1 tobogan
2 tobogan
Obiective: - Analiza impactului unui calculator asupra dezvoltarii personalitatii si sanatatii unui adolescent; - Identificați motivele pasiunii pentru jocurile pe calculator.
3 slide
Jocurile de noroc - comportament care provoacă dependență Comportamentul dependent este o dependență profundă care este de obicei percepută și experimentată ca venind din exterior (tutun, alcool, jocuri de noroc și jocuri pe calculator, putere, bani). Dependența de jocuri de noroc este jocuri de noroc.
4 slide
Chestionar pentru elevi pentru clasa a VIII-a B Câte ore de timp liber aveți în timpul zilei? Ce activități vă ocupați de timpul liber de la lecții? Ai un calculator acasă? Câte jocuri sunt instalate pe computer? Cât timp petreci la computer?
5 slide
Încercați să răspundeți la întrebarea: cât timp petrece fiul sau fiica dumneavoastră jucând jocuri pe computer? Putem vorbi despre „informatizarea” întregului timp liber al copilului? Cu ce îl va înlocui un copil (calculator)? Ce sa fac?
6 slide
7 slide
De ce sunt jocurile pe calculator atât de atractive pentru copii? Aceasta este o lume fictivă, mai strălucitoare, mai simplă decât este în realitate. Greșelile pot fi întotdeauna corectate, trebuie doar să reporniți jocul sau să reveniți la nivelul anterior. Dar în viața reală, greșelile rămân greșeli și pot duce la scăderea stimei de sine, la relații negative cu ceilalți. Jocurile pot fi schimbate cu ușurință sau nu pot fi jucate până la sfârșit dacă ceva nu funcționează.
8 slide
4. Jocurile pe calculator îi fac pe copii să se simtă incredibil de puternici, curajoși, inteligenți etc. Și este nevoie de mult efort să se simtă așa în lumea reală. 5. Viața copiilor depinde în totalitate de adulți. Dar nu în joc! Acolo totul se întâmplă la cererea copilului, iar rolul domnitorului este foarte atractiv pentru copii.
9 slide
6. Și, în sfârșit, computerul în sine este un partener de comunicare minunat: înțelege întotdeauna (dacă apeși acele butoane), nu este capricios, nu intră în conflict, nu citește notațiile. Este ușor să ajungi la o înțelegere cu el, nu ca cu oamenii vii. Prin urmare, copiii care au dificultăți în comunicare pleacă atât de ușor în lumile virtuale.
10 diapozitive
Ce anume îi lipsește copilului tău în realitatea înconjurătoare? Ce este deosebit de atractiv pentru el în jocurile pe calculator? Trebuie să rezolvați treptat problema.
11 diapozitiv
Permiteți sau interziceți comunicarea cu „prietenul din metal”? „Pro” hobby „contra” hobby computer computer
12 slide
Există un avantaj să stai la computer? Cum pot fi utile jocurile pe calculator? 1. Printre programele moderne de jocuri, există o mulțime de programe de dezvoltare. Pentru elevii de liceu sunt potrivite diverse jocuri de logică care dezvoltă capacitatea de a prezice și de a analiza, mai ales dacă trebuie să te bazezi pe cunoștințele tale despre subiecte pentru a câștiga.
13 diapozitiv
Există un avantaj să stai la computer? Cum pot fi utile jocurile pe calculator? 2. Chiar și o activitate obișnuită pe computer este percepută de un copil ca pe un joc. Prin urmare, ceva care nu-l interesează deloc în paginile unui manual poate fi atractiv pe un ecran de monitor. În același timp, ceea ce vezi este ușor de reținut, deoarece memoria emoțională și figurativă funcționează involuntar, dezvoltată la copii de obicei mai bine decât memoria mecanică și logică.
