Acasă trandafiri După ce oră. Este în regulă să spui WILL după IF și WHEN? Care sunt propozițiile subordonate de timp și condiții

După ce oră. Este în regulă să spui WILL după IF și WHEN? Care sunt propozițiile subordonate de timp și condiții

trecutul perfect- timpul trecut perfect. Particularitatea sa este că nu este folosit în vorbire de unul singur și este în mod necesar atașat unei alte acțiuni. De ce au nevoie britanicii? Motivul constă în dragostea lor pentru ordine și organizare. În rusă, folosim același timp pentru a exprima toate acțiunile trecute. Enumerăm câteva evenimente, apoi revenim la un alt eveniment care a avut loc înaintea tuturor celorlalte. Un englez în discursul său nu va permite niciodată un asemenea „haos”. Dacă a uitat de un eveniment important care s-a întâmplat înaintea tuturor, îl va raporta la un moment special stabilit pentru aceasta - trecutul perfect.

Cum se formează trecutul perfect?

Afirmație

Predica in trecutul perfect este format din două părți: verb auxiliar a avutși a treia formă a verbului principal (adăugăm terminația verbului obișnuit - ed, iar noi luăm forma celei greșite din a treia coloană).

Negare

Într-o propoziție negativă între un verb auxiliar a avut iar particula apare ca verb principal nu.

Ca în multe alte ori, trecutul perfect există forme prescurtate care sunt folosite în vorbirea colocvială. Într-o propoziție afirmativă a avut combinat cu un pronume, în negativ - cu o particulă nu. De exemplu:

  • am terminat.
  • Te-ai hotărât.
  • nu făcusem.
  • Nu te-ai decis.

Întrebare

O propoziție interogativă începe cu un verb auxiliar a avut, urmată de subiect și verbul principal.

Pentru a studia consecvent trecutul perfect, am împărțit toate funcțiile sale în trei niveluri. În blocul verde veți găsi ceea ce trebuie să știți la nivelul începător, în blocul galben pentru nivelul intermediar, în blocul roșu pentru nivelul avansat.

Folosind trecutul perfect

Primul nivel

trecutul perfect merge întotdeauna mână în mână cu o altă acțiune din trecut. trecutul perfect arată o acțiune care a avut loc înaintea unei alte acțiuni sau a unui anumit moment din trecut. O altă acțiune din trecut este cel mai adesea indicată perfect simplu, în timp ce cuvintele speciale pot fi folosite: de... (la un moment dat/un moment), după(după), inainte de(inainte, inainte) când(când), mai devreme(inainte de), primul(primul, primul).

Am ajuns la gară la 7.30, dar trenul plecase. Am ajuns la gară la 7:30, dar trenul a făcut deja plecat. (mai întâi a plecat trenul, apoi am ajuns la gară)

El a fost un funcţionar obişnuit inainte de a devenit un om de afaceri de succes. - El a fost funcţionar obişnuit inainte de asta, Cum a devenit un om de afaceri de succes.

De multe ori trecutul perfect explică motivul: vrem să arătăm că acţiunea exprimată trecutul perfect, a determinat o altă acțiune.

Îi era foame. El nu mâncase timp de opt ore. - Îi era foame. El nu a mancat opt ore.

Nu și-a putut cumpăra o pereche nouă de pantofi ca ea a pierdut cardul ei de credit. Nu și-a putut cumpăra o pereche nouă de pantofi pentru că pierdut card de credit.

Timp trecutul perfect asemănător ca sens cu Prezent Perfect cu deosebirea că timpul acțiunii nu apare în prezent (acum), ci în trecut (atunci).

ei nu sunt acasa. ei au plecat cumpărături. → Ei Nu au fost acasa. ei plecase cumpărături.
Lor Nu acasa. Sunt plecat a merge la cumparaturi. → Lor nu a avut acasa. Sunt plecat a merge la cumparaturi.

O altă caracteristică comună Prezent Perfectși trecutul perfect- adverbe doar(chiar acum), deja(deja), inca(deja, încă).

Se mutau în altă țară, dar ei nu spusese părinții lor inca. - S-au mutat în altă ţară, dar nu am spus inca despre asta părinților tăi.

Cea mai frecventă greșeală făcută cu trecutul perfect- folosiți acest timp acolo unde nu este necesar, cel mai adesea în loc de perfect simplu. De exemplu, când vorbim despre o acțiune simplă care s-a întâmplat cu mult timp în urmă. sa nu uiti asta trecutul perfect funcționează numai atunci când există două acțiuni.

eu învățat Engleza la scoala. - eu învățat Engleza la scoala.
eu învățase Engleză inainte de Am intrat la universitate. - eu învățat Engleză inainte de asta, Cum a intrat la Universitate.

Unde mai este găsit Past Perfect?

Nivel mediu

  1. trecutul perfect arată că acțiunea a început în trecut și a continuat până la un anumit punct din trecut. Prepozițiile deja familiare nouă sunt adesea folosite aici. pentru(în timpul) și de cand(de cand).

    Nu a mai vrut să conducă mașina aia. El condusese ea de 30 de ani. Nu a mai vrut să conducă mașina aia. El condus ei de 30 de ani.

    Discursul ei a fost impresionant. Ea a lucrat pe el de luni. Discursul ei a fost impresionant. Ea este a lucrat peste ea de luni.

    Această funcție nu este pe deplin aplicabilă trecutul perfect ea aparține de drept Trecut perfect continuu. trecutul perfectîn acest sens este folosit cu verbe de stare (), adică verbe care nu pot „dura”.

    Înainte să vorbim, Mary a fost supărat de trei zile. Ea plânseseîn tot acest timp. Înainte să vorbim, Mary a fost frustrat de trei zile. Ea este strigăîn tot acest timp.

  2. LA trecutul perfect, Ca în Prezent Perfect, există o funcție prin care vorbim despre experiența personală. Diferența este că trecutul perfect folosim atunci când vorbim despre experiențele noastre din trecut.

    Ultima săptămână de vacanță a fost cea mai proastă săptămână în care am avut-o a avut vreodată a avut. Ultima săptămână din vacanță a fost cea mai proastă săptămână pe care am avut-o vreodată. a fost.

    Când m-am mutat la Dublin I a scrisșapte cărți și lucram din greu la a opta. – Când m-am mutat la Dublin, eu a scrisșapte cărți și lucra activ la o a opta.

Cazuri dificile de utilizare a Past Perfect

Nivel inalt

  1. trecutul perfect folosit dupa dacăîn propozițiile condiționate de al treilea tip (). Acest tip de condițional arată regretul pentru trecut. Am putea face ceva în trecut dacă am îndeplini condiția, dar în prezent nu mai putem schimba situația.

    Dacă eu cunoscuse despre problema ta, te-as fi ajutat. - Dacă eu știa despre problema ta, te-as ajuta.

    Dacă tu au citit ziarul de dimineață, ai fi fost de acord cu mine. - Dacă tu Citeam Ziarul de dimineață, ați fi de acord cu mine.

  2. trecutul perfect utilizate în structuri cu greu ... cândși nu mai devreme ... decât. Aceste construcții arată că o acțiune a avut loc imediat după alta. Particularitatea este că folosesc ordinea inversă a cuvintelor, ca în întrebare. Astfel de propoziții sunt traduse în rusă folosind cuvintele „de îndată ce”, „nu am avut timp”, „abia eu”.

    hardy a avut avionul a aterizat pe aeroportul din Miami, când a inceput sa ploua. - De abia avion a aterizat pe aeroportul din Miami Cum a inceput sa ploua.

    Nu mai devreme eu mestecat sandvișul meu decât cineva a bătut la uşă. - Nu a avut timp eu mesteca sandvișul tău Cum cineva a bătut la uşă.

  3. În engleza modernă trecutul perfect sunt din ce în ce mai mult înlocuite de perfect simplu, în special în engleză americană. Putem folosi perfect simpluîn loc de trecutul perfect dacă succesiunea evenimentelor este clară din context. În astfel de propoziții există cuvinte după(după), inainte de(inainte de), mai devreme(inainte de), primul(primul, primul), etc.

    După el terminase reparându-și mașina, a făcut un duș. = După el terminat reparându-și mașina, a făcut un duș. - După el terminat repara masina, a facut un dus.

    Am fost de acord să o cunosc, deși eram supărat pe ea ca și noi se certasese mai devreme. = Am fost de acord să o cunosc, deși eram supărat pe ea ca și noi mai devreme. - Am fost de acord să o cunosc, deși eram supărat pe ea, pentru că noi avut o ceartă.

    Această regulă nu funcționează cu sindicatul când(când): odată cu schimbarea timpului, se poate schimba sensul întregii propoziții.

    Când am venit acasă, ea gătise deja pregătit masa de seara. (Pastul Perfect înseamnă că cina a fost făcută înainte să ajungem acasă)

    Când am venit acasă, ea gătit masa de seara. Când am ajuns acasă, ea pregătit masa de seara. (Past Simple arată că mai întâi am venit acasă și apoi ea a gătit cina)

Cu cât timpul pare mai complex, cu atât are mai puțin sens. Această regulă se aplică și pentru trecutul perfect. Principalul lucru de reținut este lângă trecutul perfect trebuie să existe o altă acțiune în trecut. Pentru a vă aminti mai bine de această oră, faceți testul și descărcați tabelul, în care puteți oricând să vă uitați și să vă reîmprospătați cunoștințele.

(*.pdf, 183 Kb)

Test

Past Perfect - Timpul trecut perfect în engleză


Suntem adesea întrebați: cum arată întâlnirile Clubului de conversație engleză? Ne spunem :) Ne întâlnim și vorbim engleză timp de 3 ore în fiecare zi. Ne distram, confortabil și cultural - tot ce aveți nevoie pentru a vă exersa limba engleză. Doresc să se alăture? Ușor - lucrăm în fiecare zi, iar prima întâlnire este gratuită. Doar să vă înscrieți - prin programul sau formularul de înregistrare de mai jos.


Cea mai frecventă întrebare pe care potențialii oaspeți ne-o pun la telefon este ceva de genul acesta: „Care este clubul tău de conversație în engleză?” Iată, de exemplu, una dintre întâlnirile noastre de la Coffeshop Company. Stăm, discutăm, bem cafea, discutăm probleme stringente în engleză. Ca? Alăturați-vă întâlnirilor noastre!


Ne vizitezi pentru prima dată și nu știi cum să găsești o masă a Clubului Limbii Engleze în cafenea? Foarte simplu: caută o masă în care vorbesc engleză! Iată, de exemplu, una dintre întâlnirile noastre de la Coffeshop Company. Suntem mereu interesanți, distractive și vorbim doar engleză. Ca? Vino!!!


Crezi că a începe să vorbești engleză este foarte înfricoșător? 90% dintre oaspeții clubului nostru de conversație în engleză cred că da, dar... la 15 minute după începerea întâlnirii, uită pentru totdeauna de bariera lingvistică!!! La urma urmei, avem întotdeauna cea mai prietenoasă atmosferă și cei mai buni moderatori care ne vor ajuta și vor prompt!!!


Prieteni, la întâlnirea Clubului există întotdeauna un moderator și un administrator. Moderatorul organizează discuția, iar administratorul înregistrează invitații, comandă băuturi și rezolvă toate celelalte probleme tehnice. Totul pentru ca tu să vorbești timp de 3 ore fără să fii distras!


Fiecare întâlnire a Clubului de conversație engleză durează 3 ore, iar în tot acest timp vorbim despre un anumit subiect. Subiectele întâlnirii sunt publicate în prealabil pe pagina principală a site-ului, astfel încât să vă puteți pregăti dacă doriți. De exemplu, la această întâlnire s-a discutat subiectul Situațiilor ipotetice.


