Ca parte a schimbărilor fundamentale din domeniul educației medicale, stagiul de practică va fi complet desființat, dar rezidențiatul va rămâne în 2017-2018, dar tinerii specialiști se pot aștepta la schimbări semnificative. Obținerea unei educații medicale cu o specializare îngustă va deveni acum mai complexă și consumatoare de timp. Există motive semnificative pentru aceasta, deoarece vechiul sistem și-a arătat eficiența scăzută, iar stagiul a fost doar etapa pregătitoare. Spre deosebire de rezidențiat, care durează 2 ani și, de fapt, este o practică cu drepturi depline, mai ales necesară pentru marea majoritate a specializărilor înguste. Pentru a spune sincer, un stagiu este un an de muncă supravegheată care nu dă aproape niciun rezultat practic. Vai, dar în viata reala totul nu este la fel de frumos ca în serialul de televiziune cu același nume.
Rezidențiatul este o etapă obligatorie de formare, în timpul căreia tinerii specialiști dobândesc abilitățile practice necesare pentru a oferi îngrijiri pacienților. Este deosebit de important pentru medicii de înaltă specializare (neurochirurgi, transplantologi și o serie de alții). Deocamdată nu se vorbește despre anularea acestei etape de educație medicală, dar schimbări semnificative vor face posibilă formarea unor specialiști de înaltă calificare.
Din cauza faptului că stagiul va fi anulat, schimbări în domeniu pregătire medicală De asemenea, rezidența va fi afectată. Anterior studenți universități medicale Ei înșiși au ales să meargă la un stagiu de 2 ani sau un rezidențiat de 1 an. În unele cazuri, a fost necesar să se facă atât un stagiu, cât și un rezidențiat, așa că la pregătirea universitară s-au adăugat încă 1 până la 3 ani.
Acum Guvernul vrea să facă reforme serioase în domeniul pregătirii medicale. Conform noilor reguli, studenții nu vor trebui să facă un stagiu. Inovațiile sunt valabile de la an scolar, care a început în 2016, recrutările pentru stagii au fost complet oprite. Acum, după terminarea institutului, un student care a primit diplomă are dreptul de a merge să lucreze ca terapeut într-o clinică.
Pentru a continua pregătirea într-o specialitate îngustă, un medic tânăr trebuie mai întâi să lucreze anumit timp terapeut, apoi mergi la rezidențiat, dar pentru aceasta trebuie să treci la acreditare și să-ți confirmi calificările.
Schimbări majore în formarea de rezidențiat în 2017-2018
Începând din 2017, cei care doresc să meargă la rezidențiat se pot aștepta la următoarele schimbări:
- Tinerii specialiști nu vor putea merge la rezidențiat imediat după facultate, deoarece vor trebui să lucreze un anumit timp ca terapeut într-o clinică.
- Durata stagiului de rezidențiat va dura în medie 1-2 ani, iar pentru unele specialități (de exemplu, neurochirurg, chirurg plastician) – 5 ani.
- Rezidențiatul va avea ca scop exclusiv dobândirea de competențe practice în specializarea aleasă.
- Numai specialisti calificati care au trecut acreditarea.
- Numărul de locuri la anumite specialități va fi redus, nefiind locuri suplimentare.
Deoarece reformele privind schimbările în educația medicală nu au fost finalizate pe deplin, acum există multe inexactități și ambiguități. Se știe că selecția pentru rezidențiat va deveni mult mai strictă, așa că va fi mai dificil de trecut. Potrivit unor medici cu experiență, beneficiile pot fi introduse pentru anumite categorii. Astfel de categorii pot include studenți excelenți, câștigători ai diferitelor competiții, orfani și așa mai departe, dar deocamdată acest articol este în cadru legislativ nu e disponibil nu e asigurat nu e prevazut.
Inițial, oficialii au decis că medicii trebuie să lucreze în clinică timp de 1 an după absolvire. Astăzi, știrile despre programul de rezidențiat 2017-2018 precizează că tinerii specialiști vor trebui să lucreze cel puțin 3 ani. Și deși această informație se regăsește din ce în ce mai mult în presă, nu există nicio confirmare oficială a acesteia. Obligația de a lucra câțiva ani într-o clinică va ajuta la rezolvarea problemei deficitului de terapeuți în zone.
