Include experimente cu gheață carbonică: sifon nebun, lovitură de plută, spumă de săpun cu gaz înăuntru, super fum, modificări ale indicatorului. Diverse experimente fizice și chimice: transformarea apei în super-gel, zapada artificiala, iluzie optică, conductă de aer super lungă. Acest program poate fi completat și cu prepararea de vată de zahăr și prepararea viermilor polimeri. Fiecare copil pregătește viermi și îi duce acasă cu ei cadou!
Costul programului: de la 9.000 de ruble
- Program de o oră
Include experimente cu gheață carbonică: barbotare fără fierbere, sifon nebun, tragerea unui dop, spumă de săpun cu gaz înăuntru, super fum, modificări ale indicatorului. Diverse experimente fizice și chimice: transformarea apei în super-gel, zăpadă artificială, iluzie optică, conductă de aer foarte lungă, cum să transporti apa într-o sită, o minge într-o sticlă, furtunuri muzicale, o țeavă de tunet, ochelari curcubeu, mână cazane, o minge în sticle și alte experimente. Acest program poate fi completat și cu prepararea de vată de zahăr și prepararea viermilor polimeri.
- Spectacol „În întuneric”
Include următoarele experimente: crearea de fulgere într-o cameră, strălucire de neon, minge de plasmă, desen cu lumină ultravioletă, pregătirea viermilor strălucitori (copiii iau acasă cu ei!), crearea de lichide strălucitoare, un vârtej strălucitor într-o sticlă.
- Afișează „Performanță de concert”
Potrivit pentru un public foarte mare. Doi prezentatori. Recuzită mare, experimente gigantice. Ideal pentru evenimente mari - zile ale orașului, forumuri, evenimente de deschidere.
Costul programului: de la 30.000 de ruble
- Spectacol „Pentru cei mici”
Potrivit pentru copii de la 4 la 6 ani. Cele mai sigure experiențe pentru tine vârstă mai tânără. Experimente cu gheață carbonică, păsări, pahare curcubeu, furtunuri muzicale. Acest program poate fi completat și cu prepararea de vată de zahăr.
Costul programului: de la 10.000 de ruble
- Afișați „Știința școlii”
Excelent pentru utilizare în sala de clasă. Experimente interesante și vizuale, toți băieții iau parte la ele. Ei învață o mulțime de lucruri noi despre fizică și chimie. Ideal ca program de vacanță pentru 1 septembrie.
Costul programului: de la 12.500 de ruble
- Spectacol „Spectacol de vară”
Un program ideal pentru aer proaspat. Include o fântână uriașă de sifon, spumă uriașă de săpun, paste colorate de elefant (spumă gigant), tun de cartofi, geniu într-o sticlă.
Costul programului: de la 10.000 de ruble
Aveti vreo intrebare?
Ţintă: Dezvoltarea activității cognitive în procesul de experimentare a copiilor.
Sarcini:
- Extinderea înțelegerii copiilor asupra lumii din jurul lor prin familiarizarea cu elementele de bază proprietăți fiziceși fenomene.
- Cultivarea interesului copiilor pentru activități experimentale.
- Crearea unei atitudini emoționale pozitive la copii.
Materiale: sticla de plastic, sifon, stafide, boabe de porumb, bile, sifon, otet, sticla de plastic, linguri de unica folosinta, farfurie, lapte, sapun lichid, tampoane de vata, vopsele, magneti, agrafe, carton, recipiente transparente cu apa, pixuri , servetele de hartie alba .
Copiii sunt întâmpinați de prezentatoarea - Wonder Woman (un grup de copii de la 10 la 15 persoane).
Wonder Woman: Bună, dragi băieți. Suntem bucuroși să vă urez bun venit la noi laborator științific„Academia Miracolelor” Astăzi voi și cu mine vom învăța să facem miracole, iar la finalul instruirii veți primi diplome de la academia noastră (spectacole și locuri pe masă). Un halat și o șapcă ne vor ajuta să creăm miracole.
