Exemple de frazeologice sunt adesea citate atunci când persoana care vorbește dorește să sublinieze bogăția limbii ruse. Istoria multor construcții verbale stabile datează de secole. Sunt ușor de folosit în conversație de către vorbitorii nativi, dar provoacă dificultăți străinilor. Ce înseamnă cele mai populare combinații?
Exemple de întorsături frazeologice cu cuvântul „nas”
Combinațiile în care este prezent acest cuvânt, în cele mai multe cazuri, nu au nicio legătură cu organul olfactiv. Exemple vii de expresii frazeologice „cu nas” dovedesc acest lucru.
"Duce de nas." Datorită locuitorilor Asiei Centrale, limba rusă a fost completată cu această construcție verbală care înseamnă „a înșela”. Străinii nu au înțeles de ce băieții au putut să controleze cămilele. Copiii conduc aceste animale cu o frânghie, fără a întâmpina rezistență. Supunerea cămilelor se datorează faptului că frânghia care este folosită pentru a le controla trece prin inelul situat în nas. La fel au făcut și cu taurii pentru a-i liniști.
— Închide-ți nasul. Exemple de frazeologice pot fi continuate cu această construcție originală, care implică descurajare, tristețe. Sensul frazei va deveni mai clar dacă adăugați la ea sfârșitul pierdut „cu o cincime”. Vioriștii au atribuit acest nume coardei cele mai înalte ale instrumentului lor muzical. Nasul o atinge practic in timp ce canta, intrucat vioara este sustinuta de barbie. În același timp, capul muzicianului se îndoaie, umerii coboară, se creează iluzia tristeții.
Expresii cu cuvântul „limbaj”
Mai mult de o frază frazeologică este asociată cu numele acestui organ al corpului uman. Exemple de astfel de construcții pot fi citate pentru o lungă perioadă de timp, printre cele mai cunoscute fraze se numără „limba fără oase”. Această caracteristică este folosită în relație cu o persoană care vorbește mult fără să se gândească la consecințe. Expresia a fost inventată într-un moment în care oamenii s-au convins că limba este lipsită de oase. În consecință, corpul este capabil să ia diverse direcții, inclusiv cele inutile.
Continuând exemple de întorsături frazeologice, putem aminti expresia „limbă înghițită”. Această construcție implică faptul că persoana care vorbește devine brusc tăcută. Istoria frazei nu a fost stabilită cu certitudine, dar se presupune legătura ei cu unul dintre trucurile militare. Soldații, aflați în captivitate, și-au înghițit literalmente limba pentru a nu-și lăsa oponenții să cunoască secrete importante sub tortura. Metoda a fost considerată un mijloc de sinucidere.
Expresii cu cuvântul „dinte”
Acest cuvânt conține multe variante frazeologice ale limbii ruse. Exemplele pot începe cu populara expresie tit pentru tat. Această declarație înseamnă că o persoană care decide să comită o infracțiune ar trebui să primească o pedeapsă corespunzătoare. De exemplu, un dinte lovit îi dă victimei dreptul de a face același lucru cu propriul abuzator. Expresiile „a avea un dinte”, „a ascuți un dinte” au un sens similar, care indică o răzbunare întârziată, o dușmănie ascunsă.
Există și întorsături frazeologice „dentare” mai pașnice. Exemplele și semnificația lor pot fi văzute pe baza expresiei „a cunoaște pe de rost”. Așa că spun oamenii care sunt convinși de cunoștințele lor, sunt liberi să navigheze pe subiect. Expresia s-a stabilit în limba rusă datorită tradiției de a încerca monedele pe dinte pentru a evita contrafacerea. La fel au făcut și cu bijuteriile.
„Arată dinții” este o construcție, al cărei sens este o amenințare deschisă, o demonstrație de dușmănie. Cifra de afaceri a apărut datorită lumii animale, prădătorii avertizează în acest fel despre un atac iminent.
Expresii cu cuvântul „bani”
Banii devin adesea cuvântul principal, cu ajutorul căruia se construiește o întorsătură frazeologică. Exemple de astfel de expresii ar trebui să înceapă cu faimosul că „banii nu miroase”. Acest adevăr a devenit cunoscut oamenilor datorită lui Vespasian, conducătorul care a domnit la Roma în vremurile străvechi. Împăratul i-a spus fiului său să adulmece monedele, care a fost revoltat de noua taxă la latrine. Un descendent al țarului a fost forțat să afirme că banii de fapt nu au miros.
Chiar și absența cuvântului „bani” nu împiedică pe cineva să le asocieze o frază frazeologică. Exemple de propoziții: „gol ca un șoim”, „nimic pentru suflet”. Oamenii antici credeau că sufletul este situat în corpul uman, având loc în regiunea claviculelor. În apropierea acestui site se obișnuia anterior să se păstreze un portofel cu bani. În consecință, ei spun „nimic pentru inimă”, dorind să sublinieze lipsa resurselor financiare.
Expresii elementare
Foc, apă, aer - datorită menționării elementelor s-a născut mai mult de o frază frazeologică strălucitoare care a prins rădăcini în limbă. Folosind focul și sabia, oamenii descriu o metodă nemiloasă de violență. Originea frazei este asociată cu vremurile în care războaiele erau purtate cu arme reci și incendiere. Adesea, pământurile inamicilor erau incendiate, distrugându-le complet.
„Vântul în cap” este o descriere aplicată unei persoane frivole care trăiește o zi. Oamenii antici credeau că capul unui individ inteligent este un vas pentru plasarea gândurilor, în timp ce capul unui prost este gol, înăuntrul lui este doar vântul.
Caracteristica „nu va stârni apa” îi revine unei persoane care este creditată cu decență și modestie. Pe vremuri, femeile spălau haine folosind apa de râu. Gospodinele binevoitoare care se deplasau în amonte au făcut eforturi pentru a nu polua râul, fără a interfera cu munca celor de dedesubt. Doamnele egoiste și-au scufundat mâinile murdare în apă fără să-și facă griji pentru vecini.
Expresii despre muncă
Atitudinea unei persoane de a munci a făcut, de asemenea, adesea posibilă inventarea unei sintagme frazeologice bine orientate. Este ușor să dai exemple cu o explicație, este suficient să ții minte expresia „munci nepăsător”. Așa vorbesc oamenii despre cei care sunt neglijenți la munca lor. Istoria frazei datează de pe vremea când țăranii din Rusia purtau cămăși cu mâneci lungi. Înainte de muncă, acestea trebuiau să fie rulate pentru a nu interfera.
Când vorbim despre un caz care este amânat constant, se obișnuiește să se menționeze „cutia lungă”. Limba rusă îi datorează această unitate frazeologică țarului Alexei Mihailovici, care avea o cutie pentru petițiile poporului. Cele mărunte erau studiate de boieri, care deseori îi rețineau, îi pierdeau.
„Aspect ponosit” – o afirmație care caracterizează o persoană care poartă haine murdare, șifonate. A apărut datorită lui Petru cel Mare, care i-a încredințat conducerea fabricii de țesut lui Ivan Zatrapeznikov. Produsele fabricate de fabrică erau țesături grosiere ieftine.
„Orfanul Kazan” este o expresie care a apărut în timpul lui Ivan cel Groaznic. După ce a pus mâna pe Kazan, domnitorul a plătit o compensație generoasă rezidenților săi individuali. Cu toate acestea, adesea au folosit abuziv beneficiile, i-au portretizat pe cei săraci, au cerut cu insistență recompense. Drept urmare, expresia a început să fie folosită în relație cu cei care se prefac cerșetori.
Cunoașterea originii sintagmelor frazeologice ajută la o mai bună înțelegere a istoriei țării.
Multe expresii din vorbirea noastră sunt împrumutate din mituri antice, Biblie sau opere literare. Foarte des, folosindu-le în vorbirea noastră, nu ne gândim la originea lor, deși fiecare merită atenție și are propria sa istorie. Mulți dintre ei au devenit parte din viața noastră de zi cu zi, de exemplu, sabia lui Damocles. Sensul acestei expresii constă în pericolul iminent care se poate prăbuși în orice moment, în ciuda bunăstării exterioare.
Această unitate frazeologică este preluată din mitologia greacă veche, în special din „Convorbirile Tiskulan” ale lui Mark Tullius Cicero. Potrivit acestei surse, într-un regat grec, domnia era în mâinile tiranului din Siracuza Dionysius. Regele avea totul din belșug, slujitorii nu îndrăzneau să nu-i asculte, iar întreaga populație i-a recunoscut singura domnie. A mâncat cea mai bună mâncare, a băut băuturi rafinate din pahare de aur și a petrecut timp în distracții și sărbători. Din exterior, viața lui părea lipsită de griji și mulți dintre supușii săi doreau să fie în locul lui.
Sabia lui Damocles. Valoarea expresiei
Unul din anturajul regelui era nobilul Damocles. Nu și-a ascuns dorințele și intențiile de a gusta din viața regală. Dionisie a decis să-i arate cum este să fii conducător în realitate, care este povara responsabilității regale și cum să trăiești cu frică, gândindu-se la posibila trădare a celor apropiați.
După ce l-a pus pe tron pe Damocle, tiranul a ordonat subordonaților săi să-i asculte în toate, să se supună oricăruia dintre ordine fără îndoială și să facă onoruri demne de un rege. Considerându-se cel mai fericit dintre muritori, Damocles și-a luat șederea temporară în locul regelui la valoarea nominală. I se părea că era în culmea beatitudinii. Deodată, aşezându-se pe tron, a văzut o sabie atârnându-i deasupra capului de un păr subţire de cal. Era atârnat cu vârful în jos și putea cădea, lovindu-l în orice moment.
Această legendă explică originea unei astfel de unități frazeologice precum sabia lui Damocles. Sensul său se rezumă la avertizare cu privire la pericolul care poate apărea brusc dacă situația este interpretată greșit. Înțelegerea amenințării iminente l-a adus pe Damocles înapoi la conștientizarea realității, de la care voia să se îndepărteze.
