Pentru utilizarea corectă a cuvintelor în vorbire, nu este suficient să le cunoaștem sensul exact, este de asemenea necesar să ținem cont de caracteristicile compatibilitate lexicală, adică capacitatea lor de a se conecta între ele. Deci, adjective „asemănătoare”. lung, lung, lung, lung, lung sunt „atrași” de substantive în moduri diferite: perioadă lungă perioadă lungă(dar nu lung, lung, termen lung perioadă); drum lung, drum lung, comisioane pe termen lung, credit pe termen lung. Adesea, cuvintele cu același înțeles pot avea compatibilitate lexicală diferită ( prieten adevărat - document autentic).
Combinarea cuvintelor în fraze poate întâmpina diferite tipuri de restricții. În primul rând, cuvintele nu pot fi combinate din cauza incompatibilității lor semantice. Nu pot spune portocaliu violet, aplecat pe spate, apa arde. În al doilea rând, combinația de cuvinte într-o frază poate fi exclusă datorită naturii lor gramaticale ( al meu este să înoți, aproape este vesel). În al treilea rând, combinația de cuvinte poate fi împiedicată de trăsăturile lor lexicale. Da, se obișnuiește să spună cauza durere, necaz dar nu poți spune aduce bucurie, plăcere.
În funcție de restricțiile care guvernează combinarea cuvintelor, există trei tipuri de compatibilitate: semantică (de la termenul semantică- sensul cuvântului), gramatical (mai precis, sintactic) și lexical.
Compatibilitatea semantică este întreruptă, de exemplu, în acest caz: ne-a sugerat profesorul scrie Test oral . În cazul încălcării compatibilității în alte cazuri, apare o semnificație implicită nedorită: De exemplu: Trebuie să accelerăm aşezare vărsare de sânge; Observat monstruos îmbunătăţire condiţiile de viaţă ale oamenilor.
În discursurile vorbitorilor, există adesea o încălcare a compatibilității lexicale: Voce numere dezamăgitor; LA din apropiere trecut (recent) cu toții ne-am încleștat limba.
Încălcarea compatibilității lexicale poate fi dictată de dorința conștientă a vorbitorului (scriitorului) de a surprinde ascultătorii (cititorii) cu o combinație neobișnuită de cuvinte. Apoi incompatibilitatea devine un mijloc de a crea un sunet comic al vorbirii. Multe exemple izbitoare de încălcare deliberată a compatibilității lexicale pot fi găsite în Ilf și Petrov: Alexander Ivanovich Koreiko a fost în ultimul o criză de tinereţe- avea 38 de ani; Comision, a atârnat barba ami, a ajuns la artela "Răzbunare".
Încălcarea compatibilității lexicale ca dispozitiv stilistic viu pentru crearea unui efect comic stă la baza diferitelor glume: Noi au fost învingătoriși nu mai au dreptul de a întârzia; Atins culmi căscate; geniu recunoscut viu; Este greu să ierți neajunsurile altora, dar și mai greu iartă virtuțile altora .
(Golub I. B. Limba și cultura de vorbire rusă. M., 2002)
Navigare
Instruire
Recalificare profesională
dezvoltare generală
Biologie
Educație și Pedagogie
Rusă și limbi străine
Rusă ca limbă străină. intensiv pe termen scurt...
Rusă ca limbă străină. intensiv pe termen scurt...
Rusă ca limbă străină (curs inițial)
Membrii
General
Traseul 1
Traseul 2
Traseul 3
Traseul 4
Traseul 5
Programe educaționale suplimentare
Secțiuni ale site-ului
Atunci când alegeți un cuvânt, trebuie să țineți cont nu numai de sensul pe care îl are în limba literară, ci și de compatibilitatea lexicală.
Compatibilitatea lexicală este capacitatea cuvintelor de a se combina unele cu altele în vorbire, formând fraze.
Granițele compatibilității lexicale sunt determinate de semantica (sensul) cuvintelor, apartenența lor stilistică, colorarea emoțională, proprietățile gramaticale etc.
Principalele erori sunt legate de faptul că vorbitorul sau scriitorul nu vede că cuvintele combinate de el în fraze:
1) se contrazice în sens: mini-supermarket",
2) nu se potrivesc în colorarea emoțională: mobilier teribil de frumos",
3) nu combinați în funcție de caracteristicile lexicale: puteți spune să provocați durere, dar nu puteți - să provocați bucurie, "
4) nu se combină după tradiția lingvistică: a conta, ci a juca un rol, a elimina neajunsurile, ci a corecta erorile.
Regulile de compatibilitate lexicală sunt de natură dicționar, sunt individuale pentru fiecare cuvânt și nu sunt încă suficient de coerente și complet codificate, de aceea una dintre cele mai frecvente greșeli în vorbire este încălcarea normelor de compatibilitate a cuvintelor: plecarea bruscă (în mod corect). : brusc) ”, crește nivelul de bunăstare (corect: crește).
Sarcina 1. Formează fraze cu cuvintele străin, străin, străin, importat, folosind substantivele de mai jos.
Presă, mobilă, student, pașaport, țară, literatură, echipament, lucruri, bază, tineret, limbi, mașină.
Sarcina 2. Pentru fiecare cuvânt din primul grup, selectați cuvântul potrivit sau mai multe cuvinte din al doilea grup și notați frazele formate.
1) armadă, cohortă, pleiada, mulțime, adunare, turmă, turmă, turmă, grămadă, masă, lot, mulțime, mulțime, haită, miiade;
2) nave, tancuri, figuri, informații, revoluționari, fapte, prieteni, cărți, extremiști, hârtii, documente, gâște, cai, vaci, câini, vedete, mincinoși, marinari.
Sarcina 3. Extindeți parantezele. Precizați cazurile de încălcare a compatibilității lexicale.
1) permite (greșeală, calitate proastă a produselor, defecte, imperfecțiuni, ignoranță, grosolănie;
2) oferi (asistență, încredere, prietenie, influență, bunătate, neatenție, aroganță, obiecție);
3) spectacol (respect, dorință, disciplină, ordine, încetineală, indiferență, energie);
4) conduită (întâlnire, restructurare, control, organizare, finalizare, asistență, evaluare);
5) a atinge (succesul, reperele planificate, împlinirea, promovarea, ordinea, ascultarea, victorie);
6) scăpați de (pierderi, absente, căsătorie la locul de muncă, murdărie în cameră, probleme, management defectuos).
Sarcina 4. Găsiți erori cauzate de o încălcare a compatibilității cuvintelor. Faceți modificări stilistice.
1) Un lider bun ar trebui să arate un exemplu subordonaților săi în orice.
2) Considerăm că rezultatele testelor la locul de testare pot fi de interes reciproc pentru companiile noastre.
3) Compania noastra produce in mod traditional instrumente de masura, dar poate produce si alte produse.
4) Ambele țări acordă o mare importanță reuniunii șefilor de guvern.
5) Specialiștii oferă în permanență consultanță economică conducerii exploatației.
6) Noua lege a educației are un rol deosebit de important de jucat.
7) Firma vinde manuale la cel mai ieftin preț.
8) Echipa fabricii și-a luat angajamentul de a accelera producția unui nou model de mașină.
9) Președintele Parlamentului din biroul său a avut o conversație de două ore cu oameni de știință de la Academia de Științe a Federației Ruse.
10) În această etapă, funcțiile managementului personalului sunt reduse la o singură persoană, iar acest lucru nu trebuie permis.
11) Primii ani de perestroika au avut un efect foarte pozitiv asupra construcției de locuințe.
12) Au avut o contribuție uriașă la implementarea planului.
13) Nu este necesar să construim o problemă din acest singur fapt.
14) Lucrătorii atelierului nostru, care studiază în lipsă la universitate, sunt mereu înconjurați de atenția și ajutorul întregii echipe.
15) Ne străduim sincer să vă oferim atenția și serviciul pe care vă puteți baza întotdeauna.
