Populația activă economic. Resursele de muncă, populația activă economic și metodele de calcul ale acestora

Resurse de muncă- o parte a populaţiei ţării, care, din punct de vedere al dezvoltării fizice, al educaţiei dobândite, al nivelului de calificare profesională, este capabilă să se angajeze în activităţi utile social.

POTENȚIALUL DE MUNCĂ- DISPONIBIL ACUM

ȘI PROVECTARE ÎN VIITOR

OPORTUNITĂȚI DE ANGAJARE ALE ȚĂRII, REGIUNII SAU

ÎNTREPRINDERI. MUNCĂ

POTENȚIAL CARACTERIZAT

NUMĂRUL POPULAȚIEI ANGAJATE, ITS

PROFESIONAL-

NIVEL DE EDUCAȚIE, ALTE CARACTERISTICI CALITATIVE.

Oameni care participă efectiv la producerea materialului sau zona de non-producție.

Populația activă economic

Proporția populației active din punct de vedere economic variază în funcție de țară.

În țările dezvoltate din Vest, aproximativ 70% din toate resursele de muncă sunt active din punct de vedere economic. Această situație este asociată în primul rând cu șomajul. Uneori ajunge la 10 și mai mult la sută din forța de muncă.

Ponderea populaţiei economic active în tari in curs de dezvoltare- 45-55%. Acest lucru se datorează înapoierii economice generale, lipsei locurilor de muncă, dificultății de a implica femeile în producție cu prevalența familii numeroase, mase mari de tineri care intră în vârstă de muncă. Adevărat, șomajul în țările în curs de dezvoltare nu exclude exploatarea pe scară largă a muncii copiilor ieftine.

Țările dezvoltate economic

Cu adevărat angajat - 48-50%

v în mare parte lucrători, lucrători de birou, lucrători cu cunoștințe

v în sectorul serviciilor - comerț mare, transport de pasageri, servicii casnice, femeile bancare printre muncitori - 4050%.

TARI IN CURS DE DEZVOLTARE

Cu adevărat angajat - 35-40%

v mai ales ţărani

v în sectorul serviciilor - micii comercianți Ponderea femeilor în rândul

angajat - nu mai mult de 30%

În țările dezvoltate, ocuparea forței de muncă în industrie este de 2530%, iar numărul angajaților în agricultură este în continuă scădere. Împreună cu 55-65%, numărul de angajați în sectorul neproductiv este în creștere, acesta fiind reprezentat nu doar de astfel de

activități tradiționale precum educația, sănătatea și recreerea, dar și activități comerciale și financiare (SUA, Marea Britanie, Germania, Belgia, Franța, Suedia).

ÎN ȚĂRILE ÎN DEZVOLTARE, Peste JUMATĂ DIN POPULAȚIE ESTE ANGAJATĂ ÎN SECTORUL AGRAR AL ECONOMIEI. COTA ANGAJATĂI ÎN INDUSTRIE NU DEPĂȘEȘTE 20%. ÎN ȚĂRILE POST-SOCIALISTE, PRINCIPALĂ PARTE A POPULAȚIEI ESTE ANGAJĂ ÎN PRODUCȚIA DE MATERIALE (APROAPE 50%

- IN INDUSTRIE, 20%

- ÎN AGRICULTURĂ). SFERA NEPRODUCȚIEI CONTEAȚI CEVA 30%, CU 2/3 DINTRE ESTE ANGAJĂȚI ÎN EDUCAȚIE, SĂNĂTATE ȘI CULTURĂ.

Caracteristici ale formării resurselor de muncă și a forței de muncă

Definiții limita inferioară vârsta de muncă în diferite țări nu are o diferență semnificativă, în același timp, discrepanța între limita superioară poate fi de până la 20 de ani. Astfel de o mare diferenta limita superioară a vârstei de muncă se datorează diferenţei în durata medie viața și posibilitățile materiale ale societății în parte Indemnizațiile de pensionare al oamenilor. În majoritatea țărilor lumii, limita superioară a vârstei de muncă este stabilită la 60-65 de ani, iar în multe țări din Asia și Africa, vârsta de pensionare este stabilită la 65 de ani. În țările cu speranță de viață mare (Danemarca, Suedia) - la 67 și chiar 70 de ani (Norvegia).

Forța de muncă din Rusia include populația în vârstă de muncă: bărbați cu vârsta cuprinsă între 16 și 59 de ani și femei între 16 și 54 de ani, precum și adolescenți sub 16 ani și persoane. vârsta de pensionare care participă la producția socială.

Mai mult de jumătate dintre țările lumii nu fac diferența în ceea ce privește vârsta de pensionare a bărbaților și femeilor. În alte țări, femeile au dreptul de a se pensiona cu 3 (SUA, Suedia) sau 5 ani (Elveția, Finlanda, Rusia, Ucraina) mai devreme decât bărbații.

Resurse de muncă.

Baza forței de muncă este formată din adulți de la 16 la 54-59 de ani, adică E. populație aptă de muncă. Pensionarii care lucrează fac parte din forța de muncă.

Șomerii fac parte din forța de muncă care vrea să muncească, își caută un loc de muncă, dar nu îl găsește.

femei și bărbați 16–59 de ani;

femei 16–54 ani și bărbați 16–59 ani.

2. Populația aptă de muncă este:

femei 16–54 ani și bărbați 16–59 ani;

întreaga populație în vârstă de muncă;

întreaga populație în vârstă de muncă;

un ansamblu de persoane în vârstă de muncă, capabile să participe la procesul de muncă, conform datelor lor psihofiziologice;

persoanele 16-59 de ani, cu excepția invalizilor de război nemuncitori și de muncă din grupa I și a II-a și a persoanelor care beneficiază de pensie în condiții preferențiale.

3. Populația activă economic este:

parte a populației care își asigură forța de muncă pentru producția de bunuri și servicii;

populație aptă de muncă (angajată);

șomeri care caută un loc de muncă;

populație aptă de muncă și nemuncă;

toată populația ocupată, șomerii și femeile aflate în concediu de maternitate și de îngrijire a copilului.

4 . Resursele de muncă sunt:

toată populația aptă de muncă a țării;

populație aptă de muncă în vârstă de muncă;

lucrători în vârstă de muncă;

populația aptă de muncă și care nu lucrează, precum și persoanele care lucrează mai tineri și mai în vârstă decât vârsta de muncă;

parte a populaţiei ţării cu necesarul dezvoltarea fizică si sanatate, abilități mentaleși cunoștințe pentru muncă în economia republicii.

Sesiunea 3 . Ocuparea forței de muncă și șomaj în Republica Belarus

Ţintă ocupatii: stapaneste cunoasterea structurii pietei muncii, problemele ocuparii fortei de munca si a somajului.

Forma conducerea: conferinta studenteasca.

Teme spectacole(selectat de elevi):

Eficacitatea formelor flexibile de angajare.

Șomajul în rândul tinerilor.

Șomajul femeilor.

Comportamentul economic al bărbaților și femeilor șomeri în funcție de durata șomajului.

Șomajul în rândul tinerilor: probleme, tendințe, perspective / Ed. Sokolova G.N. Mn., 1994.S. 17-27.

Șomajul femeilor: probleme, tendințe, perspective / Ed. Sokolova G.N. Mn., 1995.S. 9-29.

