Activitatea anchetatorului este legată de interacțiunea sa directă cu participanții la procesul penal. O eventuală opoziție a părților interesate necesită ca investigatorul să implementeze anumite strategii comportamentale, să controleze reflexiv comportamentul indivizilor opuși și să folosească tactici psihologice.
Baza acțiunii aici este procesele informaţionale. Cu toate acestea, dacă în etapa căutării unui infractor, informațiile sunt extrase în principal din împrejurările săvârșirii infracțiunii, atunci atunci când interacționează cu persoanele implicate în dosar, procesele informaționale sunt condiționate de stările psihice ale acestor persoane, de poziția acestora în raport cu justiția și atitudinea lor față de acest anchetator.
Investigatorul va trebui să reflecte în mod adecvat pozițiile și conștientizarea reală a persoanelor și să creeze premisele psihologice pentru comunicarea informațională.
În acest caz, pot apărea următoarele situații:
persoana interogata are informațiile solicitate, dar le ascunde;
persoana interogata are informațiile necesare, dar le denaturează în mod deliberat;
persoana interogată transmite cu conștiință anumite informații, dar informația nu este adecvată realității (din cauza distorsiunilor de percepție și reconstrucției personale a materialului din memoria subiectului);
persoana interogata nu detine informatiile cerute.
În scopul unei investigații obiective, complete și cuprinzătoare, obținând informații adecvate despre evenimentul investigat, anchetatorul trebuie să desfășoare activități de comunicare eficiente.
Începând o investigație, anchetatorul întâmpină, într-o serie de cazuri, incertitudine de comunicare.
Aici anchetatorul propune o presupunere despre cele mai probabile acțiuni ale părții adverse. Optimitatea deciziilor investigative depinde de nivelul de reflectivitate al investigatorului.
Imitând pozițiile părții adverse, eventualele argumente ale acuzatului, suspectului sau martorului fără scrupule, care încearcă să inducă în eroare ancheta, anchetatorul controlează reflexiv acțiunile acestora.
Starea psihică a persoanelor implicate în cauză este determinată de poziția lor în raport cu ancheta, de statutul juridic al persoanei (fie că este învinuit, suspect, victimă sau martor), de caracteristicile psihologice individuale ale acestora.

Mai multe despre subiect § 1. Activitatea de comunicare a investigatorului:

1. Capitolul 3. Psihologia activității comunicative a investigatorului. Psihologia acuzatului, suspectului, victimei și martorilor
2. Capitolul 1. Psihologia investigatorului și activitățile investigative
3. § 2. Activitățile anchetatorului în procedurile suspendate
4. DIAGRAMA DE FLUJ A ACTIVITĂȚILOR UNUI INVESTIGATOR DE CRIMINĂ

Antonyan Yu.M., Enikeev M.I., Eminov V.E.
PSIHOLOGIA PENALĂ ŞI INVESTIGAREA INFRACŢIUNILOR.

Capitolul V. Fundamentele psihologiei activității investigative

Capitolul 2. Psihologia activității comunicative a unui investigator

Succesul anchetei este determinat în mare măsură de interacțiunea anchetatorului cu persoanele implicate în cauză - suspectul, învinuitul, victima, martorul etc.

Comunicarea interpersonală este esențială parte integrantă activităţile anchetatorului – ale lui activitate comunicativă .

În toate etapele investigației, se realizează interacțiunea mentală a investigatorului cu alți participanți la procesul penal. Baza unei astfel de interacțiuni sunt procesele informaționale și intenționate (dirijate selectiv). Fiecare dintre părți este o sursă și un destinatar de informații, pe baza cărora părțile se evaluează reciproc, dezvoltarea unei strategii și tactici de comportament adecvate . În acest caz, se utilizează o mare varietate de informații - semnificația și semnificația mesajelor vorbite, intonațiile vorbirii, gesturile, expresiile faciale, pantomima (postura), aspect, reactii emotional-situationale, sunt sigure fenomene psihologice percepția interpersonală:

Identificare- intelegerea si interpretarea persoanei percepute prin identificarea cu aceasta;

reflecție socio-psihologică- interpretarea persoanei percepute prin reflecție pentru el;

empatie- intelegerea persoanei percepute prin sentiment emotional, empatie pentru starile sale;

stereotipuri- evaluarea unei persoane percepute prin extinderea acestuia a calităților inerente unui anumit grup social.

Comunicarea interpersonală în condițiile investigației se caracterizează, de regulă, prin creșterea autocontrolului persoanelor care comunică, o anumită tensiune psihică, în unele cazuri un nivel crescut de anxietate și activitate reflexivă activă. Comportamentul fiecăreia dintre părți este ajustat în mod constant pe baza feedback-ului, există o schimbare în stările lor mentale.

Starile psihice ale investigatorului si ale persoanelor implicate in caz in timpul interactiunii lor sunt determinate de o serie de factori.

Starea psihică a investigatorului datorită statutului său social și de rol, calităților personale și profesionale, armamentului informațional în acest dosar penal, încrederii în modalitățile de atingere a scopurilor, influențe situaționale. . Starea generală de fond a investigatorului în interacțiunea sa cu persoanele investigate este un nivel crescut de activitate mentală.

Starea psihică a martorilor, victimelor, suspecților, acuzaților este determinată în mare măsură de atitudinea față de justiție, față de fapta săvârșită, posibilă pedeapsă, conștientizarea nevoii forțate de comunicare. Starea psihică generală de fond a acestor persoane este tensiunea mentală.

Stările psihice sunt în mare măsură determinate de statutul juridic al unei persoane, adică dacă este acuzat, suspect, victimă sau martor.

Caracteristici ale stării psihice a învinuitului și a suspectului determinate în mare măsură de atitudinea lor faţă de evenimentul infracţiunii şi faţă de justiţie. Totodată, sunt esențiale pozițiile sociale și personale valorice, precum și reflectarea de către suspectat (invinuit) a gradului de probă a infracțiunii, a stării cercetării acesteia. În funcție de aceste împrejurări, pot apărea două strategii diferite de comportament, asociate fie cu dorința de a evita procesul și pedeapsa justă, fie cu realizarea inevitabilității procesului (și chiar a necesității acesteia - în caz de pocăință profundă).

Prima dintre aceste strategii de comportament conduce la dezvoltarea unor tactici defensive adecvate, la formarea în mintea suspectului (inculpatului) a așa-numitei dominante defensive. Aceste tactici defensive pot fi active (darea de dovezi false, distrugerea probelor fizice, crearea de probe false, influențarea martorilor) și pasive (refuzul de a coopera cu anchetatorul fără opoziție activă).

Dominanta protectoare a persoanelor care se opun anchetei (pot fi, pe langa invinuit si suspect, martori, victime) este principalul fenomen psihic, orientarea in care este deosebit de importanta pentru tactica anchetei.

Mecanisme de apărare posibila opoziție față de anchetator începe să se formeze deja atunci când apare o intenție criminală și apoi în timpul săvârșirii unei infracțiuni și în timp ce ascunde urmele acesteia. Un infractor cu experiență face tot posibilul, în opinia sa, pentru a ascunde urmele infracțiunii, pentru a complica extrem de anchetă, pentru a induce în eroare ancheta. În același timp, este planificată o linie de conduită în cazul dezvăluirii unei infracțiuni.

Slăbiciunea dominantei defensive rezidă însă tocmai în faptul că determină direcția activității psihice a acuzatului, sensibilitatea sporită față de tot ceea ce este protejat de pozițiile defensive existente.

Fiecare cuvânt al anchetatorului, acțiunile sale sunt extrapolate involuntar de către acuzat la întregul sistem a ceea ce este protejat de dominantul defensiv. În același timp, există tendința de a exagera armamentul informațional al investigatorului, de a reevalua influențele care amenință dominanta protectoare.

Psihologia interacțiunii dintre investigator și suspect (inculpat) este determinată și de acele trăsături caracterologice generale care sunt inerente persoanelor care comit anumite tipuri de infracțiuni. Anchetatorul trebuie să țină cont de faptul că, de exemplu, criminalii violenți, de regulă, se caracterizează prin egoism extrem, aspirații anarhiste primitive, asintonie emoțională și morală, cruzime și agresivitate. Comportamentul infractorilor în aceste cazuri se caracterizează prin necugetare, impulsivitate, dorința de satisfacere momentană a excitațiilor îngust-utilitare, comportament necritic în general, condiționalitatea acestuia prin mecanisme rigide de instalare.

Atunci când se comunică cu această categorie de persoane investigate, ar trebui prevăzute posibile izbucniri afective, conflicte situaționale.Alături de aceasta, criticitatea redusă a comportamentului acestora face imposibilă o opoziție îndelungată, gândită metodic și tactic, față de investigator.

Unul dintre factorii esențiali care ghidează tactica anchetatorului este identificarea cât mai timpurie posibilă a motivului faptei comise de această persoană. Motivele comportamentului servesc ca un indicator al orientării generale a personalității, o manifestare a valorilor sale de bază.

Astfel, este nevoie de o poziție mai dură în raport cu persoanele acuzate de omor premeditat, care beau sistematic mult, sunt extrem de crude și cinice.

Interacționând cu așa-zișii ucigași la întâmplare, anchetatorul trebuie să țină cont de circumstanțele interne negative. Fără o luare în considerare cuprinzătoare a factorilor personali, el nu poate răspunde în mod adecvat la manifestările comportamentale individuale ale acestor indivizi.

Atunci când interacționați cu persoane urmărite penal sub acuzația de viol, este necesar să se țină seama de caracteristicile mentale generale ale unor astfel de persoane - nerușinare, vulgaritate extremă, nestăpânire, senzualitate, imoralitate conștientă.

Anumit general caracteristici psihologice sunt, de asemenea, inerente persoanelor acuzate de infracțiuni mercenare-violente și achizitive. Așadar, jafurile și tâlhăriile sunt comise, de regulă, de persoane cu o orientare extremă antisocială și antijuridică. Se caracterizează prin imoralitate, beție. Împreună cu aceasta, se disting prin autocontrol crescut, capacitatea de a susține contramăsuri tactice.

Interacționând cu membrii individuali ai unui grup infracțional, anchetatorul trebuie să ia în considerare și să neutralizeze poziția lor falsă de a fi „protejat de grup” („Nu sunt singur”).

Starea psihică a victimei poate fi determinată în mare măsură de emoțiile sale acuzatoare dominante, negative asociate prejudiciului suferit. Aceste stări de conflict sunt adesea asociate cu conflictul general al individului. Trăsăturile de personalitate conflictuale pot provoca uneori o crimă.

Pe de altă parte, o determinare obiectivă a în ce constă prejudiciul cauzat personalității victimei ajută la clarificarea pericolului social al faptei infracționale săvârșite.

Mărturia victimei are ca scop protejarea intereselor sale, dar nu ca individ, ci ca membru al societății. Cu toate acestea, mărturiile multor victime sunt suprasaturate cu elemente evaluative, în timp ce doar informațiile faptice au valoare probatorie.

Altfel este și atitudinea victimelor față de stabilirea adevărului. Alături de dorința de a contribui la formarea adevărului, pot exista și alte motive care explică comportamentul victimelor individuale - de la indiferență la opoziția directă față de anchetator.

Informații semnificative necesare soluționării infracțiunii, le primește anchetatorul din mărturie.

Atunci când obțineți informații de la un martor, este necesar să luați în considerare:

atitudinea sa față de evenimentul cercetat și personalitatea acuzatului;

atitudinea față de justiție;

starea psihică la perceperea evenimentului investigat;

starea psihică atunci când depune mărturie.

O trăsătură a comportamentului martorilor în timpul cercetării prealabile (și în instanță) este obligația acestora reglementată procedural de a depune probe necesare soluționării infracțiunii.

Investigatorul trebuie să țină cont de faptul că atât direcția percepției, cât și conținutul acesteia sunt determinate de poziția evaluativă a perceptorului, de nivelul dezvoltării sale mentale, intelectuale și morale.

