Acasă Pregătiri pentru iarnă Testarea materialelor sistemului. Noaptea, cheresteaua era adusă la râu (1) și (2) când ceața albă a învăluit malurile (3) toate cele opt companii au pus scânduri (4) pe epava podurilor. Semnele de punctuație într-o propoziție complexă

Testarea materialelor sistemului. Noaptea, cheresteaua era adusă la râu (1) și (2) când ceața albă a învăluit malurile (3) toate cele opt companii au pus scânduri (4) pe epava podurilor. Semnele de punctuație într-o propoziție complexă

Pădurea a fost adusă la râu noaptea (1) și (2) când ceață albă au înfăşurat malurile (3) toate cele opt companii au pus scânduri (4) pe epava podurilor. 1) 1, 3, 4 2) 1, 4 3) 2, 3 4) 1, 2, 3. Răspuns: 4. A25. Care opțiune de răspuns indică corect toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție?

Poza 35 din prezentarea „Tipuri de subordonare” la lecții Limba rusă pe tema „Propoziție complexă”

Dimensiuni: 960 x 720 pixeli, format: jpg. Pentru a descărca gratuit o imagine pentru o lecție de rusă, faceți clic dreapta pe imagine și faceți clic pe „Salvează imaginea ca...”. Pentru a afișa imagini în lecție, puteți descărca gratuit și prezentarea „Tipuri de subordonare.ppt” cu toate pozele într-o arhivă zip. Dimensiunea arhivei - 708 KB.

Descărcați prezentarea

Propozitie complexa

„SPP cu propoziții subordonate” - Ce? Care? Tipuri de subordonare în NGN cu mai multe propoziții subordonate. Se credea că cerul se va prăbuși, că va veni o tornadă de undeva. NGN cu două propoziții subordonate 1) timp 2) provoacă paralela C subordonare. Uniformă paralelă în serie. Lucrul principal. Spp cu mai multe clauze. Succes la studii!

„Relație subordonată” - - Coordonare - alăturat - alăturat - coordonare - control - alăturat - coordonare. Din relația dintre cuvântul principal și cel dependent. Tipuri de subordonare în sintagma: acord, control, alăturat. Coordonare. Scrieți o frază subordonată cu conexiunea CONTROL.

„SPP” – Casa, aflată la marginea satului, părea nelocuită. Cuvinte aliate Cine – am vrut să știu cine a intrat. Dacă - îmi place dacă eseul este obținut imediat. Mulțumesc, mulțumesc lui Dumnezeu... - Mulțumesc că ai trecut pe aici. Conjuncții și cuvinte înrudite cu sens explicativ. Trec în memorie în locurile pe care le-am văzut. That R that R - Asta nu este greu, ce este interesant.

„Tipuri de subordonare” - Propoziții compuse cu tipuri diferite conexiuni. Punctuaţie. Supunere consecventă. Propozițiile complexe cu diferite tipuri de conexiune sunt împărțite în două sau mai multe părți. Supunere omogenă. Tipuri de depunere. supunere paralelă. Să analizăm sintactic propoziția. Lemnele erau aduse la râu noaptea. Cu subordonarea secvențială, o propoziție subordonată poate fi în interiorul alteia.

„Propoziții complexe” - Faceți referire la întreaga propoziție principală. Ce știi despre clauzele comparative? Răspunde la întrebări cum? Pregătesc ca E G E. D. Z. să aleagă dintre lucrările de subțire. literatură și notează cinci propoziții de asociere în comun cu clauze comparative. Facem exercițiile din manual. Locul din oferta este gratuit. Mod de acţiune Condiţii Mod de acţiune Cauze Definire Obiective Comparativ.

La Kiev pe munte înalt pe malul Niprului se află un monument (1) către domnitorul Vladimir (2) în timpul domniei (3) căruia (4) a avut loc botezul Rusiei.

Specificați propoziția în care trebuie să puneți o virgulă. (Fără semne de punctuație.)

Epoca (1) care a început (2) după descoperiri Galileo Galilei(3) și culminând cu opera lui Isaac Newton (4) marcat noua etapaîn dezvoltarea științei și tehnologiei.

Pentru metoda artiștilor olandezi, experiența contemplării directe () și realizarea ei într-o imagine artistică are o importanță decisivă.

O propoziție simplă cu membri omogene, înainte de unire Nevoie de virgulă.
Propozitie compusa, înainte de unire Și e nevoie de virgulă.
O propoziție simplă cu membri omogene; nu este necesară virgulă înainte de unire.
O propoziție compusă, înainte de unire Și nu este nevoie de virgulă.

douăzeci . Care opțiune de răspuns indică corect toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție?

1
2, 4
1, 3
1, 4

21 . În ce variantă de răspuns sunt indicate corect toate numerele, în locul cărora ar trebui să fie virgulele în propoziții?

Limbajul poeziei (1) după cum știți (2) nu poate fi obișnuit, deoarece modul de a vă exprima în iambs, coree este neobișnuit. Prin urmare, poezia este (3) s-ar putea spune (4) miracolul transformării unui cuvânt obișnuit într-un cuvânt poetic.

1, 2
1, 3
3, 4
1, 2, 3, 4

Individualitatea scriitorului se manifestă în preferința pentru unul sau altul epitet de culoare.
Pădurea foșnea când legănat și melodios, când impetuos și neliniştit.
A.Green ar putea descrie în detaliu atât cotul râului, cât și locația caselor, atât păduri vechi de secole, cât și orașe de coastă confortabile.
Aproape fiecare sculptor francez a lucrat simultan în genurile istorico-mitologice și portret și peisaj.

23. Cum explici folosirea punctelor două puncte în această propoziție?

Muzica P.I. Ceaikovski entuziasmează ascultătorii: compozitorul, cu priceperea unui psiholog, pătrunde profund într-un complex și contradictoriu. lumea interioara a unei persoane și prin intermediul artei sale dezvăluie viața spirituală și emoțională a oamenilor.

