Ţintă: formarea unei atitudini respectuoase față de animalele de companie, responsabilitate, milă.
Sarcini: consolidează cunoștințele copiilor despre animalele de companie, formează un activ pozitia de viata; educa responsabilitatea pentru făptură.
Înregistrare:
Sala: jucării moi mari (pisici, câini), baloane, expozitie de desene pentru copii, sloganuri, module
În grup: meșteșuguri din material diferit, origami, albume cu fotografii ale copiilor cu animale de companie, un album cu povești pentru copii, desene.
Participanți: copii, părinți
Conducere: Bună ziua dragi părinți și oaspeți! Astăzi, 30 noiembrie, este sărbătorită Sărbătoare internațională dedicat tuturor animalelor de companie. Din timpuri imemoriale, animalele au trăit alături de om într-o casă mare și frumoasă, al cărei nume este Pământ. Această sărbătoare reamintește omenirii că este responsabilă pentru cei pe care i-a îmblânzit. Câinii și pisicile sunt simboluri ale animalelor domestice și, prin urmare, vacanța noastră le este dedicată.
Le dedicăm cântece și poezii. Vă rugăm bun venit!
Se aude muzica „Țara Mică”, copiii intră în perechi, reconstruind, își demonstrează costumele. Aliniați-vă într-un semicerc.
1 copil. Nu am nevoie de blugi
Adidași și gumă.
Cumpără unul simplu,
Câine viu.
2 copil. Ei bine, mama si tata
Ce te costă
Cumpără-mi un cățel
Ceea ce este ieftin!
3 copil. El nu va fi în casă
Impiedica pe oricine.
Și sunt deja un nume
A venit cu el!
Realizator: Sensibilitatea emoțională și responsabilitatea față de soarta fraților noștri mai mici trebuie crescute încă din copilărie. Inima unui copil, după cum se spune, cu siguranță trebuie să se strângă de compasiune și durere pentru o ființă vie, iar un adult nu trebuie să se întărească, fie chiar împovărat de multe griji.
1 copil. Cine ești tu? Ursuleț?
Ei bine, dormi în pace.
Și vreau să am
Ceva viu.
2 copil. M-am săturat de toate păpușile
Trenul meu este complicat.
Ca o veveriță într-o roată
Vagoanele se rotesc.
3 copil. O tipă groovy a bubuit
Atât de dezgustător - subtil.
Ia totul!
Dă-mi un pisoi!
Realizator: Știți cu toții despre necesitatea de a avea grijă de animalele noastre, vreau să vă întreb, noi, oamenii, avem grijă mereu de prietenii noștri fideli?
Toți pisicile și câinii au o casă, un proprietar grijuliu?
Copii și părinți: Nu! Există pisici și câini fără stăpân.
Realizator: Băieți, vă pare rău pentru animalele fără adăpost?
De ce crezi că apar animalele fără stăpân? (răspunsurile copiilor)
Gazda: - Așa este, băieți. Fiecare animal aruncat în stradă este trădarea cuiva. Trebuie să ne amintim acest lucru și să nu-i jignim pe cei care nu se pot apăra.
Odată mergeam pe stradă și am auzit o astfel de conversație...
Băiat: Odată am întâlnit o pisică fără stăpân.
Ce mai faci?
Fata: - Nimic, încetul cu încetul.
M: - Am auzit că ești grav bolnav?
D: - Am fost bolnav.
M: - Deci erai întins în pat?
D: - Fără adăpost, n-am unde să-mi pun patul.
M: - Ce ciudat - am crezut -
Ce este într-o lume imensă
Nu există loc pentru câini și pisici fără adăpost.
Auzi pisica, vino cu mine,
Se întunecă și asta înseamnă că este timpul să mergem acasă!
Ne-am plimbat cu ea pe stradă cu mândrie și îndrăzneală - (copiii se plimbă prin hol, pisica toarcă)
Am tăcut, iar pisica a cântat încet.
Despre ce cânta ea? Poate despre
Că fiecare are nevoie de propria sa casă.
Prezentatorul mulțumește pentru spectacol, copiii se așează
Realizator: Băieți, sunteți de acord că fiecare are nevoie de propria casă? (răspunsurile copiilor). Prezentatorul ridică 2 câini de jucărie.
Realizator: Astăzi, pe stradă, i-am întâlnit pe acești doi copii adorabili fără adăpost, numele lor sunt Sharik și Bobik.
Băieți, putem să ajutăm aceste animale fără stăpân? (răspunsurile copiilor)
Realizator: Băieți, să construim un stand pentru Sharik și Bobik chiar acum. Și aici este materialul de construcție!
Joc de ștafetă „Construirea unei căsuțe”.
Copiii și părinții construiesc cabine din module moi.
Gazda: Bravo, case bune s-a dovedit, acum Bobik și Sharik au locuință. Dar Danil vrea să vă dea un sfat bun!
Astăzi vreau să spun tuturor...
Animalele au nevoie de ajutor
Împărtășiți mâncarea cu ei,
Mai bine să te adăpostești!
Prietenul tău patruped va fi
Iubește-ți toată viața!
Realizator: Băieți, vacanța Ziua Animalelor de companie continuă și vă invit să dansați „Cat Lambada” (fete)
Copiii dansează „Lambada pisicii”.
Realizator: Fiecare persoană din viața lui poate ajuta cel puțin un animal, așa s-a întâmplat, de exemplu, în familia lui Dasha ... ..
Scena „Despre un pisoi”
Fata am gasit un pisoi in gradina...
A miaunat subțire, subțire,
A miaunat si a tremurat.
Poate a fost bătut,
Sau au uitat să lase în casă,
Sau a fugit el însuși? Mămică!
Mamă, mai bine nu întrebi
Adu-l de unde l-ai luat!
Fată Vara, nu aș întreba
Dar acum e întuneric și umed! Mămică!
Mamă, am griji fără pisoi...
Am gura plină!
Unde trăiesc animalele din pădure?
Fată într-o vizuină... într-o bârlog... într-o peșteră...
Sau într-un gol,
Împreună cu mama, caldă!
Și acest animal
Fără alimentator, fără traul...
Mamă, oprește-ți cimpoiul!
BUNICUL Care este zgomotul, dar nu se luptă?
De ce e fata în lacrimi?
Fată am găsit un pisoi în grădină
Doar mama...
Bunicule, oprește-te, oprește-te
Unde este acest copil găsit? Ai!
Ce fiară groaznică!
Iată ce vom face acum:
Du-te în camera ta, spală-te
Si calmeaza-te putin.
Da să stropească găsit
Nu uita de lapte...
De la bunicul la mama ai uitat?
Cum a fost în familia noastră:
Doi câini, două pisici
Pui, gâște. Frumuseţe!
nu pot sa cred ca...
Mama Pisicile au microbi în blana lor!
Atât câinii, cât și pisicile sunt toți contagioși!
Bunicul Spui aceste cuvinte?
Fără dragoste pentru animale, rău
Copiii cresc... Fiica!
Aruncă-ți îndoielile
Lasă pisica să stea...
Ei bine, unde ar trebui să meargă?
Să părăsești mijloace?
Bunicul Nepoată, vino aici!
Totul a mers grozav!
Fata El este destul de groaznic:
Mămică! bunicule!
Bunicul Ei bine, totul merge bine.
Dacă numai fiecare copil
Pentru un cățel sau pisoi,
Nu ar mai fi niciun animal
Fără hrănitor și tragul! (aplauze și prezentare a familiei după nume)
Gazda întreabă o ghicitoare:
Băieți, despre care se spune:
El găsește o urmă cu siguranță
Ne protejează casa noaptea.
Urechile sunt sensibile și nasul-
Acesta este un prieten, credinciosul nostru...
Copii: câine!
Realizator: Într-adevăr, cel mai fidel animal este un câine!
Există aproximativ 400 de rase de câini pe planeta noastră, care sunt împărțite în 3 tipuri:
Care sunt aceste tipuri? Părinții tăi te vor ajuta.
Copii: vânătoare, service, decorativ.
Gazdă: Câinii de serviciu au stăpânit diferite profesii, nume, ce sunt câinii?
Copii: Salvatori, paznici, poștași, ciobani, detectivi, cosmonauți, circ, ordonanți, pompieri...
Câinii sunt buni înotători, ajutoare credincioși, pot alerga repede și mult timp, să sară sus, să cânte sub lumina lunii și chiar să danseze. Macarena în stil câine!
Băieții dansează „Macarena Doggy Style”.
Fata se pregătește să interpreteze cântecul „The Lost Dog”
(trece în spatele perdelei, ridică lesa)
Realizator: Băieți, auziți pe cineva plângând? (Se aude muzica, o fată care plânge apare din spatele perdelei cu o lesă în mâini)
Fata: - Băieți, mi-ați văzut câinele? (la copii)
Cântă melodia „The Lost Dog” cu un subgrup de copii.
Realizator: Băieți, pentru ca povestea cântată în cântec să nu vi se întâmple, nu uitați de prietenii voștri cu patru picioare, ascultați ce sfaturi vă dau băieții:
1 copil
Ai grijă de pisicile și câinii tăi,
Purtați o lesă când mergeți la plimbare!
Nu uitați să hrăniți și să udați la timp,
Vaccinează-i și iubește!
2 copil
Să iubim toate lucrurile vii
Este minunat, băieți!
Pentru ca păsările să fie prietene cu tine și cu mine,
Pentru ca hamsterul curios să nu-și ascundă nasul,
Cățelul a alergat pe potecă fără interferențe,
Și pisicile erau credule
Noi „trebuie să fim întotdeauna responsabili pentru acestea
Pe cine ne-am îmblânzit noi înșine”
Se aude muzica, intră Aibolit.
Aibolit: -Bună, copii: fete și băieți, salut invitați! Am primit invitația ta la vacanță, mulțumesc frumos. M-ai recunoscut?