Forme flexibile de muncă ca mecanism de reglementare a ocupării forței de muncă // Mecanisme sociale de reglementare a pieței forta de munca/ Ed. Sokolova G.N. Mn., 1998.S. 174-178.

Ocuparea forței de muncă și șomaj în Republica Belarus // Managementul resurselor umane: aspect socio-economic. Mn., 2002.S. 72-85.

Comportamentul economic al șomerilor în contextul duratei șomajului. Mn. 1997.S. 39-50.

Sesiunea 4 . Aspecte demografice ale formării

resurselor de muncă

Ţintă clase: dobândirea de cunoștințe în domeniul migrației populației din Republica Belarus, mobilitatea teritorială a acesteia, vârsta și componența etnică.

Forma efectuarea: rezolvarea problemelor.

Datele inițiale Vezi tabelul. 23 și fila. 24.

Datele inițiale(tabelul 48):

Tabelul 48

Distribuția populației pe grupe de vârstă 

Grupe de vârstă
Toată populația
inclusiv vârsta, anii:
70 și peste
Vârsta nu este specificată în recensământ
mai tineri decât cei apți de muncă
apt de muncă
mai în vârstă decât cei apți de muncă

A treia sarcină: analiza structura de vârstă a populației din Belarus.

Datele inițiale(tabelul 49):

Tabelul 49

Structura de vârstă a populației (la începutul anului)  

Grupe de vârstă	Mie. oameni		Ca procent din total
Toată populația
inclusiv vârsta, anii:
Continuarea tabelului. 49
70 și peste
Din totalul populației în vârstă:
mai tineri decât cei apți de muncă
apt de muncă
mai în vârstă decât cei apți de muncă

A patra sarcină: analizați structura populației Republicii Belarus după compoziția etnică.

Datele inițiale(tabelul 50):

Tabelul 50

Compoziția națională a populației 

(după recensămintele populației, persoane)

Naţionalităţi
Toată populația
bieloruși
ucrainenii
azeri
moldovenii

Continuarea tabelului. 50

Alte naționalități

A cincea sarcină: analiza dinamica populatiei republicii.

Datele inițiale(tabelul 51):

Tabelul 51

Populația Republicii Belarus 

(pentru începutul anului)

	Toata populatia, mii de oameni	Inclusiv		In total populație,%
		urban	rural	urban	rural

A șasea sarcină: folosind exemplul dat pentru a analiza opoziţia dintre grupele de vârstă mai în vârstă şi cele mai tinere ale populaţiei, forţei de muncă şi relatii sociale participanții la incident.

„Populația satului Lapki, care se pierde printre mlaștinile și pădurile din Stolbtsovshchyna, este în stare de șoc de o zi. Cadavrele pensionarilor fermei colective, bunicile Vali și vecina ei Efrosinya, au fost găsite de sătenii...

Se presupune că un criminal necunoscut a intrat pe fereastră în casele bunicilor singuratice. În calitate de corespondent al consiliului satului Atalez, pe teritoriul căruia se află satul Lapki, a notat corespondentului, Valentina Pavlovna și Efrosinya Ivanovna au trăit în liniște și destul de modest. Și, cu toate acestea, potrivit procurorului districtului Stolbtsovsky, Serghei Metelsky, printre motivele crimei se numără ... interesul propriu. Cu o zi înainte, bunicile au primit o pensie, care le aducea acasă o „coadă” sub formă de bătăuși (7 zile, nr. 21, 26.05.01, p. 12). Atrocitatea a fost comisă de un oraș în vârstă de 23 de ani, din același sat.”

Întrebări de sprijin:

Ce fel grupe de vârstă populația este reprezentată în evenimentul analizat?

Care sunt caracteristicile de vârstă și rol ale acestor grupe de vârstă?

Care este motivul contradicției dintre ei?

Ce măsuri de prevenire a criminalității pot fi propuse în acest caz?

Date adiționale pentru discuție (Tabelul 52):

Tabelul 52

Certificat de pensie 

	Vârsta de pensionare (ani)	Pensie minimă (USD)

Sesiunea 5 . Mobilitatea teritorială a forței de muncă

Ţintă lecții: analizați situația migrației în Belarus, principalele fluxuri, tendințe, costuri și eficiență.

Forma conduită: situație de joc „Aleg un sat să trăiesc”.

„Nikolai Grigorievici cu încredere, simplu, cu plăcere și a povestit în detaliu că el însuși era un sat, a plecat de acolo cu mult timp în urmă, a muncit toată viața în depozite, iar acum, la bătrânețe, a fost atras înapoi la sat...” (Shukshin VM Stories. M ., 1975.S. 30).

„În ce țară ai vrea să trăiești? Răspunsul patriotului te va copleși cu devotamentul său: „În al tău”. Cosmopolitul va surprinde cu un cinism nemaiauzit: „În cel în care voi fi bine”. Dar este bine, după cum știți, acolo unde nu suntem. Și așa, în orice caz, o persoană va crede că o țară ideală pentru viață este undeva departe... Germania și SUA sunt liderii de necontestat în evaluarea înțelegerii personale a belarușilor asupra unui viitor optimist. 36,8 și 17,8% dintre respondenți ar dori să trăiască așa cum trăiesc în aceste țări. Mai departe pe această listă se află Polonia, Suedia, Elveția, Lituania și Letonia. Rusia nu are un procent foarte mare. Dar există și un număr suficient de cei cărora viața în Belarus li se pare ideală (18,7%).

Opinia experților ONU, care întocmesc anual evaluări ale țărilor cu nivel inalt dezvoltarea potențialului uman: Canada, Norvegia, SUA, Australia, Islanda conduc în mod tradițional în aceste rating. Germania este doar pe locul 14.

Viața neliniștită ridică în mod firesc întrebarea potențialului de emigrare. Câți oameni din Belarus ar dori să-și părăsească țara? Indicatorul este destul de alarmant - o treime dintre belaruși (35%) sunt pregătiți să facă acest lucru. Pe lista țărilor în care cetățenii țării noastre ar dori să locuiască, Germania, SUA și Polonia sunt în frunte.” (Din articolul lui Shendrik M. Nu-ți lăsa dragul inutil // 7 zile. № 24 (16.06.01). P. 2.

Ajutor 1.

În ceea ce privește populația, Belarus ocupă locul cinci în țările CSI, după Rusia, Ucraina, Uzbekistan și Kazahstan. Dintre statele europene, Belgia, Ungaria, Grecia, Portugalia, Cehia și Iugoslavia au o populație de 10 milioane. (Populația Republicii Belarus. Colecția statistică. Mn., 2000. S. 7).

Ajutor 2.

Indicele costului vieții în diferite orașe ale lumii: primul loc în costul ridicat al Tokyo (costul vieții în capitala Japoniei - 140 de puncte convenționale); Locul 7 în lista New York - 100 de puncte convenționale; Locul 4 în lume și cel mai scump oraș din Europa - Oslo; Moscova a „revenit” pe locul 13. (Munca. 10 iulie 2001, p. 3).

Schema 18. Algoritmul jocului

Probleme de discutat:

1. În ce țară locuiești și de ce?

2. În ce țară vrei să locuiești și de ce?

3. În ce țară ați dori să locuiască copiii dvs. și de ce?

Sesiunea 6 . Mobilitatea sectorială a muncii

Ţintă clase: identificați tendințele progresive în restructurarea economică.

Forma de realizare: dezbatere științifică „De ce industrie avem nevoie?”