Trimiteți-vă munca bună în baza de cunoștințe este simplu. Utilizați formularul de mai jos
Studenții, studenții absolvenți, tinerii oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.
postat pe http://www.allbest.ru/
Introducere
Concluzie
Introducere
Dicționarele de combinare oferă o descriere sistematică a proprietăților de combinare a cuvintelor dintr-o limbă. Informațiile despre capacitatea unui cuvânt de a se combina într-un anumit fel cu anumite cuvinte reprezintă o cunoaștere lingvistică importantă, deoarece una dintre cele mai importante condiții pentru competența activă a limbajului este capacitatea de a „lega” cuvinte între ele pentru a exprima anumite gânduri. Cunoașterea combinațiilor de bază oferă o idee despre sensul cuvântului și ajută la utilizarea corectă în vorbire.
În 1978, a fost publicat „Dicționarul educațional al compatibilității cuvintelor în limba rusă”. Sarcina principală a acestui dicționar este de a promova dezvoltarea vorbirii ... a elevilor, oferindu-le cele mai importante cuvinte ale limbii ruse în contextele cele mai caracteristice acestora. În cea de-a doua ediție, numele acestui dicționar a fost parțial schimbat - „Dicționarul compatibilității cuvintelor limbii ruse” (1983), iar adresa acestei ediții s-a schimbat și ea: acum dicționarul este destinat în primul rând profesorilor de rusă ca limbă non-nativă și filologi.
Iată cum este organizată intrarea de dicționar a dicționarului de compatibilitate: Disciplina, tip de disciplină, f. Ordine ferm stabilită.
Bun, excelent, exemplar, ideal, strict, ferm, puternic, înalt, rău, slab, scăzut, conștient, muncitoresc, militar, partid, Komsomol, școală, stat... disciplină.
Disciplina muncii (disciplina muncii).
Disciplina unde: (prepoziţia „în” cu prepoziţia p.) - la clasă, la şcoală ...; (prepoziția „pe” cu prepoziția) - în clasă, în clasă...
/Nerespectarea, întreținerea, încălcarea, întrebarea, discuția despre...disciplină. The question of disciplina (questionarea disciplinei).
Observați, mențineți, întăriți, stabiliți, ajustați, ridicați, încălcați, subminați... disciplina. Străduiți-vă pentru o disciplină înaltă. A obișnui pe cineva cu înaltă disciplină. Disciplina s-a îmbunătățit, a crescut, s-a slăbit, a devenit mai bună (mai rău).
1. Caracteristicile dicționarelor de compatibilitate de cuvinte
Dicționarele de compatibilitate prezintă un aspect aparte al caracteristicilor sistemice ale sensurilor cuvintelor - sintagmatice, care se realizează în descrierea a două tipuri de compatibilitate - sintactică și lexicală.
Cea mai completă descriere a sintagmaticii stratului lexical principal al limbii ruse (aproximativ 2.500 de cuvinte) este dată în Dicționarul de combinare a cuvintelor în limba rusă, editat de P. N. Denisov și V. V. Morkovkin. Ea dezvăluie atât compatibilitatea lexicală în manifestările sale cele mai tipice, cât și valența sintactică a cuvintelor. Dicționarul include substantive, adjective și verbe ca cuvinte principale. Conținutul principal al intrării din dicționar este o serie de combinații gratuite, care includ cuvântul de titlu. Cuvântul antet primește o scurtă descriere gramaticală și interpretare a sensului în dicționar. Utilizarea expresiilor este ilustrată prin exemple din lucrări de ficțiune, jurnalistice și populare, precum și din vorbirea colocvială. Reprezentând totalitatea caracteristicilor sintagmatice ale unităților lexicale, dicționarul creează baza construirii corecte a enunțurilor, prin urmare, dicționarul de combinabilitate aparține dicționarelor de tip activ.
O serie de dicționare descriu, în primul rând, compatibilitatea sintactică, valența, adică capacitatea unui cuvânt de a intra în anumite tipuri de conexiuni sintactice, de a-și realiza sensul într-o anumită poziție. Valența sintactică a unui cuvânt este adesea relevată în modelele de management. Această caracteristică a semnificațiilor este reflectată în dicționarul lui D. E. Rosenthal „Management în limba rusă”, care prezintă acele cazuri de control verbal și nominal care pot provoca dificultăți vorbitorilor și scriitorilor din cauza posibilei variații. Dicționarul de referință rezolvă două probleme: 1) prevenirea și corectarea erorilor (sarcina de gramatică); 2) alegerea variantei optime (sarcina stilistică).
Dicționarul lui V. I. Krasnykh „Verbe și predicate rusești” rezolvă sarcina importantă de a preda compatibilitatea sintactică a unor astfel de verbe și predicative precum vorbește, spune, gândește, amintește-ți, te teme, admiră, cunoaște, înțelege, vezi, auzi etc. Explicativ. propoziție cu astfel de cuvinte, joacă rolul unui distribuitor structural-semantic. Dicționarul oferă o descriere sistematică și destul de completă a compatibilității verbelor și predicativelor impersonale în -o cu propoziții explicative și forme nedefinite de verbe. Peste 600 de intrări din dicționar cu verbe și mai mult de 200 cu predicative conțin o interpretare, o indicație de compatibilitate posibilă cu anumite mijloace aliate (precum și cu cuvinte demonstrative) și o formă nedefinită a verbului, ilustrații de vorbire. miercuri:
PROVEDEAZA, dovedesc, -mananca, -yut, dovedeste, voi dovedi, vei dovedi, Sf. Cui și fără suplimentar A confirma ceva cu fapte, argumente, prin argumente, fapte etc. a convinge, a asigura ceva. Cu uniuni care, parcă (doar ea) și cuvinte aliate.
Toată lumea mi-a spus că am greșit, dar eram sigur că am dreptate. Nu este nevoie să demonstrăm cât de importantă este cunoașterea unei limbi străine pentru orice specialist.
O serie de dicționare care descriu gestionarea cuvintelor rusești sunt adresate străinilor care studiază limba rusă. Deci, dicționarul lui N. N. Prokopovich și alții „Controlul nominal și verbal în limba rusă modernă” conține 1219 cuvinte de bază selectate în funcție de frecvența utilizării lor și frazele lor tipice formate conform metodei de control. Dicționarul lui A. K. Demidova include 800 de verbe rusești cele mai comune, cu o indicație a compatibilității lor, construcții comune în limba literară și limba lucrărilor științifice. Dicționarul lui V. M. Deribas este un dicționar educațional-carte de referință de locuțiuni verb-nominale, aranjate în funcție de cele două componente ale acestora (verb - substantiv). Întrebările sunt date pentru combinații de cuvinte, reflectând valența cuvintelor de bază.
Obiectivele educaționale sunt urmărite și de „Manualul privind compatibilitatea lexicală a cuvintelor în limba rusă”. Include aproximativ 1900 de cuvinte (substantive, adjective, verbe) în combinațiile lor tipice și comune cu alte cuvinte (sunt date aproximativ 40 de mii de fraze).
„Dicționar educațional pentru școli străine, 4000 de cuvinte cele mai comune ale limbii ruse” (ed. N. M. Shansky) include cuvintele necesare pentru abilitățile lingvistice active. Ca surse de selecție au fost folosite dicționare de frecvență, dicționare minime pentru studenții non-ruși. O trăsătură distinctivă a acestui dicționar este că semantica cuvântului și utilizarea acestuia sunt dezvăluite în dicționar prin ilustrații-expresii de vorbire. O caracteristică specifică a frazelor este că acestea constau în principal din cuvinte incluse într-un anumit dicționar. În unele cazuri, semantica cuvântului este dezvăluită vizual, cu ajutorul fotografiilor și tabelelor cu desene. Anexa conține o serie de grupuri tematice de vocabular și abrevieri de litere.
Există dicționare care descriu (în scop educațional) compatibilitatea vocabularului terminologic. Deci, vocabularul socio-politic în combinațiile sale tipice este prezentat în dicționarul „Expresii stabile ale limbii ruse”.
