Ghicitori matematice.
Verifica.
iau creioane.
Tu numări, dar nu te grăbi.
Uite, nu fi prost:
Roșu Negru,
Galben, albastru.
Răspuns - în mâna mea
Câte creioane sunt acolo? (4 creioane)
Uite aici
Spune baieti
Câte colțuri
Vreun pătrat? (4 colturi)
Misha are un creion,
Grisha are un creion.
Câte creioane
Ambii bebelusi? (2 creioane)
Marina a intrat în clasă
Și în spatele ei - Irina,
Și apoi a venit Ignat.
Câți erau toți băieții? (3)
Desenez o casă pentru pisici:
Trei ferestre, o uşă cu verandă.
Deasupra este o fereastră
Pentru a nu fi întunecat.
Numărați ferestrele
În casa pisicii. (4 ferestre)
Vacanta vine in curand. An Nou,
Să ne trezim într-un dans rotund prietenos.
Să cântăm un cântec cu voce tare
Îi felicităm pe toată lumea în această zi.
Pregătește cadouri pentru toată lumea
Această sărbătoare este foarte colorată.
Katya, Masha și Alenka
Îi vom da lui Burenka,
Și Andryusha și Vityusha -
Cu mașina și cu pere.
Sasha va fi fericită Petrușka
Și un biscuit mare colorat.
Ei bine, Tanya - Tanya -
Urs brun într-un plus gri.
Voi, prieteni, numărați oaspeții
Spune-le numele. (7)
Aranjat de Andryushka
Două rânduri de jucării.
Lângă maimuță -
Ursuleț.
Împreună cu vulpea
Iepuraș oblic.
Urmarindu-i -
Ariciul și broasca.
Câte jucării
A aranjat Andryushka? (6 jucarii)
Bunica vulpea dă
Mănuși pentru trei nepoți:
„Acesta este pentru voi pentru iarnă, nepoți,
două mănuși.
Ai grijă, nu pierde
Câte, numără!” (6 mănuși)
Pescăruşul a încălzit ibricul,
A invitat nouă pescăruși
„Veniți cu toții la ceai!”
Câți pescăruși, răspundeți! (9 pescăruși)
Eu și mama eram la grădina zoologică
Animalele au fost hrănite manual toată ziua.
Cămilă, zebră, cangur
Și o vulpe cu coadă lungă.
mare elefant gri
Cu greu vedeam.
Spuneți-mi curând, prieteni
Ce animale am văzut?
Și dacă le-ai putea număra,
Esti doar un miracol! Bine făcut! (5 fiare)
Într-o seară la urs
Vecinii au venit la plăcintă:
Arici, bursucul, raton, „oblic”,
Un lup cu o vulpe necinstită.
Dar ursul nu a putut
Distribuie plăcinta.
Ursul a transpirat din cauza travaliului -
Nu putea număra!
Ajută-l repede
Numără toate animalele. (6 animale)
(B. Zakhoder)
Arici bun în piață
Am cumpărat niște cizme pentru familie.
Cizme pe picior - pentru tine,
Puțin mai puțin pentru soția mea.
Cu catarame - fiule
Cu elemente de fixare - fiică.
Și pune totul într-o pungă.
Câte picioare are un arici într-o familie?
Și câte cizme ai cumpărat? (opt)
Sub tufișurile de lângă râu
Gândacii mai trăiau:
Fiică, fiu, tată și mamă.
Cine le poate număra? (4 gândaci)
Seryozhka a căzut în zăpadă,
Și în spatele lui se află Alioșa.
Și în spatele lui Irinka,
Și în spatele ei se află Marina.
Și apoi Ignat a căzut.
Câți erau toți băieții? (5 băieți)
Cum să stai într-un cerc sub copac
Iepuraș, veveriță și bursucul,
Un arici și un raton s-au ridicat,
Elan, mistreț, vulpe și pisică.
Iar ursul a fost ultimul
Câte animale sunt? Răspuns! (10 fiare)
Plus
Pied are cinci pui.
Charlatanul are cinci rătuci.
Cinci plus cinci
Nicholas a întrebat,
Cât va fi împreună? (10 pui)
Anya are două mingi,
Vanya are două mingi.
Două bile și două.
Bebelus!
Câți?
Poți să-ți dai seama? (4 bile)
Trei pisici pufoase
S-au întins într-un coș.
Unul dintre ei a alergat spre ei.
Câte pisici sunt împreună? (4 pisici)
hotărî Kvochka
trei cocoși,
Da, cinci găini.
Și câți sunt împreună?
E greu de știut.
Are doar cinci ani
Șase nuci mama porc
Pentru copii purtati in cos.
Ariciul a întâlnit un porc
Și mi-a dat încă patru.
Câte nuci porc
Ai adus copiii într-un coș? (10 nuci)
Trei iepuri de câmp, cinci arici
Merg împreună la grădiniță.
Vă rugăm să numărați
Câți copii sunt în grădină? (8 bebelusi)
Pisica noastră are cinci pisoi,
Ei stau unul lângă altul într-un coș.
Și pisica vecinului are trei!
Atât de drăguț, uite!
Ajută-mă să număr
Ce înseamnă trei și cinci? (8 pisoi)
Merele sunt coapte în grădină
Trebuie să le gustăm
Cinci roșii, în vrac,
Doi cu acru.
Câți? (7 mere)
Trei iepuri de câmp, cinci arici
Merg împreună la grădiniță.
Vă rugăm să numărați
Câți copii sunt în grădină? (8 bebelusi)
Un cocos a zburat peste gard
Am mai întâlnit două acolo.
Câți cocoși erau? (3 cocoși)
Trei găini stau în picioare
Se uită la scoici.
Două ouă într-un cuib
Ia o minciună de găină.
Numără înapoi
Raspunde repede:
Câți pui vor
La găina mea? (5 pui)
Patru gâsari și două rătuci
Ei înoată în lac, țipă tare.
Ei bine, numără repede -
Câți bebeluși sunt în apă? (6 bebelusi)
Natasha are cinci flori,
Și Sasha i-a mai dat două.
Cine poate număra aici
Ce înseamnă doi și cinci? (7 flori)
Odată un iepure la prânz
Un prieten vecin a sărit în sus.
Iepurașii s-au așezat pe un ciot
Și au mâncat cinci morcovi.
Cine numără băieții slick?
Câți morcovi ai mâncat?(10 morcovi)
Scădere
Kolya și Marina.
Patru mandarine.
