Se știe că atribuirea substantivelor de a anima sau neînsuflețit este asociată cu împărțirea lumii înconjurătoare de către o persoană în vii și neînsuflețite. Cu toate acestea, V.V. Vinogradov a remarcat „mitologia” termenilor „animat / neînsuflețit”, deoarece exemplele manuale ( plantă, decedat, păpuşă, oameni si etc . ) demonstrează discrepanța dintre statutul obiectiv al subiectului și înțelegerea acestuia în limbă. Există o părere că animat în gramatică înseamnă obiecte „active” identificate cu o persoană, care sunt opuse obiectelor „inactive” și, prin urmare, neînsuflețite 1 . În același timp, atributul „activitate/inactivitate” nu explică pe deplin de ce cuvintele mort, decedat aparțin animatului și oameni, mulțime, turmă - la substantivele neînsuflețite. Aparent, categoria animateness/neanimateness reflectă ideile cotidiene despre cei vii și neînsuflețiți, adică. o evaluare subiectivă de către o persoană a obiectelor realității, care nu coincide întotdeauna cu imaginea științifică a lumii.

Desigur, „standardul” unei ființe vii pentru o persoană a fost întotdeauna o persoană însuși. Orice limbă păstrează metafore „pietrificate” care arată că oamenii din cele mai vechi timpuri au văzut lumea ca fiind antropomorfă, au descris-o după propria lor imagine și asemănare: a ieșit soarele, râul curge, piciorul scaunului, gura ceainicului si asa mai departe . Să ne amintim măcar de zei antropomorfi sau de personaje ale mitologiei inferioare. În același timp, formele de viață diferite de cele ale omului: unele nevertebrate, microorganisme etc. - sunt adesea evaluate în mod ambiguu de către vorbitorii nativi obișnuiți. De exemplu, după cum a arătat sondajul informatorilor, la substantive anemonă de mare, amebă, ciliat, polip, microbi, virus întrebare pusă în mod regulat ce? Evident, pe lângă semnele de activitate vizibilă (mișcare, dezvoltare, reproducere etc.), conceptul obișnuit de ființă vie (obiect „animat”) include și un semn de similitudine cu o persoană.

Cum se determină caracterul animat/neînsuflețit al unui substantiv?

În mod tradițional, ca indicator gramatical al animației, este considerată coincidența formelor acuzativ și genitiv la singular și plural al substantivelor masculine. (Văd o persoană, o căprioară, prieteni, urși)și numai la pluralul substantivelor feminine și neutre (Văd femei, animale). În consecință, neînsuflețirea gramaticală se manifestă în coincidența cazurilor acuzativ și nominativ. (Văd o casă, mese, străzi, câmpuri).

De remarcat că opoziția gramaticală a substantivelor prin animație/neînsuflețire se exprimă nu numai sub forma unui caz concret: diferența dintre formele substantivelor în cazul acuzativ duce la o diferență și opoziție de paradigme în general. Pentru substantivele masculine, pe baza de animatitate/neînsuflețit, se disting paradigmele singular și plural, iar pentru substantivele feminine și neutre doar paradigmele de plural, adică fiecare dintre categoriile animat/neînsuflețit are propria paradigmă de declinare.

Există o opinie că principalul mijloc de exprimare a însuflețirii / neînsuflețirii unui substantiv este forma cazului acuzativ al definiției convenite: „It is by the form of the agreed definition in the accusative case that the animateness or inanimateness of the substantivul în sensul lingvistic al cuvântului este determinat” 2 . În mod evident, această prevedere trebuie clarificată: forma cuvântului adjectiv ar trebui considerată ca principalul mijloc de exprimare a animatității/neînsufleței numai în raport cu utilizarea cuvintelor invariabile: vedea frumoasa cacadu(V. = R.); vedea frumoasa palton(V. = I.). În alte cazuri, forma cuvântului adjectival dublează semnificațiile de caz, număr, gen și animație/neînsuflețire a cuvântului principal - substantivul.

Coincidența formelor de caz (V. = I. sau V. = R.) în declinarea cuvintelor înrudite ale structurii adjectivale (într-o propoziție subordonată) poate servi și ca indicator al animației / inanimației: Acestea eraucărți , care stiam(V. = I.); Acestea erau scriitori , care stiam(B. = R.).

Substantivele feminine și neutre, care apar doar la singular (singularia tantum), nu au un indicator gramatical de animație/neînsuflețire, întrucât aceste cuvinte au o formă independentă a cazului acuzativ, care nu coincide nici cu nominativ, nici cu cel. genitiv: prinde pește-spadă, studiază cibernetica etc. Astfel, din punct de vedere gramatical, însuflețirea/neînsuflețirea acestor substantive nu este determinată.

Andrei NARUSHEVICH,
Taganrog

Câteva întrebări despre categoria animate/neanimate

Categoria de animație/neînsuflețire a substantivelor este puțin menționată în manualele școlare ale limbii ruse, dar între timp este unul dintre cele mai interesante fenomene lingvistice. Să încercăm să răspundem la câteva întrebări care apar atunci când luăm în considerare această categorie.

