Scop: extinderea cunoștințelor copiilor despre diversitatea ciupercilor.

Sarcini:

Educativ: introduce tipuri diferite ciuperci, structura ciupercilor.

Educațional: dezvoltare interes cognitiv la subiect.

Educativ: stimulați elevii să dea dovadă de inițiativă și independență, cultivați o atitudine grijulie față de toate ciupercile din natură.

Echipament: ilustrații cu ciuperci (aspergillus, penicillium, mkkor, drojdie, ciuperci de șapcă, ciuperci tinder), masa „Structura unei ciuperci de șapcă”, fișă „Ciuperci comestibile și otrăvitoare”, două coșuri.

PROGRESUL CLASEI

Profesor. Buna baieti! Astăzi sarcina noastră nu este ușoară, o vom face tara extraordinara unde traiesc vietuitoare. Cei mai mulți dintre ei sunt locuitori ai pământului, dar există și acvatici. Se așează pe rămășițe vegetale și animale, organisme vii, alimente, produse din metal și cauciuc și chiar pe tencuială în apartament. Cine poate să-mi spună ce fel de creaturi sunt acestea? (Răspunsul elevilor). Desigur, acestea sunt ciuperci.
Fiecare călător, plecând într-o călătorie, ia o foaie de traseu, un pix și un creion și, bineînțeles, un director. Astăzi caietele noastre vor deveni foile noastre de traseu, iar manualele noastre vor fi cărțile noastre de referință.
Deschideți foile de traseu și notați subiectul lecției.
Pe parcursul călătoriei noastre, ne vom familiariza cu regatul ciupercilor, structura, diversitatea și utilizarea lor. Prieteni! Să pornim la drum.

(Sună un fragment muzical dintr-un cântec de marș)

Profesor. Oamenii se întâlnesc cu reprezentanți ai regnului fungic mult mai des decât se crede în mod obișnuit. Indiferent dacă aluatul crește cu drojdie, dacă apar pete de mucegai pe pâine, dacă mergem în pădure să culegem ciuperci, dacă sorbim kvas rece, dacă primim o injecție de antibiotice sau chiar simțim mâncărime după o mușcătură de țânțar - nicăieri nu există o întâlnire cu ciupercile sau rezultatele directe ale activității lor. .
Deci, ce sunt ciupercile? Ciupercile sunt un grup de organisme inferioare lipsite de clorofilă.

(Definiție: copiii notează definiția într-un caiet)

Profesor. Ciupercile sunt adesea clasificate ca plante, dar aceasta este o concepție greșită profundă. Ciupercile sunt un regn separat, care se distinge de regnul vegetal și de regnul animal.
Deschidem directoarele noastre și găsim aceste caracteristici distinctive.

(Băieții lucrează cu cartea și apoi răspund oral)

Profesor. Ciupercile, ca și animalele și plantele, au propria lor structură. Să ne înarmam cu creioane și să facem un desen pe foile noastre de traseu.

(Lucrează în caiet)

Profesor. Desenele noastre sunt gata și acum trebuie să facem inscripții. (Copiii fac note explicative pe desen). O ciupercă este un miceliu sau miceliu și tot ceea ce punem într-un coș se numește corp roditor. Corpul roditor este format dintr-un ciot și un capac, pe reversul cărora se formează spori, care sunt folosiți pentru a reproduce ciupercile.

Există cel puțin 100 de mii de ciuperci în natură. Varietatea lor este mare. Și astăzi, călătorind prin țara ciupercilor, vă veți familiariza cu unele dintre ele. Să începem cunoașterea noastră cu ciupercile de mucegai. Despre care ne va povesti Primul Savant, notăm în jurnale: matrițe.

Primul om de știință. Oamenii de știință micologi dintr-o mare varietate de ciuperci de mucegai identifică unul dintre cele mai importante grupuri, care include Aspergillus și penicillium; aceste ciuperci sunt comune din Arctica până la tropice.

Aspergillus. În 1960, 100.000 de curcani au murit în Marea Britanie în trei luni. Nu s-a putut stabili imediat cauza. S-a dovedit că hrana care a fost hrănită curcanilor a fost contaminată cu Aspergillus.
Văzând pete de mucegai pe legăturile cărților, putem spune cu încredere că acesta este și Aspergillus. Cu toate acestea, omul a reușit să folosească aspergillus în propriile sale scopuri. Mâncarea multor națiuni Orientul îndepărtat, de exemplu, China, este imposibil de imaginat fără condimente constant - sos de soia. „Starterul” acestui produs este aspergillus.

Penicillium utilizat pe scară largă în industria biologică pentru a produce acid citricși alți acizi, precum și pentru producerea penicilinei, utilizate în medicină pentru tratarea multor boli.

Profesor. Mulțumesc, dragă om de știință. Aici, băieți, uitați-vă la ruda lui Aspergillus și Penicillium - mucor.

Profesor. Tu și cu mine am văzut ce reprezintă mukorul, dar unde se instalează și care este semnificația lui, ne va spune al 2-lea om de știință.

al 2-lea om de știință.Mukor se instalează Produse alimentare legume, pâine, dulceață, gunoi de grajd, reziduuri vegetale. Aceste ciuperci nu numai că provoacă rău, ci și beneficiază. De exemplu, în țările asiatice, ciuperca mucor este folosită pentru a face brânză de soia.