14 slide
Există un avantaj să stai la computer? Cum pot fi utile jocurile pe calculator? 3. Munca independentă la computer contribuie la dezvoltarea mușchilor mici ai brațului și a coordonării ochi-mână la copil.
pregătit pentru întâlnirea cu părinții de către T.G. Silantyeva. profesor de informatică MBOU „Școala Gimnazială №2, p. Bazarul Karabulak din regiunea Saratov "
Slide 2
Pericolul nu este că un computer va începe într-o zi să gândească ca o persoană, ci că o persoană va începe într-o zi să gândească ca un computer Sidney J. Harris
Slide 3
Slide 4
Dependența de computer este o boală asociată cu dependența de toate tipurile de jocuri de noroc Dependența de jocuri de noroc Dependența de rețea Dependența de surfing
Slide 5
Cine este mai dependent de jocurile pe computer? Copiii acelor părinți care de cele mai multe ori nu sunt acasă, copii ai părinților bogați sau dependenti de muncă care sunt în permanență ocupați. Cea mai dependentă și, în același timp, nedorită vârstă este de 12-15 ani. băieți. Potrivit statisticilor, există până la 10 băieți pentru fiecare adolescentă dependentă, acest lucru se datorează faptului că criza adolescenței este mai dificilă pentru băieți și există de câteva ori mai puține jocuri pe computer pentru fete.
Slide 6
Câteva fapte: Pe cont propriu, doar aproximativ 20% dintre copii pot depăși această problemă. 2. Copilul poate sta la computer nu mai mult de 1 oră pe zi. Adolescent - până la 2-3 ore cu pauze. 3. În Finlanda, nu iau în armată cu diagnostic de „dependență de computer”. 4. Starea indelungata in fata monitorului poate provoca tulburari de vedere, postura, scaderea imunitatii, dureri de cap, apatie, iritabilitate, oboseala, insomnie. Un adult se simte „stors și epuizat” după câteva ore de lucru la computer, ce să spun despre un copil.
Slide 7
Semne ale dependenței de computer la copii:
Slide 8
Semne ale dependenței de computer la copii: Copilul își pierde interesul pentru alte activități. Copilul caută să-și petreacă tot timpul liber la computer sau la televizor. Comunicarea cu alți copii începe să se reducă doar la jocuri pe calculator. Are loc o pierdere treptată a contactului cu părinții. Copilul se străduiește din ce în ce mai puțin să comunice cu ceilalți, comunicarea devine superficială.
Slide 9
Semne ale dependenței de computer la copii: Răspunde formal la întrebări, evită conversațiile confidențiale. Copilul începe să înșele, caută prin orice mijloace să obțină ceea ce își dorește, Copilul ascunde cât timp a petrecut efectiv la computer sau la televizor; Reacționează nervos la orice restricții legate de un computer, televizor, tabletă sau telefon, este foarte îngrijorat, furios, nepoliticos și poate plânge. Pierde controlul asupra timpului pe ecran. Copilul începe să mănânce lângă computer.
Slide 10
Semne ale dependenței de computer la copii: copilul deja dimineața începe să ceară desene animate sau un computer. Copilul vine acasă de la școală și primul lucru de făcut este să stai sub televizor sau să pornești computerul. Creștere emoțională de neînțeles, care este înlocuită brusc de o dispoziție proastă. Dacă te uiți cu atenție, vei realiza că totul se datorează succeselor și eșecurilor virtuale din joc.
Slide 11
Anomalii fizice la un pacient care suferă de dependență de computer: tulburări de vedere, imunitate scăzută, dureri de cap, oboseală crescută, insomnie, dureri de spate, sindrom de tunel (durere la încheietura mâinii)
Slide 12
Motivele dependenței de computer: Lipsa sau lipsa comunicării și a relațiilor afective calde în familie.Lipsa copilului de hobby-uri serioase.Incapacitatea copilului de a stabili contacte dezirabile.Eșecul general al copilului.Tendința adolescenților de a „absorbi” rapid totul. nou si interesant. Dorința copilului de a fi „ca toți ceilalți” semenii săi
Slide 13
Cum să salvezi un copil de dependență? ce l-a determinat pe copil să meargă „la computer”? nu criticați copilul pentru a înțelege esența jocului restricționați accesul la jocuri și filme limitați timpul la computer computerul ar trebui să fie în câmpul dvs. vizual nu cumpărați un computer separat oferiți o alternativă la computer creșteți stima de sine a copilului prietenie cu alți copii
Slide 14
șansele de a deveni dependent scad dacă: există o atmosferă de prietenie, pace, confort și încredere în familie; copilul are interese și hobby-uri versatile; copilul știe să stabilească relații pozitive cu ceilalți; copilul știe să-și stabilească cel puțin cele mai mici obiective
Slide 15
Este important de știut: este imposibil să luați sau să interziceți brusc jocurile pe calculator pentru un copil care este deja implicat. merită să faceți acest lucru în mod consecvent, este mai bine să vă pregătiți împreună cu un psiholog. poti face diverse teste pe internet pentru a evalua dependenta de calculator a copilului tau si a ta. nu toate jocurile sunt dăunătoare pentru psihic, unele contribuie la dezvoltarea calităților cognitive și morale.