Fratele meu are trei dintre ele.
Cât costă sora ta? (1 mandarina)
Trei porumbei albi stăteau pe acoperiș.
Doi porumbei au decolat și au zburat.
Haide, spune-mi repede
Câți porumbei au mai rămas să stea? (1 porumbel)
Le-au dat copiilor o lecție la școală:
Sari pe teren zece patruzeci.
Nouă a decolat, s-a așezat pe molid,
Câți au mai rămas în câmpul celor patruzeci? (1 carpa)
În cor sunt șapte lăcuste
Se cântau cântece.
În curând cinci lăcuste
Vocea pierdută.
Numărați fără alte prelungiri
Câte voturi au fost? (2 voturi)
La lecții au venit patru coji.
Unul din patruzeci nu știa lecția.
Cât de sârguincios
A studiat patruzeci? (3 magpie)
Sunt șapte prune pe o farfurie,
Aspectul lor este foarte frumos.
Pavel a mâncat patru prune.
Câte prune a lăsat băiatul? (3 prune)
Marina smulse într-o cană
Nouă zmeură.
I-am dat cinci iubitei mele.
Câte fructe de pădure sunt în cană? (4 fructe de padure)
Ariciul a făcut ciuperci
Am găsit zece roșcate.
Opt puse într-un coș,
Restul sunt pe spate.
Câte roșcate au noroc
Pe ariciul tău de ace? (2 ciuperci)
Începem să luăm.
Erau cinci covrigi
Și acum au mai rămas câteva.
Câți a mâncat Tamara? (3 covrigi)
În castron erau cinci plăcinte.
Lariska a luat două plăcinte,
Altul a fost smuls de păsărică.
Cât a mai rămas în bol? (2 plăcinte)
Cele șapte gâște au pornit.
Cei doi decid să ia o pauză.
Câți sunt sub nori?
Numărați-vă, copii. (5 gâște)
Șase pui de urs amuzanți
Se grăbesc în pădure după zmeură
Dar unul dintre ei este obosit
Acum găsiți răspunsul:
Câți urși sunt în față? (5 pui)
Gâscă adusă - mamă
Șase copii merg pe pajiște.
Toți găsarii sunt ca niște mingi,
Trei fii, câte fiice? (2 fiice)
Patru pere coapte
Legănându-se pe o ramură
Pavlusha a scos două pere,
Câte pere au mai rămas? (2 pere)
Nepotul Shura bun bunic
Am dat ieri șapte bomboane.
Nepotul a mâncat o bomboană.
Câte bucăți au mai rămas? (6 bomboane)
Odată un iepure la prânz
Un prieten vecin a sărit în sus.
Iepurașii s-au așezat pe un ciot
Și au mâncat cinci morcovi.
Cine numără băieții slick?
Câți morcovi ai mâncat?
Sarcini dificile.
Bunica Bursucul
Ea a copt clătite.
Am tratat doi nepoți -
Doi bursuci luptători.
Și nepoții nu au mâncat,
Cu un vuiet, farfuriile bat.
Ei bine, câți bursuci
Așteptați suplimente și tăcuți? (nici unul)
Egorka a avut din nou noroc,
Starea lângă râu nu este în zadar.
Doi carasi într-o găleată
Și patru băieți.
Dar uite - la găleată,
Era o pisică vicleană...
Câți pești acasă Yegorka
Ne va aduce la urechi? (nici unul)
Doi băieți mergeau pe drum
Și au găsit câte două ruble.
Ei sunt urmați de încă patru.
Câți vor găsi? (nici unul)
- Bunica Dasha are un nepot Pașa, o pisică Fluff, un câine Druzhok. Câți nepoți are bunica? (Unu)
- Termometrul arată plus 15 grade. Câte grade vor arăta două astfel de termometre? (15 grade)
- Sasha petrece 10 minute în drum spre școală. Cât timp va petrece dacă merge cu un prieten? (10 minute)
- În parc sunt 8 bănci. Trei au fost pictate. Câte bănci sunt în parc? (8 bănci
- Numele meu este Yura. Sora mea are un singur frate. Cum îl cheamă fratele surorii mele? (Yura)
- Ce este mai ușor decât 1 kg de vată sau 1 kg de fier? (La fel)
- Camionul mergea spre sat. Pe drum a întâlnit 4 mașini. Câte mașini mergeau în sat? (Unu)
- Doi băieți au jucat dame timp de 2 ore. Cât timp s-a jucat fiecare băiat? (2 ore)
- Celebrul magician spune că poate pune sticla în centrul camerei și se târă în ea. Ca aceasta? (Toată lumea se poate târa în cameră)
- Poate ploua 2 zile la rand? (Nu, este o noapte între ei)
- Când stă o barză pe un picior? (Când își baga celălalt picior sub el)
- Ce nu poți ridica de pe podea de coadă? (ghem de ata)
- Cu cât iei mai mult din el, cu atât devine mai mult. Ce este asta? (Groapă)
- Ce poate fi gătit și nu mâncat? (Lecții, teme)
- Pe un copac stăteau 7 vrăbii, una dintre ele a fost mâncată de o pisică. Câte vrăbii au rămas pe copac? (Niciuna: vrăbiile supraviețuitoare împrăștiate)
- Pe un mesteacăn sunt trei ramuri groase, fiecare ramură groasă are trei ramuri subțiri. Pe fiecare ramură subțire, câte un măr. Cate mere sunt acolo? (Nici deloc - merele nu cresc pe un mesteacăn.)
- În camera 4 colturi. O pisică stătea în fiecare colț, vizavi de fiecare pisică - 3 pisici. Câte pisici erau în cameră? (4 pisici)
- Ce fel de mâncare nu pot fi mâncate? (din gol)
- Animalul are 2 labe drepte, 2 labe stângi, 2 labe în față, 2 în spate. Câte labe are? (4 labe)
- Câte nuci sunt într-un pahar gol? (deloc)
- 9 rechini înotau în mare. Au văzut un banc de pești și s-au scufundat în adâncuri. Câți rechini sunt în mare? (9 rechini, doar ei s-au scufundat)
- Vaza conținea 3 lalele și 7 narcise. Câte lalele erau în vază? (in vaza erau 3 lalele)
- 7 băieți au degajat o potecă în grădină. Câte benzi au eliberat băieții?
- Un pui stând pe un picior cântărește 2 kg. Cât cântărește un pui pe două picioare? (2 kg.)
