1. caracteristici generale nedivizat (un singur termen, adjectiv) SPP.

2. SPP cu legătură verbală: explicativ, substantiv-definitiv, comparativ.

3. SPP cu o parte subordonată adiacentă: a) SPP pronominal-corelativ; b) pronominal aliat.

Literatură

1. Valgina NS Sintaxa limbii ruse moderne: [Manual. pentru universități pe specialități. „Jurnalism”] / NS Valgin. - M.: facultate, 1991 .-- 431 p.

2. Beloshapkova, V. A. Rusă modernă: Sintaxă / V. A. Beloshapkova, V. N. Belousov, E. A. Bryzgunov. - M .: Azbukovnik, 2002 .-- 295 p.

3. Pospelov N.S. Propoziţia complicată şi tipul ei structural / N.S. Pospelov // Întrebări de lingvistică. - 1959. - Nr. 2. - S. 19-27

În centrul construcției SPP a unei structuri indivizibile se află principiul legendei: propoziția subordonată aici nu este pur și simplu atașată la partea principală cu ajutorul unuia sau altuia mijloace de unire, ci extinde sau înlocuiește orice cuvânt (forma cuvântului ) sau combinație de cuvinte în componența sa. Cu alte cuvinte, în WBS al unei structuri nedivizate, partea subordonată este atașată părții principale nu direct, dar prin relația cu oricare dintre cuvintele sale separate sau prin includerea într-o poziţie sintactică destinată în primul rând unui cuvânt.

La fel de cuvântul de sprijin este un verb, un adjectiv, un adverb, un substantiv, un comparativ... Pronume demonstrative ca cea de genul asta:[stiam despre acel X despre ce? ], ( ce ma asteapta).

Intrarea în contact cu un anumit cuvânt în partea principală și (sau) înlocuirea uneia dintre pozițiile numelui din acesta, partea subordonată se comportă în unele privințe similar cu componenta dependentă a unei forme de frază sau de cuvânt ca parte a unei propuneri. Deci, de exemplu, substantivul Casa se poate atasa la sine: 1) un adjectiv consistent: casa de colt; 2) participial: o casă pe colț; 3) propoziție subordonată cu un cuvânt relativ potrivit: casă care stă la colț. Toate cele trei moduri de a răspândi cuvântul Casa sunt similare ca funcție: toate definesc un substantiv dat indicând oricare dintre semnele acestuia.

NGN-urile unei structuri nedivizate sunt formate din două tipuri de proverbiale subordonare- unire și pronominală. Legătura aliată efectua uniuni asemantice ce, cum, ca să nu, indiferent cumși particulele conexe. [ Ea visează X ce?] , (de parca dacă merge printr-o poiană înzăpezită, înconjurată de o ceață tristă) (P.) - particula aliată acționează ca mijloc de comunicare între părțile SPP de parca. Particule aliate - Particule fie, chiar, numai, numai, deci, exact, exact, parca, parca, parca, lasa, lasa, poate, deşi iar altele care îndeplinesc, pe lângă funcțiile modale, și funcția de a lega cuvintele în propoziții complexe: [ Spune-i lui X ce?], (există dacă Ai un prieten) - în acest SPP al unei structuri nedivizate cu un mijloc de comunicare subordonat explicativ între părțile principale și subordonate, particula aliată este dacă.

Cuvintele pronume (uniune) sunt 1) pronume-substantive cine ce; 2) pronume-adjective care, care, care, care, ale cui; 3) pronume-numeral Cum; 4) adverbe pronominale unde, de unde, de unde, când, cum, cât, de ce, de ce, de ce. Spre deosebire de sindicate, acestea sunt membri ai unei propuneri: [ Spune-i lui X ce?], (care ta prieten Funcția de alianță a cuvântului pronominal se bazează pe utilizarea sa anaforică (referențial-substitutivă). Se referă fie la ceva deja menționat în partea principală. (A fost dată flori X , care ea iubește), sau servește drept bază pentru o desemnare descriptivă a unei persoane sau a unui obiect în partea principală: ( Care temerile), [nu merge cu noi care? ].

Prin natura cuvintelor de referință și a conexiunii, SPP-ul unei structuri nedivizate este împărțit în două tipuri: proverbial şi pronominal-corelativ.

În primul caz, propozițiile relative, explicative, comparative se referă la cuvântul din partea principală: [ Nu a intelege X ce? nu-i astepta], (cum in mijlocul focului cu asteptarea ta m-ai salvat) (K. Simonov). În SPP pronominal-corelativ, partea subordonată se referă la cuvântul pronominal din partea principală, este alăturată prin uniuni asemantice și cuvinte uniune. Spre deosebire de proverbial, aici relația este corelativă, adică se formează perechi corelative cel... cine, așa... ce, așa... cum, unde... unde, unde... unde iar altele cu valoarea totală identificari: ( Care trăit și gândit), [acea nu pot să nu disprețuiesc oamenii...] (A. Pușkin).

PIESE SUPLIMENTARE.

SPP CU EXPLICATII SUPLIMENTARE

Se stabilește o relație explicativă între două părți ale SPP dacă cuvânt în partea principală, denotă vorbire, mentală, cognitivă, volitivă, activitate de evaluare uman: Știu, simt, înțeleg, cred, părea, părea, cred etc. De obicei este verb, dar poate exista alte părți de vorbire cu același sens: crede, corect,... ce; trist, trist,... ce; surprins, surprins, uimitor,... ce; convins, convins,... ce; spune, … Cum; anxios, nelinistit, nelinistit, nelinistit,... indiferent cât de; doresc, de preferat... la etc.: [ mie părea Ce? ], ( că există o oarecare stângăcie în tonul lui). Frecvent cuvinte din categoria de statutbun, rău, prost, frumos, important, corect, corect: [Bun ce? ], ( că bombardarea s-a oprit).

Conform semanticii cuvintelor cheie, astfel, toate SPP explicative pot fi împărțite condiționat în trei grupuri:

1.SSP cu semnificația unui obiect real de vorbire, percepție, activitate mentală, sentiment, ființă, evaluare (vorbește, spune, raportează, vezi, auzi, auzi, pare, se întâmplă, se întâmplă, rău, vinovat, bine făcut: [ȘI A fost perceptibil Ce? Până în zori], (cum s-a bucurat francezul) (Lerm.).

2. SPP cu sensul de irealitate a obiectului, dorință, exprimare a voinței, dezirabilitate, necesitate, indezirabilitate, nesiguranță ( necesar, nevoie, dori, comandă, comandă, cere, urmează, frică, frică, visează, încearcă, realizează etc.). Mijloacele de comunicare aici sunt de obicei alianțe. ca sa nu, cum sa nu: [A făcut-o pe ascuns, fiindu-i frica X ce? ], ( pentru a nu fi observat de alții).

3. NGN cu o clauză interogativă care indică un obiect necunoscut sau despre care nu există informații de încredere. Un mijloc de comunicare este adesea o particulă aliată dacă si tot Pronume interogative (cine, ce, cui, cine, ce, cât), adverbe pronominale unde, unde, unde etc.: [ Dar eu A fost nu clar Ce? ], ( reușit dacă du-i acasă).[Aș dori să stiu Ce? ], ( Unde Artemovsk este situat).

Propoziția subordonată din astfel de construcții seamănă cu o propoziție minoră dintr-o propoziție. plus răspunzând la întrebări cazuri indirecte care? ce? pe cine? ce? la care? ce? despre cine? despre ce? de cine? Cum?