Slide 1
Slide 2
Am ales tema lucrării mele – „Dependența de computer la adolescenți”, pentru că acum computerele sunt folosite în alte scopuri, cu alte cuvinte, în detrimentul meu. Și despre ce fel de rău vorbim? Cum folosește elevul computerul? Putem lupta cu problemele pe care le avem din faptul că nu lucrăm la computer? Știu oamenii despre dependența de computer?
Slide 3
Pe baza rezultatelor observațiilor mele, am înaintat o ipoteză - „Utilizarea neînțeleaptă a computerului duce la degradarea lumii spirituale și morale a tinereții”.
Slide 4
Acest proiect este relevant prin faptul că, ca lucrare științifică, ne explică toate avantajele și dezavantajele dependenței de computer, explică în detaliu motivele acesteia. Cred că nu numai copiii, ci și adulții vor fi interesați de astfel de informații. Scopul proiectului trebuie să aibă neapărat o soluție reală, altfel, nu văd implementarea sa în continuare, dar acest lucru este atât de important nu numai pentru mine, și nici măcar pentru alți studenți, afectează diferite segmente ale populației, iar problema. a dependenței de computer nu se referă doar la copii, ci și la adulți. Aceasta înseamnă că proiectul meu va putea deveni și un exemplu pentru adulți, un nou obiectiv este de a explica oamenilor regulile de utilizare a computerului, nu doar citirea instrucțiunilor, ci să-i intereseze în acest sens.
Slide 5
- analiza abordări teoretice ale problemei; - să studieze măsurile de prevenire a sindromului computerizat; - studiază modul de lucru al școlarilor la calculator și identifică impactul acestei lucrări asupra elevului.
Slide 6
După cum am spus, fiecare persoană își creează condițiile pentru risc. Calculatorul a fost creat de profesori pentru bune intenții, pentru binele oamenilor. Dar nu toți copiii îl pot aprecia. În ceea ce privește obiectul cercetării mele, acesta este un copil, iar obiectul este un computer și un astfel de fenomen precum „dependența de computer”.
Slide 7
Lucrul activ cu tastatura computerului duce la o suprasolicitare a articulațiilor mâinilor, apare amorțeală a vârfurilor degetelor. Cu munca activă cu un computer pentru o lungă perioadă de timp, bolile aparatului articular și ligamentar al mâinii pot deveni cronice.
Slide 8
Slide 9
În primul rând, fluctuația imaginii este dăunătoare din cauza ratei de reîmprospătare pe verticală scăzută sau a calității slabe de scanare a monitorului. Al doilea cel mai important factor în oboseala ochilor este conținutul imaginii. Să enumeram opțiunile pentru imagini în ordine crescătoare de la cele mai puțin dăunătoare la cele mai dăunătoare:. Primul pericol asociat cu lucrul la computer este efectul dăunător asupra vederii. Adevărații ucigași ai ochilor sunt jocuri. Imagini în mișcare, elemente mici - toate acestea duc la un astfel de surmenaj, care este îndepărtat foarte lent.
Slide 10
Slide 11
Al doilea cel mai dăunător factor care afectează sănătatea atunci când lucrezi cu un computer este postura înghesuită. Stând la computer, un copil (sau un adult) trebuie să privească ecranul de la o anumită distanță și, în același timp, să-și țină mâinile pe tastatură sau comenzi. Acest lucru îi forțează corpul să ia o anumită poziție și să nu o schimbe până la sfârșitul lucrării. În acest sens, un computer este mult mai periculos decât un televizor care îți permite să te miști liber. Din cauza posturii constrânse, apar următoarele încălcări:
Slide 12
Dacă această congestie apare la nivelul mușchilor umerilor, spatelui sau gâtului, pot apărea dureri de cap pe măsură ce mușchii transmit „semnale de disconfort” nervilor țesuturilor sensibile ale feței, capului și scalpului. Osteocondroza. Dificultăți de respirație. Acesta este cel mai insidios dintre toți inamicii. Coatele întinse înainte nu permit pieptului să se miște liber, iar acest lucru duce la astm, dezvoltarea crizelor de tuse și alte manifestări. Dureri în mușchii spatelui, gâtului și durerilor de cap. Corpul uman nu este conceput pentru a petrece ore lungi într-o poziție fixă. Perioadele prelungite de imobilitate reduc fluxul de sânge către mușchi, ducând la acumularea de deșeuri metabolice care irită nervii mușchilor implicați.
