Acasă Sfaturi utile Labil emoțional. Tip de personalitate emoțional-labil

Labil emoțional. Tip de personalitate emoțional-labil

Un număr dintre soiurile lor sunt adesea clasificate separat. Ceea ce este comun este predominarea temperamentului coleric, extroversiunea și o tendință frecventă la alcoolism, uneori la consumul de droguri, alteori la criminalitate. Conflictul nu poate fi exclus.

Tip excitabil

Caracteristici principale: iritabilitate, furie, lipsă de reținere, agresivitate; tendința de a acționa impulsiv, fără a lua în considerare consecințele; slăbiciune a stăpânirii de sine, până la imposibilitatea sa totală. Ei sunt adesea intoleranți la contradicție și independența celorlalți, pot fi despoți în familie și sunt capabili să „ridică mâna” împotriva celor dragi. Predispus la grosolănie și limbaj obscen. Ei pot exprima ulterior regretul pentru acțiunile lor, dar nu este întotdeauna cazul; mai degrabă, condamnarea de către alții provoacă violență. Este dificil să vă planificați propriile acțiuni.

În același timp, tipurile de personalitate excitabile sunt adesea caracterizate prin eficiență, energie și întreprindere, dar trebuie să lucreze într-o relativă singurătate.

Ei pot fi de necontrolat în hobby-urile lor, dar se descompun ușor în situații de acuzație și contradicție. Apoi încep conflictele în mod activ și se retrag de la activitățile active. Nivelul lor de aspirații este adesea ridicat și stima de sine este umflată. Într-o stare de furie, devin alcoolici și adesea termen lung, se întâmplă și consumul de droguri. Sunt predispuși la crimă. Personalitățile de acest fel sunt susceptibile la boli psihosomatice și tulburări nevrotice.

Tip labil emoțional (labil, exaltat afectiv).

Caracteristici principale: schimbări extreme de dispoziție, tranziție rapidă de la „durerea lumească” la fericirea fără nori”; debut rapid de furie (fără agresivitate) sau lacrimi, urmate de extaz vesel. Totul depinde de starea de spirit dominantă în acest moment: bunăstarea fizică, performanța, somnul, pofta de mâncare, evaluarea mediului politic și situatia economica, care le apare fie în tonuri de curcubeu, fie de gri. Starea de spirit poate schimba totul: un cuvânt nemăgulitor aruncat cu dezinvoltură, o privire piezișă, nepăsare în îmbrăcăminte. Sunt extrem de sensibili atât la reproșuri, cât și la laude.

Nu pretind a fi lideri, stima de sine este de obicei obiectivă, iar nivelul aspirațiilor este scăzut, deși sunt capabili să lucreze „extrem” și nu le plac restricțiile prin instrucțiuni și monotonie. Capabil de sentimente profunde și prietenie loială. Trauma psihică este greu de suportat, provoacă cu ușurință căderi nevrotice și este predispusă la apariția stărilor psihosomatice. Alcoolismul, dependența de droguri și criminalitatea nu sunt comune pentru ei.

Tip cicloid

Caracteristici principale: apariția unor schimbări de dispoziție polare, care durează de la câteva zile până la câteva luni. În perioadele de creștere de acest gen, oamenii pot fi veseli, întreprinzători, foarte mobili, pot face glume riscante și își pot pierde simțul distanței; Deseori, în acest moment, devin alcoolici sau iau droguri. Ei pot săvârși acte neserioase în pragul legalității. Stima de sine este ridicată în acest moment.

În perioadele de declin, ei nu comunică, se plâng de pierderea forței și sunt sensibili la necazurile minore și schimbările din mediu. În acest moment, orice comentarii, acuzații sau eșecuri pot duce la gânduri despre propria valoare scăzută, inutilitate, inutilitate și chiar gânduri suicidare.

Studiul diferențelor individuale, în special accentuările caracterelor, aparține unei discipline separate - domeniul. Lucrările multor oameni de știință - occidentali și autohtoni - sunt consacrate acestui domeniu.

Rațiune pentru cercetarea trăsăturilor de caracter

De ce este necesar să se studieze tipurile de accentuare a diferenţelor dintre indivizi are două obiective. În primul rând, acesta este un obiectiv de cercetare - de a identifica cât mai multe grupuri și de a dezvolta sfaturi specifice pentru reprezentanții fiecăruia dintre ele. Cu cât sunt identificate mai multe clase, cu atât recomandările psihologice pentru reprezentanții lor vor fi mai eficiente.

