program de joc: Țara „Multi-telecomandă”
1 erou Victoria Igorevna (intrare):
Dragi baieti!
Bună ziua dragi copii și dragi adulți, suntem bucuroși să vă urez bun venit tara uimitoare Multi - console. Telecomenzile multiple sunt o țară frumoasă. Și cine l-a vizitat vreodată, va rămâne prizonier pentru totdeauna.
Multi-telecomanda, tara minunata,
Câtă bucurie dă!
Aici puteți vedea asta
Ce să spui într-un basm
Nu pot descrie cu un stilou.
Aici un elefant merge pe tavan,
Și porcul țipă: „Ku-ka-re-ku”
Vulpea patinează
Unde gasesti asemenea minuni?
Conducere. Acum vă invităm să mergeți într-o călătorie unică prin tărâmul zânelorși faceți cunoștință cu personajele tale de desene animate preferate. Și pentru a nu te rătăci pe drum, trebuie să fii foarte atent. iti ofer joc distractiv pentru atentie. Sarcina ta este să sugerezi împreună cu voce tare cuvântul lipsă. Atenţie! Noțiuni de bază!
Iepurașul a ieșit la plimbare, labele iepurii sunt exact... (patru).
Am un câine, ea are deja cozi... (una).
Există un semn amuzant, a căzut zăpadă, întâlnire... (iarna).
Viscolul urlă ca un burghiu, stă în curte... (februarie).
Ziua de naștere pe nas, am copt... (tort).
Irinka și Oksanka au triciclete... (biciclete).
Și acum, vă sugerez să ghiciți numele desenelor animate după muzica care sună.
„Winnie the Pooh vine în vizită”
„Iarna în Prostokvashino”
"Masha și ursul"
"barboskins"
fixie
Inimă rece
smeshariki
pisica leopold
minion
2 erou (în spatele internatului) Iulia Nikolaevna .....
„PLOAIA ACLEI”.
Copiii stau unul după altul la rând. Fiecare participant se ține de umerii celui din față. În această poziție, „șarpe”, ei depășesc diverse obstacole, îndeplinesc sarcinile liderului,
DE EXEMPLU:
Sari peste cucui
Treceți prin jurnal
Sari peste o băltoacă
În jurul „lacului larg”
Atunci când îndeplinesc sarcini, copiii nu trebuie să se dezlipească unul de celălalt.
3 erou Svetlana Alekseevna (scara din stânga)
- Acum vă voi da un test. Ai grija.
2a. Cum se numește un prieten al lui Cheburashka (Crocodile Gena).
2b. Ce cuvinte le-a spus pisica Leopold șoarecilor? ("Băieți, să fim prieteni!") .
2c. În acest desen animat, personajul principal este un medic veterinar. A tratat animale, a ajuns la bolnavi pe un vultur, pe o balenă etc. („Doctor Aibolit”).
3a. În care desene animate personajele principale sunt omuleți care sunt angajați în reparații alt fel echipamente si tehnologie? ("Remedieri").
3b. Cum se numește desenul animat al cărui personaj principal se numește Masha și i se întâmplă lucruri? povesti diferite? ("Masha și ursul") .
2a. Care sunt numele personajelor din desenul animat „Smeshariki”. (Losyash este un elan, Krosh este un iepure de câmp, Hedgehog este un arici, Nyusha este un porc, Barash este un miel, Kopatych este un urs, Kar Karych este o cioară, Sovunya este o bufniță).
2b. Numește un desen animat celebru (și iubit de părinții tăi în copilărie) despre un lup și un iepure de câmp. ("Asteapta") .
2c. Ce eroi au tras o legumă în grădină? („Nap”, eroi: bunic, bunica, nepoată, insectă, pisică, șoarece)
3a. Cum se numeau cei trei eroi din celebrul desen animat rusesc? (Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich, Ilya Muromets).
4b. În acest desen animat, bazat pe basmul de H. H. Andersen, Regina maleficași-a vrăjit fratele, l-a despărțit de sora lui. Sora mea l-a căutat mult timp, a trecut o serie de încercări, și-a găsit fratele și a topit gheața (cioburi de gheață, oglinzi) în inima lui. (" Regina Zăpezii») .
2b. În acest desen animat, bunicul și femeia au avut o nenorocire - șoarecele a spart oul de aur, pe care l-a atins cu coada, scăpandu-l pe podea. ("Ryaba Hen")
3a. Eroina acestui desen animat și-a pierdut pantoful de aur la bal. Ce este acest desen animat și cum se numea personajul principal? (Cenusareasa din desenul animat cu acelasi nume).
2b. Personaj principal din acest desen animat este un băiat de lemn, sculptat din bușteni de către Papa Carlo. Cum se numea acest baiat? (Pinocchio, „Cheia de aur sau aventurile lui Pinocchio”)
2c. Cum se numește ursulețul căruia îi plăcea să mănânce miere, era prieten cu Purcelul, a cântat melodia „Sunt un nor, un nor, un nor, nu sunt deloc urs, ce bine îmi este, un nor, să zboare pe cer”. ( Winnie the Pooh din desenul animat „Winnie the Pooh and Everything - Everything - Everything”).
4b. Cine l-a înfipt pe Winnie the Pooh în ușă? (la iepure, când a lăsat musafirii, după ce a mâncat prea multă miere).
2a. Această insectă este o fată. S-a plimbat pe câmp și a găsit niște bani, și-a cumpărat un samovar și a aranjat un ceai. Unul dintre invitați, un țânțar, a salvat-o de un păianjen. Despre cine în cauză cum se numeste desenul? (Personajul principal este o muscă, desenul animat „Musca Tsokotukha”)
2b. Ce personaj de desene animate a venit la noi de pe Lună? (Luntik din desenul animat „Luntik și prietenii lui”).
3a. . Personajele principale ale acestui desen animat sunt purceii, fiecare dintre care și-a construit o casă. Cum se numeau porcii și ce desen animat este? (Nif Nif, Naf Naf, Nuf Nuf, desen animat „Trei purceluși”).
3b. În acest desen animat, eroul a eclozat dintr-un ou. Nu era ca toate păsările din curte, era urât și „urât”. Cu timpul, s-a transformat în frumoasa pasare- o lebădă, toată lumea îl admira. Ce este acest desen animat? („Rață urâtă”).
