Acasă Ciuperci 150 de eseuri la examenul de engleză. Cum se scrie un eseu în limba engleză (pregătirea pentru examen). Stilul de eseu pentru examen

150 de eseuri la examenul de engleză. Cum se scrie un eseu în limba engleză (pregătirea pentru examen). Stilul de eseu pentru examen

Un eseu sau un subiect în limba engleză este o parte importantă a scrierii. Scrierea unui eseu ajută la completarea vocabularului și la exersarea construcțiilor gramaticale complexe. Compunerea este una dintre cele mai importante și dificile sarcini ale examenelor de competență în limba engleză. Apare atât la Examenul Unificat de Stat, cât și la examenele internaționale - etc. Scrierea unui eseu în limba engleză este mai dificilă decât o scrisoare sau un mesaj de e-mail, prin urmare cerințele pentru eseuri sunt mult mai mari. Ar trebui să corespundă stilului de narațiune ales în prealabil, să dezvăluie subiectul în detaliu și să fie strict structurat, ca să nu mai vorbim de faptul că erorile gramaticale sunt inacceptabile în eseu. În funcție de subiect și scop, eseurile în limba engleză pot fi de mai multe tipuri.

Tipuri de eseuri

descriptiv

Scopul principal: descrieți principalele trăsături ale unui obiect, proces, fenomen.

Acest tip de eseu permite un stil emoțional, expresiv, care include multe detalii. Când scrieți un astfel de text, uitați de concizie și concizie. Folosește-ți imaginația pentru a descrie exact ceea ce vrei.

Analitic

Scopul principal: analizează și evaluează critic subiectul enunțat.

Dintre toate tipurile de eseuri, acesta se distinge printr-o cerință sporită pentru structura textului și logica narațiunii. Într-un eseu analitic, este important să organizați strict informațiile și să o prezentați în mod consecvent. Cuvintele de legătură joacă, de asemenea, un rol important aici, ceea ce va permite cititorului să urmărească cursul gândurilor tale.

Eseu-raționament

Scopul principal: a da argumente pro și contra oricărei poziții.

Caracteristicile acestui eseu includ un număr mare de exemple date și dezvăluirea unor idei și opinii diferite. Pentru a scrie un astfel de eseu, este important să efectuați o cercetare amănunțită asupra subiectului ales.

convingator

Scopul principal: să convingă cititorii de punctul lor de vedere.

Acest tip de eseu implică o discuție prin corespondență cu cititorii. Sarcina autorului aici este de a-și argumenta poziția cât mai convingător posibil, astfel încât cititorii să fie de acord cu ea. Pentru a atinge acest obiectiv, este permisă manipularea emoțiilor cititorilor, dar instrumentele principale ar trebui să fie o construcție logică și fapte exacte.

Comparație și juxtapunere

Obiectivul principal: discutarea principalelor diferențe și asemănări dintre obiectele selectate. În acest subiect, autorul trebuie să sorteze diferite lucruri sau concepte în categorii. Acest tip de compoziție este util atunci când este necesar să se analizeze diferența dintre obiecte.

cauzal

Scopul principal: a explica cum și de ce anumite cauze vor duce la anumite rezultate.

Acest eseu sugerează două opțiuni pentru construirea textului: un rezultat și mai multe motive care l-au cauzat; sau o cauză care a dus la mai multe rezultate. Adesea, acest tip de eseu este folosit în subiecte despre ecologie și politică.



Structura eseului

Un eseu standard în limba engleză constă din diferite tipuri de informații, care sunt situate în secțiuni speciale ale textului. Chiar și într-un subiect scurt, sunt necesare trei astfel de secțiuni: introducere, informații de bază sau „corp” și concluzie.

Introducere

Paragraful introductiv al temei ar trebui să conțină formularea tezei și, în termeni generali, să clarifice cititorului despre ce va fi eseul. Introducerea ar trebui să se încheie cu un cuvânt sau o expresie care să conducă cititorul la primul paragraf al următoarei secțiuni a eseului.

Corp

Primul paragraf

Primul paragraf al eseului ar trebui să conțină argumentul cel mai puternic, exemplul cel mai expresiv sau ilustrația cea mai potrivită. Prima teză a acestui paragraf ar trebui să continue introducerea. Ideea principală a paragrafului ar trebui să fie conținută acolo sau în a doua propoziție.

Lecție gratuită pe tema:

Verbe neregulate din limba engleză: tabel, reguli și exemple

Discutați acest subiect cu un tutor personal într-o lecție online gratuită la Skyeng School

Lăsați datele dvs. de contact și vă vom contacta pentru a vă înscrie la lecție


Al doilea paragraf

Al doilea paragraf ar trebui să conțină al doilea cel mai puternic argument sau exemplu ilustrativ. Din punct de vedere al conținutului, el continuă primul paragraf, completându-l cu informații noi.


Al treilea paragraf

Al treilea paragraf folosește cel mai slab argument sau exemplu ilustrativ. Informațiile principale ale eseului sunt, de asemenea, completate aici, dar nu mai sunt la fel de importante ca în primele două paragrafe ale părții principale. Ultima propoziție a celui de-al treilea paragraf ar trebui să conducă cititorul la concluzie.

Exemplu in engleza Traducere
Într-un mod similar, toți suntem ca Edison în felul nostru. Ori de câte ori învățăm o nouă abilitate - fie că mergem pe bicicletă, conducem o mașină sau gătim o prăjitură - învățăm din greșelile noastre. Puțini, dacă există, sunt pregătiți să treacă de la roțile de antrenament la un maraton într-o singură zi, dar aceste experiențe timpurii (aceste așa-numite greșeli) ne pot ajuta să ne îmbunătățim performanța în timp. Nu poți face o prăjitură fără a sparge câteva ouă și, la fel, învățăm prin a face și a face înseamnă inevitabil a greși. Într-un fel, toți suntem ca Edison în felul nostru. Ori de câte ori învățăm o nouă abilitate – fie că este vorba de mersul pe bicicletă, de conducerea unei mașini sau de a face o prăjitură – învățăm din greșelile noastre. Puțini, dacă există, pot trece de la începător la profesionist, dar aceste experiențe (numite greșeli) ne pot ajuta să ne îmbunătățim performanța în timp. Nu poți face o plăcintă fără a sparge niște ouă și, în plus, învățăm făcând, iar fiecare acțiune implică greșeli.

Concluzie

Ultimul paragraf este ultimul în ordine, dar în niciun caz ultimul ca importanță. Aceasta este ultima ta șansă de a-ți transmite gândul și poziția către cititor, așa că încearcă încă o dată să formulezi clar și logic mesajul principal al eseului. Nu întindeți ultimul paragraf - trei sau patru propoziții vor fi suficiente.

Expresii utile pentru fiecare parte

Introducere

Acest subiect discută Acest eseu trateaza...
Se va da definiția lui…- Definiția... se va da...
Subiectul axat pe Acest thread este axat pe...
In acest eseu- In acest eseu.
Aspectul cheie discutat– Un aspect cheie al discuției.
Vizualizări pe... variază de la- Vizualizările pe... fluctuează de la...
Tema centrală- Tema centrală.
subliniate sunt- A subliniat că...

Corp

De exemplu- De exemplu
După cum se poate vedea în- Așa cum se vede în...
O ilustrare a- În ilustrație...
după cum demonstrează- După cum sa demonstrat în...
Este observat– În considerare
Un alt punct esential– Un alt aspect important
În plus- În plus
Mai important- Mai important
In acelasi fel- În același timp

Concluzie

În concluzie- În general.
În concluzie- In cele din urma.
Scurt- Pe scurt.
A rezuma- Rezumat.
în concluzie- Rezumat.
a concluziona- In cele din urma
Prin urmare- În acest fel.
Prin urmare- De aici.
A fost demonstrat că- A fost demonstrat că...
În scurt- Pe scurt.

Legătura de cuvinte și cuvinte introductive pentru scrierea în tabel

Cuvânt/expresie engleză Traducere Utilizare
Pentru a pentru a Folosit pentru a începe explicarea scopului unui eseu sau al unui anumit argument.
Cu alte cuvinte alte cuvinte Ajută la exprimarea gândurilor mai clar, simplu, înțeles.
Ca să spun altfel pe de altă parte Sinonim cu „cu alte cuvinte”.
Adică adică Vă permite să adăugați mai multe detalii la explicație.
în plus În plus
Mai mult În plus Permite mai multe argumente pentru a susține punctul de vedere al autorului.
De asemenea asa Vă permite să descrieți ceva care confirmă corectitudinea autorului.
Un alt lucru cheie de reținut încă un lucru de reținut Un sinonim pentru expresia „și, de asemenea”, care poate fi folosit pentru a adăuga detalii suplimentare la descriere.
Precum și precum și Un sinonim semantic pentru uniunea „și”, care ajută la adăugarea de informații noi.
cuplat cu precum și Folosit atunci când se iau în considerare doi sau mai mulți parametri în același timp.
in orice caz dar Folosit pentru a începe o frază care o contrazice pe cea anterioară.
Pe de altă parte pe de altă parte Folosit pentru a arăta o opinie care este opusă a ceea ce tocmai a fost exprimat sau pentru a privi o problemă dintr-un unghi diferit.
Prin contrast/în comparație opus / comparat Ajută la luarea în considerare a asemănărilor și diferențelor dintre obiectele comparate.
În ciuda acestui In ciuda acestui lucru Folosit pentru a arăta o opinie care există contrar unei afirmații anterioare.
Semnificativ mult Folosit pentru a indica afirmații a căror semnificație poate să nu fie imediat clară.

