Acasă flori perene S-a dovedit experimental că S-a dovedit experimental că nu există o realitate obiectivă

S-a dovedit experimental că S-a dovedit experimental că nu există o realitate obiectivă

Prin experimente minuțioase cu comunități de plante anuale formate artificial, oamenii de știință au reușit pentru prima dată să obțină dovezi directe că divergența diferitelor specii de plante în nișe ecologice diferite este un mecanism cu adevărat funcțional pentru menținerea unei diversități mari de specii a comunităților.

Recent, a existat o dezbatere aprinsă în paginile revistelor științifice de top despre dacă speciile care trăiesc în același loc (și în același timp concurează pentru aceleași resurse) ar trebui să ocupe nișe ecologice diferite. Conform vederilor tradiționale (principiul excluderii competitive al lui Gause), divergența speciilor în diferite nișe ecologice este o condiție prealabilă pentru coexistența lor. Cu toate acestea, ecologistii care studiază comunitățile de plante au atras în mod repetat atenția asupra faptului că, pentru plante, posibilitățile ca speciile de a diverge în nișe diferite sunt, în principiu, destul de limitate. Numărul de specii co-crescând în realitate poate fi de multe ori mai mare decât numărul de factori care limitează creșterea populațiilor de specii individuale („dimensiunile nișei”).

Varietatea copacilor din pădurile tropicale este deosebit de impresionantă, unde pe un hectar pot crește peste o sută de specii diferite, deși toți concurează pentru aceleași resurse, în primul rând pentru lumină. Nu este de mirare că studiul tocmai a unor astfel de păduri l-a determinat pe ecologistul american Stephen Hubbell să propună conceptul de neutralism, conform căruia diferite specii de plante pot coexista nu datorită divergenței nișelor lor, ci, dimpotrivă, datorită asemănarea lor. Dacă, conform conceptului de nișă, odată cu creșterea dimensiunii populației unei specii față de alte specii, rata de creștere a populației specifice (pe individ) ar trebui să scadă, atunci modelul neutralist presupune că această rată rămâne neschimbată (vezi cele două inferioare). graficele din fig. 1) .

Este destul de dificil să se confirme ipoteza neutralismului (precum și ipoteza opusă a divergenței obligatorii a speciilor în funcție de nișe) prin experimente directe. Prin urmare, cercetătorii caută de obicei modalități indirecte de verificare. De exemplu, ei construiesc modele matematice bazate pe anumite ipoteze despre caracteristicile speciilor și apoi compară raportul dintre numărul de specii diferite dintr-o comunitate prezis de model cu cel observat efectiv în natură (vezi: În căutarea unei legi universale). pentru structura comunităților biologice, sau De ce ecologistii au suferit eșec?).

Cu toate acestea, recent, doi cercetători de la Departamentul de Ecologie, Evoluție și Biologie Marina, Universitatea din California, Santa Barbara, California, Jonathan M. Levine și fostul său student absolvent Jennicke Hilrislambers (Janneke Hille Ris Lambers) au făcut o încercare îndrăzneață de a experimental testați ipoteza că diversitatea mare de specii a comunităților este menținută datorită divergenței speciilor în nișe diferite.

Obiectul cercetării lor l-au constituit comunități formate artificial de plante anuale mici care cresc pe așa-numitele soluri serpentine (conținând silicați de magneziu puțin solubili, care se descompun lent, vezi: Sol serpentin). Deoarece zona de studiu - lângă Santa Barbara, California - a fost caracterizată de un climat mediteranean cu veri uscate, calde și ierni blânde și umede, semințele plantelor anuale situate în sol au început să germineze la sfârșitul toamnei - începutul iernii, iar plantele crescute din ele înșiși au produs semințe primăvara.sau începutul verii. Aceste plante au dimensiuni mici - aproximativ 2,5 mii pot crește pe o suprafață de 1 m 2, iar diversitatea este destul de mare - mai mult de o duzină de specii pot fi numărate pe o parcelă de 25 × 25 cm 2.

Cel mai dificil lucru în această lucrare a fost să minimizeze influența divergenței speciilor în diferite nișe la minimum posibil. Autorii au fost nevoiți să combine experimente și un model matematic de creștere anuală, iar parametrii modelului au fost determinați pe baza observațiilor directe ale culturilor anuale pe parcursul a două sezoane de vegetație: 2006–2007 și 2007–2008 (al doilea an a fost mai umed). În total, au fost selectate 10 specii diferite (reprezentanți ai unor familii diferite), comune pentru zonă. Au fost semănate pe parcele speciale, astfel încât greutatea totală a tuturor semințelor a fost de 15 g pe 1 m 2. Inițial, am luat cantități egale de semințe de toate tipurile, adică am creat condiții pentru o diversitate artificial ridicată. În variantele în care s-a presupus că nu a existat divergență de specii în nișe, s-au plivit răsadurile (densitate redusă a populației), iar în anul următor s-au semănat semințe de diferite plante în proporții corespunzătoare cu cele obținute în anul precedent.

Ratele de creștere a populației estimate pentru toate speciile au diferit foarte puternic în acest caz, prin ordine de mărime, ceea ce ar trebui să conducă inevitabil la excluderea concurențială rapidă a unor specii de către altele. Deci, după calcule, înțelept Salvia columbariaeîn 20 de ani ar trebui să devină dominanta absolută, care va reprezenta mai mult de 99% din numărul total al tuturor plantelor. Diversitatea totală de specii a comunităților în care efectul diviziunii nișei a fost slăbit în mod deliberat a fost semnificativ mai mică decât în ​​variantele de control.

Un rezultat foarte important al studiului este confirmarea experimentală că rata specifică de creștere a populației unei specii a crescut atunci când abundența ei relativă a scăzut. Astfel, s-a demonstrat de fapt o situație în care fiecare specie, cu creșterea densității populației sale, începe să limiteze creșterea propriei populații într-o măsură mai mare decât creșterea concurenților.

Doi călugări se certau despre steag, unul zicea: „Steagul se mișcă”, celălalt: „Vântul se mișcă”. Al șaselea patriarh a trecut pe lângă. El a spus: „Fără steag, fără vânt – mintea se mișcă”.