Trăsăturile structurii propozițiilor explicative se manifestă în vorbire indirectă- una dintre formele de transmitere a discursului altcuiva (neaparținând vorbitorului, ci doar repovestită de acesta cu o eventuală indicare a scopului, sursei și situației în care a fost realizat). miercuri: Ea susține: „Am auzit acest zgomot”(vorbire directă). - Ea susține că (parcă, parcă) a auzit acest zgomot(vorbire indirectă).

Partea principală a SPP în declarații neutre din punct de vedere stilistic este în prepoziție(la începutul unei propoziții). Pentru vorbirea colocvială, inversiunea este caracteristică, adică postpunerea părții principale: ( Că Nozdryov este un mincinos disperat), [aceasta Era cunoscut Ce? pentru toti]. (G.)

SPP CU PRESUBSTATIV-DEFINITIV SUPLIMENTAR (ATRIBUTIV)

Propoziții subordonate substantiv-definitive (atributive). expres atributul obiectului numite în clauza principală se referă la cuvântul exprimat prin nume substantiv, și alăturați-i cu just cuvinte de unirecare, care, cui, ce, unde, unde, când etc. De exemplu: [ drum Ce este? , (care eu sunt plecaîn depărtare), a fost foarte frumos]. Aceste cuvinte de uniune sunt membre ale propoziției.

Propozițiile de fond rămân întotdeauna valabile după substantiv la care se referă.

Cuvinte aliate v propoziții complexe cu propoziții relative pot fi împărțite în principalul (care, care, ale cui) și non-core (ce, unde, unde, de unde, când).

Non-bazic poate fi întotdeauna înlocuit cu cuvântul de uniune principal care, iar posibilitatea unei astfel de înlocuiri este un semn clar al clauzelor atributive.

De exemplu: Sat, Unde(în care) Eugene s-a plictisit, era un colț minunat...(A. Pușkin).

Mi-am amintit de un câine azi, ce(care) a fost prietenul meu de tineret(S. Yesenin).

Uneori noaptea în deșertul orașului este o oră, plină de dor,când(in care) pe intregul oras noaptea a trecut...(F. Tyutchev)

Cuvânt de uniune care poate fi situat nu numai la început, ci și la mijlocul părții subordonate.

De exemplu: Am ajuns la râu, malul dreptcareacoperit cu tufișuri dese și spinoase.

Piesa accesorie de obicei situat imediat în spatele substantivului pe care îl definește, dar poate fi separat de acesta de unul sau doi membri ai părții principale.

De exemplu: A fost doarţărancopiidintr-un sat vecin, carepăzea turma. (I. Turgheniev.)

Cuvântul care urmează să fie definit în partea principală poate conține cuvinte index Acela etc.: Vcamera aceea acolo unde locuiesc, aproape că nu este soare... Cu toate acestea, un astfel de cuvânt index poate fi omis și, prin urmare, nu este obligatoriu în structura propoziției; o propoziție subordonată se referă la un substantiv chiar dacă există un cuvânt index în el.

PROPUNERI COMPARATIVE DIFICILE

Acesta este un WBS, în partea principală a căruia există o formă comparativ(comparativ), care joacă rolul de componentă de susținere în raport cu partea subordonată. În școală, ele sunt numite propoziții comparative. În același timp, semantica lor este mult mai complicată. Ele se pot exprima ca o relație comparativă ( A învăța este mai ușor decât a lucra) și comparativ ( Decât să angajezi bucătarul altcuiva, mai bine să-l ai pe al tău). În al doilea caz, două acțiuni și stări sunt comparate în ceea ce privește preferința uneia față de cealaltă: Decat bârfa consideramunca, nu e mai bine pentru tine, nașule, să te întorci?(Krylov). Iată câteva poezii pentru o nuntă, decât să alergi prin cameră degeaba(Ven.)

Există două tipuri de PSD-uri comparative: cu unul comparativ și cu două comparative.

În primul caz, clauza subordonată atașată de sindicat decât (mai degrabă decât), se referă la un adjectiv sau adverb comparativ în partea principală: [ Petya a studiat este mai bine ], (Cum Kolya). [Avea părul mult mai usoara, (Cum Dasha reprezenta),- ca secara] (A. Tolstoi). Adjectivele și adverbele se comportă similar diferit, diferit, invers, altfel, altfel, altfel: [Pe Rogojin însuși, salonul Nastasya Filippovna a făcut opusul impresie], (Cum către tovarășii săi) (Ven.).

În al doilea caz, mijlocul de comunicare este o dublă uniune ce... deci : Cum mai degrabă focul ardea, teme noaptea cu lună devenea mai limpede(Ceh.).

SPP CU UN PREZENT ANEXĂ .

1. SPP LOCAL-RELATIVE

În propozițiile complexe de tip pronominal-corelativ, legătura dintre părțile predicative se realizează folosind raportul pronumelor care sunt apropiate în semnificațiile lor (corelativ în principal și relativ în părțile subordonate): unul - cine, apoi - ce; such - what, such - what; deci – cât, cât – cât, cât – cât... Pronumele relativ cu pronumele relativ se atașează direct pronumelui relativ din cel principal și o umple cu propriul conținut. Întrucât cuvintele corelative din acest tip de propoziții complexe păstrează semnificații categorice părți diferite vorbirea și formele corespunzătoare, în măsura în care, umplând aceste pronume cu conținutul lor, propozițiile subordonate par să acționeze ca substantive, adjective, calitative și adverbe cantitative, adică, parcă, fundamentat, adjectivizat, adverbializat. În propozițiile pronominal-corelative, nu numai pronumele demonstrative, ci și determinative, nehotărâte și negative sunt utilizate pe scară largă ca corelative.

1. Propoziții complexe cu propoziții, prezentate ca substantive, se construiesc după modelele: a) pronume substantivat acea (sau toată lumea, toată lumea, totul, nimeni, cineva etc.) în partea principală + care în propoziţia subordonată (pentru exprimarea sensului unei persoane) şi b) un pronume substantiv atunci(sau totul, nimic, ceva, ceva etc.) în partea principală + ce în propoziţia subordonată (pentru exprimarea valorilor impersonale). De exemplu:

A) Răsturnat cei care ajuns deja la mal, năvălit în apă, luptat în mijlocul râului(A. N. Tolstoi); Toţi cei care este înaintat prin Muzga, sigur va sta la coliba unchiului Vasia(Paustovski); b) Dar am făcut-o ce considerat necesar...(Amar).

2. Propozițiile complexe cu propoziții subordonate prezentate ca adjective se construiesc după următorul model: astfel de (sau asa este) în partea principală + care (sau ce ) în clauză, și astfel de nu este o definiție agreată pentru un substantiv, dar joacă rolul părții nominale a predicatului sau stă atunci când sunt combinate verb tranzitiv cu un substantiv în caz acuzativ, având forma cazului instrumental. Semnul, exprimat în propoziția subordonată, este considerat calitativ, adesea cu o nuanță de grad: Ce ai fost, asa de au stat(Isakovski).

3. SPP cu propoziții subordonate cu valoare de măsură și grad, cu valoare (mod de acțiune) caracterizatoare calitativ, cu valoare calificativă. În rolul unui cuvânt cheie în partea principală, aici acţionează adverbele.