- Pe câmp este un stejar, pe stejar sunt 3 ramuri, pe fiecare ramură 3 mere. Cate mere sunt acolo? (nici unul singur, merele nu cresc pe stejar).
- În cameră erau 10 scaune, pe care stăteau 10 băieți. Au intrat 10 fete și au găsit toate un scaun. Cum s-a putut întâmpla asta? (băieții s-au ridicat)
- Ce se va întâmpla cu o batistă albă dacă va fi coborâtă în Marea Neagră? (se va uda)
- În februarie, în patul nostru de flori au înflorit 2 margarete și 3 trandafiri. Câte flori au înflorit în patul nostru de flori? (deloc, florile nu cresc în februarie)
- Andrei a turnat împreună 3 grămezi de nisip, apoi a turnat încă una în ea. Câte grămezi de nisip sunt? (o grămadă mare)
- A sosit mult așteptatul ianuarie. Mai întâi, un măr a înflorit și apoi încă 3 pruni. Câți copaci au înflorit? (copacii nu înfloresc în ianuarie)
- 9 bărci cu aburi au navigat în mare, 2 bărci cu aburi au aterizat la debarcader. Câte corăbii sunt în mare. (9 aburi)
Ce trei numere, atunci când sunt adunate și înmulțite, dau același rezultat?
(1 + 2 + 3 = 6, 1 * 2 * 3 = 6
)
* * *
Mai mult de o oră, mai puțin de un minut.
(al doilea)
* * *
În parc sunt 8 bănci. Trei au fost pictate.
Câte bănci sunt în parc?
(opt)
* * *
Ce semn trebuie plasat între 6 și 7 pentru ca rezultatul să fie mai mic de 7 și mai mare de 6?
(virgulă)
* * *
Camera are 4 colturi. În fiecare colț stătea o pisică, în fața fiecărei pisici - 3 pisici.
Câte pisici erau în cameră?
(4 pisici)
* * *
Cum se pun 2 litri de lapte într-un borcan de litru?
(luați brânză de vaci)
* * *
Erau soț și soție, frate și soră, și soț și cumnat.
Cati oameni?
(trei persoane)
* * *
Pe masă erau 4 mere. Unul dintre ei a fost tăiat în jumătate și așezat pe masă.
Câte mere au rămas pe masă?
(4 mere)
* * *
Pe masă sunt 100 de coli de hârtie.
Pentru fiecare 10 secunde pot fi numărate 10 coli.
Câte secunde durează pentru a număra 80 de coli?
(20)
* * *
Pe masă sunt o riglă, un creion, o busolă, o bandă elastică.
Desenați un cerc pe o bucată de hârtie.
Unde sa încep?
(de pe o coală de hârtie)
* * *
Câte cifre sunt egale cu numărul de litere din numele său?
(100 - o sută, 1000000 - un milion)
* * *
A ars 7 lumânări. 2 lumânări stinse.
Câte lumânări au mai rămas?
(7 lumânări)
* * *
Câte cifre diferite trebuie folosite pentru a scrie numărul 100?
(doi - 0 și 1)
* * *
Când este numărul 1322 mai mic decât 622?
(ani î.Hr.)
* * *
Care cuvânt are 3 L și 3 P?
(paralelipiped)
* * *
O pereche de cai a alergat 40 km.
Câți kilometri a alergat fiecare cal?
(40 km)
* * *
Cât pământ conține o groapă de 3 metri în diametru și 3 metri adâncime?
(deloc, gropile sunt goale)
* * *
Ce note pot fi folosite pentru a măsura distanța?
(mi-la-mi)
* * *
În cameră erau 12 găini, 3 iepuri, 5 căței, 2 pisici, 1 cocoș și 2 găini.
Proprietarul a intrat în cameră cu un câine.
Câte picioare sunt în cameră?
(doi, animalele nu au picioare)
* * *
Erau doi tați și doi fii. Și doar trei mere. Fiecare a mâncat câte un măr.
Cum este posibil acest lucru?
(fiu, tată, bunic)
* * *
Nu am greutate, dar sunt ușor, sunt greu.
Cine sunt?
(muzică)
* * *
În candelabru erau cinci becuri. Doi dintre ei au ieșit.
Câte becuri au mai rămas în candelabru?
(răman de 5)
* * *
Vârsta combinată a tatălui și fiului este de 66 de ani.
Vârsta tatălui este vârsta fiului, scrisă de la dreapta la stânga.
Câți ani are fiecare?
(51 și 15, 42 și 24, 60 și 06)
* * *
O locomotivă electrică se deplasează spre vest cu o viteză de 90 km/h.
Bate vântul de est, viteza vântului este de 10 km/h.
În ce direcție merge fumul?
(locomotiva electrica nu face fum)
* * *
Cinci înghețată cinci băieți
Exact în cinci minute vor mânca.
Cât de mult pot mânca
Șase băieți înghețată dacă
Și există și șase înghețate?
(indiferent câte înghețate,
dacă atât de mulți băieți
atunci băieții sunt toți înghețate
în aceleași cinci minute vor mânca)
* * *
De câte ori poți scădea 6 din 30?
Două mame, două fiice și o bunica și o nepoată.
Câți?
(trei: bunica, mama, nepoata)
* * *
Cum poate fi mărit numărul 666 de o dată și jumătate fără a efectua operații aritmetice pe el?
(scrieți 666 și întoarceți-l cu susul în jos)
* * *
Când ne uităm la numărul 2 și spunem 10?
(când te uiți la ceas)
* * *
Ce este 2+2 x 2=?
(6)
* * *
Care este mai greu: un kilogram de fier sau un kilogram de puf?
(greutatea este aceeași)
* * *
Un ou se fierbe timp de 3 minute.
Câte minute se vor găti 2 ouă?
(3 minute)
* * *
Câte dungi are o zebră?
(doi: negru, alb)
* * *
Câte ouă poți mânca pe stomacul gol?
(unul, restul nu pe stomacul gol)
* * *
Camionul mergea spre sat.
Pe drum a întâlnit 4 mașini.
Câte mașini mergeau în sat?
Fișă cu proverbe și zicători matematice
Proverb-
expresie scurtă
Scris într-un limbaj simplu
are adesea rima și ritm.
unu albina va aduce niște miere.
unu un cap înțelept valorează o sută de capete.
unu nu un războinic pe câmp.
unu gâsca nu va călca în picioare câmpul.
unu nu bate din palme.
unu Nu poți să faci un nod cu mâna.