Copiii, cu ajutorul părinților, își îmbracă halate și pălării. În acest moment, Dyudyuka apare în clasă și își ia diplomele.
Dyudyuka: Hee-hee-hee, îmbracă-te, îmbracă-te!.. Și iată diplomele!
Wonder Woman: Băieți, sunt Dyudyuka, ne-a luat diplomele. Ce să fac? Dyudyuka, dă-ne diplomele noastre, te rog!
Dyudyuka: Ți le voi da numai dacă îmi îndeplinești sarcinile.
Wonder Woman: Vom îndeplini toate sarcinile, nu, băieți?
Dyudyuka: Ei bine, bine. Faceți să danseze stafidele și porumbul.
Experiența nr. 1„Stafidele și porumbul dansează în sifon”
Pentru experiment veți avea nevoie de: o sticlă de plastic, sifon, stafide, boabe de porumb.
Se toarnă băutura carbogazoasă în balon. Aruncați stafidele și boabele de porumb într-un balon cu sifon.
Rezultatul: stafidele și boabele de porumb se îneacă în apă. Dar dacă le puneți într-un lichid carbogazos, se vor îneca mai întâi, dar apoi bulele de gaz, care se ridică, le vor purta cu ei. După ce au ajuns la suprafață, bulele izbucnesc, iar boabele de porumb cu stafide cad înapoi pe fundul balonului.
Dyudyuka (nemulțumit): Într-adevăr, dansează. Bine, atunci aruncați în aer balonul fără a vă folosi gura, folosind o sticlă.
Wonder Woman: Băieți, știu ce să fac.
Experiența nr. 2„Să umflam un balon folosind o sticlă”
Pentru experiment veți avea nevoie de: bile, sifon, oțet, sticlă de plastic, linguri de unică folosință.
Primul care se golește sticlă de plastic turnați aproximativ o jumătate de pahar de oțet. Apoi turnați bicarbonat de sodiu în minge. Așezați balonul pe gâtul sticlei. Ținând mingea cu grijă și ferm la gât, întoarceți-o. Bicarbonat de sodiu cade în oțet și începe o reacție chimică violentă, care amintește de o erupție vulcanică. Se remarcă dioxid de carbon, creând presiune care umflă balonul.
Dyudyuka: Și am îndeplinit această sarcină! Dar cu siguranță nu vei putea face față următorului. Desenați o imagine fără a folosi hârtie.
Wonder Woman: Ei bine, hai să încercăm.
Experiența nr. 3" Desenând pe lapte"
Pentru experiment veți avea nevoie de: o farfurie, lapte, săpun lichid, tampoane de vată și vopsele.
Se toarnă laptele într-o farfurie. Adăugați câteva picături de vopsea în lapte. Înmuiați tampoanele de bumbac în săpun lichid și scufundați-le într-o farfurie cu lapte.
Concluzia: atunci când adăugați vopsea în lapte, se formează scurgeri frumoase de vopsea la suprafață. Când se adaugă săpun lichid, vopseaua devine dungi și formează modele neașteptate pe suprafața laptelui.
Fata miracolelor: Și acum este o pauză în „Academia Miracolelor”. Vă propun o încălzire.
Joc muzical „Cierbul are o casă mare”.
Wonder Woman: Toată lumea este odihnită? Ei bine, Dyudyuka, ne dai diplomele noastre?
Dyudyuka: Nu voi crede. Încă nu ați finalizat toate sarcinile. Scoateți agrafa din sticlă fără a vă uda mâinile.
Experiența nr. 4„Ia o agrafă”
Pentru experiment veți avea nevoie de: un pahar transparent cu apă, un magnet și agrafe.
Treceți un magnet de-a lungul peretelui exterior al sticlei și îndepărtați agrafa.
Dyudyuka: Ce?! Și au făcut-o? Ei bine, atunci... „reînvie” această agrafă.
Wonder Woman: Nimic nu este mai simplu!