O atenție deosebită merită „Dicționarul educațional de compatibilitate a termenilor socio-politici”. Dicționarul, editat de V. V. Morkovkin, deschide o serie de dicționare educaționale pentru compatibilitatea termenilor din cele mai importante ramuri ale științei și tehnologiei. Este construit pe principii strict dezvoltate ale unui proiect lexicografic tipic. Unitatea principală a dicționarului este o frază formată prin completarea uneia dintre pozițiile sintactice de la titlul cuvântului și îndeplinirea criteriului completității semantice. Cei mai importanți termeni sociali și politici sunt incluși în dicționar ca unități de titlu. În total, dicționarul descrie aproximativ 1000 de unități terminologice. Partea principală a intrării din dicționar este o listă ordonată de fraze care caracterizează proprietățile de compatibilitate ale unității de titlu. Cu ajutorul etichetelor speciale, este descrisă compatibilitatea derivatelor din cuvintele de titlu. Se remarcă în mod consecvent capacitatea unităților de direcție de a intra în relații sinonime. Conceput pentru studenții străini care au studiat discipline sociale și politice în universitățile din URSS, dicționarul prezintă expresiv ideologemele epocii sovietice. Comparați, de exemplu, un fragment dintr-o intrare de dicționar care reprezintă compatibilitatea tipică a cuvântului capitalism:
Dicționarele de tip activ includ Dicționarul de fraze de amplificare al lui N. I. Ubin. Particularitatea sa este că dintre toate combinațiile tipice, doar cele care conțin semnul semantic al intensității sunt selectate pentru aceasta. Dicționarul conține 10400 de expresii de amplificare rusă și 12500 de engleză. În intrarea din dicționar a cuvintelor de titlu din partea directă, sunt date intensificatoarele lexicale și echivalentele de traducere ale acestora. În partea inversă a dicționarului, materialul este grupat în jurul cuvintelor intensificatoare. Ca dicționar monolingv de compatibilitate lexicală, este destinat în principal alegerii cuvintelor necesare și combinarea corectă a acestora în text (cf .: aroma este groasă, îmbătătoare, ascuțită, pătrunzătoare, îmbătătoare, persistentă, grea; satira fără milă, biciuială, caustic, arzător, rău, ascuțit, ascuțit).
Natura specială a materialului prezentat se remarcă prin „Dicționarul de combinații echivalent cu un cuvânt” de R. P. Rogozhnikova. Conține 650 de combinații stabile ale limbii ruse, echivalente (echivalente) unui cuvânt în sens și funcție în vorbire. Expresiile incluse în dicționar îndeplinesc funcțiile cuvintelor modale auxiliare, precum și adverbe, predicative, pronume și interjecții. Ele se disting prin forma lor neschimbată, unitatea de semnificație și, de obicei, un accent principal, de exemplu: ca și cum, în timpul, în timpul, în special, ar părea, ca și cum, una dintre aceste zile, ar fi percepute ca un întreg unic și sunt echivalente cu un cuvânt, îndeplinesc aceeași funcție în vorbire, dar nefiind cuvinte, deoarece ele însele sunt formate din două sau mai multe cuvinte, semnificative și auxiliare. În același timp, ele nu pot fi numite combinații frazeologice: nu au sensul figurat care este caracteristic combinațiilor frazeologice. În vorbire, astfel de combinații sunt reproduse ca unități gata făcute. Cele mai frecvent utilizate combinații sunt selectate în dicționar. Ele sunt însoțite de caracteristici stilistice și ilustrații de vorbire.
2. Încălcarea compatibilităţii lexicale
Dicționar de compatibilitate -- un dicționar care conține material despre compatibilitatea lexicală.
Erori semantice
Încălcarea compatibilității lexicale este cauzată de erori semantice de două tipuri - logice și lingvistice.
Erorile logice sunt asociate cu nedistingerea între concepte care sunt apropiate din orice punct de vedere. Adesea oamenii nu fac distincție între domeniile de activitate, cauză și efect, parțial și întreg, fenomene înrudite.
Așadar, în propoziția „Locuitorii orașului de pe litoral au asistat la o mare reprezentație teatrală”, se găsește o eroare în sintagma „martori ai spectacolului”. Cuvântul „martor” înseamnă „martor ocular” - acesta este numele unei persoane care se află la locul unui incident. Acest cuvânt este asociat cu sfera activității judiciare și juridice. În domeniul activității teatrale și concertistice, la care se face referire în propunere, se folosește cuvântul „spectator”. Această eroare este asociată cu o lipsă de distincție între domeniile de activitate.
Combinația eronată „prețurile au crescut în preț” este asociată cu o lipsă de distincție între conceptele aferente de „prețuri” și „mărfuri”: mărfurile cresc în preț, iar prețurile cresc. Pot fi date exemple de erori similare în propoziții: „Pornirea la timp a centralei provoacă îngrijorare”; „În parc au fost plantați 52 de copaci”; „Ca urmare a ciumei, oamenii au părăsit orașul”. Toate aceste erori nu se explică printr-o distincție între fenomene înrudite: nu se tem că combina va fi lansată, ci că nu va fi lansată la ora programată; așezați nu copaci, ci un parc; oamenii părăsesc orașul nu ca urmare, ci din cauza ciumei. Posibile corecții în aceste cazuri: „Există îngrijorarea că centrala nu va fi lansată la ora programată”; „52 de copaci plantați în parc”; „Ca urmare a ciumei, orașul a fost pustiu”.
Erorile lingvistice sunt asociate cu nedistingerea cuvintelor care denotă în orice relație semantică. Acestea sunt în mare parte sinonime și paronime.
Nedistingerea între sinonime, cuvinte care sunt apropiate sau care coincid în sens, duce la erori în utilizare. De exemplu, cuvintele „rol” și „funcție” în sensul „muncă, cerc de activitate” sunt sinonime, dar genetic sunt asociate cu diferite denumiri: rolul - cu sfera teatrului și cinematografiei și funcția - cu logica. De aici și compatibilitatea lexicală stabilită: rolul este jucat (jucat), iar funcția este îndeplinită (realizată). Cuvintele „curajos” și „curajos” sunt sinonime, dar „curajos” este asociat cu manifestarea externă a calității numite, iar „curajos” este asociat atât cu exteriorul, cât și cu interiorul, deci un gând, o decizie, o idee nu poate fi decât îndrăzneață. , dar nu curajos.
Nu se face distincția între paronime, de ex. cuvintele care coincid parțial în sunet duc și la erori de utilizare; majoritatea paronimelor sunt cuvinte cu o singură rădăcină care diferă în sufixe sau prefixe și, ca urmare, nuanțe de sens, precum și colorare stilistică. De exemplu, o contravenție (infracțiune) este o faptă (acțiune săvârșită de cineva); vinovat (cine a comis o infracțiune) - vinovat (vinovat de ceva, încălcarea regulilor de moralitate, politețe etc.); plătiți (pentru ceva) - plătiți (pentru ceva).
Paronimele pot fi asociate cu diferite variante ale unei rădăcini comune. De exemplu, scurt (de dimensiuni mici, opusul lungului) - scurt (enuntat pe scurt, în câteva cuvinte). Prin urmare, ei spun un text scurt, dar o scurtă repovestire a textului. Cuvintele împrumutate pot apărea și în relațiile paronimice: paritate (egalitate) - prioritate (primat, avantaj), decalificare (pierderea calificării) - descalificare (privarea de calificare), etc. Pentru a distinge paronimele de origine străină, este necesar să facem referire. la dicționare de cuvinte străine.
Următoarele sunt perechi de frecvență de paronime:
A îndeplini - a îndeplini au sensul general „a îndeplini, a pune în practică”, de exemplu, a îndeplini (a îndeplini) o comandă, dar al doilea verb are caracter de carte;
Lung - lung coincid în sensul „în curs, lung”, de exemplu, o conversație lungă (lungă), o pauză lungă (lungă), dar „lungă” indică durata în timp, iar „lung” subliniază semnificația procedurală a substantivul; „lung” este de obicei combinat cu numele perioadelor de timp (noapte lungă, iarnă lungă) și „lung” - cu numele acțiunilor și stărilor calculate pentru o perioadă lungă de timp (zbor lung, tratament lung);
Contract - un acord diferă prin aceea că „acord” înseamnă un acord scris sau oral, o condiție privind obligațiile reciproce (un tratat de prietenie și cooperare), iar „acord” este un acord ajuns prin negocieri (un acord pentru a include o problemă privind agendă);
Adevăr (adevăr, stare de fapt) - adevăr (corespondență cu adevărul). De exemplu, dorința de adevăr este adevărul presupunerilor prezentate;
Obișnuit - obișnuit diferă prin faptul că primul cuvânt subliniază neremarcabil, neremarcabil, iar al doilea - tipic. De exemplu, o persoană obișnuită este o zi obișnuită.