La fiecare întâlnire a Clubului de conversație engleză, vorbim pe o anumită temă timp de 2 ore. Avem întrebări interesante, fiecare are păreri diferite - nu este niciodată plictisitor!!!


Încă nu știi ce este clubul vorbit englezesc? Noi spunem :) La fiecare sedinta a Clubului, comunicam in engleza timp de 3 ore. Vrei să exersezi engleza? Alătură-te acum!


Cei care merg pentru prima dată la Clubul nostru de Limbă Engleză întreabă întotdeauna cine vine la noi și dacă este ușor să ne încadrezi în compania noastră. Prieteni, toți oaspeții noștri nu sunt doar inteligenți și interesanți, ci și oameni foarte prietenoși!!! Uită-te la poză, vei înțelege totul :)


Majoritatea oaspeților noștri vin la Clubul vorbitor de engleză pentru a depăși bariera lingvistică. Și când este depășit - ei rămân cu noi pentru a-și exersa engleza și... doar vorbește :)


Prieteni, la intalnirea Clubului de Limba Engleza, pe langa gazda, este mereu o persoana care este gata sa aiba grija de voi, administratorul nostru. Administratorul te întâlnește la începutul întâlnirii, înregistrează invitații și rezolvă toate problemele. Iată, de exemplu, Anastasia este administratorul întâlnirilor noastre de miercuri.


Dacă credeți că cafeneaua este prea zgomotoasă pentru un club de conversație în engleză, nu vă faceți griji. Veți auzi mereu alți participanți, iar băutura este deja inclusă în prețul vizitei - nu trebuie să vă faceți griji pentru asta.


Prieteni, ați fost vreodată la English Conversation Club? Așa arată: toată lumea stă, discută întrebări pe subiect, gazda îi corectează pe participanți, dacă este necesar. Avem mereu multă distracție, confortabilă și culturală - în general, atmosfera de care aveți nevoie pentru a practica limba engleză!


Fiecare întâlnire a Clubului de conversație engleză are un moderator care îi va implica pe toată lumea în conversație, va corecta micile greșeli și îi va opri pe cei care vorbesc prea mult (este foarte ușor să te lași dus de cap!). Vrei să exersezi engleza? Alătură-te acum!


Cei care vor să vină la noi pentru prima dată întreabă adesea cine ne vizitează. Răspundem: oaspeții noștri sunt oameni foarte diferiți după vârstă, profesie etc. Dar toate sunt personalități foarte pozitive, pentru că oamenii nu învață limbi străine plictisitoare!


3 ore de vorbit engleză pot fi dificile, dar așa pare. Pentru ca la fiecare intalnire exista un subiect de discutie si un moderator care nu numai ca ajuta si corecteaza, dar creeaza si o atmosfera in care 3 ore trec neobservate!!!

Propoziții condiționale „Dacă” și „când”. Propoziții condiționate cu „dacă” și „când” în engleză.
În engleză, ca și în rusă, există propoziții simple și complexe. Propozițiile complexe sunt cele care constau din două sau mai multe propoziții simple, fiecare având propriul subiect și predicat. Propozițiile simple pot fi combinate cu uniuni, cuvinte aliate sau fără unire. În engleză, părțile unei propoziții complexe se numesc „propoziții”. Dacă stipulăm că o acțiune este efectuată sau va fi efectuată în anumite condiții, atunci folosim în vorbire propoziții condiționale, care de obicei încep cu conjuncțiile „dacă (dacă)” și „când (când – în sensul, dacă)”. De exemplu:
Dacă vremea este bună duminica, merg mereu la o plimbare în parc.
Dacă vremea este bună duminica, merg mereu la o plimbare în parc.
Îl vizitez des pe Martin când merg la Londra.
Îl vizitez des pe Martin când merg la Londra.
În același timp, dacă verbul-predicat al propoziției principale este sub forma timpului viitor sau la modul imperativ, iar propoziția subordonată este sub forma prezentului, atunci verbul-predicat al propoziției subordonate exprimă acţiunea viitoare. Cu alte cuvinte, după uniunile „dacă/când” din propozițiile condiționate, timpul viitor nu este folosit în engleză. În schimb, folosiți timpul prezent nehotărât. Comparați exemple:
Dacă duminică vremea este bună, voi merge să mă plimb în parc.
Daca vremea este buna duminica, voi merge la o plimbare in parc.
Îl voi vizita pe Martin când voi merge la Londra.
Îl voi vizita pe Martin când voi merge la Londra.
Dacă citești în pat, îți vei strica ochii.
Dacă citești în pat, îți vei strica ochii.
Spune-i totul dacă întreabă.
Spune-i totul dacă întreabă.

întrebări speciale. Întrebări speciale în engleză. Structura propozițiilor interogative.
Am spus deja că într-o propoziție engleză ordinea cuvintelor este strict fixă; deci într-o propoziție afirmativă, subiectul este plasat pe primul loc, urmat de predicat și obiect. Această ordine de cuvinte se numește directă, de exemplu:

Subiect predicat circumstanță
El

foarte bine. El este acasă acum.

Vorbesc engleza foarte bine.

Întrebarea pentru întreaga propoziție se numește întrebare generală. El clarifică informațiile și i se dă de obicei răspunsul „da” sau „nu”. Mai mult, în engleză, doar cuvântul „da” sau „nu” nu este suficient, răspunsul ar trebui să sune un verb auxiliar, la fel ca în întrebare, și un pronume personal corespunzător ca formă subiectului. Ordinea cuvintelor din întrebare este, de asemenea, strict fixată. Într-o întrebare generală, verbul auxiliar (sau verbul „a fi” în forma cerută) este pus primul, urmat de subiect, predicat (la forma infinitivă fără particula „to”) și obiect. De exemplu:

Este el fericit? - Da el este.
- El e fericit? - Da.

Îl cunoști pe bărbat? -Nu, eu nu.
- Cunosti aceasta persoana? - Nu.

Ordinea cuvintelor într-o întrebare generală:
1. verb auxiliar (sau verbe „a fi, a avea”).
2. subiect.
3. predicat (verb semantic).
4. adăugare directă.
5. adunare indirectă.
6. împrejurarea locului şi timpului.
O întrebare care se referă numai la orice membru al propoziției și este adresată pentru a obține informații specifice noi se numește întrebare specială. Orice întrebare specială începe întotdeauna cu un cuvânt de întrebare.

Cuvinte interogative:
cine cine
ce ce ce
al cui – al cui
cui – cui, cui
care care
când – când
unde unde
de unde - unde
cum – cum, în ce fel
de ce de ce
cât – cât
câte – câte
cât timp - cât timp
Subiectul răspunde întotdeauna la întrebarea „cine sau ce?”. Definiție - la întrebările „care, care, cui?”; rețineți că cuvântul englezesc „ce” are două sensuri. Cuvântul interogativ „ce” înseamnă „care” dacă este urmat de un substantiv și „ce” dacă este urmat de un verb auxiliar.

Ce copaci cresc în grădina ta?
Ce copaci cresc în grădina ta?

Care este subiectul lui preferat?
Care este subiectul lui preferat?

Ce stii?
Ce stii?

În primul exemplu, a fost pusă o întrebare pentru definiție, în al doilea - pentru subiect, iar în al treilea - pentru obiect. Adăugarea - un membru al propoziției, care stă după predicat și completează sensul verbului. În engleză, ca și în rusă, se disting obiectele directe și indirecte. Obiectul direct este exprimat printr-un pronume sau un substantiv fără prepoziție și răspunde la întrebarea cazului acuzativ „cine/ce?”.

El citește această carte în fiecare zi.
El citește (ce?) această carte în fiecare zi.

Mike mă iubește foarte mult.
Mike mă iubește (pe cine?) foarte mult.
Un obiect indirect răspunde la întrebările altor cazuri și poate fi exprimat printr-un pronume sau un substantiv cu sau fără prepoziție.

I-am dat cartea.
I-am dat (cui?) o carte.

Le-a arătat poza prietenilor săi.
Le-a arătat tabloul (cui?) prietenilor săi.
Dacă obiectul indirect este exprimat printr-un substantiv cu prepoziție, atunci acesta este plasat după obiectul direct, iar dacă printr-un pronume sau un substantiv fără prepoziție, atunci înaintea obiectului direct.

I-am dat cartea studentului.
Am dat (ce?) o carte (cui?) unui student.

I-am dat studentului cartea.
I-am dat (cui?) unui student (ce?) o carte.
Împrejurarea indică semnul acțiunii și urmează obiectul, iar dacă obiectul este absent, predicatul. Circumstanțele pot fi exprimate printr-un adverb sau un substantiv cu prepoziție, de exemplu:

Am fost ieri la petrecere.
Am fost ieri la o petrecere.

Îl văd foarte des.
Mă întâlnesc cu el foarte des.
Mergem la bibliotecă seara.
Mergem la bibliotecă seara.
Totuși, într-o întrebare specială adresată subiectului, ordinea cuvintelor rămâne aceeași ca și în propoziția afirmativă, doar că punem cuvântul interogativ „cine/ce” pe primul loc al subiectului, urmat de predicat și obiect.
Meg i-a făcut un cadou.
Meg i-a făcut un cadou.
Cine i-a făcut cadou?
Cine i-a făcut cadou?
Cineva ia deciziile.
Cineva ia decizii.
Cine ia deciziile?
Cine ia deciziile?
Deci, pentru a pune o întrebare subiectului, este suficient să pui un cuvânt interogativ în locul subiectului. Pentru a pune o întrebare generală, trebuie să puneți verbul auxiliar înaintea subiectului. O întrebare specială este similară ca structură cu una generală, doar un cuvânt interogativ este încă plasat înaintea verbului auxiliar. Comparaţie:
Cineva vrea s-o vadă.
Cineva vrea s-o vadă.
Cine vrea s-o vadă?
Cine vrea s-o vadă? (intrebare la subiect)
Ea vrea să vadă pe cineva.
Ea vrea să vadă pe cineva
Pe cine vrea ea să vadă?
Pe cine vrea ea să vadă?

Timpul prezent nedefinit. Timpul prezent nehotărât în ​​engleză.
Am spus deja că sistemul timpurilor engleze este mult mai complicat decât în ​​rusă. Dacă în rusă există doar trei forme temporare (prezent, trecut și viitor), atunci în engleză se iau în considerare și aspecte precum completitatea și continuitatea. În plus, pentru înțelegerea și utilizarea corectă a formelor verbale, este important să ținem cont de modul în care acțiunea care ne interesează se raportează la momentul vorbirii: dacă coincide sau nu cu acesta, este completată de timpul vorbirii sau este încă în proces.
Vom începe cunoașterea formelor temporare ale limbii engleze cu un grup de timpuri simple sau nedefinite - Timpuri nedefinite (acum sunt mai des numite timpuri simple). Formele temporare ale acestui grup descriu pur și simplu acțiunea, fără a indica natura cursului acesteia.
Timpul prezent nedefinit - timpul prezent nehotărât este folosit pentru a se referi la acțiuni obișnuite, repetate în mod regulat sau constante, de exemplu, atunci când vorbim despre obiceiurile cuiva, rutina zilnică, programe etc., i.e. Prezentul nedefinit denotă acțiuni care au loc în prezent, dar nu sunt legate de momentul vorbirii. De exemplu:

Prelegerile de la Institut încep la ora 9.
Prelegerile de la institut încep la ora 9.

Mă duc la Institut pe jos.
Merg la facultate pe jos. (Întotdeauna)

Peter înoată bine.
Petya înoată bine (în general)

Pamantul se invarte in jurul Soarelui.
Pământul se învârte în jurul soarelui.(în mod constant)

Ann merge în sud în fiecare vară.
Anna călătorește în sud în fiecare vară. (actiune repetata)
Prin urmare, cu verbele la Prezentul Nehotărât, se folosesc adesea adverbe precum întotdeauna - întotdeauna, adesea - adesea, rar - rar, de obicei - de obicei, niciodată - niciodată, uneori - uneori, în fiecare zi - în fiecare zi etc.