Experiența nr. 5: „Agrafă live”
Pentru experiment aveți nevoie de: carton, magnet, agrafă
Așezați cartonul pe magnet și o agrafă deasupra cartonului. Mișcă magnetul și agrafa ta va prinde viață.
Dyudyuka: Nu mă așteptam ca oameni atât de deștepți să studieze la „Academia” ta. Atunci nu vă va fi greu să faceți ca apa să curgă în sus și să apară un curcubeu în cameră.
Wonder Woman: E simplu, uite...
Experiența nr. 6„Apa curge în sus”, „Curcubeu”
Pentru experiență veți avea nevoie de: pahare de plastic cu apă, markere, șervețel de hârtie albă.
Faceți puncte în partea de jos a șervețelului cu pixuri și puneți vârful șervețelului în apă. În fața ochilor tăi, un curcubeu colorat va apărea pe un șervețel alb.
Wonder Woman: Ei bine, Dyudyuka, ești convins? Pot elevii noștri să creeze miracole? Dați-ne diplomele, vă rog.
Dyudyuka (plângându-se): Îți voi da diplomele tale, dar ce îmi va rămâne?
Wonder Woman: Vă vom oferi și o diplomă. Băieți, pregătirea la academia noastră s-a terminat, permiteți-mi să vă prezint diplome.
Absolvențe.
Wonder Woman: Te rog, scoate-ți șepcile și halatele, până ne întâlnim din nou!
Scenariu pentru o seară distractivă la chimie „Focuri de artificii chimice”.
În prezent, când sens special fiecare elev dobândește o alegere bazată pe capacitățile și interesele sale subiect academic Pentru studiu aprofundat, activitățile în afara orelor de școală devin deosebit de semnificative. Printre aceste tipuri de activități loc grozav aparține serilor chimice.
Obiective:
Educational:
ÎN forma de joc dezvoltarea cunoștințelor elevilor despre chimicale, reactivii si transformarile acestora.
Continuați să dezvoltați capacitatea elevilor de a folosi ustensile și substanțe chimice.
Educational:
Dezvoltați abilitățile de observare și memoria (când prezentați experimente distractive)
Dezvoltați capacitatea de a compara (folosind exemplul de comparare și analiza diferitelor experiențe)
Pentru a dezvolta interesul studenților pentru știința chimică (prin demonstrarea unor experimente distractive și interesante)
Educational:
Continuarea formării unei viziuni dialectico-materialiste asupra lumii bazată pe idei despre importanța științei chimice pentru viața umană.
Timp: 40 min – 60 min.
Chimiști: Buna ziua!
1-chimist: Suntem chimisti! Iar chimia înseamnă nopți nedormite
2-chimist: Acestea sunt conversații constante despre chimie.
3-chimist: Acestea sunt laboratoare chimice.
4-chimist: Aceștia sunt părinții care spun: „Și copilul nostru este chimist”.
Toate:Și asta este viața!
1-chimist: Dar vă puteți întreba: de ce nu toată lumea devine chimist? Da, pentru că chimia înseamnă nopți nedormite.
2-chimist: Se vorbește mult despre chimie.
3-chimist: Sunt laboratoare de chimie (zice el ciupindu-se din nas).
4-chimist: Aceștia sunt părinții care spun: „Și copilul nostru (ugh!) este chimist”.
Toate:Și asta este viața!
1-chimist:(mândră) Dar totuși, suntem chimiști pentru că chimia înseamnă nopți nedormite!
2-chimist: Aceasta este o discuție constantă despre chimie!
3-chimist: Acestea sunt laboratoare chimice!
4-chimist: Aceștia sunt părinții care spun: „Și copilul nostru (se bate în piept și spune mândru) este chimist!
Toate:Și asta este viața!
1-chimist: Ei bine, desigur, fără îndoială
Trebuie să studiem chimia
Fără cunoaștere a tuturor fenomenelor
Este imposibil să trăiești astăzi.
