Organizare: GBOU „Școala Nr. 1359” secția preșcolară Nr. 3
Locație: Moscova
Ţintă:
- Creșteți în copii interesul și dragostea pentru cărți;
- dezvoltarea activității de vorbire, capacitatea de a descrie și ilustra verbal;
- identifica cărți familiare și basme.
Fluxul conversației:
Educator:- Băieți, vă place când oamenii vă citesc cărți? Cine ți le citește? Există cărți în grupul nostru? Unde locuiesc ei? Așa este, în colțul nostru de cărți. Ai observat că păpușa Katya a venit recent în colțul nostru de cărți, a citit o mulțime de cărți și de aceea a devenit atât de deșteaptă. Toată ziua stă aici pe un scaun, privindu-ne, iar seara, când te duci acasă, vorbește cu mine. Katya a fost de acord să vorbească cu tine astăzi.
Educator:(ia păpușa): „Bună băieți! Vă urmăresc în fiecare zi și văd cine dintre voi iubește cărțile, cine știe să le manipuleze cu grijă și precizie. Dar oamenii deștepți spun de mult: „Cărțile sunt cele mai bune prietene”! Poezii și basme, povești amuzante și imagini strălucitoare trăiesc în cărți.
Educator:- Katya, dar copiii noștri nu știu încă să se citească, de unde vor ști despre ce, de exemplu, este vorba în această carte?
Păpuşă:- Lasă-i să se uite mai întâi la imagine și să spună cine este desenat pe ea (iepuras). Cine știe poezia despre iepuraș? Cine este pozat aici? (gubiu, urs – citind poezie). Vezi tu, din poze ai recunoscut cartea ta preferată numită „Jucării”.
Acum încercați să ghiciți despre ce basm este vorba în această ghicitoare?
Masha stă într-o cutie, se uită departe.
Cine o poartă, răspunde, cu pași repezi?
Și ursul îl poartă împreună cu plăcinte.
Și-a petrecut copilul, va fi mai inteligent în viitor.
Iată cartea noastră. Acesta este (Masha și ursul).
îngrijitor: Găsiți această carte în colțul nostru de cărți și arată-o.
(la fel si pentru alte carti)
Din făină a fost copt,
Pe smantana a fost amestecat.
Pe fereastră, se răcea,
S-a rostogolit pe potecă.
(Kolobok)
Erau odată ca niciodată șapte bărbați -
Caprele albe.
Mama i-a iubit foarte mult
Ea a hrănit copiii cu lapte.
Aici dinții clic și clic
A apărut un lup cenușiu.
(Lupul și cele șapte capre tinere)
Educator:Știi, Katya, băieții și cu mine citim basme și apoi le jucăm. Să arătăm cum o facem!
Joc de încălzire „Smooth Circle”
Cum a gătit bunica Kolobok? (arata miscare)
Cum a colectat Masha ciuperci în pădure?
Cum a tras bunicul un nap de la pământ?
(pus pe spate pe scaune)
Păpuşă: - Știți că există oameni care pot compune basme interesante, povești haioase pentru copii?
Educator: - Desigur, în colțul nostru de cărți există un portret al scriitorului Korney Chukovsky, iar băieții îi cunosc bine cărțile. Cum se numește această carte, de exemplu? ("Fly-Tsokotuha", "Moydodyr", "Telefon", "Aibolit").
îngrijitor: - Ascultă, Katya, o să citesc câteva rânduri din aceste cărți, iar băieții mă vor ajuta cu siguranță.
Păpuşă: - Bine făcut! Mi-am dat seama că îți plac cărțile și, prin urmare, am decis să le ofer copiilor așa deștepți și educați un cufăr cu cărți.
îngrijitor: - Mulțumesc, Kate! Băieți, să vedem ce cărți sunt în acest cufăr.
Acestea sunt cărți pentru copii, atât cei mai mici, cât și cei mai mari le iubesc foarte mult. Este convenabil să le pui în geanta mamei sau în rucsac și să le aduci prietenilor de la grădiniță.
Și aceasta este o carte grozavă de basme. Uită-te la imaginile uimitoare din el. Știți aceste povești? (afișați mai întâi 2-3 ilustrații familiare, apoi altele noi). Vom citi această carte minunată aici ca grup.
Cea mai inteligentă carte este o enciclopedie! În el puteți găsi răspunsuri la o varietate de întrebări: de ce strălucește soarele? unde se duc norii? De ce are nevoie de ace un arici?
Această carte se numește ABC! Vrei să înveți să citești? Toți oamenii: mamele și tații voștri, bunicii au învățat să citească ABC-ul. Așa că această carte vă va fi de folos și pentru dvs.!
Băieți, este posibil să desenați în aceste cărți? Desigur că nu! Există cărți speciale de colorat pentru asta, iar Katya ne-a oferit astfel de cărți!
Să-i spunem cu toții „Mulțumesc” Katya împreună și să promitem că vom avea grijă de ei și să citiți cu siguranță toate aceste cărți.
Ksenia Kartakova
IMG]/upload/blogs/detsad-1025437-1508235137.jpg IMG]/upload/blogs/detsad-1025437-1508235070.jpg instituţie de învăţământ preşcolar municipal de stat
districtul Suzunsky
„Shaidurovsky Grădiniţă"
« Călătorie în spațiu»
(Scenariu vacanță pentru copiii din toate grupurile, dedicată Zilei Astronautică)
Director muzical: Kartakova K. A
Shaidurovo
Ţintă:
Extindeți și aprofundați cunoștințele preșcolari despre spațiul cosmic.
Sarcini:
Consolidați ideile existente despre rachete spațiale, în primul rând astronautul Yu. A. Gagarin;
Extindeți orizonturile copiilor dezvolta imaginatia lor;
Pentru a insufla un sentiment de patriotism și mândrie în Patrie;
Induceți o stare emoțională pozitivă.