Ce este obiectul „animat” și „neînsuflețit”?

Se știe că atribuirea substantivelor de a anima sau neînsuflețit este asociată cu împărțirea lumii înconjurătoare de către o persoană în vii și neînsuflețite. Cu toate acestea, V.V. Vinogradov a remarcat „mitologia” termenilor „animat / neînsuflețit”, deoarece exemplele manuale ( plantă, decedat, păpuşă, oameni si etc . ) demonstrează discrepanța dintre statutul obiectiv al subiectului și înțelegerea acestuia în limbă. Există o părere că animat în gramatică înseamnă obiecte „active” identificate cu o persoană, care sunt opuse obiectelor „inactive” și, prin urmare, neînsuflețite 1 . În același timp, atributul „activitate/inactivitate” nu explică pe deplin de ce cuvintele mort, decedat aparțin animatului și oameni, mulțime, turmă- la substantivele neînsuflețite. Aparent, categoria animateness/neanimateness reflectă ideile cotidiene despre cei vii și neînsuflețiți, adică. o evaluare subiectivă de către o persoană a obiectelor realității, care nu coincide întotdeauna cu imaginea științifică a lumii.

Desigur, „standardul” unei ființe vii pentru o persoană a fost întotdeauna o persoană însuși. Orice limbă păstrează metafore „pietrificate” care arată că oamenii din cele mai vechi timpuri au văzut lumea ca fiind antropomorfă, au descris-o după propria lor imagine și asemănare: a ieșit soarele, râul curge, piciorul scaunului, gura ceainicului si asa mai departe . Să ne amintim măcar de zei antropomorfi sau de personaje ale mitologiei inferioare. În același timp, formele de viață diferite de cele ale omului: unele nevertebrate, microorganisme etc. - sunt adesea evaluate în mod ambiguu de către vorbitorii nativi obișnuiți. De exemplu, după cum a arătat sondajul informatorilor, la substantive anemonă de mare, amebă, ciliat, polip, microbi, virusîntrebare pusă în mod regulat ce? Evident, pe lângă semnele de activitate vizibilă (mișcare, dezvoltare, reproducere etc.), conceptul obișnuit de ființă vie (obiect „animat”) include și un semn de similitudine cu o persoană.

Cum se determină caracterul animat/neînsuflețit al unui substantiv?

În mod tradițional, ca indicator gramatical al animației, este considerată coincidența formelor acuzativ și genitiv la singular și plural al substantivelor masculine. (Văd o persoană, o căprioară, prieteni, urși)și numai la pluralul substantivelor feminine și neutre (Văd femei, animale). În consecință, neînsuflețirea gramaticală se manifestă în coincidența cazurilor acuzativ și nominativ. (Văd o casă, mese, străzi, câmpuri).

De remarcat că opoziția gramaticală a substantivelor prin animație/neînsuflețire se exprimă nu numai sub forma unui caz concret: diferența dintre formele substantivelor în cazul acuzativ duce la o diferență și opoziție de paradigme în general. Pentru substantivele masculine, pe baza de animatitate/neînsuflețit, se disting paradigmele singular și plural, iar pentru substantivele feminine și neutre doar paradigmele de plural, adică fiecare dintre categoriile animat/neînsuflețit are propria paradigmă de declinare.

Există o opinie că principalul mijloc de exprimare a însuflețirii / neînsuflețirii unui substantiv este forma cazului acuzativ al definiției convenite: „It is by the form of the agreed definition in the accusative case that the animateness or inanimateness of the substantivul în sensul lingvistic al cuvântului este determinat” 2 . În mod evident, această prevedere trebuie clarificată: forma cuvântului adjectiv ar trebui considerată ca principalul mijloc de exprimare a animatității/neînsufleței numai în raport cu utilizarea cuvintelor invariabile: vedea frumoasa cacadu(V. = R.); vedea frumoasa palton(V. = I.). În alte cazuri, forma cuvântului adjectival dublează semnificațiile de caz, număr, gen și animație/neînsuflețire a cuvântului principal - substantivul.

Coincidența formelor de caz (V. = I. sau V. = R.) în declinarea cuvintelor înrudite ale structurii adjectivale (într-o propoziție subordonată) poate servi și ca indicator al animației / inanimației: Acestea erau cărți, care stiam(V. = I.); Acestea erau scriitori, care stiam(B. = R.).

Substantivele feminine și neutre, care apar doar la singular (singularia tantum), nu au un indicator gramatical de animație/neînsuflețire, întrucât aceste cuvinte au o formă independentă a cazului acuzativ, care nu coincide nici cu nominativ, nici cu cel. genitiv: prinde pește-spadă, studiază cibernetica etc. Astfel, din punct de vedere gramatical, însuflețirea/neînsuflețirea acestor substantive nu este determinată.

Care este indicatorul gramatical fluctuant al caracterului animat/neînsuflețit?

