Vizualizați conținutul documentului
„Dictare cu o sarcină de gramatică pe tema „Cuvinte și propoziții introductive” pentru clasa a VIII-a”
Dictarea cu sarcină de gramatică
pe această temă " Cuvinte introductive si sugestii"
Dictarea cu o sarcină de gramatică în clasa a VIII-a pe tema „Cuvinte și propoziții introductive” ajută la testarea cunoștințelor, abilităților și abilităților practice ortografie corectăși punctuația munca de testare In rusa. Textul dictatului se bazează pe povestea lui K. Paustovsky „Curgul în troleibuz”, care promovează educatie morala elevi de gimnaziu.
clasa a 8-a
Rook pe un troleibuz
A fost și una primavara timpurie, când poți ghici despre apropierea căldurii doar după semne abia sesizabile - de ceața de pe străzile Moscovei, de picăturile acestei cețe care curg din ramurile negre ale teiilor recent plantați și de vântul slăbit. Din ea zăpada se așează și devine spongioasă. Dar acest ultim semn, poate, nu se aplică Moscovei. Zăpada la Moscova până la sfârșitul lunii martie rămâne doar în unele curți și a dispărut de mult de pe asfaltul cald. Iarna la Moscova este colectată de mașini transportoare pe basculante și scoasă fără urmă în afara orașului.
Incidentul despre care vreau să vorbesc s-a petrecut pe troleibuzul numărul cinci.
Moscoviții, după cum știți, vorbesc puțin în troleibuze și autobuze și citesc mai multe. Și în acel troleibuz numărul cinci, care a părăsit oprirea de pe Teatralny Proezd, era și o dispoziție obișnuită. Dar deodată dirijora a strigat:
Aștepta! Ce este?
„Este o turbă”, a spus o fată de vreo opt ani cu frică.
Turnul s-a așezat, încălzit, sub haină pe pieptul fetei și doar pentru un minut și-a scos nasul de sub haină. Dar acest lucru a fost suficient pentru ca dirijorul vigilent să observe o pasăre interzisă pentru transport cu troleibuz.
„Dacă nu-l poți purta, atunci voi coborî”, a spus fata și a roșit.
Ce faci, fiică! - a exclamat dirijorul, a încetat să mai dea bilete și s-a strâns spre fată. - Stai, nu-ți face griji. O, ce pasăre bună! Ce este asta? Este într-adevăr o turnă?
Turnul a devenit mai îndrăzneț și a privit afară. Dirijora i-a mângâiat ușor capul cizelat cu degetul și a râs.
„Nu-ți fie frică, el nu mușcă”, a spus fata și ea a radiat peste tot. - Este foarte serios, dar amabil. (Conform lui M. Prishvin)
Sarcina de gramatică
Găsi propoziție dintr-o singură parte, indicați tipul acestuia.
În textul dictatului, găsiți o propoziție cu un cuvânt introductiv, indicați categoria acesteia.
Scrie o propunere cu definiție separatăși o sentință cu o împrejurare separată
Indicați metoda de formare a cuvântului „încălzit”
Găsi baza gramaticală propoziții „Este foarte serios, dar amabil”.
Notă. Subliniați cuvintele introductive.
1. Primăvara este, fără îndoială, cea mai mare cel mai bun timp al anului. Primăvara sudică vine treptat în nord, dimpotrivă, produce o revoluție rapidă în viața naturii. (S.-M.) 2. Știi, de exemplu, ce plăcere este să ieși înainte de zorii primăverii? (T.) 3. Din râu s-au ridicat aburi, ceea ce înseamnă că temperatura aici a fost mai mare decât temperatura aerului. (Ars.) 4. Soarele a răsărit deja sus. Era probabil pe la zece. (S. Shurtakov) 5. Pădurea este foarte mare și, fără îndoială, există locuri în ea pe care niciun om nu a călcat vreodată piciorul. (Prishv.) 6. Se dovedește că fumul de la incendiile forestiere reduce drastic lumina soarelui. (Pauză.) 7. Încearcă să te trezești devreme vara. În primul rând, vei fi învăluit într-o ceață ușoară a dimineții, în al doilea rând, vei vedea răsăritul și, în cele din urmă, vei înțelege cât de frumoasă este lumea din jurul nostru. (100 de cuvinte)
Notă. Indicați (în paranteze) ce semnificație dau cuvintele introductive.