Unii reprezentanți ai civilizației umane s-au îndoit de mult de existența realității obiective. Întreaga lume este o iluzie - acesta este unul dintre principalele postulate ale budismului. Câțiva filozofi europeni mai moderni, poate sub influența învățăturilor orientale, și-au îndreptat și ei gândirea în această direcție. Atins și serioși oameni de știință fizicieni. În 1978, fizicianul teoretician american John Wheeler a propus un experiment care să demonstreze că nicio realitate nu există până când nu o măsurăm. Pentru a face acest lucru, el a propus utilizarea razelor de lumină reflectate de oglinzi. La acea vreme, tehnologia nu permitea un astfel de experiment, iar abia 40 de ani mai târziu, un grup de oameni de știință de la Universitatea Națională din Australia au reușit să realizeze ideea lui Wheeler, folosind atomi de heliu care interacționează cu fasciculele laser.

Pentru a face acest lucru, au încapsulat atomii într-o stare de „condens Bose-Einstein”, care permite observarea efectelor cuantice la nivel macroscopic, apoi au îndepărtat toți atomi, cu excepția unuia. Acest atom unic a fost trecut între două fascicule laser, care au acționat în același rol pe care îl joacă o rețea fină pentru razele de lumină - ca o rețea neuniformă. Apoi a fost adăugată o a doua astfel de „grilă” de-a lungul căii atomului.

Acest lucru a dus la o distorsiune a căii atomului, el a mers pe ambele căi posibile în modul în care ar face un val. Cu alte cuvinte, atomul a luat două căi diferite. Dar în timpul celui de-al doilea experiment, când a doua „grilă” a fost îndepărtată, atomul a ales doar o singură cale posibilă. Potrivit cercetătorilor, faptul că a doua „grilă” a fost adăugată după ce atomul a traversat prima „răscruce” sugerează că atomul, la sens figurat, nu s-a hotărât niciodată asupra naturii sale înainte de a fi observat (sau măsurat) a doua oară.

Conform logicii generale, un obiect trebuie să fie fie o particulă, fie o undă la originea sa și, prin urmare, nu contează cine și când face măsurători sau observații asupra obiectului, deoarece natura lui nu se va schimba de la aceasta. Dar, conform teoriei cuantice, acesta nu este cazul. Se presupune că rezultatul depinde de modul în care obiectul a fost măsurat la sfârșitul traseului său.

„Predicțiile fizicii cuantice despre interacțiunea obiectelor pot părea ciudate când vine vorba de lumină care se comportă ca un val”, explică Roman Khakimov, cercetător la Universitatea Națională Australiană care a luat parte la studiu și experimentează cu atomi care au masă și interacționează cu câmpurile electrice, face imaginea și mai incredibilă.

„Pune simplu, dacă acceptăm faptul că atomul a ales o anumită cale la prima răscruce, experimentul demonstrează că măsurătorile viitoare pot influența trecutul atomului”, adaugă Andy Truscott, cercetător principal.

„Atomul nu a făcut calea între punctele condiționale A și B”, comentează el. „Numai după măsurători la punctul final al observației, a devenit clar dacă atomul s-a comportat ca o undă, divizându-se în două direcții, sau ca o particulă, alegând una.”

În ciuda faptului că toate acestea sună nebunesc pentru cei neinițiați, autorii studiului spun că experimentul este o confirmare a teoriei cuantice. Cel puțin la cea mai mică scară.

Această teorie a făcut deja posibilă crearea unui număr de tehnologii destul de funcționale în domeniul laserelor și al procesoarelor computerizate, dar până acum nu au existat astfel de experimente strălucitoare care să o confirme. Truscott și Khakimov au găsit în esență confirmarea că realitatea nu există până când nu o observăm. Aceasta este una dintre tezele fundamentale ale teoriei cuantice. Improbabilitatea ei din punctul de vedere al profanului, pentru care ploaia nu încetează să cadă chiar dacă închizi ochii ca să nu-l vezi, ceea ce face ca teoria cuantică să se „desprindă de realitate”. Până acum, nu s-a găsit nicio dovadă că acest principiu funcționează în realitate. În același timp, experimentul gândirii lui Wheeler, precum și experimentul practic al lui Truscott care îl confirmă, se referă încă doar la nivelul cuantic.

2. S-a dovedit experimental că pe pielea umană curată în 10 minute. 85% dintre bacteriile patogene mor și doar 5% pe una murdară.

Explica:

a) Care este motivul morții bacteriilor?

b) ce concluzie igienica rezulta din acest fapt?

Explicația cerințelor de igienă

1-a): Numai pielea curată și sănătoasă își poate îndeplini funcțiile în mod normal. Îngrijirea adecvată a pielii previne bolile acesteia și îmbătrânirea prematură (scăderea elasticității, formarea ridurilor și pliurilor, deteriorarea culorii). Ar trebui să vă spălați fața cu apă la temperatura camerei, deoarece apa fierbinte reduce elasticitatea, o face moale, iar apa rece perturbă scurgerea normală a secrețiilor glandelor sebacee, contribuie la blocarea canalelor lor excretoare și la formarea acneei.

1-b); Când integritatea pielii este ruptă, bacteriile intră în rană. Dar nu este necesar să dezinfectați rana cu iod, deoarece celulele vii ale pielii - keratinocitele sunt foarte sensibile la iod. Prin urmare, se recomandă tratarea cu iod numai a marginilor rănii.

1-c): În adolescență și tinerețe, transpirația crește. Transpirația capătă adesea un miros neplăcut în timp. Prin urmare, este necesară spălarea regulată a axilelor cu săpun, fără a amâna această procedură până la îmbăierea săptămânală.

Spălarea neregulată a picioarelor, schimbarea rară a ciorapilor și șosetelor contribuie la transpirația picioarelor și la apariția unui miros neplăcut ascuțit. Cu hidratare și iritare constantă, epiderma se slăbește apoi și poate fi deteriorată, apar zgârieturi și crăpături, prin care microorganismele patogene pătrund în derm.

1-d): Lenjeria trebuie să permită schimbarea ușoară a aerului sub îmbrăcăminte. Aerul adiacent corpului conține dioxid de carbon, evaporarea deșeurilor din glandele sebacee și sudoripare. Respirabilitatea bună și higroscopicitatea lenjeriei de corp favorizează schimbul de gaze, îndepărtarea excesului de vapori nocivi, menținerea unei temperaturi constante a corpului. Schimbarea regulată a lenjeriei de bumbac promovează respirația pielii și starea bună a pielii.

