Instituție de învățământ bugetar municipal de învățământ suplimentar pentru copii
Centrul pentru creativitatea tehnică a copiilor din Tikhoretsk
Formația Municipală Districtul Tikhoretsk
profesor de educație suplimentară
MBOU DOD TsDTT Tikhoretsk
E.V. Zamostyanova
țintă - organizați activități de agrement semnificative și bogate emoțional pentru copiii de 7-11 ani (evenimentul poate fi programat pentru a coincide cu deschiderea sezonului într-o tabără de vară).
Scopuri principale:
Consolidarea relațiilor de prietenie;
Organizarea timpului liber interesant;
Stimularea creativității;
Dezvoltarea atenției, a imaginației, a capacității de a comunica în echipă.
Aranjament muzical:
Fonograme de cântece pentru copii;
Coloane sonore pentru dans „Patru pași înainte”, „Dacă te distrezi, fă așa...”
Fonograme de melodii pentru concursuri (orice rapid).
Progresul evenimentului:
Conducere:
Bună dragii mei, mici și mari!
În holul nostru zgomotos
Glume, jocuri, dans.
Aici vor dansa din suflet
Adulți și copii!
Cum începem distracția acum?
Pereții vor tremura de râs!
Conducere:
Haideți împreună, veniți împreună:
Cine este cel mai norocos - ridică mâinile!
Cine știe să se distreze - flutură-ți mâinile către noi ca o pasăre!
Cine protejează sănătatea - lasă-l să dea mâna cu un prieten!
Cine cu noroc pe „TU” – bate din palme O dată! DOUĂ! TREI!
Conducere:
Acum să ne cunoaștem.
Joc de întâlniri
„Merg, merg, merg,
Îmi voi găsi un prieten!"
Mă duc, mă duc, mă duc
Îmi voi găsi un prieten.
(prezentatorul ia orice copil de mână)
Vrei să fii prieten cu mine?
(doi dintre ei merg)
Mergem, mergem, mergem.
Ne vom găsi un prieten.
(când toți copiii se țin de mână, prezentatorul spune :)
Iată-ne și tu și cu mine
Împreună suntem acum o familie!
Zâmbește celui din stânga!
Zâmbește celui din dreapta!
Acum suntem o singură familie
unde esti, acolo sunt!
Dansează „Înainte patru pași”
Conducere
Ai dansat frumos!
Toți invitații au fost surprinși.
Mulțumiri tuturor! Bine făcut!
Ești obosit, stai jos
Dar nu rata jocul.
Conducere:
Propun să joc
Pentru a da dovadă de îndrăzneală și pricepere,
Jocul „Sub capotă”
Conducere:
Fiecare dintre voi ține în mână o ceașcă de plastic. Pe scaun sunt bomboane. Sarcina ta este să ai timp să acoperi bomboana cu un pahar după ce muzica se stinge. Întârziat ieşit din joc
Jocul este un cântec „Hara!”
Conducere:
Interesant, cuvântul „Ura!” politicos sau nu?
Conducere:
Acesta este, desigur, un cuvânt amuzant.
Am strigat și distracția este gata!
Dar sunt situații
Când nu trebuie să strigi și să încerci.
Să privim împreună aceste situații, fraților
Bunica este bună astăzi. Ea coace o prăjitură...("URA!")
Iată un munte pe drumul tău. Te-ai mutat pe deal...("URA!")
Mama se va trezi la 5 dimineața, vrei să țipi...
Soarele, căldura verii, mergem cu toții la mare...("URA!")
Fotbal! Fotbal! Joacă, adversarul a marcat un gol...
Asistenta vă va face o injecție. Vrei să țipi...
E timpul școlii. Totul pentru manuale...
Joc "Prinde, pește, mare și mic!"
Conducere:
Munca este importantă în această distracție.
Cu el, efort, pricepere.
Victoria îi așteaptă aici doar pe cei care
Prinde pește mai mult decât oricine altcineva!
Conducere:
Sarcina participanților la pescuit este să prindă cât mai mulți pești. Cine are cele mai multe capturi câștigă!
Conducere:
Haideți, prieteni, ajutați-mă pe toți,
Răspuns la unison în cor:
Petya și Alena știu că o banană este întotdeauna... dulce.
Lămâia este netedă pe masă, dar are un gust foarte... acru.
Luați orice castravete, este de culoare... verde.
Fructele uscate sunt foarte utile, uite ce este... uscat.
Nu-l poți mânca ca o frunză de varză, ardeiul iute este foarte... amar.
Zăpada se topește peste tot primăvara, este strălucitoare... albă la soare.
Jocul „Cel mai agil”
Conducere:
Și iată un joc nou, o sarcină dificilă.
E timpul să trecem la treabă
Și arătați diligență.
Conducere:
Fiecare participant are un număr pe spate. Sarcina jucătorilor este să vadă numărul adversarului. Cine vede și sună primul numărul adversarului va câștiga. Nu vă puteți atinge unul pe altul cu mâinile.
Conducere:
Multe sărbători populare,
Multe cântece de dans rotund,
Redare muzica mai tare!
Fă-i pe toți să danseze!
Dansul este interpretat"
Dacă te distrezi, fă-o..."
Programul de jocuri de sărbători „În căutarea unei surprize”
Scop: Dezvoltarea activității creative și cognitive a copiilor.
Sarcini: Crearea unui fundal fabulos, emoțional, a dispoziției de joc;
Stimularea dorinței de a dezvolta trăsături pozitive de personalitate.
Progresul vacanței:
Klepa : Bună băieți! Bună ziua tuturor! Ne așteptai sau nu?
Toffee: O, câți copii!
Klepa : Hei, hai sa ne cunoastem! Eu sunt Klepa!
Toffee: Și eu - Toffee!