Uneori mă întâlnesc cu tatăl tău la gară.
Uneori mă întâlnesc cu tatăl tău la gară.

Părinții mei își petrec mereu vacanțele la malul mării.
Părinții mei își petrec mereu vacanțele la malul mării.

De două ori pe an, studenții își susțin examenele.
Elevii susțin examene de două ori pe an.

După cum se poate vedea din exemple, forma afirmativă a prezentului simplu se formează prin plasarea primei forme a verbului (infinitivul fără particula „to”) după subiect. Totuși, dacă subiectul este sub forma persoanei a 3-a singular (adică dacă subiectul este exprimat prin pronumele „el, ea, it” sau poate fi înlocuit cu aceste pronume), atunci sufixul „-s (-es) " se adaugă la tulpina verbului ", de exemplu:

Prietenul meu locuiește într-o pensiune.
Prietenul meu locuiește într-o pensiune.

Anul școlar începe în septembrie.
Anul universitar începe în septembrie.

Ea conduce o mașină.
Ea conduce o mașină.
Regulile pentru adăugarea sufixului „-s (-es)” la tulpina unui verb sunt exact aceleași cu regulile pentru adăugarea sufixului „-s (-es)” la plural la tulpina unui substantiv. Există o regulă a sufixelor opuse (un sfat bun pentru cursanții de limbă), și anume că prezența sufixului plural „-s (-es)” pe subiect exclude sufixul „-s (-es)” al verbului. a predicatului și invers:

Frații mei locuiesc în Minsk.
Frații mei locuiesc în Minsk.

Fratele meu locuiește în Minsk.
Fratele meu locuiește în Minsk.

Adesea, această regulă face ușoară determinarea într-o propoziție afirmativă a unui verb - un predicat sub forma unui timp prezent simplu.
Pentru a forma o formă interogativă și negativă la timpul prezent simplu, este nevoie de verbul auxiliar „do”, iar la persoana a III-a singular terminația „-s (-es)” se adaugă nu la semantică, ci la verbul auxiliar. . Pentru a pune o întrebare, trebuie să puneți verbul auxiliar „do(does)” înaintea subiectului, urmat de verbul semantic (infinitiv fără „to”). De exemplu:

Joci șah?
Joci șah?

Vorbește bine engleza?
Vorbește bine engleza?

Trenurile opresc în această stație?
Trenurile opresc în această stație?

Nava ajunge în curând?
Va veni această navă în curând?
Forma negativă a verbelor la timpul prezent simplu se formează folosind verbul auxiliar „do (does)” și negația „nu”, care sunt plasate înaintea verbului semantic (la forma infinitivă fără „to”), de exemplu:

Nu jucăm șah.
Nu jucăm șah.

Elevii nu merg zilnic la bibliotecă.
Elevii nu merg zilnic la bibliotecă.

El nu fumează.
El nu fumeaza.
În vorbirea colocvială, se folosește de obicei o formă prescurtată de „nu - don” t și „does not - doesn” t.

Eu nu joc hochei.
Eu nu joc hochei.

Computerul nu merge.
Computerul nu funcționează.
Deci, schematic, acest timp poate fi reprezentat astfel, dacă litera „V” denotă tulpina infinitivului verbului, iar „+ / - /?" identifica propozițiile afirmative, negative și interogative.

V1 (3 l.u.h + s)

Face/nu face V1

Do/ Does ... V1 + Locuiește la Londra.
Ei locuiesc în Londra.

El nu locuiește în Londra.
Ei nu locuiesc la Londra.

Locuiește la Londra?
Da, el are. Nu, el nu face.
Ei locuiesc la Londra?
Da, ei fac. Nu, ei nu.

Timpul trecut nedefinit. Timpul trecut nedefinit în engleză.
Trecutul nedefinit denotă acțiuni care au avut loc în trecut și al căror timp a expirat: anul trecut - anul trecut, acum cinci zile - acum cinci zile, ieri - ieri, în 1945 - în 1945 etc.

Am început experimentul în urmă cu trei zile.
Am început experimentul în urmă cu trei zile.

M-am întors acasă ieri.
M-am întors acasă ieri.

Dan a lucrat într-o fabrică.
Dan a lucrat într-o fabrică.
Timpul trecut nedefinit este utilizat pe scară largă în narațiune pentru a descrie evenimente succesive din trecut.

Ne-am dus în parc, am coborât până la fântână și ne-am așezat pe un scaun de piatră.
Am mers în parc, am ajuns la fântână și ne-am așezat pe o bancă de piatră.

V-ed (V2) A văzut o zebră.
-nu a făcut+V1
did not = didn't El nu a văzut o zebră.
? A văzut... V1 A văzut o zebră?
Da el a făcut.
Nu el nu a făcut.
(Nu, nu a făcut-o.)
După modul în care este format timpul trecut, verbele sunt împărțite în regulate și neregulate. Verbele regulate formează forma afirmativă a timpului nedefinit trecut prin adăugarea sufixului „-ed” la tulpina infinitivului. Pe diagramă sunt marcate ca „V-ed”.
La adăugarea sufixului „-ed”, se respectă următoarele reguli de ortografie:
- dacă verbul se termină în „litera consoană + y”, atunci litera „-y” se schimbă în „-i”;
- dublam consoana finala pentru a tine silaba inchisa.

a deschide - deschis
deschis - deschis

a întreba – a întrebat
întrebă – întrebă

a opri – oprit
opri – oprit

a prăji - prăjit
prăji - prăjește.
Sufixul „-ed” este un semn al timpului trecut simplu numai dacă verbul cu acest sufix ocupă locul doi în propoziție, adică. vine după subiect.

Ne-a informat despre planurile lui la micul dejun.
Ne-a povestit despre planurile lui la micul dejun.
Verbele neregulate formează timpul trecut simplu în moduri diferite și ar trebui învățate ca o listă. Tabelele de verbe neregulate sunt date la sfârșitul oricărui dicționar (și la sfârșitul acestui manual).
Forma interogativă a verbelor la timpul trecut simplu (atât regulat, cât și neregulat) se formează folosind verbul auxiliar „a făcut”, care este plasat înaintea subiectului, iar verbul semantic urmează subiectului (sub forma tulpinii infinitivului fără „ la").

L-ai văzut ieri? - Da am făcut.
- L-ai văzut ieri? - Da.

Ai auzit știrile? - Nu, nu am făcut-o.
- Ai auzit știrile? - Nu.
Forma negativă a verbelor la trecutul simplu se formează cu ajutorul verbului auxiliar „a făcut” și a negației „nu”, care sunt plasate înaintea verbului semantic la forma infinitivă fără „a”.

Nu l-am văzut ieri.
Nu l-am văzut ieri.
În vorbirea colocvială, abrevierea didn - didn „t este de obicei folosită.

Nu l-am văzut ieri.
Nu l-am văzut ieri.

Verbul „a fi” la timpul trecut nehotărât. Verbul „a fi” este la timpul trecut nehotărât.
Se conjugă și verbul „a fi” la timpul trecut nehotărât, adică. își schimbă forma în persoane și numere. Cu toate acestea, la timpul trecut simplu, are doar două forme: „era – a fost” pentru singular și „erau – au fost” pentru plural.

A fi (trecut nedefinit)
Am fost Noi am fost
El era tu
Ea a fost Ei au fost
A fost
De asemenea, ca și la timpul prezent, verbul „a fi” nu necesită un verb auxiliar pentru a forma o formă interogativă și negativă. Pentru a pune o întrebare, este suficient să puneți verbul „a fi” înaintea subiectului; iar pentru a forma o formă negativă, trebuie să puneți negația „nu” după verbul „a fi”.

Era student.
- Nu a fost student.
? A fost student?
Da el a fost. Nu, nu era. (Nu, nu era.)

Timpul viitor nedefinit. Timpul viitor nehotărât în ​​engleză.
Timpul viitor simplu denotă acțiuni care vor avea loc într-un viitor nedefinit sau îndepărtat.
Timpul viitor simplu este folosit de obicei cu împrejurări: mâine - mâine, săptămâna viitoare (vara viitoare, anul viitor, luni viitoare, trimestrul următor...) - săptămâna viitoare (vara viitoare, anul viitor, luni viitoare, semestrul viitor...) ), în doi ani (...zile,...luni...) - în doi ani (...zile,...luni..), în 1997 - în 1997 etc.
Forma afirmativă a verbelor simple de viitor se formează folosind verbul auxiliar „shall” (pentru persoana I singular și plural I, noi) sau „will” (pentru toate celelalte persoane) și tulpina infinitivului verbului semantic fără „ la" (V1). În vorbirea orală, se folosește forma prescurtată a verbelor auxiliare „shall - „ll / will - „ll”. De exemplu:

voi veni curând.
Mă voi întoarce curând.

Ea va ști în curând rezultatul.
Ea va ști rezultatul în curând.

Vom termina lucrarea azi.
Vom termina această lucrare astăzi.

Avionul se va întoarce în două ore.
Avionul se va întoarce în două ore.
Pentru a forma o formă interogativă, verbele auxiliare „shall / will” sunt plasate înaintea subiectului.

Să ne vedem mâine?
Te voi vedea mâine?

Vei lua cartea de la bibliotecă?
Vei împrumuta această carte de la bibliotecă?

Ce vom face mâine?
Ce vom face mâine?

„Voi” într-o întrebare cu „tu” poate însemna o cerere politicoasă:

Vrei să deschizi te rog fereastra?
Vă rugăm să deschideți fereastra.
Pentru a forma o formă negativă a verbelor la viitorul simplu, după verbul auxiliar, se pune negația „nu”, în vorbirea orală se folosește forma prescurtată „shall not - shan” t, will not - won „t”.

Nu voi face asta.
Nu o voi face.

Peter nu va merge diseară la teatru.
Peter nu va merge diseară la teatru.

Ar trebui / va + V1

Nu va/nu va + V1

Shall/Will ... V1 El va scrie o scrisoare.

Nu va scrie o scrisoare.

Va scrie o scrisoare?
Da, o va face. Nu, nu va face. (Nu, nu va face.)

Timpul prezent continuu. Timpul prezent continuu în engleză.
Scopul principal al grupului „Continuu” este de a desemna acțiuni care au loc exact la ora specificată, sau simultan cu o altă acțiune. Caracteristicile suplimentare ale unor astfel de acțiuni sunt caracterul incomplet, dinamismul și vizibilitatea lor. Verbele din toate timpurile acestui grup constau din verbul auxiliar „a fi” la timpul corespunzător și verbul semantic sub forma „-ing” (așa-numita formă ing a verbului „V-ing”, care se formează prin adăugarea sufixului „-ing” la tulpina infinitivului „V”). De exemplu:

a scrie (scriu) - scriu (scriu).
to look at (look at) - He is looking at me (El se uită la mine).
La adăugarea sufixului „-ing”, se respectă următoarele reguli de ortografie:
- dacă cuvântul se termină în „-ie”, atunci înainte de sufixul „-ing” va fi înlocuit cu „-y”: a minți (a minți) - nu te mint (nu te mint) ;
- consoana finală într-o silabă închisă se dublează înainte de „-ing”: to sit (sed) - She is sitting (She is sitting).
Timpul prezent continuu. Prezent mult timp.
Pentru a arăta că acțiunea are loc în momentul prezent (la momentul vorbirii), verbele sunt folosite sub forma timpului prezent continuu (de durată). Verbele sub forma prezentului continuu sunt de obicei folosite într-o propoziție cu circumstanțele acum - acum, momentan - momentan, dar în cea mai mare parte aceste circumstanțe sunt doar implicite, deoarece sunt întotdeauna evidente din forma de verbul în sine.

