Lecția 1.6 Părțile de vorbire rămase: adverb, adjectiv, numeral N: Vasili, îmi propun să analizăm toate părțile de vorbire rămase pe care nu le-am atins V: Să începem N: Să începem cu adjectivul. Adjectivul, atât în ​​rusă, cât și în engleză, răspunde la întrebarea „ce?

Din cele mai vechi timpuri, mințile oamenilor de știință au fost ocupate cu problema părților de vorbire. Platon, Aristotel, Panini, Yaska s-au angajat în cercetarea lor. În ceea ce privește lingvistica rusă, trebuie menționate numele lui V. V. Vinogradov, L. V. Shcherba, A. A. Shakhmatov și alții.

Dificultate în izolarea părților de vorbire

Părțile de vorbire sunt categoriile cele mai necesare și generale din gramatica oricărei limbi. Odată cu clarificarea întrebării despre ele, începe descrierea sa gramaticală. Vorbind de părți de vorbire, ele înseamnă gruparea gramaticală a anumitor unități ale limbii. Cu alte cuvinte, în lexic se disting anumite categorii sau grupuri, caracterizate prin anumite trăsături. Totuși, pe ce bază ar trebui să se distingă părțile de vorbire? Care este distribuția cuvintelor pe baza lor? Să răspundem împreună la această întrebare.

Problema esenței părților de vorbire, precum și principiile selecției lor în limbi diferite este una dintre cele mai multe din lingvistică. Diverse și numeroase declarații cu privire la problema care ne interesează. De foarte multe ori se contrazic și nu sunt clare. Unii cred că părțile individuale se disting pe baza unei caracteristici principale, care este inerentă cuvintelor aparținând unui anumit grup. Alții cred că baza pentru alocarea părților de vorbire este o combinație de diferite caracteristici, în timp ce niciuna dintre ele nu conduce. Dacă prima opinie este considerată corectă, atunci care va fi semnul principal în acest caz? O categorie logică închisă într-un sens lexical? Sau este în sine? Sau legătura unui sens lexical cu categorie gramaticală? Funcția sa sintactică sau natura morfologică? Și ar trebui să se distingă diferitele părți ale discursului pe o bază diferită sau pe aceeași bază?

De acord, sunt multe întrebări. Cunoștințele noastre despre natura gramaticală a cuvintelor nu sunt încă suficient de profunde pentru ca clasificarea lor gramaticală să fie construită pe o bază științifică. Împărțirea în părți de vorbire a diferitelor cuvinte care au apărut treptat și ulterior înrădăcinate în tradiție nu este încă o clasificare. O astfel de împărțire este pur și simplu o afirmație că există diferite grupări de cuvinte care sunt unite prin unele trăsături comune lor. Acestea din urmă sunt mai mult sau mai puțin esențiale, dar nu întotdeauna clare.

Izolarea părților de vorbire în limba rusă

Rusa modernă are un numar mare de forme morfologice variante. O dificultate deosebită este formarea cuvintelor părților variabile semnificative ale vorbirii. Unele dintre formele lor au fost recunoscute ca normative și înrădăcinate în limbaj literar, în timp ce altele sunt considerate Aceasta determină necesitatea studiu aprofundat un astfel de subiect precum formarea cuvintelor unor părți semnificative schimbătoare de vorbire. La școală, ei primesc de obicei o atenție specială.

Părțile de vorbire sunt studiate într-o secțiune de gramatică precum morfologia. Ea examinează cuvintele în ceea ce privește sensul și schimbarea lor. Ele pot varia ca număr, gen, persoane, cazuri etc. Un substantiv, de exemplu, denotă un obiect. Se poate schimba după cazuri și numere. Adjectivul nu înseamnă un obiect, ci atributul acestuia. Acesta variază în funcție de număr, gen și caz. Cu toate acestea, în rusă există cuvinte care nu se schimbă în niciun fel. Acestea sunt, de exemplu, conjuncții, prepoziții și adverbe.

Serviciu și părți independente de vorbire

Deci, grupurile de cuvinte care sunt combinate pe baza unor caracteristici comune se numesc părți de vorbire. În același timp, semnele pentru diferite grupuri de cuvinte nu sunt omogene. Distingeți părțile semnificative și nesemnificative ale discursului. Acestea din urmă sunt numite și birou. Părțile semnificative ale discursului sunt independente. Ambii performează lucrari diverse. Cuvintele independente dintr-o propoziție, care denumesc obiecte, acțiuni, semne, sunt membri ai propoziției, în timp ce cuvintele auxiliare leagă cel mai adesea cuvinte independente. Să luăm în considerare mai detaliat pe acesta din urmă.

Cuvinte pronominale și semnificative

Părțile independente de vorbire pot fi pronominale sau semnificative. Cuvintele semnificative denotă semne, obiecte, acțiuni, cantitate, relații, denumindu-le. Pronumele le indică doar, dar nu le numesc. Într-o propoziție, aceștia servesc ca adjuncți ai semnificativi. Cuvintele pronominale formează o parte separată a vorbirii numită pronume. Semnificativele sunt împărțite în diferite părți ale discursului pe baza următoarelor caracteristici:

Morfologic;

Valoare generalizată;

Comportament sintactic (funcții și legături în text).

Există cel puțin 5 grupuri, luând în considerare părți semnificative de vorbire. Acestea sunt trei nume (adjectiv, substantiv, numeral), precum și un verb și un adverb. Uneori, formele verbului (germeni și participii) se disting separat. După cum puteți vedea, părțile de vorbire sunt clase lexico-gramaticale de cuvinte. Adică se disting ținând cont de comportamentul sintactic și de sensul generalizat.

Substantiv

Să începem să descriem părțile de vorbire ale limbii ruse (semnificative) cu Include cuvinte care:

1) sunt comune sau proprii, neînsuflețite sau animate, au un atribut generic permanent, precum și semne nepermanente (pentru cea mai mare parte a substantivelor) semne de caz și număr;

2) au sensul de obiectivitate, prin urmare răspund la întrebarea „ce?” sau cine?";

3) cel mai adesea în propunere sunt completări sau subiecte, dar pot fi și alți membri ai acesteia.

Rețineți că atunci când evidențiați substantivele, trăsăturile gramaticale ale cuvintelor sunt principalele, și nu, de exemplu, sensul lor. Principalele trăsături ale părților semnificative de vorbire pot fi diferite. În curând vei vedea asta. În ceea ce privește sensul unui substantiv, aceasta este singura parte a vorbirii al cărei sens poate fi foarte diferit. Să ne întoarcem la exemple: o față (o fată), un obiect (un pix), un animal (un câine), un concept abstract (mândrie), un semn (înălțime), o atitudine (inegalitate), o acțiune (studiu). ). Aceste cuvinte, din punct de vedere al sensului, sunt unite de faptul că în raport cu ele ne putem pune o singură întrebare: „ce?” sau cine?" Aceasta este, de fapt, obiectivitatea lor.