Prima parte a propoziției complexe de neuniune indică condiția pentru a face ceea ce se spune în partea a doua.
Prima parte a propoziției complexe non-uniune este contrastată în conținutul celei de-a doua părți.
A doua parte a propoziției complexe de neuniune indică motivul a ceea ce se spune în prima parte.
Prima parte a propoziției complexe de non-uniune indică timpul de a face ceea ce se spune în partea a doua.

24. Care opțiune de răspuns indică corect toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție?

1, 2
2
3, 4
1, 2, 3, 4

25 . Care opțiune de răspuns indică corect toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție?



1, 3, 4
1, 4
2, 3
1, 2, 3

26 . În ce propoziție nu poate fi înlocuită propoziția subordonată a unei propoziții complexe definiție separată, exprimat turnover de participiu?

Idiotul este un roman în care principiile creative ale lui Dostoievski sunt întruchipate în cea mai mare măsură, iar măiestria uimitoare a intrigii atinge adevărata sa înflorire.
Mult datorat participării lui Kramskoy, Shishkin l-a numit un artist care l-a influențat efect benefic.
Ambiguitatea lucrărilor lui Salvador Dali a entuziasmat imaginația spectatorilor care erau obișnuiți cu lumea peisajelor și portretelor calme.
Simfonia a IX-a a lui Beethoven a servit drept model pentru artiștii din epoca romantică care au fost fascinați de utopia artei sintetice.

Sarcină: Pronunțați corect cuvintele:

aplecat, aplecat, a început, a acceptat.

Klala, a furat, a trimis, a trăit.

Și bătrâna a tot vorbit și a vorbit despre fericirea ei (1) și (2) deși vorbele îi erau cunoscute (3) nepotul lor a avut deodată o dulce durere de inimă de la ei (4) de parcă i s-ar fi întâmplat tot ce auzea.

2. Zăpada a acoperit urmele călătorilor (1) și a devenit clar (2) că (3) dacă zăpada nu se oprește noaptea (4) atunci drumul de întoarcere va trebui găsit cu greu.

Repetiţie. Semne de punctuatie

Elena a visat până la punctul (1) că (2) când a auzit soneria (3) nu a înțeles imediat (4) ce se întâmplă.

Noaptea, cheresteaua era adusă la râu (1) și (2) când ceața albă a învăluit malurile (3) toate cele opt companii au pus scânduri (4) pe epava podurilor.

M-am gândit la oameni (1) a căror viață (2) era legată de această poveste (3) și am vrut să știu (4) ce s-a întâmplat cu ei.

Opțiunea 1

1) La apus, a început să plouă (1) care a risipit imediat înfundarea acumulată în aer (2) și (3) în timp ce foșnea complet și monoton în jurul grădinii din jurul casei (4) prospețimea dulce a verdeață umedă era atras în ferestrele deschise din hol.

2) Când Ivan Aristarhovici a apărut la ușa dressingului (1) se apleca în mod obișnuit (2) și (3) toți actorii aveau impresia (4) că directorul lor artistic era foarte înalt(5) deși, de fapt, doar pragul ușii era destul de jos.

3) Este bine cunoscut (1) că (2) dacă un sportiv nu se antrenează în mod regulat (3) atunci (4) indiferent cât de mult încearcă (5) rezultate bune el nu poate ajunge.

4) Prințul nu era așteptat la moșie (1) deoarece nimeni nu știa (2) dacă va sosi (3) și (4) așa că apariția lui a fost o surpriză pentru toată lumea.

5) Pe terasa de piatră a uneia dintre cele mai frumoase clădiri din oraș (1) erau două (2) și (3) în timp ce umbrele se prelungeau continuu (4) priveau (5) cum se lumina soarele orbitor în ferestrele etajelor superioare.

6) Mi s-a părut (1) că nimeni nu poate tulbura (2) liniștea din jurul meu (3) și cu atât mai neașteptată a fost apariția bruscă a lui Alexei cu prietenii.

7) Nu s-au auzit păsări (1) pentru că nu cântă în orele de căldură (2) și s-a făcut liniște în pădurea înghețată (3).

8) Când Ivan s-a întors acasă seara (1) toate impresiile din timpul zilei l-au inundat (2) și (3) deoarece era stăpânit de cele mai contradictorii sentimente (4) a început să caute motivele entuziasmului său emoțional.

9) Ganin a coborât la țărm (1) și (2) când a văzut un turc albastru pe o grămadă uriașă de portocale la debarcader (3) a simțit pătrunzător și limpede (4) cât de departe era de el grosul cald al patriei sale.

Indicați toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție

Opțiunea 2

1. Acest rând lung i s-a părut deosebit de dificil pentru Levin (1), dar (2) când rândul a fost atins până la capăt (3) și Titus a început să urmeze urmele cu pași lenți (4), Levin a mers de-a lungul șirului său în același fel.

2. După câteva ore (1) Ivan s-a epuizat (2) și (3) când și-a dat seama (4) că nu poate face față hârtiilor (5) a plâns liniștit și amar.

3. Când artistul locuia în Crimeea (1) și-a dedicat tot timpul contemplării imaginilor naturii (2) și (3) dacă vremea era favorabilă plimbărilor (4) a petrecut ore întregi studiind pe malul mării desenul valurilor alergând la nesfârșit unul după altul.

4. Zăpada a acoperit urmele călătorilor (1) și a devenit clar (2) că (3) dacă zăpada nu se oprește noaptea (4) atunci drumul de întoarcere va trebui găsit cu greu.

5. M-am gândit la oameni (1) a căror viață (2) era legată de această poveste (3) și am vrut să știu (4) ce s-a întâmplat cu ei.

6. Elena a visat până la punctul (1) că (2) când a auzit soneria (3) nu a înțeles imediat (4) ce se întâmplă.

7. Toată lumea m-a iubit (1) și (2) deși am fost extrem de obraznic (3) Mi s-a iertat totul (4) indiferent de ce am făcut.