Copii: Doctor Aibolit.
Aibolit: Ajut animalele, le tratez, le fac vaccinări, spune-mi cum se numește profesia mea?
Copii: medic veterinar!
Aibolit: Ajut toate animalele și chiar am învățat să le înțeleg limbajul. Vrei sa te invat?
Aybolit: Acum băieții îți vor cânta un cântec în limba câinelui! (Sună fonograma cântecului „O lăcustă stătea în iarbă”, copiii cântă „Woof-woof-woof...”)
Aibolit: Înțelegi despre ce este vorba în acest cântec? Așa e, cântecul este despre o lăcustă verde!
Aibolit: Și acum, hai să încercăm cu fetele. (Sună fonograma cântecului „Un pom de Crăciun s-a născut în pădure”, copiii cântă „Miau-miau-miau”)
Aybolit: Bravo! Înțelegi despre ce este vorba în acest cântec?
Copii: Despre brad!
Aibolit: Corect! Așa că ați învățat să înțelegeți limbajul pisicilor și câinilor.
Realizator: Doctore Aibolit, băieților noștri le place foarte mult să privească animalele, chiar au învățat să facă animale animale. Te așezi, te odihnești, iar băieții vor arăta ce au învățat.
Copiii cântă un cântec și execută mișcările „Zverebika”
Aibolit: Foarte încărcare bună, bun pentru sănătate. Băieți, știți din întâmplare cine a desenat imagini despre pisici și câini? (decor de hol)
Aybolit: - Bravo! Știi și știi multe, dar hai să-ți verificăm părinții.
Realizator: Atenție, prieteni!
Întrebări pentru părinți și voi, băieți, ascultați răspunsurile și dați-mi sfaturi, dacă este necesar!
Cea mai rapidă felină? (ghepard)
Care este numele științific pentru o mustață? (vibrise)
Ce a spus pisica: „Și pot broda și coase și pe o mașină de scris” (pisica Matroskin de la Prostokvashino)
Gazda: Bravo! Părinții tăi știu și despre animale de companie, dar băieți, există și pisici și câini abandonați, fără stăpân. Și tu și cu mine am scris o scrisoare în numele lor. Aibolit probabil știe unde să-l trimită.
Aibolit: Există o astfel de organizație numită Societatea Mondială pentru Protecția Animalelor. Întotdeauna ajută animalele de acolo. Dă-ți scrisoarea, o voi citi tuturor... .. Am și un plic. De asemenea, am pregătit mementouri despre cum să mă comport atunci când întâlnesc animale fără stăpân. Voi distribui memorii părinților tăi, ei ți le vor citi acasă.
(Muzica ușoară sună liniștit, Aibolit distribuie memorii, după care apel telefonic, scoate un telefon din buzunar, ascultă și spune: „Ferg, alerg, bineînțeles că ajut!”)
Aibolit: Băieți, mă grăbesc să ajut, mă sună, cu siguranță vă voi pune scrisoarea în poștă acum ca să ajungă cât mai repede la ea, la revedere, prieteni!
Muzica sună „Este distractiv să mergi împreună”
Gazdă: Animalele de companie sunt întotdeauna o bucurie din comunicare. Este responsabilitatea pentru cei pe care i-am îmblânzit. Dar cel mai important lucru - grija, loialitatea, devotamentul, prietenia și dragostea - sentimente de neînlocuit - sunt oferite unei persoane de o pisică și un câine. Iubește-ți animalele și cu siguranță vei fi fericit!
Copiii merg în cerc la muzică și părăsesc sala cu părinții lor.
Descarca:
Previzualizare:
Scriptul sărbătorilor ecologice dedicat Ziua Mondială animale de companie (vârsta mai înaintată).
Ţintă: formarea unei atitudini respectuoase față de animalele de companie, responsabilitate, milă.
Sarcini: să consolideze cunoștințele copiilor despre animalele de companie, să formeze o poziție de viață activă; educați responsabilitatea pentru o ființă vie.
Înregistrare:
Săli: jucării moi mari (pisici, câini), baloane, expoziție de desene pentru copii, sloganuri, module
În grup: obiecte de artizanat din diferite materiale, origami, albume cu fotografii ale copiilor cu animale de companie, un album cu povești pentru copii, desene.
Participanți: copii, părinți
Conducere: Bună ziua dragi părinți și oaspeți! Astăzi, 30 noiembrie, este Sărbătoarea Internațională dedicată tuturor animalelor de companie. Din timpuri imemoriale, animalele au trăit alături de om într-o casă mare și frumoasă, al cărei nume este Pământ. Această sărbătoare reamintește omenirii că este responsabilă pentru cei pe care i-a îmblânzit. Câinii și pisicile sunt simboluri ale animalelor domestice și, prin urmare, vacanța noastră le este dedicată.
Le dedicăm cântece și poezii. Vă rugăm bun venit!
Se aude muzica „Țara Mică”, copiii intră în perechi, reconstruind, își demonstrează costumele. Aliniați-vă într-un semicerc.
1 copil. Nu am nevoie de blugi
Adidași și gumă.
Cumpără unul simplu,
Câine viu.
2 copil. Ei bine, mama si tata
Ce te costă
Cumpără-mi un cățel
Ceea ce este ieftin!
3 copil. El nu va fi în casă
Impiedica pe oricine.
Și sunt deja un nume
A venit cu el!
Realizator: Sensibilitatea emoțională și responsabilitatea față de soarta fraților noștri mai mici trebuie crescute încă din copilărie. Inima unui copil, după cum se spune, cu siguranță trebuie să se strângă de compasiune și durere pentru o ființă vie, iar un adult nu trebuie să se întărească, fie chiar împovărat de multe griji.
1 copil. Cine ești tu? Ursuleț?
Ei bine, dormi în pace.
Și vreau să am
Ceva viu.
2 copil. M-am săturat de toate păpușile
Trenul meu este complicat.
Ca o veveriță într-o roată
Vagoanele se rotesc.
3 copil. O tipă groovy a bubuit
Atât de dezgustător - subtil.
Ia totul!
Dă-mi un pisoi!
Realizator: Știți cu toții despre necesitatea de a avea grijă de animalele noastre, vreau să vă întreb, noi, oamenii, avem grijă mereu de prietenii noștri fideli?
Toți pisicile și câinii au o casă, un proprietar grijuliu?
Copii și părinți: Nu! Există pisici și câini fără stăpân.
Realizator: Băieți, vă pare rău pentru animalele fără adăpost?
De ce crezi că apar animalele fără stăpân? (răspunsurile copiilor)
Gazda: - Așa este, băieți. Fiecare animal aruncat în stradă este trădarea cuiva. Trebuie să ne amintim acest lucru și să nu-i jignim pe cei care nu se pot apăra.
Odată mergeam pe stradă și am auzit o astfel de conversație...
Scena „Conversație cu o pisică” (A. Dmitriev)
Băiat: Odată am întâlnit o pisică fără stăpân.
Ce mai faci?
Fata: - Nimic, încetul cu încetul.
M: - Am auzit că ești grav bolnav?
D: - Am fost bolnav.
M: - Deci erai întins în pat?
D: - Fără adăpost, n-am unde să-mi pun patul.
M: - Ce ciudat - am crezut -
Ce este într-o lume imensă
Nu există loc pentru câini și pisici fără adăpost.
Auzi pisica, vino cu mine,
Se întunecă și asta înseamnă că este timpul să mergem acasă!
Ne-am plimbat cu ea pe stradă cu mândrie și îndrăzneală - (copiii se plimbă prin hol, pisica toarcă)
Am tăcut, iar pisica a cântat încet.
Despre ce cânta ea? Poate despre
Că fiecare are nevoie de propria sa casă.
Prezentatorul mulțumește pentru spectacol, copiii se așează
Realizator: Băieți, sunteți de acord că fiecare are nevoie de propria casă? (răspunsurile copiilor). Prezentatorul ridică 2 câini de jucărie.
Realizator: Astăzi, pe stradă, i-am întâlnit pe acești doi copii adorabili fără adăpost, numele lor sunt Sharik și Bobik.
Băieți, putem să ajutăm aceste animale fără stăpân? (răspunsurile copiilor)
Realizator: Băieți, să construim un stand pentru Sharik și Bobik chiar acum. Și aici este materialul de construcție!
Joc de ștafetă „Construirea unei căsuțe”.
Copiii și părinții construiesc cabine din module moi.
Realizator: Bravo, au ieșit case bune, acum Bobik și Sharik au locuințe. Dar Danil vrea să vă dea un sfat bun!
Copil:
Astăzi vreau să spun tuturor...
Animalele au nevoie de ajutor
Împărtășiți mâncarea cu ei,
Mai bine să te adăpostești!
Prietenul tău patruped va fi
Iubește-ți toată viața!
Realizator: Băieți, vacanța Ziua Animalelor de companie continuă și vă invit să dansați „Cat Lambada” (fete)
Copiii dansează „Lambada pisicii”.
Realizator: Fiecare persoană din viața lui poate ajuta cel puțin un animal, așa s-a întâmplat, de exemplu, în familia lui Dasha ... ..
Scena „Despre un pisoi”
Fata am gasit un pisoi in gradina...
A miaunat subțire, subțire,
A miaunat si a tremurat.
Poate a fost bătut,
Sau au uitat să lase în casă,
Sau a fugit el însuși? Mămică!
Mamă, mai bine nu întrebi
Adu-l de unde l-ai luat!
Fată Vara, nu aș întreba
Dar acum e întuneric și umed! Mămică!
Mamă, am griji fără pisoi...
Am gura plină!
Unde trăiesc animalele din pădure?
Fată Într-o vizuină... într-o bârlog... într-o peșteră...
Sau într-un gol,
Împreună cu mama, caldă!
Și acest animal
Fără alimentator, fără traul...
