Analiza sintactică a propoziției întrebări pentru analizare. Ordinea analizei unei propoziții simple

Când lucrează cu diverse texte, mulți trebuie să analizeze o propoziție în funcție de compoziția sa. Implementarea unei astfel de analize presupune de obicei că o persoană are cunoștințele filologice adecvate care pot ajuta la analiza corectă a textului de care are nevoie. În același timp, în rețea există și servicii care efectuează operațiuni online de analiză a propozițiilor. După un studiu amănunțit al regulilor de analizare oferte diferiteÎn ceea ce privește compoziția, am decis să prezint toate realizările mele în acest articol.

La început, observ că expresia „parsarea unei propoziții după compunere” este oarecum incorectă, deoarece cuvintele sunt de obicei analizate după compoziție și ceea ce ne interesează pe noi. acest caz, se numește „analizarea propoziției”.

În același timp, analiza specificată (în școală se mai numește și „analizarea de către membri”) este de obicei efectuată după cum urmează:

• Decideți ce propoziție să fie analizată în funcție de scopul enunțului său (declarativă, interogativă sau are caracter stimulativ);
• Desemna colorare emoțională propoziții (este exclamative sau nu exclamative);
• Marcați numărul de baze gramaticale din această propoziție (dacă propoziția este simplă - atunci o bază, dacă complexă - două sau mai multe);

Daca propozitia este simpla:

Exemplu de propoziție simplă:

„A fost o zi extraordinară de toamnă!”

După analiză, putem observa că această propoziție este declarativă, exclamativă, simplă, în două părți, completă, nu complicată.

Daca propozitia este complexa:

• Decideți asupra conexiunii într-o propoziție complexă - aliată sau neunită;
• Indicați legătura folosită în propoziție - intonație, subordonare, coordonare;
• Specificați tipul propozitie complexa- fără unire, compus, compus.

Exemplu de propoziție complexă:

„În buchet erau trandafiri și crini, dar ei îi plăceau mai mult lalelele”.

După analiza sintactică a acestei propoziții, putem observa că această propoziție este de natură narativă, nu exclamativă, complexă, are o legătură aliată, compusă. Prima propoziție aici este din două părți, baza gramaticală este cuvintele „trandafiri și crini au fost”, este comună și complicată de subiecte omogene.

A doua propoziție din această propoziție complexă este în două părți, baza sa gramaticală este cuvintele „Mi-au plăcut lalelele”, propoziția este comună și nu complicată.

Servicii de analizare a propunerilor după compunere online

Datorită bogăției structurilor gramaticale și complexității creării unui instrument de rețea puternic pentru analizarea textului, serviciile prezentate în rețea (dintre care sunt puține) au capacități destul de slabe pentru a efectua o analiză cu drepturi depline a propozițiilor. Cu toate acestea, aș evidenția următoarele resurse:

Seosin.ru

Printre resursele în limba rusă pentru dirijare analiza semantică online (de facto practic nu sunt reprezentați), aș evidenția serviciul seosin.ru. Vă permite să identificați erorile sintactice și morfologice, demonstrează asociativitatea generală a textului și efectuează alte tipuri de analiză. Din păcate, serviciul nu funcționează întotdeauna stabil; disfuncționalități sunt adesea observate în activitatea sa.

1. Pentru a lucra cu acest serviciu, accesați site-ul seosin.ru.
2. Introduceți propunerea în caseta corespunzătoare și faceți clic pe „Analizați”.

Lexisrex.com

îndrăgostiți în limba engleză puternica resursă lingvistică lexisrex.com poate ajuta la analiza. Capacitățile sale vă permit să analizați propunerea de către membrii săi. Totodată, acest site are și alte instrumente auxiliare pentru implementare diferite feluri analiză lingvistică online.

1. Pentru a accesa această resursă, vă rugăm să vă conectați la lexisrex.com.
2. Lipiți propunerea dvs. în caseta corespunzătoare și faceți clic pe butonul „Analizați”.

Forumuri ale lingviștilor

În analiza sintactică a unei propoziții online, puteți apela la ajutorul „factorului uman” și puteți accesa diverse forumuri ale lingviștilor (nivel gramota.turbotext.ru, rusforus.ru și analogi). Înregistrează-te acolo, pune-ți întrebarea și cu siguranță te vor ajuta.

Concluzie

Resursele rețelei care permit analiza propunerilor în funcție de compoziție sunt destul de rare, ceea ce este asociat cu dificultățile de a crea astfel de resurse. Cu toate acestea, există mai multe astfel de instrumente pe web (majoritatea sunt în limba engleză) care facilitează efectuarea analizei de text de care avem nevoie. Utilizați funcționalitatea acestor servicii pentru a analiza sugestiile potrivite, și analiza online.

In contact cu

Astăzi continuăm să studiem o propoziție complexă, în această lecție vom învăța cum să o analizăm.

