Subiect (subiect) „profesii în germană” (nume, listă - Die Berufswahl) de la tutori.
1. Jeder Mensch wählt mindestens einmal im Leben einen Beruf, welchem er viel Zeit widmet und von welchem er sich ernährt. Aus diesem Grund ist die Berufswahl ein aktuelles Problem für alle jungen Leute. Die Berufswahl ist manchmal richtig problematisch, weil viele Menschen nicht immer sofort verstehen, welche Berufe für sie passend und interessant sind.
Fiecare om măcar o dată în viață își alege o profesie căreia îi dedică mult timp și care îl hrănește. Din acest motiv, alegerea unei profesii este o problemă urgentă pentru toți tinerii. Uneori, alegerea unei profesii poate fi cu adevărat problematică, deoarece mulți oameni nu înțeleg întotdeauna imediat ce profesii sunt potrivite și interesante pentru ei.
2. Verschiedene Berufe erfordern von den Menschen unterschiedliche Kenntnisse und Fähigkeiten. Je früher die jungen Leute verstehen, welchen Beruf sie sich für die Zukunft wählen, desto besser können sie sich dazu vorbereiten. Ein passender, richtig gewählter Beruf bringt Freude und macht das Leben sinnvoll und interessant.
Diferite profesii necesită cunoștințe și abilități diferite de la oameni. Cu cât tinerii își dau seama mai repede ce profesie vor alege pentru viitor, cu atât se pot pregăti mai bine pentru asta. Profesia potrivită, cea potrivită, aduce bucurie și face viața împlinită și interesantă.
3. Bei der Berufswahl muss man viele Sachen berücksichtigen. Außer persönlichen Fähigkeiten sind viele andere Faktoren wichtig. Zum Beispiel, gibt es zu jedem Zeitpunkt aktuelle und nicht besonders aktuelle Berufe, weil menschliche Gesellschaft sich ständig entwickelt und ändert.
Sunt multe lucruri de luat în considerare atunci când alegi o profesie. Pe lângă personalitate, sunt importanți mulți alți factori. De exemplu, în fiecare moment al timpului diferite profesii va fi relevant sau nu deosebit de relevant deoarece societatea umanaîn continuă evoluție și schimbare.
4. Die Menschen unterscheiden sich von einander auch dadurch, dass sie unterschiedliche Wertsetzungen haben. Die Prioritäten müssen immer geklärt werden. Für einige sind die Chancen, einen guten Arbeitsplatz mit aussichtsreichem Karriereaufstieg zu finden, besonders wichtig. Die anderen wollen unbedingt viel Geld verdienen, wobei andere Faktoren für sie nicht besonders wichtig sind. Es gibt Menschen, die ihre künftige Arbeit ausschließlich mit ihren Hobbys und Interessen verbinden wollen. Vor der Berufswahl muss man alles sorgfältig analysieren und die Frage über die wichtigsten persönlichen Prioritäten entscheiden.
Oamenii diferă unii de alții prin faptul că au sisteme de valori diferite. Pune întotdeauna întrebări despre priorități. Pentru unii, șansele de a găsi un loc de muncă bun cu o creștere promițătoare a carierei sunt deosebit de importante. Alții vor cu siguranță să câștige mulți bani, iar alți factori nu sunt deosebit de importanți pentru ei. Există oameni care doresc să-și conecteze munca viitoare exclusiv cu hobby-urile și interesele lor. Înainte de a alege o profesie, trebuie să analizați totul cu atenție și să decideți asupra celor mai importante priorități personale.
5. Viele junge Leute möchten nach der Beendigung der Schule an Universitäten und Hochschulen studieren. Es gibt aber auch junge Leute, die verschiedene Arbeitsberufe erlernen möchten. Das können sie in zahlreichen Fachschulen machen. Deshalb ist es wichtig, die Frage über die Berufswahl vor dem Schulabschluss gelöst zu haben. Das hilft, eine richtige Hochschule und Fachrichtung zu wählen und dadurch eine richtige Ausbildung zu bekommen.
Mulți tineri își doresc să studieze la universități și colegii după ce părăsesc școala. Există însă și tineri care doresc să stăpânească diverse meserii. Ei pot face acest lucru în numeroase școli profesionale. Prin urmare, pare important să rezolvăm problema alegerii unei profesii înainte de a părăsi școala. Acest lucru vă va ajuta să alegeți universitatea și facultatea potrivite și, datorită acesteia, să obțineți educația potrivită.
Titlu, listă
Tema: Die Berufswahl
Subiect: Alegerea unei profesii
Nach dem Schulabschluss kommt praktisch vor jedem Absolventen die Frage der Auswahl des zukünftigen Berufes auf. Diese Wahl ist für jeden sehr wichtig, weil davon die Zukunft jedes einzelnen Schülers abhängt.
La sfârșitul școlii, aproape fiecare absolvent se confruntă cu problema alegerii unei viitoare profesii. Această alegere este foarte importantă pentru toată lumea, deoarece de ea depinde viitorul fiecărui student.
Nach dem Schulabschluss bin ich auch auf die Notwendigkeit der Auswahl des zukünftigen Berufes gestoßen. Ich wollte das tun, was ich gern hatte. Ich lerne Fremdsprachen und ihre Kultur gern. Ich studiere Deutsch, es gefällt mir sehr, ich habe diese Sprache sehr gut beherrscht. Aus diesem Grunde haben ich beschlossen, eine Dolmetscherin zu sein und die Prüfungen abzulegen, um die Einschreibung an die Universität zu bekommen. Und ich auch reise gern, bis zum Schulabschluss zumindest bin ich mit meiner Mutter fast nirgends hin gefahren. Ich hoffe darauf, dass mein künftiger Beruf der Dolmetscherin mir dabei helfen kann.