Slide 13
Al treilea factor cel mai important este stresul mental. Un computer necesită la fel de multă concentrare ca și conducerea unei mașini. Jocurile interesante necesită un stres extraordinar, ceea ce practic nu este cazul în condiții normale. Acest domeniu este foarte puțin studiat, deoarece tehnologia multimedia modernă a apărut abia recent.
Slide 14
Studiind un număr mare de materiale (Internet, literatură). Am învățat multe despre dependența de computer. Psihologii disting următoarele simptome de dependență psihologică de un computer: - bunăstare sau euforie la computer; - lipsa de dorință de a fi distras de la muncă sau de a se juca la computer; - iritație cu distragere forțată a atenției; - incapacitatea de a planifica sfârșitul unei sesiuni de lucru sau joacă cu computerul; - cheltuirea multor bani pentru a asigura actualizări constante de software (inclusiv jocuri); - uitarea de treburile casnice, îndatoririle oficiale, studiile, întâlnirile și înțelegerile în timpul muncii sau jocului la calculator; - neglijarea propriei sanatati, igiena si somnul in favoarea petrecerii mai mult timp la calculator; - persoana prefera sa manance in fata monitorului.
Slide 15
După ce am studiat și înțeles materialul primit, am efectuat un test de dependență de calculator între clasele 5-7. Include o varietate de întrebări. Elevii au fost rugați să răspundă cât timp petrec la computer, ce lucrează pe acesta, dacă au internet și, dacă da, ce site-uri vizitează.
Slide 16
Am facut teste pentru dependenta de calculator in clasele 6-7. 85% dintre copii s-au dovedit a fi dependenți! Și am ajuns la concluzia: că în lumea modernă a adolescenților care sunt dependenți de computere, asta dacă luăm în considerare clasele 5-7.
Slide 17
Au trebuit să scrie toată lucrarea în 5 - 10 minute, iar restul timpului pe care l-am alocat pentru toată munca cu clasa a V-a, l-am dedicat citirii părerii profesorilor despre ce este un calculator, am mai povestit pe scurt despre când și cine a creat primul computer. În această clasă, 73% dintre copiii aflați în întreținere. Am tras o concluzie: cu cât copilul este mai mare, cu atât intră mai mult în lumea virtuală. Am pregătit și o temă pentru clasa a 5-a. Sarcina a constat în faptul că eu și prietenul meu am înmânat fiecărui elev câte o foaie de hârtie pe care era scris: „Computerul este acesta” și fiecare trebuia să-și scrie părerea despre această chestiune, precum și fiecare să scrie ce era interesant pentru el. Lucrarea a fost calculată pentru 15 - 20 de minute.
Slide 18
Slide 19
Să enumerăm principalele cauze ale dependenței de computer la studenții mai tineri (7-10 ani) și adolescenți. Lipsa sau lipsa de comunicare și relații afective calde în familie. Când părinții (sau alte rude apropiate) nu dedică timp copilului. Copilul nu are hobby-uri serioase, interese, hobby-uri, atașamente care nu au legătură cu computerul. Incapacitatea copilului de a stabili contacte dezirabile cu ceilalți, lipsa prietenilor.
Slide 20
SOLUȚIA PROBLEMEI Mă interesează, chiar și pentru mine, să aflu: motivele acestei dependențe, modalitatea de a o identifica, precum și modalitatea de a o elimina de la tine pe cât posibil Având în vedere impactul computerelor asupra sănătății, remarcăm mai mulți factori de risc: - probleme asociate cu radiațiile electromagnetice; - probleme de vedere; - probleme asociate cu mușchii și articulațiile; - stres, depresie și alte tulburări nervoase cauzate de influența computerului asupra psihicului uman. În fiecare dintre aceste cazuri, gradul de risc este direct proporțional cu timpul petrecut la computer și în apropierea acestuia. Desigur, această întrebare nu ar trebui să rămână nerezolvată, așa că am luat în considerare mai multe modalități de a rezolva această problemă.