Să ne uităm la câteva exemple: Și de acum înainte se numeste embrionul fructe(I. Akimushkin) - eu a văzutîntr-un balon embrion, învârtindu-se ca un corn francez(Yu. Arabov); microbiologie stiinta studii variat bacteriiși viruși(N. Goldin) - Bacteriile pot fi identificate prin proprietăţi morfologice(A. Bykov); Căsătorirea cu o femeie suflă departe Cu mine insumi păpușile lor (I. Solomonik) - Înainte de a merge la culcare, te-ai jucat din nou în biroul meu. Hrănirea păpușilor (L. Panteleev). După cum puteți vedea, aceleași cuvinte se comportă fie ca animate, fie ca neînsuflețite.

Forme variative ale cazului acuzativ al substantivelor germen, embrion, microbi, bacterie etc. se explică prin ambiguitatea aprecierii obiectelor corespunzătoare de către vorbitori. De obicei, aceste forme de viață sunt inaccesibile observării, ceea ce determină fluctuația vorbitorilor nativi în atribuirea acestor obiecte vii sau nevii.

Păpușile sunt implicate în activități umane de joc (precum și magice). În jocurile pentru copii, păpușile funcționează ca niște ființe vii. Păpușile sunt scăldate, pieptănate, puse în pat, adică cu ele se realizează acțiuni, care în alte condiții vizează doar ființe vii. Activitatea de joc creează condiții pentru înțelegerea păpușilor ca obiecte care sunt similare funcțional cu lucrurile vii (animate funcțional). În același timp, păpușile rămân obiecte neînsuflețite. Combinația de semne de viață și neviu provoacă fluctuații în indicatorul gramatical al animației/neînsuflețirii. Caracteristici similare sunt dezvăluite de unele nume de piese de joc: regină, as, pion si etc.: eu a luat de la masă, după cum îmi amintesc acum, asul inimiiși a vomitat-o(M. Lermontov) - Prin plasarea cărților ia toți așii culcat deasupra pachetelor(Z. Ivanova).

Unele animale au fost mult timp considerate de oameni în principal ca hrană (cf. cuvântul modern fructe de mare). De exemplu homari, stridii, homari, ca V.A. Itskovich, „nu apar în Rusia Centrală sub o formă vie și a devenit cunoscut mai întâi ca feluri de mâncare exotice și abia mai târziu ca ființe vii” 2 . Aparent, substantive stridie, calamar, homar iar altele au fost inițial declinate doar în funcție de tipul neînsuflețit, apariția formei acuzativ, care coincide cu forma genitivă, este asociată cu dezvoltarea sensului de „ființă vie”, care este mai târziu în relație cu sensul de „hrană”. ': Se fierbe calmarii, tăiate în tăiței(N. Golosova) - Calamarii se fierbîn apă sărată(N. Akimova); Pescarii locali adus pește în oraș: primăvara - hamsii mici, vara - lipa urata, toamna - macrou, chefin gras si stridii (A. Kuprin) - Si tu esti mananca stridii? (A. Cehov) Interesant, în sensul „hranei”, nu numai numele animalelor exotice dobândesc neînsuflețire gramaticală: gras hering Bun înmuiat, tăiate în fileuri(M. Peterson); Procesat taiat de stiucaîn bucăți(V.Turygin).

Astfel, fluctuația indicatorului gramatical de animație/neînsuflețire este cauzată de particularitățile semanticii, precum și de ambiguitatea evaluării unui obiect ca fiind viu sau neînsuflețit.

De ce substantivele om mortși persoană moartă animat?

Înțelegerea umană a naturii vie este indisolubil legată de conceptul de moarte. „Mort” înseamnă întotdeauna „a fi viu”, a fi avut în trecut viața. În plus, nu întâmplător folclorul este plin de povești despre morții vii. Până acum, se pot găsi ecouri ale ideilor strămoșilor noștri îndepărtați că o anumită formă specială de viață este inerentă morților, că o persoană decedată este capabilă să audă, să gândească și să-și amintească.

Substantive persoană moartă, decedată, plecată iar altele desemnează oameni morți, adică. posedă atributul „uman” – cel mai important pentru sensul animației. Și aici este cuvântul cadavruînseamnă „corpul unui organism mort”, adică. numai învelișul material (cf. expresii cadavre ale morților, cadavre ale morților). Aparent, această diferență semantică explică animația gramaticală a numelor morților și neînsuflețirea cuvântului. cadavru: Cât de puternice sunt pietrele toate în chemarea lor, - Când mortul acoperit veghea (K.Sluchevsky); DAR convoca Eu sunt cei pentru care lucrez mortul Ortodox... - Cruce-te! chemați morții pentru inaugurarea casei(A. Pușkin); Nastya o singură dată, cu mult înainte de război, a trebuit vezi un om înecat (V.Rasputin); Teamsters aruncând cadavre pe o sanie cu un zgomot de lemn(A. Soljeniţîn).

De ce cuvinte oameni, mulțime, turmă neînsufleţit?