8. Se spune (1) că bunătatea vindecă singurătatea (2) și (3) când m-am stabilit în sat (4) am avut ocazia să verific acest lucru.

9. Când a fost necesar să se grăbească la gimnaziu (1) Nikolenka a încercat din răsputeri să țină pasul cu fratele său mai mare (2) și (3) deoarece se mișca întotdeauna rapid (4), elevul de clasa întâi trebuia adesea să ajungă din urmă cu el sărind.

Indicați toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție

Opțiunea 3

1. Lucy a fost ușor persistentă (1) și (2) deși era greu să-și amintească totul (3) treptat bătrâna a povestit (4) cum a fost.

2. Cei care se întâlneau în fiecare minut s-au uitat la ceas (1) și (2) când trenul a apărut în depărtare (3) mulțimea s-a deplasat spre el (4) deși acest lucru nu a putut grăbi întâlnirea cu cei dragi.

3. Conform calendarului, la Boldino am ajuns în același timp cu poetul (1) și (2) dacă ținem cont de diferența dintre stilul nou și cel vechi (3), atunci cu zece zile mai devreme (4) când culoarea verde încă domnea peste tot în natură.

4. Există o părere (1) că vremea afectează bunăstarea unei persoane (2) și (3) M-am convins de acest lucru de mai multe ori.

5. Un fulger cu întârziere a fulgerat direct deasupra capului (1) și (2) în timp ce strălucea (3) Am văzut (4) un fel de punct alb pe țărm pâlpâind.

6. Restul zilei a durat pentru Zakhar insuportabil de lung (1) și (2) când soarele a apus (3) și umbrele cenușii au început să acopere pământul mai dens (4) s-a simțit uşurat.

7. După ce au plecat toți oaspeții (1) gazda a vrut să fie singură (2) și (3) când Anton a cerut permisiunea de a petrece seara cu vecinii (4) nu și-a păstrat fiul.

8. Piotr Ivanovici a încercat întotdeauna să evite să vorbească la masă (1) și (2) când a fost invitat să mănânce (3) doar s-a așezat (4) și a mâncat în tăcere.

9. Nu-mi amintesc (1) cum am ajuns la locul respectiv (2) dar (3) când m-am trezit (4) prietenii mei stăteau deja lângă mine.

Repetiţie. Ortografie.

1. Scrieți un cuvânt în care la locul trecerii este scrisă litera A. (frații) piure ..t târâind (în sus) hohoteie ..schee (valuri) (stele) scânteietoare ..t (lăcuste) strech . .t 2. Scrieți cuvântul în care este scrisă litera U la locul trecerii. cerc .. sch. Scrieți cuvântul în care este scrisă litera Y la locul trecerii. .Scrieți un cuvânt în care la locul golului este scrisă litera I. 6. Notați cuvântul în care este scrisă litera E la locul golului sh 7. Scrieți cuvântul în care este scrisă litera I la locul trecerii. 8. Scrie un cuvânt în care la locul trecerii este scrisă litera Yu. 9. Scrie cuvântul în care la locul trecerii este scrisă litera I. Stel .. ai văzut .. economia . . ai uns .. jignit .. 10. Scrie cuvântul în care este scrisă litera Yu la locul trecerii (auditori ) calculează ..t ver ..shchy (în bunătate) (pisici) strabi ..trist ..trist ..shchisya (despre trecut) următoarea ..shchy (ziua) 1. Notează cuvântul în care este scrisă litera I la locul trecerii. înșelăciune. .mea pierdută ..ny imobil ..meu adormit ..ești pecetluit ..ny 3. Notează cuvântul în care la locul trecerii se scrie litera E. .fostul 4. Scrieţi cuvântul în care este scrisă la locul trecerii litera E. (ei) denunţ..tsya (ei) alb..t ver. .shchy (ei) stel..t chasing..shchy târâtoare (tufă) (copii) trezire .. mocănind (oaspeți) spumegând (mare) 7. Notează cuvântul în care este scrisă litera Y la locul lui trece. .. care (de la noi) hoinărește .. care (turmele) se luptă .. cine se târăște (cu dușmanul) (ceață) 8. Scrie cuvântul, in care la locul trecerii se scrie litera Y. sondaj.cuvantul in care se scrie litera I la locul decalajului.afla .. ai verificat .. nny rasta .. te calm .. cine a fost ocupat .. mea 10. Notati cuvantul in care este scrisa litera I la locul golului ..ezitarea mea ..descarcarea mea ..sh studiu ..mea

TEMA INDEPENDENTA

Indicați toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție

Opțiunea 1

1. În orice rol, un actor talentat se simte liber și natural (1) și (2) atunci când își exprimă personajul eroului său pe scenă (3), de obicei ajunge la sentimentul deplin (4) că este același erou .

2. Sora a încercat să-i spună lui Kitty (1) despre ce vorbea doctorul (2) dar (3) deși a vorbit foarte mult timp și foarte lin (4) ea nu a reușit să transmită sensul a ceea ce a spus.

3. Întotdeauna este greu să începem să faci o muncă neiubită (1) și (2) pentru a întârzia măcar puțin momentul neplăcut (3) de multe ori căutăm orice scuze (4) care ne pot justifica cumva lipsa de voință.

4. După ce a sunat al treilea clopoțel (1), cortina a tremurat și s-a târât încet (2) și (3) de îndată ce publicul și-a văzut preferatul (4), pereții teatrului au tremurat literalmente de aplauze și țipete entuziaste.

5. Toți oaspeții au plecat (1) gazda a vrut să fie singură (2) și (3) când Anton a cerut permisiunea de a petrece seara cu vecinii (4) nu și-a păstrat fiul.

6. Departe înainte de zori (1) și o liniște transparentă de noapte plutește (2) peste pădurea adormită și (3) când te obișnuiești cu ea (4) fiecare foșnet și șoaptă începe să se audă clar.

7. Ușa de la intrare s-a deschis brusc (1) și un tânăr puternic cu aspect neîngrijit (2) a sărit în stradă care (3) dacă Alexei n-ar fi avut timp să se dea deoparte (4) probabil că ar fi fugit direct în el. .

