M-am convins de veridicitatea acestei afirmații în copilărie. Din nefericire, se întâmplă adesea ca în copilărie să nu înțelegem unde ne așteaptă necazurile. Mi s-a întâmplat și îmi amintesc de acea zi pentru mulți ani de acum înainte.
Compoziție Într-o conversație amabilă, toată lumea acumulează minte (după proverb, nota 4)
Într-o conversație bună, toată lumea acumulează minte - așa spune proverbul. Dar ce fel de conversație este „bună”? Probabil nu numai una care dă naștere la senzații plăcute și pare „bună”.
Compoziție A făcut treaba - umbla cu îndrăzneală conform proverbului
Oamenii nu pot fi percepuți în imagini precum faptele lor. Faptele au sens și rezultate cu care oamenii care le-au făcut se pot mândri. Dacă există interacţiune cu stimulente materiale şi morale
Compoziție după proverb Afaceri - timp, distracție - oră clasa a IV-a
Toată lumea visează la o odihnă bună după o muncă grea. Dacă munca grea a dat roade și poți fi mândru de rezultat, atunci odihna este și mai plăcută. Dar, nici nu merită reluat. Este necesar să se dozeze corect
A compune discursuri inteligente este plăcut de ascultat
În zilele noastre, în lumea tehnologiilor moderne dezvoltate, oamenii au început să dedice din ce în ce mai puțin timp lecturii diverselor literaturi. Aceasta a fost înlocuită cu informatizarea în masă, a venit vremea tehnologiilor digitale.
Compoziție Învățarea este lumină, iar ignoranța este întuneric Clasa 5
Compoziție Mărul cade nu departe de măr
Mulți au auzit acest proverb încă din copilărie, dar nu mulți se gândesc cu adevărat la sensul acestor cuvinte. Prin urmare, vom încerca să înțelegem ce valori sunt ascunse aici.
Scriere Sow Habit Reap Caracter
Mulți oameni cunosc zicala: Semănați un act - culegeți un obicei, semănați un obicei - culegeți caracter, semănați caracterul - culegeți destinul
Înțelepciunea populară adună adesea cele mai înțelepte gânduri în vorbe scurte, care devin vorbe și proverbe. Datorită acestui lucru, reprezentanții poporului pot cu ușurință
Oamenii se promit unii altora, își dau „cuvântul de onoare” că vor veni, se vor întoarce sau se vor împlini. Chiar mai des, nimic din toate acestea nu se face. S-a întâmplat în copilărie într-o conversație cu bătrânii, aceștia promit să-ți îndeplinească cererea sau ei înșiși oferă ceva
Eseu despre proverb Furia este dușmanul tău este al tău pentru clasa a 7-a
Sunt de acord cu această frază, pentru că furia ne face să facem ceea ce regretăm adesea după aceea. Am auzit că multe crime sunt comise cu furie
A scrie după proverb Să vizitezi e bine, dar acasă e mai bine
De fapt, m-am convins de adevărul acestei fraze... Mulți oameni mi-au spus, spun ei, că e mai bine acasă. Dar nu am crezut niciodată cu adevărat. Cum poate fi aceasta? Te duci în vizită, acolo ești întâlnit, mâncare delicioasă, distrată...
Alcătuire după proverb Lenevia este mama tuturor viciilor Clasa a VII-a
Nu pot spune cu certitudine că lenevia este mama tuturor viciilor. Desigur, când o persoană are prea mult timp liber, când se plictisește, se chinuie... Nu știe (norocosul) ce să facă cu el însuși. Merge din colț în colț, sună prietenii
Compoziție după proverb Nu poți prinde cu ușurință un pește dintr-un iaz de gradul 7
Fiecare persoană are propriile obiective pe care vrea să le atingă. Trebuie înțeles că, dacă nu faci niciun efort, atunci este foarte dificil să obții rezultatul dorit. Omul este creat pentru muncă, pentru că prin sârguință progresezi
Compoziție după proverb Să nu ai o sută de ruble, ci să ai o sută de prieteni
Există o mulțime de proverbe în limba rusă și fiecare are propriul său sens. Care este sensul proverbului: „Nu ai o sută de ruble, ci o sută de prieteni”?
Compoziție Omul este fierarul propriei fericiri Clasa 5 raționament conform proverbului
Când faceți ceva, o persoană ar trebui să înțeleagă că fiecare pas ulterior depinde doar de el însuși. Consulul roman Appius Claudius a spus: Fiecare din fericirea lui este un fierar
Compozitie dupa proverb Este inutil sa carati lemne de foc in padure Nota 7
Dacă dezasamblați proverbul după componentele sale semantice, atunci esența lui va deveni clară. Primul cuvânt folosit în proverb este „inutil”. Putem vedea imediat că va fi vorba de ceva acțiune.
Alcătuire după proverb În bucurie, cunoașteți măsura, în necaz, nu vă pierdeți credința
Acest proverb vorbește despre două aspecte ale vieții umane - bucurie și tristețe, fericire și nefericire. Acesta este un proverb foarte înțelept, pentru că sfătuiește o persoană să păstreze o măsură de bucurie și credință în necazuri.
Compoziție Proverb nu e de mirare că raționamentul spune
Proverbele concentrează înțelepciunea populară - observarea vieții. sunt scurte, potrivite, memorabile. Și chiar în acest proverb se spune doar despre binefacerile proverbelor, că nu se vorbesc degeaba.
Alcătuire după proverb Apa nu curge sub o piatră culcată
Poporul rus folosește un număr mare de proverbe și zicători în discursul lor. Ele conțin înțelepciunea veacurilor. Multă vreme, oamenii au observat particularitățile naturii umane și au exprimat totul într-o frază mică, care are un sens profund.
Alcătuire după proverb Nu fii grabnic la promisiuni, ci grabnic la împlinire
Câtă înțelepciune stă în proverbele și vorbele noastre. La urma urmei, ei ne învață atât de imperceptibil viața, ne salvează de greșeli unice.
Scrierea după proverb Nu mușca mai mult decât poți înghiți
Sunt inventate proverbe pentru aceasta că în viața de zi cu zi oamenii se confruntă cu situații similare. Vorbele înțelepte se transmit din gură în gură exact atâta timp cât trăim de la apariția vorbirii
Compoziția de Proverbe și zicători - semințele raționamentului înțelepciunii populare
Cât de des auzim de la alții, și noi înșine folosim adesea în vorbire, o mulțime de zicători și proverbe. Nu e de mirare că sunt numiți semințele înțelepciunii oamenilor. La urma urmei, este adevărat: afirmațiile sunt scurte - boabele sunt și ele mici, iar fructele cresc din boabe
Compoziție Pâinea este capul tuturor (după proverbul despre Pâine)
Pâinea este un simbol al prosperității și al bunăstării; vedem acest produs pe masa noastră în fiecare zi. Dar puțini oameni s-au gândit pe ce drum lung și spinos parcurge înainte de a ajunge la noi acasă.
Care este sensul proverbului: munca maestrului se teme? Există, de exemplu, un caz care te interesează și vrei să vezi rezultatul lucrării. Dacă rezultatul s-a dovedit și i-a plăcut maestrul însuși, aceasta înseamnă că lucrarea i-a fost înaintată.
A scrie unui Prieten pentru bani nu poate cumpăra raționament conform proverbului
După cum se spune: „Banii nu pot cumpăra un prieten”. Este așa? .. Este foarte greu să găsești un prieten adevărat. Deși, dacă ai mulți bani, s-ar putea să fii înconjurat de oameni care să te laude și să te susțină cu un cuvânt afectuos. Dar aceasta este prietenie?
Scrierea după proverb Cuvântul nu este vrabie, dacă zboară, nu vei prinde
Proverbul „Cuvântul nu este vrabie, dacă zboară, n-o să-l prinzi” spune că este necesar să se urmeze ceea ce se spune cu voce tare. Poți să spui ceva neplăcut și să jignești o persoană.
Vorbirea este ceea ce Natura i-a dat omului și ceea ce a fost capabil să dezvolte pentru binele său. O persoană trebuie să-și dezvolte vocabularul, să-l îmbogățească citind ficțiune
Scrieți un eseu pe baza unuia dintre proverbe alese
Multe proverbe vin în viața noastră de pe buzele generației mai în vârstă. Se găsesc din ce în ce mai rar în literatura modernă. E bine că poți învăța despre proverbe din programa școlară. Până la urmă, fiecare copil, la noi, merge la școală, ceea ce înseamnă că îi va face față. Poate chiar ascultă și îi dă viață.