4a. Amintiți-vă și numiți numele desenului animat în care personajul principal este o fetiță care a apărut dintr-un bob, cu care au avut loc diverse aventuri și incidente: a fost furată de broaște râioase, a trăit într-o groapă cu șoarecele, era aproape căsătorită cu o cârtiță. Rândunica a salvat-o și a dus-o în țara spiridușilor. ("Thumbelina").
2a. În ce desen animat a fost unchiul Fiodor unul dintre personajele principale? („Aventuri în Prostokvashino”).
3a. Omuleț de basm cu o elice la spate. (Carlson). Numiți tratarea preferată a lui Carlson. (gem, chifle)
4b. În ce oraș nu știu cu prietenii? (ÎN orasul florilor) .
4a. Cum se numesc câinii care au zburat în spațiu. Animatorii ruși au filmat un desen animat cu același nume. (Belka și Strelka) .
4 erou Natalya Viktorovna (veranda)
Pe masă sunt diverse articole: Un borcan de gem, un butoi de miere, un balon spart, un arc, un buștean, un inel, o ceapă, o barcă de hârtie, o seringă, o vestă. Este necesar să ghiciți cărui erou îi aparțin articolele.
1. borcan de dulceata. (Carlson)
2. Butoiul de miere. (Winnie the Pooh)
3. Minge care sparge (Donkey Eeyore)
4. Fundă pe gât. (Pisica Leopold)
5. Jurnal. (Pinocchio)
8.Seringă. (Aibolit)
10. Bec. (Chipolino)
- Acum fiecare participant primește un card cu numele personajului.
„Trei de la Prostokvashino”:Unchiul Fiodor, Câinele Sharik, Pisica Matroskin, mama, tatăl, poștașul Pechkin, vițelul Gavryusha, coracul Khvatayka.
„Muzicienii din orașul Bremen”:măgar, câine, pisică, cocoș, trubadur, prințesă, rege, tâlhari.
„Copil și Carlson, care locuiește pe acoperiș”: Bosse, beton, Kid, Carlson, mama, tata, Freken bok, câine Bimbo.
Și acum, la semnalul meu, ar trebui să vă reuniți într-o companie prietenoasă într-un desen animat, dar fiecare are propriul nume.
eroul Elena Vladimirovna (lângă foișor)
SANTIKI-FANTIKI LIMPOPO”.
Jucătorii stau în cerc. Șoferul se îndepărtează de cerc pentru câteva secunde pentru o distanță scurtă. În acest timp, jucătorii aleg cine va „arăta mișcările”. Acest jucător va trebui să arate diverse mișcări (aplaudă, mângâiat capul, bătut cu piciorul etc.) Toți ceilalți jucători repetă mișcările după el. Sarcina șoferului este să determine cine va arăta mișcările. Mișcările încep cu bătăi din palme obișnuite. În același timp, pe tot parcursul jocului, băieții rostesc cuvintele la unison: „Santiki-wrappers lim-po-po...”. Într-un moment imperceptibil pentru șofer, cel care arată schimbă mișcarea, fiecare trebuie să schimbe rapid și mișcarea, pentru a nu lăsa șoferul să ghicească cine îi conduce. Jocul continuă până când afișarea este găsită.
APĂ".
Șoferul stă în cerc cu ochii închiși. Jucătorii merg într-un cerc cu cuvintele:
„Apă, apă,
De ce stai sub apă?
Atentie pentru o privire
Pentru un minut
1, 2, 3".
Cercul se oprește. „Vodyanoy” arată cu mâna către un jucător și se apropie de el fără să deschidă ochii. Sarcina lui este să determine cine se află în fața lui. „Waterman” poate atinge jucătorul care stă în fața lui, dar ochii lui nu pot fi deschiși. Dacă șoferul a ghicit corect, își schimbă rolurile, iar acum cel al cărui nume a fost numit devine șofer.
6. erou Natalya Alekseevna (piatră de pavaj din dreapta)
Cu toții iubim desenele animate. Dar a-l crea nu este ușor. Vă sugerez să desenați un personaj dintr-un nou desen animat după nume. Voi enumera numele noilor eroi, iar tu alegi unul și desenezi. Toată lumea desenează pe rând o parte din erou
Tailpiper în vacanță.
Cefalopod acasă.
Sărituri de picioare în competiție.
Multi-ochi în cercul familiei.
Bryaka cu urechi lungi la o lecție de educație fizică.
7 erou Julia Nikolaevna (piatră de pavaj din dreapta)
RÂSETE
Redă orice număr de participanți. Toți participanții la joc, dacă este o zonă liberă, se formează cerc mare. În centru - șoferul cu o batistă în mâini. Aruncă batista în sus în timp ce zboară
toată lumea râde zgomotos de pământ, o batistă pe pământ - toată lumea se potolește. De îndată ce batista a atins pământul, aici începe râsul și luăm o fantomă din cele mai amuzante - acesta este un cântec, un vers etc.
Ei bine, băieți, călătoria noastră s-a încheiat. Vă invităm să mergeți la rândul solemn, care va avea loc în sala noastră de adunări.
În Sala de Adunări_____________________
Sunete muzicale
(Directorul salută oaspeții și ține un discurs de deschidere)
-……..
Îmi place internatul meu
Lasă câțiva băieți să intre în ea
Aici este căldură, dragoste, confort
Cum suntem întotdeauna bineveniți aici?
Câți ani trăim aici
S-au jucat și și-au făcut prieteni!
Am mâncat mese delicioase
A dormit în dormitor în orele de liniște.
Și iarnă geroasă
Am coborât de multe ori pe munte.
Răspuns în clasă
Povestea a fost ascultată în tăcere
Erau zgomotoși, amuzanți,
Copii obraznici!
Dragă, amabilă pensiune
Glorios și bun.
m-ai prezentat
Cu ...... (copiii își spun numele)
Puternică prietenie masculină
Eram foarte mândri
Chiar și mame din cauza noastră
Au devenit și prieteni.
Iubitul nostru internat
Ești a doua noastră casă.
Despărțiți-vă la ora asta
Suntem tristi pentru tine.
Se desparte de internatul
În această dimineață, copii
Tristețea din inimă va răspunde
Acest timp luminos.
Plictisit de dulapurile cu jucării
Copiii nu mai sunt la îndemână,
Nu este timp să discutăm cu prietenele
Totul este liniștit aici deocamdată.