Ne întoarcem la luarea în considerare a următoarei părți de discurs - numele adjectivului.

Adjectiv

Aceasta este o parte independentă a discursului, semnificativă. Combină cuvinte care:

1) Schimbarea cazurilor, numerelor și sexului, iar unele - în grade de comparație și în concizie / completitudine.

2) Desemnează un semn non-procedural al subiectului și, prin urmare, răspunde la întrebările „al cui?” sau ce?"

3) Acţionează în propoziţie ca parte nominală a SIS (predicat nominal compus) sau definiţii.

Adjectivele depind întotdeauna de substantive. Prin urmare, întrebările adresate acestora ar trebui puse de la cei din urmă. Adjectivele sunt necesare pentru a-l selecta pe cel potrivit dintr-o multitudine de obiecte identice. Fără ele, discursul nostru ar arăta ca un tablou pictat în vopsea gri. Datorită adjectivelor, devine figurat și mai precis, deoarece vă permit să evidențiați diferite trăsături ale unui obiect.

Numeral

Aceasta este o altă parte semnificativă a discursului, independentă. Include cuvinte care denotă numere, ordinea obiectelor la numărare sau numărul acestora. Numeralul răspunde următoarele întrebări: "care?" sau "cât?" Este o parte a vorbirii care combină cuvinte pe baza unui sens comun. Iar sensul numerelor este relația cu numărul. Rețineți că trăsăturile lor gramaticale sunt eterogene. Ele depind de categorie în funcție de valoarea unuia sau altuia.

Aceste cuvinte joacă mare rol in viata noastra. Măsurăm prin numere timpul, distanța, numărul de obiecte și dimensiunea, costul, greutatea acestora. Cifrele în scris sunt adesea înlocuite cu numere. Cu toate acestea, în documente, de exemplu, este necesar ca suma să fie indicată nu numai în cifre, ci și în cuvinte.

Adverb

Continuăm să dezvăluim întrebarea: „Ce părți ale discursului sunt semnificative?” Un adverb denotă un semn al unei stări, semn, acțiune, rar - un obiect. Rețineți că este imuabil. Singura excepție de la această regulă este adverbe de calitate terminat în -o/-e. Toate se alătură fie unui adjectiv, fie unui verb, fie altui adverb, adică caracterizează părți semnificative de vorbire. Exemple: foarte repede, fugi repede, foarte repede. Un adverb dintr-o propoziție este de obicei un adverb. Uneori poate fi atașat și unui substantiv. Exemple sunt: ​​cursele, cafeaua Varșovia, ou fiert moale. Adverbul în aceste cazuri acționează ca Adverbele sunt clasificate pe două motive - după semnificație și după funcție.

Verb

Ne întoarcem la verb, luând în considerare părțile semnificative ale vorbirii. Acesta este un cuvânt care denotă o stare (a se bucura), o acțiune (a scrie), o proprietate (a șchiopăta), un semn (a deveni alb), o atitudine (a egala). Pentru diferite grupuri formele verbului trăsături gramaticale eterogene. Un astfel de concept ca „cuvânt verbal” combină: forme conjugate (impersonale și personale), neconjugate (participii și participii), precum și un infinitiv ( formă nedefinită). Verbele sunt foarte importante pentru vorbire. Ele ne permit să dăm un nume diferitelor acțiuni.

Participiu

Ca fenomen morfologic, participiile sunt interpretate ambiguu în lingvistică. Uneori, cuvintele semnificative care sunt participi sunt considerate ca părți separate de vorbire și, uneori, ca o formă a unui verb. Ele denotă un semn al unui obiect prin acțiune. Participiul combină proprietățile unui verb și ale unui adjectiv. Este folosit în scris mai des decât oral.

gerunziu

Să vorbim puțin despre participiu, dezvăluind subiectul „Părți semnificative de vorbire”. Acestea sunt cuvinte care, asemenea participiilor, pot fi considerate fie ca o formă specială a verbului, fie ca o parte independentă a vorbirii. Semnele adverbului sunt după cum urmează:

1) Desemnarea unei acțiuni suplimentare, deci participiul răspunde la următoarele întrebări: „ce ai făcut?” sau "ce fac?"

2) Prezența trăsăturilor gramaticale atât ale adverbului, cât și ale verbului.

Deci, am luat în considerare părți semnificative ale discursului. verb, numeral, substantiv și adjectiv. Uneori, gerunziile și participiile se disting separat. Acum nu vă veți înșela când răspundeți la întrebarea: „Ce părți ale discursului sunt semnificative?” Cu toate acestea, vă sugerăm să mergeți mai departe și să vă completați cunoștințele cu părți independente de vorbire luând în considerare pronumele.

Pronume

Pronumele este o parte independentă a vorbirii care indică semne, obiecte sau cantități, dar nu le numește. Sunt diferite, depind de ce parte a vorbirii înlocuiesc pronumele în text. Ele pot fi clasificate după caracteristici gramaticaleși după valoare. Pronumele în vorbire sunt folosite în loc de adjective, substantive, adverbe și numerale. Ele ajută la combinarea propozițiilor într-un text coerent, pentru a evita repetarea acelorași cuvinte.

Deci, am examinat părțile independente de vorbire (pronominale și semnificative) și am descris pe scurt. Vă invităm să-i cunoașteți pe aceștia din urmă mai detaliat, deoarece joacă și ei rol importantîn limbaj. Sperăm că ați învățat să faceți distincția între părțile semnificative și auxiliare ale vorbirii.

DIN ISTORIA DOCTRINEI DESPRE PĂRȚI DE VORBA

De foarte multă vreme, oamenii au stabilit intuitiv, pe baza unei mari varietăți de criterii, anumite clase de cuvinte. În istoria științei limbajului, începând cu vechii lingviști indieni, există o dorință constantă de a caracteriza aceste clase de cuvinte. Yaska și Panini (v - secolul al III-lea î.Hr.) au stabilit patru părți de vorbire în limbile indiene antice: nume, verb, prepoziție și particulă. Ele au fost combinate în perechi pe baza păstrării sensului în afara propoziției (nume, verb) sau pierderea acestuia, prepoziție, particulă). Numele și verbul într-o propoziție, de ex. ca forme de cuvânt ale lanțului de vorbire, acestea au fost numite „caz” și „acțiune”. Ca subgrup de nume, Jaska a evidențiat pronumele. Criteriul semantic a fost cel mai important în clasificarea după părți de vorbire în lingvistica indiană antică.