Noi dificultăți și obstacole
Pe lângă faptul că viitorii rezidenți vor trebui să lucreze un anumit timp ca terapeut, aceștia se vor confrunta cu un proces de selecție mai strict. Cei care doresc să-și continue studiile vor trebui să treacă prin acreditare pentru a-și confirma calificările; procesul va consta în mai multe etape:
- Sarcini de testare. Se preconizează că vor fi dezvoltate câteva sute sau chiar mii sarcini de testare pentru a testa cunoștințele de bază ale medicilor. Acestea vor fi disponibile public, ceea ce vă va permite să vă pregătiți eficient.
- Examen. Următorul pas va fi promovarea unui examen scris la specialitatea dumneavoastră.
- Interviu cu specialiști. În ultima etapă finală, candidații trebuie să susțină un interviu cu un profesor, candidat sau doctor în științe.
La fiecare etapă, specialiștii mai slabi vor fi eliminați, iar la următoarea li se va permite doar specialiștii cu înaltă calificare. În plus, pregătirea la rezidențiat va fi destul de costisitoare, deși costul va depinde de regiune, prestigiul și acreditarea universității, specialitate și alți factori. Prețul va fi de cel puțin 2 ori mai mare decât învățământul universitar obișnuit.
Schimbările din domeniul medical vizează rezolvarea problemei principale - deficitul de terapeuți și medici de înaltă specializare în diverse regiuni. Tratamentul internat va fi redirecționat pe cât posibil către tratament ambulatoriu.
La Universitatea de Medicină din Krasnoyarsk campanie de admitereîn plină desfășurare. Ce schimbări s-au produs în condițiile de recrutare a solicitanților care doresc să devină medici, cum să intre la Universitatea Medicală de Stat din Krasnoyarsk și ce poate rezolva cu adevărat problema personalului - despre acest lucru vorbește rectorul Universității Medicale de Stat din Krasnoyarsk, Ivan Pavlovich Artyukhov.
Ivan Pavlovici, campania de admitere este acum în plină desfășurare universitate medicala, există diferențe semnificative anul acesta. Spune-ne cum decurge procesul de recrutare a viitorilor medici?
Actuala campanie de admitere are loc pentru prima dată în cadrul implementării noii legi a educației, care a determinat caracteristicile setului țintă, caracteristici cantitative și calitative, sistem de interacțiune între angajator și solicitant, angajator și universitate. A doua caracteristică este că avem o altă scădere a numărului de solicitanți. Față de anul trecut, cu două mii de elevi mai puțini în clasa a XI-a absolvă. Sarcina noastră este să îndeplinim sarcina de stat, care este cu 61 de locuri la buget mai mult decât anul trecut, deci este necesar să atragem solicitanți la universitatea noastră, dar în același timp să menținem un nivel ridicat.
Dacă vorbim despre recrutarea țintă, atunci anterior acest concept era reglementat de tineri de douăzeci de ani reguli, sistemul de interacțiune dintre un student și angajatorul său a fost interpretat vag. Tânărul medic efectiv și legal nu putea să meargă la locul în care a fost repartizat, știa că nu i se va întâmpla nimic pentru asta, elevii noștri profitau adesea de acest lucru și nici o instanță nu l-a putut obliga să meargă la muncă. Lege noua privind educația și decretul guvernului Federației Ruse au determinat o procedură diferită de interacțiune. Cum arată acum: orice angajator își poate găsi un viitor medic printre liceenii, apoi se adresează universității cu o propunere de încheiere a unui acord privind admiterea vizată, indicând numărul de cetățeni și domeniile de pregătire pentru care sunt solicitați specialiști la el. instituţie.
Contează rezultatul USE al acestui băiat sau fată?
