătari. O vom reduce puțin în vară, când ne putem schimba încet programa de studii. Eliminarea lui complet din grila obligatorie este fundamental greșită. Mulți tătari vor înceta atunci să-l învețe, pentru că pragmatic nu este foarte nevoie de el. Cultura poporului tătar va fi distrusă.
Un alt exemplu mic. În Tatarstan, limba tătară a fost studiată mai mult și rusă mai puțin decât în Rusia. Cu toate acestea, din 88 de regiuni, Tatarstanul se află pe locul trei în ceea ce privește nivelul examenului final la limba rusă. Bilingvismul este important. Când copiii au învățat atât tătară, cât și rusă, știau mai bine limba rusă.
- În februarie a avut loc un miting împotriva abolirii predării tătărei. Ai fost și tu prezent la el. Dar puțini oameni au venit. Înseamnă asta că subiectul nu este foarte relevant pentru locuitorii din Tatarstan?
Eram singurul rus de acolo. Au fost aproximativ 120 de persoane Mitingul a fost anunțat de multe ori, dar a fost prima dată când a fost permis. Purtam jachetă, jachetă, tricou, cămașă. Și în jumătate de oră înghețam. Pur și simplu era frig stând la miting. Când va veni primăvara, mai mulți oameni vor veni la astfel de mitinguri.
- La acest miting a existat un slogan care cere autorităților ruse să ratifice Carta europeană a limbilor regionale. Credeți că decizia actuală de a reduce lecțiile de limbă tătără are cumva legătură cu faptul că Rusia nu a făcut încă acest lucru?
Cred că are legătură. Mi se pare că Rusia încearcă să-și urmeze propria cale de a construi o piramidă rigidă a puterii. Dar într-o stare atât de mare, o astfel de piramidă rigidă nu funcționează bine. Saltykov-Șchedrin are această frază: „Severitatea legilor rusești este atenuată de opționalitatea implementării lor”. Mi se pare că Rusia încearcă să facă ceva imposibil în această situație. Această decizie privind limbile duce la o scădere a diversității culturilor din Rusia. După un timp totul se va întoarce, totul se va schimba. Dar „un timp” poate dura ani și decenii.
Dezbaterea despre predarea limbii tătare în școlile din Tatarstan nu se potolește. Cu o zi înainte, pe 25 octombrie, primăria Kazanului a organizat un miting în sprijinul limbii înainte de aceasta, predând programe la o întâlnire specială a înalților oficiali ai republicii. Aproape în fiecare zi, activiștii vorbitori de limbă rusă și tătară susțin proteste în apărarea propriilor poziții. În acest context, „Idel.Realii” a discutat problemele lingvistice cu cei pe care îi afectează direct și care pot fi afectați - cu profesorii tătari. Pe 24 octombrie, acești oameni au trimis o „scrisoare de durere și anxietate” deputaților Consiliului de Stat al Tatarstanului. Ce părere au profesorii despre predarea ulterioară a limbii și literaturii tătare în școli, ce le spun administrațiile instituțiilor de învățământ, la ce se așteaptă și pe ce se bazează?
La cererea vorbitorilor, numele acestora au fost schimbate.
Liliya, experiență de lucru - cinci ani:
Nu mai am nicio emoție. De două luni nu există nicio certitudine: când putem părăsi școala, vom fi concediați sau ar trebui să ne căutăm un nou loc de muncă? În prezent sunt în căutarea unui nou loc de muncă, deoarece știu sigur că orele de lucru în limba tătără vor fi reduse. De exemplu, vor lăsa o lecție de literatură și limbă în clasele inferioare, iar în clasele a X-a și a XI-a, poate, o vor elimina complet.
Nu există încă presiuni directe din partea administrației. Acum lucrăm ca de obicei. Dar se știe cu certitudine că schimbări vor avea loc fie după primul trimestru, fie după noul an.