A) [ Asa de mult+ gen. substantiv în partea principală], ( Cum …): Atunci vei vedea asa de mult aur, Cum nici tu, nici Korzh nu ai visat(Gogol);

b) [ Asa de(Asa de) + cuvânt de semantică calitativă în partea principală], ( asa de(ca) în clauză): Ea cunoștea viața asa de Prost, cât costă se poate la douăzeci(Kuprin).

v) [ Asa de+ plus verbul din partea principală], ( Cumîn propoziţia subordonată): ofensiva era în derulare Asa de, Cum a fost avut în vedere la sediu(Simonov).

În SPP de tip pronominal-corelativ, prezența cuvintelor corelative în partea principală este necesară din punct de vedere constructiv. Cu toate acestea, într-un număr de cazuri, dacă formele pronumelor corelativ și relativ coincid și se observă paralelismul sintactic al părților, este posibil să o săriți peste prima dintre ele: ( Care gandeste clar) – [expune clar](Amar).

Notă metodică.În cursul școlar de sintaxă, construcțiile pronominal-corelative nu sunt considerate ca tip separat, iar modelele lor sunt atribuite acelor tipuri cu care se aseamănă în sensul lor.

1. SPP cu construcții TOT-KTO aparțin SPP cu propoziții subordonate explicativ.

2. SPP cu structuri AȘA-CE sunt legate de SPP cu clauze.

3. SPP cu structuri [ atât de mult, atât de mult+ cuvânt de semantică calitativă în partea principală], ( cât, cât, cât) din clauza) sunt caracterizate ca măsuri şi grade relative(partea subordonată denumește măsura cantității și gradul de calitate a ceea ce se spune în partea principală).

4. SPP cu construcții ALE-UNDE, ALE-UNDE, DE UNDE-DIN UNDE exprimă relații spațiale, răspund la întrebări Unde? Unde? Unde?și se referă la clauze A: (Unde apa curge), [Acolo și poartă chipsuri]: schema de propunere [Acolo unde exact? ], (Unde…). [Acolo , (Unde vânturile au lins zăpada), pământul izbucnește zgomotos noaptea] (Sholokhov): schema de propunere [Acolo unde exact? , (Unde…), …].A plecat de acolo Unde? , Unde caii se mutau în curte(A. Tolstoi).

2. LOCAL-UNIUNEA SPP

Spre deosebire de SPP-ul pronominal-corelativ din SPP-ul pronominal-aliat, legătura dintre părțile principale și subordonate se realizează nu prin raportul dintre cuvintele demonstrative și uniune, ci raportul dintre cuvântul demonstrativ (pronume sau adverb pronominal) + substantiv, adjectiv, adverb sau verb în partea principală și uniunea (ce, așa că, parcă, parcă, cu siguranță) din clauza: Masha atât de prietenos și de puternic i-a strâns mâna ce inima îi bătea de bucurie(Turgheniev).

Partea accesorie în acest caz poate avea semnificații diferite.

1. Ar putea fi valoarea măsurării și gradului(valoare cantitativă): [ Ea a fost asa de d despre ce grad? frumos ], (ce nimeni nu a încercat să aibă grijă de ea)( Granin). Și ea pleacă Asa de d despre ce grad? repede , ce Nu am timp să-mi iau rămas bun de la ea(Cehov). Acum nu ca asta vîn ce măsură? congelare , la pune o haină de blană. Inainte de asta d despre ce grad? am simțit brusc ruşinat, ce literalmente lacrimi curgeau pe obrajii mei(Kuprin). De la cai au venit asemenea abur, de parca au alergat prin mai mult de o stație. Propozițiile subordonate au sens cantitativ, indică gradul de manifestare a unui semn, completând cuvintele corelative (indicative) cu conținutul lor atât, atât, înainte, astfel de.

2. Propoziție subordonată curs de acțiune răspunde la întrebare la fel de? Cum?și conține o indicație a metodei de efectuare a acțiunii, la care se face referire în partea principală. Este atașat la partea principală cu o unire. parcă, parcă, exact să. Adesea are nuanțe suplimentare de sens de comparație, consecințe: [ Necesar trăiește și fă așa la fel de? Cum? ], ( de parca generația următoare se uită la tine) (Svetlov).

ÎNTREBĂRI DE AUTO-TESTARE ȘI TERCĂRI

1. În ce fel diferă NGN-ul unei structuri nedivizate de NGN-ul unei structuri dezmembrate?

2. În ce două tipuri se împart acestea după caracterul cuvintelor cheie?

3. Cum diferă un cuvânt de unire de o uniune? Numiți toate cuvintele de uniune.

4. La ce întrebări răspunde propoziţia subordonată în SSP explicativ?

5. Care este semantica cuvântului-predicat pivot în SPP explicativ? Pentru ce parte a vorbirii este folosit de obicei acest cuvânt? Unde este partea principală: în prepoziție sau postpoziție?

6. La ce parte de vorbire din partea principală se referă atribuția subordonată? Ce este un mijloc de comunicare: unire sau cuvânt unire? Care este poziția propoziției subordonate în raport cu cuvântul pivot?

7. Care este particularitatea propozițiilor comparative? Numiți doi dintre ei.

8. Care sunt SPP-urile pronominal-corelative? Prin ce se deosebesc ele de pronumele-uniunea SPP?

Exercitiul 1... Determinați tipul de propoziție subordonată a unei structuri indivize: explicativă, atributivă, comparativă.

1. Părea că orașul s-a săturat de iarnă (Gran.)

2. Dragostea pentru oameni - acestea sunt aripile pe care o persoană se ridică din ce în ce mai sus (M. Gorki)

3. În sunetul fiecărei zile, cât de fericit sunt că nu există odihnă pentru mine! (Vanche.)

5. În pajiştile pline de rouă, în pajiştile verzi, curge un râu, care-mi este drag (Fat).

6. Culegi ceea ce semeni.

7. Este greu să exprim și să nu exprim tot ce este în inima mea (Matusovsky).

8. Și avem atât de mulți prieteni încât rezervele de prietenie sunt mari încât drumul care duce către Moscova cuprinde toate continentele (S. Vezi)

9. Dar Niels a spus asta fată frumoasă trebuie să fie îmbrăcat pentru a ieși în evidență mediu inconjurator(Paustovski).

Sarcina 2. Stabiliți dacă o propoziție subordonată este asociată cu o uniune sau cu un cuvânt de uniune. Determinați tipul de clauză.

1. Au prins viață și stepele noastre, că secolele erau considerate moarte (Fat.).

2. Uite ce ceață a căzut în adâncurile văilor! (J. Polonsky)

3. Există sentimente în suflet uman, cu care are dreptul să fie mândră (V. Inber)

4. E bine că nu s-a cântat totul (S. Vezi)

5. Vezi cum pădurea devine verde.

7. Care este produsul, la fel și prețul.

8. Pupilele ei aurii s-au întunecat, s-a încruntat, mișcându-și sprâncenele și și-a șters buzele cu un șervețel atât de tare încât toată lumea a înțeles: buzele nu erau vopsite (Gorky).

Sarcina 3. Analizarea unei propoziții.

Probă.Nu există nimic mai dulce decât pământul care te-a crescut

1. După scopul enunțului, este narativ.

2. Prin colorare emoțională- non-punct de exclamare.

3. Greu, pentru că constă din 2 PU: 1 PU (partea principală): [ Nu există nimic mai dulce decât pământul]. 2 PE (propoziție subordonată) – (care te-a crescut). SPP al unei structuri indivize cu o propoziție substantiv-definitivă: propoziția subordonată se referă la substantiv terenîn partea principală. Mijloace de comunicare - cuvânt uniune care.

Schema: [ teren Ce X? ], ( care… ).