Pentru a identifica specificul cuvintelor înrudite prin relații paronimice, este necesară reprezentarea corectă a compoziției morfologice a cuvântului și a metodei de formare a acestuia. De exemplu, în perechi a învăța - a stăpâni, a complica - a complica, a îngreuna - a face cuvinte mai grele cu prefixul o- au semnificația unui grad superior de manifestare a acțiunii. În perechi igienic - igienic, logic - logic, practic - practic, economic - economic, diferind prin sufixe -ichesk- / -n-, al doilea adjectiv desemnează o trăsătură care se poate manifesta într-o măsură mai mare sau mai mică (adjectiv calitativ). Aceasta implică compatibilitate: o normă de igienă - o țesătură igienă, legi logice - o concluzie logică, aplicare practică - îmbrăcăminte practică, politică economică - un dispozitiv economic.
Greșeli de stil
Erorile stilistice sunt o încălcare a cerințelor unității stilului funcțional, utilizarea nejustificată a mijloacelor colorate emoțional, marcate stilistic. Erorile stilistice sunt asociate cu ignorarea restricțiilor pe care colorarea sa stilistică le impune utilizării unui cuvânt.
Cele mai frecvente greșeli stilistice includ:
1. Utilizarea clericalismului - cuvinte și expresii caracteristice stilului oficial de afaceri. De exemplu, „Pe măsură ce partea de venituri a bugetului meu a crescut, am decis să cumpăr o mașină nouă pentru utilizare permanentă” - „Am început să primesc mulți bani, așa că am decis să cumpăr o mașină nouă”.
2. Folosirea cuvintelor (expresiilor) de colorare stilistică nepotrivită. Deci, într-un context literar, folosirea jargonului, a limbajului vernacular, a vocabularului abuziv este inadecvată; într-un text de afaceri trebuie evitate cuvintele colocviale și colorate expresiv. De exemplu, „Fiduciarul instituțiilor de caritate fawns peste auditor” - „Administratorul instituțiilor de caritate fawns peste auditor”.
3. Amestecul de stiluri - utilizarea nejustificată într-un singur text a cuvintelor, construcții sintactice caracteristice diferitelor stiluri ale limbii ruse. De exemplu, un amestec de stiluri științifice și colocviale.
4. Amestecarea vocabularului din diferite epoci istorice. De exemplu, „Despre eroii din zale, pantaloni, mănuși” - „Despre eroii din zale, armuri, mănuși”.
5. Construcția incorectă a propoziției. De exemplu, „În ciuda tinereții sale, este o persoană bună”. Există mai multe moduri de a corecta aceste erori. În primul rând, schimbați ordinea cuvintelor în propoziție: „Există multe lucrări care povestesc despre copilăria autorului în literatura mondială” - „În literatura mondială există multe lucrări care povestesc despre copilăria autorului”.
6. În al doilea rând, refaceți propoziția: „Din alte evenimente sportive, să vorbim despre bar” - „Din alte evenimente sportive, trebuie evidențiate competițiile cu mreană”.
7. Pleonasmul - exces verbal, folosirea unor cuvinte care nu sunt necesare din punct de vedere semantic. Pentru a evita pleonasmul, trebuie să faceți următoarele:
Înlocuiți cuvântul cu o singură rădăcină, de exemplu, un monument monumental - un monument;
Eliminați cuvântul din expresie, de exemplu, esența principală este esența, comorile valoroase sunt comori;
Eliminați un cuvânt din text fără a reduce calitatea. De exemplu, „Operația este modul în care este efectuată o acțiune” - „Operația este un mod de a efectua o acțiune”; „Construirea unui model în conformitate cu regulile cunoscute” - „Construirea unui model conform regulilor”.
8. Tautologie - utilizarea cuvintelor cu o singură rădăcină în limitele unei propoziții. De exemplu, „Spune o poveste”; "Pune o intrebare." Modalitățile de corectare a tautologiilor sunt:
Înlocuiți unul dintre cuvinte cu un sinonim. De exemplu, „Ploaia torrențială nu s-a oprit toată ziua” - „Ploaia torrențială nu s-a oprit toată ziua”;
Eliminați unul dintre cuvinte. De exemplu, „Împreună cu aceste semne, există o serie de altele” - „Împreună cu aceste semne, există și altele”.
Tautologia este ușor de detectat la citirea textului cu voce tare. Cuvintele suprautilizate includ de obicei care, așa că și poate.
9. Repetări lexicale în text. De exemplu, „Pentru a studia bine, elevii trebuie să acorde mai multă atenție învățării”. Cuvintele care se repetă ar trebui înlocuite cu sinonime, substantivele pot fi înlocuite cu pronume sau un cuvânt care se repetă poate fi eliminat cu totul, dacă este posibil - „Pentru a obține succes, elevii trebuie să acorde mai multă atenție orelor”.
10. Înlocuirea conceptului. Această eroare apare ca urmare a lipsei unui cuvânt. De exemplu, „pacienții care nu au vizitat ambulatoriul de trei ani sunt așezați în arhivă” (vorbim despre carduri de pacienți, iar din textul propunerii rezultă că pacienții înșiși au fost predați ambulatoriului ).
11. Această eroare, apărută ca urmare a neglijenței stilistice a autorului, poate fi corectată cu ușurință: este necesară introducerea unui cuvânt sau frază omisă accidental. De exemplu, „Fermierii se străduiesc să crească numărul de oi la fermă” - „Fermierii se străduiesc să crească numărul de oi de la fermă”.
12. Alegerea formelor de singular sau plural. Adesea există probleme cu utilizarea singularului sau pluralului. Exemple de utilizare corectă sunt combinațiile: două sau mai multe opțiuni, trei sau mai multe forme, există mai multe opțiuni, există unele opțiuni.
Pentru o utilizare corectă, acordul în sens este folosit din ce în ce mai mult: dacă se înțelege un singur întreg, atunci se folosește singularul, iar dacă este necesar să se sublinieze obiectele individuale, se folosește pluralul.
13. Acordul cuvintelor dintr-o propoziție. Adesea există erori în acordul cuvintelor dintr-o propoziție, în special în ceea ce privește controlul verbelor. De exemplu, „Această secțiune vorbește despre deschiderea, lucrul și salvarea unui document” - „Această secțiune descrie procedurile pentru deschiderea și salvarea documentelor, precum și lucrul cu acestea”.
14. Crearea substantivelor verbale. Ar trebui să aveți grijă să creați substantive verbale, pentru că. multe dintre cuvintele create nu sunt în dicționar, iar utilizarea lor este considerată analfabetă (ordonare - ordonare, nu ordonare; prăbușire - pliere, nu pliere).
15. Înşiră aceleaşi forme. Ar trebui să evitați să înșirați aceleași forme de majuscule, de exemplu, folosind cuvintele „la” și „care”. De exemplu, „Pentru a evita posibilitatea pericolului” - „Pentru a evita apariția pericolului”.
16. Sărăcia și monotonia construcțiilor sintactice. De exemplu, „Bărbatul purta o jachetă căptușită arsă. Jacheta matlasată a fost împrăștiată. Cizmele erau aproape noi. Șosete mâncate de molii” - „Bărbatul era îmbrăcat într-o jachetă căptușită, arsă, împrăștiată. Deși cizmele erau aproape noi, șosetele erau mâncate de molii.
Utilizarea nejustificată stilistic a tropilor. Utilizarea tropilor poate provoca o varietate de erori de vorbire. Imaginile nereușite ale vorbirii sunt un defect destul de comun în stilul autorilor care au abilități slabe de stilou.
De exemplu, „Judecătorul a fost la fel de simplu și umil.