Profesor. Vă mulțumim și ne continuăm călătoria. Și trecem la studiul celui de-al doilea grup de ciuperci - drojdie. Vă rugăm să notați în jurnalele dvs. „Ciuperci și drojdie”. (Copiii scriu titlul în caiet) Drojdia a fost descoperită întâmplător, iar al 3-lea om de știință ne va spune despre ea.

al 3-lea om de știință. Cu multe mii de ani în urmă, s-a acordat atenție suc de struguri, care s-a dovedit a fi cald. În ea plutiră bule și fulgi albi s-au scufundat pe fund. Abia în 1680, după inventarea microscopului, au fost observate organisme, dar abia în secolul al XIX-lea oamenii de știință și-au dat seama că drojdie - acestea sunt ciuperci. Ciupercile sunt speciale și nu au micelii. În zilele noastre, drojdia de bere, de brutărie și medicinală sunt cunoscute omului.

Profesor. Mulțumesc. Dar unde crezi că poți întâlni drojdia? (Copiii dau exemple de unde poate fi întâlnită drojdia)
Se pare că nu numai oamenii au învățat să folosească drojdia pentru nevoile lor. Țânțarul comun le crește în esofagul său. Când își înfige proboscisul în pielea umană, dioxidul de carbon dizolvat în acesta este injectat în rană împreună cu saliva. Acolo ajunge și drojdia. Dioxid de carbon ajută țânțarul să sugă sânge, iar drojdia în sine provoacă veziculul care mâncărime familiar la locul mușcăturii.

Gimnastica pentru ochi
Continuând călătoria noastră, haideți să vă ducem acolo unde există o mulțime de acești țânțari. În pădure. Și vom face o înregistrare în jurnale - Ciuperci cu capac . (Copiii fac notițe în caiete)

Profesor. Există un astfel de semn printre oameni - marginile s-au îmbrăcat într-o ținută galben-violet, Ivan da Marya a înflorit, du-te în pădure să culegi ciuperci, dar în acest moment nu vei găsi multe ciuperci. Dar ce bucurie este să găsești primele ciuperci. Ciupercile adevărate vor începe să crească atunci când ceața va învălui râurile și râpele cu norii ei de fum. Vânătoarea tăcută se numește cules de ciuperci.

(Cu acompaniamentul unei muzici vesele, un grup de băieți în costum intră și interpretează o scenetă)

Fată.

M-am întors pe poteca plină de rouă în pădure,
Acolo, unde pinii înalți ating cerul.
Unde molizii, mesteacănii și stejarii șoptesc basme,
Unde boabele se coaceau și creșteau ciupercile.

Borovik:

Ghici cine sunt?
Sub bătrânul pin
Acolo unde ciotul vechi s-a plecat,
Înconjurat de familia lui
Prima a fost gasita...

Fată. Boletus!

Borovik.Porcini- visul tuturor culegătorilor de ciuperci. Creștem în plantații de mesteacăn, păduri de pin, stejar și molid. Rareori creștem singuri, mai des în grupuri. Boletus este o ciupercă frumoasă și mare, mai este numită și regele ciupercilor. Du-mă, fată, în coșul tău, nu vei regreta!

Chanterela 1. Acum băieți, ghiciți ghicitoarea noastră.

Chanterelle 2.

Surori foarte prietenoase
Ei poartă berete roșii.
Toamna este adusă în pădure vara.
De aur...

Baieti. Chanterele

Chanterela 1.

O familie de chanterelles stă într-un poiană -
O jumătate de duzină de surori roșcate.
Animalelor și păsărilor nu le este deloc frică de ele.
Aceste surori sunt atât de amuzante.
Ei admiră pinii și aspenii,
Și vulpile viclene vânează coșuri!

Chanterelle 2. Creștem în păduri mixte. Chanterele pot fi fierte, prăjite, murate. Aceste ciuperci au o proprietate interesantă - nu se sfărâmă și nu se încrețesc niciodată. Este foarte rar să vezi chanterele mâncate de viermi.

Chanterele. Asta suntem!

Fată.

Mă voi plimba dimineața pe zonele joase ierboase
Voi primi un coș plin de russula.
Multicolor, tânăr,
Foarte, foarte diferit:
Sub stejarii albaștri,
Sub pinul roșu,
Și sub arțarii verzi,
Sub aspenul albastru.
Chiar dacă ciupercile nu sunt viguroase,
Dar frumos!

Russula. Dreapta! Cea mai mare parte a russula crește în pădure. Ne-am primit numele pentru că atunci când sunt sărate foarte repede, într-o zi devenim gata de mâncare. Russulele sunt prieteni ai culegătorilor de ciuperci fără experiență.

Champignon. Bună ziua Sunt un champignon! Eu cresc nu în desișul pădurii, ci în câmp deschis sau în grădină. Unde este pământul bogat? Când ciuperca este tânără, este ca și cum ar fi înfășat într-un înfășat. Și ciuperca veche are guler. Champignons sunt adesea confundate cu ciuperca. Dar ciuperca are plăci albe sub capac, în timp ce ale mele sunt roz sau chiar negre. Champignons sunt foarte hrănitoare. Ia-mă, nu vei regreta!

Cap de moarte. Sunt un ciupercă palid. Sunt cea mai periculoasă dintre toate ciupercile, cea mai otrăvitoare.
Veninul meu este asemănător cu cel al unui șarpe; persistă chiar și după gătirea prelungită. Nici măcar viermii nu mănâncă aceste ciuperci. Dar puțini oameni știu că doze mici de ciupercă erau folosite pe vremuri pentru combatere boală cumplită- holera.