La sfârșitul anului școlar m-am confruntat și cu nevoia de a alege o viitoare profesie. Am vrut să fac ceea ce îmi plăcea. Îmi place să studiez limbi straine, cultură. Studiez germana, imi place foarte mult, o vorbesc bine. Din acest motiv, am decis să devin traducător și să dau examene pentru a intra la universitate. Și îmi place să călătoresc, deși mama și cu mine practic nu am mers nicăieri până când am absolvit școala. Sper că viitoarea mea profesie de traducător mă va ajuta în acest sens.
Das Studium ist bei uns in Kasachstan kostenpflichtig, deshalb muss ich die Aufnahmeprüfung sehr gut ablegen, um maximum Punkte zu sammeln. Gerade deshalb ist es als einen zukünftigen Beruf jenen zu wählen, von dem du schon lange träumst. Als Fächer für die Prüfungsablegung sind jene zu wählen, die deinem zukünftigen Beruf entsprechen, und in denen du dich mehr als nur auskennst. Sonst ist es fast unmöglich, in die Uni auf kostenlose Grundlage einzugehen.
Studiul în Kazahstan este plătit, așa că trebuie să trec foarte bine toate examenele de admitere pentru a obține punctaj maxim. De aceea, ca viitoare profesie, trebuie să o alegi pe cea la care ai visat de mult. Ca subiecte pentru promovarea examenelor, trebuie să selectați acele materii care corespund cu dvs viitoarea specialitate, și despre care sunteți cel mai bine informat. În caz contrar, va fi aproape imposibil să te înscrii gratuit la universitate.
Ich habe die Fremdsprachen sehr lieb, deshalb habe ich Deutsch, meine Muttersprache Russisch für die Prüfungsablegung gewählt. Andere Fächer sind ein obligatorisches Program. Die Prüfung wird in der Form eines Tests stattfinden, die Fragen mit Antwortvarianten werden uns gegeben, wo wir die richtigen Antworten wählen müssen. Ich möchte sehr in die Uni eintreten und in eine große Stadt fahren, um dort zu studieren, ich will auch ein unabhängiges Leben beginnen und mich als ein Erwachsener fühlen. Um eine kostenlose Ausbildung zu bekommen, ist es sehr notwendig, maximal die Punkte während des Tests zu sammeln. Ich muss kostenlos studieren, weil meine Mutter mich allein erzieht, und wir haben keine Mittel, um mein Studium zu bezahlen. Ich hoffe nur auf mein Wissen.
Îmi plac foarte mult limbile străine, motiv pentru care am ales limba germană, limba mea maternă rusă, pentru examene. Restul disciplinelor sunt un program obligatoriu. Examenul se va desfășura sub formă de test, ni se vor da întrebări cu răspunsuri multiple, unde va trebui să alegem răspunsurile corecte. Îmi doresc foarte mult să merg la universitate și să merg să studiez într-un oraș mare, să încep o viață independentă și să mă simt adult. Pentru a vă înscrie la formare gratuită, trebuie să obțineți maximum de puncte la testare. Trebuie să merg la studii gratis, pentru că mama mă crește singură și nu avem mijloace să-mi plătim studiile. Sper doar la cunoștințele mele.
Seit meiner Kindheit lerne ich gern, erlerne immer etwas Neues und Interessantes gern. Wenn ich noch ein Kind war, träumte ich davon, eine Lehrerin zu sein. Ich sammelte meine Puppen im Kreis und gab ihnen Stunden. Es machte mir so viel Spaß! Dort hatte ich meine eigenen Günstlinge, genau wie es bei den Lehrern passierte. Aber ich habe beschlossen, eine Spezialität der Dolmetscherin zu bekommen, wenn meine Punkte ausgereicht werden. Ich habe nicht besonders lieb, mit den Kindern zu hantieren, deshalb ist die Spezialität der Dolmetscherin meine zukünftige Berufung.
Din copilărie îmi place foarte mult să studiez, să învăț ceva nou și interesant. Când eram încă copil, visam să fiu profesor. Mi-am adunat păpușile în cerc și le-am dat lecții. A fost atat de multă distracție! Aveam acolo preferatele mele, la fel ca profesorii de la școală. Dar am decis să aplic pentru un interpret dacă punctele mele erau suficiente. Nu prea îmi place să mă deranjez cu copiii, așa că specialitatea de traducător este vocația mea de viitor.
Ich bin sehr für die bevorstehenden Prüfungen aufgeregt und möchte anfangen, sich darauf im Voraus vorzubereiten. Nachdem das Lernen in der Schule zu Ende gegangen ist, haben wir mit meiner Mutter beschlossen, zu Tutoren nach der Stadt Aktjubinsk zu fahren, die sich in 80 km von unserer kleinen Stadt Khromtau befindet. Die Ausbildung bei den Tutoren ist auch bezahlt, aber es gibt mir eine Zuversicht darin, dass alles gut vergehen wird. Und noch bekomme ich von diesen Lehrern Materialien für die Vorbereitung. Und noch während der Ausbildung bei den Tutoren muss ich in Aktjubinsk einen Raum mieten, weil es so weit und schwer ist, jeden Tag nach Hause zu fahren.