Klepa : Uite doar, nu te încurca: nu cârnați, ci Toffee. Și pun pariu că-ți voi ghici numele!
Toffee ... Dar nu poți ghici!
Klepa ... Voi ghici! Hai sa mergem asa! Împreună, strigăți-vă numele tare și vă voi spune cine este chemat. Trei patru! Klepa!
Toffee: Ei bine, ne-am întâlnit și acum să vă salutăm, haideți, băieți, ridicați-vă în cerc. (Aram-zam-zam se joacă).
(În mijlocul cercului, un copil stă cu mâinile „Săgeată”, iar cercul cu copii se învârte în direcția opusă, pe măsură ce muzica se oprește, către care a îndreptat „Săgeata” se întorc înapoi la fiecare altele, toată lumea aplaudă de trei ori, dacă participanții își întorc capul într-o singură direcție îmbrățișează, dacă în direcții diferite, atunci dă mâna)
(Copiii stau pe scaune înalte)
Toffee : Klepa, unde este surpriza copiilor pe care le-am pregatit noi?
Klepa : (Căută și nu găsește)
Toffee : Nu poate fi! Ai pierdut surpriza?
Klepa: Da, și nu l-am pierdut deloc - mi-a fost furat!
Toffee : Care? Și acum ce să faci în continuare?
Klepa: Doar o baghetă magică ne poate ajuta și este departe în pădurea cu zâne, întinsă în valiza sa magică. Și vom merge în căutarea ei, dar numai jucăriile și animalele pot intra în pădurea cu zâne...
Să spunem cu toții împreună vraja principală a jucăriilor și animalelor magice. Încercăm să repetăm cuvintele și mișcările după mine:
„Suntem jucării și animale, (fete și băieți) ne jucăm prea tare. Batem din palme, călcăm, ne umflăm obrajii, sărim în picioare și chiar ne arătăm limba unul altuia. Ne vom scoate urechile. , o coadă în vârful capului nostru. Să facem o față. Cum spun numărul 3, toate îngheață cu fețele!"
Toffee. Ura! Ne-am trezit într-o pădure de zâne.
Klepa : Da, aceasta este poiana „Dans”, băieți, trebuie să dansăm un dans amuzant.(Dansul Ai Laikyu)
(Copiii stau pe scaune înalte)
Toffee. Oh, aceasta este o mlaștină. Cum trecem peste asta.
Klepa ... Doar cei mai deștepți vor deschide calea prin mlaștină. Vă vom pune ghicitori, dacă spun corect, bate din palme, dacă nu corect, călcă.
Carașii trăiesc în râu. (Ei bat din palme.)
Ciupercile cresc pe un pin. (Ei calcă.)
Ursul iubește mierea dulce. (Ei bat din palme.)
Un vapor cu aburi navighează pe câmp. (Ei calcă.)
Ploaia a trecut - sunt bălți. (Ei bat din palme.)
Iepurele este în relații amicale cu lupul. (Ei calcă.)
Noaptea va trece - ziua va veni. (Bate)
Mama este prea lene să te ajute. ( Stomp)
Vă veți petrece vacanța pe cale amiabilă. (Ei bat din palme.)
Și nu te vei duce acasă. (Ei calcă.)
Nu sunt împrăștiați printre voi. (Ei bat din palme.)
Toată lumea este atentă cu noi. (Ei bat din palme.)
Bine făcut !!!
Klepa: Ce este această luminiță?
Toffee : O, am ajuns la poiană - Igrandia. Acum ne vom juca cu tine. (se desfășoară jocul „Kindery”)
„Cine va strânge cele mai multe bile”(câte trei copii).
Klepa : Uite, aceasta este o poiana de bule de săpun! Asta înseamnă că bagheta noastră magică este chiar după colț! Băieți, să luăm o discotecă cu săpun. Ieși în cerc. (adulții suflă bule și copiii dansează și le prind)
(Toffee dispare)
Klepa: Băieți, uite, ce este asta? (răspund copiii) corect, aceasta este o valiză magică. (deschide și scoate o baghetă magică, evocă și clovnul scoate o pungă mare de baloane cu gel, când clovnul și copiii deschid geanta, baloanele vor zbura singure din geantă.
Copiilor li se oferă cadouri și sunt invitați la ceai)
Toffee: „Ești rămas bun de la pădurea magică.
Plin de minuni fabuloase!
Ne-am plimbat pe poteci.
Ne-am plimbat pe pajiști.
Am făcut prieteni - și acum
Vom merge la grup în curând.”
Clovnii însoțesc copiii în grup, spun la revedere.
Natalia Khatenovich
Scenariul unui program de joc de divertisment pentru copii „În țara copilăriei”
Scopul evenimentului: cunoștință copii cu jocuri noi pentru ei, dezvoltarea sferei emoționale, imaginație, atenție, vorbire copii; abilități de comunicare constructivă.
Program de joc poate fi ținută în interior sau în aer liber. Copiii stau într-un semicerc mare. Melodia cântecului lui Yu. Nikolaev „Little țară".
Conducere: Băieți, astăzi vă invit să mergeți într-o excursie în tara copilariei să vă distrați și să petreceți timp interesant, să discutați unul cu celălalt, să vă jucați. Pentru a merge acolo, cumpărăm bilete.
Jocul „Bilete”. Cei care se joacă în perechi, se înfruntă, formând două cercuri. Cercul interior este „bilete”, cel exterior este „pasageri”. În centru se află un free-rider - un „iepure”. Gazda trimite comanda: „Du-te!”. Cercurile încep să se rotească în direcții diferite. Se aude comanda „Controller!”.
