Regulile limbii ruse sunt destul de greu de stăpânit, deoarece multe dintre ele implică condiții diferite de ortografie, precum și excepții de la reguli. Prin urmare, pentru a scrie corect, trebuie să cunoașteți și să înțelegeți clar cum funcționează în scris regulile limbii ruse. Astăzi vom vorbi despre cum să scrieți o conectare soft cuvinte diferite.
Ortografia semnului moale
- Când se scrie un semn moale de separare? Totul este simplu aici: un semn moale divizor se scrie după consoane și înaintea vocalelor e, iar, y, i în interiorul cuvintelor (dar nu după prefixe). Exemple: familie, viscol, carieră, buruieni.
- Semnul moale este scris pe sfârşitul cuvintelor după consoane pereche pentru a indica moliciunea: gaură de gheață, îngheț, caiet.
- Semnul moale este scris după litera „o” în unele cuvinte de origine străină. Exemple: poștaș, bulion.
- În numerele complexe formate din cele simple, în care există un semn moale, se scrie și această literă. De exemplu: cinci - cincizeci; nouă - nouă sute. Dar astfel de numere sunt o excepție: șaptesprezece, șaisprezece etc. În mijlocul acestor cifre, nu este scris un semn moale.
- Semnul moale este scris în verbe în starea de spirit imperativăînainte de -te și -sya (a merge - du-te, trimite) și în forme nedefinite înainte de -sya (a se întoarce, a tuns, a scădea).
- Adesea, un semn moale este scris pentru a indica moliciune la sfârșitul cuvintelor după o consoană dură (coronă, bucătar) și în mijlocul unui cuvânt (cost, mai puțin).
- Semnul soft este folosit în formă plural carcasă instrumentală: patru, copii.
- Dacă o consoană vine înaintea altei consoane moale, atunci un semn moale este plasat între ele în două cazuri. Prima: dacă, după schimbarea cuvântului, a doua consoană moale devine tare, iar prima rămâne moale (nunta - nunta). În al doilea rând: pentru a denota moliciunea lui „l”: se agață, băiat, hering.
- Un semn moale este scris în mijlocul unui cuvânt compus dacă prima parte a acestuia se termină cu ь: salvare, consiliu satesc.
Semn moale după șuierat
Semnul moale nu este folosit mai des în cuvinte după șuieratul w, h, sh și u. Dar există câteva excepții. Unde este scris semnul moale după cele șuierate?
- În terminațiile verbelor după „sh” la forma persoanei a 2-a singular. ore ale viitorului și prezentului: desenezi - desenezi, joci - joci.
- La sfârșitul substantivelor Femeie la nominativ şi acuzativ: șoarece, fiică, secară.
- Comandă la sfârșitul verbelor. inclinatii in unitati numar: mananca, frotiu - frotiu.
- De asemenea, la modul imperativ în verbe, înaintea -tes și -te se scrie un semn moale: unge, mănâncă.
- Semnul moale este scris formă nedefinită Verb: ai grijă, ai grijă.
- Semnul moale este folosit în toate adverbele care se termină în w și h, precum și la capetele particulelor: departe, complet, complet, numai, vreau să spun. Un semn moale nu este scris după un șuierat w în cele ce urmează cuvinte-excepții: insuportabil, deja, căsătorit.
Unde nu este scris un semn moale
- La verbe sub forma a 3 persoane singular. numere (ce face el?): gătește, desenează, scrie.
- În substantivele sub forma de gen. caz plural. numere după -en: cireș. Excepții: domnișoare, sate, șoimi.
- La substantive la plural. numere de gen. caz cu bază în șuierat: circuri, poligoane de tragere, arborele.
- La sfârșitul substantivelor masculin: minge, doctor, cuțit.
- La sfârșitul adjectivelor scurte: bun, fierbinte.
- Între două l moi: iluminare.