3. Erori în folosirea cuvintelor împrumutate
compatibilitate dicționar lexical sintactic
În ultimii ani, limba rusă a fost intens completată cu cuvinte împrumutate. Asta pentru că țara a intrat într-o nouă formațiune socio-politică, precum și în relații de piață liberă. Limba răspunde întotdeauna rapid și flexibil nevoilor societății. Se poate spune fără exagerare că a avut loc o explozie lingvistică. Cu toate acestea, nu este nimic în neregulă în asta, pentru că cuvintele împrumutate sunt rezultatul contactelor, relațiilor dintre popoare și state.
Prezența într-o limbă a cuvintelor din alte limbi și utilizarea lor în vorbire este o realitate obiectivă. Numărul acestor cuvinte este în continuă creștere datorită pătrunderii cuvintelor noi și extinderii sferei de aplicare a celor vechi, folosite în sens restrâns.
Din păcate, atunci când se folosesc cuvinte împrumutate, se comit multe greșeli (ortografie, ortoepice, gramaticale, lexicale), care se explică prin poziția specială a cuvintelor străine: într-o limbă nouă pentru ei înșiși, au legături de familie slabe (sau nu le au). deloc), așa că rădăcina lor pentru majoritatea vorbitorilor nativi este confuză, sensul este neclar, dar modernitatea lor este simțită în comparație cu cuvintele rusești familiare sau împrumutate care au fost stăpânite de mult.
Cel mai frecvent tip de eroare este asociat cu utilizarea nerezonabilă a unui cuvânt străin, care nu introduce nimic nou în comparație cu limba rusă sau cu un sinonim împrumutat care a fost stăpânit de mult. De exemplu, „Prezentarea parfumului a avut loc vinerea trecută; Parfumul s-a vândut bine.” Dacă cuvântul „parfum” are sensul unui anumit tip de parfum sau denotă o anumită clasă de parfumerie, care include parfumul în cauză, trebuie făcut un comentariu; dacă cuvântul „parfum” este folosit în sensul său direct de „parfum”, atunci necesitatea utilizării lui în acest text este foarte îndoielnică.
Un alt tip de eroare este înșirarea cuvintelor împrumutate, care poate „uimi” cititorul cu prezentarea științifică. De exemplu, „Ar trebui să existe o selecție de rentabilitate a proprietății”. Dificultatea de înțelegere este asociată cu utilizarea a două cuvinte împrumutate la rând și fiecare dintre ele este folosit incorect. Cuvântul „ameliorare” înseamnă „o secțiune a agronomiei și științei zootehnice care se ocupă cu creșterea de noi soiuri și rase (metoda de selecție)”. Cuvântul „profitabilitate” înseamnă „proprietatea să fie rentabilă (profitabilă, profitabilă).” Aparent, cuvântul „selecție” este folosit aici, în traducerea sa directă din engleză ca „selecție”, dar un astfel de sens nu a fost încă format în rusă, în plus, nu este combinat cu cuvântul care denotă „proprietate”, prin urmare , o astfel de utilizare este percepută ca o eroare logică. Ar trebui scris: „Ar trebui să existe o selecție a celor mai rentabile (profitabile) tipuri de proprietate”.
Foarte des, ignorarea semnificației exacte a unui cuvânt împrumutat duce la erori. De exemplu, „Crimă și pedeapsă” este un roman cult al lui Dostoievski. Cuvântul „cult” are două semnificații:
1. un adjectiv la cuvântul „cult” în sensul de „servire unei zeități și acțiuni, ritualuri conexe” (obiecte de cult);
2. larg cunoscut, popular; provocând venerarea aderenților săi (film cult).
Este evident că în fraza de mai sus cuvântul „cult” este folosit în sensul cuvântului „popular”, ceea ce este incorect. Ar trebui scris: „Crimă și pedeapsă” este un roman popular.
Cele mai multe combinații pleonastice apar exact atunci când sunt folosite cuvinte împrumutate. De exemplu: „briefing scurt” („scurt” este inclus în sensul cuvântului „briefing”, prin urmare este de prisos), „peisaj” (cuvântul „localitate” este de prisos), „prioritate maximă” (cuvântul „ principal” este de prisos).
Cuvântul împrumutat, care are un sinonim rus, este de obicei mai înalt ca stil (oarecum mai oficial), așa că nu este potrivit pentru comunicarea confidențială interpersonală, pentru a descrie lumea interioară a unei persoane, sentimentele, stările sale de spirit. Cuvintele străine sunt mai potrivite pentru informarea despre evenimente politice, fenomene științifice, pentru comunicarea între organizații și state. De exemplu, o alianță este o alianță: o alianță a liberalilor și democraților, o alianță a guvernelor Moscovei și a regiunii Moscovei, dar o alianță a inimilor, o alianță a prietenilor. Astfel, cuvintele împrumutate au o utilizare mai limitată din punct de vedere stilistic decât sinonimele lor rusești. Ignorarea acestei caracteristici a cuvintelor împrumutate duce la erori stilistice. De exemplu, „Literatura în sine ca valoare totală este amenințată”, unde în loc de cuvântul „total” ar trebui să folosiți cuvintele „universal” sau „etern”.
Printre împrumuturi există un grup special de cuvinte care denotă concepte care sunt caracteristice unei țări complet specifice (un număr de țări) sau oameni. Astfel de împrumuturi se numesc exotism. De exemplu, preriile sunt spații de stepă plate în America de Nord, iar savanele sunt câmpii din America de Sud și Africa acoperite cu vegetație ierboasă, printre care sunt împrăștiate grupuri de copaci și arbuști. Exotismele sunt destul de potrivite în textele care descriu realitatea cu care sunt corelate aceste cuvinte (aici este necesar să ne asigurăm că preriile nu ajung în America de Sud, iar savanele - în Nord).
Textul rusesc conține și incluziuni străine și barbari. Incluziunile străine sunt cuvinte, fraze, propoziții într-o limbă străină de utilizare unică. Dobândind un caracter obișnuit și luând contur în chirilic, ele devin barbari, de exemplu: happy end (happy end), weekend (week end), shop (din magazin - magazin). Pentru multe cuvinte străine, barbaria este prima etapă de intrare în limbă (show, marketing). Dar un cuvânt sau o expresie poate fi fixat în limbă tocmai ca barbarie, având în același timp un sinonim rusesc, de exemplu: nihil - nimic, tkte-a-tkte - singur. Este necesar să se facă distincția între utilizarea barbarismelor pentru a descrie realitatea non-rusă, atunci când acestea acționează ca un mijloc caracterologic, similar în funcție cu exotismele, și pentru a descrie realitatea rusă. Primele, dacă nu sunt cunoscute pe scară largă, sunt însoțite de explicații. Când descriem realitatea rusă, barbarile sunt folosite exclusiv ca mijloc expresiv (Vivat, Rusia!) și nu sunt permise în textele strict informative.
De asemenea, aș dori să remarc că utilizarea incorectă a cuvintelor împrumutate duce la următoarele erori:
1. Încălcarea normelor ortoepice.
Această secțiune include erori în pronunția împrumuturilor, precum și plasarea incorectă a accentului în cuvinte străine. De exemplu, „expert în loc de expert, kv” artal în loc de quart „al, cat” alog în loc de catal „og”, kilo „metri în loc de kilo” metri.
2. Încălcarea normelor de ortografie. De exemplu, cuvântul „biliard” în loc de „biliard”.
3. Încălcarea normelor gramaticale. De exemplu, „două șampoane”, „două pantofi” este genul greșit.
4. Încălcarea normelor de compatibilitate a cuvintelor. De exemplu, „Numai aici au fost nuanțe interesante”.
Concluzie
Analizând cele de mai sus, putem distinge o serie de caracteristici ale încălcării compatibilității lexicale, și anume:
Erorile sunt predominante în raport cu normele gramaticale și stilistice propriu-zise. Principalele tipuri de încălcări în domeniul vocabularului sunt utilizarea cuvintelor într-un sens neobișnuit, indistinguirea semnificațiilor sinonimelor și paronimelor;
Sunt caracterizate de „stabilitatea genului”;
Posedă „stabilitate de calitate”. Aceasta este o denumire greșită și o combinație.