2-chimist: Trebuie să facem mai bine
Pentru noi, prieteni, în predare
Și nu ar trebui să suspinați
Acea chimie este o tortură!
3-chimist: Dacă nu am ști chimie,
Mereu călcăm pe jos:
Autobuz fără combustibil
Nu va merge niciodată!
4-chimist: Ca să creștem normal
Puternic și puternic
Vitaminele produce
Si chimia noastra!
1-chimist: Astfel încât plantele au crescut,
Substanțele au fost inventate.
Ar fi frumos pentru noi să avem așa...
Ar crește repede.
2-chimist: Cauciucul este rar în natură,
Nu poți trăi fără ea.
Ne-am plimba prin bălți
În cizme de pâslă și fără galoșuri!
3-chimist: Intrat pe scară largă în viața noastră de zi cu zi
Diverse materiale plastice
Într-un timp foarte scurt
Au fost recunoscuți de mase!
4-chimist: Lasă polimerul să fie pentru păr,
Stimularea creșterii
O vor inventa cât mai curând posibil
Apoi împletiturile vor crește.
Experiență demonstrativă: „Peisajul marțian”. (Pe poster, scrieți „chimie - Țara Minunilor„, iar apoi, atunci când demonstrați experimentul, ștergeți inscripția incoloră cu un tampon umezit cu alcali. Inscripția va deveni purpurie.)
1-chimist: De ce este chimia un tărâm magic? Da, pentru că chimia, ca nicio altă știință, este capabilă să facă minuni.
2-chimist: Chimie - permite unei persoane să extragă metale din minereuri și minerale, să extragă din materii prime naturale - substanțe una mai minunată și mai uimitoare decât alta, dă naștere la sute de mii de substanțe, chiar și care nu se găsesc în natură, cu proprietăți utile și importante.
3-chimist: Transformă uleiul în cauciuc, benzină; gaz - în țesătură; cărbune - în parfumuri, coloranți și substanțe medicinale.
4-chimist: Lista faptelor bune pe care le face chimia este cu adevărat inepuizabilă. Chimia ne hrănește, ne îmbracă, ne încălță. Fiecare persoană (fără să știe, desfășoară zilnic reacții chimice fara a iesi macar din casa: sapunarea mainilor, aprinderea chibriturilor si gazului, pregatirea mancarii).
1-chimist: Astăzi vrem să vă invităm la artificii chimice și să arătăm doar o mică parte din experimentele chimice care vi se pot părea minunate. Dar noi suntem oameni - și noi înșine creăm aceste miracole.
Experiență demonstrativă: „Aprinde un foc fără chibrituri”. (Pentru experiment, se prepară o suspensie de KMnO 4 și H 2 SO 4 (conc.). Așezați această suspensie pe o țiglă și adăugați în liniște alcool la ea. Are loc o reacție cu eliberarea unei cantități mari de căldură și excesul de alcool. se aprinde.)
2-chimist: Am citit recent o carte despre cum au fost oameni care au încercat să transforme toate metalele în aur și au încercat să obțină „elixirul vieții”.
3-chimist: Da, au fost numiți alchimiști, au încercat să obțină „piatra filosofală”.
4-chimist:Și am găsit recent o rețetă pentru obținerea „pietrei filozofale”, dacă doriți, o voi citi (desface manuscrisul și citește):
Pentru a face elixirul înțelepților numit „piatra filosofală”, ia plumb, fiule, și încălzi-l până se transformă într-un „leu verde”. După aceea, încălziți-l mai mult și se va transforma într-un „leu roșu”. Fierbeți-l într-o baie de nisip în alcool de struguri acru, evaporați produsul și veți obține o substanță gumosă care poate fi tăiată cu un cuțit. Puneți-l într-o retortă căptușită cu lut și distilați încet. „Umbrele cimvariene” vor acoperi replica cu „voalul” lor, iar în interiorul ei veți găsi „adevăratul dragon”, pentru că își devorează coada, și distilează din nou produsul. În cele din urmă, fiule, curăță-te cu grijă și vei vedea apariția unui lichid arzând și a sângelui uman.”
