Astăzi, aproape toți copiii cunosc deja literele și alfabetul copilărie timpurie. Cu toate acestea, este recomandat să învățați literele fără a le numi așa cum sună în alfabet. Literele trebuie învățate cu sunete. Apropo de litera „B”, este necesar să o numim [b], și nu „fi”. Acest lucru este necesar pentru a fi mai ușor pentru copil să combine literele în silabe și cuvinte.

Cu toate acestea, lumea sunetelor nu se limitează la asta. Și când copilul va crește, va trebui să stăpânească concepte precum vocalele, consoanele dure, moi, pereche, surde și sonore. Vă invit să vorbiți astăzi despre sunete atât de diferite. Vom vorbi despre asta într-o formă de basm, în forma cea mai apropiată de percepția copiilor. te invit sa poveste fonetică . Aceasta este o versiune extinsă a basmului despre sunete, prezentată în.

Deci, scrisorile prietenoase trăiesc într-un mediu ospitalier. Iar sunetele au creat un mare Regat numit Fonetică.

Regatul sunetelor - Fonetică

În regatul sunetelor limbii ruse, fonetica a trăit împreună - s-a descurcat vocaleȘi consoane sunete. Fiecare sunet avea propria sa casă. Casele vocalelor erau vopsite în roșu, în timp ce cele ale consoanelor erau vopsite în albastru. Dar acoperișurile tuturor caselor erau albe și se schimbau de la sine atunci când sunetele mergeau să se viziteze unul pe celălalt.

Total în regat 42 de locuitori: 6 vocale [a], [e], [o], [y], [i], [s] și 36 de consoane. Trăiau împreună și se vizitau adesea unul pe celălalt. Și de fiecare dată când se vizitau unul pe celălalt, se întâmpla magia: de îndată ce s-au ținut de mână, se obțineau sunete noi pentru cuvinte noi.

Sunete vocale iubesc să cânte. Prin urmare, muzica a sunat mereu în casele lor. Dar sunetele consoanelor nu au funcționat deloc. Dar erau foarte maleabile și întotdeauna și în orice „concordau” cu vocalele. Cu toate acestea, ar putea deveni tare sau moale . De exemplu, sunetul [p]. În cuvânt "a văzut" sună blând, dar într-un cuvânt "praf"- ferm. Și totul pentru că sunetul [și] a înmuiat [p], iar sunetul [s], dimpotrivă, i-a dat duritate.

Așa se face că consoanele, ținându-se de mână cu vocalele, devin moi sau dure la cererea lor.

Cu toate acestea, au existat și sunete „obraznice” în regat. Și deși locuiau în case albastre și erau numiți consoane, nu voiau să se schimbe în niciun fel. Și s-a întâmplat în ziua în care, stând degeaba pe bănci, se certau cine e mai important: vocalele sau consoanele. Și sunetele [f],[w]Și [c] a decis să devină independentă și să nu asculte de nimeni, în special de vocale. Ei s-au proclamat a fi sunete dure care nu vor deveni niciodată moi, sub nicio formă! Și ca dovadă a deciziei lor ferme, și-au vopsit acoperișurile albe ale caselor în albastru închis.

Dar sunete conforme și neconflictuale [SCH],[th]Și [h] erau foarte supărați și se temeau că echilibrul raportului de sunete va fi tulburat în regat și au decis să rămână moale pentru totdeauna. Și pentru ca toți locuitorii Foneticii să știe despre asta, și-au vopsit în verde acoperișurile caselor.

Cu toate acestea, în curând au apărut încă 2 locuitori în regatul Foneticii - moale și semne solide. Dar nu au încălcat unitatea lumea sonoră. Semnul moale a ajutat consoanele să devină moi, iar semnul tare le-a ajutat să devină tari. Și-au construit case albe și toți au trăit liniștiți și amiabil.