Criterii de evaluare a eseurilor la examenele internaționale din tabel

Examene internaționale (pe exemplul IELTS) UTILIZARE

La acest examen, eseul, care face parte din secțiunea Scriere, este punctat pe patru criterii.

De câțiva ani, formatul eseului la examen a rămas neschimbat - eseu de opinie, eseu-raționament. De asemenea, volumul eseului nu se modifică: 200-250 de cuvinte. Criteriile de evaluare, planul de lucru, formularea sarcinii - toate acestea se repetă de la an la an, nu există surprize (dacă sunt planificate, puteți afla despre ele în prealabil din specificațiile și versiunile demo de pe FIPI site-ul web). Astfel, un eseu la examen nu este atât de creativ, cât de lucru tehnic. În acest articol, vom arunca o privire mai atentă asupra modului de a face o astfel de muncă eficient pentru a obține cel mai mare scor posibil.

Un exemplu de sarcină în formatul unui eseu la examen

Mai întâi, să vedem ce avem de scris de fapt. Sarcina din versiunea demo 2017 arată astfel:

Comentează următoarea afirmație.

Un elev nu poate studia eficient fără un computer.

Care este opinia ta? Sunteți de acord cu această afirmație?

Scrie 200-250 de cuvinte.

Utilizați următorul plan:

  • face o introducere (enumerati problema);
  • exprimă-ți opinia personală și da 2-3 motive pentru opinia ta;
  • exprima o opinie contrară și da 1–2 motive pentru această opinie contrară;
  • explicați de ce nu sunteți de acord cu opinia contrară;
  • trageți o concluzie care să vă reia poziția.

Sarcinile din anii precedenți arată la fel, cu excepția faptului că declarația în sine - declarația - este nouă de fiecare dată.

Ce ar trebui să fie într-un eseu?

Ca în orice eseu de opinie, eseul de la examen ar trebui să aibă introducere, parte principalăȘi concluzie.

Introducerea stabilește subiectul eseului și pune o problemă. Cu alte cuvinte, în introducere scriem că există o anumită situație și există opinii diferite asupra acestei situații. în care nu trebuie să scrieți propria viziune asupra situației în introducere, deoarece acest lucru poate fi interpretat de unii experți ca o abatere de la plan, unde „exprimați-vă opinia personală” este al doilea punct. Cea mai sigură opțiune este să-ți pui părerea în al doilea paragraf.

Subliniez că exprimarea opiniei din al doilea paragraf este recomandarea mea, și nu singura opțiune posibilă. Nu există indicii directe că opinia ar trebui să fie situată exact acolo. Există doar un criteriu de conformitate cu planul, pe care diferiți experți îl pot înțelege diferit.

Partea principală conține trei blocuri:

  • Opinia autorului și argumentarea acestuia.
  • Opinie opusă a autorului.
  • O explicație pentru care autorul nu este de acord cu opinia contrară.

Argumentele stau la baza oricărei scrieri.. Cu cât sunt mai obiective și mai precise, cu atât mai bine. Argumentele nu trebuie înlocuite cu emoții, exemple sau fraze prea generale.

Acestea nu sunt argumente:

Un elev nu poate studia eficient fără un computer. Cred că da, pentru că când am încercat odată să petrec o săptămână fără PC, a fost îngrozitor.

În primul caz, există o înlocuire cu un exemplu emoțional. Experiența personală este prea subiectivă pentru a fi folosită într-un eseu la examen. În al doilea caz, argumentul este înlocuit cu o sintagmă generală care nu exprimă nimic în esență.

În concluzie, rezumăm tot ce s-a spus, rezumăm și tragem concluzii.. Adică, în multe feluri, repetăm ​​informațiile deja menționate, dar, în primul rând, folosim cuvinte diferite și, în al doilea rând, o privim dintr-o perspectivă puțin diferită.

Puteți citi mai multe despre rolul introducerii, partea principală și concluzia din articol, precum și despre argumentele și greșelile frecvente din articol.

Stilul de eseu pentru examen

Stilul eseului pentru examen este neutru. Înseamnă că eseul nu trebuie să conțină abrevieri și expresii colocviale. De exemplu, nu poți scrie „nu” t, în schimb scrii „nu”, nu poți scrie „prost”, în schimb scrii „neinteligent”.

Cum se verifică eseurile pentru examen?

Pentru a obține punctajul maxim, trebuie să înțelegeți ce anume va fi evaluat. Fiecare expert are o listă de cinci criterii după care este evaluată munca. Să le considerăm în ordine.

Criteriul nr 1 - rezolvarea unei sarcini comunicative

În spatele cuvintelor „soluție a unei sarcini comunicative” se află conținutul și stilul de lucru. Se evaluează cât de deplin ați reflectat toate punctele indicate în sarcină și cât de mult corespunde stilul lucrării dvs. stilului general acceptat de a scrie un eseu (neutru-formal). Cu cât este mai complet exprimat și mai consistent, cu atât obțineți mai multe puncte. Maximul pe care îl puteți obține este de 3 puncte.

Există legende că pentru opinia „greșită” se pot reduce puncte pentru primul criteriu. Nu este adevarat. Punctele sunt reduse nu pentru opinia în sine, ci pentru incapacitatea de a o argumenta. De exemplu, dacă ți s-a dat afirmația provocatoare „Școala este rea” (deși subiectele de la examen sunt de obicei foarte neutre), ai fost de acord cu afirmația și atunci ai văzut doar 1 punct pentru rezolvarea sarcinii de comunicare, nu te grăbi să te gândești că acestea sunt mașinațiunile apărătorilor școlii, care nu pot accepta punctul tău de vedere. Ideea, cel mai probabil, este că nu există argumente serioase în lucrare. De exemplu, este scris: „Eu cred că școala este rea, pentru că în general o urăsc și fiecare zi petrecută între zidurile ei este o tortură dureroasă”. Acestea nu sunt argumente, sunt emoții. Dacă există emoții sau exemple, dar nu există argumente, atunci un punct din trei este o evaluare obiectivă, binemeritată.

Criteriul #1 este cel mai important. Dacă obțineți 0 puncte pentru rezolvarea unei sarcini de comunicare, atunci întreaga sarcină este cotată automat cu 0 puncte, indiferent de cât de bine este scrisă în limbaj și cât de bine organizată este.

Criteriul #2 - organizarea textului

Conform acestui criteriu, se evaluează logica și structura enunțului, conformitatea cu planul propus, utilizarea mijloacelor de legătură logică (cuvinte de legătură) și împărțirea în paragrafe. maxim 3 puncte.

Nu există o indicație exactă a numărului de paragrafe din eseu în criterii. Cu toate acestea, cel mai simplu și mai sigur mod este să împărțiți eseul în atâtea paragrafe câte puncte există în planul propus. În ultimii ani, au fost cinci dintre aceste puncte.

Criteriul numărul 3 - vocabular

Acest criteriu este ușor de înțeles. Cuvintele pe care le folosești ar trebui să fie relevante pentru subiectul despre care scrii și ar trebui să fie suficiente pentru a-ți transmite toate gândurile.

Ar trebui să încercați să folosiți un vocabular avansat, pentru că doar în acest caz puteți obține punctajul maxim. Dacă ați folosit toate cuvintele fără erori, dar în același timp vocabularul este limitat, vi se vor acorda doar două puncte din trei.

Criteriul #4 - Gramatica

Acest criteriu este, de asemenea, ușor de gestionat. Pentru scor maxim, trebuie să scrieți corect din punct de vedere gramatical. Nu există indicii ale complexității construcțiilor gramaticale (spre deosebire de cele lexicale), așa că este mai bine să folosiți o gramatică pe care o cunoașteți bine. Și mai bine, totuși, este să vă familiarizați gramatica avansată și să o utilizați în eseul dvs. Maximul pentru acest criteriu este, de asemenea, de 3 puncte.

Criteriul #5 - Ortografie și punctuație

Acest criteriu cântărește mai puțin decât celelalte - maximum 2 puncte. Pentru a obține aceste puncte, trebuie să scrieți corect cuvintele și să le punctați corect.

Principalul lucru de reținut în ceea ce privește punctuația este separarea cuvintelor introductive cu virgule. Ei bine, punctele de la sfârșitul propozițiilor, desigur, trebuie să fie prezente. Restul, de regulă, nu este atât de critic și, de obicei, nu provoacă probleme.

Puteți citi în detaliu descrierile fiecăruia dintre cele cinci criterii (pentru ce anume se acordă 3 puncte, câte erori sunt permise etc.) în orice versiune demo de pe site-ul FIPI.

Timpul și volumul de finalizare a sarcinii

Dimensiunea necesară pentru eseu pentru USE este de 200-250 de cuvinte(cuvintele sunt considerate fiecare, inclusiv articolele și prepozițiile). Asta nu înseamnă că dacă scrii 199 sau 255 de cuvinte, vei fi imediat executat. Faptul este că marjele de 10% sunt atașate la volumul specificat pe ambele părți, adică, de fapt, cadrele sunt de 180-275 de cuvinte.

Dacă scrii mai puțin de 180 de cuvinte, eseul tău nu va fi verificat și vei primi 0 puncte. Dacă scrieți mai mult de 275, expertul va tăia primele 250 de cuvinte și le va verifica numai. Tot ce rămâne peste bord nu va fi verificat și luat în considerare, ceea ce va duce inevitabil la o pierdere de puncte în conținut și organizare. Abordarea optimă este să uiți de domenii suplimentare pe durata antrenamentului și să înveți să te încadrezi în 200-250. Dacă în timpul examenului calculezi greșit în cuvinte din emoție, marjele te vor salva. Și dacă pariezi pe ele în avans, atunci riscul de a nu te încadra în limită crește.