Zburăm astăzi
Ca păsările dintr-un cuib.
scuze, trebuie să-mi iau rămas bun
Imbarcare pentru totdeauna!
Și astăzi, în ziua de rămas bun,
Nu ne vom descuraja
Vom fi un internat pentru mult timp
Amintește-ți cu un cuvânt bun.
Nu fi triști băieți
Parasirea internatului
Viața este bogată în varietate
Așteptați noi premii.
La revedere internat
Comoara noastră minune neprețuită!
(certificate cadou pentru copii)
E.V. - Și vouă, dragi părinți, vrem să vă spunem
Pentru ajutorul tău multiplu,
Și pentru tact delicat,
Și pentru loialitatea neclintită
Și pentru sprijinul neprețuit
Vă mulțumim împreună,
Vă mulțumim sincer pentru tot!
E bine că s-a găsit momentul
Ne-ar fi fost greu fără tine!
V.I-: Pentru un milion de zâmbete tale
Și pentru copiii educați
Vă vom spune împreună mulțumesc
Și să ne exprimăm recunoștința cu căldură!
Ne-a ajutat neobosit
Tot ce ți-am cerut!
Nu ne-am descurca fără tine
Și ne-ai acoperit cu grijă!
***
E.V.
În versurile noastre timide
Recunoștință acceptă
În liniile noastre trecătoare
Găsește-te pe tine!
Vă vom mulțumi
În numele echipei!
Lucrarea ta este depanată armonios,
Și fii pozitiv
(Vă prezentăm Scrisori de Ziua Recunoștinței părinţi)
Locomotiva cu abur de la Multyashkovo. Program de joc-quiz despre basme-desene animate
Sala este decorată cu crengi de copaci, copaci artificiali, flori. Scaunele sunt așezate unul în spatele celuilalt, imitând scaunele dintr-un vagon. Pe pereți sunt afișe cu numele stațiilor: „Multyashkovo”, „Otvechaikino”, „Velichaikino”, „Compoziție”, „Vybiraykino”, „Otgadaykino”.
Conducere.
Salutare dragii mei călători! Cine vrea să meargă azi cu trenul? Ce este o locomotivă cu abur? Pe deplin, acesta este strămoșul locomotivei electrice. Locomotiva cu abur se deplasează cu ajutorul aburului. Să conectăm trenul nostru imaginar la o locomotivă și să pornim într-o călătorie. Luați-vă locurile!
Dar cum va merge trenul nostru fără șofer? Cine vrea să fie mașinist?
Sunt mulți care o doresc, așa cum văd eu. Dar avem nevoie de un singur șofer. Să facem asta: cine dă răspunsurile corecte la întrebările mele mai mult decât alții va deveni mașinist. (Copiii primesc bomboane pentru răspunsuri corecte în timpul jocului.) Numai că nu există încă bomboane!
Încălzire
Stația „Multyashkovo”
Întrebări pentru alegerea șoferului:
1. Îți amintești numele desenului animat despre un tren care iubea florile? ("Trenul de la Romashkovo")
2. Cine, stând pe plafonul mașinii, cânta la armonică? (Crocodilul Gena.)
3. Cine este în desenul animat „Doar tu așteaptă!” a căzut din mașină și cine a continuat? (Lupul a căzut din mașină, iar iepurele a mers mai departe.)
4. De câți șoareci a avut nevoie zâna să transforme în cai impunători pentru a o aduce pe Cenușăreasa la balul regal? (Șase șoareci.)
5. Cine își amintește de plăcuța de înmatriculare a mașinii de curse în care lupul urmărea iepurele? (№ 13.)
6. Ce pisică îi place să meargă pe bicicletă și cântă despre asta? (Pisica Leopold.)
7. Unde s-a dus leul Bonifaciu să se odihnească de sărbători? (În Africa.)
8. Câți cai putere avea tractorul Mitya de la Prostokvashino? (Douăzeci.)
9. Cine a venit în țara noastră într-o cutie de portocale? (Ceburașka.)
10. Cine nu a fost niciodată în Tahiti, dar a întrebat pe toată lumea: „Ai fost în Tahiti?” (Papagalul Kesha.)
Conducere.
Cine are mai multe bomboane? Hai să numărăm! Deci tu vei fi șoferul! (Prezentarea șoferului.) Atenţie! Merge! (Se aude muzică veselă, copiii bătesc din picioare, „trenul se mișcă.”) Ce sunete interesante aud într-un tren în mișcare: puf-puf, ding-ding, tu-tu ..
Să le redăm înapoi. Rog toți călătorii să efectueze acțiunile pe care le voi numi: top-top (stomp); clap-clap (clap); knock-knock (ciocăni pe scaune); așa și așa (copiii încearcă să se reproducă, dar aceasta este o acțiune imposibilă - o problemă, râs). Plâns-palma, shirk-shirk, clap-clap, cioc-cioc, unu-doi (râsete), trei-patru, brațele mai late, picioarele mai late, și-au întors capetele, s-au uitat la vecinul lor, au zâmbit, s-au întors și din nou: tâmpit, ciocănit, ciocăni-ciocăni, palme-placă. (Ultimul act se transformă în aplauze.)
În timp ce păcăleam și băteam din palme, trenul nostru a ajuns în gara Otvechaikino.
Stația „Otvechaykino”
Conducere.
Cât de greu i-a fost șoferului nostru să conducă trenul singur! Are nevoie urgentă de ajutor! Acum o vom găsi. Cel care ajunge cu mai multe dulciuri va ajuta șoferul nostru.
Întrebări pentru alegerea unui șofer asistent:
1. Ce este Chunga-Changa? (Insulă.)
2. Cum se numește o celebră colecție de desene animate scurte? ("Carusel vesel")
3. Ce a devenit o baghetă obișnuită pentru un iepure dintr-un desen animat? (Ajutor.)
4. Ce a folosit ursul ca praștie, alungând vânatul din „vârfurile”? (Ciot.)
5. Cum se numește desenul animat despre mușchetarii de companie? („Câine în cizme”)
6. Cine și-a primit propria coadă de ziua lui? (Către măgarul Eeyore.)
7. Ce a vărsat Ratonul Mic lângă iaz? (Rogoz.)
8. În ce desen animat se acordă nota neagră? ("Insula comoara".)
