Acasă Cartof Care este esența diferențelor rasiale. Rase de oameni (foto). Rasele moderne de oameni de pe planetă și originea lor. Diferențele rasiale

Care este esența diferențelor rasiale. Rase de oameni (foto). Rasele moderne de oameni de pe planetă și originea lor. Diferențele rasiale

20.05.2003, Mar, 14:05, Msk

Rasele - grupuri de oameni cu trăsături clar distinse - au simbolizat de mult timp numeroasele încercări de a împărți oamenii în categorii inferioare și superioare. Până de curând, se credea că diferențele observate între rase se datorau nu unor cauze genetice, ci pur externe, inclusiv cele sociale. Dar există dovezi că populațiile și rasele încă diferă unele de altele în ceea ce privește ADN-ul. Adică rasa este o realitate genetică. Dar ce determină atunci comportamentul uman - orientarea sexuală antisocială sau netradițională - gene speciale sau creșterea?

„ADN-ul tuturor oamenilor, indiferent de culoarea pielii și textura părului, este în proporție de 99,9% același, așa că din punct de vedere genetic, conceptul de rasă este lipsit de sens”, spune Sally Lerman pe paginile autoritarului Scientific American. Din acest punct de vedere, diferențele observate între rase nu se datorează unor motive genetice, ci pur externe, inclusiv sociale. „Cercetările arată că conceptul de rasă la nivel genetic este o prostie”, continuă ea. - Rasele sunt supuse schimbării - atât din punct de vedere geografic, cât și din punct de vedere istoric. … Acordând prea multă importanță ADN-ului, transformăm problema de sănătate într-o inevitabilitate biologică. Există, de asemenea, o mare tentație de a folosi același instrument atunci când vorbim despre fundalul genetic al tendințelor criminale sau al inteligenței.”

În general, concluzia despre marea influență a condițiilor de viață asupra dezvoltării personalității în diferite grupuri etnice și rasiale este justă. Cu toate acestea, există diferențe genetice. Mai mult, ne angajăm să afirmăm că populațiile și rasele diferă între ele în ADN - acesta este subiectul unui comentariu (furnizat de editori din numărul din iunie) al lui Lev Zhivotovsky, profesor, doctor în științe biologice.

Se poate fi pe deplin de acord cu majoritatea prevederilor ei (articolul lui Sally Lerman). Într-adevăr, conceptul de rasă, ca grup de oameni cu trăsături morfologice clar distinse, a fost mult timp un simbol al împărțirii oamenilor în categorii inferioare și superioare. Diferențele dintre rase în pigmentarea părului, a pielii și a trăsăturilor însoțitoare în ultimele secole au devenit baza tezei inegalității biologice a oamenilor.

Eugenia și psihologia, bazându-se pe datele testelor (coeficientul de dezvoltare intelectuală IQ), au încercat să demonstreze natura genetică a inegalității rasiale. Cu toate acestea, genetica populației a arătat eșecul acestui punct de vedere. S-a dovedit că diferențele dintre reprezentanții aceleiași rase au depășit cu mult diferențele dintre rase. Și recent s-a descoperit că oamenii chiar și din rase diferite diferă între ei în ADN mai puțin decât indivizii diferiți de cimpanzei din aceeași turmă. Cu toate acestea, nu suntem identici genetic unul cu celălalt (doar gemenii identici au aproape același ADN) - suntem cu toții ușor diferiți unul de celălalt.

Sally Lerman susține că diferențele observate între rase nu se datorează unor cauze genetice, ci pur externe, inclusiv cele sociale. În general, concluzia despre marea influență a condițiilor de viață asupra dezvoltării personalității în diferite grupuri etnice și rasiale este justă. Cu toate acestea, există și diferențe genetice. Pe baza datelor din ultimii ani, ne angajăm să afirmăm că populațiile și rasele încă diferă între ele în ADN. Dar diferența lor genetică singură nu poate servi ca măsură a inegalității ereditare a oamenilor de origini diferite. Diferențele genetice dintre populații și rase nu sunt inegalități biologice: ele au evoluat și sunt capabile să se schimbe evolutiv.

„ADN-ul tuturor oamenilor, indiferent de culoarea pielii și textura părului, este în proporție de 99,9% același, așa că din punct de vedere genetic, conceptul de rasă este lipsit de sens.”
Argumentul adus împotriva existenței diferențelor genetice între rase nu este cu adevărat un argument. Într-adevăr, genomul uman este format din trei miliarde de nucleotide (mai precis, se vorbește despre perechi de nucleotide, deoarece ADN-ul este format din două lanțuri complementare). Prin urmare, acordul de 99,9% sau diferența de 0,1% înseamnă că oamenii diferă unul de celălalt în trei milioane de perechi de baze. Probabil, cele mai multe dintre aceste diferențe apar în regiunile informaționale „tăcute” ale genomului, dar diferențele semnificative funcțional rămase sunt suficiente pentru a asigura individualitatea fiecăruia dintre noi. Se știe că ADN-ul uman și cel al cimpanzeului coincid cu 98-99% - cifra este, de asemenea, mare la prima vedere. Cu toate acestea, oamenii și cimpanzeii sunt specii zoologice diferite, separate de cel puțin cinci milioane de ani de la separarea ramurilor lor evolutive de un strămoș comun.

„După cum arată cercetările, conceptul de rasă la nivel genetic este un nonsens.”
Acum putem spune că nu este așa - aceste trei milioane de perechi de baze sunt suficiente pentru a determina diferențele genetice dintre rase. Recent, peste cincizeci de populații native din diferite regiuni ale lumii (Africa de Sud, Eurasia de Vest, Asia de Est, Oceania, America) au fost examinate pentru aproape patru sute de loci genetici din diferite regiuni ale genomului. Aceste grupuri geografice de populații corespund principalelor rase umane (termenul „rasă” nu a fost folosit în aceste publicații, deoarece timp de multe decenii s-a dovedit a fi supraîncărcat emoțional și a provocat asocieri departe de știință). S-a dovedit că printre acești loci nu există astfel de locuri care să „marcheze” în mod clar una sau alta rasă. Cu toate acestea, pentru fiecare dintre ei, a fost dezvăluită o diferență interrasială care era practic imposibil de distins prin metode statistice. Aceste mici diferențe au fost acumulate de toți cei patru sute de loci până la identificarea rasială completă - în funcție de „profilul” genetic, fiecare individ putea fi repartizat fără ambiguitate unuia dintre grupurile geografice.

Rasele sunt supuse schimbării, atât din punct de vedere geografic, cât și din punct de vedere istoric.
Datele de mai sus confirmă această concluzie: s-au constatat diferențe semnificative statistic între populații (grupuri etnice) din aceeași regiune geografică (aceeași rasă). Cu toate acestea, aceste diferențe nu au fost de 100%: un individ nu putea fi întotdeauna repartizat fără ambiguitate uneia sau alteia populații1. Diferențele în sine între grupurile geografice și între populațiile dintr-o regiune au evoluat de-a lungul multor zeci de mii de ani sub influența mutațiilor și a proceselor genetice ale populației, iar gradul de diferență corespundea timpului scurs după ce oamenii au părăsit Africa și s-au stabilit pe diferite continente. .