Se acordă aproximativ o oră pentru a finaliza sarcina.. Puteți obține mai mult dacă puteți finaliza rapid prima jumătate a părții scrise (scrisoare către un prieten) și restul examenului, dar vă recomand să exersați pentru a vă potrivi într-o oră. Acest timp este suficient pentru a scrie un plan și o schiță, apoi rescrie complet lucrarea.

Așadar, pentru a obține punctajul maxim pentru un eseu la examen, trebuie să scriem o lucrare semnificativă, bine organizată, cu un minim de erori în decurs de o oră. Să încercăm să facem asta folosind sarcina demo 2017.

Un exemplu de lucrare finalizată în formatul unui eseu la examen (sarcina C2)

Amintește-mi de sarcină. Trebuie să comentăm această afirmație: Un elev nu poate studia eficient fără un computer.

Primul lucru de făcut este să stabilim ce poziție vom apăra și să scriem această poziție pe o foaie de hârtie. Înregistrarea este o necesitate. Practica arată că în jumătate din cazuri, spre sfârșitul eseului, autorul își uită poziția sau, gândindu-se la ea în procesul scrierii, decide să o schimbe, ceea ce duce la consecințe triste din punct de vedere al logicii. Prin urmare, scriem:

Apoi facem un plan Gândirea prin argumente, contraargumente și obiecții la acestea. Dacă nu aveți o idee foarte bună despre cum sunt făcute planurile, citiți despre asta în articol Iată schița mea pentru un eseu (partea de bază a planului este scrisă cu negru, partea extinsă este scrisă cu verde ):


După cum puteți vedea din plan, voi susține aprobarea. Deoarece există destul de mult timp pentru a finaliza sarcina, voi avea timp să scriu o schiță. Voi începe să scriu din al doilea paragraf - argumente în sprijinul punctului meu de vedere. Această ordine de scriere, desigur, nu este obligatorie. Îmi este mai ușor să scriu mai întâi partea principală și apoi să vin cu un cadru pentru ea sub forma unei introduceri și a unei concluzii.

Care sunt argumentele în favoarea computerelor? Sunt multe argumente, deoarece computerele oferă și multe oportunități: acces la informații în cantități nelimitate, cursuri online, posibilitatea de a învăța de la profesori din alte orașe și țări, stocarea multor cărți și videoclipuri, exerciții comode și eficiente. Dacă începi să pictezi toate acestea în detaliu, nu mă voi încadra niciodată în 250 de cuvinte. Dacă îl enumerați doar cu o virgulă, atunci există riscul dezvăluirii incomplete a argumentului. Prin urmare, din toată abundența gândurilor mele, am ales doar două și le voi împărtăși în al doilea paragraf:

Personal, cred că computerele sunt esențiale pentru a studia eficient. În primul rând, atunci când sunt conectate la Internet, computerele oferă cursantului orice informație în câteva secunde, ceea ce este extrem de important pentru studiu și este imposibil prin surse tradiționale precum cărțile tipărite. În al doilea rând, computerele fac mai ușor și mai convenabil stocarea și utilizarea informațiilor obținute, sporind eficiența studierii și mai departe.

Rețineți că obișnuiam să enumeram argumentele cuvinte de legatura: în primul rând și în al doilea rând. Cuvinte asemănătoare lor trebuie incluse în eseu.

Acum trebuie să-mi spun argumentează împotriva calculatoare. Pentru mulți, aceasta este partea care provoacă probleme. Dacă nu vin în minte niciun argument, încearcă să te gândești la cineva care împărtășește o poziție opusă a ta. Poate ai o bunică care crede că computerele sunt mașini rău intenționate? Poate un profesor de la școală care interzice utilizarea internetului? Imaginează-ți ce ar putea spune despre subiectul în discuție.

Cu toate acestea, unii oameni cred că rolul computerelor în educație este supraestimat. Ei susțin că oamenii au studiat fără să folosească tehnologia digitală timp de secole și nu i-a împiedicat să facă progrese. Potrivit acestui punct de vedere, computerele sunt capabile să facă studiul mai plăcut. , ei nu influențează factorii cheie responsabili de eficacitate: persistența și a fi muncitor.

Pentru a contrasta aceste argumente cu cele enumerate în al doilea paragraf, am folosit cuvântul totuși. Cuvintele de legătură opuse sunt necesare în același mod ca cuvintele enumerate..

Următorul paragraf este o explicație a motivului pentru care nu suntem de acord cu argumentele adversarilor.. Aici este foarte important să nu intri în argumentare la nivelul „prostului însuși”. În schimb, ar trebui să fii de acord în mod delicat cu argumentul și apoi să-l respingi folosind o lacună logică. De exemplu, în cazul nostru este ușor să fim de acord cu faptul că, într-adevăr, oamenii obișnuiau să studieze fără computere și să se simtă bine cu ei înșiși. Cu toate acestea, acest lucru poate fi contracarat de faptul că nu știm la ce înălțimi ar ajunge aceiași oameni dacă ar avea computere. În ceea ce privește impactul asupra calităților unei persoane, poate fi găsită o lacună: computerele nu schimbă direct caracterul, dar prin crearea unui mediu favorabil pot schimba atitudinea unei persoane față de învățare, crescând astfel eficiența.

Dar această părere este greșită.
Această viziune nu are nimic de-a face cu viața reală.
Cu toate acestea, astfel de oameni nu înțeleg că computerele sunt cu adevărat bune.
Acest lucru poate fi adevărat, dar deși computerele nu pot schimba atitudinea unei persoane față de studiu în mod direct, ele fac educația disponibilă și mai distractivă, motivând astfel elevii și sporindu-le șansele de succes.

Ca și în paragrafele precedente, nu uitați să folosiți mijloacele de conectare logică: dar, deși, astfel, în plus.

Acum este până la introducere și concluzie.. În introducere, voi scrie că vom vorbi despre rolul computerelor în educație și că există diferite evaluări ale importanței acestui rol.

În zilele noastre computerele joacă un rol important în sfera educației. Atât de important, de fapt, încât mulți oameni cred că utilizarea tehnologiei este singura modalitate de a face studiile de succes. Alții sunt mai puțin entuziasmați de asta și preferă metodele tradiționale de studiu.

În concluzie, voi reitera ideea că era vorba despre rolul computerelor în educație, că există viziuni diferite în această chestiune și că eu consider important rolul computerelor.

În concluzie, deși întotdeauna a fost și este posibil să studiezi fără a folosi computerele, oportunitățile oferite de acestea sunt atât de bogate încât, prin comparație, metodele tradiționale pot fi numite într-adevăr ineficiente.

Aici am adus deja la un fel decent de paragrafe. În proiect, desigur, arată diferit. Când scrieți o schiță, cel mai important lucru este să vă exprimați în mod coerent și logic toate gândurile planificate. După aceea, va fi posibilă corectarea, completarea și lustruirea propunerilor. Iată un exemplu de schiță:


Dacă te uiți la această piesă, pe lângă corecții, vei vedea numere în ea. Aceste numere sunt numărul de cuvinte din fiecare paragraf. Recomand să numărați cuvintele din paragrafe și să scrieți câte au ieșit. Aceasta este asigurare împotriva surprizelor neplăcute sub formă de cuvinte în plus sau volum prea mic.

Deoarece numărul de cuvinte dintr-un eseu este cunoscut dinainte, este posibil să se calculeze aproximativ echilibrul optim: 30-40 de cuvinte pentru introducere, 30-40 pentru încheiere, 45-55 pentru fiecare paragraf al corpului. A scris - a numărat. Dacă în primul paragraf al părții principale a ieșit 100, îl tăiem, pentru că altfel nu va mai fi loc de contraargumente și respingere. Dacă concluzia este mai mică de 30, credem că am ratat-o, deoarece o concluzie prea scurtă este un semn clar al unei rezumate incomplete.

Iată rezultatul eforturilor noastre de a scrie eseuri:

În zilele noastre computerele joacă un rol important în sfera educației. Atât de important, de fapt, încât mulți oameni cred că utilizarea tehnologiei este singura modalitate de a face studiile de succes. Alții sunt mai puțin entuziasmați de asta și preferă metodele tradiționale de studiu.

Personal, cred că computerele sunt esențiale pentru a studia eficient. În primul rând, atunci când sunt conectate la Internet, computerele oferă cursantului orice informație în câteva secunde, ceea ce este extrem de important pentru studiu și este imposibil prin surse tradiționale precum cărțile tipărite. În al doilea rând, computerele fac mai ușor și mai convenabil stocarea și utilizarea informațiilor obținute, sporind eficiența studierii și mai departe.

Cu toate acestea, unii oameni cred că rolul computerelor în educație este supraestimat. Ei susțin că oamenii au studiat fără să folosească tehnologia digitală timp de secole și nu i-a împiedicat să facă progrese. Potrivit acestui punct de vedere, computerele sunt capabile să facă studiul mai plăcut. , ei nu influențează factorii cheie responsabili de eficacitate: persistența și a fi muncitor.

Acest lucru poate fi adevărat, dar deși computerele nu pot schimba atitudinea unei persoane față de studiu în mod direct, ele fac educația disponibilă și mai distractivă, motivând astfel elevii și sporindu-le șansele de reușită. În plus, nu vom ști niciodată ce ar fi realizat studenții harnici din trecut. dacă li s-ar oferi tehnologie modernă.