În al doilea rând, este necesar să se cunoască tipurile, astfel încât persoana însăși să înțeleagă caracteristicile și motivele comportamentului său și să poată, în conformitate cu aceasta, să-l corecteze.

Adesea, în acest sens, psihologia de zi cu zi este complet insuficientă. De exemplu, există o credință comună că oamenii grași sunt amabili. În schimb, o persoană slabă este uneori percepută ca anxioasă și precaută. Desigur, o astfel de defalcare pe categorii poate fi parțial corectă. Nici Hipocrate nu a evitat o astfel de eroare de clasificare, deși deja în domeniul medical: cândva, un medic străvechi lega direct tendința de apoplexie cu obezitatea.

Psihologul sovietic A.E. Lichko, ca și psihiatrul german K. Leongard, au folosit conceptul de „accentuare” în cercetările lor. Când este aplicat unei anumite proprietăți, acest termen înseamnă că este evidențiat mai clar decât altele, ca și cum ar fi subliniat. Cu alte cuvinte, accentuarea este expresia unei anumite trăsături de caracter. Pentru o persoană cu aceasta sau cutare calitate, anumite situații sociale vor fi foarte dureroase, în timp ce altele vor fi ușor tolerate. Acest articol va discuta despre tipurile de accentuare conform lui Lichko și Leonhard.

Psihologia diferențelor nu este o disciplină strictă. Tipurile de accentuare sunt întotdeauna de natură descriptivă și practic nu se găsesc niciodată în forma lor pură. Fiecare persoană se poate găsi în două sau mai multe tipuri.

De asemenea, trebuie remarcat faptul că încadrarea într-o anumită categorie nu ar trebui să fie lipsită de scop. A te distra teste psihologice, trebuie să vă puneți întrebarea: „De ce fac asta?” Dacă o persoană înțelege că aparține unui grup sau altuia, trebuie să-și dezvolte o strategie adecvată de compensare și auto-ajutor. Pentru a face acest lucru, trebuie să studiați sfaturile oferite de psihologi pentru reprezentanți diferite claseși aplicați-le în viață.

Clasificare de A. E. Lichko

Un psiholog sovietic a studiat tipurile de accentuare a adolescenților. În total, el a identificat unsprezece grupuri. Trăsăturile tipurilor de accentuare a caracterelor din teoria sa au multe în comun cu clasificarea lui Karl Leonhard. Să le privim în ordine.

Tip hipertimic

Un nivel ridicat de energie, capacitatea de a găsi rapid contactul cu oamenii, o dorință de conducere - toate acestea distinge tipul hipertimic de accentuare. Lichko a considerat hipertimie caracteristica generala caracteristică adolescenţei. Tonul emoțional ridicat îi face pe reprezentanții acestei categorii lideri în orice companie. Nu sunt agresivi. Ei pot intra în conflict, dar numai dacă întâmpină o opoziție puternică față de activitatea lor. Prin urmare, este mai bine să nu le stea în cale, ci, dimpotrivă, să-i încurajăm să acționeze.

Superficialitatea intereselor este o caracteristică negativă pe care o are accentuarea de tip hipertimic. Reprezentanții săi pot avea multe abilități, dar interesele lor sunt instabile.

Tip cicloid

Principala caracteristică a acestei categorii este variabilitatea stării de spirit. O stare crescută este înlocuită cu deznădejde și iritabilitate. În plus, acest lucru se întâmplă la fiecare două-trei săptămâni.

Tip labil

Tonul emoțional al acestor adolescenți, a remarcat Lichko, nu poate fi definit ca fiind constant scăzut sau ridicat. Starea lor de spirit este instabilă și se poate schimba foarte repede. În cadrul acestei categorii se mai pot distinge două subtipuri: reactiv-labile și emoțional labile. Primii sunt predispuși la schimbări de dispoziție din cauza factorilor externi. Starea altora este determinată mai mult de experiențele interne.

Reprezentanții de tip labil par uneori indiferenți celorlalți. Dar acest lucru este departe de a fi adevărat - adevărata problemă pentru unii dintre ei poate fi capacitatea de a-și exprima corect sentimentele. Având atașamente profunde față de cei dragi, aceștia nu știu cum să le comunice.