1. Determinați tipul propoziției în funcție de scopul enunțului ( narativ, interogativ, imperativ).

2. Determinați tipul de propoziție prin intonație ( exclamativ, non-exclamativ).

3. Selectați propoziții simple ca parte a uneia complexe, stabiliți-le fundamentele.

4. Determinați mijloacele de comunicare ale propozițiilor simple într-una complexă ( aliat, neunire).

5. Selectați membri minori în fiecare parte a unei propoziții complexe, indicați dacă este comună sau neobișnuită.

6. Marcați disponibilitatea membri omogene sau recursuri.

Propunerea 1 (Fig. 1).

Orez. 1. Oferta 1

Propozitia este narativa, non-exclamativa, complexa (are doua baze gramaticale), aliata (legata prin unire Și), iar prima și a doua parte sunt mai puțin frecvente (Fig. 2).

Orez. 2. Analiza propunerii 1

Propunerea 2 (Fig. 3).

Orez. 3. Oferta 2

Propoziţia este narativă, non-exclamativă, complexă, neuniformă. Prima parte este larg răspândită (există o definiție), a doua nu este comună (Fig. 4).

Orez. 4. Analiza propoziției 2

Efectuați analiza sintactică a propoziției (Fig. 5).

Orez. 5. Oferta

Propoziţia este narativă, non-exclamativă, complexă, aliată. Prima parte este comună, complicată de predicate omogene. A doua parte este comună.

Orez. 6. Analiza ofertei

Bibliografie

1. Limba rusă. Clasa 5 În 3 părți Lvov S.I., Lvov V.V. Ed. a 9-a, revizuită. - M.: 2012 Partea 1 - 182 p., Partea 2 - 167 p., Partea 3 - 63 p.

2. limba rusă. Clasa 5 Tutorial in 2 parti. Ladyzhenskaya T.A., Baranov M.T., Trostentsova L.A. și altele - M.: Iluminismul, 2012. - Partea 1 - 192 p.; Partea 2 - 176 p.

3. limba rusă. Clasa 5 Manual / Ed. Razumovskaya M.M., Lekanta P.A. - M.: 2012 - 318 p.

4. limba rusă. Clasa 5 Manual în 2 părți Rybchenkova L.M. și altele - M .: Educație, 2014. - Partea 1 - 127 p., Partea 2 - 160 p.

1. Site-ul festivalului idei pedagogice„Lecție publică” ()

Teme pentru acasă

1. Care este ordinea analizei unei propoziții complexe?

2. Care sunt propozițiile complexe pentru mijloacele de comunicare între părți?

3. Subliniați fundamentele gramaticale din propoziție:

Se apropia zorile grăbite, înălțimile cerești s-au luminat.

Propoziția conține informații, întreabă despre ea sau îndrumă la acțiune. Cel mai adesea are o bază și membri secundari care îl descriu. Pentru a asimila sau reîmprospăta memoria unui subiect, este util să studiezi exemple de analiză gramaticală a unei propoziții în limba rusă.

Baza gramaticală în analizarea unei propoziții

Baza este destul de logică în aplicare. Este format dintr-un subiect care denumește direct un lucru sau un fenomen și un predicat - o acțiune efectuată sau îndreptată către un obiect.

Subiectul este folosit întotdeauna în forma inițială (nominativ), dar nu poate fi doar un substantiv. Ar putea fi:

• numeral - pentru a indica cantitatea, set, număr (erau trei la rând; patru era cea mai bună estimare a lui);
• pronume personal (a mers liniștit pe coridor; am părăsit sala de clasă);
• pronume nedefinit (cineva stătea în cameră; ceva m-a deranjat);
• pronume negativ (nimeni nu i-a putut opri);
• adjectiv în sensul unui substantiv (responsabilul a fost numit de conducere; ofițerul de serviciu a ținut ordinea).

În analiza gramaticală a unei propoziții, se obișnuiește să se evidențieze subiectul cu subliniere, iar predicatul cu o subliniere dublă.

Predicatul este cel mai adesea un verb, dar are mai multe tipuri:

• verb simplu, exprimat prin verb în orice mod (cainele a alergat pe alee; studentul se trezeste devreme);
• verb compus, este format din verb auxiliar(cuvânt modal) și infinitiv (a început să alerge dimineața; trebuie să merg la muncă);
• nominal compus, având un verb de legătură (cel mai adesea - a fi) și o parte nominală (un student a devenit student; pâinea este hrana lor principală; de trei ori doi înseamnă șase(cuvântul „voință” este omis);

Completitudinea ofertei

Pe baza compoziției bazei, propozițiile sunt în două părți, în care ambii membri principali sunt prezenți sau unul este implicit (incomplet) (a venit noaptea; unde este el(omis „este”) ?) , și dintr-o singură parte. Acestea din urma sunt:

• categoric personal, în care reiese clar din fața verbului despre cine este vorba (Fac tot ce pot(I); Hai să mergem la o plimbare(noi));
• personal nedefinit, exprimat prin verbul la timpul trecut în plural (un etaj dedesubt făcea zgomot; undeva în depărtare cântau);
• generalizat-personal, care atribuie acțiunea tuturor (deseori întâlnite în proverbe și zicători) (dacă vrei să mănânci un pește, trebuie să te urci în apă; mergi și admiri priveliștea);
• impersonal, care nu implică niciun obiect (s-a întunecat; îi părea foarte rău; era frig în cameră).