„Biletele” rămân pe locurile lor, iar „pasagerii” trebuie să găsească rapid o nouă pereche. „Iepurele” apucă repede „biletul” care i-a plăcut. Un „pasager” care rămâne fără „bilet” devine șofer – un „iepure”. Când întâlniți „pasager” și „bilet” faceți cunoștință.
Conducere: Deci am ajuns la tara copilariei... Acum spune-ne despre tine, cât de bun ești? Acesta este numele primului nostru joc. O să pun întrebări și poți fi de acord cu mine sau nu. Doar fii atent.
Ești curajos? - Da!
Abil? - Da!
Leneş? - Nu!
Frumoasa? - Da!
Zgomotos? - Nu!
Amuzant? - Da!
Minunat? - Da!
Ascultător? - Da!
Fugar? - Nu!
Fericit? - Da!
Atât de buni suntem aici. Să dăm mâna cu vecinul din dreapta, să dăm mâna cu vecinul din stânga.
Telefonul suna.
Conducere: Buna ziua! Buna! (Se aud râsete la telefon.)... Baieti! Acesta este prietenul meu Petrushka! Îi place să se distreze. Să-l invităm la o petrecere!
(Vorbește în receptorul telefonului) Pătrunjel! Avem o vacanță foarte amuzantă! Băieții vă invită să vă distrați!
Apare patrunjelul.
Pătrunjel: Salutare copii, fete si baieti! Și ce fel de vacanță este asta? (Copiii raspund)... Sărbători! Îmi plac foarte mult vacanțele. Acesta este momentul în care nu poți decât să te distrezi și să te odihnești. (observă baloane cu aripi în mâinile gazdei)... Și iată mingile fabuloase, au aripi! Baieti! Știți jocul cu bile zburătoare? (Ia din buzunar o panglică cu steaguri și o dă celor doi copii care sunt greu de folosit în joc.)
Țineți ferm această bandă cu mâinile,
Jucăm un joc cu baloane!
Copiii sunt împărțiți în două echipe. Fiecare echipă primește 3 mingi.
Deci băieți, atâta timp cât muzica este tare,
Bilele trebuie aruncate rapid peste bandă.
Odată ce melodia este toată
Bilele nu mai pot fi atinse cu mâinile tale!
Și unde ai mai puține bile,
Aceștia, așadar, vor câștiga de data aceasta!
Și înainte de start, pe cale amiabilă sa spunem: "1,2,3,4,5 - hai sa ne distram!"
Jocul se joacă pe muzică. Muzica se oprește în momentul în care ambele echipe au din nou același număr de mingi.
Pătrunjel: Ambele echipe au jucat cu demnitate și pe cale amiabilă. Cântați un cântec despre prietenie!
Copiii interpretează cântecul „Prieten adevărat”.
Conducere: Următorul joc se numește Băieți și Fete. Este necesar să terminăm replicile poetice în sens, iar pentru aceasta spunem cu voce tare „băieți” sau „fete”.
Coroane de păpădie primăvara
Desigur, ei doar țes...
Șuruburi, șuruburi, roți dințate
Îl vei găsi în buzunarul...
Patinele pe gheață au desenat săgeți.
Hocheiul se joacă doar...
Mătase, dantelă și inele pentru degete.
Ieși la mers pe jos ...
Vorbesc o oră fără răgaz
În rochii colorate...
Măsurați-vă puterea în fața tuturor
Nu te superi mereu singur...
Chiloților le este frică de întuneric -
Desigur, doar….
Pătrunjel: Propun să verificăm atenția și rezistența noastră jucători... Jocul „Luați premiul”.
Invită de la 4 până la 8 participanți la joc, îi pune la aceeași distanță de scaunul pe care se află premiul. Explică condițiile jocului.
Pătrunjel: Repetați cu voce tare noastre motto: "1,2,3,4,5, - hai sa ne distram!"
Îți voi spune o poveste
Într-o duzină de fraze.
De îndată ce rostesc cuvântul „trei”
Luați imediat premiul.
Odată ce am prins o știucă,
Eviscerat, dar înăuntru
Am văzut pești mici,
Da, nu unul, dar cât... doi!
Băiatul împietrit visează
Deveniți un campion olimpic.
Uite, nu fi viclean la început,
Așteptați comanda: unu, doi, ... marş!
Când vrei să memorezi poezii,
Nu sunt înghesuiți decât noaptea târziu,
Și repetă-le pentru tine
O dată, de două ori sau mai bine... cinci!
Antrenează-te recent în gară
A trebuit să aștept trei ore.
Ei bine, prieteni, nu ați luat premiul,
Când a fost ocazia de a profita!
Conducere: Era timpul să ne jucăm
Acum hai să dansăm!
Ați văzut vreodată un centiped dansând? O omidă atât de lungă, care are doar 2 labe și 40 de picioare? Să stăm unul în spatele celuilalt cu o sfoară, să punem mâinile pe cureaua celui din față și să devenim un centiped vesel dansator.
Motto-ul nostru: "1,2,3,4,5, - hai sa incepem sa dansam!"
Copiii dansează pe muzică veselă, repetând mișcări simple după prezentator și Petrushka.
Pătrunjel: Oh, te-ai dovedit a fi un adevărat super-centipede! Și acum este cea mai grea sarcină. Jocul se numește „40 de secunde”. În 40 de secunde, trebuie să finalizați toate acțiunile enumerate în foaia de activități. Jucătorilor li se dau foi... Jocul începe la un semnal de la Petrushka.
Fișa de sarcini.