Atunci când anchetatorul interacționează cu martorul, se implementează și o anumită linie de conduită în evaluarea faptelor raportate. Prin urmare, este important să se identifice motivele tăcerilor și omisiunilor permise de martor. Ele pot fi cauzate de diverse motive - teama de răzbunare, milă, dorința de a scăpa de îndatoririle martorilor etc. Împreună cu aceasta, mărturia în sine este împiedicată de o serie de circumstanțe psihologice - fragmentarea percepției inițiale a evenimentelor, dificultăţi mnemonice şi expresive de vorbire.

Interacțiunea anchetatorului cu martorii se realizează, de regulă, sub formă de cooperare. Atmosfera de cooperare trebuie susținută în mod special, punând accent pe satisfacția cu succes în comunicare, arătare atitudine pozitiva unui martor de bună credință. În același timp, în cazurile necesare, anchetatorul oferă asistență mnemonică (evitând orice influențe inspiratoare). Cu toate acestea, ar trebui să fiți atenți conformitatea comportamentului martor , răspunzând cu ușurință la toate întrebările anchetatorului, amestecând adevărul cu presupunerea.

Între anchetator și martori individuali pot apărea pseudo-conflicte . Dacă conflictele autentice se bazează pe inconsecvența scopurilor celor două părți, atunci pseudo-conflictele apar cu o atitudine neutră a unei părți față de cealaltă, în absența contradicțiilor în scopurile lor. Pseudo-conflictele apar atunci când există o nedorință de a coopera din motive care nu au legătură cu investigația (din lipsă de timp, neînțelegere a sensului cooperării cu investigatorul, din cauza unei atitudini negative față de acesta din cauza culturii sale scăzute de comportament etc.).

Este foarte important să identificăm în timp util cauzele pseudo-conflictului. Acțiunile inadecvate ale investigatorului într-o astfel de situație pot duce la dezvoltarea unui pseudo-conflict într-un conflict autentic, la formarea unei atitudini negative stabile a unei persoane față de investigator.

Deosebit de esenţială este depăşirea în timp util, preventivă a poziţiei de a da mărturie mincinoasă. Oamenii cu mare dificultate schimbă mărturia inițială. Este foarte dificil din punct de vedere psihologic să recunoaștem Complexitatea mărturiei date anterior. Una dintre sarcinile dificile din punct de vedere psihologic este de a depăși pasivitatea mentală a martorilor individuali, de a le activa activitatea mentală. În același timp, este foarte important să depășim secretul, rigiditatea, izolarea, să creăm condiții pentru apariția și dezvoltarea contactelor comunicative.

Cunoștințe psihologice semnificative sunt necesare pentru investigator atunci când interacționează cu minorii. Ar trebui să țină seama atât de caracteristicile generale de vârstă ale minorilor, adolescenților și bărbaților tineri, cât și de caracteristicile psihologice inerente delincvenților minori.

Mare importanțăîn practica investigativă pregătirea investigatorului pentru comunicare cu persoanele implicate în caz. Mai întâi ar trebui să vă familiarizați cu caracteristicile personale ale fiecărei persoane implicate în caz, caracteristicile comportamentului său, stilul de viață, gama nevoilor și intereselor sale, prezicând nu numai propriile sale acțiuni, ci și posibile reacții pe ei.

Atunci când se pregătește să comunice cu persoanele implicate în dosar, anchetatorul prezice în primul rând pozițiile acestora cu privire la circumstanțele cauzei care sunt semnificative pentru anchetă, elaborează o strategie și tactici de soluționare a problemelor de investigație.

Comunicarea anchetatorului cu persoanele implicate în dosar este în mare măsură formalizată, din cauza unor cerinţe procedurale.

Atât anchetatorul, cât și fiecare persoană implicată în caz au un statut juridic clar definit.

Comunicarea interpersonală în timpul cercetării prealabile nu este un proces obișnuit în două sensuri, ea este dirijată unilateral de inițiativa imperioasă a anchetatorului în cadrul normelor de procedură penală.

Formalitatea inerentă acestui tip de comunicare complică și îngrădește foarte mult activitatea psihică a persoanelor implicate în caz și impune anchetatorului să aibă flexibilitate comunicativă, utilizarea unor mijloace speciale de activare a comunicării.

Orice comunicare de rol formal are un stil individual care îi asigură succesul sau eșecul.

Din punct de vedere psihologic, intrarea anchetatorului în comunicare este deosebit de semnificativă. , stabilirea de contacte primare comunicative, care le determină în mare măsură dezvoltare ulterioară. Contactul comunicativ este activarea reciprocă a comunicării în scopul dezvoltării sale ulterioare. .

Stabilirea contactului comunicativ este determinată de starea psihică a persoanelor de contact, de adaptarea psihică a acestora la mediul de comunicare și la personalitatea partenerului de comunicare. Baza pentru stabilirea contactului comunicativ este actualizarea unui subiect de comunicare semnificativ emoțional care provoacă activitatea mentală a persoanelor care comunică.

Stabilirea unui contact comunicativ nu este o sarcină psihologică simplă, este complicată în procesul de investigare prin atitudinea negativă a indivizilor față de reprezentanții justiției, furiei, agresivității, secretului și suspiciunii. Cu toate acestea, de regulă, există întotdeauna un interes crescut pentru comportamentul anchetatorului.

În poziția investigatorilor individuali pot predomina și atitudini negative - o atitudine extrem de negativă față de personalitatea antisocială a suspectului (inculpatului) și aroganta, aroganța, sentimentul de superioritate etc. asociate cu aceasta.Calitatea profesională a investigatorului este capacitatea sa de a-și neutraliza atitudinea negativă emoțional față de suspect (învinuitul).

La intrarea în comunicare, anchetatorul trebuie să determine starea psihică a interogatului, folosind pentru aceasta tatonarea acţiunilor comunicative de conţinut neutru . Aici se pot distinge două tipuri extreme de stări mentale - puternic excitate emoțional negativ (furie, indignare etc.) și depresiv-suprimate (tristețe, melancolie, descurajare etc.). Comportamentul ulterior al investigatorului ar trebui să se bazeze pe aceste condiții.

Orice acte comportamentale care agravează stările mentale negative de mai sus ale suspectului (inculpatului) nu trebuie permise. În egală măsură, anchetatorul poate fi vătămat atât de neatenție, neglijență, agitație, nervozitate, suspiciune accentuată, cât și veselie prefăcută etc.

Stabilirea contactului comunicativ este facilitată de tot ceea ce reduce nivelul stărilor mentale negative.

În cele mai multe cazuri, contactul comunicativ este creat nu pe baza fleacurilor cotidiene, ci pe baza bazate pe informații capabile să provoace o focalizare optimă de excitare. În același timp, trebuie luate în considerare nevoile actualizate ale partenerului de comunicare, actualele dominante. Aceste dominante sunt determinate nu atât de interesele personale sau profesionale stabile ale persoanei implicate în caz, cât de problemele asociate evenimentului investigat.

Fiecare suspect, acuzat, victimă și martor are propriile probleme arzătoare, întrebări arzătoare care se concentrează în jurul cazului investigat. Ei își planifică contactele cu anchetatorul pe baza propriei atitudini față de evenimentul crimei. (Și aici recomandările comune ale unor avocați sunt inacceptabile, când se propune stabilirea unui „contact psihologic” cu un iubitor de șah, vorbind despre complexitățile Gambitului Reginei și cu un pescar despre particularitățile unei mușcături în toamnă- perioada de iarna.)

Intrând în contact cu anumite persoane investigate, este necesar să se pornească de la faptul că „efectul psihologic al fiecărei acțiuni externe asupra personalității este determinat de istoria dezvoltării acesteia”.

Sarcina anchetatorului este de la bun început să se bazeze pe legăturile sociale pozitive ale acestei persoane, să întărească aceste legături, să trezească cetățenia. Prin urmare, cel mai bine este să găsiți în „istoria dezvoltării” unei persoane date evenimente semnificative legate de auto-realizarea sa și să începeți comunicarea pe baza acestor evenimente.

Strategia comportamentului anchetatorului nu trebuie să se bazeze pe flirtul cu persoana interogată, găsirea unor interese comune de amator. Persoanele chestionate trebuie să vadă în anchetator o persoană cinstită, principială, cultă, informată, care nu le degradează demnitatea personală, nu le încalcă, ci le protejează drepturile garantate de lege.

Stabilirea unui contact comunicativ este în primul rând evitând orice ar putea să o rupă: - primitivitate, vulgaritate, incompetență profesională și chiar mai multă grosolănie și violență mentală (amenințări, șantaj, manipulare informatii false, încălcarea sentimentelor naționale și religioase etc.). Întregul sistem de contacte comunicative ar trebui să se bazeze pe manifestări pozitive ale personalității, pe o atitudine corectă și umană față de personalitatea persoanei investigate.

Cel mai important punct pentru stabilirea contactului este o explicație accesibilă și convingătoare a drepturilor și obligațiilor legale ale acestui participant într-un dosar penal.

Suspecții (inculpați) se pot simți lipsiți de apărare în fața unui pericol iminent. Iar anchetatorul încă de la începutul anchetei trebuie să acționeze ca apărător al legii, cuprinzând toate drepturile fără excepție ale învinuitului, suspectului și altor persoane implicate în dosar. Este deosebit de important ca suspecții (inculpații) să explice de către anchetator anumite prevederi ale legii, să dezvăluie avantajele pe care le pot folosi. Anchetatorul trebuie să se arate nu ca o persoană persecutoare, ci ca o persoană chemată să-l ajute pe altul, chiar o persoană care se poticnește. Și această poziție nu trebuie să fie ostentativă, ci să reflecte aspirațiile interne ale anchetatorului.

Comportamentul suspectului (inculpatului) depinde în mare măsură de comportamentul anchetatorului. Și dacă anchetatorul este atent la nevoile unei persoane dependente de el, s-a dovedit a fi un cetățean demn, vor dori întotdeauna să stabilească contactul cu el, să interacționeze cu el.

Persoanele private de libertate necesită o atenție deosebită. Închisoarea este cea mai puternică factor psihologic; capacitatea limitată de a acționa, experiențele morale dificile exacerbează dominantele defensive, cresc atitudinea selectivă față de toate acțiunile funcționarilor, restructurează întreaga sferă valoric-motivațională și de reglementare a individului, cresc sensibilitatea la influențele externe individuale.

Nu există temeiuri pentru o atitudine negativă a anchetatorului față de suspect (învinuit), mai ales la începutul anchetei – adevărul nu a fost încă stabilit. Dar chiar și vinovat și condamnat rămâne cetățean al statului sovietic și are anumite drepturi.

Justiția trebuie să execute inevitabil pedeapsa pentru infracțiunea săvârșită, dar dorința de răzbunare îi este străină.

Sunt adesea numite situații de comunicare investigativă în condiții de opoziție situatii conflictuale . Conflictul ca concept psihologic este o ciocnire a tendințelor incompatibile, direcționate opus, în mintea indivizilor, în relatii interpersonale indivizi sau grupuri de persoane asociate cu experiențe emoționale negative acute. În același timp, fiecare parte în conflict încearcă să-i facă rău celeilalte.

Existența conflictelor este posibilă numai dacă există condiții de opoziție pe termen lung a părților.

Fără îndoială, nu există un conflict general, global, între investigator și persoanele investigate. Sarcina investigatorului este de a depăși chiar și situațiile conflictuale temporare și, în orice caz, de a atinge scopul investigației - de a stabili adevărul evenimentului.

Conflictele durabile sunt posibile numai atunci când părțile au șanse egale. Învinuitul și suspectul nu au mijloace pentru a menține conflictul pentru o perioadă lungă de timp, în timp ce anchetatorul are un arsenal de oportunități pentru a-l înlătura. Prin urmare, se pare că timpuri recente„teoria conflictelor” larg răspândită privind ancheta preliminară nu are temeiuri suficiente.

