Acasă Copaci și arbuști Unde este stocată energia în celulă? Energia este stocată sub formă de ATP, care este apoi folosit în organism pentru sinteza substanțelor, generarea de căldură, contracțiile musculare etc. Acumularea de energie prin producerea de combustibil

Unde este stocată energia în celulă? Energia este stocată sub formă de ATP, care este apoi folosit în organism pentru sinteza substanțelor, generarea de căldură, contracțiile musculare etc. Acumularea de energie prin producerea de combustibil

La ce luni începe un bebeluș să se răcească? De ce ar putea un copil să nu se răcească? Prin ce se deosebește răcnitul de fredonat? Cum să înveți un copil să răcească?

După ce copilul se naște părinți fericiți Se întreabă când copilul lor va începe să spună primul „aha”. Spre bucuria tuturor, copilul începe să pronunțe primele sunete coerente la o lună și jumătate.

La ce oră încep copiii să se răcească?

A doua zi după externare din maternitate, un medic pediatru vine acasă la mama și copilul. El examinează nou-născutul și oferă multe recomandări, dintre care una este să monitorizeze dezvoltarea abilităților motorii și a vorbirii. În prima lună, copilul practic nu aude voci și sunete. În această perioadă, funcționarea tuturor organelor și sistemelor se normalizează.

Începând de la vârsta de o lună și jumătate, bebelușul încearcă să-și formeze buzele într-un tub și să-și pronunțe primele sunete vocale. Ele pot fi scurte sau întinse, abrupte și combinate cu alte litere. În această perioadă, se crede că bebelușul a început să gâlgâie.

Fiecare mamă, dacă dorește, își poate provoca copilul să dezvolte vorbirea dacă lucrează în mod regulat cu el. Dacă repeți aha pe larg și te uiți la bebeluș, el va începe să-și fluture brațele și picioarele mici și să gâlgâie ca răspuns. Booming-ul are loc din cauza pronunției sunetelor guturale. Pe lângă faptul că vorbește singur în timp ce explorează lumea și se joacă, copilul va lua parte de bunăvoie la o conversație comună cu părinții săi.

Aproape de două luni de viață, bebelușii încep să-și dezvolte zornăitoarele, cântecele și versurile preferate dacă părinții își manifestă interes pentru copilul lor și se angajează cu el. Auzind in Încă o dată Melodia preferată dintr-un desen animat sau dintr-o jucărie care cântă, copilul încearcă să susțină cântecul cu „aha” lui.

În fiecare lună, dezvoltarea bebelușilor are loc din ce în ce mai rapid. Mai aproape de cinci luni, ei spun clar „mamă” și încearcă să intre într-un dialog verbal cu persoana cea mai apropiată de ei de pe pământ. Până la vârsta de un an, un copil bine dezvoltat ar trebui să fie capabil să identifice animalele și să poată pronunța ceea ce spun. De exemplu, o vaca spune „mu”, iar o pisică spune „miau”.

De ce nu se răcește copilul?

Nu există statistici specifice conform cărora fiecare copil născut pe lume ar trebui să înceapă să bolborosească „aha” la o anumită vârstă. Nu trebuie să vă faceți griji dacă până la sfârșitul celei de-a doua luni bebelușul tace, dar medicul pediatru spune că nu există întârzieri în dezvoltare. Copilul pur și simplu nu vrea să comunice. Cu siguranță își va spune primul „aha”, dar puțin mai târziu, când el însuși își dorește asta.

Fiecare copil este unic în procesul de dezvoltare a vorbirii. Unii oameni, încă de la naștere, încearcă să producă sunete diferite, în măsura în care au capacitatea. În alte cazuri, copii perioadă lungă de timp Ei tac, iar vocea lor se aude doar atunci când plâng sau râd contagios.

Sunt copii care încep să spună „aha” destul de devreme, dar după ce vorbesc suficient, tăceau o vreme. Prin anumit timp copilul va începe din nou să pronunțe silabe, dar cu adăugarea de noi abilități. Și nu mai vorbește pentru că a nu se simti bine sau alți factori externi, cum ar fi situațiile stresante.

Dacă tăcerea durează mai mult de nouă luni, atunci copilul trebuie arătat medicului pediatru local și întreaga situație explicată mai detaliat la programare. După examinare, medicul poate trimite părinții și copilul la un neurolog pentru consultație. Lipsa vorbirii este caracterizată de o serie de factori medicali, dintre care principalul este traumatismul la naștere.

Dacă un bebeluș crește într-un mediu fericit și liniștit, va începe cu siguranță să zâmbească cu gura fără dinți tuturor rudelor și prietenilor săi, aducând adulții la tandrețe și încântare. În acest caz, este general acceptat faptul că copilul nu are dizabilități mintale sau deficiențe de auz.

Prin ce se deosebește răcnitul de fredonat?

Copilul începe să se răcească de la bun început vârstă fragedă. Din aproximativ două săptămâni de viață, el poate pronunța clar litere vocale, care formează tradiționalul „agu”. Mersul pe jos nu este ușor pentru toți copiii. Cea mai timpurie pronunție este observată la un copil la vârsta de o lună și jumătate.