Agaric musca: Eu sunt ciuperca agaric musca. Spre deosebire de ciupercă, natura m-a înzestrat cu o frumusețe extraordinară, dar frumusețea mea este înșelătoare. Otrava mea provoacă sufocare și leșin. Agaricul de muște este folosit ca mijloc de a ucide muștele. Dar astfel de locuitori ai pădurilor precum elanul sunt tratați de mine.

Cap de moarte. Fată, poate ne poți duce la coșul tău?

Agaric zbura. Uite cât spațiu a mai rămas.

Profesor. Mulțumesc băieți pentru asta excursie interesantaîn pădure. (Participanții la scenetă se așează. Clasa este împărțită în grupuri de câte 4 persoane. Fiecare grup are o fișă pe masă „Ciuperci comestibile și otrăvitoare”)

Profesor. Acum mă ofer să umplu coșul fetei. Pe mesele voastre sunt seturi de ciuperci. Trebuie să găsiți ciuperci comestibile și otrăvitoare. Va trebui să notați în mod corespunzător în jurnalele dvs.

(Lucrați în grupuri. Testarea sarcinii este ca băieții să umple coșurile, să pună ciuperci comestibile într-unul și ciuperci otrăvitoare în celălalt)

Profesor. Ciupercile sunt otrăvitoare și comestibile, cum să nu le confundăm? Al 4-lea om de știință ne va spune despre asta.

al 4-lea om de știință.(Materialul pentru prezentare este preluat din volumul enciclopediei „Explorez lumea” „Plantele” p. 171)

Profesor. Mulțumesc pentru interesant și informatie necesara. După ce te-ai uitat la ciuperci, comestibile și otrăvitoare, în cartea de referință, abia apoi mergi în pădure. Dar asta nu este tot, trebuie să repeți regulile pentru cules de ciuperci. (Băieții listează regulile pentru culesul ciupercilor)

Minut de educație fizică.

Profesor. Bravo baieti. Și așa, după ce ai adunat coșuri pline cu ciuperci frumoase, te întorci acasă și deodată observi creșteri pe trunchiurile copacilor care arată ca acoperișurile casei. Ce este asta?

Elevi. Acestea sunt ciuperci tinder.

al 5-lea om de știință. Ciuperca tinder descompune lemnul. În cele mai vechi timpuri, erau foarte folosite pentru a face tinder, care a prins o scânteie atunci când lovea un foc. După inventarea chibriturilor în 1833, necesitatea acestui lucru a dispărut. Mai era o utilizare exotică. Stratul lor inferior a fost separat de stratul superior, apoi înmuiat timp de o lună, bătut cu un ciocan și transformat într-un material asemănător pielii. Apoi au cusut haine de blană și pălării. În secolul al XIX-lea, acest pescuit și-a pierdut din importanță, dar în vremea noastră a început să revină.
Ciupercile Tinder au un lucru remarcabil semnificație biologică, se numesc baldachini vii. Indiferent de modul în care stă copacul, stratul lor tubular este întotdeauna orientat spre pământ, astfel încât sporii să se poată vărsa liber. Căderea unui copac este un dezastru pentru ei, iar dacă ciuperca tinder găsește puterea de a-și întoarce stratul în jos, atunci continuă să existe, iar dacă nu, moare.

Profesor. Mulțumesc dragă om de știință. Acum să rezumam rezultatele concursului de afișe propagandistice. Ne-am întors din nou în clasă, călătoria noastră s-a încheiat. Și rezumăm.

Întrebări pentru a rezuma lecția

Ce sunt ciupercile?
2. Prin ce sunt diferite de plante și animale?
3. Ce grupuri v-ați întâlnit astăzi cu reprezentanți?
4. Unde se foloseau ciupercile?
5. Care este rolul ciupercilor în natură?

Voi și cu mine am învățat în clasă că toate ciupercile sunt sănătoase și necesare naturii, iar acasă veți scrie un basm despre ciuperci.

Profesor. Aceasta încheie lecția noastră. Toata lumea Mulţumesc mult. La revedere.

Analiză și introspecție .

Script de basm pentru copii clasele primare despre ciuperci.

(Material educațional, accesibil sub formă de basm; copiilor le-a plăcut să cânte în fața altor clase)

Într-o poiană de pădure

Scena 1

Prezentator în frunte

Conducere: A trăit odată o soră Alyonushka și un frate Ivanushka

(A și ieșim. Alyonushka într-o rochie de soare, Ivanushka într-o cămașă vopsită)

Alyonushka: Uite, frate Ivanushka, ce zi frumoasă - însorită, caldă. Luăm cu noi un coș și pornim repede la drum, culegem fructe de pădure și ciuperci.

(Copiii iau un coș și se îndreaptă în pădure)

Conducere: Apoi de-a lungul cărării cu rouă

S-au transformat în pădure

Unde pinii sunt înalți

Atingerea cerului.

Unde brazii șoptesc basme,

Mesteacani si stejari,

Unde boabele sunt coapte

Și au crescut ciupercile.

Avem vară, avem toamnă

Aduce mereu miracole

Dar ciupercile pe care le dă pădurea

Acesta este un miracol al miracolelor!

Alyonushka: Ivanushka, nu te îndepărta prea mult de mine, altfel te vei pierde.

(Copiii culeg ciuperci. Ivanușka fuge după un fluture. Alyonușka nu observă și merge în direcția cealaltă).