Secundar, dar nu mai puțin important

Pentru a oferi informații detaliate, obiectul și acțiunea sunt susținute de cuvinte și construcții terțe. Sunt:

Atunci când se efectuează o analiză gramaticală a unei propoziții, trebuie luate în considerare și ele. Dacă există membri minori, propunerea este considerată larg răspândită, respectiv, fără ei - neobișnuit.

Propoziții complicate - nu este deloc dificil

Diverse componente plug-in completează oferta prin creșterea cantității de informații. Ele sunt încorporate între membrii principali și secundari, dar sunt deja definite ca o parte separată, care merge ca un paragraf separat în analiza gramaticală a propoziției. Aceste componente pot fi eliminate sau înlocuite fără a pierde sensul textului. Printre ei:

• definițiile separate aplicabile unui membru al obiectului (descrieți o proprietate, ieșiți în evidență ca definiție), sunt fraze participiale (ibricul, care se încălzea pe aragaz, fluiera ascuțit; drumul ducea la o casă care stătea în pădure);
• circumstanțe izolate (se remarcă ca împrejurare) sunt participiul se transformă (a alergat, poticnindu-se peste pietre; cu privirea precaut, cainele si-a intins laba);
• membri omogene ai unei propoziții – îndeplinesc aceeași funcție și pun întotdeauna aceeași întrebare (au fost împrăștiate pe podea(ce?) cărți, caiete, note (subiect omogen); in weekend doar noi(ce făceau ei?) dormind și mergând(predicat omogen); s-a uitat la(pe cine?) mama si sora(adăugare omogenă));
• adresa cuiva, care este întotdeauna despărțită prin virgulă și este un membru independent al propoziției (fiule, ai facut ce trebuie; tu, Andrei, m-ai inteles gresit);
• cuvinte introductive (probabil, poate, în sfârșit etc.) (Probabil m-am entuziasmat; mâine, cel mai probabil, va fi cald).

Cum se face o analiză gramaticală a unei propoziții, ținând cont de toate componentele?

Pentru analiză, a fost creat un algoritm clar care nu provoacă dificultăți dacă cunoașteți toate construcțiile și componentele de mai sus ale propunerii. Dintre acestea, se remarcă cele simple și complexe - ordinea analizei este ușor diferită pentru ei. Următoarea este o analiză gramaticală a propozițiilor cu exemple pentru cazuri individuale.

Propoziție simplă

La începutul toamnei, acoperite cu un covor auriu, aleile orașului strălucesc capricios.

1. Definiți membrii principali. Baza ar trebui să fie una, ca în acest exemplu: alei- subiect, strălucire- predicat.

2. Selectați membrii minori: (când?) la începutul toamnei- circumstanță (ce?) acoperit cu covor auriu- definiție separată, (cum?) în mod capricios- circumstanță (ce?) urban- definiție.

3. Definiți părțile de vorbire:

La începutul substantivului. toamna n. , acoperit cu auriu adj. covor n. , în mod bizar revărsare urban adj. alei n.

4. Descrieți semnele:

• scopul enunțului (narativ, stimulent, interogativ);
• intonație (exclamativă, neexclamativă);
• pe bază (două părți, o singură parte - indicați care);
• completitudine (complet, incomplet)
• prin prezența secundarului (comun, neobișnuit);
• complicat (dacă da, atunci prin ce) sau nu complicat;

Caracteristicile acestui non-exclamativ, în două părți, complet, comun, complicat definiție separată.

Așa arată o analiză gramaticală completă a unei propoziții.

Propoziție dificilă

Deoarece o propoziție complexă include două sau mai multe simple, este destul de logic să le analizăm separat, dar algoritmul de parsare este încă diferit. Analiza gramaticală a unei propoziții în limba rusă este ambiguă. Propozițiile compuse legate de cele simple sunt:

Un exemplu de analiză a unei propoziții compuse

În familie, indiferent de vârstă, toată lumea era foarte ocupată, dar în weekend toată lumea se aduna la o masă mare.

1. Toate bazele sunt evidențiate. Există mai multe dintre ele într-o propoziție complexă: fiecare- subiect, fost ocupat- predicat nominal compus; toate- subiect, mergeau- predicat.
2. Definiți părțile de vorbire.