Nu orice opoziție este un conflict, o luptă de poziție. Opoziția față de justiție nu este un conflict și nu o luptă de poziție, ci o șmecherie insuportabilă a criminalului, de depășire pe care ancheta dispune de un sistem de mijloace dezvoltate științific.

Conflictele și luptele pe termen lung pot apărea numai în practica investigatorilor individuali slab calificați, care nu cunosc tactica de a depăși opoziția față de investigație. Depasirea rezistentei celui investigat necesita profesionalism, posesia unor tehnici psihologice adecvate. În același timp, violența mentală este inacceptabilă.

Legea nu enumeră toate măsurile ilegale posibile: ele sunt prea diverse, dar însăși baza tuturor măsurilor ilegale posibile de influență este interzisă - solicitarea mărturiei.

Metodele de violență mentală includ îndemnul și întrebări sugestive, amenințări, promisiuni nefondate, manipulare de informații false, folosirea unor motive de bază etc. Astfel, este categoric inacceptabil să se efectueze acțiuni de investigație doar în scopuri „tactice” (de exemplu, o confruntare în absența unor contradicții semnificative în mărturie) .

Depășind rezistența, anchetatorul nu își pune sarcina de a încălca voința suspectului (inculpatului). Nu se luptă cu ea, ci are un impact social asupra unei personalități antisociale.

Legal metode de influență mentală .

Aplicare eficientă mijloace și metode de influență psihologică morală - baza abilității tactice a investigatorului. Procesul penal se întemeiază pe măsurile de influență prevăzute de lege în raport cu participanții la un dosar penal.

Recepția influenței mentale - acesta este un impact asupra unei persoane care se opune anchetatorului prin crearea unei situații în care informațiile ascunse de acesta sunt dezvăluite împotriva voinței sale . Deci, un sistem de întrebări țintit tactic poate dezvălui, pe lângă dorința celui interogat, asemenea fapte și detalii care sunt cunoscute doar de persoana implicată în săvârșirea infracțiunii.

Mai sus, s-a remarcat necesitatea de a se baza pe legăturile sociale pozitive și pe calitățile pozitive ale unei persoane care se opune investigatorului. Este permisă, împreună cu aceasta, să folosim calități mentale și morale negative - instabilitate emoțională, irascibilitate, lipsă de scrupule, vanitate, răzbunare etc.? Nu există un consens cu privire la această problemă. Din punctul nostru de vedere, ar trebui să se răspundă afirmativ: un mijloc de realizare a adevărului este permis dacă cel care depune mărturie rămâne liber în alegerea liniei comportamentului său. În același timp, este important ca tehnica folosită să nu conțină elemente de minciună, înșelăciune, necinste.

Așadar, anchetatorul a constatat că acuzata P. ducea un stil de viață imoral, conviețuind concomitent cu mai multe femei, printre care și K. Știind că soția lui P. era geloasă pe soțul ei pentru această femeie, anchetatorul s-a folosit de această împrejurare. Înainte de a o chema pe soția lui P. la un al doilea interogatoriu (care îi negase anterior cunoștințele despre activitățile criminale ale soțului ei), anchetatorul a așezat pe birou fotografiile lui K. luate de la P.. După ce le-a văzut, P. soția a raportat imediat faptele despre crimele soțului ei cunoscute de ea.

Avea anchetatorul dreptul moral să folosească o astfel de tehnică? A divulgat aspectele intime ale vieții celui cercetat? Nu, nu a făcut-o. Fotografiile lui K. ar fi putut ajunge pe biroul lui din alt motiv. Nu a fost extorcare de mărturie de la soția lui P. Drepturile procedurale și interesele legitime ale persoanei nu au fost încălcate

Așadar, confruntat cu negare încăpățânată, anchetatorul folosește metode „dure” de influență mentală, dar aceste metode nu trebuie asociate cu poziția sa preconcepută, rigidă. Anchetatorul nu influenţează conţinutul mărturiei, dar sfera motivațională persoana interogata (prin explicarea avantajelor unei mărturisiri veridice, semnificația juridică a probelor disponibile, utilizarea unui sistem special pentru prezentarea acestora etc.). În acest caz, impactul asupra activității anticipative (anticipatorii) a unei persoane care se sustrage de la a depune mărturie veridică este esențial.

Sunt legitime toate tehnicile bazate pe efectul de „blocare” posibilelor evaziuni ale persoanei interogate de la depunerea mărturiei veridice.

Fără a recurge la dezinformare, anchetatorul poate folosi pe scară largă posibilitatea unei interpretări diverse de către persoana interogată a informațiilor disponibile.

Fiecare metodă de influență mentală legitimă are propria sa „supersarcină” , care este hotărât de către inculpat însuși pe baza informațiilor de care dispune. Întrebări cheie, toate cele mai semnificative pentru el, este important să se „supună” în momentul celei mai mari activități mentale, dar cu latura neasteptata. În același timp, semnificația informațiilor primite crește brusc - are loc generalizarea emoțională a acesteia.

Chiar și succesiunea întrebărilor are un efect psihic. În cazurile în care acestea sunt asociate cronologic cu evenimente reale, apare impresia că anchetatorul le cunoaște pe scară largă.

Dar chiar și întrebările individuale care au o semnificație independentă trebuie să fie înțelese cuprinzător de către investigator ca un factor de influență mentală. Ediții diverse aceeași întrebare poate cădea pe motive motivaționale diferite.

Sunt metodele de influență psihologică o manifestare a atitudinii prejudiciate a anchetatorului față de suspectul (învinuitul), care nu este considerat vinovat până la pronunțarea sentinței instanței? La această întrebare ar trebui să se răspundă negativ.

În toate sferele vieții oamenilor, în special acolo unde are loc interacțiunea tactică - fie că este vorba de diplomație sau un joc, afaceri militare sau investigarea crimelor, are loc inevitabil influența mentală a unei părți pe cealaltă.

Ce arsenal de mijloace de influență psihică legală asupra persoanelor care se opun investigației are la dispoziție anchetatorul?

familiarizarea persoanei adverse cu sistemul probelor disponibile, dezvăluirea semnificației lor juridice, convingerea inutilității contracarării;

explicarea beneficiilor pocăinței sincere;

crearea de idei subiective despre cantitatea de probe din persoana interogată, lăsându-l la întuneric despre cantitatea de dovezi efectiv disponibile;

corectarea ideilor eronate despre ignoranța anchetatorului;

crearea condițiilor pentru acțiunile persoanei cercetate, care conduc la expunerea acestuia;

conivență temporară cu trucuri, a căror totalitate poate fi revelatoare;

sistemul de prezentare a probelor în ordine crescătoare a importanței, prezentarea bruscă a celor mai importante, incriminatoare probe;

comiterea de către anchetator a unor acţiuni care să permită interpretarea lor ambiguă.

Anchetatorul trebuie să țină cont în mod constant de ce informații deține suspectul (inculpatul) despre desfășurarea anchetei, modul în care o regândește și ce acțiuni poate întreprinde în legătură cu aceasta.

Controlul reflexiv al comportamentului persoanei adverse se bazează pe:

analiza metodelor sale generale de adaptare;

rigiditatea sa, stereotipul;

ignorarea planurilor tactice ale investigatorului, a gradului de conștientizare a acestuia;

folosind surpriza, lipsa de timp și informații pentru contra-acțiuni bine gândite.

Utilizare; lipsa de timp și de informare a adversarului nu trebuie interpretată în spiritul tehnicii tradiționale „prinde prin surprindere”. Analiza practicii arată că răspunsurile primite în timpul „luării prin surprindere” sunt rareori asociate cu „darea” involuntară a adevărului. În marea majoritate a cazurilor, o astfel de „bruscătate” nu îl avansează pe anchetator pe calea cunoașterii adevărului, dar de foarte multe ori duce la o întrerupere a contactului comunicativ. Alături de aceasta, prezentarea bruscă a unor dovezi incriminatorii ponderale într-o situație care contribuie la distrugerea dominantei protectoare a persoanei adverse ar trebui recunoscută ca o metodă eficientă de influență psihică legitimă.

Unul dintre mijloacele efective de influență psihică asupra unei persoane care se opune anchetei este demonstrarea posibilităților de stabilire obiectivă a unor împrejurări ascunse, indiferent de mărturia acestuia.

Să presupunem că, în investigarea unui caz de luare de mită pentru vânzare mașini de spălat„Vyatka”, anchetatorul a stabilit două fapte în care vânzătorul A. a primit mită de la V. și S. După ce s-a familiarizat cu procedura de instalare pentru aceste mașini, anchetatorul a aflat că acestea necesită o instalare specială, care se efectuează prin atelierul corespunzător. Anchetatorul l-a informat pe A. despre ce modalitate poate identifica toate persoanele cărora A. le-a vândut aceste mașini. După aceea, A. a mai numit cinci cumpărători, de la care a primit mită.

Are un mare impact mental prezentarea dovezilor fizice și dezvăluirea către persoana investigată a semnificației lor revelatoare, expertiza criminalistica . Totodată, sunt esențiale mediul pentru prezentarea probelor materiale, pregătirea psihologică pentru perceperea adecvată a acestora de către persoanele cercetate.

Anchetatorul ține cont reacții emoționale pe acele dovezi fizice care sunt semnificative doar în sistemul unui anumit eveniment investigat și sunt neutre în sine. Astfel, prezentarea pantofilor și hainelor persoanei ucise este semnificativă emoțional pentru vinovați și neutră pentru nevinovați. Cu toate acestea, rolul reacțiilor emoționale în investigație nu trebuie exagerat. Ele pot apărea din diverse motive.

În același timp, reacțiile emoționale involuntare și exprimarea lor exterioară sunt evaluate de către inculpat însuși, ceea ce determină comportamentul său ulterioară. În unele cazuri, el își poate interpreta manifestările emoționale ca un „eșec”, ca emiterea unui „secret”. Și dacă aceasta este urmată de o mărturisire sinceră, atunci metoda tactică a impactului emoțional s-a dovedit a fi eficientă.

Unul dintre mijloacele de influență mentală legală este stabilirea în faţa persoanei cercetate de sarcini psihice legate de logica evenimentului investigat .

Activitatea psihică crescută a suspectului (invinuitului) în cazul implicării într-o infracțiune poate fi explicată prin cunoașterea acelor date încă necunoscute anchetatorului, prin retrăirea acută a unor episoade individuale ale infracțiunii. Așadar, la examinarea magazinului din care s-a comis furtul, anchetatorul a găsit pe jos, sub geam, o pătură de lână. Erau mai multe lovituri pe pătură, a căror natură sugera că s-au făcut mai multe încercări de a o atârna pe un înfundat. partea de sus unghia rama ferestrei. Necesitatea draperii ferestrei a apărut din cauza faptului că lampa stradală a iluminat bine interiorul magazinului.

Bănuiala de furt a căzut asupra lui P. În timpul interogatoriului, i s-a pus o singură întrebare „pentru reflecție”: „Crezi că infractorul care a încercat să drapeze vitrina din magazin a fost văzut de un trecător?” Amintindu-și că pătura a căzut în mod repetat și a trebuit să fie agățată din nou pe fundalul unei ferestre puternic luminate, P. a decis că cineva dintre cunoscuții lui l-a văzut și identificat. Considerându-se expus, a mărturisit furtul.

Multe metode de influență sunt asociate cu fenomenul „imagine” - formarea unei anumite „imagine a investigatorului” și „imaginea acțiunilor sale” în mintea persoanei adverse. Anchetatorul trebuie să reflecteze asupra reacțiilor persoanei investigate în raport cu acțiunile sale și cu probele prezentate, să elimine tot ceea ce poate duce la un succes cel puțin temporar în contracarare, la întărirea atitudinii față de negare și să se abțină de la interacțiunea cu persoana respectivă. cercetat în situaţii nefavorabile din punct de vedere tactic. În situațiile cele mai favorabile din punct de vedere tactic, anchetatorul sporește impactul prin sincronizarea acțiunilor sale, folosind efectul mental de „acumulare de sentimente”

Toate tacticile enumerate de influență coercitivă mentală nu sunt metode de violență psihică, deoarece permit libertatea de exprimare a voinței persoanei investigate, variabilitatea comportamentului acestuia.