Ceea ce a întreprins Dionisie a demonstrat foarte clar nobilului că nu există fericire dacă „sabia lui Damocles” atârnă peste o persoană. Sensul acestei expresii este folosit în sens figurat, denotă o amenințare existentă și un sentiment de pericol constant cu calm exterior.
Oamenii comunică între ei, folosind adesea unități frazeologice în discursul lor, care caracterizează pe scurt, dar foarte succint, situația. În limba rusă, există un număr mare de expresii și expresii care ne fac vorbirea laconică, dar nu uscată. Sensul turelor frazeologice este de a da o colorare emoțională vorbirii și de a spori semnificativ sensul cuvintelor rostite. Sunt indivizibile și au sens doar atunci când sunt utilizate corect.
Sensul frazeologice nu constă în sensul cuvintelor individuale care alcătuiesc compoziția lor și reprezintă o singură unitate lexicală. Ele nu permit înlocuirea sau rearanjarea cuvintelor. De exemplu, dacă expresia „sabia lui Damocles” (sensul unității frazeologice pe care o cunoaștem deja) este folosită într-o formă diferită, de exemplu, „sabia lui Damocles”, atunci sensul său se va pierde. Nu degeaba aceste fraze sunt numite și stabile. Cea mai importantă caracteristică a unităților frazeologice este capacitatea lor de a descrie pe scurt o acțiune, o situație sau o stare emoțională.
Discursul nostru devine mai colorat dacă folosim sloganuri. De exemplu, dacă folosim expresia „sabia lui Damocles” (sensul unității frazeologice este o posibilă amenințare), atunci va fi imediat clar că în spatele bunăstării vizibile există un pericol real care poate interfera cu liniștea noastră. și existență senină în orice zi.
„Sabia lui Damocles”. Originea unității frazeologice
În viața noastră, folosim adesea diverse unități frazeologice și idiomuri colorate, uneori chiar fără să ne gândim la originea acestor expresii fixe. Fiecare intelectual care se respectă și, în general, orice persoană alfabetizată ar trebui să înțeleagă această problemă. Astăzi vom vorbi despre unitatea frazeologică „Sabia lui Damocles”. Acesta este un concept destul de comun. Cu toții știm că expresia binecunoscută care a intrat în uzul nostru din miturile grecești antice - „Sabia lui Damocles” - este foarte populară în cultura și politica modernă.
„Sabia lui Damocles”. Legendă
Potrivit legendei, cu mult timp în urmă, un anumit stat grec a fost condus de un faimos tiran pe nume Dionysius, care avea o putere și bogăție nemăsurată. Dionisie era singurul conducător, regele autocrat și tot ce avea din belșug: avea un mediu bun, supuși loiali și ascultători, o stare prosperă, bogății nenumărate, care se măsoară în tone de aur și sărbători zilnice. Existența lui Dionisie nu a fost cu mult diferită de existența tuturor tiranilor acelor vremuri: a petrecut timp pe câmpul de luptă, cu un pahar de vin bun și cu distracție. Din exterior, viața lui Dionisie părea fără nori, ușoară și lipsită de griji.
Fără îndoială, o astfel de viață a stârnit o mare invidie a celor din jur: toată lumea dorea să fie „în pielea” regelui, visând la plăcerea de a deține putere și bogăție nelimitată. Și până în vremurile noastre, vai, această amăgire a supraviețuit că viața politicienilor este ușoară și lipsită de griji, ca o barcă care plutește pe un ocean auriu. Și a fost o persoană cea mai apropiată de Dionisie - Damocles, care a visat să devină singurul rege. Damocle nu și-a ascuns dorințele și și-a exprimat deschis regelui intențiile. Atunci Dionisie s-a hotărât să-i dea o lecție lui Damocle și să arate că a fi rege înseamnă a purta o grea povară de responsabilitate, a fi într-o permanentă teamă și așteptare veșnică de un truc murdar sau de atacuri de la dușmani apropiați sau străini. El a vrut să distrugă percepția iluzorie a vieții regale a lui Damocles și, în general, a tuturor curtenilor care o compară cu o fericire fără margini. 
Deci, Dionysius, pentru a dovedi acest lucru, a decis să efectueze un experiment neobișnuit.
L-a pus pe tron pe Damocle în locul său și a obligat anturajul să-i plătească onoruri regale și să se supună neîmpărțit. Damocle a fost în afara lui de fericire și în aceeași oră a crezut totul necondiționat. Și acum, extaziat, își dă ochii peste cap spre cer, parcă mulțumind zeilor pentru atâta milă. Dar nu era acolo. Ce a văzut deasupra capului lui? O sabie atârnând dintr-un păr de cal chiar deasupra lui, arată în jos! Această sabie ar putea să cadă în orice moment și să-i străpungă capul lui Damocle. A fost numit „Sabia lui Damocles” – un obstacol în drumul către plăcere și seninătate. 
În acest fel, Dionisie a demonstrat clar tuturor celor care urmăreau adevărata poziție a oricărui conducător al statului. De aici provine expresia „Sabia lui Damocles”. Acest mit, de altfel, este inclus în programa de învățământ general. Deci orice cetățean obișnuit trebuie să cunoască această poveste.
Acum expresia „Sabia lui Damocles” este folosită în cazul în care o persoană este în așteptare pentru un posibil pericol, gata să cadă asupra ei în orice moment.
Sabia lui Damocles atârnă peste o persoană - ce înseamnă asta?
Multe unități frazeologice ne-au venit din Grecia Antică. Datorită poveștilor instructive ale filozofilor acelor ani s-au păstrat poveștile care le-au precedat. Și în următoarele milenii, din astfel de idiomuri au apărut scurte vorbe. Acestea includ expresia „sabia lui Damocles”, care a apărut din legendă.
Ce este sabia lui Damocles?
Celebrul idiom a fost menționat pentru prima dată în vechea pildă a celebrului filozof Cicero, care a scris-o cu mii de ani în urmă. Legenda spune că sabia lui Damocles este o armă pe care regele i-a ordonat să o atârne peste capul unui curtean pentru a arăta că acesta se teme în mod constant pentru viața lui și că fiecare clipă poate fi ultima, așa că nu trebuie să-l invidiezi fără. cunoscând cealaltă parte a medaliei.
Sabia Damocles - sensul unității frazeologice
De-a lungul timpului, expresia „Sword of Damocles” a devenit populară, scriitorii din diferite țări și epoci au folosit-o cu nerăbdare în lucrările lor. Pe baza esenței legendei în sine, expresia „Sabia lui Damocles atârnând peste un om” înseamnă:
- amenințare constantă cu ceva sau din partea cuiva;
- pericol care poate sta la pândă în orice moment;
- subiectul șantajului, care se amintește constant de victimă, care este scăldată în bunăstare.
Mitul sabiei lui Damocles
În timpul domniei lui Dionisie, festivitățile magnifice erau caracteristice, iar domnitorul era înconjurat de lingușitori, curteni, care au inventat o varietate de distracții. Viața domnitorului părea ușoară și lipsită de griji, despre care subordonații săi șopteau adesea. Unul dintre favoriții regelui Damocles a decis să spună asta cu voce tare și a plătit în curând. Dionisie se distingea nu numai prin cruzime, ci și prin viclenie.
Odată i s-a poruncit să-l accepte pe favorit, ca domnitor, cu toate onorurile, iar când acesta, stând la loc de cinste în momente de distracție veselă, și-a ridicat privirea, a văzut o sabie atârnându-i deasupra capului. Observând frica de favorit, regele a spus că aceasta era soarta conducătorilor, să trăiască în veșnica teamă de posibilele necazuri și intrigi ale dușmanilor. Deci nu ar trebui să fii gelos pe această soartă. Acest sens a fost reținut de expresia „Sabia lui Damocles”.
Pe ce a fost suspendată sabia lui Damocles?
„Sabia lui Damocles” – sensul acestei unități frazeologice nu a căpătat multe semnificații, spre deosebire de mulți alții veniți din eleni. Deoarece această armă era ținută doar de păr de cal, nu putea exista altă asociere decât:
- posibilă amenințare;
- pericol de moment
Conceptul de „Sabia lui Damocles peste un om” în uz modern în conversație include amenințări nu numai cu un plan fizic, ci și cu un plan moral:
- trădare;
- şantaj;
- frica de concediere;
- boală gravă a celor dragi.
Ce împiedică să cadă sabia lui Damocles?
Nu degeaba această poveste se concentrează pe faptul că sabia era suspendată de un păr de cal. Din cele mai vechi timpuri, multe legende au fost asociate cu părul cailor, aceste animale au fost preferate de mulți zei de diferite credințe, au fost creditați cu influențarea elementelor naturii și a recoltelor viitoare. Imaginea unui cal a fost asociată cu:
- cu magia luminii;
- energia soarelui;
- fertilitate.
Părul de cal este foarte puternic, absoarbe perfect și evaporă umezeala, prin urmare, chiar și în cele mai vechi timpuri, a fost considerat cel mai de încredere atașament. Oricine a auzit de sabia lui Damocles atârnată de un fir reprezenta o forță de ținere foarte slabă. Dar, în realitate, vicleanul Dionisie s-a asigurat să sperie și să raționeze, dar să nu-l omoare pe Damocle, folosindu-se de părul de la coama calului pentru o lecție crudă.
Explicați semnificația și originea următoarelor sintagme frazeologice
Pălăria lui Monomakh, Ianus cu două fețe, sabia lui Damocles, râs homeric, pleoape aredovy, nodul gordian, în ciuda zilei, vorbăria orașului.
Victoria Yurievna
Pălăria lui Monomakh
Istoric - coroana regală, păstrată, conform legendei, din vremea prințului Kievului Vladimir Monomakh; în general - un simbol al puterii regale.
Oh, ești grea, pălăria lui Monomakh!
Expresia „Janus cu două fețe” este folosită atunci când doresc să sublinieze ipocrizia unei persoane.