Roluri funcționale elevii aleg:

- Prim-ministru.

Reprezentanți putere ministere:

- Ministrul Afacerilor Interne;

- Ministrul Apărării;

- Ministrul situațiilor de urgență.

Reprezentanți funcţional ministere:

- Ministrul Muncii și protectie sociala;

- Ministrul Economiei;

- Ministrul Finanţelor;

- Ministrul Statisticii si Analizei.

Reprezentanți sectoriale ministere: industrie; agricultura si alimentatia; silvicultură; arhitectura si constructii; transport si comunicatii; comunicatii si informatizare; comert; locuințe și servicii comunale; sănătate; educaţie; cultură. (Numele ministerelor sectoriale au fost clarificate în conformitate cu Decretul președintelui Republicii Belarus din 12 februarie 2004)

Reprezentanții industriei industrie: ministrul energiei; Ministrul Ingineriei Mecanice; ministrul industriei chimice; Ministerul industria ușoară; Ministrul Industriei Alimentare.

Productie exercițiu: fiecare participant alege statistici pentru industria sa și, pe baza lor, încearcă să apere dreptul industriei sale de a exista și de a se dezvolta.

Datele inițiale Vezi tabelul. 38 și fila. 42, 53.

„- Înseamnă că după școala tehnică vei deveni mecanic auto, - examinând capul rupt al unui tânăr de 18 ani, întreabă șeful departamentului de admitere, Serghei Prokofiev. - Bună profesie, în câteva ore poți câștiga cât un medic într-o lună... A, ei bine, - pacientul se întinde într-un zâmbet neîncrezător.

- Nu crede, - doctorul se întoarce spre mine. „Astăzi, un traumatolog începător primește aproximativ 24 de mii pe lună, un cap cu prima categorie de calificare - aproximativ 38. Și asta pentru o muncă atât de grea!” (Mytko O. De ce este dificil să fii traumatolog // 7 zile. № 40. (30.09.00). P. 7.

Tabelul 53

Distribuția populației din Belarus și Rusia pe industrie

(ca procent din total) 

		Bielorusia		Bielorusia
Total angajați în economie
inclusiv:
industrie
Agricultură
silvicultură
constructie
transport
comerţul şi catering, logistică și vânzări, achiziții
locuințe și servicii comunale și tipuri de neproducție servicii pentru consumatori populatie
sănătate, educație fizică si securitate sociala
educaţie
Cultură și artă
știință și servicii științifice
finante, credit si asigurari
Control
asociaţiile obşteşti

Schema 19. Algoritm pentru discuție

Sesiunea 7 . Economice şi metode socialeși mecanisme de gestionare a mișcărilor de muncă

Ţintă cursuri: învață, în funcție de situație, să folosești și să combine metode diferite managementul și gestionarea mișcărilor de muncă ale lucrătorilor.

Forma conduită: situație de joc „Dacă aș fi directorul...”. Fiecare dintre elevi oferă propriul răspuns: „Dacă aș fi director, atunci în practica de gestionare a forței de muncă și a resurselor umane, aș schimba următoarele...”.

Aproximativ variante de raspuns:

„Dacă aș fi director, aș înlocui denumirea de „pensie pentru limită de vârstă” cu denumirea de „pensie de muncă”. Până la urmă, această pensie este acordată nu fiecărei femei când „a împlinit 55 de ani”, ci doar celei care până atunci lucrase cel puțin 20 de ani. Deci bătrânețea nu are nimic de-a face cu asta. Totul ține de experiența de lucru.”

„Cu siguranță aș introduce o lecție de dans în școli (învățăm și cântând celor care au călcat pe ureche!). Dansul nu este doar distractiv. Dansul este, în primul rând, un excelent mijloc de comunicare. Deci cine altcineva, dacă nu școala, ar trebui să se ocupe de cultivarea culturii acestei comunicări”.

„… Pe scândurile care înconjoară șantierele, pe lângă scrisul - numele obiectului, numele organizației de construcție și numele maistrului - aș adăuga: data punerii în funcțiune. Apoi, tot ce este scris pe astfel de plăci ar pune șantierul sub control universal.”

„Dacă aș fi director”, a scris G. Shvets, șeful biroului de primire publică Zabaikalsky Rabochy, către redacția Literaturnaya Gazeta, „aș schimba ordinea în care copiii adoptați nu sunt echivalați cu rudele lor” (conform paginile Literaturnaya Gazeta).

ACTIVITATE - gradul de participare a angajatului la procesul de munca.

CERTIFICAREA este o procedură de determinare a conformității unui angajat (calificări, afaceri și alte calități) cu postul.

BALANCE este o metodă și o formă de management al resurselor de muncă, care exprimă echilibrul dintre sursele și direcțiile de utilizare ale acestora.

ȘOMEREA este un fenomen socio-economic în care o parte din populația în vârstă de muncă nu își poate găsi un loc de muncă, devenind o populație relativ excedentară, o armată de rezervă a forței de muncă.

ȘOMER - o persoană care vrea și poate munci, dar nu are un loc de muncă.

AFACERI - activitate economică menite să realizeze profit.

PRODUSUL INTERN BRUT (PIB) este un indicator economic generalizator al rezultatului muncii la nivel de societate; exprimă valoarea bunurilor și serviciilor produse în toate sectoarele economiei și destinate consumului final, acumulării și exportului.

MOBILITATE VERTICAL - trecerea catre pozitii cu prestigiu, venituri si putere mai ridicate (ascensiunea sociala) sau coborarea pe scara sociala (degradarea sociala).

STRUCTURA DE VÂRĂ A ANGAJĂȚILOR - raportul grupelor de vârstă inegale individuale în numărul total de salariați.

REPRODUCEREA POPULAȚIEI - procesul de reînnoire constantă a generațiilor de oameni datorită interacțiunii fertilității și mortalității; rezultatul unității a trei tipuri de mișcare a populației: naturală (fertilitate și mortalitate), spațială (emigrație și imigrație), socială (mobilitate socială).

DEMOGRAFIA este știința populației.

O LEGE este o interconectare necesară, esențială, repetată a fenomenelor din lumea reală, care determină etapele și formele de dezvoltare ale naturii și ale societății.

REGULARITATE - o legătură existentă în mod obiectiv, repetată, semnificativă a fenomenelor sau proceselor.

ANGAJARE - participarea angajatului la procesul de munca.

Salariile - o parte dintr-un produs nou creat, venitul national, alocata muncitorilor pentru consumul lor personal pentru satisfacerea nevoilor materiale si spirituale, in scopul asigurarii reproducerii populatiei si a resurselor de munca ale societatii.

CÂŞTIGURI - venituri băneşti primite de angajat pentru munca sa.

COSTURI - costuri cu materii prime, materiale, energie, resurse naturale și alte resurse.

COSTURI DE PRODUCȚIE - suma tuturor cheltuielilor în termeni monetari pentru organizarea eliberării mărfurilor sau prestării de servicii.

INTERESUL este motivul cel mai profund pentru ca activitățile unei persoane să satisfacă nevoile sale individuale.

CARIERĂ - o secvență programată de roluri profesionale, conform căreia mobilitatea verticală a indivizilor se realizează în procesul de muncă.

STRUCTURA DE CALIFICARE A SALARIAȚILOR - raportul grupurilor cu la diferite niveluri educatie in numarul total de angajati.

CALIFICAREA - gradul de capacitate profesională de muncă a salariatului.