1. Caucazul este, fără îndoială, unul dintre cele mai pitorești locuri. 2. Se pare că suntem pierduți. 3. Din fericire, vremea a fost bună. 4. Probabil că nu ne vom putea întâlni astăzi. Hai să batem, vii la mine mâine? 5. Felicitările mele, din păcate, vor întârzia. 6. Casa era foarte linistita. Se pare că toată lumea dormea deja. 7. Trebuie să fi uitat acordul nostru. 8. Desigur, îmi voi ține promisiunea. 9. Probabil că voi veni târziu acasă astăzi. În primul rând, vor fi repetiții după școală, în al doilea rând, voi merge să vizitez un prieten bolnav și, în final, la ora șase va fi un concert la școală. (83 de cuvinte)
1. Dacă este rouă pe frunze și iarbă, înseamnă că mâine ar trebui să fie o zi bună. (Yu. Dmitriev.) 2. Și copacii pot fi fericiți. Cele mai fericite sunt probabil cele pe care păsările își construiesc cuiburi. 3. Și acesta este ginseng sau, după părerea noastră, în rusă, rădăcina vieții. (S. Shurtakov.) 4. Majoritatea frumoasa planta Casa lui Anyuy conținea, fără îndoială, struguri de Amur. (Ars.) 5. Barca noastră dărăpănată s-a aplecat, a luat-o și s-a scufundat, din fericire, nu într-un loc adânc. (T.) 6. Pzhik era încă foarte mic și, prin urmare, s-a obișnuit repede, nu s-a sfiit, ci, dimpotrivă, îi plăcea să fie printre oameni. (S. Shurtakov.) 7. Se pare că în Siberia există credinta antica: cine vede o veveriță albă își va găsi fericirea (92 de cuvinte)
Dictarea creativă
Notă. Introduceți cuvintele introductive adecvate în propoziții; adăugați semne de punctuație.
Ghiceste.
1. În septembrie sunt așteptate înghețuri timpurii. 2. Din cauza ploii abundente, va trebui să vă amânați plimbarea. 3. Voi fi acasă la ora șase.
Exprimați bucurie sau regret.
1. Incendiul a fost observat la timp. 2. Nu am avut timp să-mi iau rămas bun de la prietenul meu. 3. Tatăl meu avea piese de schimb, iar eu am putut repara camera.
Exprimați încredere sau incertitudine.
1. Trebuie să munca grea. 2. Mă poți ajuta? 3. Ne vom pregăti intens pentru competiție.
Treceți secvența.
Este necesar să luați vitamine. Ele îmbunătățesc sănătatea, cresc rezistența organismului la boli și cresc performanța.
Notă. Subliniați cuvintele introductive.