Aristotel (secolul al IV-lea î.Hr.) a evidențiat trei părți de vorbire în limba greacă antică: numele, verbul și conjuncțiile, cărora le-a atribuit articole, pronume și copule.

Mai târziu, gramaticienii alexandrini au stabilit opt ​​părți de vorbire: substantiv, verb, participiu, articol, pronume, adverb, prepoziție și conjuncție. La evidențierea părților de vorbire, ei au ținut cont de rolul lor sintactic, de proprietățile morfologice, în special de flexiunea, precum și de semantică. În același timp, spre deosebire de oamenii de știință indieni antici, ei nu au ajuns la analiza structurii morfologice a cuvântului, au rămas neconștienți de conceptele de rădăcină și afixe. Lingvistii romani, după ce au eliminat articolul din părțile de vorbire (nu era în latin), a adăugat o interjecție.

În Evul Mediu, adjectivul a început să fie accentuat. Clasificarea părților de vorbire în lingvistica antică a fost realizată în strânsă legătură cu logica: părțile de vorbire erau identificate cu membrii propoziției și abordau membrii judecății, adică. cu categorii de logică. Dar totuși, această clasificare a fost parțial gramaticală, deoarece unele părți ale vorbirii au fost stabilite prin prezența anumitor forme și semnificații gramaticale (de exemplu, verbele sunt cuvinte care se schimbă în numere, timpuri, persoane și denotă o acțiune). Gramatică lumea antica, Evul Mediu și chiar Renașterea s-au ocupat în principal de greacă și latină; când au dezvoltat gramaticile noilor limbi vest-europene, oamenii de știință au pornit de la normele limbii latine. Viziunea părților de vorbire ca categorii logico-gramaticale a dominat până la sfârșitul secolului al XVIII-lea și mijlocul secolului al XIX-lea. În secolele al XIX-lea și al XX-lea, sistemul tradițional al părților de vorbire încetează să-i mulțumească pe oamenii de știință. Există indicii de inconsecvență și contradicții în clasificarea existentă, absența unui singur criteriu. În secolul al XIX-lea, în legătură cu dezvoltarea intensivă a lingvisticii, în special a morfologiei, se pune problema principiilor de distincție a părților de vorbire și a universalității acestora. Alocarea părților de vorbire începe să se bazeze pe criterii morfologice, adică. asupra comunității formelor gramaticale inerente anumitor categorii de cuvinte. Un exemplu de alocare a părților de vorbire din punct de vedere gramatical formal este clasificarea FF. Fortunatov. Părți de vorbire, numite de el „clase formale”, F.F. Fortunatov a evidențiat în funcție de prezența formelor de flexiune în cuvintele corespunzătoare: cuvinte flexate, cuvinte conjugate, cuvinte indeclinabile și neconjugate. Odată cu abordarea morfologică a continuat să se dezvolte și abordarea logico-sintactică a caracterizării părților de vorbire. Pe baza trăsăturilor morfologice sau sintactice înguste ale cuvintelor, care sunt întotdeauna legate cumva de propriul lor sens lexical, părțile de vorbire au început să fie desemnate ca categorii lexico-gramaticale de cuvinte.

PRINCIPALE PROBLEME ALE TEORIEI PĂRȚILOR DE VORBIRE

Întregul vocabular al oricărei limbi este împărțit în clase lexico-gramaticale de cuvinte numite părți de vorbire (tradus literal din latină Partes orationis; și în alte limbi: engleză părți de vorbire, germană Redeteile). Acest termen nu poate fi considerat de succes, deoarece contrazice sensul terminologic al „vorbirii”. Părțile de vorbire sunt clase unități de limbă, nu unități de vorbire. Existența claselor de cuvinte nu este pusă la îndoială printre niciunul dintre lingvisti, deși interpretarea lor nu este aceeași pentru diferiți oameni de știință. Părțile de vorbire pot fi definite ca clase de cuvinte dintr-o limbă, distinse pe baza proprietăților lor sintactice, morfologice și semantice comune. Se disting părțile semnificative de vorbire (substantiv, verb, adjectiv, adverb) și părțile auxiliare (conjuncție, prepoziție, particule, articole). La părți semnificative discursurile includ și numerale și pronume. Compoziția părților de vorbire în diferite limbi este diferită. Problema bazei clasificării părților de vorbire rămâne discutabilă în lingvistica modernă. În lingvistică, și în special în engleză, există mai multe abordări principale ale clasificării cuvintelor după părți de vorbire - tradiționale (cele mai vechi), descriptive, funcționale și onomaseologice. În ciuda faptului că toate aceste abordări tratează același fenomen lingvistic, fiecare dintre ele are specificul său.

Dacă abordarea tradițională încearcă să tragă o linie între părțile de vorbire prin identificarea lor semantică, morfologică și caracteristici sintactice, apoi descriptiv - conform macarîn forma sa originală, el consideră că poziţia este singura trăsătură de identificare relevantă a unei clase şi se opune categoric luării în considerare a rolului sensului în analiza lingvistică.

Abordarea funcțională se concentrează pe studiul proprietăților relaționale sintagmatice ale cuvintelor în vorbire, în timp ce ca metodă formală. Permițând stabilirea naturii relației dintre cuvintele individuale și clase întregi, se folosește metoda analizei distributive la nivel morfologic, care presupune alocarea unor grupări opuse de unități, care nu sunt interschimbabile nici formal, nici din punct de vedere al conținutului, conform la principiul binarului și al contrastului.

Accentul abordării onomaseologice este întrebarea cum sunt selectate și create numele diferitelor fragmente ale realității obiective într-o anumită limbă, care sunt caracteristicile specificității nominative ale diferitelor grupuri de cuvinte și cum aceste caracteristici determină posibilitățile de desfășurarea, pe baza trăsăturilor nominative specifice, a categoriilor gramaticale și derivative corespunzătoare.

Unii lingviști definesc părțile de vorbire ca o categorie lexicală, o clasificare lexicală a cuvintelor, ca un invariant al planului logic subiect. Alții consideră că părțile de vorbire sunt categorii logice de cuvinte și, prin urmare, trăsăturile morfologice sunt de o importanță decisivă în evidențierea părților de vorbire. Cu toate acestea, acest criteriu este nepotrivit pentru limbile cu un sistem morfologic slab dezvoltat.