Tip asteno-nevrotic

Cei care aparțin acestei categorii sunt principalii vizitatori ai instituțiilor medicale. Principala lor diferență este concentrarea atenției asupra stării corpului lor. De îndată ce se simt rău, pot bănui că au o boală fatală - suspiciunea lor atinge asemenea proporții.

Tip sensibil

Principala caracteristică a adolescenților din această categorie, a remarcat Lichko, este sensibilitatea crescută, care se reflectă în comportamentul lor. Oamenii de tip sensibil se caracterizează și prin iritabilitate dureroasă. Punctul lor slab sunt companiile mari. Întotdeauna se simt inconfortabil în ei, încearcă să observe cu atenție ceea ce se întâmplă și, uneori, copiază comportamentul altora. Reprezentanții de tip sensibil pot atrage atenția întregii companii, de exemplu, făcând un fel de farsă. Dar ei reușesc prost în acest lucru și revin la starea anterioară doar cu o timiditate și mai agravată.

Avantajul reprezentanților de tip sensibil este diligența, responsabilitatea și capacitatea de a face și de a menține prietenii profunde.

Tip psihastenic

Caracterizat de nehotărâre. Orice situație cotidiană poate deveni o sursă de incertitudine dureroasă pentru un psihastenic. Se disting prin inteligență ridicată și încredere în concluziile lor. Dar aceasta din urmă este rareori confirmată de fapte. Psihastenicii sunt predispuși la acțiuni impulsive doar în acele momente în care merită să cântăriți argumentele pro și contra.

Tip schizoid

În ciuda faptului că sunt foarte vulnerabili pe plan intern, schizoizii nu au practic nicio capacitate de empatie - nu sunt sensibili la durerea celorlalți. Tipul schizoid de accentuare are o latură pozitivă - sunt buni inventatori. Majoritatea acei oameni care au avansat progresul omenirii au fost schizoizi. Principala lor caracteristică, care atrage imediat atenția, este excentricitatea lor. „Nu din lumea asta”, acest lucru se poate spune cu siguranță despre schizoizi.

Tipul epileptoid

Cel mai pedant și pretențios tip. S-ar părea că ce este bun la aceste trăsături de caracter? Dar reprezentanții altor tipuri sunt greu de imaginat în unele profesii. De exemplu, cei mai buni profesori de matematică sau fizică sunt epileptoizii. Precizia și atenția lor la detalii sunt avantaje incontestabile în predarea științelor exacte.

Tip isteric

Pentru această categorie, toată viața este o etapă uriașă. Unii oameni le poate considera inițial neplăcut să fie în compania unei persoane isterice. La urma urmei, principala lor calitate este dorința constantă de a fi în centrul atenției. Dar pentru anumite profesii, apartenența la această clasă (analogul său în Leonhard este un tip demonstrativ de accentuare) este un avantaj. De exemplu, istericii fac vânzători, actori și cântăreți excelenți.

Tip instabil

Reprezentanții lui Lichko din această categorie s-au dovedit a fi cei mai iresponsabili adolescenți. Aceștia erau cei care nu aveau interese stabile și practic nu se gândeau la viitorul lor. Oamenii instabili nu se pot concentra mult timp asupra muncii; se caracterizează printr-o dorință constantă de lenevă și distracție.

Tip conform

O trăsătură distinctivă a conformiștilor este dorința de a nu se deosebi de mediul lor. Credo-ul lor este „a fi ca toți ceilalți”. O caracteristică negativă a acestei categorii este tendința de a trăda într-o situație dificilă. O persoană conformistă nu va suferi de remușcări - va găsi întotdeauna justificare pentru acțiunile sale.

Tipuri de accentuare a caracterelor după Leonard

Karl Leonhard a identificat 12. În multe feluri, clasificarea sa se suprapune cu teoria lui Lichko, iar unele tipuri din ele sunt identice. Leonhard a creat trei categorii: prima a fost asociată cu accentuări de caracter, a doua cu accentuări de temperament. Criteriul de identificare a celui de-al treilea grup este caracteristici personale(concentrați-vă pe sine sau pe lumea exterioară).

În primul rând, trebuie să clarificăm diferența dintre temperament și caracter. Oamenii care nu sunt familiarizați cu psihologia confundă adesea aceste concepte. Dar chiar și unii psihologi tind să creadă că temperamentul și caracterul sunt unul și același lucru.