Prezentarea a fost pregătită de un elev de clasa a VI-a Artem Shelkunov.
Slide 2
Rețelele sociale moderne, jocurile online pe calculator, posibilitatea de a se alătura oricărei informații, chiar și celei mai tabu din societate, folosind internetul, parcă special creat pentru adolescenții al căror sistem nervos nu s-a maturizat încă pe deplin, deoarece copiii de această vârstă (12-16 ani). ani) au fost inițial dorința de evadare (oarecare retragere din realitate), fanteziile, tendința de a dori dornici etc. sunt inerente. Calculatorul și internetul satisfac pe deplin aceste nevoi ale unui tânăr care, cu ajutorul lor, poate deveni oricine în spațiul său virtual.
Slide 3
Copiii moderni stăpânesc adesea alfabetizarea computerului mai devreme decât limba sau matematica: trăim într-o eră a tehnologiei înalte și a vitezei nebunești. În principiu, acest lucru nu este nici bine, nici rău, principalul lucru este cum să dispunem de resursele pe care le avem. La urma urmei, același computer și internetul pot deveni atât un instrument pentru creativitate, cât și pentru obținerea de noi informații, iar dopajul este asemănător cu drogurile. În ciuda faptului că în rândul copiilor și adolescenților, dependența de computer capătă proporții amenințătoare, publicul tratează acest fapt destul de condescendent: se spune că va trece cu vârsta. Spune, este mai bine când copilul stă acasă la computer decât să iasă cu nimeni unde și cu cine. Jocurile pe calculator sunt captivante și incitante, iar viața reală încetează să mai fie o sursă de plăcere. Mulți experți sunt de acord că astfel de diagnostice teribile precum depresia, sindromul de epuizare emoțională, oboseala cronică, dependența de alcool și droguri, tendințele suicidare, umanitatea se datorează tocmai tehnologiilor înalte.
Slide 4: Cine este în pericol?
Cel mai adesea, băieții sunt cei care intră în dependență de computer. Jocurile pentru fete sunt toate despre emoții, așa că fetele nu trebuie să se hrănească cu experiențe surogat. Fetelor li se „permite” să plângă, să se ofenseze, să facă crize de furie – stereotipul predominant din punct de vedere istoric domină asupra băieților: trebuie să fii puternic. Drept urmare, băieții sunt forțați să-și suprima în mod constant adevăratele sentimente și emoții. În plus, datorită particularităților psihologiei masculine, „retragerea” este mai caracteristică sexului puternic. Pentru băieți, „zona singurătății productive” este vitală - pentru recuperare, acumulare de forță, analiză. Și dacă în realitate această nișă este absentă, adolescentul o va crea artificial. Ei bine, atunci, instinctul unui câștigător a fost în sângele bărbaților încă din vremurile peșterilor - de aceea băieții „se atrag” de tot felul de „împușcători” și „jocuri de aventură” (fetele, dacă se joacă, se sunt mai probabil să joace jocuri strategice sau logice).
Slide 5
În comparație cu adulții, copilul se obișnuiește foarte repede cu computerul - jocuri captivante, imagini pe Internet, videoclipuri interesante - cum să se desprindă aici. Este de remarcat faptul că granița dintre hobby și dependența copiilor este prea subțire, dar criteriul pentru o astfel de distincție, în primul rând, este autocontrolul, a cărui dezvoltare la copii are loc pe o perioadă lungă de timp. Părinții al căror copil, după ce a petrecut ceva timp la computer, îl poate opri în mod independent și își poate face treaba, nu trebuie să-și facă griji, deoarece încă nu există nicio dependență ca atare. Cu toate acestea, este o altă chestiune când un copil renunță la orice - comunicarea cu prietenii, plimbările în aer curat, pentru a se juca sau a rătăci pe internet. Desigur, în acest caz, copilul nu poate refuza să stea singur la computer și are nevoie de ajutorul părinților săi.