Persoană leneșă de două ori lucrări.
Pe Două alunga iepuri - nu vei prinde nici unul.
Un vechi prieten este mai bun decât unul nou Două.
Două nu poți să pui o pereche de sandale imediat
Un cap e bun, eh Două- mai bine.
Un vechi prieten este mai bun decât unul nou Două.
Mintea bine si Două mai bine.
Fratele mai mare ca al doilea Tată.
Pret balta - Trei bani mărunți.
Un prieten de lângă tine este mai bun decât Trei departe.
Dacă o farfurie Trei bucătarii se năpustesc - cina arde.
Nu recunoaște un prieten în Trei zile - afla in Trei al anului.
Fără patru x colţuri coliba nu este tăiată.
Patruţările lumii de pe cele patru mări sunt aşezate.
Un stup este un stup și cinci- stupina.
O singură problemă sau cinci necazuri, dar tot nu există ajutor.
Există trei vaci, fătare - va fi şase.
Și-au pierdut pantofii, au căutat în curți: erau cinci, dar a devenit şase.
Șapte măsurați o dată, tăiați o dată.
O oaie Șapte păstori.
Unul cu bipied și Șapte cu o lingura.
La Șapteîngrijind un copil fără ochi.
Toamna - schimbare opt.
Martok - îmbracă-te opt partk.
Nouă o persoană este la fel cu o duzină.
Nouă soarecii au fost trasi impreuna - capacul a fost tras de pe cada.
Ceea ce nu poți face singur, ei vor face zece.
gândi zece unul, spune unul.
Dedialectka -
expresie figurativă, metaforă.
Propozițiile sunt folosite în propoziții
pentru a da o colorare artistică strălucitoare faptelor,
lucruri si situatii.
unu picior aici, celălalt picior acolo.
unu pentru toți și toți pentru unul.
Inghititi pentru ambii obrajii.
Două cizme - o pereche.
Cum Două picaturi de apa.
Din oală Două Un inch.
Pierdut în trei pini.
plânge înăuntru Trei curent.
Să trăiască în patru ziduri.
Patruţăruşul este băgat, dar cerul este acoperit.
Aflați cum dvs cinci degete.
Din nou douăzeci cinci.
trei fire de păr în şase sunt așezate rânduri.
Șapte necazul este un singur răspuns.
Șapte lovituri în frunte.
Șapte vineri într-o săptămână.
al șaptelea apa pe jeleu.
Pentru toamna viitoare, peste ani opt.
Nouă viata unei pisici.
Pe departe teren, in îndepărtat(al treizecilea) regat.
La urs zece cântece și totul despre miere.
Fișier cu ghicitori matematice
MISTER -
mic gen de folclor, care este
descriere figurativă „criptată” a subiectului,
fenomene sau situaţii.
Iarna si vara intr-o singura culoare. (Molid)
Antoshka stă pe un picior. (ciupercă)
Multe brațe, un picior (copac).
Se învârte pe un picior, fără griji, vesel.
Într-o fustă colorată, un dansator, muzical... (yula).
Două capete, două inele și o garoafa în mijloc. (Foarfece.)
Două cabane - tepushki
prezentat Tanya (manuși).
Are două roți și o șa pe cadru
in jos sunt doua pedale, sunt rasucite cu picioarele (bicicleta).
Are ochi colorați, nu ochi, ci trei lumini,
se uită pe rând la mine de sus (semafor).
Patru frați stau sub același acoperiș (masă).
Chiar dacă avem patru picioare,
Nu suntem șoareci sau pisici.
Deși toți avem spate,
Nu suntem oi sau porci.
Nu suntem cai, nici măcar pe noi
Ați stat de sute de ori (scaune).
Două mame au cinci fii
un singur nume pentru toți (degete).
Și bâzâie și zboară
Sunt șase picioare
Dar fără copite. (gândac)
În fiecare zi la șapte dimineața
Eu crac: ridică-te porrrrrra! (alarma)
Nu sunteți familiarizat cu mine?
Locuiesc pe fundul mării.
Cap și opt picioare, atât sunt eu.... (caracatiță).
Am muncitori
Vânătorii ajută în toate.
Ei nu locuiesc în spatele zidului -
Zi si noapte cu mine:
Un întreg zece
Băieți credincioși! (degete)
Ce sunt soft SQUARE
Le oferi basme tuturor băieților?
Pe pat ca prietenele
Dolofan…
(Perne.)
Cerul este ca o casă albastră
Există o fereastră în ea:
Ca o fereastră rotundă
Sclipește pe cer...
(Soare.)
Fișier cu rime de numărare matematică
TEJGHEA -
rimă vorbită ritmic
care are ca rezultat
locurile participanților la jocurile pentru copii
Erau o sută de tipi.
Toți au mers la grădiniță
Toată lumea s-a așezat la cină
Toată lumea a mâncat o sută de cotlet,
Și apoi s-au dus la culcare
Începeți să numărați din nou.
În râu trăia o loviță,
Doi stăpâni erau prieteni cu el,
Trei rațe au zburat spre ei
De patru ori pe zi
Și i-a învățat să numere -
Unu doi trei patru cinci.
Iată ciupercile din poiană
Ei poartă șepci roșii.
Două ciuperci, trei ciuperci,
Câți vor fi împreună? -
Cinci.
Pescăruşul a încălzit ibricul.
Au invitat opt pescăruși:
„Veniți cu toții la ceai!”
Câți pescăruși, răspundeți!
Pescărușii locuiau la debarcader
Râul lor se legăna.
Unu doi trei patru cinci -
Ajută-mă să le număr!
Am împărțit o portocală
Suntem mulți, iar el este unul.
Aceasta este o felie - pentru un arici,
Aceasta este o felie - pentru un rapid,
Aceasta este o felie - pentru rătuci,
Această felie este pentru pisoi,
Această felie este pentru castor,
Iar pentru lup - coaja...
El este supărat pe noi - probleme!!!
Fugi, cine se duce unde!
Spune după mine:
Luni marti miercuri
Mă duc să o vizitez pe bunica
Și joi și vineri
Sania se rostogolește spre casă.
După sâmbătă - duminică
În această zi se coace prăjituri.
Unu-doi, unu-doi, unu-doi-trei!
Repetă toată rima!
Unu doi trei patru cinci,
Suntem aici să ne jucăm.
Patruzeci au zburat la noi
Și ți-am spus să conduci.