Dar locuitorii Regatului Foneticii erau faimoși nu numai pentru caracterele lor dure și blânde. Mulți dintre ei au avut și au în continuare propriile lor preferințe speciale. Unele sunete le plăceau sunetul frunzelor care cădeau, în timp ce altele le plăcea sunetul ploii. Și-au construit chiar și camere separate pentru ei, astfel încât într-una - clopoțelul sună mereu tare, iar în celălalt - ca sub o cupolă - surd și zgomotos ... Deci consoane voce și fără voce . Un râu curge între sferturi.

Deci sunetele [r], [l], [m], [n], [d], [b], [g], [c], [d], [g], [s] s-au așezat în sfert. cu clopotul . Și într-un sfert liniștit - [p], [f], [t], [w], [s], [k], [x], [c], [h], [u]. Și unele scrisori au devenit atât de prietenoase încât și-au legat casele cu poduri. Deci există o punte între sunete b-b, f-v, t-d, w-w, s-z și k-g. Acest consoane pereche .

Așa trăiește uimitorul Regat al Foneticii. Sunetele merg să se viziteze unul pe altul, să se schimbe, să se adapteze, să facă zgomot, să strige, să cânte... Se distrează. Și în această distracție se nasc cuvinte, din ele propoziții care alcătuiesc discursul nostru. Apropo, se întâmplă... Dar apropo, despre asta vom vorbi altă dată.

Cum să înveți consoanele moi și dure

Acestea sunt relațiile complexe dintre sunete. Pentru a fi mai ușor pentru fiul meu să deseneze modele de cuvinte fonetice, am făcut nori foarte convenabil cu el. Este foarte ușor să determinați duritatea sau moliciunea sunetelor consoane din ele.

Citiți despre cum am învățat consoanele dure și moi cu ajutorul norilor.

Cum se face distincția între consoanele vocale și cele fără voce

Și o tehnică foarte simplă ne-a ajutat să facem mai ușor pentru copil să facă distincția între consoanele sonore și cele surde. Numiți sunetul, apăsați palma pe gât. Dacă sunetul este sonor, atunci se simte vibrația (tremurul) corzilor vocale. Dacă sunetul este înăbușit, nu vor exista vibrații.

În aceleași scopuri, am folosit poza cu case și poduri peste râu, pe care ați văzut-o mai sus.

Bucură-te de cunoștința ta cu lumea Foneticii!

Toate cele bune!

1. A a a
2. B b ba
3. in in ve
4. G G G G
5. D d de
6. E e e
7. Yo Yo yo
8. Bine
9. Z z ze
10. Și și și
11. e și scurt
12. K la ka
13. L l el
14. M m um
15. N n en
16. OOO
17. P p p p
18. R r er
19. S s es
20. T t te
21. u u u
22. f f ef
23. x x ha
24. C c c tse
25. h h th
26. Sh sh sha
27. shh shcha
28. ъ semn solid
29. s s s
30. b semn moale
31. uh uh
32. yu yu yu
33. eu sunt eu

42 de sunete
6 vocale		36 de consoane
[a] [și] [o] [y] [s] [e]		Împerecheate		Nepereche
Tobe	Neaccentuat	exprimat	Surd	exprimat	Surd
		[b] [b "] [în] [în"] [g] [g"] [d] [d "] [f] [h] [h "]	[n] [n"] [f] [f"] [la] [la "] [t] [t"] [w] [s] [s"]	[a"] [ll"] [mm"] [n] [n"] [r] [r "]	[x] [x"] [c] [h"] [SCH"]
		Împerecheate		Nepereche
		Solid	Moale	Solid	Moale
		[b] [în] [G] [e] [h] [la] [l] [m] [n] [P] [R] [din] [T] [f] [X]	[b"] [în"] [G"] [d"] [h"] [la"] [l"] [m"] [n"] [P"] [R"] [din"] [T"] [f"] [X"]	[f] [c] [w]	[a"] [h"] [SCH"]

Prin ce sunt diferite literele de sunete?