9. Ale cui iubite sunt lipitori și broaște? (Apă.)
10. Câte episoade sunt în desenul animat „Doar tu așteaptă!”? (Douazeci si doi.)
12. Primul film al acestui caricaturist de renume mondial a apărut în 1928. Despre cine vorbim? (Despre Walt Disney.)
13. Despre cine a fost primul film al lui Walt Disney? (Film despre Mickey Mouse „Steamboat Willie”.)
Conducere.
Iată-l, câștigătorul! Vei fi asistentul șoferului. Primiți un fluier! Fluieră și lasă trenul să plece. In locuri! Merge! Ne apropiem de gara Velichaykino.
Stația „Velichaikino”
Conducere.
Să ne amintim cine era numit-demn în desene animate.
1. Nume pirat spațial din desenul animat „Misterul celei de-a treia planete”. (Veselyak U.)
2. Cine este proprietarul lămpii magice? (Aladdin.)
3. Cum se numea doctorul care a tratat cu ciocolată și ciocolată? (Aibolit.)
4. Numește un prieten Aha. (Oh.)
5. Cum se numea cel mai mic gnom? (Vasya.)
6. Cine a fost invitat să sape cartofi? (Antoshka.)
7. Care este numele celui mai faimos brownie. (Kuzya.)
8. Cum se numește maimuța cu care era prietenă fata Vera? (Anfisa.)
9. Cum se numea căpitanul iahtului „Trouble”? (Vrungel.)
10. Cine se grăbește mereu să ajute? (Chip și Dale.)
11. Cui în desenul animat bazat pe basmul lui Charles Perrault se numește cuvintele care denotă o coafură? ( Scufita Rosie.)
12. Cum se numea boa constrictor din desenul animat „Mowgli”? (Kaa.)
Conducere.
Cine ne-a dat cel mai bun răspuns? Iată o scufiță roșie pentru tine - vei fi un dispecer. Unde este asistentul șoferului? De ce nu fluieră? Atenţie! Merge! De ce nu cântăm o melodie amuzantă? (Coloana sonoră „Cântece ale prietenilor” sună pe versurile lui S. Mikhalkov „Mergem, mergem, mergem în țări îndepărtate ...”, cântă copiii.) Aici este stația Sostavlyaykino.
| număr | Descarca | Nume | Joaca | mărimea | Lungime |
|
Oprit 1 2 3 4 5 6 7 8 9 * | 2,24 Mb | 2:25 min |
| număr | Descarca | Nume | Joaca | mărimea | Lungime |
??????? ?????? (?? ???? ???? ?
|
Oprit 1 2 3 4 5 6 7 8 9 * | 2,37 Mb | 2:33 min |
Stația „Compoziție”
Conducere.
Să ne împărțim în două echipe. Acum fiecare jucător din prima echipă va primi o fâșie de hârtie pe care este scrisă o parte a frazei din desenul animat. Restul frazei va fi cu unul dintre băieții din cealaltă echipă. Cine va fi cel mai rapid să facă o frază din două părți?
Se aude muzică rapidă. Copiii fac propoziții.
Expresii:
1. „Am construit, am construit și, în sfârșit, am construit”.
2. „Sunt poet, numele meu este Tsvetik, salutare din partea mea tuturor.”
3. „Și în papagali, sunt un munte-a-azdo mai lung!”
4. „Bufniță, deschide, a venit ursul!”
5. Și aici ne răsfățăm cu chifle.
6. „Mâncă, fiică, un ou alimentar”.
7. „Suntem din același sânge! Tu si eu!"
8. „Vorbitorul de păsări este inteligent și iute la minte.”
9. „Am un gând și îl cred”.
10. „Sunt un nor, un nor, un nor, nu sunt deloc un urs”.
11. „Aceasta este o colibă națională indiană, se numește wigwam”.
12. „Băieți, să trăim împreună!”
13. „Ei bine, Chumadan, așteaptă!”
14. „Trăiesc ca un ciupercă, dar vreau să zbor.”
Conducere.
Cine este cel mai rapid și mai inteligent dintre noi? Veți fi controlori ai trenului nostru. Iată benzile tale pentru mâneci. Verificați dacă avem „iepuri” în tren. E timpul să mergem mai departe. Tu-tu! Merge! (Muzică.)
Stația „Vybiraykino”
Conducere.
Aici este Vybiraykino. Băieți, cât de bine cunoașteți noile desene rusești despre eroi? Întreb despre asta cu un motiv, pentru că acum vom vorbi despre ele. Vă voi pune întrebări și vă voi oferi trei răspunsuri, trebuie doar să îl alegeți pe cel potrivit.
Întrebări:
1. Ce nu a știut să facă șarpele Gorynych din desenul animat „Dobrynya Nikitich”?
o musca +
b) scuipă foc;
c) minciuna.
2. Cum se numea mesagerul, elev al Dobryniei?
a) Ivan;
b) Kolyvan;
c) Elisei. +
3. În ce fel de joc de „jocuri de noroc” i-a învins comerciantul Kolyvan pe eroii din desenul animat „Dobrynya Nikitich”?
a) în carduri;
b) la loto; +
c) șah.
4. Ce fel de „cal minune”, care nu trebuie hrănit, a ajuns mesagerul Elisei la Dobrynya Nikitich?
a) cal cocoșat;
b) un măgar;
c) o cămilă. +
5. Cine a făcut o excursie cu Alyosha Popovich în desenul animat „Alyosha Popovich and Tugarin the Serpent”?
a) mame și bone;
b) bunicul, femeie și găină Ryaba;
c) bunicul, bunica și mireasa Lyubava. +
6. Ce cadou a primit Alyosha Popovich de la eroul Svyatogor?
a) un cal vorbitor
b) sabie eroică; +
c) bocanci de mers.
7. Ce frază ai repetat des cal vorbitor Alyosha Popovich Julius?
8. Ce înțelepciunea populară apreciat mai ales eroul Ilya?
a) prevestiri; +
b) proverbe și zicători;
c) glume.
9. Ce s-a încheiat putere magică calul lui Ilya Muromets?
a) în căpăstru;
b) în coamă; +
c) în copite.
10. În cine s-a transformat negustorul Krivzha în desenul animat „Prințul Vladimir”?
a) într-un iepure de câmp;
b) într-un lup;
c) un urs. +
Conducere.