1-e): Pantofii trebuie să fie întotdeauna uscați, curați și nu strânși. Pantofii de iarnă ar trebui să fie calduri, deoarece picioarele reci contribuie la apariția răcelilor. Pantofii strâmți strâng piciorul, deformează piciorul și cresc tendința pielii de a transpira. Dacă pantofii au tălpi de cauciuc, puneți un tampon de pâslă în ei și asigurați-vă că nu sunt umezi.

1): Aspectul unei persoane depinde în mare măsură de calitatea părului. Părul sănătos este moale și plastic, are o strălucire. Principala modalitate de a avea grijă de părul tău este să-l speli în mod regulat. Părul uscat se spală după 10 zile, iar părul gras se spală o dată pe săptămână, mai des dacă este necesar. Dar nu este recomandată șamponarea frecventă, în timp ce părul devine uscat și fragil. Creșterea părului este afectată negativ de hipotermia scalpului: atunci când mergeți cu capul descoperit pe vreme rece, are loc o îngustare a vaselor de sânge superficiale. Și acest lucru perturbă nutriția părului.

Cu tăierea neregulată a unghiilor, sub ele se acumulează un număr mare de agenți patogeni. Prin urmare, unghiile trebuie tăiate cu grijă, respectând regulile de igienă. Unghiile trebuie tăiate în semicerc, iar unghiile picioarelor trebuie tăiate drept, fără a rotunji colțurile. În caz contrar, unghiile își pot tăia marginile în patul unghial și trebuie îndepărtate.

1-g): Moda și obiceiurile dictează adesea astfel de stiluri de îmbrăcăminte și încălțăminte care nu îndeplinesc deloc cerințele de igienă. Deși oferă o oportunitate de a ieși cumva în evidență față de mediul altora, de a atrage atenția. Deci, pentru fete, pantofii cu toc înalt sunt dăunători, deoarece poziția greșită a piciorului sprijinit pe degete duce la deformarea acestuia, reduce aria de sprijin și stabilitatea corpului. În astfel de pantofi, este ușor să răsuciți piciorul, să întindeți ligamentele.

2-a): Proprietățile bactericide ale pielii murdare sunt mult reduse, sunt de aproape 17 ori mai mici decât cele ale pielii curate. Doar pielea curată este capabilă să elibereze o substanță specială - „antibiotic” (lizozim).

2-b): Trebuie să vă spălați mâinile, fața, gâtul și picioarele cu săpun în fiecare dimineață și seara, A în timpul zilei - înainte de a mânca și după ce mergeți la toaletă, precum și după comunicarea cu animalele. De fiecare dată după spălare, mâinile trebuie șters uscate, altfel apar crăpături pe piele. Microbii intră în ele și crăpăturile devin roșii - se formează așa-numiții „pui”.

VII. Caută soluția problemei.

Date Motivele

A. Culoarea pielii la diferite persoane diferă în nuanță și culoare. Arsurile solare apar după expunerea la soare.

B. Oamenii slabi îngheață mai repede decât oamenii grași.

B. Cu exerciții speciale, poți „a realiza” o expresivitate facială mai mare.

D. La vederea unui câine, blana pisicii este ciufulită. Când ne este frig sau ne este frică, părul ni se ridică pe cap.

D. Examinați vârfurile degetelor și liniile capilare de pe ele. Aici se află majoritatea receptorilor din mână.

E. După baie, „respira mai ușor”.

G. Transpirația crescută reduce sarcina asupra rinichilor.

1. Muschii mimici dau fetei vioitate si expresivitate.Prin contractie formeaza pliuri ale pielii care determina expresia fetei.

2. Pielea este implicată în schimbul de gaze. Respirația pielii reprezintă aproximativ 2% din totalul GVDOObmsna. Aerul intră în cavitatea tubului glandei sudoripare.

3. Funcția rinichilor este îndeplinită parțial de piele. Transpirația conține 98% apă, 1% sare dizolvată, 1% materie organică. Transpirația este similară ca compoziție cu urina, dar mai puțin concentrată.

4. Există un mușchi minuscul la rădăcina părului, a cărui contracție ridică părul. Acesta este un vestigiu al acelor mușchi care „umflă” blana unui animal speriat sau hipotermic. O persoană în astfel de cazuri este acoperită cu pielea de găină.

5. Culoarea pielii este determinată de cantitatea de pigment colorant - melanina. Odată cu expunerea treptată la razele ultraviolete, cantitatea de melanină crește.

6. Stratul de grasime subcutanat protejeaza de racire.

7. Sunt mai mulți receptori pe vârful degetelor decât pe palme. Sunt situate în adânciturile șanțurilor formate de liniile capilare. Obiectele sunt de obicei simțite cu vârful degetelor, modelele lor sunt individuale pentru fiecare persoană și, prin urmare, sunt folosite în medicina legală.

Răspunsuri corecte: A - 5; B - 6; ÎN 1; G - 4; D 7; E - 2; J - 3.

VIII. Pentru consolidarea materialului se propune urmatoarea lucrare programata.

Întrebarea 1. Care sunt funcțiile pielii?

Răspuns: a) protectoare, menținând constanța compoziției mediului intern al organismului; b) protector, excretor, respirator, termoreglare, receptor; c) protector, receptor, secretor, tegumentar; d) protectoare, receptor, termoreglare.

Întrebarea 2. Care este structura pielii?

Răspuns: a) cuticula, pielea însăși, receptorii, glandele sebacee și sudoripare, părul, unghiile; b) cuticula, pielea însăși (receptori, glande sebacee și sudoripare, pungi de păr), țesut adipos subcutanat, păr, unghii; d) cuticulă, grăsime subcutanată, păr, unghii.

Întrebarea 3. Ce semne ale pielii indică faptul că strămoșii noștri au fost mamifere?

Răspuns: a) prezența părului, unghiilor, receptorilor, b) glandelor sudoripare și sebacee; c) receptori din piele; d) parul si unghiile.

Întrebarea 4. Ce țesut formează pielea reală și ce țesut adipos subcutanat?

Raspuns: a) epitelial; b) conectarea; c) conjunctiv și nervos; d) conjunctiv şi epitelial.

Întrebarea 5. Ce țesut formează cuticula?

Raspuns: a) epitelial; b) conectarea; c) epitelială și nervoasă; d) nervos.