Scena 2

(Ivanushka intră în poiană)

Ivanushka: Oh, unde sunt? Sora Alyonushka, unde ești? Aw!

(Apar mușețelul și garoafa)

Muşeţel: Pe cine suni atât de tare?

Ivanushka (speriată): Oh, cine ești? Unde?

Muşeţel: Există o buclă pe câmp,

cămașă albă,

Inimă de aur,

Ce este?

Ivanushka: Știu că este mușețel.

garoafa: Acum ghiciți-mi ghicitoarea: „Stele roșii împrăștiate pe pământ”. Ce este?

Ivanushka: Acestea sunt flori de garoafa. Spune-mi, de ce nu poți țipa tare în pădure?

Muşeţel: Acum este vară. Păsările și animalele au avut copii. Trebuie să fii liniștit în pădure pentru a nu speria locuitorii pădurii.

garoafa: Și nu este nevoie să culegeți flori de pădure. Vor mai rămâne foarte puțini dintre ei dacă toată lumea vrea să ia acasă un buchet de flori. Lasă florile să decoreze pajiștile.

Ivanushka: Sora Alyonushka mi-a spus despre asta.

garoafa: Ivanushka, știm că ești pierdut. Vrem să vă ajutăm.

Ivanushka: Ei bine, multumesc! Dar mi-e foame. Și iată o ciupercă cu șapcă roșie, probabil o russula. (Intinde mana dupa ciuperca)

Ciupercă: Da, am inteles! Nici măcar nu ai recunoscut agaric-muscă. Trebuie să te duc în regatul Toadstool Pale. (O ia pe Ivanushka)

Scena 3

(Alyonushka este în poiană, își sună fratele).

Alyonushka: Hei, Ivanushka, unde ești?

(Iese ciuperca bolet)

Borovik: Nu fi trist, Alyonushka, îl vom găsi pe fratele tău Ivanushka.

Alyonushka: Cine eşti tu?

Borovik: Ghici cine sunt:

Sub bătrânul pin

Acolo unde ciotul vechi s-a plecat,

Înconjurat de familia lui

Găsit prima dată...

Alyonushka: Mi-am amintit - boletus! De unde imi stii numele?

Borovik: Și știu totul. Ciuperca albă este visul tuturor culegătorilor de ciuperci. Creștem în plantații de mesteacăn, păduri de pin, stejar și molid. Ciupercile cresc rareori singure, adesea în grupuri. Boletus este o ciupercă frumoasă și mare, este adesea numită regele ciupercilor.

Alyonushka: L-ai văzut pe fratele meu Ivanushka?

Borovik: Nu, nu l-am văzut. Dar poate prietenii mei l-au văzut. Iată-i că vin.

(Apar ciupercile Chanterelle).

Chanterele: Fată, ghici ghicitoarea noastră:

Surori foarte prietenoase

Ei poartă berete roșii.

Toamna este adusă în pădure vara

De aur...

Alyonushka: Chanterele! Ești ușor de recunoscut.

Chanterele: Creștem în păduri mixte. Chanterele pot fi fierte, prăjite, murate. Aceste ciuperci au o proprietate interesantă - nu se sfărâmă și nu se șifonează. Este foarte rar să vezi chanterele mâncate de viermi. Asta suntem!

(Apar două rusule. Se ceartă între ei.)

Prima Russula: Și eu sunt cea mai frumoasă!

a 2-a Russula: Nu, sunt cea mai frumoasa!

Prima Russula: Pălăria mea este galbenă, ca soarele.

a 2-a Russula: Gândește-te, al meu este albastru, ca cerul albastru.

(Russula a văzut-o pe Alyonushka).

Prima Russula: Fata, de unde esti?

Alyonushka: Culegeam ciuperci în pădure. Numele meu este Alyonushka.

a 2-a Russula: Ghici cine suntem:

De-a lungul potecilor forestiere

Multe picioare albe

Prima Russula: În pălării multicolore,

De la distanță vizibilă,

Colectează, nu ezita,

Alyonushka: Russula!

a 2-a Russula: Dreapta! Cea mai mare parte a russula crește în pădure. Ne-am primit numele pentru că la sare, foarte curând, într-o zi, devenim gata de mâncare. Russulele sunt prieteni ai culegătorilor de ciuperci fără experiență.

Prima Russula: Ciupercile cresc peste tot. Russulele sunt cele mai mari ciuperci; pot fi fierte și prăjite.

Alyonushka: Dragii mei russule și cuișoare, spuneți-mi, l-ați văzut pe fratele meu Ivanushka?

Chanterele: Noi am văzut.

Russula (întrerupându-se reciproc): Și noi am văzut. El se află în regatul otrăvitor al lui Pale Toadstool.

Alyonushka: Există cu adevărat un astfel de regat?

Prima Russula: Există așa ceva. Regina de acolo este Pale Toadstool. Cei care nu cunosc numele ciupercilor și proprietățile lor intră în posesia ei.

Alyonushka: Cum să ajungem acolo?

a 2-a Russula: Nu merge acolo, Alyonushka. E foarte periculos acolo.

Alyonushka: Dar fratele meu Ivanushka? Nu, mă duc să-l ajut. Cine mă va duce acolo?

Borovik: Nu-ți face griji, vom merge cu toții să o ajutăm pe Ivanushka să scape de necaz.

Scena 4

(Tronul Reginei. Ies ciuperci Champignon și ciuperci de curte).