4. Analiza fiecărui UP.

Îmi este mai ușor să stau pe un butoi cu praf de pușcă decât să vorbesc cu o femeie(Cehov)

În propozițiile complexe nedivizate, propozițiile sunt adverbiale. Ele explică, caracterizează anumite forme de cuvinte în partea principală și au o legătură formală cu acestea. Aceste forme de cuvânt se numesc contact m și cuvântul m și. Natura morfologică a cuvintelor de contact, particularitățile flexiunii, semantica determină valența acestora, i.e. necesitatea unei anumite distribuții, compatibilitate.

Se știe că un substantiv ca parte a vorbirii are o valență atributivă, care se realizează prin cuvintele convenite (adjective în în sens larg), iar verbul este o valență de obiect, care se realizează prin cuvinte controlate (substantive, pronume-substantive). Această valență comună a unui substantiv și a unui verb poate fi realizată într-o propoziție complexă nedivizată. De exemplu:

Malul drept se ridica printr-un abrupt înalt, pe care se etala o pădure deasă de pini(M.-S.) - Miercuri: înalt abrupt - abrupt, care (pe care, care etc.);

Prin fereastră am văzut cât de mare pasăre cenușie stătea pe o creangă de arțar din grădină(Pauză.) - Miercuri: am văzut o pasăre; am văzut o pasăre stând pe o creangă; am văzut o pasăre cocoțată pe o creangă din grădină.

Funcția de cuvânt de contact folosește pronume demonstrative acela (aia, aia, aceia), pachet (așa, așa, așa), așa (așa este, așa, așa), așa, Acolo, acolo, atunci. Toate au nu numai semantică pronominală demonstrativă (ca toate cuvintele pronominale), ci și semantică indicativă (bit): indică cunoscutul (din situație, textul anterior). Ca parte a unei propoziții complexe, această semantică este transformată și reprezintă un indiciu al obligației, inevitabilității clarificării, față de informații noi ("forthcoming"). Explicația în sine este formalizată folosind pronume relative (adverbe), adică. cuvinte de uniune: Bătălia va fi câștigată de cei care sunt hotărâți să o câștige(L. T.); Profesia maritimă încă nu este deloc atât de sigură pe cât se crede în mod obișnuit.(Pauză.).

Natura morfologică și semantica cuvintelor de contact, valența lor, pe de o parte, și mijloacele conexe, pe de altă parte, formează structura unor propoziții complexe indivizibile. Aceiași factori formează semantica relației dintre cuvântul de contact și propoziția subordonată a unei propoziții complexe. Ambele părți sunt luate în considerare atunci când disting soiurile (sau tipurile) de acest tip de propoziții complexe.

Din punct de vedere al structurii, propozițiile complexe nedivizate sunt împărțite în trei tipuri: pronominal-corelativ, substantiv-atributiv (termeni de N. S. Pospelov), explicative (termen de V. A. Bogoroditsky și N. S. Pospelov). Ele sunt formate tipuri diferite cuvinte de contact, care determină alegerea mijloacelor aliate. În fiecare formă, la rândul său, este necesar să se constate diferențele de exprimare a semanticii relațiilor (această operație este inclusă în analizare propozitie complexa).

Pronume-propoziții corelative

Într-o propoziție compusă, un cuvânt de contact (pronume demonstrativ) îndeplinește mai multe funcții.

În primul rând, organizează unitatea semantică a unei propoziții complexe, deoarece partea sa subordonată umple pronumele dat cu conținut concret.

În al doilea rând, cuvântul index este un serviciu, componentă de legătură, deoarece, împreună cu un cuvânt de unire sau unire, formează o acoladă. Aceste formațiuni corelative sunt întregi și stabile: ce ce, cel care, asa - ce, asta, care. la fel de mult ca, la fel de mult ca, Unde, deoarece, apoi când etc., precum și: asa de, asa - ce, deci – parcă etc. De exemplu: Ce va uita un bărbat să facă natura va compensa(Brodsk.); Erau atât de mulți barini în Tolstoi, cât este nevoie pentru sclavi (M.G.); Acolo, Unde v anul trecut a fost secară , acum era ovăz cosit în rânduri(cap.); Care a încapsulat talentul, el trebuie să fie cel mai pur suflet(G.); Iubesc doar floarea care este înrădăcinată în pământ (UE).

În al treilea rând, deși cuvântul pronominal are semnificație incompletă (indică doar obiecte, semne etc., dar nu le numește), el îndeplinește funcția de membru al propoziției. În partea principală, se află în anumite relații (predicative, atributive, obiective, relaționale) cu alți membri și este ea însăși un subiect, sau predicat, sau definiție, sau adăugare sau împrejurare. Propoziția subordonată care explică cuvântul index, așa cum ar fi, dublează funcția acestuia.

Legătura formală și semantică dintre propozițiile principale și subordonate din propozițiile pronominal-corelative este cea mai apropiată dintre toate tipurile de comunicare în propoziții complexe indivize; ambele părți predicative nu sunt autonome din punct de vedere semantic.

Semantica relațiilor dintre părțile unei propoziții este determinată și de prezența unui pronume demonstrativ - acestea sunt relații explicative. În consecință, propoziția subordonată poate fi numită explicativă. Cu toate acestea, forma propoziției subordonate în sine nu este suficientă pentru a judeca forma propoziției: cuvinte de uniune folosite (ce, cine, cine, unde, cât, de ceși altele) pot fi folosite în alte tipuri de propoziții complexe indivizate. Sensul explicativ apare numai în combinație cu cuvântul index; acest sens este identificat prin întrebarea „și anume?”

Explicând cuvântul index ca membru al propoziției, propoziția subordonată, așa cum ar fi, duplică funcția acestui membru: Tot ceea ce atinge o persoană este iluminat de sufletul său viu(Ahm.). Prin urmare, definiția „subordonatei explicative” poate fi detaliată prin precizarea funcției membrului explicat al propoziției (subiect explicativ, explicativ-definitiv etc.): Care se teme și se ferește de iubire, el nu este liber(cap.); S-a întâmplat, la ce nu ma asteptam(11ik.); Abia atunci inima a încetat să mai bată când Christa a alergat spre poartă(LA FEL DE.); Totul în casă era la fel pe care Potapov voia să-l vadă(Pauză.).

Propoziția subordonată are și un sens explicativ în acele propoziții în care este folosit cuvântul întregulîn locul pronumelui demonstrativ: Ne era frică de tot, ce ne-ar putea dezvălui noi înșine secretul nostru(cap.); Cu mult timp în urmă am mărturisit totul, dar tu ai vrut(P.).

În același timp, sensul explicativ este completat de conotația consecinței. Această nuanță rezultă din specificul semantic al cuvintelor indicativ (intensitatea trăsăturii, o indicație a unei măsuri înalte, grad, cantitate): Pajiștile necosite sunt atât de parfumate încât capul devine cețos și greu din obicei.(Paust.); Un asemenea uragan de bucurie mi-a invadat sufletul, că aproape m-am sufocat(Kupr.). Conținutul relațiilor explicative depinde și de semantica uniunilor (cu ce - sensul consecinţei reale, şi cu uniuni comparative- consecință suprareală bazată pe presupusa similitudine): O bucată din cerul de toamnă din afara ferestrei era atât de curgătoare și albastră, de parcă vara mai strălucea afară.(Paust.);

Dunyashka și soțul ei au lucrat ca și cum și-ar fi creat propriul cuib de la zero(SH.); Și am venit acasă cu același sentiment ca și cum aș fi văzut Vis frumos (cap.); gri dimineata de iarna a lucrat cu atâta greutate, de parcă ar fi rănit soarele invizibil să strălucească(DOMNIȘOARĂ.).