A existat un astfel de zeu în mitologia romană. Adevărat, la început a fost considerat vechiul rege al Latiumului, țara latinilor, care a primit darul de a vedea clar totul în trecut și în viitor de la atotputernicul Saturn. Tocmai pentru această dublă abilitate, Janus a început să fie înfățișat cu două fețe: cel tânăr, cu fața spre viitor, și cel bătrân, cu privirea înapoi, în adâncul timpului. Apoi, ca mulți alți eroi de legende, el s-a transformat treptat într-un zeu cu două fețe al începutului și al sfârșitului. Luați luna noastră ianuarie; este numit, ca prima lună a anului, după Ianus: în romană „Januarius”. Sfântul patron al demersurilor militare, Ianus avea un templu, ale cărui uși erau deschise abia după izbucnirea războiului; pe timp de pace erau ermetic închise. Dar așa a fost istoria Romei, încât pe parcursul secolelor sale lungi, înainte de debutul erei noastre, aceste uși au trebuit să fie închise doar de trei ori.
http://www.otrezal.ru/catch-words/109.html
Sabia lui Damocles
Tiranul din Siracuza (cum erau numiți conducătorii nelimitați în Grecia) Dionisie avea un nobil Damocles. Damocle era gelos pe conducătorul său și nu a ascuns asta. Odată, un tiran care îl iubea pe Damocles, în timpul unei sărbători, a ordonat slujitorilor să-și ridice favoritul pe tron și să-i arate onorurile regale. Damocle era gata să sară de încântare; dar acum își ridică ochii în sus și încremeni: direct deasupra capului, suspendat de un păr subțire de cal, cu vârful în jos, o sabie grea. „Iată, Damocle,” spuse tiranul, „tu consideri poziţia mea de invidiat, dar vezi: sunt eu liniştit pe tronul meu? "
De atunci, cuvintele „Sword of Damocles” ne amintesc de pericolul iminent care s-ar putea prăbuși în orice secundă
http://www.otrezal.ru/catch-words/106.html
Râs homeric
Zeii grecilor arătau ca oameni, posedau toate calitățile umane, dar în proporții incredibile, exagerate. Urlând de durere, au zguduit pădurile; când râsul lor divin a răsunat, întregul pământ s-a cutremurat. Este un astfel de poru pe care îl numim „homeric”, așa cum l-a descris Homer cel mai bine dintre toate.
http://www.otrezal.ru/catch-words/99.html
pleoapele lui Ared
pleoapele lui Ared
Când spun: „Va trăi pentru veșnicie”, ei înseamnă: „Va trăi prea mult”.
Această formulă figurativă a longevității a fost folosită de Saltykov - Shchedrin în basmul „The Wise Gudgeon”. „Tatăl și mama lui (gudgeon) erau deștepți; Încetul cu încetul, până încetul cu încetul, pleoapele Aredei au trăit în râu și nu au intrat în khailo nici în ureche, nici în știucă.”
Observați forma „pleoapelor”: acum spunem „secole”, precum și „case” și nu „case”; strămoșii noștri s-au exprimat diferit.
http://www.otrezal.ru/catch-words/18.html
Expresia este folosită în sensul: interesul unei zile date și, în general, un timp dat, care entuziasmează societatea. A apărut din Evanghelie.
În fiecare zi FURIA SA SUSȚINE ZILELE. Carte. Suficient pentru fiecare zi de griji.
Mt. 6:34. Așadar, nu vă faceți griji pentru ziua de mâine, căci mâine însuși va avea grijă de a lui: este suficient pentru fiecare zi din propria sa preocupare [mânia ei domină ziua]. (Din predica lui Isus de pe munte.)
[linkul va apărea după verificarea de către moderator]
Proverb
Dacă aceste cuvinte sunt traduse din slavona bisericească veche în rusă, atunci se va dovedi: „istorie cunoscută de toate popoarele”, „despre ce se vorbește în multe limbi”.
http://www.otrezal.ru/catch-words/362.html
Utilizatorul a fost șters
Tiranul din Siracuza (cum erau numiți conducătorii nelimitați în Grecia) Dionisie avea un nobil Damocles. Damocle era gelos pe conducătorul său și nu a ascuns asta. Odată, un tiran care îl iubea pe Damocles, în timpul unei sărbători, a ordonat slujitorilor să-și ridice favoritul pe tron și să-i arate onorurile regale. Damocle era gata să sară de încântare; dar acum își ridică ochii în sus și încremeni: direct deasupra capului, suspendat de un păr subțire de cal, cu vârful în jos, o sabie grea. „Iată, Damocle,” spuse tiranul, „tu consideri poziţia mea de invidiat, dar vezi: sunt eu liniştit pe tronul meu? "
De atunci, cuvintele „Sword of Damocles” ne amintesc de pericolul iminent care s-ar putea prăbuși în orice secundă.
Janus cu două fețe
A existat un astfel de zeu în mitologia romană. Adevărat, la început a fost considerat vechiul rege al Latiumului, țara latinilor, care a primit darul de a vedea clar totul în trecut și în viitor de la atotputernicul Saturn. Tocmai pentru această dublă abilitate, Janus a început să fie înfățișat cu două fețe: cel tânăr, cu fața spre viitor, și cel bătrân, cu privirea înapoi, în adâncul timpului. Apoi, ca mulți alți eroi de legende, el s-a transformat treptat într-un zeu cu două fețe al începutului și al sfârșitului. Luați luna noastră ianuarie; este numit, ca prima lună a anului, după Ianus: în romană „Januarius”. Sfântul patron al demersurilor militare, Ianus avea un templu, ale cărui uși erau deschise abia după izbucnirea războiului; pe timp de pace erau ermetic închise. Dar așa a fost istoria Romei, încât pe parcursul secolelor sale lungi, înainte de debutul erei noastre, aceste uși au trebuit să fie închise doar de trei ori.
Am uitat de mult de virtuțile zeului Ianus. Când numim pe cineva „Ianus cu două fețe”, vrem să spunem: nesincer, cu două fețe.
Ești greoi, pălăria lui Monomakh - livresc. , de obicei fier. - despre severitatea puterii, responsabilitatea. Acestea sunt cuvintele finale ale scenei „Camerele țarului” din drama lui Alexandru Pușkin „Boris Godunov”. Țarii Moscovei au fost încoronați cu pălăria monomahului, iar însăși expresia a primit în opera lui Pușkin sensul metaforic „este greu să guvernezi statul”.
Râs homeric (râsete)
Marele Homer, legendarul orb Aed (cântăreț, povestitor) al Greciei Antice, în strălucitele poeme Iliada și Odiseea, strălucitor și viu, în imagini puternice, atrage la noi ceea ce el însuși credea sincer: viața zeilor greci. în sălașul lor ceresc, pe vârful Olimpului acoperit de nori.
Zeii grecilor arătau ca oameni, posedau toate calitățile umane, dar în proporții incredibile, exagerate. Urlând de durere, au zguduit pădurile; când râsul lor divin a răsunat, întregul pământ s-a cutremurat. Este un astfel de poru pe care îl numim „homeric”, așa cum l-a descris Homer cel mai bine dintre toate.
pleoapele lui Ared
Când spun: „Va trăi pentru veșnicie”, ei înseamnă: „Va trăi prea mult”.
De unde această expresie? Biblia spune despre Jared, care se presupune că a trăit 962 de ani.
Această formulă figurativă a longevității a fost folosită de Saltykov - Shchedrin în basmul „The Wise Gudgeon”. „Tatăl și mama lui (gudgeon) erau deștepți; Încetul cu încetul, până încetul cu încetul, pleoapele Aredei au trăit în râu și nu au intrat în khailo nici în ureche, nici în știucă.”
nodul gordian
O altă legendă poetică. Regele frigian Gordius a prezentat un car la templul lui Zeus. Un jug de bou era legat de bara ei de remorcare - legat cu un nod atât de complicat de scoarță de câini, încât niciun expert nu l-a putut descurca. Încercările nu au lipsit: oracolul a prezis că cel care a descâlcit nodul gordian va prelua întreaga lume.
Și acum capitala Frigiei a fost cucerită de cel mai mare dintre generalii antichității, Alexandru cel Mare (356-323 î.Hr.). Tânărul războinic a intrat în vechiul templu, s-a uitat atent la nodul glorificat și, deodată, scoțând sabia, o tăie dintr-o lovitură.
Numim nodul gordian orice materie încurcată, o problemă dificilă. „A trezi nodul gordian” înseamnă: a rezolva cu îndrăzneală, energic o chestiune complexă.
În ciuda zilei
Din Biblie (text slavon bisericesc). Evanghelia după Matei (cap. 6, art. 34): „... răutatea Lui învinge ziua”.
Verbul „domină” înseamnă „destul”, „destul”, cuvântul „mânie” înseamnă „preocupare”, „interes”, „sarcină”, etc.
Ei spun despre sabia lui Damocles când există o anumită problemă nerezolvată care poate duce la consecințe îngrozitoare.
Râsul homeric este foarte zgomotos și beat.
Nodul gordian este o problemă care nu poate fi rezolvată logic, nu poți decât să treci peste el.
Pleoapele Aredovy sunt o expresie de referință care înseamnă o perioadă lungă de timp. (De la Wikipedia, enciclopedia liberă)
Vorbirea despre oraș - ceva care a devenit larg cunoscut, pe buzele tuturor, a devenit subiect de conversații generale, un proverb, provocând dezaprobări și ridicol. (De la Wikipedia, enciclopedia liberă)
Reşetnikov evgeni
Nodul gordian este o legendă despre Alexandru cel Mare. Numai că în realitate totul era oarecum diferit. Potrivit poveștii lui Aristobulus, „Alexander a reușit cu ușurință să rezolve problema și să elibereze jugul prin îndepărtarea unui cârlig de la capătul frontal al barei de tracțiune - așa-numitul „gestor”, care fixează centura jugulară”. Mai simplu spus, istoria îl face pe Alexandru un barbar care nu știe decât puterea... dar datorită educației sale, a știut întotdeauna multe alte modalități de a rezolva problema!
De unde provine unitatea frazeologică a sabiei Damocles?
Utilizatorul a fost șters
Sabia lui Damocles este un pericol constant amenințător care atârnă peste cineva cu bunăstare vizibilă.