Primul chimist: AȘtii, pot obține și eu acest elixir uimitor.
Experiență demonstrativă: "Cameleon". (Toarnă o soluție de cromat de potasiu într-un pahar, acidificând-o cu câteva picături de acid sulfuric. În timp ce amesteci soluția cu o baghetă de sticlă, adaugă o soluție de peroxid de hidrogen: apare o culoare albastră, care în curând devine verde.)
2-chimist: Elixirul este și pentru mine un miracol, uite, pot obține instantaneu vin sau lapte din apă.
Experiență demonstrativă: — Să iau vin și lapte. (Producția de vin este interacțiunea dintre fenolftaleina și alcalii; producția de lapte este interacțiunea acidului sulfuric și clorurii de bariu.
3-chimist: Da, apa poate face cu adevărat diverse minuni, dar ai auzit că apa poate fi incendiară?
Experiență demonstrativă: „Interacțiunea potasiului cu apa”.
Experiență demonstrativă: „Lichid foarte inflamabil”. (Puneți cristale de KMnO 4 zdrobite într-o ceașcă de porțelan, apoi aruncați 3-4 picături de glicerină pe ele dintr-o pipetă. După ceva timp, glicerina se aprinde.)
Experiență demonstrativă: „Aprinderea unui foc cu apă”. (Macinați iodul într-un mojar, amestecați 4 părți de iod cu 1 parte de pulbere de zinc. Amestecați bine, faceți o lamă și aruncați câteva picături de apă pe această lamă.)
Experiență demonstrativă: „Nor de foc” (aprinderea parafinei în apă)
4-chimist: Ai văzut vreodată zăpadă arzând? Uite aici:
Experiență demonstrativă: „Zăpada arzătoare” (Toarnă zăpadă într-un borcan și compactează-l. Apoi fă o adâncime în ea, în care se pune o bucată de carbură de calciu. Adu un chibrit aprins pe zăpadă - zăpada începe să ardă.)
1-chimist: Da, se dovedește că totul poate arde, dar nu totul poate arde.
Experiență demonstrativă: „Eșarfă ignifugă”. (Clătiți batista cu apă, apoi stoarceți-o ușor și înmuiați-o bine în alcool. Prindeți batista cu clești pentru creuzet și puneți-o pe foc. Alcoolul se va aprinde, dar batista nu se va arde.)
2-chimist: Ați auzit proverbul „Nu există fum fără foc”, și pot demonstra contrariul.
Experiență demonstrativă: „Fum fără foc”. (Interacțiunea concentratului de acid clorhidricși amoniac.)
3-chimist: Așa că mă uit la tine și mă gândesc: dacă am trăi în perioada alchimică, atunci am fi niște vrăjitori grozavi și am putea păcăli oamenii cu ajutorul acestor experimente. Dar mai mult decât atât, am putea obține cu ușurință aur fără măcar să folosim „piatra filosofală”.
Experiență demonstrativă: „Cuțit de aur” (Pregătiți un cuțit de fier, curățat cu șmirghel. Puneți acest cuțit soluție concentrată sulfat de cupru. Cuțitul devine „aur”.)
4-chimist: Acum, dacă aș trăi în perioada alchimică, aș deveni un mare chirurg și aș face toate operațiile fără nicio durere.
Experiență demonstrativă: „A provoca o rană și a o vindeca”. (Umeziți-vă mâna cu o soluție de clorură de fier (III). După aceasta, umeziți un obiect (cuțit) cu o soluție de tiocianat de potasiu și treceți ușor acest obiect peste mână. Se formează un semn roșu-sânge.)
Operăm fără durere, deși va fi mult sânge.
Fiecare operație necesită sterilizare.
O vom umezi generos cu iod pentru ca totul să fie steril.
Nu te mișca, răbdător! Dă-mi cuțitul, asistent!
Uite, sângele curge într-un firicel, nu apă.