Ceea ce așteptăm și de care ne temem sunt tăierile. În primul rând, au spus ei, pensionarii și tinerii vor fi „dați afară” - acestea sunt fete necăsătorite, fără copii sau ai căror copii sunt deja la școală. Cei cu copii sub trei ani nu vor fi atinși. Restul ar trebui să fie concediați. Nu știm cum poate republica noastră să permită un rezultat în care atât de mulți profesori vor fi concediați chiar și fără despăgubiri.
Renata, experiență în muncă - trei ani:
De obicei, până în clasa a IV-a, copiii iubesc tătarul și îl studiază cu interes.
Avem o sală de sport și cred că copiii care învață aici sunt puțin diferiți. Ei arată constant rezultate bune și au părinți interesați. Până în clasa a IV-a, limba tătară este predată folosind metoda Litvinov. Permite un număr minim de lecții, deoarece copiii primesc cunoștințe maxime pentru această vârstă. Tehnica este bună, dar nu este pe lista federală. Întrebarea este de ce? De asemenea, pentru al doilea an acum, ca experiment, ne predăm lecțiile folosind metodologia lui V.N. Meshcheryakova. Trebuie doar să te implici în proces și lucru, ceea ce am făcut și, ulterior, am obținut un rezultat bun.
De obicei, până în clasa a IV-a, copiii iubesc tătarul și îl studiază cu interes. Aceasta este tocmai perioada în care copilul nu se gândește încă la nimic altceva, nu raționează: trebuie să studieze tătar sau nu. El este aici și acum, chiar în acest moment este interesat și ascultă și predă. În clasele a cincea la a opta, începe vârsta de tranziție, iar metodele de predare se schimbă și ele. Instruirea se bazează pe manuale de R.R.Nigmatullina. si aici se pierde specificul. În plus, copiii nu mai sunt la fel, nu există entuziasm, încep întrebări despre de ce au nevoie de tătar, apeluri de la părinți nemulțumiți. Care este omisiunea aici? Am discutat mereu despre asta cu profesorii noștri. Unde sunt copiii noștri interesați?
Am decis pentru mine că sănătatea mea și a familiei mele sunt importante pentru mine. Nu știu ce se va întâmpla mai departe.
În clasele 10-11, limba tătară este predată și studiată pentru spectacol. Totul depinde de profesor. Menținerea ocupată a unui elev epuizat de clasa a XI-a necesită talent și experiență de predare.
Vorbind despre situația actuală în jurul limbii recent, cred că este îngrozitor. Totul este hotărât undeva de cineva. Rămâne un sentiment de ignoranță, dar trebuie depășit. Am decis pentru mine că sănătatea mea și a familiei mele sunt importante pentru mine. Nu știu ce se va întâmpla mai departe. Nici nu îmi pot imagina experiențele profesorilor care și-au dedicat întreaga viață predării limbii tătare.
Rashida, experiență de lucru - 20 de ani:
A mai rămas foarte puțin timp până la pensionare. nu stiu ce sa spun aici. Toată situația asta m-a dezechilibrat. Toată viața am lucrat în Kazan și le-am predat copiilor limba tătară, în special în școlile medii și liceale. Toată viața le-am explicat că limba noastră este o mare bogăție, cunoașterea, înțelegerea și vorbirea ei sunt necesare și importante pentru păstrarea culturii și tradițiilor. Tinerii noștri nu se gândesc la rădăcinile lor, nu se gândesc la cine au fost strămoșii lor. Vine odată cu vârsta. Nici studenții actuali, nici părinții lor nu vor să audă despre asta. Este clar că pentru mulți dintre ei limba tătară este o necesitate, iar acum există șansa de a scăpa de ea. Așa că au luat poziții civice active.