Mamă, oprește-ți cimpoiul!
BUNICUL Care este zgomotul, dar nu se luptă?
De ce e fata în lacrimi?
Fată am găsit un pisoi în grădină
Doar mama...
Bunicule, oprește-te, oprește-te
Unde este acest copil găsit? Ai!
Ce fiară groaznică!
Iată ce vom face acum:
Du-te în camera ta, spală-te
Si calmeaza-te putin.
Da să stropească găsit
Nu uita de lapte...
De la bunicul la mama ai uitat?
Cum a fost în familia noastră:
Doi câini, două pisici
Pui, gâște. Frumuseţe!
nu pot sa cred ca...
Mama Pisicile au microbi în blana lor!
Atât câinii, cât și pisicile sunt toți contagioși!
Bunicul Spui aceste cuvinte?
Fără dragoste pentru animale, rău
Copiii cresc... Fiica!
Aruncă-ți îndoielile
Lasă pisica să stea...
Ei bine, unde ar trebui să meargă?
Să părăsești mijloace?
Mama Da!
Bunicul Nepoată, vino aici!
Totul a mers grozav!
Fata El este destul de groaznic:
Mămică! bunicule!
Bunicul Ei bine, totul merge bine.
Dacă numai fiecare copil
Pentru un cățel sau pisoi,
Nu ar mai fi niciun animal
Fără hrănitor și tragul! (aplauze și prezentare a familiei după nume)
Gazda întreabă o ghicitoare:
Băieți, despre care se spune:
El găsește o urmă cu siguranță
Ne protejează casa noaptea.
Urechile sunt sensibile și nasul-
Acesta este un prieten, credinciosul nostru...
Copii: câine!
Realizator: Într-adevăr, cel mai fidel animal este un câine!
Există aproximativ 400 de rase de câini pe planeta noastră, care sunt împărțite în 3 tipuri:
Care sunt aceste tipuri? Părinții tăi te vor ajuta.
Copii: vânătoare, service, decorativ.
Gazdă: Câinii de serviciu au stăpânit diferite profesii, ce fel de câini există?
Copii: Salvatori, paznici, poștași, ciobani, detectivi, cosmonauți, circ, ordonanți, pompieri...
Câinii sunt buni înotători, ajutoare credincioși, pot alerga repede și mult timp, să sară sus, să cânte sub lumina lunii și chiar să danseze. Macarena în stil câine!
Băieții dansează „Macarena Doggy Style”.
Fata se pregătește să interpreteze cântecul „The Lost Dog”
(trece în spatele perdelei, ridică lesa)
Realizator: Băieți, auziți pe cineva plângând? (Se aude muzica, o fată care plânge apare din spatele perdelei cu o lesă în mâini)
Fata: - Băieți, mi-ați văzut câinele? (la copii)
Cântă melodia „The Lost Dog” cu un subgrup de copii.
Realizator: Băieți, pentru ca povestea cântată în cântec să nu vi se întâmple, nu uitați de prietenii voștri cu patru picioare, ascultați ce sfaturi vă dau băieții:
1 copil
Ai grijă de pisicile și câinii tăi,
Purtați o lesă când mergeți la plimbare!
Nu uitați să hrăniți și să udați la timp,
Vaccinează-i și iubește!
2 copil
Să iubim toate lucrurile vii
Este minunat, băieți!
Pentru ca păsările să fie prietene cu tine și cu mine,
Pentru ca hamsterul curios să nu-și ascundă nasul,
Cățelul a alergat pe potecă fără interferențe,
Și pisicile erau credule
Noi „trebuie să fim întotdeauna responsabili pentru acestea
Pe cine ne-am îmblânzit noi înșine”
Se aude muzica, intră Aibolit.
Aibolit: -Bună, copii: fete și băieți, salut invitați! Am primit invitația ta la vacanță, mulțumesc frumos. M-ai recunoscut?
Copii: Doctor Aibolit.
Aibolit: Ajut animalele, le tratez, le fac vaccinări, spune-mi cum se numește profesia mea?
Copii: medic veterinar!
Aibolit: Ajut toate animalele și chiar am învățat să le înțeleg limbajul. Vrei sa te invat?
Copii: Da!
Aybolit: Acum băieții îți vor cânta un cântec în limba câinelui! (Sună fonograma cântecului „O lăcustă stătea în iarbă”, copiii cântă „Woof-woof-woof...”)
Aibolit: Înțelegi despre ce este vorba în acest cântec? Așa e, cântecul este despre o lăcustă verde!
Aibolit: Și acum, hai să încercăm cu fetele. (Sună fonograma cântecului „Un pom de Crăciun s-a născut în pădure”, copiii cântă „Miau-miau-miau”)
Aybolit: Bravo! Înțelegi despre ce este vorba în acest cântec?
Copii: Despre brad!
Aibolit: Corect! Așa că ați învățat să înțelegeți limbajul pisicilor și câinilor.
Realizator: Doctore Aibolit, băieților noștri le place foarte mult să privească animalele, chiar au învățat să facă animale animale. Te așezi, te odihnești, iar băieții vor arăta ce au învățat.
Copiii cântă un cântec și execută mișcările „Zverebika”
Aibolit: Exerciții foarte bune, bune pentru sănătate. Băieți, știți din întâmplare cine a desenat imagini despre pisici și câini? (decor de hol)
Copii: Noi!
Aybolit: - Bravo! Știi și știi multe, dar hai să-ți verificăm părinții.
Realizator: Atenție, prieteni!
Întrebări pentru părinți și voi, băieți, ascultați răspunsurile și dați-mi sfaturi, dacă este necesar!
Cea mai rapidă felină? (ghepard)
Care este numele științific pentru o mustață? (vibrise)
Ce a spus pisica: „Și pot broda și coase și pe o mașină de scris” (pisica Matroskin de la Prostokvashino)
Gazda: Bravo! Părinții tăi știu și despre animale de companie, dar băieți, există și pisici și câini abandonați, fără stăpân. Și tu și cu mine am scris o scrisoare în numele lor. Aibolit probabil știe unde să-l trimită.
Aibolit: Există o astfel de organizație numită Societatea Mondială pentru Protecția Animalelor. Întotdeauna ajută animalele de acolo. Dă-ți scrisoarea, o voi citi tuturor... .. Am și un plic. De asemenea, am pregătit mementouri despre cum să mă comport atunci când întâlnesc animale fără stăpân. Voi distribui memorii părinților tăi, ei ți le vor citi acasă.
(Muzica ușoară se aude în liniște, Aibolit distribuie note, după care se aude un telefon, scoate un telefon din buzunar, ascultă și spune: „Ferg, alerg, bineînțeles că ajut!”. )
Aibolit: Băieți, mă grăbesc să ajut, mă sună, cu siguranță vă voi pune scrisoarea în poștă acum ca să ajungă cât mai repede la ea, la revedere, prieteni!
Muzica sună „Este distractiv să mergi împreună”
Gazdă: Animalele de companie sunt întotdeauna o bucurie din comunicare. Este responsabilitatea pentru cei pe care i-am îmblânzit. Dar cel mai important lucru - grija, loialitatea, devotamentul, prietenia și dragostea - sentimente de neînlocuit - sunt oferite unei persoane de o pisică și un câine. Iubește-ți animalele și cu siguranță vei fi fericit!
Copiii merg în cerc la muzică și părăsesc sala cu părinții lor.
Scopul concursului: a se forma la copii vârsta preșcolarăși abilitățile elevilor de liceu mod sănătos viaţă.
Obiectivele concursului:
- prezenta copiilor la cultura fizicași sport;
- a intensifica activitate motorie preșcolari și școlari;
- cauza la copii interes cognitiv pentru lumea vieții sălbatice;
- să promoveze manifestarea abilităților intelectuale și sportive ale copiilor;
- să încurajeze dorința copiilor de a atinge scopul stabilit, manifestarea calităților volitive;
- promovează relații de prietenie, asistență reciprocă și asistență reciprocă.
Sala este decorată sub forma unei margini de pădure: de candelabre atârnă beteală verde, sunt așezate bile verzi cu frunze lipite, cânepă, umflături false acoperite cu iarbă și flori, pâraie, pajiști, copaci. Ici și colo se ascund animale - jucării moi: un iepure de câmp, o vulpe, o veveriță, un pui de urs etc.
Participanții la joc se întâlnesc pe muzica veselă: 2 echipe a câte 6 copii. Prima echipă este reprezentată de elevi de clasa I liceu, echipa a doua - elevii grupelor de seniori ale instituţiei de învăţământ preşcolar.
Pe fiecare cufăr există o imagine sau. Jucătorii stau pe cioturi: pe de o parte - sălbatice, pe de altă parte - animale domestice. La rândul lor, acestea sunt prezentate publicului:
1 echipa: elevi de clasa I
Veveriţă
Vulpe
ursuleț
Arici
Cafeniu
Iepure mic
Echipa a 2-a: elevii grupelor mai mari
catelus
Pisoi
Copil
Mânz
Vițel
miel
Conducere(adresându-se publicului): Astăzi, animale s-au adunat la marginea pădurii, care?
Spectatori: Sălbatic și domestic.
Conducere: Crezi că acestea sunt animale adulte?
Spectatori: Nu, aceștia sunt pui, pentru că s-au prezentat ca un pisoi, nu o pisică etc.
Conducere: Dreapta. Și s-au adunat pentru a rezolva veșnica dispută: cine este mai deștept, mai deștept, mai viclean, mai rapid, mai agil - animalele sălbatice sau domestice?
Asta vom decide într-o luptă corectă.
Înainte de a începe prima competiție, scoateți coșurile, sunt borcane cu piure de fructe pregătite pentru a vă împrospăta înaintea competiției.
Te-ai reîmprospătat? Să începem!