1. Asezati-va de 2 ori.
2. Sari de 5 ori pe piciorul stâng.
3. Ridicați ambele brațe în sus de 2 ori.
4. Citiți cu atenție întreaga temă.
5. Strigă-ți numele cu voce tare.
6. Miau de două ori tare.
7. Rotiți-vă în jurul axei dvs. de 3 ori.
8. Râzi de gazda jocului.
9. Atinge oricare 3 persoane cu mâna.
10. Sari pe piciorul drept de 5 ori.
11. După ce ați citit toate sarcinile, finalizați numai sarcinile numărul 12 și numărul 13.
12. Așezați-vă ghemuit.
13. Dați foaia conducătorului jocului.
Conducere: La sfârșitul vacanței noastre, să ne dăm unii altora o bună dispoziție. Jocul cu bule.
Publicații conexe:
Scenariul programului de joc competitiv „Aventuri neobișnuite în Țara semnelor rutiere” Aventuri neobișnuite în Țara Semnelor Rutiere (program de joc competitiv) Scopurile și obiectivele programului: Educativ – de a prezenta copiilor.
Rezumat al programului de sport și divertisment „Happy Summer”Ţintă. Implicați copiii într-un stil de viață sănătos prin activități sportive, contribuiți la crearea unei atmosfere de bucurie și distracție. Educational.
KVN „Experți în spațiu” Scenariul unui program de joc competitiv pentru copiii preșcolari în vârstă. KVN „Experți în spațiu” Scenariul unui program de joc competitiv pentru copiii preșcolari în vârstă. Obiective: - consolidarea ideii de Soare.
Scenariul programului de joc competitiv „Întâlnirile de toamnă” Intalniri de toamna 2014 Competitiv - program joc 1 prezentator. Bună seara, dragi băieți! Bine ati venit. Faceți cunoștință cu toți cei cu care.
Scenariul programului de joc pentru copiii de vârstă preșcolară și primară „Suntem ruși de la naștere” Program de joc cognitiv „Suntem ruși de la naștere!” Gazdă: Fiecare țară are propriile simboluri: oficiale și neoficiale. Neoficial.
Descrierea muncii: Această dezvoltare este destinată organizării de distracție, timp liber util pentru copiii de vârstă preșcolară, primară și gimnazială vara în grădiniță, în cluburi din curte, în tabere școlare, în tabere de recreere pentru copii. Pentru a o realiza, vă sugerez să folosiți un număr mare de capace de sticle de plastic multicolore și creioane colorate
Ţintă: organizarea de distracție, timp liber util pentru copii
Sarcini:
- sa dezvolte atentia, dexteritatea si viteza, capacitatea de a actiona la un semnal;
- dezvolta imaginatia si creativitatea;
- dezvoltarea activitatii la copii, dorinta de a obtine succes, sociabilitatea;
- pentru a oferi posibilitatea de a-ți petrece timpul liber bine și util.
Echipamente și recuzită: fonograme de cântece amuzante pentru copii, 2 șevalet, 2 seturi de creioane colorate, 2 markere, 2 hârtie Whatman, capace de sticle de plastic multicolore (7 culori, 30 bucăți fiecare), 2 seturi de capace colorate, 30-40 bucăți fiecare, 2 inele cu trei panglici de mătase colorate, 2 labirinturi curcubeu, 3 seturi de cartonașe colorate.
Derularea evenimentului.
Se redă coloana sonoră a melodiei „Cutie cu creioane”.Conducere: Bună seara dragi prieteni! Astăzi ne-am adunat la evenimentul final al sezonului estival al proiectului „Copiii curții noastre”. Se numește „joc colorat”. După cum probabil ați ghicit, toate proiectele noastre de testare vor fi despre vopsele. În sensul obișnuit, vopselele sunt energie colorată care face lumea din jurul nostru strălucitoare, colorată, colorată și interesantă. Și astăzi vom încerca să obținem cea mai mare parte din această energie.
Conducere:În primul rând, ne vom juca puțin și ne vom striga. Și o vom face așa: oricine are verde colorează, bate din palme și strigă împreună... Și acum tipii ăia care au roșu coloreaza hainele.... Și cine poartă albastru lucruri?... Grozav!
Conducere: Ei bine, să verificăm cât de atent ești. Voi citi rânduri din poezie colorată. De îndată ce îți auzi culoarea, aplaudă și strigă mai tare.
Cerul este ploios, gri
Îl voi face repede albastru.
Soarele arde pe cer, atât de fierbinte, atât de roșu!
Florile de o frumusețe neobișnuită sunt bune în grădină! Vom fi încântați de frunziș și iarbă verde.
Iarna totul este acoperit de ger
Și obrajii devin... roșii.
Voi merge la o plimbare pe pajiște
Îmi voi îmbrăca o rochie cool.
Mă voi împleti într-o împletitură
Panglica este strălucitoare... verde.
Îi aduc un buchet surorii mele Alena
Și există o floare în ea. El este... albastru.
Conducere: Bravo baieti! A fost greu să te depășesc. Sunteți cu toții foarte prietenoși și atenți.
Acum trebuie să ne împărțim în două echipe, pe care îmi propun să le numim „Creioane” și „Vopsele”. Pentru câștigarea fiecărei competiții, echipele vor câștiga un punct, ceea ce înseamnă că trebuie să încercați din greu pentru a câștiga.
Conducere: Vă sugerez să începeți cu o ștafetă mică.
Echipele se aliniază în coloane pe rând.
Primilor jucători li se dă o bucată de cretă. La semnalul de la lider, ei trebuie să alerge până la punctul de sosire și să deseneze un triunghi lângă acesta pe asfalt. Apoi, jucătorul trebuie să alerge în jurul punctului de sosire și să alerge înapoi la echipă. Dați creta următorului jucător și stați în spatele stâlpului.
Pe asfalt, în fața fiecărei echipe, este necesar să desenați în avans 8-10 flori cu cretă.
Primul jucător, la semnalul liderului, trebuie să sară din floare în floare fără să-și deschidă picioarele. Alergați în jurul punctului de sosire și alergați înapoi. Cu o palmă din palmă, dă ștafeta următorului jucător și stai în spatele coloanei.