Timpul de izolare genetică între regiuni s-a dovedit a fi suficient pentru ca diferențele genetice acumulate între ele să devină semnificative din punct de vedere identificativ. Cu toate acestea, împărțirea populațiilor în cadrul regiunii a avut loc mult mai târziu și, prin urmare, nu a existat suficient timp de evoluție pentru dezvoltarea unor diferențe semnificative în cadrul regiunii. Adevărat, acest lucru nu exclude posibilitatea ca implicarea în analiza, să zicem, a mai multor mii de loci să acumuleze diferențe suplimentare și să facă posibilă identificarea populațiilor în cadrul unei rase. Migrațiile în masă, căsătoriile interrasiale și amestecurile pot distruge rapid, în decurs de câteva generații, diferențele genetice stabilite evolutiv. Acest lucru sugerează că rasa este o categorie reală, dar nu înghețată, care nu separă în mod absolut oamenii din motive biologice. Rasa, ca și etnia, este un concept istoric, evolutiv.

Acest lucru este confirmat de un alt fapt. În ceea ce privește ADN-ul, suntem destul de aproape de Neanderthal, mult mai aproape decât de cimpanzeu, dar reprezentăm diverse ramuri evolutive care s-au îndepărtat de un strămoș comun mult mai devreme decât rasele umane unele de altele, acum aproximativ 500-700 de mii de ani. În sensul discuției, noi și omul de Neanderthal suntem pur și simplu rase foarte diferite care au atins statutul de subspecie de Homo sapiens: conform nomenclaturii moderne, noi suntem Homo sapiens sapiens, iar omul de Neanderthal este Homo sapiens neanderthalensis. diferențele dintre rasele umane moderne sunt mult mai mici decât diferențele dintre noi și omul de Neanderthal.

„Rasa există cel puțin ca factor de diferență din punct de vedere medical. Este imposibil să abandonezi acest concept fără a abandona, odată cu el, toate datele epidemiologice cunoscute astăzi.
Prevalența diferită a patologiilor ereditare în diferite rase este, de asemenea, asociată cu procesele evolutive. Bolile ereditare apar ca mutații „dăunătoare” – „defalcări” ale genelor importante din punct de vedere funcțional, care sunt apoi transmise descendenților dacă purtătorii unor astfel de mutații supraviețuiesc până la vârsta reproductivă. Prin urmare, o anumită mutație, dacă nu dispare, se răspândește mai ales în rândul populațiilor apropiate și mai departe prin migrații. Deci, pe baza unui proces pur aleatoriu de apariție a mutațiilor dăunătoare, în timp, apar diferențe regionale într-una sau alta patologie ereditară. Acest proces duce la diferențe în spectrul bolilor ereditare nu numai între rase, ci și între populațiile din cadrul unei rase. Desigur, prevalența unei anumite boli ereditare poate fi restrânsă sau, dimpotrivă, sporită de factori de mediu specifici. Și în acest sens, putem fi de acord cu fraza autorului: „Rasa face parte din mediul de mediu al genomului uman”.

„Dând prea multă importanță ADN-ului, transformăm problema de sănătate într-o inevitabilitate biologică. Există, de asemenea, o mare tentație de a folosi același instrument atunci când vorbim despre fundalul genetic al tendințelor criminale sau al inteligenței.”
Aceste fraze corecte ating cea mai importantă problemă: modul în care contribuțiile genelor și ale mediului se corelează în dezvoltarea trăsăturilor și caracteristicilor fiecărei persoane. Este comportamentul antisocial sau orientarea sexuală netradițională determinată cu adevărat de gene speciale sau se datorează creșterii? Acum a devenit la modă să ne referim la fatalitatea genetică a manifestărilor extreme de personalitate care se răspândesc astăzi. Cu toate acestea, nu există dovezi solide pentru acest lucru, cu excepția cazurilor în care comportamentul marginal este cauzat de defecte ereditare grave. Dimpotrivă, există un număr mare de fapte care confirmă rolul principal al percepției, imitației și motivației în dezvoltarea trăsăturilor de personalitate.

Diferențele rasiale. Nivel de dezvoltare mentală

Principalul indicator care a fost studiat în psihologie în studiul diferențelor rasiale este inteligența sau nivelul de dezvoltare mentală.

În rezultatele obținute la testarea inteligenței la copii și adolescenți cu culori diferite de piele, se poate identifica următoarea tendință: copiii aparținând rasei mongoloide se descurcă cel mai bine la teste, oarecum mai rău - la caucazoid, mult mai rău - la negroid și chiar mai rău - descendenți indieni americani. La un moment dat, au existat încercări de a explica astfel de diferențe în termeni de diferențe genetice între rase. Ei au pornit de la faptul că rasele sunt grupuri de oameni care au fost separate geografic de mult timp. Izolarea lor unul de celălalt ar putea duce la diferențe genetice - afectează frecvența de apariție a genelor în populațiile de diferite rase. Și frecvența de apariție a genelor poate fi motivul care provoacă diferențe de inteligență.

Există într-adevăr diferențe între diferite rase și, dacă da, dacă acestea sunt legate de diferențele genetice, vom lua în considerare în această secțiune a textului. În primul rând, trebuie menționat că diferențele dintre cele două rase - caucazoide și negroide - au fost studiate cel mai consistent. Cercetările asupra altor rase sunt fragmentare, iar datele lor nu sunt foarte sigure. Prin urmare, tot materialul prezentat aici va viza compararea doar a două grupe - cel care are pielea albă și cel care are pielea neagră.

Când se studiază nivelul de dezvoltare intelectuală pe eșantioane reprezentative (adică pe astfel de eșantioane în care toate grupurile populației sunt reprezentate proporțional în componența subiecților), se constată întotdeauna diferențe între albi și negri. Aceste diferențe pot varia în cadrul unei abateri standard (adică nu depășesc 15 puncte la testele standard de inteligență), dar sensul general al acestor diferențe nu se schimbă: albii au întotdeauna, în medie, o inteligență mai mare decât, în medie, persoanele cu piele neagra.

Astfel, la prima întrebare pusă la începutul acestui capitol - dacă oamenii de diferite rase diferă în inteligență, putem răspunde imediat: există diferențe între albi, într-adevăr, în comparație cu negrii, inteligența este, în medie, mai mare.

În încercarea de a înțelege motivele acestor diferențe, cercetătorii au observat că diferențe de inteligență de aproximativ o abatere standard apar adesea între populațiile privilegiate și cele dezavantajate, indiferent de rasa lor. Deci, de exemplu, o inteligență mai scăzută, în comparație cu alte grupuri ale populației, se găsește printre reprezentanții castei de neatins din India.

O schimbare a statutului oficial al grupurilor defavorizate (private de drepturi) nu duce imediat la o schimbare a poziției lor în societate - la activități mai prestigioase, la creșterea nivelului de educație, la o schimbare a atitudinii celorlalți, etc. Din această cauză, ei pot continua să rămână în urmă în ceea ce privește inteligența de la populațiile mai prospere pentru o lungă perioadă de timp. Indicativ în acest sens este exemplul uneia dintre minoritățile japoneze - Burakumi.