Întrebarea 6. De ce mor microorganismele pe pielea curată?

Răspuns: a) o substanţă secretată de piele are un efect dăunător; b) razele ultraviolete ale soarelui și oxigenul aerului au un efect dăunător; c) nu există mediu nutritiv pentru microorganisme; d) pe pielea curată nu pot exista microorganisme.

Răspunsuri la lucru: 1b; 2c; 3g; 4b; 5a; 6a.

La fixarea materialului, pot fi propuse și întrebări problematice:

1. De ce, în ciuda exfolierii continue a solzilor, pielea nu devine mai subțire și nu se uzează?

2. Explicați de ce o persoană în frig, în stare de ebrietate cu alcool, îngheață și moare mai repede decât o persoană treaz, deși inițial îi este cald?

3. O persoană stă întinsă sub o pătură și tremură de frisoane: „E frig, acoperă-te cu altceva!” Îl acoperă cu o altă pătură, dar nu se poate încălzi. Persoana s-a îmbolnăvit. Măsurați temperatura corpului său - 39,8 °. Cum așa? Pacientul are o temperatură ridicată, are febră și este răcit. Cum să explic această contradicție?

Capitolul 2. Funcţiile pielii. boli de piele și prevenirea acestora

funcțiile pielii. Celulele corpului nostru trăiesc într-un mediu lichid. Prin sânge, limfa și fluidul tisular, ei primesc nutrienți și oxigen, eliberează produse de degradare în ele. Un întreg organism se află într-un mediu gazos, este înconjurat de aer. Pielea este organul care separă mediul intern de cel extern, protejându-i în mod fiabil constanța.

În exterior, pielea este acoperită cu un strat subțire de țesut tegumentar - epiderma. Este format din mai multe straturi de celule destul de mici. Epiderma este urmată de pielea propriu-zisă - dermul. Este în principal țesut conjunctiv. Legăturile de fibre de colagen conferă pielii rezistență, iar fibrele elastice fac pielea elastică. Datorită acestora, pielea tinerilor este elastică și elastică. La persoanele în vârstă, fibrele elastice devin mai subțiri, iar pielea devine moale. Dermul este pătruns de o rețea densă de vase de sânge și nervi. În pielea însăși există mușchi care pot ridica părul. Deoarece secretele glandelor sebacee prin canalele lor intră în foliculii de păr, cu fiecare mișcare a părului, grăsimea este stoarsă la suprafață.

Țesutul subcutanat conectează dermul de mușchii și oasele subiacente. Este bogat în celule adipoase. Tesutul adipos este o rezerva de stocare a nutrientilor si a apei si protejeaza organismul de racire. Apa este stocată în numeroase vase limfatice și capilare, precum și în lichidul tisular. Există puțină apă în celulele adipoase în sine.

Prima funcție a pielii este mecanică. Pielea protejează țesuturile profunde de deteriorare, uscare, influențe fizice, chimice și biologice. Amintiți-vă că pielea îndeplinește o funcție de barieră, separând mediul intern de mediul extern în continuă schimbare. Dar, în acest caz, cum trăiesc celulele învecinate direct cu aerul? Celulele celui mai superficial strat al epidermei sunt moarte. Doar celulele interioare ale epidermei sunt vii. Se înmulțesc intens, în apropierea dermului, aceleași straturi care sunt împinse mai aproape de suprafață, se keratinizează, se sting treptat și, în final, se exfoliază. Deci continuu, strat cu strat, celulele epidermei sunt reinnoite.

Acest proces are loc din momentul nașterii unei persoane până la ultima sa oră și continuă o perioadă de timp chiar și după moarte.

Grăsimea și transpirația secretate de glandele sebacee și sudoripare creează un mediu nefavorabil pentru microorganismele dăunătoare omului și împiedică pătrunderea substanțelor chimice și a apei. Oricum, orice adaptare este relativă. Unele substanțe, inclusiv cele nocive, cum ar fi sărurile de mercur, sunt capabile să pătrundă în organism prin piele. Grăsimile animale și vegetale pot fi, de asemenea, absorbite în piele prin deschiderile canalelor sebacee. Aceasta este baza pentru utilizarea diferitelor unguente medicinale și produse cosmetice.

A doua funcție a pielii este legată de reglarea căldurii. Pielea are glande sudoripare. Ieșind în evidență la suprafața pielii, transpirația se evaporă și o răcește. Răcirea pielii se realizează și prin extinderea vaselor de sânge ale pielii. Sângele care trece prin ele degajă o parte din căldură către mediul extern. Vasoconstricția și reducerea transpirației ajută la reținerea căldurii.

A treia funcție a pielii este receptorul. În derm și țesutul subcutanat există mulți receptori - terminațiile fibrelor nervoase sensibile și formațiuni specializate care percep atingerea, presiunea, frigul, căldura, durerea. Mulți receptori sunt implicați în reflexe care ne protejează corpul de răni, prin intermediul acestora primim informații despre obiectele cu care trebuie să contactăm. Padurile degetelor sunt deosebit de sensibile la atingere. Ele prezintă șanțuri și depresiuni care formează un model care este individual pentru fiecare persoană. Sub epidermă, în partea de jos a acestor adâncituri se află numeroși receptori care îndeplinesc funcții tactile. Datorită lor, o persoană este capabilă să perceapă subtil relieful suprafeței cu care degetele sunt în contact. Această capacitate a mâinii a apărut în legătură cu activitatea de muncă.

A patra funcție a pielii este excretorie. Împreună cu transpirația, multe substanțe lichide și gazoase dăunătoare organismului sunt îndepărtate din organism: săruri minerale, unele produse metabolice.

În sfârșit, pielea are și funcție respiratorie. Dioxidul de carbon este îndepărtat prin glandele sudoripare, iar oxigenul aerului, dizolvându-se în lichidul sudoripare, pătrunde în tubii glandelor sudoripare și este captat aici de eritrocitele sângelui care curge în vasele parietale. Acest schimb de gaze se numește respirație cutanată. Pentru organism, valoarea sa este mică, dar respirația pielii este utilă pentru starea pielii în sine.

Cauzele afecțiunilor cutanate și leziunilor cutanate. De obicei, faceți distincția între cauzele interne și externe care încalcă starea normală a pielii. Printre cauzele interne pot fi greșeli în alimentație, contactul cu substanțe care provoacă alergii, dezechilibrul hormonal, lipsa de vitamine.