Potrivit legendei antice grecești, tiranul din Siracuza Dionisie I (sfârșitul secolelor 5-4 î.Hr.) i-a oferit tronul pentru o zi favoritului său Damocles, care îl considera pe Dionisie cel mai fericit dintre muritori. În mijlocul distracției de la sărbătoare, Damocles a văzut deodată o sabie goală atârnând de părul unui cal deasupra capului său și și-a dat seama de iluzia bunăstării.
Dmitri Soloviev
Ei bine, în antichitate a existat un astfel de Damocle...
Nu-mi amintesc pentru ce astfel de infracțiuni, dar o sabie a fost atârnată peste capul lui pe un fir subțire și era mereu în frică - dacă părul s-ar rupe și sabia l-ar lovi în cap...
autor: profesor de limba și literatura rusă, MAOU „Școala Gimnazială Nr. 2”, Perevozkina Elena Anatolyevna.
Scopul lecției: să repete termenii și conceptele de bază ale vocabularului; îmbunătățirea abilităților coerente de vorbire ale elevilor; dezvolta simțul cuvintelor și flerul lingvistic al elevilor.
Gama de probleme luate în considerare: frazeologie; unități frazeologice; lexicografie; principalele tipuri de dicționare ale limbii ruse.
Elevii ar trebui să știe:
- definirea turelor frazeologice;
- principalele surse ale apariției unităților frazeologice;
- semnificația principalelor unități frazeologice care se găsesc adesea în vorbire;
- principalele tipuri de dicționare ale limbii ruse.
- Explicați semnificația turelor susținute de vorbire;
- utilizați literatura lingvistică de referință pentru a obține informațiile necesare.
În timpul orelor
1. Studiu frontal:
- Ce sunt vechile slavisme și care sunt principalele lor trăsături? În legătură cu ce este ieșirea cuvintelor din sfera utilizării active?
- Care sunt numele cuvintelor care au căzut din uz activ?
- Povestește-ne despre principalele diferențe dintre istoricisme și arhaisme.
- În ce scop sunt folosite cuvintele învechite în ficțiune?
- Cuvântul „cot” în sensul „măsura lungimii” este istoricism, indică al doilea sens al acestui cuvânt, care păstrează cuvântul „cot” în uz activ. Ce semnificație are cuvântul „cot” în proverba „Cotul este aproape, dar nu vei mușca”?
- Cunoașteți mai multe proverbe și proverbe care folosesc cuvinte, al căror sens este depășit? (De exemplu: bate nu pe stomac, ci până la moarte.)
- Explicați semnificația cuvintelor învechite: asta, dacă.
- Spune-ne ce cuvinte se numesc neologisme.
Dictarea vocabularului(autotest (diapozitiv), autoevaluare)
Autoritate, adecvat, apatie, aforism, comentariu, concept, privilegiu, fragment, expresie, rezumat, anulare, ansamblu, recurs, bibliografie, declarație, catalog, cod, confidențial, pleonasm, defect, autoritate, inițiativă, gabarit, restaurare (24 de cuvinte ).
Cunoașterea materialului teoretic. Frazeologie. Lexicografie (§ 11, 12).
1. Actualizarea cunoștințelor elevilor. Conversație frontală pe întrebări.
- Ce studiază frazeologia?
- Ce se numește frazeologice?
- Ce fel de dicționare cunoașteți?
2. Lucrul cu manualul (§ 11-12). Lectură comentată.
Etapa de consolidare primară.
Test frazeologic - 4 minute (profesorul citește expresiile)
IN ABSENTA. Krylov
- Și Sicriul tocmai s-a deschis. ("Sicriu".)
- Cu cei puternici, cei neputincioși sunt întotdeauna de vină. ("Lupul și Mielul".)
- Fiecare familie are oaia ei neagră. („Elefantul în voievodat”.)
- Cânta, lumina, nu-ti fie rusine! ("O cioara si o vulpe".)
- Deserviciu. ("Sihastrul și ursul".)
N.V. Gogol
- Smulgerea florilor plăcerii. („Inspectorul general”)
- O scenă stupidă. („Inspectorul general”)
- De ce râzi? Tu râzi de tine! („Inspectorul general”)
- Ce rusului nu-i place să conducă repede! ("Suflete moarte".)
- Alexandru cel Mare este un erou, dar de ce să spargi scaune? („Inspectorul general”)
LA FEL DE. Griboedov
- Happy hours nu sunt respectate. ("Vai de inteligență")
- Cine sunt judecătorii? ("Vai de inteligență")
- Ei bine, cum să nu mulțumești unui omuleț drag? ("Vai de inteligență")
- Ah, limbile rele sunt mai groaznice decât un pistol! ("Vai de inteligență")
- Bah! Toate fețele cunoscute! ("Vai de inteligență")
LA FEL DE. Pușkin
- Fă o fereastră către Europa. ("Călăreț de bronz".)
- Jgheab spart. ("Povestea pescarului și a peștelui".)
- Ca un dandy londonez îmbrăcat. ("Eugene Onegin".)
- Care este ziua care vine pentru mine? ("Eugene Onegin".)
- Există un spirit rusesc, există un miros de Rusia. ("Ruslan și Ludmila".)
M.Yu. Lermontov
- Și plictisitor și trist.
- Fără cârmă și fără pânze. ("Daemon").
- Din păcate, mă uit la generația noastră. ("Gând".)
- Da, au fost oameni pe vremea noastră. ("Borodino".)
- Un pământ de sclavi, un pământ de stăpâni.
PE. Nekrasov
- Care trăiește bine în Rusia.
- Omuleț cu gălbenele. („Copii țărani”).
- Se va uita - îi va da o rublă. ("Jack Frost".)
- Semănați rezonabil, bun, etern. (Către Semănători.)
- Cavaler pentru o oră.
A.P. Cehov
- Vorba lunga saracia omului.
- În satul bunicului. ("Roly".)
- Indiferent ce se întâmplă. („Omul în caz”)
- Toată Rusia este grădina noastră. ("Livada de cireși".)
- Totul într-o persoană ar trebui să fie frumos: față, haine, suflet și gânduri. ("Unchiul Ivan".)
Exercițiul 44. Scrieți fraze libere într-o coloană, întocmite frazeologice în alta.
Unitățile frazeologice includ combinații stabile care diferă în sensul și gradul de fuziune a componentelor lor constitutive. Clasificarea unităţilor frazeologice ale academicianului V.V. Vinogradov. Frazeologismele, în funcție de gradul de fuziune a componentelor lor constitutive, sunt împărțite în:
- frazeologic aderențe;
- frazeologic unitate;
- frazeologic combinatii
Fraze gratuite: scris bun, var alb, lovitura cu piciorul, plecarea de acasa, in trei buzunare, prima victorie.
Aderențe frazeologice: nepăsător, a bate degetele în sus, în trei morți, a suspine violent.
Unitatea frazeologică: corb alb, du-te în carapacea ta, în trei pârâiuri, prima vioară, materie delicată.
Combinații frazeologice: greutate specifică, var stins, sunet de alarmă, retragere în sine, prima mănușă, unghi drept.
Exercițiul 45... Explicați semnificația sintagmelor frazeologice propuse. Alcătuiește trei propoziții, incluzând frazeologice în ele.
Exercițiul #47... Găsiți sinonime pentru frazeologice
Test pe tema „Fraseologisme”.
Rezumând lecția.
- Ce combinații se numesc frazeologice?
- Care sunt principalele surse ale apariției unităților frazeologice în vorbire?
- Spune-ne ce știi despre dicționarele rusești.
V. Tema pentru acasă.
Exercițiul 46. Lucrul cu dicționarul. Când executați, puteți utiliza și dicționare frazeologice și explicative.
- Pălăria lui Monomakh. — O, eşti grea, pălăria lui Monomakh! - citare - ^ 1 că din tragedia lui A.S. Pușkin „Boris Godunov”. Șapca lui Monomakh este coroana cu care țarii Moscovei au fost încoronați pentru regat, simbol al puterii regale. Înseamnă un fel de situație dificilă.
- Janus are două fețe. În mitologia romană, Ianus, zeul timpului, era înfățișat cu două fețe. Expresia înseamnă „persoană cu două fețe”.
- Sabia lui Damocles. Din tradiția greacă veche. Sabia este un simbol al pericolelor cu care se confruntă conducătorii. Expresia a căpătat sensul de pericol iminent, amenințător.
- Râs homeric... Râsete incontrolabile, puternice. A apărut din descrierea râsului zeilor din poeziile lui Homer „Iliada” și „Odiseea”.
- Aredovy pleoape. Expresia este folosită în sensul longevității. În numele patriarhului biblic al lui Jared, care se presupune că a trăit până la 962.
- Nodul gordian. Potrivit legendei, frigienii, supunând prezicerii oracolului, l-au ales pe cel care a fost primul care l-a întâlnit cu o căruță în drum spre templul lui Zeus. Fermierul Gordius s-a dovedit a fi o astfel de persoană, a pus căruța în tâmplă și a legat un jug de bara de tracțiune, făcând un nod extrem de încurcat. Conform predicției oracolului, cel care va putea dezlega acest nod va deveni conducătorul întregii Asii. Alexandru cel Mare a tăiat acest nod cu sabia. Nodul gordian este un set confuz de circumstanțe. A tăia nodul gordian înseamnă a rezolva orice materie complexă, încâlcită, într-un mod violent și direct.
- În ciuda zilei. A luat naștere din Evanghelie, adică: interesul unei zile date și, în general, al unui timp dat.
- Proverb... Expresie din Biblie. O pildă este o nuvelă cu un sens moral. Sensul expresiei: ceea ce a devenit cunoscut este pe buzele tuturor, provocând dezaprobare și ridicol.
1. Ce combinație de cuvinte se numește frazeologice?
2. Ce trăsături deosebesc frazele frazeologice de frazele sau propozițiile libere?
3. Ce apropie frazele frazeologice de cuvinte?
Cele mai bogate posibilități de exprimare le deține frazeologia, care combină turele stabile de vorbire, de obicei netraduse în alte limbi, cu un sens alegoric.