În timp, consoanele vor începe să apară în sunetele pronunțate de copil. Acest lucru se va întâmpla în aproape cinci luni. Fredonatul bebelușului apare în timp ce se uită la cărți sau se joacă cu zdrăngănele. Copilul este interesat și de comunicarea cu adulții sau atunci când mama lui îi cântă melodia preferată. La această vârstă, părinții încearcă să țină la îndemână telefon mobil sau o cameră video de înregistrat ca suvenir puncte interesante din viața copilului lor.

Până la începutul lunii a cincea, majoritatea sunt bine bebelușii în curs de dezvoltare pronunta "mama" si "tata". În fiecare zi apar tot mai multe fraze noi în vocabularul lor de vorbire. Din ei se formează balbuitul bebelușului. În acest moment, părinții ar trebui să ajute copilul să se dezvolte și să vorbească cu el cât mai mult posibil. Petrecerea timpului împreună îi încurajează pe copii să poarte noi conversații și să pronunțe fraze interesante.

Mai aproape de un an, bebelușii încearcă să pronunțe cuvinte ușoare precum „da”, „du-te”, „na”. Tot la această vârstă cheamă clar toate rudele care îi înconjoară. Modul în care se va dezvolta vorbirea copilului în viitor depinde de părinți.

În a noastră timpuri moderne există un număr manuale metodologiceși cărți pentru activități cu copilul tău în fiecare an de viață. Ele indică sarcini clare pe care copilul și părintele trebuie să le îndeplinească. Ajutoarele accelerează procesul de dezvoltare a vorbirii și îi ajută pe mama și pe tata să predea corect lecția.

Cum să înveți un copil să răcească

Copilul trebuie să spună „aha” cât mai devreme posibil. Această abilitate va fi prima etapă în dezvoltarea vorbirii unui copil. De fiecare dată îi va fi mai ușor să pronunțe fraze noi, iar fețele prietenoase ale părinților săi și o mângâiere pe cap îl vor împinge pe copil spre dezvoltarea reușită a vorbirii.

Nu va fi posibil să înveți în mod specific un copil să cocoșească, ci prin desfășurarea unor cursuri speciale cu el și respectând anumite reguli simple, puteți accelera semnificativ acest proces:

  • Din momentul în care se trezește, copilul ar trebui să audă vocile părinților săi. Limbajul vorbit ar trebui să fie prezent în timpul îngrijirii, hrănirii și schimbării copilului. Pe lângă dialogul simplu, mama poate cânta cântece de leagăn pentru copii și poate spune bebelușului rime și basme. În copiii părinților care au grijă de copil în tăcere și nu-i vorbesc, capacitate mentala iar abilitățile de vorbire apar târziu;
  • Când bebelușul pronunță fraze, chiar și cele mai simple, mama ar trebui să-i zâmbească prietenește și să repete balbuitul după el. Copilul va intra în contact cu ea, iar apoi mama își poate diversifica conversația cu o nouă frază. După ce o repetă de mai multe ori, copilul va dori să-și imite mama și să spună ceva nou. În acest fel, bebelușul va învăța sunete noi;
  • Pentru ca vorbirea copilului să se dezvolte mai rapid și mai clar, este necesar să se maseze zilnic palmele și picioarele. Aceste zone conțin terminații nervoase, impulsurile de la mișcările de masaj vor provoca o îmbunătățire a funcției creierului;
  • Dacă te joci cu copilul tău jocuri cu degetele, apoi pe lângă învățarea de silabe și cuvinte noi, puteți dezvolta abilități motorii fine.

În timpul orelor de literatură, vorbirea copiilor cu copiii este strict interzisă. Fiecare cuvânt rostit de părinte ar trebui să fie pronunțat clar și tare, astfel încât copilul să fie mai ușor să-l prindă. În timpul activităților comune, copilul și părinții devin din ce în ce mai apropiați, ceea ce are un efect benefic asupra dezvoltării rudeniei spirituale și atitudine bunaîn familie.

Cum să-ți încurajezi copilul să hoinărească

Bunicile care au crescut mai mult de o generație le cer tinerilor părinți să nu-și deranjeze copilul și să-l lase să se dezvolte în liniște singur. Cu toate acestea, astfel de indicii sunt incorecte. Este necesar să se desfășoare cursuri cu copiii chiar din primele zile ale vieții lor. De asemenea, toți membrii familiei trebuie să vorbească cu copilul, provocându-l să pronunțe silabe de răspuns.

Pentru ca vorbirea unui copil să se dezvolte în funcție de vârstă, este necesar să vă protejați de vorbirea copilului și să vorbiți în mod constant cu copilul. Arată-i ilustrații strălucitoare în cărți colorate, citește poezii și versuri cu o voce clară și puternică. Pentru fiecare nouă silabă și pentru fiecare cea mai mică realizare, părinții ar trebui să încurajeze cu căldură copilul și să se bucure sincer pentru el.

Pe lângă cursurile de masaj din ambulatoriu, pentru a dezvolta vorbirea, este necesară stimularea terminațiilor nervoase din palme și tălpi cu mângâieri. Cu cât părinții investesc mai mult în copilul lor, cu atât el va crește mai inteligent și mai fericit.

Când un copil rostește pentru prima dată niște sunete articulate, părinții sunt complet încântați, crezând că bebelușul este pe cale să înceapă să vorbească. De ce gâlgâiește un nou-născut și este posibil să promovăm cumva dezvoltarea rapidă a abilităților de vorbire?