Rezultatele examenului unificat de stat, dacă coborâm la nivelul inferior, trebuie să îndeplinească cerințele pe care Rosobrnadzor le impune conceptului de „troică”. Acestea. dacă solicitantul a absolvit studii medii și Rezultatele examenului de stat unificat, corespunzător nivelului stabilit de Rosobrnadzor, un angajator, de exemplu, dintr-o zonă rurală ne contactează, trebuie să permitem acestui solicitant să participe la concurs. Dar întrucât universitatea are o imagine demnă, semnificație socio-politică, noi, prin hotărâre a consiliului universitar, am ridicat punctaj minim la Examenul Unificat de Stat la fiecare materie, de exemplu, la specialitatea „Stomatologie”, de la 36 la 50. Fiecare subiect la Examenul Unificat de Stat trebuie să aibă cel puțin 50 de puncte. În plus, punctele totale pentru țintă stabilită la Facultatea de Medicina cred ca vor fi cel putin 200, la pediatrie - 170-175. Sarcina noastră este să facem un filtru pentru a nu accepta solicitanți cu pregătire de bază scăzută.
În plus, am transferat 124 de locuri la Ministerul Regional al Sănătății pentru 4 facultăți - medicină, pediatrie, stomatologie și cibernetică medicală pentru ca aceștia să poată recruta deja viitori medici pentru instituții cu personal redus. Ministerul Sănătății a creat o comisie specială, care includea deputați Adunare legislativa regiune, reprezentanți ai publicului, iar această comisie și-a stabilit propriul standard - note în certificat nu mai mici de patru. În ciuda faptului că este nevoie de personal, ceea ce este impus de lege, am stabilit în mod deliberat două standarde pentru a elimina solicitanții slabi - un scor total de 150 și indicatori de certificat de 4,0.
Cum se va cere acum „studenților țintă” să lucreze în spitalul care i-a trimis să studieze?
Acum „studenții vizați” semnează două acorduri - primul este semnat între universitatea de medicină și instituția medicală, acest document definește sistemul de interacțiune între aceste organizații, al doilea (acordul privind formarea vizată) este între angajator și solicitant. Angajatorul este obligat să accepte studenți pentru stagiu și să plătească deplasarea. Guvernul a obligat angajatorul să ofere măsuri de sprijin social. De exemplu, în Khakassia, a fost adoptată o lege republicană privind plata a 2 mii de ruble lunar tuturor studenților trimiși la o universitate de medicină prin înscriere țintită ca a doua bursă. Din păcate, în teritoriul Krasnoyarsk, nici Ministerul Sănătății, nici guvernatorul interimar nu au răspuns la apelul meu. Pentru 124 de persoane, aceasta este doar trei milioane de ruble pe an, o sumă mică, dar pentru un student este un stimulent suplimentar. S-a decis ca fiecare instituție medicală în sine să caute astfel de fonduri, dar văd din contracte că instituțiile individuale din propriile lor fonduri servicii cu plată va oferi un astfel de sprijin. Prin urmare, fac încă o dată apel la conducerea regiunii și la ministrul Sănătății: este necesar sprijinul social al unui astfel de plan pentru studenți!
Câți ani va trebui să lucreze un tânăr medic într-o instituție medicală publică?
Aceasta este doar o relație contractuală. Minim trei ani, fără a lua în calcul stagiul și rezidențiatul. Dar văd în contracte chiar și cinci ani, iar FMBA scrie până la 10 ani.
Ivan Pavlovici, încearcă fără succes să rezolve problema personalului din medicină anul trecut, Și asta e tot personaje transferați responsabilitatea unul asupra celuilalt și sunt din ce în ce mai puțini medici în industrie. Și puteți marca anumite zone Teritoriul Krasnoyarsk, instituții medicale care vă trimit solicitanți „țintiți” care chiar încearcă să rezolve problema personalului din medicină?
Avem aproximativ o duzină de șefi progresiști ai administrațiilor raionale care chiar fac ceva în această direcție. Înțelegeți că totul depinde de poziția liderului de teritoriu. Să luăm districtul donator din Yenisei de Nord, unde șeful este Ișmurat Gainutdinov. De mulți ani, pe lângă locurile vizate, plătește anual și pregătirea studenților și a stagiarilor pentru anumiți copii din regiunea Ienisei de Nord care se întorc la muncă acasă.
Se întorc?