- În combinații ch, chk, rch, lf, nsch, rsh: mai luminos, lamplighter, nurse.
- În alte combinații între două consoane (cu excepția celor din ultimul paragraf): ciorchine, trestie.
Iată o scrisoare atât de dificilă - un semn moale. Când este scris în cuvinte diferite, acum știi. La prima vedere, este foarte greu să-ți amintești această regulă cu numeroase puncte, dar odată ce o înveți cu exemple, prin analogie vei scrie deja corect cuvinte similare, știind exact dacă să pui un semn moale în ele sau nu.
Litera ь este scrisă pentru a indica moliciunea unei consoane duble la sfârșitul cuvintelor, de exemplu: porumbel, plecare, caiet, murdărie, păcat, șapte, cal, bucătării, meri, terasament, fiară, vopsea, băutură, șantier naval.
Scrisoare b , care termină prima parte a unui cuvânt compus sau compus, este scris pentru a indica moliciunea unei consoane înaintea oricărei litere, vocale sau consoane, care începe partea a doua, de exemplu: comitetul executiv al satului, consiliul satului, materiale de salvare, salvarea oaselor, armata de tâlhari, sfert de secol, sferturi de finală, Dalenergo, Svyazinvest, Tyumen?nefte.
Pentru a indica moliciunea unei consoane pereche în fața consoanelor, litera „b” este scrisă în următoarele cazuri
1. După litera l înaintea oricărei consoane, cu excepția l , de exemplu: împușcare, leonină, folie, slip de gheață, alunecare, câteva, fără văruire, dormitor, atent, bisturiu, vals, palton, mai flatat, aprilie, alfa, arin, oglindă, băiat, mai mult, măgulit .
Între două l nu este scris un semn moale, de exemplu: nătărău .
?sk? consoană lînainte de sufix - moale, deci după l ortografiat b , de exemplu: rural, Ural, Barnaul. Cu toate acestea, în unele adjective formate din non-rus propriu-zis denumirile geografice, rămâne solidă l, prin urmare b nu este scris, de exemplu: Kyzyl, Yamal(împreună cu opțiuni Kyzyl, Yamal).
2. După alte consoane:
a) înaintea literelor care transmit consoane dure, de exemplu: sculptură, ia, mai devreme, bona, scrisoare, cerere, foarte, induce, vrăjitoare, nuntă, întuneric, treierat, pah;
În majoritatea adjectivelor cu sufix ?sk? consoane nȘi Rînainte de sufix - solid, prin urmare b acestea nu includ, de exemplu: cal, Kazan, Tyumen, cavaleresc, ianuarie, Jaeger. Cu toate acestea, în următoarele adjective, aceste consoane înaintea sufixului ?sk? moale, în ele după n Și R ortografiat b : zi?zi, iunie, septembrie, octombrie, noiembrie, decembrie, precum și în multe adjective formate din nume geografice proprii non-ruse pe uh, de exemplu: Tien Shan, Taiwanez, Phnom Penh, Torun, Sichuan, Tianjin. Substantivele formate cu sufixul ?ts? din aceleasi denumiri geografice: Kazanieni, Tyumen, dar Taiwaneză, Phnom Penh, Torun etc.
b) înaintea literelor care transmit consoane moi, b se scrie numai în acele cazuri când, în alte forme ale aceluiași cuvânt sau în cuvinte cu aceeași rădăcină, a doua consoană moale devine tare, iar prima consoană rămâne moale, de exemplu: lua(cf. Voi lua), opt (Al optulea), vrăjitoare (vrăjitoare), in intuneric (întuneric), sculptură (fir), cosit (cosit), nuntă (nuntă), treierat (treierat), cercei (cercei), patine (patine), unchiul (unchiul).
3. În alte cazuri, după litera care transmite o consoană moale, b nu se scrie, de exemplu: cu excepția cazului în care, prizonier, roade, oase, transportă, sindicat, revizuire, timpuriu, pensie, arc, dacă, cântec .