Sunetul este vibratii elasticeîn orice mediu. Auzim sunete și le putem crea, printre altele, cu ajutorul aparatului de vorbire (buze, limbă etc.).

O literă este un simbol al alfabetului. Are o versiune cu majuscule (excl., ь și ъ) și o versiune cu litere mici. Adesea, o literă este o reprezentare grafică a sunetului vorbirii corespunzător. Vedem și scriem scrisori. Pentru ca caracteristicile de pronunție să nu afecteze litera, au fost dezvoltate reguli de ortografie care determină ce litere trebuie folosite în cuvântul în cauză. O înregistrare exactă a pronunției unui cuvânt poate fi găsită în transcrierea fonetică a cuvântului, care este afișată în paranteza patrataîn dicționare.

Vocale și sunete

Sunetele vocale („vocea” este „vocea” slavonă veche) sunt sunetele [a], [i], [o], [u], [s], [e], care sunt create de corzi vocaleși nu se ridică nicio barieră în calea aerului expirat. Aceste sunete sunt cântate: [aaaaaaa], [iiiiii] ...

Vocalele sunt notate cu literele a, e, e și, o, u, s, e, u, i. Literele e, e, u, i se numesc iotizate. Ele denotă două sunete, dintre care primul este [th "], când

1. sunt primii în cuvânt fonetic e le [y "e ́ l" e] (3 litere, 4 sunete) e sche [y" și sch "oʹ] (3 litere, 4 sunete) ezh [y" o sh] (2 litere, 3 sunete) Yu la [y" yl "a] (3 litere, 4 sunete) i block [y" a blaka] (6 litere, 7 sunete) i testicul [y" și ich "ka] (5 litere, 6 sunete)
2. urmează după vocalele bird d [pt "itsy" e ́ t] (7 litere, 8 sunete) her [yy" o ́] (2 litere, 4 sunete) kayu ta [kai" u ta] (5 litere, 6 sunete) ) albastru [cu „în” și „a] (5 litere, 6 sunete)
3. urmați după b și ъ intrarea zd [vy "e st] (5 litere, 5 sunete) rise m [cădere" o m] (6 litere, 6 sunete) lew [l" y ́] (3 litere, 3 sunete ) aripi [ aripa „th” a] (6 litere, 6 sunete)

Litera și denotă, de asemenea, două sunete, dintre care primul este [th "], când

1. urmează după privighetoare [salav „th” and ́] (7 litere, 7 sunete)

Într-un cuvânt, vocalele evidențiate în timpul pronunției se numesc accentuate, iar neevidențiate sunt neaccentuate. Sunetele stresate sunt cel mai adesea atât auzite, cât și scrise. Pentru a verifica ce fel de literă trebuie să puneți într-un cuvânt, ar trebui să alegeți un cuvânt cu o singură rădăcină în care va fi accentuat sunetul neaccentuat dorit.

Alergare [b "igush" y"] - alergare g [b" e k] munte ra [gara] - munți [munti]

Două cuvinte unite printr-un singur accent formează un cuvânt fonetic.

spre grădină [fsat]

Există atâtea silabe într-un cuvânt câte vocale sunt. Împărțirea unui cuvânt în silabe poate să nu corespundă cu împărțirea în timpul transferului.

e -e (2 silabe) apoi -chka (2 silabe) o -de -va -tsya (4 silabe)

Consoane și sunete

Sunetele consoane sunt sunete, în timpul creării cărora se ridică o barieră în calea aerului expirat.

Consoanele vocale sunt pronunțate cu participarea vocii, iar consoanele surde fără aceasta. Diferența este ușor de auzit în consoanele pereche, de exemplu, [n] - [b], atunci când se pronunță care buzele și limba sunt în aceeași poziție.