Champignon: Sunt consilierul șef al Reginei. Stii de ce? Știu totul despre comestibile și ciuperci otrăvitoare. Eu însumi sunt o ciupercă comestibilă. Nu în desișul pădurii, ci într-un câmp deschis sau într-o grădină de legume, șampioanele cresc pe pământ bogat. Champignons sunt adesea confundate cu ciuperca. Dar ciuperca are plăci albe sub capac, în timp ce champignonul are unele roz sau chiar negre. Și acum - atenție! Iată că vine Majestatea Sa Agaric-Mușcă și Majestatea Sa Toadstoolul Palid.

(La sunetele marșului - Fly Agaric, la sunetele unei melodii netede, intră Toadstool Pale).

Cap de moarte: Sunt Queen Pale Grebe. Sunt cea mai periculoasă dintre toate ciupercile, cea mai otrăvitoare. Veninul meu este ca cel al unui șarpe; persistă chiar și după gătit prelungit. Nici măcar viermii nu ne mănâncă. Dar puțini oameni știu că doze mici de ciupercă erau folosite pe vremuri pentru a lupta împotriva unei boli groaznice - holera.

Agaric musca: Sunt o ciupercă de agaric muscă. Spre deosebire de ciupercă, natura m-a răsplătit cu o frumusețe extraordinară. Dar frumusețea mea este înșelătoare: otrava mea provoacă sufocare și leșin. Agaricul de muște sunt uneori folosite pentru a ucide muștele.

Cap de moarte: Maiestate, au avut loc incidente în regatul nostru?

Agaric musca: A fost un lucru. Astăzi am întâlnit un băiat care nici măcar nu a recunoscut ciuperca de agaric muscă!

Cap de moarte: Ce ignoranta! Îți ordon să aduci acest băiat! Vreau să mă uit la el!

Poza 5.

(Ciupercile și Alyonushka vin în poiană)

Grebe palid: (adresându-se lui Alyonushka ) De unde ai venit, fata? De ce ai venit? ?

Alyonushka (înclinându-se): Închină-te în fața ta, Queen Pale Toadstool. Numele meu este Alyonushka. Și am venit aici pentru fratele meu Ivanushka. Știu că o ai. Da-mi-l înapoi te rog!

Agaric musca: Știi că fratele tău nici măcar nu știe agaric muscă? O astfel de ciupercă - nu ai cunoaște o ciupercă!

Alyonushka: El este încă destul de mic. Lasă-l să plece, te rog.

Cap de moarte: Bine, îl dăm pe fratele tău să plece, dar cu o condiție: să-mi rezolvi ghicitorile. Spune-mi, ce ciupercă termină vara?

Alyonushka: Aceasta este o ciupercă albă. El apare în august și asta luna trecuta vară.

Cap de moarte: Ghici a doua ghicitoare: ce vindecă ciupercile?

Alyonushka: Cred că este o ciupercă Chaga. Crește pe mesteacăni. Acestea tratează ulcerele gastrice și tumorile. Toată lumea cunoaște medicamentul penicilina, care tratează pneumonia și bronșita. Penicilina a fost odată obținută dintr-o mucegai fungică comună. Antibioticele au devenit prieteni adevărați om într-o luptă cu mulți boli periculoase. Elanii sunt tratați cu ciuperci. Ei mănâncă agarice muscă.

Champignon: Bravo, fata!

Cap de moarte: Consilier, pune o întrebare mai dificilă. Lasă-l să se gândească cu atenție

Champignon: Ghicitoare trei. Ce ciuperci zboară?

Alyonushka : Aceasta este o ghicitoare dificilă, dar cred că am ghicit-o. Ciupercile nu pot zbura, dar păsările pot. Pasărea CHEMGU este numită grebe pentru carnea sa fără gust.

Cap de moarte: Da, oaspetele nostru cunoaște bine ciupercile și a rezolvat toate ghicitorile. Acum adu-l pe Ivanushka, vreau să-l testez și eu. Dacă se descurcă, lasă-l pe Alyonushka să-l ia. Mă voi ține de cuvânt.

(Ei o aduc pe Ivanushka. Din alaiul reginei ies 2 ciuperci).

1 ciupercă: a 2-a ciupercă:

Toadstools multicolori Și în mușchi, ca pe o pernă,

Ei înșiși se urcă în luminișurile urechii albe a cuiva.

Nu avem nevoie de una singură, aceasta este o ciupercă de lapte, trebuie să o luăm,

Ocolim. Și în spatele lui mai sunt vreo cinci.

Agaric de muscă cu ochi de insecte Sub copacii aspen pe un cocoș,

Stătea lateral pe pantă. Ciupercă într-o eșarfă de zmeură,

Lângă ace chemați Boletus -

Capacele de lapte de șofran sunt sub copaci și va trebui să-l iei.

Nu mic, nu mare, Iată că vine ciuperca boletus!

Și mint ca niște nichel. Și el este frumos și grozav!

Cap de moarte: Deci, Ivanushka, enumera toate ciupercile și în ordinea în care au fost numite în poem. (Ivanushka enumeră, dacă se încurcă, publicul ajută).

Ei bine, Alyonushka, ia-ți fratele. Te eliberez din împărăția mea. Plimbați-vă prin pădure și amintiți-vă de diferite ciuperci.

Ditti de ciuperci:

1. Pălărie de ciocolată, 2. „Câți ani ai, Morel?”

Uniformă de mătase albă, Arăți ca un bătrân!”