Sunt foarte îngrijorat de examenele viitoare și vreau să încep să mă pregătesc pentru ele din timp. După ce s-a terminat școala, mama și cu mine am decis să mergem la tutori în orașul Aktyubinsk, care se află la 80 km de micul nostru oraș Khromtau. Se plătește școlarizarea cu tutorele, dar asta îmi va da măcar o oarecare încredere că totul va merge bine. Voi primi și materiale de instruire de la profesorii din oraș. Și în timp ce studiez cu tutori, va trebui să închiriez o cameră în orașul Aktyubinsk, pentru că este departe și greu să merg acasă în fiecare zi.
Wir haben mit meiner Mutter in einer der wichtigsten Universitäten von Aktjubinsk die Lehrer gefunden, die bereits mir auf einen Test in der Anlage vorbereiten werden. Die Vorbereitung wird ein Monat dauern. Mir hat dort sehr gefallen. Obwohl ich nicht so weit von Aktjubinsk wohne, bin ich dort sehr selten. Ich kenne diese Stadt gar nicht. Es bedroht mich ein wenig, aber ich bin trotzdem zu den Wechseln bereit. Ich bin dazu bereit, in einer fremden Stadt ein Monat, um sich gründlich für den Test vorzubereiten.
Într-una dintre principalele universități din Aktobe, mama și cu mine am găsit profesori care mă vor pregăti pentru testarea în complex. Pregătirea va dura o lună întreagă. Mi-a plăcut foarte mult aici. Deși locuiesc nu atât de departe de Aktyubinsk, merg foarte rar acolo. Nu cunosc deloc acest oraș. Mă sperie puțin, dar totuși sunt gata de o schimbare. Sunt gata să locuiesc într-un oraș necunoscut pentru mine timp de o lună pentru a mă pregăti temeinic pentru testare.
Ein Monat der Vorbereitung und des Studiums mit den Lehrern verflog sehr schnell. Wir lernten täglich, bekam ich endlich die notwendigen Materialien für die Vorbereitung.
O lună de pregătire și pregătire cu profesorii a zburat foarte repede. Am studiat în fiecare zi, am primit materialele necesare pregătirii.
Und dann kam der Tag der Prüfungen. Ich regen mich sehr auf, aber habe ich selbst gefasst und bin ziemlich schnell mit allen Fragen fertig geworden. Die Ergebnisse des Tests werden später bekannt gegeben, deshalb haben wir darauf nicht gewartet, sind wir nach Hause zurückgekehrt. Nach den Prüfungen fühlte ich mich sicher und wartete ungeduldig auf die Ergebnisse. Um sich danach zu erkundigen, welche Punkte ich gesammelt habe, sind wir nach Aktjubinsk gefahren. Dort in der Universität haben wir erfahren, dass ich gute Punkte gesammelt habe und mich um die kostenlose Ausbildung bewerbe. Wie froh wir waren, weil wir uns bis zum letzten Moment an unseren Chancen zweifelten. Und jetzt bin ich eine Studentin geworden, jetzt muss ich eine Ärztekommission durchmachen und meine Dokumente in die Hochschule ausgeben. Wir haben beschlossen, die Dokumente in die Universität von Aktjubinsk an die Fakultät der Pädagogik einzureichen, es hat mir nicht gelungen, den Beruf der Dolmetscherin zu erlernen. Nun werde ich die Kinder in der deutschen Sprache unterrichten.
| Rezumatul lecției pe tema: " A muri Berufswahl ” Temă lecţie : „Wie steht’s mit der Berufswahl?” Obiectivele principale ale lecției: eu . Educational: 1. Să insufle elevilor dragostea pentru orice muncă și orice profesie. 2. Să încurajeze elevii să-și realizeze propriul loc în viață. 3. Să educe elevii în tact comunicativ - vorbire, sociabilitatea în comunicarea cu semenii. 4. Încurajați elevii să finalizeze în mod independent sarcinile. II .Educational: 1. Determinaţi gradul de însuşire de către studenţi a materialului lexical pe această temă. 2. Pentru a îmbunătăți abilitățile și abilitățile vorbirii orale, capacitatea de a conduce dialog, schimb opinii folosind informații din texte. 3. Învățați elevii să discute în grup despre problemele asociate cu alegerea unei viitoare profesii. 4. Să contribuie la dezvoltarea abilităților de comunicare: să evalueze abilitățile colegilor de clasă, să-și exprime opiniile. 5. Să formeze elevilor aptitudini de autoevaluare, autocontrol. III ... În curs de dezvoltare: 1. Să dezvolte abilitățile lingvistice ale elevilor și un interes puternic pentru învățarea limbii germane. 2. Să dezvolte nevoile elevilor de autoeducare. 3. Pentru a dezvolta abilități educaționale generale (lucrare cu un manual, text, dicționar) IV Psihologic - pedagogic: 1. Să dezvolte abilitățile intelectuale ale elevilor: observație, viteză de reacție, inteligență, memorie, gândire logică, să ofere posibilitatea de a-și arăta erudiția, de a aplica cunoștințele acumulate în practică. Tip de lecție: Lecție de sistematizare și generalizare a cunoștințelor pe tema „Alegerea unei profesii”. Echipament suplimentar pentru lecție: Casetofon și înregistrări magnetice. Decorarea tablei: Exercitii pentru incarcare fonetica; Vocabular nefamiliar necesar pentru înțelegere conținutul principal al textului (ascultarea) În timpul orelor: 1. start lecţie : - GutenEtichetează, Kinder. Wer hat heute Klassendienst? Der wievielte ist heute? Welcher Wochentag ist heute? Wer fehlt heute? Warum? 