Izvoarele lor sunt folclor (de exemplu: ca apa de pe o rață, pisicile își zgârie sufletul, nu sunt suficiente stele din cer), mitologia antică (călcâiul lui Ahile, patul lui Procust, munca lui Sisif), poveștile biblice (fiul risipitor, coroana lui). spini), literatura clasică (dar lucrurile sunt încă acolo, durere din minte, este imposibil de înțeles imensitatea).
O lume uriașă, multicoloră a proverbelor se alătură frazeologiei: în colecția VI Dal „Proverbe ale poporului rus” - 30.000 de unități!
Frazeologismele au de obicei o varietate de caracteristici stilistice, sunt colorate cu umor și afectează nu numai conștiința ascultătorilor, ci și emoțiile acestora.
Unitățile frazeologice sunt sinonime cu cuvintele: doarme - dă din cap, țipă zgomotos - în vârful plămânilor, se zăbovește - se lovește de degetele mari, repede, dar superficial (a se citi) - în galop prin Europa etc.
Alegerea unei unități de limbaj este întotdeauna asociată cu nuanțe de sens; deci, după semnificația „obosit, obosit”, pot fi luate unități frazeologice - să fiu epuizat (grad foarte mare de oboseală), șapte transpirații au dispărut (despre oboseala fizică), mi se umflă capul (din griji și oboseală psihică), Abia îmi trag picioarele, din picioarele pierdute, nu-mi simt picioarele sub mine (aceste ture de vorbire sunt asociate cu mișcarea).
Sensul cuvântului „rapid” face distincție între două opțiuni. Prima opțiune se referă la o acțiune inițiată rapid și care procedează rapid: în plină desfășurare; cu salturi; să crească cu salturi și limite; plimbare cu briza; aleargă sau galopează pe un cal cu viteză vertiginoasă, cu viteză maximă, cu viteză maximă, care este spiritul, cu viteză maximă etc. A doua variantă este despre o acțiune rapid finalizată: a face ceva fără să irosești cuvintele, fără să irosești cuvintele, fără să pierzi timpul degeaba, într-o clipă, nu vei avea timp să clipești, într-un spirit, și jucăuș - fata nu își va împleti împletiturile.
Folosirea frazeologiei dă un efect incomparabil.
Unitățile frazeologice s-au stabilit ferm și este greu de imaginat, de exemplu, istoria lumii antice fără „focul prometeic”.
Frazeologismele mărturisesc bogăția limbii, diversitatea acesteia în exprimarea unui anumit gând și solicită celui care le folosește să le înțeleagă semnificațiile.
Fiecare persoană are în memorie un anumit stoc de unități frazeologice, ale căror semnificații lexicale fac posibilă înlocuirea lor cu cuvinte apropiate ca sens.
Frazeologismele au multe caracteristici specifice. De exemplu, ele constau neapărat din două sau mai multe cuvinte: „a face vremea”, „a face ochi mari”, „cine este în pădure, cine e pentru lemne de foc”. În același timp, ele conțin un concept semantic indivizibil. „A face ochi mari”, deși constau din trei cuvinte, este perceput de noi ca o unitate semantică - „a fi surprins”. Iar unitatea frazeologică „Unii în pădure, unii pentru lemne de foc” – este percepută în sensul de „în afara ordinii”.
Proprietatea frazelor frazeologice este de a transmite informații alegoric, într-un sens figurat, ceea ce face dificilă traducerea dintr-o limbă în alta.
Dacă un rus spune despre o ploaie abundentă: „se revarsă dintr-o găleată”, atunci expresia engleză corespunzătoare rusei poate fi tradusă astfel: „plouă cu pisici și câini”, iar cea germană: „plouă ca pe un câine mort”. Rusă „când fluieră cancerul” în limba kârgâză corespunde expresiei „când coada cămilei atinge pământul”.
Fondul frazeologic al limbii ruse nu este un fenomen înghețat. În ea, ca și în vocabular, se produc tot timpul schimbări. Datorită dezvoltării tehnologiei în secolul XX, au apărut „orele de vârf”, „atârnat pe telefon”. Frazeologismul „a merge în spațiu” a apărut în limba rusă în legătură cu explorarea spațiului.
Pe lângă cuvinte, unitățile frazeologice sunt folosite pentru a denumi obiecte, semne și acțiuni, adică combinații stabile de cuvinte care, din punct de vedere al sensului (semantica), sunt echivalate cu un cuvânt separat, de exemplu: orice minut - în curând; dați drumul cocoșului roșu - dați-i foc etc.
Frazeologismele, fiind denumiri de obiecte, semne și acțiuni, precum cuvintele, sunt reproduse în vorbire într-o formă finită, de aceea sunt incluse în sistemul lexical al limbii și sunt considerate în lexicologie ca unități speciale ale acesteia.
Frazeologismul în ansamblu, ca cuvânt separat, are un înțeles lexical și, prin aceasta, diferă de o combinație liberă de cuvinte - o frază. De exemplu, unitatea frazeologică „a ne odihni pe lauri” înseamnă „a fi mulțumit de ceea ce s-a realizat”. Acesta este sensul său lexical, egal cu sensul unui singur cuvânt.
Frazeologismele sunt clare și ambigue. De exemplu, unitatea frazeologică „a apărea pe scenă” are două sensuri lexicale: 1) a apărea oriunde, a veni undeva; 2) să apară, să devină vizibil.
Printre unitățile frazeologice se numără sinonime și antonime. De exemplu, unitatea frazeologică „kalach ras” (însemnând „persoană cu experiență”) are o unitate frazeologică, un sinonim pentru „vrabie împușcată”. Unitatea frazeologică „pământ fără sfârșit” (adică mult) are o unitate frazeologică antonimă „unul sau doi și l-a ratat” (adică „puțin”).
La fel ca și cuvintele, unitățile frazeologice au o colorare colocvială (de exemplu: cădere râzând, hacking până la moarte) și livrescă (pienă de poticnire, deschiderea unei pagini noi). Frazeologismele, în funcție de proprietățile stilistice, sunt împărțite în înalte (de exemplu: marea vieții, depun armele), neutre și joase (nu toate casele, dau o pălărie).
Frazeologismele în structură constau în două sau mai multe cuvinte independente, de exemplu: ieșiți în oameni, cu un cap de ac, vedeți, scoateți la apă curată, capul se învârte.
În unitățile frazeologice, este evidențiat un cuvânt pivot, care poate fi un verb (de exemplu, a sta într-un galoș), un substantiv (punctul culminant al programului), un adjectiv (cu auzul greu). În vorbire, aceste cuvinte de bază se schimbă, ceea ce oferă unităților frazeologice posibilitatea de a lua locul unuia sau altui membru al propoziției în propoziție.
Se distinge un grup special de unități frazeologice cu structură de propoziție, de exemplu: bunica a spus în doi - „va reuși”; sufletul a intrat în călcâi – „speriat”, etc. Aceste unități frazeologice sunt incluse în text ca propoziții independente.
Unele unități frazeologice pot avea variații. De exemplu, unitatea frazeologică „sufletul este rupt în bucăți” are următoarea variantă: inima este sfâșiată, inima este sfâșiată, sufletul este sfâșiat, inima este sfâșiată.
Uneori, scriitorii în lucrările lor schimbă în mod deliberat compoziția lexicală a unităților frazeologice, ceea ce oferă unității frazeologice noi posibilități imaginative. De exemplu, unitatea frazeologică „da de gândit” cu adăugarea cuvântului „gustos” sună diferit în propoziție: Odesa oferă mâncare gustoasă de gândit unui turist curios. (I. Ilf)
Unitățile frazeologice, fiind unități nominative ale limbii, sunt incluse în dicționare explicative, dintre care se realizează dicționare frazeologice speciale, de exemplu, „Dicționar frazeologic” de V.P. Zhukova, „Cuvinte înaripate” de NS Ashukin și M.G. Ashukina.
Exercițiul 332.
Împărțiți următoarele fraze în fraze libere și stabile, aranjandu-le în două coloane. Pentru stabil (dacă este posibil), alegeți cuvinte echivalente.
Păstrați apă într-un mojar; a ține un secret; lup de mare; aerul marin; intra în legare; ren; începutul secolului; depozitarea cerealelor; plăcintă cu stafide; da pe capac; Hartie alba; o fată cu întorsătură; poet preferat; senzație de cot; frecare ochelari; Oceanul Pacific; cere probleme; plimbare în pădure; colț de urs; ascuțiți-vă schiurile; construi un drum; urcă pe fereastră; groapa lupilor; cer albastru; construiți castele în aer; a gândi cu concentrare; știri de zi cu zi; pe al șaptelea cer; deserviciu; vreme buna; epoca fierului; da tracțiune; joc cu mingea; foșnetul pădurii; fier vechi; grăbiți-vă la tren; jocul naturii; o sabie cu două tăișuri; somn adinc; toghie; trăiește prin munca ta; bate cu toporul; da pâine; nating; nu o poți vărsa cu apă.
Exercițiul 333.
Folosiți următoarele expresii în propoziții, atât libere, cât și stabile. Alegeți sinonime pentru fraze stabile. Indicați modul în care propozițiile cu frazele corecte diferă unele de altele și cu cuvintele lor sinonime.
Remorca; spălați lenjeria murdară în public; eșua; spuma-ti capul; încălziți-vă mâinile; uită-te printre degete; trage cureaua; zboară în țeavă; stigmatizarea în tun; arată ghearele; finisați într-o nucă; mișcă degetul; ciorapi albastri; mâncărime de mâini; strada Verde.
Exercițiul 334.
Numiți un număr de expresii stabile cu următoarele cuvinte, explicați semnificația și originea acestora.
Trage, bate, calca, intra, rosu, aer, da (da), tine, foc, caine, mana, joaca, sta jos.
Exercițiul 335.
Găsiți unități frazeologice în propozițiile următoare.