© Ekaterina Yakovleva, 2016–2019

Ai un examen în curând? Atunci probabil că ești interesat să înveți cum să scrii perfect un eseu în engleză. Vă vom spune despre tipurile și structura corectă a unui eseu, vă vom oferi sfaturi care vă vor învăța cum să scrieți astfel de lucrări în limba engleză rapid și competent.

Ce este un eseu în engleză? Acesta este un scurt eseu cu o structură specifică în care vorbiți despre un anumit subiect și vă exprimați punctul de vedere asupra unui anumit subiect.

Structura eseului în engleză

Câte cuvinte ar trebui să fie într-un eseu în engleză? Fiecare examen are o cantitate optimă de muncă scrisă. De obicei, sarcina implică scrierea unui eseu între 180 și 320 de cuvinte, în funcție de examen. Dacă intenționați să susțineți un test de engleză, vă recomandăm să clarificați în prealabil cantitatea necesară de lucru scris și să exersați scrierea unui text de lungimea corespunzătoare.

Structura unui eseu în limba engleză este universală pentru toate examenele. Lucrarea scrisă constă din următoarele părți:

  1. Titlu - titlul eseului, reflectând tema povestirii.
  2. Introducere - 2-4 propoziții scurte care dezvăluie subiectul eseului.
  3. Partea principală este formată din 2-3 paragrafe care descriu esența eseului. În ele, trebuie să dezvăluiți pe deplin și competent subiectul, să aduceți argumente și să le argumentați.
  4. Concluzie - 2-4 propoziții care rezumă ceea ce s-a scris. În această parte, faci o concluzie generală asupra subiectului eseului.

Fiecare dintre paragrafele din corpul eseului începe cu o propoziție introductivă (Topic Sentence), aceasta este „introducerea” la paragraf. Următoarele propoziții dezvoltă și confirmă ideea exprimată în Propoziția subiect.

Pentru a învăța cum să scrieți un eseu strict conform planului și să vă structurați clar gândurile, utilizați theeasyessay.com sau. Pe această resursă, puteți planifica eseul perfect, ghidat de o instrucțiune simplă. Exersați să scrieți lucrări conform unui astfel de plan și vă va fi mai ușor să scrieți un eseu bine motivat în timpul examenului.

Tipuri de eseuri în limba engleză și caracteristicile acestora

Tipul de eseu în limba engleză pe care trebuie să îl scrieți depinde de subiectul dat și uneori este indicat în sarcină. Potrivit unei surse autorizate - cartea Successful Writing de Virginia Evans - se obișnuiește să se distingă trei tipuri principale de eseuri:

1. Pro și contra. Pro și contra eseurilor

Numele vorbește de la sine: dai argumente pro și contra unui fenomen. Schema eseului în limba engleză este după cum urmează:

  • Introducere. În ea, aduci cititorul la subiectul de discuție.
  • Parte principală. Dați argumente „pentru” și „împotrivă” unei acțiuni sau fenomene. În acest caz, nu trebuie să vă exprimați punctul de vedere, rămâneți la neutralitate.
  • Concluzie. Doar aici vă exprimați atitudinea față de subiect și trageți o concluzie.

Un exemplu de astfel de eseu(toate exemplele luate din Scrierea de succes de Virginia Evans, nivel intermediar):

2. Eseu-opinie. Eseuri de opinie

Îți exprimi gândurile pe un anumit subiect. S-ar părea că orice eseu este o expresie a propriilor gânduri. Ce rost are acest tip de eseu? În Eseuri de opinie, trebuie nu numai să reflectați punctul dvs. de vedere, ci și să priviți subiectul propus din diferite unghiuri. Luați în considerare toate aspectele problemei, scrieți-vă părerea și asigurați-vă că o susțineți cu argumente sigure.

Plan eseu-opinie în engleză:

  • Introducere. Indicați subiectul de discuție.
  • Parte principală. Îți exprimi părerea și o argumentezi cu încredere. Aici este, de asemenea, de dorit să luați în considerare o opinie opusă a dvs. și să explicați cititorului de ce nu împărtășiți acest punct de vedere.
  • Concluzie. Rezumă, formulându-ți în sfârșit punctul de vedere asupra subiectului propus.

Un exemplu de astfel de eseu:

3. Oferiți o soluție la problemă. Sugerarea de soluții pentru eseuri problematice

În acest tip de scriere, vi se va cere să luați în considerare o problemă sau probleme globale. Treaba ta este să sugerezi soluții.

Planul pentru acest tip de eseu este următorul:

  • Introducere. Specificați problema și cauzele sau consecințele acesteia.
  • Parte principală. Propuneți modalități de rezolvare a problemelor și posibilele consecințe ale unor astfel de acțiuni. Explicați clar de ce ar trebui întreprinse anumite acțiuni și ce implică aceasta.
  • Concluzie. Rezumați-vă raționamentul.

Un exemplu de astfel de eseu:

Reguli pentru scrierea unui eseu grozav în engleză

Înainte de a scrie un eseu în engleză, citiți câteva reguli pentru a-l scrie. Aceste instrucțiuni simple vă vor ajuta să reușiți să scrieți.

1. Respectați structura eseului

Odată ce ați primit sarcina, stabiliți tipul eseului și planul conform căruia îl veți scrie. După aceea, treceți direct la punctele: titlu - introducere - câteva paragrafe din corpul principal - concluzie. Asigurați-vă că urmați această structură strictă de eseu, altfel munca dvs. nu va fi foarte apreciată.

2. Folosiți o ciornă

Deoarece există puțin timp pentru a scrie un eseu în limba engleză, o ciornă ar trebui folosită cu înțelepciune. Dacă timpul se scurge, vă sfătuim imediat după primirea sarcinii și cunoașterea subiectului, să vă schițați gândurile și argumentele pentru ele sub formă de scurte teze. Acest lucru vă va permite să nu uitați gândurile importante în timp ce scrieți o copie curată.

3. Pregătiți-vă pentru orice subiect

Un eseu în limba engleză arată nu numai nivelul tău de cunoaștere a limbii, ci și erudiția. Prin urmare, înainte de a vă pregăti pentru examen, citiți texte pe diverse teme. Acest lucru vă va ajuta să vă lărgi orizonturile și să memorați cuvinte noi, fraze și clișee pe care le puteți utiliza în munca scrisă la examen.

4. Lăsați timp pentru revizuire

Alocați timp astfel încât la sfârșitul examenului să aveți la dispoziție cel puțin 5 minute pentru a vă verifica eseul. De regulă, nota nu este redusă pentru corecții atente, așa că aceasta este o șansă reală de a-ți „salva” munca prin corectarea erorilor găsite.

5. Determinați stilul potrivit

6. Fii concis

Un eseu în limba engleză este o scurtă lucrare scrisă. Unii studenți cred că principiul „cu cât mai mult, cu atât mai bine” funcționează și scriu opere uriașe. Din păcate, examinatorii nu numai că nu vor crește, dar îți vor scădea și nota pentru că nu ai îndeplinit volumul necesar.

7. Argumentează-ți argumentele

Fiecare gând scris nu trebuie să sune neîntemeiat. Sprijiniți-l cu argumente, un exemplu viu, statistici etc. Lucrarea dvs. scrisă ar trebui să arate recenzentului că știți despre ce scrieți și că sunteți sigur că aveți dreptate.

8. Folosiți cuvinte de legătură

Cuvintele introductive pentru un eseu sunt verigi importante care leagă propozițiile împreună, formând un lanț logic al gândurilor tale. Ele vă vor ajuta să combinați propoziții sau să arătați contrastul, să indicați succesiunea acțiunilor etc. Vă recomandăm să studiați astfel de construcții utile în articolul „Legarea cuvintelor în limba engleză”.

9. Folosiți o varietate de vocabular și gramatică

Evita repetarea cuvintelor, foloseste sinonime si constructii gramaticale complexe - arata-i examinatorului ca vorbesti engleza la un nivel inalt. În loc de binele plictisitor, folosește, în funcție de context, remarcabil, superb, fascinant. Utilizați construcții complexe și timpuri diferite pentru a vă exprima gândurile. Un text în care toate propozițiile sunt scrise în Present Simple va primi o notă mică.

10. Spune-ți corect gândurile

Un eseu este o exprimare scrisă a gândurilor tale pe o anumită temă. Și aici este important să nu uităm de delicatețea elementară. Dacă este posibil, nu atingeți politică, religie și alte subiecte „alunecoase”. Dacă sarcina implică luarea în considerare a unui subiect „dureros”, spuneți-vă punctul de vedere în mod tolerant și politicos. În acest caz, este mai bine să păstrați un ton formal și să evitați o afișare violentă a emoțiilor.

11. Scrie încet

Deși ar trebui să-ți scrii părerile despre această problemă, totuși, încearcă să nu folosești structuri ca aceasta des: „Sunt sigur că...”, „Știu că...”, etc. Scrie mai ușor, de exemplu, „Este Mi se pare ...”, „După părerea mea...” - acest lucru va suna mai formal și mai corect în raport cu opiniile altor oameni.

Pentru cei care doresc să învețe să scrie mai bine, vă recomandăm să vizionați următorul videoclip:

Acum știi să scrii perfect un eseu în engleză. Pentru ca aceste cunoștințe teoretice să vă aducă beneficii practice sub forma unei note mari la examen, folosiți-le în mod activ. Exersați scrierea de eseuri pe diferite subiecte - aceasta va fi cea mai bună pregătire pentru examen.

Și dacă aveți nevoie să vă pregătiți rapid și eficient pentru un examen de engleză și să obțineți o notă mare la acesta, vă sugerăm să vă înscrieți în limba engleză la școala noastră.