2. Fonetic încărcător : Bitte, sprecht mir nach! Ich, fleiβig, wichtig, nützlich, richtig, wiβbegierig, ehrlich, ordentlich, Sprichwort, Möglichkeit, die Jugendlichen, es ist nicht leicht, ich weiβ nicht, Fähigkeiten, welche Berufe? tätig sein, unbedingt, verantwortlich. 3. Vorbire încărcător : der Beruf, die Berufswahl, einen Beruf wählen, verantwortungsvoll, ein guter Fachmann, mein Traumberuf, Was sind Sie von Beruf? Ich kann werden, a fost ich will. Ich weiβ noch nicht, was ich werde. Wer will, der kann. Ohne fleiβ , kein Preis. Die Krankenschwester, der Mechaniker, der Manager, der Programmierer, der Schauspieler, der Gärtner, der Soziologe, der Geologe, der Psychologe, der Tierarzt, der Nachtwächter, der Kolchosbauer, der Förster Diplomat ... Sagt bite germană ! 1. Care este profesia ta? 2. Aș dori să devin inginer. 3. Nu știu încă ce voi deveni. 4. Pot deveni cine vreau. 5. Munca este muncă. 6. Nu este ușor să scoți peștele din iaz. 7. Cine vrea, va realiza. 8. Cu siguranță o voi reuși. 9. Cine lucrează creativ este respectat.. IV Controlul asimilării materialului lexical. (control reciproc) Lăcătuș | muzician | grădinar | coafeză |
| Miere. sora | arhitect | artist | vanzator |
| avocat | agronom | director | profesor |
| sociolog | fermier colectiv | psiholog | inginer |
| mecanic | căpitan | o casnica | jurnalist |
| administrator | astronaut | Mecanic auto | interpret |
| programator | geolog | ceasornicar | politician |
| economist | doctor | tractorist | paznic |
| Angajat bancar | medic veterinar | Chelner | muncitor |
| stewardesă | pilot, pădurar | Sofer de autobuz | diplomat |
(parametri de evaluare: "5" - 10, "4" - 8, "3" -6.
V ... Dezvoltarea gândirii logice a elevilor, a memoriei, a inteligenței, a vitezei de reacție, a ipotezei limbajului, a controlului ortografiei:
Test “ Ratet Berufe richtig !” ( control reciproc)
Notează corect și rapid numele profesiilor care trebuie ghicite.
1.Wer schreibt Artikel in der Zeitung?
2.Wer macht Frisuren?
3. Am repariert Autos?
4.Wer füttert im Winter die Tiere im Wald?
5.Wer führt das Flugzeug?
6.Wer kocht das Essen in einem Restaurant?
7.Wer führt ein Schiff?
8.Wer schafft eine Skulptur?
9. Wer heilt die Menschen?
10. Wer heilt die Tiere?
11. Wer entdeckt neue Mineralien?
12.Wer projektiert die neuen Gebäude?
13.Wer erforscht den Kosmos?
14. Wer repariert die Uhren?
15. Wer pflegt die Kühe?
16.Wer ist für das Pflügen und Säen verantwortlich?
17.Wer baut neue Häuser?
18. Wer lehrt die Kinder?
19. Wer spield ein Musikinstrument?
20.Wer pflegt die Kinder in einem Kindergarten?
21.Wer fährt den Bus?
22.Wer verkauft die Waren im Lebensmittelgeschäft?
23.Wer empfielt die Bucher zum Lesen?
24.Wer schreibt neue Program, schreibt neue Spiele?
25.Wer spield in Filmen und im Theater?
26.Wer führt Regie?
( Opțiuni evaluări : 26-23 = "5", 22-18 = "4", 17-15 = "3")
VI . Îmbunătățirea ascultării: controlul ascultării textului " Der sută des Arztes ”
( C control de sine). (parametri de evaluare: 6 - "5", 5 - "4", 4 - "3".
Seht den Text durch , versucht den Inhalați zu verstehen .
Der hund des arztes
Ein bekannter Pariser Arzt, der einen schönen groβen Hund hatte, arbeitete eines Tages an seinem Schreibtisch. Das Fenster neben dem Schreibtisch ofen de război. Man konnte auf die Strβe hinaussehen und auf den Kanal, der in der Mitte der Strasse floβ. Der Arzt war mit seinen Papieren beschäftigt. Da hörte er plötzlich von der Straβe ei lautes Schreien. Er sah durchs Fenster, wie zwei Straβenjungen einen alten Hund in dem Kanal ertränken wollten. Sie hatten ihn ins Wasser gestβen und warfen mit Steinen nach dem armen Tier, so dass es nicht ans Ufer kommen konnte.
Viele Leute sammelten sich auf der Straβe, aber niemand half dem armen Tier. Schon wollte der Arzt das Fenster schlieβen und auf die Straβe laufen, da wurde der Lärm plötzlich noch lauter. Der Arzt schaute noch einmal hinaus und sah nun, wie sein groβer Hund Leo ins Wasser sprang und zu dem ertrinkenden Tier hinschwamm. Er packet es mit Zähnen an den langen Haaren und erreichte mit ihm zusammen das Ufer.
Die Zuschauer klatschten dem Retter Beifall. A muri
Straßenjungen wollten aber den alten Hund wieder ins Wasser werfen. Da zeigte ihnen Leo die Zähne und bellte so böse, daß sie erschracken und fortliefen.