După ce s-a uitat la ciuperca de miere, a icnit: Ciuperca m-a surprins:

— Un adevărat comandant! „Vârsta mea este de doar două zile!”

3.Lenya s-a trezit devreme - s-a trezit devreme, 4. Am plecat cu prietena mea în pădure

Am adunat toate ciupercile din pădure și am găsit acolo o ciupercă uriașă.

Se lauda cu ciuperci.Noi doi l-am târât,

Cu mici puncte albe. Abia au ajuns acasă.

5. Dacă numai - dacă numai, dacă numai 6. Nu te juca, dragă,

Pe nas îmi creșteau ciuperci. Ascunde-te și caută cu Vanyusha până la întuneric,

Ar fi trebuit să te gătești singur.Fă-i lui Vanya onoarea.

Da, și mi s-au rostogolit în gură. Există un loc în cutie.

Mini-performanță pentru elevii de școală elementară. Spori de ciuperci

Ator: Tkachenko T.V.
Mini performance pentru lecții de știință sau munca educațională V școală primară. Poate potrivit pentru grup de seniori grădiniţă.
Ţintă:
- familiarizarea cu proprietățile ciupercilor;
Sarcini:
- insufla conceptul ca in natura fiecare organism isi are locul;
- previne posibilitatea otrăvirii cu ciuperci otrăvitoare.
Decor: Peisaj de defrișare, costume de ciuperci, coloane sonore pentru decor, prezentare.

Conducere
A fost odată ca niciodată într-o pădure deasă
Sub un tufiș care se răspândește
Oamenii ciuperci s-au adunat
Discută despre asta și asta.
În centru este un agaric muscă colorat,
Și în jur, ca la alegere,
Toadstools cu chipul palid
A început conversația dvs.:

ciupercă 1
Oamenii ne asupresc:
Stai cu gura căscată și odată -
Trecut de atenția ta
Mai ales pentru spectacol!

Toadstool 2
Trebuie să-l alegem pe cel principal,
Altfel vom muri
În necunoscut va trebui să...
Ei nu vor să ne adune!

ciupercă 1
Nu are rost să despici firele de păr prea mult timp:
Agaric musca va fi principalul,
Numai prin frumusețea lui el
Va putea păcăli pe toată lumea
Da, atrageți atenția
Deci, dacă te apleci,
Vom fi în centrul atenției
Și vom putea distra pe toată lumea...

boletus
Ne-am săturat aici:
parodii
„Suntem ocoliți, suntem asupriți...”
Uite, ești jignit acei oameni
Ei nu le iau cu ei.

Russula
Am uitat că nu putem
Să te împrietenești cu tine?

Gruzd
Au vrut să fie nefericiți,
Așa că de la zdrențe la bogății!

Ciuperca de miere
Agaric musca este un prieten „bun”:
Otrăvește pe toată lumea, inclusiv muștele,
Vă puteți aștepta la orice fel de răutate
Și de la toate prietenele lui.

Borovik
Gloria ta este departe
Toată lumea știe, foarte bine
Ai vrut să te urci
Dar vă putem dovedi cu ușurință,
Că nu poți fi luat ca prieten,

Chanterelle
Nu este nevoie să te adun,
Toată lumea știe: ești otrăvitor,
Așa că e mai bine pentru tine să taci!

Toadstool 2
Ei bine, esti de folos?
Da, fara bagheta esti zero!
M-au adunat și ca prieteni...

Borovik
Vă explic, dacă vă rog:
Suntem sursa de proteine
Erau reputați din timpuri imemoriale,
Ei ne spun „carne de pădure”
Și fără noi, Borovikov,
Masa va fi săracă
Fericit este cel care ne-a găsit,
Se înclină în fața tuturor -
La urma urmei, a venit după noi.

Gruzd
Suntem săraci în calorii
Și până la Mama Iarnă
Oamenii ne caută cu insistență
Fără agitație inutilă.

Russula
languid, demonstrează talie subtire
Suntem potriviti pentru diete -
La urma urmei, aproape nu există calorii,
Și ne poți folosi
Atât pentru micul dejun, cât și pentru prânz.

boletus
Masa de aminoacizi
Conținem, și aici:
Oamenii înțeleg asta
Depozitat pentru greutate timp de un an.

Borovik
O gamă întreagă de vitamine
Prezent în noi, bogat
Grupa „B” este fiecare rudă a noastră

Ciuperca de miere
Acesta nu este un surogat pentru tine!
Cea mai naturală compoziție
Fără înșelăciuni, fără înșelăciuni
Pentru utilitate, conținem...

ciupercă 1
Aceasta, surorilor, este calomnie!
De ce suntem mai răi decât voi toți?
Suntem destinați succesului?
Suntem mai frumoși decât tine, mai strălucitori...

Gruzd
Ei bine, este doar un râs!
Chicotind despre ce?
Da pentru lăudarea ta
Cine va acorda atenție -
Majoritatea oamenilor de aici te cunosc.

Borovik
Sunteți otrăvitori, prieteni,
De aceea nu te pot mânca
Te uiți în ochi cu insistență,
Furia neagră se topește.

agaric musca
Oh, ești mai amabil?

Borovik
Printre noi, eroii,
Și sunt multe medicamente,

Russula
Tratăm chiar și animalele.

boletus
Dar în natură este nevoie de toată lumea,
Chiar și tu ești important

Chanterelle
Dar nu este pentru oameni,
Și pentru întreaga țară forestieră.