Consoanele moi sunt pronunțate cu participarea părții mijlocii a limbii și sunt indicate în transcriere printr-un apostrof " ce se întâmplă când consoanele

1. sunt întotdeauna moi [th "] , [h"] , [u"] ah [ah"] (2 litere, 2 sunete) beam [beam"] (3 litere, 3 sunete) bream [l" esch "] (3 litere, 3 sunete)
2. urmați înaintea literelor e, e și, u, i, b (excl., întotdeauna solide [g], [c], [w] și în cuvinte împrumutate) împrumutate [m „el”] (4 litere, 3 sunete) ) mătușă [t "ot" a] (4 litere, 4 sunete) oameni [l "oud" și] (4 litere, 4 sunete) viață [zh yz "n"] (5 litere, 4 sunete) circ [ts yrk ] (4 litere, 4 sunete) neck [sh eya] (3 litere, 4 sunete) tempo [t emp] (4 litere, 4 sunete)
3. urmată de consoane moi (unele cazuri) clătită [bl „în” h „ik]

Restul consoanelor vor fi în mare parte solide.

Consoanele șuierătoare includ sunetele [g], [w], [h "], [u"]. Logopedii își corectează penultima pronunția: limba trebuie să fie puternică și flexibilă pentru a rezista aerului expirat și să fie ținută de palat în formă de cupă. Vibrarea [p] și [p"] sunt întotdeauna ultimele în linie.

Elevii au nevoie de fonetică?

Fără împărțire în vocale, consoane, accentuate, neaccentuate, desigur, este imposibil. Dar transcrierea este o exagerare clară.

Logopedilor li se cere să cunoască analiza fonetică a cuvintelor și probabil că poate fi utilă străinilor.

Elevii (din clasa 1!), care nu stăpânesc încă regulile de ortografie, sunt destul de des studiu aprofundat fonetica doar împiedică, încurcă și promovează memorare greșită scrierea cuvintelor. Este „înapoi” pe care copilul îl va asocia cu „fuga” pronunțat.

Regula generala. Consoane fără voce pereche p, f, t, s(și soft corespunzător), k, w la sfârşitul unui cuvânt şi înainte consoanele fără voce pot fi transmise respectiv prin litere P sau b , f sau în , T sau d , din sau h , la sau G , w sau bine . Aceleași litere pot transmite consoane vocale pereche b, c, e, h(și soft corespunzător), g, fînaintea consoanelor vocale pereche (cu excepția în). Pentru a scrie corect o literă de consoană în aceste cazuri, trebuie să alegeți o formă diferită a aceluiași cuvânt sau un alt cuvânt în care în aceeași parte semnificativă a cuvântului (aceeași rădăcină, prefix, sufix) consoana care este verificată este înainte vocala sau înaintea consoanelor r, l, m, n, v(și moale corespunzătoare), precum și înainte j(pe scrisoare - înainte de separare b Și b , vezi § 27–28). Exemple:

Consoane în rădăcini și sufixe:

1) la sfarsitul unui cuvant: dub (cf. stejar, stejar), adâncăP (prost, prost), grab (Rob), sypi (se toarnă), dardin (nasuri), înh (cărucioare),thd (al anului), croT (cârtiță), soțieT (căsătorit), mânăîn (mâneci), crovy (sânge, sânge), shtraf (amenzi, penalizare, penalizare), vymola (udă, udă, udă), albastrula (vânătăi), luG (poate ar putea), micw (iubito, iubito),montabine (montare, montare), a desenazh (tremura, tremura); cf. izmorosz (îngheț, îngheț, îngheț) Și izmorocamping (burniță, burniță);