Burakumi au fost paria în Japonia de multe secole și nu puteau face decât cea mai neprestigioasă și prost plătită muncă. La sfârşitul secolului al XIX-lea. au fost oficial egalați în drepturi cu restul populației, dar atitudinea celor din jur s-a schimbat puțin. În consecință, s-a păstrat și decalajul în nivelul de inteligență. Cu toate acestea, atunci când Burakumi emigrează în SUA, copiii lor nu diferă în inteligență de alți copii japonezi. În Statele Unite, Burakumi nu sunt un grup stigmatizat (un grup care are un sigiliu de inferioritate), alții îi tratează la fel ca alți japonezi, iar rezultatul acestui lucru este nivelarea nivelului de dezvoltare intelectuală (Atkinson et. al., 1993).

Astfel de date sugerează că diferențele rasiale în inteligență pot fi, de asemenea, rezultatul unor cauze sociale. Aceste motive pot fi diferite - nivelul socio-economic scăzut al populației negre, restricții pe termen lung ale drepturilor care încă afectează valorile, prejudecățile și prejudecățile altora etc.

Pentru a testa această ipoteză, au fost efectuate studii în care grupurile de subiecți albi și negri au fost egalate printr-un număr mare de indicatori - după statutul socioeconomic, după componența familiei, după caracteristicile relațiilor familiale, după valorile parentale (în special, prin atitudinea părinților față de educație). Diferențele rasiale în inteligență nu se găsesc în astfel de cazuri (Mercer, 1971).

Rolul determinant al condițiilor de dezvoltare pentru atingerea unuia sau altuia nivel de inteligență a fost obținut în studiul copiilor adoptați. În literatura psihologică au fost descrise cazuri în care părinții albi cu statut socioeconomic mediu și înalt au adoptat copii de culoare în primele luni de viață. În momentul în care au intrat la școală, inteligența acestor copii era peste medie și depășea semnificativ inteligența copiilor din familii de culoare care trăiau în aceeași regiune (Scarr S., Weinberg R., 1976). Acest fapt este o excelentă demonstrație că culoarea pielii determină nivelul de dezvoltare doar în măsura în care este asociată cu nivelul socio-economic al familiilor în care cresc copiii. Când un copil intră în condiții favorabile dezvoltării, îi creșteți inteligența, indiferent de rasă căreia îi aparține.

La aceleași concluzii au ajuns și cercetătorii care au comparat inteligența copiilor nelegitimi ai căror mame erau germane și ai căror tați erau soldați americani (atât albi, cât și negri) care au servit în Germania după al Doilea Război Mondial. Atât copiii albi, cât și cei negri au crescut în Germania, au fost crescuți în aproximativ aceleași condiții și nu diferă în ceea ce privește inteligența (Eyferth K., et al., 1960).

De asemenea, este indicativ faptul că, pe măsură ce prejudecățile rasiale sunt eliminate, diferențele rasiale în inteligență scad și ele. Copiii de culoare devin din ce în ce mai asemănători în ceea ce privește abilitățile lor matematice și verbale cu copiii albi. Această tendință a fost urmărită în ultimii treizeci de ani și se observă la copiii de diferite vârste - de la clasa I până la a XII-a de școală (Jones L.V., 1984).

Faptele luate în considerare până acum arată că diferențele rasiale în inteligență sunt strâns legate de diferențele în condițiile sociale de dezvoltare. Următorul exemplu arată că condițiile sociale își pot exercita influența nu numai direct, ci și prin alte caracteristici psihologice.

La efectuarea unuia dintre experimentele în care s-a determinat inteligența, au fost recrutați două grupuri de subiecți - copii albi și negri. Ambele grupuri au fost împărțite în jumătate. Jumătate dintre copii i s-a spus că, dacă vor răspunde corect, vor fi recompensați cu o jucărie la sfârșitul experimentului. Cealaltă jumătate de copii (grupul de control) nu i s-a promis o recompensă. După ce au făcut un test de inteligență, s-a dovedit că copiii de culoare cărora li s-a promis o recompensă au avut rezultate semnificativ mai bune decât copiii de culoare cărora nu li s-a dat nimic pentru răspunsuri corecte. Diferența dintre aceste grupuri a fost de 13 puncte. La copiii albi, nu au existat diferențe între cele două grupuri; motivația susținerii testului nu s-a schimbat, în funcție de faptul că li s-a acordat sau nu o recompensă pentru aceasta.

Rezultatele acestui test arată că atunci când este nevoie de motivație, copiii albi se descurcă mai bine decât copiii de culoare. Această motivație, pe de o parte, este o consecință a condițiilor sociale de dezvoltare (în special, valoarea ridicată a educației, care este mult mai mare în familiile de copii albi decât în ​​familiile de copii de culoare). Pe de altă parte, un nivel scăzut de adaptare poate reduce nivelul de inteligență: dacă un copil nu este interesat de activitățile intelectuale și are nevoie de o motivație suplimentară pentru a lucra cu toată puterea, atunci, după toate probabilitățile, nu se va strădui în mod deosebit. pentru aceste activități intelectuale, nu le va alege în mod voluntar. Și asta, mai devreme sau mai târziu, îi va afecta nivelul inteligenței.

Richard Lynn în lucrarea sa „Diferențe rasiale în inteligență” a analizat rezultatele studiilor reprezentanților diferitelor rase, pe care le-a împărțit în opt grupuri: europeni, aborigeni din Africa ecuatorială, boșmani, aborigeni din Asia de Sud și Africa de Nord, aborigeni din Asia de Sud-Est. , aborigeni australieni, aborigeni din insulele Pacificului, est-asiatici, popoare arctice, indieni americani.

Ca definiție a termenului de inteligență, autorul folosește definiția propusă de L. Gottfredson: „Inteligenta este o capacitate mentală foarte generală, care include, printre altele, abilitatea de a raționa, de a planifica, de a rezolva probleme, de a gândi abstract, de a înțelege complexe. idei, învață rapid și învață din experiență. Nu este vorba doar de cunoștințe de carte, de o abilitate academică restrânsă sau de capacitatea de a susține teste, ci reflectă mai degrabă o capacitate mai largă și mai profundă de a înțelege împrejurimile cuiva - „a înțelege”, „a face sens”. „a lucrurilor sau „înțelegerea” ce trebuie făcut”. În studiul său, autorul se bazează pe rezultatele obținute folosind diferite metode de măsurare a IQ-ului, astfel de metode includ testele lui Wechsler, Cattell, Eysenck, Raven, Amthauer și alții.

Specia Homo sapiens (omul modern) a apărut cu aproximativ 150.000 de ani în urmă, iar în urmă cu aproximativ 100.000 de ani, grupuri de Homo sapiens au început să migreze din Africa ecuatorială în alte zone ale lumii și acum aproximativ 30.000 de ani au colonizat cea mai mare parte a globului.