(Luminile sunt stinse în hol, sala este decorată cu ghirlande, felinare, stele. (Pe podea în lateral sunt detaliile moi ale designerului, împrăștiate, din care ar trebui să fie construită ulterior nava)
Sub spaţiu un extraterestru intră în muzică cu o lanternă, dansează ca un robot, în întuneric, întoarce lanternele, se joacă cu lumina, dar nu strălucește pe el însuși)
Enlaoshka: Bună ziua, copiii care trăiesc pe pământ! Oh, chiar sunt la pământ? Dar vocea mea? Se pare că a devenit la fel ca toți pământenii? Bună, băieți! Numele meu este Enleoshka, am zburat la voi de la spaţiu sa te felicit de sarbatoare, stii ce sarbatoare este astazi? (Copiii raspund) Cu siguranță! Sarcina mea este gata! Dar pare a mea nava spațială s-a prăbușit, iar toate walkie-talki-urile și dispozitivele de comunicare au încetat să funcționeze, cum mă pot întoarce acasă acum? (umblă înainte și înapoi, gândindu-se)
Inventat! Am nevoie de ajutor! (Se apropie de copii, ia orice 5-6 persoane din diferite grupuri și cere ajutor pentru a asambla nava în părți)
Enlaoshka: Băieți, sarcina voastră este să asamblați unul stricat de la un constructor moale nava spatiala! (Piese muzicale, copiii adună, construiesc, când se așează la locurile lor)
Enlaoshka: Vă mulțumim băieți, acum vom verifica dacă ați colectat corect? Voi putea să iau cerul pe o astfel de navă?
Enlaoshka: Ce fel de poze sunt acestea? (Recenzii) Probabil e al meu spaţiu Prietenii mi-au dat câteva sfaturi cu ei? (Afișează prima fotografie a lui Gagarin) Cine este băieți? Poate, știi? (răspund copiii, iar Enleoshka spune că nu știe asta. Scoate a doua fotografie cu imaginea câinilor Belka și Strelka) Ce fel de creaturi sunt acestea? Este prima dată când văd astfel de oameni (Încercând să obțin cât mai multe informații de la copii despre câini, despre Gagarin, pune întrebări despre cine a zburat primul în spaţiu, pe ce? s-a intors? După aceea, se aude muzica și luminile se sting din nou) Apar doi câini, se plimbă prin hol în întuneric, luminează copiii și Enleoshka, creează o atmosferă fabuloasă, misterioasă.
Veveriţă: Salutare tuturor! Am auzit că cineva de aici are nevoie de ajutor?
Săgeată: Băieți, ne-ați recunoscut? Desigur, suntem Belka și Strelka și știm despre totul în spațiu!
Veveriţă: Bună Enleoshka, walkie-talki-urile noastre au primit un semnal de la spaţiu că avem un vizitator extraterestru care are probleme?
Enlaoshka: Salut prieteni, mă bucur să vă cunosc! Și copiii mi-au spus multe despre tine. Știi, nava mea s-a stricat, băieții m-au ajutat să o repar, dar încă nu am avut timp să o verificăm!
Săgeată: Așa că să încercăm să-l pornim, dar pentru ca să funcționeze cu siguranță, trebuie să cântăm o melodie!
Veveriţă: Băieți, treziți-vă curând, acum îl vom numi „Ajutorul” Ajutorul este o putere atât de magică care ajută întotdeauna pe toată lumea în orice, vom cânta și dansa despre asta acum!
(Dansez Dansul Fixies Pomogator (după dans, copiii își iau locurile)
Enlaoshka: Ei bine, să încercăm să începem? (Se apropie de rachetă, inspectează, se răsucește, în acest moment se aprinde melodia „Lansarea rachetei” și bule de săpun zboară din rachetă)
Ura! Voi ați făcut-o, bravo! Ai putut să mă ajuți! Sunt foarte fericit, multumesc frumos!
Săgeată: Enleoshka, ei bine, nu vei zbura atât de repede către tine, nu-i așa?
Veveriţă: Stai, nu zbura! Mai rămâi puțin cu noi și spune-le băieților cum este cu tine spațiul cosmic?
Enlaoshka: Ei bine, voi rămâne și ne vom pregăti pentru un zbor care să mă viziteze, poate vei dori să zbori la mine într-o zi, dar nu te voi putea lua imediat, pentru asta ai nevoie de o pregătire foarte bună!
Săgeată: Și eu și copiii știm la ce trebuie să zburați spaţiu chiar băieți?
Veveriţă: Acum vom cânta un cântec despre spaţiuși dintr-o dată totul va deveni clar
(Toți copiii sunt invitați, bătrânii cântă, restul dansează. Sună cântecul" Spaţiu")
Enlaoshka: Am observat că știi multe despre spațiul cosmic, dar mai trebuie să exersați puțin, așa că vă ofer un interesant spaţiuîncărcând și imaginează-ți că decolăm. Băieți, închideți ochii și imaginați-vă că zburăm către spaţiu!
(Luminurile se sting, se aude o muzică liniștitoare, unul dintre câini citește textul, copiii se așează pe scaune și repetă)
Atunci când este ridicat de pe sol, apar suprasolicitari (aplecați-vă pe spate, apăsați pe spătarul scaunului, încordați picioarele și brațele.
Unu, doi, viteza luminii! Trei, patru, zburăm
Vrem să ajungem cât mai curând pe planete îndepărtate
Pauza a avut loc și în imponderabilitate spațială(puteți vorbi cu brațele și picioarele).
Se instalează imponderabilitate, totul se învârte și zboară.
Săgeată: Prezentat? Și acum hai să mai facem o încălzire, doar pentru asta, ridică-te în picioare
Încălzire port spațial
Toate gata de zbor --- (bratele inainte, sus)
Toți băieții așteaptă rachete --- (brațele împreună deasupra capului)
Puțin timp pentru a decola --- (mers pe loc)
Astronauții stăteau la rând ---(sări, mâinile sus, bate din palme)
Înclinat dreapta, stânga, --- (inclina)
Să ne înclinăm în fața pământului... (coduri înainte)
Aici a zburat racheta --- (sărind pe două picioare)
Goliți-ne port spatial ---(așezați-vă)
Veveriţă: Enleoshka, ce crezi? Suntem gata să zburăm acum? Bine pregatit?
Enlaoshka: Nici măcar nu știu, dar cum vei face față imponderabilității? Cum ai de gând să mănânci? Băutură?
Săgeată: Exact, cum nu ne-am gândit la asta, ne poți învăța și pe noi puțin?