Cine s-a dovedit a fi cel mai bun cunoscător al noilor desene animate rusești? Va deveni un cap important al trenului nostru și va avea epoleți pe umeri! (Atașează curele de umăr cu inscripția „cel mai important șef.”) Șef, comandă plecarea. De ce nu fluieră asistentul șoferului? Merge! Tu-tu! (Muzică.)
Stația „Otgadaykino”
Conducere.
Am ajuns la gara Otgadaikino. Știu că tuturor vă place să rezolvați ghicitori. Această stație este plină de ei. Ascultăm și ghicim.
Ghicitori despre eroii basmelor din desene animate:
Ghici fără indicii
Cui îi place să urce peste tot?
Cine cântă vesel cântece
Și iubește mierea dulce? (Winnie the Pooh.)
Ea este familiară tuturor copiilor.
Și trăiește în pădure cu gnomii,
Dar deloc dulce.
Numele ei... (Alba ca Zapada.)
Cine nu vrea să fie prieten cu nimeni
Și livrați întotdeauna corespondența?
Cine este eternul mormăiitor din sat?
El este poștaș. Acest... (Pechkin.)
Este un băiat amuzant
Dar deloc un bătăuş.
Cheia a fost scoasă din mocirlă
De lemn... (Pinocchio.)
Această fiară a temerarilor,
Oameni curajoși și vicleni.
Într-o pălărie, cu o sabie în mână
Și cizme mari. (Motanul încălțat.)
Sunt obositi si nu stiu
Ei cântă cântece
Talente incontestabile. (Muzicienii din orașul Bremen.)
I s-a încredințat „bună ziua”
Dar nu există „bună ziua” cu ea.
Pierdut - ah-ah-ah!
Cine este aceasta? Răspuns! (Maimuţă.)
El visează la un cățel
Un prieten zboară pe fereastră către el,
El este un oaspete al tuturor acoperișurilor din Stockholm,
Și numele lui este... (Bebelus.)
Cine este mai rapid decât o maimuță
Sărind celebru pe viță de vie
Și țipă destul de înfiorător.
Pentru că a crescut în junglă? (Mowgli.)
Din dormitorul mamei
Lame a fugit
Și spălați tot murdar
Forțele apei. (Moydodyr.)
Care a devenit verde de suferință,
A cântat un cântec trist
Ce vrea să zboare:
Te-ai săturat de mlaștină? (Apă.)
Este un prieten cu animalele și copiii,
El este o ființă vie
Dar așa în lume
Nu mai este unul.
Pentru că nu este o pasăre
Nici un pui de tigru, nici o vulpe,
Nu un pisoi, nici un cățel
Nu un pui de lup, nu o marmotă.
Dar filmat pentru film
Și cunoscut tuturor de multă vreme
Fața asta drăguță
Si se numeste.... (Ceburașka.)
Conducere.
Bine făcut! Toți cei care au răspuns corect devin pasageri de onoare ai trenului nostru. A mai rămas o singură stație, la care nu am fost încă. Redirecţiona. (Muzică.) Aici am ajuns. Stația se numește Obyavlyaykino.
Stația Obyavlyaykino
Conducere.
Gândiți-vă, băieți, care dintre eroii din desenele tale preferate ar putea spune astfel de cuvinte despre tine (sau să plaseze un anunț într-un ziar fabulos)?
Sarcini:
Sunt un porc foarte drăguț
chiar par a fi un porc.
Dar adulții și copiii știu
Că în prietenie sunt foarte credincioasă!
Nu voi lăsa niciodată un prieten
Îl urmăresc pe Pooh pe călcâie.
Nu ne este frică de ploaie sau viscol,
Nici măcar Heffalump însuși. (Purcel.)
Trăiesc mai presus de toate
Pe acoperișul însorit
Există o casă drăguță pentru mine.
Pentru o ceașcă de ceai
te invit -
Adu dulceata cu tine. (Carlson.)
Nu sunt singur în familie -
Al treilea fiu, fără succes.
Toți cei care mă cunosc
Îl numește prost.
nu sunt deloc de acord -
Nu sunt prost, dar bun. (Ivan cel Nebun.)
Ne-am hotărât să călărim
Cu vântul în mașină.
Desenul animat spunea adevărul:
Noi înșine l-am creat.
Pentru că nu există nimic asemănător nicăieri
Merge pe benzină! (Vintik și Shpuntik.)
oricum sunt o batrana:
Și deștept și tânăr.
Cu mine peste tot un șobolan
pe nume Lariska. (Shapoklyak.)
Conducere.
Aici se termină aventura noastră. Acum trenul ne va duce din nou la stația „Multyashkovo”, de unde ne-am început călătoria. Asistent șofer, fluieră! Dispecerat, anunta plecarea trenului! Toți ascultăm melodia și cântăm împreună.
Cântecul „Merry Journey” pe melodia „Songs of Friends” (backback track, vezi mai sus).
Mergem, mergem, mergem! Și toți suntem bine!
Copiilor le-ar plăcea să călărească!
Dar timpul se scurge, zboară ca o săgeată,
Iar trenul rapid este gata de a lua acasă!
Conducere.
Așa că am ajuns din nou la stația „Multyashkovo”. Iată testul tău final. Ghici din ce desen animat este filmarea asta?
Gazda demonstrează ilustrații sau diapozitive din desene animate, ghicesc copiii. Jocul se incheie cu prezentarea premiilor si vizionarea unui desen animat.
Valeria Ignatenko
Scenariul de divertisment „În țara desenelor animate”
Script pentru distracție"ÎN Țara desenelor animate»
Personaje: Carlson, prezentator.
Copiii intră în sală la muzică veselă, se așează pe scaune.
prezentator: Băieți, astăzi avem vacanță - Ziua Patriotică desen animat!
Care sunt preferatele tale desene animate? A ta, Dasha, și a ta, Vanya, a ta, Sonya?
ai enumerat multe desene animate, dar nu toate pot fi numite domestice. Stii de ce? Pentru că domestic desenele animate sunt care sunt produse la noi țară, sunt rudele noastre, nu straine.
Vrei să te joci puțin? Acum îți voi pune întrebări, iar tu vei răspunde și voi afla cât de bine ne cunoști desene animate.
Test.