Cuvintele enumerate desemnează un set de obiecte vii - oameni sau animale.Acest set este înțeles ca un singur întreg - un set de ființe vii, iar acest set nu este egal cu simpla sumă a componentelor sale. De exemplu, atributul „multiplu”, care exprimă ideea de cantitate în conceptul de „oameni”, în conceptul de „oameni” este combinat cu ideea de calitate - „totalitatea oamenilor în interacțiunile lor specifice ". Astfel, trăsătura comună a cuvintelor acestui grup - „colecția” - se dovedește a fi cea de conducere și formează sensul neînsuflețirii. V.G. Gak leagă substantivele luate în considerare cu categoria unui obiect colectiv (cvasi-animat): „Între obiectele însuflețite și cele neînsuflețite există un grup intermediar de obiecte colective constând din unități animate. Cuvintele care desemnează astfel de obiecte... pot fi numite condiționat cvasi-animate” 4 . Generalizarea gramaticală a semanticii se exprimă în indicatorul morfologic al neînsuflețirii (V. = I.): Văd mulțimi, națiuni, turme, turme etc.

De ce substantivele care desemnează plante sunt neînsuflețite?

În imaginea lingvistică a lumii, plantele, care sunt o formă de viață diferită calitativ de animale și de oameni, nu sunt percepute ca organisme vii. Capacitatea de a se mișca independent a fost recunoscută de mult timp ca una dintre trăsăturile caracteristice ale celor vii. După cum a subliniat Aristotel, „începutul mișcării ia naștere în noi din noi înșine, chiar dacă nimic nu ne-a pus în mișcare din afară. Nu vedem așa ceva în [corpurile] neînsuflețite, dar ele sunt întotdeauna puse în mișcare de ceva exterior, iar o ființă vie, așa cum spunem, se mișcă singură” 5 . Incapacitatea organismelor vegetale de a se mișca independent, lipsa activității motorii vizibile și o serie de alte semne duc la faptul că în mintea unei persoane, plantele, împreună cu obiectele de natură anorganică, constituie o parte nemișcată, statică a lumea înconjurătoare. Acest lucru este indicat de V.A. Itskovich: „... un obiect viu este înțeles ca un obiect capabil de mișcare independentă, astfel încât plantele sunt obiecte neînsuflețite” 6 . Astfel, predominanța semnelor neînsuflețitului în conceptele de zi cu zi despre plante, precum și natura activității de muncă a omului, care a folosit multă vreme plantele în diverse scopuri, au condus la faptul că plantele sunt percepute în cele mai multe cazuri ca neînsuflețite. obiecte.

Cum se manifestă sensul animat/neînsuflețit?

Atributul „viu” („neviu”) se poate manifesta nu numai în sensurile substantivelor, ci și în sensurile cuvintelor indicative. Într-adevăr, analiza a arătat că nu numai substantivele, ci și verbele și adjectivele au sensul de animație/neînsuflețire în limbă. Acest lucru se manifestă prin faptul că verbele și adjectivele pot desemna semne ale obiectelor care caracterizează aceste obiecte ca fiind vii sau neînsuflețite. De exemplu, sensul verbului citit indică faptul că acțiunea este efectuată de o persoană (persoană) și este direcționată către un obiect neînsuflețit: citește o carte, un ziar, o reclamă etc.

Existența unor astfel de conexiuni semantice a făcut posibilă construirea unei clasificări a verbelor rusești în funcție de prezența în semnificațiile lor a unei indicații a caracterului animat/neînsuflețit al subiectului și obiectului acțiunii. Această clasificare a fost elaborată de Prof. L.D. Cesnokova 7 . Deci, toate verbele limbii ruse pot fi împărțite în următoarele grupuri:

1) animat-marcat - denotă acțiuni efectuate de ființe vii: respira, visează, dormi si etc;
2) neînsuflețit-marcat - denotă acțiunile efectuate de obiecte neînsuflețite: arde, se sfărâmă, se evaporă si etc . ;
3) neutru - denotă acțiuni comune obiectelor vii și neînsuflețite: stai, minti, cazi si etc .

O împărțire similară se observă între adjective:

1) adjectivele marcate cu animație denotă semne ale ființelor vii: semne externe, temperament, calități volitive, proprietăți emoționale, intelectuale și fizice etc.: slab, cu picioare lungi, cu urechile zdrobite, flegmatic, temperat iute, amabil, rău, inteligent, persistent, orb, talentat etc.;
2) adjectivele marcate neînsuflețite denotă semne ale obiectelor (fenomenelor) neînsuflețite - calități și relații spațiale și temporale, proprietățile și calitățile lucrurilor percepute de simțuri, semnele în raport cu materialul de fabricație etc.: lichid, rar, profund, picant, acru, amar, puternic, gros, fier, sticlos, lemnos, mlăștinos etc.;
3) adjectivele neutre denotă trăsături care pot fi atribuite atât ființelor vii, cât și obiectelor neînsuflețite - cele mai comune caracteristici spațiale, caracteristici de culoare, caracteristici evaluative, apartenență etc.: stânga, dreapta, înalt, mic, greu, alb, roșu, bun, al mamei.