Ciuperca de miere
Dacă descompune ceva -
Atunci te putem suna,

Borovik
Ei bine, pentru mâncare, scuzați-mă,
Este periculos să te servesc.

Conducere
Deci haideți să rezumam:
Ciuperca nu este nici bună, nici rea,
Un loc pentru toată lumea în Natură
Dumnezeu a ales cu înțelepciune.

Prezentare pe tema: Ciuperci

Personaje: Prezentator, Ciupercă, băieți cu agaric mușcă, copii - urs, vulpe, veveriță, arici, șoarece

Atribute: un coș mare cu ciuperci, ghicitori despre ciuperci, ciuperci false pentru atracție, instrumente muzicale - un triunghi, clopoței, galoșuri, un coș, un coș cu mere, o eșarfă mare, 2 umbrele

Repertoriu muzical:

1. melodia „Trenul ciupercilor” – intrarea copiilor
2. melodia „Toamna căderea frunzelor”, muzică și versuri. M. Dorofeeva
3. melodia „Toamna de aur”, muzică și versuri. I. Fomina
4. muzica de Pinegin „Calea” - intră ciuperca Borovik.
5. joc început instrumente muzicale"Ploaie"
6. cântec „Fly agaric ciuperci”, muzică și versuri. G. Vikhareva
7. scenă
8. joc „Culegător de ciuperci și ciuperci”
9. atractia "Running in Galoshes";
10. melodia „Frunze în cădere”, muzică de T. Popatenko, versuri de N. Naidenovova
11. dans pereche „Dance with me, my friend”, cântec popular englezesc, aranjament de I. Arseev, traducere de R. Dolnikova
12. jocul „batista magică”

Copii și prezentatormelodia „Trenul ciupercilor” intră în salădans, stai intr-o coada.

Prezentator: Toamna se plimbă în liniște
Și rupe frunzele,
Sub picioarele trecătorilor
Aruncă pumni.
Ploaia bate la geam,
Și îi este frică să intre.
Cântec despre toamnă
Curge și curge.

Copiii cântăcântec « Căderea frunzelor de toamnă », muzică și versuri M. Dorofeeva ia locurile lor.

Educator: Uită-te pe potecă
Coșul complet al cuiva.
Cine a mai fost aici?
Și ți-ai pierdut coșul?
(se uită în coș) Și sunt ciuperci în coș
Frumusețe fără precedent!

Care s-a plimbat cu mama în pădure
Și ai adunat ciuperci?

Copii:- Sunt eu, sunt eu, sunt toți prietenii mei!

Copiii cântă cântecul "Toamna este aurie ", muzică și versuri I. Fomina

Ciuperca Borovik intră în muzica „Calerii” a lui Pinegin.

Ciupercă: Am rătăcit mult prin pădure
Și mi-am pierdut coșul,
Am auzit un cântec despre ciuperci
Și am dat peste voi băieți.
Salut, prietenii mei,
Mă recunoști?

Educator: Ești o ciupercă Boletus!
Sunteți frumoși și grozavi!
Într-o pălărie groasă pe o parte,
Piciorul este gros, ca un ciot.
Iată coșul tău
Ne-am uitat puțin.

Ciupercă: Acesta este coșul meu! Cum aș putea s-o uit aici? Mulțumesc. Iată-le, ciupercile mele boletus.

Profesorul dă coșul lui Mushroom.

Conducere: Să le arătăm tuturor copiilor ce fel de ciuperci ați cules.

Ciupercă: Ghiciți ce ciuperci am cules mai întâi și apoi vi le arăt.

În rochii subțiri, prietenele dansează în cerc la marginea pădurii.
Rochii - matase dungi: rosu, alb, roz, satin.
Într-o zi de toamnă la marginea pădurii, ce frumoasă ești... (valuri)

Ei poartă berete roșii, aducând toamna în pădure vara.
Surori foarte prietenoase - aurii... (canterele)

Unele în gri, altele în verde, altele în roz, altele în galben
Ia-le, nu ezita, pentru că sunt... (russula)

R Aranjați ciupercile în două rânduri, la mare distanță una de cealaltă.

Ciupercă: Am observat în pădure
Un joc interesant
Într-o poiană sub un pin
Toți oamenii pădurii au sărit
Ca aceasta!

Sunete de muzică veselă. ciuperca n burps între ciuperci.

Ciupercă: Hai sa concuram! Cine sare mai repede peste toate ciupercile nu va doborî nici o ciupercă și se va întoarce la locul inițial.

Atractia are loc de 3-4 ori. Ciuperca se duce în pădure să ia niște galoșuri.

Conducere: Unde este ciuperca noastră Boletus? A dispărut undeva... Să nu fim triști, să continuăm vacanța.

primul copil. Vara a zburat repede
O pasăre călătoare în depărtare,
Toamna s-a răspândit minunat
Un șal decolorat!

al 2-lea copil. Dăruit de oaspete - Toamna
Recoltele de fructe,
ploi buriitoare,
Un corp de ciuperci de pădure!

al 3-lea copil. Deci, să lăudăm Toamna
Cântec, dans și jocuri!
Întâlnirile vor fi vesele,
Toamnă, aceasta este vacanța ta!

Prezentator : Ploaia picură pe acoperiș,
Văd picături aici!

Fetelorinterpretează „Rain” la instrumente muzicale

Prezentator: Ploaia a trecut, și sub ciot
Ciupercile au crescut repede!

Băieții-ciuperci de agaric muscă cântă „Ciuperci de agaric muscă”, muzică și versuri. G. Vikhareva.