Acesta este singurul pas care ajută o persoană să atingă perfecțiunea. Interesant este că cuvântul „eseu” a venit în rusă din franceză, dar are o istorie latină. Cuvântul francez „essai” poate avea mai multe traduceri, „experiență”, „proces”, „eseu”.

Deci, un eseu este un eseu dintr-un volum dat și adesea o compunere liberă, dar dacă vorbim despre un eseu în limba engleză, atunci trebuie să adere la un plan clar, totul depinde de tipul eseului. Principalele caracteristici ale eseului sunt disponibilitatea unor informații cuprinzătoare pe o anumită temă, exprimarea unei opinii individuale, precum și contraargumentele.

Este important ca școlari să învețe cum să scrie un eseu pentru a face față cu ușurință sarcinilor de la examen și, ulterior, să poată să se prezinte și să descrie realizările lor unui potențial angajator.

Scopul principal al eseului este de a dezvolta abilitățile de gândire creativă independentă și de exprimare scrisă a gândurilor.

Și dacă ați învățat deja cum să exprimați corect gândurile, atunci este destul de dificil să structurați informațiile, precum și să evidențiați conexiunile și să ilustrați totul cu exemple. De aceea, un astfel de eseu ca un eseu în limba engleză este supus examenului.

Exemple de eseuri în engleză

Cărți electronice versus cărți tipărite. Cine va fi câștigătorul în viitor?

Cercetări recente au arătat că numărul de cititori de cărți tipărite este în continuă scădere. Cărțile electronice devin cel mai popular mod de a obține informații. Dar, în ciuda anumitor avantaje, mulți dintre noi preferă cunoașterea volumelor proaspete tipărite. Le vor înlocui cărțile electronice pe cele tipărite?

Sunt convins că numărul tot mai mare de cititori va fi absolut fericit să primească o carte electronică drept cadou de ziua lor. În primul rând, versiunile electronice pot stoca mii de cărți în același timp. În plus, nu va fi nevoie să mergeți la cumpărături pentru fiecare carte nouă, deoarece oamenii o pot cumpăra cu un singur clic.

Pe de altă parte, există o mulțime de oameni care nu sunt pregătiți să înlocuiască cărțile tipărite, deoarece sunt mai bune pentru ochiul uman. cărțile tipărite sunt mult mai ușor de citit, deoarece nu este nevoie de alimentarea cu energie electrică. În zilele noastre, mai puțini oameni sunt pregătiți să cumpere cărți din cauza prețului său scump, dar cărțile tipărite sunt încă amintirea unui miracol pe care fiecare dintre noi îl poate atinge și respira cu ușurință.

Rezumând toate cele de mai sus, cred că ambele variante de cărți vor coexista fericit în viitor, înseamnă că va fi posibil să vă bucurați de cărți proaspete tipărite, precum și să descărcați cu ușurință pe cele electronice în gadgetul dvs.

Cărți electronice vs. cărți tipărite. Cine va fi câștigătorul în viitor?

Studii recente au arătat că numărul cititorilor de cărți tipărite este în continuă scădere. Vorbind despre cărți electronice, acestea devin cea mai populară modalitate de a obține informații. Dar, în ciuda anumitor avantaje ale acestora, mulți dintre noi preferă să se familiarizeze cu cărțile proaspăt tipărite. Cărțile electronice vor înlocui cărțile tipărite?

Sunt sigur că un număr tot mai mare de cititori vor fi absolut încântați să primească o carte electronică drept cadou de ziua de naștere. În primul rând, versiunile electronice pot stoca mii de cărți în același timp. În plus, nu va fi nevoie să mergeți la cumpărături pentru fiecare carte nouă, deoarece poate fi cumpărată cu un singur clic.

Pe de altă parte, există mulți oameni care nu sunt pregătiți să înlocuiască cărțile tipărite pentru că sunt mai bune pentru ochi. De asemenea, cărțile tipărite sunt mai ușor de citit deoarece nu au nevoie de energie. Astăzi, mai puțini oameni sunt dispuși să cumpere cărți din cauza prețului ridicat, dar cărțile tipărite sunt încă o amintire a unui miracol pe care fiecare dintre noi îl poate atinge și respira.

Rezumând cele de mai sus, cred că ambele versiuni de cărți pot coexista fericit în viitor, ceea ce înseamnă că va fi posibil să vă bucurați de cărți tipărite, precum și să descărcați cu ușurință o carte electronică pe gadgetul dvs.

Eseuri pro și contra în engleză

În ceea ce privește eseul „pro și contra”, este important să exprimați clar două opinii opuse - precum și să vă exprimați propria părere despre problemă. De exemplu, dacă vorbim despre învățarea mai multor limbi străine la școală. Să începem prin a spune problema:

În zilele noastre, oamenii sunt dornici de multe limbi diferite pentru a supraviețui în lumea în mișcare rapidă. Prin urmare, oamenii trimit copiii la școli pentru a învăța cât mai multe limbi. Cu toate acestea, este bine să cunoașteți mai multe limbi în același timp?

Problema este clară - este bine să înveți mai multe limbi în același timp. În continuare, ne exprimăm propria părere cu privire la situație. În primul rând, limbile străine ne extind viziunea asupra lumii, dându-ne posibilitatea de a vorbi fără frici. În al doilea rând, fiecare limbă nouă este perspectiva de a cunoaște o nouă cultură și de a găsi un loc de muncă bun. Fiecare limbă nouă vă ajută să gândiți mai repede și să învățați mai repede.

Acum trebuie să subliniem că există și aspecte negative ale învățării mai multor limbi străine în același timp.

Pe de altă parte, învățarea mai multor limbi poate fi confuză, mai ales dacă vorbim despre limbi ale aceluiași grup. Unele limbi conțin multe reguli, în timp ce altele au multe excepții. Toate acestea pot duce la neînțelegerea noilor limbi, precum și a celei native.

Acum este momentul să rezumați. Fiind o persoană a unei societăți moderne, aș dori să spun că cunoașterea multor limbi este un avantaj benefic. Cu toate acestea, oamenii ar trebui să învețe mai întâi limba lor maternă înainte de a începe mai multe în același timp.

Așa ar putea arăta un exemplu de eseu în limba engleză pentru examen.

Învață limba engleză cu un serviciu online Lim englezăși să scrii un eseu pentru tine nu este dificil. Poți începe să înveți.

Cum să scrii corect un eseu în limba engleză îngrijorează mulți liceeni, studenți, cei care se confruntă cu engleza prin ocupație la vârsta adultă. Există reguli care vă permit să scrieți corect un eseu din punct de vedere stilistic, semantic, ortografic.

Instruire

Timpul de pregătire este pur individual. Unii au nevoie de câteva minute pentru a formula gânduri, pentru a alege o idee, pentru a începe să scrie. Alții vor avea nevoie de o zi pentru a cântări argumentele pro și contra, să se gândească la un anumit subiect, să găsească ceea ce vor să exprime.

Există situații în care subiectul eseului este necunoscut, neinteresant. Este imposibil să scrieți rânduri, o persoană își pierde o dispoziție pozitivă. Pentru a rezolva problema, psihologii au dezvoltat o tehnică. După cum știți, creierul este controlat în mare măsură de conștiință, subconștient. Este necesar să setați creierul, apoi doar uitați (dacă termenul limită pentru scrierea unui eseu, desigur, vă permite să o faceți). Gânduri și informații corecte, formațiuni vor veni.

S-a observat că la memorarea unui cuvânt străin sau la învățarea semnificației unui termen, acestea sunt mai frecvente. Acest lucru se explică prin faptul că o persoană se acordă la un anumit val, se rearanjează pentru a primi un anumit tip de informații. Această regulă funcționează și atunci când scrieți eseuri, cărți.

Modul în care sunt colectate informațiile de bază ar trebui notat pe hârtie (în rusă pentru cei care încă vorbesc engleza la un nivel slab).

Faceți un plan, includeți:

  • întrebări;
  • un plan aproximativ de prezentare a informațiilor;
  • informatii despre introducere, concluzie;
  • fapte tematice interesante.

Orice plan este o chestiune individuală. Este necesar să scrieți, ceea ce este scris pe hârtie se va păstra, în timp ce un gând strălucitor și bine amintit este ușor de uitat.

Principalele aspecte ale pregătirii preliminare pentru scrierea unui eseu:

  • adună informații despre un subiect(este util să citiți literatura relevantă, să comunicați cu oamenii);
  • aduna fapte(de regulă, un text care conține cifre, procente, menționând poveștile oamenilor este mai interesant de citit și trezește mai multe emoții);
  • a face un plan pe hârtie sau într-un editor de text pe un computer.

Conturul eseului se poate schimba, nu trebuie să rămână original. În procesul de scriere directă, veți primi cu toții informații și, cine știe, pot apărea întrebări interesante, povești pentru cititori.

Cum să depășești „teama de o tablă goală”?

Frica de o „tablie goală” se confruntă de cei care decid să scrie un eseu sau eseu, scriitori profesioniști care trăiesc din asta. Are de-a face cu frica. Indecizia că se va dovedi prost, va fi neinteresant, pleacă ușor - trebuie să începeți să scrieți.

După ce te-ai forțat să scrii cel puțin cinci minute, vei observa că a devenit mai ușor să-l obții, că gândurile necesare se găsesc singure.

Respectați câteva sfaturi:


Tipuri de eseuri

Tipul de redactare a unui eseu este determinat în funcție de tema dată. De obicei, aceste informații sunt specificate în sarcină. Dar dacă subiectul este cunoscut, iar autorul este invitat să aleagă singur aspectul, este mai bine să nu experimentați și să alegeți pe cel potrivit pentru un anumit subiect.