COMPETITIVITATE pe piata muncii - capacitatea subiectului fortei de munca de a rezista concurentei de la solicitanti reali sau potentiali pentru aceasta la locul de muncă sau să aplici pentru altceva, mai prestigios.

CONCURENȚĂ - rivalitate între producători individuali pentru cele mai favorabile condiții de producție și vânzare.

CRISĂ - o stare de declin a dezvoltării economiei.

STIMULE MATERIALE - conditii si forme de obtinere bogatie materialaîncurajarea lucrătorilor și a colectivelor de muncă să participe activ la munca utilă din punct de vedere social.

MANAGER este un specialist cu înaltă calificare în domeniul organizării și managementului.

POLITICA DE MIGRAȚIE - activitățile statului și ale organizațiilor publice, direcționate folosind diverse pârghii și metode de reglementare a proceselor de migrație.

MIGRAȚIA este procesul de mutare a oamenilor peste granițele anumitor teritorii cu o schimbare loc permanent reședință sau cu o întoarcere regulată la acesta.

MOBILITATE - trecerea de la un grup social la altul.

MOTIV - un motiv motivant, un motiv pentru orice actiune.

MOTIVAȚIE – motivație pentru acțiune.

POPULAȚIE - un agregat de oameni, format natural și istoric și reînnoit continuu în procesul de reproducere a vieții imediate.

SALARIUL NOMINAL - suma de bani primita de angajati.

NORMA este un ordin obligatoriu recunoscut care reglementează comportamentul uman într-o anumită situație.

INSTRUMENTE - modalități de a facilita și îmbunătăți activitatea muncii persoană.

INDUSTRIE - omogen grup social persoane, identificate pe baza unității scopului muncii, a factorilor de muncă, a originalității condițiilor organizatorice, tehnice și socio-economice de muncă.

Sexul este un semn al repartizării unui angajat într-un grup feminin sau masculin de resurse de muncă.

POLITICA este arta guvernării.

SUBIECTUL este o substanță a naturii, a cărei transformare în raport cu nevoile umane vizează activitatea de muncă oportună a oamenilor.

REMUNERAREA este una dintre formele de stimulente materiale pentru rate ridicate de activitate a muncii, un element important al organizării salariilor.

PREMIUL este o parte probabilistică a câștigurilor care poate fi primită (sau nu) de către un angajat în funcție de îndeplinirea (sau neîndeplinirea) a anumitor sarcini suplimentare de muncă.

PROFIT - venitul parțial al întreprinderii utilizat de societate pentru a asigura interesul colectivului de întreprinderi în rezultatele activității sale economice; este definită ca diferența dintre veniturile din vânzări și costurile de producție.

PRIVATIZAREA este procesul de transfer al proprietății de stat către proprietate privată.

PROGRES - mișcare înainte, schimbare în bine.

PRODUSELE sunt rezultatul muncii în sfera materială.

PRODUCTIVITATEA MUNCII - un indicator al productivității muncii; caracterizat prin cantitatea de produse produse pe unitatea de timp, sau timpul petrecut pentru producerea unei unități de producție.

MUNCĂ SIMPĂ - muncă care nu necesită pregătire specială din partea angajatului.

PROFESIE - principalul tip de angajare, activitate generatoare de venituri neinterzisă de lege.

PROCESUL DE MUNCĂ - procesul de combinare și consumare a forței de muncă și a mijloacelor de producție în scopul creării de noi valori de utilizare.

SALARIUL REAL - numărul de bunuri și servicii care pot fi achiziționate pentru salarii nominale.

REGIONAL - referitor la orice district (regiune), limitat teritorial.

REGRESE - mișcare înapoi, schimbare în rău.

REDUCERE - reducerea elementelor de muncă complexă la simplă.

REZERVĂ - un stoc de resurse de producție.

REZULTAT - obiectivul final activitate de muncă oportună.

RESURSA - sursa implementarii costurilor de productie.

PIAȚA - sfera economiei în care se desfășoară procesul circulația mărfurilor, schimbul de bunuri si servicii intre vanzatori si cumparatori.

PIAȚA MUNCII - un sistem de relații economice de cumpărare și vânzare de bunuri „muncă”, în cadrul căruia se formează cererea, oferta și prețul resurselor de muncă.

ȘOMAJUL ASCUNS este un tip de șomaj când numărul muncitorilor în producție depășește ceea ce este obiectiv necesar.

MUNCĂ DIFICILĂ - munca unui angajat calificat este asociată cu costuri suplimentare semnificative de educație, formare și educație a unui angajat calificat.

GRUP SOCIAL - un ansamblu de indivizi cu anumite caracteristici comune.

ECHIPAMENT DE PRODUCȚIE - ansamblu de mijloace de muncă și obiecte de muncă implicate în procesul de producție și utilizate de oameni pentru a crea bogăție materială.

STIMUL – o recompensă sau un beneficiu care poate determina o persoană să fie mai activă.

STIMULARE - ansamblu de măsuri (pârghii) economice și sociale capabile să direcționeze activitatea de muncă a oamenilor către scopul dorit.

SEMNE DE STRATIFICARE - un mijloc de separare a oamenilor în straturi și grupuri și un mijloc de unire a acestora în structuri omogene calitativ ale societății.

STRUCTURA - raport grupuri individualeîntre ele şi în raport cu întregul ansamblu.

STRUCTURA RESURSELOR DE MUNCA - raportul dintre indivizi, omogen din punct de vedere al continutului intern, grupuri specifice, identificate pe o baza anume, in numarul total de angajati.

ȘOMAJUL STRUCTURAL - șomajul care apare în legătură cu schimbările tehnologice, în urma căruia structura profesională și de calificare existentă a forței de muncă nu corespunde noii structuri a locurilor de muncă.

TENDINȚA - direcția de dezvoltare a unui fenomen sau proces.

BUNURI - un produs al muncii care are valoare si este distribuit in societate prin schimb.

MUNCĂ - activitatea intenționată a oamenilor de a crea beneficii materiale sau spirituale necesare satisfacerii nevoilor oamenilor și ale societății în ansamblu.

RESURSE DE MUNCĂ - o parte a populației țării care are dezvoltarea fizică și sănătatea, abilitățile mentale și cunoștințele necesare pentru a lucra în economia republicii. Calculat ca populație aptă de muncă și nemuncă, precum și populație activă mai tânără și mai în vârstă decât vârsta de muncă.

RESURSE DE MUNCĂ ALE TINERILOR - ansamblu de tineri apți de muncă și care au atins vârsta de acces la muncă (de la 16 la 29 de ani).

POPULAȚIE MUNCĂ - un ansamblu de persoane în vârstă de muncă, capabile să participe la procesul de muncă prin datele lor psihofiziologice.

ANGAJARE - capacitatea fizică și intelectuală a unei persoane de a munci.

SATISFACȚIA este o caracteristică subiectivă a atitudinii față de muncă.

MANAGEMENT - coordonarea eforturilor de muncă ale lucrătorilor individuali în procesul de producție.

RATA SOmajului - raportul dintre numarul de someri inregistrati la autoritati serviciu public ocuparea forţei de muncă, la numărul de populaţie activă economic.

STANDARD DE TRAI - gradul de asigurare a populației cu foloase materiale și spirituale necesare vieții.

RATA DE OCUPARE - ponderea fortei de munca care are un loc de munca la un moment dat in numarul total al populatiei economic active.