Scrisoare b nu sunt scrise în combinații de consoane LF, NS, în special înaintea sufixelor ?chik, ?schik, ?chin(a), de exemplu: doică, păpădie, cupă, vârf, pui; zidar, însoțitor de băi, partizanism, regiunea Ryazan.
Litera „b” ca indicator al formei gramaticale
Scrisoare b scris (indiferent de pronunție) în următoarele forme gramaticale:
dar) în numere complexe față ?zeceȘi ?sute: cincizeci, saizeci, saptezeci, optzeci, cinci sute, sase sute, sapte sute, opt sute, noua sute;
În cifre cincisprezece, șaisprezece, șaptesprezece, optsprezece, nouăsprezece față ?unsprezece b nu este scris.
b) în forma nehotărâtă a verbului (infinitiv) înainte de?Xia (la fel ca și în infinitivul verbelor fără ?Xia), de exemplu: scăldat, avea, toarnă, despica, încălță, spală, râzi;
în ) în modul imperativ al verbelor față ?XiaȘi ?acestea(la fel ca și în formele fără ?XiaȘi ?acestea), de exemplu: porniți, cântăriți-vă, ridicați-vă, așezați-vă, ridicați-vă, renunțați, întâlniți, verificați ;
G) sub forma pluralului instrumental al substantivelor , de exemplu: oameni, cai, uși, copii, precum și în forma instrumentală a numeralului patru .
După w, w, h, w scrisoare b scris în mod tradițional în următoarele forme gramaticale:
dar) la sfârşitul formelor nominativ/acuzativ singular substantivele feminine de declinarea a 3-a , de exemplu: secară, capriciu, șoarece, falsitate, noapte, fleac, lucru, ajutor;
b ) la sfârșitul persoanei a II-a singular a verbelor la timpul prezent și viitor (după w ), de exemplu: duce, râzi, vezi, da, grăbi;
în) în formele imperative ale verbelor , de exemplu:unge, mănâncă, ascunde, taie, mângâie, ascunde, nu tresări;
G) în forma nehotărâtă a verbelor (după h ), de exemplu: coace, taie, zdrobește, lasă-te purtat, arde-te .
Litera ь după șuierat se scrie și la sfârșitul adverbelor și particulelor , de exemplu: larg deschis, tot drumul, backhand, sari, spate, insuportabil, departe, complet, tu, numai, vezi, vezi. Excepții: scrisoare b nu este scris în adverbe căsătorit, insuportabil, într-o particulă deja, precum și în prepoziție între .
Litera ь după șuierat nu se scrie la sfârșitul următoarelor forme gramaticale:
dar) substantive masculine la nominativ / acuzativ singular de declinarea a 2-a , de exemplu: cuțit, minge, oală, haină de ploaie;
b) genitiv plural al substantivelor feminine de declinarea I , de exemplu: bălți(din baltă), nori, galoșuri, boscheți ;
în) forme scurte adjective masculine , de exemplu: proaspăt, bun, bun, sărac.
Dezvoltarea metodică a unei lecții de limba rusă în clasa a III-a pe tema „Semn(e) moale la sfârșitul substantivelor după șuierat”
Această lecție a fost dezvoltată conform noilor standarde ale Standardului Educațional de Stat Federal, în cadrul programului „Perspectivă”. În conformitate cu standardul educațional de stat federal, în lecție se formează 4 tipuri de UUD: personal, de reglementare, cognitiv, comunicativ.
Subiectul lecției: „Semn moale la sfârșitul substantivelor după șuierat”
Scopul lecției: introducerea elevilor în ortografia unui semn moale la sfârșitul substantivelor după șuierat.
Sarcini:
Introduceți regula scrierii unui semn moale la sfârșitul substantivelor după cele șuierate;
Învățați să vă planificați și să vă evaluați munca
Dezvoltați memoria, gândirea, atenția.