Este greu de enumerat subiectul tuturor proverbelor. Strămoșilor noștri le plăcea foarte mult să le inventeze, bazându-se pe evenimentele din viață care li s-au întâmplat sau direct în fața ochilor lor. Cele mai populare sunt despre muncă, natură, vreme, bunătate. Dar, cel mai important, desigur, este despre prietenie: prietenii sunt cunoscuți în necazuri.
Un caz separat este o veste proastă, probleme în familie sau la locul de muncă. Unii prieteni sunt pierduți aici. Au propriile lor probleme care trebuie rezolvate urgent. Singur este foarte greu să suporti emoțiile negative, ajutorul unui prieten este pur și simplu necesar. Există, desigur, oameni puternici la minte și ei suportă cu fermitate totul singuri. Dar vine un moment când toată lumea are nevoie de cineva care să vorbească. Prietenii adevărați se grăbesc să ajute. Își vor lăsa toate treburile neterminate pentru mai târziu, vino, ajută, sfătuiește decizia corectă într-un moment dificil. O astfel de persoană poate fi numită imediat un prieten adevărat.
Un rol important este indicat de atitudinea lor față de diferite situații din prietenie. Dacă tu însuți nu ai timp să alegi momentul în care să-ți susții tovarășul, să-l ajuți în ceva sau chiar să te distrezi atât de bine, atunci nici măcar nu ar trebui să te bazezi pe el când ți-ar putea fi de folos. O astfel de prietenie este de natură consumatoare. Comunicarea apare doar atunci când cineva are nevoie de ceva de la altul.
A fi un prieten bun este ușor și dificil în același timp. Ușurința este că există întotdeauna dorința de a ajuta atunci când este cerut. Dar când există probleme și nimeni nu cere ajutor, ce să faci. Este plin de tact să taci și să te prefaci că nu se întâmplă nimic sau să iei inițiativa în propriile mâini și să faci ceva. Astfel de situații arată cum un prieten este cunoscut în necazuri.
Clasa 3
Temă.„Proverbe și zicători”.
Goluri. Completați vocabularul activ al elevilor cu proverbe și zicători, clarificați semnificațiile unora dintre ele; dezvoltarea creativității elevilor, simțul responsabilității pentru sarcina atribuită; învață copiii să caute în mod independent informațiile necesare folosind diverse surse, să lucreze în grup, să facă schimb de informații, să mențină o conversație, să își poată exprima punctul de vedere și să-l justifice; analizați și evaluați-vă propriile oportunități creative și de afaceri.
Etapele lucrării la un proiect
Etapa 1. Dezvoltarea sarcinii proiectului
Obiectivele etapei- definirea unui subiect, clarificarea scopurilor, alegerea grupurilor de lucru și distribuirea rolurilor în cadrul acestora, identificarea surselor de informare, stabilirea scopurilor, alegerea criteriilor de evaluare a rezultatelor.
Clasa este împărțită în 4 grupe care primesc teme:
grupa 1 - să culeagă material teoretic despre proverbe și zicători;
grupa 2 - adună și vine cu povești care explică sensul proverbelor;
grupa 3 - găsiți proverbele popoarelor lumii;
grupa 4 - veniți cu sarcini pentru testul proverbial.
Etapa 2. Dezvoltarea proiectului
Obiectivele etapei- colectarea si clarificarea informatiilor.
Elevii lucrează independent cu informațiile individual, în grupuri și în perechi, analizează și sintetizează idei.
Profesorul observă și sfătuiește.
Etapa 3. Evaluarea rezultatelor
Obiectivele etapei- analiza implementarii sarcinilor de proiectare.
Elevii participă la pregătirea pentru prezentarea materialului din lecția de prezentare.
Etapa 4. Apărarea proiectului. Lecție de prezentare
Sarcina de scenă- apărarea colectivă a proiectului.
Elevii evoluează în fața colegilor de clasă și a juriului.
Performanță din prima grupă.
Proverbe și zicători
Este greu de spus de când au început să circule printre oameni proverbe și zicători. Fără îndoială, ele au apărut în antichitate și au însoțit viața oamenilor de-a lungul istoriei sale. Atitudinea față de ei a fost exprimată în multe zicale: „Un proverb nu spune degeaba” sau „Un proverb nu se va sparge într-un secol”. Mulți scriitori ruși au fost interesați de proverbe: A. Pușkin, P. Katenin, I. Krylov. 120 de proverbe sunt menționate în scrisorile lui Pușkin.
IN SI. Dahl a scris că proverbele sunt „culoarea minții oamenilor”. M.I. Sholokhov a numit proverbele „un cheag de rațiune”, „înțelepciune înaripată”. Proverbele colorează discursul, fă-l figurativ. Munca de colectare a proverbelor începe în secolul al XVII-lea - acestea erau colecții scrise de mână, compilatorii lor sunt necunoscuți. În secolul al XVIII-lea, proverbe au fost adunate de Lomonosov, Tatishchev, Bogdanov. Cele mai mari au fost colecțiile lui Knezhevich și Snegirev. În 1862, a fost publicată colecția lui Dahl, care cuprindea peste 30.000 de proverburi.
IN SI. Dal s-a născut la 10 noiembrie 1801 în orașul Lugansk. Povestea lui de viață este foarte interesantă. Fiul unui danez rusizat și al unei germane care s-a convertit la ortodoxie abia la 70 de ani, marinar, medic și funcționar. Dar ce nevoie l-a forțat pe acest om să întreprindă o muncă colosală - să întocmească un dicționar rusesc, să culeagă proverbe și zicători rusești? La urma urmei, Dal nu era nici om de știință, nici măcar rus după naționalitate. Deși a scris: „Nici porecla, nici religia, nici însuși sângele strămoșilor nu fac o persoană să aparțină cutare sau cutare naționalitate. Cine se gândește în ce limbă aparține acelui popor. Cred că în rusă.”
Dahl a fost un pionier. Nimeni nu a alcătuit dicționare înaintea lui. Dicționarul lui Dahl este un dicționar istoric. Poate fi citit succesiv, alcătuind o imagine fidelă a vieții oamenilor. Vladimir Ivanovici nu numai că a strâns un număr mare de cuvinte și expresii, dar le-a și însoțit cu multe proverbe și zicători. Aceasta a fost manifestarea naționalității atât a dicționarului, cât și a compilatorului.
Performanța grupei a doua.
Povești despre proverbe
Toate la timpul lor
A fost odată ca niciodată un băiat pe nume Petya Solntsev. Nu era nici deștept, nici prost, nici elev excelent, nici elev sărac, nici leneș, nici muncitor. Cel din mijloc era un băiețel.
Odată Petya a primit multe lecții. Dar a fost atât de copleșit de lene, încât a citit mai întâi o carte timp de o oră, apoi s-a uitat la televizor timp de treizeci de minute și apoi a plecat să joace fotbal cu prietenii săi. A jucat atât de mult încât, când a venit acasă, nu a avut nici puterea, nici timpul, nici dorința de a-și face temele. Și Petya a decis să nu le facă.
A doua zi, când băiatul a mers la școală, a fost un test. Petya a primit un deuce pentru că nu a învățat deloc lecții.
Acasă, mama spunea: „Totul are timpul lui”.
Unii oameni, când întârzie la serviciu, încalcă regulile și trec la un semafor roșu. Pentru aceasta sunt opriți de un polițist rutier și amendați. Și întârzie și mai mult la serviciu.
Nu ai o sută de ruble, ci o sută de prieteni
A fost odată un biet artist. Avea mulți prieteni. Într-o zi s-a îmbolnăvit. Avea nevoie de o operație costisitoare, dar nu avea bani. Apoi toți prietenii lui au adus bani. Artistul a fost operat și și-a revenit.
Ce alte proverbe se potrivesc acestor povești?
Ce spun ei despre cei încăpățânați? ( A găsit o coasă pe o piatră.)
Cum sunt ținuți în siguranță conversațiile și vorbitorii inactiv? ( Cuvântul nu este o vrabie: dacă zboară, nu-l vei prinde.)
Ce îi vor aminti unui leneș? ( Lenea s-a născut înaintea ta.)
Cum îl vor înveseli pe unul timid? ( Ochilor le este frică, dar mâinilor.)
Cum îl vor calma pe cel înfricoșat? ( Frica are ochi mari.)
Ce vor spune despre cel lent? ( Julitta pleacă, într-o zi va fi.)
Cum vor grăbi copușca? ( Şapte nu aşteaptă unul.)
Punerea în scenă a unei povești
Pe strada Tikhaya locuia un Little Deal.
Iar Big Idleness a trăit și a trăit pe Strada Zgomotoase.