Este clar că pentru mulți limba tătară este o obligație, iar acum există șansa de a scăpa de ea. Așa că au luat poziții civice active
Faptul că acum plănuiesc să elimine tătarul va duce la o creștere a orelor de limbă rusă. Vor programa două lecții în fiecare zi. Atunci se vor plânge că există prea multă rusă în viața lor. În acest caz, două sau trei persoane vor participa la cea de-a șasea lecție opțională tătară.
Școala mea nu mi-a spus direct să-mi împachetez încă lucrurile, dar deja vorbesc la spatele meu. Desigur, ei mă vor concedia mai întâi, apoi încetul cu încetul pe alții. Vor plăti pentru o lună - asta este deja bine.
Venus, șapte ani de experiență în muncă:
Desigur, ei mă vor concedia mai întâi, apoi încetul cu încetul pe alții. Vor plăti pentru o lună - asta este deja bine.
Nici nu vreau să spun nimic despre asta. Până acum totul este liniștit, lecțiile merg ca înainte. Nimeni nu anulează nimic, dar nimeni nu promite nimic. Starea de spirit în rândul profesorilor este proastă, toată lumea înțelege că vor exista concedieri. Copiii mai știu că din trimestrul al doilea vor fi mai puține lecții de tătără, dar nu sunt deosebit de îngrijorați de acest lucru.
Avem o școală în care părinții nu fac crize de furie. În acest sens, ei, ca și copiii lor, reacționează destul de calm. Ei știu că pot alege singuri curriculumul, pot schimba programul, așa că o fac.
Nimeni nu pare să se gândească la ce se va întâmpla cu profesorii care vor rămâne fără muncă: nici administrația școlii, nici statul.
Controversa privind predarea obligatorie a limbii tătare în școlile din Tatarstan a izbucnit cu o vigoare reînnoită după președinte Putin că forțarea unei persoane să învețe o limbă care nu este limba sa maternă este inacceptabilă. Inspirat de această declarație, „Comitetul părinților vorbitori de limbă rusă din Tatarstan” anulează acum lecțiile obligatorii de tătără, iar activiștii tătari, dimpotrivă de la Putin, păstrează studiul tătarului ca limbă de stat.
18 octombrie „Idel.Realities” pentru comentariu la președintele Tatarstanului Rustam Minnikhanovși a încercat să-și afle poziția față de situația cu limba tătară, dar a refuzat să comenteze. Secretarul lui de presă Eduard KhairullinÎntrebat când va fi posibil să auzim poziția șefului republicii, el a răspuns succint: „Vă anunțăm imediat”.
Se observă că părinții elevilor de clasa a IV-a au făcut această solicitare directorului instituției de învățământ și înlocuiesc lecțiile de limba tătără cu matematică, rusă sau informatică.
Părinții nu se așteptau ca cererea lor să fie aprobată. " Ne așteptam să primim un răspuns standard: ei spun că limbile de stat din Tatarstan sunt studiate în cantități egale. Dar directorul ne-a surprins. Ea a promis că va revizui programa”, a spus unul dintre părinți.
Cu toate acestea, părinții elevilor nu se grăbesc să se bucure, întrucât directorul a invitat doar părinții să revizuiască programa.
Anterior, Inkazan a raportat că Rosobrnadzor a făcut în mod voluntar studiul limbii tătare în instituțiile de învățământ ale republicii în numele Procuraturii Generale. Rezultatele acesteia trebuie transmise până la 30 noiembrie 2017. Instrucțiunea ca urmare a rezultatelor Consiliului pentru relații interetnice, care a avut loc în iulie, a fost dată de președintele Federației Ruse Vladimir Putin.
În general, la dezbateri deschise, părinții școlarilor a căror limbă maternă este rusa au propus ca studiul tătarului să nu fie obligatoriu, așa cum este acum, ci voluntar. În discursurile lor, ei au făcut referire la Constituția Federației Ruse și la decizia guvernului Bașkiria, care a desființat predarea obligatorie a limbii naționale în instituțiile de învățământ din republica vecină. Oponenții lor au afirmat că studiul limbii naționale în școli ajută la păstrarea identității culturale a poporului.