Sensul de grad și efect apare tocmai într-o propoziție complexă ca urmare a interacțiunii semanticii cuvântului index, a semanticii unirii și a relațiilor explicative. De exemplu: Dar atâta este puterea strălucitoare a artei încât nimic nu o poate întuneca(G.); Era atât de liniște, încât era o picătură rară de picături din ramurile adiacente.(B.) - în prima propoziție, cuvântul indicativ în sine nu înseamnă un grad, dar în a doua este perceptibil (chiar notat în dicționar; cf.: am greșit atât de mult!).

Propoziții substantiv-atributive

Structura propozițiilor substantiv-atributive este determinată de legătura verbală a propoziției subordonate cu forma substantivală, care poate îndeplini orice funcție sintactică în partea principală și poate ocupa orice loc în ea: La fenomene pe care nu le înțeleg, Vin vesel și nu le ascult(cap.); Camerele a, unde zacea Ilya Ilici, la prima vedere părea să fie frumos curățată(Câine.); Cicikov, exact, a văzut o doamnă, pe care nu a observat-o deloc, înclinându-se la uşă cu Manilov(G.); Ieri am intrat într-un paradis verde, unde este liniște pentru trup și suflet sub cortul plopilor umbriți.(Ahm.); Așa a trăit Kasatsky în primele mănăstiri unde a intrat, timp de șapte ani(L. T.); Izvoarele au spălat cenușa amară a vetrelor care ne încălzeau(Televizor.).

Se formează legătura verbală a propoziției subordonate cu cuvântul de contact pronume relative(inclusiv adverbe pronominale). În acest caz, cuvintele de uniune mutabile sunt de acord cu substantivul de contact ca număr și gen: Lac mlăștinos puțin adânc, de-a lungul malurilor cărora ne-am croit drum, încă strălucea alb printre copaci(B.); Serviciul la care m-am gândit un minut cu atâta încântare, mi s-a părut o mare nenorocire(P.); Și la porțile de piatră albă, care ducea din curte în câmp, la vechea poartă puternică cu lei stăteau două fete(cap.). Legătura dintre cuvintele de uniune neschimbabile cu un substantiv de contact este slab exprimată: Locul unde te puteai aduna era pădurea, unde femeile mergeau cu saci pentru iarbă pentru vaci.(L.T.) Forma de caz a cuvintelor de unire schimbătoare este motivată de poziția lor, de conexiunile de cuvinte din propoziția subordonată, unde îndeplinesc funcția anumitor membri ai propoziției: de-a lungul malului căruia(gen. p.) - definiție inconsecventă; gândit la care(item prepozițional) - adunare; cine a condus(ei. p.) - subiect. Membrii minori de tip adverbial sunt cuvinte aliate în partea subordonată - adverbe pronominale: converge unde, merge unde - circumstantele locului.

Legătura verbală dintre substantivul de contact și cuvântul de unire este cea care formalizează relațiile atributive, pe baza cărora partea subordonată, sub orice formă și semantică, este interpretată ca determinant.

Propozițiile subordonate sunt conectate cu substantivele de contact prin intermediul cuvintelor de unire care, care, ale cui; când, Unde de unde, de unde; ce. Conjuncțiile nu sunt folosite în acest tip de propoziții. De obicei, clauza urmează imediat cuvântului de contact: Căsuța în care locuiesc în Meshchora merită o descriere(Pauză.).

Cuvântul de uniune principal, dominant - care; are o definitie generala: D o m în care s-a instalat un străin misterios, stătea deoparte(DOMNIȘOARĂ.). Cuvânt care are un sens excretor-asimilativ, a caror - posesiv. Cuvânt de uniune când se leagă de substantive de semantică temporală; Unde, Unde, Unde - cu substantive care denotă spațiu sau recipient: Există q și și când viața ni se pare deosebit de clară și armonioasă(Paust.); A doua zi dimineața, îngrijitorul a deschis nodul - natu, unde locuia tatăl lor(Hyde.); Iată un caz, despre care la un moment dat vorbea toată Moscova(Tel.); Totul este ritm și alergare. Efort fără scop. Dar momentul este groaznic, când nu există aspirație ( B.); Și Tanya intră în casa goală în care a locuit recent eroul naga(P.); Tăcere specială, ceea ce nu se întâmplă niciodată în oraș, nu m-a lăsat să dorm(Pauză.).

Un loc special printre aliat cuvinte ia ce.În primul rând, nu are un sens indicativ, ci indicativ. În al doilea rând, în această funcție ce folosit numai sub formă nominativ... În al treilea rând, propoziții definitive Cu ce marcat stilistic ca arhaic sau având un caracter poetic popular (a nu se confunda cu timbrele de ziare precum „în satul Ivanovka, ce este în regiunea Oryol "), De exemplu: Îmi amintesc doar de lunga noastră companie, care nu a fost niciodată stricată de vreo scuipă.(Tel.); Acolo marea ta durere, aceea fără margini și sfârșit, peste tine, peste râu, plânge, poate va ieși mama luptătoarei(Televizor.); Și pentru acea mare suferință, să nu uităm, băieți, să ne amintim de relatarea despre soldatul care a rămas orfan(Televizor.). Oficial ce acționează ca un substitut pentru cuvântul principal de definire a uniunii care(cf.: o tristețe care nu are sfârșit sau sfârșit; despre un soldat care...).

Poziția cuvântului uniune care ca dominantă este confirmată de faptul că toate celelalte cuvinte de unire pot fi înlocuite cu acesta (cf. Casa, in care; momentul în care; tăcere, care).

Propoziții explicative

Structura propozițiilor complexe explicative este determinată de valența cuvintelor de contact, de necesitatea „distribuirii” acestora. Valenta se formeaza nu atat gramatical, categoric, cat semantic. Cuvintele de contact sunt prezentate nu numai formele verbului (vorbeste. întreabă, gândește, aude, asigură, întreabăși altele), dar și de fond (gând, zvon, asigurare, cerere, știriși altele), precum și predicative ( cunoscut, Grozav; sigur surprins si etc.).

Cum puteți determina semantica generală a cuvintelor de contact care le motivează valența? Termenul „explicație” și-a pierdut deja conținutul inițial - „vorbire, raționament (adică vorbire-gând)”. Acum denotă o sferă semantică, care poate fi definită ca contact uman (" personalitate lingvistică") cu lumea înconjurătoare (oameni, lucruri, evenimente etc.): vorbirea, gândul, sentimentul, exprimarea voinței, percepția, evaluarea, atitudinea. Cuvintele de contact ale acestei semantici au valență subiectivă și obiectuală. propoziție simplă se implementează prin formele de caz corespunzătoare (vorbește despre vreme, se simte obosit, încrezător în victorie; Cred că, Prefer, sper, Văd, aud, cer; mai bine plăcut, audibil, vizibil, rușinat, cunoscut, dornic, se pare, se pare etc.). Ca parte a unei propoziții complexe, compatibilitatea cuvintelor de contact ale semanticii „explicative” se realizează folosind partea subordonată: Este ușor de imaginat ce impresie a avut de făcut Alexey în cercul domnișoarelor noastre(P.); Un minut mai târziu, s-a auzit că cineva a fugit în grabă spre intrare(G.); Răspândit brusc cu luxul că stăpânul se întoarce(T.); Tu însuți știi de mult timp că nu este de mirare să te iubești(P.); Această întâlnire trecătoare a făcut să se simtă că Garth era prezent la începutul unei noi povești.(Pauză.).