Câștigătorul este echipa care finalizează sarcina mai repede
Primul jucător, la semnalul liderului, trebuie să alerge până la punctul de sosire, să întindă o floare de pe coperte și să alerge înapoi. Cu o palmă din palmă, dă ștafeta următorului jucător și stai în spatele coloanei.
Echipa care finalizează sarcina mai repede câștigă.
Fiecare jucător din ambele echipe primește o carte de culoare din set. Un set de cărți rămâne în mâinile facilitatorului.
Prezentatorul ridică aleatoriu un cartonaș colorat și strigă cu voce tare culoarea. Jucătorii din echipe care au primit o carte de aceeași culoare trebuie să alerge până la lider și să ia cartea de la el, care este mai rapid. Jucătorul care ia cartea câștigă un punct pentru echipa sa.
Câștigă echipa cu cele mai multe cărți și, în consecință, puncte.
Un asistent stă în fața fiecărei echipe la o anumită distanță, ținând în mâini un inel cu panglici multicolore.
La semnalul liderului, primul jucător aleargă la asistent și începe să împletească o împletitură din panglici. La al doilea semnal, se întoarce înapoi la echipă, cu o bătaie din palmă îi dă ștafeta următorului jucător, care aleargă și continuă să țese până la următorul semnal.
Câștigă echipa cu împletitura mai lungă.
La semnalul liderului, jucătorii fiecărei echipe ar trebui, la rândul lor, să alerge până la șevalet și să deseneze părți din portretul unui clovn vesel.
Câștigătorul este echipa care finalizează sarcina mai repede și mai frumos.
Conducere: Băieți, care dintre voi poate numi corect toate culorile curcubeului fără un indiciu special?... Și ce indicii știți?...
Fiecare vânător vrea să știe unde stă fazanul
- Ca Once Zhek-Bell-ringer Head Felled Lantern
În fața fiecărei echipe, la o anumită distanță, sunt găleți cu capace colorate.
Exercițiu: Fiecare echipă trebuie să așeze un curcubeu din capace. Fiecărui jucător îi este permis să întindă două capace într-o singură cursă.
Se evaluează viteza și corectitudinea așezării curcubeului
Jucând cu publicul „Pictură”
O poezie cu un răspuns colectiv:Dacă vezi - un râu este desenat în imagine, Sau un molid și ger alb, sau o grădină și nori, Sau o câmpie înzăpezită, sau un câmp și o colibă, Imaginea trebuie numită ...
(Peisaj)
Dacă vedeți - în imagine este o ceașcă de cafea pe masă, Sau suc. într-un decantor mare, sau o vază în cristal, Sau o vază de bronz, sau o peră, sau o prăjitură, Sau toate obiectele deodată, știi ce este...
(Natură moartă)
Dacă vezi că cineva se uită la noi din poză: fie un prinț într-o mantie veche, fie un steeplejack în halat, un pilot sau o balerină, sau Kolka este vecinul tău, - Poza trebuie să se numească...
(Portret)Conducere: Baieti! Toate literele din cuvintele care denotă culori sunt confuze, trebuie urgent să descifrăm această abra-kadabra:
LOAYSYVAT - verde deschis
VINEIRYSE - liliac
ZHEYRYNOAV - portocaliu
DOYRYOVB - visiniu
NAYLOYMIV - zmeura
VOYYIL - violet
RECHYVOKYN - maro
TOYFIOYEL - violet
Echipele desenează pe rând foile cu culoarea criptată. Ei discută un minut și dau răspunsul corect.
Echipa primește un punct pentru fiecare răspuns corect.
Căpitanii de echipă participă. Fiecare jucător primește un labirint curcubeu și o sfoară.
Conducere: Sarcina ta este să coasi cu grijă labirintul de-a lungul culorilor curcubeului cu o sfoară. Câștigătorul este echipa al cărei căpitan finalizează sarcina mai rapid și corect.
În fața fiecărei echipe se desenează pe asfalt un cerc cu diametrul de aproximativ 1 metru. Toți jucătorii din echipă primesc creioane colorate. În 1 minut echipele trebuie să „planteze” cât mai multe flori pe „patul de flori”.
Câștigă echipa cu cele mai multe culori.
Echipele ar trebui să transforme cercurile în imagini. Câștigă echipa cu cele mai originale desene (imagini cu obiecte care nu se găsesc la alte echipe).
Piesa numărul 1.
Sunetele de introducere muzicală (fonograma).
Prezentatorul iese.
CONDUCERE.
Raza soarelui ne face să râdem și ne tachinează
Ne distram dimineata.
Vara ne oferă o vacanță luminoasă
Iar invitatul principal este jocul!
Ea este prietena noastră - mare și inteligentă,
Nu te va lăsa să te plictisești și să te descurajezi:
Va începe o dispută veselă, zgomotoasă
Te va ajuta să înveți lucruri noi!
LIDER.
Bună seara, băieți! Și fete și băieți! Văd că zâmbetele sunt deschise, ochii străluciți, starea de spirit excelentă, ceea ce înseamnă că vacanța va FI azi !!! Astăzi vă invităm pe toți într-o țară uimitoare - Igraia, la o paradă festivă de ghicitori, chestionare, șarade!
CONDUCERE:
Dar mai întâi, haideți să vă cunoaștem mai bine. Și o vom face cu ajutorul jocului. Vă rog să fiți atenți, să ascultați poezia și să îndepliniți toate acele cereri care sunt menționate în ea. Afacere? Deci iată-mă!
SĂ CUNOAȘM?
Un joc de cunoștințe
Sasha, Seryozha, Alyosha -
Ne-am bătut din palme împreună!
Masha, Natasha și Lenochka -
Au bătut pe toată lumea pe genunchi!