Potrivit lui R. Lynn, diferențele de inteligență se datorează faptului că fiecare dintre rase pe o perioadă lungă de timp s-a dezvoltat în condiții climatice diferite. De exemplu, nativii din centrul Australiei au o memorie spațială mai dezvoltată decât europenii, potrivit lui Kearins, asta se datorează faptului că nativii au fost nevoiți să navigheze în deșert, care avea puține repere la sol. Cei din rasele care locuiau în imediata vecinătate a ghețarului, ca urmare a condițiilor extreme și a selecției, au fost nevoiți să găsească diferite căi de supraviețuire. Varietatea raselor disponibile a apărut ca urmare a patru efecte biologice:

  • 1 Efectul fondator este că atunci când o populație se împarte și unul dintre grupuri migrează într-o nouă locație, grupul care migrează nu va fi identic genetic cu grupul care rămâne în același loc. Prin urmare, aceste două populații vor diferi genetic;
  • 2 Efectul derivei genetice este că frecvențele genelor se schimbă în timp într-o oarecare măsură în mod aleatoriu, iar acest lucru duce la diferențe între populații. Deriva continua, iar in timp duce la o crestere a diferentelor dintre rase;
  • 3 Efectul mutațiilor este că noi alele (alele – forme alternative de gene) apar în populații la întâmplare, iar dacă sunt favorabile supraviețuirii și reproducerii, se vor răspândi treptat în populație. O nouă alelă favorabilă poate apărea ca urmare a unei mutații la o rasă, dar nu și la altele;
  • 4 Efectul adaptării este că, după migrarea unei populații către un nou habitat, unele alele care nu erau favorabile în vechiul habitat devin favorabile. Indivizii cu alele favorabile vor produce descendenți mai viabili în noul habitat, astfel încât alelele lor vor fi selectate și răspândite treptat prin populație.

Datorită faptului că pentru o lungă perioadă de timp rasele au trăit separate, trăsăturile lor distinctive au fost fixate și reproduse în fiecare nouă generație. Cu toate acestea, atât în ​​trecutul îndepărtat, cât și în prezent, cazurile de hibridizare (copii din căsătoriile reprezentanților unor rase diferite) nu sunt neobișnuite, drept urmare nivelul de inteligență la astfel de oameni este egal cu o valoare intermediară între rasa tatăl și rasa mamei.

De multă vreme, oamenii de știință au acordat o mare atenție influenței mediului asupra nivelului de inteligență, totuși, conform rezultatelor cercetărilor, putem spune că influența mediului nu este semnificativă. Cu toate acestea, malnutriția și deficitul de fier pot reduce inteligența unei persoane cu mai multe puncte, în timp ce africanii care locuiesc în Marea Britanie, dimpotrivă, își măresc inteligența în medie cu 7-8 puncte. Toate studiile efectuate în ultimii 80 de ani ne permit să vorbim despre constanța și proporțiile numerice ale diferenței de indicatori de inteligență între reprezentanții diferitelor rase, inclusiv studiile cu gemeni separați adoptate de reprezentanți ai diferitelor rase.

Încă de la începutul secolului al XX-lea, validitatea testelor de inteligență a fost testată de gradul în care scorurile lor se corelează cu nivelul de educație. Numeroase studii au constatat că corelația IQ-ului cu performanța educațională este de ordinul 0,6 până la 0,7, deci nu există nicio îndoială cu privire la validitatea metodelor utilizate. O altă metodă de stabilire a validității testelor de inteligență este studierea relației dintre scorurile testelor cu venitul pe cap de locuitor și creșterea economică. Corelația dintre IQ și PIB și PNB este de 0,62, prin urmare nivelul de inteligență aduce o contribuție semnificativă la bogăția națională (aproximativ 40% din venit). La prima vedere, corelația dintre venitul pe cap de locuitor și IQ nu este la fel de puternică precum corelația dintre venit și deținerea resurselor naturale, dar națiunile cu IQ ridicat sunt capabile să producă bunuri și servicii complexe (calculatoare, telefoane mobile, mașini). , avioane, produse farmaceutice etc.) e.) foarte apreciate pe piețele internaționale, ceea ce asigură un venit mediu pe cap de locuitor ridicat, ceea ce creează condiții favorabile dezvoltării inteligenței în generațiile următoare.

Conform datelor prezentate în carte, IQ-ul mediu al locuitorilor țării noastre (ruși) este de 97 de puncte. Aceste rezultate au fost obținute în studiile efectuate între anii 1960 și 1994 în rândul școlarilor.

Potrivit autorului însuși, opera sa este destinată celei mai largi game de cititori, mai ales că în țara noastră nu s-au realizat lucrări similare, iar problema însăși a diferenței de inteligență a reprezentanților diferitelor rase era sub o interdicție nespusă. .

Rezumând rezultatele diferitelor studii descrise aici, putem spune cu încredere că influențele sociale sunt extrem de importante pentru formarea diferențelor rasiale în inteligență. Ipoteza opusă - despre determinismul biologic al diferențelor rasiale în nivelul de inteligență - nu are nicio dovadă de încredere până în prezent.

Dacă diferențele rasiale de inteligență sunt influențate tocmai de diferențele genetice dintre rase, atunci ne putem aștepta ca numărul strămoșilor albi să afecteze nivelul de inteligență al reprezentanților rasei negroide. Cu cât erau mai mulți strămoși albi (cu cât mai multe gene „albe”), cu atât inteligența ar trebui să fie mai mare. La verificarea acestui pre. rezultatul a fost negativ: nivelul de inteligență nu depindea de numărul strămoșilor albi (S. Scarr și colab., 1977, cit. nr. Atkinson și colab., 1993).

Cu toate acestea, este posibil ca premisele biologice ale diferențelor rasiale să aibă încă un impact asupra inteligenței, dar această influență se manifestă nu în indicatori de nivel, ci în raportul dintre diferitele tipuri de abilități. Unele date experimentale susțin acest lucru.

Comparând succesul diferitelor teste efectuate de copii albi și negri din familii cu un statut socioeconomic mediu, s-a dovedit că copiii aparținând unor rase diferite au succes în diferite tipuri de activități (Sitkei E. G., Meyers C. E., 1969). Copiii albi s-au descurcat deosebit de bine la sarcinile verbale și au avut mai mult succes în a descrie și a-și aminti imaginile, în timp ce copiii de culoare au depășit copiii albi în rezolvarea problemelor spațiale, dimensiunea memoriei și viteza de percepție (vezi Figura 22).

La începutul acestei secțiuni au fost puse două întrebări - există diferențe rasiale în nivelul de inteligență și, dacă da, care este natura lor. Rezumând materialul care a fost prezentat aici, putem spune următoarele. În primul rând, există diferențe rasiale în nivelul de inteligență. În al doilea rând, diferențele de nivel de inteligență se datorează unor motive sociale. În al treilea rând, diferențele rasiale în scorurile de inteligență tind să scadă pe măsură ce societățile depășesc barierele rasiale.