În familia pr., substantiv. , indiferent de din pr. varsta n. , fiecare este un loc. a fost ch. foarte nar. aplicație ocupată. , nas. pe pr. weekend adj. tot locul. urmau să pentru pr. mare adj. masa su SCH.

1. Aflați dacă există o alianță. Aici - „dar”. Deci propunerea este aliată.
2. Este posibil să se caracterizeze prin poziția celor simple dacă există unire (paragraful 2). Acest exemplu - propozitie compusa, cele simple din el sunt echivalente (adică, dacă doriți, îl puteți împărți în două independente). În cazul neunirii, acest articol nu este indicat.
3. Do caracteristici generale: narativ, neexclamativ, complex, aliat, compus.
4. Dezasamblați simplu în interior separat:

• în familie, indiferent de vârstă, toată lumea era foarte ocupată (narativă, non-exclamativă, simplă, în două părți, plină, comună, complicată printr-o definiție separată a „indiferent de vârstă”)a
• în weekend toată lumea se aduna la o masă mare

Propozitie complexa

Algoritmul va fi similar, doar cu indicația uniunea subordonată. De asemenea, face parte din compoziție. De asemenea, trebuie să evidențiați principalul lucru și să aflați cum sunt „atașate” propozițiile subordonate (paranteze).

Acesta este un fel de transmitere, nu un articol obligatoriu, dar este adesea luat în considerare.

Principalul lucru de reținut este că analiza gramaticală și sintactică sunt sinonime. Întâlnirea unuia dintre cuvintele din sarcină nu ar trebui să fie înfricoșătoare, deoarece subiectul este destul de general și rapid de digerat. Pentru străini, este dificil din cauza variabilității mari, dar asta face ca limba rusă să fie frumoasă.

Sintaxa este cea mai complexă secțiune a limbii ruse moderne. La școală, analiza sintactică a unei propoziții provoacă aproape întotdeauna dificultăți serioase, deoarece în analiză este necesar să se utilizeze într-un mod complex cunoștințele dobândite anterior: pentru a putea distinge părțile de vorbire, pentru a accesa informații din vocabular, pentru a naviga. perfect în încărcătura și funcțiile semantice ale diferiților membri ai propoziției, să indice corect propozițiile simple din complexul de compunere și să le definească rolul.

La școală și la universitate, există cerințe diferite pentru analiza sintactică a unei propoziții. De obicei, elevii desemnează părți de vorbire și comentează fiecare cuvânt în timpul analizei. Cerința se datorează faptului că analiza corectă trebuie să cunoașteți bine morfologia, nu trebuie să confundați conceptele de sintaxă și morfologie (există o greșeală comună atunci când părțile de vorbire și membrii unei propoziții sunt amestecate). La facultatile filologice ale diverselor superioare institutii de invatamant schemele de analiză sunt individuale: depinde de ce complex educațional este instruit, care sunt evoluții metodologice la departament. Când se pregătește pentru admitere, solicitantul va trebui să afle cerințele unei anumite universități, altfel analiza poate fi considerată incorectă.

Pentru a analiza corect o propoziție, trebuie să stăpâniți o cantitate mare de teorie, să fiți capabil să utilizați cu acuratețe termenii și să obțineți abilități practice. Joacă de antrenament în special mare rol, deci este indicat sa te antrenezi regulat, analizand oferte diferite niveluri dificultăți.

În ceea ce privește analizarea sunt impuse cerințe stricte: se poate face numai după o schemă clară, fără a se abate de la un algoritm dat. Adesea este, de asemenea, necesar să se deseneze o schemă grafică a propoziției, reflectând în ea nivelurile de diviziune, dependența propozițiilor simple una de cealaltă. De asemenea, membrii propunerii sunt evidentiati grafic semne diferite direct în text (mai multe tipuri de indice).

Schema generală pentru analizarea unei propoziții
Există schema generala, pe care se efectuează analiza sintactică a propoziției. Acesta variază în funcție de cerințele specifice, dar baza de bază rămâne aceeași.

1. Se indică scopul enunțului: propoziție declarativă, motivativă, interogativă.
   
2. În această etapă, ar trebui să scrieți cum este propoziția din punct de vedere al intonației: exclamativă sau non-exclamativă.
   
3. Se determină tipul de propoziție: simplă sau complexă, formată din mai multe simple.
   
4. Pentru propozițiile complexe, trebuie să indicați tipul de construcție: simplă (de același tip), complex (diferite tipuri de conexiuni între propoziții simple ca parte a uneia complexe).
   
5. Este indicat tipul de conectare a propunerilor: aliat, aliat.
   
6. Există două tipuri de propoziții aliate: compuse și complexe.
   
7. Pentru o propoziție complexă se determină tipul propoziției subordonate: atributiv, explicativ, adverbial, adjuvant;
   
8. Este necesar să se indice tipul de circumstanță propoziție subordonată:
   • modul de acțiune;
     
   • locuri;
     
   • timp;
     
   • termeni;
     
   • masuri si grade;
     
   • comparații;
     
   • concesii;
     
   • consecințe;
     
   • obiective;
     
   • cauze.
     