Când copilul începe să meargă

Cum gâlgâiește un nou-născut - destul de bine intrebari frecvente printre părinții tineri și fără experiență. Unele mame nici măcar nu acordă atenție faptului că bebelușii încep să pronunțe sunete individuale. De obicei despre care vorbim despre pronuntarea vocalelor. În plus, copiii desenează literele aproape într-un mod cântător, motiv pentru care discursul lor pare atât de bizar.

O astfel de comunicare începe să apară deja în a doua sau a treia lună de viață. Bebelusul spune tot timpul sunete ciudate, chiar încearcă să comunice cu ei. Dar pronunția completă a cuvintelor este încă foarte departe.De obicei, după ce copilul începe să bolborosească, părinții trebuie să aștepte încă 2-3 luni pentru ca bebelușul să înceapă să bolborosească și să pronunțe silabe individuale.

După ce a observat că bebelușul pronunță sunete vocale, părinții ar trebui să-l laude și să repete după copil, deoarece acest lucru îl stimulează să dezvoltare ulterioară. De asemenea, părinții trebuie să vorbească cu copilul lor cât mai des posibil, deoarece acest lucru îl stimulează să-și dezvolte în continuare aparatul de vorbire.

De obicei, bebelușii cu vârsta de 3-4 luni pot vorbi non-stop timp de câteva ore. În același timp, sunetele pe care le pronunță se pot îmbina, pot fi transformate și chiar melodice. De asemenea, bebelușii în vârstă de 3-4 luni încep să stăpânească primele consoane, de exemplu, „m”, „b”, „p”, motiv pentru care modul lor de comunicare devine și mai bizar.

Psihologii de copii au dovedit de mult că copiii încep să se joace numai atunci când sunt bine dispusi. În consecință, copilul trebuie să fie amuzat tot timpul, apoi procesul de dezvoltare a aparatului de vorbire va avea loc mai rapid.

Ce să faci dacă copilul nu merge

Dacă un copil nu începe să meargă la vârsta de două luni, nu este nevoie să intrați în panică, deoarece dezvoltarea la bebeluși are loc după diferite modele, iar unii copii au nevoie de mai mult timp pentru a realiza acest lucru. Dacă bebelușul împlinește 4 luni, iar sunetele vocale rămân irezistibile, mama ar trebui neapărat să contacteze un medic pediatru. Poate că copilul are tulburări de dezvoltare despre care adulții nici nu știau înainte.

Se crede că orice copil poate fi învățat să meargă folosind o varietate de exerciții și trucuri. În primul rând, o tânără mamă ar trebui să vorbească mai des cu copilul ei și să-i cânte. Ar trebui să alegeți melodii în care trebuie să scoateți vocal sunete vocale. Cântând astfel, copilul va stăpâni mai bine procesul de pronunțare a sunetelor.

În al doilea rând, părinții ar trebui să creeze atmosfera potrivită în familie. Dacă mama și tata se ceartă adesea, iar copilul este forțat să-l privească, stare rea de spirit poate afecta dezvoltarea abilităților de vorbire. De îndată ce bună dispoziție va deveni obișnuit pentru bebeluș, cu siguranță va începe să meargă.

În al treilea rând, părinții cu experiență sfătuiesc program complet dezvolta abilitățile motorii fine ale degetelor copilului. Varietate de jocuri cu brațele și picioarele bebelușului, cu o comunicare regulată, va duce la dezvoltarea abilităților de vorbire la copil. Treptat, bebelușul va începe să comunice cu părinții săi folosind sunete specifice, amuzante.

Principalul obstacol în calea dezvoltării aparatului de vorbire al copilului este agresivitatea din partea părinților. Dacă o mamă țipă adesea la un copil și se enervează pentru că nu se comportă, atunci este puțin probabil ca copilul să înceapă să dezvolte abilități de vorbire, pur și simplu fiindu-i frică de adulți.

Chiar și nou-născuții înțeleg intonațiile adulților și modul lor de comunicare și de aceea bebelușii încearcă să stăpânească vorbirea familiară. Odată ce a început să meargă, copilul va trece treptat la stăpânirea silabelor și cuvintelor, mergând din ce în ce mai mult în învățarea dialectului său natal.

Părinții așteaptă cu nerăbdare ca nou-născutul să înceapă să zâmbească și să zâmbească. Pentru mama și tata, cea mai mare recompensă este zâmbetul micuțului lor. De asemenea, este plăcut să auzi zumzetul melodic, țipetele bebelușului, primele sunete după care încep silabele și cuvintele.

Zâmbește inconștient

Fără să știe, un copil poate începe să zâmbească încă de la naștere. Poate face asta atât în ​​somn, cât și când este treaz. Mulți părinți sunt interesați de motivul pentru care nou-născuții zâmbesc în somn. Aici părerea experților este împărțită.

Unii medici spun că și la această vârstă copiii deja visează. Deși această opinie este controversată, deoarece un vis este considerat a fi o experiență a ceea ce sa întâmplat de fapt. Zâmbetele inconștiente pot apărea la copii chiar și atunci când sunt treji. Acestea apar mai ales când copilul este treaz activ, de exemplu. Copilul se uită și se mișcă. Puteți afla cât de mult ar trebui să doarmă un copil sub un an.