Președinte al Centrului Public All-Tătar Farit Zakiev a declarat că în Rusia numărul tătarilor care vorbesc limba lor maternă a scăzut. Potrivit acestuia, este necesar să „asigurăm că părinții ruși cer educație tătără pentru copiii lor. El a propus, de asemenea, introducerea examenelor bilingve pentru admiterea în funcția publică în republică și creșterea salariilor celor care vorbesc tătară cu 25%.
Să vă reamintim că 68% dintre tătari și 80% dintre ruși au fost de acord cu Federația Rusă Vladimir Putin, care a declarat că „forțarea unei persoane să învețe o limbă care nu este limba sa maternă este la fel de inacceptabilă ca și reducerea nivelului și a timpului de predare a limbii ruse în școlile din republicile naționale ale Federației Ruse”. Publicația a prezentat rezultatele unui studiu comandat de Business Online în vara anului 2017.
Consilier de stat al Tatarstanului Mintimer Shaimiev la începutul lunii august, el și-a exprimat opinia că mass-media a făcut „un tam-tam zadarnic” cu privire la declarația lui Putin. "Era îngrijorat de deteriorarea predării limbii de stat - rusă. Ieri m-am uitat la televizor, un delegat din România a spus că trebuie să încercăm să vorbim limba tătară în familie. Aceasta este baza! Totul depinde de noi înșine. Știm, dacă o luăm, o vom face de noi depinde viitorul nostru”, a spus Shaimiev pe 3 august.
Șeful Republicii Tatarstan Rustam MinnikhanovÎn cadrul sesiunii plenare a celui de-al VI-lea Congres al Congresului Mondial al Tătarilor de la începutul lunii august, el a afirmat că autoritățile ruse trebuie să păstreze limba și tradițiile tătarilor. Potrivit lui Minnikhanov, cea mai bună opțiune ar fi reflectarea problemelor stringente în noua lege a politicii naționale de stat, lucru la care se lucrează în prezent.
Anterior, Ministerul Educației și Științei din Republica Tatarstan a emis și o declarație oficială cu privire la apelurile de eliminare a studiului obligatoriu al limbii tătare în școlile din Republica Tatarstan. Ministerul a menționat că, în baza articolului 68 din Constituția Federației Ruse, republicile care fac parte din Rusia pot stabili în mod independent limbi naționale pentru regiunea lor.
Subiecte:
Disputele serioase legate de predarea limbii tătare continuă să zguduie spațiul informațional al Tatarstanului și al republicilor învecinate. Discuției s-a alăturat și președintele consiliului de administrație al Comitetului Național de Părinți Irina Volynets. Într-o rubrică a autorului scrisă pentru Realnoe Vremya, un activist social se opune impunerii tătarilor asupra școlarilor. În același timp, editorialistul notează că nimeni nu ia dreptul de a învăța limba maternă a copilului.
„Nu, nu sunt împotriva tătarilor”
După o teză foarte concretă Vladimir Putin La o ședință a Consiliului pentru Relații Internaționale desfășurată la Yoshkar-Ola, despre faptul că studiul limbii materne ar trebui să aibă loc exclusiv pe bază de voluntariat, tătarul a fost din nou discutat în Tatarstan. În plus, președintele Federației Ruse a emis un decret corespunzător, potrivit căruia parchetul trebuie să efectueze o inspecție corespunzătoare până la 30 noiembrie.
Nimeni nu ne-a luat dreptul de a studia tătara ca limbă maternă, dar până acum acest drept legal se dovedește de fapt a fi o obligație pentru toți studenții fără excepție.
Nu, nu sunt împotriva tătarilor, mai ales având în vedere că sunt tătar de partea mamei mele și am fost obișnuit să aud vorbirea tătară încă din copilărie. Dar, în ciuda faptului că eu însumi am studiat această limbă atât la școală, cât și la universitate, nu am fost niciodată învățat să o vorbesc fluent. Chiar dacă am primit întotdeauna un A la acest subiect.