Enlaoshka: OK, să mergem! Pentru asta am nevoie de 4 persoane (Iau doua de la cresa sau grupa de mijloc, doua de la senior, mai multe)
Și astfel, sarcina ta este să-ți hrănești prietenii fără mâini (Reguli jocuri: Pe de o parte vor fi doi oameni care se vor hrăni (Senior, pe cealaltă două (cei mai tineri care vor mânca. Sarcina hrănitorilor este să ia o lingură în dinți, să culeagă mâncarea în ea, fără ajutorul mâinilor). și aduceți-l fără să le scăpați copiilor care vor mânca Toți își hrănesc partenerul, iar sarcina copiilor pe care îi vor hrăni este și să prindă mâncarea într-o lingură fără ajutorul mâinilor. (de exemplu, ne arătăm unul cu celălalt)
(Copiii stau pe locurile lor)
Veveriţă: Și mai iau câteva astronauți pentru antrenament(El ține o competiție cu mingi, copiilor li se dă câte o minge, eu o arunc în sus, copilul nu trebuie să lase mingea să cadă, dar să nu o atingă cu mâinile, îi poți sprijini capul, umerii, nasul, te poți mișca în jurul holului, dar mingea nu trebuie să cadă)
Săgeată: Ei bine, toată lumea se descurcă bine, dar încă ne lipsește ceva, poate vă putem verifica din nou cunoștințele? Vă invit să rezolvați ghicitori
Pasăre miracolă, coadă stacojie,
A ajuns într-un stol de stele.
(Racheta)
Formată din puncte de lumină
Muntele planetelor este plin.
(Spaţiu)
Să înarmeze ochiul
Și împrietenește-te cu stelele
Calea Lactee de a vedea
Am nevoie de un puternic (Telescop)
Telescop de sute de ani
Studierea vieții planetelor.
Ne va spune totul
unchi inteligent (astronom)
Astronom - este un astrolog,
Știe totul!
Numai stele mai bune sunt vizibile
Plin pe cer (stea)
O pasăre nu poate ajunge pe lună
Zboară și aterizează
Dar o poate face
Fa repede (Racheta)
Racheta are șofer
Iubitor de imponderabilitate.
În limba engleză: "astronaut",
Și în rusă (Astronaut)
Astronautul stă într-o rachetă,
Blestem totul în lume -
Pe orbită, după cum a vrut norocul
A apărut… (OZN)
Întuneric în găurile negre
Ceva negru este ocupat.
Acolo și-a încheiat zborul
Interplanetar (nava spatiala)
Și galaxiile zboară
Lejer cum vor ei.
Foarte puternic
Acest întreg. (Univers)
Enlaoshka: Ce oameni buni sunteți cu toții! Mă bucur că am venit aici și m-am împrietenit cu tine! Și vă mulțumesc foarte mult Belka și Strelka, dar este timpul să zbor! Aștept să mă vizitezi de îndată ce vei crește!
Veveriţă: Ei bine, dacă este timpul pentru tine, atunci băieții și cu mine te vom despărți! Ne vedem curând, Enleoshka, cu siguranță vom veni în vizită! Zbor fericit! Băieți, toți trebuie să închidem ochii pentru a nu fi orbit de lumina strălucitoare a rachetei, când Enleoshka decolează, să închidem ochii împreună și hai să strigăm: „Călătorie fericită!” (Ei strigă de mai multe ori, sună muzică, în acest moment Enleoshka fuge pe ușă, scoatem rapid piesele rachetei)
Săgeată: Băieți, spuneți-mi că mai doriți să mergeți cu racheta, deși suntem încă devreme? Dar totuși, vrei atât de mult? Hai să ne ridicăm în liniște și să decolăm acum? Vreau să? Numai shhhh, va fi secretul nostru! Treci prin trapă și ghemuiește-te (așternem cercurile pe podea, copiii intră prin trapă cu cerc) vom decola direct de aici (Sună un cântec despre spaţiu, despre decolare, imaginați-vă că zburăm pe o rachetă)
Veveriţă: Zborul nostru a mers bine! Ne-am întors pe pământ! Toată lumea a fost demnă astronautii! Dar este timpul să ne întoarcem la grupuri, așa că ieșim din rachetă și prin trapă, mulțumiri tuturor, ne-am bucurat să vă cunoaștem și să zburăm! Ne vedem curand ( Punem un cerc in usa, copiii trec prin el pe muzica " Si nu visam la un hohot port spațial")
Scenariul evenimentului dedicat „Zilei Mondiale a Aviației și Cosmonauticii” pentru grupa mai mare de preșcolari
Antonova Iulia Vladimirovna, bibliotecara Bibliotecii pentru copii, NeyRelevanţă: 12 aprilie - Ziua Aviației și Cosmonauticii este sărbătorită în mod tradițional la noi în țară. Cine nu a visat de mic să devină astronaut sau astronom? Spațiul a atras mereu oameni, pentru că acolo, în întinderile lui nesfârșite, sunt atâtea lucruri misterioase și necunoscute. Și după cum știm cu toții, acesta este ceea ce atrage copiii.
Ţintă: introduceți vacanța aviației și astronauticii, oferiți copiilor o idee despre spațiu, viața astronauților.
Sarcini:
Extindeți orizonturile copiilor în domeniul științei spațiale;
Dezvoltați vorbirea, gândirea logică (răspunzând la întrebările adresate);
Dezvoltați activitatea fizică a copiilor prin jocuri în aer liber.
Materiale folosite: prezentare slide, 2 baloane, sfoara + dulciuri, hartie whatman + stele (din hartie sau carton), lipici sau banda dublu.
Progresul evenimentului
Universul este întreaga lume din jurul nostru. Toate întinderile vaste ale spațiului cosmic cu stele, planete, galaxii - acesta este întregul Univers. Include Pământul nostru și tot ceea ce există pe el și lumile stelare infinit îndepărtate de noi.
Planeta noastră se învârte în jurul soarelui cu mare viteză. Fiecare sistem stelar are propriul soare, în jurul căruia se învârt și alte corpuri cerești: planete, sateliții lor, comete, asteroizi. În mod colectiv, acesta se numește sistemul solar. Iar Soarele este steaua din centrul întregului sistem. Este chiar imposibil să se determine cu exactitate câte în galaxia noastră - un sistem stelar imens numit Calea Lactee - există aproximativ 150 de miliarde de sisteme solare. Vă puteți imagina cât este asta? Și în afară de galaxia noastră, există multe altele și, de asemenea, sunt mai mult de un miliard dintre ele. Și pentru a înțelege toate acestea, oamenii au visat să călătorească în spațiu. Cine poate numi planetele sistemului nostru solar? (Mercur, Venus, Pământ, Marte, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun)
Fondatorul științei zborului spațial și spațial a fost Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky, un cercetător remarcabil, om de știință în domeniul aeronauticii, aviației și astronauticii. 4 octombrie 1957 este considerată data de naștere a erei spațiale. În această zi, o rachetă spațială a zburat pe orbită - acesta este primul satelit artificial al Pământului. Proiectantul șef al primei nave spațiale a fost Serghei Pavlovici Korolev. Primele creaturi vii care au zburat în spațiu și s-au întors în siguranță pe Pământ au fost doi mici bătrâni - Belka și Strelka. Au fost antrenați pentru zbor un an întreg, ca adevărații astronauți. Primii oameni care au aterizat pe Luna Pământului au fost astronauții americani.