Semantica relației propoziției subordonate cu un cuvânt de contact este determinată, pe de o parte, de valența acestui cuvânt și, pe de altă parte, de mijloace conexe. Principala diferență este

expresia relaţiilor – subiective sau obiective. Pe această bază, se obișnuiește să se facă distincția între propozițiile indivize explicative-subiect și explicative-obiect. De tradiție îndelungată(din FIBuslaev) și ținând cont de revenirea acestor termeni la cursul școlar al limbii ruse (VV Babaitseva), în propoziții explicative-subiective se poate vorbi de propoziții subordonate, iar în cele explicative-obiect - de propoziții subordonate suplimentare. .

Subiectul subordonat are un sens subiectiv în raport cu cuvântul de contact care este folosit în partea principală fără subiect ( Frumos, Grozav, Bine etc.), partea subordonată este legată de aceasta în cea mai mare parte printr-o uniune ce, uneori sindicate când, dacă, De exemplu: Cat de bine, că există o lupă în lume și șase lumânări pe care le-ai aprins(Ahm.).

Propoziţia suplimentară are un sens obiect în raport cu cuvântul de contact, adică. pe măsură ce înlocuiește, înlocuiește adăugarea corespunzătoare cu aceasta: Tunetele și salturile l-au făcut să observe, că șezlongul a condus pe trotuar(G.) - Miercuri: observați intrarea pe trotuar; De la Sich au venit vești că tătarii, în absența cazacilor, au jefuit tot ce se afla în el.(G.) - Miercuri: știri despre jaf.

Valoarea obiect a propoziției subordonate este exprimată prin uniuni explicative ce, ca, ca. la, dacă. Alegerea unei uniuni este determinată de particularitățile semanticii sale. Unirea de bază ce are un sens general explicativ și este neutru din punct de vedere stilistic. Alianțe ceși de parca relațiile obiectelor sunt evaluate diferit ( ce indică realitatea lor și de parca - pentru îndoială, nesiguranță, prezumtivitate): Au existat zvonuri în mediul militar că Kornilov se afla într-un mediu aventuros.(Sh.) - Miercuri: zvonuri că...; Numai lui Napoleon i s-a părut, că toată treaba s-a petrecut după voia lui(L.T.) - cf.: părea că...; Există zvonuri despre el că s-a apucat de comerțul cu cereale și s-a îmbogățit(T.) - Miercuri: bârfă, ce...

Alianțe ceși Cum diferă de asemenea în utilizare. Cu verbe și predicative perceptuale ( auzi, vezi, amintește-ți”, auzit, văzut etc.) ce indică transmiterea a perceput și Cum- pe spontaneitatea sa, „vivoitatea”: S-a auzit că în depărtare oamenii mergeau repede pe stradă și târau ceva greu(M.G.); Grigore seara cu l s shal în timp ce Astahovii cântau cântece(III.).

Uniune la indică irealitatea relației; cuvântul de contact are sensul de dorință, cerere, aspirație etc.: Tu, Epihodov, vezi că totul este în ordine(cap.); Vreau ca o pană să fie echivalată cu o baionetă(M.).

Propoziția suplimentară este conectată cu cuvântul de contact folosind un alt mijloc - un cuvânt de uniune (pronume relativ sau adverb de pronume): Nimeni nu știa, cum se va încheia ședința conferinței(A. T.); Vreau să-ți spun, ce schimbare a avut loc în mine în aceste câteva ore(cap.); L-am întrebat pe cucul câți ani voi trăi(Ahm.); Până acum, nimeni nu știe, de ce păianjenii zboară în fiecare toamnă, acoperind pământul cu cele mai bune fire ale tale(Pauză.). Sunt folosite toate pronumele relative și adverbele pronominale disponibile în limba rusă modernă. Diferențele în sensul lor fac posibilă accentuarea semantică asupra obiectelor, semnelor, circumstanțelor, care sunt indicate prin cuvinte de unire ca membri ai unei propoziții.

Un mijloc special de subliniere a relațiilor subiect și obiect și de întărire a legăturii propoziției subordonate cu propoziția principală este elementul pronominal corelat atunci(întemeiat) cu cuvântul de contact ( gândi, la ce - gândește-te, ce etc.): Și nu este o minune O, că nu mă puteam despărți complet de prietenul meu?(Tv.) Acest element este opțional, adică. poate fi eliminat; dar în anumite condiții se cere: de exemplu, cu negaţie şi opoziţie (nu m-am gândit la ce... ci la asta, ce), atunci când sunt combinate cu particule (am simțit doar asta...).În sfârșit, corelația atunci necesar ca intermediar atunci când comunicarea directă nu este posibilă: Avem femei care păstrează frumusețea că nu se gândesc niciodată la nimic.(Ascuțit). A nu se confunda cu construcțiile pronominal-relaționale: Care se teme și se ferește de iubire, asta nu este gratis(cap.).

Clauzele aferente sunt de două tipuri:

1) pronominal-corelativ;

2) pronominal aliat.

Construcţii pronominal-corelative.

În ele, legătura dintre părțile predicative se realizează folosind perechi corelative: „Unul, toată lumea, toată lumea, toată lumea – cine”, „cine (toți) – ce”, „așa – ce”, „așa – ce”, „așa – cum”, „atât de mult – cât”, „atât de mult - cât":

Acea, [ cine e? ] cine respectă bătrânii este demn de respect însuși.

A făcut totul așa, [ cum așa? ] cât poate el mai bine.

S-a înclinat în fața tuturor, [ cuiva? ] pe care l-a întâlnit pe drum.

Mijloace de comunicare în propoziții tip similar- cuvânt de unire.

Propoziții pronume-uniune pot fi numite propoziţii de structură contaminată. Astfel de propuneri combină semnele propunerilor tipuri diferite... Ele ocupă o poziție intermediară între propozițiile unei structuri dezmembrate și nedivizate. Caracteristicile lor sunt următoarele:

1) Prezența unui pronume în partea principală care necesită repartizare;

2) o uniune relaţională în propoziţia subordonată.

El face treaba asa de după el trebuie să refaci totul - tip uniune pronominală.

El va face această lucrare într-un mod în care nimeni altcineva nu o va face - tip pronominal-corelativ.

Propozițiile pronume-uniune pot avea următoarele semnificații:

1) Semnificația măsurării și gradului:

El Asa de vulnerabil [ in ce grad? ], ce este întotdeauna ușor să-l jignești

2) Sensul cursului de acțiune:

Tatiana Asa de dansat [ Cum? ], ce toți prietenii ei erau gelosi pe ea.

3) Valoarea de comparație:

Aer astfel de curat, ca Nu există întreprinderi industriale în jur.

Ar trebui amintit că dintre cele atributive (atributive) sunt considerate construcţii cu conjuncţii comparative, în care propoziţiile subordonate extind substantivul.

Separate de altele, există construcții comparative, a căror legătură între părțile predicative se realizează folosind perechea corelativă „Ce – așa”. V construcții de acest tip în ambele părți există un comparativ:

Mai putin[adverb comparativ] iubim o femeie, cu atât mai mult [adverb comparativ] ea ne place.