Lista literaturii folosite

  • 1 Richard Lynn. Diferențele rasiale în inteligență. Analiza evolutivă. / Per. din engleza. Rumyantsev D.O. - M.: Profit Style, 2010. - 304 p.
  • 2 Egorova M.S., Psihologia diferențelor individuale. - M.: Planeta copiilor, 1997. - 328s
  • 3 Druzhinin V.N. Psihologia abilităților generale - Sankt Petersburg: Editura „Petru”, 1999. - 368 p.

În umanitatea modernă, există trei rase principale: caucazoide, mongoloide și negroide. Acestea sunt grupuri mari de oameni care diferă în anumite trăsături fizice, cum ar fi trăsăturile feței, culoarea pielii, ochii și părul, forma părului.

Fiecare rasă este caracterizată de unitatea de origine și formare într-un anumit teritoriu.

Rasa caucaziană include populația indigenă din Europa, Asia de Sud și Africa de Nord. Caucazoizii se caracterizează printr-o față îngustă, un nas puternic proeminent și păr moale. Culoarea pielii caucazienilor din nord este deschisă, în timp ce cea a caucazienilor din sud este predominant negru.

Rasa mongoloidă include populația indigenă din Asia Centrală și de Est, Indonezia și Siberia. Mongoloizii se disting printr-o față mare, plată, largă, ochi tăiați, păr dur, drept și culoarea pielii închise.

În rasa negroidă, se disting două ramuri - africană și australiană. Rasa Negroid se caracterizează prin culoarea întunecată a pielii, părul creț, ochii întunecați, un nas larg și plat.

Caracteristicile rasiale sunt ereditare, dar în prezent nu sunt esențiale pentru viața umană. Aparent, în trecutul îndepărtat, trăsăturile rasiale erau utile pentru proprietarii lor: pielea întunecată a negru și părul creț, creând un strat de aer în jurul capului, a protejat corpul de acțiunea luminii solare, forma scheletului facial al mongoloizilor. cu o cavitate nazală mai mare, poate, este utilă pentru încălzirea aerului rece înainte ca acesta să intre în plămâni. În ceea ce privește abilitățile mentale, adică abilitățile de cunoaștere, activitatea creativă și de muncă în general, toate rasele sunt aceleași. Diferențele de nivel de cultură sunt asociate nu cu caracteristicile biologice ale oamenilor de diferite rase, ci cu condițiile sociale pentru dezvoltarea societății.

Esența reacționară a rasismului. Inițial, unii oameni de știință au confundat nivelul de dezvoltare socială cu caracteristicile biologice și au încercat să găsească forme de tranziție printre popoarele moderne care leagă oamenii de animale. Aceste greșeli au fost folosite de rasiști, care au început să vorbească despre presupusa inferioritate a unor rase și popoare și de superioritatea altora pentru a justifica exploatarea fără milă și distrugerea directă a multor popoare ca urmare a colonizării, a sechestrării de pământuri străine. și izbucnirea războaielor. Când capitalismul european și american a încercat să cucerească popoarele africane și asiatice, rasa albă a fost declarată cea mai înaltă. Mai târziu, când hoardele naziste au mărșăluit prin Europa, distrugând populația capturată în lagărele morții, așa-numita rasă ariană a fost declarată cea mai înaltă, la care naziștii au clasat popoarele germane. Rasismul este o ideologie și o politică reacționară care vizează justificarea exploatării omului de către om.

Eșecul rasismului este dovedit de adevărata știință a raselor - știința rasială. Știința rasială studiază caracteristicile rasiale, originea, formarea și istoria raselor umane. Datele obținute de știința rasială indică faptul că diferențele dintre rase nu sunt suficiente pentru a considera rasele ca specii biologice diferite de oameni. Amestecarea raselor - amestecarea - a avut loc în mod constant, în urma căreia au apărut tipuri intermediare la granițele intervalelor de reprezentanți ai diferitelor rase, netezind diferențele dintre rase.

Vor dispărea cursele? Una dintre condițiile importante pentru formarea raselor este izolarea. În Asia, Africa și Europa, există și astăzi într-o oarecare măsură. Între timp, regiunile nou așezate, cum ar fi America de Nord și de Sud, pot fi comparate cu un cazan în care toate cele trei grupuri rasiale sunt topite. Deși opinia publică din multe țări nu sprijină căsătoria interrasială, nu există nicio îndoială că încrucișarea rasială este inevitabilă și va duce mai devreme sau mai târziu la formarea unei populații umane hibride.

În prezent, există mai multe grupuri de trăsături care sunt bine studiate la nivel de genă. Multe gene funcționează la toți oamenii, prezentând doar mici diferențe cantitative în nivelul de exprimare. De exemplu, fiecare persoană are gene care codifică structura enzimelor necesare implementării proceselor metabolice de bază. Purtătorii de mutații rare ale acestor gene suferă de erori înnăscute ale metabolismului. Multe dintre aceste gene pot fi chiar și în alte ființe vii.

Există gene care sunt comune tuturor membrilor unei anumite rase. Numărul de astfel de semne este mic. De exemplu, pliul vertical al pleoapei superioare la mongoloizi.

Există semne care se găsesc doar la una dintre cele trei rase principale, în timp ce celelalte două sunt absente. Acesta este un număr mare de gene care alcătuiesc sistemul de polimorfism genetic. De exemplu, factorul sanguin Diego, descoperit în 1953 la reprezentanții a patru generații ale unei familii venezuelene; în timp ce s-a demonstrat că celor mai mulți albi le lipsește factorul Diego. Frecvența fenotipică a acestui factor în populațiile indienilor americani variază de la 0,025 la 0,48. La mongoloizi, apare, dar cu o frecvență mai mică. Aceste date confirmă ipoteza prezentată în antropologia clasică că indienii americani fac parte dintr-o mare rasă mongoloidă.

Există o altă clasă de trăsături care sunt mai frecvente la unele populații decât la altele. De exemplu, trăsături și alele care sunt prezente în toate rasele umane, dar care apar la frecvențe diferite. De exemplu, alelele majorității sistemelor de polimorfism genetic și genele care determină trăsături cantitative precum înălțimea, proporțiile corpului și funcțiile fiziologice. Dovezile disponibile sugerează că frecvențele unor gene omoloage din diferite populații sunt similare și că construirea clasificărilor rasiale nu este o sarcină ușoară: diferențele în cadrul grupului dintre membrii oricărui grup rasial depășesc adesea diferențele dintre membrii diferitelor rase mari.

Principalul factor în geneza rasială este selecția naturală, care determină adaptarea la diferite condiții de mediu. Pentru ca selecția care duce la apariția diferențelor genetice între rasele mari să fie eficientă, este necesară o izolare reproductivă semnificativă a subpopulațiilor. După cum știți, în istoria timpurie a omenirii (acum aproximativ 100 de mii de ani), zone uriașe ale suprafeței Pământului erau acoperite cu ghețari. Munții Himalaya și Altai cu ghețari amplasați pe aceștia au împărțit continentul eurasiatic în trei regiuni, creând astfel condiții pentru evoluția separată a albilor în vest, a mongoloizilor în est și a negroizilor în sud. Deși zonele moderne de așezare ale celor trei rase mari nu coincid în totalitate cu aceste zone, discrepanța poate fi explicată prin procesele migratorii.