Ce scrii? - Îi scriu o scrisoare unui prieten de-al meu.
- Ce scrii (acum)? Îi scriu (acum) o scrisoare prietenului meu.

Nu funcționează. Sunt în vacanță.
Nu funcționează (acum). Sunt în vacanță.
Forma afirmativă a timpului prezent este formată din verbul auxiliar „a fi” la persoana corespunzătoare a timpului prezent (am, is, are) și verbul semantic în forma ing (V-ing), care urmează subiectului .

El citeste o carte.
El citeste o carte.

Astept un apel.
Astept un telefon.

A.m
(fi) este + V-ing
sunteți

Pentru a pune o întrebare la timpul prezent continuu, trebuie să puneți verbul „a fi” înaintea subiectului, verbul semantic în forma „-ing” urmează subiectului.

Citește o carte nouă?
Citește o carte nouă?

Așteptăm un autobuz?
Așteptăm autobuzul?
Forma negativă se formează prin plasarea negației „nu” după verbul auxiliar.

Nu joacă fotbal acum.
Ei nu joacă fotbal acum.

Sunt foarte ocupați.
Sunt foarte ocupați.
Comparați cu prezentul nedefinit:
Ei nu joacă fotbal deloc.
Ei nu joacă fotbal deloc.

Ea stă în picioare.
- Nu stă în picioare.
? Ea stă în picioare?
Da, ea este. Nu ea nu este. (Nu, ea nu este.)

A avea de gând să facă ceva. Construcția „to be going to do something” în engleză.
Verbul a merge sub forma prezentului continuu urmat de infinitiv (to be going + infinitiv) transmite intenția de a efectua o acțiune exprimată de infinitiv. În acest caz, a merge este tradus în rusă a aduna, a intenționa.
Utilizare:

1. Intenție, acțiune planificată în viitor:

Ce vei face diseara?
- Ce vei face seara?

„Mă duc să-mi vizitez părinții.
- Mă duc să-mi vizitez părinții.

2. În locul prezentului continuu în sensul timpului viitor:

„Mă voi întâlni cu prietenii mei mâine. (= Mă întâlnesc...)
- Mă întâlnesc cu prietenii mei mâine.

3. Viitorul, ale cărui semne sunt în prezent.

Ea va avea un copil.
- O să aibă un copil.

Uită-te la nori! O să plouă.
- Uită-te la nori. Acum va ploua.

Timpul trecut continuu. Timpul lung trecut în engleză.
Timpul continuu trecut se formează, ca și timpul continuu prezent, cu ajutorul verbului „a fi” și al verbului semantic în forma ing. În acest caz, verbul „a fi” este folosit la timpul trecut (a fost, a fost).

Era (eu, el, ea)
+ V-ing
am fost (noi, tu, ei)

Citeam o carte.
Citeam o carte.

Jucau șah.
Au jucat șah.

Scria o scrisoare.
Scria o scrisoare.
Scopul principal al Past Continuous este de a desemna acțiuni care au avut loc la un moment precis specificat în trecut:

Sue lucra ieri dimineață la ora zece.
Sue lucra ieri dimineață la ora zece. (adică la ora zece dimineața Sue nu și-a terminat încă treaba).
Caracteristicile suplimentare ale unor astfel de acțiuni sunt caracterul incomplet, dinamismul și vizibilitatea lor. Momentul în care are loc acțiunea care ne interesează este adesea indicat de o altă acțiune scurtă în Past Simple.

Ploua când am ieșit în stradă.
Ploua când am ieșit afară.

Micuța Mary a intrat. Ea mânca o înghețată.
Micuța Mary a intrat. Ea a mâncat înghețată.

Te-am văzut aseară.
Te-am văzut aseară.

Așteptai un autobuz.
Așteptai autobuzul.

Mi-am scăpat geanta când alergam spre un autobuz.
Mi-am scăpat geanta în timp ce alergam după autobuz.

Mi s-a stricat mașina când mergeam la serviciu.
Mi s-a stricat mașina în timp ce conduceam la serviciu.

Și-a rupt un dinte când mânca un sandviș.
Și-a rupt un dinte în timp ce mânca un sandviș.
Verbul „a fi” (a fost, a fost) este în acest caz o funcție și servește la formarea unei forme interogative și negative. Pentru a pune o întrebare în Past Continuous, trebuie să puneți verbul „a fi” (în forma corectă: a fost / a fost) înaintea subiectului. Și pentru a forma o formă negativă, trebuie să puneți negația „nu” după verbul „a fi”:

Se juca la ora 3.
- Nu juca la ora 3.
? Se juca la ora 3?
Da el a fost. Nu el nu a fost. (Nu, nu era.)

Timpul viitor continuu. Timpul viitor continuu în engleză.
Verbele în viitor continuu exprimă o acțiune care va avea loc la un anumit moment sau moment în viitor. Un semn al unui verb sub forma viitorului continuu este combinarea verbului auxiliar „a fi” la timpul viitor (shall be, will be) cu forma verbului semantic V-ing.

Trebuie
+ fi + v-ing
voi

Vă așteptăm la ora 5.
Vă așteptăm la ora 5.

Luna viitoare vor repara școala.
Luna viitoare vor renova școala.

De data aceasta, duminică, voi face baie în mare.
De data aceasta, duminică, voi înota în mare.

Ea va dormi.
- Nu va dormi.
? Va dormi?

Timpul prezent perfect. Timpul prezent perfect în engleză.
Timpurile perfecte în engleză denotă acțiuni care s-au încheiat la un anumit moment sau au avut loc înaintea altor acțiuni din prezent, trecut sau viitor. Formele temporare ale acestui grup au următoarele caracteristici comune:

1. Verbele în toate formele de timp ale acestui grup constau dintr-un verb auxiliar „a avea” la timpul corespunzător și un verb semantic la forma a treia (participiul II).

Verbul corect a lucra
prezent: am lucrat
trecut: El muncise
Viitorul: Vom fi lucrat
viitor în trecut: ar fi trebuit să lucrez

Verb neregulat a scrie
prezent: am scris
trecut: El scrisese
viitor: Vom fi scris
viitor în trecut: ar fi trebuit să scriu

2. La forma interogativă, subiectul este precedat de un verb auxiliar:

Am lucrat?
Oare lucrasem?
Să fi lucrat?
Ce ai văzut acolo?

3. La forma negativă, primul verb auxiliar este urmat de negația „nu”:

Nu am scris scrisoarea.
Eu nu scrisesem articolul.
Nu ar fi trebuit să scriu lucrarea de testare.

Timpul prezent perfect. Timpul prezent perfect.
Timpul prezent perfect denotă o acțiune care a fost finalizată până acum sau finalizată la timpul prezent (anul acesta, săptămâna aceasta.) Deși verbele din prezentul perfect sunt adesea traduse în rusă la timpul trecut, trebuie amintit că în Engleză aceste acțiuni sunt percepute la timpul prezent, deoarece sunt legate de prezent prin rezultatul acestei acțiuni.
În sensul său propriu, Prezentul Perfect este folosit pentru a exprima acțiuni care sunt percepute ca finalizate în momentul vorbirii. În acest caz, accentul se pune pe acțiune în sine.

Am cumpărat un televizor nou.
Am cumpărat un televizor nou (avem un televizor nou).

Elevii au părăsit sala.
Elevii au părăsit sala (acum nu sunt studenți în sală).

Du-te și spală-te pe mâini.
Du-te și spală-te pe mâini.

le-am spalat.
Le-am spălat (mâinile sunt curate).
Deși verbele din Present Perfect sunt adesea traduse în rusă la timpul trecut, trebuie amintit că în engleză aceste acțiuni sunt acțiuni la timpul prezent.
Prezentul perfect se caracterizează prin adverbe: deja, încă, încă, vreodată, tocmai, recent, niciodată, astăzi, săptămâna aceasta.
Utilizare:

1. Pentru a desemna acțiuni care (nu s-au) încheiat la momentul vorbirii (deseori cu „doar” - tocmai acum, „încă" - nu încă etc.):

Ți-ai terminat treaba?
- Ai terminat treaba?

Da, am / Nu, nu am.
- Nu chiar.

Trenul tocmai a sosit.
Trenul tocmai a sosit.

Ea „nu a scris încă testul. Nu a terminat încă testul.

2. Pentru a desemna acțiuni care au avut loc în trecut, dar sunt relevante în prezent:

Ai trecut examenul de conducere?
Ai trecut deja examenul de conducere?

„Nu putem intra în cameră. Mi-am pierdut cheia.
Nu putem intra (în această) cameră. Am pierdut cheia.

3. Pentru a descrie acțiuni care au început în trecut și continuă până în prezent (deseori cu „de când” – cu sau „pentru” – în timpul):

Întotdeauna mi-a plăcut de el.
Întotdeauna mi-a plăcut de el (înainte și acum).

Îl cunosc de ani de zile / din tinerețe / din 1990.
Îl cunosc de mulți ani / din tinerețe / din 1990.

A scris aproximativ o sută de romane.
A scris aproximativ o sută de romane.

El este în viață și poate scrie mai mult.
El este în viață și poate scrie mai mult.
dar:
A scris aproximativ o sută de romane. (El este mort).
A scris aproximativ o sută de romane. (Nu mai este în viață).

4. Pentru a indica acțiunile care au avut loc în perioada neexpirată de timp (cu expresii precum „azi dimineață” / „după-amiază” / „săptămâna” - azi dimineață / după-amiaza / această săptămână etc.:

A venit poștașul azi dimineață?
Poștașul a venit azi dimineață?

Nu a sunat în după-amiaza asta.
Nu a sunat în după-amiaza asta.

Avea
+ V3
are (3l unități)

S-a îmbrăcat singur.
- Nu s-a îmbrăcat singur.
? S-a îmbrăcat singur?
Da el are. Nu el nu are. (Nu, nu a făcut-o.)

Timpul trecut perfect. Timpul trecut perfect în engleză.
Timpul perfect trecut denotă o acțiune care a avut loc înainte de un moment dat în trecut.

Avea+V3
Utilizare:

1. Când există o indicație a momentului în care s-a încheiat acțiunea din trecut:

Pe la ora 9 am terminat lucrarea.
Pe la ora 9 am terminat lucrarea.

Ea scrisese doar două scrisori până la prânz.
Până la prânz ea scrisese doar 2 scrisori.

2. Când o acțiune din trecut a avut loc înaintea altei acțiuni:

Când ai sosit, el tocmai plecase.
Când ai sosit, el tocmai plecase.

A lucrat la universitate timp de treizeci de ani înainte de a se pensiona.
A lucrat la universitate timp de 30 de ani înainte de a se pensiona.

3. În vorbirea indirectă pentru a transmite timpul perfect prezent și trecutul simplu:

A spus că a studiat engleza timp de doi ani. (El a spus: „Am studiat engleza de doi ani.”)
El a spus că a studiat engleza de doi ani.

Ea a spus că a publicat prima ei poveste cu 10 ani în urmă. (Ea a spus: „Am publicat prima mea poveste acum 10 ani.”)
Ea a spus că a publicat prima ei poveste în urmă cu 10 ani.

Ea scrisese o scrisoare până la ora 5 sâmbătă.
- Nu scrisese nicio scrisoare până la ora 5 sâmbătă.
? Scrisese o scrisoare până la ora 5 sâmbătă?
Da, a avut. Nu, nu avea. (Nu, nu a făcut-o.)
Timpul viitor perfect. Timpul viitor perfect în engleză.
The Future Perfect Tense denotă o acțiune care va fi finalizată până la un anumit punct în viitor.