Bineînțeles că se întorc pentru că sosesc și apartamentul lor este deja gata. Am ajuns în iulie, au plantat chiar cartofi, au alocat un teren și, prin urmare, în regiunea Ienisei de Nord practic nu există nicio problemă cu personalul medical. Al doilea exemplu este districtul subvenționat Nizhneingashsky. Șeful, Petr Aleksandrovich Malyshkin, vine din ianuarie la noi cu o listă a solicitanților și studenților care se vor întoarce în zonă pentru a lucra. Ei plătesc o bursă suplimentară de două mii de ruble copiilor trimiși de la Nizhny Ingash și oferă locuințe. Două zone diferite cu diferite starea financiara, dar capetele sunt deștepte, progresiste și lungi de vedere, așa că poți privi cu sus la ele. Nu există scuze legate de finanțe, totul depinde de poziția managerului. Avem doar 395 locuri cu buget, recrutăm o mie de boboci. Kansk și Achinsk aleg bine locurile, au programe regionale.
Încerc de mult să promovez o lege pe teritoriul Krasnoyarsk privind împrumuturile educaționale. În mod convențional, regiunea comandă de la noi 100 de locuri pentru facultatea de medicină, plătește formarea, iar absolvenții la absolvire sunt obligați să lucreze într-o instituție medicală municipală. Exact asta soluție optimă problema de personal. Dacă nu vrei să lucrezi, returnează statului banii cheltuiți pentru educație. Apropo, acest lucru este acum precizat în lege: dacă un student care a studiat conform înscrierii țintă nu merge la mediu rural, va fi obligat să se întoarcă de două ori mai mulți bani petrecut pe antrenamentul lui. Imaginați-vă dacă am fi adoptat o lege a împrumuturilor educaționale – în fiecare an ar sosi 100 de medici noi în mediul rural și în instituțiile medicale urbane. Cred că pentru noul guvernator al Teritoriului Krasnoyarsk, rezolvarea problemei personalului în medicină este sarcina numărul unu.
Ivan Pavlovich, în opinia dumneavoastră, cum se schimbă nivelul solicitanților de la an la an?
Din punctul meu de vedere, nivelul de bază al cunoștințelor solicitanților este din ce în ce mai ridicat. Și pot confirma acest lucru cu un număr mai mic de deduceri. Chiar și acum 10 ani, la primele ședințe am avut expulzări în masă, acum sunt doar câteva. Pregătirea de bază a crescut, cu excepția chimiei, vedem că chimia se preda prost la școală - anul acesta Examenul Unificat de Stat la chimie este cu 6 puncte mai mic decât ultimul, la biologie cu 4 puncte mai mic și cu un punct și jumătate mai mic în Rusă.
După cum arată statisticile, examenul de stat unificat pentru fete este de obicei mai mare decât pentru băieți, în timp ce în medicină, în special în unele specialități, medicii bărbați sunt mult mai preferați. Există o astfel de problemă precum reducerea numărului de tineri în rândul bobocilor?
Da, există o astfel de problemă, am început să analizez situația când la o întâlnire un student mi-a exprimat o problemă - sunt puțini băieți la universitate, nu are cine să se căsătorească. Într-adevăr, fetele învață mai bine, Examenul Unificat de Stat a devenit elementul principal de promovare și avem un dezechilibru puternic în admitere. Singurul mod în care putem ajuta este să-i tratăm pe băieți mai blând în primele ședințe și să nu-i expulzăm. De regulă, punctul de cotitură pentru băieți are loc în al treilea an, încep să studieze mai bine și să devină medici buni. Dar disproporția este groaznică! De exemplu, la Facultatea de Pediatrie absolvă 100 de persoane, dintre care 10 la sută sunt băieți. Când am studiat, aveam 217 absolvenți, iar raportul bărbați-femei era de 50 la 50. Acum doar Facultatea de Medicină Dentară menține aceste proporții.
Și ultima întrebare, dacă cineva oferă unui solicitant sau părinților săi să intre într-o universitate de medicină pentru bani, mă refer la mită...
Dar nimeni nu dă mită acum, pentru că nu are rost. Dacă aveți bani, aduceți-i la casieria universității, 50 de mii pe semestru, obțineți 50 de puncte la Examenul Unificat de Stat și procedați cu calm. Încercăm să nu expulzăm pe nimeni în primele semestre. Lasă-i să ia de 3-4 ori, dar trec și studiază mai departe, trec științe de bază, pentru că este mai ușor să studiezi în clinică. Le dăm o șansă, iar la a treia sesiune îi trecem printr-un filtru și deja există o selecție grea. Prin urmare, în afara bugetului, în loc de mită, ai plătit la casier, dacă ai o dorință, atunci putem da cunoștințe și persoana are șansa să devină medic.