Pe 12 aprilie, întreaga lume sărbătorește Ziua Aviației și Cosmonauticii. Aceasta este o sărbătoare specială pentru toți cei implicați în industria spațială. În această zi din 1961, maiorul Yuri Alekseevich Gagarin de pe nava spațială Vostok a efectuat pentru prima dată în lume un zbor orbital în jurul Pământului. Nava a făcut o revoluție în jurul Pământului în 108 minute și a aterizat în regiunea Saratov. Cosmonautul a primit titlul de Erou al Uniunii Sovietice, iar 12 aprilie a fost declarată sărbătoare publică - Ziua Cosmonauticii.
Numele lui Yuri Gagarin este acum cunoscut de toată lumea - atât pentru copii, cât și pentru adulți. Este o persoană obișnuită, prietenoasă, zâmbitoare. Asta este adevărat. Dar nu doar vesel, nu doar curajos, nu doar voinic. În numele unui vis pe care l-a trăit, în numele acestui vis și-a îndeplinit isprava, în numele acestui vis, continuând să muncească, și-a dat viața.
Înainte de zbor, el a spus: „Să fii primul în spațiu, să intri unul la unul într-un duel fără precedent cu natura - este posibil să visezi la mai mult? Dar după aceea, m-am gândit la responsabilitatea colosală care a căzut asupra mea... să fiu primul care a deschis calea omenirii în spațiu... numiți-mi o sarcină mai dificilă decât cea care mi-a revenit. Aceasta este o responsabilitate nu față de unul, nu față de o duzină de oameni, nu față de o echipă. Aceasta este o responsabilitate față de întregul popor sovietic, față de întreaga omenire, față de prezentul și viitorul său...”
Odată cu zborul lui Yuri Gagarin în spațiu, a început un nou capitol din istoria planetei noastre - epoca cuceririi umane a spațiului circumsolar. De ce crezi că a fost atât de important? (răspunsurile copiilor).
Îmi amintesc că soarele strălucea în ziua aceea:
Ce aprilie uimitor!
Și în inimă bucuria strălucea cu mândrie:
Gagarin a zburat din spațiu!
Toată lumea l-a recunoscut după zâmbetul lui
Nu exista un alt zâmbet ca ăsta!
Întreaga lume a aplaudat! Toată lumea s-a bucurat:
Gagarin ne-a înconjurat globul!
De atunci, distante necunoscute s-au apropiat,
Explorând nave spațiale...
Și a început - rus, tip drăguț,
GAGARIN - PRIMUL COSMONAUT AL PĂMÂNTULUI!
I. Levcenko
Jocul „Restaurați scrisoarea”
În acest joc, copiii trebuie să ghicească ce cuvinte să continue propoziția începută.
„Tu, iubito, nu uita: ții în brațe astronauții... (cale)! Regula noastră principală este să îndeplinim orice... (comandă)! Dacă vrei să devii astronaut, trebuie să faci multe... (să știi). Orice rută spațială este deschisă celor care iubesc... (muncă). Doar o navă prietenoasă poate lua cu ei la... (zbor). Plictisitoare, posomorâte și supărate nu ne vom lua pe... (orbite)!
Bine făcut!
Credeți că este ușor să fii astronaut? Cine dintre voi visează să devină unul?
Fizkultminutka.
Mergem la portul spațial
Împreună mergem în pas (mers pe loc).
Mergem pe șosete
Mergem pe călcâie.
Iată o verificare a posturii
Și a adus omoplații (îndreptați înapoi).
Hai să alergăm băieți împreună -
Cu toții trebuie să ne încălzim (alergând pe loc).
Un astronaut este o persoană care testează și operează tehnologia spațială în zborul spațial (în SUA se numesc astronauți). Primii candidați pentru astronauți au fost selectați dintre piloții militari, piloții de încercare, deoarece oamenii de aceste profesii aveau capacitatea de a lua decizii instantaneu, tolerau bine zgomotul, vibrațiile și accelerația. Mai târziu, inginerii și oamenii de știință au început să fie acceptați în echipaj.
În spațiu, omul și toate obiectele sunt într-o stare de imponderabilitate. Ce înseamnă? În spațiu, imponderabilitate este atunci când o persoană, obiectele sunt foarte ușoare și zboară (imaginea unui astronaut în stare de imponderabilitate).
Joc de imponderabilitate
Jocul necesită două baloane. Copiii trebuie să sufle pe balon, iar al căror balon stă cel mai mult în aer câștigă. Cu ajutorul unui balon, le poți arăta vizual copiilor cum se comportă obiectele aflate în stare de imponderabilitate.
După cum probabil ați ghicit, o persoană nu poate părăsi nava spațială fără un costum de protecție special (demonstrație a imaginii costumului). În interiorul unui astfel de costum spațial, astronautul se află într-o atmosferă artificială, furnizându-i oxigen pentru respirație și menținând presiunea necesară. Deși pare voluminos, poți să mergi liber, să sari și să te apleci în el.
Știați că puteți trăi în spațiu săptămâni, luni și chiar ani? Pentru o ședere lungă în spațiu, există Stația Spațială Internațională - ISS. Așa văd astronauții planeta noastră Pământ din spațiu (imaginea planetei Pământ). Albastrul este apa, verdele este plantele, maro este pământul. Și ce este necesar pentru o ședere lungă în spațiu? (răspunsurile copiilor). Desigur, astronauții au nevoie de mâncare, dar nu o gătesc ei înșiși. Este pregătit pentru astronauții de pe Pământ, apoi astronauții îl iau cu ei în spațiu. Este în cutii și tuburi, nu poți folosi farfurii în spațiu. De ce? Desigur, din cauza imponderabilității. Aproape că nu există diferențe față de hrana pământească obișnuită. Mâncarea spațială este destul de diversă. Astronauții îl aleg singuri dintr-un meniu special. Chiar înainte de zbor, ei organizează o degustare și fac o listă de dorințe despre ceea ce vor să mănânce în spațiu. Meniul cosmonauților ruși arată cam așa:
* Primul mic dejun: biscuiti, ceai cu lamaie sau cafea.