Marea Lenenie s-a lăudat mereu cu:
- Uite ce mare sunt! Și ești mic prăji. Nici măcar nu poți fi văzut la microscop.
Mica Cauză tăcea și se uită la calendar: se apropia primăvara.
- Încă te uiți la calendar? - Lenevia mare nu sa oprit. - Crezi că soarele se va copi, ploaia va cădea și vei fi mai mulți dintre voi?
A venit primavara. Little Deed a luat o lopată mică. A săpat un pat mic și a plantat semințe mici.
Big Idleness a luat o pătură mare, a întins-o pe o poiană mare, a luat o revistă mare numită „The Weekly of Idlers” și s-a odihnit.
Iar când răsăriră muguri mici și din ei s-au născut flori magnifice, toți trecătorii admirau: ce parfum! I-au mulțumit lui Little Cause și au spus: bobina este mică, dar scumpă.
Când parfumul florilor a ajuns la Marea Lenenie, s-a întors nefericit pe cealaltă parte și a mormăit:
- Și totuși sunt mai bine!
W. Voi ce credeți?
D. Micile afaceri sunt mai bune decât marile lenețe.
Performanța grupei a treia.
Proverbe ale popoarelor lumii
Privește înapoi la tine de trei ori pe zi. Acest proverb japonez te învață să-ți urmărești comportamentul.
Proverbul mongol „Și o călătorie în zece mii de țări începe cu primul pas” spune că orice afacere mare începe cu una mică.
Când o persoană nevinovată suferă, arabii spun: „Marea s-a certat cu vântul, iar barca a suferit”.
„Sarea îți face sete”. Asta înseamnă că totul are nevoie de o măsură.
Rușii spun: „Nu săpa o groapă pentru altul – tu însuți vei cădea în ea”. Și oseții spun: „Nu aruncați cu pietre din casa de sticlă”.
Francezii sfătuiesc să nu dispere și să spună: „După ce ai suferit înfrângerea, iei de la capăt”.
Când indienii nu prețuiesc prietenia, li se spune: „Nu întrerupeți grosolan firul prieteniei, căci dacă trebuie să-l legați, atunci va rămâne un nod”. Rușii vor spune: „Nu poți lipi o ceașcă spartă”.
Dacă nu numai tu, ci și majoritatea colegilor tăi vei primi un „doi” pentru test, atunci ar fi potrivit să folosești proverbul latin: „Consolarea unui nefericit este să ai tovarăși în nenorocire”.
„Cuvântul este argint, iar tăcerea este aur”, va spune un rus, iar un bengalez: „Cine vorbește mult începe să mintă”.
Exercițiu: corelați un proverb rusesc cu un proverb străin.
Performanța grupei a patra.
Test
1. Introduceți o imagine într-un proverb.
Donați... nu se uită în dinți. ( Calul.)
Când... fluieră pe munte. ( Cancer.)
Chop - chips-uri zboară. ( Pădure.)
Nu... nu fredonați. ( Vacă.)
Nu scuipa în... - este util să bei apă. ( Bine.)
Grozav... - grozav de înot. ( Spre navă.)
2. Adună părțile proverbului.
- indiferent cât de mult lup ai hrăni
- a trai pentru totdeauna
- îți place să călărești
- mai bine tarziu
- șapte necazuri
- pentru cerere
- continuă să se uite în pădure
- învăța
- dragoste și sanie de cărat
- decât niciodată
- un singur răspuns
- nu iau bani
3. Alegeți un proverb pentru ilustrații.
Proverbe și zicători. 4
Proverbe și zicători în vorbire. opt
Concluzie. paisprezece
Referințe... 15
Introducere
Bogăția și diversitatea, originalitatea vorbirii vorbitorului sau scriitorului depinde în mare măsură de cât de mult își dă seama care este originalitatea limbii sale materne, bogăția ei.
Limba rusă este una dintre cele mai dezvoltate și procesate limbi din lume, cu o bogată tradiție scrisă de carte. Găsim multe cuvinte minunate despre limba rusă în lucrările, articolele, scrisorile, discursurile unor personalități publice și politice progresiste, scriitori și poeți remarcabili:
Nu ar trebui să interfereze cu libertatea limbii noastre bogate și frumoase.
(A.S. Pușkin)
Minunați-vă de bijuteriile limbii noastre: fiecare sunet este un dar, totul este granulat, grosier, ca perla în sine și, într-adevăr, un alt nume pentru bijuteriile obiectului în sine.
(N.V. Gogol)
Puteți face minuni cu limba rusă. Nu există nimic în viață și în mintea noastră care să nu poată fi transmis prin cuvântul rus. Sunetul muzicii, strălucirea spectrală a culorilor, jocul de lumină, zgomotul și umbra grădinilor, obscuritatea somnului, tunetul puternic al unei furtuni, șoapta unui copil și foșnetul pietrișului de mare. Nu există sunete, culori, imagini și gânduri - complexe și simple - pentru care nu s-ar putea găsi o expresie precisă în limba noastră.
(K. G. Paustovsky)
Nu numai numărul cuvintelor, polisemia lor, capacitățile lor derivative, trăsăturile gramaticale, sinonimia, dar și frazeologia mărturisesc bogăția, originalitatea și identitatea limbii noastre.
Compoziția frazeologică a limbii ruse în sens larg este împărțită în:
unități frazeologice sau unități frazeologice;
proverbe, zicători;
cuvinte și expresii înaripate.
Proverbe și zicători
Un proverb este o vorbă scurtă, organizată ritmic, figurat, care este stabilă în vorbire.
Un proverb este proprietatea unui întreg popor sau a unei părți semnificative din acesta și conține o judecată generală sau o instrucțiune pentru o anumită ocazie din viață.
Un proverb este cel mai curios gen de folclor studiat de mulți oameni de știință, dar în multe privințe a rămas de neînțeles și misterios. Un proverb este o zicală populară în care nu se exprimă opinia oamenilor, ci evaluarea națională, mintea oamenilor. Ea reflectă imaginea spirituală a oamenilor, aspirațiile și idealurile, judecăți despre cele mai diverse aspecte ale vieții. Tot ceea ce nu este acceptat de majoritatea oamenilor, gândurile și sentimentele lor, nu prinde rădăcini și este eliminat. Un proverb trăiește în vorbire, doar în el un proverb încăpător își dobândește sensul specific.
Create de-a lungul secolelor, trecând din generație în generație, proverbe și zicători au susținut modul de viață al poporului, au întărit imaginea spirituală și morală a poporului. Este ca poruncile poporului, care reglementează viața fiecărui om obișnuit. Aceasta este o expresie a gândurilor la care au ajuns oamenii prin secole de experiență. Un proverb este întotdeauna instructiv, dar nu întotdeauna instructiv. Cu toate acestea, fiecare duce la o concluzie care este util de luat în considerare.
Viața s-a schimbat, au apărut noi zicători, cele vechi au fost uitate, dar indiscutabil valoroase stabilite, ceea ce a fost semnificativ pentru epocile următoare. Răspândirea și longevitatea proverbelor a fost facilitată de faptul că unele dintre ele, pierzându-și sensul direct, au căpătat un sens figurat. De exemplu, doi oameni se tem de Arcul rupt, acesta a trăit mult timp, schimbând sensul direct în unul figurat, deși oamenii și-au schimbat armele cu mult timp în urmă. Dar au existat și astfel de proverbe care au apărut inițial în sens figurat, de exemplu, proverbul Trage în piatră - a pierde săgeți nu a fost niciodată înțeles în sens literal, atribuit diferitelor obiecte și fenomene. Orice se spune în proverbe este întotdeauna o generalizare. Reflectarea figurativă a realității în proverb este asociată și cu o evaluare estetică a diferitelor fenomene ale vieții. De aceea proverbele sunt amuzante, triste, amuzante și amare. Iată cum V.I. Dahl: un proverb este „o colecție de înțelepciune și superstiție populară, acestea sunt gemete și suspine, plâns și suspine, bucurie și veselie, durere și mângâiere în chip; este culoarea minții oamenilor, un articol original; este un adevăr popular cotidian, un fel de cod legal, care nu este condamnat de nimeni.”
Forma proverbelor este de asemenea deosebită. Se caracterizează printr-o organizare ritmică, un design sonor deosebit. Proverbul este scurt, nu există cuvinte de prisos în el, fiecare cuvânt este greu, înțeles și precis.
Așadar, un proverb este o zicală scurtă, organizată ritmic, inclusă în circulația vorbirii și având un sens instructiv, în care oamenii și-au generalizat experiența socio-istorică de-a lungul secolelor.