Când devine un zâmbet conștient și de ce reacționează un nou-născut astfel?

Zâmbetele reflexe apar atunci când bebelușul se simte bine: după hrănire, în timpul somnului și în timpul băii.

Timpul trece și vine un moment în care copilul începe să zâmbească conștient. Cum îți poți da seama dacă zâmbetul unui copil are sens? Foarte simplu. Trebuie doar să aruncați o privire mai atentă la ce anume se întâmplă o astfel de reacție.

Perioada de timp aici este destul de arbitrară. Fiecare micuț este individual, iar momentul primului zâmbet vine la momentul său pentru fiecare.. Acest lucru se întâmplă în jur de 1 lună.

Începe să reacționeze râzând la ceea ce îi place, la ceea ce îi este familiar. Deoarece mama este constant cu el, ea primește prima „recompensă”. De asemenea, bebelușul începe să zâmbească celor mai apropiați de el pe care îi vede în mod constant, la jucării luminoase interesante, mancare delicioasa. Acesta este motivul pentru care nou-născuții zâmbesc.

E timpul pentru primele sunete

Când încep bebelușii să urlă? Când începe un nou-născut să zâmbească? La fel ca și în cazul zâmbetelor, nu există o vârstă exactă la care un copil începe să gâlgâie și să gâcâie. Acest lucru se întâmplă tuturor la o anumită vârstă. Aceasta începe aproximativ la 1,5-2 luni.

Toți bebelușii au sunete diferite: unii scot vocalele („a”, „o”, „u”), în timp ce alții pufnesc, încearcă zgomot gutural etc. Toate aceste sunete sunt normale, este doar modul copilului de a-și explora capacitățile. În timp, copilul începe să scoată sunete, atrăgând atenția. Unii oameni creează o compoziție întreagă sunete diferite Pentru situatii diferite. Uneori, mamele se adaptează și pot recunoaște ce sunete înseamnă ce înseamnă în limbajul copilului lor.

Ce influențează factorii de dezvoltare

În primul rând, principalul factor este sănătatea bebelușului. Dacă totul este în regulă și se dezvoltă în funcție de vârstă, atunci el va începe să meargă și să se răcească conform standardelor medicale. De asemenea, momentul în care copiii încep să răcească depinde de cât de mult și cum comunică părinții între ei și cu copilul lor. Cu cât mai multă comunicare, cu atât se dezvoltă mai bine.

Un factor important este temperamentul bebelușului. Se manifestă încă de la naștere: oamenii coleric dorm foarte puțin și stau mult treji, în timp ce cei melancolici, dimpotrivă, sunt mari somnoroși. De asemenea, fredonează: bebelușii care sunt mai mobili încep să „vorbească” mai repede.

Ce alte acțiuni efectuează copilul?

Când merge pe jos, copilul de multe ori doar minte sau se joacă. Acțiunile lui pot fi fie calme, fie mai animate, mai ales când mama lui comunică sau se joacă cu el. În acest moment, apare așa-numitul „complex de renaștere”. În același timp, micuțul își mișcă activ brațele și picioarele, zâmbește, fredonează, gălăgie etc. Puteți vedea motivele pentru care un copil își aruncă capul pe spate.

Zhuravlev I.V., psiholog copil, „Centrul Psihologic pe Volkhonka”, Moscova

Un copil se dezvoltă mai corect și armonios dacă comunică constant cu adulții, dacă nevoile lui nu sunt ignorate și i se acordă atenție.

Bebelușul are nevoie de comunicare cu mama și tata, așa că nu uitați de senzațiile tactile: atingeri afectuoase, îmbrățișări, săruturi. Făcând acest lucru, îi vei arăta copilului tău că este iubit. Și copiii chiar au nevoie de asta.

Se întâmplă adesea ca butuzul să atingă gura mamei sale cu mâinile când aceasta îi vorbește. Astfel, vrea să înțeleagă cum anumite sunete ies de la părinte.

Nu-l opriți să facă asta. Pe lângă învățare, primește și un masaj blând al palmelor, care este foarte util pentru dezvoltarea vorbirii.

Ce se poate face pentru a accelera procesele

Pediatrii îi sfătuiesc pe părinți să nu grăbească lucrurile, ci să aștepte până când copilul începe să zâmbească și să meargă. Dar nimeni nu interzice să exerseze și să se joace cu el.

3 jocuri interesante pentru cei mici

1
Pentru ca bebelușul să înțeleagă ce este un zâmbet și să înceapă să-i răspundă, puteți încerca să jucați „Zâmbet” cu el. Pisica Cheshire" Când copilul se uită direct la părinte, trebuie să începi treptat să zâmbești din ce în ce mai mult, iar apoi, dimpotrivă, zâmbetul ar trebui să părăsească fața la fel de încet.

Cu un zâmbet conștient și un zâmbet, bebelușul poate răspunde la muzică, la un mobil deasupra pătuțului sau la adresa afectuoasă către el.