8. O noapte de vară devenise deja albastră peste Volga (1) și (2) când eram pe țărm (3) am văzut (4) luminile pâlpâind în depărtare pe catargele navelor cu motor care treceau.

9. Tatyana Afanasyevna i-a dat fratelui ei un semn (1) că pacientul vrea să doarmă (2) și (3) când toată lumea a părăsit încet încăperea (4) s-a așezat din nou la roata care se învârte.

Plasați toate semnele de punctuație: indicați numărul (numerele) care trebuie înlocuit(e) cu virgulă(e) în propoziție.

Noaptea, cheresteaua era adusă la râu (1) și (2) când ceața albă a învăluit malurile (3) toate cele opt companii au pus scânduri (4) pe epava podurilor.

Explicație (vezi și Regula de mai jos).

Aici este ortografia corectă.

Noaptea, cheresteaua era adusă până la râu, iar când ceața albă a învăluit malurile, toate cele opt companii au pus scânduri pe ruinele podurilor.

Virgula 1 este limita primului prim din SSP.

Virgulele 2 și 3 arată marginile părții subordonate „când ceața albă învăluia țărmurile”.

Nu este necesară virgula de la numărul 4, deoarece nu este necesară separarea adăugării CONSULUI de împrejurarea LA EPAVA.

Virgulele trebuie să fie în locurile 1, 2, 3.

Raspuns: 123

Regula: semnele de punctuație dintr-o propoziție cu diferite tipuri de conexiune. 20 UTILIZARE

SARCINA 20 UTILIZARE. PUNUNCȚIA ÎNTR-O PROPOZIȚIE CU DIFERITE LEGĂRI

În sarcina 20, elevii ar trebui să poată puncta propozitie complexa, format din 3-5 simple.

Acest cea mai grea sarcină verifică capacitatea absolventului de a pune în practică următoarele cunoștințe:

1) la nivelul unei propoziții simple:

Înțelegerea faptului că nu există nicio propunere fără bază;

Cunoașterea elementelor fundamentale propoziții dintr-o singură parte(impersonal, etc.)

Înțelegerea că în propoziție simplă poate fi predicate omogeneși subiecte, semne de punctuație între care sunt așezate după regulile membrilor omogene.

2) la nivelul unei propoziții complexe:

Capacitatea de a determina clauzele principale și subordonate din componența NGN cu privire la problemă;

Abilitatea de a vedea uniuni (cuvinte aliate) într-o propoziție subordonată;

Abilitatea de a vedea cuvintele index în principal

Capacitatea de a vedea propoziții subordonate omogene, în care semnele de punctuație sunt plasate în același mod ca în membrii omogene.

3) la nivelul unei propoziții compuse:

Abilitatea de a vedea părți ale SSP și de a le separa cu o virgulă. General membru minor nu apare în această misiune.

4) la nivelul întregii propuneri în ansamblu:

Capacitatea de a vedea acele locuri dintr-o propoziție în care două uniuni s-au întâlnit: pot exista două subordonate sau coordonate și subordonate.

Să colectăm toate regulile de punctuație de bază care sunt importante atunci când îndeplinim o sarcină și să le numerotăm pentru comoditate.

BP 6

Dacă într-o propoziție complexă există conjuncții de coordonare și subordonare (ȘI ȘI DEȘI, ȘI ȘI CUM, ȘI ȘI DACĂ, DAR ȘI CÂND, ȘI ȘI PENTRU etc.), atunci trebuie să aflați dacă există cuvinte corelative ATUNCI, DECI sau încă o uniune coordonatoare (A, DAR, TOTUSĂ, etc.). Se pune virgulă numai atunci când aceste cuvinte lipsesc după propoziția subordonată. De exemplu:

[Tradafir cortina], și, (de îndată ce publicul și-a văzut preferatul), [teatrul a tremurat de aplauze și strigăte entuziaste]

Comparaţie:

[Tradafir cortina], și (de îndată ce publicul și-a văzut preferatul), Asa de teatrul tremura de aplauze și strigăte entuziaste].

și (deși cuvintele ei îi erau cunoscute lui Saburov), [i-au făcut brusc să o dureze inima].

[Femeia a tot vorbit și a vorbit despre nenorocirile ei], și (deși cuvintele ei îi erau familiare lui Saburov), dar[Deodată inima mi s-a scufundat.]

După cum puteți vedea, regulile 5 și 6 sunt foarte asemănătoare: alegem fie să scriem TO (DAR ...), fie să punem o virgulă.

Luați în considerare propozițiile din baza de date RESHUEGE și algoritmul de lucru la o propoziție.

[argumentați](1) ce? ( ce Carnavalurile braziliene încântă și fascinează) (2) Și(3) (când(4) când? apoi ai văzut singur (5) ce? ( cât costă martorii oculari au avut dreptate).

1. Evidențiați elementele de bază.

1- Aprobați (o singură parte, predicat)

2- carnavalurile încântă și fascinează

3 - am văzut

4- asigură-te

5- martorii oculari au dreptate

2. Evidențiem uniuni și cuvinte corelative. Atragem atenția că ȘI și CÂND stau în apropiere și că există ACEA.

3. Etichetați propoziții subordonate: toate propozițiile în care există conjuncții de subordonare sunt luate între paranteze.

(ce Carnavalurile braziliene încântă și fascinează)

(când am văzut prima dată frumusețea sa strălucitoare unică)

(cât costă martorii oculari au avut dreptate).

4. Stabilim cărora le aparțin clauzele principale. Pentru a face acest lucru, punem întrebări de la principalele la presupusele propoziții subordonate.

[Afirma] ce? ( ce Carnavalurile braziliene încântă și fascinează). 1 componentă găsită. Virgula 1 este plasată conform regulii 4 [ = ], (care este = și =).

Există două propoziții subordonate și una fără uniunea subordonată. Verificăm dacă este posibil să punem întrebări de la el.