Să educe elevii într-o atitudine tolerantă unul față de celălalt, capacitatea de a asculta opiniile celorlalți și de a-și exprima punctul de vedere;
Cultivați independența, activitatea creativă.
Materiale didactice: Înmânează(carduri)
În timpul orelor.
1. Motivația către activități de învățare.
Buna ziua prieteni! Astăzi aș dori să încep lecția cu un proverb: „Fiecare zi ne adaugă o părticică de înțelepciune”
Cum înțelegi?
Cunoștințele noastre sunt bogăția pe care o punem într-un cufăr și, atunci când este necesar, scoatem aceste cunoștințe și le folosim.
Să ne zâmbim unul altuia, să ne dăm unul altuia bună dispoziție. Fie ca lecția de astăzi să ne aducă tuturor bucuria comunicării.
Astăzi la lecție, băieți, aveți multe de făcut. sarcini interesante, face foarte descoperire importantă, iar asistenții tăi în acest sens vor fi: atenția, ingeniozitatea, cunoștințele tale.
2. Actualizare cunostinte de bazași remedierea dificultății
1) Un minut de caligrafie
Zhzh Shsh Chh Shch
Ce poți spune despre aceste scrisori? Care este redundant?
Scrie aceste litere într-un caiet pe primul rând, alternându-le.
A doua linie: stuf, cuptor, secară, minge, fiică, prunc, plâns, tinerețe
Ce poți spune despre aceste cuvinte. (acesta este un substantiv, singular, care se termină cu sunete șuierate)
2) Remedierea dificultății.
Denumiți aceste definiții într-un singur cuvânt:
Competiție de fotbal (meci)
Ora douăsprezece noaptea. (Miezul nopţii.)
copil mic (bebe)
Prada vânătorului (joc)
Ce dificultăți ați avut la scrierea cuvintelor? (Unde să scrieți b și unde nu.)
Ce întrebare apare? (De ce în unele cuvinte se scrie după șuierat, dar cu alte cuvinte nu se scrie).
Cine a ghicit care este subiectul lecției de astăzi? (Ortografia ь la sfârșitul substantivelor după sibilante).
Care este scopul nostru pentru lecție? (Aflați când este scris și când nu este scris)
3. Elaborarea metodei de acţiune. Construirea unui algoritm pentru rezolvarea unei probleme de ortografie
meci, miezul nopții, firimitură, joc
Notează cuvintele cu semn moale la capăt într-o coloană, iar fără semn moale în alta.
Ce unește cuvintele primului grup? (n, singular h., f.r.) Și al doilea? (n., sing., m.r.) Cum diferă cuvintele primului grup de al doilea? În ce fel de semn moale este scris și în ce fel nu este scris?
Ce concluzie se poate trage? (la substantivele feminine se scrie un semn moale la sfarsit, la masculin - nu se scrie)
Aceasta este ipoteza ta, este corectă? Paginile manualului vă vor ajuta să răspundeți la această întrebare.
Citiți regula, să o comparăm cu concluzia pe care am făcut-o. Se potrivesc? (Da)
Un semn moale după șuierat este scris la sfârșitul substantivelor feminine. Aceasta este o ortografie.
Și acum să lucrăm în perechi și să încercăm să facem un algoritm pentru scrierea unui semn moale în cuvântul noapte (copiii lucrează singuri în grupuri)
Următorul algoritm este compilat:
1. Determinați partea de vorbire.
2. Determinați genul.
3. Dacă substantivul este feminin, se scrie un semn moale.
4. Dacă substantivul este masculin, semnul moale nu se scrie ..
(verifica si compara)
Să revenim la cuvintele care au fost scrise la minutul de caligrafie, să verificăm corectitudinea ipotezei noastre.
„Să vedem dacă cazi într-o capcană când faci această sarcină?”
Noapte .. - noapte ..ka fiică .. - fiică ..ka
Care este capcana?