CONDIȚII DE MUNCĂ - un set de factori ai mediului de muncă care afectează sănătatea și performanța unei persoane în procesul muncii.

SERVICIILE sunt rezultatul muncii în sfera neproductivă.

ECHIPAMENTE DE MUNCĂ - gradul în care forța de muncă este dotată cu mijloace fixe de producție; se determină prin împărțirea valorii medii anuale a activelor la numărul mediu anual de salariați.

ȘOMARE FRACȚIONALĂ - unii oameni sunt în proces de schimbare a locului de muncă, de ex. în stadiul de concediere, căutarea unui nou loc de muncă, înregistrarea locului de muncă.

STRUCTURA FUNCȚIONALĂ A SALARIAȚILOR - raportul grupurilor individuale de muncitori, inegale în rolul lor în procesul de producție.

FUNCȚIE - relația dintre diverse procese sau cantități socio-economice.

SCOPUL este unul dintre elementele principale ale activității conștiente a unei persoane, care caracterizează anticiparea mentală a rezultatului muncii sale.

PREȚ - expresie monetară a valorii bunurilor și serviciilor.

VALOAREA este o relație socială specială prin care nevoile și interesele unui individ sau ale unui grup social sunt transferate în lumea lucrurilor, a obiectelor și a fenomenelor spirituale.

CICLU - timp limitat procesul activităţii de muncă.

ȘOMAJUL CICLIC - șomajul cauzat de scăderea producției și scăderea cererii de muncă.

NUMĂR - o caracteristică cantitativă a resurselor de muncă.

ECONOMIA este arta managementului economic.

POLITICA ECONOMICA - un curs de actiune care vizeaza corectarea unei probleme economice sau evitarea aparitiei acesteia.

POPULAȚIE ACTIVĂ ECONOMIC - partea a populației care își asigură forța de muncă pentru producția de bunuri și servicii. Populația activă economic include populația ocupată și șomerii înregistrați la serviciul de stat pentru ocuparea forței de muncă.

ECHIPAMENTE ENERGETICE A MUNCII - armamentul muncii cu energie de toate tipurile.

EFECT - realizarea totală sau parțială a anumitor obiective tehnice, economice sau sociale.

EFICIENTA - raportul dintre rezultatele (efectul) activitatii umane si resursele cheltuite.

Schema 17. Cuvânt încrucișat: concepte de bază ale muncii

Adamchuk V.V., Romashov O.V. Economia și Sociologia Muncii. M., 1999.

Alekhina O. Efectul stimulator al sistemelor de salarizare flexibile // Omul și munca. 1997. Nr. 1.

Andreev V. Pentru fiecare după muncă // Omul și munca. 2002. Nr. 6.

Afanasyev M. Economia Belarusului: stare și perspective // ​​Probleme de economie. 1996. Nr. 5.

E.V. Vankevici Probleme economice ale formării pieţei muncii. Mn., 1996.

E. N. Veduta Strategii economice de stat. M., 1998.

Verhovin V.I. Comportamentul economic ca subiect analiza sociologica// Cercetări sociologice. 1994. Nr. 10.

Volgin N.A. Cât și cum să plătească un angajat de stat rus // Cercetarea sociologică. 2002. № 4.

Volovskaya N.M. Economia și Sociologia Muncii. Moscova: Novosibirsk, 2001.

Genkin B.M. Economia și Sociologia Muncii. M., 2001.

Zavelsky M.G. Economia și Sociologia Muncii. M., 2001.

Zaslavskaya T.I. Despre mecanismul social al transformărilor post-comuniste în Rusia // Cercetare sociologică. 2002. Nr. 8.

Ilyin I., Kuznetsov G. Productivitatea muncii: sus pe scări care duc în jos // Omul și munca. 2002. Nr. 5.

Rofe A.I. Despre conținutul conceptelor „resurse de muncă” și „forță de muncă” // Omul și munca. 1997. Nr. 3.

Rofe A.I. Economia muncii. M., 2000.

Sokolova G.N. Sociologia Muncii. Mn., 2002.

Sokolova G.N. Sociologie economică. Mn., 2000.

Anuarul Statistic al Republicii Belarus. Mn., 2003.

Portretul statistic al Belarusului. Culegere statistică. Mn., 2001.

Tkachenko S.S., Artyukhin M.I. Potențialul de migrație externă a forței de muncă din Republica Belarus // Jurnalul Economic Belarus. 1999. Nr. 3.

Travin V.V., Dyatlov V.A. Fundamentele managementului personalului. M., 1995.

Muncă și angajare în Republica Belarus. Culegere statistică. Mn., 2001.

Muncă și angajare în Rusia. Culegere statistică. M., 1999.

Economie și piața muncii / Ed. A.S. Golovacheva Mn., 1994.

Economia CSI: 10 ani de reformă și dezvoltare a integrării // Jurnal economic rus. 2002. Nr. 1.

Economia muncii și relațiile sociale și de muncă / Ed. Melikyan G.G., Kolosova R.P. M., 1996.

Economia forţei de muncă / Ed. Areșcenko V.D. Mn., 1985.

Politica economică: analiză și alternativă / Ed. Zlotnikova L.K., Shlyndikova V.M. Mn., 1999.

Populația activă și inactivă din punct de vedere economic, ocuparea forței de muncă și șomaj în Republica Belarus. Culegere statistică. Mn., 2001.

Ehrenberg R.J., Smith R.S. Economia modernă a muncii. Teorie și politici publice / Per. din engleza / Ed. Kolosova R.P. şi colab., M., 1996.

Introducere ………………………………………………………… ...
CAPITOLeu... Concepte de bază de muncă și resurse de muncă
Capitolul 1. LOCUL DE GESTIUNE A RESURSELOR DE MUNCA ÎN SISTEMUL ŞTIINŢELOR ECONOMICE
1.1. Clasificarea disciplinelor economice ……………………… ..
1.2. Locul resurselor de muncă în sistemul de producție ………….
1.3. Dezvoltarea socio-economică a Republicii Belarus ……….
1.4. Nevoia obiectivă de management al resurselor umane
Capitolul 2. CONCEPTE DE BAZĂ ALE MUNCII
2.1. Munca ca activitate oportună a oamenilor …………………………….
2.2. Clasificarea elementelor procesului de muncă ………………. ……… ..
2.3. Natura și conținutul muncii. Lucrare simplă și complexă …………
2.4. Necesitatea obiectivă a managementului muncii …………………
Capitolul 3. POPULAȚIA ANGAJATĂ SI RESURSE DE MUNCA
3.1. Populație aptă de muncă: concept și structură …………………
3.2. Resurse de muncă: concept și structură …………………. ……….
3.3. Cantitatea și calitatea resurselor de muncă ………………. ……… ..
Capitolul 4. PIAȚA MUNCII: CONCEPTUL, STRUCTURA, CARACTERISTICI, MODELE
4.1. Conceptul și structura pieței muncii ………………………………… ..
4.2. Caracteristicile pieței muncii din Republica Belarus ………. ……… ..
4.3. Analiza modelelor pieței muncii (experiența mondială) …………………… ..
4.4. Regulament guvernamental piața forței de muncă …………………… ..
Capitolul 5. MUNCĂ ȘI ȘOMER ÎN REPUBLICA BELARUS
5.1. Ocuparea forței de muncă ca categorie socio-economică ………………
5.2. Tipuri de angajare a resurselor de muncă ………………………. ……….
5.3. Eficacitatea formelor flexibile de angajare ……………………………
5.4. Șomaj: concept, forme, tipuri, tendințe ………………… ..