Într-o măsură mai mare, cuvintele anumitor părți de vorbire sunt supuse utilizării greșite (în primul rând verbe care au trăsături specifice de sens lexical, de regulă, prezența unei trăsături diferențiale care specifică compatibilitatea), cuvintele care se află în anumite relații sistemice (un număr semnificativ de sinonime, o structură semantică ramificată etc.). .P.).
Compatibilitatea cuvintelor joacă un rol deosebit de important în vorbirea artistică. Umoriştii recurg adesea la încălcarea compatibilităţii lexicale pentru a da discursului o conotaţie comică. În căutarea unor imagini neașteptate, a unei expresii vii a vorbirii, poeții își extind adesea compatibilitatea lexicală. Cu toate acestea, în vorbirea colocvială, o încălcare a compatibilității lexicale poate deveni o eroare de vorbire enervantă.
Când se folosesc cuvinte care au posibilități extrem de limitate de conexiuni lexicale, o încălcare a compatibilității devine adesea cauza sunetului comic al vorbirii.
În concluzie, putem spune că o atitudine atentă la cuvânt, la particularitățile compatibilității lexicale în limba rusă va ajuta la evitarea unor astfel de greșeli în vorbire și, în alte cazuri, va permite utilizarea combinațiilor neobișnuite de cuvinte pentru a crea imagini vii sau ca sursă de umor.
Lista literaturii folosite
1. Bragina A.A. Neologisme în rusă. M. - 1995.
2. Demidova A. K. Managementul celor mai comune verbe în limba rusă modernă: un ghid pentru străini. -- M.: Mai sus. scoala, 1969. - 260 p.
3. Deryagina S.I. Dicționar educațional de sintagme verb-nominale din limba rusă (pe baza textelor socio-politice). - M.: Rus. yaz., 1987. - 160 p.
4. Manual privind compatibilitatea lexicală a cuvintelor limbii ruse: Dicționar-carte de referință / Comp.: T. I. Anisimova, 3. E. Ivanova, R. V. Ulyanko; Ed. T. P. Pleșenko, L. F. Sakovets. -- Minsk: Mai sus. scoala, 1975. - 304 p.
5. Rogozhtova R. P. Dicționar de combinații echivalente cu cuvântul: Adverbial, serviciu, unitate modală. -- M.; Rus. yaz., 1983. - 44 p.
6. Dicționar de compatibilitate cu cuvintele limbii ruse: Aproximativ 2500 de intrări de dicționar / Ed. P. N. Denisova, V. V. Morkovkina. -- M.: Rus. yaz., 1983. - 688 p.
7. Ubin I. I. Dicționar de fraze de amplificare a limbii ruse și engleză. -- M. Rus. yaz., 1987. - 304 p.
8. Dicționar educațional de compatibilitate a termenilor socio-politici (cu echivalente în limba engleză) / 3. S. Kuznetsova, V. Fokina, I. N.
9. Fomenko Yu.V. Tipuri de erori de vorbire. Novosibirsk - 1994.
10. Zeitlin S.N. Erorile de vorbire și prevenirea lor. M. - 1982.
11. Tsop K. A., Muratov L. M. Dicționar educațional de compatibilitate a termenilor: Finanțe și economie / Ed. mâinile V. V. Morkovkina. -- M.: Rus. lang.. 1988.
Găzduit pe Allbest.ru
...Documente similare
Tipuri de compatibilitate cu cuvinte: morfosintactice (sintactice), semantice, lexicale, stilistice și frazeologice. Concepte de compatibilitate în lingvistica rusă. Bilingvismul ca fenomen al societății moderne și condiție pentru manifestarea interferenței.
teză, adăugată 20.01.2013
Definiția cuvintelor cu accentul pe a doua silabă. Formele de singular prezent și trecut ale verbelor. Definirea cuvintelor cu consoane dure înainte de e. Erori cauzate de încălcarea compatibilității lexicale a cuvintelor și procedura de corectare a acestora.
lucrari practice, adaugat 25.08.2011
Încălcări ale compatibilității lexicale în fraze stabile, erori lexicale ca unul dintre tipurile de încălcări în masă ale normelor de vorbire. Utilizarea vocabularului englezesc în domeniul economiei, politicii și tehnologiei informației în ultimul deceniu.
lucrari practice, adaugat 23.10.2009
Evaluarea utilizării mijloacelor lexicale în propoziții. Analiza propoziţiei din punct de vedere al compatibilităţii lexicale. Greșeli care decurg din utilizarea antonimelor. Cauzele ambiguității. Erori de vorbire în utilizarea unităților frazeologice.
test, adaugat 23.09.2011
Semnificația unităților frazeologice cu cuvântul „limbaj”. Semnificațiile proverbelor și spuselor de mai sus. Plasarea accentului în silabe. Sensul lexical al cuvintelor, bazele compatibilităţii lexicale. Lucrul cu sinonime Erori stilistice și gramaticale în texte.
test, adaugat 21.12.2010
Esența cuvântului, ambiguitatea lui. Caracteristicile mijloacelor lexicale. Vocabular în termeni de utilizare și origine. Analiza erorilor în utilizarea sinonimelor și a paronimelor. Erorile de vorbire care apar atunci când sunt încălcate regulile de compatibilitate lexicală.
lucrare de termen, adăugată 06/07/2011
Tipuri și cauze ale erorilor de vorbire. Înțelegerea greșită a sensului cuvântului. Granițele compatibilității lexicale. Colorarea stilistică a sinonimelor. Folosirea cuvintelor de prisos, tautologie. Asimilarea sensului unităţilor frazeologice. Termeni dintr-un text științific și reguli de utilizare a acestora.
lucrare de control, adaugat 11.02.2009
Definiția stresului în cuvinte. Formarea formelor de prezent și trecut singular din verbe date. Formarea unui nume compus dintr-o frază. Analiza încălcării compatibilității lexicale a cuvintelor. Editarea stilistică a propunerilor.
lucrare practica, adaugat 24.08.2011
Utilizarea paronimelor, redundanță semantică în frază. Erori de vorbire în propoziție. Semnificația unităților frazeologice și sinonimele acestora. Reguli de combinare a cuvintelor. Respectarea regulilor gramaticale. Utilizarea sintagmelor adverbiale. Coordonarea părților de vorbire.
test, adaugat 03.10.2014
Problema folosirii corecte și adecvate a cuvintelor. Unitățile de limbaj ca celule ale semanticii. Morfeme ale cuvintelor cu valoare deplină. Tipuri de relații semantice. Posibilitatea de a lega cuvintele în funcție de sensul lor, în funcție de compatibilitatea reală a conceptelor corespunzătoare.
Auzim constant, de exemplu, „luați la acțiune” sau „să facem un toast” și nici măcar nu ne gândim la faptul că este greșit să spunem așa.
"Nu contează"
Încălcarea compatibilității lexicale a cuvintelor este o greșeală foarte frecventă. Auzim constant, de exemplu, „luați la acțiune” sau „să facem un toast” și nici măcar nu ne gândim la faptul că este greșit să spunem așa.
De regulă, această eroare este cauzată de faptul că amestecăm combinații care au sens similar. De exemplu, combinațiile „acțiune” și „acțiune” au ca rezultat un „acțiune” eronat. „Joacă un rol” și „fă diferența” - „fă diferența”.
S-ar părea că care este problema, pentru că înțelegem ce se spune. Cu toate acestea, limba are propriile sale norme și legi care trebuie respectate pentru a rămâne oameni alfabetizați și pentru a păstra „marea limbă rusă puternică” pentru generațiile viitoare. Deci, să ne amintim:
Ia măsuri - ia măsuri, ia măsuri
joacă un rol joacă un rol joacă un rol
Nu contează - nu contează, nu contează
dare sprijin - dare sprijin
Ridicați un toast - faceți un toast, ridicați un pahar pentru...