(Aceasta este o ortografie complet diferită).
4.Includerea în sistemul de cunoștințe și repetiție.
1)- Astăzi am compilat un algoritm ortografie corectă semn moale la sfârșitul substantivelor feminine și masculine. Si pentru ce? Când veți avea nevoie de acest algoritm? (Când scriem un dictat, îndeplinim sarcini pentru a scrie corect).
Și pentru a verifica dacă ați învățat totul bine, vom lucra pe cont propriu.
Sarcina pentru muncă independentă veți găsi pe cărțile care sunt pe birourile voastre.
În cuvintele date pe cărți, fie scrii un semn moale, fie nu scrii. Dovediți corectitudinea alegerii dvs.
Cheie ..., platica ..., cuptor ..., lucru ..., noapte ..., mouse ..., creion ..., bagaje ..., creion ..., fleac ..., înăbușit..., minge..., liniștit...
Schimbați cardurile și verificați dacă colegul dvs. de birou a finalizat sarcina corect (verificare reciprocă).
5.Fizminutka
Am îndeplinit sarcini
Și puțin obosit.
Și acum este timpul
Odihnă pentru noi toți, prieteni.
Voi numi substantive, iar tu, dacă într-un cuvânt este scris un semn moale, ghemuit, dacă nu este scris, bate din palme: noapte, căpuşă, lucru, tremur, prunc, colibă, cărămidă, bănuţ, şoarece, tovarăş, minge, cuptor.
6. Munca independentă
1) Notează frazele, inserează cuvintele potrivite cu un sfârâit la sfârșit.
Creion ..., rece ..., polar ..., parfumat ..., ambulanță ..., sonor ...
2) Jocul „Al patrulea extra”
Creion... haină de ploaie... șoarece... colibă...
Caramida ... mic ... noapte ... fiica ...
Carcasă… cheie….lucru…. cuptor….
Rook .... ajutor .... călău….kalach….
7. Reflectarea activității educaționale în lecție.
Spune-mi, la ce subiect am lucrat astăzi la lecție? Care a fost scopul?
Continuați frazele:
Până la această lecție, nu știam (a)...
Acum stiu….
Poate sa…
Ca urmare a muncii mele la clasă, eu ......
La clasa am lucrat...
Starea mea…
Mă bucur foarte mult că această lecție a fost interesantă și utilă pentru tine și că ți-a fost ușor să lucrezi la lecție. Vă mulțumim pentru munca dvs.!
b aici este scris după PRINCIPIUL ANALOGIILOR GRAFICO-MORFOLOGICE.
Litera ь este un egalizator grafic al paradigmelor de declinare a substantivelor precum noapte, secară (ca un molid) și ca egalizator grafic al categoriilor morfologice ale modului imperativ: tăiat (cum să renunți), precum și infinitivul: salva (cum se ia). Acest lucru se întâmplă doar în scris, care, însă, cu o anumită autonomie scris foarte important. În mod tradițional, se crede că ortografia literei ь îndeplinește funcția de semnal gramatical.
1: litera b semnalează despre feminin cuvinte noapte, secară etc.
Cu toate acestea, „funcția de semnalizare” a literei ь în anumite categorii de cuvinte este doar o consecință, nu un motiv pentru utilizarea acesteia. Motivul este influența anumitor modele grafice și morfologice, adică. analogie morfologică. Cuvintele feminine precum secară, noapte oferă aceeași paradigmă de declinare grafică ca și cuvinte precum ușă (cf.: usa - usa, secara - secara, noaptea - noaptea), în timp ce cuvintele masculine precum doctor, hut au aceeași paradigmă grafică ca și cuvinte precum tabel (cf.: masa - masa, doctor - doctor, coliba - coliba).