1. Nume desen animat unde sunt personajele principale Hare și Wolf?
2. Cine a mâncat Winnie the Pooh prea multă miere?
3. Ce cuvinte le-a spus Leopold șoarecilor?
4. Care este numele prietenului lui Cheburashka.
5. Cu ce prieten ai călătorit? țară Fata periuta de dinti?
6. Cine a fost cel mai bun prieten pisicuta woof?
7. Cum se numea băiatul la care a zburat Carlson?
Bravo baieti! Ai facut o treaba buna!
Carlson fuge în hol.
Cine se distrează aici?
Unde sunt bomboanele, unde sunt prăjiturile?
Am stomacul gol
Dă-mi compot!
prezentator: Nu Nu! Joacă-te puțin cu noi!
(fluier de abur)
Băieți, ce este acel sunet?
Si ce desene animate stii despre locomotive? (răspunsurile copiilor)
Mai este altul foarte bun desen animat locomotiva, se numeste „Trenul de la Romashkovo”. Vrei să joci un joc care se numește - "Locomotivă".
Un joc "Locomotivă"
La un cântec vesel, copiii urcă în două locomotive, în spatele lui Carlson și în spatele conducătorului. De îndată ce se aude o altă muzică, copiii se plimbă prin sală împrăștiați. La sunetul fluierului unei locomotive, copiii trebuie repede "ia locul"în vagonul lui.
După joc, copiii se așează pe scaune.
Carlson: Ei bine, bravo! ți-am arătat? Hai să avem un răsfăț!
prezentator: Nu. E prea devreme să mănânci din nou! Hai să ne mai jucăm!
Uite, avem eroi. Ghici din ce desen animat este iepurașul? Și Barmaley? Și ursul? Și pasărea? Și Lisa? Și câinele? Și Lupul? Copii, ajutați oaspetele nostru.
Carlson: Și atunci sunt din ce m / f? (răspunsurile copiilor) Așa e, ai ghicit! Bine făcut!
Vrei să joci jocul meu? Ea este preferata mea! Se numeste „Colectează un delicios”
Un joc „Colectează un delicios”
Pe podea, imagini cu borcane cu dulceață și prăjituri sunt împrăștiate într-o manieră haotică. Copiii trebuie să sorteze rapid imaginile cu dulciuri în diferite coșuri.
Carlson: Bravo baieti! Deci acum pot primi un răsfăț?
prezentator: Desigur, Carlson! Așteaptă, asta e dragă pentru tine, ne-am bucurat foarte mult să te văd că ne vizitezi!
Carlson: Mulțumiri! La revedere, băieți!
(Copiii își iau la revedere)
prezentator: Băieți, v-a plăcut vacanța noastră? Și acum vă sugerez să vă uitați la unul dintre cei domestici desene animate.
(Vedere desen animat)
Acum ești convins că rusul nostru desene animate de asemenea, foarte interesant, amabil și amuzant?
Publicații conexe:
Anul cinematografului din Rusia se reflectă și în micul nostru grădiniţă. Din materiale „deșeuri” improvizate pe teritoriul grădiniței.
În prezent, mulți copii moderni cresc pe „capodopere” muzicale primitive construite pe ritmuri frenetice și cacofonie electronică.
Scenariul de divertisment „Călătorie prin țara jucăriilor” Grupa de vârstă: grupa seniori. Komissina Iulia Andreevna, profesoară a grădiniței MBDOU CRR nr. 10 „Rossiyanochka” regiunea Nizhny Novgorod.
Scenariul de divertisment pentru copii „Hrănește păsările iarna”
Scenariul de divertisment pentru copii „Hrănește păsările iarna” (pentru copiii din grupurile mijlocii și mai mari) Scenariul pentru divertisment pentru copii„Hrănește păsările iarna” (pentru copiii de mijloc și grup de seniori) Scop: cultivarea unei atitudini amabile, grijulie,.
Scenariul petrecerii de absolvire „Într-un ținut de basm” Se aude introducerea muzicală a cântecului „Soarele strălucește”, copiii aleargă în sală, înfruntă publicul, dansează cu mingi. Conducere:.
În grădinița noastră „Cheryomushki”, împreună cu părinții și copiii, s-au făcut pregătiri pentru divertisment conform regulilor trafic. Părinţi.
Anahit Sargsyan
Scenariul sărbătorii „Călătorie în țara animației”
DEPARTAMENTUL DE EDUCAȚIE AL ORAȘULUI MOSCOVA
DEPARTAMENTUL DE EDUCAȚIE AL DISTRICTULUI DE SUD-EST
INSTITUȚIE DE ÎNVĂȚĂMÂNT BUGETUL DE STAT
Școala Gimnazială GBOU nr 1420 clădirea nr 10
Bulevardul Samarkand, 32 k. 2, Moscova, 109472
Telefon:(495) 372-1490 fax:(495) 372-1941 e-mail: [email protected]
Script de vacanță
<< Călătorie în terenul desenelor animate>;>
A petrecut: Profesorul Sarksyan A.S.
A participat: educatori Gurueva Z. M. Alibaeva N.
Script de vacanță
<< Călătorie în Cartoon Land >;>
Telecomandă multiplă:
Buna copii! Salutare adulti! Spuneți-mi băieți, m-ați recunoscut? eu - Telecomandă multiplă. Unde crezi că locuiesc? Ale mele loc permanent resedinta - teren de desene animate. Ne distram foarte mult acolo. Puteți întâlni eroi din orice desen animat… vrei să-i cunoști? (Da)În curând îi veți vedea, iar acum să numim eroii desene animate pe care îl cunoști bine.
El este vesel ca o balalaika,
Și numele lui este... (nu stiu)
În geanta ei - nu o păsărică,
În geanta ei este Lariska,
Pentru el, plimbări celebrare,
Și mierea are un miros deosebit.
Acesta este un fars de pluș
Pui de urs ... (Winnie the Pooh)
Care locuia într-o cabină telefonică
Cânta cântece, era prieten cu Gena?
Are urechi moi
Îmi amintesc de tine și de mine. (Cheburashka)
Băieți, tuturor acești eroi le place să se joace, iar voi vă place să jucați (DA)
<< солнышко и дождик >>
<<Пронеси мяч, не задев кубик>>
Deodată cineva plânge în culise...