Macht den Test zum Text:
1.A fost hörte den Arzt von der Straße?
a) laute Lieder.
b) lautes Bellen.
c). lautes Schreien.
d) lautes Lachen.
2.A fost sah der Arzt durchs Fenster?
a) Viele Leute, die einen alten Hund schlagen wollten.
b) Viele Hunde, die im Kanal schwammen.
c) Viele Hunde, die laut bellten.
d) Zwei Straßenjungen, die einen alten Hund ertränken wollten.
3.Was machten die Straßenjungen mit einem alten Hund?
a) Sie schwammen mit dem alten Hund im Kanal.
b) Sie stoßen ihn ins Wasser und warfen mit Steinen nach ihm.
c) Sie lifeen mit dem Hund fort.
d) Sie spielten mit dem Hund.
4.Was machten viele Leute, die sich auf der Straße versammelten?
a) waren empört.
b) wollten dem armen Hund helfen.
c) waren gleichgültig gegen das Geschehene.
d) niemand half aber dem armen Hund.
5.Wer rettete das Hund?
a) ein Junge
b) der Arzt
c) der Hund des Arztes
d) ein Zuschauer
6.Was geschah mit den Straßenjungen?
a) sie warenn lustig.
b) sie waren traurig.
c) sie schrien laut.
d) sie erschracken und fortliefen.
Vii Controlul vorbirii orale. Controlul temelor.
a) vorbește despre orice profesie;
b) repetarea temei“ A muri Berufswahl ” pe întrebări.
Beantwortet folgende Fragen:
1.Welche Berufe gibt es? (Es gibt viele verschiedene Berufe: Arzt, Lehrer,
Arbeiter, Ingenieur, Schlosser, Dolmetscher, Diplomat, Stewardess und viele - viele andere)
2.Wie ist jeder Beruf? (Jeder Beruf este în seiner Art interessant)
3.Welche Bedeutung haben alle Berufe?
(Alle Berufe sind gut, wichtig und nötig)
4. A fost sagt ein Sprichwort?
(Das Sprichwort a spus: Wer will, der kann)
5.Welche Möglichkeit haben junge Leute?
(Die Jugendlichen haben die Möglichkeit, den zukünftigen Beruf nach ihrem Geschmack zu wählen)
6.Welche Berufe gefallen Dir? (Mir gefallen alle Berufe)
7.Was möchten Sie werden? (Ich weiß noch nicht, was ich werde)
8.Este Wahl von Berufen groß? (Die Wahl von Berufen ist wirklich sehr groß, es ist schwer zu wählen)
9.Ist es leicht, einen richtigen Beruf für das ganze Leben zu wählen?
(Es ist nicht leicht, einen guten Beruf für das ganze Leben zu wählen)
10.Wie muß jeder Mensch sein? (Jeder Mensch muβ gebildet sein, muß einen guten Kontakt zu den anderen Menschen finden)
11.Wie muß ein guter Fachmann sein? (Ein guter Fachmann muβ energisch,
wiβbegierig, fleiβig und lustig sein)
12.Bewegt die Berufswahl die Jugendlichen? Die Berufswahl bewegt alle Jugendlichen)
13.Ist die Berufswahl eine wichtige Entscheidung im Leben?
(Die Berufswahl ist eine wichtige Entscheidung im Leben)
14.Was ist Dein Traumberuf? (Mein Traumberuf ist, Ökonomist zu werden)
15.Wovon träumen Sie noch? (Ich träume davon, um gut zu leben, viel Geld zu verdiene, ehrlich und fleiβig zu arbeiten)
16.Wer wird bei uns geachtet?
(Wer schöpferisch arbeitet, wird bei uns geachtet)
17.Wie meinen Sie, muβ man viel studieren, um ein guter Fachmann zu warden? (Man muβ bestimmt viel srtudieren, um ein guter Fachmann zu warden)
18.Was ist entscheidend bei der Berufswahl? (Entscheidend sind bei der
Berufswahl die Leistungen, Fähigkeiten und das Talent)
19.Welche Berufe sind besonders popular zur Zeit? (Zur Zeit sind besonder populär Juristen, Ökonomisten, Manager und Programierer)
20.Was ist es Hauptsache in jeder Beruf?
(Hauptsache ist es, schöpferisch zu arbeiten)
21.Ist der Beruf des Archtekten interesant? (Der Architekt, zum Beispiel, kann schöne Wohnhäuser, märchenhafte Theatre, Kultur - und Sportpaläste
Projektieren und errichten)
22. A fost macht der Frieseur? (Er bringt den Menschen Freude. Eine schöne modern Frisur ändert uns, versetzt uns in gute Stimmung)
23. A fost macht der Arzt? (Der Arzt heilt die Menschen, kämpft gegen Krankheiten, will all Menschen gesund sehen, er hat Tag und Nacht keine
Ruhe, wird von allen gebraucht)
24.Der Lehrer. Ist das ein edler Beruf? (Der Lehrer erzieht gute Menschen, formt den Charakter des Menschen, hat die Kinder gern, er ist immer wiβbegierig, arbeitet schöpferisch)
25. Warum ist der Beruf des Busfahrers sehr wichtig? (Der Busfahrer bringt täglich die Menschen zur Arbeit oder nach Hause. Er muβ höfflich und aufmerksam sein. Er ist viel unterwegs).
VIII Dezvoltarea abilităților și abilităților studenților de traducere din rusă în germană:
Wie heiβt es auf deutsch?