Temperamentul este viteza de reacție a unei persoane la evenimentele curente. Această calitate este, mai degrabă, o proprietate fiziologică a sistemului nervos. Temperamentul include emoționalitatea, gradul de răspuns, echilibrul. Caracterul este educație publică. Începând de la naștere, cei din jur par să-și lase amprenta asupra copilului. Astfel de interacțiuni sociale îi „sculpează” personalitatea.

Așadar, am efectuat clasificarea în funcție de caracter, temperament și trăsături de personalitate, iar stilurile au servit drept criterii pentru identificarea categoriilor. interacțiune socială persoană.

Accentuări asociate cu temperamentul

  • Tip hipertimic. Principalele caracteristici sunt mobilitatea, sociabilitatea. În copilărie, hipertimii au memorie bună și sunt ușor de învățat. În adolescență, conflictele sunt posibile, deoarece grupul nu permite întotdeauna hipertimului să ocupe o poziție de conducere. Ca adulți, reprezentanții acestei categorii rămân sociabili și energici. Sunt ușor de găsit limbaj reciproc, dacă nu te angajezi în opoziție.
  • Tipul distimic. Moale, flegmaticitatea și inhibarea reacțiilor sunt principalele caracteristici ale distimicilor. Ei tac și par a fi pesimiști incorigibili. Pe partea pozitivă tipul distimic este responsabilitatea, un simț dezvoltat al dreptății.
  • Tip labil. El, ca și în clasificarea lui Lichko, se distinge prin capacitatea de a schimba rapid starea de spirit. Chiar și un cuvânt rostit aspru poate avea un efect asupra unui reprezentant de tip labil. O dispoziție bună poate fi distrusă chiar și pentru că plouă.
  • Tip exaltat. Reprezentanții de acest tip sunt non-conflictuali, iubesc societatea și sunt atenți la ceilalți. Tipul exaltat de accentuare se distinge prin amorositate, tendinta la sublimare a sentimentelor si sociabilitate. Astfel de oameni sunt rapid influențați de evenimente lumea de afara- sunt usor incantati de cele pozitive, iar panicate de cele negative. Mulți designeri, muzicieni și artiști au un tip de accentuare exaltat.

  • Tip anxios. Caracteristica principală este un sentiment de anxietate fără niciun motiv aparent. Copiii anxioși sunt recunoscuți rapid de semenii lor și, din cauza nehotărârii lor, pot deveni un obiect de ridicol. Devenind adulți, ei rămân nu mai puțin suspicioși decât erau în copilărie. Este dificil pentru astfel de oameni să insiste pe cont propriu. Cu toate acestea, tipul anxios de accentuare are avantajele sale - reprezentanții săi au o lume interioară bogată și, de asemenea, sunt întotdeauna capabili să-și evalueze în mod adecvat capacitățile. Printre alte tipuri, ei percep realitatea cel mai clar.
  • Tip emoțional. Se crede că reprezentanții acestei categorii „gândesc” cu sentimente. Principalele lor caracteristici sunt bunătatea, responsabilitatea, capacitatea de a empatiza și conflictul scăzut. Oamenii se pot simți relaxați doar în compania unor persoane apropiate. Au inima blândă, plină de compasiune și, de asemenea, apreciază frumusețea naturii mai mult decât alții. Când comunici cu ei, sentimentele lor sunt întotdeauna recunoscute. Valoarea principală pentru ei este relațiile bune în familie și la locul de muncă. Reprezentanții tipului emoțional sunt foarte vulnerabili la insensibilitate și comportament nepoliticos.