[apoi ei înșiși convinși] când? ( când am văzut prima dată frumusețea sa strălucitoare unică)

[erau convinși] de ce? ( cât costă martorii oculari au avut dreptate). Se găsește a doua componentă. Virgulele 4 și 5 sunt plasate conform regulii 4.

(când - =), [atunci- =], (în măsura în care - =) Două propoziții subordonate diferite la o singură principală, timpul subordonate foarte des vine ÎNAINTE de principal.

1 și 2 componente sunt conectate uniunea coordonatoareȘi într-o propoziție compusă. Aceasta este virgula 2.

Schema: |[ = ], (ce- = și =)| și |(când - =), [atunci- = ], (cât - =)|

Rămâne de aflat dacă este nevoie de virgulă 3. Între AND și CÂND, conform regulii 6, nu este nevoie de virgulă, deoarece după propoziția subordonată există TO.

Noaptea, cheresteaua era adusă la râu (1) și (2) când ceața albă a învăluit malurile (3) toate cele opt companii au pus scânduri (4) pe epava podurilor. 1, 3, 4 1, 4 2, 3 1, 2, 3 26 . În ce propoziție, propoziția subordonată a unei propoziții complexe nu poate fi înlocuită cu o definiție separată, exprimată prin turnover de participiu? Idiotul este un roman în care principiile creative ale lui Dostoievski sunt întruchipate în cea mai mare măsură, iar măiestria uimitoare a intrigii atinge adevărata sa înflorire. Mult datorat participării lui Kramskoy, Shishkin l-a numit un artist care a avut un efect benefic asupra lui. Ambiguitatea lucrărilor lui Salvador Dali a entuziasmat imaginația spectatorilor care erau obișnuiți cu lumea peisajelor și portretelor calme. Simfonia a IX-a a lui Beethoven a servit drept model pentru artiștii din epoca romantică care au fost fascinați de utopia artei sintetice. 27 . Citeste textul. Dacă te uiți la o hartă, vei vedea că Siberia este două cincimi din Asia. Dar Siberia ne surprinde nu numai prin dimensiunea sa, ci și prin faptul că este cea mai mare trezorerie din lume în ceea ce privește petrol, gaze, rezerve de cărbune, resurse energetice și păduri vaste. De aceea planurile dezvoltare economică Rusia este dată Siberiei mare atentie.

Limbajul poeziei (1) după cum știți (2) nu poate fi obișnuit, deoarece modul de a vă exprima în iambs, coree este neobișnuit. Prin urmare, poezia este (3) s-ar putea spune (4) miracolul transformării unui cuvânt obișnuit într-un cuvânt poetic. 1, 2 1, 3 3, 4 1, 2, 3, 4 22 . Specificați propoziția în care trebuie să puneți o virgulă. (Nu se pun semnele de punctuație.) Individualitatea scriitorului se manifestă prin preferința pentru unul sau altul epitet de culoare. Pădurea foșnea când legănat și melodios, când impetuos și neliniştit. A.Green ar putea descrie în detaliu atât cotul râului, cât și locația caselor, atât păduri vechi de secole, cât și orașe de coastă confortabile. Aproape fiecare sculptor francez a lucrat simultan în genurile istorico-mitologice și portret și peisaj. 23. Cum explici folosirea punctelor două puncte în această propoziție?

Toate celelalte informații (sunete, imagini) pentru prelucrare pe un computer trebuie convertite într-o formă numerică. (3) În mod similar, computerul este prelucrat și informații text: când este introdusă într-un computer, fiecare literă este codificată un anumit număr, iar la transferul pe dispozitive externe, aceste numere sunt folosite pentru a construi imaginile corespunzătoare ale literelor. (4) Această corespondență între un set de litere și numere se numește codificare de caractere. (5) Toate numerele dintr-un computer sunt reprezentate folosind zerouri și unu, nu zece cifre, așa cum este obișnuit pentru oameni. (6)...calculatoarele funcționează de obicei în sistem binar.

Toate celelalte informații (sunete, imagini) pentru prelucrare pe un computer trebuie convertite într-o formă numerică. (3) Informațiile textuale sunt procesate pe un computer într-un mod similar: atunci când sunt introduse într-un computer, fiecare literă este codificată cu un anumit număr, iar atunci când este transferată pe dispozitive externe, imaginile corespunzătoare ale literelor sunt construite folosind aceste numere. (4) Această corespondență între un set de litere și numere se numește codificare de caractere. (5) Toate numerele dintr-un computer sunt reprezentate folosind zerouri și unu, nu zece cifre, așa cum este obișnuit pentru oameni. (6)...calculatoarele funcționează de obicei în sistem binar.

Toate celelalte informații (sunete, imagini) pentru prelucrare pe un computer trebuie convertite într-o formă numerică. (3) Informațiile textuale sunt procesate pe un computer într-un mod similar: atunci când sunt introduse într-un computer, fiecare literă este codificată cu un anumit număr, iar atunci când este transferată pe dispozitive externe, imaginile corespunzătoare ale literelor sunt construite folosind aceste numere. (4) Această corespondență între un set de litere și numere se numește codificare de caractere. (5) Toate numerele dintr-un computer sunt reprezentate folosind zerouri și unu, nu zece cifre, așa cum este obișnuit pentru oameni. (6)...calculatoarele funcționează de obicei în sistem binar.

Toate celelalte informații (sunete, imagini) pentru prelucrare pe un computer trebuie convertite într-o formă numerică. (3) Informațiile textuale sunt procesate pe un computer într-un mod similar: atunci când sunt introduse într-un computer, fiecare literă este codificată cu un anumit număr, iar atunci când este transferată pe dispozitive externe, imaginile corespunzătoare ale literelor sunt construite folosind aceste numere. (4) Această corespondență între un set de litere și numere se numește codificare de caractere. (5) Toate numerele dintr-un computer sunt reprezentate folosind zerouri și unu, nu zece cifre, așa cum este obișnuit pentru oameni. (6)...calculatoarele funcționează de obicei în sistem binar.