Un proverb este o expresie figurativă larg răspândită care definește în mod adecvat orice fenomen de viață. Spre deosebire de proverbe, proverbe sunt lipsite de un sens instructiv generalizat direct și se limitează la o expresie figurată, adesea alegorică: e ușor la vedere, ca zăpada pe cap, să bati degetele mari - toate acestea sunt zicători tipice, lipsite de caracterul de o judecată completă.
În vorbire, un proverb devine adesea un proverb și invers. De exemplu, proverbul Este ușor să gătești în căldură cu mâinile altcuiva este adesea folosit ca o zicală A grebla în căldură cu mâinile altcuiva, adică o imagine figurativă a unui iubitor de munca altcuiva.
Proverbe, datorită particularității expresiilor figurative, mai des decât proverbe, se apropie de fenomenele lingvistice. Există mai multă semnificație și înțeles național, național în proverbe decât în proverbe. Toate proprietățile fenomenelor lingvistice sunt adesea inerente zicărilor. Aceasta este expresia a pune un porc, adică a face pe cineva o pacoste. Originea acestei vorbe este asociată cu sistemul militar al vechilor slavi. Echipa a devenit o „pană”, ca un cap de mistreț, sau „porc”, așa cum au numit acest sistem cronicile rusești. De-a lungul timpului, sensul dat acestei expresii în antichitate s-a pierdut.
În general, deja în secolul al XIX-lea, oamenii de știință au atras atenția asupra faptului că proverbul indică epoca în care a apărut. Deci, de exemplu, proverbul este Gol, de parcă a trecut Mamai, ceea ce indică clar momentul înrobirii Rusiei de către jug. Deși există mult mai puține proverbe asociate cu unele evenimente istorice decât expresii care s-au născut în viața de zi cu zi a unei persoane.
Deci, principala sursă de proverbe și zicători populare este tocmai experiența socială și istorică de viață a oamenilor.
Unele dintre proverbe au apărut din creativitatea artistică: basme, legende, anecdote. Acestea sunt astfel de ziceri precum Cel bătut neînvins este norocos, La cererea mea, la ordinul știucii și altele. Alte proverbe provin din cărțile bisericești. De exemplu, zicala din Biblie Domnul a dat, Doamne și Tată a fost tradusă din slavona bisericească în rusă: Dumnezeu a dat, Dumnezeu a luat.
Odată cu apariția literaturii laice, numărul proverbelor și zicătorilor a crescut; acestea sunt așa-numitele proverbe și zicători de origine literară. Deosebit de mare este meritul scriitorilor ruși, care au compus proverbe și zicători pe baza popularității. De exemplu: Ocolește-ne mai mult decât toate durerile și mânia domnească și iubirea domnească (A.S. Griboyedov), La jgheabul spart (A.S. Pușkin), Ca o veveriță în roată (I.A.Krylov) și multe altele.
Numărul de proverbe populare include expresii nu numai ale scriitorilor ruși. De exemplu, expresia Un rege este gol! aparține condeiului lui G.Kh. Andersen din basmul „Rochia nouă a regelui”; Expresia lui Bashmakov nu a fost încă uzată (adică a trecut puțin timp de la un eveniment, iar persoana sa schimbat deja în convingeri și intenții), îi aparține lui Hamlet, eroul tragediei lui Shakespeare.
Figurativitatea proverbelor și a zicătorilor diferă de figurativitatea epopeei, basmelor, cântecelor și a altor genuri de folclor. Principiile creării unei imagini într-un proverb și o zicală sunt asociate cu specificul acestui gen. Una dintre cele mai comune forme de exprimare a imaginilor este alegoria. De exemplu, proverbul Dintr-un măr - mere și dintr-un pin - conuri este perceput nu literal, ci într-o formă figurativă, alegorică. Cu toate acestea, unele proverbe sunt folosite în sens literal: Se întâlnesc după haine, îi văd după mintea lor.
Prima colecție de proverbe și zicători rusești care a ajuns până la noi datează de la sfârșitul secolului al XVII-lea. Acestea sunt „Povești sau proverbe ale întregului popor în ordine alfabetică”. Compilatorul a rămas necunoscut, dar a fost inclus în colecția de peste 2500 de proverbe și zicători.
În secolul al XIX-lea, o colecție de V.I. Dahl „Proverbe ale poporului rus”, care includea deja 30.000 de proverbe și zicători, care au fost grupate pe subiecte.
Proverbe și zicători în vorbire
Bogăția vorbirii este evidențiată de prezența în el a proverbelor și a zicătorilor.
Proverbele și zicale sunt cheaguri de înțelepciune populară, ele exprimă adevărul, testat de istoria veche de secole a poporului, experiența multor generații. „Și ce lux, ce înțeles, la ce folosește fiecare dintre spusele noastre! Ce aur!” - așa a vorbit Alexandru Pușkin despre proverbe rusești. „Un proverb nu se spune degeaba”, spune înțelepciunea populară. Ei exprimă bucurie și tristețe, furie și tristețe, dragoste și ură, ironie și umor. Ele generalizează diverse fenomene ale realității din jurul nostru, ajută la înțelegerea istoriei poporului nostru. Prin urmare, în texte, proverbe și zicători capătă un sens aparte. Ele nu numai că sporesc expresivitatea vorbirii, dau claritate, aprofundează conținutul, dar ajută și la găsirea unei căi către inima ascultătorului, a cititorului, pentru a-și câștiga respectul și favoarea.
Scriitorii, publiciștii, oratorii apelează adesea la perlele înțelepciunii populare. Cercetătorii au calculat că doar în romanul „Război și pace” de L. N. Tolstoi sunt 47 de proverbe și zicători, în „Don liniștit” de M. A. Sholokhov - 112.
Care este funcția proverbelor și a spuselor în vorbire, care este particularitatea utilizării lor?
În primul rând, zicalele populare permit vorbitorului:
Descrie o persoană, un obiect, un fenomen, o acțiune, o stare: O pisică miroase a cărei carne a mâncat-o. Pietrele de moară în sine nu mănâncă, dar oamenii sunt hrăniți. Inamicul este formidabil chiar după colț și mai formidabil în spate. Din arc – nu noi, din scârțâit – nu noi, ci să rânjești din dinți, să te zgârie pe limbă – nu poți găsi împotriva noastră. Muncă - în timpul zilei plecate; a se odihni – a elibera noaptea. Inima este un profet: simte și binele și răul;
Dezvăluie relația dintre oameni: Un fiu prost și propriul său tată nu vor coase o minte. Copiii sunt buni - o coroană pentru un tată, o mamă, subțire - pentru un tată, o mamă. Tigăile se vor zvâcni, frumele cazacilor tremură. Cel bine hrănit nu-i înțelege pe cel flămând.
Dă sfaturi despre cum să acționezi într-o situație dată, la ce să fii atent: nu deschide gura pe pâinea altcuiva, ci trezește-te devreme și începe-o pe a ta. Gruzdev s-a numit să intre în corp. Doi câini se ceartă, al treilea nu-i sta în cale. El însuși a preparat terciul; Căutați un prieten, dar veți găsi - aveți grijă.
Proverbele servesc ca mijloc de a caracteriza un personaj, de a-i transmite gândurile, sentimentele și de a sublinia legătura lui cu oamenii. Imaginea lui Platon Karataev, unul dintre eroii romanului „Război și pace”, este indicativă în acest sens. În discursul său, mai ales există zicători populare (din 52 de proverbe din roman, 16 sunt rostite de Karataev). El vorbește despre viața grea a țăranilor: Fericirea noastră este că apa delirează: dacă o tragi, se umflă, dar o scoți. – nu e nimic; Nu renunța la geanta și la închisoare; sperand la ce e mai bun: O oră de îndurat și un secol de trăit; despre atitudinea față de muncă, oameni, familie: Nu poți să ucizi păduchii fără a fi atacat; Persuasiunea este un frate pentru afaceri; O mână plină este acru, uscată, neînduplecată; Indiferent de deget ai mușca, totul doare; Nevasta pentru sfat, soacra pentru salutari, dar nici mamica draga draga.