Acceptarea documentelor la Universitatea Medicală de Stat din Krasnoyarsk se va încheia pe 25 iulie 2014. Apoi vom putea să facem un bilanț și să înțelegem cât de prestigioasă este acum considerată educația medicală.
Centrul pentru Ocuparea Forței de Muncă, Reședință și Internship IPO
1. Dispoziții generale
1.1. Prezentul Regulament reglementează activitatea departamentului rezidenta clinicași stagiu (denumit în continuare departament) al Institutului învățământul postuniversitar GOU VPO „Stat Krasnoyarsk Academiei medicale Agenție federală asupra sănătăţii şi dezvoltare sociala„(denumită în continuare IPO KrasGMA).
Prezentul regulament a fost elaborat în conformitate cu rezoluția Legii federale „Cu privire la învățământul profesional superior și postuniversitar”. Comitetul de Stat Federația Rusă De educatie inalta din 10 aprilie 1996 Nr 2 „La aprobare prevedere standard despre diviziunile structurale ale adiționalului învăţământul profesional(pregătire avansată) a specialiştilor organizaţi în specialitate superioară şi secundară institutii de invatamant Federația Rusă” și regulamentul Institutului de Învățământ Postuniversitar, aprobat de Consiliul Academic la 26 octombrie 2006.
11. Scop și obiective
2.1. Departamentul de rezidență clinică și stagiu este înființat ca unitate structurală a IPO KrasSMA cu scopul de a îmbunătăți pregătirea practică a absolvenților instituțiilor medicale superioare, creșterea nivel profesionalși gradul de pregătire a acestora pentru practica medicală independentă. Pregatirea specialistilor de inalta calificare pt muncă independentăîn autoritățile și instituțiile sanitare din teritoriul Krasnoyarsk, Republicile Khakassia, Tyva sau în practică privată.
2.2. Principalele obiective ale departamentului de rezidențiat și internship clinic sunt:
Organizarea si desfasurarea trainingului pentru specialisti cu educatie medicalaîn stagiu și rezidențiat clinic (învățământ postuniversitar);
Organizarea muncii pentru actualizarea și aprofundarea cunoștințelor și aptitudinilor teoretice și practice ale specialiștilor cu studii medicale în legătură cu cerințele crescânde pentru nivelul de calificări și nevoia de a stăpâni metode moderne rezolvarea problemelor profesionale ale asistenței medicale practice;
Organizarea muncii pentru a satisface nevoile specialiștilor în obținerea de cunoștințe despre cele mai recente realizări în domenii relevante stiinta medicalași practică bazată pe experiență avansată națională și străină;
Expertiză curricula, recomandări metodologiceși alte materiale pe profilul departamentului;
111. Funcţiile departamentului
În conformitate cu sarcinile atribuite, departamentul îndeplinește următoarele funcții:
3.1. Organizarea pregătirii specialiștilor cu studii superioare medicale în stagiu și rezidențiat clinic în conformitate cu nomenclatorul actual al specialităților lucrătorilor medicali;
3.2. Completarea unei cereri de formare a medicilor pentru rezidențiat clinic și stagiu, în acord cu autoritățile sanitare din Teritoriul Krasnoyarsk, Khakassia și Tyva.
3.3. Participarea la procesul de organizare a pregătirii planurilor educaționale și de producție, a programelor de cursuri pentru rezidenți clinici și stagiari;
3.4. Înregistrarea în conformitate cu procedura stabilită a documentelor necesare intrate în rezidențiat și rezidențiat clinic;
3.5. Intocmirea comenzilor pentru inscrierea (expulzarea) stagiarilor si rezidentilor clinici;
3.6. Furnizarea de informații stagiarilor și rezidenților clinici despre desfășurarea prelegerilor aprobate;
3.7. Pregatirea si certificarea rezidentilor clinici la sectii;
3.8. Pregătirea materiale analiticeși întocmirea de rapoarte privind activitatea de stagiu și rezidențiat clinic;
3.9. Pregătirea documentației de raportare conform planificării (trimestrial, anual, rapoarte statistice), și de urgență, pentru alții diviziuni structurale KrasSMA, Ministerul Sănătății și Dezvoltării Sociale al Federației Ruse, Roszdrav;
3.10. Intocmirea documentelor pentru corespondenta cu alte organizatii si institutii pe probleme de internship si rezidentiat clinic;
3.11. Participarea la organizarea unui sistem de control al calității și testarea cunoștințelor stagiarilor și rezidenților clinici la diferite niveluri, inclusiv în timpul certificării finale.