Dar acum îmi șterg mâna - nu există nicio urmă de tăietură!
1-chimist: Ah, dacă aș fi trăit în perioada alchimică, aș fi fost un mare fachir; pentru că pot face cu ușurință diverse trucuri.
Experiență demonstrativă: — Arde praf de pușcă. (Pregătiți praful de pușcă în avans: un amestec de 7 părți azotat de potasiu, 1 parte sulf și 1 parte cărbune. Puneți amestecul într-o grămadă și puneți-l pe foc.)
Experiență demonstrativă: "Vulcan". (Descompunerea dicromatului de amoniu)
Experiență demonstrativă: „Viscol de foc” (Într-un balon cu fund rotund, umeziți în prealabil pereții cu amoniac. Puneți oxidul de crom (III) într-o lingură de ardere, încălziți-l și aruncați-l în balonul cu amoniac. Se formează un snop întreg de scântei.)
2-chimist:Și, în sfârșit, vom încerca să vă surprindem cu asta:
Experiență demonstrativă: „Producerea și explozia de gaz detonant”. (Folosiți metoda de a înlocui apa într-un borcan pentru a colecta 2 volume de hidrogen și 1 volum de oxigen. Când borcanul este umplut, dați foc amestecului de gaze cu o așchie.)
3-chimist: Ei bine, am arătat doar câteva miracole chimice. Și vrem să încheiem artificiile noastre chimice cu imnul chimiștilor:
Suntem destinați să vărsăm tot ce se revarsă.
Varsați ceea ce nu poate fi vărsat!
Sala noastră de chimie se numește!
Ne-am născut să iubim chimia!
Din ce în ce mai sus și mai sus
Bromul roșu zboară spre cer
Și oricine respiră acest brom,
El însuși devine roșu!
4-chimist: Ne mai vedem!
Numire: Organizarea de activități extracurriculare
Lucrare finalizata: Kozhura Ekaterina Viktorovna
KCO (centrul de educație regional) „Școala de cosmonautică”
Profesor de chimie, lucrez conform standardului program de stat iar manualul de F.G. Feldman, G.E. Rudzitisa.
Adresa de acasa: 662973 Zheleznogorsk – str. 3. Belorusskaya 49a apt. 42.
Adresa Școlii de Cosmonautică: 62990 Zheleznogorsk, st. Krasnoyarskaya 36.
Adresa de e-mail: rădăcină @ shk. krasnoyarsk. su
Telefon: în Zheleznogorsk 8 – (297) – 9 – 45 – 65.
Fax: 231 (20202) – 9 – 45 – 65.
SHOW de chimie pentru copii/adulti
SHOW de chimie pentru sărbători și sărbători
Un program de spectacol spectaculos pentru iubitorii de miracole și magie!
Experimente științifice la o petrecere pentru copii pentru băieți și fete!
Te gândești cum să mulțumești oaspeții unei petreceri pentru copii sau adulți? Artiștii agenției de vacanță „IKaramelka” vor fi bucuroși să vă ajute în acest sens!
Pentru ocazii speciale Avem un program de spectacole cu participarea unor adevărați Super-chimiști. Copiii și adulții tăi se vor bucura cu siguranță de performanța lor și de incredibilul experimente științifice va lăsa impresii de neuitat și o întreagă furtună de emoții și emoții pozitive în mintea copiilor.
Chimiștii agenției noastre sunt pregătiți să lucreze cu absolut orice public. Arsenalul lor include acte și experiențe de performanță concepute pentru copii și adulți de toate vârstele. Un program de spectacol incredibil de spectaculos vă va decora cu siguranță vacanța și va aduce multă magie științifică. Comandați chiar acum la noi un SHOW de chimie pentru copii pentru o zi de naștere la Moscova și oferiți tuturor invitaților evenimentului posibilitatea de a urmări adevăratele minuni ale chimiei profesionale și prezentul SHOW științific.