Așadar, lanțul de influență mentală este de a depăși atitudinea de contracarare, de a convinge persoana adversă de necesitatea de a da mărturie veridică.

Esența influenței psihice în procedurile judiciare nu este de a insufla frică și de a nu seduce persoana cercetată cu promisiuni nefondate, ci de a o convinge. mijloace eficienteîn beneficiile unui comportament decent, onest. În același timp, tacticile anchetatorului nu sunt „capcane”, „smecherii”.

Tehnici de influență mentală legitimă creează condiţiile psihologice care facilitează trecerea persoanei adverse de la minciună la adevăr .

Anchetatorul trebuie să afle motive adevărate negare, de a depăși în mod flexibil poziția negativă existentă a persoanei adverse, de a-l convinge de inadecvarea poziției comportamentale alese, mizând pe calitățile pozitive ale personalității, de a le întări în toate modurile posibile. Umilirea individului, aducând în prim-plan doar calitățile sale negative duce la confruntare personală, la plecarea celui cercetat de la o comunicare indezirabilă pentru acesta.

Nu pentru a rupe voința persoanei investigate, ci pentru a transforma „voința rea” în „bine” - aceasta este super-sarcina psihologică a investigatorului în situații de opoziție.

Anchetatorul trebuie să oprească tot ceea ce poate întări motivele negative ale comportamentului persoanei adverse - comunicarea cu alte persoane adverse și antisociale, obținerea de informații nedorite din punct de vedere investigativ și tactic.

Factorul decisiv în depășirea rezistenței este capacitatea anchetatorului de a recunoaște mărturia mincinoasă, capacitatea de a descoperi „strategia” suspectului sau acuzatului, de a explica în mod convingător inferioritatea pozițiilor acestora. De o importanță nu mică este explicarea modalităților unei posibile ieșiri demne din situația specifică actuală.

Deci, toate metodele de influență psihică asupra persoanelor care trec prin caz trebuie să fie legale. Folosirea oricăror metode de violență mentală este ilegală.

Anchetatorul trebuie să cunoască o linie clară între metodele legitime și ilegale de influență mentală. Influența psihică este legală dacă nu îngrădește libertatea de exprimare a voinței persoanei implicate în cauză. Tot ceea ce limitează libertatea de exprimare a voinței suspectului, învinuitului, victimei și martorului, „trage” mărturia acestora în direcția dorită a atitudinilor anterioare ale anchetatorului, dăunează dezvăluirii adevărului și este ilegal.

O tehnică tactică de influență mentală asupra unei persoane care este implicată într-un caz este legală dacă niciuna dintre cele trei cerințe nu este încălcată:

primirea nu se bazează pe ignorarea suspectului (inculpatului) sau a altor persoane în materie juridică;

primirea nu degradează demnitatea individului și nu îngrădește libertatea de exprimare a voinței sale;

tehnica nu afectează poziția nevinovatului, nu-l determină să recunoască vinovăția inexistentă, să calomnieze nevinovatul, să dea mărturie mincinoasă.

1. Analiza funcțional-psihologică a activității investigative.

2. Caracteristicile psihologice ale acțiunilor investigative de regăsire a informațiilor.

2.1. Factorii de inspecție a scenei.

2.2. Esența psihologică a prezentării pentru identificare.

2.3 Contabilitatea factorilor psihologici în reproducerea situației și circumstanțelor evenimentului.

2.4. Caracteristicile psihologice ale căutării.

3. Caracteristicile psihologice ale acțiunilor de investigare a informației și comunicării.

3.1. Caracteristicile psihologice ale interogatoriului.

3.2. Aspecte psihologice rata față în față.

Activitățile de investigare a infracțiunilor (activitățile de investigare) sunt un proces cu scop, al cărui scop este de a recrea o imagine fidelă a unui eveniment criminal pe baza probelor sale directe și indirecte, structura psihologica poate fi considerată ca un ansamblu de activități de bază (cognitive, constructive, comunicative, organizaționale) și auxiliare (preventive și de certificare).

activitate cognitivă -cautarea, perceperea, analiza si generalizarea informatiilor, cu ajutorul carora se stabileste cunoasterea adevarata intr-un anumit dosar penal; activitatea constructivă constă în ridicarea și alcătuirea probelor strânse (recuperarea evenimentului infracțiunii pe baza urmelor materiale și ideale) și planificarea anchetei (planificarea conținutului activităților viitoare, adică determinarea subiectului și măsurilor anchetei, planificarea organizării verificării versiunii, planificarea sistemului și a secvenței propriilor acțiuni, a sistemelor de planificare și a secvenței de acțiuni ale altor participanți la procesul de investigare) activitate comunicativă - procesul de stabilire și menținere a contactului psihologic cu diferite categorii de participanți la procesul de investigare, precum și de exercitare a influenței psihologice asupra acestora în vederea obținerii informațiilor necesare despre evenimentul infracțiunii; activitate organizatorica-implementarea unui sistem de actiuni investigative pentru obtinerea probelor; coordonarea eforturilor oamenilor legii care sunt implicați în procesul de investigare a unei infracțiuni; formarea tehnicilor şi pregătire psihologică la plecarea grupului operaţional-investigativ pe parcursul anumitor acţiuni de investigare. Activitati preventive este de a identifica cauzele și condițiile care conduc la infracțiune; implementarea influenței psihologice asupra diferitelor categorii de participanți la investigație în vederea corectării poziției sau comportamentului lor nedorit; certificare - furnizarea tuturor Informațiilor primite în forme speciale prevăzute de lege (protocol, rezoluție etc.).

Caracteristicile caracteristicilor psihologice ale activităților de investigație coincid în general cu pozițiile evidențiate în secțiunea precedentă, ținând cont de specificul inerent procesului de cercetare a infracțiunilor.

Analiza funcţional-psihologică a activităţii investigative

Situația reală a infracțiunii este de obicei determinată un grad înalt complexitate și incertitudine. Prin urmare, atunci când planifică procesul investigației sale, anchetatorul se bazează nu pe situația reală, ci pe ea model informativ. O situație de investigație acționează ca o reprezentare model - un sistem informațional dinamic care reflectă grade diferite adecvarea, diversele legături logice și istorice între circumstanțele stabilite și neconstituite încă, relațiile tactice și psihologice ale participanților (părților) la procesul penal, precum și structura organizatorică și managerială și nivelul de ordine a procesului de investigare.

Precizat definește tipologia componentelor situației investigative:

1) componente informaționale;

2) componente procedurale și tactice;

3) componente de natura materiala si organizatorica si tehnica;

4) componente natura psihologica. Relația dintre componentele situației reale și reprezentarea modelului este destul de complexă și ambiguă:

O situație obiectiv dificilă se reflectă corect într-o situație de investigație complexă;

O situație obiectiv complexă este reflectată inadecvat ca o simplă situație de investigație;

O situație obiectiv simplă este percepută inadecvat ca o situație de investigație complexă;

O situație obiectiv simplă este corect recunoscută ca o situație simplă de investigație.

Aceste rapoarte au provocat posibile erori de orientare deja în fazele inițiale ale investigației.

În termeni psihologici, situația investigativă situatie problematica, care determină întreaga activitate cognitivă a investigatorului. Centrul funcțional al activității cognitive ar trebui să fie considerat soluții la diferite probleme mentale, care sunt împărțite în două tipuri principale: ideal și real.

Sarcinile ideale sunt versiunile de investigație propuse după ce informațiile inițiale au fost colectate și constituie modele pe mai multe niveluri. O sarcină mentală ideală, ca versiune parțială, care vizează organizarea unor activități specifice de regăsire a informațiilor.

Atunci când investighează o infracțiune, anchetatorul rezolvă mai multe tipuri de sarcini reale:

1) sarcina de a determina sursele de informare;

2) sarcini de organizare a activităților de investigare și de căutare operațională;

3) sarcini pentru coordonarea activităților;

4) sarcina de a economisi forțele procedurale și de a stabili momentul în care se desfășoară ancheta;

5) sarcini de organizare a măsurilor preventive. Primul tip tasks definește acțiuni pentru a găsi NU atât de multe

informația în sine, cât de fiabile sunt sursele sale. Condiția inițială a acestui tip de sarcini este cuprinsă în situația problematică de anchetă ca sursă de informații inițiale, cel puțin asupra faptului săvârșirii infracțiunii (orașul evenimentului, martori, victime, probe materiale). Detalierea activității mentale a investigatorului în această etapă este posibilă din mai multe motive. În primul rând, incertitudinea în absența informațiilor inițiale poate produce multe versiuni reciproc contradictorii sau nici una nu productivă. În al doilea rând, selecția zonelor de informații semantice este îngreunată de o cantitate semnificativă de Informații redundante. Ceea ce, la rândul său, duce la promovarea mai multor versiuni cu o singură comandă. Consecvența externă consecventă a faptelor, condițiilor și împrejurărilor (poate că ele nu privesc faptul săvârșirii infracțiunii) prin evidența acesteia îl conduce pe anchetator la verificare în direcția greșită.

Al doilea tip sarcinile sunt împărțite în mai multe subtipuri: a) sarcini de selectare a unei acțiuni de investigare eficace sau a unei măsuri de căutare operațională pentru obținerea de probe; b) sarcini pentru sistemul de acţiuni de investigare şi măsuri operaţionale-percheziţie; c) sarcini din punct de vedere al structurii organizării acţiunilor de investigare şi a activităţilor de căutare operaţională (planificarea şi implementarea acestora).

Al treilea tip sarcinile vizează coordonarea acțiunilor în cercetarea infracțiunilor. Coordonarea ca sistem coordonat de acțiuni care vizează atingerea unui scop în activitățile de investigație este asociată cu concentrarea acțiunilor individuale și interdependența acestora. În plus, reunește eforturile mai multor persoane sau departamente. Coordonarea determină, de asemenea, interacțiunea interpersonală și de rol a angajaților care participă la investigarea unei infracțiuni și pot fi distinse cel puțin trei forme de astfel de interacțiune: b) instruirea organelor de anchetă să efectueze acțiuni de investigație; c) asistența organelor de anchetă în activitatea anchetatorului în efectuarea unor acțiuni de anchetă.

Al patrulea tipul sarcinilor presupune economisirea eforturilor procedurale și determinarea calendarului activităților. Anchetatorului i se pun la dispoziție anumite mijloace procedurale de găsire, stabilire și examinare a probelor, constrângere procedurală etc. În același timp, sunt propuse cerințe destul de stricte atât pentru durata întregii anchete, cât și pentru acțiunile individuale de investigație.

În procesul de rezolvare a oricărui tip de sarcini, investigatorul implementează următorul set de funcții:

1) stabilirea țintei de fapte, prezentarea de versiuni etc.;

2) asigurarea - crearea condiţiilor pentru acţiuni eficiente;

3) corelaţii de control, verificarea rezultatelor obţinute, soluţii ale investigatorului problemei.

implicat în cercetarea unei infracțiuni personalitate holistică anchetator cu inerenta ei componente structurale, și anume:

Nivelul calităților, principiilor și valorilor morale;

Nivelul calităților intelectuale și cognitive;

Proprietăți caracterologice;

Calități psihofiziologice.

Astfel, profesiograma investigatorului este o structură ierarhică pe mai multe niveluri care reflectă proprietățile și calitățile psihologice psihodinamice și individuale care se realizează în activitățile profesionale. Ele sunt însoțite și colorate de anumite stări mentale care afectează dinamica și eficiența obținerii rezultatului final. Astfel de stări se diferențiază în funcție de: a) rolul individului și situația - personală și situațională; b) componentele dominante ale activităţii - intelectuală, emoţională, volitivă; c) severitatea - profundă și superficială; d) durata cursului - pe termen scurt si pe termen lung; e) impact asupra personalitatii - pozitiv si negativ, stenic si astenic; f) gradul de adecvare - adecvat si inadecvat etc.