La distribuirea cuvintelor pe tipuri de declinare, se folosește litere ь după șuierat ca conducere semn generic sensul cuvintelor din gramatica rusă nu este de obicei luat în considerare. A treia declinare include substantive feminine cu „bazat pe consoane moi și șuierat w și w”
- Cu toate acestea, faptul că litera ь creează o uniformitate grafică a paradigmelor de declinare este luat în considerare ca o trăsătură principală atunci când se prezintă acest material ne-ruși.
Din punct de vedere pur sonor, folosirea unui semn moale după șuierat în cuvintele feminine este redundantă: chiar și fără el, /h/ și /u/ finale (noapte, putere) ar fi pronunțate încet, așa cum sunt pronunțate în cuvintele cheie, iederă și în cuvintele secară , șoarecele, din punct de vedere pur sonor, scrierea unui semn moale este uneori chiar dăunătoare, deoarece, de exemplu, atunci când studiezi limba rusă într-un dialect, poate duce la cea greșită pronunție blândă/sh/ și /f/ solide.
Litera ь după șuierat în forma imperativă fixează grafic, desigur, uniformitatea relativă, deoarece în limba aceste forme nu sunt aceleași: unele dintre ele se formează folosind sufixele /i/ (șezând) și /s/ (întins), altele acționează ca o bază pură (mers, aruncare). Litera ь unește grafic doar formele de dispoziție imperative cu tulpini pure în șuierat (nu plânge) și formele de dispoziție imperative cu tulpini pure într-o consoană finală pereche în termeni de duritate-moliciunea (aruncare).
Apropo, V Rusă vecheîn formele gramaticale corespunzătoare, după toate șuierătoarele, din moment ce au fost inițial moi, s-a scris „er” (adică ca semn al unei vocale frontale reduse). S-a scris nu doar fiica, noaptea, șoarecele, ci și doctorul, cuțitul, soțul etc. Cu toate acestea, în timp, după întărirea /zh/ și /sh/ și dispariția vocalelor reduse, aceste grafii s-au „pierdut”. După w și w, încep să folosească nu numai b, ci și b. În „Gramatica Rusă” a lui Lomonosov sunt prezentate ortografii: vorbire, fiică, cheie, sabie, dar: oală, cuțit.
Deci, litera ь (foetic deloc necesar) este folosită în primul rând nu ca un semnal de diferență (pentru a distinge între noapte și medic, plânge și nu plânge prin prezența sau absența ei), ci ca un scris egalizator grafic al categoriilor (gramaticale) lipsite de ambiguitate
În articol, vom analiza în detaliu când se scrie ь după șuierat în verb, substantive și adverbe. Vom arăta și prin exemple clare greșeli tipice scris semn moale după șuierat.
În limba rusă există doar 4 litere șuierătoare, acestea sunt literele Щ, Ж, Ш și Ш. Principalele cazuri privind ortografia b după șuierat sunt scrierea unui semn moale după șuierat în verb, la sfârșitul substantivelor și adverbe. Să analizăm fiecare caz separat.
Când se scrie b după șuierat într-un verb?
Raspunsul este clar:
„Scriem ÎNTOTDEAUNA un semn moale după ce șuierăm în verbe!”
În manuale, cel mai adesea se menționează că „b” se scrie dacă verbul este la infinitiv (răspunde la întrebarea ce să faci? Sau ce să faci?), la persoana a II-a singular (combinat cu pronumele tu) sau la dispoziție imperativă (există un indiciu pentru acțiune).
Nu este necesar să memorați toate acestea, deoarece în toate celelalte forme, șuieratul la sfârșit nu se găsește.
Să ne uităm la exemple.
Infinitive: atrage, arde, culcă.
Persoana a doua, singular: scrie, iubește, respiră.
Forma imperativ: tăiați, întindeți, mâncați!
Apropo, un semn moale poate sta nu numai la sfârșitul verbelor. Când adăugați -sya și -te după scrisoare șuierătoare„b” este reținut. De exemplu: tăiați, ungeți, îndrăgostiți.