.jpg)
„Unde caută Ministerul Republican al Educației?”
Nu este un secret pentru nimeni că de mai bine de douăzeci de ani, copiii din Tatarstan, precum și din multe alte regiuni ale Rusiei, nu au primit suficiente cunoștințe de bază ale limbii ruse. Care este rezultatul? Elevii de mai mult de o generație nu au avut șanse egale de admitere la universitățile din Moscova, de exemplu, în comparație cu școlarii din Moscova și Sankt Petersburg (cu excepția copiilor ai căror părinți pot plăti pentru tutori). Este deosebit de ofensator faptul că nivelul de ignoranță a tătarului de către copiii noștri este total, cu excepția copiilor cu care se vorbește tătară în familiile lor.
De ce se întâmplă asta? Subiecții Federației Ruse la nivel local au introdus studiul obligatoriu al limbii tătare (și, respectiv, în alte republici naționale, bașkir, tyvin etc.) ca limbă maternă. Acest statut i-a fost stabilit de parlamentarii locali. A fost determinat pe atunci, în timpul prăbușirii URSS. Și conform Decretului Guvernului Tatarstanului, tătarul și rusa sunt recunoscute ca limbi oficiale ale Republicii.
Dar, deoarece studiul obligatoriu a două limbi de stat este prea mult, tătarul a primit statutul de limbă maternă. Mai mult, pentru toți copiii, inclusiv pentru cei a căror limbă maternă este rusă. De menționat că predarea tătărului începe la grădiniță (2 ore pe săptămână). În școlile secundare crește la 5-6 (!) ore pe săptămână. Este interesant că în școlile cu taxă din republicile naționale nu există studii obligatorii a limbilor locale. Unde arată atât de categoric Ministerul Republican al Educației în astfel de cazuri?
.jpg)
„Engel Fattakhov a răspuns la toate întrebările că aici nu este Bashkiria și ne vom da seama singuri. E clar cum. Dar trăim nu numai în Tatarstan, ci și în Rusia!” Fotografie: Maxim Platonov
„Dar nu trăim numai în Tatarstan”
Calitatea metodologiei de predare tătară, lăsând fără îndoială mult de dorit (cu excepția rară a talentelor didactice individuale), merită o discuție separată. Între timp, tătarul este predat prin reducerea lecțiilor de limbă rusă și literatură rusă stabilite de Standardul Educațional de Stat Federal. De exemplu, procuratura din Bashkir a raportat deja că va monitoriza natura voluntară a studiului nativ Bashkir, dar acest departament al Tatarstanului este încă tăcut. Presa își face cererile, dar autoritățile par să fi intrat în comă.
Un nou motiv de reflecție au fost declarațiile foarte clare ale ministrului educației din Republica Tatarstan, care ne-au surprins prin caracterul lor direct și peremptoriu. Engel Fattahov El a răspuns la toate întrebările că aici nu este Bashkiria și ne vom da seama singuri. E clar cum. Dar trăim nu numai în Tatarstan, ci și în Rusia!
Dar cum rămâne cu identitatea națională a tătarilor, bașkirilor și a altor popoare care locuiesc în marea Rusie, se va întreba un alt cititor în mod rezonabil? Și așa cum a fost în vremea sovietică, limbile naționale au fost predate în republici ca opțiune. Și toți cei care doreau să învețe o limbă cu adevărat maternă (precum și cei care nu erau vorbitori nativi ai limbii naționale a republicii) au avut ocazia să facă acest lucru fără piedici. Să subliniem: aveau dreptul, dar nu erau obligați. Această practică minunată ar trebui reluată. La urma urmei, nu veți fi forțați să deveniți rude - sper că toată lumea va fi de acord cu asta.