Astfel, următoarele stări optimizează activitatea:

1) interesul profesional, starea de creativitate, inspirația - provoacă energie, crește eficiența, îmbunătățește percepția și procesele de gândire;

2) starea de pregătire pentru a efectua o anumită acțiune investigativă - contribuie la activare Procese cognitiveși observație, claritatea senzațiilor, un nivel ridicat de autoreglare;

3) starea de determinare – încurajează eforturile complexe de voință puternică și autocontrolul.

Afectează negativ performanța:

1) tensiune psihică – dezorganizează comportamentul, provoacă dificultăți în gândire, duce la pasivitate;

2) anxietate – cauzată de o situație dificilă sau de schimbări neașteptate, eșecuri și greșeli;

3) frustrare - apare într-o situație de confruntare actuală sau potențială, desigur, se termină cu agresiune (asupra unui obiect sau asupra propriei persoane);

4) perseverenta - rigiditate. O combinație de inerție, stereotipuri cu perseverență, rezistență la schimbare ca urmare a gândirii stereotipe și tipificarea excesivă a cazurilor investigate.

Influența stărilor emoționale negative poate fi minimizată prin organizarea rațională și dezvoltarea unui stil individual de activitate, în care deficiențele sunt compensate prin dezvoltarea abilităților profesionale. calitati importante personalitate și învățare metode eficienteși fonduri. O analiză a stilurilor individuale de activitate existente face posibilă identificarea următoarelor tipuri de personalitate ale investigatorului:

Tipul 1 - investigator-organizator. Distribuie cu pricepere puterile, stabilește cu ușurință contacte interpersonale, gestionează cu succes acțiunile grupului investigativ-operațional;

Tipul 2 - anchetator-gânditor. Nu este înclinat spre leadership, generează versiuni productiv, este un profesionist în evaluarea informațiilor despre un caz, preferă munca independentă, bogată din punct de vedere intelectual, are o gândire și o imaginație productivă dezvoltate;

Tipul 3 - investigator-comunicator. Ușor de instalat și întreținut contactele sociale, în procesul de investigare, se concentrează pe acțiuni de investigație comunicative (interogatoriu, confruntare);

Tipul 4 - investigator-cărător. Structura calităților profesionale este dominată de regăsirea informațiilor, în special, nivel inalt observare. Înclinat să lucreze „în urmărire fierbinte”, are cunoștințe largi de criminalistică.

Structura funcţional-psihologică a activităţii investigative este reprezentată de acţiuni de investigare informaţional-căutare şi informaţional-comunicative.

Preluarea informațiilor - acestea sunt acțiuni, la baza cărora se află regăsirea informațiilor și informațiile operaționale despre evenimentele infracțiunii (inspectarea locului, identificarea, reproducerea situației și împrejurărilor evenimentului, căutare) informații și comunicare - un grup de acțiuni investigative bazate pe activități comunicative, adică se desfășoară în condiții de contact și dialog constant între participanții la procesul de investigare (interogatoriu, confruntare).

Succesul anchetei este determinat în mare măsură de interacțiunea anchetatorului cu persoanele implicate în cauză - suspectul, învinuitul, victima, martorul etc.

Comunicarea interpersonală este o parte integrantă a activității investigatorului - activitatea sa comunicativă.

În toate etapele investigației, se realizează interacțiunea mentală a investigatorului cu alți participanți la procesul penal. Baza unei astfel de interacțiuni sunt procesele informaționale și intenționate (dirijate selectiv). Fiecare dintre părți este o sursă și un destinatar de informații, pe baza cărora părțile se evaluează reciproc, dezvoltă o strategie și tactici de comportament adecvate. În acest caz, se utilizează o mare varietate de informații: sensul și semnificația mesajelor de vorbire, intonațiile vorbirii, gesturile, expresiile faciale, pantomima (postura), aspectul, reacțiile emoționale și situaționale, apar anumite fenomene psihologice de percepție interpersonală:

identificare - înțelegerea și interpretarea persoanei percepute prin identificarea cu aceasta;

reflecție socio-psihologică - interpretarea persoanei percepute prin reflecția asupra sa;

empatie - înțelegerea persoanei percepute prin sentiment emoțional, empatie pentru stările sale;

stereotipul este o evaluare a unei persoane percepute prin extinderea acestuia a calităților inerente unui anumit grup social.

Comunicarea interpersonală în condițiile investigației se caracterizează, de regulă, prin creșterea autocontrolului persoanelor care comunică, o anumită tensiune psihică, în unele cazuri un nivel crescut de anxietate și activitate reflexivă activă. Comportamentul fiecăreia dintre părți este ajustat în mod constant pe baza feedback-ului, există o schimbare în stările lor mentale.

Starile psihice ale investigatorului si ale persoanelor implicate in caz in timpul interactiunii lor sunt determinate de o serie de factori.

Starea psihică a investigatorului este determinată de statutul său social și de rol, calitățile personale și profesionale, echipamentul informațional în acest dosar penal, încrederea în modalitățile de atingere a scopurilor și influențele situaționale. Starea generală de fond a investigatorului în interacțiunea sa cu persoanele investigate este un nivel crescut de activitate mentală.

Starea psihică a martorilor, victimelor, suspecților, inculpaților este determinată în mare măsură de atitudinea acestora față de justiție, față de fapta săvârșită, eventuală pedeapsă și conștientizarea nevoii forțate de comunicare. Starea psihică generală de fond a acestor persoane este tensiunea mentală.

Stările psihice sunt în mare măsură determinate de statutul juridic al unei persoane, adică dacă este acuzat, suspect, victimă sau martor.

Particularități stare mentala acuzatul și suspectul sunt în mare măsură determinate de atitudinea lor față de evenimentul infracțiunii și față de justiție. Totodată, sunt esențiale pozițiile sociale și personale valorice, precum și reflectarea de către suspectat (invinuit) a gradului de probă a infracțiunii, a stării cercetării acesteia. În funcție de aceste împrejurări, pot apărea două strategii diferite de comportament, asociate fie cu dorința de a evita procesul și pedeapsa justă, fie cu realizarea inevitabilității procesului (și chiar a necesității acesteia - în caz de pocăință profundă).

Prima dintre aceste strategii de comportament duce la dezvoltarea unor tactici defensive adecvate, la formarea așa-zisului „dominant defensiv” în mintea suspectului (inculpatului). Aceste tactici defensive pot fi active (darea de dovezi false, distrugerea probelor fizice, crearea de probe false, influențarea martorilor) și pasive (refuzul de a coopera cu anchetatorul fără opoziție activă).

Dominanta protectoare a persoanelor care se opun anchetei (acestea pot fi, pe langa acuzat si suspect, martori,

victime) este principalul fenomen psihic, orientarea în care este deosebit de importantă pentru tactica anchetei.

Mecanismele de protecție ale posibilei opoziții față de anchetator încep să se formeze deja atunci când apare o intenție criminală și apoi în timpul săvârșirii unei infracțiuni și când urmele acesteia sunt ascunse. Un infractor cu experiență face tot posibilul, în opinia sa, pentru a ascunde urmele infracțiunii, pentru a complica extrem de anchetă, pentru a induce în eroare ancheta. În același timp, este planificată o linie de conduită în cazul dezvăluirii unei infracțiuni.

Slăbiciunea dominantei defensive rezidă însă tocmai în faptul că determină direcția activității psihice a acuzatului, sensibilitatea sporită față de tot ceea ce este protejat de pozițiile defensive existente.

Fiecare cuvânt al anchetatorului, acțiunile sale sunt extrapolate involuntar de către acuzat la întregul sistem a ceea ce este protejat de dominantul defensiv. În același timp, există tendința de a exagera armamentul informațional al investigatorului, de a reevalua influențele care amenință dominanta protectoare.

Psihologia interacțiunii dintre investigator și suspect (inculpat) este determinată și de acele trăsături caracterologice generale care sunt inerente persoanelor care comit anumite tipuri de infracțiuni. Anchetatorul trebuie să țină cont de faptul că, de exemplu, criminalii violenți, de regulă, se caracterizează prin egoism extrem, aspirații anarhiste primitive, asintonie emoțională și morală, cruzime și agresivitate. Comportamentul infractorilor în aceste cazuri se caracterizează prin necugetare, impulsivitate, dorința de satisfacere momentană a motivelor utilitare înguste, comportament necritic în general, condiționalitatea acestuia prin mecanisme rigide de instalare.

Atunci când se comunică cu această categorie de persoane investigate, ar trebui să se anticipeze posibile izbucniri afective, conflicte situaționale. Alături de aceasta, criticitatea redusă a comportamentului lor face imposibilă o opoziție lungă, gândită metodic și tactic, față de investigator.

Unul dintre factorii esențiali care ghidează tactica anchetatorului este identificarea cât mai timpurie posibilă a motivului faptei comise de această persoană. Motivele comportamentului servesc ca un indicator al orientării generale a personalității, o manifestare a valorilor sale de bază. Astfel, este nevoie de o poziție mai dură în raport cu persoanele acuzate de omor premeditat, care beau sistematic mult, sunt extrem de crude și cinice.

Interacționând cu așa-zișii ucigași „accidentali”, anchetatorul trebuie să țină cont de circumstanțele interne negative. Fără o luare în considerare cuprinzătoare a factorilor personali, el nu poate răspunde în mod adecvat la manifestările comportamentale individuale ale acestor indivizi.

Când interacționați cu persoane implicate în infracțiuni

răspunderea pentru acuzațiile de viol, este necesar să se țină seama de caracteristicile psihice generale ale unor astfel de persoane: nerușinare, vulgaritate extremă, nestăpânire, senzualitate, imoralitate conștientă.

Anumite caracteristici psihologice generale sunt, de asemenea, inerente persoanelor acuzate de infracțiuni mercenare-violente și achizitive. Așadar, jafurile și tâlhăriile sunt comise, de regulă, de persoane cu o orientare extremă antisocială și antijuridică. Se caracterizează prin imoralitate, beție. Împreună cu aceasta, se disting prin autocontrol crescut, capacitatea de a susține contramăsuri tactice.

Interacționând cu participanți individuali grup infracțional, anchetatorul trebuie să țină seama și să neutralizeze poziția lor falsă de „protejat de grup” („nu sunt singur”).

Starea psihică a victimei poate fi determinată în mare măsură de emoțiile sale „dominante acuzatoare”, negative asociate prejudiciului suferit. Aceste stări de conflict sunt adesea asociate cu conflictul general al individului. Trăsăturile de personalitate conflictuale pot provoca uneori o crimă.

Pe de altă parte, o determinare obiectivă a în ce constă prejudiciul cauzat personalității victimei ajută la clarificarea pericolului social al faptei infracționale săvârșite.

Mărturia victimei are ca scop protejarea intereselor sale, dar nu ca individ, ci ca membru al societății. Cu toate acestea, mărturiile multor victime sunt suprasaturate cu elemente evaluative, în timp ce doar informațiile faptice au valoare probatorie.

Altfel este și atitudinea victimelor față de stabilirea adevărului. Alături de dorința de a contribui la stabilirea adevărului, pot exista și alte motive care explică comportamentul victimelor individuale - de la indiferență la opoziția directă față de anchetator.

Informații semnificative necesare soluționării infracțiunii, le primește anchetatorul din mărturie.

Atunci când obțineți informații de la un martor, este necesar să luați în considerare:

atitudinea sa față de evenimentul cercetat și personalitatea acuzatului;

atitudinea față de justiție;

starea psihică la perceperea evenimentului investigat;

starea psihică atunci când depune mărturie.

O trăsătură a comportamentului martorilor în timpul cercetării prealabile (și în instanță) este obligația acestora reglementată procedural de a depune probe necesare soluționării infracțiunii.

Investigatorul trebuie să țină cont de faptul că atât direcția percepției, cât și conținutul acesteia sunt determinate de poziția evaluativă a perceptorului, de nivelul dezvoltării sale mentale, intelectuale și morale.

