Acasă Strugurii Categoriile bibliotecii. Servicii în biblioteci rurale. Starea actuală și perspectivele de dezvoltare

Categoriile bibliotecii. Servicii în biblioteci rurale. Starea actuală și perspectivele de dezvoltare

Conceptul și caracteristicile bibliotecilor publice (publice), tipurile acestora: de stat, municipale, confesionale (religioase), cooperative etc. Principalele categorii de utilizatori ai bibliotecii. Principii de organizare a activităților bibliotecilor publice.

Acord privind utilizarea materialelor site-ului

Vă rugăm să utilizați lucrările publicate pe site exclusiv în scopuri personale. Publicarea materialelor pe alte site-uri este interzisă.
Această lucrare (și toate celelalte) este disponibilă pentru descărcare gratuită. Puteți mulțumi mental autorului ei și echipei site-ului.

Trimiteți-vă munca bună în baza de cunoștințe este simplu. Utilizați formularul de mai jos

Studenții, studenții absolvenți, tinerii oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.

Documente similare

    Bibliotecile Marii Britanii și SUA. Starea actuală a bibliotecilor din lume, perspectivele dezvoltării lor. Apariția și dezvoltarea celor mai mari biblioteci străine - Biblioteca Muzeului Britanic, Biblioteca Publică Bostan, Biblioteca Congresului Statelor Unite.

    raport adaugat la 10.10.2014

    Istoria bibliotecilor antice pe exemplul Bibliotecii din Alexandria. Starea actuală a bibliotecilor date din Rusia, perspective de dezvoltare. Biblioteca științifică universală regională ca centru metodologic pentru bibliotecile municipale din regiunea Belgorod.

    test, adaugat 16.10.2011

    Apariția primelor biblioteci științifice și speciale în secolul al XVII-lea. Bibliotecile științifice și speciale rusești în secolul al XVIII-lea. Dezvoltarea activă a bibliotecilor științifice și speciale în secolele XIX - începutul secolului XX. Caracteristicile dezvoltării bibliotecilor științifice și speciale în URSS.

    rezumat, adăugat 17.11.2003

    Formarea și dezvoltarea Bibliotecii Naționale a Franței ca una dintre cele mai vechi și mai mari biblioteci. Istoria apariției departamentelor Bibliotecii și starea lor actuală. Serviciul de bibliotecă în noul complex al Bibliotecii Naționale a Franței.

    lucrare de termen, adăugată 11.06.2010

    Analiza achiziției fondurilor bibliotecii: esență, tipuri, tehnologii. Probleme de achiziție a colecțiilor de carte ale bibliotecilor rurale: obiective, profil, stare actuală. Indicatori comparativi ai activității bibliotecilor municipale disponibile public din Rusia.

    lucrare de termen, adăugată 28.09.2011

    Renașterea ca înflorire culturală a Italiei în secolele XIV-XVI. Cultura țării, dezvoltarea literaturii, gândirea umanistă și reprezentanții Renașterii. Tipurile și scopul bibliotecilor private și publice italiene. Cladire si sala de lectura interioara.

    lucrare de termen adăugată la 24.11.2010

    Conceptul de bibliotecă, serviciu de bibliotecă. Valoarea și istoria dezvoltării bibliotecilor. Abordarea socioculturală a bibliotecii ca fenomen cultural. Caracteristicile funcțiilor bibliotecii legate de deservirea cititorilor. Rolul social al bibliotecilor în societate.

    lucrare de termen adăugată 15.12.2015

5.5. Procedura de utilizare a împrumutului interbibliotecar (IBA).

5.6. Serviciu preferenţial

1.1. Condițiile de utilizare a Bibliotecii Științifice a Universității de Stat din Ural de Sud (Universitatea Națională de Cercetare) (denumită în continuare biblioteca) sunt un document care reglementează relația dintre utilizatori și biblioteca universității-mamă. Relația dintre utilizatori și bibliotecile filialelor universității este guvernată de Reguli separate.

1.2. Regulile bibliotecii:

- definiți grupuri de persoane care sunt utilizatori ai bibliotecii;

- stabilește procedura de acces la resursele informaționale ale bibliotecii, tipurile de servicii și condițiile de furnizare a acestora către diverse grupuri de utilizatori;

- reglementează drepturile, îndatoririle, responsabilitățile utilizatorilor și bibliotecilor.

1.3. Documentul care dă dreptul de utilizare a bibliotecii este un card de bibliotecă cu cod de bare - identificatorul cititorului în sistemul informatic automatizat al bibliotecii (ABIS).

- Pentru studenții cu frecvență redusă și cu frecvență redusă, astfel de documente sunt un carnet de student cu un cod de bare al utilizatorului bibliotecii imprimat pe verso și o carte de înregistrare.

- Pentru studenții cu datorii academice, fără carnete de student și bibliotecă prelungite, carnetul de evidență și adeverința de la decanat sunt un document care dă drept de serviciu doar în sălile de lectură.

1.4. Utilizatorii Bibliotecii Naționale a Universității recunosc exactitatea informațiilor despre edițiile comandate, primite, extinse și predate stocate în format electronic al utilizatorului ABIS

2. Categorii (grupuri) de utilizatori ai bibliotecii

2.1. Utilizatorii sunt angajații și studenții universității, precum și alte persoane înregistrate în bibliotecă ca utilizatori.

2.2. Toți utilizatorii bibliotecii sunt împărțiți în următoarele grupuri:

- Utilizatori din grupul A:

§ studenți de bază;

§ studenți postuniversitari cu normă întreagă;

§ doctoranzi;

§ cadrele didactice și salariații înscriși în personalul universității de bază (cadre didactice din catedre și personal didactic auxiliar);

§ veterani ai universitatii.

- Utilizatori din grupa B:

§ studenții postuniversitari ai catedrei corespondență;

§ angajații serviciilor universității de bază care nu au legătură cu procesul de învățământ;

§ studenții filialelor universității;

§ cadrele didactice și angajații filialelor universității;

§ cadrele didactice și angajații instituțiilor de învățământ secundar de specialitate și școlilor de învățământ general care au încheiat un acord cu universitatea;

§ solicitanții pentru o diplomă științifică (conform contractului);

§ studenti;

- Utilizatori din grupa C:

§ profesorii și personalul care lucrează cu jumătate de normă la universitate;

§ alte persoane (persoane fizice și juridice) care nu sunt angajați și studenți ai universității și sunt înregistrate ca utilizatori;

3. Drepturile, îndatoririle și responsabilitățile utilizatorilor bibliotecii

3.1. Utilizatorii din toate categoriile și grupurile au dreptul la:

- primiți servicii de bibliotecă de înaltă calitate, prompte și confortabile.

- utilizați servicii de internet wireless ( Wifi)

- să își exprime în scris și oral opiniile, comentariile, sugestiile despre activitatea bibliotecii, să pună întrebări despre organizarea serviciilor și să primească răspunsuri și explicații la acestea, inclusiv pe pagina „Cartea de oaspeți” web -site-ul bibliotecii

- de a contesta acțiunile ilegale ale funcționarilor bibliotecii, cu încălcarea drepturilor acestora, la conducătorii superiori

3.2. Utilizatorii grupului A au dreptul de a accesa întreaga gamă de informații și servicii de bibliotecă, sunt deservite prin împrumut, în săli de lectură, prin împrumut interbibliotecar (IBA). Acest grup de utilizatori primește un card de bibliotecă permanent. Perioada de valabilitate a acestuia este stabilită în funcție de perioada de muncă sau de studii a utilizatorului la universitate, dar nu mai mult de un an universitar.

- Studenții cu frecvență parțială aparținând grupei A au dreptul de a primi documente la domiciliu numai pe abonamentul studenților cu frecvență redusă.

3.3. Utilizatori din grupa B au dreptul de acces parțial limitat la serviciile de bază ale Bibliotecii Naționale a Universității și acces deplin la servicii suplimentare și sunt deservite numai în sălile de lectură. Acest grup de utilizatori primește un card temporar de bibliotecă. Perioada de valabilitate a acesteia este stabilită în funcție de scopul vizitei la Biblioteca Națională a Universității de la o zi la un an. Valabilitatea cardului temporar de bibliotecă poate fi prelungită.

- Profesorii, personalul, studenții absolvenți și studenții filialelor universitare au dreptul de a utiliza serviciile MBA și Electronic Document Delivery (EDD).

3.4. Utilizatorii grupului C au dreptul de a fi serviți numai în sala de lectură „Professorsky” cu plată. Acest grup primește un card de bibliotecă temporar plătit. Perioada de valabilitate a acestuia se stabilește în funcție de perioada de înregistrare a utilizatorului în Biblioteca Națională a Universității.

3.5. Utilizatorii bibliotecii sunt obligați să:

- respectați Termenii de utilizare ai Bibliotecii Științifice SUSU.