Micii ioani, ticăloși și farsori -
Fețele se zvârcesc în vacanță.
Cât avem Oles?
Spune cu voce tare: „Suntem aici!”
Vasya, Dima, Romochki - băieți amuzanți,
Arată-ți urechile ca și cum ai fi iepurași!
Arina, Marina, Irina -
S-au plecat ca balerinii!
Vanya, Grisha, Misha -
Liniște ca șoarecii!
Kolya, Kostya și Antoshka -
Au arătat tuturor palmele!
Nina, Dashi, Gali -
Au călărit pe un cal.
Kiriushechki și Lyovushki -
Bufnițe!
Nu am numit toate numele,
Voi, prieteni, nu veți exact
Pe cale amiabilă, tare în această cameră
Țipă-ți numele!
Bine făcut! Așa că pe cale amiabilă, toți s-au întâlnit deodată acum. Ei bine, acum este rândul nostru să ne prezentăm. Numele meu este _____________________
GAZDĂ:
Și cu mine cum rămâne ______________________________. Băieți, spuneți-mi, vreți să deveniți mai deștepți și mai inventați, să învățați lucruri interesante, să rezolvați lucruri dificile? Vrei să-ți petreci timpul liber într-un mod distractiv și util? Vă invităm să... jucați.
CONDUCERE.
- Gândește-te, prostii! O voi face jucăuș! - ei vorbesc adesea despre o chestiune ușoară, neînsemnată. Jocul este cu adevărat de neconceput fără ușurință, ușurință. Dar asta înseamnă că jocul este o chestiune neînsemnată, fără pretenții?
LIDER.
Nu, jocul este o treabă serioasă. Și, în același timp, jocul este întotdeauna emoție, interes. Căutare, descoperiri și descoperiri neașteptate. Jocul este un mod de a cunoaște lumea din jurul tău. Jucându-ne, învățăm să depășim eșecul, să facem față înfrângerii cu demnitate. În joc creștem și ne maturizăm.
CONDUCERE.
Și veți vedea singur în asta astăzi. Pentru că astăzi pentru tine - „Paradă festivă de ghicitori, chestionare, șarade”!
Pentru a participa la jocurile intelectuale ale paradei noastre, avem nevoie de două echipe.
(Există o împărțire a participanților vacanței în două echipe).
Parada noastră constă în mai multe tururi separate. Pentru răspunsuri corecte, se vor acorda puncte punctajului fiecărei echipe, a căror sumă în finala programului va ajuta la determinarea câștigătorului. Va trebui să răspundeți la întrebările puse ridicând un card de semnalizare. O echipă - este galbenă, cealaltă echipă - roșie. Dorim să lansăm un avertisment imediat - echipele vor fi amendate pentru că au strigat un răspuns de la locul lor - adică, punctele de penalizare vor fi deduse din contul punctelor câștigate. Sarcina este clară? Atunci... Începem!
Piesa nr. 2. Coloana sonoră a fanfarei solemne.
LIDER.
Sunt mistere pe pământul nostru
Atât de complicat...
Cine va ghici ghicitoarea -
Va intra în oameni de știință!
Primul nostru tur se numește „Asortiment misterios”.
Aceasta înseamnă că echipele vor trebui să răspundă la întrebarea pusă a ghicitorii. Un punct pentru fiecare răspuns corect va fi acordat acelei echipe. Cine va fi primul care va ridica cartela semnalului.
Sunt echipele pregătite? Atenţie! Ascultând ghicitori - găsirea răspunsurilor!
1. Amestecat, fermentat, uscat, pus pe masă (PAINE)
2. Unul aleargă, celălalt minte, al treilea se înclină. (RÂU, PIATRA, IRBĂ)
4. Îl poți ridica ușor, dar nu îl poți arunca peste conac. (PANĂ)
5. Moale, nu puf, verde, nu iarbă. (MUȘCHI)
6. Ce fel de copac stă - nu bate vânt, dar frunza tremură. (ASPEN)
7. Cu lapte, nu vacă, muște, nu bufniță. (PĂPĂDIE)
8. Însuși este rece, dar oamenii ard. (URZICA)
9. Mazăre albă pe tulpină verde. (LĂCRĂMIOARE)
10. Stă cu ochii bombați, nu vorbește rusă,
Ea s-a născut în apă și trăiește pe pământ. (BROASCĂ)
11. El plasează ca un pescar gătește,
Și nu prinde niciodată pește. (PĂIANJEN)
12. Stă pe o creangă, nu pe o pasăre.
Există o coadă roșie, nu o vulpe. (VEVERIŢĂ)
CONDUCERE.
Deci, conform rezultatelor primei runde, echipa ________________________ este în frunte.
LIDER.
Din copilărie, cu toții iubim un basm,
La urma urmei, un basm este atât de bun
Că există un final fericit
Inimile au deja un presentiment.
Și trecem la runda a 2-a a paradei noastre, care se numește „EXPLICATII FABULOASE”
Acum voi pune întrebări despre personajele din basme. Pentru a facilita rezolvarea problemei, vi se vor oferi trei indicii pentru fiecare întrebare. Și acum, ATENȚIE!