Atunci când anchetatorul interacționează cu martorul, se implementează și o anumită linie de conduită în evaluarea faptelor raportate. Prin urmare, este important să se identifice motivele tăcerii permise de martor,

omisiuni. Ele pot fi cauzate de diverse motive: frica de răzbunare, milă, dorința de a scăpa de îndatoririle de martori etc. Alături de aceasta, mărturia în sine este împiedicată de o serie de circumstanțe psihologice: fragmentarea percepției inițiale a evenimentelor, dificultăţi mnemonice şi expresive de vorbire.

Interacțiunea anchetatorului cu martorii se realizează, de regulă, sub formă de cooperare. Atmosfera de cooperare trebuie menținută în mod special, punând accent pe satisfacția cu succes în comunicare, manifestând o atitudine pozitivă față de un martor conștiincios. În același timp, în cazurile necesare, anchetatorul oferă asistență mnemonică (evitând orice influențe inspiratoare). Cu toate acestea, trebuie să ne ferim de conformitatea comportamentului martorilor, care răspund cu ușurință la toate întrebările anchetatorului, amestecând adevărul cu presupunerea.

Pot apărea pseudo-conflicte între anchetator și martori individuali. Dacă conflictele autentice se bazează pe inconsecvența obiectivelor celor două părți, atunci pseudo-conflictele apar cu o atitudine neutră a unei părți față de cealaltă, în absența contradicțiilor în scopurile lor. Pseudo-conflictele apar atunci când nu există dorința de a coopera din motive care nu au legătură cu investigația (din lipsă de timp, neînțelegere a sensului cooperării cu investigatorul, din cauza unei atitudini negative față de acesta din cauza culturii sale scăzute de comportament). , etc.).

Este foarte important să identificăm în timp util cauzele pseudo-conflictului. Acțiunile inadecvate ale investigatorului într-o astfel de situație pot duce la dezvoltarea unui pseudo-conflict într-un conflict autentic, la formarea unei atitudini negative stabile a unei persoane față de investigator.

Deosebit de esenţială este depăşirea în timp util, preventivă a poziţiei de a da mărturie mincinoasă. Oamenii cu mare dificultate schimbă mărturia inițială. Din punct de vedere psihologic, este foarte greu să admitem falsitatea mărturiei date anterior.

Una dintre sarcinile dificile din punct de vedere psihologic este de a depăși pasivitatea mentală a martorilor individuali, de a le activa activitatea mentală. Este foarte important în același timp să depășim secretul, rigiditatea, izolarea, să creăm condiții pentru apariția și dezvoltarea contactelor comunicative.

Cunoștințe psihologice semnificative sunt necesare pentru investigator atunci când interacționează cu minorii. Ar trebui să țină seama atât de caracteristicile generale de vârstă ale minorilor, adolescenților și bărbaților tineri, cât și de caracteristicile psihologice inerente delincvenților minori.

De mare importanță în practica investigativă este pregătirea anchetatorului pentru a comunica cu persoanele implicate în caz. Ar trebui mai întâi să vă familiarizați cu caracteristicile personale ale fiecăruia

persoana implicată în caz, caracteristicile comportamentului său, stilul de viață, gama nevoilor și intereselor sale, prezicând nu numai propriile acțiuni, ci și posibilele reacții la acestea.

Atunci când se pregătește să comunice cu persoanele implicate în dosar, anchetatorul prezice în primul rând pozițiile acestora cu privire la circumstanțele cauzei care sunt semnificative pentru anchetă, elaborează o strategie și tactici de soluționare a problemelor de investigație.

Comunicarea anchetatorului cu persoanele implicate în dosar este în mare măsură formalizată, din cauza unor cerinţe procedurale.

Atât anchetatorul, cât și fiecare persoană implicată în caz au un statut juridic clar definit.

Comunicarea interpersonală în timpul cercetării prealabile nu este un proces obișnuit în două sensuri, ea este dirijată unilateral de inițiativa imperioasă a anchetatorului în cadrul normelor de procedură penală.

Formalitatea inerentă acestui tip de comunicare complică și îngrădește foarte mult activitatea psihică a persoanelor implicate în caz și impune anchetatorului să aibă flexibilitate comunicativă, utilizarea unor mijloace speciale de activare a comunicării.

Orice comunicare de rol formal are un stil individual care îi asigură succesul sau eșecul.

Din punct de vedere psihologic, este deosebit de semnificativă intrarea investigatorului în comunicare, stabilirea de contacte primare comunicative, care determină în mare măsură dezvoltarea lor ulterioară. Contactul comunicativ este activarea reciprocă a comunicării în scopul dezvoltării sale ulterioare..

Stabilirea contactului comunicativ este determinată de starea psihică a persoanelor de contact, de adaptarea psihică a acestora la mediul de comunicare și la personalitatea partenerului de comunicare. Baza pentru stabilirea contactului comunicativ este actualizarea unui subiect de comunicare semnificativ emoțional care provoacă activitatea mentală a persoanelor care comunică.

Stabilirea unui contact comunicativ nu este o sarcină psihologică simplă, este complicată în procesul de investigare prin atitudinea negativă a indivizilor față de reprezentanții justiției, furiei, agresivității, secretului și suspiciunii. Cu toate acestea, de regulă, există întotdeauna un interes crescut pentru comportamentul anchetatorului.

Atitudinile negative pot predomina și în poziția investigatorilor individuali - o atitudine extrem de negativă față de personalitatea antisocială a suspectului (inculpatului) și aroganta, aroganța, sentimentul de superioritate etc. asociate cu aceasta.

Intrarea în comunicare cu persoanele care transmit cazul în literatura de psihologie legală este adesea numită stabilirea contactului psihologic. Cu toate acestea, termenul de „contact psihologic” înseamnă o relație emoțional pozitivă bazată pe interesele comune și unitatea de scopuri ale persoanelor care comunică. De cand

participanții la un dosar penal în procedurile judiciare nu există o unitate permanentă a scopurilor și intereselor, este recomandabil să se înlocuiască termenul „contact psihologic” cu termenul „contact comunicativ”.

Calitatea profesională a investigatorului este capacitatea sa de a-și neutraliza atitudinea negativă emoțional față de suspect (inculpat).

La intrarea în comunicare, anchetatorul trebuie să determine starea psihică a persoanei interogate, utilizând pentru aceasta acțiuni comunicative de sondare cu conținut neutru. Aici se pot distinge două tipuri extreme de stări mentale: puternic excitat emoțional negativ (mânie, indignare etc.) și depresiv-suprimat (tristețe, melancolie, descurajare etc.). Comportamentul ulterior al investigatorului ar trebui să se bazeze pe aceste condiții.

Orice acte comportamentale care agravează stările mentale negative de mai sus ale suspectului (inculpatului) nu trebuie permise. În egală măsură, anchetatorul poate fi vătămat atât de neatenție, neglijență, agitație, nervozitate, suspiciune accentuată, cât și veselie prefăcută etc.

Stabilirea contactului comunicativ este facilitată de tot ceea ce reduce nivelul stărilor mentale negative.

În cele mai multe cazuri, contactul comunicativ este creat nu pe baza fleacurilor de zi cu zi, ci pe baza informațiilor care pot provoca o focalizare optimă a excitației. În același timp, trebuie luate în considerare nevoile actualizate ale partenerului de comunicare, actualele dominante. Aceste dominante sunt determinate nu atât de interesele personale sau profesionale stabile ale persoanei implicate în caz, cât de problemele asociate evenimentului investigat.

Fiecare suspect, acuzat, victimă și martor are propriile probleme arzătoare, întrebări arzătoare care se concentrează în jurul cazului investigat. Ei își planifică contactele cu anchetatorul pe baza propriei atitudini față de evenimentul crimei. (Și aici recomandările comune ale unor avocați sunt inacceptabile, atunci când se propune stabilirea unui „contact psihologic” cu un iubitor de șah, vorbind despre complexitățile Gambitului Reginei și cu un pescar - despre particularitățile unei mușcături în toamnă. -perioada de iarnă).

Intrând în contact cu anumite persoane cercetate, este necesar să se pornească de la faptul că „... efectul psihologic al fiecărei acțiuni externe a numerarului este determinat de istoria dezvoltării acesteia...”1.

Sarcina anchetatorului este de la bun început să se bazeze pe legăturile sociale pozitive ale acestei persoane, să întărească aceste legături, să trezească cetățenia. Prin urmare, cel mai bine este să găsiți în „istoria dezvoltării” unei personalități date evenimente semnificative legate de autorealizarea acesteia și să începeți comunicarea pe baza acestor evenimente.

Strategia comportamentului anchetatorului nu trebuie să se bazeze pe flirtul cu persoana interogată, găsirea unor interese comune de amator. Persoanele chestionate trebuie să vadă în anchetator o persoană cinstită, principială, cultă, informată, care nu le degradează demnitatea personală, nu le încalcă, ci le protejează drepturile garantate de lege.

Stabilirea contactului comunicativ înseamnă, în primul rând, evitarea a tot ceea ce îl poate rupe: primitivitatea, vulgaritatea, incompetența profesională și cu atât mai mult grosolănia și violența psihică (amenințare, șantaj, manipularea informațiilor false, încălcarea sentimentelor naționale și religioase etc. ). Întregul sistem de contacte comunicative ar trebui să se bazeze pe manifestări pozitive ale personalității, pe o atitudine corectă și umană față de personalitatea persoanei investigate.

Cel mai important punct pentru stabilirea contactului este o explicație accesibilă și convingătoare a drepturilor și obligațiilor legale ale acestui participant într-un dosar penal.

Suspecții (inculpați) se pot simți lipsiți de apărare în fața unui pericol iminent.

Iar anchetatorul încă de la începutul anchetei trebuie să acționeze ca apărător al legii, cuprinzând toate, fără excepție, drepturile învinuitului, suspectului și altor persoane implicate în dosar. Este deosebit de important ca suspecții (inculpații) să explice de către anchetator anumite prevederi ale legii, să dezvăluie avantajele pe care le pot folosi. Anchetatorul trebuie să se arate nu ca o persoană persecutoare, ci ca o persoană chemată să-l ajute pe altul, chiar o persoană care se poticnește. Și această poziție nu trebuie să fie ostentativă, ci să reflecte aspirațiile interne ale anchetatorului.

Comportamentul suspectului (inculpatului) depinde în mare măsură de comportamentul anchetatorului. Și dacă anchetatorul este atent la nevoile unei persoane dependente de el, s-a dovedit a fi un cetățean demn, vor dori întotdeauna să stabilească contactul cu el, să interacționeze cu el.

Persoanele private de libertate necesită o atenție deosebită. Privarea de libertate este cel mai puternic factor psihologic; capacitatea limitată de a acționa, experiențele morale dificile exacerbează dominantele defensive, cresc atitudinea selectivă față de toate acțiunile funcționarilor, restructurează întreaga sferă valoric-motivațională și de reglementare a individului, cresc sensibilitatea la influențele externe individuale.

Nu există temeiuri pentru o atitudine negativă a anchetatorului față de suspect (învinuit), mai ales la începutul anchetei – adevărul nu a fost încă stabilit. Dar chiar și vinovat și condamnat rămâne cetățean al statului și are anumite drepturi.

Situaţiile de comunicare investigativă în condiţii de opoziţie sunt adesea numite situaţii conflictuale2. Conflictul ca concept psihologic (din latinescul „conflictus” – ciocnire) este

ciocnire a tendințelor îndreptate opus, incompatibile în mintea indivizilor, în relațiile interpersonale ale indivizilor sau grupurilor de oameni, asociate cu experiențe emoționale negative acute3. În același timp, fiecare parte în conflict încearcă să-i facă rău celeilalte.

Existența conflictelor este posibilă numai dacă există condiții de opoziție pe termen lung a părților.