Notă:

„AG80” consideră aceste propuneri printre construcţiile comparative ale unei structuri nedivizate (I. N. Kruchinina, p. 492)., §2818); MV Lyapon (p. 614, §3106) consideră că acestea sunt SPP-uri comparative ale unei structuri dezmembrate; L. Yu. Maksimov clasifică aceste SPP-uri drept modele frazeologice nelibere de tip pronominal-corelativ.

PRELEGERE Nr. 3.

WBS dezmembrat

Plan

1. NGN a structurii dezmembrate: caracteristici generale.

2. SPP cu propoziții subordonate.

3.SPP cu clauze.

4. SPP cu clauze

5. SPP cu clauze de motive.

6. SPP cu clauze.

7. SPP cu clauze (concesiuni).

8. SPP cu clauze de consecință.

9. SPP cu propoziții subordonate.

10. Problema propozițiilor complexe cu o parte subordonată a modului de acțiune, măsură și grad.

11. SPP cu clauze conexive;

12. SPP cu clauze explicative.

1. REȚINEȚI că în NGN-ul unei structuri dezmembrate (cu o conexiune neconvențională):

1) propoziția subordonată se referă la întreaga parte principală și nu are un cuvânt de sprijin în partea principală:

Am ieșit din casă când s-a întunecat.

2) legătura este formată în principal dintr-o unire semantică (neambiguă), indicând anumite relații;

3) corelații se mișcă liber în propoziție (pot fi atât în ​​partea principală, cât și în partea subordonată);

4) planul temporal al raportului formelor de verb predicat nu este de natură liberă.

Propozițiile de acest tip includ NGN-uri cu propoziții subordonate:

Timp;

Cauze;

Condiții;

Concesiuni;

Consecințe;

Comparații;

Mod de acțiune, măsură și grad (conform curs şcolar);

Conectare;

Comparativ;

Propoziții pronominal-corelative complicate

Propozițiile pronominal-corelative complicate sunt propoziții în care legătura dintre părțile predicative se bazează pe raportul dintre două pronume sau pronume care sunt apropiate în semantică: ce - ce, el - cine, asa - ce, asa - ce; cât – cât, cât – cât etc. Primul pronume - corelat - este situat în partea principală, al doilea acţionează ca un cuvânt de uniune. Corelatul în propoziții de tip pronominal-corelativ este obligatoriu din punct de vedere constructiv. Această normă este strict aplicabilă în discurs de carte, în vorbirea colocvială și în cazul stilizării sale în texte literare corelatul poate fi omis: Care amabil, nu totul funcționează numai pentru tine(I.A.Krylov).

Propozițiile din propozițiile de tip pronominal-corelativ sunt, în general, caracterizate printr-o poziție nefixă: Care iubește, acea merge până la capăt(Un verde); Iubiri cel care preda(A.M. Gorki).

Propozițiile complexe cu propoziții pronominal-corelative se caracterizează prin următoarele trăsături: 1) pronumele părții principale este obligatoriu din punct de vedere constructiv; 2) partea subordonată precizează semnificația acestui pronume, explică conținutul acestuia.

Într-o propoziție Făcu ochi acum îngrozitori, acum tandri și plini de aprobare, șuieră la cei care cântau greșit și, cu o fluturare abia vizibilă a palmei întinse, îi reține pe cei care erau duși.(Cupr.) Parte subordonată care a cântat greșit dezvăluie sensul unui pronume acesteaîn partea principală, se corelează cu ea și este imposibil fără această relație, deoarece nu există alte cuvinte care ar putea fi definite de această parte subordonată. În propozițiile complexe de tip pronominal-corelativ, legătura dintre părțile predicative se realizează folosind raportul pronumelor care sunt apropiate în semnificațiile lor (corelativ în principal și relativ în părțile subordonate): unul - cine, apoi - ce; such - what, such - what; deci – cât, cât – cât, cât – cât ... Cuvintele corespunzătoare dintr-o propoziție păstrează semnificațiile diferitelor părți ale discursului și, parcă, acționează ca substantive, adjective, adverbe calitative și cantitative.

În propozițiile pronominal-corelative, nu numai pronumele demonstrative, ci și determinative, nehotărâte și negative sunt utilizate pe scară largă ca corelative.

Se disting următoarele tipuri de propoziții complexe pronominal-corelative:

1. Subtip... Propoziții în care sunt folosite substantive corelative, iar propoziția subordonată este, parcă, substantivizată: pronume acea (toată lumea, toată lumea, totul, nimeni, cineva etc.) în partea principală + care in clauza: Toţi cei care trece prin Muzga, cu siguranță va sta la coliba unchiului Vasia ( Paustovsky); atunci(totul, nimic, ceva, ceva etc.) în partea principală + ce in clauza: Dar am făcut-o ce considerat necesar...(Amar). Sunt construite după modelele [+ k acea], (pag. care), [+ k atunci], (pag. ce), [+ k toate], (pag. ce), [+ k fiecare], (pag. care) si etc.: Tot ce visat, ars în scrum(B. Okudzhava).

2. Subtipul adjectivului... Propozițiile prezentate ca adjective sunt construite după următorul model: astfel de(asa este) în partea principală + care (ce) din clauza. O caracteristică exprimată în propoziția subordonată este considerată calitativă, adesea cu o nuanță de grad. Împreună cu aceasta, relațiile comparative sau de asemănare comparativă sunt de obicei exprimate în astfel de propoziții: Tăcere precum se întâmplă numai înainte de zori(Lavrenev). Propunerile sunt construite după modelele [+ к astfel de], (pag. care), [+ k asa este], (pag. ce): pădure precum Nu l-am mai văzut de mult.

Pagina 19 din 27

Propoziții pronominal-corelative complicate

Cuvinte relative și mijloace conexe

Trăsătura constitutivă a propozițiilor pronominal-corelative este prezența unui cuvânt corelativ, care face parte din partea principală ca membru al acesteia și cu care partea subordonată se corelează, ceea ce compensează nesemnificația sa lexicală specifică, sinsemantica.

Natura cuvântului corelativ determină gama de posibile mijloace aliate prin care partea subordonată poate fi atașată acestuia. Toate pronumele relative și unele conjuncții pot fi mijloace aliate în propoziții complexe pronominal-corelative. Totuși, acest întreg set de lianți nu este permis în niciuna dintre varietățile de propoziții pronominal-corelative. Pe de o parte, un anumit cuvânt corelativ presupune o gamă corespunzătoare de mijloace aliate posibile cu el, pe de altă parte, anumite mijloace aliate presupun și o gamă corespunzătoare de cuvinte corelative. Combinația dintre un cuvânt corelativ și un mijloc de unire este cadru structural propoziție pronominal-corelativă.

Natura relației dintre cuvântul corelativ și partea subordonată a propoziției complexe pronominal-corelative nu are analogi nici în sfera combinațiilor de cuvinte, nici în alte tipuri de propoziții complexe. Fiind formal, ca și cuvântul de susținere al unei propoziții verbale, membru al părții principale, căreia îi aparține partea subordonată, cuvântul corelativ datorită incompletității sale lexicale, joacă el însuși un rol de serviciu în raport cu partea subordonată: își leagă conținut cu conținutul părții principale. În același timp, cuvântul corelativ joacă un rol de serviciu în raport cu partea principală: este un indicator al lipsei sale formale și semantice de independență, un exponent al faptului că este parte a unei propoziții complexe. Funcția cuvintelor corelative este îndeplinită de pronume care au sensul unei indicații îndepărtate (una, aia, aia, acolo, acolo, de acolo),și pronume, în a căror semantică nu există nicio indicație de distanță sau apropiere (atât de mult, atât de mult). Fiecare pronume demonstrativ care funcționează ca un cuvânt corelativ are capacitatea de a se combina cu un pronume relativ corespunzător din punct de vedere semantic (unul sau mai multe): Asa de- ca acolo- unde exact- unde, acolo- Unde. niste pronume demonstrative, în plus, sunt combinate și cu anumite grupuri de sindicate.