Regulile TURULUI:
Dacă ai ghicit răspunsul
- din prima explicatie - 3 puncte
- din a doua explicatie - 2 puncte
- din a treia explicație - 1 punct
1. Este întotdeauna foarte trist
2. A avut o zi de naștere
3. Bufnița i-a dat coadă (DONLIK IA)
4. A trăit în junglă
5. I-a învățat pe lupi legile junglei.
6. Mowgli a fost și elevul lui (URS BALU)
7. A căzut constant.
8. La început, el însuși nu și-a cunoscut numele.
9. Prietenul lui crocodil (CHEBURASHKA)
10. Avea uși foarte înguste
11. Era foarte bine educat.
12. Winnie the Pooh și-a mâncat toate dulciurile (IEPURE)
13. A călătorit în Africa
14. El iubea toate animalele
15. L-a vindecat chiar pe Barmaley (DOCTOR AIBOLIT)
16. Era foarte bună și muncitoare.
17. A făcut trei rochii de bal într-o noapte.
18. Nașa ei a fost o zână (Cenuşăreasa)
19. El aleargă - pământul tremură
20. Ar putea sări la fereastra prințesei
21. Numele lui era Profetic Kaurka (SIVKA BURKA)
22. Este o fata curajoasa si desteapta
23. Ea a locuit cu Ursul
24. Ea a copt plăcinte și le-a trimis bunicilor (MASHENKA)
25. El a susținut că și băieții ar trebui să fie aspirați.
26. Îi plăcea foarte mult să fie obraznic
27. A vrut 8 prăjituri și o lumânare mică (CARLSON)
28. A fost rănit constant de rozătoare
29. Nu știa să se enerveze
30. A vrut să locuiască împreună (CAT LEOPOLD)
GAZDĂ:
Cunoștințele tale despre lumea basmului sunt impresionante și merită o rundă de aplauze.
Dați-vă unul altuia o rundă de aplauze! Acum aplauzele ar trebui să fie de două ori mai puternice, pentru că se adresează echipei ______________________________, care este în fruntea ACESTUI tur!
Iar scorul total pentru cele două runde este următorul:
Echipa are __________ pe cont __________ puncte,
iar echipa are __________ pe cont __________ puncte!
CONDUCERE:
Este puțin probabil ca în țara noastră să fie oameni care să nu fi auzit niciodată de Cartea Recordurilor Guinness. Conține fapte despre cei foarte, foarte, foarte demni de atenție și admirație! De asemenea, suntem gata să vorbim cu tine despre asta acum. Adică despre cele mai interesante și mai impresionante.
Și vom face acest lucru cu ajutorul următoarei, a treia runde a paradei noastre - testul „CEL MAI, MAI MAI, MAI MAI MULT”
Condițiile acestui concurs sunt simpli: atunci când auzi o întrebare și decizi să-i răspunzi, ridici și o cartelă de semnalizare. Echipa care a ridicat prima carte și a dat răspunsul corect primește 1 punct în contul său de competiție. Ești pregătit pentru următoarea provocare? Apoi, atenție, întrebările testului „MOST, MOST, MOST!”
Cel mai mare urs?
(Urs polar.)
Cel mai dens tacâmuri?
(Furculiţă.)
Cea mai mare geantă de drumeție?
(Rucsac.)
Cei mai mulți pantofi de înot?
(Napii)
Cea mai cerească culoare?
(Albastru)
Cel mai mult teatru pentru copii?
(Teatru de păpuși.)
Cea mai copilăroasă unitate de înot?
(Cercul gonflabil.)
Primul manual școlar?
(Grund.)
Cele mai mari valuri?
(Tsunami.)
Cel mai înalt polițist zână?
(Unchiul Stiopa.)
Cel mai amabil doctor zână?
(Dr. Aibolit.)
Cel mai loial animal omului?
(Câine.)
Cea mai vegetală poveste.
(Aventurile lui Cipollino, Gianni Rodari.)
Cea mai frumoasă pasăre din lume?
(Păun.)
Cel mai călător instrument muzical?
(Chitară.)
Cel mai rusesc instrument muzical?
(Balalaica.)
Cel mai bun crocodil din lume?
(Gena, prietena lui Cheburashka.)
CONDUCERE:
A sosit momentul să facem un rezumat al rundei trecute. Echipa ___________________________________ ne-a cucerit cu erudiția, câștigând _______ puncte în această competiție și devenind lider! Bine făcut! Ține-o așa!
GAZDĂ:
Timpul merge înainte și ne spune că este timpul să trecem la următoarea rundă a paradei noastre - a patra, care se numește „SHARADS”.
Apropo, cine poate să-mi dea un răspuns clar, ce sunt șaradele? (Raspunsuri)
Pentru a cunoaște definiția clară a acestui cuvânt, vă sugerez să ascultați un mic ajutor:
„Părțile constitutive ale unei șarade sunt cuvinte mici individuale care se adaugă la un cuvânt mai mare. Pentru o șaradă de ghicitori, este dată o descriere a fiecăreia dintre părțile sale și apoi - semnificația întregului cuvânt." Acum că sunteți familiarizat cu decodarea acestui cuvânt neobișnuit, cred că puteți trece la competiția în sine. Condițiile sale, ca și în rundele anterioare, sunt simple - pentru fiecare cuvânt ghicit corect, echipa primește un punct, după ce a ridicat mai întâi cartela de semnalizare și a dat un răspuns.
Așadar, anunț runda a patra - „SHARADS”
SHARADS DUPĂ ALFABET
Am jucat roluri pe scenă
Am jucat în arenă
Se pare că literele au jucat o glumă -
Le-au luat și le-au transformat în ustensile,
Și acum bucătăria este inteligentă
Frec morcovi.
(ACTOR - răzătoare)
Cu D m-am obisnuit cu lichidele,
Din W este un taur sălbatic uriaș.
(BIDON - BISON)
Sunt dureros cu B,
Devorez haine cu M,
Actorul are nevoie de mine
Din C - important pentru bucătar.
(DUREREA - ALUNIȚA - ROL - SARE)
Sunt adânc și adânc
Și toată țara este mândră de mine.
Și în fața ta și vei adăuga -
Și voi deveni o pasăre a pădurii.
(VOLGA - IVOLGA)
Cu litera H pentru tine I
Prietene, prietene.