Ca mijloc de a-și caracteriza personajele, el folosește proverbe M. A. Sholokhov. Sunt mai ales mulți dintre ei în discursul lui Grigory Melekhov, personajul principal din „Quiet Don” - 22 de proverbe, i.e. o cincime din toate proverbele din roman. Proverbele dau o aromă specială discursurilor sale, o semnificație specială judecăților sale. De exemplu: „Ne spun asistenții lui Denikin... cine suntem? Se dovedește că există asistenți, nimic de jignit. True-uterul i-a înjunghiat ochii…” nu aduc la Kievși până la tribunale de teren și sute de pedepse.” „Voința rea este mai bună decât o închisoare bună. Știi, așa cum spune oamenii: închisoarea este puternică, dar diavolul este mulțumit de ea”. Grigori Melekhov apelează la proverbe și zicători atunci când vrea să confirme ceva, să compare, să convingă pe ascultător și să-și dovedească cazul. Într-o astfel de funcție apar expresiile: Ce a căzut din cărucior a dispărut. Nu puteți lipi firimiturile tăiate. Pe terenul brutal, prietenii nu sunt ghiciți. Oriunde arunci - peste tot o pană. Așteptați și ajungeți din urmă este lucrul cel mai odios. Am rostogolit dealuri abrupte. De la căldură și piatra izbucnește.
Proverbele și proverbe însuflețesc afirmația, creează o anumită dispoziție psihologică. Următorul fragment din prelegerea lui BV Gnedich conține note scurte care arată reacția publicului la cuvintele lectorului.
Există o zicală străveche minunată în Uzbekistan. Se spune cam așa: „Om, înainte să lași cuvintele din fundul capului, lasă-le să treacă prin vârf” (râsete, animație în public). În acest caz, desigur, vorbim nu numai despre ceea ce trebuie să gândești înainte de a vorbi, ci și despre ceea ce trebuie să gândești mereu și mai ales când vine vorba de cheltuirea fondurilor aparținând societății. Și adesea ne referim la aceste mijloace prea liber, ușor și nu ne pasă de utilizarea lor rațională.
O tehnică eficientă este considerată a fi tehnica „înșiruirii” proverbelor, atunci când mai multe proverbe și zicători sunt folosite simultan. A fost folosit mai ales de A.M. Gorki, în articole individuale, ale căror opere de artă există de la două până la zece proverbe și zicători adiacente. Să cităm ca exemplu raționamentul lui Borțov din povestea „Păstorul” despre cine este numit o persoană bună: „Ei bine, să fim de acord: avem nevoie de o persoană bună. A- ce este el, dacă este bun? Să spunem așa: nu jefuiește oamenii-locuitori, dă pomană, se descurcă cu sârguință - acesta va fi cel mai bun. El cunoaște legile: nu te atinge de al altcuiva, ai grija de a ta; nu mânca totul singur, dă o bucată câinilor; îmbrăcați-vă cu căldură atunci nădăjduiește în Dumnezeu– asta știe el.”
N. Ostrovsky, definind esența vieții umane, chemând la muncă dezinteresată pentru binele Patriei, folosește și câteva proverbe. El scrie: „La noi, a fi erou este o datorie sacră. Avem doar oameni lenesi care nu au talent. A nimic nu se naște din nimic; Piatra ce se rostogoleste nu prinde muschi. Cine nu arde fumează... Trăiască flacăra vieții!”
Pentru a concentra atenția asupra unui proverb, schimbați-i ușor sensul, tonalitatea, scriitorii și vorbitorii modifică uneori proverbul, înlocuiesc cuvintele cu altele, extind compoziția acestuia. De exemplu, proverbul nu vei fi plin de promisiuniîn titlurile ziarelor arată așa: „Nu vei fi plin de politică”, „Nu vei fi plin de polițiști”, „Nu vei fi plin de sloganuri”. Proverbul flămând și bine hrănit nu este un tovarăș servit ca bază pentru titlurile ziarelor: „Castravetele nu este prieten cu o roșie” (despre cultivarea legumelor sub film), „Când o gâscă este prietenă cu un câine” (aproximativ un prietenia câinelui cu o gâscă), „Un Rottweiler flămând nu este prietenul unui porc” (precum un porc a ucis un Rottweiler care încerca să-i ia mâncare).
Succesul utilizării proverbelor în vorbire depinde de cât de bine sunt alese. Nu e de mirare că spun: „Un proverb bun este în armonie și în costum”.
Astăzi avem la dispoziție un număr semnificativ de culegeri de zicale populare. Printre acestea se numără colecția lui V. I. Dahl „Proverbe ale poporului rus”. Dal, potrivit lui, și-a petrecut întreaga viață adunând „din puțin câte puțin ceea ce a auzit de la profesorul său, care trăiește în limba rusă”. Colecția numită - rezultatul a treizeci și cinci de ani de muncă - conține peste treizeci de mii de proverbe, zicători, zicători, glume și ghicitori. Proverbele sunt aranjate pe teme: Rusia este patria, oamenii sunt lumea, învățarea este știință, trecutul este viitorul etc. - peste o sută șaptezeci de subiecte în total. Iată câteva proverbe pe tema „Limbă – vorbire”: Nu te grăbi cu limba și nu te grăbi cu faptele tale; Vorbește cu îndrăzneală pentru o cauză dreaptă (stai cu îndrăzneală); Pentru o faptă mare – un cuvânt mare; A câștiga cu un cuvânt viu; vorbirea bună este bună și ascultarea; Poți ține un cal pe frâu, dar nu poți întoarce un cuvânt din limba ta.
Compilat la mijlocul secolului al XIX-lea. colecția continuă să servească acum.
„Dicționarul explicativ al marii limbi ruse vii” de V. I. Dal este și el bogat în zicale populare, în dicționarul cărora se află aproximativ treizeci de mii de proverbe. De exemplu, pentru cuvântul adevăr din dicționar, sunt date următoarele proverbe: Adevărul este lumina rațiunii; Adevărul este mai strălucitor decât soarele; Adevărul este mai frecvent decât soarele senin; Totul va trece, un singur adevăr va rămâne; o faptă bună - a spune adevărul cu îndrăzneală; Cine trăiește după adevăr va face bine; Fără adevăr, nu viață, ci urlete; Nu da în judecată pentru adevăr: aruncă-ți pălăria și înclină-te; Adevărul este să nu-ți fie frică de instanță; Nu există nicio judecată asupra adevărului; Umpleți adevărul cu aur, călcați-l în noroi - totul va ieși; Adevărul este ce era în geantă: nu poți să-l ascunzi; În cine nu există adevăr, în acela este puțin bine si etc.
Culegeri tematice de proverbe și zicători prezintă un interes deosebit. Ele ajută la găsirea materialului necesar pe o anumită temă. Culegeri cunoscute de proverbe și zicători despre muncă (Nu există bine fără muncă: Proverbe și zicători despre muncă. M., 1985), despre agricultură (Pământul este bogat în muncă: Proverbe, proverb, sloganuri despre agricultură și munca țărănească. Rostov. n/A, 1985).
În 1994, editura Shkola-Press a publicat dicționarul educațional Proverbe și proverbe rusești. Dictonele populare din ea sunt unite în funcție de temele: „Omul”, „Viața”, „Dragoste, prietenie, familie”, „Prosperitate”, „Comerț”, etc. Originalitatea dicționarului constă în faptul că intrarea din dicționar combină nu numai semnificația întregii expresii dacă nu este suficient de transparentă, ci și sensul cuvintelor individuale este clarificat, se combină forme gramaticale învechite.
Este important nu numai să cunoaștem un anumit număr de zicale populare, ci și să înțelegem sensul acestora pentru a le aplica corect în practica vorbirii. Acest obiectiv este servit de „Dicționarul de proverbe și zicători rusești”, care conține aproximativ 1200 de expresii populare. Dicționarul explică semnificația proverbelor și a spuselor care au un sens figurat, oferă exemple de utilizare a acestora în vorbire. De exemplu, " A trage într-o piatră - doar pentru a pierde săgeți. A face ceva deliberat imposibil de fezabil înseamnă a pierde timp și efort. miercuri: Lira apă într-un mortar - apa va fi ».
Sora a tratat slăbiciunile acestui bărbat cu o condescendență pe jumătate disprețuitoare; ca femeie nu proastă, a înțeles că a trage într-o piatră înseamnă doar a pierde săgeți. (M. Gorki. Varenka Olesova).
Este util și dicționarul „Proverbe, proverbe și expresii rusești” de V. P. Felitsyna, Yu. E. Prokhorov. Conține 450 dintre cele mai comune proverbe, proverbe și expresii în limba rusă modernă. Iată o mostră a textului de vocabular „Timp pentru afaceri, oră pentru distracție”:
Expresie a țarului rus Alexei Mihailovici (1629-1676), scrisă de acesta pe o carte dedicată șoimului.
Fun (colocvial) - distracție, divertisment.
De cele mai multe ori ar trebui să fie dedicat afacerilor și mai puțin divertismentului.