2) înaintea consoanelor:

dar)înaintea surzilor dub ki(cf. stejari, stejar), tryaP ka (cârpă, cârpă, cârpă, cârpă), kuP ca (comerciant), despreîn ca (oaie),uiteîn tac (abil), mânăîn chik (mâneci), scarăf chik (dulapuri), nicih tac (scăzut), midin ka (castroane), Wacamping ka (Vasia), Kusz ka (Kuzya, Kuzma), kad ka (cadă), pe mineT tac (semne), laG ti (Gheară), uitela ti (cot), fiG stvo (alergând, fugar), uitebine ka (lingura, lingura), camerăw ka (camere mici), aripilew la (aripile); cf. împreunăbine ku (se intercalează) Și împreunăw ku(amesteca), suP chik (ciorbe) Și sub chik (subiect);

b)înainte de împerecheat voce (cu excepția în): molofi ba (treiera), swad bdar (nunti, nunta; nu verifica cu un cuvânt woo), hod ba (mers pe jos), desprecamping ba (cere), resz ba (a tăia), bouw ba (magie), bobine ba (jura), vrabine da(ostil), bine gu (arde, arde), bine da (aștepta).

Excepții: in cuvinte găuritȘi deschis ortografiat din , deși există verbe deschis (Xia), deschis (Xia) Și deschis (Xia), deschide (Xia). In cuvinte abstracție, reacție, corectare ortografiat la (cu toate că abstract, reacționează, corectează), în cuvânt transcriere ortografiat P (cu toate că transcrie); în aceste cazuri, alternarea consoanelor în limba sursă (latina) se reflectă în scrisoare. Despre relațiile de tip prognostic - prognostic, diagnostic - diagnostic a se vedea a.1.3.1.3, paragraful 2, Nota 1.

Consoane în prefixe (înaintea unei consoane vocale fără voce sau pereche, cu excepția în): în mers pe jos,în bate(cf. intra, intra), ped înţepătură (tăiat, rupe), despreb thrash, ohb prăji (tăiați, tăiați, înconjurați), despreT vorbeste despreT sună, ohT recomanda (înțărcare), ped arunca, ded arunca, ded trimite (aduce, trimite), din do,din viclean(a putea, a putea, a eșua), Pred carpatin (Cis-Urals).

Multe probleme cu scrisorile, ăsta sunt genul de oameni.

Sunetele se schimbă fără să întrebe și se prefac a fi diferite.

Câte probleme le aduc copiilor aceste litere și sunete! Învață literele și apoi amintește-ți când și ce sunet reprezintă ele! Și sunetele acestor oh-oh-oh, câte. Cum să-ți amintești totul consoane voce și fără voce?

Totul, se dovedește, este foarte simplu, dacă configurați corect copilul.

Oh, am scris deja. Dar consoanele nu sunt numai dure și moi, ci și voce - surde. Și aduc atâtea necazuri sub formă de greșeli copiilor! Cum să înveți un copil să se identifice corect?

Doar memorarea consoanelor vocale și surde este o afacere care pierde. Chiar dacă copilul își amintește, îi va fi foarte greu să aplice aceste cunoștințe. Dar dacă copilul înțelege cum se obțin sunetele vocale și surde, învață să le audă și să le identifice prin semne, atunci îi va fi ușor să-și amintească.

Să ne uităm mai întâi la noi înșine consoane voce și fără voce.

În rusă, consoanele sunt împărțite în voce și surde, în funcție de participarea vocii la pronunția sunetului. Cum să-l definești? Pronunțați un singur sunet de consoană și duceți-vă mâna la gât. Dacă corzile vocale vibrează, atunci aceasta este sunet de apel. Dacă nu, atunci surd. Verificați cu copilul dumneavoastră și spuneți sunetele B - P, M sau X. Ați observat?

Vocitatea sau surditatea pot fi definite diferit. Acoperă-ți urechile cu palmele și pronunță sunetul consoanei. Ai auzit o voce sau un zgomot? Dacă se aude o voce, atunci sunetul este sonor, dacă zgomotul este surd.

Și astfel puteți determina ușor și simplu consoană vocală sau fără voce. La început, această metodă este foarte bună. Dar dacă copilul continuă așa, atunci va dura mult timp. Copilul nu va avea timp să finalizeze lucrarea din lecție. Prin urmare, este necesar ca copilul să-și amintească consoanele voce și surde.