- să nu transfere cardul de bibliotecă unei alte persoane, precum și să nu folosească legitimațiile de bibliotecă ale altor persoane.

- raportează imediat pierderea (furtul, etc.) a unui card de bibliotecă la departamentul de înregistrare și înregistrare a utilizatorilor bibliotecii.

- Aveți grijă de publicațiile preluate de la Biblioteca Națională a Universității: nu faceți semne, subliniați în ele, nu rupeți sau îndoiți paginile etc.

- revizuiți cu atenție publicațiile primite și, dacă se constată defecte, raportați acest lucru bibliotecarului.

- să nu scoată cărți sau alte publicații din sălile de lectură și din abonamente fără înregistrarea în formularul electronic al utilizatorului sau fără permisiunea specială a bibliotecarului.

- returnează publicațiile în termenii stabiliti de Termenii de utilizare.

- la expulzarea sau demiterea din universitate, returnați toate publicațiile listate pentru utilizator, predați carnetul de bibliotecă sau duplicatul acestuia și semnați secțiunea fișei de ocolire referitoare la universitate NB.

- prezentați carnetul de bibliotecă la intrarea în Biblioteca Națională a Universității.

- atunci când vizitați Biblioteca Națională a Universității, predați îmbrăcămintea exterioară garderobei.

- atunci când vizitați săli de lectură cu acces liber la fonduri, lăsați în garderobă genți, serviete, pachete etc.

- menține pacea și ordinea atunci când vizitează biblioteca și lucrează în departamentele acesteia.

- nu folosiți telefoanele mobile în sălile de lectură și abonamente.

- să nu permită deteriorarea mobilierului, echipamentelor, tehnologiei, elementelor interioare, sistemelor informatice și de navigație ale Bibliotecii Naționale a Universității.

3.6. Utilizatorii tuturor grupurilor sunt responsabili pentru:

- pentru daune cauzate bibliotecii în temeiul articolelor 9 și 13 din Legea federală „Cu privire la biblioteconomie” (1994);

- în cazurile prevăzute de legislația în vigoare și prezentele Reguli.

3.7. Utilizatorii tuturor grupurilor pot fi urmăriți penal:

- pentru nerespectarea prezentelor Reguli – sub forma unui avertisment, care se consemnează în carnetul de bibliotecă, și se înscrie tot în formularul electronic al utilizatorului. Un utilizator care a primit 1-2 avertismente pe toată perioada de utilizare a bibliotecii poate fi privat de dreptul de a utiliza resursele și serviciile acesteia pentru o perioadă de la 2 săptămâni la 3 luni. Un utilizator care a primit 3 sau mai multe avertismente poate fi privat de dreptul de a folosi biblioteca;

- pentru pierderea, deteriorarea unui card de bibliotecă - sub formă de despăgubire pentru prejudiciul cauzat în cuantumul costului unui card de bibliotecă cu cod de bare sau cod de bare pierdut;

- pentru deteriorarea codurilor de bare aplicate copiilor publicațiilor - sub formă de despăgubire pentru prejudiciul cauzat în cuantumul costului stabilit pentru 1 cod de bare deteriorat al publicației;

- pentru deteriorarea publicațiilor puse la dispoziție de NB Universității pentru utilizare temporară (semne, subliniere, ruperea și plierea paginilor) - sub forma privării de dreptul de folosire a NB al Universității pe o perioadă de la 2 săptămâni la 6 luni . Utilizatorul restaurează paginile rupte prin copierea paginilor unei ediții similare. Răspunderea pentru deteriorarea publicațiilor este suportată de persoana care a utilizat publicația ultimei (conform evidenței electronice a istoricului eliberării unui exemplar dat în ABIS) și care nu a semnalat defecte la emiterea acestei publicații;

- pentru pierderea publicațiilor puse la dispoziție de NB al Universității pentru utilizare temporară - sub forma înlocuirii acestora cu aceleași publicații sau publicații recunoscute de NB al Universității ca echivalente ca conținut. În cazul imposibilității înlocuirii, utilizatorul rambursează NB al Universității, sub formă de despăgubire pentru prejudiciul cauzat, în cuantum de 5 ori valoarea contabilă a ediției pierdute, care este un singur exemplar sau o carte rară și de 3 ori valoarea contabilă pentru toate celelalte ediții;

- - pentru încălcarea condițiilor de utilizare a publicațiilor - în cuantumul costului utilizării în exces a publicației, determinat de clauza 2 din Preț, aprobat de Rectorul SUSU.

- pentru deteriorarea utilajelor, utilajelor și mobilierului din incinta Bibliotecii Naționale a Universității sub formă de despăgubire pentru prejudiciul cauzat în cuantumul costului lucrărilor de reparații și restaurare.

4. Drepturile, îndatoririle și responsabilitățile bibliotecii
serviciul utilizatorului

4.1. Biblioteca Nationala a Universitatii este obligata sa:

- crearea condițiilor pentru exercitarea drepturilor utilizatorilor de acces liber la informații și documente din fondurile Bibliotecii Naționale a Universității;

- îmbunătățirea calității serviciului utilizatorilor, extinderea gamei de informații și servicii de bibliotecă, asigurând integralitatea și eficiența furnizării acestora;

- să ofere tuturor grupurilor de utilizatori, în conformitate cu drepturile acestora în legătură cu serviciile bibliotecii, acces gratuit la biblioteca acesteia, resurse și servicii bibliografice și informaționale, incl. serviciu;

- informarea utilizatorilor despre toate tipurile de resurse și servicii oferite de Biblioteca Națională a Universității;

- îmbunătățirea bibliotecii și a serviciilor de informare-bibliografie pentru utilizatori prin introducerea de noi biblioteci și tehnologii informaționale;

- în lipsa publicațiilor necesare utilizatorilor în fondurile Bibliotecii Naționale a Universității, solicitați-le prin împrumut interbibliotecar de la alte biblioteci;

- efectuează un control constant asupra returnării la bibliotecă a cărților, materialelor și documentelor emise;

- să distribuie în rândul comunității universitare informații despre evenimentele, serviciile și serviciile NB al universității;

- crearea și menținerea unui mediu de lucru confortabil pentru utilizatori;

- să ofere sistematic utilizatorilor informații despre activitățile Bibliotecii Naționale a Universității.

4.2. Biblioteca Nationala a Universitatii are dreptul:

- , întocmește și înaintează, spre aprobare de către rector, modificări și completări la Regulamentul de utilizare al Bibliotecii Naționale a Universității în baza „Regulamentului privind Biblioteca Științifică SUSU”;

- să pregătească și să prezinte spre aprobare rectorului repertoriul, costul, informațiile suplimentare de bibliotecă și serviciile prestate de Universitatea NB cu plată;

- stabilește și modifică, în funcție de cerere, condițiile de utilizare a publicațiilor și a altor materiale din fondurile Bibliotecii Naționale a Universității;

- emite avertismente utilizatorilor pentru nerespectarea Regulilor bibliotecii și, pe baza acestuia, îi restricționează sau îi privează de dreptul de acces la serviciile bibliotecii și de informare;

- să sesizeze decanatul despre încălcarea de către studenți a Regulilor de utilizare a Bibliotecii Naționale a Universității;

- să stabilească condițiile de utilizare a resurselor bibliotecă-bibliografice și informaționale ale Bibliotecii Naționale a Universității pe baza de acorduri cu persoane juridice și persoane fizice;

- să nu răspundă mesajelor primite pe pagina „Carte de oaspeți” a site-ului Bibliotecii Naționale a Universității, dacă acestea sunt exprimate fără respectarea normelor de comunicare general acceptate.

4.3. Biblioteca Națională a Universității este responsabilă pentru:

- pentru calitatea serviciilor oferite utilizatorilor și a informațiilor și serviciilor oferite de bibliotecă;

- pentru siguranța și securitatea fondurilor și a altor resurse bibliotecă-bibliografice și informaționale.

5. Ordinea serviciului către utilizatori în bibliotecă

5.1. Înregistrarea (înregistrarea) utilizatorilor .

- Înregistrarea utilizatorilor din toate categoriile și grupele se efectuează în momentul apelului la bibliotecă și pe baza ordinului rectorului privind înscrierea sau angajarea la universitate;

- Înscrierea studenților din anul I la toate formele de studii se efectuează automat după introducerea informațiilor despre aceștia în ABIS pe baza ordinului rectorului privind înscrierea;

- În compartimentul de înregistrare și contabilitate a utilizatorilor (ORUP) se completează un formular electronic în ABIS și se eliberează un carnet de bibliotecă în forma stabilită, în funcție de grupa de utilizatori, cu excepția cazurilor prevăzute de prezentul Regulament;

- Pentru a se înregistra, utilizatorii trebuie să trimită la bibliotecar următoarele documente:

§ profesori și personal

§ studenţi de toate formele de studiu , incl. pentru master - carnet de student (sau adeverință de la decanat) și pașaport;

§ studenți absolvenți- adeverință de student postuniversitar în forma stabilită (sau adeverință de la școala absolventă) și pașaport;

§ solicitanții de diplome - acord cu universitatea, ordinul rectorului și pașaportul;

§ veterani universitari - certificat „Veteran al Universității” din formularul stabilit și pașaportul;

§ la alte persoanepentru cei care nu sunt studenți și angajați ai universității și reprezentanți ai organizațiilor - un pașaport și un acord (pentru organizații);

§ angajaţii serviciilor care nu au legătură cu procesul de învăţământ - adeverință oficială a probei stabilite (sau adeverință de la departamentul de personal al universității) și pașaport;

§ abonați IBA- pașaport, cerere și/sau scrisoare de garanție din partea organizației, contract de servicii pentru MBA, formular de comandă pentru MBA.