Numaratoarea inversa incepe:
„Un copac stătea pe un mesteacăn,
Două corbi, o vrabie,
Trei magpie, privighetoare.
Mâine va zbura din cer
Balena albastru-albastru-albastru.
Dacă crezi, stai și așteaptă
Dacă nu mă crezi, ieși afară!”
Unu doi trei patru cinci,
Soarele trebuie să răsară.
Sase sapte opt noua zece,
Soarele doarme, e o lună pe cer.
Fugi, oricine
Mâine este un joc nou.
Stând doi urși
Pe o cățea falsă
Unul citea un ziar
Inca o faina framantata
Un ku-ku, două ku-ku.
Amândoi s-au scufundat în agonie.
Rima pisicii
Unu doi trei patru cinci.
Pisica învață să numere.
Încetul cu încetul, încetul cu încetul
Adaugă o pisică la un șoarece.
Raspunsul este:
Există o pisică, dar nici un șoarece.
Rima de numărare a lui Myshkin
Unu doi
Trei patru.
Să numărăm găurile din brânză.
Dacă sunt multe găuri în brânză,
Deci brânza este delicioasă.
Dacă are o singură gaură
Deci ieri a fost delicios!
Fișier cu șuruburi matematice de limbă
Patter –
gen comic de artă populară,
o frază construită pe o combinație de sunete,
care fac dificilă pronunțarea rapidă a cuvintelor
Am rătăcit singur pe deal, adunând șuobitori de limbă.
Doi cățeluși, obraz la obraz, ciupesc peria în colț.
Trei magpie - trei zornăituri
Am pierdut trei perii
Trei - azi
Trei - ieri
Trei - alaltăieri.
Patru impuși negri și murdari au desenat cu cerneală neagră un desen cu o curățenie extremă.
Patru Sasha jucau dame pe iarba din curte.
Din nou, cinci tipi au găsit cinci ciuperci lângă ciot.
Șase șoareci foșnesc în stuf.
Pe șapte sănii, șapte în fiecare sanie s-au așezat.
Șaisprezece șoareci au mers
a găsit patruzeci de bănuți fiecare,
doi soareci mai rai
a găsit doi bănuți.
Bravo am mâncat 33 de plăcinte cu plăcintă, dar toate cu brânză de vaci.
Treizeci și trei de Egorka trăiau pe un deal pe un deal: un Egorka, două Egorka, trei Egorka ...
Fișă cu probleme de matematică în versuri
Câți sori în spatele norilor
Câte rezerve sunt într-un stilou
Câte nasuri are un elefant
Câte ceasuri ai la mână?
Câte picioare are un agaric muscă
Și încercări de sapator,
Știe și este mândru de el însuși
Coloană cu cifre...
(unitate)
Câte urechi deasupra
Câte picioare are o jumătate de broască
Cate mustati are un somn
Pe planeta polilor,
Câte jumătăți în total
Într-o pereche de pantofi nou-nouț,
Și labele din față ale unui leu
Numai numarul stie...
(Două)
Un cățeluș stă pe verandă
Îi încălzește partea pufoasă. Altul a venit în fugă
Și s-a așezat lângă el.
(Câți căței erau?
Câte luni iarna
Vara, toamna, primavara,
Cati ochi are un semafor
Baze pe terenul de baseball
Muchiile unei săbii sportive
Și dungile de pe steagul nostru
Orice ne spune cineva
Numărul știe adevărul...
(Trei)
Un cocoș a zburat pe gard.
Am mai întâlnit două acolo.
Câți cocoși erau?
Cine are un răspuns?(3)
Câte picioare are o mangusta
Petale într-o floare de varză
Degetele pe o pulpă de pui
Și pe laba din spate a unei pisici,
Mâna Taniei cu Petya
Și toate părțile lumii
Da, și oceanele din lume,
Stie numarul...
(patru)
Ziua mea de naștere este
Mi-au dat un cal
Două bile, o roată.
Câte jucării am?
Câte degete sunt pe mână
Și un ban într-un plasture,
La razele stelelor de mare,
Ciocurile celor cinci turnuri,
Lame lângă frunzele de arțar
Și colțurile bastionului
Povestește totul
Cifrele ne vor ajuta...
(cinci)
Trei margarete cu ochi galbeni,
Două flori de colț vesele
Copiii au fost dați mamei.
Câte flori sunt în buchet?
Fișier de labirinturi matematice, rebusuri,
jocuri pe asemănări și diferențe, exemple distractive
Fișier cu basme matematice
Matematica în pădure
Odată, Numărul Unu a văzut un iepure în pădure și i-a spus:
- Dintre toate animalele din pădure, doar tu ai urechi lungi... Deci ești singurul cu urechi atât de lungi!
- Nu sunt singur, - a obiectat iepurele, - Am mulți frați.
Apoi un pui de urs a ieșit în poiană și a cântat: „Ursul este mai puternic decât toți cei din pădure”.
„Ești singura fiară atât de puternică din pădure”, a admirat numărul 1.
„Da, sunt singurul fiu al mamei mele și sunt cel mai puternic dintre toți”, a răspuns important puiul de urs. Mâine este ziua mea și împlinesc un an.
- Felicitări! - a exclamat numărul 1, - sper să-ți sărbătorești singur ziua de naștere și să mănânci singur toate răsfățurile?
„Este rău pentru unul”, a răcnit puiul de urs. - Cu cine voi juca de-a v-aţi ascunselea şi voi cânta cântece. Este o vacanță proastă dacă ești singur.
De ce nimeni nu vrea să fie singur? Se întrebă numărul unu cu tristețe.
De ce credeți?
Cum arată numărul 2?
Numărul 2 mergea pe potecă și a auzit pe cineva plângând sub un tufiș.
- M-am pierdut.
Deuce s-a uitat sub un tufiș și a văzut acolo un pui mare, cenușiu.
- Cine este mama ta? - a întrebat numărul 2 puiul.
Mama mea este frumoasă și o pasăre mare. Ea seamănă cu tine”, a scârțâit puiul.
Nu plânge, o găsim, a spus numărul 2.
Ea și-a pus puiul pe coadă și s-au dus să-și caute mama.
Curând cei Doi au văzut o pasăre plată frumoasă, cu o coadă lungă deasupra pajiștii.
– Acesta nu este puiul tău, pasăre frumoasă? întrebă Deuce.
Nu sunt o pasăre, ci un zmeu. Nici măcar nu am aripi.
„Pipi-pi, asta nu este mama, mama mea arată ca tine”, a spus puiul.