* Al doilea mic dejun: carne de porc (vită), suc, pâine.
* Pranz: bulion de pui, prune uscate cu nuci, suc (sau supa de lapte cu legume, inghetata si ciocolata).
* Cina: carne de porc cu piure de cartofi, biscuiti, branza, lapte.
Pâinea este ambalată în bucăți mici pentru a putea fi trimise întregi în gură. Apa este in saci, se bea printr-un pai. În imponderabilitate, în timp ce mănâncă, astronauții trebuie să se asigure și că bucățile de mâncare nu cad, altfel vor pluti în jurul navei și va fi imposibil să le prinzi.
Jocul „Desert pentru astronaut”. Acest lucru va necesita orice frânghie de care sunt atârnate dulciuri mici în funcție de numărul de copii. Legat la ochi copilul, iar el trebuie să taie la întâmplare dulceața din sfoară. Acest lucru le va arăta copiilor cât de ușor nu este să se ocupe de mâncare într-o stare de imponderabilitate.
Cum dorm astronauții într-o stare de imponderabilitate, opțiunile tale? Astronauții dorm prinși pentru că spațiul este lipsit de greutate. Saci de dormit cu fermoar atasati direct de pereti.
Ți-a plăcut „zborul nostru spațial”? (răspunsurile copiilor) Dar este timpul să ne întoarcem pe Pământ, acasă. Și ca amintire, acum vom întocmi cu toții împreună propria noastră hartă a cerului înstelat. (Aceasta va necesita o bucată de hârtie, sau jumătate din ea, dimensiunea depinde de numărul de copii, stele de hârtie pregătite în prealabil, fiecare trebuie să fie semnată cu numele copilului. Copiii lipesc fiecare stea pe hârtie).
Multumesc pentru atentie! Vino din nou la noi!
Lista surselor:
Ian Nicholson „The Universe”, literatură științifică și educațională pentru copii;
Serghei Yuryevich Modestov „Cosmos”, cartea de referință a unui student;
Planetele. Stele. constelații. Comp. Kiseleva N.Yu.
Sărbători în Rusia. Comp. Yatsenko I.F.
Yuri Gagarin - Văd Pământul...
Conducere:
Îmi amintesc că soarele strălucea în ziua aceea:
Ce aprilie uimitor!
Și în inimă bucuria strălucea cu mândrie:
Gagarin a zburat din spațiu!
Toată lumea l-a recunoscut după zâmbetul lui
Nu exista un alt zâmbet ca ăsta!
Întreaga lume a aplaudat! Toată lumea s-a bucurat:
Gagarin ne-a înconjurat globul!
De atunci, distante necunoscute s-au apropiat,
Explorând nave spațiale...
Și a început - rus, tip drăguț,
GAGARIN - PRIMUL COSMONAUT AL PĂMÂNTULUI!
( Un om de știință intră și se gândește)
Om de stiinta: De ce sunt 12 luni intr-un an? Și nu 20 sau 25? De ce nu există scară spre cer, Ca să ajungi la stele și să le iei? Ei bine, să țin evidența stelelor, aș putea - Marele Savant!
Conducere: Bună, mare om de știință! Chiar avem nevoie de ajutorul tău.
Om de stiinta: Salutare dragi copii si adulti! Ascultă, ce sa întâmplat?
Conducere: Băieții și cu mine am venit în sală pentru o vacanță, dar nu ne dăm seama care, știm doar că GAGARIN ESTE PRIMUL COSMONAUT AL PĂMÂNTULUI!
(Omul de știință deschide cartea, se uită și vorbește) - Diapozitivul numărul 1
Om de stiinta: Băieți, astăzi este sărbătoare – 12 aprilie – „Ziua Cosmonauticii”. În urmă cu 55 de ani, pe 12 aprilie 1961, Uniunea Sovietică a lansat nava spațială Vostok pe orbita Pământului. Durata zborului a fost de 1 oră și 48 de minute. Yuri Gagarin, primul cosmonaut al planetei Pământ, s-a lansat pe nava Vostok. Așa a apărut pe Pământ profesia de astronaut și 12 aprilie este Ziua Mondială a Aviației și Cosmonauticii. Dragă educatoare, în epoca actuală a nanotehnologiei, ia acest disc și pornește-l, ți-am pregătit informații foarte interesante.
(Videoclipul „Știi ce fel de tip era”)
Conducere: (diapozitivul numărul 2- portretul lui Gagarin)
S-a născut lângă orașul Gzhatsk,
Băiat rus într-o familie de țărani.
Nume mândru Iuri Gagarin
Toată lumea știe acum pe pământ.
Întreaga lume, întreaga planetă este mândră de el,
Numele Yuri este pe buzele tuturor,
Un rus s-a ridicat deasupra lumii,
Mi-am dat inima Rusiei.
Prima orbită peste planetă
A făcut-o pentru gloria țării,
Răsărind ca o stea strălucitoare pe cer
Într-o zi senină a acelei primăveri frumoase.
Cu această ispravă, Yuri Gagarin,
După ce a făcut un zbor fără egal,
A glorificat toată Rusia timp de secole
Și marele nostru popor rus.
Totul va deveni normal într-o zi.
Și zborul către Lună și către Marte,
Și turiștii sunt deja livrați
Spre întinderile rutelor spațiale
Vor fi multe descoperiri în viitor
Întindere nesfârșită deasupra pământului,
Dar întotdeauna un pas nou, cineva în primul rând
O va face pe riscul său.
(Copiii citesc poezia „Cosmonauții au vacanță!”)
O zi specială a venit la noi -
Astronauții au vacanță!
O știe bine
Liniște și farsă!
Și toată lumea spune, cine nu e leneș,
Întotdeauna la fel:
De când m-am născut în această zi,
Trebuie să devii astronaut!
Nu, nu vreau să fiu astronaut.
Mai mult ca un astronom.
Voi studia toate planetele
Fără a pleca de acasă.
Dar poate tot medic? -
Nu vor fi probleme în familie,
Întotdeauna îmi voi întoarce umărul
Rude și persoane apropiate.
Și devin un călător
Toți băieții visează
Pentru a deschide țări, pământuri,
Scrie cărți despre asta.
Om de stiinta: Așa că astăzi, băieții, vom călători în spațiul cosmic. ( Slide numărul 3 - spațiul cosmic)
Conducere: Oh, ce interesant! Suntem fericiți, mare om de știință! Copii, hai să mergem într-o excursie, da?