1. Liniște. Marea mi se pare o suprafață nesfârșită de oglindă. 2. Marea pare să fi adormit somn sănătos 3. Se pare că va trebui să petrecem noaptea în pădure. 4. Prin pini se vede marea și vela în depărtare. 5. Potrivit omului de știință, păsărilor le place să se miște împotriva vântului. 6. Potrivit fratelui meu, era imposibil să-i ghicesc starea de spirit. 7. Cererea trebuie depusă mâine. 8. Trebuie să fi uitat acordul nostru. 9. Scrie un eseu conform planului meu. 10. După părerea mea, ai descris călătoria noastră prea sec. 11. Prietenul meu nu a fost supărat pe remarca mea, ci, dimpotrivă, a râs. 12. Mama își convinge fiul să se supună, dar el face contrariul. 13. Din fericire, ploaia a încetat. 14. Trenul mă grăbea spre fericire. (93 de cuvinte)
Controlați dictarea
1. Păsările, aparent, se răceau în zăpadă și, prin urmare, s-au înghesuit. (Ars.) 2. Deci, luna aprilie nu a sosit încă, dar ghioceii au înflorit deja. (martie.) 3. Piciorul calca linistit si calatorului i se pare ca este pe cale sa se deschida in fata lui. regatul zânelor. (S.-M.) 4. Acest loc i s-a părut cea mai bună expresie natura rusă. (Paută.) 5. Păsările au continuat să zboare până la desișurile de iarbă. Aceasta înseamnă că puii lor au eclozat deja. (T.) 6. Din păcate, ploile dese și abundente au interferat cu desfășurarea cu succes a călătoriei. (Przh.) 7. Se pare că Ksenin este primul din literatura rusă cu asemenea iubire sinceră a scris despre animale. 8. După părerea mea, chiar și mai devreme Cehov a înțeles animalele surprinzător de bine și a scris despre ele. 9. Sporturile sunt foarte utile. În primul rând, îmbunătățesc sănătatea, în al doilea rând, cresc eficiența și, în cele din urmă, dezvoltă voința. (110 cuvinte)
Acest lucru s-a întâmplat în Olanda în 1734. Într-o zi copiii se jucau pe malul mării. Aproape pe malul apei au văzut floare frumoasa. Au început să-l examineze. În primul rând, tulpina a fost plantată cu flori roșii, iar în al doilea rând, frunzele sale erau ca o lalea. Fiecare dintre flori părea să semene cu un mic crin. Florile miroseau minunat.
Pe mal, copiii au găsit mai mulți bulbi din această plantă.
Locuitorii și-au amintit că, se pare, în urmă cu o lună, o navă genoveză s-a pierdut în timpul unei furtuni. Epava sa a fost găsită pe mal. Probabil că pe stânci s-au spart cutii cu bulbi ai unei plante necunoscute. Se pare că bulbii au prins rădăcini și planta a început să înflorească.
Locuitorii au colectat bulbi și au început să crească aceste flori în grădinile lor.
Cunoașteți, fără îndoială, aceste plante. Acestea sunt zambile. (După N. Verzilin.) (111 cuvinte)
DICTARE
(structuri de intrare și plug-in)
Copilul junglei.
(1) Pe 17 ianuarie, nouăsprezece cincizeci și patru, un mesaj răspândit în întreaga lume care a surprins pe toată lumea. (2) În stația unuia dintre micile orașe indiene a fost găsită o ființă umană care, după toate probabilitățile, a crescut printre animale sălbatice.
(3) Băiatul Ramu (cum s-au hotărât să-l numească pe această jumătate de om) s-a mișcat în patru picioare, drept urmare pe picioarele și palmele lui s-au format straturi groase de piele, aparent întărite. (4) Pe mâini care semănau mai mult labele de animale, au fost unghii lungi, curbat în jos. (5) Cu ajutorul lor, el putea să sape pământul și să sfâșie lucrurile care îi veneau.
(6) Rama, după cum a devenit clar, a mâncat doar carne crudă, bucăți din care le-a înghițit, aproape fără să mestece. (7) Deținând un simț al mirosului foarte dezvoltat, putea mirosi mâncarea de la mare distanță.
(8) Dacă cineva ar încerca să se apropie de Ram, el ar scoate sunete guturale furioase, asemănătoare cu mârâitul unui prădător. (9) Când una dintre persoane a încercat să-l atingă, băiatul a încercat să muște mâna întinsă către el și s-a comportat foarte agresiv.
(10) Medicii spitalului (băiatul a fost internat imediat la una dintre cele mai mari instituții medicale din India) și specialiștii sosiți din toată țara au ajuns în cele din urmă la o concluzie comună. (11) Potrivit acestora, Ramu s-a trezit în junglă în copilărie dintr-un motiv necunoscut și în toți anii săi. viata mica era printre lupi. (12) Se pare că haita de lupi care l-a acceptat pe băiat nu numai că a hrănit puiul de om, ci l-a și crescut conform propriilor legi.
(13) Toate încercările medicilor de a-l preda lui Rama abilități umane de bază, din păcate, au eșuat, iar câteva luni mai târziu copilul a murit. (14) Oamenii de știință cred că motivul pentru aceasta este o schimbare bruscă a habitatului. (15) „Copilul junglei” nu a fost niciodată capabil să se adapteze la condițiile umane nenaturale de viață.