1. Care este visul tău prețuit?
2. Mama mea este asistentă de profesie.
3. Nu toate dorințele și visele devin realitate.
4. Mulți specialiști sunt pregătiți în SPTU.
5. Ne vom confrunta în curând cu o alegere a profesiei.
6. Alegerea unei profesii îi îngrijorează pe adolescenți.
7. Alegerea unei profesii este o decizie importantă în viață.
8. Factorii decisivi în alegerea unei profesii sunt succesul, capacitatea și
Talent.
9.Toate căile ne sunt deschise atunci când alegem o profesie.
10.Visez să trăiesc bine, să obțin mulți bani, să fiu sincer și
muncește din greu.
IX . VIII Dezvoltarea abilităților și abilităților studenților de traducere din germană în rusă .
1 .Die Berufswahl bewegt alle Jugendlichen.
2.Bald stehen wir vor der Berufswahl.
3.Alle Wege sind uns bei der Berufswahl offen.
4.Viele Spezialisten werden an den Berufsschulen ausgebildet.
5.Die Berufswahl ist eine wichtige Entscheidung im Leben.
6.Nicht alle Wünsche und Träume gehen in Erfüllung.
7.Entscheidend sind bei der Berufswahl die Leistungen, Fähigkeiten und das Talent.
8.Wer schöpferisch arbeitet, wird bei uns geachtet.
9.Ich kann werden, a fost ich will.
10.Was ist Dein Traumberuf?
X. Etapa finală a lecției:
1. Rezumatul lecției. Estimări.
2. Tema pentru acasă. Test pe tema „A muriBerufswahl”
( conversație pe această temă)
Subiect Alegerea profesiei
I. WORTSCHATZ ZUM THEMA
Beruf. Berufswahl. Berufung.
Arbeiter - Muncitor
Bauer (Kolchosbauer) - țăran (fermier colectiv), constructor
Angestellte (Beamte) - angajat
Zimmermann - tâmplar
Tischler - tâmplar
Maurer - zidar
Schlosser - lăcătuș
Dreher - Turner
Fräser - mașină de frezat
Mechaniker - mecanic
Fahrer (Șofer) - șofer
Weber (în) - țesător (țesător)
Lokomotivführer - șofer
Strassenbahnfuehrer - șofer de vagon
Schaffner - dirijor
Schneider - croitor
Friseur (Friseuse) - coafor (sha)
Schuster - cizmar
Bäcker - brutar
Feinbaecker - patiser
Bueroangestellter - funcţionar de birou
Bankangestellter - Angajat bancar
Schriftsteller - scriitor
Dichter - poet
Jurnalist - jurnalist
Berichterstatter - corespondent
Regisseur - director
Lehrer - profesor
Erzieher - educator
Schauspieler (în) - actor (actriță)
Musiker (Pianist, Geiger) - muzician (pianist, violonist)
Komponist - compozitor
Dirigent (Kapelmeister) - dirijor
Kuenstler - artist
Maler - pictor
Arzt (Zahnarzt, Kinderarzt, Chirurge u.s.w.) - medic (medic dentist, pediatru, chirurg)
Tierarzt - medic veterinar
Zootechniker - zootehnician
Agronom - agronom
Mecanizator - operator mașină
Traktorist - tractorist
Kombinerführer - operator de combină
Viehzüchter - crescător de animale
Buchalter - contabil
Kassiererin - casier (sha)
Landwirt - Fermier
Schaf (Schweine) hirt - cioban, porci
Kaufmann - comerciant (comerciant)
Verkäufer - vânzător
Geschäftsmann - om de afaceri, om de afaceri
Jurist - avocat
Rechtsanwalt - avocat
Richter - judecător
Parteifunktionär - lucrător de partid
Stadtsfunktionär - lucrător guvernamental
Ingenieur - inginer
Konstrukteur - constructor
Militär - militar
Milizionär - polițist
Hüttenarbeiter - metalurgist
Bergarbeiter - miner, miner
Erdölarbeiter - petrolist
Elektroschweisser - sudor electric
Elektriker - electrician
Dachdecker - acoperiș
Stuckarbeiter - ipsos
Maler, Anstreicher - pictor
Glaser - viticul
Schmiede - fierar
Uhrmacher - ceasornicar
Holzhauer (faeller) - tăietor de lemne
Fischer - pescar
Foerster - pădurar
Giesser - Turnătorie
Eisenbahner - muncitor feroviar
Briefträger - Poștaș
Postbeamter - angajat poștal
Sekretärin - secretar
Stenotypistin - dactilograf
Krankenschwester - Asistentă
Chemiker, Physiker, Mathematiker u.s.w. - chimist, fizician, matematician
Geistlicher - preot
Hausfrau - Casnică
Gewerkschaftsfunktionar - muncitor sindical
Flieger - pilot
Kosmonaut - astronaut
Gelehrte (Wissenschaftler) - om de știință
Matrose - marinar
Melkerin - Lăptase
Fachmann (Fachleute) - specialist
Bibliothekar (în) - bibliotecar
Apotheker - farmacist
Dolmetscher (Übersetzen) - traducător
Fremdenführer - ghid, ghid turistic
Lingvist - lingvist
Filolog - filolog
Botschafter - ambasador
Gaertner - grădinar
Wäscherin - spălătorie
Profi-Sportler - sportiv profesionist
Trainer - antrenor
Pädagoge - profesor
Psiholog - psiholog
Criminalist - criminalist (investigator)
Inspector - inspector
Facharbeiter - Muncitor calificat
Abiturient - student, absolvent. liceu
Baggerführer - excavator
Redewendungen und Mustersaetze zum Thema Beruf
A fost machen Sie beruflich? - Care este profesia ta?