9. Dacă propoziția este complexă, se realizează o descriere a conexiunii părților din complex. Părțile sunt numerotate, se indică toate tipurile de comunicare (sindicat și aliat, subordonat și coordonator), dacă este necesar se face împărțirea pe nivele.
   
10. Apoi se trece la caracteristicile fiecărei propoziții simple, indicând numărul acesteia.
    
11. Analiza unei propoziții simple continuă să indice prezența membrilor principali: dintr-o parte sau din două părți.
    
12. Într-o propoziție cu o singură parte, tipul acesteia este determinat: nominal, generalizat-personal, impersonal, definit-personal sau nedefinit-personal.
    
13. În această etapă, trebuie să scrieți tipul de predicat: PGS (simple predicat verbal), CGS (predicat verbal compus) sau SIS (predicat nominal compus).
    
14. Acum este necesar să se determine prezența membri minori: comun (sunt membri minori), necomun (nu sunt membri minori).
    
15. În acest moment al analizei, se indică dacă propoziția este complicată, cu ce anume este complicată.
    
16. La finalul analizei, este necesar să se determine tipul de propoziție din punct de vedere al completitudinii: completă sau incompletă. Propozițiile incomplete sunt acelea în care membrii principali sau secundari sunt omiși, dar pot fi ușor restabiliți din context.
    

De asemenea, va trebui să desemnați grafic membrii și limitele propozițiilor din text, să desenați diagrame, indicând în ele numărul de propoziții, uniuni, punând întrebări la propoziții subordonate din cele principale.

Modalități de exprimare a membrilor propoziției
A ști cum să exprimi membrii unei propoziții te va ajuta să analizezi corect propoziția, fără a confunda părți ale acesteia. Adesea, elevilor le este dificil chiar să determine membrii principali ai unei propoziții, deoarece există o serie de dificultăți, iar stereotipurile general acceptate îngreunează găsirea corectă a bazei și analizarea corectă a membrilor secundari.

Trebuie amintit că diferitele părți ale discursului au posibilități practic nelimitate și pot fi aproape orice parte a propoziției, cu rare excepții. Adesea, elevii se obișnuiesc cu faptul că subiectul este un substantiv, iar predicatul este un verb. Nevăzând părțile adecvate de vorbire într-o propoziție, ei se găsesc într-o poziție dificilă și nu știu cum să o analizeze după compoziție. De fapt, este imposibil să închei o analiză într-un asemenea cadru.

Subiect răspunde la întrebare caz nominativ si exprimat părți diferite vorbire: substantive, pronume, numerale. Subiectul mai poate fi exprimat:

• adjectiv (roșul este culoarea mea preferată);
  
• un participiu care s-a transformat în substantiv (ceilalți au tăcut);
  
• unire (și - unire de legătură);
  
• forma nedefinită a verbului (de exemplu, formă nedefinită verb cu substantiv in acuzativ: a avea un medic in casa este un avantaj serios).
  

Predicat răspunde la întrebările: ce face obiectul? ce se intampla cu subiectul? care este subiectul? ceea ce este el?

A diferentia tipuri diferite predicate, este important să ne amintim sensul lexical și gramatical al cuvintelor. Sensul lexical reflectă sensul cuvântului, iar gramaticală conține categorii gramaticale(de exemplu, starea de spirit, timpul, numărul și genul verbului). Tipuri de predicate:

• PGS: predicatul se exprimă în forma personală a verbului, în care GZ și LZ coincid. Uneori, PGS este exprimat printr-o unitate frazeologică care conține o formă de verb conjugat.
  
• GHS: trebuie să conțină cel puțin două cuvinte. Fiecare cuvânt are propriul său sens: infinitivul verbului ( sens lexical) și conjunctiv modal sau de fază ( sens gramatical). Legătura de fază indică faza acțiunii, iar legătura modală reflectă atitudinea față de acțiune. Legătura poate fi exprimată în cuvinte care reflectă aprecierea acțiunii, dezirabilitatea, necesitatea, adjective scurte.
  
• SIS: trebuie să conțină cel puțin două cuvinte. Partea nominală (LZ) și copula formală sau semisemnificativă (GZ). O legătură formală mai comună este verbul a fi. Toate părțile nominale de vorbire, adverbele, frazele acționează ca o parte nominală. Conectivele semisemnificative sunt verbe a deveni, a deveni, a fi, a părea și altele; verbe de stare, mișcare.
  

Definiții raspunde la intrebari ce? a caror? Ele sunt împărțite în convenite și inconsecvente.

• Definiția convenită este ușor de recunoscut, este exprimată printr-un pronume-adjectiv, adjectiv, participiu, număr ordinal. Principalul lucru este să nu îl confundați cu partea nominală a SIS.
  