Accentuări în conformitate cu trăsăturile de caracter

  • Tip blocat. O persoană aparținând acestei categorii poate purta anumite sentimente în sine de ani de zile. Dacă acestea sunt emoții negative care nu au fost exprimate corect, atunci ele chinuie persoana blocată pentru o perioadă lungă de timp. Lupta pentru obiectiv - caracteristica principala această accentuare. Tipul blocat își va ține drumul, indiferent de ce. Adesea pentru asta se străduiește să găsească însoțitori de călătorie buni. Cei care se blochează devin buni lideri în orice activitate. Cu toate acestea, dacă soarta lor nu este atât de roz, ei pot deveni lideri ai unor grupuri de gangsteri. În plus, ca și tipul de accentuare demonstrativă, blocată, are nevoie de recunoaștere din partea societății. Cu toate acestea, acest lucru trebuie să fie cu adevărat meritat respect, glorie care are o bază.
  • Tip pedant. La fel ca epileptoizii din clasificarea lui Lichko, principalele trăsături ale reprezentanților acestui grup sunt scrupulozitatea și atenția la detalii. Oamenii pedanți sunt foarte apreciați într-un mediu de birou pentru responsabilitatea și eficiența lor. Acest accent se manifestă și în grija pentru propria sănătate și în absența obiceiurilor proaste. Cealaltă față a monedei pentru astfel de oameni este teama constantă de a greși, perfecționismul.

  • Tip excitabil. Impulsivitate, iritabilitate, dorința de a satisface imediat impulsurile crescânde - aceasta este ceea ce caracterizează tipul excitabil de accentuare. Persoanele care aparțin acestui grup sunt de obicei înzestrate cu un nivel ridicat de conflict, care de multe ori îi împiedică să construiască relație cu drepturi depline. Avantajul este că trăiesc în întregime în prezent.
  • Tip demonstrativ. Este ușor de identificat, începând de la vârsta de doi ani. Astfel de copii, care au fost cândva în centrul atenției, atunci încearcă să-l câștige cu orice preț. Dacă această tendință este susținută de părinți, atunci ei au aproape întotdeauna o stimă de sine umflată care nu este susținută cu adevărat de nimic. Elevii de acest tip pot fi dați ca exemplu altora. Prin urmare, nu este întotdeauna ușor să recunoașteți că abilitățile lor într-o anumită zonă sunt cu greu peste medie. Pe de altă parte, tipul demonstrativ de accentuare se distinge prin artă și bun gust în îmbrăcăminte.

Tipuri de accentuări în funcție de caracteristicile personalității

  • Tipul introvertit. Caracterizat prin concentrarea pe experiențele cuiva și evitarea contactelor sociale. Realitatea pentru ei este secundară lumii interioare. Introvertiții sunt responsabili, discreti și iubesc intimitatea.
  • Tip extrovertit. Reprezentanții săi sunt oameni încrezători în sine, cărora le place să fie printre oameni și primesc energie din comunicare. Ei nu au tendința de a se agăța de aspecte ale vieții lor interioare și acționează întotdeauna în conformitate cu ceea ce le prezintă realitatea.

În prezent, teoria lui Lichko este folosită mai pe scară largă în rândul psihologilor, deoarece omul de știință și-a efectuat cercetările pe oameni sănătoși (adolescenți). Clasificarea lui Leonhard este folosită mai des de către psihiatri. În ciuda denumirilor prezentate în ambele clasificări, aceste grupuri nu au nimic de-a face cu tulburările mintale. Tipul schizoid de accentuare, de exemplu, nu înseamnă în niciun caz prezența schizofreniei - toți termenii sunt condiționati. Diferite tipuri de accentuare înseamnă că severitatea caracteristicii este în limite normale.

B. Gannushkin, 1933) sau „emotiv-labil” (Leongard, 1964, 1968), etc. În clasificarea lui N.I. Kozlov, aceasta este o persoană a dispoziției.

Scurtă descriere a psihotipului

Caracteristica principală a tipului labil este variabilitatea extremă a dispoziției, schimbarea rapidă și greu previzibilă a stării emoționale.

Sferă senzorială bogată, sensibilitate ridicată la semnele de atenție. Durere mentală severă din respingerea emoțională din partea celor dragi, pierderea celor dragi și separarea de cei de care sunt atașați. Sociabilitate, natura bună, afecțiune sinceră, receptivitate socială. Sunt interesați de comunicare, sunt atrași de colegii lor și sunt mulțumiți de rolul de secție.

Tip labil și evaluare externă

Adolescenții labili sunt foarte sensibili la tot felul de semne de atenție, recunoștință, laudă și încurajare - toate acestea le oferă o bucurie sinceră, dar nu induc deloc aroganță sau îngâmfare. Vina, condamnarea, mustrările și prelegerile sunt profund simțite și pot duce la descurajare fără speranță.