Cel mai bun spectacol de chimie! . Este important de reținut că toate SHOW-urile chimice expuse sunt pentru copiicomplet sigurși nu prezintă niciun risc pentru sănătate. Artiștii înșiși se asigură că toate cerințele de siguranță sunt respectate în timpul spectacolului lor. Doar reactivii și atributele inofensive sunt selectate pentru performanță. Vă garantăm 100% asta dacă decideți să invitațiSHOW de chimie pentru o petrecere pentru copii sau vacanță pentru adulți,Vei primi calitatea maximă și succesul evenimentului tău festiv!!!
În munca noastră, folosim mai multe opțiuni pentru un program de spectacol pentru o petrecere pentru copii. Mult în acest caz depinde de cât timp sunteți dispus să-l dedicați performanței artiștilor chimiști. De exemplu,SHOW chimicăpentru o zi de naștere conform programului„Mini” sau „Economy” ideal pentru o sărbătoare la care nu sunt invitați mulți copii sau sunt tineri. În cadrul unei singure reprezentații, ei vor fi expuși unui număr suficient de experiențe diferite, iar scenariul scris succint le va oferi multă plăcere. Un mare plus la un astfel de program ar fi animația atentă. Toate acestea sunt ieftine și diversifică spectaculos vacanțele monotone care deja sunt plictisitoare pentru mulți. Chemical SHOW poate fi considerată pe bună dreptate o alegere excelentă și este foarte nesăbuit să ratezi ocazia de a-l folosi pentru a-ți distra copiii.
Pentru evenimente cu o cantitate mare oaspeților și participanților, de obicei oferim programe„Standard” și „Premium” . Al lor diferența cheie este că scenariul conține mult mai multe experimente și acțiuni în masă, la care aproape toată lumea poate lua parte. Dacă ați căutat un SHOW pe Anul Nou sau orice alt eveniment major la școală și grădiniţă, oferta noastră este exact ceea ce aveți nevoie. Putem chiar să ajutăm lectie deschisa la Chimie şi Fizică
Spectacolul chimic este izbitor de diferit de orice ați văzut până acum. Animatorii și artiștii profesioniști ai agenției de vacanță „IKaramelka” vor face tot posibilul pentru a vă asigura că dumneavoastră și copilul dumneavoastră vă amintiți cu încântare și căldură emoțiile pe care au reușit să le trăiască în timpul demonstrației numerelor noastre. Vă garantăm SHOW-ul perfect, pentru că este foarte spectaculos, impresionant și incitant! Iar cel mai important este că prezentarea noastră este inedită și chiar dacă cineva a văzut deja SHOW-ul CHIMICE, deliciul va fi ca prima dată.
Avem totul Documente necesare
pentru organizarea unui SHOW în D/S și școli!
Acest scenariu original și captivant, care include un numar mare de experimente fascinante și uluitoare!
Invitație
Căutăm o imagine a unui om de știință pe internet, facem un colaj cu o fotografie a copilului tău într-un editor foto, scriem informațiile necesare și gata!
Decor
Desenăm un semn cu numele laboratorului de cercetare și îl atârnăm într-un loc vizibil.
Cumpărăm un set de insigne și introducem în ele semne de benzi desenate imprimate, pe care le dăm oaspeților la intrare.
Cumpărăm haine albe și ochelari de benzi desenate cu nas și mustață pentru fiecare participant.
Într-o încăpere spațioasă am amenajat mese cu seturi de materiale pentru experimente (cel puțin una pentru doi). Pe mese asezam borcane de sticla cu lichid colorat si diverse insecte de jucarie si alte reptile care plutesc parca in formaldehida.
Înainte de a lăsa copiii să intre în laborator, punem pahare cu lichid colorat pe mese și aruncăm gheață uscată în ele pentru efect.
Divertisment
Experimentul 1
Vei avea nevoie:
- bea sifon,
- otet,
- linguri,
- ochelari transparenti,
- coloranti alimentari,
- o tava pentru pahare pentru a nu pata masa.