Astfel, sensul animat/neînsuflețit al unui substantiv este de obicei susținut de elemente de context marcate cu animat sau neînsuflețit. În caz contrar, se actualizează semnificațiile figurate, ceea ce asigură acordul semantic al cuvintelor.

Deci, pentru substantivele animate în combinație cu verbe marcate neînsuflețite, transferul metonimic „lucrare - autor” este cel mai tipic: Apoi a început muncitorul citește Brockhaus (M. Bulgakov); Dar oricum Doderlein necesar vedere... Iată-l - Doderlein. „Obstetrică operațională”(M. Bulgakov).

Pentru substantivele neînsuflețite, numele pot fi transferate de la obiecte neînsuflețite la cele vii: flămând bursa târâia prin străzile Kievului și a forțat pe toți să fie atenți(N. Gogol); Pe mine ferăstrău toate calde și iubitoare aparat fotoîn plină vigoare, fără distincţii de partid(E. Ginzburg); Închisorii nu-i place bărbați curajoși(V.Shalamov). Există, de asemenea, multe cazuri de transfer metonimic ocazional care afectează semantica substantivului animat/neînsuflețit: - Rapid! La telefon! Un metrou vibrat, fluturat, sufocat de anxietate, nu îndrăznea să vorbeascăîntrebare fatală. Numai repetate cu o intonație interogativă: „Tu ești? Esti tu?"(E. Ginzburg); Odată ajuns în spital am auzit: „Din secția a șaptea furuncul nazal evacuat» (V. Levy).

Discrepanța semantică în aspectul însuflețirii/neînsuflețirii poate fi depășită datorită transferului metaforic al sensului substantivului. Combinațiile de substantive neînsuflețite cu cuvinte marcate cu animație pot servi ca exemplu, creând un dispozitiv artistic de personificare (personificare): stând pe fruntea unui om scund, Coș de invidie aruncat o privire pe frunţile oamenilor înalţi şi gând: „Mi-aș fi dorit să fiu într-o astfel de poziție!”(F.Krivin).

Deci, să rezumam. Substantivele animate și neînsuflețite desemnează nu atât obiecte vii și neînsuflețite, cât obiecte, înțeles atât ca fiind vii, cât și ca nevii.În plus, între membrii opoziției „conceput ca viu/gândit ca neînsuflețit”, există o serie de formațiuni intermediare care combină semnele celui viu și cel neînsuflețit, a căror prezență se datorează mecanismelor asociative ale gândirii și alte caracteristici ale activității mentale umane, de exemplu:

1) de imaginat ca fiind în viață ( persoană moartă, decedată, plecată si etc.);
2) reprezentat mental viu ( sirenă, spiriduș, cyborg si etc.);
3) concepibil ca o aparență de viață ( păpușă, păpușă, jack, regina si etc.);
4) conceput ca un ansamblu de viețuitoare ( oameni, mulțime, turmă, turmă si etc.).

Astfel, categoria substantivelor însuflețite/neînsuflețite, ca și alte fenomene lingvistice, reflectă atitudinea antropocentrică a gândirii umane, iar discrepanța dintre imaginea lingvistică a lumii și înțelegerea științifică este o altă manifestare a factorului subiectiv din limbă.

1 Stepanov Y.S.. Fundamentele lingvisticii generale. M., 1975. S. 130.

2 Miloslavsky I.G. Categoriile morfologice ale limbii ruse moderne. M.: Nauka, 1981. S. 54.

3 Itskovich V.A.. Substantive animate și neînsuflețite în limba rusă modernă (normă și tendință) // Questions of Linguistics. 1980, nr. 4. S. 85.

4 Gak V.G. Compatibilitatea verbală și reflectarea ei în dicționarele de control verbal // Lexicologie și lexicografie / Pod. ed. V.V. Morkovkin. M.: Russk. yaz., 1972. S. 68.

5 Aristotel. Fizica // Lucrări în 4 vol. M., 1981. T. 3. S. 226.

6 Itskovich V.A.. Substantive animate și neînsuflețite în limba rusă modernă (normă și tendință) // Questions of Linguistics. 1980, nr. 4. S. 96.

7 Chesnokova L.D.. Pronume OMS, ceși semantica animației - neînsuflețirea în limba rusă modernă // Russian Linguistics. Kiev: Mai sus. şcoală, 1987. Ediţia. 14. P. 69–75.

animat și substantivele servesc ca nume de oameni, animale și răspund la întrebare OMS?(student, mentor, animator, colegi).

Neînsufleţit substantivele servesc ca nume de obiecte neînsuflețite, precum și de obiecte din lumea plantelor și răspund la întrebare ce?(prezidiu, conferință, peisaj, frasin de munte). Aceasta include și substantive precum grup, oameni, mulțime, turmă, țărănime, tineret, copii etc.