Telecomandă multiplă:
Oh, ce sa întâmplat? Cine plange acolo? Cine ești tu? De ce plângi aici? Ne-am adunat țară, animatii dar nu te putem lăsa așa. Băieți, cred că știu cine este! Aceasta este prințesa Nesmeyana! Ea va plânge până când o vom înveseli. Ce sa fac? Și să numim bunici amuzante! O pot înveseli!
Muzica începe să se joace. Pe copii apar pe scena
Dans „bunici”.
După spectacolul copiilor, Nesmeyana zâmbește.
Prințesa Nesmeyana:
Vă mulțumesc băieți - m-ați înveselit, altfel m-am săturat să plâng... și ați observat cum ați intrat în teren de desene animate? Sunt o eroină desen animat. Îți amintești de asta? Așa că am vrut să particip la tine voiaj, și pentru a continua, hai să ne jucăm cu tine.<<Собери шарики>>
<<Кто быстрее возьмет personaj de desene animate >;>
Telecomandă multiplă:
Băieților le place să rezolve ghicitori (Da)
<<Герои desen animat>;>
Luând pentru întăriri
borcan de gem,
Își ia zborul
Om elicopter. (Răspuns: Carlson)
Am întâlnit un lup cenușiu în pădure
Și i-a arătat casa bunicii ei.
Au fost probleme;
Lupul era un trișor
Și a înghițit-o pe biata bunică.
(Răspuns: Scufita Rosie
A apărut odată
În atelierul de lemn.
Papa Carlo a muncit din greu
Peste o jucărie amuzantă.
(Răspuns : Pinocchio)
Telecomandă multiplă:
Și iată-l!
Pinocchio iese la muzică
Pinocchio:
Salutare copii,
Fete și băieți!
M-ai recunoscut? Eu sunt Pinocchio! Îți place de noi? tara desenelor animate? (Da.)Și voi cântece de la stii desene animate? Acum hai să verificăm. Ascultă cu atenție și apoi rostește numele melodiei sau desen animat din care este acest cântec.
Fragmente de cântec din desene animate. Copiii le numesc.
Un zâmbet îi va face pe toți mai caldi
Și un elefant, chiar și un melc mic.
Deci să fie peste tot pe pământ, -
Asemenea becurilor, zâmbetele se aprind. (Little Raccoon. Muzică de V. Shainsky, versuri de M. Plyatskovsky)
O prietenie puternică nu se va rupe
Nu se va destrăma de ploaie și viscol.
Un prieten cu probleme nu va pleca, nu va cere prea multe -
Asta înseamnă să fii un prieten adevărat, adevărat. (Timka și Dimka. Muzică. B, Saveliev, versuri de M. Plyatskovsky).
stau intins la soare,
Mă uit la soare
Mint și mint
Și mă uit la soare. („Cum leul și țestoasa au cântat un cântec.” Muzică de G. Gladkov, versuri de S. Kozlov.)
Telecomandă multiplă:
De la ce băieți am făcut bine toate melodiile desenele animate stiu. Și acum îi invităm pe toți să se joace cu noi. Joc pentru toată lumea<<Звонкий мяч >>
Telecomandă multiplă:
Băieți, e bine că am intrat teren de desene animate! Este atât de interesant aici! Câți dintre prietenii mei s-au întâlnit!
Telecomandă multiplă:
Acum este timpul să ne luăm la revedere! E timpul să o facem desenele animate revin. La revedere, băieți!
Călătorie în lumea magică a animației
Kondratyeva Alla Alekseevna, profesor de școală primară, MBOU „Școala secundară Zolotukhinskaya”, satul Zolotukhino, regiunea Kursk
Scop: acest material poate fi folosit de profesorii din clasele primare, educatorii, consilierii pentru activități extracurriculare. Materialul poate fi folosit în lucrul cu preșcolari mai mari și elevi mai mici.
Ţintă: Organizarea timpului liber pentru copii.
Sarcini:
- să extindă orizonturile copiilor despre desenele animate sovietice și rusești, creatorii lor.
- să insufle dragostea pentru cinematografia rusă, în special pentru desene animate;
- îmbunătățirea capacității de a extinde și de a răspunde coerent la întrebări;
- dezvolta memoria, atentia, gandirea, vorbirea orala, capacitatea de a analiza, compara, sistematiza materialul studiat, evidentia principalul lucru.
Muncă preliminară: vizionarea desenelor animate și citirea basmelor, scriind întrebări.
Profesor:
Animație, desene animate
Iubit de adulți și copii
Sărbătoarea este sărbătorită astăzi
Toate desenele de pe planetă
Așteptăm mereu noi eroi
Și povești interesante
Felicitări tuturor celor care sunt conectați
Sărbători fericite atât de minunate!
Ziua Internațională a Animației este sărbătorită pe 28 octombrie.
Aceasta este o sărbătoare relativ tânără: a fost sărbătorită pentru prima dată în 2002, iar motivul sărbătoririi a fost aniversarea a 110 de ani de la nașterea tehnologiei animației.În această zi semnificativă - 28 octombrie 1892 - la Paris, artistul și inventatorul Emile Reynaud a chemat publicul la un spectacol nou, nevăzut până acum - „teatru optic” (teatru optic).
Un inventator talentat și-a demonstrat public pentru prima dată aparatul praxinoscop care prezentau imagini în mișcare.
Acum am numi acest eveniment nașterea prototipului de desene animate moderne, iar această dată este considerată acum începutul erei filmelor de animație. În multe țări, evenimentele festive încep cu câteva zile înainte de data desemnată. În ajunul Zilei Internaționale a Animației, profesioniștii și amatorii filmului de animație din întreaga lume fac schimb de programe ale filmelor lor și organizează proiecții în premieră de bestselleruri pentru un public recunoscător care așteaptă acest eveniment de un an întreg.
Acum astfel de desene animate sunt organizate simultan în 104 țări ale lumii! Posibilitățile tehnice ale animației sunt uimitoare - sunt animație 2D (tradițională și digitală), animație 3D, animație Flash, Stop Motion și VFX.
Primul animator rus (1906) a fost Alexander Shiryaev, (încă din filmul de animație al lui AV Shiryaev „Pierrot - Artiști și Coregraf al Teatrului Mariinsky, care a creat primul desen animat de păpuși domestici din lume, care înfățișează 12 figuri care dansează pe un fundal fix. decor.