Și merită să schimbați H în G,
Cum va sta inamicul în fața ta.
(DOCTOR - DUMAN)
Cu litera L într-un joc de fotbal
Auzim adesea cuvântul. ... ... ...
Cu D, sensul nu este același în cuvânt -
Măsura a devenit - simplă. ... ... ...
(GOAL - AN)
În primul rând, vă spun o casă în afara orașului,
În care trăim doar vara cu familia,
Adăugați două litere la nume în același timp,
Se va dovedi că este sortit să decidă.
(DARE - SARCINA)
Citește în stânga mea,
Și voi fi un câine disprețuitor.
Dar în timp voi număra,
Când o citești invers.
(CÂINE - AN)
Noi toti - atat adulti cat si copii -
Ne distram in timpul orelor libere
Dar dacă adăugăm T,
Îi vom speria îngrozitor.
(JOCURI - TIGRI)
Cu K sunt pe perete la școală,
Munții, râurile sunt pe mine.
Nu mă voi ascunde de tine -
Stau si eu la scoala.
(HARTĂ - PARTEA)
SCRISOAREA L
Pentru a ghici, ai răbdare:
Eu fac parte din chip
iar cu B - o plantă.
(LOB - BOB)
Cu L strig lacrimi,
Zbor prin aer.
(ARCA - Gândacul)
SCRISOAREA M
Sunt bun pentru tine pentru mâncare,
Și pot fi o floare
Cu R în râu mă vor găsi,
Cu C voi deveni brusc o geantă.
(MAK - CANCER - SAK)
Puteți rezolva problema liber:
Sunt o mică parte a feței.
Dar citește-mă de la sfârșit -
Vei vedea orice în mine.
(NAS - VIS)
Nu pot merge în pădurea ramificată -
Coarnele mele sunt înfipte în ramuri
Dar schimbă-mă L cu S -
Și frunzele pădurii se vor ofili toate.
(CPRIV - TOAMNA)
Mă etalez magnific pe un pat de flori în grădină,
Dacă vrei, pune-mă într-o vază.
Dar cu litera K voi merge în grădină,
Și dacă găsesc varză în grădină,
Varza o va primi imediat.
(TRADAFIAR - CAPRĂ)
Nu sunt gustos cu sunetul C,
Dar toată lumea are nevoie de mâncare,
CM ferește-te de mine, nu asta
Voi mânca atât rochia cât și haina.
(SARE - MOL)
Cu Y - târâtor, cu F - înțepător.
(DEJA - ARICIUL)
Mâncarea pe care o cunosc
Când adăugați M,
Voi zbura, voi bâzâi, voi enerva pe toată lumea.
(URECHE - ZBURĂ)
SCRISOAREA X
Cu litera X mă poartă pe ei înșiși,
Întreb cu litera C în sala de mese.
(BAIE - SALATA)
Pentru a păstra căsuța pentru păsări
Sau antenă, sunt în formă,
Cu un semn moale, eu, desigur,
Se dovedește imediat a fi o figură.
(ȘASE - ȘASE)
SCRISOAREA I
La începutul cuvântului - o prăpastie, o râpă,
Apoi - un semn poștal pe plic.
În general, locul unde în Rusia
Negustorii și-au adus marfa!
(Corect)
CONDUCERE:
M a mers pe terenul de acasă. Dar pentru a anunța următoarea rundă finală a paradei noastre, trebuie să aflăm care echipă a devenit cel mai bun „decodor” al șaradelor.
Deci, ______ răspunsuri corecte au fost date de echipa __________________, după ce a câștigat ____________ puncte, respectiv ________ răspunsuri corecte de către echipa __________________, ceea ce înseamnă că _________ puncte sunt creditate pușculiței sale.
Acum totul este la locul lui și este timpul să anunțăm a cincea rundă a paradei noastre - „AUDIOVOPROS”.
Dragi prieteni, trebuie să determinați după sunet ce personaj de desene animate interpretează un cântec sau rostește o frază. De asemenea, răspunsurile vor fi acceptate numai după ce ridicați cardul de semnal. Pentru fiecare răspuns corect, casetele de bani concurentei vor fi completate.
Gata? Atenție, ascultăm prima piesă muzicală.
Ordinea pieselor muzicale:
1. „Copil și Carlson”
2. Cântec „Dacă ești amabil” (Leopold the Cat)
3. „Întoarcerea papagalului risipitor”
4. Cântecul șoricelului
5. Song Shapoklyak
6. Expresie din desenul animat „Masha și Ursul”
7. Cântec „Sunt întins în soare” (Lion0k și Turtle)
8. Fraza din desenul animat „Ei bine, așteaptă!”
9. Cântec de distracție (Din desenul animat „nava zburătoare”)
10. Expresie din desenul animat „Mowgli”
11. Cântecul șefului și al tâlharilor („Muzicienii din orașul Bremen”)
12. Cântecul pisicii Matroskin
13. Cântecul prietenilor „Nu există nimic mai bun în lume” („The Bremen Town Musicians”)
GAZDĂ:
Așa că parada noastră uimitoare de ghicitori, chestionare, șarade se apropie de sfârșit. Este foarte plăcut că în sală domnea spiritul de rivalitate și de luptă competitivă.
În scurt timp, vom afla care dintre echipe a devenit câștigătoare. Dar mi se pare că astăzi ar fi destul de potrivit să ne amintim principiul mișcării olimpice: „Principalul nu este victoria, principalul lucru este participarea!”
(Se anunță rezultatul jocului trecut. Acordarea suvenirurilor.)
CONDUCERE:
S-a terminat competiția, s-a terminat întâlnirea,
A sosit ceasul despărțirii...
Dar nu fi trist, tu vii la noi,
Ne vom întâlni cu tine de mai multe ori!
(Cântec final.)