Trebuie
+ au + V3
voi

Ea va fi terminat.
- Nu va fi terminat.
? Va fi terminat?
Da, o va face. Nu, n-o s-o facă. (Nu, ea nu va face.)
Timpul viitor perfect este adesea înlocuit de viitorul simplu. Este adesea folosit cu circumstanțele „până atunci” - până la acea oră, "până la ... o" ceas" - până la ... oră, "până la sfârșitul" - până la sfârșit:

Până la ora 2 vom discuta toate problemele.
Până la ora două vom fi discutat toate problemele.

Timpul prezent perfect continuu. Timpul prezent perfect continuu în engleză.
Prezentul perfect continuu se formează folosind verbul auxiliar a fi sub forma prezentului perfect (au fost, a fost) și participiul I al verbului semantic:

+
Eu (noi, voi, ei) am scris
El (ea, acesta) a scris

-
Eu (noi, voi, ei) nu am scris
El (ea, acesta) nu a scris

?
Am scris eu (noi, tu, ei)?
A scris el (ea, acesta)?
Utilizarea și traducerea Present Perfect Continuous.
Present Perfect Continuous este utilizat:

1. A exprima o acțiune care a început în trecut, a continuat o perioadă până în prezent și este încă în curs de desfășurare în prezent. În acest sens, Present Perfect Continuous este tradus în rusă printr-un verb la timpul prezent:

Ea lucrează aici de cinci ani.
Ea lucrează aici de cinci ani.
(Ea a început să lucreze acum 5 ani (o acțiune care a început în trecut), lucrează acum 5 ani (o indicație a perioadei de timp în care a continuat această acțiune) și continuă să lucreze în prezent.)

De cât timp locuiesc la Moscova?
Cât timp locuiesc la Moscova?
(Întrebarea implică faptul că ei au trăit la Moscova pentru o perioadă de timp înainte de prezent și continuă să trăiască în prezent.)

Stația Hidroelectrică Nipru funcționează din 1931.
Hidrocentrala Nipru funcționează din 1931.
(Hidrocentrala Nipru a început să funcționeze în 1931 (începutul funcționării în trecut), a funcționat din 1931 până în prezent (perioada de timp) și continuă să funcționeze în prezent.)
După cum se poate observa din exemplele date, atunci când se folosește Present Perfect Continuous, perioada de timp în care a durat acțiunea din momentul în care a început până în prezent este întotdeauna indicată sau subînțeles. Prin urmare, Present Perfect Continuous este de obicei folosit cu notații de timp, cum ar fi pentru ... minute (ore, săptămâni, luni, ani etc.) pentru ... minute (ore, săptămâni, luni, ani etc.); de la ... o "ceas de la ... ore, de ieri de ieri, din 1950 din 1950 etc.
Present Perfect Continuous, ca și Present Continuous, exprimă o acțiune care continuă în momentul vorbirii. Prin urmare, ambele forme verbale sunt traduse în rusă printr-un verb la timpul prezent. Diferența dintre ele este că atunci când se folosește Present Perfect Continuous, perioada de timp în care acțiunea a continuat până în momentul prezent este întotdeauna indicată sau implicită. Comparați 2 propoziții:

Am citit cartea de două ore.
Am citit o carte de două ore.
(În acest moment citesc o carte. Am început să o citesc mai devreme și o citesc de două ore acum.)

citesc cartea. Citesc o carte.
(În prezent citesc o carte. Am început să o citesc mai devreme, însă nu este specificat de cât timp am citit-o până acum.)

2. Diferența dintre Present Perfect Continuous și Present Perfect este că atunci când se folosește Present Perfect Continuous, procesul de acțiune este accentuat, iar când se folosește Present Perfect, faptul de a efectua o acțiune exprimată prin verb:

De patru ani lucrează la subiectul său.
De patru ani lucrează la tema sa.

Locuiesc aici de patru ani.
Locuiesc aici de patru ani.
(Am trăit și locuiesc aici.)

2. Present Perfect Continuous este folosit și pentru a exprima o acțiune care a durat o anumită perioadă de timp, exprimată sau subînțeles, dar s-a încheiat înainte de momentul vorbirii. Prin urmare, în momentul vorbirii, acțiunea nu mai este în desfășurare. În acest sens, Present Perfect Continuous este tradus în rusă printr-un verb la timpul trecut al formei imperfecte:

Ce articole ai tradus până acum?
Ce articole ai tradus pana acum?

Iata-te in sfarsit! Te-am căutat.
Iata-te in sfarsit! Te cautam.
Present Perfect Continuous nu este folosit cu verbe care exprimă sentimente, percepții, precum și cu verbe a fi, a aparține, a consta și altele. În loc de Present Perfect Continuous în aceste cazuri, se folosește Present Perfect, care este tradus prin verb la timpul prezent:

Nu a mai fost aici de la ora 6.
E aici de la ora șase.

Nu am observat nicio schimbare în bara testată timp de două ore.
Nu observăm nicio schimbare în bara de test timp de două ore.

Timpul continuu al trecut perfect. Timpul trecut perfect continuu în engleză.
Past Perfect Continuous se formează cu ajutorul verbului auxiliar to be sub forma Past Perfect (had been) și participiul I al verbului semantic:

+
Eu (noi, tu, ei, el, ea) am scris

-
Eu (noi, tu, ei, el, ea) nu am scris

Am scris (noi, tu, ei, el, ea)?
Utilizarea și traducerea Past Perfect Continuous.
Past Perfect Continuous este utilizat:

1. A exprima o acțiune trecută care a continuat în trecut pentru o anumită perioadă de timp, exprimată sau subînțeles, și s-a încheiat (sau ar putea continua) la începutul unei a doua acțiuni trecute ulterioare. Această a doua acțiune trecută, ulterioară, este exprimată în Past Indefinite. Past Perfect Continuous este tradus în rusă printr-un verb la timpul trecut, de obicei imperfectiv:

Îmi scriam exercițiile de două ore când a venit prietenul meu.
Am scris exercițiile (acțiunea trecută) timp de două ore (indicând perioada de timp) când a venit prietenul meu (a doua, acțiunea trecută ulterioară, la începutul căreia prima acțiune s-a încheiat sau mai putea continua).

Noua turbină funcționa de câteva ore înainte să-i dăm încărcătura completă.
Noua turbină a funcționat (acțiune trecută) timp de câteva ore (indicând o perioadă de timp) înainte de a-i da sarcina maximă (o a doua acțiune, mai târziu, trecută, care nu a încheiat prima acțiune).

Noua pompă funcționa deja de două ore când am oprit-o pentru examinare.
Pompa nouă a funcționat (acțiune trecută) timp de două ore (indicând durata acțiunii) când am oprit-o pentru inspecție (a doua, acțiune ulterioară trecută, la care prima acțiune s-a oprit).

2. Past Perfect Continuous este, de asemenea, folosit pentru a exprima o acțiune care a durat o anumită perioadă de timp în trecut și s-a încheiat (sau este încă în curs) în acest moment din trecut. Când se indică momentul prezent în trecut, se folosește prepoziția by:

La ora trei, noua pompă funcționa de două ore.
Până la ora trei (indicând momentul prezent în trecut), pompa funcționa deja (acțiune trecută) timp de două ore (indicând durata acțiunii).

După cum se poate vedea din exemple, atunci când se folosește Past Perfect Continuous, de regulă, este indicat (sau subînțeles) cât de mult a durat acțiunea trecută înainte de debutul unei alte acțiuni sau moment trecut din trecut. Prin urmare, Past Perfect Continuous este de obicei folosit cu notații de timp, cum ar fi pentru ... ore (zile, săptămâni, luni, ani etc.) pentru ... ore (zile, săptămâni, luni, ani etc.); din 1960 etc.

Timpul continuu perfect viitor. Timpul viitor perfect continuu în engleză.
Future Perfect Continuous se formează folosind verbul auxiliar a fi sub forma Future Perfect (shall have been, will have been) și participiul I al verbului semantic:

+
Eu (noi) am fi scris
El (ea, ea, tu, ei) va fi scris

-
Eu (noi) nu am fi scris
El (ea, ea, tu, ei) nu va fi scris

?
Să (noi) am scris?
Va fi scris el (ea, ea, tu, ei)?
Utilizarea și traducerea Future Perfect Continuous.
Future Perfect Continuous este folosit pentru a exprima o acțiune viitoare care, începând în viitor, va continua pentru o anumită perioadă de timp până când apare o altă acțiune sau moment viitor ulterior:

Înainte ca noua mașină să fie oprită mâine dimineață, va funcționa timp de trei ore.
Înainte ca noua mașină să fie oprită mâine dimineață, va funcționa timp de trei ore.

Veți studia engleza timp de cinci ani până în primăvara viitoare.
Primăvara viitoare se vor împlini cinci ani de când studiezi engleza.

În vorbirea de zi cu zi, Future Perfect Continuous este rar folosit și este de obicei înlocuit cu Future Perfect sau Future Indefinite.

Viitorul în trecut. Viitorul în trecut în engleză.
Limba engleză are forme speciale de exprimare a acțiunilor care par a fi viitoare din punctul de vedere al trecutului. Ele sunt numite formele „Viitorul în trecut” și sunt formate folosind verbele auxiliare „ar trebui” și „ar” cu infinitivul corespunzător (fără să):

1. Viitorul Nedefinit - Viitorul Nedefinit în Trecut
- (ar trebui / va funcționa - ar trebui / ar funcționa)

2. viitorul continuu - viitorul continuu în trecut
- (ar trebui / va funcționa - ar trebui / ar funcționa)

3. Viitorul Perfect - Viitorul Perfect în trecut
- (ar fi funcționat - ar fi funcționat)
Toate cele trei forme ale „viitorului în trecut” sunt folosite în aceleași semnificații ca și formele obișnuite ale timpului viitor, singura diferență fiind că acțiunea în acest caz pare a fi viitorul nu din momentul vorbirii în prezent, dar dintr-un moment din trecut. Sensul gramatical al verbelor engleze în formele „viitor în trecut” în rusă este transmis de verbe la timpul viitor:

Știam că ar trebui să ne descurcăm cumva.
Știam că putem reuși cumva.

Mă așteptam să bem o cafea după cină, ca de obicei.
M-am gândit că vom bea cafea după cină, ca de obicei.

Am sperat că ar fi pregătit cina până am ajuns acasă.
Am sperat că ea ne-ar fi pregătit deja cina când am ajuns.
Viitorul la timpul trecut este folosit pentru a exprima acțiunile viitoare care au fost discutate la timpul trecut.

Ar trebui să
+ V1
ar

El ar vorbi.
- N-ar vorbi.
? Ar vorbi?
Da, ar fi făcut-o. Nu, nu ar face-o. (Nu, nu ar face-o.)

Concordanţă a timpurilor. Coordonarea timpurilor în limba engleză.
O trăsătură caracteristică a limbii engleze este așa-numita. acord de timp: timpul verbului propoziției subordonate depinde de timpul propoziției principale. Această regulă de „coordonare a timpurilor” prezintă o dificultate deosebită atunci când predicatul propoziției principale este exprimat prin verb într-una dintre formele timpului trecut. În acest caz, formele timpurilor prezente și viitoare ale verbelor nu pot fi folosit în propoziții subordonate, deși vorbim de acțiuni care se realizează în prezent sau vor avea loc în viitor.
Dacă verbul din propoziția principală este la unul dintre timpurile trecute, atunci verbul propoziției subordonate trebuie să fie la unul dintre timpurile trecute. Utilizați următoarea diagramă:

Timp necesar de sens și situație (în vorbirea directă) Prezent nedeterminat Prezent continuu Prezent perfect Trecut nedefinit Trecut perfect Viitor nehotărât
Timpul folosit efectiv în propoziţia subordonată (în vorbirea indirectă) Trecut Nedefinit Trecut Continuu Trecut Perfect Trecut Perfect Trecut Perfect Viitor Nedefinit în trecut
În astfel de cazuri, există trei opțiuni principale:

1. Acțiunea propoziției subordonate are loc concomitent cu acțiunea propoziției principale: în aceste cazuri, verbul propoziției subordonate este în trecutul simplu sau în trecutul continuu. (simultaneitate)

De exemplu:

Știam că a jucat tenis în fiecare zi.
Știam (că) juca tenis în fiecare zi.