Animația grafică sovietică a apărut în 1924-1925. Numai în 1924, la studioul Kultkino, o mică echipă de artiști a produs o serie de filme de animație: Afaceri și fapte germane, Povestea unei dezamăgiri (B. Savinkov), Jucării sovietice (r. D. Vertov, animație de A. Bushkin și A. Ivanov), „Un incident la Tokyo”, „Humoresques” (r. D. Vertov, animație de A. Bushkin și A. Belyakov). Unul dintre primele filme de animație sovietice de renume mondial a fost Noul Gulliver al lui Alexander Ptushko (1935).
În iunie 1936, studioul de film Soyuzmultfilm a fost fondat la Moscova.
În vara, 10 iunie 2016, Soyuzmultfilm și-a sărbătorit cea de-a 80-a aniversare.
Mai mult de o generație de copii au crescut pe baza poveștilor amabile și inteligente animate pe Soyuzmultfilm, precum DoReMi, Winnie the Pooh, Cel mai mic pitic, Behemoth și Sunshine, Vaca din Maslenkino, Lupul și cei șapte copii, Capra care număra până la zece , Pisicuța pe nume Gav și mulți alții. În 2006, veteranii studioului Soyuzmultfilm au deschis un proiect unic numit Muzeul Animației.
Inițial, muzeul nu a avut un sediu permanent propriu, ci a reprezentat doar o expoziție itinerantă care a introdus vizitatorii în procesul de realizare a filmelor de animație, realizate în principal în perioada 1960-1980 la studioul de film Soyuzmultfilm. Astăzi, muzeul este situat la Moscova, pe teritoriul Centrului de Expoziții All-Russian, iar expoziția sa include peste cinci mii de exponate. Toate sălile sunt dotate cu ecrane pe care sunt prezentate filmări documentare non-stop, sunt prezentate un număr mare de exponate interactive, iar o sală de vizionare este deschisă.
În multiworkshop-ul experimental, toată lumea își poate încerca singur această formă de artă uimitoare.
test de desene animate
Vă sugerez să vă amintiți desenele animate preferate și să răspundeți la întrebările:
1. Ce cuvinte le-a spus pisica Leopold șoarecilor? ("Băieți, să fim prieteni!")
2. Numiți un prieten al lui Cheburashka. (Crocodil Gena)
3. Numiți numărul de cățeluși pătați din celebrul desen animat dalmata. (101)
4. În acest desen animat, bazat pe basmul lui G. H. Andersen, regina rea și-a vrăjit fratele, l-a separat de sora lui. Sora mea l-a căutat mult timp, a trecut o serie de încercări, și-a găsit fratele și a topit gheața (cioburi de gheață, oglinzi) în inima lui. ("Regina Zăpezii")
5. Ce eroi ai desenului animat sovietic au cântat un cântec, întinși pe nisip, cu cuvintele: „Sunt întins la soare, mă uit la soare, mint și mint și nu mă uit la soare. pui de leu ..."? ("Leul și țestoasa")
6. Amintiți-vă și denumiți numele desenului animat în care personajul principal este o fetiță care a apărut dintr-un bob, cu care au avut loc diverse aventuri și incidente: a fost furată de broaște râioase, a trăit într-o groapă cu șoarecele, ea era aproape căsătorită cu o cârtiță. Rândunica a salvat-o și a dus-o în țara spiridușilor. ("Thumbelina")
7. Ce personaj de desene animate a zburat către noi de pe lună? (Luntik din m/f „Luntik și prietenii săi”)
8. În ce desen animat a fost unchiul Fiodor unul dintre personajele principale? ("Aventuri în Prostokvashino")
9. În ce oraș nu a locuit cu prietenii? (În orașul florilor)
10. În ce desen animat au măsurat o maimuță și un papagal lungimea unui boa constrictor cu trepte? ("38 de papagali")
11. Despre ce fel de erou vorbim: trăiește pe acoperiș, iubește dulceața, un bărbat în zorii puterilor sale? (Carlson)
12. Câte nopți a tratat Aibolit nefericitele animale africane din basmul de K. Chukovsky?
(10 nopti)
13. „Nu vreau să fiu o țărancă neagră, vreau să fiu o nobilă stâlp!”
Care a fost dorința bătrânei din „Povestea pescarului și a peștelui”? (Al treilea)
14. Cum se numește postul TV pentru copii care difuzează desene animate? ("Copii", "Carusel")
15. Când a fost înființat studioul de film Soyuzmulfilm? (10 iunie 1936)
Profesor:
Spuneți ce vă place, dar cele mai bune desene animate ale copilăriei noastre pot fi numite în siguranță opera studioului Soyuzmultfilm. De-a lungul anilor de existență, a lansat un număr uriaș de desene animate pentru toate gusturile, pe care le arătăm copiilor noștri și nu ne săturam să ne revizuim. În plus, majoritatea desenelor animate conțin multe secrete și detalii care sunt vizibile doar pentru cei mai atenți.
Știați, că desenele sovietice sunt foarte populare nu numai în țara noastră, ci și în străinătate. De exemplu, „Ariciul în ceață” în 2003, criticii și animatorii din diferite țări au numit cel mai bun desen animat al tuturor timpurilor.
Există, totuși, exemple contrare. De exemplu, „Ei bine, stai puțin!”, desenul animat preferat al tuturor copiilor sovietici, a fost interzis în Finlanda. Cineva a decis că Iepurele este prea crud și Lupul, din vina lui, ajunge constant în situații neplăcute.
Cheburashka este cunoscută și iubită de copiii din multe țări ale lumii. Adevărat, este numit diferit în diferite țări. De exemplu, în țările vorbitoare de engleză, numele lui este Topl, în Germania - Kullerchen și în Finlanda - Muksis. Dar, mai ales, acest animal neobișnuit este popular în Japonia.
Funny Winnie the Pooh a fost exprimat de minunatul actor sovietic Evgeny Pavlovich Leonov. Pentru a face personajul de desene animate mai comic, discursul actorului a fost accelerat cu 30%.
Știați că pentru realizarea desenului animat „Corb din plastic” a fost nevoie de aproximativ 800 de kilograme de plastilină.
În scenariul desenului animat „Aventurile lui Leopold pisica”, șoarecii se numesc Mitya și Motya. Adevărat, în desenul animat în sine, acești șoareci sunt fără nume.