Mai multe despre tipul labil

Portret de tip labil conform lui N.N. Kozlov

Toți venim din copilărie. Un bărbat cu dispoziție, însă, diferă de restul prin faptul că a rămas așa în copilărie. Sufletul lui este sufletul unui copil, este luminos, sincer, spontan și naiv. Uite Mood Man

Direcții de dezvoltare

Dacă observați trăsăturile unui tip labil și doriți să vă corectați caracteristicile, atunci priviți articolele:

Dacă sunteți mai degrabă opusul acestui tip și doriți să vă dezvoltați capacitatea de a reacționa ușor și direct, uitați-vă la exercițiile Schizoid sau Paranoid.

Nu te certa niciodată: dacă vina se adaugă la varietatea ta de sentimente, această companie este o binecuvântare.

Psihotip (tip psihologic) - un set de trăsături de caracter care descrie un tip de persoană recunoscut.

Foarte des, atunci când o persoană este nemulțumită de sine și de viața sa, începe să se certe pentru greșelile pe care le-a făcut.

Diferiți cercetători identifică diferite accentuări. Cele mai utilizate clasificări sunt.

Training pentru a deveni trainer, psiholog-consultant si coach. Diploma de recalificare profesionala

Program de auto-dezvoltare de elită pentru cei mai buni oameni și rezultate remarcabile

PRELEȚARE Nr. 3. Conceptul de psihogenică și tulburări de personalitate

În psihiatria modernă există multe definiții ale conceptului de „personalitate”. În țara noastră, termenul de „personalitate” este considerat din punctul de vedere al psihologiei relațiilor și este definit ca un ansamblu de relații cu lumea înconjurătoare, în primul rând cu cea socială, și cu sine. Mecanismele reflexe condiționate joacă un rol semnificativ în acest proces.

Miezul personalității este caracterul, care este determinat în mare măsură de înclinații ereditare, se formează în cele din urmă sub influența creșterii, dar poate fi distorsionat sub influența adversă a diverșilor factori, cum ar fi traume mentale cronice, leziuni organice ale creierului.

1. Tipuri de personalitate premorbidă

Pentru diagnostic, prognostic și selectarea metodelor de psihoterapie și reabilitare, este important să se evalueze tipul de personalitate premorbid, ceea ce implică caracteristicile sale principale, tipul de caracter înainte de apariția unei tulburări mintale. De regulă, acest tip este descris atât din cuvintele pacientului însuși, cât și ale rudelor sale, atunci când prezintă istoria vieții. Una dintre cele mai convenabile pentru evaluarea și taxonomia tipurilor de personalitate, precum și a trăsăturilor premorbide, este clasificarea psihiatrului german K. Leonhard - clasificarea „personalităților accentuate”. Se bazează pe conceptul de accentuare a caracterului ca o întărire excesivă a trăsăturilor individuale, în urma căreia vulnerabilitatea selectivă la un anumit tip de influență psihogenă se dezvăluie cu o rezistență bună și chiar crescută față de ceilalți. Personalitățile accentuate sunt variante extreme ale normei. În societatea modernă, mai mult de jumătate din populație le poate fi atribuită.

Există următoarele tipuri principale de personalități accentuate.

Tipul de personalitate hipertimică se distinge de obicei printr-o stare de spirit crescută, vitalitate ridicată și activitate. Pacienții sunt împovărați de singurătate și lenevie forțată, dar luptă pentru autonomie și independență. Acest tip de personalitate este de obicei caracterizat de inventivitate, capacitatea de a înșela și de a eschiva.

În același timp, pacienții nu tolerează o disciplină strictă și un regim înregimentat; fiind interesați de lucruri noi, de multe ori nu duc la bun sfârșit munca pe care o încep și fac prost în muncă care necesită perseverență și acuratețe. De asemenea, acești indivizi au tendința de a-și supraestima capacitățile și abilitățile și au un optimism excesiv cu privire la viitor.

Tipul de personalitate cicloidă, sau labil din punct de vedere afectiv, este caracterizat prin perioade alternante de ridicare și perioade de declin ale dispoziției și tonusului, în timpul cărora pacienții experimentează letargie, pierderea forței, scăderea performanței și devin insociabili și inactivi. Chiar și cele mai minore necazuri din aceste momente sunt trăite foarte greu de către pacienți. Destul de des, între perioadele de maxim și perioadele de jos, pot exista perioade lungi de dispoziție uniformă. Durata perioadelor variază de la câteva zile la câteva luni.