CAPITOLII... Probleme de management al resurselor umane
Capitolul 6. GESTIONAREA RESURSELOR DE MUNCA CA FUNCȚIE DE FUNCȚIONARE
6.1. Esența și conținutul managementului resurselor umane ………
6.2. Metode de management al resurselor umane …………………………… ..
6.3. Dezvoltare socio-economică colective de muncă ………....
6.4. Structura organismelor de management al resurselor umane din Belarus
Capitolul 7. PROBLEME DE MANAGEMENT AL STRUCTURII RESURSE DE MUNCĂ
7.1. Conceptul și indicatorii structurii resurselor de muncă …………….
7.2. Structura resurselor de muncă pe gen …………………………… ..
7.3. Structura forței de muncă pe vârstă ………………. ……… ..
7.4. Structura angajaților pe calificări, industrii, forme proprietăți și funcții …………………………… .. ……………… ..
Capitolul 8. ASPECTE DEMOGRAFICE ALE FORMĂRII RESURSELOR DE MUNCĂ
8.1. Factorii demografici ai resurselor de muncă ……………………………
8.2. Structura de vârstă și sex populația ca factor de formare a resurselor de muncă ……………………………………. ………………….
8.3. Bilanțul resurselor de muncă ca metodă de management ……………… ..
Capitolul 9. MOBILITATEA TERITORIALĂ A MUNCII
9.1. Esența și funcțiile migrației. Clasificarea principalelor fluxurile de migrație ………………………………………… ..
9.2. Situația migrației în Belarus: principalele fluxuri și tendințe
9.3. Politica de migrație Republica Belarus ……………………………
Capitolul 10. TRANSPORTUL INDUSTRIAL AL ​​MUNCII RESURSE
10.1. Conceptul de industrie și structură progresivă a industriei ......
10.2. Indicatori ai structurii sectoriale a resurselor de muncă ………….
10.3. Sfere materiale și neproductive ale economiei ... ... ... ...

Capitolul 11. MANAGEMENTUL COSTURILOR ȘI A REZULTATELOR
11.1. Unicitatea industriilor în ceea ce privește structura costurilor forței de muncă ..…………… ..
11.2. Resurse de producție: concept și structură ……………….
11.3. Clasificarea efectului pe tipuri, forme și niveluri manifestări în anumite industrii …………………………… ... ……… ..
11.4. Raportul dintre efecte și costuri ca metodă de evaluare eficienta ……………………………………………………………………
Capitolul 12. MECANISME ECONOMICE ŞI SOCIALE DE CONTROL A MUNCII
12.1. Salariu ca mecanism de stimulare economică
12.2. Salariul ca mecanism social management resurse de muncă… .. ………………………………………… ..
12.3. Primă, preț, profit, impozite, plăți fixe ca pârghii economice ale managementului resurselor de muncă …………….
12.4. Caracteristici ale stimulentelor pentru grupurile individuale de stratificare de lucrători ………………………………………………………
CAPITOLIII... Ateliere și lectii practice
Lecția 1. Concepte de bază ale muncii ………………………………… ..
Lecția 2. Populație aptă de muncă și resurse de muncă ………… ..
Lecția 3. Ocuparea forței de muncă și șomajul în Republica Belarus ………… ..
Lecția 4. Aspecte demografice ale formării resurselor de muncă
Lecția 5. Mobilitatea teritorială a forței de muncă ……. ……… ..
Lecția 6. Mobilitatea sectorială a resurselor de muncă ………………
Lecția 7. Metode și mecanisme economice și sociale managementul mișcărilor de muncă .. ………………………………
Vocabular concis termeni de bază……………………………
Cheia cuvintelor încrucișate ……………………………………………………… ..
Literatura ………………………………………………………

Ediție educațională

Kuropyatnik Inna Ivanovna

Resursele de muncă sunt o parte a populației cu dezvoltare fizică, abilități mentale și cunoștințe care fac posibilă munca. Forța de muncă include atât populația în vârstă de muncă (cu excepția persoanelor nemuncioase cu dizabilități de muncă, război, copilărie și a persoanelor nemuncioase în vârstă de muncă care beneficiază de pensii pentru limită de vârstă în condiții preferențiale), cât și persoane mai în vârstă și mai tinere angajate în procesul muncii.

Un rol decisiv în forța de muncă îl joacă populația în vârstă de muncă în vârstă de muncă.

Populația aptă de muncă este un ansamblu de persoane, în principal la vârsta de muncă (vârsta de muncă), care, conform datelor lor psihofizice, sunt capabile să participe la procesul de muncă.

Legislație Federația Rusă este stabilit următorul interval de vârstă de lucru; pentru bărbați - de la 16 la 59 de ani, pentru femei - de la 16 la 54 de ani.

În orice societate, populația aptă de muncă este formată din două grupuri: populația activă economic și populația inactivă economic.

Populația activă economic este partea din populație angajată în activități de muncă care îi aduc venituri.

Distingeți capacitatea de muncă generală și cea profesională. Capacitatea generală de muncă presupune că o persoană are date fizice, psihofizice, de vârstă și alte date care determină capacitatea de muncă care nu necesită pregătire specială, adică capacitatea de a lucra necalificat.

Capacitatea de muncă profesională este abilitatea pentru un anumit tip de muncă care necesită o pregătire specială, adică capacitatea de muncă calificată.

Nivelul educațional și abilitățile profesionale sunt aspecte importante ale compoziției calitative a forței de muncă. Un rol deosebit în problema resurselor de muncă îl au schimbările în mișcarea naturală a populației, mortalitatea și natalitatea. De asemenea, un loc important în caracterizarea resurselor de muncă îl ocupă raportul populaţiei pe sexe.

Piața forței de muncă. Cea mai importantă sferă a economiei, piața muncii, conform principiilor sale de bază de funcționare, este o piață de un fel aparte. Depinde în mare măsură de piața de capital, mijloace de producție, bunuri de consum etc. Autoritățile de reglementare de pe piața muncii, pe lângă factorii macro și microeconomici, sunt și factori sociali și psihologici.

Într-o economie de piață reglementată, piața muncii include următoarele elemente și sisteme:
> un cadru legal care reflectă principiile de bază politici publiceîn domeniul salariilor, muncii și sociale relaţiile de muncă;
> sistem de stat reducerea ocupării forței de muncă și a șomajului;
> un sistem de instruire a personalului;
> sistemul de recrutare;
> sistemul contractual;
> un sistem de recalificare și recalificare a personalului; > bursele de muncă; fond de ocupare.

Pe piața muncii, cererea și oferta sunt opuse. Pe parcursul acestei confruntări au loc:
> evaluarea fortei de munca;
> stabilirea condițiilor de angajare, inclusiv a salariului
salariu, conditii de munca;
> evaluarea oportunităților educaționale; > explorarea posibilității creștere profesională;
> luarea în considerare a siguranței locului de muncă;
> studiul migrației forței de muncă, precum și al nevoilor umane în domeniul relațiilor de muncă și domenii conexe.