Slide 6: Mulți oameni suferă de dependență?
Dependența de computer este o problemă socio-economică gravă care afectează din ce în ce mai mulți oameni. Potrivit diverselor estimări, până la 10% dintre toți utilizatorii de computere personale și de internet din întreaga lume suferă de diferite tipuri de dependență de computer. În unele țări (China, Coreea de Nord), problema dependenței de computer a ajuns la nivel de stat și este luată sub controlul guvernului.
Slide 7
Slide 8: Mai multe cazuri ale fazei critice
1) În Tyumen, un băiat de șaptesprezece ani reținut și-a ucis părinții cu bare de fier pentru că nu l-au lăsat să intre într-un club de computere. Adolescentul a comis crima împreună cu un prieten și, conform planului infractorilor, această crimă trebuia să declanșeze o serie de crime în oraș: potențiali jucători urmau să continue jafurile, ucigând părinții altor fani. a jocurilor pe calculator. Criminalul a fost arestat la un club de informatică. 2) Un rezident thailandez de 22 de ani a murit în timp ce juca Counter-Strіke. După ce a lucrat în tură la fabrică, s-a dus la clubul de internet, iar pentru a nu mai fi distras încă o dată de la calculator, și-a cumpărat provizii pe drum. Prietenii l-au găsit în stare critică abia a doua zi. Tânărul a fost dus la spital, dar era prea târziu, iar acesta a murit fără să-și recapete cunoștința. Cauza morții a fost insuficiența cardiacă - jucătorul era pur și simplu îngrijorat în timp ce se juca.
Slide 9
Dependența de computer afectează relațiile de familie, prin urmare, în timpul tratamentului dependenței de computer, este important să se acorde asistență rudelor și prietenilor unei persoane care suferă de dependență de computer, în special, în scopul armonizării relațiilor cu acesta.
10
Slide 10: Cum să tratăm dependența de computer?
Cea mai importantă etapă în tratamentul dependenței de calculator este implicarea persoanei care suferă de aceasta în procese care nu au legătură cu computerele, astfel încât jocurile și procesele electronice să nu devină un substitut al realității (găsiți o alternativă).culeg ciuperci, paintball, caiac. , fotbal etc.), care nu numai că îți permit să trăiești senzații tari, ci și să-ți antrenezi corpul și să-ți normalizeze starea psihologică. Cum să tratăm dependența de computer?
11
Slide 11
Indiferent de ce fel de probleme vorbim, este imposibil să-l depășim fără să admitem în fața noastră că există o problemă. Verificați dacă sunteți dependent de internet. În termen de 3 zile, notează orele când intri online și când te deconectezi pe un notepad. Tastați timpul petrecut pe web la serviciu. După 3 zile, evaluează situația cu sobru și răspunde sincer la întrebarea dacă suferi de dependență de internet - cel puțin la începutul ei. Imaginează-ți că în apartamentul tău este instalată o cameră ascunsă și cineva a cărui părere o prețuiești îți urmărește constant acțiunile. Acest „cineva”, desigur, nu te va lăuda pentru următoarea ta vizită pe Internet, așa că îți iei mâna de pe mouse și începi ceva mai real. Treptat, frecvența călătoriilor la computer va scădea și, ca bonus suplimentar, multe sarcini care au fost amânate anterior vor fi finalizate. Amintește-ți ce ai vrut mereu să faci, ce să înveți. Cusăturile încrucișate, învățarea unei limbi străine, predarea coaforului și toate celelalte „Wishlist” care nu au fost încă implementate pot și ar trebui implementate chiar acum. La început, vei petrece timp pe ele pe care l-ai fi petrecut pe rețelele de socializare. Dar în curând vei fi surprins să observi că tu însuți te grăbești spre rama de broderie, uitând de existența unui computer.
12
Ultimul slide al prezentării: Dependența de computer la copii și adolescenți
Dependența de jocuri pe calculator ca factor negativ în formarea unui stil de viață sănătos la copii și adolescenți А. "
Astăzi, conform numeroaselor studii, până la 80% dintre școlari la vârsta de ani suferă de dependență de computer. Copiii zile fără mâncare și odihnă pot fi în fața calculatorului acasă sau în cluburi specializate.