Știam că joacă tenis și nu voiam să-l deranjez.
Știam (că) el joacă tenis și nu am vrut să-l deranjez.

2. Acțiunea propoziției subordonate precede acțiunea propoziției principale: în astfel de cazuri, în propoziția subordonată se folosește Past Perfect. (precedenta)

De exemplu:

Știam că Bill nu avusese încă timp să-mi citească scrisoarea.
Știam (că) Bill nu avea timp să-mi citească scrisoarea.

3. Acțiunea propoziției subordonate se referă la timpul viitor, iar acțiunea propoziției principale se referă la trecut; în prezenţa unei situaţii similare în propoziţia subordonată, aşa-numita. viitor în trecut Viitorul în trecut. (ca urmare a)

De exemplu:

Știam că Bill va veni la mine după ora 22.
Știam (că) Bill va veni să mă vadă după ora 22:00.
Trebuie avut în vedere că verbele modale pot și pot la timpul trecut au formele: ar putea, ar putea. Formele de timp trecut ale verbelor modale numite ar trebui folosite ca parte a unei propoziții subordonate predicate dacă verbul propoziției principale este, de asemenea, la timpul trecut.

De exemplu:

A spus că nu poate veni la petrecere.
A spus (că) nu poate promite că va veni la petrecere.
Regulile de coordonare a timpurilor sunt respectate în propozițiile subordonate, inclusiv în vorbirea indirectă. În propoziții atributive, comparative, cauzale și alte propoziții subordonate, acestea nu funcționează.

Jim spune (că) este interesant (acum).
a fost interesant (ieri).
va fi interesant (mâine).

Jim a spus (că) a fost interesant (acum).
fusese interesant (ieri).
ar fi interesant (mâine).
Discurs direct Discurs indirect
acest acestea
acum
Aici
astăzi
Mâine
poimâine

Ieri
alaltaieri
acum că, acelea
apoi, în acel moment
Acolo
acea zi
ziua urmatoare
două zile mai târziu
în două zile
alaltăieri
cu două zile înainte
inainte de

Voci active și pasive. Voci active și pasive în engleză.
Vocea este o formă a verbului care indică dacă subiectul propoziției este producătorul sau obiectul acțiunii exprimate de predicat. După cum am menționat mai sus, există două voci în limba engleză: Active Voice (voce activă) și Passive Voice (voce pasivă).
Vocea pasivă este folosită atunci când executantul unei acțiuni este evident sau nesemnificativ, sau când acțiunea sau rezultatul ei este mai interesant decât interpretul. Vocea pasivă se formează folosind verbul a fi la timpul potrivit și a treia formă a verbului (participivul II).

voce pasivă
Nedefinit Continuu Perfect
prezent
a.m
este + V3
sunteți

A.m
este + fiind + V3
sunteți
au (a) + fost + V3
Trecut
a fost
+ V3
au fost

a fost
+ fiind + V3
au fost
a fost + fost + V3
Viitor
trebuie
+ fi + V3
voi

Trebuie
+ au fost + V3
voi

Viitorul în trecut ar trebui să fie + V3
ar trebui să
+ au fost + V3
ar

Forma interogativă se formează prin transferul (primul) verb auxiliar la loc înaintea subiectului, de exemplu:

Când s-a terminat lucrarea?

S-a făcut munca?
Forma negativă se formează prin negarea nu, care este plasată după primul verb auxiliar, de exemplu:

Lucrarea nu a fost finalizată săptămâna trecută.

Lucrarea nu se va face mâine.
Comparați vocea activă cu vocea pasivă:

Tom livrează poșta.
Tom livrează poșta.

Tom a livrat corespondența.
Tom a livrat corespondența.

Tom va livra corespondența.
Tom va livra corespondența.

Poșta este livrată de Tom.
Poșta este livrată de Tom.

Poșta a fost livrată de Tom.
Poșta a fost livrată de Tom.

Poșta va fi livrată de Tom.
Poșta va fi livrată de Tom.
Ca și în rusă, un substantiv care joacă rolul unui obiect într-o propoziție activă devine de obicei subiect într-o propoziție pasivă. Dacă producătorul acțiunii este indicat în fraze cu voce pasivă, atunci în rusă este notat cu cazul instrumental, iar în engleză este precedat de prepoziția by. Utilizarea timpului în vocea pasivă engleză nu este fundamental diferită de utilizarea sa în vocea activă. Când traduceți vocea pasivă în rusă, sunt posibile următoarele opțiuni:

1. Forma scurtă a participiilor pasive

Sunt invitat la o petrecere.
Sunt invitat la o petrecere.

2. Verbe care se termină în -sya-

Toate observațiile au fost făcute de o echipă de oameni de știință celebri.
Toate observațiile au fost efectuate de un grup de oameni de știință celebri.

3. Propoziții personale pe termen nedeterminat (această metodă de traducere este aplicabilă numai în cazurile în care producătorul acțiunii nu este menționat în vocea pasivă engleză).

Ni s-a cerut să venim cât mai devreme.
Ni s-a cerut să venim cât mai devreme.

Verbe modale și echivalentele lor. Verbe modale și echivalentele lor în engleză.
În engleză există un grup de verbe care exprimă nu acțiuni, ci doar atitudinea față de acestea din partea vorbitorului. Se numesc verbe modale. Cu ajutorul lor, vorbitorul arată că cutare sau cutare acțiune este posibilă sau imposibilă, obligatorie sau inutilă etc. Verbele modale includ can, may, must, should, shall, should, will, need.

El poate înota.
El poate înota.

Poate înota.

Trebuie să înot.
Trebuie să înot.

Ar trebui să înoți.

El poate înota.
El poate înota.

Poate înota.
Poate să înoate (are voie).

Trebuie să înot.
Trebuie să înot.

Ar trebui să înoți.
Trebuie să înoți (recomandare).

Ea trebuie să înoate.
Ea trebuie să înoate (necesar).
Verbele pur modale sunt defectuoase (insuficiente) ca formă, întrucât le lipsesc un număr de forme gramaticale, de exemplu: nu au sufixul -s la persoana a III-a singular a timpului prezent; nu au infinitiv, formă ing și participiu; unele dintre ele nu au o formă de trecut (trebuie, ar trebui, ar trebui, trebuie). Printre alte caracteristici ale verbelor modale, trebuie menționate următoarele:

1. Infinitivul verbului semantic este folosit fără particulă după toate verbele modale, cu excepția ought, to have și to be.

2. Formele interogative și negative ale propozițiilor care conțin verbe modale sunt construite fără verbul auxiliar do, cu excepția verbului a avea, de exemplu:

Trebuie sa vin si eu?
Ar trebui sa vin si eu?

Ea nu poate face asta azi.
Ea nu poate face asta azi.
În locul formelor lipsă, se folosesc echivalentele lor:

Trecut prezent viitor
ar putea
trebuie
a putea face ceva
voi

A trebuit să facă ceva
trebuie
trebuie sa fac ceva
voi

S-ar putea
trebuie
să fie lăsat să facă ceva
voi

Utilizare:

Mai + Infinitiv prezent exprimă o cerere, o permisiune, o posibilitate, o presupunere, o îndoială. Might - timpul trecut al lui mai exprimă și îndoială - într-o măsură mai mare decât may.

Can + Infinitiv Prezent exprimă oportunitatea sau capacitatea. Could + Infinitiv are adesea o nuanță de incertitudine și poate corespunde conjunctivului rus.

Must + Prezent Infinitiv în propoziții afirmative și interogative exprimă necesitatea, datoria, obligația, precum și sfatul, ordinea. Forma negativă mustn "t (nu trebuie) exprimă de obicei o interdicție (imposibilă), adică este opusul verbului poate. Lipsa necesității (nu este necesar, nu este necesar) este exprimată prin verbul needn" t (nu trebuie) .

Must se poate referi doar la prezent și, în unele cazuri, la timpul viitor. Pentru a exprima obligația în trecut și viitor, în loc de must, have to + Se folosește infinitivul prezent (în forma de timp adecvată).

De exemplu:

A trebuit să ia un taxi pentru a ajunge la timp la aeroport.
A trebuit să ia un taxi pentru a ajunge la timp la aeroport.

„Va trebui să merg la supermarket mâine.
Maine trebuie sa merg la supermarket.

A trebuit să se trezească devreme ieri.
- Nu a trebuit să se trezească devreme ieri.
? A trebuit să se trezească devreme ieri?
Da am făcut. Nu, nu am făcut-o. (Nu, nu am făcut-o.)

a trebuit să facă ceva - în timpul trecut nedefinit
will (shall) have to do smth - in the Future Indefinite Tense

Nevoie + Infinitiv prezent (activ sau pasiv) este folosit doar la timpul prezent - de obicei în propoziții negative și interogative.

Formele verbale ar trebui și ar funcționa nu numai ca verbe auxiliare, ci sunt folosite și ca verbe modale. S-ar exprima ca verb modal:
1) repetarea acțiunii în trecut;
2) o cerere;
3) intenție, dorință.

Should exprimă (ca verb modal) instrucțiuni, îndemn, recomandare, sfat (tradus în rusă - ar trebui, ar trebui, ar trebui, ar trebui).

Ar trebui să, spre deosebire de can, may, must, necesită infinitivul verbului semantic cu particula to. Adesea denotă o datorie morală, o obligație a vorbitorului. Aceeași valoare ca ar trebui, dar mai puțin folosită.

Moduri indicativ, imperativ și conjunctiv. Modurile indicativ, imperativ și conjunctiv în engleză.
Înclinația este o formă a verbului care arată relația dintre acțiune și realitate. Această relație este stabilită de vorbitor. El poate folosi forma verbului pentru a prezenta acțiunea ca reală, problematică, ireală sau ca o cerere sau o comandă. În engleză, precum și în rusă, există trei stări de spirit:
1. Mod indicativ.
Acțiunile prezentate ca reale sunt exprimate sub forma modului indicativ (The Indicative Mood), care există sub forma tuturor acelor tipuri de forme temporare și vocale care au fost descrise mai sus. De exemplu:

Am lucrat la o fabrică atunci.
Când lucram într-o fabrică.

Nu am auzit niciodată de el.
Nu am auzit niciodată de asta.

Plec cu afaceri în curând.
Voi pleca într-o călătorie de afaceri în curând.
2. Dispoziție imperativă.
Verbele sub forma imperativului exprimă un impuls de a efectua o acțiune: o comandă, o ofertă, o cerere etc. Nu există subiect în astfel de propoziții, iar predicatul este folosit sub forma unui infinitiv fără „to”. De obicei, o comandă, o ofertă sau o cerere se adresează celei de-a doua persoane (dvs., dvs.) sau unui grup de persoane, de exemplu:

Vino aici te rog!
Vino aici te rog!

Adu-mi cartea.
Adu-mi o carte!

Aerisiți camera!
Aerisiți camera!

Pentru a exprima interdicția de a efectua o acțiune legată de persoana a 2-a, se pune în fața verbului un „don” t (= nu)” negativ sub forma modului imperativ:

Nu fumați aici!
Nu fumați aici!

Nu traversați strada aici!
Nu traversați strada aici!

Ca și în rusă, comanda poate fi adresată unei terțe persoane, de exemplu:

Lasă-l pe Victor să deschidă fereastra.
Lasă-l pe Victor să deschidă fereastra.