- La înregistrare, utilizatorul este obligat să se familiarizeze cu Regulile de utilizare a bibliotecii și cu Lista serviciilor la care are dreptul de acces;

- Cunoașterea acestor reguli este dovedită prin semnătura utilizatorului de pe carnetul de bibliotecă sau alt document stabilit de NB Universitatea;

- În cazul pierderii sau deteriorarii cardurilor de bibliotecă permanente sau temporare (inclusiv plătite), utilizatorilor li se eliberează un duplicat al acestuia. Un duplicat se eliberează cu plată în conformitate cu ordinul rectorului și cu Lista de prețuri curentă;

- Baza emiterii unui duplicat este declarația utilizatorului despre pierderea sau deteriorarea unui card de bibliotecă, o chitanță/cec pentru plata costului acestuia și publicațiile returnate la NB al universității. Un carnet de bibliotecă stricat este predat ORUP;

- Dacă se pierde un duplicat al cardului de bibliotecă, al doilea duplicat este eliberat din aceleași motive ca și primul;

- Dacă utilizatorul găsește un card de bibliotecă după eliberarea unui duplicat, duplicatul este predat ORUP;

- Prezența a două sau mai multe carduri de bibliotecă de către un utilizator este considerată o încălcare a Regulilor de utilizare a Bibliotecii Naționale a Universității și poate servi drept bază pentru excluderea acestuia din numărul utilizatorilor săi.

5.2. Reînregistrarea utilizatorului.

- În fiecare an, pentru utilizarea ulterioară a bibliotecii, utilizatorii grupelor A și B sunt supuși reînregistrării pentru un nou an universitar la ORUP în perioada 1 iulie - 31 decembrie a anului în curs. Utilizatorii grupului C pot reînregistra cardul de bibliotecă plătit salvat contra unei taxe;

- Utilizatorii care au datorii în departamentele bibliotecii nu sunt supuși reînregistrării;

- Pentru a se reînregistra, utilizatorul trimite:

§ carnet de bibliotecă permanent sau temporar;

§ legitimație de student extinsă;

§ pașaport.

5.3. Ordinea de utilizare a sălilor de lectură .

- Eliberarea publicațiilor în sala de lectură cu acces închis la fonduri se realizează pe baza solicitării cititorului completată în forma stabilită;

- În sălile de lectură cu acces liber la fonduri, utilizatorul însuși selectează publicațiile necesare din rafturi. Toate publicațiile scoase de pe rafturi sunt returnate în cărucioare speciale;

- Eliberarea publicațiilor în sălile de lectură cu acces închis la fonduri se înregistrează în formularul electronic al utilizatorului;

- În lipsa unor publicații în colecțiile sălilor de lectură, acestea sunt solicitate, de comun acord cu utilizatorul, de la depozitul principal de carte. Aceste publicații pot fi rezervate până la 5 zile dacă nu există cerere pentru ele;

- Numărul publicațiilor emise odată în sala de lectură cu acces închis la fond este limitat la 10 exemplare, din care 5 exemplare se scot din fondul sălii de lectură și 5 exemplare - din fondul depozitarului principal de carte;

- Termenul de utilizare a publicațiilor din fondurile sălilor de lectură este limitat de orele de deschidere a sălii de lectură în timpul zilei;

- La cererea utilizatorilor, eliberarea publicațiilor care nu sunt copii unice din fondurile sălilor de lectură se poate efectua pentru o perioadă scurtă de timp (1 zi), iar în weekend și sărbători - până la 2 zile;

- Cu o cerere crescută pentru publicații individuale, timpul de utilizare a acestora poate fi limitat, dar nu mai puțin de 2 ore;

- Copii ale depozitului principal (primele și singurele exemplare din bibliotecă), enciclopedii, publicații de referință, periodice, rezumate și alte publicații informative, cărți rare și valoroase, materiale inedite (disertații), publicații din colecția de documente restricționate (DOP), sunt eliberate utilizatorilor pentru lucrul numai în sălile de lectură.

5.4. Procedura de utilizare a abonamentelor de bibliotecă .

- Eliberarea publicațiilor se realizează pe baza unei cereri completate a cititorului în forma stabilită și se înregistrează în formularul electronic al utilizatorului;

- Fiecare titlu al publicației este publicat într-un singur exemplar;

- Perioada de utilizare a publicațiilor este determinată de clasa exemplarului emis înregistrat în ABIS;

- Termenul de utilizare al publicațiilor poate fi prelungit dacă nu există cerere pentru ele;

- Toate publicațiile împrumutate de studenți în anul universitar trecut vor fi returnate până pe 5 iulie. Singurele excepții sunt publicațiile necesare pentru pregătirea practică. Termenul de utilizare al publicațiilor se prelungește dacă există adeverință de la decanat, la terminarea practicii acestea fiind returnate.

5.5. Procedura de utilizare a împrumutului interbibliotecar (IBA) .

- Pentru a primi publicațiile IBA care nu sunt disponibile în fondurile Bibliotecii Naționale a Universității, utilizatorul completează un formular de comandă în formularul stabilit, separat pentru fiecare publicație solicitată de acesta;

- Termenul de utilizare a publicațiilor primite în cadrul IBA este stabilit de biblioteca orașului sau țării care le-a furnizat și nu se prelungește;

- Edițiile primite în cadrul MBA sunt eliberate utilizatorilor pentru lucrul numai în sala de lectură;

- Serviciile IBA NB al Universității pot fi utilizate și de bibliotecile altor sisteme, departamente și organizații în baza contractului încheiat în formularul stabilit pe o perioadă de 1 an și a formularelor de comandă completate în forma stabilită;

- Termenul de îndeplinire a NB al Universității a ordinului pentru MBA este de 1-5 zile.

- Din fondurile Bibliotecii Naționale a Universității, abonaților de biblioteci ai IBA nu li se oferă enciclopedii, referințe, periodice (inclusiv ziare), rezumate și alte publicații informative, publicații din fondul EAE, documentație normativă și tehnică, cărți rare și valoroase. , materiale nepublicate (disertații ) și rezumatele acestora, precum și publicații la mare cerere și copii unice.

- Publicațiile se eliberează către biblioteca abonată IBA în cantitate de cel mult 5 exemplare, pe o perioadă de la 10 la 30 de zile. Termenul de utilizare al publicațiilor individuale poate fi scurtat sau prelungit la discreția Bibliotecii Naționale a Universității.

5.6. Serviciu preferenţial pentru utilizatori .

Următorii utilizatori au drepturi (privilegii) suplimentare în serviciu.

- Personalul didactic al universității de bază (personal):

§ pentru serviciul în afara rândului în toate secțiile bibliotecii;

§ să comande și să primească publicații comandate din sălile de lectură ale fondului principal și ale filialei la departamentul emitent din sala de lectură „Professorsky” (202 / 3d);

§ să comande publicații de la depozitul principal de cărți folosind sistemul „Comanda electronică” al ABIS și/sau prin e-mail, indicând numele complet al clientului, departamentul/secția universității și termenul/data comenzii;

§ să primească publicații străine din sala de lectură de literatură străină pentru o perioadă scurtă (nu mai mult de 1 lună).

- Studenți postuniversitari cu normă întreagă:

§ să comande publicații de la depozitul principal de cărți folosind sistemul „Comanda electronică” al ABIS și/sau prin e-mail, indicând numele complet al clientului, departamentul/secția universității și termenul/data comenzii;

§ să primească publicații străine din sala de lectură de literatură străină pentru o perioadă scurtă (nu mai mult de 2 săptămâni).

- Veterani ai universității, angajați ai departamentelor, departamentelor, serviciilor și altor divizii structurale ale universității de bază, care nu au legătură cu procesul de învățământ:

§ să primească publicații și publicații literare și artistice pentru agrement la un abonament de literatură ficțională în prezența unui certificat de angajat sau de veteran al universității.

- Utilizatori cu handicap:

§ să primească publicaţii din sălile de lectură pe o perioadă care să nu depăşească 2 zile.

- Personalul bibliotecii:

§ să primească publicații din fondurile depozitului principal de carte și sălilor de lectură în modul „abonament la serviciu” pe o perioadă care nu depășește 15 zile.