1. Tâlharul l-a smuls pe țăran ca pe unul lipicios. (I. Krylov)
2. Nu, bârfă, am văzut destul de des,
Că ai un stigmat în tun. (I. Krylov)
3. Deoarece obiceiul există, cu greu voi avea voie să-l modific, căci ei nu merg la mănăstirea altcuiva cu reguli proprii. (A. Cehov)
4. În ziua plecării, am alergat în jurul Sankt-Petersburgului, scoțând limba, nu era nici o secundă liberă. (A. Cehov)
5. Muzicieni: două viori, un flaut și un contrabas - doar patru persoane ... în toată Ivanovskaya au terminat ultima figură a cadrilului. (F. Dostoievski).
Exercițiul 336.
Oferă fraze stabile și libere cu cuvintele date. În cazuri dificile, consultați dicționarul.
Exemplu: Apa caldă este o expresie liberă.
Mâna fierbinte - o frază stabilă.
Alb, bate, secol, ia, vedere, apă, ochi, uite, cap, gât, dă, curte, carcasă, zi, bord, lacrimă, live, auriu, dinte, joacă, istorie, du-te, piatră, capăt, rădăcină, scurt, roșu, față, mort, loc, cer, picior, nas, foc, unul, lasă, da, întâi, scrie, umăr, dosar, obține, sudoare, centură, drept, mână, inimă, cuvânt, câine, somn, mijloc, set, perete, întuneric, punct, unghi, minte, ureche, oră, curat, pas, pălărie, limbă.
Exercițiul 337.
Care este sensul următoarelor fraze? Identificați sursele de origine a acestora.
Ca o veveriță în roată; pat Procustean; iar cufărul tocmai s-a deschis; nu merita; a bate degetele mari; furtună într-o ceașcă de ceai; cere probleme; castele în aer; îngropa talentul în pământ; sub Regele Mazăre; ascuțiți-vă schiurile; Călcâiul lui Ahile; trei balene; uită-te la rădăcină; neglijent; trage cureaua; câine în iesle; ţap ispăşitor; spre prins și fiara aleargă.
Exercițiul 338.
Alegeți echivalentul în uzbec pentru unitățile frazeologice.
Spărgându-mi capul; neglijent; vrabia împuşcat; ca două picături de apă; limba lunga; tine-ti gura; nu în sprânceană, ci în ochi; a tine o promisiune; om bun la toate; trăiesc în armonie perfectă.
Exercițiul 339.
Alegeți proverbe uzbece asemănătoare acestor proverbe rusești.
1. Să-ți fie frică de lup - nu te duci în pădure. 2. Culegi ceea ce semeni. 3. Un pescar vede un pescar de departe. 4. Eu îți spun despre Thomas, iar tu îmi spui mie despre Eremu. 5. Mărul cade nu departe de măr.
Exercițiul 340.
Traduceți expresii frazeologice. Explicați utilizarea lor.
Keng uining kelinchagi; liniște ўtmaidi; kўli egri; eski hamom, eski tos; kўzi mosdek ocildi; қush uchsa қanoti, odam ўtsa oeғi kuyar.
Exercițiul 341.
Explicați semnificația următoarelor sintagme frazeologice.
Intră în gust; așteptați vremea lângă mare; bate ca peștele pe gheață; dând din cap; trage-ți nasul; ochi insensibili; turnare din gol în gol; trage lâna peste ochii cuiva; oameni de aceeași categorie; cânta la prima vioară; joaca cu focul.
Exercițiul 342.
Înlocuiți frazeologice cu cuvinte și expresii sinonime. Alcătuiește propoziții cu aceste sintagme frazeologice.
O picătură în ocean, bate degetele în sus, frângă, da din cap, înălță ochii, chiar și un ban pe duzină, nu există unde să cadă un măr cu capul, de la mic la mare.
Pentru informare: a deranja cu o prezență constantă, a ațipi în timp ce stai, a te arăta, a înșela, a se încurca, foarte puțin, totul fără excepție, rapid, foarte aproape, mult.
Exercițiul 343.
Selectați dintre paranteze cuvântul care este folosit constant în această frază frazeologică.
1. (Iepure de câmp, urs, elefant) călcat pe ureche. 2. Stai (pe dreapta, pe stânga) picioare. 3. Lăsați (picături, praf, fum) în ochi. 4. Aruncă în vânt (hârtie, gunoi, cuvinte). 5. Așteptați (lângă mare, lângă râu, lângă lac) vremea. 6. Bate (ca o pasăre, ca un pește) pe gheață. 7. Calus (mâini, ochi, picioare). 8. În (al cincilea, al zecelea, al șaptelea) cer. 9. Aduceți la apă (curată, murdară). 10. L-am luat in gura (lapte, apa, ceai) exact. 11. Nu lovi (pământul, baltă, noroi) cu fața.
Explicați semnificația acestor expresii frazeologice.
Exercițiul 344.
În fiecare pereche de fraze, indicați combinații libere și frazeologice. Explicați semnificația lor. Alcătuiește propoziții cu frazeologice.
Cântecul de lebădă - gât de lebădă; hare mink - suflet de iepure; un deserviciu - o labă de urs; coada lupului - apetitul lupului; cap de tamburin (capul mic) - cap mare; partea leului este laba leului; coada de magar - urechi de magar; unghi de urs - ochi de urs; lătrat de câine - frig de câine.
Model: Combinație gratuită - Gât de lebădă. Cântecul lebedei este o frază frazeologică, denotă ultima, de obicei cea mai semnificativă lucrare a oricui; ultima manifestare de talent, abilitate etc.De exemplu: o piesă a lui A.P. „Livada de cireșe” de Cehov este cântecul lui de lebădă.
Exercițiul 345.
Amintiți-vă și scrieți fraze frazeologice, care includ numere cantitative și ordinale, de exemplu: într-o clipă, prima înghițire este ca două picături de apă.
Explicați semnificația acestor expresii frazeologice. Faceți sugestii cu ei.
Exercițiul 346.
Explicați semnificația acestor expresii frazeologice. Înlocuiți-le cu adverbe adecvate.
Pas cu pas; ocazional; neglijent; indiferent de situatie; mana in mana; picior la picior; pe tot gâtul; nu în sprânceană, ci în ochi; atunci știi; din când în când; deocamdată.
Pentru informare: constant, treptat, constant, precis, foarte, tare, armonios, amiabil, împreună, neapărat, sigur, neglijent, uneori, uneori, temporar, deocamdată.
Exercițiul 347.
În loc de puncte, introduceți expresii frazeologice care sunt potrivite pentru sens.
1. De ce taci, parca...? 2. De ce ești deprimat? Ce ești... 3. Când am intrat în cameră, m-a privit peste... 4. Trebuie să ne uităm direct în... pericol. 5. Ești încă tânăr să mă înveți... 6. Ne-am plimbat prin pădure, deodată - un urs, noi...
Pentru informare: laptele de pe buze nu s-a uscat, (sau nasul nu s-a maturizat), în ochi, din cap până în picioare, și-a atârnat capul (sau și-a atârnat nasul), a luat apă în gură, a alergat cu capul înainte ( sau la viteza maxima).
Exercițiul 348.
Citiți expresii frazeologice și găsiți în ele cuvinte-antonime și cuvinte-sinonime. Alcătuiește cinci propoziții cu frazele frazeologice date.
O chestiune de viață și moarte; de la mic la mare; există o căptușeală de argint; nici sătul, nici flămând; mintea trece dincolo de minte; din tigaie pe foc; prin toate mijloacele posibile; atât bătrâni cât și tineri; turnare din gol în gol; în alb și negru; de la capul dureros la unul sănătos; fără capăt, fără margine; în jurul tufișului; in siguranta.
Exercițiul 349.
Ridicați și scrieți mai multe exemple pentru unități frazeologice sinonime cu următoarele semnificații.
1. Munciți din greu, munciți din greu. 2. Toate fără excepție. 3. Instantaneu. 4. Foarte aproape. 5. Despre o mulțime de ceva. 6. Foarte palid. 7. Foarte aglomerat. 8. Despre dispariția bruscă și fără urmă a cuiva. 9. Alerga repede. 10. Vorbind prostii.
Exercițiul 350.
După aceste valori, determină frazeologice și alcătuiește propoziții cu ele.
1. Este zadarnic, zadarnic să faci toate eforturile pentru a ieși din situația financiară îngrozitoare; a trăi în sărăcie. 2. Fii deosebit de remarcabil, atrage atentia. 3. Lucrează până la epuizare, epuizează-te cu munca grea. 4. Se aseamănă între ele, de obicei prin calități, proprietăți, poziție etc. 5. Stați unul pe celălalt, unul pe celălalt nu este mai bine. 6. Exagerează puternic ceva, acordă o mare importanță ceva nesemnificativ.
Pentru informații: două perechi de cizme, îndoiți-vă spatele, faceți un elefant dintr-o muscă, luptați ca peștele pe gheață, atrageți-vă atenția.
Exercițiul 351
Găsiți expresii frazeologice în fraze. Alcătuiește propoziții cu ele și notează-le.
Tunete trosnitoare, trosnitoare foc, trositoare ger, trosnitoare cântece de greieri, trosnet voce; atârnă poze, atârnă o haină, atârnă un cap, atârnă lenjerie, atârnă un nas, atârnă un ziar de perete, postere, perdele; a fi în nori, în nori albi, în nori cumulus, a se înălța în nori, în nori cirus, în nori cenușii, în nori de praf, a fi dus în nori; un vechi prieten, un prieten loial, un nou prieten, un prieten pe sân, un prieten apropiat, un prieten loial, un prieten de școală, un suflet pereche.
Exercițiul 352
Alegeți frazeologice cu un substantiv comun pentru ele, de exemplu: mână, picior, cap, ochi, nas, limbă, dinte, ureche. Reconciliază-te cu ei și notează 5-6 propoziții.
Exemplu: Reunește-te, este foarte rău, a dispărut...
Stați în picioare, ridicați-vă cu piciorul stâng, cădeți de pe picioare...
Exercițiul 353.
Conform acestor formulări de semnificații, determină fraze frazeologice și alcătuiește propoziții cu ele.
1. Taci, nu vorbi, nu spune prea multe; ai grija ce spui. 2. A sacrifica totul, a da totul, a nu cruța viața (luptă, luptă, apără). 3. În deplină armonie, pe cale amiabilă (trăiește, trăiește). 4. Întreprinderea unei afaceri complexe, supărătoare sau neplăcute. 5. Cineva a simțit o durere atât de ascuțită de la o lovitură în cap sau față, încât i-a orbit ochii.