Prima competiție - Duel „Lay down the animal”
La concurs participă întreaga echipă. Prezentatorul prezintă echipelor imagini cu animale: echipa de animale sălbatice - un mânz, echipa de animale domestice - o vulpe.
La semnal, participanții iau pătratele cu părțile reprezentate ale animalelor și, la rândul lor, așează animalul dorit pe podea (șevalete). Câștigătoare este echipa care colectează rapid și corect poza.
Conducere: Deoarece toate animalele - bebelușii - sunt dulciuri mari, vom rezolva disputa cu ajutorul dulciurilor: al căror coș la sfârșitul jocului conține mai multe dulciuri, acea echipă va câștiga.
Iar disputa noastră va fi hotărâtă de Consiliul Înțelepților: Bufnița este cea mai înțeleaptă dintre cei mai înțelepți, Vulpea este cea mai vicleană dintre cele viclene, Cerbul este cea mai rapidă dintre cei mai rapizi și Ariciul este cel mai harnic dintre cei mai muncitori. .
Conducere: Te-am testat pentru viteză, dexteritate și ingeniozitate, iar acum - o competiție în minte, ingeniozitate, perspectivă.
2 Concurs „Unul din trei”
1. Iată fotografii (poze) cu animale sălbatice care trăiesc în țări cu climă caldă.
Care aleargă cel mai repede?
a) elefant, b) ghepard, c) maimuță.
2. Și aceste trei animale trăiesc în pădurile noastre. Care dintre ei doarme iarna?
a) vulpea, b) arici, c) lup.
3. Care dintre animalele numite are cel mai mult Gât lung? (fara poze)
a) cămilă, b) lama, c) girafă.
4. Unul dintre aceste animale este un constructor excelent. Care?
a) urs, b) veveriță, c) castor.
5. Ce animal își poartă puiul într-o pungă?
a) tigrul, b) cangur, c) zebră.
6. Ce animal poate rămâne fără hrană și apă timp de două săptămâni?
a) elan, b) zimbri, c) cămilă.
7 de ce animal sălbatic din pădurile noastre nu se teme șerpi veninoși si chiar sa le mananci?
a) vulpe, b) căprioară, c) arici.
8. A cui echipă va numi cele mai sălbatice animale care trăiesc în climă caldă?
(echipele sunt denumite alternativ).
Conducere: Atât animalele de companie, cât și animalele sălbatice, mai ales la o vârstă fragedă, iubesc să alerge, să sară, să sară, să se cațăre. Să vedem cine o face mai bine.
3 Competiție-duel „Hai să tratăm un prieten”
- Sărind între cioturi.
- Târându-se sub arc cu o capcană.
- Sărind peste „scurcare”.
Un participant din echipă este alocat să distribuie un răsfăț din coș, care va fi adus de ultimul participant al ștafei fiecărei echipe.
Coș pentru animale sălbatice:
Nuci - veveriță,
Miere pentru un urs
Mere pentru un arici
Crengute - un cerb,
Morcov - iepure de câmp.
Coș pentru animale de companie:
Os - pentru un cățel,
Lapte pentru un pisoi
Varză - puști
Zahăr pentru mânz
Fân pentru vițel.
Conducere: Această competiție va necesita câte un participant din fiecare echipă.
4 Concurs „Cine va strânge mai multe animale”
În decurs de un minut, 2 participanți din echipe sunt invitați să colecteze cât mai multe poze cu animale tăiate în jumătate.
5 „Concurs de artiști”
La concurs participă un copil din echipă. Pentru câteva secunde, participanții sunt invitați să privească o imagine cu imaginea unui animal: 1 - o cămilă, 2 - o girafă. Copiii desenează din memorie timp de un minut. După aceea, membrii echipei trebuie să stabilească corect ce animal este desenat.
Se evaluează calitatea desenului și răspunsurile echipelor.
Cântec „Un elefant a cumpărat o bicicletă” Cuvinte de I. Brusov, muzică. E. Aseeva (elevii unei instituții de învățământ preșcolar)
Conducere: Animalele noastre s-au odihnit, acum puteti continua competitia. Ei bine, ghiciți ghicitoarea:
Cu barbă, nu bătrân,
Cu coarne, nu cu taur,
Cu puf, nu o pasăre,
Îi place să se răsfețe cu varză (capră).
Conducere: Dreapta! Și ce le place copiilor?
Jucători: Varză, săritură, fund...
Conducere: Acum toți veți deveni copii și veți juca acest joc.
6 Competiție-duel „Cine va culege mai repede frunzele și le va pune într-o cratiță”
Jocul se joacă ca o cursă de ștafetă. Copiii se târăsc unul câte unul în patru picioare până la un căpățânat de varză, rup o frunză, o atârnă pe o frânghie, o prind cu o agrafă de rufe. Ultimul dintre participanții din fiecare echipă aleargă până la frunze, le scoate pe rând din funie și le pune într-o cratiță.
Conducere: Ai spus că copiilor le place să se lovească, să se bată, dar tuturor copiilor le place -
animale: pui de lup, pisoi, pui de urs, căței etc. Să concuram în calitati de lupta, vom determina cine este mai puternic.
7 Concurs „Cine va rămâne mai mult pe pod”
Copiii (câte unul din fiecare echipă) traversează podul unul spre celălalt și încearcă să se doboare unul pe celălalt cu o pernă. Întreaga echipă este implicată.
Conducere: Vă plac surprizele? Azi un antrenor a venit la noi cu prietenul lui.
Cu cine vei afla, după ce ai rezolvat ghicitoarea:
Proprietarul locuiește în casă:
Palton din satin,
Labe de catifea,
Urechile sunt sensibile.
Doarme în timpul zilei sau spune basme
Noaptea rătăcește, merge la vânătoare (pisica).
Dresorul scoate o pisică din cutie, spune ce obiceiuri are, ce îi place, arată cum sare, se joacă, face tura lapte. Își ia rămas bun de la copii și pleacă.
Moment surprinzător.
În sală intră solemn și important „antresorul” cu bici lung, în frac, pălărie de cilindru, cu mustață mare; face un „cerc de onoare”.
Antrenor: Dragă audiență! Pentru prima dată în orașul Svetlogorsk, trecând de la Rio de Janeiro la Copenhaga, un maestru de antrenament de neegalat, unic în felul său - Maestrul Simpampulkin. Împreună cu el, incomparabilul, strălucitul, cuceritorul tuturor țărilor și continentelor, tigrul Marusya, a făcut această călătorie! Maestre, muzica, te rog!
Încet, fluturând coada, emitând un mârâit, intră tigrul Marusya.
Antrenor: Primul număr al programului nostru genial – « Săritul cu cercul».
Tigrul accelerează, aleargă până la cerc și frână în fața lui. Apoi măsoară distanța de la cerc, ca și sportivii, urmărește cu laba, ia o poziție sportivă, accelerează și sare în ea. Curtsies la dreapta, la stânga. Aplauze!
Antrenor: Dragă audiență! Următorul număr al programului nostru – "Martin"! Marusya! Curbstone!
Tigrul se furișează în spatele lui, apucă biciul și îl face pe antrenor să sară peste cerc. Apoi îl bate încurajatoare pe umăr. Antrenorul „devine furios”, apucă biciul și îl face pe Marusya să facă „înghițirea”.
Antrenor: Dragă audiență! A acum punctul culminant al minunatului nostru program- număr mortal „În gura tigrului". Îi rog pe cei slabi de inimă să părăsească sala!
Maroussia se așează pe bordură, deschide gura. Antrenorul încearcă să-și bage degetul acolo, dar Marusya se întoarce cu dezgust și îi dă un șervețel curat. Antrenorul își șterge degetul, îl bagă în „gura” lui Marus. arcuri. Aplauze!
Când vrea să-și tragă degetul înapoi, Maroussia nu-l eliberează. Prezentatoarea vine, îi oferă Marusei o bomboană (mare, falsă) și apoi dă drumul degetului. Antrenorul și Marusya își iau rămas bun de la public și pleacă .
Conducere: Baieti! Ți-au plăcut oaspeții noștri - pisoii? Vrei să fii pisoi? Întrucât pisoii iubesc laptele, smântâna, smântâna mai mult decât orice altceva, vă propun un concurs.
8 Concurs „Cine va bea repede lapte din farfurie”
Copiii se târăsc unul câte unul în patru picioare la o masă cu farfurioare cu lapte, beau lapte fără să-și folosească mâinile și se târăsc înapoi. Restul participanților se înveselesc cu miaunături..
Conducere: Dragi telespectatori! Care cel mai bun prieten om?
Spectatorii: Câine!
Conducere: Vă propun o sarcină legată de acest animal amabil, fidel, loial. Numiți cântece, basme, desene animate în care există un câine.
(„Sărbătorile în Prostokvashino”, „Aventurile lui Pifa”, „Câinele pierdut”, „Pentru mine, Mukhtar”, „Cine a spus Miau”? Etc.)
Cântec „Hipopotam” Cuvinte de S. Mikhalkov, muzică. E. Larionova (elevii clasei de muzică a liceului)
Conducere: Odihnește-te? Să continuăm atunci. Sunt sigur că nu există un singur copil pe lume căruia să nu-i placă desenele animate. Și majoritatea desenelor despre „frații noștri mai mici” sunt despre animale care sunt înzestrate cu personaje umane și nume în desene animate. Îi cunoști și îi iubești bine.
9 Competiția „Lanț”
Prezentatorul numește pe rând personaje de desene animate pentru fiecare echipă, iar membrii echipei trebuie să continue acest lanț cu personajele animale care lipsesc.