Deci, prea multă mâncare duce la faptul că pielea devine roșie, devine grasă. Consumul de băuturi alcoolice modifică tenul, duce la umflături și alte defecte cosmetice din cauza perturbării funcționării vaselor pielii și modificări ale circulației sângelui.

Contactul cu alergenii provoacă adesea urticarie și mâncărime. Reacțiile alergice pot fi cauzate de consumul anumitor alimente - ouă, căpșuni, portocale, inhalarea polenului de plante sau mirosul de fân proaspăt.

Încălcarea pielii este determinată în mare măsură de starea sistemului hormonal. Deci, pigmentarea pielii depinde de hormonii hipofizari, absența acestora poate duce la decolorarea completă a pielii. Lipsa hormonilor tiroidieni face pielea umflată, în timp ce un exces o face roșie, fierbinte și umedă. Pielea persoanelor cu diabet zaharat este lipicioasă, dungile vaselor de sânge sunt vizibile pe față, infecțiile purulente sunt frecvente și mâncărime.

Diabetul se dezvoltă atunci când pancreasul nu reușește să producă suficient hormonul insulină. Acest lucru duce la o încălcare a constanței compoziției mediului intern: un exces de glucoză în sânge deshidratează țesuturile, perturbă funcționarea ficatului. În același timp, are de suferit și metabolismul grăsimilor.

Vitaminele au un efect puternic asupra stării pielii. Deci, vitamina A afectează creșterea unghiilor și a părului, precum și activitatea glandelor sebacee și sudoripare. Cu lipsa vitaminei A, pielea devine uscata, crapa, se inchide la culoare, apare chelie, se modifica compozitia secretiei glandelor sebacee. Lipsa vitaminelor B poate duce la atrofia glandelor sebacee, crăpături în colțurile gurii și unghii casante și eczeme. O cantitate insuficientă de vitamina C în alimente duce la hemoragii subcutanate, rugozitate și paloare a pielii și scăderea rezistenței organismului la răceli.

capitolul 3

Lectia 1 Întărirea corpului. Igiena pielii, hainelor, încălțămintei.

1. Educațional:

a) Să dezvăluie esența și rolul întăririi corpului, formele, condițiile și mecanismele fiziologice ale acestuia.

b) Să studieze cerințele de igienă pentru piele, haine, încălțăminte.

2. Dezvoltare:

a) Arată legătura cu procesele care au loc în organism;

3. Educațional:

a) Impactul întăririi asupra sănătății umane, respectarea cerințelor de igienă pentru piele, haine, încălțăminte.

Metode: povestire, conversație, mesaje elevilor, apărarea lucrărilor de proiectare, chestionare, testare.

Echipament: teste, întrebări ale unui chestionar blitz, model de tren, fonogramă „Sunetele pădurii”, numele stațiilor - „Zona de recreere”, „Piele”, „Clubul de întărire”, „Igienic”, „Moydodyr”, „Neboleyka”, „Obișnuințe rele”, afișe „Pielea este o oglindă a sufletului”, „Soarele, aerul și apa sunt cei mai buni prieteni ai noștri”, etc.

În timpul orelor.

I. Moment organizatoric.

II. Actualizarea cunoștințelor – testare.

1) Numiți straturile pielii.

2) Care este cea mai importantă funcție a pielii? 3) Numiți derivații pielii.

4) În ce strat al pielii sunt situate glandele sebacee și sudoripare?

III. Învățarea de materiale noi.

Se anunță tema și scopul lecției.

Introducere de către profesor.

Dragi baieti!

Astăzi vom merge cu tine într-o călătorie cu trenul Sănătății. Următoarea stație se numește „Zona de recreere” (fonogramă – „Sunetele pădurii”).

Relaxare:

Stați drept, cu brațele în jos de-a lungul corpului, închideți ochii și relaxați-vă. Imaginați-vă că suntem acum în pădure, într-o poiană. Suntem mangaiati de razele calde ale soarelui, suflate usor de o briza proaspata. Simțim aroma plăcută a florilor. Frunzele foșnesc, păsările ciripesc tare. Poți auzi bolborositul unui pârâu. Suntem buni, suntem foarte buni! Ascultăm, simțim și ne bucurăm!

Au deschis ochii. Îmi doresc ca sentimentele plăcute pe care le aveți să continue pe tot parcursul zilei.

Stația în care ne aflăm acum se numește „Skin”.

Știi că…

1. Masa pielii este de aproximativ 15% din masa unei persoane medii de 12 ani.

2. Pentru fiecare 6,45 mp. vezi conturile pielii pentru o medie de:

94 glande sebacee;

65 foliculi de păr;

650 de glande sudoripare.

3. Dacă pielea unui adult de mărime medie este așezată pe pământ, aceasta va ocupa aproximativ 10 metri pătrați. m.

4. Pielea are o gama larga de culori, datorita continutului diferit de melanina din ea, dar functiile sale raman aceleasi indiferent de culoare.

5. Buzele, palmele și călcâiele nu au păr. Trenul nostru pleacă spre gara Tempering Club.

În momente diferite, au existat diverse sisteme de sănătate, școli:

1. Concursuri ale tinerilor din triburile primitive.

2. Sistemul educațional atenian.

3. Sistem de învățământ spartan „Severitate sau cruzime”.

4. Gimnastica chineză „Qigong – o metodă de distrugere a bolilor și de prelungire a vieții”.

5. Yoga este calea perfecțiunii.

6. Turneele cavalerești din Evul Mediu.

7. Jocurile Olimpice Moderne.

Întrebare: Cine este Porfiry Ivanov? Ce știi despre adepții lui?

Se aude un mesaj despre Porfiry Ivanov.

Întrebare: Cine sunt morsele? Este posibil să înoți în gaura de gheață iarna fără pregătire?

Discurs al unui student angajat în înotul de iarnă în clubul „Walrus”.

Să facem un sondaj rapid.

1. Cât de des ați răcit anul acesta:

0) niciodată;

1) de la 1 la 4 ori;

2) de mai mult de 4 ori.

2. Aveți boli respiratorii cronice?

1) 1 boală;

2) un complex de boli.

3) Aveți zile de stare generală de rău (letargie, pierderea forței, somnolență, dureri de cap ușoare)?