Și aici trebuie să ne amintim că creierul poate percepe informații în moduri diferite - prin auz, vedere sau senzații. Aceasta înseamnă că pentru ca copilul să-și amintească informațiile, este necesar să se influențeze toate sistemele copilului.

Determinând vocea și surditatea consoanelor după ureche, am inclus deja auzul în lucrare. Punând o mână la gât, am conectat senzațiile. Acum trebuie să ne conectăm și să vedem. Pentru a face acest lucru, trebuie să faceți o placă sau un desen, unde să desemnați consoanele vocale și surde cu unele simboluri.

Consoane vocale și fără voce sunt pereche și nepereche. Deci, atunci când compilați o astfel de schemă sau tabletă, este necesar să plasați consoanele pereche una lângă alta. Puteți folosi orice simbol care îi amintește copilului că sunetul este vocal sau surd. Deci, în această schemă, consoanele vocale sunt indicate printr-un clopoțel, iar cele surde prin căști.

Desenați un semn similar cu copilul dvs. Lasă-l să plaseze în mod independent literele lângă simbolul dorit și tu controlezi și direcționezi doar acțiunile copilului. Amintiți-vă că o persoană își va aminti bine doar ceea ce a făcut singură.

Jucați de mai multe ori relocarea literelor pe podele sau case cu simbolul dorit și copilul își va aminti perfect consoanele vocale și surde. Agățați acest semn într-un loc vizibil și reveniți periodic la el, rugați copilul să spună, să arate, să numească câteva sunete.

Deci, jucând, repetând proprietățile deja familiare ale sunetelor și literelor, vă veți ajuta copilul să învețe elementele de bază ale limbii ruse fără dificultate, memorează consoanele vocale și fără voce.

Ai întrebări? Scrieți în comentarii pentru a obține un răspuns.

Între timp, obțineți o porție de pozitiv și vizionați un desen animat minunat. Vom învăța de la această maimuță rezistentă să găsim binele în toate.

După cum știți, sunetele vorbirii pot fi împărțite în vocale (pronunțate numai prin voce) și consoane (zgomotul este implicat în pronunția lor). Multe consoane pot fi împerecheate în funcție de caracteristicile lor, dar nu toate.

Consoane împerecheate și neîmperecheate în funcție de surditate-voce

Trebuie să facem imediat o rezervă că există doar patru astfel de sunete care sunt neîmperecheate din toate punctele de vedere. Despre ele vom vorbi la finalul articolului. Majoritatea, pe o bază, sunt incluse în pereche, dar pe de altă parte - nu. Prin urmare, nu are sens să scrieți despre consoana „nepereche” - este necesar să indicați pe ce bază.

Consoanele diferă prin lipsă de voce. Aceasta înseamnă că atunci când se pronunță unele dintre ele, se folosește mai multă voce (sonor, sonor), în timp ce alții folosesc mai mult zgomot (surd) sau chiar un zgomot deloc (șuierat).

Sonoranții sunt consoane foarte voce, au multe voci, dar puțin zgomot.

Două consoane sonore - [L] și [P] - pot chiar forma o silabă în anumite circumstanțe, adică se comportă ca vocalele. Cu siguranță ați întâlnit ortografia greșită „teator”. Se explică tocmai prin faptul că [P] în acest cuvânt este formator de silabe. Alte exemple sunt cuvintele „Alexander”, „sens”.

Consoanele vocale nepereche sunt doar sonore. Sunt cinci dintre ele:

Uneori, [Y] nu este clasificat ca sonor, dar rămâne totuși exprimat neîmperecheat. Să ne uităm la masă.

Arată că, pe lângă vocea neîmperecheată, există și sunete care sunt surde neîmperecheate. Cei mai mulți dintre ei șuieră; numai sunetul consoanei surd nepereche [Ts] nu aparține celor șuierătoare.