SARCINA GRAMATICA
Opțiunea I
1) Din propoziţia 4, notează participiu pasiv.
2) Din propoziția 12, scrieți pronumele posesiv.
3) Din propoziţia 3, notează prepoziţia derivată.
4) Înlocuiți fraza de subordonare cu gestionarea conexiunii STRATURI DE PIELE din propoziția 3 cu o sintagmă sinonimă cu acordul de conectare. Notează fraza rezultată.
5) Numiți specia conexiunea de subordonare cuvinte din sintagma POSSIBIL
MIROS în propoziția 7.
6) Notează baza gramaticală din propoziția 2.
7) Printre propozițiile 6-10, găsiți una care conține o definiție comună separată. Scrieți numărul acestei oferte.
8) Printre propozițiile 1-7, găsiți o propoziție complicată design plug-in. Scrieți numărul acestei oferte.
1)
Z
A
G
N
U
T
Y
E
2)
CU
ÎN
DESPRE
ȘI
M
3)
ÎN
CU
L
E
D
CU
T
ÎN
ȘI
E
4)
LA
DESPRE
ȘI
A
N
Y
E
N
A
CU
L
DESPRE
E
N
ȘI
eu
5)
U
P
R
A
ÎN
L
E
N
ȘI
E
6)
B
Y
L
DESPRE
N
A
Y
D
E
N
DESPRE
CU
U
SCH
E
CU
T
ÎN
DESPRE
SARCINA GRAMATICA
eu opțiunea
1) Din propoziția 10, scrieți participiul pasiv.
2) Din propoziția 3, scrieți pronumele posesiv.
3) Din propoziţia 11, notează prepoziţia derivată.
4) Înlocuiți fraza de subordonare cu acordul de conectare ANIMAL POWS din propoziția 4 cu o sintagmă sinonimă cu controlul conexiunii. Notează fraza rezultată.
5) Numiți tipul de legătură subordonată a cuvintelor din sintagma PUTERNIC DEZVOLTATĂ din propoziția 7.
6) Notează baza gramaticală din propoziția 5.
7) Printre propozițiile 3-7, găsiți-le pe cele care conțin circumstanțe separate. Scrieți numerele acestor propoziții.
8) Printre propozițiile 8-15, găsiți o propoziție complicată de o construcție de inserție. Scrieți numărul acestei oferte.
1)
P
DESPRE
M
E
SCH
Eu
N
2)
E
G
DESPRE
3)
ÎN
T
E
H
E
N
ȘI
E
4)
L
A
P
Y
Z
ÎN
E
R
eu
5)
P
R
ȘI
M
Y
LA
A
N
ȘI
E
6)
DESPRE
N
M
DESPRE
G
R
Y
T
b
,
R
A
Z
R
Y
ÎN
A
T
b
Avertisment, dictate explicative
I. 1) Din nefericire, norii au acoperit curând întregul cer. 2) Parcă intenționat, seara a suflat un vânt cu rafale. 3) Înotul a devenit monoton și, recunosc, puțin plictisitor. 4) Dar, spre surprinderea și plăcerea mea, pe masa lungă era doar un singur decantor. 5) Nu a existat nicio comunicare cu malul și am stat, îmi amintesc, trei zile în tristă inactivitate. 6) Viața noastră, repet, a curs din nou în aceeași ordine. 7) El, vedeți, trebuia să pună în ordine colecția de plante culese. 8) Prietenul său, ceea ce este important, a notat tot ce a văzut și a auzit. 9) Grădina, ca de obicei, era plină de pomi fructiferi și tufe de flori. 10) El nu părea să interfereze cu nimic. 11) Au lucrat, desigur, de la răsărit până la apus. 12) Chiar ne-au salutat ca pe vechii prieteni. Au existat, desigur, întrebări, zvonuri, știri din ambele părți. 13) Evident, proprietarii au mers să se ocupe de cină. 14) Acest râu pare a fi destul de adânc. 15) Deci, am pus ancora. 16) Totuși, căpitanul și-a prețuit timpul în zadar. 17) Cu toate acestea, am avut și divertisment. 18) Unii oameni consideră că este plictisitor să stea acasă, în timp ce altora, dimpotrivă, le place. 19) Apropo, i-a dat medicului nostru un tip special de rădăcină de aloe care crește fără sol. 20) Și se spune că are o casă minunată. 21) Se spune că sunt mulți șerpi pe acest munte (de aceea se numește Dealul șerpilor).