În condițiile pieței, este dificil și aproape imposibil să se realizeze un echilibru între cerere și ofertă de muncă. În cele mai multe cazuri, există un surplus de forță de muncă și un deficit de locuri de muncă necesare pentru o structură rațională a forței de muncă. Deci, pentru unele specialități în construcții, o ofertă crescută de forță de muncă și o cerere limitată pentru aceasta sunt caracteristice. Sarcina de importanță națională, scopul managementului resurselor umane este de a lupta pentru un echilibru între numărul de locuri de muncă și forța de muncă. Acesta este scopul și politica statului de ocupare a forței de muncă.

În conformitate cu Legea Federației Ruse „Cu privire la ocuparea forței de muncă a populației în Federația Rusă”, angajarea este activitatea cetățenilor asociată cu satisfacerea nevoilor personale și sociale, care nu contravine legislației Federației Ruse și, după cum o regulă, le aduce câștiguri și venituri realizate. Angajarea poate fi full, part-time, part-time și ascunsă.

Toți cetățenii care nu sunt recunoscuți ca cetățeni salariați în conformitate cu prezenta lege pot fi în mod legitim clasificați ca șomeri. La rândul său, din populația șomeră se poate evidenția o categorie numită șomeri.

Literatura economică evidenţiază următoarele tipurişomaj:
> frecare;
> tehnologic;
> structurale;
> stagnant (voluntar);
> regionale.

Alături de această gradare, există o caracteristică a șomajului pe vârstă (șomaj în rândul tinerilor), sex (șomaj feminin), precum și caracteristici educaționale sau profesionale.

Din mai multe motive obiective, multe persoane în curs de viață își schimbă locul de reședință și locul de muncă. Această mișcare se numește migrație.

Creșterea șomajului, diferența de niveluri de dezvoltare între țări determină legătura strânsă dintre migrație și problema ocupării forței de muncă. În țările CSI, intensificarea proceselor de migrație se datorează, în plus, consecințelor politice și socio-economice ale lichidării URSS și unei noi scăderi a nivelului de trai în statele nou formate.

Economiștii străini clasifică migrația în trei tipuri: spontană, limitată și individuală.

Pe baza caracteristicilor pur temporare, migrația poate fi subdivizată în migrație permanentă, temporară, sezonieră și pendulă.

După formele de implementare, migrația se împarte în organizată și neorganizată.

Dezvoltarea ulterioară a științei și tehnologiei provoacă schimbări în tehnologia de influențare a subiectului muncii, care, la rândul său, modifică conținutul activității muncii, impune cerințe mari asupra compoziției și calității forței de muncă.

Există o nevoie din ce în ce mai mare de alfabetizare informatică, utilizarea multifuncțională a unui număr tot mai mare de muncitori, eliminarea analfabetismului economic, în special în domeniul producției și managementului organizațiilor.

Toate acestea necesită o reglare pricepută a proceselor asociate cu formarea și utilizarea resurselor de muncă. La scară națională, există un sistem de gestionare a resurselor de muncă ale Federației Ruse. Practică anii recenti confirmă necesitatea căutării unui mecanism de control care să ofere cel mai apropiat conditii optime formarea, utilizarea și reproducerea muncii.

V vedere generala sistemul de management al resurselor de muncă în interiorul țării poate fi reprezentat ca o combinație a trei subsisteme legate organic și care interacționează: formarea resurselor de muncă; administrație publică resursele de muncă ale țării; managementul resurselor umane ale întreprinderii (organizaţiei).

Orice sistem de management al resurselor umane are ca scop îmbunătățirea eficienței utilizării forței de muncă.

Dezvoltarea prospectivă a organizației ar trebui să includă sarcina de formare și funcționare a sistemului de management al muncii, care este extrem de importantă pentru obținerea unei competitivități ridicate și, prin urmare, pentru asigurarea unei poziții puternice a unei anumite entități de afaceri pe piața bunurilor (serviciilor).

Sistemul de management al resurselor umane dintr-o organizație include trei blocuri interdependente:
> formarea resurselor de muncă;
> dezvoltarea resurselor de muncă;
> îmbunătățirea calității perioadei de viață de muncă.

Purtătorii potențialului de muncă sunt resursele de muncă. Acestea se bazează pe populația în vârstă de muncă. Recomandări Organizația Internațională limitele muncii (OIM) nu sunt definite. Aceasta înseamnă că vârsta de muncă (vârsta de muncă) este stabilită prin lege, ținând cont de condițiile fiecărei țări.

Astfel, forța de muncă este acea parte a populației care este efectiv angajată sau este aptă de muncă datorită vârstei și stării de sănătate. În practica statistică internă, înainte de trecerea la relațiile de piață, această categorie economică era folosită pentru a caracteriza mărimea populației capabile de muncă. Mărimea populației în vârstă de muncă este determinată pe baza legislației în vigoare pe baza sexului și vârstei persoanelor. În prezent, vârsta de muncă în Rusia este considerată a fi 16-60 de ani pentru bărbați și 16-55 de ani pentru femei.

Numărul resurselor de muncă se calculează prin două metode:

1) demografice (după sursele de formare);

2) economic (bazat pe ocuparea efectivă a forţei de muncă).

Metoda demografică numărul de resurse de muncă (T)

calculată ca suma populației în vârstă de muncă (Ntv), minus persoanele cu handicap din grupele I și II (I | „), cu adăugarea numărului de adolescenți care lucrează sub vârsta de 16 ani (Pn) și a persoanelor care lucrează la pensie. vârsta (Ppen), adică . T = Ntv - I, u + Pn + Ppen-

În 1998, în Rusia erau 84,8 milioane de persoane în vârstă de muncă, inclusiv 44 de milioane de bărbați; populația activă economic a fost de 72,8 milioane de oameni, inclusiv 38,8 milioane de bărbați.

La calcul metoda economica numărul resurselor de muncă reprezintă agregatul întregii populații efectiv angajate (N3), inclusiv a celor angajați în întreprinderi personale, subsidiare și agricole, plus persoanele în vârstă de muncă angajate în gospodărieși îngrijirea copiilor (Tdx), plus studenții cu pauză de la muncă peste 16 ani (Tu), șomerii (Tb) și alți șomeri în vârstă de muncă (Tnz) -. T = H3 + TDH + Tu + tb + tnz.

Calculele prin aceste metode ar trebui să dea aceleași rezultate, însă, în context regional, ele pot să nu coincida din cauza navetei populației și a resurselor de muncă.

Totodată, numărul total de angajați și șomeri (sau, mai precis, de persoane aflate în căutarea unui loc de muncă) constituie categoria populației economic active (EAP), larg utilizată în practica internațională, adică EAN = H3 + Tb și numărul de studenți. cu pauză din producţie şi angajat în gospodărie este o rezervă mobilă.

La determinarea numărului de resurse de muncă pe surse de formare (metoda demografică), acestea pleacă de la principiul rezidenței permanente a populației apte de muncă pe un anumit teritoriu. În ceea ce privește calculul numărului de resurse de muncă pe baza angajării efective (prin metoda economică), acesta se bazează pe numărul de angajați din întreprinderi și instituții (angajați în economie), precum și pe numărul de studenți înscriși în învățământ. instituții situate pe un anumit teritoriu. Cu toate acestea, printre lucrătorii și studenții unei anumite regiuni pot exista persoane care locuiesc permanent pe teritoriul altor regiuni și care efectuează deplasări sistematice de la locul lor de reședință la o întreprindere sau instituție de învățământ și invers (migrația pendulă). În același timp, forța de muncă dintr-o anumită zonă poate include persoane care lucrează sau studiază în alte domenii.