Fără îndoială, nu există un conflict general, global, între investigator și persoanele investigate. Sarcina investigatorului este de a depăși chiar și situațiile conflictuale temporare și, în orice caz, de a atinge scopul investigației - de a stabili adevărul evenimentului.

Conflictele durabile sunt posibile numai atunci când părțile au șanse egale. Învinuitul și suspectul nu au mijloace pentru a menține conflictul pentru o perioadă lungă de timp, în timp ce anchetatorul are un arsenal de oportunități pentru a-l înlătura.

Nu orice opoziție este un conflict, o luptă de poziție. Opoziția față de justiție nu este un conflict și nu o luptă de poziție, ci o șmecherie insuportabilă a criminalului, de depășire pe care ancheta dispune de un sistem de mijloace dezvoltate științific.

Conflictele și luptele prelungite pot apărea doar în practica investigatorilor individuali slab calificați, care nu știu să depășească opoziția față de investigație. Depasirea rezistentei celui investigat necesita profesionalism, posesia unor tehnici psihologice adecvate. În același timp, violența mentală este inacceptabilă.

Cele mai grosolane, categoric inacceptabile metode de violență mentală în cadrul procedurilor judiciare sunt denumite în partea 3 a art. 14 Fundamentele dreptului penal. „Este interzisă solicitarea mărturiei învinuitului și a altor persoane care participă la dosar prin violență, amenințări și alte măsuri ilegale”4. Legea nu enumeră toate măsurile ilegale posibile - sunt prea diverse, dar însăși baza tuturor măsurilor ilegale posibile de influență - solicitarea mărturiei este interzisă.

Metodele de violență mentală includ îndemnarea și conducerea întrebărilor, amenințările, promisiunile nerezonabile, manipularea informațiilor false, utilizarea motivelor de bază etc. Astfel, este categoric inacceptabil să se efectueze acțiuni de investigație doar în scopuri „tactice” (de exemplu, desfășurarea unei confruntări în lipsa unor contradicții semnificative în mărturie – art. 162 din Codul de procedură penală al RSFSR).

Depășind rezistența, anchetatorul nu își pune sarcina de a încălca voința suspectului (inculpatului). Nu se luptă cu ea, ci are un impact social asupra unei personalități antisociale.

Din mijloacele și metodele de violență psihică ilegală asociate hărțuirii probelor necesare investigatorului, este necesar să se distingă metodele legale de influență mentală.

Folosirea eficientă a mijloacelor și metodelor de influență morală mentală stă la baza abilității tactice a investigatorului. Procesul penal se întemeiază pe măsurile de influență prevăzute de lege în raport cu participanții la un dosar penal.

Recepția influenței mentale este influența asupra persoanei care se opune investigatorului prin crearea unei situații în care informațiile ascunse de acesta sunt dezvăluite împotriva voinței sale. Deci, un sistem de întrebări țintit tactic poate dezvălui, pe lângă dorința celui interogat, asemenea fapte și detalii care sunt cunoscute doar de persoana implicată în săvârșirea infracțiunii.

Mai sus, s-a remarcat necesitatea de a se baza pe legăturile sociale pozitive și pe calitățile pozitive ale unei persoane care se opune investigatorului. Este permisă, alături de aceasta, să folosim calități mentale și morale negative: instabilitate emoțională, irascibilitate, lipsă de scrupule, vanitate, răzbunare etc.? Există două opinii opuse cu privire la această problemă în literatură. Din punctul nostru de vedere, ar trebui să se răspundă afirmativ: un mijloc de realizare a adevărului este permis dacă cel care depune mărturie rămâne liber în alegerea liniei comportamentului său. În același timp, este important ca tehnica folosită să nu conțină elemente de minciună, înșelăciune, necinste.

Așadar, anchetatorul a constatat că acuzata P. ducea un stil de viață imoral, conviețuind concomitent cu mai multe femei, printre care și K. Știind că soția lui P. era geloasă pe soțul ei pentru această femeie, anchetatorul s-a folosit de această împrejurare. Înainte de a o chema pe soția lui P. la un al doilea interogatoriu (care îi negase anterior cunoștințele despre activitățile criminale ale soțului ei), anchetatorul a așezat pe birou fotografiile lui K. luate de la P.. După ce le-a văzut, P. soția a raportat imediat faptele cunoscute despre crimele soțului ei6.

Avea anchetatorul dreptul moral să folosească o astfel de tehnică? A divulgat aspectele intime ale vieții celui cercetat? Nu, nu a făcut-o. Fotografiile lui K. ar fi putut ajunge pe biroul lui din alt motiv. Nu a fost extorcare de mărturie de la soția lui P. Nu au fost încălcate drepturile procesuale și interesele legitime ale persoanei, prevăzute de articolele 19, 20, 23, 27 și altele din Codul de procedură penală al RSFSR.

Așadar, atunci când se confruntă cu o negare încăpățânată, anchetatorul folosește metode dure de influență mentală, dar aceste metode nu trebuie asociate cu poziția sa preconcepută, rigidă. anchetator

afectează nu conținutul mărturiei, ci sfera motivațională a persoanei interogate (prin explicarea avantajelor adevărată mărturisire, semnificația juridică a probelor disponibile, utilizarea unui sistem special pentru prezentarea acestora etc.). În acest caz, impactul asupra activității anticipative (anticipatorii) a unei persoane care se sustrage de la a depune mărturie veridică este esențial.

Sunt legitime toate tehnicile bazate pe efectul blocării posibilei evitare a persoanei interogate de a depune mărturie veridică. Anchetatorul, prevăzând posibile direcții de evaziune, îi „blochează” dinainte, demonstrându-le inutilitatea și, prin urmare, îi determină să dea mărturii veridice.

Fără a recurge la dezinformare, anchetatorul poate folosi pe scară largă posibilitatea unei interpretări diverse de către persoana interogată a informațiilor disponibile.

Fiecare metodă de influență mentală legitimă are propria sa „supersarcină”, care este rezolvată de persoana investigată pe baza informațiilor de care dispune. Întrebări cheie, totul cel mai semnificativ pentru el, este important să se „supună” în momentul celei mai mari activități mentale, dar dintr-o latură neașteptată. În același timp, semnificația informațiilor primite crește brusc - are loc generalizarea emoțională a acesteia.

Chiar și succesiunea întrebărilor are un efect psihic. În acele cazuri în care sunt asociate cronologic cu evenimente autentice, apare impresia că anchetatorul le cunoaște pe scară largă.

Dar chiar și întrebările individuale care au o semnificație independentă trebuie să fie înțelese cuprinzător de către investigator ca un factor de influență mentală. Edițiile diferite ale aceleiași întrebări pot cădea pe motive motivaționale diferite.

Sunt metodele de influență psihologică o manifestare a atitudinii prejudiciate a anchetatorului față de suspectul (învinuitul), care nu este considerat vinovat până la pronunțarea sentinței instanței? La această întrebare ar trebui să se răspundă negativ.

În toate sferele vieții oamenilor, în special acolo unde are loc interacțiunea tactică - fie că este vorba de diplomație sau un joc, afaceri militare sau investigarea crimelor, are loc inevitabil influența mentală a unei părți pe cealaltă.

Ce arsenal de mijloace de influență psihică legală asupra persoanelor care se opun investigației are la dispoziție anchetatorul?

familiarizarea persoanei adverse cu sistemul probelor disponibile, dezvăluirea semnificației lor juridice, convingerea inutilității contracarării; explicarea beneficiilor pocăinței sincere;

crearea de idei subiective despre cantitatea de probe din persoana interogată, lăsându-l la întuneric despre cantitatea de dovezi efectiv disponibile;

corectarea ideilor eronate despre ignoranța anchetatorului;

crearea condițiilor pentru acțiunile persoanei cercetate, care conduc la expunerea acestuia; conivență temporară cu trucuri, a căror totalitate poate fi revelatoare;

sistemul de prezentare a probelor în ordine crescătoare a importanței, prezentarea bruscă a celor mai importante, incriminatoare probe;

comiterea de către anchetator a unor acţiuni care să permită interpretarea lor ambiguă.

Anchetatorul trebuie să țină cont în mod constant de ce informații deține suspectul (inculpatul) despre desfășurarea anchetei, modul în care o regândește și ce acțiuni poate întreprinde în legătură cu aceasta.

Controlul reflexiv al comportamentului persoanei adverse se bazează pe:

analiza metodelor sale generale de adaptare;

rigiditatea sa, stereotipul;

ignorarea planurilor tactice ale investigatorului, a gradului de conștientizare a acestuia;

folosirea surprizei, a lipsei de timp și a informațiilor pentru contra-acțiuni bine gândite7.

Exploatarea lipsei de timp și de informații a adversarului nu trebuie interpretată în spiritul tehnicii tradiționale „prinde prin surprindere”. O analiză a practicii arată că răspunsurile primite atunci când „luați prin surprindere” sunt rareori asociate cu o „dare” involuntară a adevărului. În majoritatea covârșitoare a cazurilor, o astfel de „bruscătate” nu avansează investigatorul pe calea cunoașterii adevărului, ci de foarte multe ori duce la o întrerupere a contactului comunicativ. Alături de aceasta, prezentarea bruscă a unor dovezi incriminatorii ponderale într-o situație care contribuie la distrugerea dominantei protectoare a persoanei adverse ar trebui recunoscută ca o metodă eficientă de influență psihică legitimă.

Unul dintre mijloacele efective de influență psihică asupra unei persoane care se opune anchetei este demonstrarea posibilităților de stabilire obiectivă a unor împrejurări ascunse, indiferent de mărturia acestuia.

Să presupunem că, în timp ce investighează cazul primirii de mită pentru vânzarea mașinilor de spălat „Vyatka”, anchetatorul a stabilit două fapte de primire de către vânzătorul A. de mită de la V. și S. Familiarizându-se cu

prin ordinul de instalare a acestor mașini, anchetatorul a aflat că acestea necesită o instalare specială, care se realizează prin atelierul corespunzător. Anchetatorul l-a informat pe A. despre modul în care ar putea identifica toate persoanele cărora A. le-a vândut aceste autoturisme. După aceea, A. a mai numit cinci cumpărători, de la care a primit mită.

Prezentarea probelor materiale și dezvăluirea către persoana cercetată a semnificației lor revelatoare, a posibilităților de expertiză judiciară, au un mare impact psihic. Totodată, sunt esențiale mediul pentru prezentarea probelor materiale, pregătirea psihologică pentru perceperea adecvată a acestora de către persoanele cercetate.

Investigatorul ține cont și de reacțiile emoționale la acele dovezi fizice care sunt semnificative doar în sistemul evenimentului dat supus investigației și sunt neutre în sine. Astfel, prezentarea pantofilor și hainelor persoanei ucise este semnificativă emoțional pentru vinovați și neutră pentru nevinovați. Cu toate acestea, rolul reacțiilor emoționale în investigație nu trebuie exagerat. Ele pot apărea din diverse motive.

În același timp, reacțiile emoționale involuntare și exprimarea lor exterioară sunt evaluate de către inculpat însuși, ceea ce determină comportamentul său ulterioară. În unele cazuri, el își poate interpreta manifestările emoționale ca pe un „eșec”, ca pe o trădare a unui „secret”. Și dacă aceasta este urmată de o mărturisire sinceră, atunci metoda tactică a impactului emoțional s-a dovedit a fi eficientă.

Unul dintre mijloacele de influență psihică legitimă este punerea în fața persoanei investigate a sarcinilor mentale legate de logica evenimentului investigat.

Activitatea psihică crescută a suspectului (invinuitului) în cazul implicării într-o infracțiune poate fi explicată prin cunoașterea acelor date încă necunoscute anchetatorului, prin retrăirea acută a unor episoade individuale ale infracțiunii.

Așadar, la examinarea magazinului din care s-a comis furtul, anchetatorul a găsit pe jos, sub geam, o pătură de lână. Pătura avea mai multe lovituri, natura cărora sugera că s-au făcut mai multe încercări de a o atârna pe un cui bătut în partea superioară a tocului ferestrei. Necesitatea draperii ferestrei a apărut din cauza faptului că lampa stradală a iluminat bine interiorul magazinului.