Cea mai frecventă greșeală cu un semn moale în verbe este scrierea lui între -t și -sya in diferite persoane. Daca scriem " a se bărbieri"(ce să faci? cu un semn moale), atunci" bărbierit” (ce face?) scriem fără b. Regula este simpla: Dacă întrebarea este cu „b” la sfârșit, atunci scriem și un semn moale între -t și -sya.„Amintiți-vă că litera T nu aparține șuieratului, așadar această regulă nu tocmai pe tema articolului.
Ne-am uitat la verbe. Să trecem la substantive!
Semn moale după șuierat la sfârșitul substantivelor
Regula este destul de simplă:
„L după substantive care șuieră la sfârșit se scrie NUMAI dacă substantivul este feminin singular!”
În toate celelalte cazuri b NU se scrie după substantivele șuierate de la sfârșit.
Să ne uităm la exemple.
Cu un semn moale după șuierat:
Secara, noapte, minciună, chestie, fiică.
„Regina a născut în timpul nopții fie un fiu, fie o fiică.” A.S. Pușkin.
Singularul feminin poate fi determinat prin substituirea pronumelui „al meu”.
Fiica mea, minciuna mea, capriciul meu.
Fără semn moale:
Un doctor, un cuțit, o mulțime de nori, o mulțime de pere, o cărămidă, un kalach, un pug, Alexander Sergeevich.
„Deasupra lui este o rază de aur a soarelui...” M.Yu. Lermontov.
După cum putem vedea, semnul moale nu se scrie după substantive masculine singulare, la substantive la plural, la sfârșitul patronimmicelor masculine.
Este mai ușor de reținut când un semn moale este scris în substantive decât atunci când nu este scris :).
Semn moale după adverbe șuierând la sfârșit
Și aici totul este destul de simplu:
„L după adverbe care șuieră la sfârșit se scrie ÎNTOTDEAUNA, cu excepția adverbelor: deja, căsătorit, insuportabil.”
Exemple: departe, complet, backhand, numai, sari, larg deschis, înapoi, exact la fel.
Este foarte important să înțelegeți ce este un adverb, deoarece o greșeală comună este să scrieți un semn moale după un șuierat în adjective scurte.
Bun, frumos, fierbinte, puternic, mirositor etc. sunt scrise nici un semn moale.
Cum să distingem un adjectiv scurt de un adverb?
Adverbul răspunde la întrebările: Unde? Când? Unde? Unde? De ce? Pentru ce? … și cel mai adesea: Cum?
Adverbul denotă un semn de acțiune, adică de a se referi la verb. Plecat. A refuzat categoric. Repetat exact.
Un adjectiv scurt răspunde la întrebarea: Ce?Și denotă atributul subiectului. Adică referiți-vă la substantiv. Casa este buna. Dușul este fierbinte. Vânt, vânt, ești puternic...
Pe lângă verbe, substantive, adverbe și adjective scurte b după sibilante se găsește în particule și pronume. În ele, majoritatea oamenilor scriu intuitiv un semn moale corect și amintirea acestor cazuri, în opinia noastră, nu este atât de importantă.
Cu toate acestea, pentru referință:
În particulele cu terminații șuierătoare, un semn moale este întotdeauna SCRIS. Acestea sunt particule: ouch, numai, adică, ouch.
Exemple de utilizare a particulelor în propoziții:
Adică este. Uite ce ai gasit. Este doar un tunet.
Există doar două pronume: AL NOSTRU și AL TĂU. În ele SEMNUL MOALE NU ESTE SCRIS.
Iată, de fapt, toate cazurile principale de utilizare a b după șuierat.
Pentru a consolida, vă aducem în atenție și o schemă care combină toate cele de mai sus la scrierea unui semn moale după șuierat. 
Dacă aveți întrebări despre când se scrie ь după șuierat în substantive, verbe, adverbe sau alte părți de vorbire, asigurați-vă că le scrieți în comentarii.