1. Crocodilul Gena și ... (Cheburashka, leul Chandr, Tobik),
2. Winnie the Pooh și... (Purcel, Eeyore, Rabbit, Tigru),
3.Brother Fox și... (Brother Rabbit),
4.Kot Matroskin și ... (câinele Sharik, taurul Gavryusha etc.),
5. Maimuță, boa și... (Papagal, pui de elefant),
6. Ratonul mic și... (maimuță),
7.Panther Bagheera și ... (ursul Balu, pitonul Kaa, lupul Akela, tigrul Sherkhan etc.),
8. Pui de leu căruia îi plăcea să cânte și... (Testoasa).
Conducere: Bine făcut! Și acum o altă ghicitoare:
Ce fiară de pădure
Te-ai ridicat ca un stâlp sub un pin?
Și stă printre iarbă
Urechile sunt mai mari decât capul (iepurele).
Conducere: Ce iubesc cel mai mult iepurii de câmp?
Spectatori: Morcovi, varză, mere. Și, de asemenea, alergați, săriți, săriți.
10 Concurs „Cine va mânca mărul mai repede”
Copiii cu o bandă elastică în jurul picioarelor sub genunchi sar la mesele, pe care sunt farfurioare cu mere tocate, iau o bucată de măr, o mănâncă și aleargă înapoi.
Conducere: Ne-am certat astăzi, ne-am certat, ne-am întrecut la alergare, sărituri, agilitate și forță, precum și în minte, ingeniozitate, ingeniozitate. A sosit momentul ca Consiliul Înțelepților să dea un verdict: cine este câștigătorul?
(Rezumând)
Conducere R: Cred că disputa noastră a fost în cele din urmă rezolvată în favoarea prieteniei. Să fim mereu prieteni, să ne iubim, să ne ajutăm.
Tot: Cerul și pământul sunt prieteni,
Stelele și mările sunt prieteni
Copiii întregului pământ sunt prieteni
Toți sunt prieteni - și eu și tu!
Trăiască prietenia copiilor și animalelor!
Dansul prieteniei.
Ceremonia de premiere pentru participanții la concurs.
Scenariul competiției a fost pregătit de T. Evdokimova
Profesor scoala primara Gorbacheva E.Yu.
Școala secundară KSU nr. 30, Karaganda
Program de joc „Aceste animale amuzante”
Goluri: extinde orizonturile elevilor;
dezvolta imaginația, atenția, gândirea, inițiativa și activitatea;
favorizează respectul pentru natură, simțul camaraderiei, spiritul competitiv
Progresul jocului:
De multe secole, o persoană a observat animalele, încercând să le dezvăluie secretele și secretele, vrea să-și cunoască mai bine modul de viață și nu se satură niciodată să fie surprins de ele. La urma urmei, acestea sunt atât de amuzante, aceste animale.
Seara luminează stelele de pe cer.
Momentul mult așteptat vine din nou.
E timpul să plecăm, ne sună el
Lume misterioasă, lume misterioasă.
Acolo ne vom întâlni cu siguranță
Mii de aventuri
O să fie lângă noi
Timid și fără griji
Insidios și nobil
Amuzant și glorios
Acestea sunt animale amuzante.
Conducere.
Astăzi ne vom juca cu tine - un concurs „Aceste animale amuzante”. Pe parcursul jocului, vom afla care dintre voi știe mai multe despre animale, știe să spună despre ele în așa fel încât să îi intereseze pe alții cu răspunsul tău. Vom învăța o mulțime de lucruri interesante despre animale, vom juca jocuri, vom participa la concursuri, vom participa la chestionare, vom cânta și vom surprinde pe toată lumea cu desenele noastre neobișnuite. Vă vom spune cum nu vă puteți comporta în relație cu frații noștri mai mici. Pentru ca la sfârșitul jocului, fiecare dintre voi să poată spune „Sunt responsabil pentru toată viața de pe planetă”.
La acest joc vor participa două echipe: „Tigrul” și „Leul”. Distinsul nostru juriu va stabili câștigătorul. În fiecare competiție, juriul evaluează talentul artistic al membrilor echipei, corectitudinea și rapiditatea răspunsurilor elevilor și disciplina echipelor. Cel mai mare punctaj pentru fiecare competiție: 5 puncte.
1 concurs.
Concursul căpitanilor. Trebuie să li se spună despre animalul care este simbolul echipei lor.
Echipa „Tigru”.
Vreau să vă povestesc despre o rudă de pisică care ar lua primul loc la un concurs de frumusețe din lumea animalelor - despre un tigru. Că măcar ținuta lui merită - o superbă, portocalie cu dungi negre. Și creșterea? Lungimea corpului tigrului de la vârf la coadă este de aproape 3 metri. Cântărește peste trei sute de kilograme. Și, cu toate acestea, tigrul este agil și grațios. În urmărirea prăzii, el se poate târa în tăcere până la zece kilometri. Urcă perfect stânci și pante abrupte. Îi place doar carnea proaspătă și nu există frigidere în taiga. Cum să fii? Trebuie să arunci carcasa pe jumătate mâncată și să mergi după una nouă. Ce face tigrul înainte de vânătoare? Omul nostru frumos este o mare curățenie. Să nu mergi niciodată la vânătoare murdar. Iarna se rostogolește în zăpadă, vara se scaldă în râu. Dacă nu te speli la timp, mirosul te va dezvălui când stai în ambuscadă. După ce mănâncă, tigrul își clătește dinții și gura cu apă.
Echipa „Leul”.
Vreau să vă povestesc despre o altă rudă a pisicii - despre regele fiarelor - despre leu. Coama regală și mersul impunător îl deosebesc de alte animale. Leii vânează de obicei seara cu toată familia. Prădătorul depășește victima într-o aruncare rapidă. Armele lui nu sunt doar gheare și colți, ci și o coadă. Un ghimpe este ascuns în ciucure lui. Dacă leul are nevoie de el, coada îi poate deveni la fel de rigidă ca o bară de fier și la fel de strânsă ca un bici. Leul vânează regal: hotărât și neascultând unde bate vântul. Fără teamă că victima o învață din timp, chiar și, uneori, mârâie pentru a intimida. Furtuna din savană adoră să doarmă. Se întâmplă să adoarmă 20 de ore la rând. În acest fel, arată ca ruda lui - pisica domestica.
2 concurs.
Concurenta eruditilor.
Întrebări pentru echipa Tiger.
Care animal este cel mai curat? (bursuc)
Ce mănâncă o broască râioasă iarna? (nimic, ea doarme)
Cine poate bea cu piciorul? (broască)
Ce arici nu înțeapă? (nou nascut)
Cea mai mică pasăre din lume? (pasărea Colibri)
Ce pierde un elan în fiecare iarnă? (coarne)
Ce ciripește o lăcustă? (picior pe aripă)
Cel mai pasăre mare zona de stepa? (dropie)
Pentru ce este coada unei vulpi? (a acoperi nasul la frig)
Cum se comportă broaștele înainte de ploaie? (nu crona)
Ce animale de pradă nu au gheare pe traseu? (pisici, rasi)
Unde este urechea lăcustei? (pe picior)
Cum se protejează o meduză? (ea inteapa)
Cel mai vorac animal din lume? (shrow: ea mănâncă de 121 de ori pe zi)
Ce face un tigru înainte de a vâna? (el se spală)
Ce animal are pui în mijlocul iernii? (la urs)
Întrebări pentru echipa Leului.
Care pasăre zboară cel mai sus? (Vultur)
Cine aleargă cu picioarele din spate înainte? (Iepure de câmp)
Cine doarme cu capul în jos? ( băţ)
Ce animale cresc dinți în fiecare zi? (castor, iepure de câmp)
Câte picioare are un păianjen? (opt)
Care pasăre are limba cea mai lungă? (la ciocănitoare)
Cea mai rapidă fiară? (ghepard)
Animalul care își construiește o casă pe râu? (castor)
Ce animal își petrece cea mai mare parte a timpului în subteran? (cârtiță)
Ce pasăre reproduce pui iarna? (factura încrucișată)
Care este cea mai mare pasăre din lume? (struț)
Ce pui de animale se hrănesc cu laptele mamei altcuiva? (Iepure de câmp)
Care este hrana principală a unei vulpi? (rozatoare)
Cea mai faimoasă pasăre din lume? (Vrabie)
Cum își folosește o maimuță coada? (pentru ea, aceasta este a cincea mână)
Care animal are cei mai mulți dinți? (la melc de grădină: 14.175 dinți)
a 3-a competiție.
Concurs de artă.
Figura arată un animal de neînțeles. Determinați din ce părți ale corpului altor animale este compus.
a 4-a competiție.
Fantastic concurs de desen.
Membrii echipei trebuie să deseneze un animal al viitorului.
a 5-a competiție.
Concurs „Major, cel mai, cel mai”.
Întrebări pentru echipa Tiger.
1. Care animal are cea mai puternică mușcătură? (gigant rechin alb)
(Lungimea sa este de aproximativ 8 metri. Fiecare dinte este închis cu o forță egală cu cântărind patru elefanți.)
2. Ce animal este cel mai tenace? (burete)
(Buretele este atât de tenace, încât dacă îl treci printr-o mașină de tocat carne, atunci bucățile sale se vor alătura din nou într-un singur întreg și își va restabili complet aspectul.)
3. Care este cel mai mare animal de pe planeta noastră? (balenă albastră)
(Lungimea sa este în medie de 30 de metri, iar greutatea sa este de 122 de tone. Un animal atât de uriaș nu poate rezista decât la apă.)
4. Care animal este cel mai periculos pentru oameni? (tantari si tantari)
(Au fost cauza a jumătate decesele umane... Suge sânge uman, ei infecta oamenii cu boli cumplite precum febra galbenă și malaria.)
Întrebări pentru echipa Leului.
(Lungimea sa este de 9 metri)
(Lungimea sa este de până la 3 metri.)
3. Care este cel mai rapid animal marin? (barcă cu pânze)
(Acest pește poate înota cu o viteză de 109 km/h. Coada semilună îi permite să taie rapid prin coloana de apă.)