Se spune de obicei ca o amintire pentru o persoană care, distrându-se, uită de afaceri.
Învățătura a început - acum nu poți merge în vizită... Aceasta a fost realizată cu noi foarte strict; timp de afaceri, oră de distracție. În timpul orelor de școală, fără divertisment, fără invitați. ( V. Veresaev. Amintiri.).
Este de la sine înțeles că nu sunt împotriva divertismentului, dar în funcție de condițiile realității noastre, divertismentul are nevoie de restricții: „timpul este pentru afaceri, distracția este o oră” (M. Gorki. Despre anecdote și – despre altceva.).
Ei bine, timp de afaceri, oră de distracție! – spuse profesorul. - E timpul să luăm lecții.
Toți au început să se așeze la birouri, să scoată caiete și cărți. (B. Izyumsky... bretele stacojii.).
O viziune veselă asupra lumii nu contrazice empatia și simpatia. Desigur, conform proverbului - afacerile sunt timp, distracția este o oră, trebuie să distingem când și în ce probleme este potrivită această viziune ( N. Akimov... Despre teatru)
Concluzie
Un proverb - din cele mai simple opere poetice, ce este o fabulă sau un proverb, pot ieși în evidență și pot intra în mod independent în vorbirea vie, elementele în care le îngroașă conținutul; nu este o formulă abstractă a ideii de operă, ci o aluzie figurativă la aceasta, luată din opera însăși și servind drept substitut (de exemplu, „un porc sub un stejar”, sau „un câine în iesle”, sau „scoate lenjeria murdară din colibă”).
Definiția lui Dahl a „un discurs scurt pliabil care este popular în rândul oamenilor, dar nu constituie un proverb complet” este destul de potrivită pentru proverb, remarcând în același timp un tip special și foarte comun de proverb - o expresie comună, subdezvoltată pentru un proverb complet, o imagine nouă care înlocuiește un cuvânt obișnuit (de exemplu . „Bast nu tricotează” în loc de „beat”, „Nu am inventat praful de pușcă” în loc de „prost”, „trage de cureaua”, „toate hainele au două rogojini, dar un sac de sărbătoare”). Nu există nici un proverb aici, la fel cum încă nu există o operă de artă într-o emblemă care are un singur sens dat o dată pentru totdeauna.
Un proverb, spre deosebire de un proverb, nu conține un sens instructiv generalizator.
Bibliografie
1. Anikin V.P. Un pas spre înțelepciune.- M .: Literatură pentru copii, 1988.- P.175.
2. Arutyunova N.D. Tipuri de valori ale limbajului. Nota. Eveniment. Fapt. - M., 1988 .-- p. 200.
3. Orz N. Abordare structurală a unui proverb. // Studii paremiologice. M .: „Știință”, 1984.- P.214.
4. Begak B. Proverbul nu trece. // Învățământ preșcolar.- 1985.- №9.-С.54-56.
5. Bromley Yu.V. Eseuri despre teoria etnosului. M. „Știință”, 1983.- p. 283.
6. Vavilova NS Încă o dată despre proverbe. // Şcoala primară.-1994, Nr. 3, p. 68 - 69.
7. Vvedenskaya L. A. Proverbe și zicători în școala elementară. - M .: Educaţie, 1963 - p. 120.
8. Dal V. I. Proverbe ale poporului rus. - M .: Editura Eksmo, Editura NNN, 2003, - P.616.
9. Dal V.I. Dicționar explicativ al marii limbi ruse vie. T.1-4.- M., 1955.
10. Kabinetskaya TN Studiu de proverbe și zicători în școala elementară: Ghid metodologic. - Pskov: POIUU. 1994, S.Z-51.
11. Tupitsina TS Proverb - un asistent pentru toate mintile. // Şcoala primară, 1991, nr.7, p. 44.
Pentru muncă nu bat, ci dau premii.
Fierul ar fierbe, dar ciocanele ar fi găsite.
Faptele nu pot fi înlocuite cu cuvinte.
Luptă pentru un ban de muncă, teme-te de un ban necâștigat.
Cine se aseamănă se adună.
Munca maestrului este frică.
Ceea ce ai întreprins cu sârguință, totul va străluci.
Cine lucrează îl folosește.
Dacă nu știi să coasi cu aur, dai cu ciocanul.
Soarele pictează pământul, iar munca - munca.
Afaceri mici, dar țipă tare.
Nu toată lumea ară, dar toată lumea mănâncă.
Aurul nu este aur fără a fi sub ciocan.
Și el falsifică și suflă - el însuși nu știe ce se va întâmpla.
Cunoașterea și munca dau un nou mod de viață.
Ceea ce funcționează, așa sunt fructele.
Nu poți scoate un pește din iaz fără dificultate.
Unde construiesc, acolo sapă.
Care este factura muncii, așa este onoarea.
Gusli sunt acelea, dar mâinile nu sunt aceleași.
Pagini: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
Un număr semnificativ de proverbe s-au alăturat odată direct poveștii, de care s-au separat în timp și au început să existe independent. Procesul de separare a unui proverb de o poveste poate fi realizat în diferite moduri. De obicei, se întâmplă ca mai întâi să existe o fabulă sau o poveste, iar la final, ca o consecință logică sau ca imagine vie vie, îmbrăcată într-o formă sonoră bine țintită, să se dea o expresie, care este destinată să devină ulterior independentă. proverb sau proverb. Este imposibil să trasezi o graniță bine definită între un proverb și o zicală. Proverbul este asociat cu interesul minutei, cu o serie de gânduri anterioare în conversație, proverbul în practică are un sens profund ca răspuns la o întrebare cotidiană, ca zicală de confirmare, dovezi, credință. Sensul în proverb este în primul rând frumusețea și plierea pe locul doi. Acestea din urmă joacă un rol major într-un proverb, care este, așadar, un fel de proverb în care forma primează față de conținut. Un proverb de fiecare dată se referă la un fapt specific, este aplicat practicii de zi cu zi, un proverb este aplicat unui cuvânt - nu atât confirmă un gând, ci colorează, condimentează vorbirea, aduce animație și joacă în el. „Un proverb”, spune Dahl, „este o expresie giratorie, un discurs figurat, o simplă alegorie, o contonație, un mod de exprimare, dar fără pildă, fără aplicare, judecată; aceasta este prima jumătate a proverbului. Un proverb înlocuiește doar discursul direct cu unul giratoriu, uneori nu numește lucruri, dar în mod convențional, sugerează foarte clar „(de exemplu: el este deștept - are șapte centimetri în frunte).
Un eseu pe tema Despre proverbe și zicători " Pe un subiect liberP. 1
« Proverb vorbire roșie».
Obiective:
Pentru a generaliza cunoștințele elevilor despre proverbele populare.
Completați vocabularul activ al elevilor cu proverbe și zicători,
Clarificați semnificațiile unora dintre ele; dezvoltarea creativității elevilor, lucrul în grup, schimbul de informații,
Menține o conversație, poți să-ți exprimi punctul de vedere și să-l justifice; analizați și evaluați-vă propriile oportunități creative și de afaceri.
Echipamente.
Poster Proverbe, „Cartea Proverbelor; cartonașe cu proverbe pentru fiecare grupă, jocul „Romașka”, cărți cu proverbe, TCO.
W. Despre ce vom vorbi, veți ști când veți citi aceste propoziții. Pe birou:
- Deci ce este? În ce cuvânt putem combina aceste propoziții?
Copii. Proverbe.
W. Așa este, iar tema lecției noastre este: „Proverb – nu fără motiv”.
Un proverb este un gen de folclor, o scurtă vorbă înțeleaptă care are un sens instructiv.
În proverb, mintea oamenilor, adevărul oamenilor, sunt judecăți înțelepte despre viață și oameni. Proverbul învață, avertizează, sfătuiește și instruiește.
Împărțim clasa în două echipe (se dau jetoane de diferite culori, copiii iau unul pentru ei și se formează echipe după culoarea jetoanelor.
1 concurs
Povești despre proverbe (fiecare echipă va citi o poveste, este necesar să alegeți sensul proverbelor
Toate la timpul lor
A fost odată ca niciodată un băiat pe nume Petya Solntsev. Nu era nici deștept, nici prost, nici elev excelent, nici elev sărac, nici leneș, nici muncitor. Cel din mijloc era un băiețel.
Odată Petya a primit multe lecții. Dar a fost atât de copleșit de lene, încât a citit mai întâi o carte timp de o oră, apoi s-a uitat la televizor timp de treizeci de minute și apoi a plecat să joace fotbal cu prietenii săi. A jucat atât de mult încât, când a venit acasă, nu a avut nici puterea, nici timpul, nici dorința de a-și face temele. Și Petya a decis să nu le facă.A doua zi, când băiatul a mers la școală, a fost un test. Petya a primit un deuce pentru că nu a învățat deloc lecții.