A.A. Părțile de vorbire definite reformate ca categorii gramaticale (mai degrabă decât lexicale sau lexico-gramaticale), a căror compoziție în fiecare limbă este individuală și este determinată de o combinație de proprietăți morfologice și sintactice. Unii lingviști, dimpotrivă, consideră că semnificațiile părților de vorbire sunt trăsătura lor principală, iar trăsăturile lor lexico-semantice, care generalizează semnificațiile categorice, sunt considerate baza pentru distingerea părților de vorbire (Șahmatov, Shcherba, A.N. Savchenko). În cele din urmă, părțile de vorbire sunt considerate ca categorii lexico-gramaticale de cuvinte care diferă unele de altele nu numai printr-o serie de trăsături gramaticale (morfologic - în schimbare și invariabilitate, în calea schimbării, paradigmatice; sintactic - în moduri de legătură cu alte cuvinte, și funcție sintactică), dar și lexical. Acest punct de vedere este cel mai acceptat în lingvistica rusă modernă.

Este posibilă abordarea problemei părților de vorbire pe baza conceptului de categorii funcțional-semantice de cuvinte. Cuvintele care funcționează ca substantive, adjective, pronume, verbe, numerale, adverbe etc., se găsesc în toate limbile lumii. Prezența sensului categorial și a anumitor funcții asigură pe deplin existența unor categorii funcțional-semantice în limbaj.

Problemele legate de teoria părților de vorbire rămân controversate; există discrepanțe în ceea ce privește numărul, nomenclatura, precum și criteriile de distingere a părților de vorbire.

PROBLEMA PĂRȚILOR DE GOBIER ÎN GRAMATICA STRĂINĂ ȘI RUSĂ

Henry Sweet, autorul primei gramatici științifice, a propus trei principii de bază pentru clasificarea cuvintelor: sensul, forma și funcția cuvântului. El a împărțit părțile de vorbire în două grupe principale - schimbătoare și neschimbabile, ridicând forma morfologică la rangul de criteriu de clasificare principal. În cadrul grupului declinabilelor, a urmat abordarea tradițională a substantivelor, adjectivelor și verbelor. Adverbele, prepozițiile, conjuncțiile și interjecțiile sunt unite în grupul de invariabile (indeclinabile). Alături de această clasificare, Sweet propune o grupare bazată pe funcționarea sintactică a anumitor clase de cuvinte. Deci, grupul cuvintelor nominale (substantive-cuvinte) cuprinde, pe lângă substantive, pronume nominale (substantiv-pronume), numerale nominale (substantiv-numerale), infinitiv și gerunziu, asemănătoare ca funcționare; grupul de cuvinte adjectivale include, pe lângă adjective, pronume adjectival (adjectiv-pronume), numerale adjectivale (adjectiv-numerale), participii. Grupul de verbe include forme personale și verbalități; iar aici criteriul morfologic se dovedește a fi conducător; toate formele impersonale, precum și cele personale, au categorii verbale de timp și voce. Astfel, substantivele verbale - infinitiv și gerunziu - se dovedesc a fi clasificate drept cuvinte nominale pe baza funcționării lor sintactice, iar din punct de vedere al proprietăților lor morfologice apar și în grupul verbal.

Clasificarea reprezentantului școlii clasice de gramatică Otto Jespersen se bazează și pe trei principii: formă, funcție și sens. El critică aproape toate definițiile tradiționale ale părților de vorbire. O. Jespersen pune sub semnul întrebării distincția dintre conjuncții și prepoziții ca părți independente de vorbire. El crede că în combinația Un om de onoare, prepoziția de este, de asemenea, un mijloc de conectare a cuvintelor și nu este diferită de unirea, care a fost definită în mod tradițional ca un conector de cuvinte sau un grup de cuvinte. În clasificarea sa, O. Jespersen distinge următoarele părți de vorbire: 1) substantiv, 2) adjectiv, 3) pronume, 4) verbe, 5) particule, care includ toate celelalte cuvinte de limba engleză lipsit de capacitatea de a modela schimbarea. Autorul insistă că diferența dintre cuvintele din grupa a 5-a este foarte exagerată. Dacă luăm propoziția El a fost în și El a fost în casă, atunci în mod tradițional în se referă la părți diferite vorbire: în primul caz - la adverbe, iar în al doilea - la prepoziții. Totuși, el subliniază că nimănui nu i-ar trece niciodată prin cap să atribuie verbul a cânta diferitelor părți ale vorbirii pe baza faptului că poate fi folosit ca tranzitiv cu un obiect și ca intranzitiv: El poate cânta și El cântă un cântec. Prin urmare, nu există niciun motiv pentru a evidenția sindicatele ca parte separată a discursului. În exemplele „Înainte de micul dejun” și „Înainte de a lua micul dejun”, el vede că singura diferență este că în primul caz „înainte” introduce o frază nominală, iar în al doilea - o propoziție. Cu toate acestea, O. Jespersen vede o diferență între conjuncțiile de coordonare și subordonare și numește conjuncții de coordonare conectori de coordonare și conjuncții de subordonare și prepoziții care subordonează conectori.

Interjecțiile se încadrează și în grupa 5. O. Jespersen analizează în mod interesant această clasă de cuvinte, observând trăsăturile interjecțiilor, de exemplu, prezența unor astfel de sunete în ele care sunt absente în compoziția fonetică a limbii engleze:

bilabial aspirat (f) și aspirat (x).

Astfel, deși omul de știință își propune să ia în considerare toate cele trei trăsături ale alocării părților de vorbire, în clasificarea sa se dovedește a fi inconsecventă. A cincea parte a discursului, evidențiată doar pe baza formei, se dovedește a fi un fel de dulap - „o cămară pentru gunoi, în care cad toate acele cuvinte care nu și-au găsit loc în alte grupuri.

Alături de clasificarea descrisă mai sus, Jespersen a propus o analiză a claselor de cuvinte din punctul de vedere al funcționării lor în combinații sintactice (fraze, propoziții), care a fost numită teoria celor trei ranguri. Cuvântul acesta sau altul poate fi primar (primar), adică. fi nucleul unei fraze, propoziție, un alt cuvânt poate fi secundar (secundar), adică definind direct primarul, un alt cuvânt - terțiar (terțiar), i.e. subordonat secundarului.

Un furios (3)

Reprezentanți lingvistică străină mijlocul secolului al XX-lea, structuraliștii direcției descriptive, propuși în principiu noua abordare la problema clasificării părţilor de vorbire. Ei s-au opus luării în considerare a rolului sensului în analiza lingvistică.