Textul integral al „Regulilor de utilizare a SUSU NB” se găsește în departamentele serviciului bibliotecă.

Construcția oricărei clasificări se bazează pe proprietățile obiectelor luate în considerare. Am observat deja că o bibliotecă are multe caracteristici. Pe baza prevederilor abordării sistematice, acestea pot fi împărțite în două grupe, determinate de mediul extern și intern.

Fiecare dintre elementele mediului extern al bibliotecii acționează ca bază pentru evidențierea uneia sau mai multor caracteristici de clasificare. Dintre cele mai importante elemente ale mediului extern care generează semne de clasificare, este necesară denumirea societății în ansamblul său și a statului, care determină formele de proprietate, mecanismul de înființare și finanțare a instituțiilor sale, împărțirea administrativ-teritorială și alte atribute ale activităţii bibliotecilor.

Printre cele mai semnificative semne ale clasificării bibliotecilor, determinate de mediul extern, este adesea numită scopul lor social (public). Pe baza scopului social al bibliotecilor, care este de a satisface nevoile de informare ale utilizatorilor, se pot distinge trei tipuri de biblioteci: generale, speciale și personale (Fig. 5.1).

Orez. 5.1. Clasificarea socială a bibliotecilor

Bibliotecile care satisfac nevoile generale de informare sunt NB, bibliotecile universale regionale, CLS ale bibliotecilor publice; biblioteci publice independente care nu sunt incluse în CLS, precum și biblioteci publice ale diferitelor întreprinderi, organizații și instituții.

Datorită faptului că apariția nevoilor speciale de informare se datorează a patru tipuri principale de activitate umană: științifică, educațională, industrială și managerială, apoi pe baza acestora, la următorul nivel de divizare, se pot distinge patru grupe de nevoi. : industrial, științific, educațional și managerial. În conformitate cu fiecare grup de nevoi, pot fi desemnate patru tipuri de biblioteci: industriale, științifice, educaționale și de management. Continuând diferențierea în continuare a nevoilor pe tip de activitate, este necesar să se facă distincția între subspeciile tehnice, agricole, medicale, militare și de altă natură între bibliotecile de producție. Dintre bibliotecile care contribuie la satisfacerea nevoilor de informare științifică, ne propunem să facem distincție între bibliotecile academice care asigură nevoile științifice ale științei fundamentale și bibliotecile institutelor de cercetare din industrie și birourilor de proiectare care promovează cercetarea științifică aplicată. Bibliotecile de învățământ, în funcție de tipul nevoilor care sunt satisfăcute, pot fi împărțite în biblioteci ale instituțiilor de învățământ superior și gimnazial de specialitate, școli și instituții extrașcolare, precum și instituții de recalificare și formare avansată a specialiștilor. Printre cele manageriale, după criteriul numit, se numără bibliotecile care răspund nevoilor asociate activităților legislative, executive și judiciare, precum și bibliotecile partidelor și asociațiilor politice, în urma cărora se formează organele și politicile de conducere ( Fig. 5.2).

Orez. 5.2. Clasificarea socială a bibliotecilor speciale

Un alt criteriu de clasificare a bibliotecilor formate de societate îl constituie fondatorii acestora. În conformitate cu acest criteriu, se pot distinge bibliotecile create de un individ (personal) și înființate de societate (publice). La următorul nivel de împărțire între bibliotecile fondate de societate, ar trebui să se facă distincția între bibliotecile fondate de stat și bibliotecile nestatale.

În Belarus, bibliotecile înființate de stat, la rândul lor, pot fi împărțite în biblioteci ale autorităților republicane și locale. Fondatorii bibliotecilor la nivel republican sunt diverse ministere și departamente (ministerele culturii, educației, sănătății, apărării, afacerilor interne și altele, de stat).

noi comisii pentru știință și tehnologie, cultură fizică și sport și altele, administrație prezidențială, parchet etc.), și la nivel local - regional, raional, oraș, sat, rural și autoguvernare. La ultimul nivel de diviziune, această clasificare poate include biblioteci ale întreprinderilor, organizațiilor și instituțiilor specifice de stat.

Bibliotecile nestatale, în conformitate cu fondatorii, sunt împărțite în biblioteci ale întreprinderilor, organizațiilor și instituțiilor nestatale. Printre bibliotecile organizațiilor neguvernamentale se numără bibliotecile sindicale, bibliotecile diferitelor partide și asociații, fonduri publice etc. Bibliotecile instituțiilor nestatale ar trebui să includă, de exemplu, bibliotecile universităților comerciale și alte instituții de învățământ nestatale. Primele niveluri de împărțire a clasificării bibliotecilor publice sunt prezentate schematic în Fig. 5.3.

Orez. 5.3. Clasificarea bibliotecilor publice după fondatori

De asemenea, statul determină o serie de criterii după care poate fi realizată clasificarea bibliotecilor. Cele mai importante dintre ele sunt forma de proprietate, statutul instituțiilor, gradul de accesibilitate a acestora și împărțirea administrativ-teritorială.

Constituția Republicii Belarus definește două forme de proprietate în țară: de stat și privată, prin urmare, în conformitate cu acest criteriu, bibliotecile de stat și private pot fi distinse la primul nivel de diviziune. În acest caz, este recomandabil să se facă referire la biblioteci private ca biblioteci ale tuturor întreprinderilor, organizațiilor și instituțiilor, ponderea deținutului de stat în care este mai mică de 50%, precum și biblioteci independente finanțate din fonduri private, inclusiv contribuții și donații caritabile. .

Statutul juridic face distincție între bibliotecile independente și cele neindependente. Bibliotecile sunt considerate independente dacă sunt înregistrate la autoritățile guvernamentale relevante ca organizații independente cu drept de entitate juridică. Alte, . acestea. care sunt subdiviziuni structurale ale oricăror organizații,

întreprinderile și instituțiile sunt dependente. Bibliotecile independente din Belarus includ Biblioteca Națională a Belarusului, bibliotecile filiale republicane, bibliotecile regionale, CLS ale bibliotecilor publice, bibliotecile publice care nu sunt incluse în CLS. Restul bibliotecilor, inclusiv bibliotecile școlare, alte instituții de învățământ, bibliotecile filiale ale Sistemului Central de Biblioteci și altele sunt dependente.

Autoritățile statului stabilesc și procedura de atribuire a statutului instituțiilor științifice diferitelor organizații, inclusiv bibliotecilor. Bibliotecile care desfășoară activități științifice în domeniul biblioteconomiei și disciplinelor conexe sunt considerate științifice. Conform regulilor dihotomiei, toate celelalte biblioteci trebuie considerate extraștiințifice (folosim acest cuvânt în legătură cu absența unui termen mai bun).

Una dintre cele mai vechi și mai frecvent utilizate este clasificarea bibliotecilor pe împărțirea administrativ-teritorială. Acest criteriu este instabil, deoarece împărțirea administrativ-teritorială a fiecărei țări se modifică din când în când sub influența mai multor factori: apar noi unități teritoriale, aria statului scade sau crește, structura administrativ-teritoriale. diviziunea teritorială se schimbă, apar noi aşezări, iar altele încetează să mai existe.Existenţă. În conformitate cu diviziunea administrativ-teritorială modernă a Belarusului, se pot distinge următoarele biblioteci: republicane, regionale, districtuale, orașe, așezări și rurale.

Standardele în vigoare în stat determină și gradul de accesibilitate al bibliotecilor. În conformitate cu acest criteriu, se disting bibliotecile publice și bibliotecile cu acces limitat. Accesibilitatea ar trebui înțeleasă ca dreptul și oportunitatea fiecărui membru al societății de a vizita biblioteca și de a folosi serviciile acesteia fără nicio restricție pe motive rasiale, etnice, religioase, fizice sau de altă natură. L.V. Solonenko a încercat să clasifice în continuare bibliotecile publice. Bibliotecile publice sunt considerate în primul rând publice. Cu toate acestea, disponibilitatea lor trebuie înțeleasă ținând cont de o serie de limitări. Astfel, bibliotecile publice deservesc doar locuitorii propriei aşezări (sector, microdistrict al oraşului) pe bază de abonament; mulți dintre ei, sub pretextul preocupării pentru siguranța fondurilor, își refuză serviciile studenților. Aproape toate bibliotecile publice ale republicii nu sunt adaptate pentru a deservi persoanele cu tulburări musculo-scheletice, ceea ce reduce și nivelul accesibilității acestora.

Bibliotecile care operează în structura întreprinderilor, organizațiilor și instituțiilor funcționează într-un mod de acces limitat și servesc, de regulă, doar angajații lor. În același timp, gradul de accesibilitate în bibliotecile acestui grup este diferit. De exemplu, regimul de acces la o bibliotecă școlară este mai favorabil decât la biblioteca unei întreprinderi industriale și cu atât mai mult a unei secții militare. Acesta poate servi și ca criteriu pentru diferențierea ulterioară a bibliotecilor din acest grup.