Să rezumam rezultatele sondajului blitz.

0 - 1 punct - sănătatea este în regulă;

2 - 4 puncte - sunteți în pericol;

5 - 6 puncte - corpul tău este slăbit.

Pentru ca o persoană să nu răcească, are nevoie de antrenament pentru efecte de frig. Corpul nostru este un cămin pentru microbi. Apărarea organismului împiedică reproducerea și „activitatea subversivă”. Dar în condiții nefavorabile, apărările slăbesc și persoana se îmbolnăvește.

Rezumând rezultatele sondajului, am văzut că printre voi sunt cei care au o sănătate precară și sunt predispuși la răceli și boli.

Întrebare: Cum te poți ajuta?

Există un singur răspuns - întărirea.

Întrebare: Ce este întărirea?

Întrebare: Numiți metodele de întărire.

Metode de întărire:

Spălarea feței cu apă rece.

Se spala cu apa rece pana la talie.

Turnați apă rece peste tot corpul.

Băi reci pentru picioare.

Duș rece și fierbinte.

Înot în iaz.

Stergerea cu zapada pana la talie.

Frecare cu apă până la talie.

Dar, începând să se întărească, trebuie să vă amintiți că...

Mai întâi trebuie să scăpați de „cuibul microbian” din organism, sub formă de dinți bolnavi, amigdale inflamate etc.

Întărirea ar trebui să fie treptată.

Trebuie să te întărești sistematic, fără să ratezi o singură zi.

Este necesar să se țină cont de caracteristicile individuale ale organismului.

Trebuie să folosiți orice ocazie pentru a vă întări și a avea o bună dispoziție emoțională.

Întrebare: Numiți mijloacele de întărire.

Să auzim de la studenți:

a) stingerea apei.

b) Călirea cu aer.

c) expunerea la soare.

Acum să facem o sarcină de testare.

Alege răspunsul corect:

1. Te-ai hotărât să-ți întărești corpul. Cu ce ​​vei începe?

a) Consultați medicul, părinții;

b) Începeți să turnați apă rece peste tot corpul;

c) Vei înota în râu până vei îngheța.

2. Când este cel mai bun moment al anului pentru a începe întărirea?

c) în orice moment al anului.

3. Aranjați succesiunea de întărire sub forma unei serii de numere:

1 - spălarea feței cu apă rece 2 - înotul într-un iaz 3 - frecarea cu apă rece până la talie 4 - dușul de contrast 5 - stropirea corpului cu apă

(Răspuns - 1,3,4,5,2)

Rezultatele testelor (verificare reciprocă).

Reguli de întărire:

Procedurile de temperare se efectuează ținând cont de starea de sănătate, de caracteristicile individuale și de dezvoltare a elevului, de condițiile de studiu și de activitățile extrașcolare.

Utilizarea sistematică a procedeelor ​​de întărire.

Creșterea treptată a puterii efectului iritant.

Secvența în efectuarea procedurilor de călire.

Este imposibil să știi totul, dar toată lumea trebuie să știe despre îngrijirea pielii.

Pielea este o oglindă a sănătății!

Și acum mergem la următoarea stație „Igienic”.

Mesaje elevilor:

Igiena pielii.

Igiena parului.

Igiena picioarelor.

Igiena pantofilor.

Igiena îmbrăcămintei.

Performanțe ale elevilor la lucrarea de proiect „Meserie-Cosmetolog”.

Următoarea stație este Moidodyr.

Î: Boabele acestei plante albesc pielea feței, făcând-o suplă. (căpșună).

B: Infuzia din frunzele acestei plante se spală pe cap (celandina)

Î: Un decoct din această plantă conferă părului o nuanță aurie, iar pielea devine moale, catifelată (flori de mușețel).

Î: Semne ale bolii: roșeață, mâncărime ale mâinilor, dorință de a mâncărime în mod constant (scabie).

Î: Cum să evitați insolația? (coifă, umbră).

Î: Cum să evitați pediculoza? (spălați-vă părul, nu folosiți pieptene altcuiva, patul altcuiva).

Trenul merge la stația „Bad Obices”.

Î: Un prieten îți cere să-i dai un pieptene.

Actiunile tale:

a) oferă un pieptene;

b) da, dar se spală după utilizare;

c) refuza politicos.

Î: De ce nu vă puteți schimba hainele, pantofii?

(Puteți obține păduchi, boli infecțioase și fungice).

Trenul nostru se întoarce la gara Kozhnaya.

Sarcina: Vă prezint fapte, opinii despre îngrijirea pielii. Determinați ce este „adevărat” și ce este „fals”:

Starea noastră de spirit nu afectează starea pielii și a părului (minciună - stres - tulburări metabolice

Comunicarea cu animalele nu afectează starea pielii umane (false - boli fungice, lichen)

Am început să merg la piscină pentru întărire, iar unghiile mi-au devenit casante, cu un strat alb (adevărat - mers desculț - boli fungice).

Substanțele narcotice fac pielea roșie și sănătoasă (minciună - o înroșire ascuțită, riduri, o persoană pierde în greutate dramatic).

Luarea de multivitamine iarna îmbunătățește starea pielii (adevărat)

Vara, trebuie să purtați haine sintetice, este frumos și nu fierbinte (fals - nu lasă aerul să treacă, corpul transpiră - insolație).

Pentru mulți, pielea se deteriorează în timpul înfloririi plopului, quinoa (adevărat - alergii - o erupție cutanată, roșeață a membranei mucoase).

Ultimul cuvânt de la profesor:

Ne-am distrat foarte interesant, am învățat multe. Crești, te schimbi, așa că ai mereu nevoie de reguli și proceduri de igienă, iar cosmetologii și dermatologii, revistele de Sănătate, Liza etc. îți vor spune alegerea produselor de îngrijire a pielii, a medicamentelor pentru tratarea bolilor de piele.

Teme: pp. 174 - 181, întrebări, RT.


Literatură

1. Bayer K., Sheinberg L. Stil de viață sănătos: Per. din engleza. Ediție educațională. - M.: Mir, 1997. - 368s., ill.

2. Belov V.I. Enciclopedia sănătății. Tinerete până la o sută de ani: Ref. Ed. - M.: Chimie, 1993. - 400 p., ill.

4. Ghid de igienă acasă: Ref. Ed. / Aut. Comp.V. V. Semenova, V.V. Toporkov. - Sankt Petersburg: Chimie, 1995. - 304 p., ill.