Acasă, mama spunea: „Totul are timpul lui”.
Unii oameni, când întârzie la serviciu, încalcă regulile și trec la un semafor roșu. Pentru aceasta sunt opriți de un polițist rutier și amendați. Și întârzie și mai mult la serviciu.
Nu ai o sută de ruble, ci o sută de prieteni
A fost odată un biet artist. Avea mulți prieteni. Într-o zi s-a îmbolnăvit. Avea nevoie de o operație costisitoare, dar nu avea bani. Apoi toți prietenii lui au adus bani. Artistul a fost operat și și-a revenit.
Ce alte proverbe se potrivesc acestor povești?
Mici afaceri
Pe strada Tikhaya locuia un Little Deal.
Iar Big Idleness a trăit și a trăit pe Strada Zgomotoase.
Marea Lenenie s-a lăudat mereu cu:
- Uite ce mare sunt! Și ești mic prăji. Nici măcar nu poți fi văzut la microscop.
Mica Cauză tăcea și se uită la calendar: se apropia primăvara.
- Încă te uiți la calendar? - Lenevia mare nu sa oprit. - Crezi că soarele se va copi, ploaia va cădea și vei fi mai mulți dintre voi?
A venit primavara. Little Deed a luat o lopată mică. A săpat un pat mic și a plantat semințe mici.
Big Idleness a luat o pătură mare, a întins-o pe o poiană mare, a luat o revistă mare numită „The Weekly of Idlers” și s-a odihnit.
Iar când răsăriră muguri mici și din ei s-au născut flori magnifice, toți trecătorii admirau: ce parfum! I-au mulțumit lui Little Cause și au spus: bobina este mică, dar scumpă.
Când parfumul florilor a ajuns la Marea Lenenie, s-a întors nefericit pe cealaltă parte și a mormăit:
- Și totuși sunt mai bine!
U. Ce părere aveți?
E. Afacerile mici sunt mai bune decât lenevia mare.
2 concurs
Termină proverbul:
- Ce a căzut din căruță, apoi... (pierdut)
- Trăiește și învață)
- Unul pe câmp... (nu un războinic)
- Neștiind vadul, ... (nu intra în apă)
- Lucrarea maestrului... (de frică)
- Când mănânc... (sunt surd și mut)
3 concurenta
Amintiți-vă de proverbe și zicale în care apar numerele.
(Încercați de șapte ori, tăiați o dată.
Şapte nu aşteaptă unul.
Șapte în magazine.
Pentru șapte mile de slurp de jeleu.
A șaptea apă pe jeleu.
Nu ai o sută de ruble, ci o sută de prieteni.
Mintea este bună, dar două sunt mai bune.)
4 competiție
Ce proverb al țării noastre corespunde în sensul proverbului popoarelor lumii, ce învață ele.
Privește înapoi la tine de trei ori pe zi. Acest proverb japonez te învață să-ți urmărești comportamentul.
Proverbul mongol „Și o călătorie în zece mii de țări începe cu primul pas” spune că orice afacere mare începe cu una mică.
Când o persoană nevinovată suferă, arabii spun: „Marea s-a certat cu vântul, iar barca a suferit”.
„Sarea îți face sete”. Asta înseamnă că totul are nevoie de o măsură.
Rușii spun: „Nu săpa o groapă pentru altul – tu însuți vei cădea în ea”. Și oseții spun: „Nu aruncați cu pietre din casa de sticlă”.
Francezii sfătuiesc să nu dispere și să spună: „După ce ai suferit înfrângerea, iei de la capăt”.
Când indienii nu prețuiesc prietenia, li se spune: „Nu întrerupeți grosolan firul prieteniei, căci dacă trebuie să-l legați, atunci va rămâne un nod”. Rușii vor spune: „Nu poți lipi o ceașcă spartă”.
Dacă nu numai tu, ci și majoritatea colegilor tăi vei primi un „doi” pentru test, atunci ar fi potrivit să folosești proverbul latin: „Consolarea unui nefericit este să ai tovarăși în nenorocire”.
„Cuvântul este argint, iar tăcerea este aur”, va spune un rus, iar un bengalez: „Cine vorbește mult începe să mintă”.
Corelați un proverb rusesc cu un proverb străin.
Limba va aduce la Kiev.
A fi oaspete este bine, dar a fi acasă este mai bine.
Lacrimile de durere nu vor ajuta.
Dimineața este mai înțeleaptă decât seara. Cine nu cere nu se va pierde.
Fie că este est sau vest, dar acasă este mai bine.
O oră dimineața este mai bună decât două seara.
Este inutil să plângi pentru laptele vărsat.
5 competiție
Introduceți imaginea în proverb.
Nu te uita... în dinți. (Către cal.)
Când... fluieră pe munte. (Cancer.)
... toc - chips-uri zboară. (Pădure.)
Nu... nu fredonați. (Vacă.)
Nu scuipa în... - este util să bei apă. (Bine.)
Grozav... - grozav de înot. (Spre navă.)
6 competiție
Adună părțile proverbului.
- indiferent cât de mult lup ai hrăni
- a trai pentru totdeauna
- îți place să călărești
- mai bine tarziu
- șapte necazuri
- pentru cerere
- continuă să se uite în pădure
- învăța
- dragoste și sanie de cărat
- decât niciodată
- un singur răspuns
- nu iau bani
7 competiție
Relaționați imaginea și proverbul
8 competiție
„Ghicește proverbul”
W. Aici vom vedea cum puteți lucra împreună. Dau fiecărui grup două cartonașe cu cuvinte din proverbe. Trebuie să le amintești.
Copiii primesc cartonașe și foi de hârtie goale pe care notează proverbe.
coasa este o piatră. D. A găsit o coasă pe o piatră.
Shiloh este o geantă. D. Sheela nu poate fi ascunsă într-un sac.
Limba este afaceri. E. Nu te grăbi cu limba, grăbește-te cu faptele.
Cazul este un maestru. D. Munca maestrului este frică.
Munca este lene. E. Munca hrănește o persoană, iar lenea strică.
Rezumând rezultatele muncii. Punctajul.
„În grabă, vei face oamenii să râdă!”
Era un băiat pe nume Igor. Se grăbea tot timpul. La școală, a rezolvat exemplele rapid și incorect: 2 + 2 a luat 5. Și la lecția de limba rusă a scris: „Am cea mai frumoasă momo”. Toți băieții au râs îndelung, apoi au venit cu un proverb: „Grăbește-te – vei face oamenii să râdă!” / Arkhishina Julia /
„Nu ai o sută de ruble, ci o sută de prieteni!”
A fost odată un băiat. Intr-o zi a mers la magazin, si acolo a fost intrebat: "De ce nu iesi cu prietenii?" „Și banii îmi sunt mai dragi decât prietenii”, a răspuns băiatul.
Într-o zi a mers să înoate și a început să se înece. Copiii au venit în fugă și l-au salvat. Și apoi și-a dat seama că prietenii sunt mai valoroși decât banii. / Markeeva Katya /
„Vorbește puțin, ascultă mult, iar cel inteligent și mai mult”
A fost odată un student sărac. La lecții, vorbea tot timpul. Și profesorul i-a dat notă proastă. A venit acasă, iar mama a spus: "Arată jurnalul! Îți dau un baton de ciocolată". Mama a văzut un doi și a spus: „Vei primi un baton de ciocolată când repari un doi” Și s-a dus să repare un doi. Și acum nu va mai primi doi... / Azmanova Vika /
„Inteligent fără bani este bogat”
A fost odată un băiat prost, și avea un frate deștept.Prostul a vrut să devină miliardar. L-a întrebat pe fratele său ce să facă pentru asta? Smart a răspuns:
- Dacă aș ști să devin miliardar, ți-aș spune.
„Oricum îmi voi scăpa”, a spus prostul. Și-a pus întrebarea profesorului.
- Termină școala, facultate, slujește în armată. Trebuie să înveți bine. Dar deocamdată, du-te la tablă. Cât este de 60 de ori 5?
- Două!
- Aici și ia 2!
Iar mama a spus:
- Trebuie să învățăm tabla înmulțirii. Fratele tău a primit un plus A.
- Trebuie doar să fii un student excelent, și acolo, vezi tu, și vei deveni miliardar! / Serebryansky Dima /
„Nu pentru barbă, pentru mintea pe care o favorizează”
Au fost odată două surori: cea mai mare este frumoasă, dar proastă. Cei mici au citit mult și au făcut treburile casnice.