(Nu știu intră)
nu stiu: Aha! Ai vrea să pleci fără mine?
Conducere: scuze! Si cine esti tu?
nu stiu: Ei bine, ei nici măcar nu știu cine sunt! Sunt un mare astronaut! Am fost primul în spațiu!
Conducere: Copii! Este posibil ca însuși Iuri Gagarin să fi venit la noi! Bună, îmi pare rău că nu am recunoscut imediat! Băieți, chiar seamănă cu Yuri Gagarin?
nu stiu: Nu! Nu! Nu sunt Yuri Gagarin! Și, în general, nu știu cine este Yuri Gagarin al tău!
Om de stiinta: Băieți, să repetăm acestui invitat cine este Yuri Gagarin! ( Răspunsul copiilor). Da Da! Iuri Gagarin a fost prima persoană care a zburat în spațiu și a petrecut până la 108 minute pe orbita planetei noastre.
nu stiu: Oh, gândește-te doar 108 minute! Aș fi petrecut toate cele 200 de minute acolo! Și tu ești Gagarin! Gagarin!
Conducere: Ei bine, ești un mincinos! Și nu numai că nu le-ați salutat băieților, ba chiar ați uitat să ne prezentați!
(Nu știu stă în ipostaza celui ofensat și se întoarce, mimând gazda)
Conducere: Băieți, ați ghicit deja cine este acest oaspete prost manierat? Da, desigur, acesta este Nu știu, întoarce-te la noi, te recunoaștem!
nu stiu: Ei bine, nici nu mai este interesant! Te voi părăsi!
(Nu știu să se ducă la ușă, dar gazda îl oprește)
Conducere: Stai, nu pleca! Stai, cred că vei fi în continuare interesat de noi! Nu pleca!
Om de stiinta:Și, într-adevăr, să călătorim cu noi în spațiul cosmic?
nu stiu(se intoarce): bine, voi rămâne. Știu chiar și cum vom merge tu și cu mine în acest spațiu cosmic. Sunt toți gata să zboare? Atunci dute! Și computerul de bord ne va ajuta în călătoria noastră ( copiii se ridică în picioare și repetă mișcările lui Nu). Să numărăm invers: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, începe! Hai sa zburam!
(dans „Non-Childish Time”).
nu stiu: Ei bine, am ajuns... Uau, uită-te la toți aici... ( Străinul arată spre ecran)
(Videoclipul „Mercând în spațiu”)
nu stiu: Blimey…
Conducere: Ce frumos…
Om de stiinta: Spațiul este puțin explorat, este foarte mare. Și o vom explora împreună cu tine și vom începe cu planeta noastră, care se numește?
(Videoclip despre planeta Pământ)
Om de stiinta: Pe cer sunt nenumărate stele, iar acum, noi, oamenii de știință, descoperim stele noi, le caută pe cer cu ajutorul unor telescoape puternice. Și acum voi și cu mine vom juca jocul „Collect a Star”. Slide numărul 4 - „Cer înstelat”
(Jocul „Colectează o stea”)
Conducere:
Ne continuăm cercetările:
Om de stiinta: Băieți, ne-am întâlnit cu planeta Pământ, dar știți ce alte planete sunt în spațiu?
nu stiu: Stiu! Stiu! Planeta „Gemelor”, planeta „Misterelor”, planeta „Basmelor”, planeta „Jeleurilor”, planeta „Glumelor”, planeta „Dansurilor”, planeta „Dorințelor”.
Om de stiinta:Și nu e bine, nu știu.
nu stiu: Cum așa? Și nu-i așa? Am dat nume tuturor celor șapte planete!
Om de stiinta: Nu sunt șapte! Sunt 9! Și nu au același nume! Vezi aici sunt Omul de știință arătând spre ecran).
(Videoclipul „Planetele sistemului solar”)
Conducere: Cât de interesant, nu băieți? ( Slide numărul 5 - Spațiul cosmic)
(semnal sonor)
Conducere: Om de știință, ce se întâmplă? Care sunt sunetele?
nu stiu: Oh, mi-e teamă, mi-e teamă... ajutor ( alergând prin hol)
Om de stiinta: Nu-ți fie frică! Acestea sunt sunetele unei nave spațiale, ceva sa întâmplat acolo, acesta este un semnal din spațiul cosmic.
Conducere: Nava spatiala? Ce?
Om de stiinta: Fiecare planetă are proprii ei locuitori, care se mișcă și pe navele lor spațiale, trebuie să fi fost eșecuri, iar un rezident de pe una dintre planete va veni în curând la noi.
nu stiu:Și cum îl recunoaștem?
(Un extraterestru intră în cameră)
Străin (vorbește încet, într-o singură notă): Salutare pământeni!
Conducere: Salut draga extraterestru! Echipajele noastre au primit o alarmă de la nava ta. Ce ți s-a întâmplat? Poate putem ajuta?
Străin: Nu mă pot întoarce pe planeta mea până nu am adunat cristalele spațiale.
Conducere(vorbind copiilor): Băieți, aveți nevoie de ajutor, rezident de pe altă planetă, cristalele trebuie descompuse în compartimente: în roșu - cristale roșii, în verde - cristale care au formă rotundă.
(Jocul „Colectează cristalele”)
Străin: Cât de inteligent ai reușit să aduni cristale spațiale! Bravo pământenilor! Ai făcut o treabă grozavă cu sarcina mea! Aș vrea să vă arăt planeta mea, dar a dispărut de pe cerul înstelat... Cum pot ajunge acasă? Nu pot construi o rachetă.
Conducere: Te rog nu te supara! Vom încerca să vă ajutăm. Avem copii foarte talentați și deștepți la grădiniță. Băieți, să-l ajutăm pe extraterestru să ajungă la el acasă, pentru că părinții lui trebuie să-l fi pierdut.
(Copiii sunt împărțiți în trei echipe. Prima și a doua echipă - așează clădirile rachetei, a treia - conform descrierii extratereștrilor planetei sale, găsiți-l pe fundalul cerului înstelat printre alte obiecte spațiale)
Străin. Vă mulțumesc pământenilor! M-ai ajutat mult. Mă grăbesc să mă întorc pe planeta mea.
Conducere: Da, și este timpul ca noi, băieții, să ne întoarcem pe cea mai minunată planetă a noastră din întregul Univers.