Există trei tipuri principale. În funcție de tipul scrisului, structura narațiunii se modifică, întrebările și modul în care autorul le va răspunde.

Eseuri pentru și contra

Acest tip de eseu, care este tradus în rusă ca „pro și contra”, implică faptul că autorul va oferi argumente în procesul narațiunii. În funcție de care vor fi mai multe și de cât de importante sunt, se dă o concluzie la final.

El poate spune că nu există un singur răspuns corect, poate determina în ce situație va exista un argument corect și în care altul.

Planul pentru scrierea unui eseu pe acest tip este următorul:

  • Introduceri e. Aceasta indică un fapt interesant sau motivul pentru care cititorul ar trebui să fie interesat de subiectul considerat mai jos.
  • Parte principală. Principalele argumente pro și contra sunt notate. Autorul nu are dreptul să pretindă adevărul suprem, așa că povestește neutru.
  • Concluzie. Aici autorul eseului își poate exprima deja un punct de vedere. Acest lucru este motivat, pe baza experienței personale. Apoi se face o concluzie.

Acest tip de eseu este considerat dificil, mai ales dacă subiectul nu este deosebit de familiar. Adesea, elevilor și elevilor li se cere să scrie un eseu pe probleme politice, filozofice. Adolescenții și tinerii nu înțeleg subiectul și este o mare problemă să îl descrii în engleză.

Eseuri de opinie

Eseul de opinie, la prima vedere, pare simplu. Autorul va trebui să-și exprime gândurile pe hârtie (și ar trebui să fie multe, indiferent dacă vă place sau nu subiectul), să ia în considerare problema din diferite puncte de vedere.

Este important să confirmați informația cu fapte, cifre, astfel încât să nu pară doar o conversație între doi prieteni care, din plictiseală, au decis să discute un subiect pe care nu îl înțeleg.

Conturul poveștii este:

  • Introducere. Este necesar să se intereseze cititorul în fapt, să spună de ce problema este importantă pentru discuție.
  • Parte principală. Inițial se exprimă un punct de vedere personal, în timp ce se indică argumentele maxime pentru acesta. Apoi este indicat punctul de vedere opus. Spre deosebire de „pro și contra”, al doilea punct de vedere nu este scris integral, este scris în treacăt. În continuare, în eseu, autorul trebuie să precizeze de ce crede că nu îi place punctul de vedere opus, de ce nu îl împărtășește. Din nou, există argumente convingătoare și izbitoare în acest sens.
  • Concluzie. Nu este necesar să scrii o concluzie, reiese clar din argumentele tale spre ce punct de vedere ești înclinat. Se cere să rezumați, în final să formulați o opinie.

Pentru a scrie un eseu de acest tip, va trebui să înțelegeți subiectul în detaliu. Citiți literatura în limba engleză pe această temă, acest lucru vă va permite să aflați fapte interesante, să alegeți construcțiile lingvistice potrivite și să completați cuvintele despre subiect.

Indică Eseuri de consultant

Eseurile numite „pași pentru rezolvarea problemei” sunt cele mai apreciate de școlari și elevi. Subiectul eseului este o problemă specifică, în timp ce poate fi de natură personală sau globală. Autorului i se va cere să ofere numărul maxim de soluții, iar apoi să tragă o concluzie în care să le indice pe cele optime.

Structura de scriere arată astfel:

  • Introducere. Este indicată numele problemei, de ce este importantă, care sunt cauzele și posibilele consecințe.
  • Parte principală. Se alege numărul maxim de soluții. De obicei semnează, începând cu cea mai simplă soluție, terminând cu una extraordinară și inovatoare. Deși structura poate fi oricare - principalul lucru este că cititorul ar trebui să fie interesat. Nu indicați platitudini, argumentați clar, scrieți fapte și cifre. Este important să scrieți în eseu ce vor presupune măsurile propuse dacă sunt luate.
  • Concluzie. Indică părerea personală a autorului, cum anume ar fi acționat într-o anumită situație și de ce a ales o astfel de soluție.

Fără teme. Fara dinti. Fără manuale

Din cursul „ENGLEZĂ ÎNAINTE DE AUTOMAT”:

  • Învață cum să scrii propoziții bune în engleză fără a învăța gramatica
  • Aflați secretul unei abordări progresive, datorită căreia puteți reduceți învățarea limbii engleze de la 3 ani la 15 săptămâni
  • Voi verifică-ți răspunsurile instantaneu+ obțineți o analiză amănunțită a fiecărei sarcini
  • Descărcați dicționarul în format PDF și MP3, tabele de învățare și înregistrarea audio a tuturor frazelor

Introducere

Introducere Narațiunea ar trebui să atingă cititorul, să stimuleze lectura ulterioară. Expresiile șablon, desigur, nu pot fi evitate, dar după ele ar trebui să existe informații interesante și informative. Introducerea este un comentariu al autorului.

Inclus:

  • definirea termenilor cheie și explicarea de ce este important să se ia în considerare problema;
  • aspecte ale subiectului ales;
  • o explicație a motivului pentru care doriți să luați în considerare subiectul.

Un eseu în engleză este o scurtă narațiune, strict pe tema și după model. Profesorul trebuie să vadă că nu ai de gând să devii de la subiect, să consacre exact ceea ce este necesar. În introducere, utilizați argumente care se încadrează în mod clar sub sensul semantic al eseului. Ar trebui să fie clar că cititorul va găsi răspunsul în narațiune.

O introducere bine formată conține informații care:

  • autorul înțelege subiectul;
  • cititorul va primi un răspuns la o întrebare de interes;
  • eseul nu va acoperi alte subiecte decât cea principală;
  • a fost realizat un mini-studiu al subiectului.

Conform planului, introducerea nu ar trebui să ocupe mai mult de 10% din întregul text. Dacă luăm în considerare că volumul eseului este de aproximativ 1500 de cuvinte, atunci introducerea ar trebui să fie de la 120 la 150 de cuvinte.

Expresii utile pentru a începe un eseu în limba engleză:

Cât despre a avea un plan care să indice că cititorului i se vor oferi informații despre subiect și nu va exista „apă” și digresiune către alte domenii, acest lucru poate fi demonstrat și în introducere.

Expresiile vor ajuta:

A treia parte compară... A treia parte compară...
Eseul are patru părți... Eseul este împărțit în patru secțiuni...
În primul rând, luați în considerare... Se va lua în considerare mai întâi...
Se vor trage concluzii... Se vor trage câteva concluzii cu privire la...

Introducerea ar trebui să prindă cititorul, să-l mute să citească partea principală și concluzia. Se atrage atenția asupra cifrelor, procentelor, informațiilor despre beneficiile citirii articolului pentru cititor personal.

Parte principală

Corpul principal este secțiunea în care sunt date argumentele. Este cel mai mare - aproximativ 75% din întregul text. În această etapă, cititorului i se oferă toate informațiile necesare, se demonstrează tezele și antitezele, se dau sau se infirmă faptele.

Expresii pentru a gândi la problemă

Expresii de gândire la problemă vă vor permite să legați elementele textului într-un singur întreg.

În introducere, puteți folosi următoarele:

Să începem cu… Pentru început…
Puteți… Puteți…
In primul rand… In primul rand...
În al doilea rând… În al doilea rând…
In cele din urma… In cele din urma...
Argument in sustinere... Argument în sprijinul...
Pentru început, trebuie menționat că... Primul lucru care trebuie spus este...
Este clar că… Clar că...
Pentru inceput… Primul si cel mai important…
Vestea bună este că… Lucrul bun despre... este că...
Nu se poate nega faptul că… Este de netăgăduit că…
Se spune adesea că… Se spune adesea că…
Este bine cunoscut ca… Este un fapt binecunoscut că…
Trăim într-o lume în care... Trăim într-o lume în care...
Pentru majoritatea oamenilor… Pentru marea majoritate a oamenilor...
Un aspect al problemei... Una dintre cele mai izbitoare caracteristici ale acestei probleme este...
Să încercăm să înțelegem... Să încercăm să înțelegem…
Nu se poate nega faptul că… Nu se poate nega că…
Din observații reiese clar că... Din aceste observații reiese clar că...
Pe de altă parte… Pe de altă parte…
Ar trebui recunoscut... Ar trebui să acceptăm că...

Expresii care exprimă opinia personală

Pe lângă verbele obișnuite cu care vă puteți exprima propria opinie (cred, socotesc, presupun, cred, închipuiți, ghiciți, înfățișați, presupuneți, adunați), sunt folosite expresii clișee speciale.

Printre ei:

In opinia mea… După părerea mea, după părerea mea...
In opinia mea… La modul meu de a gândi, în gândirea mea/la gândirea mea...
Cred ca… Cred că…
În mintea mea… Din punctul meu de vedere…
Din punctul meu de vedere… Din punctul meu de vedere…

De unde stau eu...

Din perspectiva mea…

Mi se pare… Așa cum o văd…

Mi se pare că…

Felul în care văd lucrurile este că...

In ceea ce ma priveste…

In opinia mea… dupa judecata mea...

În ochii mei…

În cartea mea...

Sunt sigur că… sunt sigur ca…

sunt convins ca…

Sunt sigur că…

nu am nicio indoiala ca... nu am nicio indoiala ca…

Eu cred cu tarie ca...

Expresii care exprimă opinia anumitor experți

Întotdeauna pare mai spectaculos dacă, pe lângă opinia personală, eseul în limba engleză citează argumentele experților dintr-un anumit domeniu.