62% dintre copiii de 11 ani și 46% dintre cei de 14 ani vizitează aproape zilnic unități de jocuri de noroc pe computer. O analiză a datelor unui sondaj anonim realizat de noi pe 177 de studenți ai instituțiilor de învățământ din orașul Gomel a arătat că cluburile de informatică sunt frecventate de copii de toate grupele de vârstă. Dar sunt deosebit de populare în rândul copiilor de 11 ani (până la 76%) și de 13 ani (până la 80%).
A fi la computer seara târziu și noaptea duce la lipsa somnului, perturbă bioritmurile fiziologice zilnice ale vieții copilului. Pasiunea excesivă pentru jocurile pe calculator duce la inactivitate fizică și la lipsa timpului pentru activități în aer liber, ceea ce este necesar pentru dezvoltarea unui organism sănătos. În plus, vizitele la club pot avea loc în timpul orelor de la școală. În același timp, performanța școlară scade, apar situații conflictuale cu profesorii și părinții, așa cum indică peste 15% dintre copiii chestionați.
Am identificat simptome subiective de suprasolicitare a sistemului nervos și a ochilor, modificări ale dispoziției și somn prost la copiii care frecventează cluburile informatice. Cefaleea a fost observată la 20%; greutatea capului a fost observată la 10% dintre adolescenții intervievați; 15% dintre copii s-au plâns de somn prost după ce au jucat jocuri pe computer cu un complot tensionat.
O plângere frecventă a fost durerea oculară (29%); pâlpâire în fața ochilor (14%); imagine neclară (5%); 33% dintre elevii chestionați s-au plâns de oboseală oculară, dar această plângere a fost cel mai pronunțată în rândul vizitatorilor de 11 ani ai cluburilor de computere (până la 62%). Și anume, la această vârstă, formarea părților principale ale analizorului vizual se încheie, are loc formarea funcțiilor sale.
La 48% dintre copiii chestionați, jocurile în cluburi au dus la o deteriorare a dispoziției; agresivitatea s-a dezvoltat la 8% dintre copiii adolescenți. Trebuie remarcat faptul că perioada adolescenței este caracterizată de labilitatea psihicului, a sistemului nervos autonom, predominanța proceselor de excitație asupra proceselor de inhibiție.
Majoritatea jocurilor de rol pe computer sunt concepute pentru adolescență. Sunt desenate și programate de persoane în vârstă, fără a ține cont de caracteristicile psihologice legate de vârstă. Astfel de jocuri pot influența puternic formarea personalității în perioada de socializare activă și de identificare a rolurilor.
Dependența de computer apare din faptul că școlarii nu au suficientă comunicare live cu părinții și semenii. Mai des, copiii și adolescenții care au relații familiale sau școlare instabile și conflictuale, care nu sunt dedicați niciunui hobby serios, devin dependenți.
Acești elevi continuă să fie la calculator și la școală, la lecțiile de informatică. Potrivit datelor Centrului Regional de Igienă, Epidemiologie și Sănătate Publică Gomel, în regiunea Gomel există 760 de săli de clasă pentru tehnologie educațională și informatică, dintre care doar 71% îndeplinesc pe deplin cerințele SanPiN. În anul 2007, au fost chestionate 2556 locuri de muncă cu calculatoare în școlile din regiune, dintre care 7,6% nu îndeplinesc standardele sanitare, iar conform cercetărilor de laborator, se constată un exces de niveluri de radiații electromagnetice la locurile de muncă la 10% din locurile de muncă chestionate.
Influența șederii îndelungate la jocurile pe calculator asupra sănătății școlarilor: 1. Scăderea imunității. 2. Tulburări psiho-neurologice – sindrom de oboseală cronică, insomnie, epuizare nervoasă, care poate provoca depresie severă de lungă durată și chiar tentative de suicid. Au fost cazuri de crize convulsive provocate de efectul de „pâlpâire” a monitorului și de schimbarea frecventă a imaginii în timpul jocului. Oamenii de știință japonezi au ajuns la concluzia că copiii care sunt excesiv de dependenți de jocurile pe computer își pierd capacitatea de a-și controla comportamentul. Dependenții de jocuri de noroc reprezintă un grup cu risc ridicat pentru comiterea de infracțiuni, crime și chiar crimă (în Rusia și Statele Unite, adolescenții dependenți de jocuri de noroc și-au ucis colegii și profesorii); sunt cunoscute mai multe cazuri de deces de copii din cauza unui accident vascular cerebral după ore de jocuri pe calculator (în Rusia și China). 3. Modificări neurovegetative – fluctuații ale tensiunii arteriale, ale ritmului cardiac, ale ritmului respirator, febră, dureri de cap. 4. Tulburări vasculare. Datorită posturii monotone, se dezvoltă congestie în organe și țesuturi, edem, vene varicoase.