4. Care este cel mai rapid animal de pe uscat? (ghepard)
(Poate atinge viteze de până la 80 km/h, dar numai pe tronsoane de cel mult 400 de metri)
a 6-a competiție.
Muzical.
Echipa „Tigru”.
Imaginează-ți că ești o pisică care este foarte pasionată de muzică. Performați pe limba de pisică un cântec, iar băieții vor încerca să o ghicească.
Echipa Leu.
Imaginează-ți că ești un câine căruia îi place foarte mult să cânte. Efectuați-o în limba câinelui, iar băieții vor încerca să ghicească.
a 7-a competiție.
Concurs – pantomimă.
Echipa „Tigru”.
Înfățișează un iepuraș speriat cu expresii faciale și mers.
Echipa Leu.
Înfățișează un purcel vesel cu expresii faciale și mers.
a 8-a competiție.
Concurență eroi literari.
Amintiți-vă și numiți numele animalelor celor mai faimoși eroi literari.
Echipa „Tigru”. Echipa Leu.
Zbură (Tsokotukha) Găină (Ryaba)
Crocodil (Gena) Țestoasa (Tortila)
Albină Galchonok (Apucatoare) (Maya)
Pisică (Matroskin) Câine (Minge)
Frate (Iepure) Pantera (Bagheera)
Cerb (Bambi) Urs (Ballu)
a 9-a competiție.
Concurs „Cine seamănă cu cine”.
Fiecare dintre comportamentele lor seamănă cu un animal. Unul e leneș, ca un leneș. Un alt săritor, ca un iepure. Încearcă să spui ce fel de animale sunt mama și tatăl tău. Explica-ti alegerea.
(-De exemplu. Când am venit acasă, tata stătea întins pe canapea, citea un ziar și căscă. Arăta ca un urs într-o bârlog. Și apoi mama s-a întors de la magazin cu saci grei. Arăta ca o cămilă cu mari încărcături.)
Echipa „Tigru”.
Cu ce animale arată tații tăi?
Tatăl meu arată ca un castor și un pinguin în același timp.
castori - dependenti de muncă, pentru că și după ce au pus ultima crenguță lucrează 24 de ore, făcând mici reparații.
Despre castor.
Sunt lângă râu ieri dimineață
Am urmărit acțiunea castorului.
A roade un aspen cu o mină acră
Am vrut să construiesc un baraj
Din vedere, chiar mă crezi
Fiara nu era prea încântată.
Mănâncă singur un aspen dimineața -
Vei face o față și mai grea.
Pinguin- cel mai grijuliu tată din lume. În cea mai grea iarnă, masculii pinguini trebuie să-și incubeze ouăle la vârfurile picioarelor. Dacă oul este lăsat pe gheață, se va îngheța în doar două minute.
Pinguin.
Pinguini stângaci
Ei trăiesc acolo unde gheața curge
Frac pinguini negri
Decorați doar spatele.
Șorț alb în față
Un pinguin pe piept
Și sub buzunarul șorțului -
Este adevărat, nu trișează
Și două ouă zac în el,
Asta înseamnă că vor fi doi pui.
Tata este o bonă bine făcută:
Este un tată grijuliu
Pinguin la oră
Se hrănește singur toată ziua.
Și el este un înotător oriunde,
Ca niște nave mici
Pinguinii înoată în mare:
Doar spatele pâlpâie repede.
Fiul înoată din leagăn,
Dacă tatăl său este un pinguin.
Echipa Leu.
Cu ce animale arată mamele tale?
Mama mea arată ca o leoaică și o albină în același timp.
Leoaică vânează în mândrie cu alte leoaice. Leii nu vânează. O leoaică ar trebui să-și hrănească puii de aproximativ 15 ori pe zi. Aceasta înseamnă că leoaica trebuie să vâneze non-stop. Prin urmare, pentru a reduce cumva încărcătura, leoaicele vânează împreună. Dacă i se întâmplă ceva unei femele, cealaltă își adoptă puii, iar acest lucru crește volumul de muncă.
Leoaică.
Ea este regina tuturor animalelor
Grațios și zvelt
Soția lui Leo, cunoaște-te pe leoaică,
O leoaică este frumusețe!
Leoaică independentă
Și calm în obiceiurile ei,
Dar dacă te enervezi...
Fugi fără să te uiți înapoi.
Albina este un dependent de muncă. Pentru a face doar o jumătate de kilogram de miere, albinele trebuie să polenizeze până la 2 milioane de flori. În acest timp, efectuează până la 10 milioane de zboruri către stup și zboară pe o distanță de 90 de mii de kilometri, este ca și cum ar zbura în jur globul de două ori. Albinele lucrează 24 de ore pe zi fără întrerupere, motiv pentru care atunci când vine vorba de dependenti de muncă, albinele sunt pe măsură.
Albină.
Abia dimineata soarele este sus,
Și albina este deja în travaliu,
Adună sucul în flori!
El va strânge două coșuri,
La casă - va duce stupul,
Și iar zboară spre luncă -
Deci toată ziua, în jurul cercului.
Unde e să cânți ca o libelulă,
Dansator - agitat!
Este necesar să turnați miere în fagure,
Pune-l pe rafturi!
Așa zboară toată vara
Magazine de miere de chihlimbar.
Parada animalelor.
Zebre.
Acest cal
Îmbrăcăminte în dungi.
Arată ca hainele ei
Pentru un costum de marinar.
Un câine amuzant locuiește cu noi
Îi spunem câine de pază
Dacă tati greșește
Câinele nostru latră: woof - woof - woof
Tata se corectează imediat
Și se duce la frigider.
Iepure de câmp.
Zgomotul pădurii se rostogoli -
Sub tufiș, m-am liniștit cu o coasă.
Urechi lungi apăsate
Ecoul s-a stins mult timp.
Crocodil.
Acesta este un crocodil bine hrănit.
A înghițit vaca.
Și așa acum
Este o fiară teribil de grasă.
Urs
Peste dărâmături, peste râpe
Un urs picior roșu merge.
Îi place mierea de albine
Da, smulge zmeura din crengi.
Lup.
Zi și noapte căutând pradă,
Zi și noapte se plimbă prin pădure.
Lupul merge și rătăcește tăcut.
Urechile sunt gri - drepte.
Maimuţă
Maimuță în grădina zoologică
Am mâncat trei banane mari
Probabil șase secunde.
Mi-aș dori să pot mânca atât de repede!
hipopotam
Hipopotamul abia încapea în iaz!
Mă uit la o burtă groasă, uriașă
Și mă întreb cum a crescut-o?
Probabil apă în cisterne
Arici
Poartă mere pe spate
Arici pentru arici mici.
Nu există acid ascorbic în farmacie -
Lasă-i să mănânce măcar mere.
Girafă
Girafa se uită în jos la frații bestie.
El vede secretele dușmanilor și prietenilor.
Toate secretele sunt cunoscute numai de el,
Dar nu va spune nimănui despre ele.
Cămilă
Și cum rămâne cu cămila îmi place atât de mult?
Desigur, o cămară cu mâncare pe spate.
O cămilă nu poate să bea și să nu mănânce mult timp,
La urma urmei, umezeala și mâncarea îi sunt în cocoașe.
Râsul.
În liniște, un râs s-a cățărat într-un copac
Și zace ascuns sub ramuri,
Să prind fiecare pas în pădure
Perii - atenna pe urechi.
Elan.
Elan mergând prin taiga
Coarne pierdute în zăpadă
Taiga este grozavă -
Cum poți găsi coarne în el?
Doar elan nici măcar deloc
Nu se întristează pentru pierdere.
Nimic, râde elanul,
Până la vară vor crește, probabil.
Vulpe.
Vulpea știe - vulpea
Toată frumusețea ei este în haina de blană.
Nu există blană roșie în pădure.
Nu mai există fiară vicleană în pădure.
Veveriţă.
Veveriță, cu urechi ciucuri,
Ciuperca va vedea la margine,
Sari dupa el din crengile padurii
Și duce în gol în curând.
Elefant.
Cel mai mare elefant din junglă
El merge chiar înainte.
Strălucește cu colți groaznici,
Crunchit gustoase de frunze.
10 competiție.
Teme pentru acasă.
Visez la acest tip de încredere
Pentru ca ei să nu se aştepte de la noi
Fara flori, fara iarba, fara copaci,
Nici o căprioară, nici un elan liniștit.
Dar, din păcate, nu toți băieții visează încă la asta cu noi. Ele jignesc animalele, cresc furioși și cruzi. Nu trebuie să fii ca ei.
Fiecare echipă a fost însărcinată să ridice o poezie despre acești tipi care jignesc animalele, astfel încât să nu arăți ca ei și să le poți reeduca.
Echipa „Tigru”.
Poezia „Viteazul”.
Întâlnind un leu - nu voi tremura
O voi pune pe omoplați...
Ce ești, ce spui!
Leu - atunci pe omoplați? ..
vei fugi de el...
Tocurile vor străluci!
Ei bine, nu un leu... Ei bine, voi întâlni un râs
Și voi spune: „Hai, împrăștiați-vă!”
Ce ești, ce spui
Cine glumește cu trapul!
Și vei fugi de râs
Vei merge la trap.
Ei bine, nu un râs... Ei bine, vreau să...
Și o să prind pisica de coadă.
Echipa „Leul”.
Poezia „Oferă Vova animalele?”
„Doare, chiar dacă... Vovka este vechiul meu dușman.
Pe măsură ce se lipește, nu va rămâne în urmă. Mă va trage de coadă.
Asta va începe să mă lovească. ”- Așa s-a plâns pisica.
„Și aruncă în mine bulgări, chips-uri, bețe – toate gunoaie
Nu sunt prieten cu persoana răutăcioasă!” - Așa că ne-a răspuns cocoșul.
„Dar nu mă jignește. Și nu mă deranjează să merg.