Cu cine este prietenul numărul 3?
A fost odată un semafor vesel. Stătea la răscruce și clipi trei lumini: verde, galben și roșu. Dar într-o zi toate cele trei lumini s-au stins.
Ce a început aici! Mașinile nu puteau trece pentru că circulau toate deodată. Pietonii nu puteau traversa strada pentru că le era frică să nu fie loviți de mașini.
Din fericire, în mulțimea de pietoni se afla o fetiță. Ea știa că semaforul era prieten cu numărul 3 și mai degrabă o chema:
– Bună, prietenul tău semafor este bolnav și are nevoie urgentă de ajutor!
Numărul 3 a venit imediat în fugă și i-a adus trei prăjituri triunghiulare delicioase. Ea a tratat semaforul cu fursecuri, iar acesta a luat imediat foc.
Se dovedește că semaforul era foarte foame și, prin urmare, nu mai putea funcționa.
De atunci, numărul 3 vizitează zilnic semafoarele. Când semaforul arată traficul cu ochi roșii și traficul se oprește, numărul 3 îi dă trei fursecuri triunghiulare.
Patru urări numărul 4
„Dacă aceasta este o fiară cu patru ochi, patru aripi și patru cozi, atunci o să mă împrietenesc cu el”, a gândit numărul 4.
Ea a intrat în desișul pădurii și a auzit un vuiet îngrozitor:
- Cine a venit la mine?
- Sunt eu - numărul 4, - a spus numărul.
- Ce ai adus? mârâi din nou fiara.
„Patru biscuiți dulci”, a răspuns numărul 4.
„Grăbește-te, dă-le aici”, strigă teribila fiară.
Numărul 4 i-a aruncat fiarei patru fursecuri, iar el le-a înghițit instantaneu.
„Museam de foame și tu m-ai hrănit”, toarcă brusc fiara. Pentru aceasta, vă voi îndeplini patru urări.
vreau mai mult in lume...
cinci simțuri
Dis de dimineață, cântecul vesel al păsărilor a trezit-o pe fată. Ea a deschis ochii și a închis ochii împotriva soarelui. Bucătăria mirosea delicios a clătite.
Fata și-a amintit că avea o acadea sub pernă și a scos-o. Acadea i-a umplut gura cu aromă dulce de zmeură. O pătură moale a îmbrățișat fata și ea a ațipit din nou.
Deodată, urechile fetei vorbiră furioasă:
- Am auzit păsările cântând și am trezit-o pe fată, iar voi, ochi, ați închis ochii de la soare și nu ați vrut să vă treziți.
– Am chemat-o pe fata la micul dejun cu mirosul delicios de clătite, iar tu, limba, ai decis să mănânci bomboane de zmeură în loc de micul dejun,- i-a reproșat limba nasului.
– Și voi, mâini, de ce v-ați ascuns sub o pătură moale?întrebă nasul și urechile la unison.
Ochii s-au jignit că au fost certați și s-au supărat:
Dacă este cazul, nu ne vom mai uita.
– Refuz sa gust si eu- limbă adăugată.
– Și nu vrem să ne simțim moale și duri, reci și calde, au spus stilouri.
Numărul 5 a auzit această conversație și s-a enervat:
-Ce rușine! Voi, cele cinci simțuri, trebuie să lucrați întotdeauna împreună.
– Buna dimineata fiica urechile auzite brusc.
Ochii s-au deschis imediat și au văzut-o pe mama. Mâinile o îmbrățișau strâns pe mama. Nosik a inhalat mirosul blând al parfumului mamei sale. Gura i s-a făcut foame și a spus: „Cât de delicios miroase clătitele!”
„Este bine că toate cele cinci simțuri ale mele s-au împăcat.”– fata era încântată.
Fairy Math - Fata și numărul 6
O fată nu și-a putut aminti cum să scrie numărul 6. Uneori, ea a scris un oval în partea de jos și o coadă în partea de sus și, uneori, invers.
- De ce ai scris din nou cifra 9 in loc de cifra 6? Mama s-a supărat.
Numărul 9 are un cap mare și inteligent. Numărul 6
Am decis să devin la fel de deștept și m-am întors, - a râs fata.
– Deci numărul tău 6 este un acrobat de circ Mama a fost surprinsă.
Noaptea, fata a visat la un circ. În loc de animale erau figuri. S-au prăbușit, au făcut trucuri și au jonglat.
Brusc, directorul circului a anunțat: „Acrobații fac spectacol: o fată și numărul 6!”
Fata a intrat în arenă, iar numărul 6 a pus-o cu dibăcie pe cap.
„Acum trebuie să numeri toți spectatorii din sală”, a spus numărul 6.
Cum pot număra stând pe cap? întrebă fata furioasă.
„Cum pot număra până la șase când mă transformi într-un 9?” strigă numărul 6.
„Îmi pare rău, nu te voi preda din nou. Îți voi lega șase funde frumoase de coada ta.
Numărul 7 și șapte culori ale curcubeului
După ploaie, pe cer a apărut un frumos curcubeu. Doi băieți au văzut un curcubeu și s-au certat:
Cea mai frumoasă culoare din curcubeu este roșu, pentru că am o nouă bicicletă roșie. Ar fi frumos dacă tot curcubeul ar fi roșu ”, a spus un băiat.
– Nu, lasă întregul curcubeu să fie verde. Am o mașină verde preferată, a spus al doilea băiat.
S-au certat mult timp și au considerat fiecare culoare ca fiind cea mai bună. Curcubeul a fost supărat când a auzit această ceartă. Întotdeauna a crezut că oamenilor le plac toate cele șapte culori ale ei. De la frustrare, curcubeul s-a topit pentru totdeauna, iar oamenii au uitat cum să se bucure.
- Ce să fac? Am rănit curcubeul”, a spus un băiat cu tristețe.
- Nu fi trist. Să-i cerem numărului 7 să returneze toate cele șapte culori ale curcubeului, a sugerat al doilea băiat.
Numărul 7, după ce i-a ascultat pe băieți, a mers la artist și i-a spus că curcubeul a dispărut.
Voi desena un curcubeu dacă băieții se compensează.
Artistul a pictat un tablou timp de șapte zile întregi ale săptămânii. Când poza a fost gata, un curcubeu a apărut din nou pe cer.
Cine l-a ajutat pe numărul 8?