Structuraliștii credeau că clasificarea ar trebui să se bazeze numai pe semnele poziției unui cuvânt într-o propoziție. O clasificare tipică de acest tip poate fi considerată clasificarea structuralistului american C. Freese, dată de acesta în cartea „The Structure of the English Language”. El atrage atenția asupra faptului că și într-o propoziție fără sens, se poate stabili apartenența unui cuvânt la anumite categorii gramaticale - părți de vorbire: Woggles ugged diggles. Acest lucru poate fi stabilit prin poziția pe care cuvintele o ocupă în propoziție și prin forma lor în contrast cu alte poziții și forme.

Pentru a afla ce clase poziționale de cuvinte există în engleză, ar trebui să aflăm care poziții sunt de bază. În acest scop, Ch. Freese selectează un număr limitat de propoziții, pe care le numește „test-frames” (test-frames), iar în cadrul acestor cadre determină principalele poziții caracteristice cuvintelor limbii engleze. Folosind metoda substituției, Freeze, în cadrul fiecărui cadru de testare, determină cuvintele care pot ocupa o anumită poziție într-o propoziție. Toate cuvintele care pot fi substituite într-o poziție sintactică dată constituie o clasă pozițională. Omul de știință a folosit următoarele propoziții ca cadre de testare: Concertul (bun) a fost bun (întotdeauna).

Funcționarul și-a adus aminte de impozit (deodată). Echipa a mers acolo.

Cuvinte capabile să ocupe poziția cuvântului concert au fost înlocuite în primul cadru de testare. Toate cuvintele care pot fi înlocuite în această poziție fără a modifica sensul structural, Freese le numește cuvintele din prima clasă pozițională (cuvinte de clasa 1). În ceea ce privește gramatica tradițională, acestea sunt cuvinte în poziția subiectului într-o propoziție declarativă simplă.

În al doilea cadru, toate cuvintele au fost înlocuite în poziția reținută (adică în poziția verbului-predicat în forma personală). Aceste cuvinte au constituit a doua clasă pozițională (cuvinte clasa 2).

A treia clasă pozițională este poziția adjectivului în primul cadru de testare (cuvinte clasa 3), adică. în poziţia definiţiei prepozitive şi a părţii nominale a predicatului.

A patra clasă pozițională coincide practic cu adverbele tradiționale capabile să modifice verbul.

Pe lângă aceste patru clase poziționale, Freese identifică alte 15 grupuri de cuvinte formale (Function Words), pentru care folosește denumiri de litere (A, B, C, .... O). Grupa A include toți determinanții, determinanții, adică toate cuvintele care pot apărea în poziție articol hotărâtîn primul cadru de testare. Pentru grupa B, sunt luate toate acele cuvinte care pot fi în poziția mai în următorul cadru: Concertul (poate) fi bun. Aceasta include verbe modale și auxiliare. Grupa C include un singur cuvânt nu (particulă negativă, în terminologia tradițională). Pentru grupa D, Ch. Friz propune combinarea tuturor cuvintelor care pot apărea chiar în poziția imediat înaintea cuvântului din clasa a treia pozițională, acestea semnalând un anumit grad de calitate. Atunci când evidențiază acest grup de cuvinte, Friese mai trebuie să recurgă la sens.

Patru clase poziționale conțin mii de unități, cuvinte din 15 grupuri - 154 de unități (diviziune foarte neuniformă). Dezavantajele clasificării includ intersectarea acesteia, deoarece același cuvânt apare în mai multe cifre. În același timp, Ch. Freese aplică în mod consecvent metoda substituției și obține date interesante despre distribuția cuvintelor și valența lor sintactică (compatibilitatea).

Luați în considerare încă două clasificări structuraliste propuse de G. Gleason și J. Sledom.

Gleason propune o clasificare bazată pe două trăsături formale - forma morfologică și ordinea cuvintelor. El împarte întregul vocabular al limbii în două grupuri mari: un grup care are semne formale de inflexiune și un grup care nu are astfel de semne. Primul grup include în mod natural substantive, adjective, verbe și adverbe. Cu toate acestea, Gleason exclude din acest grup toate acele cuvinte care nu au o paradigmă similară. Astfel, adjectivul frumos nu este inclus în acest grup, deoarece nu are forme sintetice de formare a gradelor de comparație. Al doilea grup include clase care diferă în caracteristicile poziționale, dar include și cuvintele grupurilor paradigmatice excluse din ele. Astfel, frumosul, care ocupă aceeași poziție cu finele, aparține grupei a doua și aparține unei clase mai largi numite „adjective”, care include adjectivele propriu-zise „adjective”. Clasele care apar în aceleași poziții formează clase „constitutive”. Cu toate acestea, Gleason nu le definește sau le enumeră exact. Astfel, clasificarea sa se dovedește a fi și mai puțin sistematică decât cea a lui Ch. Freese.

Clasificarea lui J. Sledd este foarte apropiată de principiile lui G. Gleason. El mai distinge între clasele „flexiune” și „poziționale”: nominale, verbale, adjective, adverbiale; li se alătură opt clase mici de cuvinte: verbe auxiliare, determinanți, prepoziții, conjuncții, diverse categorii de pronume. Un aspect pozitiv în clasificările lui G. Gleason și J. Sledd este că ei notează importanța luării în considerare a afixelor de construire a cuvintelor ca indicatori ai unei anumite părți a vorbirii.

În anii 70 ai secolului XX, lingviști englezi celebri (Quirk, Greenbaum, Leech, Svartvik, 1972) au încercat să construiască un sistem de clasificare a părților de vorbire, sintetizând teoriile clasice și structuraliste. Deci, descrierea interjecțiilor coincide complet cu secțiunea corespunzătoare din „Filosofia gramaticii” de Otto Jespersen.

Împărțirea părților de vorbire în grupuri se realizează sub influența clasificării lui Ch. Freese.

Prima grupă include substantive, adjective, adverbe, verb; la al doilea - articolul, pronumele demonstrative (evidențiate ca parte separată a discursului), toate celelalte pronume, prepoziții, conjuncții, interjecții. Părțile de vorbire aparținând celui de-al doilea grup sunt numite „elementele unui sistem închis”, deoarece numărul lor este mic, pot fi specificate într-o listă, cuvintele noi sunt rareori formate. Părțile de vorbire ale primului grup formează un „sistem deschis”, deoarece seria lor poate fi continuată aproape la nesfârșit. Autorii gramaticii atrag atenția asupra faptului că părțile de vorbire nu sunt clase izolate, ele se pot intersecta și interacționa. Ei evidențiază pentru un sistem deschis opoziția static - dinamic (Stative - Dynamic).