Este necesar să se facă distincția între criteriul accesibilității și criteriul plății. În conformitate cu acesta din urmă, există biblioteci plătite și gratuite. Majoritatea bibliotecilor publice sunt

este gratuit. Bibliotecile plătite sunt cele care funcționează pe bază comercială și percep o taxă unică sau lunară pentru utilizarea serviciilor. Acestea sunt, de exemplu, bibliotecile universităților comerciale și ale altor instituții de învățământ non-statale.

Sistemul de biblioteci de stat acționează și ca mediu extern pentru bibliotecile individuale. În funcție de funcțiile îndeplinite, sistemul poate fi împărțit în biblioteci centrale și locale. Ținând cont de ce sistem face obiectul clasificării, una și aceeași bibliotecă în diferite situații poate fi fie centrală, fie de bază. Deci, Banca Centrală, ca parte a Sistemului Central de Biblioteci, este centrală în raport cu alte biblioteci ale sistemului, ceea ce se reflectă în numele său. Dar în sistemul bibliotecilor din regiune va fi deja de bază, iar biblioteca regională va lua locul celei centrale.

În cadrul sistemului republican de biblioteci, există și o delimitare a domeniilor de activitate. În funcție de teritoriul acoperit de sectorul de servicii bibliotecare, există biblioteci republicane, regionale, raionale, orășenești, rurale, precum și biblioteci ale întreprinderilor, organizațiilor și instituțiilor individuale.

Pe baza înțelegerii bibliotecii ca sistem cu patru elemente, elementele mediului intern care generează semne de clasificare sunt fondul bibliotecii, contingentul de utilizatori, personalul și baza materială și tehnică.

Principalele criterii de clasificare a bibliotecilor, determinate de colecția bibliotecii, sunt conținutul și forma documentelor, volumul total al colecției și activitatea programată de utilizare a acesteia.

Clasificarea bibliotecilor în funcție de conținutul documentelor pe care le-au adunat este una dintre cele mai tradiționale și bine stabilite. În conformitate cu acesta, se obișnuiește să se facă distincția între bibliotecile universale și cele specifice industriei (Fig. 5.4).

Orez. 5.4. Clasificarea bibliotecilor în funcție de principalele caracteristici ale colecției

Cele universale sunt cele care au fond pentru diferite ramuri de cunoaștere, iar fondul pentru cele sectoriale include documente pe una sau mai multe ramuri. Bibliotecile filiale, la rândul lor, pot fi împărțite în umanitare, tehnice, medicale și altele. Bibliotecile NBL, regionale și publice sunt denumite în mod tradițional drept universale. Bibliotecile universităților și școlilor sunt, de asemenea, universale în ceea ce privește compoziția colecțiilor lor. Bibliotecile filiale includ în principal biblioteci speciale ale întreprinderilor individuale, instituțiilor și organizațiilor. În același timp, acest criteriu este unul dintre cele mai vagi, deoarece orice bibliotecă are cel puțin mai multe ediții de referință universală, ceea ce o face de fapt ea însăși universală. Bibliotecile instituțiilor de învățământ secundar de specialitate pot fi atribuite unora speciale cu un grad mare de convenție, întrucât în ​​aceste instituții, pe lângă cele speciale, se studiază și disciplinele de învățământ general și, în consecință, completează fondul de literatură pentru acestea.

În funcție de tipurile de documente care alcătuiesc fondul bibliotecii, este indicat să se evidențieze bibliotecile universale și specializate. În acest caz, bibliotecile sunt universale, al căror fond este format din diverse tipuri de documente, iar cele specializate includ biblioteci, ale căror fonduri conțin anumite tipuri de documente. Specializate, la rândul lor, sunt împărțite în biblioteci tipărite, microformate și electronice. Dintre bibliotecile de lucrări tipărite se pot distinge biblioteci de brevete, standarde etc. Ca și precedenta, nici acest criteriu de clasificare nu este clar, deoarece în majoritatea bibliotecilor, alături de cele principale, există și alte tipuri de documente, deși în număr mic.

Clasificarea bibliotecilor după volumul colecției prevede repartizarea lor pe grupe în funcție de numărul de documente. În conformitate cu acest criteriu, UNESCO diferențiază bibliotecile publice în patru grupe: cu până la 2000 de volume, de la 2001 la 5000 de volume, de la 5001 la 10.000 de volume și mai mult de 10.000 de volume. O clasificare diferită este propusă pentru bibliotecile școlare UNESCO pe această bază. În ultima variantă, în legătură cu creșterea volumelor bibliotecilor UNESCO, parametrii cantitativi ai limitelor au fost modificați și au fost deja alocate biblioteci cu până la 5.000 de volume, de la 5.001 de volume la 10.000 de volume, de la 10.001 de volume la 10.000 de volume. 20.000 de volume și peste 20.000 de volume. UE, în cadrul programului UBECON 2000, propune o grupare diferită de biblioteci, în funcție de volumul colecțiilor acestora. În Belarus, nu există o diferențiere clară a bibliotecilor pe această bază, consacrată în documentele de reglementare, prin urmare, granițele cantitative necesare nu pot fi stabilite între clase.

Activitatea predeterminată de utilizare a fondurilor bibliotecii stă la baza selecției bibliotecilor depozitare și bibliotecilor depozitare. Adevărat, a doua parte a dihotomiei numite nu este practic niciodată folosită în desemnarea bibliotecilor.

Principalele caracteristici ale clasificării bibliotecilor, determinate de contingentul de utilizatori, sunt vârsta, capacitățile fizice și numărul acestora (Fig. 5.5).

Orez. 5.5. Clasificarea bibliotecilor în funcție de principalele caracteristici ale contingentului de utilizatori

În funcție de vârsta utilizatorilor, este necesar să se facă distincția între bibliotecile universale și cele specializate. Bibliotecile care deservesc diferite categorii de vârstă de utilizatori sunt universale. Acestea sunt, în primul rând, tipurile corespunzătoare de biblioteci publice. Bibliotecile care deservesc utilizatorii unei anumite categorii de vârstă: copii, tineri sau adulți ar trebui considerate specializate. Majoritatea acestor biblioteci. Deci, pentru copii sunt CLS-urile bibliotecilor publice pentru copii, bibliotecile pentru copii-filiale CLS mixte, bibliotecile școlare, bibliotecile extrașcolare și organizațiile pentru copii. Tinerii sunt deserviți de biblioteci specializate precum școlile profesionale și colegiile. Restul bibliotecilor, i.e. științifice, industriale și manageriale, care deservesc doar utilizatorii adulți.

În funcție de capacitățile psihofiziologice ale utilizatorilor, este, de asemenea, necesar să se evidențieze bibliotecile universale și specializate.

În acest caz, bibliotecile universale includ biblioteci care deservesc diferite grupuri de utilizatori, alocate în funcție de parametrul specificat, și specializate doar pe cele care sunt orientate

camionete pentru a lucra cu anumite categorii de utilizatori. Printre acestea se numără biblioteci pentru persoane fără dizabilități fizice și persoane cu anumite tipuri de dizabilități în dezvoltarea fizică și psihică. Majoritatea bibliotecilor din Belarus în acest caz trebuie clasificate ca fiind specializate, deoarece sunt concentrate pe deservirea utilizatorilor care nu au limitări în dezvoltarea psihofizică și, prin urmare, nu pot fi considerate universale în conformitate cu parametrul numit. Nici măcar bibliotecile publice ale republicii, care prin statutul lor ar trebui să deservească diferite categorii de utilizatori, nu dispun de fonduri destinate persoanelor cu deficiențe de vedere și diverse forme de boli mintale. Ele sunt, de asemenea, după cum am menționat deja, nepotrivite din punct de vedere arhitectural și tehnologic pentru deservirea persoanelor cu dizabilități ale sistemului musculo-scheletic. Un alt tip de bibliotecă de specialitate este alcătuit din biblioteci pentru nevăzători și cu deficiențe de vedere, care sunt reprezentate în republică prin sistemul BѳLOIZ. Un tip special de bibliotecă de specialitate include bibliotecile pentru persoanele cu dizabilități mintale, inclusiv școlile speciale corespunzătoare.

Clasificarea bibliotecilor după numărul de utilizatori, precum și clasificarea după volumul colecției, este adesea folosită în grupările statistice, precum și în documentele de reglementare. Deci, la definirea statelor standard, sistemul bancar central al Republicii Belarus este combinat în patru grupuri de sisteme bancare centrale, a căror Banca Centrală are mai puțin de 1750 de utilizatori, 1750-2449 de utilizatori, 2450-3849 de utilizatori și mai mult de 3850 de utilizatori. Decretul privind clasificarea bibliotecilor ca grupe de remunerare a managerilor a propus o clasificare a CLS în patru grupe: 10-25 mii, 25-45 mii, 45-75 mii și peste 75 mii utilizatori. Pentru bibliotecile de alte tipuri se fac delimitări pe diferite limite cantitative.