Următoarele fraze vor ajuta să conducă la ele:

Cred că.. Crede că…
Ei spun că… Spune asta…
Ei notează că… Subliniază că…
Subliniați că… Subliniați că…
Se presupune că… Sugereaza asta…
Ceea ce confirmă ideea de... Ceea ce pare să confirme ideea că...
Din fapte se poate concluziona că... Din aceste fapte, putem concluziona că...
Poate ar trebui să remarcăm faptul că... Poate ar trebui să subliniem și faptul că...
Ar fi nedrept să nu menționăm că... Ar fi nedrept să nu menționăm faptul că...
Un argument comun împotriva este că... Cel mai comun argument împotriva acestui lucru este că...

Concluzie

Concluzia este un rezumat, concluzii din toate cele de mai sus. Orice eseu în limba engleză este o reflecție asupra unei probleme, așa că la sfârșit trebuie să dai un răspuns individual. Sunt indicate consecințele, perspectivele de dezvoltare a situației.

  • să formuleze subiecte relevante pentru problema luată în considerare;
  • dați o părere personală despre decizie;
  • prezentați un argument care face ca un punct de vedere să fie mai avantajos decât altul.

O concluzie trasă corect este o concluzie generală, nu ar trebui să arate ca o introducere (de multe ori aceasta este greșeala pe care o fac elevii).

Concluzia contine:

  • o scurtă listă de idei luate în considerare;
  • rezumarea cu argumente;
  • o frază care te pune pe gânduri mai departe;
  • un argument puternic care întărește partea principală;
  • descrierea consecintelor si prognoza deciziilor luate.

În același timp, un eseu în limba engleză nu ar trebui să includă unele aspecte:

  • despre idei noi(dacă sunt importante, descrierea este inclusă în partea principală);
  • parcă ar fi justificat(nu sunt necesare fraze că nu ești expert în domeniu, că aceasta este opinia ta personală, deoarece formatul eseului presupune că aceasta este o declarație a unei opinii personale);
  • că argumentele date în partea principală pot fi controversate(de ce a scris atunci autorul fapte nesemnificative care sunt infirmate?).

Este important ca concluzia eseului în limba engleză să solicite o reflecție suplimentară, astfel încât cititorul să înțeleagă că un eseu de 1500 de cuvinte nu poate exprima întreaga profunzime a problemei luate în considerare.

Concluzia este cea mai importantă parte a eseului. Vă permite să înțelegeți cât de bine a înțeles autorul subiectul, ce concluzii a făcut. În ceea ce privește volumul, concluzia poate fi de două ori mai mare decât introducerea - până la 20% din text. Dar este mai bine dacă dimensiunea sa este de aproximativ 15%.

Cele mai mari greșeli din eseu

Pe lângă greșelile de ortografie și de punctuație, adesea atunci când scriu un eseu în limba engleză, acestea fac și alte tipuri de greșeli. Aceasta se referă, în primul rând, la faptul că autorul nu respectă regulile de redactare a introducerii, a părții principale și a concluziei.

Introducerea în acest caz este un set de cuvinte cheie sau nu vorbește despre esența problemelor luate în considerare. În concluzie, ideea principală este adesea transferată, în timp ce ar trebui dezvăluită în partea principală și rezumată în concluzie.

Erorile sunt astfel:

  • Prezentarea în partea finală a unor idei complet noi(dacă sunt importante pentru narațiune, atunci ar trebui scoase în partea principală, pictate. Dacă nu, atunci în concluzie, nu trebuie să folosiți fapte și idei nesemnificative).
  • Folosind un ton de scuze(Eseul implică faptul că exprimi o părere personală. Folosirea expresiilor precum „Nu sunt expert, dar”, „Există alte puncte de vedere” este interzisă).
  • Concentrarea atenției cititorului asupra detaliilor neimportante(De exemplu, dacă subiectul este despre încălzirea globală, atunci jumătate din eseul în limba engleză nu ar trebui să descrie modul în care acest proces îi afectează pe locuitorii Rusiei).
  • Infirmarea faptelor expuse mai sus(Acest lucru este ilogic).

Șablon de eseu în limba engleză

Volumul partițiilor

Volumul secțiunilor eseului este individual, depinde de subiect. Este permisă, dacă subiectul este serios și necesită multe concluzii de la autor, mărirea părții finale. Dar, în orice caz, partea principală ar trebui să fie cea mai mare, să fie cel puțin jumătate din întreg eseul în limba engleză.

A fost adoptat următorul raport:

  • introducere - de la 10 la 15 la sută;
  • partea principală - de la 50 la 80 la sută;
  • concluzie - de la 10 la 30 la sută.

Astfel de indicatori sunt acceptați în engleză, rusă.

Fraze introductive utile

Există o mulțime de expresii care pot fi folosite într-un eseu în limba engleză. Este imposibil să scrii o poveste frumoasă fără ele, ele ajută la conectarea propozițiilor într-un singur întreg. Fără ele, textul se va dovedi uscat, științific.

Populare și potrivite pentru aproape orice subiect sunt astfel de fraze introductive:

Este important de reținut că;

Este important să rețineți că - Este important să rețineți că;

În final - La urma urmei;

De fapt - De fapt;

În orice caz - În cazul, Oricum;

Indeed - Indeed;

trebuie să admit - trebuie să admit;

It makes sense - Are sens;

Din fericire - Din fericire;

Din nefericire - Din păcate;

Apropo - Apropo;

Poate părea că;

It doesn't matter that - Nu contează că;

Nu este de mirare că;

Cu toate acestea - Cu toate acestea;

It turned out that - S-a dovedit că;

În adevăr - A spune adevărul;

Între timp - Între timp;

Poate însemna că - Poate însemna că.

Există mii de fraze introductive în limba engleză, în timp ce există și argou modern, în America se folosesc construcții introductive, care în Anglia pot fi găsite extrem de rar într-o conversație live. Este important să înțelegeți semnificația lor, apoi, chiar și fără a ști cum va fi o anumită rotație a vorbirii în engleză, o puteți găsi după semnificație în dicționar.

Pe lângă cunoașterea subiectului pe care este scris eseul în limba engleză, autorului i se va cere să scrie corect textul. Nu folosiți în exces structuri complexe. Povestea să fie concisă, fără abrevieri și argou și expresii abstruse.

Deși pentru introducere sunt indicate expresii introductive, dar în partea principală, concluzie, nu trebuie abuzate - textul va fi artificial și va conține multă „apă”. se recomandă utilizarea unei construcţii introductive pentru trei sau patru propoziţii o dată.

Pentru a diversifica textul, utilizați:

  • sinonime.

Dar nu ar trebui să existe prea multe descrieri colorate. Respectarea mijlocului de aur vă va permite să nu duceți cititorul în sălbăticia descrierilor și raționamentului expresiv. El trebuie să urmeze cursul gândirii și raționamentului cu privire la subiectul principal.

Absența erorilor, formatarea și editarea corectă, împărțirea în paragrafe sunt puncte importante care nu pot fi neglijate. Cititorul va observa aceste lucruri imediat și, oricât de bun este un eseu în limba engleză din punct de vedere semantic, obținerea punctajului maxim pentru el nu va funcționa.

Utilizați un stil de scriere academic

Stilul academic de scriere presupune că autorul va adera la anumite norme, că oamenii de diferite vârste și profesii pot citi textul său la fel de confortabil și cu același grad de înțelegere.

Scrierea academică se caracterizează prin:

  1. lipsa generalizărilor şi a judecăţilor categorice, opinia personală este exprimată cu mare atenție;
  2. lipsa pronumelor personale, care dau impresia de vorbire populară;
  3. respect pentru egalitatea de gen(dacă expresia este aplicabilă ambelor sexe, atunci nu puteți scrie un bărbat sau o femeie - este mai bine să folosiți persoana impersonală);
  4. disponibilitatea citărilor și a legăturilor către sursa de informații(aceasta vă permite să urmați șirul gândirii, să înțelegeți că ceea ce s-a spus nu este o simplă presupunere a autorului);
  5. sunt folosite fraze care se bazează pe, și nu(vă permite să dați scrisorii un aspect finit).

Stilul academic de scriere nu permite utilizarea expresiilor comune, argoului (cu excepția cazului în care, desigur, subiectul principal al articolului nu se referă la acest lucru). Încercați să scrieți un eseu în limba engleză, astfel încât să fie la fel de înțeles atât pentru persoanele de vârstă școlară, cât și pentru pensionari.

Modelele complexe și complicate nu trebuie utilizate. Ei pot arăta cunoștințe de limba engleză, dar există o mare probabilitate de a le folosi incorect. Dacă nu au trecut încă cursul, atunci ar trebui să te limitezi la cunoștințe generale, dar să o faci fără greșeli.

Nu utilizați elemente colocviale

Elementele vorbirii colocviale sunt incompatibile cu stilul de scriere academică.

Pentru a obține un eseu perfect scris în limba engleză, veți avea nevoie de:

  • excludeți formele prescurtate, folosiți întotdeauna pe cele complete;
  • în loc de verbe phrasal care sunt folosite în vorbirea de zi cu zi, introduceți un singur cuvânt complet;
  • excludeți expresiile argotice;
  • scrie mai puține paranteze, semne de întrebare și exclamare care exprimă emoții;
  • evita cuvintele generale - foloseste in schimb numere, procente, detalii.

Este ușor de înțeles ce stil în limba engleză este considerat colocvial și care este academic. Este suficient să citești autorii clasici și să-i compari cu modul în care vorbesc gazdele de emisiuni de la televiziune sau cranicii radio.

Încercați să oferiți textului obiectivitate

Obiectivitatea textului îi conferă semnificație, profesionalism. Un eseu în limba engleză nu va arăta ca și cum ar fi fost scris de o persoană care este slab versată în subiect, deși acesta poate fi de fapt cazul.