Împărțirea substantivelor în animat și neînsuflețit depinde în principal de ce obiect denotă acest substantiv - ființe vii sau obiecte de natură neînsuflețită, dar este imposibil să identificăm complet conceptul de animație-neînsuflețit cu conceptul de viu-neînsuflețit. Deci, din punct de vedere gramatical mesteacăn, aspen, ulm- substantivele sunt neînsuflețite, dar din punct de vedere științific, acestea sunt organisme vii. În gramatică, numele oamenilor morți - mort, decedat- sunt considerate animate, și doar un substantiv cadavru- neînsuflețit. Astfel, sensul animateness-neanimateness este o categorie pur gramaticală.

• anima Pentru substantive, forma acuzativ plural este aceeași cu forma genitiv plural:

(v.p. pl. = r.p. pl.)

r.p. (nu) oameni, păsări, animale

c.p. (a iubi) oameni, păsări, animale

• neînsufleţit Pentru substantive, forma acuzativă la plural este aceeași cu forma nominativ la plural:

(w.p. pl. = im.p. pl.)

i.p. (sunt) păduri, munți, râuri

c.p. (vezi) păduri, munți, râuri

În plus, pentru substantivele masculine însuflețite de declinația II, cazul acuzativ coincide cu genitiv și la singular, pentru substantivele neînsuflețite - cu nominativul: Văd un student, un elan, o macara, dar un detașament, o pădure, un regiment.

Cel mai adesea, substantivele animate sunt masculine și feminine. Există puține substantive animate printre substantivele neutre. Aceasta - copil, persoană (în sensul „om”), animal, insectă, mamifer, creatură („organism viu”), monstru, monstru, monstru si altii unii.

Substantivele animate, folosite în sens figurat, declin: admira "Frumoasa adormita".

Substantivele neînsuflețite, folosite în sens figurat, capătă sensul unei persoane și devin animate: turneul a reunit toate vedetele tenisului de masă.

Numele de jucării, mecanisme, imagini ale unei persoane se referă la substantive animate: îi plăcea foarte mult păpușile ei, păpușile de cuib, roboții.

Numele pieselor din jocuri (șah, cărți) sunt refuzate ca substantive animate: sacrifică un cavaler, ia un as.

Numele zeilor, creaturi mitice ( spiriduș, sirenă, diavol, apă) se referă la substantive însuflețite, iar numele planetelor prin numele zeilor - pentru a neînsufleți: uitându-se la Jupiter, l-au implorat ajutor lui Jupiter.

Pentru un număr de substantive, există fluctuații în exprimarea categoriei de animație-neînsuflețire (în numele microorganismelor, în substantive, imaginea, tipul, caracterul etc.): considera ciliatiși ciliati, ucide bacteriiși bacterii; creați imagini vii, personaje speciale.

Substantive animate și neînsuflețite
animat	Neînsufleţit
nume de ființe vii	nume de obiecte neînsuflețite
	nume de plante
nume de zei	nume ale planetelor după numele zeilor
nume de creaturi mitice
numele figurilor din jocuri
nume de jucării, mecanisme, imagini umane
mort, decedat	cadavru
denumirile microorganismelor
imagine, caracter

Obiecte animate

Obiecte animate

OBIECTE ANIMATE . Obiecte care au capacitatea de a se mișca voluntar, de ex. oameni și animale, spre deosebire de obiectele neînsuflețite și conceptele abstracte sau abstracte, i.e. semne ale obiectelor considerate în abstractizare de obiectele în sine. In rusa. categoria O.P., pe de o parte și neînsuflețite. obiectele și conceptele abstracte, pe de altă parte, diferă gramatical prin aceea că substantivele masculine și adjectivele la singular care sunt de acord cu ele, iar substantivele și adjectivele la plural, care sunt numele lui O.P., au o formă comună pentru acuzativ și genitiv. cazurile, diferite de formele cazului nominativ, și substantivele și adjectivele masculine la singular și substantivele și adjectivele la plural, care sunt denumiri de obiecte neînsuflețite și concepte abstracte, au o formă comună pentru cazurile nominativ și acuzativ, diferită de cazul genitiv. Distincția gramaticală dintre substantivele care denotă obiecte animate și substantive care denotă obiecte neînsuflețite și concepte abstracte există și în alte limbi slave și este cunoscută și în unele limbi non-slave, de exemplu, scandinavă.

N.D. Enciclopedia literară: Dicţionar de termeni literari: În 2 volume / Editat de N. Brodsky, A. Lavretsky, E. Lunin, V. Lvov-Rogachevsky, M. Rozanov, V. Ceshikhin-Vetrinsky. - M.; L.: Editura L. D. Frenkel, 1925

Vedeți ce sunt „Obiectele animate” în alte dicționare:

Obiecte animate- OBIECTE ANIMATE. Obiecte care au capacitatea de a se mișca voluntar, adică oameni și animale, spre deosebire de conceptele neînsuflețite și abstracte sau abstracte, adică semnele obiectelor considerate în abstracție din ... ...

anima obiecte- Obiecte care au capacitatea de a se mișca voluntar, adică oameni și animale, spre deosebire de conceptele neînsuflețite și abstracte sau abstracte, adică semne ale obiectelor considerate în abstractizare din obiectele înseși. In rusa …