Lasă copiii să meargă acasă.
Lasă copiii să meargă acasă.

Lasă-o pe Mary să spele vasele.
Lasă-o pe Mary să se spele.

În acest caz, îndemnul de a acționa se exprimă folosind verbul de serviciu „las”, urmat de un substantiv sau pronume care desemnează persoana la care se referă acest îndemn și verbul sub formă de infinitiv fără „să”. Mai mult, pronumele sunt folosite sub forma unui caz indirect (el, ea, ei).

Lasă-o să intre.
Lasă-o să intre.

Lasă-l să deschidă fereastra.
Lasă-l să deschidă fereastra.

Când se cere o acțiune comună, după verbul „lasă” se folosește pronumele „noi” (să lăsăm „s), care se traduce în rusă ca „să”. Când vorbitorul își exprimă dorința de a efectua el însuși acțiunea, după verbul „lasă” se folosește pronumele „eu” „.

Hai să jucăm volei!
Hai să jucăm volei!

Să mergem diseară la cinema.
Să mergem diseară la cinema.

Lasă-mă să o fac eu.
Lasă-mă să o fac eu.

Pentru a exprima o interdicție de a efectua o acțiune, se pune o negație „don” t (nu)” înaintea verbului de serviciu „las”:

Nu-l lăsa pe fratele meu să citească scrisoarea.
Să nu citească fratele meu (această) scrisoare.

Nu-l lăsa să fumeze aici!
Să nu fumeze aici!
3. Conjunctiv.
Modul subjunctiv denotă acțiuni care s-ar putea întâmpla în situații imaginare (ireale).

Utilizare:

1. În propozițiile subordonate după verbele sugerează - ofer, cere / cere - cere, insistă - insistă, comandă - comandă etc. Forma coincide cu infinitivul fără particula la (Conjunctiv I) sau este exprimată prin combinația: ar trebui + infinitiv

I-am sugerat (ca) să se adreseze publicului.
Îi sugerez (sugerez) să se adreseze publicului.

Directorul a ordonat ca echipamentul (trebuie) să fie expediat imediat.
Directorul a ordonat ca echipamentul să fie încărcat imediat.

2. După adjective de dorit - de dorit, îndoielnic - îndoielnic, esențial - esențial, important - important, necesar - necesar etc. in constructie: Este + adj. + că

Este important (ca) tu (ar trebui) să fii prezent.
Este important să fii prezent.

Este necesar (ca) echipamentul (trebuie) să fie reparat cât mai curând posibil.
Acest echipament trebuie reparat cât mai curând posibil.

3. După verbele de dorință (a dori/a dori - a vrea, a dori) și după uniuni ca și cum, ca și cum „parcă, ca și cum” se folosesc formele Conjunctivului II, care coincid cu formele trecutului simplu pt. acțiuni simultane cu propoziția principală și trecutul făcut pentru cele anterioare:

Mi-aș dori să fiu din nou tânăr.
Cât mi-aș dori să fiu din nou tânăr.

Mi-aș dori să fiu acum la malul mării.
Cum mi-ar plăcea să fiu acum pe malul mării. (se referă la prezent, bud.)

Discursul direct și indirect. Vorbire directă și indirectă în limba engleză.
Declarația altcuiva poate fi fie transmisă așa cum a fost pronunțată (vorbire directă), fie descrisă folosind o propoziție compusă (vorbire indirectă). Comparaţie:

Vorbire directă

- (Ce spune?) - Spune: „Vom trebui să luăm un taxi”.
- (Ce spune?) - Spune: „Va trebui să luăm un taxi”.

Vorbire indirectă

El a spus (că) „va trebui să luăm un taxi.
A spus că va trebui să luăm un taxi.
La schimbarea vorbirii directe în vorbire indirectă, se respectă următoarele reguli:

1. Virgulele și ghilimele sunt omise.

2. Toate pronumele personale și posesive se schimbă în funcție de persoana de la care se face discursul. (1l. 3l., 2l. 1.3l.)

3. Unirea „care” este posibilă.

4.
a) În propoziţia afirmativă, verbul la modul imperativ este înlocuit cu infinitiv.
b) În propoziția negativă 1, forma verbului se schimbă în „nu” + infinitiv.

5. Ordinea directă a cuvintelor este respectată în întrebări.

6. Întrebările generale sunt introduse cu cuvintele „dacă, dacă”.

7. Întrebările speciale sunt introduse cu cuvinte speciale de întrebare.

8. Dacă există o adăugare, atunci spune - spune, spune Olgăi - îi spune Olgăi, spune lui Boris - i-a spus lui Boris.
Dacă în vorbirea directă verbul propoziției principale este la timpul trecut, atunci când vorbirea directă este convertită în vorbire indirectă, timpul propoziției subordonate se schimbă în conformitate cu regulile pentru succesiunea timpurilor. Aceasta este principala diferență între rusă și engleză în utilizarea vorbirii indirecte.
În acest fel:
- În loc de prezent, se folosește timpul trecut (Trecut Nedefinit/Continuu)
- În loc de trecut, se folosește trecutul. timpul perfect (trecut perfect)
- În loc de viitor, se folosește would + infinitiv ("viitor în trecut")

Verbe engleze neregulate. Verbe neregulate.

N V1 V2 V3 Sens
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
fi
urs
deveni
ÎNCEPE
îndoi
lega
mușcă
sângera
a sufla
pauză
rasă
aduce
construi
a arde
Cumpără
turnat
captură
alege
vino
cost
a tăia
săpa
do
a desena
vis
băutură
conduce
mânca
toamna
a hrani
simt
luptă
găsi
lână
a zbura
a uita
obține
da
merge
se dezvolta
atârna
avea
auzi
ascunde
tine
a pastra
stiu
conduce
învăța
părăsi
a împrumuta
lăsa
ușoară
pierde
face
Rău
întâlni
a pune
citit
plimbare
creştere
alerga
Spune
vedea
vinde
trimite
a stabilit
scutura
strălucire
trage
închide
cânta
chiuvetă
sta
dormi
miros
vorbi
petrece
strica
răspândire
primăvară
stand
fura
grevă
străduindu-se
purta
înot
lua
a preda
rupere
spune
gândi
arunca
a intelege
purta
plânge
victorie
vânt
scrisul a apărut
au fost, au fost
plictisit
a devenit
a început
îndoit
legat
pic
sângerat
a suflat
rupt
crescut
adus
construit
ars
cumparat
turnat
prins
ales
a venit
cost
a tăia
arc
făcut
a tras
vis
băut
condus
a mancat
căzut
hrănit
simțit
au luptat
găsite
a fugit
a zburat
uitat
a primit
a dat
a mers
crescut
spânzurat
a avut
auzit
ascuns
ţinut
ținut
știa
LED
învățat
stânga
împrumutat
lăsa
aprins
pierdut
făcut
însemna
întâlnit
a pune
citit
călare
Trandafir
a fugit
spus
a văzut
vândut
trimis
a stabilit
s-a scuturat
a strălucit
lovitură
închide
cântat
s-a scufundat
sat
a dormit
mirosit
vorbit
a petrecut
stricat
răspândire
a izvorât
stătea în picioare
furat
lovit
s-a străduit
a jurat
inotat
a luat
predat
sfâşiat
spuse
gând
aruncat
înțeles
purtau
plâns
castigat
răni
a scris apărut
fost
născut
deveni
început
îndoit
legat
pic
sângerat
suflat
spart
crescut
adus
construit
ars
cumparat
turnat
prins
ales
vino
cost
a tăia
arc
Terminat
desenat
vis
beat
condus
mâncat
căzut
hrănit
simțit
au luptat
găsite
a fugit
zburat
uitat
a primit
dat
plecat
crescut
spânzurat
a avut
auzit
ascuns
ţinut
ținut
cunoscut
LED
învățat
stânga
împrumutat
lăsa
aprins
pierdut
făcut
însemna
întâlnit
a pune
citit
călărit
în creștere
alerga
spus
văzut
vândut
trimis
a stabilit
zguduit
a strălucit
lovitură
închide
cântat
scufundat
sat
a dormit
mirosit
vorbit
a petrecut
stricat
răspândire
arsuri
stătea în picioare
furat
lovit
străduindu-se
jurat
a înotat
Luat
predat
rupt
spuse
gând
aruncat
înțeles
uzat
plâns
castigat
răni
scris să se ridice
a fi, a fi
da naștere
deveni, deveni
începe)
îndoi
lega
musca)
sângera
a sufla
pauză)
a menționa
aduce
construi
arde, arde
Cumpără
arunca
prinde, apuca
a alege
vino
cost
a tăia
sapa, sapa
do
trage; a picta
vis; vezi in vis
băutură
conduce, conduce
mănâncă, mănâncă
toamna
a hrani
simt
luptă, luptă
găsi
alerga; evadare
a zbura
a uita
a primi; deveni
da
du-te la plimbare
creste, deveni
atarna, atarna
avea
auzi
ascunde
A pastra
păstrează, păstrează
stiu
conduce
a studia)
pleca, pleca
a împrumuta
lăsa
se stinge
pierde, pierde
do
a insemna
întâlni
a pune
citit
plimbare
scoală-te
fugi
a spune
vedea
vinde
trimite
a pune; instalare
scutura
straluceste, straluceste
foc
închide
cânta
picaj
sta
dormi
miros, miros
vorbi
petrece
strica
distribui
a sari
stand
fura; răpi
grevă
luptă
a injura
a înota
lua
a preda
rupe, rupe
a spune
gândi
arunca
a intelege
purta, purta
strigăt
câștigă, câștigă
întoarcere, vânt (ceas)
scrie

Continuăm tema Future Simple.
Astăzi vom vorbi despre cea mai frecventă întrebare: este necesar să punem Will după cuvinte precum: Când, De îndată ce, Dacă, După, Înainte? Dacă este necesar, în ce cazuri. Și când se pune Will după If și When în engleză?

TINE MINTE: NU pune Will înaintea următoarelor cuvinte:

Când – când
dacă dacă,
După - după,
Înainte - înainte,
De îndată ce - de îndată ce,
Atâta timp cât - atâta timp cât,
În timp ce – deocamdată
Până / cu excepția cazului în care - nu înainte, cu excepția,
În caz - în caz.

Exemple - când Will nu este folosit după Când, Dacă, De îndată ce, Înainte, După

Când plec de la serviciu, îți voi trimite mesaj.
Îți voi trimite mesaj când plec de la serviciu.

După ce ajung acasă, îți va trimite un e-mail.
Îți va scrie /email/ când se întoarce acasă de la serviciu.

Înainte să plec de acasă, te va suna.
Te va suna înainte de a pleca din casă.

O voi face imediat ce ajung acasă.
O voi face imediat ce ajung acasă.

Exemple de când Will este folosit după If și When

1. Când există o condiție de promisiune:

Voi fi foarte fericit dacă vei veni la petrecerea mea.
Voi fi fericit dacă vii la petrecerea mea.

Ar trebui să terminăm treaba mai devreme dacă Ted ne va ajuta.
Dacă Ted ne ajută, ar trebui să terminăm treaba mai devreme.

Dacă vei fi drăguț, mergem în parc.
Dacă te porți, mergem în parc.

2. Când Dacă contează: - LI -.

Știi dacă Anna va merge cu noi?
Știi dacă Anna va veni cu noi?

3. Când propoziţia implică răspunsul la întrebarea „ce?”

Îți voi spune când va zbura Mark la Moscova.
Îți voi spune când sosește Mark.
O sa spun ce? fapt – când sosește Mark.

4. Când timpul este implicit:

Imi puteti spune cand veti afla rezultatele?
Îmi puteți spune când /la ce oră/ veți obține rezultatele?

Comparați, aceeași propoziție fără voință are un înțeles diferit:

Imi poti spune cand stii rezultatele?
Anunță-mă când primești rezultatele.