(De I. Goncharova)
II. Nimeni nu cunoștea vadul, așa că picioarele călăreților au intrat în apă până la genunchi. Nu au prevăzut această împrejurare, altfel, poate, nu ar fi călărit. Unul dintre ei părea că vrea să scape de acest inconvenient ridicându-și picioarele, dar a ajuns să cadă în apă, spre amuzamentul nostru.
(De I. Goncharova)
III. 1) Chiar a suferit în acel moment. (L. Tolstoi) 2) Și cântecul șuierat, și mersul și gestul de a răsuci mustața - totul i se părea acum jignitor lui Pierre. (L. Tolstoi) 3) Ceasul arăta unsprezece, dar afară părea deosebit de înnorat. (L. Tolstoi) 4) Pașii continuau să foșnească în tufișuri, dar nu mai aproape, ci, dimpotrivă, mai departe și mai îndepărtat. (B. Akunin) 5) Vocea vorbitorului s-a schimbat subtil, câștigând încet elasticitate, putere și, poate, amenințare ascunsă. (B. Akunin) 6) Cerul în tăcere - și asta l-a făcut și mai groaznic - a aprins un fulger orbitor de strălucitor. (B. Akunin) 7) Telegrama era pe noptieră de pe hol, ceea ce înseamnă că era destinată mie. (E. Yakovleva) 8) Am observat o piele mare de urs (totuși, nu sunt complet sigur că era într-adevăr o piele de urs) aruncată în fața șemineului. (E. Yakovleva) 9) Memoria muzicală este poate unul dintre cele mai comune tipuri de memorie bună pronunțată. 10) Apoi m-am ridicat și, ieșind din casă, am mers pe aleea, de-a lungul căreia – nu mă îndoiam – a mers și ea. (I. Turgheniev) 11) Dar, după cum sa dovedit, mai rămăseseră unele formalități. În oraș, Krayukhin a fost chemat de urgență la postul de radio și, întorcându-se de acolo, a fost sec (deci, conform macar, i se părea lui Bykov) a spus că startul a fost amânat până poimâine, iar comisia va ajunge mâine. (Strugatsky) 12) Mica expoziție - poate nu mai mult de trei duzini de lucrări - a fost aranjată simplu, dar cu pricepere. Lumina ușor pâlpâitoare de la jeturile de gaz nu a stricat imaginea cu strălucire, ci, dimpotrivă, a dat picturilor alb-negru aspectul de realitate cu adevărat vie. (B. Akunin)
IV. 1) Totuși, în această primăvară totul mergea prost. 2) Pădurea s-a rărit, dar ploaia, după cum a vrut norocul, s-a intensificat. 3) Curând însă, pădurea din față s-a rărit și a apărut o distanță clară. (G. Fedoseev) 4) Totuși, toată necazul este că vânătoarea de vulpi cu un câine nu are întotdeauna succes: uneori vulpea este răsfățată, alteori duce câinii atât de departe încât nu vei ajunge până seara. (M. Prishvin) 5) Cu cât timp în urmă, însă, ne-am despărțit. (I. Goncharov) 6) Cu toate acestea, încă sper până la sfârșit săptămâna viitoare cu siguranță vin la Spasskoye. (I. Turgheniev) 7) Totuși, se încălzește. (I. Goncharov) 8) Căldura și oboseala și-au luat totuși plăcere și am adormit mort adormit. (I. Turgheniev) 9) Vremea batea vântul, vântul însă nu era în întregime plăcut. (I. Goncharov) 10) Am dat trei bile în fiecare an și în cele din urmă le-am risipit. (A. Pușkin) 11) În sfârșit, această problemă trebuie rezolvată urgent, altfel se va pierde timp. 12) Oamenii au inventat multe mijloace de depășire a spațiului: o mașină, un avion, radio, televizor și, în sfârșit, nava spatiala. 13) El a fost chiar bucuros că a avut ocazia să fie în sfârșit singur. (L. Kozhevnikov) 14) Când telefonul a tăcut în sfârșit, ea a reușit să se calmeze și să-și adune gândurile. 15) În cele din urmă, stelele din est au început să se estompeze și să dispară. 16) În cele din urmă, nava renunță la luptă și merge la fund. (I. Goncharov) 17) Ea [barca] s-a prăbușit mult timp în valuri și în cele din urmă a aterizat pe lateral. (I. Goncharov) 18) Am urcat mult timp în munți. A devenit vizibil mai proaspăt. În cele din urmă ne-am oprit la un loc. (I. Goncharov)