• O definiție inconsecventă este de obicei exprimată prin substantive în cazuri indirecte, dar uneori le devin adverbe, fraze, infinitive, adjective. grade comparative. Există, de asemenea, definiții de aplicații inconsistente.
  

Plus răspunde la întrebare cazuri indirecte. Cel mai adesea exprimat ca substantiv.

Circumstanţă răspunsuri la intrebare generala la fel de? Exprimat prin adverbe și substantive. Circumstanțele sunt împărțite în categorii:

• circumstanța de timp;
  
• locuri;
  
• modul de acțiune;
  
• cauze;
  
• comparații;
  
• concesii;
  
• termeni;
  
• obiective;
  
• masuri si grade.
  

Este necesar să se țină cont de nuanțele exprimării membrilor propoziției prin diferite părți de vorbire pentru a realiza corect analiza sintactică a propoziției.

Tipuri de propoziții subordonate
Când se analizează o propoziție complexă, este important să se determine corect tipul propoziției subordonate. Poate fi circumstanțial, explicativ și atributiv.

1. Propozițiile explicative subordonate răspund la întrebările cazurilor indirecte. Uniunile, cuvintele aliate acționează ca mijloace de comunicare.
   
2. Anexă propoziții definitorii se raportează la un substantiv, se alătură cu ajutorul cuvintelor aliate, uneori uniuni, răspunde la întrebări ale cui? care?
   
3. Anexă sentințe circumstanțiale diferă în funcție de categorie:
   • Locurile PO răspund la întrebări unde? Unde? Unde? uniți-vă cu cuvinte aliate;
     
   • Cât timp răspund la întrebări? pentru cat timp? când? pentru cât timp? Aderarea cu ajutorul sindicatelor este comună numai, când, pa, de îndată ce etc.;
     
   • Măsurile și gradele ON răspund la întrebări în ce măsură? cât de mult ?, se referă la un cuvânt care exprimă un concept care poate avea un grad de manifestare;
     
   • Software-ul modului de acțiune răspunde la întrebarea cum?, puteți introduce cuvinte în partea principală în acest fel, deci;
     
   • Condițiile ON răspund la întrebarea în ce condiție?, sindicatele de legătură - când, dacă, cât de curând;
     
   • ON motive relevă întrebarea de ce ?, sindicate datorită faptului că, din moment ce, pentru că, datorită faptului că;
     
   • După scop: întrebări în ce scop? De ce? etc. Sindicate dacă numai pentru a, pentru a;
     
   • ON consecinta: consecinta decurge din prima parte, unirea asa;
     
   • ON concesii: întrebări în ciuda a ce? in ciuda a ce? Sindicatele lasa, degeaba, in ciuda faptului ca;
     
   • Software comparativ: întrebări de genul ce? ca ce?Uniuni parca, parca, exact, ca;
     
4. Adjectivele subordonate nu răspund la întrebări, nu exprimă relaţii semantice circumstante, dar Informatii suplimentare spre partea principală. Mijloace de comunicare: cuvinte aliate ( pronume relative ce, unde, unde, când, cum, de ce, de ce, pentru ce).
   

În propozițiile polinomiale trebuie indicat tipul de subordonare. Poate fi secvenţial: prima propoziţie subordonată este subordonată celei principale, a doua propoziţie subordonată este subordonată primei şi aşa mai departe. Cu subordonarea paralelă, propozițiile subordonate depind de cea principală, dar răspund la întrebări diferite. Când subordonarea este omogenă, propozițiile subordonate depind de un cuvânt principal, răspunde la o întrebare.
Universitățile analizează în principal propoziții polinomiale, prin urmare, disting nivelurile de diviziune, conexiunile dintre ele, indică toate blocurile și caracteristicile relației lor între ele, desenează scheme complexe. La școală, de obicei se limitează la propoziții formate din două până la patru propoziții simple.

Nu tuturor elevilor li se oferă cu ușurință o analiză sintactică completă a unei propoziții. Vă vom sfătui succesiunea corectă acțiuni care vă vor ajuta să faceți față mai ușor unei astfel de sarcini.

Pasul 1: Citiți cu atenție propoziția și stabiliți scopul enunțului.

Potrivit scopului declarației, propunerile sunt împărțite în:

• narativ - „Frumusețea va salva lumea”(F. Dostoievski);
• interogativ - — Rus, unde mergi?(N. Gogol);
• stimulent - „Prietene, să ne dedicăm sufletele patriei cu impulsuri minunate!”(A. Pușkin); „O mărturie pentru scriitori: nu este nevoie să inventezi intrigi și comploturi. Folosește poveștile pe care viața însăși le oferă"(F. Dostoievski).

Propozițiile declarative conțin un mesaj despre ceva și se caracterizează printr-o intonație narativă calmă. Conținutul și structura unor astfel de propuneri pot fi foarte diverse.