2
Luați o bucată de material (eșarfă sau prosop), agățați-o de mână, acoperiți-vă alternativ mai întâi fața zâmbitoare cu o eșarfă, apoi deschideți-o.
3
Pentru a-ți coordona privirea, atunci când vorbești cu afecțiune cu copilul tău, mișcă-ți fața la stânga și la dreapta, în sus și în jos. Bebelușul va fi interesat să te urmărească cu ochii, te va urmări.

Învață să vorbești

Pentru a dezvolta vorbirea, puteți, de asemenea, să vă jucați sau să exersați cu copilul dumneavoastră. La început trebuie să vorbești cu el cât mai mult posibil. Nou-născuții au nevoie de comunicare, o cer încă de la naștere. La urma urmei, sunt momente când bebelușul nu plânge de durere, nu de foame, ci este pur și, de îndată ce mama începe să-i vorbească, el tăce. Așa atrage atenția, cere să vorbească cu el.

Nu-l lăsa nesupravegheat, acordă-i 20-30 de minute din timpul tău, fă-l fericit. Când nou-născutul tău începe să se răcească, pur și simplu repetă după el. Copilul, după ce a ascultat părintele, va repeta și sunetele. Astfel, atunci când vorbește cu bebelușul, chiar și din altă cameră, acesta va avea senzația că mama sau tata este în apropiere, ascultându-l și înțelegându-l. Pur și simplu puteți pronunța singur sunetele. La început „a”, „o”, „u”, și abia apoi „agu”, „uh-huh”, „ogu”, etc. Acest lucru îl va ajuta pe copil să înțeleagă și să învețe să pronunțe sunetele. Puteți afla în următoarea noastră publicație.

Kovalenko T.A., logoped, Dynasty Center pe stradă. Jukovski”, Sankt Petersburg

Pentru dezvoltarea corectă a vorbirii unui copil, merită să lucrați cu el. Există multe metode care pot fi alese individual pentru fiecare persoană.

Mamele trebuie să acorde suficientă atenție copilului și să vorbească cu el. Oricine își poate dezvolta copilul acasă. Pentru a face acest lucru trebuie doar să faci exerciții simple si masaj, care va fi recomandat de un specialist la clinica.

Dezvoltarea abilităților motorii fine

De asemenea Merită să dezvolți abilitățile motorii fine ale copilului tău. Acest lucru necesită un masaj al palmelor, gimnastică a mâinilor și aplicarea de obiecte de diferite texturi pe palme. De asemenea, tuturor jocuri celebre„Ladushki”, „Magpie”, „Brother Fingers” sunt foarte utile în dezvoltarea nu numai a mâinilor, ci și a vorbirii corecte.

În plus, nu uitați de cântecele pentru copii, basmele și versurile pentru copii. Și cel mai bine este să nu folosiți moduri electronice redare și cântați cântece și citiți singuri basme. La urma urmei, pentru un copil, vocea mamei și a tatălui este cea mai familiară, dragă.

Ce este pentru copil

Pentru un bebeluș, zâmbetul și fredonatul este singura modalitate de a comunica cu el lumea de afara. Așa își arată emoțiile și vorbește cu ceilalți. Când un nou-născut începe să zâmbească, este un semn că copilul este mulțumit și fericit. Iar atunci când copiii încep să se răcească, înseamnă că ai chef să comunici. - aceasta este o cerere de ajutor. În astfel de momente cel mai bine este să te joci cu bebelușul - va fi cel mai productiv.

Ar trebui să vă faceți griji dacă copilul dumneavoastră nu vorbește sau zâmbește mult?

Se întâmplă ca bebelușul să zâmbească foarte puțin sau să gâlgâie. Acest moment îi îngrijorează fără îndoială pe tinerii părinți. Dar dacă mama și tata înșiși nu sunt deosebit de proliști, atunci nu trebuie să fii surprins. La urma urmei, un copil, chiar și în timpul copilăriei, copiază comportamentul părinților săi.

Dacă părinții ignoră plânsul bebelușului și îl lasă adesea în pace (în special pe cei care cresc la modă veche, potrivit Dr. Spock), s-ar putea să nu aștepte curând ca bebelușul să zâmbească, iar el să nu înceapă să zâmbească curând. La urma urmei, ignorând copilul, el este forțat să fie mai puțin vizibil.

Din acest motiv, în casele de sugari, nou-născuții nu zâmbesc și practic nu scot niciun sunet. Asemenea copii rămân cel mai adesea în urmă cu semenii lor în dezvoltare.

Se întâmplă ca bebelușul să zâmbească și să gâlgâie, dar brusc încetează să facă acest lucru. Această situație îi sperie și pe părinți. Dar în în acest caz, Nu este nevoie să vă faceți griji prea mult - acestea sunt etapele dezvoltării bebelușului. După o perioadă de tăcere, va începe o nouă perioadă mai dezvoltată de bolboroseală.

Primul zâmbet conștient este primit de obicei de mamă. Copilul este fericit doar că o are în apropiere.

Dar uneori apare tăcerea după vaccinare, frică sau altele situație stresantă . În acest caz, medicii prescriu. Sunt absolut inofensive, cel mai adesea pe bază de ierburi. Poate fi oferit:

  • decocturi de mentă;
  • decocturi de valeriană;
  • medicament Valerianahel;
  • Magnelis B6.