Un alt exemplu, foarte al nostru, rus.

De obicei spunem:
„Scrie-mi când ajungi acasă”.
Acestea. când ajungi – așa că scrie-mi că ai ajuns.
În engleză va suna așa: Scrie-mi când ajungi acasă.

Dar dacă scrii această propoziție unui străin cu voință: Scrie-mi când vei ajunge acasă- "Scrie-mi cand ajungi", iti va raspunde asa:
Voi ajunge acasă în două ore. Voi fi acasă în două ore.
Nu va înțelege că i-ai cerut să-ți scrie că a sosit. El va înțelege că îl întrebi: „După ce oră vei veni acasă, scrie te rog”.

Și acum, vom repara materialul.

Exercitiul 1

Pune verbele la forma corecta.
Spune aceste propoziții în rusă.

1. (Merg) la dentist de îndată ce (am) o durere de dinți.
2. Eu (vin) acasă când (termin) de lucru.
3. Sora ta (să fie) supărată când (se) întoarce.
4. Eu (stau) acasă până când mă (chemați).
5. De îndată ce Tom (își pierde) slujba, el (găsește) altul.

Răspunsuri corecte pentru exercițiul #1

1. Voi merge la dentist imediat ce ma doare dintii.
2. Vin acasă când termin munca.
3. Sora ta va fi supărată când se va întoarce.
4. Voi sta acasă până mă suni.
5. De îndată ce Tom și-a pierdut locul de muncă, și-a găsit altul.

1. Când mă doare dintele, atunci voi merge la medic.
2. Mă voi duce acasă când termin munca.
3. Când sora ta se întoarce, se va supăra.
4. Voi fi acasă până mă suni.
5. Când Tom și-a pierdut locul de muncă, a găsit imediat altul.

Exercițiul 2

Alegeți sfârșitul corect de propoziție.

1. O voi face imediat ce ....

Voi termina curățenia.
Termin de curățat.

2. Trebuie să fac ordine în cameră înainte de….

Mama mea va veni.
Vine mama mea.

3. Eu... lui despre asta când ne întâlnim.

Voi vorbi.
Eu vorbesc.

4. Refuz să merg acolo decât dacă tu... cu mine.

Vei veni.
vii.

5. El va sta în apartamentul nostru cât timp...

Suntem la Moscova.
Vom fi la Moscova.

6. Te sun după...

mi-au reparat telefonul.
mi-au reparat telefonul.

7. Dacă voi... casa mea, voi lua o vacanță lungă.

Dacă voi vinde.
Dacă vând.

8. Ar trebui să citiți cu atenție contractul înainte de a...
Îl va semna.
Semnează.

9. Îi voi vorbi despre asta când voi... el.

O sa vad.
Înțeleg..

10. Dacă îmi pierd locul de muncă, mă uit altul.
Eu voi incepe.
Eu incep.

Răspunsuri corecte pentru exercițiul #2

1. O voi face imediat ce termin curățenia.
2. Trebuie să fac ordine în cameră înainte de a veni mama.
3. Voi vorbi cu el despre asta când ne vom întâlni.
4. Refuz să merg acolo dacă nu vii cu mine.
5. El va sta în apartamentul nostru cât suntem la Moscova.

6. Vă sun după ce mi-au reparat telefonul.
7. Dacă îmi vând casa, îmi voi lua o vacanță lungă.
8. Ar trebui să citiți cu atenție contractul înainte de a-l semna.
9. Îi voi vorbi despre asta când îl voi vedea.
10. Dacă îmi pierd locul de muncă, voi începe să caut altul.

Exercițiul #3

Alcătuiește propoziții corecte.

1. Vom ajunge acolo. Vom trimite un mesaj. (imediat dupa)
2. Aș vrea să o termin. Se va întuneca. (inainte de)
3. Ne vom odihni. Vom fi în vacanță. (in timp ce)
4. Nu va regreta. Ea se va îndepărta. (pana cand)
5. Poți uda florile? Vom pleca din casă. (când)

6. Luați legătura cu el. Am de gând să-i scriu. (de îndată ce)
7. Vino să mă vezi. Te vei simți singur. (oricând)
8. Voi găsi deschizătorul. Voi deschide sticla. (momentul)
9. Vom merge la magazin. Vom plimba câinele. (in timp ce)
10. Îmi voi termina lecția până la prânz. O să vin. (după)

Răspunsuri corecte pentru exercițiul #3

1. La scurt timp după ce ajungem acolo, vom trimite un mesaj.
2. Aș vrea să o termin înainte să se întunece.
3. Ne vom odihni cât suntem în vacanță.
4. El nu va regreta până când ea se va îndepărta.
5. Puteți uda florile când plecăm din casă.

6. Luați legătura cu el imediat ce îi scriu.
7. Vino să mă vezi ori de câte ori te simți singur.
8. In momentul in care gasesc deschizatorul, voi deschide sticla.
9. Vom merge la magazin în timp ce plimbăm câinele.
10. După ce mi-am terminat lecția până la prânz, voi veni.
2. Vom rămâne aici până se întoarce ea.
3. Vă rugăm să ne sunați când ajungeți.
4. Nu știu când va începe petrecerea.
5. Te va conduce acolo ori de câte ori vei avea nevoie.

6. El te va aștepta până te vei întoarce.
7. Nu-ți face griji! Te voi urmări în timp ce înoți în lac.
8. Îl vei recunoaște în momentul în care îl vei vedea?
9. Știți când se va deschide magazinul?
10. Voi fi cu tine în timp ce aștepți autobuzul.

Exercițiul #4

Prefixul vor verbe acolo unde este necesar.

A închiriat acest apartament atâta timp cât locuiește la Moscova.
De îndată ce o întâlnești pe Janet, o iubești.
Până la 18 ani, nu conduci o mașină.


Dacă Barcelona va câștiga mâine, va fi campioană.
Vin mâine, dacă nu trebuie să am grijă de copii.

Răspunsuri corecte pentru exercițiul #4

Va închiria acest apartament atâta timp cât locuiește la Moscova.
De îndată ce o vei întâlni pe Janet, o vei iubi.
Până la 18 ani, nu vei conduce o mașină.
Trebuie să aștepți aici până vine tatăl tău.
Ei vin după ce au luat cina.
Dacă Barcelona va câștiga mâine, va fi campioană.
Vin mâine, dacă nu trebuie să am grijă de copii.

Cu toții trebuie să fi auzit asta după DACĂ, CÂNDși rudele lor cele mai apropiate (cum ar fi în caz, în timp ce, de îndată ce, atâta timp cât etc.) nu se poate vorbi VOI chiar dacă este în viitor.

De exemplu: daca tu termina terciul, o să-ți cumpăr o ciocolată. - Dacă îți termini terci, o să-ți cumpăr un baton de ciocolată.
Când prietenul meu chinez cântă cântecul, te vei îndrăgosti de el imediat. - Când prietenul meu chinez îți cântă, îl vei iubi instantaneu.

Cei mai mulți dintre noi sunt bine conștienți de acest lucru. Dar uită-te, te rog, la aceste două propoziții și spune-mi dacă există erori în ele:

trebuie să știu dacă John va merge spre Franta.
trebuie să știu când vei fi din nou la Moscova.

Există greșeli?

Ei bine, din moment ce tocmai s-a spus asta DUPĂ și CÂND - FĂRĂ VOINȚĂ, că, parcă, există? Dar, de fapt, totul este corect.

În primul rând, despre IF.
Ideea este că cuvântul dacă poate avea Două valorile.

Prima valoare: "dacă" . Când cuvântul DACĂînseamnă „dacă”, apoi după el este interzis a pune voi. De exemplu: Dacă Zoe îmi cere să-i împrumuți bani, pur și simplu o voi ignora. - Dacă Zoya cere un împrumut de bani, pur și simplu o voi ignora.

A doua valoare: "dacă". De exemplu: trebuie să știu dacă puii au dinți. - Trebuie să știu că există dacă puii au dinți.

Vedea? Dacă propoziția rusă are „li”, atunci 1) este tradusă în engleză ca dacă.
2) ea dacă este plasat înaintea subiectului (dar în rusă - după verb)
3) după astfel dacă putem pune în siguranță voi.

Alt exemplu:

Vreau să-l întreb pe prietenul meu jurnalist dacă Aquarium va juca mai multe spectacole în 2010.
- Vreau să-l întreb pe prietenul meu jurnalist dacă „Aquarium” va mai susține concerte în 2010.

Acum despre CÂND.
Să ne uităm la două propoziții rusești.

Sugestia unu: Vreau să merg la Milano când sezonul de vânzări se încheie acolo.

Privește cu atenție: ce întrebare este firesc să pui după expresia „să mergi la Milano”? Firește, întrebarea „CÂND” sună: „Vreau să merg la Milano (CÂND?) Când sezonul se termină acolo...”. Dar întrebarea „CE” va suna nefiresc, de exemplu: „Vreau să merg la Milano (CE?) Când sezonul se termină acolo...”. Sună nebunesc, nu?

Și acum a doua sugestie: Trebuie să știu când se termină sezonul de vânzări la Milano.

Ei bine, iată, ce întrebare se poate pune după expresia „trebuie să știi”? Întrebare „CE”: „Trebuie să știu (CE?) când se termină sezonul de reduceri la Milano”.

Deci: dacă expresia cu cuvântul „când” răspunde la întrebarea „CE?”, atunci în propoziția engleză posibil si necesar vorbi voi(Dacă vorbim despre viitor, desigur).

Mai multe exemple:

Chelnerul vă va spune când se va închide expoziția Picasso.
- Chelnerul vă va spune (CE?) când se va închide expoziția Picasso. (expresia răspunde la întrebarea „ce?”, așa că spunem voi).

Chelnerul te va da afară când restaurantul se închide. -
Chelnerul te va da afară (CÂND?) când se închide restaurantul. (fraza răspunde la întrebarea „când?”, deci vorbim despre timpul prezent).

Deci regula DUPĂ DACĂ și CÂND - NU VOINTĂ chiar ar trebui să sune așa:

Dupa DACA avem nu VOI- dacă IF înseamnă „DAC”.
După DACĂ avem VOI- dacă IF înseamnă „LI”.
După CÂND avem nu VOI- dacă propoziția CÂND răspunde la întrebarea „CÂND”.
După CÂND avem VOI- dacă propoziția CÂND răspunde la întrebarea „CE”.

Și de ce nu ne-am amintit de el așa de la bun început? Dar pentru că DUPĂ DACĂ și CÂND - NU VOINTĂ sună scurt și clar. Și se aplică în 90% din cazuri.

O regulă lungă sună prea mult o corvoadă, dar ia în considerare doar cu 10% mai multe cazuri.

Așa că trebuie să facem compromisuri: mai întâi învață o regulă scurtă, știind că nu este perfectă, ci ușoară.

Și apoi, după ce ați stăpânit regula ușoară, puteți înțelege deja complexitățile.

Și acum exercițiul.
Pune verbul în forma corectă.
1. Când avionul (decolează), voi bea ceva.
2. Bunica te întreabă dacă (stai) în weekend.
3. Bunica vrea să facă trei plăcinte cu carne dacă tu (stai) în weekend.
4. Te las dacă (vii) din nou acasă beat.
5. Poate știi când Monica (avea) 25 de ani?
6. Poate o poți suna pe Monica când va avea 25 de ani?
7. Știi că porcul te va mușca dacă (fugi) după el?
8. Dacă (alergi) după porc, îți fac fotografia.
9. Doctore, poți să-mi spui când hamsterul meu (are) copii?
10. Doctore, poți să-mi spui dacă hamsterul meu (are) copii?

Cheile exercițiului -

Nou pe site

>

Cel mai popular