Spre deosebire de colecția și contingentul de utilizatori, caracteristicile personalului sunt mult mai puțin frecvent utilizate în clasificarea bibliotecilor. Prima dintre acestea este prezența personalului în bibliotecă. Un astfel de criteriu de clasificare, de exemplu, este esențial pentru statisticile bibliotecilor din Germania, care face distincția între bibliotecile cu personal și cele fără personal.

La clasificarea bibliotecilor, în funcție de numărul de angajați cu normă întreagă, există grupe de biblioteci care nu au angajați cu normă întreagă, cu un singur angajat, cu 2-5 angajați și așa mai departe, în funcție de obiectivele studiului.

În conformitate cu parametrii materialelor și bazei tehnice a bibliotecilor, se pot distinge și o serie de criterii de clasificare. De exemplu, în funcție de starea tehnică a clădirilor, se face distincția între bibliotecile care necesită reparații majore, întreținere și cele care nu necesită reparații. Această clasificare este utilizată în mod activ în statisticile bibliotecilor. Bibliotecile sunt clasificate în funcție de suprafața spațiilor pe care le ocupă. În conformitate cu acest criteriu, bibliotecile pot fi distinse cu o suprafață de până la 50 mp. m, 50-100 mp. m, etc. Echipamentul tehnic al bibliotecilor este, de asemenea, baza pentru determinarea multor caracteristici ale clasificării lor. Doar în conformitate cu

Cu una dintre ele - disponibilitatea accesului la rețelele de calculatoare - se pot distinge trei grupuri: biblioteci care nu au acces la rețele de calculatoare, biblioteci care au acces la o rețea locală și biblioteci care au acces la Internet.

Întrucât clasificarea fațetă ne permite să reflectăm mai pe deplin caracteristicile semnificative, din punctul de vedere al cercetătorului, ale bibliotecilor și pot fi folosite ca bază a acesteia în condiții egale, am construit o astfel de clasificare a bibliotecilor în conformitate cu cu caracteristicile de mai sus (vezi Tabelul 5.2). Lista noastră de caracteristici de clasificare propusă, care sunt determinate de factorii mediului extern și intern al bibliotecilor, nu este exhaustivă; în consecință, nici lista claselor de bibliotecă selectate nu poate fi exhaustivă. În funcție de sarcinile cu care se confruntă cercetătorul, gama de criterii de clasificare poate fi extinsă, sau clasificarea poate fi continuată la niveluri mai mici de divizare în funcție de caracteristicile deja identificate. Acest lucru va permite definirea unor noi clase de bibliotecă.

Tabelul 5.2

CLASIFICAREA FACEȚATĂ A BIBLIOTECILOR *

Se bazează pe sistemul de biblioteci al Republicii Belarus

bgcolor = alb> 1. Public 1.1. Autoritățile republicane de stat:

Ministerul Culturii Ministerul Educaţiei Ministerul Sănătăţii Ministerul Agriculturii

Ministerul Afacerilor Interne

Ministerul Apărării al Comitetului de Stat pentru Știință și Tehnologie al Comitetului de Stat pentru Cultură Fizică și Sport al Administrației Prezidențiale a altor ministere și departamente;

autorități locale și autoguvernare:

autorități regionale și autoguvernare autorități regionale și autoguvernare autorități ale orașului și autoguvernare autorități sătești și autoguvernare autorități rurale și autoguvernare

1 2 3
si ridicarea

calificări

manageriale

legislative

autoritatile executive

autorităţile judiciare ale organizaţiilor şi asociaţiilor de partid 3. Personal

Fondatori

1 2 3
1.2. Non-statale

non-statale

organizatii

non-statale

întreprinderilor

non-statale

instituţiilor

Stat Tip de proprietate Public privat
Statut juridic Independent

Dependent

Statutul stiintific Științific

Non-științific

Din punct de vedere administrativ

teritorială

Republican

Regional

District

Urban

Așezarea

Rural

Disponibilitate Public cu acces limitat,
Plătit

serviciu

Plătit

Gratuit

Sistem de bibliotecă stare Central
Zona de service Republican

Regional

District

Urban

Așezarea

Rural

Întreprinderi,

organizaţii şi

instituţiilor

1 2
Elemente ale mediului intern al bibliotecii
Bibliotecă Conţinut

documente

universal

Industrie

Forma documentelor 1. Universal

2. Specializat

lucrări de tipar

microforme

electronic

Volumul fondului Mai puțin de 2000 de exemplare 2001 - 5000 de exemplare 5001 - 10.000 de exemplare Peste 10.000 de exemplare.
Activitate de utilizare programată Depozitarul „
Contingent

utilizatorii

Vârstă

utilizatorii

1. Universal

2. Specializat:

copii tineri pentru adulti

Psiho

fiziologic

posibilităților

utilizatorii

1. Universal

2. Specializat

pentru persoanele fără dizabilități de dezvoltare pentru nevăzători și cu deficiențe de vedere pentru persoanele cu deficiențe mintale

Cantitate

utilizatorii

Mai puțin de 1750 de utilizatori 1750 - 2449 de utilizatori 2450 - 3849 de utilizatori Mai mult de 3850 de utilizatori
1 2 3
Personal Disponibilitate de personal full-time Cu personal

Fără personal cu normă întreagă

Cantitate

angajati

Fără angajați Cu un angajat Cu 2 - 5 angajați Cu 6 - 10 angajați Cu 10 - 50 de angajați Cu 51 - 100 de angajați Peste 100 de angajați
MTB Starea tehnică a clădirii Necesită revizie

Necesită întreținere

Nu necesita reparatii

Zona camerei Până la 50 mp. m 51 -100 mp. m 101 - 500 mp. m 501 - 1000 mp. m Mai mult de 1000 mp. m
Gradul de acces la rețelele de calculatoare Neavând acces la rețea

A avea acces la rețeaua locală A avea acces la Internet

Seria evidențiată de noi în clasificarea fațetă propusă poate fi folosită pentru a construi tipuri de clasificare ierarhice și multidimensionale mai complexe. Ca exemplu de abordare multifuncțională a utilizării clasificării propuse, propunem o clasificare a bibliotecilor dezvoltată pe baza acesteia, destinată statisticii bibliotecilor naționale. Este construit pe principiile clasificării multidimensionale și ținând cont de specificul bibliotecilor din Belarus.