În cazul anumitor boli neuropsihiatrice, apar și întârzieri de dezvoltare. În acest caz, este necesară consultarea și monitorizarea constantă de către un neurolog. La tratament adecvatîntârzierea dezvoltării va fi mică sau va dispărea practic.

Krivoshchekova O.F., neurolog, „Clinica de Medicină Clasică”, Perm

Dacă nu „vorbește”, acesta este un semn de întârziere în dezvoltare. Și adesea, după ce aud un diagnostic de întârziere a dezvoltării copilului, părinții îl percep ca pe o condamnare la moarte. Dar nu este corect.

Acesta, dimpotrivă, este un ghid de acțiune, astfel încât părinții să se „trezească” și să înceapă să se angajeze cât mai mult cu copilul. De asemenea, este necesar să se efectueze un tratament adecvat, care este selectat strict individual.

Concluzie

Când începe un nou-născut să zâmbească? Când încep bebelușii să urlă? Din toate cele de mai sus, putem concluziona că pentru ca bebelușul să se dezvolte corespunzător, trebuie doar să comunicați cu el. Pentru a face acest lucru, nu trebuie să petreci ore întregi cu el. Este suficient să faceți acest lucru numai atunci când el însuși „o cere”.

Dacă copilul se dezvoltă destul de normal, dar nu foarte bine în comparație cu copilul minune de alături, nu ar trebui să vă faceți griji și să vă grăbiți copilul. Va veni vremea când micuțul vorbăreț pur și simplu te va „înnebuni” o sumă imensă intrebari si raspunsuri.

In contact cu

Un copil începe să comunice de la naștere folosind un strigăt - punând emoții în el. Așa își atrage atenția și își exprimă cerințele. Trebuie să începi să-l înveți să vorbească de la această vârstă, atunci va fi prea târziu.

Reacții vocale reflexe - primele cuvinte

În primele luni de viață, reacțiile pre-vorbire sunt reflexive. Ele apar la copiii cu dezvoltare normală în același timp și nu depind de antrenament.

  • dezamăgire;
  • teava;
  • bolborosit

Zumzetul apare la 1,5 luni. Se întâmplă chiar și la copiii care sunt surzi de la naștere. În primul rând, copilul spune ooo, aaaa, până la 2-3 luni agu, boo, zy, agu. La această vârstă, trebuie să-l ajuți să pronunțe sunete. Vorbesc cu el, răspund la apelul lui.

După pipă copilul începe să bolborosească. Pronunță silabe repetate frecvent ba-ba, mom, yes-da-da, însoțind vorbirea cu mișcări ritmice. În această perioadă, libertatea de acțiune este foarte importantă pentru copil.

După ce au efectuat multe experimente, oamenii de știință au demonstrat că acei copii care se pot mișca liber încep să vorbească mai devreme, mai bine.

La varsta de 8,5 - 9 luni apare balbuirea modulata. Mama și tata încep să-și sune părinții. Copilul repetă silabe cu diferite intonații și dacă îl întrebi despre cine este, sună cu încredere pe mama, tata,

Reacțiile congenitale includ manifestări de onomatopee la copiii cu vârsta cuprinsă între 2 și 7 luni. Fredonatul, bolborosirea și cântatul din pipă sunt jocuri. Dacă începi să vorbești cu copilul tău și să pronunți sunete, el încearcă să repete după adulți. Acest joc îi aduce plăcere.

Este important de știut! Bebelușul gâlgâiește și bolborosește când este înăuntru conditii confortabile. El este cald, uscat și plin. Este interesat în special de repetarea sunetelor după adulți. Dar pentru ca el să înceapă să dezvolte articulația corectă, copilul trebuie să vadă expresiile faciale ale unui adult vorbitor. Mama trebuie să se uite la el când vorbește cu el. În plus, camera ar trebui să fie liniștită.

La un copil într-un mediu zgomotos, toate reacțiile vocale se dezvoltă cu o mare întârziere.

Dezvoltarea vorbirii conștiente

Mulți părinți sunt interesați de câte cuvinte ar trebui să cunoască un copil la o anumită vârstă. Când trebuie să vorbească pentru ca alții să-l poată înțelege. Practic, totul este individual și depinde de diverși factori - fiziologici și caracteristici psihologice, educație. Dar, în general, diferența dintre copiii în curs de dezvoltare normală este relativ mică.

La 1 an

Bebelusul pronunta primele cuvinte, pe care le repeta dupa adulti. Fetele încep să vorbească cu câteva luni mai devreme decât băieții. Lexicon este de aproximativ 10 cuvinte (aceasta include propriile variante ale numelor diferitelor obiecte, de exemplu, mașină - bip-bip, ceas - tic-tac, mers - sus-sus). În primul rând, copiii pronunță cuvintele în caz nominativ(mama, tata) și onomatopee (woof bi-bi, ko-ko).

La un an și jumătate, ei încearcă deja să vorbească în propoziții de două cuvinte. Asimila starea de spirit imperativă verbe (da, du-te).

Până la 2 ani

Începeți să utilizați formulare plural. Vocabularul este format din 300 de cuvinte. La 1,5 – 2 ani începe prima perioadă de întrebări „Ce este asta?”. Astfel, bebelușul ajunge să cunoască lumea din jurul lui și își formează vocabularul.