Tipul labil din punct de vedere emoțional este caracterizat de o variabilitate extremă a dispoziției, a cărei schimbare are loc chiar și din orice motiv.

În planul de viață al unor astfel de pacienți, aproape totul depinde de starea lor de spirit: bunăstare, performanță, sociabilitate și atitudine față de ceilalți. Persoanele cu un tip de personalitate labil din punct de vedere emoțional se confruntă cu greu cu probleme, sunt predispuse la reacții nevrotice, se atașează sincer de cei de la care văd grijă și atenție și au nevoie de contacte emoționale și empatie.

Tipul de personalitate sensibil (anxios, fricos) este caracterizat de o mare impresionabilitate și un sentiment al propriei inferiorități. De regulă, astfel de oameni printre străini sau în medii necunoscute sunt timizi și timizi, sociabili cu cei cu care sunt obișnuiți.

Pacienții au un simț al datoriei și al răspunderii extrem de dezvoltat. Observând multe neajunsuri în ei înșiși, încearcă să le depășească, afirmându-se nu acolo unde abilitățile lor reale pot fi dezvăluite, ci în zona în care sunt slabi, încearcă să depășească timiditatea și timiditatea ocupând funcții publice.

De regulă, anxietatea și agitația sunt cauzate de teama de a face o impresie nefavorabilă altor persoane, iar o atitudine neplăcută față de sine este greu de experimentat.

Tipul de personalitate psihastenică (pedantă) combină tendința spre raționament, indecizie cu suspiciune anxioasă sub forma fricilor pentru viitorul cuiva și viitorul celor dragi. Astfel de persoane trăiesc cu ideea că, dacă nu se abat de la ordinea stabilită sau planul planificat, atunci nu se va întâmpla nimic rău. Când decizia a fost deja luată, indecizia este combinată cu nerăbdarea. Pacienții sunt predispuși la introspecție; responsabilitatea este o povară grea pentru ei, mai ales atunci când trebuie să răspundă nu numai pentru ei înșiși, ci și pentru ceilalți.

Tipul de personalitate schizoid (introvertit) se caracterizează prin izolare; contactele formale, de regulă, nu sunt dificile, dar contactele emoționale sunt adesea o sarcină imposibilă. Închiderea, combinată cu reținerea exterioară și răceala, se manifestă prin incapacitatea de a răspunde la bucuria, tristețea sau fricile altei persoane, într-o lipsă de empatie. De asemenea, acest tip de persoană are o intuiție mult redusă, care se manifestă prin incapacitatea de a ghici despre dorințele neexprimate ale altor persoane, de a simți simpatie sau ostilitate față de sine.

De regulă, astfel de pacienți trăiesc într-o lume interioară plină de hobby-uri și fantezii care se disting prin neobișnuit, putere și constanță; pacienții fantezează singuri și nu își împărtășesc fanteziile cu alții.

Tipul de personalitate epileptoid (excitabil) se caracterizează, de obicei, printr-o tendință la perioade scurte de dispoziție furioasă și melancolică, cu iritare fierbinte și căutarea unui obiect pe care să evacueze răul. În astfel de perioade, explozivitatea afectivă se manifestă adesea, într-o stare în care pacienții pot ajunge la o furie incontrolabilă.

Pacienții au instincte foarte puternic dezvoltate, în special dorința sexuală, care se îmbină cu o gelozie puternică și uneori cu tendințe sadice și masochiste. Pacienții arată autoritate față de oamenii din jurul lor. Orice comportament este caracterizat de greutate, rigiditate și inerție. Acuratețea meschină, respectarea obligatorie a regulilor, pedanteria sunt adesea combinate cu frugalitate, prudență și ranchiune.

Tipul de personalitate isteric (demonstrativ) atrage atenția cu o sete nesățioasă de putere și o dorință de a fi în centrul atenției. Pentru a atinge astfel de obiective, pacienții manifestă înșelăciune și fantezie, exprimare prefăcută și exagerată a emoțiilor, o tendință de a se arăta și de a poza și dramatizarea excesivă a evenimentelor. Adesea, abilitățile excelente de actorie vă permit să vă obișnuiți cu un rol inventat, inducerea în eroare a oamenilor creduli. Sugestibilitatea la astfel de indivizi este selectivă și se extinde numai la ceea ce este capabil să atragă atenția celorlalți.