1. Biblioteci partajate

1.1. Biblioteca Națională a Belarusului

1.2. Biblioteci universale regionale

1.3. CLS raional al bibliotecilor publice

1.3.1. Bibliotecile publice ale orașului

1.3.2. Bibliotecile publice rurale

1.4. Orașul CLS al bibliotecilor publice

1.5. Biblioteci publice ale întreprinderilor, organizațiilor și instituțiilor

1.5.1. Biblioteci publice BelOIZ *

1.5.1.1. Banca Centrala BelOIZ

1.5.1.2. Biblioteci ale întreprinderilor, organizațiilor și instituțiilor BelOIZ

1.5.2. Bibliotecile publice sindicale

1.5.3. Bibliotecile publice ale sanatoriilor și caselor de odihnă

1.5.4. Bibliotecile publice ale altor întreprinderi, organizații și instituții

2. Biblioteci speciale

2.1. Biblioteci științifice

2.1.1. CSL NAS

2.1.2. Bibliotecile institutelor de cercetare filiale ale NAS

2.1.3. Biblioteci ale institutelor de cercetare din industrie și birourilor de proiectare

2.2. Biblioteci de învățare

2.2.2. Bibliotecile instituțiilor de învățământ superior

2.2.2.1. FB B GU

2.2.2.2. Bibliotecile universităților clasice

2.2.2.3. Bibliotecile universităților de specialitate

2.2.2.3.1. Bibliotecile universităților pedagogice

2.2.2.3.2. Bibliotecile universităților tehnice

2.2.2.3.3. Bibliotecile universităților economice

2.2.2.3.4. Bibliotecile universităților agricole

2.2.2.3.5. Bibliotecile universităților de medicină

2.2.2.3.6. Bibliotecile universităților sportive

2.2.2.3.7. Bibliotecile universităților de cultură

2.2.3. Bibliotecile instituțiilor de învățământ secundar și școlilor profesionale

2.2.3.1. Biblioteci SSE

2.2.3.1.1. Bibliotecile instituțiilor de învățământ secundar pedagogic

2.2.3.1.2. Bibliotecile instituțiilor de învățământ secundar tehnic

2.2.3.1.3. Bibliotecile instituțiilor de învățământ secundar economic

2.2.3.1.4. Bibliotecile instituţiilor de învăţământ secundar agricol

2.2.3.1.5. Bibliotecile instituțiilor de învățământ secundar medical

2.2.3.1.6. Bibliotecile instituțiilor de învățământ specializate în sport

2.2.3.1.7. Bibliotecile instituţiilor de învăţământ secundar de cultură

2.2.3.2. Bibliotecile școlilor profesionale

2.2.4. Bibliotecile școlare

2.2.4.1. Bibliotecile școlilor de învățământ general

2.2.4.2. Bibliotecile școlilor de specialitate

2.2.5. Biblioteci în afara școlii

2.2.6. Bibliotecile instituțiilor de recalificare și formare avansată a specialiștilor

2.3. Biblioteci de producție

2.3.1. Biblioteci tehnice

2.3.1.1. RLST

2.3.1.2. Biblioteci ale întreprinderilor, organizațiilor și instituțiilor

2.3.2. Biblioteci agricole 2.3.2.1-BelSKhB

2.3.2.2. Biblioteci ale întreprinderilor, organizațiilor și instituțiilor

2.3.3. Biblioteci medicale

2.3.3.1. RNMB

2.3.3.2. Biblioteci medicale regionale

2.3.3.3. Biblioteci ale întreprinderilor, organizațiilor și instituțiilor

2.3.4. Biblioteci sportive

2.3.4.1. RNMBFK

2.3.4.2. Biblioteci ale întreprinderilor, organizațiilor și instituțiilor

2.3.5. Bibliotecile instituțiilor de cultură

2.3.6. Alte biblioteci de producție

2.4. Biblioteci de management

      Ganitskaya, I. Direcții de dezvoltare a bibliotecilor naționale ale entităților constitutive ale Federației Ruse / I. Ganitskaya // Biblioteca. - 2002. - Nr. 10. - S. 53-54; continuare .: Nr. 11. - P. 46-49.

      Demidov, A. Accesul la informaţie: crearea Bibliotecii Prezidenţiale / A. Demidov // Bibl. o afacere. - 2007. - Nr. 7. - S. 6-9.

      Zaitsev, V.N. Responsabilitatea Bibliotecii Naționale pentru Dezvoltarea Infosferei Țării: Raport / V.N. Zaitsev // Biblioteconomie. - 2006. - Nr. 4. - P. 22 - 26.

      Fedorov, V. V. „De unde a plecat...” - RSL: pagini de biografie // V. V. Fedorov // Buletinul BAE. - 2003. - Nr 3. - S. 36-41.

      Firsov, V.R. Sediul ştiinţei de ramură / V.R. Firsov // Biblioteca. - 2003. - Nr. 6. - S. 56-59.

L. V. Sokolskaya

  1. Biblioteci publice (publice): sens, funcții sociale, tipuri. Probleme moderne de funcționare a bibliotecilor publice (publice).

Bibliotecile publice accesibile publicului (PO) reprezintă un element al mecanismului de stat de protecție socială a populației (serviciu gratuit în condiții de prețuri mari la cărți, agrement; disponibilitate).

„O bibliotecă publică este o bibliotecă care oferă posibilitatea de a-și folosi fondul și serviciile persoanelor juridice, indiferent de formele lor organizatorice și de proprietate, și cetățenilor fără restricții privind nivelul de educație, specialitate, atitudine față de religie”. Caracteristici specifice ale bibliotecilor O (P):

    Proximitate maximă față de utilizatori (față de locul de reședință și de lucru prin utilizarea formularelor staționare și non-staționare).

    Utilizarea formelor active de promovare a informațiilor și documentelor către utilizatori.

Scopul social al bibliotecilor O (P) este de a contribui la dezvoltarea generală a utilizatorilor. Sarcinile bibliotecilor O (P): asigurarea maximă a nevoilor de informare autoeducativă și a intereselor utilizatorilor; implicarea maximă a populației în lectură; susținerea autorității cărților și lecturii ca fiind cel mai important mijloc de dezvoltare culturală, educațională și spirituală a individului.

GOST 7.0 - 99: „bibliotecă publică publică concepută pentru a răspunde nevoilor de informare ale populației generale”.

O rețea semnificativă de biblioteci este reprezentată de biblioteci de diferite tipuri, care diferă prin următoarele caracteristici.

I. Procedura de constituire și forma de proprietate

1) stare instituite de autoritățile de stat ale entităților constitutive ale Federației (regionale, teritoriale, republicane - în cadrul Federației Ruse - biblioteci pentru copii, tineret și biblioteci pentru nevăzători);

2) municipal - înființat de organele locale de autoguvernare;

3) public - înființat și finanțat de organizații publice:

A) sindicat ( diferențe față de cele municipale: alte secții, disponibilitatea literaturii despre mișcarea sindicală, comunicarea cu bibliotecile speciale ale întreprinderii);

b) politice şi ideologice(partid și diverse organizații și mișcări politice: biblioteca Partidului Liberal Democrat, Biblioteca Publică Independentă din Moscova);

v) biblioteci confesionale (religioase);

G) Bibliotecile Societății Naționale;

e) biblioteci cooperative, creat de un grup de persoane pe cheltuiala acestora și care prestează servicii, de regulă, contra cost;

e) biblioteci private stabilit de o persoană fizică pe cheltuiala proprie;

g) biblioteci ale altora diferite societati(Societatea integrală a surzilor, Societățile iubitorilor de câini etc.);

h) biblioteci ale diverselor organizații, fonduri(Biblioteca de afaceri din Moscova, înființată de Fundația Americană „Secolul XXI”)

1) pentru copii; 2) tineresc; 3) pentru toate categoriile de vârstă;

4) pentru orbi, pentru surzi.

III. Localizare teritorială

      Urban; 2) rural.

IV. Statutul teritorial

1) decontare; 2) inter-decontare; 3) raion; 4) urban;

5) district (Moscova, KhMAO); 6) regionali (republicani, regionali) copii, tineri, pentru nevăzători.

V. Profilul fondului

a) universal;

b) de specialitate (lecturi în familie, renaștere spirituală, religie, istorie, ecologie etc.).

Vi. Tip de document

a) biblioteci cu documente cu font accidentat și care pot fi citite automat (pentru nevăzători);

b) filiale (periodice) specializate pe tipul documentului.

CLS al bibliotecilor publice este o instituție specială de bibliotecă. CLS este o asociație de biblioteci, care este o instituție integrală care funcționează pe baza managementului general, a unui singur personal, fond, unitate organizatorică și tehnologică. CLS constă dintr-o bibliotecă centrală și biblioteci filiale

Bibliotecă specializată - o bibliotecă, al cărei scop este de a satisface nevoile utilizatorilor după tipul de documente sau de a deservi un grup special separat de cititori . Tipuri de biblioteci specializate O (P):

    Biblioteci specializate O (P) fără o profilare pronunțată a fondului (biblioteci de lectură în familie: orientare în conținut și forme pentru a deservi întreaga familie; biblioteci, complexe culturale și centre sociale și de agrement; biblioteci, centre de informare și educație.

2. Biblioteci specializate O (P) cu o profilare pronunțată a fondului pe orice temă, industrie, gen, limbă (orientare culturală și istorică: biblioteci de ficțiune, bestselleruri, periodice etc.)

Tipuri de biblioteci în mediul rural: publice, speciale. Principalul tip de bibliotecă rurală este o bibliotecă publică municipală. Biblioteca rurală este o bibliotecă publică situată într-o zonă rurală, care deservește populația mai multor sate sau a unui sat, partea sa.

Sarcinile bibliotecilor publice municipale rurale:

    Promovarea dezvoltării generale a utilizatorilor;

    Asistență pentru specialiști (profesori, medici, specialiști agricoli, antreprenori etc.);

    Asistență în activitățile educaționale ale școlarilor, elevilor (învățământ la distanță, filiale din mediul rural).

Ca aproape singurul tip de bibliotecă rurală, îndeplinește pe scară largă funcțiile de promovare a activităților educaționale, autoeducative și de agrement. . O gamă largă de funcții educaționale ale OB rural: culturale și educaționale, studii istorice și regionale, socializare, pedagogice etc.

Caracteristici ale situaţiei bibliotecilor rurale moderne

    Creșterea importanței în mediul cultural, de agrement și educațional al satului.

    Scăderea finanțării, lipsa de adaptare tehnologică la cerințele moderne ale majorității bibliotecilor rurale.

    Imperfecțiunea rețelei.

    Desfășurarea acțiunilor integral rusești și regionale care vizează sprijinirea bibliotecilor rurale.

    Schimbări în situația bibliotecilor rurale în legătură cu implementarea Legii federale nr. 131.

Serviciul non-staționar este un tip de serviciu care apropie serviciile bibliotecii de locul de reședință, muncă, studiu, recreere, tratarea utilizatorilor. Formulare de servicii non-staționare; punct de bibliotecă, bibliotecă mobilă, autobuz bibliotecă, editare de carte.

Importanța tot mai mare a bibliotecilor pentru copii și a serviciilor de bibliotecă pentru copii este asociată cu următorii factori.