Astfel, această gramatică ține cont de prevederile atât ale gramaticilor tradiționale, cât și ale gramaticii structurale. Autorii au încercat să regândească fenomenul părților de vorbire, ținând cont de interesul trezit pentru sens.

Lingvistii autohtoni, spre deosebire de cei straini, consideră că principiul triun al clasificării părților de vorbire este cel conducător, deși admit posibilitatea implicării a două trăsături: semantic și sintactic, întrucât limba engleză este analitică și în unele cazuri poate să nu existe semn de formă. În studiile rusești engleze, cercetătorii disting de obicei 13 părți de vorbire: 9 semnificative și 4 auxiliare. Semnificative includ: un substantiv, un adjectiv. verb, pronume, numeral, adverb, interjecție, cuvinte din categoria de stat, cuvinte modale. Serviciile includ: prepoziție, unire, particulă, articol. Oamenii de știință autohtoni disting așa-numitele părți de vorbire nealocate în mod tradițional: cuvinte din categoria de stat, cuvinte modale și particule. Conform sensului gramatical, lingviştii împart părţile de vorbire în trei grupuri:

Părți de vorbire care denumesc obiecte, semne, fenomene, mișcare (substantive, adjective, verbe, adverbe, cuvinte din categoria de stat).

Părți de vorbire care indică obiectele, calitatea acestora, cantitatea (pronume, numerale).

Părți de vorbire care exprimă atitudinea vorbitorului față de conținutul enunțului (interjecții, cuvinte modale).

Părțile semnificative de vorbire au un sens lexical independent, părțile auxiliare de vorbire servesc pentru a indica anumite relații dintre cuvinte sau pentru a clarifica sensul gramatical al unei părți semnificative de vorbire.

Majoritatea cercetătorilor cred că nu există o linie impracticabilă între părțile de vorbire și că este posibilă o tranziție de la o parte de vorbire la alta, precum și utilizarea unei părți de vorbire într-o funcție care este predominant caracteristică unei alte părți de vorbire. : de exemplu, utilizarea unui substantiv în funcția de definiție, care este caracteristică limbii engleze.

În anii 1970, teoria câmpului a devenit larg răspândită în lingvistică. Teoria câmpului gramatical asupra materialului Limba germană a fost dezvoltat de V.G. Admoni. În conformitate cu această teorie, unele fenomene ale limbajului pot fi considerate centrale, în timp ce altele - periferice. Cele centrale sunt înțelese ca fenomene lingvistice care au toate trăsăturile și proprietățile unei clase date. Dar există și unități care nu au toate caracteristicile, de exemplu, părți de vorbire, deși îi aparțin. Câmpul, prin urmare, este neomogen în componența sa. Teoria câmpului în legătură cu descrierea părților de vorbire este foarte promițătoare și fructuoasă, deoarece vă permite să vizualizați structura și interacțiunea categoriilor lexico-gramaticale.

2. Grupări de bază ale părților de vorbire și corelarea acestora. Părți de vorbire: semnificative și auxiliare.

Problema părților de vorbire a ocupat mințile oamenilor de știință încă din cele mai vechi timpuri. Cercetările în acest domeniu au fost efectuate de Aristotel, Platon, Jaska, Panini, în lingvistica rusă această problemă a fost tratată de L. V. Shcherba, V. V. Vinogradov, A. A. Shakhmatov și alții.

Cele mai comune și necesare categorii din gramatica fiecărei limbi sunt părțile de vorbire. Odată cu clarificarea problemei părților de vorbire, începe o descriere gramaticală a oricărei limbi. Vorbind de părți de vorbire, ele înseamnă gruparea gramaticală a unităților lexicale ale limbii, i.e. alocarea în vocabularul limbii a anumitor grupuri sau categorii, caracterizate prin anumite trăsături (Maslov Yu. S., 155). Dar pe ce bază se disting grupările de cuvinte numite părți de vorbire? Sau altfel - care este distribuția tradițională a cuvintelor bazată pe părți de vorbire?

Problema privind esența părților de vorbire și principiile alocării lor în diferite limbi ale lumii este una dintre cele mai discutabile probleme ale lingvisticii generale.

Declarațiile cu privire la problema pe care se bazează distribuția cuvintelor în părți de vorbire sunt numeroase, variate, dar deseori nu sunt clare și contradictorii.

Potrivit lui F. I. Buslaev, există nouă părți de vorbire în limbă: verb, pronume, substantiv, adjectiv, numeral, adverb, prepoziție, conjuncție și interjecție. F.I. Buslaev îl alocă pe acesta din urmă unui departament special. Părțile rămase de vorbire sunt împărțite în semnificativ (substantiv, adjectiv și verb) și serviciu (pronume, numeral, prepoziție, conjuncție și verb auxiliar); adverbele după această clasificare (precum și verbele, de altfel) se împart în două grupe: cele derivate din părțile oficiale de vorbire aparțin părților oficiale de vorbire, iar cele derivate din cele semnificative aparțin celor semnificative. Astfel, se dovedește că împărțirea cuvintelor în cele semnificative și auxiliare nu coincide cu împărțirea lor în părți de vorbire.

Este interesantă observația lui F. I. Buslaev asupra naturii închise a listei de cuvinte funcționale și a naturii deschise a listei de verbe, substantive, adjective și adverbe, care, potrivit lui, sunt „nenumărate”; dar neagă caracterul deschis al listei de numerale.

Cea mai importantă în raport cu definirea părților de vorbire (pe care F.I. Buslaev a considerat-o în sintaxă) este afirmația sa că „pentru a forma un concept complet al cuvintelor individuale folosite în vorbire, acestea trebuie luate în considerare în două moduri: 1) în raport cu dicţionarul 2) în raport cu gramatica. În primul rând, se atrage atenția asupra expresiei ideilor și conceptelor într-un cuvânt separat, iar în cel din urmă, asupra sensului și apartenenței fiecărei părți de vorbire separat ”(Buslaev F.I., 289). Această afirmație este, în esență, cheia definirii conceptului de părți de vorbire în lingvistica modernă.