Pentru informare: pentru a prepara terci, au căzut scântei din ochi, până la ultima picătură de sânge, ține gura, suflet la suflet.
Exercițiul 354.
Notează frazele frazeologice cunoscute de tine cu cuvintele zi, an, minut, da, ia, ține. Explicați semnificația lor.
Exercițiul 355.
Găsiți unități frazeologice sinonime pentru următoarele cuvinte. Faceți sugestii cu ei.
dispărut; a muri; nu este suficientă forță, abilitate; simți o mare nevoie, duci o existență pe jumătate înfometată; stai pe spate; înşela; repede.
Pentru informare: capat; sta în mâinile cuiva; frecați ochelarii: în toți omoplații; a bate degetele mari; duce de nas; în plin spirit; urmărirea câinilor; induce în eroare; scoaterea limbii; din toate picioarele; și așa a fost; iar poteca a dispărut; amintește-ți cum te cheamă; caută vântul pe câmp; doar au văzut; întinde-ți picioarele; dă-ți sufletul lui Dumnezeu; pentru a trăi mult; da o gafa; nu este suficient praf de pușcă; slab la genunchi; a mâncat puțin terci; abia de a-și face rostul; pune-ți dinții pe raft.
Exercițiul 356.
Determinați frazeologice după semnificațiile lor, alegeți sinonime pentru ele. Faceți sugestii cu unele dintre ele.
1. Foarte repede (crește, dezvoltă, crește). 2. Pierdeți capacitatea sau dorința de a acționa, de a face ceva. 3. Totul, indiferent de vârstă, absolut totul. 4. În apropiere, aproape (a fi, a fi). 5. Împreună, ca oameni asemănători (a acționa, a trăi).
Pentru informare: la îndemână, de la mic la bătrân, până la mâini coborâte, mână în mână, cu salturi.
Exercițiul 357.
Pentru aceste întorsături frazeologice, selectați unități frazeologice-antonime. Faceți sugestii cu ei.
Prin mâneci; neobosit; tine-ti gura; Cedează trecerea; închide ochii (la ceva); în ochi, cu inima grea, mână uşoară, leagă mâini (cui).
Pentru informare: dezlegați-vă mâinile (pe cineva), o mână grea, cu inima ușoară, în spatele ochilor, deschideți ochii (pentru cineva la ceva), stați pe drum, dezlegați-vă limba cu mâinile încrucișate, suflecați-vă mânecile.
Exercițiul 358.
Notează cât mai multe expresii frazeologice care includ numele unui animal sau al unei păsări. Alcătuiește propoziții cu aceste unități frazeologice.
Eșantion: ca apa de pe o rață, un urs a călcat pe ureche, un țap ispășitor, a mâncat un câine, arăta ca un lup etc.
Exercițiul 359.
Termină frazele frazeologice pe care le-ai început.
Ține-ți urechea...; stai peste...; ieși uscat din ...; ține o piatră în spate...; pune-ți dinții pe...; nu vezi mai departe...; praf în ...; un picior aici...; limba la ... va aduce; călcare împotriva...; ia gol...; gata prin pământ...; cu salturi și salturi...; nu pe viață, ci...; de mâinile altcuiva...; unii la pădure, care ...; a se uita prin ...
Pentru informații: deschis, gât, apă, sân, raft, nasul tău, ochi, altul acolo, Kiev, lână, mâini, eșuează, la ceas, de moarte, greble în căldură, lemne de foc, degete.
Exercițiul 360.
În loc de puncte, introduceți cuvintele dorite la începutul frazei.
De la deget; ... în jurul degetului; … cinci degete; ... prin degete; … degetul spre cer; ... prima vioară; ... de la gol la gol; ... cu șapte peceți; … Bine suspendat; ... ulei pe foc; ... asurzitor; ... ca un fir roșu; ... o capră în grădină; ... taurul de coarne; ... ca un pește pe gheață; ... ca urechile tale; ... pe picioarele lor; ... sub iarbă; ... două păsări dintr-o piatră; ... fata in noroi; ... urechi pe vârful capului; ... din senin.
Pentru informații: suge, încercuiește, cunoaște-te, uită-te, obține, joacă, toarnă, carte, limbă, toarnă, sari, trece, lasă, ia, bate, nu vezi, stai, mai liniștit decât apa, ucide, nu lovi , stai, ca un tunet.
Alcătuiește 5-6 propoziții cu frazele frazeologice date.
Exercițiul 361.
Citeste textul. Determinați sensul frazelor frazeologice.
Bătrânului Taras îi plăcea să vadă cum ambii săi fii erau unul dintre primii. Lui Ostap i s-a părut că calea de luptă și cunoștințele dificile de a face afaceri militare erau scrise de familia sa... Mișcările sale erau acum semnate cu o încredere testată, iar înclinațiile viitorului lider nu puteau decât să fie vizibile în ele. Corpul lui respira putere, iar calitățile sale cavalerești dobândiseră deja puterea largă a unui leu.
- O! da, acesta va fi în cele din urmă un bun colonel – spuse bătrânul Taras. - Ea-ea, va fi un colonel bun, și chiar așa încât tata să-și pună cureaua!
(N. Gogol)
Exerciții de generalizare și repetare.
1. Realizați un dicționar de termeni lingvistici pentru secțiunea „Lexicologie”.
2. Citiți o poezie de Alisher Navoi. Ce gânduri sunt cuprinse în aceste rânduri?
La urma urmei, cuvântul este spiritul care este întruchipat în sunet.
El este viu cu cuvântul, care este îmbrăcat cu duhul.
Este un neprețuit lal în sicrie-inimi.
Este cea mai rară perlă din gura-sicrie.
3. Explicați conform „Dicționarului limbii ruse” S.I. Ozhegova semnificații ale cuvintelor societate, vorbire și limbă. Alcătuiește propoziții cu aceste cuvinte în toate sensurile.
Pentru care dintre aceste cuvinte poți alege un sinonim? Fă o propunere cu el.
4. Recitiți poezia lui L. Boleslavsky „Lay”. Comparați sinonimele folosite în poezie. Cum se deosebesc unul de celălalt? De ce în fiecare pereche de sinonime al doilea cuvânt este caracterizat de autor ca fiind mai „vesel”, mai „spațios” etc.?
Voi atinge discursul iubitului meu -
Și muzica pe o sută de frete!
Cuvântul de primăvară este iubire.
Și există și mai frumos - dragostea.
Strângerea de mână îmi este dragă.
Salutări și întâlniri în jur.
Cuvântul amuzant este prieten
Și există și mai vesel - prieten.
Aleargă sub o batistă verde
Și vrea să se rostogolească din desiș
Un cuvânt izolat este o cale
Dar cuvântul spațios este calea.
Într-un bubuit nestins de lucru
Pot să aud mâine ridicându-se.
Există un cuvânt înalt - oameni,
Și există și mai sus - oamenii!
Dați exemplele dvs. de sinonime. Încercați să le oferiți o descriere similară.
5. Citiți poezia lui V. Rozhdestvensky „Cuvintele străbunicilor se degradează”. Despre ce cuvinte se vorbeste? Este afirmația lui V. Rozhdestvensky că aceste cuvinte „... sunt împinse într-un colț necunoscut de un dicționar explicativ?” Găsiți aceste cuvinte în dicționarul explicativ, ed. D.N. Uşakov. Acordați atenție notelor stilistice. Pot fi considerate stilistic omogene?
Cuvintele străbunicilor se descompun,
Sunt deja pe jumătate uitate
Dar, ca iarba veșnică,
Toți își croiesc drum prin plăci.
Cine va spune „ok” azi,
Il "Rosstani" și "Pervoputok" -
Totul cu Dicționarul explicativ
A fost dus într-un colț necunoscut?
Cuvinte ale unui trecut stins
Ele pâlpâie în depărtare,
Și mai întâi, născut din viață,
Au mângâiat, au ars și au cântat.
S-au născut cu un motiv
Nu prin capriciu, ci prin voința inimii.
Din stratul de pământ negru
Pentru un prieten și tovarăș de credință.
Și chiar și în vremurile noastre
Pentru cei care sunt prietenoși cu vorbirea rusă,
Nu este ușor de obținut de jos
Plasatori nativi de perle.
Exercitiul 1. Alegeți sinonime și antonime pentru aceste unități frazeologice (de preferință și unități frazeologice).
A plâns pisica, unde corbul nu a târât oase, pas cu pas, trage cimpoiul, la scândură de mormânt, din mic în mare, fără probleme, trosnește cu limba, sorbi ciorba cu pantofi de bast, printr-un ciot o punte. , unele în pădure, altele pentru lemne de foc, vizibile, nicăieri.
Sarcina 2.Înlocuiți cuvintele evidențiate cu unități frazeologice:
1. Tarziu, ne-am repezit foarte rapid. 2. Nu zăbovi Întoarce-te curând. 3. Administrare nu observa aceste dezavantaje. 4. Ivan nu încearcă deloc la lecțiile de muncă, lucrează slab. 5. Copilul tău este melancolic, adesea este distras și se gândește la ceva. 6. Imediat s-a trezit pe stradă. 7. Sami a început această afacere supărătoare,și conduceți de-a lungul apărării complete. 8. Știi că eu Scriu inept, inept.
Sarcina 3. Care dintre aceste unități frazeologice sunt la origine asociate cu activități profesionale? Vă rugăm să comentați pe scurt semnificația lor. De exemplu: fără probleme - în vorbirea dulgherilor, înseamnă muncă de înaltă clasă și calitate, o scândură rindeluită fără indicii și asperități.
Coborâți de pe scenă, mană din ceruri, ca pe o față de masă, nedumerit, ironie a sorții, trageți-o, rostește-ți dinții, măcar un țăruș pe cap, în plină vele, o ghioaică.
Sarcina 4.Împărțiți unitățile frazeologice propuse în grupuri în funcție de colorarea lor stilistică (carte, colocvială, vulgară). Determinați semnificația lor.