A câștiga campionatul - a câștiga, a câștiga campionatul 
A fi în câmpul atenției - a fi în câmpul vizual, a fi în centrul atenției
Se târăște rapid în sus/jos - în creștere/coborâre rapidă
Plătiți amenda - plătiți amenda
Preturi ieftine - preturi mici
Creșteți producția - creșteți producția
Îmbunătățiți nivelul (de exemplu, bunăstarea) - creșteți nivelul (bunăstarea)
Creșterea economică - creșterea indicatorilor economici
Câștigă respect - Câștigă respect
A arăta grijă înseamnă a arăta grijă. publicat
Introducere
Compatibilitatea lexicală este capacitatea cuvintelor de a se conecta unele cu altele. Într-adevăr, în vorbire, cuvintele sunt folosite nu pe rând, nu izolat, ci în fraze.În același timp, unele cuvinte sunt combinate liber cu altele dacă le potrivesc în sens, în timp ce altele au o compatibilitate lexicală limitată. Deci, definiții foarte asemănătoare - lung, lung, lung, lung - sunt atrase de substantive în moduri diferite: puteți spune o perioadă lungă (lungă), dar nu o perioadă lungă (lungă).
Limitările compatibilității lexicale pentru anumite cuvinte sunt adesea explicate prin utilizarea lor în sensuri speciale. De exemplu, cuvântul rotund în sensul său principal - „unul care seamănă cu forma unui cerc, inel, minge” - se conectează liber cu cuvintele grupului tematic corespunzător: masă rotundă, cutie rotundă; fereastra rotunda. Dar, vorbind în sensul „întreg, întreg, fără întrerupere” (despre timp), cuvântul rotund este combinat numai cu substantive an, zi și în sensul „plin, perfect” - cu un student excelent, un ignorant.
În alte cazuri, motivul limitării compatibilității lexicale este atribuirea unui cuvânt pentru a seta expresii. De exemplu, sezonul de catifea este „lunile de toamnă (septembrie, octombrie) din sud”. Această expresie are un caracter stabil și este imposibil să înlocuiești cuvântul „sezon” cu oricare altul, chiar și cel mai apropiat ca sens, de exemplu, „toamnă de catifea”.
Încălcarea compatibilității lexicale este adesea explicată prin asocierea unor fraze similare. De exemplu, ei scriu: „îndeplinește cerințele moderne”, amestecând combinații „îndeplinesc cerințele” și „îndeplinesc nevoile”; „s-a citit conversația” („a fost ținută o prelegere” și „a fost ținută o conversație”); „îmbunătățiți nivelul” („îmbunătățiți calitatea” și „ridicați nivelul”).
1. Încălcarea compatibilităţii lexicale
Erori semantice
Încălcarea compatibilității lexicale este cauzată de erori semantice de două tipuri - logice și lingvistice.
Erorile logice sunt asociate cu imposibilitatea de a distinge concepte care sunt apropiate din orice punct de vedere. Adesea oamenii nu fac distincție între domeniile de activitate, cauză și efect, parțial și întreg, fenomene înrudite.
Așadar, în propoziția „Locuitorii orașului de pe litoral au asistat la o mare reprezentație teatrală”, se găsește o eroare în sintagma „martori ai spectacolului”. Cuvântul „martor” înseamnă „martor ocular” - acesta este numele unei persoane care se află la locul unui incident. Acest cuvânt este asociat cu sfera activității judiciare și juridice. În domeniul activității teatrale și concertistice, la care se face referire în propunere, se folosește cuvântul „spectator”. Această eroare este asociată cu o lipsă de distincție între domeniile de activitate.
Combinația eronată „prețurile au crescut în preț” este asociată cu o lipsă de distincție între conceptele aferente de „prețuri” și „mărfuri”: mărfurile cresc în preț, iar prețurile cresc.
Erorile lingvistice sunt asociate cu imposibilitatea de a desemna cuvinte care se află în orice relație semantică. Acestea sunt în mare parte sinonime și paronime.
Indistinguirea sinonimelor care sunt apropiate sau coincide în sensul cuvintelor duce la erori în utilizare.De exemplu, cuvintele „rol” și „funcție” în sensul „muncă, cerc de activitate” sunt sinonime, dar genetic sunt asociate cu diferite denumiri: rolul - cu sfera teatrului și cinematografiei și funcția - cu logica. De aici și compatibilitatea lexicală stabilită: rolul este jucat (jucat), iar funcția este îndeplinită (realizată). Cuvintele „curajos” și „curajos” sunt sinonime, dar „curajos” este asociat cu manifestarea externă a calității numite, iar „curajos” este asociat atât cu exteriorul, cât și cu interiorul, deci un gând, o decizie, o idee nu poate fi decât îndrăzneață. , dar nu curajos.
Nedistingerea paronimelor, i.e. cuvintele care coincid parțial în sunet duc și la erori de utilizare; majoritatea paronimelor sunt cuvinte cu o singură rădăcină care diferă în sufixe sau prefixe și, ca urmare, nuanțe de sens, precum și colorare stilistică.De exemplu, o contravenție (infracțiune) este o faptă (acțiune săvârșită de cineva); vinovat (cine a comis o infracțiune) - vinovat (vinovat de ceva, încălcarea regulilor de moralitate, politețe etc.); a plăti (pentru ceva) - a plăti (pentru ceva).
Greșeli de stil
Erorile stilistice sunt o încălcare a cerințelor unității stilului funcțional, utilizarea nejustificată a mijloacelor colorate emoțional, marcate stilistic. Erorile stilistice sunt asociate cu ignorarea restricțiilor pe care colorarea sa stilistică le impune utilizării unui cuvânt.
Cele mai frecvente greșeli stilistice includ:
Utilizarea clericalismelor - cuvinte și expresii caracteristice stilului oficial de afaceri.De exemplu, „Pe măsură ce partea de venituri a bugetului meu a crescut, am decis să cumpăr o mașină nouă pentru utilizare permanentă” - „Am început să primesc mulți bani, așa că am decis să cumpăr o mașină nouă”.
Utilizarea de cuvinte (expresii) de colorare stilistică nepotrivită.Deci, într-un context literar, folosirea jargonului, a limbajului vernacular, a vocabularului abuziv este inadecvată; într-un text de afaceri trebuie evitate cuvintele colocviale și colorate expresiv. De exemplu, „Fiduciarul instituțiilor de caritate fawns peste auditor” - „Administratorul instituțiilor de caritate fawns peste auditor”.
Amestecarea stilurilor -utilizarea nejustificată într-un singur text a cuvintelor, construcțiilor sintactice caracteristice diferitelor stiluri ale limbii ruse. De exemplu, un amestec de stiluri științifice și colocviale.
Un amestec de vocabular din diferite epoci istorice.De exemplu, „Despre eroii din zale, pantaloni, mănuși” - „Despre eroii din zale, armuri, mănuși”.
Construcția greșită a propoziției.De exemplu, „În ciuda tinereții sale, este o persoană bună”. Există mai multe moduri de a corecta aceste erori. Mai întâi, schimbați ordinea cuvintelor în propoziție: „Există multe lucrări care povestesc despre copilăria autorului în literatura mondială” - „În literatura mondială există multe lucrări care povestesc despre copilăria autorului”.
În al doilea rând, pentru a reface propoziția: „Din alte evenimente sportive, să vorbim despre mreană” - „Din alte evenimente sportive, ar trebui evidențiate competițiile cu mreană”.
Pleonasmul este un exces verbal,folosirea unor cuvinte care nu sunt necesare din punct de vedere semantic.
tautologie - utilizarea cuvintelor cu o singură rădăcină în limitele unei propoziții. De exemplu, „Spune o poveste”; "Pune o intrebare."
Repetări lexicale în text.De exemplu, „Pentru a studia bine, elevii trebuie să acorde mai multă atenție învățării”. Cuvintele care se repetă ar trebui înlocuite cu sinonime, substantivele trebuie înlocuite cu pronume sau un cuvânt care se repetă ar trebui eliminat cu totul, dacă este posibil - „Pentru a obține succes, elevii trebuie să acorde mai multă atenție orelor”.
Schimbarea conceptului.Această eroare apare ca urmare a lipsei unui cuvânt. De exemplu, „pacienții care nu au vizitat ambulatoriul de trei ani sunt așezați în arhivă” (vorbim despre carduri de pacienți, iar din textul propunerii rezultă că pacienții înșiși au fost predați ambulatoriului ).