Ţintă propozitii interogative- să primească de la interlocutor un răspuns la întrebarea pusă în propunere. În unele cazuri, când întrebarea este retorică (adică nu necesită un răspuns), scopul unei astfel de propoziții este diferit - expresia patetică a unui gând, idee, expresie a atitudinii vorbitorului față de ceva etc.

Scopul rostirii unei propoziții stimulative este de a motiva destinatarul mesajului să ia anumite măsuri. Un stimulent poate exprima o comandă directă, un sfat, o cerere, un avertisment, un apel la acțiune etc. Diferențele dintre unele dintre aceste opțiuni sunt adesea exprimate nu prin structura propoziției în sine, ci prin intonația vorbitorului.

Pasul 2: Determinați intonația și tonul emoțional al propoziției.

În acest stadiu al analizării unei propoziții, căutați semnul de punctuație de la sfârșitul propoziției. Conform acestui parametru, propunerile sunt împărțite în:

• exclamativ - „Ei bine, ce gât! Ce ochi!”(I. Krylov);
• non-exclamativ - „Gândul zboară, dar cuvintele merg pas cu pas”(Un verde).

Pasul 3: Găsiți bazele gramaticale din propoziție.

Numărul de tulpini gramaticale dintr-o propoziție determină care este acea propoziție:

• propoziție simplă - „Vinul transformă o persoană într-o fiară și o fiară, îl aduce în frenezie”(F. Dostoievski);
• propoziție dificilă - „Mi se pare că oamenii nu înțeleg cât de multă mizerie și nenorocire din viața lor provine din lene”(Ch. Aitmatov).

Pe viitor, analiza sintactică a unei propoziții complexe și analiza sintactică a unei propoziții simple urmează căi diferite.

Mai întâi, să ne uităm la analizarea unei propoziții simple cu exemple.

Etapa 4 pentru o propoziție simplă: Găsiți membrii principali și caracterizați propunerea.

O propoziție simplă, în funcție de prezența unui set complet de membri principali ai propunerii sau de absența oricăruia dintre aceștia, poate fi:

• o singură bucată - „Nu este greu să disprețuiești curtea oamenilor, este imposibil să-ți disprețuiești propria curte”(A. Pușkin), nu există subiect; "Toamnă. Palat de basm, deschis tuturor spre revizuire. Defrișări ale drumurilor forestiere, privind spre lacuri»(B. Pasternak), nu există predicat;
• în două părți - „Un semn foarte rău este pierderea abilității de a înțelege umorul, alegorii, glumele”(F. Dostoievski).

Specificați care membru principal prezent într-o singură propoziție. In functie de asta, propoziții dintr-o singură parte sunt nominale (există subiect: nominal) și verbale (există predicat: definitiv personal, nedefinit personal, generalizat personal, impersonal).

Etapa 5 pentru o propoziție simplă: Vezi dacă există membri secundari în propoziție.

Prin prezența / absența completărilor, definițiilor și circumstanțelor, o propoziție simplă poate fi:

• uzual - „Scopul meu a fost să vizitez Old Street”(I. Bunin);
• mai puțin frecvente - „Atacul s-a încheiat. Tristețe în rușine"(S. Yesenin).

Etapa 6 pentru o propoziție simplă: A determina oferta completa sau incomplet.

Dacă o propoziție este completă sau incompletă, depinde dacă structura ei include toți membrii propoziției care sunt necesari pentru o declarație completă și semnificativă. În stare incompletă, lipsește oricare dintre membrii principali sau minori. Iar sensul enunțului este determinat de context sau de propozițiile anterioare.

• oferta completa - „Cuvintele lui Prishvin înfloresc, strălucesc”(K. Paustovski);
• propoziție incompletă - "Cum te numești? - Eu Anochka "(K. Fedin).

Când analizați o propoziție pentru una incompletă, indicați ce membri ai propoziției lipsesc.

Etapa 7 pentru o propoziție simplă: Stabiliți dacă propoziția este complicată sau nu.

O propoziție simplă poate fi sau nu complicată. cuvinte introductive si contestatii, omogene sau membri izolați propoziții, vorbire directă. Exemple de propoziții simple compuse:

• „Ostap Bender, ca strateg, a fost grozav”(I. Ilf, E. Petrov);
• „El, comisarul, trebuia să devină la egalitate cu Sariciov, dacă nu prin farmecul personal, nu prin meritele militare trecute, nu prin talentul militar, apoi prin orice altceva: integritate, fermitate, cunoaștere a problemei și, în sfârșit, curaj. în luptă"(K. Simonov).

Etapa 8 pentru o propoziție simplă

Mai întâi se desemnează subiectul și predicatul, apoi cele secundare în subiect și cele secundare în predicat.

Etapa 9 pentru o propoziție simplă

În același timp, indicați baza gramaticală, dacă propoziția este complicată, indicați complicația.