- Oh-ea-ea! - a strigat numarul 8, - am cazut, m-am ranit la o parte si am intarziat la lectie. Astăzi copiii trebuie să învețe cifra 8. Dacă nu vin, nu mă vor învăța.
Să mergem la clasă în locul tău. Din doi nori ovali, copiii pot face cifra 8, au spus cei doi nori.
- Nu, ești prea mare și nu te încadrezi în clasă, - trist
numărul 8 a obiectat.
„Poate că pot zbura la școală în locul tău?” Arăt ca un opt mic și am opt picioare, scârțâi păianjenul.
„Nu, ești prea mic, iar vântul îți poate sufla pânza de păianjen într-o direcție complet diferită”, a răspuns trist numărul 8.
Un băiat mergea cu bicicleta de-a lungul drumului. A luat numărul 8 și a condus la școală.
numărul norocos 9
„Cei Cinci are cinci degete, cei Șapte au șapte note și eu nu am nimic”, s-a întristat numărul 9.
„Poți număra nouă obiecte deodată”, au început alte numere să-l consoleze pe numărul 9.
„Dar nu am nimic de numărat”, a strigat Nine.
Soarele i-a făcut milă de numărul 9 și i-a dat nouă raze de soare.
Numărul 9 a fost încântat și și-a numărat cele nouă raze toată ziua. Când a venit seara, numărul 9 a ascuns razele în pietricele de chihlimbar pentru a nu se topi în întuneric.
A doua zi, numărul 9 a văzut o fată care plângea pe stradă. Fata avea nouă ani, dar mama și tatăl ei s-au certat și de aceea a plâns. „Nu poți rămâne fără un cadou de ziua de naștere”, a decis numărul 9 și i-a dat fetei pietricele de chihlimbar cu raze de soare.
Aspectul lui Zero
„Sunt atât de arătos, arăt ca soarele, și un covrigi și o minge”, a cântat Nolik cu voce tare, mergând de-a lungul drumului.
Toate figurile l-au înconjurat imediat.
- Oh, ești oval ca o clătită! Cum te numești? a intrebat numarul 2.
– Mă numesc Zero și sunt o persoană celebră. Oriunde te uiți, mă vei găsi peste tot, în orice roată”, a spus Nolik mândru.
- Ce poți număra? a intrebat numarul 9.
- Orice, pot număra, - răspunse important Nolik și începu să numere. Dar oricât a numărat, a ieșit mereu zero.
„De ce ai nevoie de tine dacă nici măcar un obiect nu poate fi numărat cu ajutorul tău”, au râs figurile.
„Nu sunt chiar nimeni...
Cum a apărut numărul 10?
Numărul 1 a adus-o pe Nolik acasă, a așezat oaspetele la masă și a spus:
„Îmi pare rău, Nolik, nu te pot trata bine. În casa mea, totul este unul câte unul: o ceașcă de ceai și o plăcintă.
„Dar eu însumi am venit în vizită cu mâinile goale”, a fost supărat Nolik.
Numărul 1 a pus o farfurie cu o plăcintă, o ceașcă de ceai în fața lui Nolik și s-a așezat lângă el.
Zece plăcinte și zece cești de ceai au apărut deodată pe masă.
- Nolik este un miracol! Împreună cu tine formăm numărul 10! Numărul 1 a aplaudat.
Mai degrabă a alergat la alte figuri și le-a invitat să o viziteze la ceai.
„Vă mulțumesc pentru invitație, dar aveți doar o plăcintă și o ceașcă de ceai în casă și suntem mulți dintre noi”, au refuzat figurile.
- Odinioară așa era, dar Nolik a schimbat totul și a mărit totul în mod miraculos de zece ori.
Dezvoltarea cunoștințelor în domeniul matematicii este foarte importantă în timpul nostru. De aceea, începând de la grădiniță, este necesar să se învețe copiii noțiunile de bază ale acestei științe. Diverse puzzle-uri matematice, cuvinte încrucișate, ghicitori vor ajuta educatorii să insufle copiilor cunoștințele necesare.
Puzzle-uri matematice pentru copii preșcolari
Copiii mici sunt încă inaccesibili la cei complexe pentru ei, vor fi diferiți la care vor trebui să fie destul de gândiți. Astfel de ghicitori se bazează pe caracteristici cantitative, temporale și spațiale.
Ghicitori de matematică cu răspunsuri
- „Două capete, același număr de inele și garoafe între ele”. Toată lumea știe că acestea sunt foarfece.
- „Patru prieteni se înghesuie sub un acoperiș comun”. Această ghicitoare este despre o masă.
- „Cinci prieteni locuiesc într-o casă comună”. Aceasta este o mănușă.
- "Antoshka este trist pe un picior. Pe măsură ce soarele răsare, se uită în acea direcție." Este vorba despre floarea soarelui.
- „Nu am picioare, dar merg, nu am limbă, dar spun: când să mă culc și când să mă trezesc din ea.” Acest
- „Bunicul minte, poartă o sută de blană, iar cine începe să-l dezbrace, ia lacrimi”. Desigur, este o ceapă.
Ghicitori comice
Preșcolarii le place cel mai mult. Pentru a găsi răspunsul la astfel de puzzle-uri, trebuie să fii inteligent.
Iată câteva ghicitori distractive de matematică cu răspunsuri care sunt grozave pentru preșcolari mai mari:
- „Eu plus tu și chiar și tu și cu mine. Cât costă?” Copilul trebuie să răspundă „doi”.
- „Cum să folosești un singur bețișor pentru a arăta un triunghi pe masă?” Răspunsul corect este să îl puneți pe colțul mesei pentru a forma trei colțuri.
- "Câte capete are un băț? Și două bețe? Și două și jumătate?" Aici trebuie să răspunzi la 6.
- "Sunt trei bețe pe masă, unul lângă celălalt. Cum să faci ca bățul care stă în mijloc să fie pe margine, fără să-l atingi pe celălalt?" Mutați extrema - asta ar trebui să răspundă bebelușul.
- "Trei cai au călărit cinci kilometri. Câți kilometri a mers fiecare cal?" Desigur, câte 5 kilometri fiecare.
Și multe alte puzzle-uri matematice pentru preșcolari. Există un număr mare de ei. Ghicitorile matematice comice pentru preșcolari sunt folosite pentru a activa activitatea mentală și pentru a-i învăța să evidențieze principalul lucru dintre două sau mai multe obiecte. Astfel de ghicitori ar trebui folosite în procesul de conversații de grup, observații la plimbări. Principalul lucru este că acestea corespund subiectului conversației sau observației.