Cele mai notabile diferențe dintre marile rase sunt diferențele de pigmentare a pielii. Majoritatea primatelor moderne sunt pigmentate întuneric, deci este probabil ca strămoșii umani să fi fost și ei cu piele întunecată, dat fiind faptul că primii oameni au apărut în Africa.

Potrivit unei ipoteze, în locurile de așezare ale caucazoizilor și mongoloizilor, oamenii s-au adaptat la niveluri scăzute de radiații ultraviolete (UVR). Razele UV sunt implicate în transformarea provitaminei D în vitamina D în piele. Deficiența acestuia duce la rahitism. Lumina UV pătrunde mai ușor în pielea ușor pigmentată decât în ​​pielea foarte pigmentată. Prin urmare, cu aceeași doză de radiații UV, se formează mai multă vitamina D în pielea deschisă la culoare decât în ​​pielea întunecată.

Grupa sanguină a lui Duffy este legată de funcționarea receptorilor pentru Plasmodium vivax. Practic toți africanii sunt Duffy-negativi. Frecvențele înalte ale alelei Duffy-negative au împiedicat malaria P. vivax să devină o boală endemică în Africa de Vest.

Unii indivizi nu pot tolera lactoza și consumă lapte de vacă. Pentru ca lactoza să fie absorbită în intestinul subțire, aceasta trebuie să fie hidrolizată de o enzimă specială, lactază, care este localizată la marginea în perie a celulelor epiteliale intestinale. Activitatea lactază este mare la nou-născuți și sugari din orice populație și rasă și scade odată cu înțărcarea. În viitor, activitatea lactază se menține la un nivel scăzut, de obicei mai puțin de 10% din activitatea enzimei la nou-născut. Persoanele cu activitate mare de lactază pot tolera cantități mari de lactoză. În sângele lor, după o încărcătură de lactoză, cantitatea de glucoză și galactoză crește semnificativ. La persoanele cu activitate scăzută a lactază, după consumul de lapte, o creștere a glicemiei fie nu are loc, fie este nesemnificativă. După ce au luat 0,5 litri de lapte, astfel de persoane prezintă simptome clinice de intoleranță.

În majoritatea populațiilor de mongoloizi, indieni și eschimoși, precum și la majoritatea arabilor și evreilor, în populațiile din Africa tropicală, la aborigenii australieni și melanezieni, păstrarea activității lactază la copiii mai mari și la adulți este foarte rară sau nu are loc deloc. . Cu toate acestea, locuitorii Europei de Nord și Centrale și descendenții acestora de pe alte continente se caracterizează prin predominanța indivizilor care păstrează activitatea lactază la vârsta adultă (mai mult de 75%). Frecvențe intermediare (30 - 70%) au fost găsite în populația Spaniei, Italiei și Greciei. Activitate ridicată a lactază a fost găsită la nomazii pastori africani. În populația de negrii americani, frecvența acestei trăsături este oarecum mai mare decât la africani. Conservarea activității lactază în starea adultă este caracteristică doar pentru albi, pentru ei aceasta este norma. Deficitul de lactază se moștenește în mod autosomal recesiv. „Absorbanții” de lactoză sunt fie homozigoți, fie heterozigoți pentru gena de absorbție a lactozei, în timp ce indivizii cu malabsorbție nu au această genă. Menținerea activității lactază la adulți poate fi comparată cu menținerea hemoglobinei fetale.

Conservarea în majoritatea populațiilor umane a indivizilor capabili să absoarbă lactoza, prezența acestei caracteristici la alte mamifere indică faptul că gena responsabilă pentru menținerea activității lactază a apărut în mod repetat în cursul evoluției umane ca urmare a mutației și că frecvențele înalte ale această genă în unele populații se datorează avantajului său selectiv. În urmă cu aproximativ 9.000 de ani, a început domesticirea intensivă a bovinelor de lapte, ceea ce a rezultat într-un avantaj selectiv pentru indivizii care își puteau îndeplini majoritatea necesarului de proteine ​​din alimentație din lapte. Se mai stie ca lactoza poate inlocui vitamina D, imbunatatind absorbtia calciului, care este important pentru populatia din regiunile nordice, unde nivelul UVR este scazut.

Cunoscut din 1959, polimorfismul genetic al fracției -2-proteice a serului sanguin uman, detectat prin metode imunologice. În prezent, au fost descrise multe alele ale acestui sistem (proteine ​​GC) care poartă vitamina D. Primele date despre frecvențele acestor gene au arătat că alela GC este rară în zonele foarte uscate. Mai recent, au apărut date care indică o relație între intensitatea luminii solare și polimorfismul alelelor GC. Majoritatea populațiilor care trăiesc mult timp în zone cu intensitate scăzută a luminii solare au găsit frecvențe înalte ale GC 2 . Această distribuție geografică indică avantajul selectiv al GC 2 . Poate se datorează faptului că această alelă asigură un transport mai eficient al vitaminei D. Aceasta, la rândul său, poate duce la o scădere a frecvenței rahitismului fie la indivizi heterozigoți pentru alela GC 2, fie la indivizi homozigoți pentru aceasta, sau amândouă.

În afară de exemplele date în această secțiune de genetică a populației, se știu foarte puține despre avantajul sau dezavantajul selectiv al trăsăturilor rasiale. Se poate presupune că statura mică și fizicul dens al eschimosilor, precum și stratul lor gros caracteristic de grăsime subcutanată, oferă anumite avantaje în climatele reci, iar pieptul larg al indienilor din America de Sud care trăiesc sus în Anzi este asociat cu respirația. adaptarea la viata in conditii de mare altitudine. Reprezentanții diferitelor grupuri rasiale din SUA și din alte țări dezvoltate prezintă diferențe în susceptibilitatea la boli multifactoriale. De exemplu, negrii americani sunt mai predispuși să sufere de hipertensiune decât albii. Există diferențe în frecvența populației cu boli precum diabetul zaharat, ateroscleroza. Indienii care trăiesc în Trinidad au rate ale populației mai mari pentru aceste boli.

Cu toate acestea, motivele acestor diferențe nu sunt încă pe deplin clare și necesită studii suplimentare asupra populației.

Întrebări pentru capitolul 6.

1. Poziția sistematică a unei persoane.

2. Unde este casa ancestrală a omului și pe ce se bazează ipotezele moderne?

3. Care sunt mutațiile cromozomiale care au apărut în procesul de evoluție, stau la baza antropogenezei?

4. Ce date din studiile genetice moleculare confirmă rudenia oamenilor cu maimuțele antropoide?

5. Este posibil să „umanizăm” maimuțele în vremea noastră?

6. Numiți principalele populații de oameni și caracteristicile acestora.

7. Ce este consangvinizarea și cum se evaluează?

8. Care sunt caracteristicile funcționării legii Hardy-Weinberg la populațiile umane?

9. Care este polimorfismul populațiilor umane, cauzele sale?

10. Explicați diferențele dintre rasele omului modern din punctul de vedere al învățăturii evoluționiste.

11. Unii scriitori de science fiction cred că viitorul bărbat va avea un cap uriaș și un trunchi mic. Este posibilă o astfel de cale de dezvoltare evolutivă pentru Om?