Uită-te la un exemplu de analiză a propoziției:

• Analiza orala: propoziție narativă, neexclamativă, simplă, în două părți, baza gramaticală: portarul a călcat, s-a mișcat, nu a, s-a oprit, larg răspândit, complet, complicat de predicate omogene, o definiție separată ( participial), o împrejurare separată (cifra de afaceri a participului).
• Recenzie scrisă: narațiune, neexcitată, simplă, față-verso, g/o portarul călcat, mișcat a fost, nu a, oprit, distribuit, complicat. omogen skaz., sep. def. (participul turnover), esp. obs-vom (rotul de afaceri al participiului). Acum să ne uităm la analiza sintactică a unei propoziții complexe cu exemple.

Etapa 4 pentru o propoziție complexă: Stabiliți cum există legătura între părțile unei propoziții complexe.

În funcție de prezența sau absența sindicatelor, legătura poate fi:

• aliat - „Cel care se străduiește pentru auto-îmbunătățire nu va crede niciodată că această auto-îmbunătățire are o limită”(L. Tolstoi);
• fara sindicat - „În momentul în care luna, atât de uriașă și pură, s-a ridicat deasupra vârfului acelui munte întunecat, stelele care se aflau pe cer și-au deschis ochii imediat.”(Ch. Aitmatov).

Etapa 5 pentru o propoziție complexă: Aflați ce leagă părțile unei propoziții complexe între ele:

• intonaţie;
• conjunctii coordonatoare;
• sindicatele subordonate.

Etapa 6 pentru o propoziție complexă: Pe baza relației dintre părțile de propoziție și mijloacele prin care se exprimă această relație, clasifică propoziția.

Clasificarea propozițiilor complexe:

• propoziție compusă (CSP) - „Tatăl meu a avut o influență ciudată asupra mea, iar relația noastră a fost ciudată” (I. Turgheniev);
• propoziție complexă (CSP) - „Nu și-a luat ochii de la drumul care duce prin crâng” (I. Goncharov);
• complex propunere fără sindicat(BSP) - „Știu: în inima ta există atât mândrie, cât și onoare directă” (A. Pușkin);
• oferta cu tipuri diferite conexiuni - „Oamenii sunt împărțiți în două categorii: cei care mai întâi gândesc, apoi vorbesc și, în consecință, fac și cei care mai întâi acționează și apoi gândesc” (L. Tolstoi).

Legătura dintre părțile unei propoziții complexe asindetice poate fi exprimată prin diferite semne de punctuație: virgulă, două puncte, liniuță, punct și virgulă.

Etapa 7 pentru o propoziție complexă: Descrieți legăturile dintre părțile propoziției.

Defini:

• la ce se referă adjectivul;
• prin care partea subordonată este atașată la partea principală;
• la ce intrebare raspunde.

Etapa 8 pentru o propoziție complexă: Dacă există mai multe părți subordonate, descrieți relația dintre ele:

• consecvent - „L-am auzit pe Gaidar curățând ceaunul cu nisip și certandu-l că s-a desprins mânerul” (K. Paustovsky);
• paralel - „Este necesar să se țină seama cu acuratețe de mediul în care opera poetică pentru ca un cuvânt străin acestui mediu să nu cadă întâmplător ”(V. Mayakovsky);
• omogen - „Era greu de înțeles dacă undeva era un incendiu sau luna era pe cale să răsară” (A. Cehov)

Etapa 9 pentru o propoziție complexă: Subliniați toți membrii propoziției și indicați ce părți de vorbire sunt exprimate.

Etapa 10 pentru o propoziție complexă: Acum analizați fiecare parte a unei propoziții complexe ca una simplă, vedeți diagrama de mai sus.

Etapa 11 pentru o propoziție complexă: Faceți o schiță a propunerii.

În acest caz, indicați mijloacele de comunicare, tipul piesei accesorii. Uitați-vă la exemplul de analiză a unei propoziții complexe:

Concluzie

Schema de analiză sintactică a propoziției, propusă de noi, va ajuta la caracterizarea corectă a propoziției în toți parametrii semnificativi. Utilizați acest ghid pas cu pas în mod regulat la școală și acasă pentru a vă aminti mai bine succesiunea raționamentului atunci când analizați propozițiile.

Exemple de analiză sintactică a propozițiilor cu structură simplă și complexă vor ajuta la caracterizarea corectă a propozițiilor în formă orală și scrisă. Cu instrucțiunile noastre sarcină dificilă Va deveni mai clar și mai ușor, va ajuta la învățarea materialului și la consolidarea acestuia în practică.

Scrieți un comentariu dacă această schemă v-a fost utilă. Și dacă s-a dovedit a fi util, nu uitați să le spuneți prietenilor și colegilor de clasă despre asta.

blog.site, cu copierea integrală sau parțială a materialului, este necesar un link către sursă.