A se scufunda în uitare, din foc și în foc, găinile bat joc, glasul plângând în deșert, este ușoară la vedere, un adevăr comun, prostiile, răsturnate, urechile atârnate, o chestiune măruntă.
Sarcina 5. A.Stabiliți mai jos sursa de proveniență a unităților frazeologice și, pe această bază, repartizați-le pe grupe. Explicați semnificația acestor unități frazeologice.
Fructul interzis, cutia Pandorei, a bătut degetele mari, n-am observat elefantul, fiul risipitor, lâna de aur, prins în flagrant, slujirea muzelor nu tolerează tam-tam, îngroapă talentul în pământ, troianul cal.
B.Completează fiecare grup cu exemplele tale. Explicați semnificația lor.
Sarcina 6.Din unitățile frazeologice de mai jos, scrieți numai pe cele literare. Stabiliți-le autoritatea, explicați sensul afirmațiilor. Completați lista de unități frazeologice ale autorului cu propriile exemple.
grajdurile Augean. Ananas în șampanie. Janus cu două fețe. Cugetul războiului popular. Fumul Patriei ne este dulce și plăcut. Există încă viață în bătrânul câine. Ca o corn abundență. Tufis in flacari. Nu există profet în propria sa țară. Nu există poveste mai tristă în lume. Sărbătoare în vremea ciumei. Victorie Pyrrhic. Carne de carne. Coarne și copite. Manuscrisele nu ard. Soluția lui Solomon. Templul lui Melpomene.
Sarcina 7.Din poemul comic de mai jos, notează expresiile frazeologice care au intrat în limbă din opere literare, explică semnificațiile acestora.
Eram într-o lume fermecată
Într-un tărâm magic îndepărtat.
El înoată într-o mare de poveste
Pe trei balene legendare.
Se aude un cântec de lebădă
Acolo locuiește rățușca urâtă.
Oaia pierdută se uită acolo
Baranov la noua poarta.
Era o cămilă în urechea unui ac
Se gândește să se târască după muncă,
Și sunt lupi în piei de oaie
Țapii ispășitori sunt sfâșiați.
Lacrimile de crocodil se varsă acolo,
Acolo racii hibernează cu ei,
Pentru prozatori veseli
Ei cresc viței de aur acolo.
Acolo se ghemuiește înțeleptul,
Pasărea de foc scânteie de foc
Iar sâcâiala istoriei se întreabă
În ham cu un cal troian.
Cât de iubim cu toții aceste animale!
Dar am mers trist și supărat:
Unde sunt câinii noștri în iesle?
Unde este măgarul lui Buridan?
Este chiar imposibil
Ar trebui să ne inventăm animalele NOASTRE?
Poet! Contemporan! Pictor!
A lumina! A fi inspirat! Fiare!
Lasă-l să decoleze imediat
Cocoș roșu fantezie!
Și chiar dacă nu avem destui elefanți,
Le vom face din muște!
(P. Khmara)
1. Sunt trist și ușor, tristeţe Ale mele luminos… (A. Pușkin). 2. Oh, cum dureros de de tine fericit eu sunt…( A. Pușkin). 3. Dar frumuseţe al lor urât Am înțeles curând misterul ( M. Lermontov). 4. Ea distractiv să fii trist, asa nud inteligent (A. Ahmatova). 5. Si tot asa sub cerul jos I vedeaîn mod clar, până la lacrimi, și plios galben și voce aproape, și zgomot mesteceni impetuosi ( N. Rubtsov).
Sarcina 9.Traduceți unitățile frazeologice de mai jos în rusă modernă. Stabiliți categoria, numărul și cazul acestor pronume.
ma duc la tine. Ca ei. Cui nu există (nu) număr. La vremea sa. Până azi. Acest lucru nu depinde de noi.
Sarcina 10 . Corectați erorile asociate cu utilizarea incorectă a sintagmelor frazeologice (înlocuirea componentelor, denaturarea formei gramaticale, combinarea părților a două unități frazeologice diferite, folosirea sintagmelor fără a ține cont de sensul lor).
1. Problema combustibilului este complexă și nu poți să-i arunci doar capace. 2. Dacă le oferi tuturor surorilor un cercel, distribuirea energiei electrice va fi nedreaptă. 3. Angajata biroului de pașapoarte s-a dovedit a fi o femeie nepoliticos și destul de nepoliticos. Ne-a irosit nervii. 4. Când am aflat că brutăria va fi păstrată în clădire, sufletul mi s-a uşurat. 5. „Pantofii”, ne-a învățat profesorul, trebuie curățați seara, ca să ne putem pune cu capul proaspăt dimineața.” 6. Dacă începe un audit la întreprinderea noastră, putem rămâne blocați în obligație. 7. Cred că ți-a făcut un deserviciu. 8. Fără să vrea, împrumuturile trebuiau returnate. 9. Bătrâna, aparent, era obosită, mergea din ce în ce mai încet, dintr-o suflare. 10. „Cieră albă” – acesta este numele unei persoane conștiincioase, deloc indiferentă față de faptul că minte prost. 11. Președintele a luat lăptătoarele atât de tare încât producția de lapte a crescut imediat. 12. Natasha era legată de oameni printr-un fir roșu. 13. Afirmația lui D. Lihaciov poate fi comparată cu o medalie, care are două fețe și fiecare are puncte de vedere diferite. 14. Griboyedov în lucrarea sa a cerut să gândești cu propriul tău cap și nu ca toți ceilalți.
Sarcina 11.Găsiți și corectați greșelile în utilizarea frazelor și frazelor stabile.
1. Nu am putut rezista cererii de a vorbi cu tine. 2. Au reușit să ducă negocierile într-un impas fără speranță. 3. Oricum nu va deschide bicicleta. 4. Economia era călcâiul nostru vulnerabil al lui Ahile. 5. Toate acestea au intrat în sângele și sudoarea poporului nostru. 6. Pentru aceasta, șapte așchii ar trebui să fie scurți de el. 7. Cât poți găti în terci? 8. Avem nevoie de firul călăuzitor al Arianei aici. 9. Au plecat fără o înghițitură de sare. 10. Toți și-au plecat capetele la monumentul eroului. 11. Prinde o jumătate de cuvânt din mers. 12. Degeaba ai aruncat cu piatra la adresa noastra. 13. Fotbalistul a marcat un gol mergand fata in fata cu portarul.
Sarcina 12. A... Citiți fraze care sunt transformări ale aforismelor lingvistice celebre. Restabiliți aforismul în forma sa originală.B... Dați exemple de astfel de joc de limbă.
Toate pozițiile sunt supuse iubirii. Cuvântul nu este un cal; dacă sare, nu îl poți prinde. Mai aproape de corp. Împotriva deșeurilor - există trucuri! Cartea Roșie este cel mai bun cadou. E bine acolo unde nu suntem încă. Păsește-ți sufletele. S-ar putea să nu fii poet: nu poți trăi din asta acum. E bine acolo unde avem...
Norme gramaticale
Referinţă. Normele gramaticale sunt asociate cu utilizarea corectă a formelor de cuvinte (morfologice) și structurilor sintactice (normele sintactice).
Formele substantivelor
1. Genul substantivelor nedeclinante originea limbii straine
― Cuvintele pentru obiecte neînsuflețite sunt de obicei din genul mijlociu. (toba de esapament de lana, juriu strict, taxi de oras, interviu important). Excepția sunt substantivele, al căror gen este determinat de genul cuvintelor rusești apropiate semantic. Avenue w (Wed street w.), Kohlrabi w (Wed varză w.), Salami w. (carnat), pedeapsă m. (lovitură de pedeapsă).
― Substantivele feminine sunt feminine (bătrână, drăguță domnișoară de onoare), și bărbat - la bărbat ( un rentier bogat, un atașat serios); denotând acelea și altele (cum ar fi vis-a-vis, protejat, incognito, crupier) sunt de două genuri (omologul meu este omologul meu).
― Substantivele care desemnează animale, păsări și alte obiecte animate sunt masculine, indiferent de sexul animalului. (ponei amuzant, flamingo roz), cu excepția cazului în care se înțelege femela: Cangurul purta un cangur în geantă... Excepția sunt substantivele, al căror gen este determinat de genul cuvintelor rusești apropiate semantic. Iwasi J. (Mercuri pește, f.), tsetse f. (Miercuri zbură, f.).
― Genul substantivelor care denotă nume geografice este determinat de numele generic: râu, oraș, insulă etc. Capri a atras turiști - o insulă, m. Solnechny Sochi - un oraș, m.
Același cuvânt poate avea acord în genuri diferite, în funcție de conceptul implicat. Mali a aderat la rezoluția adoptată de un grup de țări africane (Mali – stat – miercuri). Mali ar trebui să se bazeze în principal pe două sectoare ale economiei - pescuitul și agricultura (Mali este o țară a femeilor).
― Genul denumirilor organelor de presă este determinat și de denumirea generică. (The Daily World a scris – ziarul).
― Abrevierile formate prin conectarea literelor inițiale ale cuvintelor care alcătuiesc numele complet se referă de obicei la același gen gramatical ca și cuvântul pivot: Universitatea Pedagogică de Stat din Ural și-a sărbătorit aniversarea - (universitar m.), ONU a acceptat documentul pentru examinare (organizație w.).
2. Substantive comune declinate de comun (mascul și femelă) drăguț : în rusă, există o serie de substantive comune folosite pentru a desemna atât persoane feminine, cât și masculine. Genul lor este determinat de context. Masha este un slob mare, Misha este un slob mare... De exemplu: Vagabond, coleg, stângaci, pui, ignorant, ignorant, invizibil, singuratic, bețiv, orfan, deștept.
Pentru substantiv victimă se acceptă acordul asupra genului feminin și în acele cazuri când se numește o persoană de genul masculin. Victima terorismului moare.
3. Substantive masculine care denotă o persoană de profesie , funcția deținută, sunt folosite și pentru a denumi persoane de sex feminin: Jurnalul are un nou autor Petrova N. Șef al Departamentului de limbă rusă - Ivanova M.