5. Zaitsev G.K., Kolbanov V.V., Kolesnikova M.G. Pedagogia sănătăţii: Programe educaţionale în valeologie. - Sankt Petersburg: GUPM, - 1994. - 78 p.

6. Lishchuk V.A., Mostkova E.V. Nouă pași către sănătate. - M.: Eastern Book Company, 1997. - 320 p., ill. - (Episodul: „Ajută-te singur”)

7. Saptamani de materii la scoala: biologie, ecologie, stil de viata sanatos. - Volgograd: Editura „Profesor”, 2001. - 153 p.

8. Kolycheva Z.I. Bazele biochimice ale unui stil de viață sănătos. Tobolsk, TSPI numit după D.I. Mendeleev, 2000.

Și pantofi. IGIENA HARMĂMÂNĂRII. Proprietățile îmbrăcămintei sunt determinate de proprietățile țesăturii, iar proprietățile țesăturii sunt determinate de proprietățile fibrelor. Adică, proprietatea igienă a îmbrăcămintei depinde de proprietățile fizice ale fibrelor țesăturii. Îmbrăcămintea este folosită de o persoană pentru a proteja corpul de factorii de mediu negativi - temperatură scăzută sau ridicată, radiații solare excesive, vânt, ploaie, zăpadă și alte condiții meteorologice și ...

1-2 linguri. linguri de inflorescențe uscate se toarnă 1 pahar de apă și se fierb timp de 10 minute, apoi, după răcire, se strecoară. Cu un tampon de vată înmuiat într-un decoct, ștergeți fața de 2-3 ori pe zi, după spălare. 3 TESTE DE TIP DE PIELE TEST 1. Oriflame Acest test vă va ajuta să vă determinați tipul de piele. 1) Cum va arata pielea ta daca o tratezi cu lapte demachiant si o speli cu apa? ...

Acelasi timp. Camera trebuie să fie bine ventilată înainte de a merge la culcare. Temperatura din dormitor nu trebuie să depășească 18 ° C. Amintiți-vă că sănătatea și performanța dvs. depind în mare măsură de dvs. 2. Igiena personală a copiilor de vârstă preșcolară și primară Este bine cunoscut faptul că sănătatea omului se formează în copilărie. Corpul copilului este foarte plastic, este mult mai sensibil la influențele externe.

O echipă internațională de fizicieni de la Universitatea din Guangzhou din China și de la Institutul de Știință Weizmann din Israel, condusă de Ulf Leonhardt, a demonstrat pentru prima dată presiunea împingerii luminii asupra unui lichid. Rezultatele studiului și concluziile muncii lor, au subliniat oamenii de știință într-un articol publicat în New Journal of Physics.

Discuția despre natura presiunii sau, așa cum o numesc și fizicienii, impulsul luminii, datează din 1908. Atunci celebrul om de știință german Hermann Minkowski a emis ipoteza că lumina acționează asupra lichidelor precum uleiul sau apa, atrăgându-le spre sine. Cu toate acestea, în 1909, fizicianul Max Abraham a respins această ipoteză și a demonstrat teoretic că lumina exercită o presiune de împingere asupra lichidelor.

"Oamenii de știință au discutat de un secol despre natura impulsului luminii și efectul său asupra mediului. Am descoperit că impulsul luminii nu este o cantitate fizică de bază, dar se manifestă în interacțiunea dintre lumină și materie și depinde asupra capacităţii luminii de a deforma materia.

Dacă mediul se mișcă sub influența unui fascicul de radiații, atunci Minkowski are dreptate, iar lumina exercită o presiune de tragere. Dacă mediul este staționar, atunci Abraham are dreptate, iar lumina exercită o presiune de împingere asupra lichidelor”, spune Leonhardt.

Două tipuri diferite de presiune pot fi identificate experimental prin iluminarea suprafeței lichidului cu un fascicul de lumină. Este necesar doar să urmăriți cum se comportă lichidul - crește sau scade. În primul caz, se dovedește că lumina trage mediul lichid spre sine, iar în al doilea caz, invers. Adăugăm că ambele teorii sunt de acord în spațiul gol (când indicele de refracție al mediului este echivalent cu unitatea), dar diferă dacă indicele de refracție este mai mare de 1.

În experimentul lor, Leonhardt și colegii săi au demonstrat că suprafața unui lichid ar putea fi făcută să se curbeze spre interior pentru a se potrivi cu presiunea de împingere a luminii și pentru a face acest lucru cu un fascicul relativ larg de radiații într-un recipient relativ mare. Acești doi factori fac ca lumina să formeze un model de curgere într-un lichid.

Cercetătorii au arătat că presiunea de împingere a luminii se manifestă atât în ​​apă, cât și în ulei, care au indici de refracție diferiți. Astfel ei au reușit să confirme teoria lui Avraam.

Autorii noului studiu notează că în experimentele anterioare, colegii lor au dovedit doar corectitudinea lui Minkowski, demonstrând presiunea de tragere a luminii. Cu toate acestea, potrivit acestora, înainte de oamenii de știință au folosit fascicule de lumină mai înguste și recipiente mici cu lichid.

Leonhardt și echipa sa au decis să repete experimentul și, de îndată ce au folosit un fascicul îngust și un recipient mic, a apărut presiunea de tragere a luminii. Aceasta înseamnă că natura presiunii depinde nu numai de lumină, ci și de lichidul în sine, explică cercetătorii.

Pentru a înțelege natura pulsului luminii, Leonhardt sugerează o analogie cu jocul de biliard. Potrivit acestuia, pulsul luminii diferă oarecum de acesta prin energie, iar această diferență are aspecte importante.

„Imaginați-vă un joc de biliard. Un jucător ia un tac și lovește o minge albă, care, la rândul ei, trebuie să împingă o minge colorată și mai poate împinge câteva bile. În tot acest lanț de mișcări de împingere, impulsul a comunicat inițial. de către jucător la tac este transmis.

Lumina poate împinge și materia, deși aceste împingeri vor fi microscopice, aproape imperceptibile. În unele cazuri, totuși, șocurile de lumină pot fi foarte semnificative pentru mediu. De exemplu, luați în considerare cozile cometelor.