Concluzie

Întrebările legate de originea și evoluția organismelor vii au constituit o preocupare pentru om încă din timpurile preistorice. Istoria dezvoltării ideilor evolutive este dedicată capitolului 1 al manualului. O atenție deosebită în acest capitol este acordată teoriei evoluționiste a lui Lamarck, care diferă de ideile transformiste prin faptul că reprezintă evoluția ca un fenomen universal al naturii vii și, cel mai important, explorează forțele sale motrice. Cu toate acestea, explicația științifică a forțelor motrice ale evoluției a fost făcută pentru prima dată de Charles Darwin, arătând că variabilitatea ereditară nedefinită, lupta pentru existență și selecția naturală care are loc în procesul acestei lupte sunt necesare și suficiente pentru a explica orice schimbări în organisme aflate în proces de evoluție. Aceste întrebări sunt discutate în capitolul 2.

Perioada de aproape 150 de ani de dezvoltare a teoriei evoluției a confirmat nu numai corectitudinea principalelor prevederi ale darwinismului, logica raționamentului și a dovezilor, dar a și consolidat aceste prevederi cu date din alte științe, în primul rând paleontologie și genetică. Principalele prevederi ale teoriei moderne a evoluției sunt prezentate în capitolul 3.

Teoria evoluționistă modernă folosește pe scară largă datele genetice. Secțiunile teoriei evoluționiste precum speciația și rolul factorilor evoluționari nu pot fi înțelese astăzi fără cunoașterea geneticii generale și a populației. Aceste probleme sunt tratate în capitolul 4.

Studiul problemelor macroevoluției, în special a evoluției ontogenezei, precum și a evoluției organelor și sistemelor de organe, face posibilă înțelegerea cauzelor malformațiilor determinate ontogenetic și filogenetic la om, conturarea modalităților de diagnosticare și prevenire precoce a acestora. . Capitolul 5 este dedicat acestor probleme.

Al șaselea capitol este dedicat problemelor antropogenezei și evoluției populațiilor umane. Acest capitol dezvăluie idei moderne despre originea omului pe baza datelor din anatomie comparată, embriologie, paleontologie, biochimie, genetică și alte științe.

La sfârșitul fiecărui capitol sunt oferite întrebări de control pentru a testa cunoștințele. Manualul conține exemple de subiecte pentru discuții la seminar și o listă de literatură de bază și suplimentară pentru auto-pregătirea pentru lecție.

1. Istoria învățăturilor evoluționiste. Principalele prevederi ale învățăturilor lui Ch. Darwin.

2. Care este teoria sintetică a evoluției, fondatorii ei?

3. Conceptul de micro- și macroevoluție.

4. Populația și principalele sale caracteristici. legea Hardy-Weinberg; conţinutul şi expresia sa matematică.

5. Factori evolutivi elementari (mutații, valuri de populație, izolare, derivă genetică, selecție naturală).

6. Caracteristicile procesului de mutație.

7. Rolul în speciația izolării și derivării genelor. Tipuri de izolare.

8. Selecția naturală. Eficiența și viteza selecției naturale. Rolul creator al selecției naturale.

9. Forme de selecție naturală care acționează în populațiile naturale.

10. Modalităţi şi metode de speciaţie.

11. Corelarea onto- și filogenezei în evoluția organelor și sistemelor de organe.

12. Antropogeneza. Principalele etape și mecanisme ale evoluției umane.

13. Structura populației omenirii. Rasele și racegeneza.

14. Caracteristici ale acţiunii factorilor evolutivi în populaţiile umane.

15. Conceptul de încărcătură genetică și esența sa biologică.

16. Trăsături ale populațiilor umane moderne.

A) principal

1. Antropologie: Cititor. Manual /Autori-compilatori: Ph.D. biol. Științe, Conf. univ. LIVRE. Rybalov, Ph.D. biol. Științe, Conf. univ. T.E. Rossolimo, I.A. Moskvina-Tarkhanova.- M.: Editura Institutului Psihologic și Social din Moscova: Voronezh: Editura NPO „Modek”, 2002.- 448 p.

2. Biologie. În 2 cărți: Proc. pentru medical specialist. universități / V.N. Yarygin, V.V. Sinelshchikova; Ed. Yarygina V.N., - ed. a IV-a, Rev. și suplimentar - M .: Vyssh. scoala, 2001.

3. Yablokov A.V., Yusufov A.G. Doctrina evoluționistă (darwinism): Proc. pentru biol. specialist. universități. - Ed. a 3-a, revizuită. si suplimentare - M.: Mai sus. şcoală, 1989 - 335 p.

B) Adițional

1. Ayala F. Introducere în genetica populaţiei şi evolutivă: Per. din engleză - M.: Mir, 1984. - 232 p.

2. Berman Z.I., Zelikman A.L., Polyansky V.I., Polyansky Yu.I. Istoria învățăturilor evoluționiste în biologie. - M.-L., Nauka, 1966. - 324 p.

3. Evoluția biologică și omul. / Ed. Roginsky Ya.Ya., M., 1989.

4. Grant V. Procesul evolutiv: O revizuire critică a teoriei evoluției: Tradus din engleză. - M.: Mir, 1991.- 488 p.

5. Darwin C. Originea speciilor prin selecția naturală: Carte. pentru profesor / Comentariu. A.V. Yablokova, B.M. Mednikov. - M.: Iluminismul, 1986. - 383 p.

6. Inge-Vechtomov S.G. Genetica cu bazele selecției. M., 1989.

7. Istoria biologiei (de la începutul secolului al XX-lea până în zilele noastre). M., „Nauka”, 1975. - 660 p.

8. Severtsov A.S. Fundamentele teoriei evoluției.-M.: Editura Universității de Stat din Moscova, 1987.-320 p.

9. Vogel F., Motulski A. Genetica umană. În 3 volume: Per. din engleză - M.: Mir, 1989-1990.

10. Foley R. O altă viziune unică. Aspecte ecologice ale evoluției umane: Per. din engleză - M.: Mir, 1990.- 368 p.

Tipărit în tipografia KSMA, Kirov, st. K. Marx, 112.