Suspiciunea de furt a căzut asupra lui P. În timpul interogatoriului, i s-a pus o singură întrebare „pentru reflecție”: „Crezi că infractorul care a încercat să drapeze vitrina din magazin a fost văzut de un trecător?” Amintindu-și că pătura a căzut în mod repetat și a trebuit să fie agățată din nou pe fundalul unei ferestre puternic luminate, P. a decis că cineva dintre cunoscuții lui l-a văzut și identificat. Considerându-se expus, a mărturisit furtul.

Multe metode de influență sunt asociate cu fenomenul „imagine” - formarea unei anumite „imagine a investigatorului” și „imaginea acțiunilor sale” în mintea persoanei adverse. Anchetatorul trebuie să reflecteze asupra reacțiilor persoanei investigate în raport cu acțiunile sale și cu probele prezentate, să elimine tot ceea ce poate duce la un succes cel puțin temporar în contracarare, la întărirea atitudinii față de negare și să se abțină de la interacțiunea cu persoana respectivă. cercetat în situaţii nefavorabile din punct de vedere tactic. LA

din punct de vedere tactic, în situațiile cele mai favorabile, anchetatorul sporește impactul prin sincronizarea acțiunilor acestora, folosind efectul mental de „acumulare de sentimente”.

Toate tacticile enumerate de influență coercitivă mentală nu sunt metode de violență psihică, deoarece permit libertatea de exprimare a voinței persoanei investigate, variabilitatea comportamentului acestuia.

Așadar, scopul influenței mentale este de a depăși atitudinea de a contracara, de a convinge persoana adversă de necesitatea de a da mărturie veridică.

Esența influenței mentale în procedurile judiciare nu este de a insufla teamă și de a nu seduce persoana cercetată cu promisiuni nefondate, ci de a o convinge prin mijloace eficiente de avantajele unui comportament demn și onest. Trucuri tacticeÎn același timp, anchetatorii nu sunt „capcane”, „smecherii”.

Tehnicile influenței mentale legitime creează condiții psihologice care facilitează trecerea de la minciună la adevăr pentru persoana adversă.

Investigatorul trebuie să afle adevăratele motive de negare, să depășească în mod flexibil poziția negativă existentă a persoanei adverse, să-l convingă de inadecvarea poziției comportamentale alese, bazându-se pe calitățile pozitive ale personalității, să le întărească în toate modurile posibile. Umilirea individului, aducând în prim-plan doar calitățile sale negative duce la confruntare personală, la plecarea celui cercetat de la o comunicare indezirabilă pentru acesta.

Nu de a rupe voința celui investigat, ci de a transforma „voința rea” în „voință bună” – așa este super-sarcina psihologică a investigatorului în situații de opoziție.

Anchetatorul trebuie să oprească tot ceea ce poate întări motivele negative ale comportamentului persoanei adverse: comunicarea cu alte persoane adverse și antisociale, obținerea de informații indezirabile din punct de vedere investigativ și tactic.

Factorul decisiv în depășirea rezistenței este capacitatea anchetatorului de a recunoaște mărturia mincinoasă, capacitatea de a descoperi „strategia” suspectului sau acuzatului, de a explica în mod convingător inferioritatea pozițiilor acestora. De o importanță nu mică este explicarea modalităților unei posibile ieșiri demne din situația specifică actuală.

Deci, toate metodele de influență psihică asupra persoanelor care trec prin caz trebuie să fie legale. Folosirea oricăror metode de violență mentală este ilegală.

Anchetatorul trebuie să cunoască o linie clară între metodele legitime și ilegale de influență mentală. Influența psihică este legală dacă nu îngrădește libertatea de exprimare a voinței persoanei implicate în cauză. Tot ceea ce îngrădește libertatea de exprimare a voinței suspectului, acuzatului, victimei și martorului,

„își ridică” mărturiile în direcția dorită a atitudinilor anterioare ale anchetatorului, dăunează dezvăluirii adevărului și este ilegală.

O tehnică tactică de influență mentală asupra unei persoane care este implicată într-un caz este legală dacă niciuna dintre cele trei cerințe nu este încălcată:

primirea nu se bazează pe ignorarea suspectului (inculpatului) sau a altor persoane în materie juridică;

primirea nu degradează demnitatea individului și nu îngrădește libertatea de exprimare a voinței sale;

tehnica nu afectează poziția nevinovatului, nu-l determină să recunoască vinovăția inexistentă, să calomnieze nevinovatul, să dea mărturie mincinoasă.

ESEU

la cursul „Psihologie juridică”

pe tema: „Psihologia activității comunicative a investigatorului”

Introducere

1. Activitatea comunicativă a investigatorului

2. Psihologia victimei și a martorului

Concluzie

Introducere

În termeni psihologici, este important ca explicația esenței acuzației lor drepturi procedurale acuzatul a fost făcut simplu, într-un limbaj simplu. Este necesar să obțineți răspunsuri la toate întrebările puse acuzatului și să obțineți confirmarea acestuia că înțelege acuzația împotriva sa.

O caracteristică a comportamentului martorilor în ancheta prealabilă (și în instanță) este obligația lor reglementată procedural de a depune mărturii care sunt importante pentru dezvăluirea și cercetarea infracțiunilor.

Interacționând cu martorii, anchetatorul trebuie să țină cont de faptul că orientarea percepției evenimentului și conținutul acestuia sunt determinate de poziția evaluativă a perceptorului, de nivelul dezvoltării sale mentale, intelectuale și morale.

Activitatea reglementată procedural a anchetatorului se desfășoară prin sistemul acțiunilor de anchetă. Printre acestea se numără: reținerea, interogatoriul, confruntarea, examinarea de anchetă, percheziția și sechestrul, examinarea, prezentarea persoanelor și obiectelor în vederea identificării, experimentul de investigație, verificarea mărturiei la fața locului, obținerea de probe pentru cercetare comparativă etc.

1. Activitatea comunicativă a investigatorului

Activitatea anchetatorului este legată de interacțiunea sa directă cu participanții la procesul penal. O eventuală opoziție a părților interesate necesită ca investigatorul să implementeze anumite strategii comportamentale, să controleze reflexiv comportamentul indivizilor opuși și să folosească tactici psihologice.

Baza acțiunii aici sunt procesele informaționale. Cu toate acestea, dacă în etapa căutării unui infractor, informațiile sunt extrase în principal din împrejurările săvârșirii infracțiunii, atunci atunci când interacționează cu persoanele implicate în dosar, procesele informaționale sunt condiționate de stările psihice ale acestor persoane, de poziția acestora în raport cu justiția și atitudinea lor față de acest anchetator.

Investigatorul va trebui să reflecte în mod adecvat pozițiile și conștientizarea reală a persoanelor și să creeze premisele psihologice pentru comunicarea informațională.

În acest caz, pot apărea următoarele situații:

1) persoana interogata are informațiile solicitate, dar le ascunde;

2) persoana interogată dispune de informațiile necesare, dar le denaturează în mod deliberat;

3) persoana interogată transmite cu conștiință anumite informații, dar informația nu este adecvată realității (din cauza distorsiunilor de percepție și reconstrucției personale a materialului din memoria subiectului);

4) persoana interogata nu detine informatiile cerute.

În scopul unei investigații obiective, complete și cuprinzătoare, obținând informații adecvate despre evenimentul investigat, anchetatorul trebuie să desfășoare activități de comunicare eficiente.

Începând o investigație, anchetatorul întâmpină, într-o serie de cazuri, incertitudine de comunicare.

Aici anchetatorul propune o presupunere despre cele mai probabile acțiuni ale părții adverse. Optimitatea deciziilor investigative depinde de nivelul de reflectivitate al investigatorului.

Imitând pozițiile părții adverse, posibilul raționament al învinuitului, al suspectului sau al martorului fără scrupule, care încearcă să inducă în eroare ancheta, anchetatorul controlează reflexiv acțiunile acestora.

Starea psihică a persoanelor implicate în cauză este determinată de poziția lor în raport cu ancheta, de statutul juridic al persoanei (fie că este învinuit, suspect, victimă sau martor), de caracteristicile psihologice individuale ale acestora.

Baza pentru tragerea la răspundere penală a unei persoane este prezența unor probe suficiente pentru urmărire penală. Pentru a pune în judecată, anchetatorul trebuie să adune dovezi că fapta a avut loc, că semnele efective care o formează corespund cu corpus delictului, că infracțiunea a fost săvârșită de persoana care este acuzată și nu există împrejurări care exclud răspunderea penală. sau scutirea de la aceasta.

Actul de trimitere în judecată constă în anunțarea acuzației și explicarea învinuitului drepturilor sale.

Din punct de vedere psihologic, este important ca explicarea esenței acuzației și a drepturilor procesuale ale acuzatului să fie făcută într-un limbaj simplu, accesibil. Este necesar să obțineți răspunsuri la toate întrebările puse acuzatului și să obțineți confirmarea acestuia că înțelege acuzația împotriva sa.

După ce se ia decizia de a aduce o persoană ca învinuit, anchetatorul și acuzatul au o serie de drepturi procedurale. Anchetatorul are dreptul de a opri încercările învinuitului de a sustrage răspunderea penală, de a împiedica stabilirea adevărului în cauză, de a anunța o măsură preventivă (arestare, angajamentul de a nu pleca), de a înlătura învinuitul din funcție, de a efectua o percheziție și de a sechestra. proprietate. Luând în considerare comportamentul învinuitului în timpul cercetării și alte împrejurări, anchetatorul poate decide modificarea sau anularea măsurii de reținere.

Pentru desfășurarea cu succes a cercetării prealabile, este necesară navigarea prin caracteristicile personale ale persoanelor implicate în cauză, în special ale învinuitului și suspectului. Anchetatorul trebuie să aibă informații despre stilul de viață al acuzatului, relațiile sale sociale, cercul de cunoștințe, conditii de viata. Este deosebit de important să se cunoască factorii de reper în formarea personalității acuzatului, date biografice esențiale. Este necesar să se acorde atenție atitudinilor și stereotipurilor comportamentale ale persoanei acuzate, capacităților sale adaptative și comunicative, modalităților de a se comporta în situații de conflict.

Trăsăturile stării psihice a învinuitului (suspectului) sunt determinate în mare măsură de atitudinea acestuia față de evenimentul crimei și de justiție. Esențiale sunt pozițiile sociale și valorice personale, precum și reflectarea de către învinuit (suspect) a gradului de probă a infracțiunii, a stării cercetării acesteia.

În funcție de aceste împrejurări, pot apărea două strategii diferite de comportament, legate fie de dorința de a evita procesul și pedeapsa echitabilă, fie de realizarea inevitabilității procesului (și chiar de necesitatea acesteia în caz de pocăință profundă).

Prima dintre aceste strategii de comportament conduce la dezvoltarea unor tactici defensive adecvate, formarea așa-zisului „dominant defensiv” în mintea acuzatului (suspectului). Această tactică defensivă poate fi activă - depunerea mărturii false, distrugerea dovezilor fizice, crearea de probe false, influențarea martorilor și pasivă - refuzul de a coopera cu anchetatorul fără a utiliza contramăsuri active.

„Dominanta defensivă” a persoanelor care se opun anchetei (cu excepția învinuitului, a suspectului, pot fi martori, și chiar victime) este principalul fenomen psihic, orientarea în care este deosebit de importantă pentru tactica anchetei.

Mecanismele de protecție ale posibilei opoziții față de anchetator încep să se formeze deja atunci când apare o intenție criminală și apoi în timpul săvârșirii unei infracțiuni și când urmele acesteia sunt ascunse. Un infractor cu experiență face tot posibilul, în opinia sa, pentru a ascunde urmele infracțiunii, pentru a complica extrem de anchetă, pentru a induce în eroare anchetatorul și pentru a planifica o linie de conduită în cazul soluționării unei infracțiuni.