3.12. Participarea la organizarea sistemului de management al calitatii proces educaționalîn IPO.
3.13. Participarea la organizarea și lucrul de proiecte internaționale.
3.14. Organizarea inregistrarii documentelor supuse pastrarii in arhiva.
1V. Organizarea activitatilor departamentului
4.1. Departamentul de rezidență clinică și stagiu își desfășoară activitățile în cooperare cu alte structuri ale Institutului de Învățământ Postuniversitar, Academia Medicală de Stat din Krasnoyarsk și autoritățile din domeniul sănătății.
4.2. Conducerea generală a secției este efectuată de șeful secției de rezidențiat și stagiu clinic.
4.3. Personalul departamentului este șeful departamentului, un specialist și un secretar;
4.4. Structura si masa de personal departamentul este aprobat de rectorul KrasSMA;
4.5. Departamentul utilizează logistică, resurse financiare, resurse umane, baze clinice ale catedrelor și cursuri pentru implementarea programelor de învățământ postuniversitar, care includ: pregătire în stagiu și rezidențiat clinic;
4.6. Admiterea la rezidențiat clinic se face prin concurs.
Formarea în rezidențiat clinic se desfășoară în conformitate cu ordinele actuale ale Ministerului Sănătății al Federației Ruse, Ministerului Sănătății și Dezvoltării Sociale al Federației Ruse și Regulamentul privind rezidențiatul clinic în conformitate cu standardele educaționale pentru specialități.
Absolvenților de rezidențiat clinic care finalizează cu succes cursul de studii li se eliberează certificate de absolvire a rezidențiatului în forma stabilită și, în cazul certificării finale cu succes, un certificat de specialitate.
4.7. Stagiul de pregătire se desfășoară în conformitate cu ordinele actuale ale Ministerului Sănătății al Federației Ruse, Ministerului Sănătății și Dezvoltării Sociale al Federației Ruse și Regulamentul privind specializarea de un an (stagiu) a absolvenților universităților medicale.
Absolvenților de stagiu care finalizează cu succes cursul de studii li se eliberează certificate de finalizare a stagiului de practică după forma stabilită și, în cazul obținerii certificării finale cu succes, un certificat de specialitate.
4.8. Departamentul, în competența sa, interacționează cu autoritățile și instituțiile sanitare ale teritoriului Krasnoyarsk și, dacă este necesar, cu alte teritorii ale Federației Ruse.
4.9. Departamentul raportează rezultatele activităților sale în modul prescris și prezintă rapoarte statistice anuale în Formularul nr. 1-NK.
4.10. Remunerația angajaților departamentului se stabilește în conformitate cu contracte de munca.
4.11. Activitățile departamentului se desfășoară pe baza planurilor de lucru elaborate de șeful de catedre, aprobate de prorectorul pentru învățământul postuniversitar - șeful Institutului de Învățământ Postliceal, precum și responsabilitatile locului de munca angajații departamentului.
4.12. Angajații departamentului poartă responsabilitatea conform legislației Federației Ruse.
V. Drepturile departamentului
În conformitate cu sarcinile și funcțiile atribuite, departamentul are dreptul:
5.1. Efectuați activități independente de birou sistem comun conducerea biroului Institutului de Învățământ Postuniversitar al Academiei Medicale de Stat din Krasnoyarsk.
5.2. Solicitați și primiți Documente necesareși materiale legate de activitățile departamentului.
5.3. Intră în relații cu departamentele instituțiilor și organizațiilor terțe pentru a rezolva problemele operaționale ale activităților de producție ale departamentului.
5.4. Întocmește proiecte de ordine și instrucțiuni pentru organizarea activității departamentului.