Pentru A. A. Ponebnya a fost extrem de important să se stabilească o legătură între limbaj și gândire în funcționarea și dezvoltarea lor. Atenția accentuată la psihologie, la însuși procesul de creare a vorbirii l-a determinat pe A. A. Potebnya să afirme primatul propoziției; un singur cuvânt i se părea o ficţiune ştiinţifică. Și întrucât cuvântul este doar un element al unei propoziții, A. A. Potebnya consideră că este posibil să înțelegem părțile de vorbire doar pe baza unei propoziții. Părțile de vorbire pentru A. A. Potebnya sunt categorii gramaticale care există doar într-o propoziție. „Înțelegând limba ca activitate, este imposibil să privim categoriile gramaticale, care sunt verbul, substantivul, adjectivul, adverbul, ca ceva imuabil, o dată pentru totdeauna proprietăți derivate și eterne ale gândirii umane” (Potebnya A.A., 82). El a vorbit despre modul în care aceste categorii se schimbă chiar și în perioade relativ scurte.

A. A. Potebnya a abordat procesul vorbirii, în care se dezvăluie numai limbajul, din punctul de vedere al unui individ separat. Și, prin urmare, în lucrările sale există un amestec de inflexiune și formare a cuvintelor, uneori o înțelegere a aproape orice utilizare a unui cuvânt ca un cuvânt separat, independent.

În lor munca timpurie la clasificarea părților de vorbire, A. A. Shakhmatov s-a bazat în primul rând pe criterii semasiologice, crezând că un anumit sistem de forme gramaticale este inerent fiecărei părți de vorbire. Mai târziu, el a atribuit sintaxei definiția părților de vorbire, luând în considerare în același timp în morfologie nu numai flexiunea și categoriile conexe care primesc conținut semantic de la A. A. Shakhmatov, ci și structura bazei. „Un cuvânt în relația sa cu o propoziție sau, în general, cu vorbirea este definit în gramatică ca o parte a vorbirii” (Shakhmatov A.A., 29). A. A. Șahmatov a remarcat, de asemenea, că în unele limbi, în special în rusă, părțile de vorbire pot diferi din punct de vedere morfologic. Categoriile gramaticale, a scris Shahmatov, sunt cunoscute în sintaxă, prin urmare, atunci când se determină părți de vorbire, „trebuie să țină cont de legătura care există între părțile individuale de vorbire și categoriile gramaticale” (Shakhmatov A. A., 29).

În conformitate cu acele „reprezentări” care sunt exprimate prin cuvinte, A. A. Șahmatov le împarte în trei grupe: cuvinte semnificative care exprimă în mod necesar ideile principale cu sau fără legătură cu categoriile gramaticale însoțitoare (substantiv, verb, adverb adjectiv); cuvinte nesemnificative care servesc la exprimarea uneia sau a altei categorii gramaticale independente (pronume, numeral, adverb pronominal); părți de serviciu de vorbire care servesc la exprimarea uneia sau a alta categorie gramaticală neindependentă (prepoziție, conjuncție, prefix, particulă); interjecția iese în evidență ca echivalent al unui cuvânt (Suprun A.E., 31).

Când împarte cuvintele în părți de vorbire, A. M. Peshkovsky introduce conceptul de „sintactic”, adică. în funcție de alte cuvinte din vorbire, și forma „non-sintactică” (formarea cuvintelor), ceea ce a făcut posibil ca adverbe, gerunzi și infinitive, ca cuvinte cu forme nesintactice, nu numai să nu fie considerate „fără formă”, dar de asemenea, pentru a distinge între ele (Peshkovsky A.M., 37). Formele sintactice ale lui A. M. Peshkovsky sunt date de lista: cazul substantivelor; cazul, numărul și genul adjectivelor; persoana, numărul, genul, timpul și starea verbului. Acest lucru este, de asemenea, legat de compoziția părților de vorbire, precum și de tabelul lor de clasificare (a se vedea tabelul nr. 1) (Peshkovsky A. M., 43).

A. M. Peshkovsky acordă o importanță considerabilă asociațiilor mentale care apar la vorbitor și la ascultător atunci când pronunță cuvinte. A. M. Peshkovsky identifică părțile de vorbire cu „principalele categorii de gândire în stadiul lor primitiv de dezvoltare la nivel național” (Peshkovsky A. M., 74). În acest sens, descoperirea obiectivității ca categorie psihologică sau primitiv-logică a gândirii corespunzătoare unui substantiv gramatical etc., căutarea unui sens comun al părților de vorbire care nu mai sunt unite doar printr-un mănunchi de forme similare, dar mai ales prin acest sens comun (Suprun A.E. , 35).

L. V. Shcherba a spus că atunci când clasifică părți de vorbire, un cercetător ar trebui să folosească schema impusă de sistemul lingvistic însuși, adică. stabiliți o categorie generală sub care se rezumă în fiecare unul sau altul sens lexical al unui cuvânt caz separat sau, cu alte cuvinte, ce categorii generale diferă într-un dat sistem lingvistic. Prin urmare, L. V. Shcherba a recunoscut posibilitatea de a stabili experimental compoziția părților de vorbire. L. V. Shcherba notează că ar trebui să existe niște exponenți externi ai acestor categorii, iar astfel de categorii pot fi „schimbabilitatea” cuvintelor de diferite tipuri, prefixe, sufixe, terminații, accentuare a frazei, intonație, ordinea cuvintelor, cuvinte auxiliare speciale, conexiune sintactică etc. Shcherba credea că nu există niciun motiv pentru a atribui un rol special în alocarea părților de vorbire morfemelor formale. Poziția lui Shcherba asupra unui pachet de trăsături formale ca caracteristică a unei părți de vorbire este de asemenea importantă (Shcherba L.V., 65) și se presupune că cuvintele individuale aparținând unei anumite părți de vorbire pot să nu aibă trăsături individuale ale acestui pachet; deci, de exemplu, cuvântul cockatoo nu are terminații inerente substantivelor, dar din punct de vedere al compatibilității sale este suficient de caracterizat ca substantiv (cacatusul meu, cockatoo sta, cockatoo-ul fratelui meu), fapt dovedit de semantica lui.

L. V. Shcherboy a ridicat, de asemenea, problema diferitelor grade de luminozitate și severitate a proprietăților părților individuale de vorbire. El consideră că unele cuvinte pot avea semne ale două părți de vorbire (de exemplu, participiile sunt subsumate în categoria unui adjectiv și în categoria unui verb), iar pe de altă parte, permite posibilitatea unei omonimii între părți ale vorbire (același cuvânt poate aparține în unele cazuri unei părți de vorbire, iar în alte cazuri - unei alte) (Suprun A. E., 40).