Om de stiinta: Da, dragi profesor și copii, călătoria noastră a fost amânată din anumite motive. La urma urmei, am atât de multe necunoscute, neexplorate în fața mea, atât de multe experimente trebuie efectuate.
Străin. De ce este ea cea mai uimitoare?
Conducere. Și ascultă cântecul nostru și vei înțelege.
(Cântec „Planeta colorată”, versuri de A. Orlov, muzică de N. Novisova.)
Străin:Și, într-adevăr, planeta ta este colorată, oh, minunată. Dar fiecare are a lui, eu am unul minunat unde locuiesc, iar tu ai unde este casa ta. La revedere baieti! A fost o placere sa te cunosc! ( Face cu mâna și pleacă)
nu stiu: Și trebuie să plec, a fost atât de interesant să călătoresc cu tine. Voi merge la Znaika și voi spune tuturor micuților din Orașul Florilor ceea ce am învățat astăzi. Aici vor fi surprinși!
Conducere: La revedere straine! Verificați-ne mai multe! În grădinița noastră vei învăța o mulțime de lucruri noi și interesante!
Conducere: Băieți, în timp ce nava noastră aterizează ușor pe Pământ, spuneți-ne ce vă amintiți și ce v-a plăcut despre călătorie?
(Poezii ale copiilor)
Spațiul este atât de cool!
Stele și planete
În imponderabilitate neagră
Înot încet!
Spațiul este atât de cool!
rachete ascuțite
Cu mare viteză
Grabând ici și colo!
Atât de minunat în spațiu!
Atât de magic în spațiu!
În spațiu real
Vizitat o dată!
În spațiu real!
În cea care a văzut prin
În cea care a văzut prin
Telescop de hârtie!
Om de stiinta: Atinge... Există atingere! Toți băieți! Ne-am întors pe Pământ, la grădinița voastră. Astăzi am făcut o călătorie interesantă în spațiul cosmic. Ne vedem în curând! La revedere, băieți!
Program de jocuri pentru copii
Design și recuzită: poster „Călătorie prin planete necunoscute”, fotografii mari ale lui Y. Gagarin, V. Tereshkova, câinii Belka și Strelka; vedete de hârtie multicolore pentru concursuri și premii de vedete pentru câștigători, un cufăr fabulos cu lucruri „magice”; hârtie, creioane, vopsele.
Conducere. Salut dragi baieti! E plăcut să vezi în această sală vizionari și visători îndrăzneți, care apoi devin oameni extraordinari! Cine îmi va spune ce Sărbătoare Mondială cade în data de 12 aprilie? Așa e, este Ziua Aviației și Cosmonauticii!
Lumea misterioasă, misterioasă a stelelor și planetelor din cele mai vechi timpuri a atras atenția oamenilor care visau să pătrundă în ea, să o stăpânească. Mai mult de o generație de pământeni s-au înțeles cum să construiască o navă spațială care să zboare mai sus decât stelele. Acest vis a fost posibil datorită progresului tehnologic fără precedent. Numai odată cu pătrunderea omului în spațiul cosmic, îndepărtata lume misterioasă a devenit mai apropiată și mai accesibilă.
Deoarece oamenii se străduiau nu doar să stabilească un record de înălțime, ci să cunoască temeinic, să studieze științific cerul, atunci în navele spațiale aveau nevoie de ochi care să poată vedea prin mii de kilometri, aveau nevoie de urechi pentru a auzi universul, aveau nevoie de mâini care să poată controla un punct – o navă pierdută în infinitul oceanelor. „Ochii” au fost creați de lucrătorii radar, „urechile” de radioastronomi, iar „mâinile” de specialiști în automatizare. Mii de minți inventive au fost incluse în munca comună, iar mii de mâini iscusite și talentate au creat nave spațiale care au efectuat zborurile mult așteptate.
Și acum, băieți, spuneți-mi care dintre oameni a fost primul din istoria omenirii care a zburat în spațiu cu o navă spațială? (Copiii răspund.) Corect! Era compatriotul nostru Yuri Alekseevich Gagarin (portretul lui Gagarin), care la 12 aprilie 1961 a zburat în spațiu cu nava spațială Vostok. Dar chiar și cu câțiva ani înainte de isprava nemuritoare a pilot-cosmonaut Gagarin, pe 3 noiembrie 1957, o inimă vie a început să bată în spațiul neînsuflețit, rece și mereu negru al spațiului. În cabina ermetică a satelitului, un câine a trăit, a respirat, a zburat deasupra lumii... Cine își amintește numele? Așa este, Laika. Și după Laika, încă doi câini celebri au urmat în spațiu. Care erau numele lor? Așa este, Belka și Strelka. (Arată fotografii cu câini.) Cobai, maimuțe, papagali, șoareci, iepuri au fost și ei în spațiu - toți au servit sincer la realizarea marelui vis al omenirii. Anii vor trece, va fi creat un grandios muzeu universal al cuceririi spațiului, una dintre sălile căruia va fi dedicată eroilor cu patru picioare ai spațiului - parteneri dezinteresați ai astronauților în explorarea lumii necunoscute.
Zborurile eroice au fost efectuate pe nave spațiale nu numai de bărbați, ci și de femei. Și prima femeie - un astronaut a fost...
(Copiii o sună pe Valentina Tereshkova, arată o fotografie.)
De atunci, mulți astronauți din diferite țări au fost în spațiu: americani, japonezi, chinezi, francezi etc.
Anterior, doar oameni special instruiți și educați profesional zburau în spațiu. Și astăzi, imaginați-vă, puteți zbura în spațiu ca turist, plătind, totuși, o sumă corectă. Este ca și cum ai face o drumeție.
Să mergem cu tine într-o „campanie” atât de exotică. Ridicați mâinile, cine vrea să zboare în spațiu? Amenda! Și vom zbura cu tine într-un SPAȚIU. Ce sunete emite aeronava în timpul zborului? W-w-w-w-w! Zburăm, zburăm! A sosit! Opriți toate motoarele!
Iată-ne cu tine și am ajuns pe prima planetă. Niciun picior de om nu a pus vreodată piciorul aici înaintea noastră. Să-i dăm un nume. (Copiii vin cu un nume și, în funcție de el, Gazda îi cheamă pe locuitorii planetei.) Ei locuiesc aici. Trebuie să învățăm cum să vorbim cu ei. Ei nu înțeleg limba pământenilor, dar din moment ce am zburat să-i vizităm, trebuie cumva să le salutăm. Acum vom încerca să vă învățăm asta.