În consecință, la determinarea numărului de resurse de muncă și a populației efectiv angajate pentru regiuni individuale, este necesar nu numai să se ia în considerare, ci și să se exprime cantitativ influența navetei. Acest lucru este deosebit de important atunci când se determină ratele de ocupare a resurselor de muncă. În caz contrar, coeficienții rezultați pot fi semnificativ distorsionați - supraestimați sau subestimați.

Resursele de muncă și categoriile aferente sunt prezentate în Figura 3.1.

În practica internațională și internă se folosește conceptul de populație activă din punct de vedere economic - partea populației care asigură oferta de muncă pentru producția de bunuri și servicii, în raport cu care se calculează indicatorii nivelului de ocupare și șomaj.

Populația activă economic este suma populației ocupate și a șomerilor. În 1997, cei activi economic

În conformitate cu recomandările OIM, populația activă din punct de vedere economic include toată populația efectiv angajată (lucrători, angajați, antreprenori, membri ai familiei care ajut, etc.) și populația potențial activă: șomeri în vârstă de muncă care sunt apți de muncă, căutatori de slujbe dar nu funcționează.

Orez. 3.1. Compoziția forței de muncă

Șomeri - persoane apte de muncă în vârstă de muncă, care nu lucrează (nu au nicio ocupație profitabilă), își caută activ un loc de muncă și sunt gata să o înceapă în orice moment. Persoanele care au împlinit vârsta de 16 ani, care învață cu pauză de la serviciu (elevi, studenți), pensionarii și persoanele cu dizabilități se numără printre șomeri dacă își caută de lucru, adică au aplicat la serviciile de ocupare a forței de muncă, angajatori etc. , și erau gata să înceapă Pentru ea.

Atunci când caracterizează populația activă economic în practica internațională, se disting: de obicei populația activă și populația activă în acest moment.

De obicei, populația activă include toate persoanele peste o anumită vârstă (în statistici rusești- de la 16 ani), care Mai mult săptămâni sau zile pe o perioadă extinsă (de exemplu, anul precedent) au fost angajați sau șomeri.

Populația activă în prezent include toate persoanele care îndeplinesc cerințele de clasificare ca angajate sau șomeri. Această populație este înregistrată pentru o perioadă scurtă de referință (de exemplu, o săptămână sau o zi). Populația activă economic este măsurată în raport cu perioada cercetată.

Populația economic inactivă este populația care nu face parte din populația activă, inclusiv persoanele sub vârsta stabilită pentru calcularea populației economic active (în Rusia, sub 16 ani). Mărimea populației inactive din punct de vedere economic este măsurată în raport cu perioada cercetată și include următoarele categorii:

a) elevii și studenții, ascultătorii și cadeții care frecventează instituțiile de învățământ de zi (inclusiv studii postuniversitare și doctorale de zi);

b) persoanele care beneficiază de pensie în condiții preferențiale, precum și care beneficiază de pensie în caz de pierdere a întreținătorului de familie sau la împlinirea vârstei de pensionare.

Populația care nu este activă în acest moment include toate persoanele care nu au fost angajate sau șomeri, nu și-au căutat de lucru într-o anumită perioadă. perioada scurta, și prin urmare nu erau activi în acest moment din cauza: vizitelor institutii de invatamant, îndeplinirea sarcinilor gospodăreşti, bătrâneţe, invaliditate, pensii pentru limită de vârstă etc. Un astfel de statut pe o anumită perioadă nu le permite să fie încadraţi nici ca salariaţi, nici şomeri.

Populația inactivă din punct de vedere economic include următoarele categorii de persoane apte de muncă în vârstă de muncă: elevi și studenți; gospodine; beneficiari de venituri (pensii), rentieri; alți beneficiari ai asistenței publice sau private; persoane peste 16 ani, care nu frecventează școala și nu lucrează.

Nivelul activității economice a populației este ponderea populației active economic în totalul populației din grupa de vârstă corespunzătoare.

Vârsta de muncă: bărbați 16-59, femei 16-54. Aceasta este o colecție de oameni capabili să muncească după vârstă și sănătate.

Mărimea populației în vârstă de muncă minus persoanele cu handicap de această vârstă care nu lucrează, minus numărul pensionarilor la această vârstă.

Resurse de muncă. Aceasta este partea din populația țării care este sau nu angajată în economie, dar capabilă de vârstă și sănătate. Aceasta este populația aptă de muncă în vârstă de muncă, adolescenții care lucrează sub 16 ani, persoanele peste vârsta de muncă, angajați în economie sau șomeri.

De asemenea, luate în considerare balanța migrației pendulului. Mișcare naturală - modificarea numărului, cu excepția migrației. Realimentare - intrarea în vârsta de muncă a adolescenților și implicarea persoanelor cu dizabilități. Pensionare - mortalitate, pensionare, pensionare și încetare a muncii și invaliditate. Pentru a caracteriza intensitatea se folosesc următoarele: crestere naturalași coeficientul de creștere a migrației .

Echilibrul forței de muncă - tabel statistic.

Secțiunea 1 - Numărul și componența reproductivă a populației (numărul de resurse de muncă în total, inclusiv:

a) populație aptă de muncă în vârstă de muncă,

b) adolescenții care lucrează,

c) pensionarii activi.

Secțiunea 2 - Repartizarea resurselor de muncă în funcție de tipul de angajare în total, inclusiv:

a) numărul pe industrie,

b) studenți în vârstă de muncă, care învață cu pauză de la serviciu,

c) populaţie aptă de muncă în vârstă de muncă neangajată în economie).

Populația activă economic - partea din populația țării care asigură oferta de muncă (angajați + șomeri). Angajat - a avea o ocupatie care genereaza venituri. Şomerii - peste 16 ani, nu a avut timpuri recente munca, o căutau, erau gata să o înceapă. Populație inactivă economic - nemuncă și nu caută de lucru (copii, gospodine, studenți și alte persoane).

Distribuția pe vârstă și ocupare.

1. Populația de vârstă activă = B + D + D + E

2. Populație aptă de muncă = B + G + E

3. Resurse de muncă = B + C + G + E + F + W

4. Angajat în economie = B + C + F

5. Șomer = G + W

6. Activ economic = B + C + D + H + F

7. Inactiv economic = A + D + E + I

7.1 Populație inactivă economic în vârstă de muncă = D + E

7.2 Populație inactivă din punct de vedere economic de vârstă fără muncă = A + I

8. Resurse de muncă = 6 + 7,1 -D

1. Raportul capacității de muncă a populației- ponderea populaţiei în vârstă de muncă în total.

2. Raportul capacității de muncă a populației în vârstă de muncă- ponderea populației în vârstă de muncă în populația în vârstă de muncă.

3. Rata de ocupare a întregii populații- ponderea salariaţilor în numărul total.

4. Rata de ocupare a populației în vârstă de muncă.

5. Factorul de sarcină total- numărul de persoane cu handicap la 1000 de persoane în vârstă de muncă.

6. Rata de înlocuire a resurselor apte de muncă- numărul de copii și adolescenți la 1000 de persoane în vârstă de muncă.

7. Raportul de dependență în vârstă- numărul de pensionari la 1000 de persoane în vârstă de muncă.

8. Rată de șomaj- ponderea şomerilor în rândul celor activi economic.

9. Raportul de activitate economică- ponderea persoanelor active din punct de vedere economic în totalul populaţiei.