În funcția de cuvinte corelative, pe lângă pronumele demonstrative enumerate, se pot folosi și pronume atributive, negative și nehotărâte care au sens subiectiv sau spațial: totul, totul, unul, fiecare, fiecare, fiecare(aceste cuvinte din propoziții pronominal-corelative au natură substanțială), nimic, ceva etc.; peste tot, peste tot, nicăieri, nicăieri, undeva etc. Pronumele definitive, negative și nedefinite acționează ca „înlocuitori” mai semnificativi din punct de vedere lexical pentru pronumele demonstrative corespunzătoare.

Pronumele demonstrative care au sensul unei indicații apropiate pot fi și „înlocuitori” pentru cuvintele corelative. Aceste pronume, datorită particularității semnificației lor, sunt strâns legate de situație și context și, prin urmare, sunt mai semnificative din punct de vedere semantic. Cum pot fi folosite cuvinte corelative dintre pronumele de acest tip aici, aici, de aici.

Tipuri de propoziții pronominal-corelative

Prin natura cuvintelor corelative și a mijloacelor de comunicare a părților, propozițiile complexe pronominal-corelative sunt împărțite în trei tipuri.

Propozițiile de primul tip se caracterizează prin faptul că admit oricare dintre cuvintele corelative, cu excepția celui mai abstract cuvânt. atunci 2 și combinații stabile înainte, până la obiect, în acest fel, alegerea mijloacelor de unire în ele este limitată - în ele sunt posibile doar pronume relative, corespunzătoare în sens cuvintelor corelative: Se dă numai cartea forestierăcelor care vrea să o citească fără niciun beneficiu tangibil sau interes propriu(Etc.); Acea,ce L-am luat drept nor, era o ceață densă de dimineață peste râul Klyazma(Furnică.); Serpilin avea o idee bună despre ce a fost această noapte.Unde acum este un război major(Simulator); Și îmi sună „Furtuna acoperă cerul cu întuneric”.deoarece a sunat acest lucru, de exemplu, pentru Bryusov, care a crescut cu trompeta la Moscova?(Avantaj.).

2. În propozițiile de al doilea tip, atât gama de cuvinte corelative, cât și gama de mijloace aliate sunt la fel de limitate. Ele conțin cuvinte corelative cu sens definitiv - calitativ sau cantitativ -, iar mijloacele de unire din ele sunt uniuni asemantice. ce săși conjuncții care exprimă sensul comparației suprareale: eu, frate,Asa de iubeste-o,ce chiar mi-e frică de iubirea mea(Gheamanduri.); Stătea în picioareasa de întuneric,ce nu erau ferestre în cameră(Furnică.); Serpilin a văzut cu ochii luiasa de mult decese,ce le-a pierdut urma cu mult timp în urmă(Simulator); Dar se pare că nuastfel de a sosit timpulla bătrâni, era posibil să moară liniștit în propriile lor kurens(SH.); Ploile au fostprecum nu apă, ci argint turnat din cer(Paust.); Motia l-a întâlnit pe Trubnikovde parca a venit să o viziteze(Gol.).

3. În propozițiile de al treilea tip, gama de cuvinte corelative și cea mai largă gamă posibilă de mijloace aliate sunt limitate pe cât posibil. Aceste propoziții complexe conțin cuvântul corelativ cel mai gol din punct de vedere semantic, formalizat atunci 2 , ca mijloace aliate, toate pronumele relative sunt posibile aici (cu excepția ce) si uniuni asemantice ceși la; miercuri: Dificultatea a fostCum pentru a combina viteza și acuratețea prelucrării unei piese.- Dificultatea a constateste asta odată cu accelerarea prelucrării piesei, precizia a scăzut.- Sarcina a fostîn asta, să în același timp pentru a crește atât viteza, cât și precizia prelucrării piesei.

Aceste trăsături formale din setul de posibile cuvinte corelative și mijloace de unire sunt asociate cu diferențe în principiul organizării unei propoziții complexe - în natura funcției anaforice a cuvintelor corelative. Propozițiile de primul tip (cu cuvinte corelative care au sens obiectiv, spațial sau determinant, și cu pronume relative care le corespund în sens ca mijloace de uniune) se construiesc pe baza unei corelații directe între cuvintele corelative și cele conexe și identificarea de conţinutul lor semantic. În propozițiile de al doilea tip (cu cuvinte corelative care au un sens definitiv, și cu uniuni), cuvântul corelativ este asociat întregii părți subordonate, dar această legătură are un caracter indirect, mediat, se bazează pe elemente de sens care nu primesc o expresie verbală separată, dar construcții inerente în ansamblu și presupune o corelație între conținutul propoziției subordonate și partea principală în ansamblu. În propoziții de al treilea tip (cu un cuvânt înrudit atunci 2 , admiţând atât un mod relativ cât şi unul unional de exprimare a unei conexiuni) cuvântul corelativ conţine întregul conţinut al părţii subordonate şi îl include în partea principală ca o singură componentă a structurii sale semantico-sintactice. Deci, în propoziții de primul tip Am luat cu mine ce era nevoie; După cum spune cartea, așa am făcut există o astfel de corespondență: atunci- ce, deci- Cum.Într-o propoziție de al doilea tip Sunt atât de obosit încât abia am ajuns acasăîntre cuvântul înrudit Asa de iar cu partea subordonată nu există o corelaţie directă, legătura dintre ele se bazează pe relaţiile de consecinţă, care presupun o corelaţie semantică între părţile principale şi subordonate. Într-o propoziție de al treilea tip Această carte este bună pentru că te pune pe gânduri. continut semantic atunci 2 (acest cuvânt este reprezentat de cazul instrumental) este egal cu conținutul propoziției subordonate: între ele există o corelație directă, bazată pe funcția de conținut a cuvântului corelativ.

Aceste trei tipuri de propoziții diferă și prin particularitățile ordinii părților. Propozițiile de al doilea tip au o ordine fixă ​​a părților: propoziția subordonată este în mod necesar postpozitivă. Propozițiile din primul și al treilea tip sunt structuri flexibile, dar modelele de aranjare a părților, influența ordinii cuvintelor asupra structurii și semnificației unei propoziții complexe sunt diferite în ele.

Dintre toate semnele care disting tipurile de propoziții complexe pronominal-corelative, cea mai semnificativă și profundă este natura funcției anaforice a cuvântului corelativ, care determină relația dintre părțile principale și subordonate. Prin urmare, pentru ele pot fi adoptate următoarele denumiri, indicând specificul funcției anaforice a cuvântului corelativ: 1) propoziții identificatoare;
2) propoziţii de tip frazeologic; 3) conţinând propoziţii.

Indice material
Curs: Sintaxa propoziției complexe
PLAN DIDACTIC
Natura gramaticală a unei propoziții complexe
Organizarea comunicativă a unei propoziții complexe
Tipuri structurale de propoziții complexe
Diagrama bloc a unei propoziții complexe
Alcătuirea și transmiterea într-o propoziție complexă
Clase de propoziții complexe
Clasificarea tradițională a propozițiilor compuse