Toate celelalte informații (sunete, imagini) pentru prelucrare pe un computer trebuie convertite într-o formă numerică. (3) Informațiile textuale sunt procesate pe un computer într-un mod similar: atunci când sunt introduse într-un computer, fiecare literă este codificată cu un anumit număr, iar atunci când este transferată pe dispozitive externe, imaginile corespunzătoare ale literelor sunt construite folosind aceste numere. (4) Această corespondență între un set de litere și numere se numește codificare de caractere. (5) Toate numerele dintr-un computer sunt reprezentate folosind zerouri și unu, nu zece cifre, așa cum este obișnuit pentru oameni. (6)...calculatoarele funcționează de obicei în sistem binar.

Testarea materialelor sistemului

De teamă că printre nobilimea rusă se va răspândi moda duelurilor, au fost strict interzise de Petru I. Prin decretul lui Petru I au fost interzise nu numai luptele, ci și insultele publice. a emis un decret al lui Petru I privind interzicerea luptelor. Petru I a interzis luptele printr-un decret special. cinci . Specificați o ofertă cu eroare gramaticală(cu încălcarea normei sintactice). Ch. Aitmatov a observat cândva că sunt zile în care totul merge bine și viața este frumoasă. Pasagerii care folosesc transportul suburban și care dețin documente pentru dreptul de a călători gratuit plătesc costul transportului fiecărui bagaj în mod general. Toți cei care au studiat lucrările lui G.O. Vinokur, sunt la curent cu cercetările sale în domeniul lingvopoeticii. Datorită talentului dirijorului, s-a putut simți originalitatea lui P.I. Ceaikovski. 6. Apoi vor fi mai multe sarcini cu același text. Citeste textul:

Care dintre următoarele propoziții ar trebui să fie prima în acest text? Calculatoare personale- acest dispozitive universale pentru prelucrarea informatiilor. Un computer poate procesa doar informații prezentate sub formă numerică. Toate informațiile destinate utilizării pe termen lung sunt stocate în fișiere. Informațiile dintr-un computer sunt stocate în memorie sau pe diverse medii, cum ar fi dischete și hard disk. 7. Citeste textul:

Care dintre următoarele cuvinte (combinații de cuvinte) ar trebui să fie în locul golului din a șasea propoziție?În primul rând, dar și, cu alte cuvinte, 8 . Citeste textul:

Ce sunt cuvintele baza gramaticalăîn a doua (2) propoziție a textului? informaţie de prelucrat informaţie de prelucrat informaţie de convertit informaţie de transformat nouă . Citeste textul:

Indicați descrierea corectă a celei de-a treia (3) propoziții a textului. complex cu aliaţii şi aliaţii conexiune de scriere compus compus complex neunional cu subordonare neunională și aliată 10 . Citeste textul:

Specificați corect caracteristici morfologice cuvinte TRANSFORMATE din a doua (2) propoziție a textului. comuniunea propriu-zisă participiu pasiv gerunziu adjectiv scurt aspect perfect unsprezece . Citeste textul:

Indicați semnificația cuvântului CODAT din propoziția 3. este reprodus într-o anumită secvență se repetă constant este scris pe măsură ce un text este tradus dintr-un sistem de semne în altul 12 . În ce variantă de răspuns sunt indicate corect toate numerele, în locul căreia se scrie o literă H?

În primele poze ale lui I.N. Nikitin este o simplitate (1) oarecare: figurile sunt smulse (2) din întunericul unui spațiu nedefinit (3) de un fascicul de lumină strălucitoare și există în afara contactului cu mediul. 1 2 1.2 1.2.3 13 . În ce rând lipsește vocala bifată neaccentuată a rădăcinii din toate cuvintele? chemare.. turnare, exprimare.. topire, reprezentativ.. vl.. stelin, p.. armata, proclamare.. la p.. p. k..sat, k..companion paisprezece . În ce rând în total trei cuvinte iti lipseste aceeasi scrisoare? pr..crește, pr..depășește, pr..grindină fie..darno, fi..prevenit, ra..criptează despre..la distanță, pe..crapat, pe..ferăstrău de la..mamă, dez.. informatii, din .. play 15 . În ce rând din ambele cuvinte se află litera pe care am scris-o la locul golului? ajung din urmă .. tu, nedumerit .. te-ai trezit .. te speli .. îngrijorarea mea .. ești împușcat .. șoptind .. faci curat .. 16 . În ce variantă de răspuns sunt toate cuvintele în care litera E este omisă?

A. îndura B. pretențios C. aluminiu D. calmează-te A, B, D A, B, C C, D A, C 17 . În ce variantă de răspuns sunt indicate corect toate numerele, în locul cărora se scrie Și?

Cu cât cineva este mai rău după temperamentul lui, cu atât țipă și mormăie mai mult la oameni: n (1) vede binele, unde n (2) se întoarce și primul n (3) cu care n (4) se înțelege . 1, 2 2 2, 3 3, 4 optsprezece . În ce propoziție sunt scrise ambele cuvinte subliniate împreună? Ranevskaya vine de la Paris, SĂ (AR) SE pocăi de păcatele ei și, DE ASEMENEA, își găsește pacea în moșia ei natală. Primii ani petrecuți în Viena au fost pentru Beethoven cea mai fericită perioadă din viața sa, pentru că aici și-a câștigat faima reală. Pasiunea lui Bashkirtseva pentru lectură era nesățioasă, capacitatea ei de a lucra era enormă, (CU) ACEA hrană pentru mintea ei era (CA) CA toate obiectele. (NUMEȘTE) Botticelli a fost elev al celebrului pictor Philippe Lippi, precum și al pictorului și sculptorului florentin Andrea Verrocchio

19 . Indicați explicația corectă pentru plasarea unei virgule sau absența acesteia în propoziție: Pentru metoda artiștilor olandezi, experiența contemplației directe () și implementarea acesteia într-o imagine artistică are o importanță decisivă. O propoziție simplă cu membri omogene, o virgulă înainte de unire. O propoziție compusă, înainte de unire Și este nevoie de virgulă. O propoziție simplă cu membri omogene; nu este necesară virgulă înainte de unire. O propoziție compusă, înainte de unire Și nu este nevoie de virgulă. douăzeci . Care opțiune de răspuns indică corect toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție?