Și ocolește. Dacă mă întâlnește.
Respectă-mă este obișnuit cu ”-Așa a spus taurul puternic.
Conducere.
O lume fără natură, fără cântatul păsărilor, fără miros de flori, fără animale cu blana lor moale este săracă și îngrozitoare. Omul trebuie să aibă grijă de natură. La urma urmei, a iubi natura înseamnă a-ți iubi patria. Despre aceasta este următoarea noastră poezie.
Bietul căprior nu poate răci -
Nu există spital pentru căprioare.
Cine va trata bolnavii
Dacă nu sunt medici în stepă?
Este dificil pentru un copac să se apere:
Nu este un cal, nu știe să lovească,
Copacul este ars în tăcere de un foc, zvârcolindu-se în tăcere sub secure...
Lalea roșie a celui care culege.
El nu va reproșa cu un cuvânt rău...
Șoarecele gri îmi va răni piciorul -
Nici el nu va merge la doctori...
Dacă nu există stoc de furaje pentru iarnă,
Siskinul cu aripi iute nu va fi sănătos,
Este puțin probabil ca sarcina respectivă să trăiască până în primăvară,
Dacă nu găsește un jgheab...
Cine îi va hrăni?
Cine va proteja?
Cine îi va ajuta?
Daca nu tu?
Copiii cântă melodia „Don’t Tease Dogs”
Nu tachinați câinii, nu urmăriți pisicile
Nu economisiți cereale sau firimituri pentru păsări.
Și apoi vrăbiile se vor trezi cu un cântec,
Și nimeni nu te va zgâria și nu te va mușca.
Dacă faci mult zgomot lângă bârlog,
Apoi va trebui să-ți iei picioarele mai târziu.
Și albina pur și simplu nu se va lipi.
La urma urmei, nimeni nu va înțepa sau mârâia degeaba.
Nu este nevoie să jignești un fluture pe o ramură,
Mai multă distracție în pădure din culorile ei.
Nu speria gândacii cu mustață lungă
Și credeți că insectele în sine nu vă vor atinge.
Dacă îți place frumusețea pământească,
Ai grijă de ea, fără să știi obosit.
Atunci cu siguranță vom deveni prieteni,
Cântați despre pisici și câini cu noi!
Conducere.
Așa că a noastră s-a încheiat program de joc„Acestea sunt animale amuzante”. Echipele și-au arătat erudiția, ingeniozitatea, imaginația, capacitatea artistică. Și acum vreau să dau cuvântul distinsului nostru juriu. Juriul însumează rezultatele și anunță câștigătorii. Recompensarea echipelor.
Olesya Emelyanova
Pisica este invers
Scenariu pentru montare
povești din viața pisicii Vasily
în teatrul de păpuși pentru copii.
Durata spectacolului: 20 minute; număr de actori: de la 2 la 7.
Pisica Vaska
Câine Polkan
Primul Mouse
Al doilea Mouse
Prima pisica (Murka)
Al doilea Cat (Kitty)
Cioară
În primul plan în stânga este un copac. Există o ușă mică în trunchiul copacului în partea de jos - intrarea în gaura pentru șoarece. În dreapta este o casă cu fereastră și pridvor. În mijloc este o sperietoare într-o haină veche peticită și o pălărie. În fundal este un gard cu o oală pe unul dintre mize. În al treilea plan, cerul și copacii.
Corbul se așează pe gard.
Fără griji și fără bătăi de cap
A fost odată o pisică în sat.
A urmărit șoareci
Câinelui din curte îi era frică
Da torcată pe tot parcursul anului –
În general, a existat o pisică obișnuită.
O cioară se ascunde în spatele unui gard. O pisică albă uriașă iese din casă. Pășește impunător prin curte pe o melodie torcătoare. Din spatele casei, primul șoarece se uită precaut cu un coș mare. Al doilea șoarece apare în fereastră și începe să arunce mâncare în coș - brânză, cârnați, rulouri, cârnați. Pisica se oprește și începe să se strecoare spre șoareci, face un salt și dă peste coș.
Șoarecii fug și se ascund cu un scârțâit. Pisica scutură coșul gol din cap și se uită în jur. Cârnații îi sunt pusi pe cap ca niște mărgele.
pisică (batjocoritor)
Ce, hoții,
Lucrurile au mers prost?
Nu mă poți păcăli
Nu poți să duci mâncare peste!
Primul mouse apare în fereastră.
Primul Mouse
Vom vedea asta mai târziu.
Lângă primul, al doilea șoarece fluieră apare în fereastră.
Primul Mouse
Totul este gata?
Al doilea Mouse
La cel mai bun mod!
Al doilea șoarece care are urină suflă în fluier. Se aude un lătrat în depărtare. Bark se apropie. Un câine iese în fugă pe scenă din spatele unui copac.
Câine (fara suflare)
Ce s-a întâmplat?
Primul Mouse (arătând spre Pisica atârnată cu cârnați)
Uită-te la tine!
Câinele calcă pe Pisică cu un mârâit. Pisica se dă înapoi.
pisică (speriiat)
Oprește-te, Polkasha, așteaptă!
Totul gresit! Crede-mă ca pe un prieten...
Pisica fuge. Câinele îl urmează.
Câine (feroce)
Oprește-te, Vasily! Opreste hotul!
Șoarecii dispar în fereastră cu un chicot. Se aud lătrături puternice și miaunături disperate. De ceva vreme ei se repezi înainte și înapoi pe scenă, fugind de ea. Lătratul este îndepărtat. Pisica fuge, se lovește de sperietoare și dispare. Sperietoarea se învârte pe loc pentru o vreme și se oprește cu spatele la public. Bark se apropie din nou. Câinele aleargă pe scenă și adulmecă curtea nedumerit.
Câine (confuz)
Am căutat din toate părțile.
Și unde s-a dus?
Pe fereastră se uită șoareci care scârțâie și chicotesc.
Primul Mouse
A fugit la pisica vecinului!
Al doilea Mouse (chicotind)
Uită-te acolo pe pistă!
Da, așa cum ar trebui, nu asta
Nu ești un câine, ci o coadă în haină!
Urează-mi succes!
Primul Mouse
Prin toate mijloacele!
Câinele părăsește curtea în direcția indicată de șoareci.
Al doilea Mouse
Iată distracția!
Și o lecție pentru cei mici -
Nu există mai deștepți decât noi, șoarecii!
Primul Mouse
Câinele e destul de prost
Va fi timp să te zbuci!
Al doilea Mouse
Da, atâta timp cât se uită,
Pisica nu se va întoarce în fugă!
Primul Șoarece iese din casă, ridică coșul, iar Al Doilea Șoarece, după o schemă bine stabilită, începe să-l umple cu mâncare.
Șoareci (cântând în cor)
Dacă pisica iese din casă,
Cel mai important lucru din casă este șoarecele.
Nu mâncare - căutați mâncare,
Trageți în gaura întunecată!
În blană gri, în papuci gri
Mergem la picioarele din spate.
Dacă nu există pisică în casă,
Este doar frumusețe!
Șoarecii umplu coșul cu vârful. Al doilea Șoarece iese din casă și ei doi o împing spre tufișuri. Sperietoarea se întoarce încet spre public. Se dovedește că pisica s-a urcat pe sub haină și și-a pus pălăria. Pisica urmărește șoarecele agitat un timp, apoi fluieră. Câinele vine imediat în fugă cu lătrat și găsește șoarecii la locul crimei. Se apropie cu un mârâit. Șoarecii se întorc și arată unul spre celălalt.
Primul Mouse (speriiat)
Al doilea Mouse
Nu suntem împreună!
Câine (strict)
Labe sus! Stai pe loc!
Al doilea Mouse
Primul Mouse
Prinde primul!
Șoarecii se grăbesc să fugă cu un scârțâit, Câinele cu un lătrat puternic în spatele lor. După ce au alergat pe scenă, se ascund în spatele unui copac. Lătratul tăce. Sperietoarea cade, pisica iese de sub el, sperietoarea dispare.
pisică (înmulțumit)
Totul este cum trebuie! Totul conform planului!
Nu mănânc degeaba smântână.
Pe muzica toarceta, Pisica se plimbă impunător înainte și înapoi pe scenă.
pisică (cântă)
Viața unei pisici domestice
O chestiune importantă ocupat:
Încălzește-te lângă aragaz,
Frecați-vă picioarele
Pentru a conduce mingile pe podea.
Compune toarcerea,
Dați o ureche tuturor
Fii o dragă pufoasă.
Și oricine este gata să recunoască
Că sunt cea mai bună dintre pisici.
Prima pisică sare pe gard.
Prima pisica (înmulțumit)
Da, ai dreptate, dar doar puțin.
Cea mai bună pisică din lume este o pisică.
Ești proprietarul deocamdată -
Doar o risipă de lapte.
Am șoareci în hambarul meu
Toți șoarecii din sat sunt mai tăcuți.
Știi de ce, lumina mea?
Pentru că nu sunt acolo!
O altă pisică sare pe gard.
Al doilea Cat
Dacă m-am apucat de treabă,
Aș fi prins și mâncat pe toată lumea.
Prima pisica
Dacă mouse-ul face o pauză,
Este o rușine pentru pisică!
Pisicile (cântând în cor)
Auzim, auzim, auzim:
În această casă sunt șoareci
Acolo sunt și aici
Ei târăsc totul și devorează,
Deși șoarecii te sperie,
Dar nu ești respectat.
Cine este gata să le ierte totul -
Cea mai rea dintre pisici!
pisică (furios)
Da, se pare, într-adevăr,
Șoarecii mi-au rănit onoarea!
Pisica începe să treacă peste scenă și să ia mâncarea împrăștiată.
Prima pisica
Despre asta vorbim,
Necesar casa mai buna paznic.