Program de jocuri pentru copii
(Invită mai multe persoane în mijlocul sălii. Ar trebui să se întâmpine cu gesturi, iar aceste gesturi nu trebuie repetate unul de la altul. Are loc un joc competitiv, Gazda încurajează câștigătorul și invită pe toți să zboare la următorul planetă. Echipa pentru a zbura.)
A sosit! Această planetă se numește Alpha Centauri. Pe cine vedem? Uite, băieți, suntem întâmpinați de un extraterestru pe nume Vertunchik!
filator. Acest lucru este cool! Avem musafiri! Foarte fericit, foarte fericit! Deci, spuneți, au zburat de pe Pământ însuși? Deci, probabil, ești inteligent și înțelegi problemele de spațiu. Acum să verificăm. Rezolva ghicitori!
1. O haină de blană albastră a acoperit întreaga lume. (Cer.)
2. La coliba bunicii, marginea cerului atârnă.
Câinii latră
Și nu o pot obține. (Lună.)
3- Nopți senine
Mama se plimbă cu fiicele ei.
Ea nu le spune fiicelor ei:
Du-te la culcare, e târziu!
Pentru că mama este luna,
Și fiicele -... (Stele.)
4. Voi mormăi, voi murmura, -
voi zbura spre rai. (Elicopter.)
5. Nu sunt nori la orizont,
Dar o umbrelă s-a deschis pe cer,
Câteva minute mai târziu, a coborât.... (Parașuta).
6. Pasăre minune, coadă stacojie,
A ajuns într-un stol de stele. (Rachetă.)
Bravo pământenilor! Toate ghicitorile mele au fost rezolvate! Zbor fericit în continuare! (Iese.)
Conducere. Hai sa zburam! W-w-w-w... Zburăm... zburăm... Am ajuns! Suntem pe planeta Zvezdalia. Și-a primit numele datorită numărului mare de stele care cad pe suprafața sa. Continuă să cadă și să cadă... (Întinde pe podea stele de hârtie multicolore.) Să le strângem ca suveniruri din spațiu.
Jocul „Cine va colecta stelele mai repede”
5 persoane participă. În timp ce Gazda numără până la cinci, băieții trebuie să ridice cât mai multe stele de pe podea. La comanda „Oprire!” Stop. După numărarea stelelor colectate de la fiecare participant, Gazda îl cheamă pe câștigător și îi acordă o Steaua de Onoare (o stea roșie mare). Îi sfătuiește pe băieții învinși să nu fie supărați, pentru că. au rămas cu stelele pe care le-au adunat în dar. Copiii se întorc la locurile lor.
Conducere. Să ne continuăm călătoria. Hai sa zburam! W-w-w-w... Zburăm... zburăm... Am ajuns! De data asta, băieți, am lovit luna. Luna este un satelit al Pământului (imaginea lunii), iar în prezent suntem nebuni. Și prin urmare, ne vom juca cu „luni” de aer.
(Se recrutează două echipe de câte 6 persoane. Băieții stau în coloane și ridică mâinile în sus. Jucătorilor de frunte ai fiecărei echipe li se dă un balon, pe care ei, fără să se întoarcă, trebuie să îl treacă în mâinile jucătorului care stă în spate, care unul la altul etc. Echipa câștigă, în care ultimul jucător primește primul mingea.
Să zburăm!.. Am ajuns pe planeta Skazochnaya. (Cufărul „fabulos” este adus pe scenă.) Uite, băieți, ce cufăr minunat de zâne am găsit aici!
(Deschide cufărul și invită copiii să joace jocul „Ghici din ce basm este?” Apoi scoate pe rând obiecte „magice” din cufă, care apar în complotul unui basm sau al unuia ca unul. a momentelor principale.)
Ce este acest fruct în mâinile mele? (Un mar.)
Ce basme știi unde este un măr? („Albă ca Zăpada și cei șapte pitici”, „Povestea prințesei moarte și a celor șapte bogatiri”).
Acum ce am în mâini? (Floare roșie.) În ce basm apare o floare atât de frumoasă? ("Floarea stacojie".)
Ce sunt acești pantofi în mâinile mele? (Boot.) Ei bine, și personajul din ce basm aparține? ("Motanul încălțat".)
Ce este? (Ou.)
Numiți basmele în care oul joacă un rol important. ("Găina Ryaba", "Prițesa broască".)
Ghici ce este? (Pe scurt.)
În ce poveste apare ea? ("Thumbelina".)
Și ce este acest obiect? (Termometru.)
Și ce fel de personaj de basm îl folosește? ("Dr. Aibolit".)
Acum ce am în mâini? (Mazăre.) În ce basm a jucat ea un anumit rol? ("Printesa pe mazare".)
Bravo baieti! Nu v-ați pierdut fața în fața locuitorilor planetei Skazochnaya - cunoașteți bine basmele. Și acum să continuăm călătoria pe nava spațială. Hai sa zburam! W-w-w-w... Zburăm, zburăm... Am ajuns! Oprim motoarele! Așa că am ajuns la ultimul punct al rătăcirii noastre, aterizat pe planeta noastră natală - Pământul. După cum știți, aici trăiesc un număr nenumărat de specii de ființe vii: oameni, animale, păsări, pești, insecte... Unele dintre ele zboară, altele se plimbă, altele se târăsc... Vă sugerez să jucați jocul „Muștele - nu nu zbura.” Dacă numesc un obiect sau o creatură care zboară, ridici mâinile în sus, dacă nu zboară, nu ridica mâinile. Ai grija!
(Exemple de întrebări: muște vultur? Muște capră? Muște elicopter? Muște hipopotami? Muște de masă? Muște de pui? Etc.)
Băieți grozavi! Și acum se anunță o competiție de creație serioasă. Împărțiți-vă în mai multe echipe și desenați acele planete fabuloase pe care nu am avut niciodată ocazia să le vizităm. Încercați să le dați nume interesante și spuneți-ne în ce mod sunt deosebit de diferite.
(Copiii încep sarcina, apoi Gazda îi recompensează pe băieți.)
Călătoria noastră către planete necunoscute s-a încheiat. Ne-am întors în sala noastră, pe Pământul nostru natal. După cum se spune, „Deplasare este bine, dar acasă este mai bine”. Așa că să ne iubim și să ne protejăm casa - Pământul nostru! Ne vedem din nou baieti!
Vizualizări ale postării: 2 890