La 3 ani

Copilul începe să vorbească în propoziții și folosește cuvinte în diverse cazuri. Știe câte obiecte (mai multe sau unul). Adesea pronunță incorect cuvintele sau le vine el însuși uniforma noua. Foarte des băieții folosesc verbe la timpul trecut în relație cu ei înșiși. feminin. Acest lucru dispare odată cu vârsta.

La 4 ani

Copilul ar trebui să fie deja capabil să vorbească în propoziții complete. Nu folosește onomatopee sau cuvinte rupte. Poate repovesti un basm sau o poveste de zi cu zi. Vorbește în așa fel încât nu numai mama sa îl înțelege. De obicei, la această vârstă copiii nu pronunță corect -l-, -r-. La întrebarea „Cât?” Ei răspund sunând numărul în timp ce îl arată pe degete. Cel mai adesea ei răspund incorect.

Este important de știut! Pentru ca bebelușul să înceapă să vorbească corect, la timp și să cunoască câte cuvinte este necesar pentru vârsta lui, trebuie să fie învățat.

Începeți cu nașterea copilului. Este necesar să vorbești cu el și trebuie să vadă fața vorbitorului. Când un bebeluș începe să vorbească, publicul este de mare importanță pentru el; el poate vorbi singur, dar foarte repede devine tăcut. Dacă un adult îi vorbește, copilul va începe să-i facă ecou. Nu uita că acesta este un joc pentru un copil.

De ce copiii încep să vorbească târziu?

La copii, cauza întârzierii dezvoltarea vorbirii(ZRR) poate fi:

  • imaturitatea sferei senzoriomotorii;
  • crestere gresita.

Dacă un copil are o tulburare de dezvoltare asociată cu funcționarea imperfectă a sferei senzoriomotorii (boli, leziuni la naștere), atunci corectarea este foarte dificilă. În acest caz, doar specialiştii (neurolog, psiholog, psihiatru, logoped) pot ajuta.

Când își cresc copilul, părinții fac foarte des greșeli care duc la tulburări de dezvoltare.

Cel mai comun:

  • lipsa de motivatie;
  • învăţare persistentă;
  • exces de emoții;
  • lipsa libertății de mișcare.

ZRD poate fi observată nu numai la copiii cu care părinții lor nu au lucrat. Foarte des cauza este supraprotecția. Când părinții, anticipând dorințele bebelușului lor, îi oferă imediat ceea ce este necesar, el trebuie doar să arate cu degetul. În acest caz, copilul nu are motivație pentru a dezvolta vorbirea. De ce să vorbim dacă este suficient doar să arăți și să plângi.

De foarte multe ori, atunci când își învață copilul, părinții cer ca un cuvânt să fie repetat. Dar dacă copilul nu vrea, începe să tacă, capricios, adulții se înfurie pe el, strigă sau îi cer să pronunțe cuvântul corect.

Acest lucru nu va ajuta copilul; el va dezvolta o antipatie pentru vorbire colocvială. În plus, a forța un copil să repete orice cuvânt este inutil. Copiii își amintesc mai bine în timp ce se joacă.

Greșeala de emotivitate excesivă apare atunci când copilul spunea un cuvânt, părinții erau fericiți și râdeau. Când a spus-o din nou, nu a înțeles sensul cuvântului, nu a făcut legătura între numele și subiectul. Pentru el, este doar un set de scrisori care au evocat emoții pozitive în el și părinții săi. Copiii își amintesc doar acele cuvinte al căror sens îl înțeleg.

Destul de ciudat, lipsa libertății de mișcare joacă un rol semnificativ pentru ZRR. Motor și activitate de vorbire sunt strâns legate, iar acest lucru se datorează fiziologiei creierului. S-a observat că copiii care sunt mai activi încep să vorbească mai repede. Dezvoltarea abilităților motorii fine contribuie nu numai la formarea abilităților de vorbire, ci și la învățarea citirii și scrierii.

Experimentul a fost realizat cu copii cu vârsta cuprinsă între 1 și 1,3 ani. Am creat două grupuri. În primul grup, li s-a arătat constant aceeași carte, repetând cuvântul „Carte” de 500 de ori. Într-un alt grup au efectuat acțiuni cu această carte. Ei au spus: „Dă-mi o carte”, „Ia o carte”. În al doilea caz, cuvântul „Carte” a fost folosit de 300 de ori.

Apoi, în prima grupă, au fost așezate diverse cărți și jucării, așezând între ele cartea care a fost arătată. După care experimentatorii le-au cerut copiilor să le dea o carte. Copiii au făcut-o imediat corect, dând exact cartea care le-a fost arătată. Însă când li s-a cerut să le dea o altă carte, copiii au fost răvășiți și au primit diverse jucării. În a doua grupă, copiii, după ce li s-a cerut să dea mai multe cărți, au început să dea și alte cărți.

Concluzie: Prin manipulare diverse articole, copiii nu numai că își amintesc mai bine numele, dar încep să generalizeze concepte.

Cum să-ți ajuți copilul să vorbească

Dacă copilul vorbește prost sau incorect, mai întâi ar trebui să aflați motivul pentru care s-a întâmplat acest lucru. Este recomandabil să consultați un logoped. Dacă bănuiți o boală, ar trebui să solicitați ajutor de la un neurolog.