Pisicile sar de pe gard și dispar. Pisica adună toate produsele într-un coș de șoarece și le trage în casă. Un corb stă pe gard.
Pisica este supărată Vasily
Și a făcut o serie de eforturi
Pentru ca toată lumea din casă să fie impregnată
Respect pentru el.
cioara zboara departe. Pisica se uită pe fereastră și pune o capcană de șoareci pe pervaz. Iese din casă și pune un semn cu un șoarece barat în locul sperietoarei. Apoi începe să pună capcane pentru șoareci în toată curtea.
Pentru claritate și subterfugiu,
Voi instala capcanele pentru șoareci.
Vor să mănânce,
Iată otravă de șobolan pentru ei.
Pisica scoate o sticlă mare de otravă.
pisică (căscând în mod deliberat)
Acum o să trag un pui de somn
Ca toate pisicile... pentru distracție...
Pisica pune sticla jos. Se întinde pe verandă. Din spatele copacului, primul șoarece și al doilea șoarece privesc înfricoșați pe rând.
Primul Mouse
Al doilea Mouse
am inchis ochii...
Primul Mouse
Al doilea Mouse
Calea este clară! Pisica a adormit!
După ce se asigură că totul este liniștit, șoarecii se strecoară, evitând cu grijă capcanele pentru șoareci, dar unii dintre ei încă funcționează - bat din palme și sar zgomotos. Pisica se trezește, apucă o sticlă de otravă pentru șobolani și, cu un mieunat zgomotos, urmărește șoareci care scârțâie și sfâșie inima. Soarecii se repezi pe scena. Semnul care interzice șoarecii cade. Capcanele pentru șorici continuă să tragă. Unii dintre ei se agață de pisica însăși. Profitând de moment, șoarecii fug în casă și încuie ușa. Pisica încearcă să intre, dar ușa nu se clintește. Respiră și scoate capcanele de șoareci.
pisică (cu mândrie)
Cum m-am comportat cu ei!...
El însuși abia a rămas în viață!
Va merge așa, în două-trei zile
Șoarecii se vor îndepărta de mine.
nu le voi regreta,
Lasă-i să-și facă bagajele.
Pisica, șchiopătând, trece pe scenă și aranjează capcane pentru șoareci.
pisică (cântă)
Zi și noapte viața unei pisici
Ocupat cu afaceri importante:
Scoateți șoarecii din casă
Hoții gri
Nu-i lăsa să se ospăteze
Fură brânza maestrului.
Șoarecii nu trebuie să aștepte
Milă de la mine.
M-am hotărât, sunt gata
Fii cel mai bun dintre pisici.
Pisica plasează simbolul cu șoarecele tăiat în locul său inițial în mijlocul scenei. Pisica vine in casa si bate la usa.
Deschideți-vă, ticăloșii,
Nu ești amantă aici în casă.
Două ore să mă gândesc,
Atunci te voi da afară!
(căscat)
Între timp, voi dormi puțin.
KOU VO „Școala internat Zemlyanskaya pentru elevii cu dizabilități”.
Scenariul evenimentului
„Animația unui basm”.
Întocmit de: educator
Safonova N.V.
Cu. Zemliansk.
Scopurile si obiectivele evenimentului:
Extindeți cunoștințele copiilor despre basmele populare rusești;
Învață să înțelegi conținutul emoțional-figurativ al lucrării;
Pentru a cultiva dragostea pentru rus arta Folk.
Decorarea holului: baloane cu aer, desene cu copii.
Materiale și echipamente: un cufăr cu premii, decorațiuni pentru copac, melodia „Povestea de iarnă” conuri, tufiș.
Personaje: copii, prezentator, Ursuleț, Chanterelle, Lup, Iepure, Magpie, Nastenka;
Derularea evenimentului.
Educator.
Buna baieti. Vreau să vă invit într-o călătorie incitantă prin basme. Băieți, vă plac basmele? (Da) Și iubesc. Vesel și trist, înfricoșător și amuzant. Ele sunt asociate cu ideile noastre despre bine și rău, despre pace și dreptate. Ce fel de basme există? (Autor și popular) Spune-mi de ce basmele se numesc populare? (Basmele se numesc basme populare, pentru că au fost inventate de popor și transmise din gură în gură, din generație în generație, de la mame la copii, de la bunici la nepoți). Cele mai incredibile minuni se întâmplă în basme.
Se cântă muzica „Visiting a Fairy Tale”.
Elevii citesc poezii
Pardoseala scârțâie despre ceva
Și spița nu poate dormi din nou
Stând pe pat, perne
Urechile s-au încântat deja.
Și imediat fețele se schimbă
Sunetele și culorile se schimbă...
Pardoseala scârțâie liniștit
Un basm se plimbă prin cameră...
Educator:
Băieți, astăzi vom vedea un basm de iarnă, pentru că acum este iarnă și vine Anul Nou, dar mai întâi ne vom juca puțin.
Ce proverbe știi despre iarnă?
(Răspunsurile copiilor).
Proverbe cu cuvinte de iarnă.
Iarna, soarele râde printre lacrimi.
Înghețul nu este mare, dar nu ordonă să stea.
Pregătiți vara sania și iarna căruciorul.
Într-o haină de iarnă și înghețuri - o glumă.
Snowdrift și viscol - doi prieteni.
Înghețul și fierul sfâșie și lovesc pasărea din zbor.
August se adună și iarna mănâncă.
Educator.
Acum ghiciți ghicitorii
Ghicitori și cuvinte de iarnă.
Crește cu susul în jos
Nu crește vara, ci iarna.
Dar soarele o va coace -
Ea va plânge și va muri
(sloi de gheaţă).
Și nu zăpadă, și nu gheață,
Și va îndepărta copacii cu argint?
Pătură albă
Nu se face manual.
Nu țesut
Și nu s-a potrivit
Din cer pe pământ a căzut
Podul este pavat fără scânduri,
Fără topor, fără pană (gheață).
Scenariul pentru dramatizarea basmului „Povestea de iarnă”
Educator: Dragi telespectatori!
Ți-ar plăcea să vezi un basm?
Așează-te la rând
Așezați-vă.
Taci, copii, nu faceți zgomot!
Nu speria basmul nostru!
Basmul a venit cu mult timp în urmă
Ea te aștepta!
Pregătește urechile, ochii...
Să începem basmul nostru!
Zboară în sală pe muzică
Coţofană:
Eu sunt Magpie Beloboka
A zburat de departe.
Zbor încoace și înapoi aici
Știu totul despre toți cei din cartier.
Tot ce știu este să-ți spun
Îți spun și îți arăt.
Vei sta linistit
Da, vezi singur!
Nastenka apare în muzică, se plimbă prin pădure, strânge tufiș.
Coţofană: Nastenka, unde mergi? E viscol în pădure, e frig, înfricoșător!
Nastenka: Mama vitregă m-a trimis în pădurea deasă și deasă.
Coţofană: Cum intri într-un viscol
Și ger trosnitor?
Nastenka: Mi-am pus cizme
Pălărie, mănuși
Și o batistă pentru mine azi
Aici este pădurea, zăpadă este peste tot,
Alb, argintiu.
Acolo, în spatele copacului, a trecut o Zainka pufoasă.
Bunny apare în muzică, sare între pomi de Crăciun
Nastenka: Bunny, Bunny, de la cine
Călărie fără să privească înapoi?
Iepurașul: Fug de frig, Labe înghețate.
Nastenka (scuze pentru Bunny)
Săraca Zainka, nu plânge
te incalzesc:
Ia-mi mănușile
Și pune-l în curând!
Iepurașul: Îmi voi încălzi labele-
Puteți juca de-a v-ați ascunselea
Bunny și Nastenka joacă de-a v-ați ascunselea pe muzică, Bunny fuge.
Pe muzică, Nastenka se plimbă prin pădure, adună boală T.
Nastya colectează vreascuri.
Ursul apare în muzică.
Nastenka: Ursule, ursule, ce e cu tine?
urs: Urechi înghețate, oh!
Nastenka: Săracul Mișenka, nu plânge!
Te voi încălzi
Iată șalul meu de lână,
Pune-l curând!
Ursul își pune o eșarfă:
Mă voi acoperi acum cu o batistă
Și mă voi îngropa mai adânc în zăpadă.
Ursul pleacă pe muzică.
Pe muzică, Nastenka se plimbă prin pădure, strânge tufiș.
Lupul apare în muzică.
Nastenka: De ce, Volchok, tremi, ce-i cu tine?
Lup:Îmi îngheață spatele
Frig iarna.
Nastenka: Sărac
Lupul este un top, nu plânge!
te incalzesc...
Haina mea caldă de blană
Pune-l curând!
Lup pune o haină de blană. Lisa apare în muzică.
Nastenka: Spune-mi, Lisa, de ce
Ești îngropat în zăpadă?
Vulpea: Labele îmi îngheață,
Ea a dispărut din ger.
Nastya (scuze pentru Lisa) Sărac,
Fox, nu plânge
te incalzesc:
Ia-mi cizmele
Și pune-l în curând!
Fox: Acum sigur
Voi dansa hopakul!
Lisa și Nastenka dansează pe muzică veselă.
Pentru bunatatea Ta
Voi colecta tufișul într-o clipă!
Toate fiarele ies afară: Și noi, și noi
Vă vom ajuta să colectați tufiș!
Pe muzică, toate animalele adună tufișuri, aprind un „foc” și conduc un dans rotund în jurul lui. Apoi aliniați-vă.
Coţofană: Asta am vazut aici,
Și ți-am spus totul.
Toți eroii poveștii noastre
Am încercat aici pentru tine.
Daca a fost interesant...
Aplazi acum!
La muzică, „artiştii” ies să se plece.
Educator:
Există multe basme în lume:
Vesel și amuzant.
Și trăiește în lume
Nu putem trăi fără ele