OBIECTE INANIOARE. Lucruri sau obiecte care nu au capacitatea de a se mișca voluntar, adică toate obiectele cu excepția oamenilor și animalelor. Vedeți Animarea obiectelor. Enciclopedie literară: Dicționar de termeni literari: În 2 x vol. / Sub ... ... Enciclopedia literară

obiecte neanimate- OBIECTE NEANIMATE. Lucruri sau obiecte care nu au capacitatea de a se mișca voluntar, adică toate obiectele cu excepția oamenilor și animalelor. Vedeți Animarea obiectelor... Dicţionar de termeni literari

obiecte neanimate- Lucruri sau obiecte care nu au capacitatea de a se mișca voluntar, adică toate obiectele cu excepția oamenilor și animalelor. Vedeți Animarea obiectelor... Dicţionar de gramatică: termeni gramatici şi lingvistici

Desinențe substantive- 1. La substantivele care au vocală și înaintea terminațiilor de caz, litera și se scrie la singular prepozițional (pentru cuvintele feminine și în cazul dativ), de exemplu: despre un geniu, în „Viya” de Gogol, pe biliard. cue, surori...... Un ghid de ortografie și stil

Un ghid de ortografie și stil

Genul substantivelor indeclinabile- 1. Cuvinte care desemnează obiecte neînsuflețite. Substantivele indeclinabile de origine străină, care desemnează obiecte neînsuflețite, aparțin în cea mai mare parte genului mijlociu, de exemplu: aloe vindecătoare, whisky scoțian, ... ... Un ghid de ortografie și stil

1) Categoria lexicală și gramaticală a unui substantiv, inerentă tuturor substantivelor (cu excepția cuvintelor folosite doar la plural), independentă sintactic, manifestată prin capacitatea lor de a se combina cu cele definite pentru... Dicţionar de termeni lingvistici

Cărți

• , Vadbolskaya Anna. Unele articole pe care ne face plăcere să le folosim nu au nevoie de instrucțiuni complicate de utilizare. Un creion, de exemplu, sau o minge. Sau jocul nostru este o adevărată comoară pentru cei care...
• Copil obraznic al biosferei (partea 1), V. R. Dolnik. Ce au gândit și ce au simțit înainte-oamenii care au trăit acum mai bine de un milion de ani? Cum să înțelegeți propriile instincte și instinctele altor animale? Acest lucru și multe altele sunt acoperite în acest...

2 comentarii

Personificarea este o tehnică prin care autorul înzestrează obiecte neînsuflețite cu proprietăți umane.
Pentru a crea figurativitate, pentru a da expresivitate vorbirii, autorii recurg la tehnici literare, iar personificarea în literatură nu face excepție.

Scopul principal al recepției este de a transfera calitățile și proprietățile umane unui obiect sau fenomen neînsuflețit al realității înconjurătoare.

În lucrările lor, scriitorii le folosesc. Personificarea este una dintre varietățile de metaforă, de exemplu:

D Copacii s-au trezit, iarba șoptește, frica s-a strecurat.

Personificare: copacii s-au trezit, parcă în viață

Datorită utilizării personificărilor în prezentări, autorii creează o imagine artistică care se distinge prin luminozitate și originalitate.
Această tehnică vă permite să extindeți posibilitatea cuvintelor în descrierea sentimentelor și senzațiilor. Puteți transmite o imagine a lumii, vă puteți exprima atitudinea față de obiectul reprezentat.

Istoria apariției personificării

De unde a venit personificarea în rusă? Acest lucru a fost facilitat de animism (credința în existența spiritelor și a sufletelor).
Oamenii antici au înzestrat obiectele neînsuflețite cu suflet și calități vii. Așa că au explicat lumea care îi înconjura. Datorită faptului că credeau în creaturi mistice și zei, s-a format un dispozitiv pictural, precum personificarea.

Toți poeții sunt interesați de întrebarea cum să aplice corect tehnicile în prezentarea artistică, inclusiv atunci când scrii poezie?

Dacă ești un poet începător, trebuie să înveți cum să folosești corect personificarea. Nu ar trebui să fie doar în text, ci să joace un anumit rol.

Un exemplu relevant este prezent în romanul lui Andrey Bitov Casa lui Pușkin. În partea introductivă a operei literare, autorul descrie vântul care se învârte peste Sankt Petersburg, întreg orașul este descris din punctul de vedere al vântului. În prolog, personajul principal este vântul.

Exemplu de uzurpare a identității exprimat în povestea lui Nikolai Vasilyevich Gogol „Nasul”. Cel mai interesant este că nasul protagonistului nu este descris doar prin tehnici de uzurpare a identității, ci și prin tehnici de personificare (o parte a corpului este înzestrată cu calități umane). Nasul protagonistului a devenit un simbol al dublului.

Uneori, autorii greșesc atunci când folosesc uzurparea identității. Îl confundă cu alegorii (expresii într-o anumită imagine) sau antropomorfisme(transferarea proprietăților mentale ale unei persoane la un fenomen natural).