Pentru ca un copil să înceapă să vorbească, el trebuie să fie constant implicat. Doar cursurile ar trebui să fie sub formă de joc. În nicio circumstanță nu ar trebui să fie forțat să „Spune asta, spune asta”. Totul ar trebui să se întâmple sub forma unui dialog liber.

De asemenea, dacă un copil arată spre un obiect, nu este nevoie să i-l înmânați imediat. Trebuie să numiți imediat obiectul, să așteptați răspunsul copilului - chiar dacă nu îl numește corect sau dacă vine cu propriul său nume.

Jocurile care dezvoltă abilitățile motorii fine (mozaic) sunt foarte utile pentru dezvoltarea vorbirii. Copiii sub 3 ani ar trebui să se joace sub supravegherea unui adult. pentru a evita înghițirea sau introducerea unor părți mici în urechi sau nas.

Pentru ca un copil să vorbească, trebuie să răspundeți la toate întrebările sale: „Ce este asta?”, „De ce”. Vorbește cu el des și în așa fel încât copilul să nu asculte pasiv. De exemplu, atunci când ridicați un copil de la grădiniță, trebuie să întrebați ce a făcut și ce a mâncat. La început, va trebui să-l îndemnați, dar cu timpul va începe să vă spună ce a mâncat, ce a jucat, cine a fost pus în colț.

După ce ați primit fericirea mult așteptată - un copil - în brațe, vă confruntați imediat cu multe întrebări. Cel mai dificil este primul an de viață al unui copil, deoarece în această perioadă el se dezvoltă foarte rapid și se cunoaște pe sine și lumea. Cele mai multe experiențe apar în timpul comparațiilor cu alți copii. De aceea nu trebuie să uităm că până la un an, conceptul de „normă” este extrem de flexibil și individual în orice. Prin urmare, mulți părinți sunt îngrijorați de întrebarea când un copil începe să urle, precum și de problemele asociate cu aceasta.

Ce este fredonat

Mersul pe jos este a doua dintre cele trei etape ale pregătirii vorbirii. Primul este un strigăt, iar al treilea este un bâlbâit. Acestea sunt variații variate ale sunetelor și mârâielilor individuale și cântând: agu, a-a-a, ge, gee, ve, o, he, agy, e, ah, khe, u-u-u, awu etc. Ceea ce este foarte curios este că acest set este aproape același pentru copiii de diferite naționalități. De-a lungul timpului, repertoriul bebelușului este completat cu noi intonații și sunete. Adresând întrebarea: „Când începe un copil să meargă?” - trebuie să rețineți că acesta este un fel de comunicare care trebuie menținută. Probabil că fiecare mamă își amintește cum se uită copilul în ochi și „toarcă” ca răspuns. Această abilitate în viitor va deveni baza diverselor contactele sociale. Asadar, vorbeste cu bebelusul tau, si vei vedea cu ce placere iti va raspunde. În această etapă, intonația și ritmul tău sunt în principal importante pentru el și abia atunci sensul.

Când un copil începe să meargă

În medie, un copil începe să bâzâie în jurul unei luni sau două. Cu toate acestea, după cum am menționat mai sus, fiecare copil are propria sa normă. Și cineva poate face asta de la 3 sau 4 luni. Această etapă Pregătirea pentru vorbire continuă la copil până la aproximativ șase luni, apoi cedează loc la bolboroseala.

Copilul nu vorbeste

Motivele lipsei de petrecere sunt diferite. Una dintre cele mai grave este întârzierea dezvoltării. Cu toate acestea, dacă acest lucru este adevărat sau nu este foarte ușor de stabilit de unul singur, fără a merge la medic. Orice abatere nu poate exista singură, ci doar în combinație. Prin urmare, dacă bebelușului este bine cu auzul, atenția, reacția la adulți și tot ce este oțel, atunci aceasta este pur și simplu norma pentru copil. Al doilea motiv, cel mai frecvent, este dorința noastră de a grăbi lucrurile. Prin urmare, înainte de a suna alarma, ar trebui să acordați timp copilului și, de asemenea, să comunicați mai mult cu el, iar în curând va începe să vă răspundă. De asemenea, unii copii pur și simplu nu vor să facă asta, dar preferă să te asculte și să te privească mai mult.

Copilul s-a oprit din mers

Încetarea fredonatului este un fenomen normal, care apare adesea înainte de începerea următoarei etape, bolboroseala. Așadar, unii copii trec ușor în această etapă, în timp ce alții tac pentru o vreme. Acest lucru se întâmplă de obicei la 4-5 sau 6 luni. Din nou, fiecare individ este diferit. Prin urmare, recomandările rămân aceleași: vorbește mai mult cu copilul tău, cântă, zâmbește-i și foarte curând îți va răspunde cu sunete și melodii noi.

Când un copil începe să meargă: rezumat

Semnalul principal al unei probleme grave nu este fredonatul întârziat, în opinia dumneavoastră, ci lipsa de reacție la sunete și de comunicare cu bebelușul. Și dacă un copil își întoarce capul către tine când îl suni, îți zâmbește, țipă când se simte rău, inconfortabil sau plictisit, atunci va începe să facă asta când va veni momentul sau pur și simplu dorința.

Nou pe site

>

Cel mai popular