A fost sind Sie von Beruf? - Care este profesia ta?
A fost sollst du nach Beendigung der Fachschule werden? - Cine vei fi după absolvire?
Willst du werden a fost? - Cine vrei să devii?
Welchen Beruf möchtest du erlernen (bekommen)? - Ce profesie ai vrea să studiezi (obține)?
Wann legst du das Abitur ab? - Când dai examenele de înmatriculare?
Wofür interessierst du dich besonders? - Ce te interesează în special?
Wann hast du die Aufnahmeprüfungen in der Fachschule? - Când ai examenele de admitere la școală?
Warum hast du gerade diesen Beruf gewählt? - De ce ai ales această profesie anume?
Welche Fächer studierst du besonders gern? - Ce materii studiezi mai ales de bunăvoie?
Darf ich mich nach Ihrem Beruf erkundigen? - Pot să vă cunosc profesia?
Ich bin Büroangestellter Obermeister, Tischler ... - Sunt funcționar de birou, maistru superior, tâmplar...
Wo arbeiten Sie? - Unde lucrați?
Ich bin in der Landwirtschaft tätig. - Fac agricultură.
Wieviel verdienen Sie? - Cat de mult castigi?
Als was sind Sie tätig? - Ce faci?
MUNCĂ CU CARDURI
Exercitiul 1.Noi suntema fostmacht? Bilden Sie die Sätze.
Exercițiu2. Welcher Beruf ist das?
| Der Fotograf, der Arzt, der Friseur, die Sekretärin, der Tierarzt |
| Das ist ein kreativer Beruf. Man macht schöne Fotos, sucht ungewöhnliche Motive. Das braucht Geduld, Geschmacksgefühl, Einfühlungskraft (intuiție) Man sucht und findet Fotomodelle. Man macht Aufnahmen auf einer Party oder während einer Veranstaltung. Das macht vielen Menschen Spaß. Man must mit dem Computer, Camera sehr gut umgehen. |
| Dieser Beruf ist sehr verantwortungsvoll. Omul arbeitet în Krankenhäusern, Polikliniken, Sanatorien. Man heilt die Menschen, hilft ihnen die Gesundheit bessern. Diese Menschen können die Schmerzen den Kranken mildern Man weiß viel über menschliche Krankheiten, zahlreiche Arzneien. In der Hochschule lernt man Latein. Dieser Beruf ist immer aktuell und nützlich. |
| Mehrmals im Jahr besuchen wir „das Kabinett der Schönheit”. Hier arbeiten nette Menschen, öfter Frauen. Ihre Arbeitsinstrumente sind der Kamm und die Schere. Die Frauen mögen Wellen, Farben. Sie können hier auch ihre Nagel in Ordnung bringen. Das hilft die Stimmung verbessern, die Frisur verändern, als die Schönste sich zu fühlen. Besonders attraktiv und schön sind die Bräute während der Hochzeit. Die wunderbare Frisur haben die Hände der Zauberin (vrăjitoare) gemacht |
| Das ist ein Frauenberuf. Man kann gut mit dem Computer umgehen, faxen, all Documente in Ordnung halten. Man hilft seinem Chef. Man muss unbedingt aufmerksam, hilfsbereit, kontaktsfreundlich, taktvoll sein. Sehr oft zeigt man ihre Kenntnisse in Fremdsprachen, weil viele Firmen eng mit ausländischen Businesspartnern verbunden sind. Man muss Fremdsprachen in Wort und Schrift beherrschen. |
| Wer hilft unseren kranken kleinen Freunden mit vier Pfoten (feet)? Die Menschen können erzählen, zeigen, was tut ihnen weh. Mit den Tieren, Vögel geht es anders. Nur sehr gutherziger, tierfreundlicher Mensch kann mit den Tieren arbeiten. Ich habe schon 8 Jahre einen Boxer, unseren Familienliebling. Wir besuchen einen Tierarzt einmal im Jahr um Impfungen (vaccinări) zu machen. Dar, so heißt unser Boxer, hat keinen Angst vor den Menschen in weißen Arbeitskitteln |
Sarcina 3
| Was ist für euch bei der Berufswahl besonders wichtig? Für mich ist bei der Berufswahl… wichtig. |
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| Viel geld verdienen Contact zu Menschen Interesse für ein Sachgebiet Die meinung der freunde Der Stellenwert des Berufes in der Gesellschaft Tradiția familială | Spaß an der Arbeit Anderen Menschen helfen Tradiția familială |
Ghicitori:
Ich trage eine weiße Mütze
und arbeite mit großer Hitze.
2.Ich fahre in einem roten Wagen,
der kommt mit lauten Signalen.
Mein Einsatz ist nicht ohne Gefahr,
doch bin ich immer für Menschen und Tiere da!
* (der Feuerwehrmann) *
3. Ich setze Stein auf Stein,
denn das Haus soll ganz
schnell fertig sein.
Exercițiu 4
Bilde Sätze nach dem Muster.(Alcătuiește propoziții pe baza unui eșantion)
Muster: - Bruder - Student. Der Bruder este student.
–Schwester - Studentin.
- Tante - Ärztin.
- Bruder - Lehrer.
- Vater - Polizist.
- Mormăie - Sängerin.
- Onkel - Arzt.
–Junge - Schüller.
Sarcina 5
Potriviți profesiile.