V. Parasit. Un cal merge în depărtare. Așa arăta Lunca Bezhin acum o sută de ani sau nu? Probabil la fel. Dealurile nu s-ar fi putut schimba, tufișurile și sălcii probabil cresc în locurile vechi, iar râul, desigur, curge de-a lungul aceleiași albie. Acolo, Turgheniev a văzut un foc de noapte, iar copiii stăteau undeva aici, în spatele tufișurilor. Mergem de-a lungul ierbii până la strigătele lapului... Un cerc negru din foc. Unul dintre vizitatori, la fel ca și noi, amintindu-și aparent de Turgheniev, a identificat locul în care focul a ars cândva și a aprins și o lumină.
(De V. Peskov)
VI. Cartea este un mare miracol. În primul rând, conține tot imensul lumea spirituală umanitatea. În al doilea rând, concentrează și răspândește toată experiența, toată cunoașterea, toate mințile popoarelor. În cele din urmă, o carte este un mijloc puternic și universal de comunicare între oameni, națiuni și generații.
(De E. Liechtenstein)
VII. După aer și pâine, cel mai necesar lucru în viață pentru o persoană este o carte. În primul rând, o carte este o descoperire a lumii, în al doilea rând, este un interlocutor, în al treilea rând, este un mentor și, în sfârșit, o carte este relaxare.
(De L. Oshanin)
clasa a 8-a Controlați dictarea Nr. 5 la tema „Adresă și construcții introductive”.
Speriat de două semne rele, în opinia sa, ghidul nostru a refuzat să meargă mai departe. Am încercat să-l convingem. După toate probabilitățile, am fi reușit, dar unul dintre călători a decis să-i facă o glumă. Ghidul s-a enervat, s-a întors și s-a întors repede înapoi pe potecă. Era, desigur, inutil să-l rețin acum. Câteva minute mai târziu a dispărut în desișul pădurii. După ce am discutat situația, am decis să continuăm călătoria fără ghid, dar, spre marea noastră supărare, am pierdut complet calea și nu am reușit să o găsim. Ne-am îndreptat spre sunetul fluviului. Dar aventurile noastre nu se terminaseră. Ne-am trezit în râpe foarte adânci, cu pante abrupte. Odată, tovarășul nostru de arme aproape că și-a pierdut cumpătul. Din fericire, a prins la timp rădăcinile unui molid bătrân. Aceasta înseamnă că trebuie să stai la mică distanță de țărm, să auzi și să vezi suprafața mării. Din nefericire, ne-am trezit încă într-o explozie. După ce am făcut un ocol semnificativ înapoi, am ieșit în siguranță din ea. După ce ne-am consultat, am decis să mergem direct la mare și să ne continuăm călătoria. (150 de cuvinte)
(După V. Arseniev)
Sarcini de gramatică.
1. Evidențiați grafic construcțiile introductive din textul de dictare.
2. Produce analizare propuneri.
Opțiunea 1: Speriat de două semne rele, în opinia sa, ghidul nostru a refuzat să meargă mai departe.
Opțiunea 2: După ce am discutat situația, am decis să continuăm călătoria fără ghid, dar, spre marea noastră supărare, am pierdut complet calea și nu am reușit să o găsim.
3. Produce analiza morfologică cuvinte:
Opțiunea 1: rău.
Opțiunea 2: cea mai mare.