5. Modificări de postură (importante în special pentru copiii sub 15 ani), osteocondroză spinală, hernie de disc. 6. Încălcarea funcției de reproducere din cauza efectului radiațiilor electromagnetice asupra glandelor endocrine. 7. Deteriorarea vederii. 8. Tulburări endocrine.
Elevul își neglijează propria sănătate și igienă pentru a petrece mai mult timp la computer. Astfel, hobby-ul copiilor de vârstă școlară pentru jocurile pe calculator acasă sau în unitățile de jocuri pe calculator poate fi privit drept unul dintre factorii negativi care influențează formarea stilului lor de viață sănătos.
Așa își amintește unul dintre dependenții de jocuri de noroc dependența sa patologică: „Nu era nimic mai important în viața mea atunci decât un joc. Îmi pierdeam prietenii, studiile nu mergeau bine. Nu exista timp liber pentru mine - totul era petrecut pe jocuri. Am început să am o depresie prelungită, cu o dorință frecventă de sinucidere. Golicul și melancolia au crescut în sufletul meu”.
Recomandări pentru prevenirea și depășirea dependenței de calculator la copii și adolescenți: 1. Este necesar să se ia măsuri preventive pentru prevenirea dependenței de computer la copii și adolescenți la nivel familial și școlar. Părinții și profesorii își ajută copilul să exploreze lumea reală. Este important ca ei să-i învețe și pe copii „reguli de siguranță” în lumea virtuală.
4. Persoanele care exercită controlul asupra muncii copilului ar trebui să-i monitorizeze preferințele în jocurile pe calculator, să vorbească despre consecințele unei șederi lungi la monitor. 2. Principiul principal al slăbirii și tratării dependenței este substituția: formarea unei vieți spirituale și intelectuale cu drepturi depline, comunicarea vie cu părinții și semenii, atenția și îngrijirea, cursurile în cercuri și secțiunile sportive, asistența în treburile casnice. 3. Este necesar să se dezvolte o cultură a comunicării cu un calculator. Este important să-i arăți unui minor că este interesant să se dezvolte intelectual cu ajutorul calculatorului, să primească informații necesare și utile, să studieze etc.
5. O metodă eficientă de combatere a dependenței de jocuri pe calculator și a dependenței de internet este utilizarea diferitelor programe de control. Programul Game Control, de exemplu, este capabil să facă distincția între studiul la computer și activitățile de joc: dacă un copil folosește un computer pentru a pregăti lecțiile, monitorul nu se oprește, iar dacă joacă jocuri pe computer dincolo de timpul stabilit, atunci monitorul se va opri exact conform programului. Programul Naomi 2.7 va ajuta la limitarea accesului minorilor la resurse neadecvate prin controlul informațiilor descărcate de pe Internet, interzicând astfel accesul la jocuri de noroc pe computer, site-uri porno și site-uri care conțin scene violente.
6. Calculatorul trebuie să fie amplasat acolo unde este mai convenabil să se controleze utilizarea lui de către minori, precum și să stabilească cerințe clare pentru utilizarea computerului și a internetului și să ceară întotdeauna implementarea strictă a acestora. 7. Pentru a păstra sănătatea tinerei generații, este necesar să organizați corect un loc de muncă la computer, să monitorizați constant postura și, de asemenea, să faceți în mod regulat pauze pentru odihnă și exerciții fizice.
China are o experiență valoroasă în prevenirea și tratarea dependenței de computer. De exemplu, în această țară, computerele sunt echipate cu un program care se oprește automat după două ore de stat la jocuri pe calculator și este imposibil de pornit de ceva timp. Deja în 2005. în China a deschis o clinică pentru tratamentul dependenței de computer, iar în 2007. a fost interzisă deschiderea de noi internet cafe-uri și săli de calculatoare.