Era (1) care a început (2) după descoperirile lui Galileo Galilei (3) și s-a încheiat cu opera lui Isaac Newton (4) a marcat o nouă etapă în dezvoltarea științei și tehnologiei. 1 2, 4 1, 3 1, 4 21 . În ce variantă de răspuns sunt indicate corect toate numerele, în locul cărora ar trebui să fie virgulele în propoziții?

Muzica P.I. Ceaikovski entuziasmează ascultătorii: compozitorul, cu priceperea unui psiholog, pătrunde adânc în lumea interioară complexă și contradictorie a unei persoane și, prin mijloacele artei sale, dezvăluie viața spirituală și emoțională a oamenilor. Prima parte a propoziției complexe de neuniune indică condiția pentru a face ceea ce se spune în partea a doua. Prima parte a propoziției complexe non-uniune este contrastată în conținutul celei de-a doua părți. A doua parte a propoziției complexe de neuniune indică motivul a ceea ce se spune în prima parte. Prima parte a propoziției complexe de non-uniune indică timpul de a face ceea ce se spune în partea a doua. 24. Care opțiune de răspuns indică corect toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție?

La Kiev, pe un munte înalt de pe malul Niprului, în timpul domniei (3) a fost ridicat un monument (1) domnitorului Vladimir (2) căruia (4) a avut loc botezul Rusiei. 1, 2 2 3, 4 1, 2, 3, 4 25 . Care opțiune de răspuns indică corect toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție?

Care dintre următoarele propoziții transmite corect informațiile principale conținute în text? Siberiei, care ocupă două cincimi din Asia, i se acordă multă atenție în planurile de dezvoltare economică ale Rusiei. Siberia ne surprinde nu doar prin dimensiunea sa, ci și prin faptul că este cel mai mare tezaur din lume în ceea ce privește rezervele minerale. În planurile de dezvoltare economică a Rusiei, se acordă multă atenție Siberiei, deoarece aici sunt concentrate resurse naturale uriașe. Se acordă multă atenție dezvoltării economiei mondiale a Siberiei, deoarece această regiune ocupă două cincimi din spațiul Asiei și aici sunt concentrate resurse naturale uriașe. 28. Următoarele trei sarcini va trebui să lucrați cu același text. Citiți textul și îndepliniți sarcina. (1) M-am așezat pe malul râului Moksha un om batranîn uniformă navală. (2) Ultimele libelule de dinainte de toamnă fluturau peste el, unele stăteau pe epoleți ponosit, se odihneau și fluturau când persoana se mișca ocazional. (3) Era înfundat, și-a relaxat gulerul lung descheiat cu mâna și a înghețat, se uită cu ochii lăcrimați la palmele valurilor mici care băteau râul. (4) Ce a văzut el acum în această apă de mică adâncime? (5) La ce se gândea? (6) Până de curând, încă știa că a câștigat mari victorii, că a reușit să scape din captivitatea vechilor teorii și a descoperit noi legi bătălie pe mare care a creat mai mult de o escadrilă invincibilă, a adus mulți comandanți glorioși și echipaje de nave de război. (7) Dar abia au trecut zece ani de la demisia sa, si au incercat sa uite de el atat in palatul imperial, cat si in Amiraalitate, cat si in sediul flotelor si al scolilor navale. (8) Așadar, Fedor Fedorovici Ușakov, comandantul naval rus în dizgrație, își punea capăt vieții, uitat de autorități și comandanții de navă aici, în centrul Rusiei, în regiunea Tambov. (9) Patruzeci de campanii pe care le-a condus, nu a fost învins într-o singură bătălie. (10) Victoriile strălucitoare ale flotei ruse aflate sub comanda sa au făcut ca numele lui Fedor Ushakov să fie legendar. (11) Dar puțini oameni și-au amintit acest lucru atunci în Rusia... (12) Contemporanii nu observă adesea talent, geniu, un profet în mediul lor. (13) Ei nu pot, iar dacă ne amintim de istorie, nu vor să evidențieze abilitățile remarcabile, superioare ale aproapelui lor. (14) Ei vorbesc cu iritare despre o astfel de persoană, ridicându-l în cel mai bun caz la categoria excentricilor și norocoșilor... (15) Sunetele acelei zile se amestecau în el, înotau unul peste altul, făcându-l tremură, uită-te în jur. (16) Și-a amintit de campanii și bătălii îndepărtate. (17) Avea ochii deschiși, dar privirea lui rătăcea undeva, de-a lungul drumurilor îndepărtate, golfurilor și porturilor, dădu peste ziduri de cetăți și recife de coastă. (18) Vântul a venit în fugă, încercând să-l înfășoare, să-l înfășoare pe amiralul singuratic și el l-a împins cu mâna, încercând să întârzie viziunile trecutului. (După V. Ganichev)