Conducere: Au crescut ciupercile
Într-o pădure mică.
Pălăriile lor sunt mari
Și ei înșiși sunt diferiți.

Conducere: Un șoarece a alergat pe lângă
Și am văzut ciuperci.

Mouse: Acestea sunt ciuperci frumoase
Îi voi duce fiicei mele.

Conducere: De ce ești șoarece?
Ce ești șoarece?
Îi întrebi pe copii
Toți băieții vorbesc.

Copii:Șoarecii nu mănâncă ciuperci.

Conducere: O vulpe mică a alergat pe lângă,
Și am văzut ciuperci.

Vulpe: Atâte ciuperci sunt aici
Le voi duce la fiicele mele.

Conducere: O, vulpe mică, nu e nevoie
Nu hrăni puii de vulpe.
Toți băieții vorbesc.

Copii: Puii de vulpe nu mănâncă ciuperci.

Conducere: Un urs a trecut
Aproape am zdrobit ciupercile.

Urs: Ei bine, aici sunt o mulțime de ciuperci
Mâncatul lor îți va încălzi sângele.

Conducere: Ești amuzant, ursuleț leneș
Întreabă-i pe copii.
Toți băieții vorbesc.

Copii: Urșii nu mănâncă ciuperci.

Conducere: Un arici și o veveriță au trecut pe acolo
Și am văzut ciuperci.
Să-i întrebăm pe băieții noștri
Aricii mănâncă ciuperci?

Copii: Da.

Conducere: Veverițele mănâncă ciuperci?

Copii: Da.

Veveriţă:Îmi voi usca ciupercile
Sunt pe o margine ascuțită.

Arici:Îmi iau ciupercile
Direct la aricii din tufișuri.

Susținut un joc„Culegător de ciuperci și ciuperci”

Ciupercă (iese, ținând o galoș în mână): Cine și-a pierdut galoșurile, copii? Cineva se juca acum și și-a lăsat galoșurile. Ei bine, uite, un alt galoș și, de asemenea, ce păcat, pe piciorul drept.
Nu există pereche, deci ce?
Voi alerga într-un singur galoș.

Se aude muzică veselă, ciuperca rulează într-un singur galoș.

Ciupercă: Ei bine, cine, răspundeți, fraților,
Vrea și el să alerge?

Există o atracție „Running in Galoshes”umbrelă în mână.

Ciupercă: E bine să călărești în galoșuri.
E bine să alergi cu o umbrelă.
Astăzi este o zi atât de bună,
.

Conducere. Copacii sunt toți într-o zi de toamnă
Atât de frumos!
Hai să cântăm un cântec
Despre frunze de aur!

Se interpretează melodia „Frunze în cădere”, muzică de T. Popatenko, versuri de N. Naidenovova

Ciupercă: Mingea este în plină desfășurare! Cântece, râsete!
Muzica ne cheamă pe toți.
Distreaza-te, danseaza,
Doar nu-ți imagina.
Și-au dat cu îndrăzneală mâna unui prieten,
Stăteau în perechi într-un cerc.

Stai în jurul coșului -
Începeți dansul ciupercilor.

Băieții invită fetele.
Se interpretează dansul în pereche „Dance with me, my friend”, un cântec popular englezesc, aranjat de I. Arseev, traducere de R. Dolnikova.
Copiii stau pe scaune.

Ciupercă:În timp ce mă îndreptam să te vizitez,
Aceasta este eșarfa pe care am găsit-o.
Multicolor, vopsit,
Neobișnuit, dificil!
Vă propun, prieteni,
Lasă-mă să mă joc cu batista!
Vreau să? Atunci iesi afara!

Se joacă jocul „Eșarfă magică”.
Sunete muzicale vesele, pline de viață. Copiii se mișcă liber prin sală și efectuează diverse mișcări de dans. Dintr-o dată muzica se schimbă într-un sunet mai liniștit, mai calm. Copiii se ghemuiesc și își acoperă ochii cu palmele. Toamna, îndreptând o eșarfă mare, îi înconjoară pe copii la acompaniamentul de muzică ușoară și îl acoperă pe unul dintre ei cu o eșarfă.

Ciupercă: O singura data! Două! Trei!
Cine se ascundea înăuntru?
Nu căscă, nu căscă!
Raspunde repede!

Copiii îi spun numele celui ascuns sub eșarfăcopil . Dacă ai ghicit bine, batista este ridicată.Copil , care era sub eșarfă, sare subbine dispus muzică și toți ceilalți îl aplaudă. Joc ultima data, Toamna acoperă un coș cu mere, aduse liniștit în hol, cu o eșarfă. Toamna își spune din nou cuvintele. Copiii spun numele copilului care, în opinia lor, este ascuns sub eșarfă.

Conducere. Nu! Toți băieții sunt aici! Cine se ascundea atunci sub batista?

Ciupercă: . Ne ridicăm batista
Acum vom afla ce se află dedesubt!
Ce este asta? Coş!

Trage înapoi frunzele care acoperă merele

Și în coș...

Copii. Mere!

Ciupercă: Sunt foarte fericit.
Că a venit la grădinița ta.
Îmi iau rămas bun de la voi prieteni
Mă întorc în pădurea de toamnă!

Conducere: Tot ce știau și puteau face
Au dansat și au cântat.
A sosit ceasul rămas bun,
La revedere. La revedere!

Se aude muzică veselă.Ciupercă tratează copiii cu mere.