Alegerea formelor de singular sau plural.Adesea există probleme cu utilizarea singularului sau pluralului. Exemple de utilizare corectă sunt combinațiile: două sau mai multe opțiuni, trei sau mai multe forme, există mai multe opțiuni, există unele opțiuni.
Acordul de cuvânt într-o propoziție. Adesea există erori în acordul cuvintelor dintr-o propoziție, în special în ceea ce privește controlul verbelor. De exemplu, „Această secțiune vorbește despre deschiderea, lucrul și salvarea unui document” - „Această secțiune descrie procedurile pentru deschiderea și salvarea documentelor, precum și lucrul cu acestea”.
Sărăcia și monotonia construcțiilor sintactice. De exemplu, „Bărbatul purta o jachetă căptușită arsă. Jacheta matlasată a fost împrăștiată. Cizmele erau aproape noi. Șosete mâncate de molii” - „Bărbatul era îmbrăcat într-o jachetă căptușită, arsă, ars. Deși cizmele erau aproape noi, șosetele erau mâncate de molii.
Utilizarea nejustificată stilistic a tropilor.Utilizarea tropilor poate provoca o varietate de erori de vorbire. Imaginile nereușite ale vorbirii sunt un defect destul de comun în stilul autorilor care au abilități slabe de stilou.
De exemplu, „Judecătorul a fost la fel de simplu și umil.
2. Erori în folosirea cuvintelor împrumutate
În ultimii ani, limba rusă a fost intens completată cu cuvinte împrumutate. Asta pentru că țara a intrat într-o nouă formațiune socio-politică, precum și în relații de piață liberă. Limba răspunde întotdeauna rapid și flexibil nevoilor societății. Se poate spune fără exagerare că a avut loc o explozie lingvistică. Cu toate acestea, nu este nimic în neregulă în asta, pentru că cuvintele împrumutate sunt rezultatul contactelor, relațiilor dintre popoare și state.
Prezența într-o limbă a cuvintelor din alte limbi și utilizarea lor în vorbire este o realitate obiectivă. Numărul acestor cuvinte este în continuă creștere datorită pătrunderii cuvintelor noi și extinderii sferei de aplicare a celor vechi, folosite în sens restrâns.
Din păcate, atunci când se folosesc cuvinte împrumutate, se comit multe greșeli (ortografie, ortoepice, gramaticale, lexicale), care se explică prin poziția specială a cuvintelor străine: într-o limbă nouă pentru ei înșiși, au legături de familie slabe (sau nu le au). deloc), deci rădăcina lor pentru majoritateavorbitorii nativi sunt confuzi, sensul este neclar, dar modernitatea lor este resimțită în comparație cu cuvintele rusești familiare sau împrumutate, care au fost stăpânite de mult.
Cel mai frecvent tip de eroare este asociat cu utilizarea nerezonabilă a unui cuvânt străin, care nu introduce nimic nou în comparație cu limba rusă sau cu un sinonim împrumutat care a fost stăpânit de mult.De exemplu, „Prezentarea parfumului a avut loc vinerea trecută; Parfumul s-a vândut bine.” Dacă cuvântul „parfum” are sensul unui anumit tip de parfum sau denotă o anumită clasă de parfumerie, care include parfumul în cauză, trebuie făcut un comentariu; dacă cuvântul „parfum” este folosit în sensul său direct de „parfum”, atunci necesitatea utilizării lui în acest text este foarte îndoielnică.
Printre împrumuturi există un grup special de cuvinte care denotă concepte care sunt caracteristice unei țări complet specifice (un număr de țări) sau oameni. Astfel de împrumuturi se numesc exotism.. De exemplu, preriile sunt spații de stepă plate în America de Nord, iar savanele sunt câmpii din America de Sud și Africa acoperite cu vegetație ierboasă, printre care sunt împrăștiate grupuri de copaci și arbuști. Exotismele sunt destul de potrivite în textele care descriu realitatea cu care sunt corelate aceste cuvinte (aici este necesar să ne asigurăm că preriile nu ajung în America de Sud, iar savanele - în Nord).
De asemenea, aș dori să remarc că utilizarea incorectă a cuvintelor împrumutate duce la următoarele erori:
Încălcarea normelor ortoepice.
Această secțiune include erori în pronunția împrumuturilor, precum și plasarea incorectă a accentului în cuvinte străine. De exemplu, „expert în loc de expert, kv” artal în loc de quart „al, cat” alog în loc de catal „og”, kilo „metri în loc de kilo” metri.
Încălcarea ortografiei.De exemplu, cuvântul „biliard” în loc de „biliard”.
Încălcarea normelor gramaticale.De exemplu, „două șampoane”, „două pantofi” este genul greșit.
Încălcarea regulilor de compatibilitate a cuvintelor. De exemplu, „Numai aici au fost nuanțe interesante”.
Concluzie
Analizând cele de mai sus, putem distinge o serie de caracteristici ale încălcării compatibilității lexicale, și anume:
Erorile sunt predominante în raport cu normele gramaticale și stilistice propriu-zise. Principalele tipuri de încălcări în domeniul vocabularului sunt utilizarea cuvintelor într-un sens neobișnuit, indistinguirea semnificațiilor sinonimelor și paronimelor;
Sunt caracterizate de „stabilitatea genului”;
Posedă „stabilitate de calitate”. Aceasta este o denumire greșită și o combinație.
Într-o măsură mai mare, cuvintele anumitor părți de vorbire sunt supuse utilizării greșite (în primul rând verbe care au trăsături specifice de sens lexical, de regulă, prezența unei trăsături diferențiale care specifică compatibilitatea), cuvintele care se află în anumite relații sistemice (un număr semnificativ de sinonime, o structură semantică ramificată etc.). .P.).
Compatibilitatea cuvintelor joacă un rol deosebit de important în vorbirea artistică. Extinderea conexiunilor obișnuite ale cuvintelor, dându-le noi nuanțe de semnificație, stă la baza multor imagini clasice ale marilor maeștri ai vorbirii artistice: „o amenințare gri de iarnă” (A.S. Pușkin), „birou de nuc cu burtă” (N.V. Gogol), „gând de cauciuc” (I. Ilf și E. Petrov). Umoriştii recurg adesea la încălcarea compatibilităţii lexicale pentru a da discursului o conotaţie comică. De exemplu, „Populația chivotului de circulație a adormit”; „un măr cu aluniță” (I. Ilf și E. Petrov). Acest dispozitiv stilistic stă la baza diverselor glume: „Geniul a fost recunoscut viu; „A fost numit director de bunăvoie”.
În căutarea unor imagini neașteptate, a unei expresii vii a vorbirii, poeții își extind adesea compatibilitatea lexicală. Este suficient să ne amintim replicile clasice ale lui M.Yu. Lermontov: „Uneori se îndrăgostește cu pasiune de tristețea lui elegantă”; A.A. Feta: „Septembrie a murit. Și daliile ardeau cu suflarea nopții”; B. Pasternak: „Februarie. Ia cerneală și plânge! Scrieți despre plânsul din februarie. Acest dispozitiv stilistic este apreciat și de poeții contemporani: „O mică pădure a cerut de pomană zăpadă din cerurile lacome sau sărăcite” (B. Akhmadulina).La folosirea unor cuvinte care au posibilități extrem de limitate de legături lexicale, o încălcare a compatibilității provoacă adesea un comic. sunetul discursului: „Studenții au lucrat pe site-ul lor experimental ca cei mai cunoscuți specialiști”; „Copiii, abătuți de experiență, au venit în cercul tinerilor naturaliști.” Erorile lexicale în astfel de cazuri provoacă prejudicii nu numai stilului, ci și conținutului frazei, deoarece asocierile care apar în acest caz sugerează sensul opus. , iar în alte cazuri, vă va permite să utilizați combinații neobișnuite de cuvinte pentru a crea imagini vii sau ca sursă de umor.
Bibliografie
Bragina A.A. Neologisme în rusă. M. - 1995.
Fomenko Yu.V. Tipuri de erori de vorbire. Novosibirsk - 1994.
Zeitlin S.N. Erorile de vorbire și prevenirea lor. M. - 1982.