Caracteristici ale percepției ghicitorilor comice de către preșcolari mai mari
De la 5 la 7 ani, copiii sunt deja buni la glume și să înțeleagă glumele celorlalți. Copiii de această vârstă vor putea răspunde corect la o astfel de ghicitoare comică, cu condiția să o înțeleagă. Dacă simțul umorului este slab dezvoltat, atunci copilul va rezolva problema prin calcule simple. Și răspunsul va fi greșit. Răspunsurile la astfel de ghicitori trebuie explicate întregului grup într-un mod vizual.
Astfel de sarcini sunt potrivite ca o încălzire înainte de orele de matematică. Aceasta contribuie la buna dezvoltare a operatiilor mentale. Ghicitorile matematice propuse cu răspunsuri pot fi folosite și în timpul lecției pentru a clarifica conceptul de orice număr.
De asemenea, poți folosi ghicitori comice atunci când treci de la o activitate la alta pentru a le distra băieților puțină atenție și relaxare.
Puzzle-uri de logica matematica
Aceasta este o gimnastică foarte utilă pentru minte. Ghicitorile matematice logice sunt destul de complexe - va trebui să te gândești mult cu răspunsurile la ele. Iată câteva dintre ele:
- Misha avea o portocală mare, dar acră. Și Vitya a mâncat mare, dar dulce. Ce este asemănător în portocale și ce le deosebește unele de altele? Sunt similare prin faptul că ambele sunt mari, iar diferența este că unul s-a dovedit a fi gustos, iar al doilea - acru.
- Prietenele Vera și Nastya s-au uitat la ilustrații. Unul dintre ei ținea o carte, iar celălalt o revistă. Unde s-a uitat Nastya la poze dacă Vera nu avea o revistă în mână? Desigur, într-o revistă.
- Vasya și Petya au decis să deseneze. mașină și tractor. Ce era în poza lui Vasya dacă Petya nu voia să deseneze un tractor? Desigur, Vasia a desenat o mașină.
- Christina, Vitya și Slava locuiau în case cu etaje diferite. Două dintre ele erau cu trei etaje, una cu două etaje. Kristina și Slavik nu locuiau în aceleași case, Slava și Vitya au făcut la fel. Cine locuia in ce casa? Această problemă este deja mai dificilă. Răspunsul corect ar fi: Slava locuia într-o casă cu două etaje, iar Christina și Vitya locuiau într-o casă cu trei etaje.
- Zhenya, Misha și Andrey iubeau să citească cărți. Unul era interesat de mașini, altul era interesat de povești despre război, al treilea era de sport. Cine a citit despre nimic dacă Zhenya nu a citit despre război și despre sport, iar Misha nu a citit despre sport? Complicated are un răspuns destul de simplu. Deoarece Zhenya nu a atins cărți despre război și sport, înseamnă că a citit despre călătorii. Misha nu a citit o carte despre sport, așa că a ales o carte despre război. Nu există informații despre Andrei, dar prin metoda eliminării decidem că ia o carte despre mașini. Totul este simplu.
- Verei, Masha și Olesya le plăcea să brodeze. Una sunt inimile, cealaltă sunt case, a treia sunt modele. Cine a brodat ce, dacă Vera nu a brodat inimi și case, iar Masha nu i-a plăcut inimile? Este, de asemenea, o sarcină destul de dificilă. Modele brodate Vera, Masha - case, Olesya - inimi.
O ghicitoare matematică nu este doar un joc, ci și un mijloc de educare, educare și dezvoltare a copiilor, exerciții de raționament, în capacitatea de a demonstra.
Ushinsky K.D. a spus: „Enigma oferă minții copilului un exercițiu util, iar profesorului face posibilă ca lecția să fie distractivă, interesantă”.
Există diferite tipuri de puzzle-uri matematice. Acestea includ: ghicitori logice, puzzle-uri, ghicitori cu numere, ghicitori complicate, ghicitori de distracție, ghicitori de colorat, ghicitori despre forme geometrice, ghicitori cu cuvinte încrucișate, ghicitori - divertisment, ghicitori pentru atenție, fizice. minute, chestionare, ghicitori, glume, jocuri cu degetele.
Descarca:
Previzualizare:
Ghicitori matematice pentru copii preșcolari.
O ghicitoare matematică nu este doar un joc, ci și un mijloc de educare, educare și dezvoltare a copiilor, exerciții de raționament, în capacitatea de a demonstra.
Ushinsky K.D. a spus: „Enigma oferă minții copilului un exercițiu util, iar profesorului face posibilă ca lecția să fie distractivă, interesantă”.
Există diferite tipuri de puzzle-uri matematice. Acestea includ: ghicitori logice, puzzle-uri, ghicitori cu numere, ghicitori complicate, ghicitori de distracție, ghicitori de colorat, ghicitori despre forme geometrice, ghicitori cu cuvinte încrucișate, ghicitori - divertisment, ghicitori pentru atenție, fizice. minute, chestionare, ghicitori, glume, jocuri cu degetele.
Fișier cu ghicitori matematice
Serezha este în curs de construcție serioasă: | Șase fete dolofane |
Cinci broaște amuzante | Doi șoareci în întuneric |
Cartofii erau depozitați într-un coș pe raft. | Stepan a luat cinci dulciuri, |
Ariciul a mers prin pădure | Șase pui de urs amuzanți |
Pentru școlari
Secolul este imens, ca un elefant, Înmulțiți o sută de kilograme cu zece, | De mai puțin de zece ori Unu, șase zerouri |
Aceasta este magnitudinea. În grame, și în kilograme | Există un segment lung, există unul mai scurt, Cineva trebuie să explice |
Viteza de miscare | Silueta s-a privit în oglindă și și-a visat sora. |
au întrebat copiii | Pescarii stau |
La doi iepuri la ora prânzului | Stârcului cenușiu pentru o lecție |
La șapte și patruzeci Vultur, Cardigul, Păun, | În curând 10 ani Serezha - Trei pisici au cumpărat cizme |
Ziua onomastică la pițigoi, oaspeții s-au adunat. | Bătrâna a decis să coacă cheesecakes. |
Am fost la grădina zoologică | Câte insecte se învârt în aer? |
Veveriță, arici și raton, | Am adus o capră pentru copii |
Ciuperci uscate de veveriță, | Lebedele în iazul nostru |
Pentru distracția copiilor | Au sosit ghiocele |