Odată au mers să-și viziteze unchiul, iar pe drum au fost capturați de tâlhari.
„Dă-mi drumul”, a strigat bătrânul, „uite: ce rochie frumoasă am, pantofii, geanta mea!
- Pleacă cu frumusețea ta, - tâlharii s-au enervat, - ghiciți cele trei ghicitori ale noastre - apoi să dăm drumul.
Sora mai mică a ghicit toate ghicitorile, iar tâlharii le-au dat drumul.„Nu pentru barbă, pentru mintea pe care o favorizează” / Stepanova Alina /
„Nu spera, bunicule, la cina altcuiva”
Un băiat a fost pedepsit pentru doi bani - mama lui nu i-a gătit cina; a mers să viziteze un prieten și a luat masa acolo.
- Unde ai fost? a întrebat mama.
- Departe!
- Dacă vrei să te iert, stai jos și gândește-te.
Băiatul s-a gândit la asta și s-a dus să lucreze la greșeli. „Pentru a avea note bune, trebuie să lucrezi bine” / Kondrashov Misha /
A fost odată un om. S-a hotărât să construiască o casă nouă. Și mi-a fost prea lene să curăț zăpada. Când zăpada s-a topit, noua lui casă s-a prăbușit. „Nu poți scoate un pește din iaz fără dificultate” / Bushuev Daniil /
„Nu poți scoate un pește din iaz fără dificultate”
Un bărbat a fost rugat să picteze o fereastră maro. Era prea lene pentru a alege vopsea maro. A vopsit fereastra în negru. Au venit oamenii și au spus: „Ce urât a ieșit!” Bărbatul s-a simțit rușinat, și-a cumpărat o vopsea bună și și-a corectat greșeala. / Osipova Sophia /
elevi din clasa a 2-a „B”
După ce am studiat proverbe în cursul de lectură literară din clasa a II-a, copiii și cu mine am citit „ABC”-ul lui Lev Nikolaevici Tolstoi. Băieții au observat că marele scriitor folosea adesea proverbe și zicale în titlurile poveștilor sale. Copiii înșiși au venit cu o sarcină creativă pentru ei înșiși: alegeți un proverb și veniți cu o poveste pentru el. Și asta sa întâmplat.
Apropo, ulterior am folosit aceste texte pentru a organiza munca de grup privind editarea textului (dezvoltarea vorbirii).
Descarca:
Previzualizare:
Eseuri despre proverbe
2 clasa "B"
octombrie 2011
Apropiate, dar plictisitoare în afară.
Acolo locuia o fată pe nume Nadya și avea o prietenă, Vera. Le plăcea să se joace cu păpușile. Dar se certau adesea și se jigneau unul pe celălalt. Nu am putut împărți păpușile în niciun fel. Și nu puteau fi despărțiți mult timp. Sunt prietene adevărate. Mama a spus: „Este aproape unul de celălalt, dar în afară, este plictisitor”. Fetele se gândeau.
Afaceri - timp, distracție - o oră.
Fata a studiat la 3 „B”. La școală, profesorul a dat sarcina: să se pregătească pentru dictare. Iar fata, în loc de lecții, s-a jucat toată ziua cu păpușile. Dimineața la lecție a primit un „două” pentru dictare. Timp de afaceri, distracție - o oră.
Parshikova Irina
Dacă vă place să călăriți - adorați să cărați săniile.
Odată, Ira a început să se joace și și-a împrăștiat toate jucăriile. S-a săturat să se joace și s-a dus să-i ceară mamei permisiunea să se plimbe. Și mama ei i-a spus: „Mai întâi, curăță-ți camera și apoi vei ieși afară. Dacă îți place să călărești - adoră să cari sănii”.
Chizhikova Veronika
Afaceri înainte de plăcere.
Masha a venit de la școală, a decis să discute cu prietena ei la telefon, apoi s-a jucat cu pisicuța ei iubită, s-a uitat la desene animate la televizor. Mama vine acasă de la serviciu.
Masha, ți-ai făcut temele?
Oh, am uitat ...
Mama a spus: „Afacerea înseamnă timp, iar distracția este o oră”.
Mazurina Ekaterina
Dacă te grăbești, vei face oamenii să râdă.
Băieții s-au jucat în curte. Mama i-a cerut lui Vasya să ia laptele acasă. Vasia a luat o pungă cu lapte și a alergat să se întoarcă repede la joc. Se grăbea atât de mult încât nu observă o piatră pe drum. Vasia s-a împiedicat și a căzut. Băieții au râs, iar mama a spus: „Dacă te grăbești, vei face oamenii să râdă”.
Alexandru Bulanov
Timidului îi este frică de umbră.
A fost odată un vânător. Într-o seară s-a dus în pădure. A venit în pădure, iar luna răsărise deja. Vânătorul a auzit un urlet teribil. A văzut urechi mari și lungi și o coadă lungă pufoasă. Ce fel de fiară? Vânătorul s-a speriat și a fugit.
Și acesta a fost un iepure și o vulpe.
Dolinina Yanida
Frica are ochi mari.
A fost odată un iepure de câmp. Într-o zi s-a dus să ia niște fructe de pădure. Și un arici aleargă să-l întâmpine. — Unde alergi? întreabă iepurele. „Merg în poiană la stejarul bătrân, acolo, se spune, monstrul stă în spatele zmeurului”, răspunde ariciul. „Hai să mergem acolo împreună!” – spuse iepurele. Au venit la tufa de zmeură și acolo un urs mic culege fructe de pădure. „Frica are ochi mari!” spuse iepurele.
Mozgolina Maria
Şapte nu aşteaptă unul.
În vacanțele de vară, clasa a II-a „B” s-a adunat pentru natură. Toți copiii au venit la timp, doar unul a întârziat. La ora stabilită, autobuzul a plecat fără întârziere. Și când a venit la școală pe 1 septembrie, a fost jignit de toată lumea. La ultima lecție, profesorul s-a apropiat de el și i-a spus: „Șapte nu așteptați unul”.
Yastrebova Valentina
Strâns împreună, dar separat - plictisitor.
Doi băieți au mers în tren și s-au jucat. Dar nu au împărțit jucăriile, au început să înjure. Mamele i-au dus în locuri diferite. Ei stau în locuri diferite și se plictisesc. Deci, se dovedește că este aproape unul de celălalt, dar separat, este plictisitor.
Dmitrieva Evgeniya
Faci un lucru, nu strica pe celălalt.
Tata a făcut un birou pentru doi frați, material ales, scânduri pictate. Băieții s-au așezat la masă să joace. A forat și a făcut o gaură în masă. Faci un lucru, nu strica pe celălalt.
Shakin Viaceslav
Cine nu lucrează nu trebuie să mănânce.
A fost odată un cocoș și un porc. Cocoșul s-a oferit să planteze o grădină de legume. Cocoșul s-a trezit dimineața, a chemat purcelul, iar purcelul s-a întins într-o băltoacă, găzduindu-se la soare. Cocoșul a săpat pământul, a semănat semințe, iar purcelul s-a lăsat într-o băltoacă.
Cocoșul a lucrat toată vara: uda, plivitul, îngrijirea grădinii, iar purcelul se odihnea între paturi.
A venit toamna. Cocoșul chema purcelul să culeagă recolta, iar el se ospăta cu ghinde. Cocoșul a adunat o recoltă bogată de legume.
S-a instalat frigul, a căzut zăpada. Purcelul a venit la cocos și-i cere ceva de mâncare și îi răspunde: „Am muncit toată primăvara și vara, iar tu te odihneai, găzduindu-te la soare. Toamna, recoltam și nu m-ai ajutat. Prin urmare, „Cine nu lucrează, nu mănâncă”.
Andreeva Veronika
Afaceri - timp, distracție - o oră.
În toamnă au început zilele de școală. Dimineața merg la gimnastică, iar de la prânz merg la școală. Nu mai este timp să faci o plimbare. Mama a spus că nu degeaba oamenii spun: „Afacerea înseamnă timp, iar distracția este o oră”. Acum am înțeles acest proverb.
Tyutchik Ksenia
Afaceri - timp, distracție - o oră.
Mama mergea la magazin. Sasha a rămas acasă. Mama a rugat-o pe Sasha să scoată jucăriile, iar ea a plecat. Sasha nu a făcut nimic, dar a plecat la plimbare. Mama a venit și s-a supărat: „Afacerea înseamnă timp, iar distracția este o oră”. Sasha se simțea rușinată.
Moslyakova Alina