Pentru a obiectiva un eseu, ai nevoie de:


Conectivitate text

Secvența prezentării, claritatea gândirii se realizează prin expresii care leagă componentele textului între ele. Ele ghidează cititorul, nu-l lăsa să se plictisească printre fapte și argumente. Sunt folosite fraze introductive, care sunt diferite pentru introducere, corpul principal și concluzie. Aceste fraze îndeplinesc o serie de funcții.

Acestea includ:

  • plus: precum și, în plus;
  • exemplu: de exemplu, adică;
  • opoziţie: pe de altă parte însă;
  • cauză: deci, acest lucru duce la, ca rezultat;
  • enumerare:în sfârșit, apoi, următorul;
  • concluzie: ca urmare, prin urmare.

Expresiile sunt utile, dar utilizarea excesivă a acestora face dificil de citit eseurile în limba engleză. Este recomandabil să folosiți astfel de cuvinte nu mai mult de una pentru mai multe propuneri. Diversificați apariția cuvintelor introductive, este mai bine să scrieți două cuvinte diferite care înseamnă același lucru.

Citate și link-uri

Citarea unei surse scrise (carte, raport, alt eseu în limba engleză) oferă textului obiectivitate. Pentru a obține cel mai bun rezultat, acestea trebuie folosite, deși nu este interzis să luați rezultatele fără ele.

Dar într-un eseu scurt în limba engleză, este mai ușor să citezi direct în text, se folosesc două metode:

  1. Potrivit lui Smith (2000), scrierea unui eseu bun...;
  2. Scrierea unui eseu bun... (Smith 1998).

După cum puteți vedea, puteți indica sursa informațiilor imediat sau la sfârșitul citatului. Ofertele nu sunt necesare. Dacă se dorește, se indică numele complet al autorului (puteți da date complete sau un prenume). Expresiile binecunoscute pot fi formatate fără referire la carte. Dar un citat puțin cunoscut, care a sunat o dată într-o publicație, necesită ca aceste informații să fie incluse într-un eseu în limba engleză.

paragrafe

Primul paragraf din eseu este introductiv, explică despre ce este vorba. Nu este interzis dacă este urmat de informații care nu au legătură directă cu acesta. În partea principală a poveștii, acest lucru este deja exclus.

Fiecare paragraf ar trebui să vorbească despre un anumit aspect, să conțină teza principală pe care autorul o dovedește sau o infirmă. Un alt paragraf se poate referi la un alt aspect, dar trebuie să fie legat de primul. De exemplu, primul paragraf va descrie partea pozitivă a problemei, iar al doilea paragraf negativ. Adesea, într-un eseu în limba engleză de tip „pentru și contra”, este folosit următorul format: introducere, paragraf „pentru”, paragraf „împotrivă” și așa mai departe, concluzie.

Structura este clară și logică. Dar, în același timp, pentru a învăța să scrieți texte cu adevărat bune și nemonotone, citind pe care cititorul nu va ști sigur ce se va întâmpla în continuare, se poate încălca aceste canoane.

Verificarea și editarea

Chiar și cei care cunosc limba engleză impecabil fac uneori greșeli grosolane și curioase. Acest lucru se datorează faptului că, după scrierea textului, „ochiul” este încețoșat, chiar și cele mai simple greșeli de scriere nu sunt izbitoare.

Pentru a evita acest lucru, puteți face următoarele:


Unde este util un eseu în engleză?

Un eseu în limba engleză este cel mai bun mod de a ajuta la identificarea. Aici se evaluează vocabularul, și cunoașterea vocilor pasive și multe altele.

Testarea sub formă de eseu în limba engleză se efectuează cu:

  • promovarea examenelor într-o școală de învățământ general și într-o instituție de învățământ cu cunoaștere aprofundată a limbilor străine;
  • să confirme cunoașterea limbii engleze;
  • admiterea la universitate la Facultatea de Limbi Străine (acum pentru multe alte specialități);
  • angajare (dacă candidatul pretinde că comunică cu parteneri străini).

Desigur, un eseu în limba engleză este folosit și ca metodă de predare. Cel puțin o dată pe trimestru sau în urma rezultatelor studierii unui nou subiect mare, elevii și școlarii scriu un eseu.

Beneficiul unui eseu este că persoana care îl scrie își dezvoltă abilități cuprinzătoare de limba engleză, studiază discipline, învață să răspundă la întrebări cu rațiune și să exprime corect un punct de vedere, să tragă concluzii din fluxul general de informații.

Cum să scrii perfect un eseu în engleză: 11 reguli

11 reguli pentru a scrie un eseu bun:


  1. Respectați structura eseului.
    Structura eseului este neschimbată: introducere, corp și concluzie. Nu puteți obține un scor mare dacă confundați punctele și ceea ce este scris în ele.
  2. Folosește o ciornă. Nu este alocat mult timp pentru eseu. Este recomandat să vă pregătiți în avans pentru toate subiectele, să schițați gândurile și argumentele. Acest lucru va economisi timp la scrierea unei copii curate și la corectarea textului.
  3. Pregătește-te pentru orice subiect. Eseul evaluează erudiția generală. Citiți cărți în limba engleză, urmăriți programe educaționale pe Internet și apoi scrieți un eseu pe orice subiect nu va fi dificil.
  4. Lăsați timp să verificați.În medie, 2-3 erori sunt prezente chiar și în cele mai bune teste. Acest lucru se datorează oboselii banale. Alocați cel puțin cinci sau zece minute pentru a verifica și a corecta textul. Acest lucru va ajuta la creșterea scorului cu câteva puncte.
  5. Găsiți stilul potrivit. Stilul de scris al fiecăruia este diferit, dar scrisul ar trebui să fie păstrat obiectiv și academic. Practicați în avans și apoi nu va fi dificil să scrieți rapid și practic un eseu „pe mașină”. Citiți mai multe cărți clasice în limba originală, acolo există vorbire literară și alfabetizată.
  6. Fii concis. Un eseu este o scurtă lucrare scrisă. Respectarea volumului necesar este importantă. Dacă doriți să impresionați examinatorii cu cunoștințe extinse despre un subiect, nu ar trebui să măriți volumul. Acest lucru poate duce la o evaluare mai mică.
  7. Argumentați-vă argumentele. Pentru ca argumentul să nu sune ca o declarație nefondată de opinie personală, va trebui să dobândiți anumite cunoștințe despre subiect. Dacă subiectele sunt date înainte de examen, atunci pregătiți-vă în avans, de exemplu, citiți literatură, vizionați videoclipuri scurte pe YouTube. Munca bună include o opinie, argumente susținute de statistici, exemple vii.
  8. Folosiți cuvinte de legătură. Fără a lega cuvintele, este imposibil să se realizeze o prezentare concisă și frumoasă a gândirii. Pachetele formează propoziții într-un singur întreg, nu se va părea că la început elevul a copiat o propoziție dintr-o alta și apoi s-a uitat în caiet pentru a treia. Articolele din ziare vor ajuta la dezvoltarea vocabularului, inclusiv învățarea mai multor expresii introductive. Este recomandat să vă abonați la reviste online în limba engleză. Nu numai că vei fi la curent cu ultimele știri din domeniul politicii, societății și sportului, dar vei învăța și limba engleză competentă, vei completa vocabularul.
  9. Utilizați o varietate de vocabular și gramatică. Desigur, nu există nicio scăpare de la binele simplu și foarte, trebuie să le folosești. Dar, dacă este posibil, înlocuiți cuvintele obișnuite, foarte populare, cu sinonime. Examinatorul va evalua cunoștințele la un nivel înalt. Trebuie să folosiți timpuri diferite. Atunci când textul este complet scris, ridică îndoieli dacă o persoană cunoaște alte timpuri. Includeți voci pasive, verbe modale cât mai mult posibil. În cel mai simplu eseu, exprimând cele mai simple gânduri, se poate obține o performanță excelentă.
  10. Spuneți-vă gândurile corect. Toleranța în exprimarea propriilor gânduri este cel mai important lucru. Acest lucru este valabil și pentru scrierea poveștilor. Evită subiectele de religie și politică, chiar dacă ai o părere proprie și de neclintit despre această problemă, trebuie să o exprimi cât mai corect. Eseul este scris într-un stil academic, nu exprima gânduri violent, nu include emoții.
  11. Scrie încet. Stilul formal și corect este norma narațiunii. Este strict interzis sa exprimi o idee, in acelasi timp nu merita sa te referi la faptul ca parerea ta nu este esentiala.

Subiecte comune de eseu pentru examen în limba engleză

De obicei, școlile respectă standardul și aleg una dintre următoarele subiecte pentru examen:

  • explorarea spațiului;
  • Adolescenții de azi;
  • alimente nesănătoase;
  • excursii școlare;
  • probleme de mediu;
  • Educatie inalta;
  • Locuri de muncă pentru adolescenți;
  • timp liber;
  • Călător;
  • Tehnologie și știință.

Scrierea unui eseu și obținerea celui mai mare punctaj pentru el, respectând toate cerințele, nu este o problemă. Este important să respectați standardele general acceptate (procentul de introducere, corp principal, concluzie; folosirea cuvintelor introductive și a rândurilor de vorbire, argumentarea opiniei), pentru a impresiona examinatorii cu erudiție și cunoștințe extinse.

Exemple de eseuri în engleză

Iată exemple de eseuri gata făcute în limba engleză:



Mai multe exemple de eseuri pot fi descărcate online.

Nou pe site

>

Cel mai popular