Marele astronom Johannes Kepler a sugerat cu sute de ani în urmă că coada unei comete este materie împinsă de la suprafața nucleului ei de lumină, din moment ce privea mereu în altă parte de la Soare. Astăzi știm că Kepler a avut parțial dreptate, deoarece materia este împinsă împotriva nucleului cometei de către vântul solar și se formează o coadă.

Deci, numim impulsul capacitatea luminii de a pune materia în mișcare, iar acest concept este într-adevăr strâns legat de energia luminii, deși diferă de aceasta ”, explică Leonhardt.

Rezultatele acestui studiu au o importanță atât fundamentală, cât și practică pentru știință. În ceea ce privește teoriile fundamentale, fizicienii vor avea acum o mai bună înțelegere a naturii luminii. Leonhardt și colegii săi au răspuns la întrebarea dacă impulsul luminii crește sau scade odată cu creșterea indicelui de refracție al mediului: rezultatul depinde de capacitatea luminii de a pune lichidul în mișcare mecanică și dacă fasciculul de lumină este capabil din aceasta, atunci impulsul scade, iar dacă nu, atunci crește.

În ceea ce privește semnificația practică a noii cercetări, aceasta poate fi utilă în dezvoltarea unei tehnologii inovatoare de fuziune termonucleară conținută inerțial, care implică utilizarea puterii unui impuls luminos pentru a iniția fuziunea nucleară.

Cele mai recente lucrări vor afecta, de asemenea, tehnologia optică în general, inclusiv dezvoltarea și.

Pagina 2

S-a demonstrat experimental că purtătorii de sarcini libere în metale sunt electronii. Sub acțiunea unui câmp electric, electronii se mișcă cu o viteză medie constantă datorită decelerației din partea rețelei cristaline. Viteza mișcării ordonate este direct proporțională cu intensitatea câmpului din conductor.

IV.Dependența de temperatură a rezistenței conductorului

Dacă treceți curentul de la baterie printr-o bobină de oțel și apoi începeți să îl încălziți într-o flacără a arzătorului, atunci ampermetrul va indica o scădere a puterii curentului. Aceasta înseamnă că pe măsură ce temperatura se schimbă, rezistența conductorului se modifică.

Dacă la o temperatură egală cu , rezistența conductorului este , iar la o temperatură aceasta este , atunci modificarea relativă a rezistenței, după cum arată experiența, este direct proporțională cu modificarea temperaturii: .

Coeficientul de proporționalitate se numește coeficient de rezistență la temperatură. Caracterizează dependența rezistenței unei substanțe de temperatură. Coeficientul de temperatură al rezistenței este numeric egal cu modificarea relativă a rezistenței conductorului atunci când este încălzit cu 1 K. Pentru toți conductorii metalici și se modifică ușor cu temperatura. Dacă intervalul de schimbare a temperaturii este mic, atunci coeficientul de temperatură poate fi considerat constant și egal cu valoarea sa medie în acest interval de temperatură. Pentru metale pure.

Când conductorul este încălzit, dimensiunile sale geometrice se modifică ușor. Rezistența unui conductor se modifică în principal datorită modificărilor rezistivității acestuia. Puteti afla dependenta acestei rezistivitati de temperatura: .

Deoarece se modifică puțin cu o modificare a temperaturii conductorului, putem presupune că rezistivitatea conductorului depinde liniar de temperatură (Fig. 1).

Orez. unu

Deși coeficientul este destul de mic, este pur și simplu necesară luarea în considerare a dependenței rezistenței de temperatură la calcularea dispozitivelor de încălzire. Astfel, rezistența filamentului de wolfram al unei lămpi cu incandescență crește de peste 10 ori atunci când trece un curent prin aceasta.

Pentru unele aliaje, cum ar fi un aliaj de cupru și nichel, coeficientul de temperatură de rezistență este foarte mic:

; rezistivitatea constantanului este mare: . Astfel de aliaje sunt folosite pentru fabricarea rezistențelor de referință și a rezistențelor suplimentare pentru instrumente de măsură, de exemplu. în cazurile în care se impune ca rezistenţa să nu se modifice semnificativ odată cu fluctuaţiile de temperatură.

Dependența rezistenței metalelor de temperatură este utilizată în termometrele de rezistență. De obicei, un fir de platină este considerat principalul element de lucru al unui astfel de termometru, a cărui dependență de rezistență de temperatură este bine cunoscută. Schimbările de temperatură sunt judecate după modificarea rezistenței firului, care poate fi măsurată. Astfel de termometre pot măsura temperaturi foarte scăzute și foarte ridicate atunci când termometrele convenționale pentru lichide nu sunt adecvate.

Rezistivitatea metalelor crește liniar odată cu creșterea temperaturii. În soluțiile de electroliți, acesta scade odată cu creșterea temperaturii.

v.Supraconductivitate

Orez. 2

În 1911, fizicianul olandez Kamerling-Onnes a descoperit un fenomen remarcabil - supraconductivitatea. El a descoperit că atunci când mercurul este răcit în heliu lichid, rezistența sa se schimbă mai întâi treptat, apoi scade foarte brusc la zero la temperatură (Fig. 2). Acest fenomen a fost numit supraconductivitate. Mai târziu, au fost descoperiți mulți alți supraconductori. Supraconductivitatea se observă la temperaturi foarte scăzute - aproximativ .

Dacă se creează un curent într-un conductor inel, care se află într-o stare supraconductoare, și apoi sursa de curent electric este eliminată, atunci puterea acestui curent nu se schimbă pentru o perioadă de timp arbitrar lungă. Într-un conductor obișnuit nesuperconductor, curentul electric se oprește.

Supraconductorii sunt folosiți pe scară largă. Astfel, se construiesc electromagneți puternici cu înfășurare supraconductoare, care creează un câmp magnetic pentru perioade lungi de timp fără a consuma energie. La urma urmei, nu se eliberează căldură în înfășurarea supraconductoare.

Cu toate acestea, este imposibil să se obțină un câmp magnetic arbitrar de puternic folosind un magnet supraconductor. Un câmp magnetic foarte puternic distruge starea supraconductoare. Un astfel de câmp poate fi creat de un curent în supraconductorul însuși. Prin urmare, pentru fiecare conductor aflat în starea supraconductoare, există o valoare critică a puterii curentului, care nu poate fi depășită fără a încălca această stare.

Nou pe site

>

Cel mai popular