Tirajul 110. Ordinul 324.

diferențe rasiale) Clasificare, începând cu Linnean, a distins între „rase” dacă era posibil să se determine cu mare precizie diferențele dintre membrii grupului unul față de celălalt. Discriminarea de încredere necesită ca unele rase să se deosebească de altele printr-o anumită frecvență a alelelor anumitor gene care afectează trăsăturile observabile. Acest criteriu poate fi adoptat în raport cu majoritatea subgrupurilor umanității ca biolog. drăguț. Clasa cea mai folosită. rasele le împarte în rase caucazoide, mongoloide și negroide. Alte diferențieri mai subtile ale umanității ca specie includ cele 9 rase ale lui Garn și cele 7 rase majore ale lui Lewontin. Toți oamenii, indiferent de rasă, împărtășesc o istorie evolutivă comună. Pare foarte puțin probabil ca factorul de selecție să varieze semnificativ de la grup la grup. Toți oamenii s-au confruntat cu aceleași probleme generale pentru aproape întreaga lor istorie evolutivă. BINE. 6% dintre diferențele genetice la oameni ca specie se datorează rasei, 8% diferențelor dintre populațiile din cadrul grupurilor rasiale și peste 85% diferențelor dintre indivizii aceleiași populații din cadrul grupurilor rasiale. În zap. În lume, diviziunile rasiale se bazează adesea pe culoarea pielii. Cu toate acestea, chiar și Charles Darwin a remarcat pe bună dreptate că „culoarea este de obicei privită de un naturalist sistematic ca o trăsătură nesemnificativă”. Alte distincții, precum morfologia, fiziolul sunt mult mai importante. și comportament. Fiz. diferențele pot fi rezultatul selecției naturale, în principal din cauza evoluției adaptative. De exemplu, majoritatea grupurilor care locuiesc la latitudinile arctice înalte se disting printr-un trunchi îndesat și membre scurte. Acest tip de corp duce la o creștere a raportului dintre masa sa și suprafața totală a suprafeței sale și, în consecință, la o scădere a pierderilor de energie termică menținând în același timp temperatura corpului. Reprezentanți înalți, subțiri, cu picioare lungi ai triburilor Sudanului, menținând aceeași temperatură corporală ca și eschimoșii, dar trăind în condiții climatice extrem de calde și umede, au dezvoltat un fizic care sugerează un max. raportul dintre suprafața totală a unui corp și masa acestuia. Acest tip de corp îndeplinește cel mai bine obiectivele de disipare a căldurii, care altfel ar duce la o creștere a temperaturii corpului peste normal. Dr. fizic diferențele între grupuri pot apărea din cauza neadaptative, neutre în ceea ce privește sp. evoluţia schimbărilor în diferite grupuri. În cea mai mare parte a istoriei lor, oamenii au trăit în populații tribale mici (dims), în care variabilitatea aleatorie a fondului de gene, oferită de fondatorii acestui dim, a devenit semne fixe ale urmașilor lor. Mutațiile care au apărut într-un dim, dacă s-au dovedit a fi adaptative, s-au răspândit mai întâi în dim-ul dat, apoi în dim-urile vecine, dar probabil nu au ajuns la grupuri îndepărtate spațial. Dacă luăm în considerare R. r. cu t. sp. fiziol. (metabolism), un bun exemplu al modului în care poate fi explicată o influență genetică asupra diferențelor dintre rase ar fi anemia cu celule falciforme (SCA). SKA este tipic pentru populația de culoare din Zap. Africa. Din moment ce strămoșii americanilor de culoare trăiau în Occident. Africa, această boală afectează și populația de culoare a Americii. Oamenii care suferă de ea trăiesc mai puțin. De ce este probabilitatea de SCD atât de mare doar pentru anumite grupuri? Allison a descoperit că persoanele heterozigote pentru gena hemoglobinei S (una dintre această pereche provoacă secerarea celulelor roșii din sânge, iar cealaltă nu) sunt destul de rezistente la malarie. Persoanele cu două gene „normale” (adică gene ale hemoglobinei A) prezintă un risc semnificativ mai mare de malarie, persoanele cu două gene „secera” sunt anemice, iar cele cu gene heterozigote prezintă un risc mult mai mic de apariție a ambelor boli. Acest „polimorfism echilibrat” s-a dezvoltat independent - probabil prin selecția de mutații aleatorii - între un număr de grupuri rasiale/etnice diferite din regiunile infestate de malarie. Diferitele tipuri de anemie falciformă nu sunt identice din punct de vedere genetic între grupurile rasiale/etnice, dar toate împărtășesc același avantaj de heterozigot. Întrucât nu avem încă toate faptele, o astfel de informație este, parcă, un semnal de avertizare: în ciuda faptului că R. r. pot exista, motivele acestor diferențe necesită o cercetare cuprinzătoare și amănunțită. Diferențele genetice propuse pot fi predominante în originea lor. - sau exclusiv - din cauza factorilor de mediu. Se știe de mult timp că americanii de culoare obținute scoruri mai mici la testele de inteligență (IQ) decât americanii albi. În același timp, s-a raportat în mod repetat că persoanele de origine asiatică prezintă rezultate mai mari la testele de inteligență decât albii, la care aceste teste b. orele au fost standardizate. Întrebarea, cel puțin în ceea ce privește diferențele dintre albi și negri, nu este dacă există diferențe în rezultatele testelor lor, ci care ar putea fi motivele acestor diferențe. Controversa IQ a izbucnit din nou după o perioadă de liniște după publicarea unui articol de Arthur Jensen. Deși Jensen a subliniat cu acuratețe în articolul său datele pe care le avea la dispoziție cu privire la ereditatea în cadrul grupului, cercetări ulterioare. a constatat că diferențele în cadrul grupului sunt mult mai puțin supuse controlului genetic decât credea Jensen. În plus, Hirsch și colab. au arătat că, chiar dacă diferențele în interiorul grupului au o bază genetică, aceste diferențe nu sunt cu adevărat relevante în evaluarea gradului de influență genetică asupra diferențelor dintre grupuri. De Vries et al. au publicat un articol care este deosebit de relevant în acest context, deoarece arată că diferențele dintre generațiile acelorași grupuri etnice sunt apropiate de amploarea diferenței raportate între americanii albi și negri. Diferențele intergeneraționale și de gen se corelează bine cu schimbările de statut (de exemplu, educația parentală, ocupația) care au avut loc de la o generație la alta - un argument puternic pentru influențele semnificative ale mediului asupra performanței la testele cognitive. Caracteristicile personalității sunt mai greu de măsurat decât nivelul de inteligență. Rezultatele testelor de personalitate care evaluează caracteristicile reale sunt potențial neclare din cauza schimbărilor de dispoziție, emoții și comportament. R. r. în trăsături de personalitate (de exemplu, agresivitate, grija) pot exista. În general, se crede că aceste diferențe se datorează exclusiv influențelor mediului. Cu toate acestea, aceasta pare a fi o viziune prea simplificată asupra lucrurilor. Friedman și Friedman au prezentat date care dovedesc existența R. r determinată genetic. în trăsăturile de personalitate. Dr. datele indică prezența unei componente genetice în variabilitatea trăsăturilor de personalitate în cadrul grupurilor rasiale/etnice studiate. Diferențele de grup pot exista, deși la un subgrup mai degrabă decât la nivel rasial. Premisa originală a modernului cercetări în domeniul R. râului. este că R. r. există și poate avea o bază genetică. Cu toate acestea, diferențele dintre rase se dovedesc a fi mai mici decât diferențele dintre subgrupele lor, iar diferențele dintre rase, precum și dintre subgrupele lor (fie că se datorează factorilor genetici, factorilor de mediu sau interacțiunilor sau interrelațiilor lor) sunt, în rândul său, nesemnificativ în comparație cu diferențele dintre constituenții lor. Vezi și Psihologie interculturală, Heritability, Personaj național S. Yuen

Nou pe site

>

Cel mai popular