Dacă în lucrare dați oricărui animal calități umane, atunci o astfel de tehnică nu va acționa ca o imitație.
Este imposibil să folosiți alegoria fără ajutorul personificării, dar acesta este un alt dispozitiv pictural.

Ce parte a discursului este personificarea?

Personificarea trebuie să pună în acțiune substantivul, să anime și să creeze o impresie pentru el, astfel încât un obiect neînsuflețit să poată exista ca o persoană.

Dar, în acest caz, personificarea nu poate fi numită un verb simplu - aceasta este o parte a vorbirii. Are mai multe funcții decât un verb. Oferă luminozitate și expresivitate vorbirii.
Utilizarea tehnicilor în prezentarea artistică permite autorilor să spună mai multe.

Personificarea - un trop literar

În literatură, puteți găsi fraze colorate și expresive care sunt folosite pentru a anima obiecte și fenomene. În alte surse, un alt nume pentru acest dispozitiv literar este personalizarea, adică atunci când un obiect și un fenomen sunt întruchipate prin antropomorfisme, metafore sau umanizare.

Exemple de personificare în rusă

Atât personalizarea, cât și epitetele cu alegorii contribuie la înfrumusețarea fenomenelor. Acest lucru creează o realitate mai impresionantă.

Poezia este bogată în armonie, zbor de gânduri, visare și.
Dacă adăugați o astfel de tehnică precum personalizarea la propunere, atunci va suna complet diferit.
Personalizarea ca tehnică într-o operă literară a apărut datorită faptului că autorii au căutat să doteze personajele folclorice din miturile antice grecești cu eroism și măreție.

Cum să distingem personificarea de metaforă?

Înainte de a începe să desenați o paralelă între concepte, trebuie să vă amintiți ce sunt personificarea și metafora?

O metaforă este un cuvânt sau o expresie care este folosită într-un sens figurat. Se bazează pe compararea unui lucru cu altul.

De exemplu:
O albină dintr-o celulă de ceară
Zburând pentru tributul câmpului

Metafora aici este cuvântul „celulă”, adică autorul a vrut să spună stupul.
Personificarea este animarea unor obiecte sau fenomene neînsuflețite, autorul înzestrează obiectele sau fenomenele neînsuflețite cu proprietățile celor vii.

De exemplu:
Natura tăcută va fi mângâiată
Și bucuria plină de viață va gândi

Bucuria nu poate gândi, dar autorul l-a înzestrat cu proprietăți umane, adică a folosit un astfel de dispozitiv literar ca personificare.
Aici se sugerează prima concluzie: o metaforă - când autorul compară un obiect viu cu unul neînsuflețit, iar personificarea - obiectele neînsuflețite dobândesc calitățile celor vii.

Care este diferența dintre metaforă și personificare

Să luăm un exemplu: fântânile cu diamante zboară. De ce este aceasta o metaforă? Răspunsul este simplu, autorul a ascuns comparația în această frază. În această combinație de cuvinte, noi înșine putem pune o uniune comparativă, obținem următoarele - fântânile sunt ca diamantele.

Uneori, o metaforă se numește comparație ascunsă, deoarece se bazează pe o comparație, dar autorul nu o oficializează cu ajutorul unei uniuni.

Folosind uzurparea identității într-o conversație

Toți oamenii folosesc personificarea în timpul unei conversații, dar mulți nu știu despre asta. Este folosit atât de des încât oamenii au încetat să-l observe. Un exemplu izbitor de personificare în vorbirea colocvială este că finanțele cântă romanțe (este obișnuit ca oamenii să cânte, iar finanțele au fost înzestrate cu această proprietate), așa că am obținut personificarea.

Pentru a folosi o tehnică similară în vorbirea colocvială - pentru a-i oferi expresivitate vizuală, luminozitate și interes. Cine vrea să impresioneze interlocutorul - folosește asta.

În ciuda acestei popularități, personificarea se găsește mai des în prezentările artistice. Autorii din întreaga lume nu pot ignora un asemenea dispozitiv artistic.

Personificare și ficțiune

Dacă luăm o poezie a oricărui scriitor (indiferent rus sau străin), atunci pe orice pagină, în orice lucrare, vom găsi o mulțime de dispozitive literare, inclusiv personificări.

Dacă într-o prezentare artistică există o poveste despre natură, atunci autorul va descrie fenomenele naturale folosind personificarea, un exemplu: gerul a vopsit toate geamurile cu modele; mergând prin pădure poți vedea cum șoptesc frunzele.

Dacă lucrarea este din versuri de dragoste, atunci autorii folosesc personificarea ca un concept abstract, de exemplu: dragostea se auzea cântând; bucuria lor răsună, dorul îl mânca dinăuntru.
Versurile politice sau sociale includ, de asemenea, personificări: iar patria este mama noastră; Odată cu sfârșitul războiului, lumea a răsuflat uşurată.

Personificare și antropomorfisme

Personificarea este un simplu dispozitiv pictural. Și nu este greu de definit. Principalul lucru este să-l poți deosebi de alte tehnici, și anume de antropomorfism, pentru că sunt asemănătoare.