    Scăderea interesului copiilor pentru cărți, lectura în competiție cu televizorul, computerele, noile forme de agrement electronic, de regulă, agrement (cluburi de internet, aparate de slot etc.);

    Agravarea problemelor morale, etice și pedagogice ale creșterii copiilor.

Rezultă că serviciile de bibliotecă pentru copii ar trebui să devină atractive pentru ei (MTB, confort, mediu specializat, personal cu pregătire adecvată, calitatea evenimentelor etc.)

În funcție de nivelul de dezvoltare fizică și intelectuală a copilului, de experiența sa de lectură, copiii sunt deserviți de biblioteci de trei grupe:

1. Universitățile științifice, speciale, deservesc copiii prin intermediari (părinți, profesori etc.), întrucât aceste biblioteci sunt inaccesibile din punct de vedere legal, geografic și organizatoric tinerilor cititori;

2. Bibliotecile de stat, municipale, sindicale accesibile publicului, accesibile copiilor din punct de vedere legal, teritorial și organizatoric, îi deservesc personal și prin intermediari;

3. Biblioteci specializate pentru copii, desemnate legal, geografic și organizatoric pentru aceștia.

Forme organizatorice ale serviciilor de bibliotecă specializate pentru copii. Biblioteca Copiilor – o bibliotecă care oferă servicii de bibliotecă pentru copii (sub 14 ani) și educatori. Biblioteca pentru copii este o bibliotecă cu un mediu de specialitate accesibil unui copil, adică are un complex de biblioteci și resurse bibliografice cu caracter specific „copilăresc”: fond, MTB, SBA. Atributele designului jocului sunt apropiate de capacitățile intelectuale și fizice ale copiilor. Sarcinile bibliotecilor DB ca tip special de instituție:

    Implicarea tuturor copiilor în lectură;

    Organizația este sistematică în conținut, sistematică după durata lecturii copiilor;

    Formarea unei personalități dezvoltate armonios.

Forme organizatorice ale serviciilor de bibliotecă specializate pentru tineri:

          Biblioteci educaționale (școli, instituții de învățământ profesional - școli, școli tehnice, universități);

2. Biblioteci publice pentru adulți ;

3. Biblioteci specializate pentru tineret (YL).

Biblioteca Tineretului este o bibliotecă universală care servește utilizatorilor cu vârste cuprinse între 14 și 20 de ani, precum și tuturor celor interesați de problemele tineretului. Specialized YB este o instituție culturală, educațională și informațională care contribuie la procesul de socializare și educație a unui tânăr prin crearea condițiilor pentru asigurarea dezvoltării sale educaționale, culturale generale, organizarea timpului liber și comunicarea interpersonală. .

Tipuri de UB specializate :

    Biblioteci-filiale ale Sistemului Central de Biblioteci - biblioteci orășenești pentru tineret (doar în orașele mari, în total sunt peste 20 în țară);

    Biblioteci regionale (republicane) pentru tineret;

O caracteristică modernă: revitalizarea semnificativă a activității YB.

Termenul „vrac” din numele acestui tip de bibliotecă a fost folosit încă din anii 1920. Aplicarea sa a avut succes, deoarece a permis să reflecte aspectul cantitativ (au existat multe biblioteci de acest tip - „de masă”) , de înaltă calitate (aceste biblioteci erau destinate tuturor, adică „masei”) , ideologic (în opoziție cu denumirile unor astfel de biblioteci din străinătate - „publice”).

Enciclopedia Bibliotecii (Moscova, 2007) definește bibliotecile publice ca fiind biblioteci universale accesibile publicului, cel mai de jos nivel al sistemului de stat al serviciilor de bibliotecă din URSS, cât mai aproape de populație (stat - oraș, district, rural; sindicat, fermă colectivă).

La începutul anilor 1990. a fost recunoscută învechirea morală și ideologică a termenului „biblioteci de masă”, s-a propus redenumirea lor în populară sau - generală, educațională, publică etc. În 1994, Legea federală privind biblioteconomia a instituit termenul de „biblioteci publice” , fără a folosi conceptul de „biblioteci de masă” în conținutul său, ceea ce le permite să fie considerate redenumite.

Trebuie convenit că în acea etapă de dezvoltare a biblioteconomiei era imposibil să se introducă denumirea de biblioteci publice în raport cu bibliotecile publice, întrucât starea lor reală nu corespundea viziunii predominante asupra bibliotecilor publice ca formă de biblioteci. Conform opiniilor internaționale, bibliotecile publice sunt extrem de accesibile (deservesc fără restricții de vârstă, statut social); pentru aceștia, universalitatea fondului nu este obligatorie (atât școlare, cât și specială etc. pot fi publice, calitatea funcționării acestora permite satisfacerea maximă a solicitărilor de informare ale utilizatorilor.

Între timp, dorința de unificare internațională a terminologiei, anumite transformări calitative ale bibliotecilor accesibile publicului, în 1999, în GOST 7.0-99 „Activități de informare și bibliotecă, bibliografie” straturi ale populației”.

Drept urmare, astăzi, în conformitate cu Legea federală privind biblioteconomia și GOST 7.0–99, unul și același tip de bibliotecă este numit diferit. În vocabularul bibliotecii s-a răspândit tehnica utilizării simultane a doi termeni, adică „biblioteci publice (publice)”, care în practică, în funcție de starea reală a unei anumite biblioteci, face posibilă numirea acesteia fie publică. sau public.

3.4 Tipuri de biblioteci publice (publice).

O rețea semnificativă de biblioteci disponibile public (publice) este reprezentată de instituții de diferite tipuri, care sunt grupate după cele mai importante criterii de tipologizare.

I. Procedura de înființare a bibliotecii și forma de proprietate:

1) biblioteci publice - înființate de autoritățile de stat ale entităților constitutive ale Federației Ruse (biblioteci regionale, teritoriale, republicane (în cadrul Federației Ruse) pentru copii, tineri și biblioteci pentru nevăzători);

2) bibliotecile municipale - stabilit de organele administratiei publice locale;

3) biblioteci publice - înființat și finanțat de organizații publice:

a) bibliotecile sindicale (diferențele lor față de cele municipale: înființate de o altă direcție, situată după principiul producției, în fondul lor - literatura despre mișcarea sindicală, cooperează strâns cu biblioteca specială a întreprinderii);

b) biblioteci politice și ideologice (partid și diverse organizații și mișcări politice: de exemplu, biblioteca Partidului Liberal Democrat, Biblioteca Publică Independentă din Moscova, biblioteca societății „Memorial” (victimele represiunii politice) din Nijni Tagil );

c) bibliotecile confesionale (religioase) (în special, printre bibliotecile ortodoxe, publicul include Biblioteca Sinodală a Patriarhiei Moscovei, biblioteca de la Complexul Krutitsky (Moscova), biblioteca de la Catedrala Sf. Ecaterina (Moscova); biblioteci parohiilor ortodoxe ar trebui denumite biblioteci publice, precum și moschei, sinagogi etc.).

d) bibliotecile societăților naționale (de exemplu, biblioteca societății evreiești din Chelyabinsk, biblioteca societății „comunitatea georgiană” din Moscova etc.);

e) biblioteci cooperatiste, create de un grup de persoane fizice pe cheltuiala proprie si care presteaza servicii, de regula, contra cost;

f) biblioteci private înființate de o persoană fizică pe cheltuiala proprie;

g) biblioteci ale diverselor alte societăți (Societatea integrală rusă a surzilor, societățile iubitorilor de câini etc.).

1)biblioteci pentru copii;

2) biblioteci pentru tineret (tineret);

3)biblioteci pentru copii și tineret;

4)biblioteci pentru toate vârstele;

5)biblioteci pentru nevăzători;

6)biblioteci pentru surzi.

III. Tipul teritorial al municipiului - locația bibliotecii:

1)biblioteci orășenești;

2)biblioteci rurale.

IV. Statutul teritorial al bibliotecii:

1)biblioteci de așezări;

2)biblioteci inter-localități;

3) bibliotecile centrale ale orașului;

4)bibliotecile centrale regionale;

5)biblioteci raionale (Moscova, districtul autonom Khanty-Mansi);

6)biblioteci regionale (republicane, regionale) pentru copii, tineri și biblioteci pentru nevăzători.

V. Profilul fondului bibliotecii:

1)biblioteci universale;

2)biblioteci specializate (lectura în familie, renașterea spirituală, religie, istorie, ecologie etc.).

Vi. Tipuri de documente din colecția bibliotecii:

1)biblioteci cu documente de tip bump și care pot fi citite de mașină (pentru nevăzători);

2)biblioteci, ramuri specializate pe tipul de document (de exemplu, periodice).

O caracteristică tipologică clară a bibliotecilor publice (publice) este prezentată în anexa din tabelele 1, 2.

Nou pe site

>

Cel mai popular