Care afirmație se potrivește cu conținutul textului? Amiralul rus Fedor Fedorovich Ushakov a servit în Amiraalitate. Fedor Fedorovich Ushakov s-a născut în centrul Rusiei, în regiunea Tambov. Amiralul rus Fedor Fedorovich Ushakov a creat o escadrilă invincibilă unică. Pe malul râului Moksha, și-a amintit comandantul naval rus în dizgrație bătălii trecuteși drumeții. 29. Citiți textul și îndepliniți sarcina. (1) Un bătrân în uniformă navală stătea pe malul râului Moksha. (2) Ultimele libelule dinainte de toamnă fluturau peste el, unele stăteau pe epoleți ponosit, se odihneau și fluturau când persoana se mișca ocazional. (3) Era înfundat, și-a relaxat gulerul lung descheiat cu mâna și a înghețat, se uită cu ochii lăcrimați la palmele valurilor mici care băteau râul. (4) Ce a văzut el acum în această apă de mică adâncime? (5) La ce se gândea? (6) Până de curând, încă știa că a câștigat mari victorii, că a reușit să se elibereze din captivitatea vechilor teorii și a descoperit noi legi ale luptei navale, că a creat mai mult de o escadrilă invincibilă, a ridicat multe glorioși comandanți și echipaje ale navelor de război. (7) Dar abia au trecut zece ani de la demisia sa, si au incercat sa uite de el atat in palatul imperial, cat si in Amiraalitate, cat si in sediul flotelor si al scolilor navale. (8) Așadar, Fedor Fedorovici Ușakov, comandantul naval rus în dizgrație, își punea capăt vieții, uitat de autorități și comandanții de navă aici, în centrul Rusiei, în regiunea Tambov. (9) Patruzeci de campanii pe care le-a condus, nu a fost învins într-o singură bătălie. (10) Victoriile strălucitoare ale flotei ruse aflate sub comanda sa au făcut ca numele lui Fedor Ushakov să fie legendar. (11) Dar puțini oameni și-au amintit acest lucru atunci în Rusia... (12) Contemporanii nu observă adesea talent, geniu, un profet în mediul lor. (13) Ei nu pot, iar dacă ne amintim de istorie, nu vor să evidențieze abilitățile remarcabile, superioare ale aproapelui lor. (14) Ei vorbesc cu iritare despre o astfel de persoană, ridicându-l în cel mai bun caz la categoria excentricilor și norocoșilor... (15) Sunetele acelei zile se amestecau în el, înotau unul peste altul, făcându-l tremură, uită-te în jur. (16) Și-a amintit de campanii și bătălii îndepărtate. (17) Avea ochii deschiși, dar privirea lui rătăcea undeva, de-a lungul drumurilor îndepărtate, golfurilor și porturilor, dădu peste ziduri de cetăți și recife de coastă. (18) Vântul a venit în fugă, încercând să-l înfășoare, să-l înfășoare pe amiralul singuratic și el l-a împins cu mâna, încercând să întârzie viziunile trecutului. (După V. Ganichev)

Ce tip(e) de discurs(e) sunt prezentate în propozițiile 12-14? raționament descriere narațiune narațiune și descriere 30 . Citiți textul și îndepliniți sarcina. (1) Un bătrân în uniformă navală stătea pe malul râului Moksha. (2) Ultimele libelule dinainte de toamnă fluturau peste el, unele stăteau pe epoleți ponosit, se odihneau și fluturau când persoana se mișca ocazional. (3) Era înfundat, și-a relaxat gulerul lung descheiat cu mâna și a înghețat, se uită cu ochii lăcrimați la palmele valurilor mici care băteau râul. (4) Ce a văzut el acum în această apă de mică adâncime? (5) La ce se gândea? (6) Până de curând, încă știa că a câștigat mari victorii, că a reușit să se elibereze din captivitatea vechilor teorii și a descoperit noi legi ale luptei navale, că a creat mai mult de o escadrilă invincibilă, a ridicat multe glorioși comandanți și echipaje ale navelor de război. (7) Dar abia au trecut zece ani de la demisia sa, si au incercat sa uite de el atat in palatul imperial, cat si in Amiraalitate, cat si in sediul flotelor si al scolilor navale. (8) Așadar, Fedor Fedorovici Ușakov, comandantul naval rus în dizgrație, își punea capăt vieții, uitat de autorități și comandanții de navă aici, în centrul Rusiei, în regiunea Tambov. (9) Patruzeci de campanii pe care le-a condus, nu a fost învins într-o singură bătălie. (10) Victoriile strălucitoare ale flotei ruse aflate sub comanda sa au făcut ca numele lui Fedor Ushakov să fie legendar. (11) Dar puțini oameni și-au amintit acest lucru atunci în Rusia... (12) Contemporanii nu observă adesea talent, geniu, un profet în mediul lor. (13) Ei nu pot, iar dacă ne amintim de istorie, nu vor să evidențieze abilitățile remarcabile, superioare ale aproapelui lor. (14) Ei vorbesc cu iritare despre o astfel de persoană, ridicându-l în cel mai bun caz la categoria excentricilor și norocoșilor... (15) Sunetele acelei zile se amestecau în el, înotau unul peste altul, făcându-l tremură, uită-te în jur. (16) Și-a amintit de campanii și bătălii îndepărtate. (17) Avea ochii deschiși, dar privirea lui rătăcea undeva, de-a lungul drumurilor îndepărtate, golfurilor și porturilor, dădu peste ziduri de cetăți și recife de coastă. (18) Vântul a venit în fugă, încercând să-l înfășoare, să-l înfășoare pe amiralul singuratic și el l-a împins cu mâna, încercând să întârzie viziunile trecutului. (După V. Ganichev)

Indicați cuvântul care este folosit în text în sens figurat. ponosit (propoziţia 2) înfundat (propoziţia 3) strălucitor (propoziţia 10) port (propoziţia 17)

unu . În ce cuvânt este evidențiată corect litera care denotă vocala accentuată? cămara de kilometri a fost luată fără instrucțiuni 2. În ce propoziție ar trebui folosit DIPLOMAT în loc de cuvântul DIPLOMAT?

Leonid Ivanovici era considerat un adevărat DIPLOMAT în relațiile cu oamenii din jurul său. Succes politica externa starea depinde în mare măsură de experiența și talentul DIPLOMAȚILOR. Suni ca un DIPLOMAT, dar lucrurile nu merg. La concertul final au participat DIPLOMAȚI ai Concursului de Balet de la Moscova.

3 . Dați un exemplu cu o eroare în formarea formei cuvântului. peste cinci sute de oameni ingineri cel mai dificil în ziua onomastică 4 . Indicați continuarea corectă din punct de vedere gramatical a propoziției.

Nou pe site

>

Cel mai popular