Progresul experimentului:
Pune câteva picături de colorant în fiecare lingură și stropește partea de sus cu bicarbonat de sodiu.
Umpleți paharele 2/3 cu oțet, scufundați lingurile în ele și urmăriți avalanșa de spumă.
Experimentul 2
Vei avea nevoie:
- recipient mare,
- 2 pachete de bicarbonat de sodiu,
- paie,
- pipete,
- otet,
- coloranti alimentari,
- forme de gheata.
Progresul experimentului:
Turnați bicarbonat de sodiu într-un recipient.
Turnați oțet în tăvi pentru cuburi de gheață și adăugați colorant.
Introducem paiele în sifon, extragem puțin lichid din matrița de gheață în pipetă, îl injectăm în paie și urmărim cum erupe vulcanul!
Experimentul 3
Vei avea nevoie:
Bicarbonat de sodiu,
- otet,
- sticlă de plastic,
- balon,
- 2 pâlnii.
Progresul experimentului:
Folosind o pâlnie, umpleți sticla 1/3 plină cu oțet.
Folosind o altă pâlnie (uscata), umpleți bila până la jumătate cu sodă.
Așezați cu atenție bila pe gâtul sticlei, încercând să împiedicați scurgerea sifonului în sticlă.
Ridicăm balonul, turnând sifon în sticlă și urmărim cum conținutul sticlei începe să clocotească și balonul se umflă!
Experimentul 4
Vei avea nevoie:
- o farfurie cu laterale,
- lapte gras,
- coloranti alimentari,
- lichid de spalat vase,
- scobitori.
Progresul experimentului:
Turnați laptele într-o farfurie și picurați la întâmplare colorant pe toată suprafața. Înmuiați o scobitoare în lichid de spălat vase și, înfiind-o în centrul picăturilor colorate, urmăriți cum picăturile se transformă în cercuri cu un model complicat.
Experimentul 5
Vei avea nevoie:
- bea sifon,
- adeziv gel transparent (polivinil),
- colorant alimentar sau marker fluorescent,
- punga de plastic cu lacăt,
- ochelari,
- foarfece,
- lingura,
- clești,
- ceașcă de măsurare.
Progresul experimentului:
Luați un pix și folosiți un clește pentru a scoate dopul. Scoatem tija, tăiem coaja pe lungime, o desfacem, o punem într-un pahar cu apă și amestecăm cu o lingură.
Dacă aveți vopsea gata făcută, o puteți adăuga imediat.
Introduceți punga deschisă în pahar și turnați 60 ml de lipici în el.
Adăugați 60 ml apă colorată și, închizând punga, frământați bine conținutul cu mâinile pentru a amesteca totul.
Adăugați o linguriță de sifon în paharul cu colorant și amestecați bine.
Deschideți din nou punga și turnați în el 45 ml de soluție dintr-un pahar cu colorant și sifon. Închideți punga și frământați în mâini timp de 5 minute. 
Scoatem din geantă cauciucul strălucitor și vâscos.
Experimentul 6
Vei avea nevoie:
10 picături de dulciuri Mentos,
- sticla de cola de 2 litri,
- scotch,
- hârtie.
Progresul testului:
Răsucim hârtia într-un tub, astfel încât să se potrivească strâns în orificiul sticlei și o fixăm cu bandă adezivă.
Așezați sticla în centru spatiu deschis, ducem copiii la o distanta de minim 20 de pasi.
Unul dintre adulți ar trebui să deschidă sticla, să-i introducă ușor un pai în gât și, după ce a turnat brusc un drajeu în el, să scoată paiul și să alerge rapid în lateral, observând erupția Colei.
Trata
Urmând cu strictețe tema aleasă, faceți o prăjitură în formă de balon format din doi înalți prăjituri pandispans, unde tot ce rămâne din prăjitura de sus este fundul și un miez cilindric. Pentru a decora tortul, folosește ciocolată colorată, iar pentru un plus de efect, pune o bucată de gheață uscată chiar deasupra.