În acest articol, luăm în considerare doar sunetele vorbirii rusești. În alte limbi, distribuția în perechi poate fi diferită. De exemplu, în tibetană există o pereche fără voce la vocea [L].

Perechi duritate-moliciune

Pe lângă surditate-voce, consoanele rusești formează perechi în funcție de duritate-moliciunea.

Aceasta înseamnă că unele dintre ele sunt percepute ca fiind mai moi după ureche. Apoi, de obicei, o notăm cumva în scris: de exemplu, scriem un semn moale sau una dintre vocalele E, Yo, Yu, Ya.

Vorbirea orală este primară (este clar pentru oricine că a apărut înaintea limbajului scris), așa că este greșit să spui: „Sunetul [H ’] din cuvântul HORSE este moale, deoarece este urmat de b.” Dimpotrivă, scriem b pentru că H' este moale.

Prin duritate-moliciune, consoanele formează și perechi. Dar în acest caz, nu toate. În rusă, există consoane moi nepereche și dure nepereche.

Consoanele solide nepereche sunt în principal șuierate ([Ж], [Ш]) și [Ц]. Ele se formează întotdeauna în palatul îndepărtat.

Dar în strămoșul limbii noastre, slavona veche, dimpotrivă, [Ж] și [Ш] erau întotdeauna moi și nu aveau o pereche tare. Apoi [K], [G] și [X] nu au fost moi. În prezent, puteți întâlni pronunția (odinioară singura posibilă) cu un [F '] [DRODZH'ZH'I] sau [DOZH '] (ploaie), dar acest lucru este acum opțional.

Cele moi nepereche sunt [Y '] și din nou șuierând [H '] și [Sch '].

Adică toate sibilantele sunt fie întotdeauna dure, fie întotdeauna moi. Litera b după ele nu indică moliciune, îndeplinește o funcție gramaticală (de exemplu, fără să știe măcar ce este „chel”, oricine va spune imediat că acest cuvânt Femeie, pentru că la genul masculin după șuierat nu se pune b). Consoanele șuierătoare nepereche solide dintr-un cuvânt pot avea b cu ele, dar asta nu înseamnă că ar trebui să fie înmuiate. Aceasta înseamnă că avem un substantiv cu 3 declinări, un adverb sau un verb.

Consoanele moi nepereche dintr-un cuvânt vă fac să doriți să puneți b după ele, ceea ce adesea nu este necesar. Prin urmare, este logic să ne amintim că în combinații de CHK, CHN etc. b după h nu este necesar.

Sună „complet neîmperecheat”

În rusă, majoritatea consoanelor sunt fie împerecheate pe ambele motive, fie împerecheate pe un teren și neîmperecheate pe altul. De exemplu, în cuvântul [P'EN '] (ciot) sunetul [P '] este împerecheat atât în ​​surditate-voce (P '- B '), cât şi în duritate-moliciunea (P '- P), cât şi sunetul [ N '] este împerecheat în duritate-moliciune (H' - H), dar neîmperecheat în surditate-voce.

Cu toate acestea, există mai multe sunete care sunt neîmperecheate în ambele moduri. Acestea sunt sunetele [Y '] (neîmperecheat voce, neîmperecheat soft), [H '] (neîmperecheat moale, neîmperecheat surd), [Щ '] (nepereche moale, neîmperecheat surd) și [C] (neîmperecheat dur, neîmperecheat surd) . Astfel de sunete sunt adesea făcute în olimpiadele în limba rusă. De exemplu,„Ghicește sunetul în funcție de caracteristica: solid neîmperecheat, surd neîmperecheat”. Vedem deja că este [C].

Ce am învățat?

Din articolul despre consoane pereche și nepereche, am aflat că în rusă există atât consoane pereche, cât și nepereche. Consoanele pereche diferă în surditate-voce și în duritate-moliciunea.

Test cu subiecte

Evaluarea articolului

rata medie: 4.2. Evaluări totale primite: 143.