I. I. Meshchaninov face o încercare de analiză tipologică a membrilor propoziției și a părților de vorbire în limbi de diferite tipuri, pe baza ideii prezentate de I. I. Meshchaninov despre „categorii conceptuale”, adică. un fel de universale gramaticale, fără de care, în opinia sa, o comparație tipologică a gramaticilor diferitelor limbi este imposibilă.

Geneza părților de vorbire, potrivit lui I. I. Meshchaninov, poate fi descrisă ca rezultat al procesului de utilizare a cuvintelor cu o anumită semnificație într-o anumită funcție sintactică, care a condus în continuare la dezvoltarea unor trăsături morfologice specifice acestui grup de cuvinte. , diferit în diferite limbi. „Acele grupări ale vocabularului limbii, cărora le atribuim nume de părți de vorbire, se formează în limbă numai dacă și numai dacă gruparea cuvintelor are loc nu numai în funcție de semantica lor, ci și de prezența în ei... de caracterizare a indicatorilor formali” (Meshchaninov I. I., 17). Părțile de vorbire, conform lui I. I. Meshchaninov, sunt un grup lexical caracterizat prin proprietățile sintactice corespunzătoare. Acestea sunt dobândite de către aceștia într-o propoziție, în care un anumit grup de cuvinte este cronometrat la performanța predominantă în sensul unuia sau altui membru al propoziției sau este inclus în componența acesteia. În același timp, atât un membru de propoziție, cât și o parte de vorbire au propriile caracteristici care îi deosebesc: un membru de propoziție într-o propoziție, o parte de vorbire în compoziția lexicală a limbii (Suprun A. E., 48).

V. V. Vinogradov a susținut o abordare sintetică a părților de vorbire bazată pe o analiză aprofundată a conceptului de cuvinte, a formei și structurii sale în limbă. „Identificarea părților de vorbire ar trebui să fie precedată de definirea principalelor tipuri structurale și semantice de cuvinte” (Vinogradov V.V., 29). Clasificarea nu poate ignora nicio latură a structurii cuvântului, deși criteriile lexicale și gramaticale, în opinia sa, ar trebui să joace un rol decisiv, iar trăsăturile morfologice sunt combinate cu cele sintactice într-o „unitate organică”, deoarece nu există nimic în morfologie care nu există sau nu a fost anterior a fost în sintaxă și vocabular. O analiză a structurii semantice a unui cuvânt l-a determinat pe V. V. Vinogradov să distingă patru categorii gramaticale-semantice principale de cuvinte: 1. Numele de cuvinte, cărora li se alătură pronumele, formează fundamentul subiect-semantic, lexical și gramatical al vorbirii și fac parte din vorbire. 2. Particule de vorbire, i.e. ligamentos, cuvinte oficiale, lipsite de funcție nominativă, strâns legate de tehnica limbajului, iar semnificațiile lor lexicale sunt identice cu cele gramaticale, cuvinte aflate în pragul vocabularului și gramaticii. 3. Cuvinte și particule modale, lipsite, ca și cuvintele de legătură, de funcție nominativă, dar mai „lexicale”: „încastrate” în propoziție, marcând relația vorbirii cu realitatea din punctul de vedere al subiectului vorbirii. Când sunt atașate unei propoziții, cuvintele modale sunt în afara ambelor părți de vorbire și a particulelor de vorbire, deși „în aparență” pot semăna cu ambele. 4. Interjecții în sensul larg al cuvântului, fără valoare cognitivă, neorganizate sintactic, incapabile de a fi combinate cu alte cuvinte, având o colorare afectivă, apropiată de expresiile și gesturile faciale

(Vinogradov V.V., 30).

V. V. Vinogradov constată că modurile de exprimare sensuri gramaticale iar natura însăși a acestor semnificații este eterogenă pentru diferite tipuri semantice de cuvinte (Vinogradov V.V., 33). În sistemul părților de vorbire, potrivit lui V. V. Vinogradov, diferențele gramaticale dintre diferitele categorii de cuvinte apar cel mai clar și definitiv. Împărțirea părților de vorbire în principalele categorii gramaticale se datorează: 1. Diferențele în funcțiile sintactice pe care diferitele categorii de cuvinte le îndeplinesc în vorbirea conexă, în structura unei propoziții 2. Diferențele în statutul morfologic al cuvintelor și al formelor de cuvinte 3. Diferențele în sensurile reale (lexicale) ale cuvintelor 4. Diferențele în modul de reflectare a realității 5. Diferențele în natura acelor categorii corelative și subordonate care sunt asociate cu una sau alta parte de vorbire (Vinogradov VV, 38-39) .

V. V. Vinogradov, observând că în diferite limbi pot exista compoziție diferită părți de vorbire, a subliniat dinamismul sistemului de părți de vorbire într-o singură limbă.

Completand trecerea în revistă istorico-lingvistică și teoretică a părților de vorbire în limba rusă, V. V. Vinogradov oferă două scheme: una care ilustrează relația dintre părțile individuale de vorbire (în sensul restrâns al cuvântului), iar a doua care caracterizează toate grupurile de cuvinte în limba rusă modernă (vezi. diagrama #1 și diagrama #2). Aceste diagrame enumeră părțile de vorbire în limba rusă și demonstrează relațiile dintre ele.

Până acum, oamenii de știință nu au ajuns la un consens cu privire la criteriile de identificare a părților de vorbire, așa că întrebarea cu privire la baza clasificării părților de vorbire în lingvistica modernă rămâne deschisă. Dar cea mai productivă și universală abordare pare să fie abordarea părților de vorbire ca categorii lexico-gramaticale de cuvinte, ținând cont de rolul lor sintactic.

părți oficiale de vorbire părți auxiliare (nesemnificative) de vorbire părți de vorbire care servesc la conectarea părților independente de vorbire. Ele nu au formare de formă și inflexiune. Părți de vorbire de serviciu în limba rusă - prepoziție, unire, particulă. Părțile de vorbire de serviciu sunt completate din fondul celor independente: de exemplu. , prepoziție în timpul - dintr-un substantiv; unire ce – de la pronume. Literatura si limba. Enciclopedie ilustrată modernă. - M.: Rosman. Sub redacția prof. Gorkina A. P. 2006. părți semnificative de vorbire părți independente (semnificative) de vorbire - clase gramaticale de cuvinte care denumesc fragmente de realitate (obiect, eveniment, semn) și au un sistem special de formare și flexiune a formei, care este determinat de semantica gramaticală. În rusă, părțile independente de vorbire sunt un substantiv, un verb, un adjectiv, un adverb, un numeral. Literatura si limba. Enciclopedie ilustrată modernă. - M.: Rosman. Sub redacția prof. Gorkina A. P. 2006.