Die Berufe für die Männer Die Berufe für die Frauen
Der Lehrer, der Verkaufer, die Krankenschwester, die Arztin, der Mechaniker, der Beamte, der Landwirt, der Kaufmann, die Verkauferin, die Sangerin, die Schauspielerin, die Hausfrau, die Lehrerin, der Unternerch der Muller, der Unternerch Polizist, die Friserin, die Bankkauffrau.
Exercițiu 6
Lesen Sie den Text.
Die Familie Müller ist nicht groß. Es sind 4 Menschen. Das sind Vater, Mutter, Sohn, Tochter. Herr Klaus Müller arbeitet in der Klinik... Er ist Arzt. Doamna Anna Müller arbeitet sunt Gimnaziul... Sie ist Lehrerin. Klaus und Anna Müller haben 2 Kinder-einen Sohn und eine Tochter. Der Sohn besucht Universität. Er heißt Otto. Otto este student. Er ist 19 Jahre alt. In der Freizeit turnt er, spielt er Tennis, fährt Rad. Sein Hobby este sport. Die Tochter heißt Monika. Sie ist 15 Jahre alt. Monika este Schülerin. Sie will Malerin werden. Ihr Hobby este Malen.
Sarcina 7
Beanworteta muriFragen!
A fost domnul Klaus Müller von Beruf?
A fost doamna Anna Müller von Beruf?
Haben sie Kinder?
Wie alt ist Otto?
Wie alt ist die Tochter?
A fost ihr Hobby?
Sarcina 8
A fost machen diese Personen?
Dolmetscher F. übersetzen
Übersetzer G. singen
Verkäufer H. dolmetschen
Musiker I. arbeiten
Reporterul J. verkaufen
Flugkapitän K. schreiben
Lehrer L. lehren
Schüler A. musiziren
Sänger B. studieren
Arbeiter C. fliegen
Studenten D. lernen
Sarcina 9
Bile Sätze aus den Wörtern.
Meine, Geographie, Schwester, studiert, an der Uni.
Deine, ist, Ärztin, Tante, von Beruf.
In der Schule, sein, arbeitet, Vater.
Ist, der Sohn, von Frau, Schmidt, begabt.
Trainiert, von Martin, der Bruder, Baschet.
Seine Mutter, Geschichte, und, unterrichtet, Kunst.
Der Onkel, im Büro, von Paul, arbeitet.
Ist, dein, Schauspieler, von Beruf, Opa.
Sarcina 10
Găsiți o traducere!
| Economist |
|
| Vanzator |
|
| Reporterul |
|
| Ghid, curator |
|
| Der Deutschlehrer | Kommersant |
| Die Kauffrau, der Kaufmann | |
| Der Flugkapitän | Muzician |
| Der wissenschaftler | Interpret |
| Die Verkäuferin | profesor de limba germana |
| Die Betriebswirtin |
Sarcina 11
Kreuzwö rter
Dieser Mann arbeitet im Geschäft. Was ist er vor Beruf?
Die Frau arbeitet im Büro. Was ist sie von Beruf?
Die Frau arbeitet in der Bibliothek. Was ist sie von Beruf?
Der Mann arbeitet in der Schule. Was ist er von Beruf?
Dieser Mann dient in der Armee. Was ist er von Beruf?
Die Frau arbeitet im Gymnasium. Was ist sie von Beruf?
Der Mann arbeitet in der Fabrik. Was ist er von Beruf?
Der Mann arbeitet auf der Baustelle. Was ist er von Beruf?
TEST „BERUFSWAHL”
Wähledie richtige Variante:
1.… fährst du am liebsten?
a) wodurch b) womit c) woran
2. Ich schreibe ... dem Kugelschreiber.
a) mit b) auf c) über
3. Wir denken ... den warmen Sommer zurück.
a) über b) mit c) an
4. Peter interessiert sich ... Modellierung.
a) mit b) über c) für
5. Bist du… einverstanden?
a) damit b) mit c) da mit
6.… wen wartet ihr?
a) worauf b) darauf c) auf
7. Susi träumt… einem neuen Handy.
a) über b) von c) mit
8. Die Kinder erinnerten sich ... den Ferienlager.
a) mit b) an c) von
9. Die Schüler sorgen ... die Ordnung in ihrer Schule.
a) über b) an c) für
10.… hoffst du?
a) worauf b) wodurch c) womit
11. Seid ihr… einverstanden?
a) davon b) damit c) darauf
12. Die Studenten freuten sich ... erfolgreiche Ablegung.
a) über b) auf c) für
a) von b) an c) unter
14. Wollen wir ... sprechen.
a) daran b) darüber c) dafür
15. Informiere dich ... den Stellenwert des Berufes in der Gesellschaft.
a) über b) für c) von
Ergänzt die Sätze:
… Bereitet die Schüler auf höher qualifizierte Berufe.
Das Gymnasium schließt mit dem ... ab.
… Kann stattfinden: im Büro, in einem Betrieb, in einem Büro.
Sehr populär sind kreative….
EDV Berufe finden die Jugendlichen auch sehr….
Nach dem Abitur können die Jugendlichen sich an ... bewerben.
Nach Abschluss der Berufsausbildung suchen die jungen Leute nach….
Sie lesen ... auf Werbeplakaten und in Zeitungen.
Auch ... hilft ihnen oft passende Arbeitgeber zu finden.
Die Anforderungen an… der Arbeitnehmer sind heute sehr hoch.
| Berufe die Qualifikation Arbeitsplatz Die Realschule das Arbeitsamt das Berufspraktikum Abitur attraktiv Stellenangebote Hochschulen |