Un tip de personalitate instabil se caracterizează printr-o dorință crescută constantă de plăcere, lenevie, lenevie și dorința de a evita orice muncă, îndeplinirea îndatoririlor și datoriei. Astfel de oameni trăiesc astăzi, nu își stabilesc obiective pe termen lung, nu simt afecțiune reală pentru nimeni (chiar rudele lor) și încearcă să nu se îndrăgostească de nimeni, deoarece viața sexuală servește doar ca una dintre modalități. pentru a obține plăcere. De regulă, pacienții sunt atrași de orice companie asocială sau de divertisment non-standard, dar lașitatea și inițiativa redusă îi condamnă la un rol subordonat. Încercând să scape de dificultăți, necazuri și încercări, deseori încep să abuzeze de alcool și alte substanțe intoxicante.

Sunt foarte frecvente tipurile mixte, care sunt intermediare, în care pot fi urmărite caracteristicile a două tipuri.

2. Tulburări de personalitate

Tulburările de personalitate (psihopatia) sunt caractere patologice care pot fi constituționale, ereditare sau dezvoltate ca urmare a influenței prelungite, deosebit de nefavorabile, a mediului, de obicei în copilărie.

Un grup special este dezvoltarea patologică a personalității cauzată de defecte fizice severe, cum ar fi orbirea, surditatea și paralizia congenitală. Adesea, defecte de personalitate apar după o boală mintală gravă sau leziuni organice ale creierului.

Variante clinice ale psihopatiei. Există diferite clasificări ale psihopatiei. Această carte prezintă o clasificare care include cele mai recunoscute variante clinic de psihopatie.

Variante clinice ale psihopatiei:

2) psihopatie de tip anxios-ipocondriac;

10) mozaic (nediferențiat).

Persoanele cu psihopatie astenică sunt caracterizate de tendința de a-și transfera responsabilitatea de la ei înșiși către ceilalți. Starea de spirit a unor astfel de oameni este instabilă, caracterizată printr-o predominanță a reacțiilor pesimiste și a lacrimilor. În plus, nu tolerează bine stresul mental și fizic, precum și diverșii iritanți, cum ar fi lumina puternică și zgomotul, și evită orice stres suplimentar. Destul de des, fără niciun motiv aparent, oamenii cu psihopatie astenică se simt obosiți și neputincioși. Pacienții sunt vulnerabili și hipersensibili la insulte. Când apar situații dificile, aceștia iau o poziție defensivă pasivă. De regulă, persoanele cu o constituție corporală de tip astenic și labilitate autonomă se caracterizează prin apariția psihopatiei astenice, care apare în combinație cu hipotensiune arterială, disfuncție autonomă și infecții respiratorii.

Psihopatia de tip anxios-suspicios se caracterizează printr-un sentiment constant de tensiune internă și anxietate, timiditate și un sentiment de inferioritate, îndoială de sine, dorințe constante de a fi pe plac și de a fi bun pentru alți oameni, de a dori să fie alți oameni, precum și de sensibilitate dureroasă la criticile din exterior. Cele două trăsături principale ale acestor pacienți sunt impresionabilitatea mare și sentimentul de inferioritate. Văzând multe neajunsuri în ei înșiși, le este adesea frică să nu fie ridiculizate și condamnate de alții.

Pacienții sunt predispuși la reacții depresive, în timpul cărora pot încerca să se sinucidă sau să comită acte disperate neașteptate care duc la consecințe grave, inclusiv rănirea sau uciderea infractorilor.

Psihopatia psihastenică se caracterizează prin indecizie, îndoieli chinuitoare, previziune excesivă în raport cu evenimente posibil periculoase sau neplăcute pentru sine, dorința de a obține întotdeauna cele mai înalte rezultate, de a face totul mai bine, preocupare extremă în lucruri banale, conștiinciozitate extremă, scrupulozitate care interferează cu experiența plăcerii, pedanteria și aderarea la convenții cu capacitatea limitată de a exprima sentimente calde. De regulă, acest tip de psihopatie se manifestă încă din copilărie, intensificându-se în timpul vieții independente.

Psihopatia schizoidă se caracterizează prin următoarele caracteristici de personalitate: incapacitatea de a experimenta plăcere, răceală emoțională, reacție slabă la laudă și învinovățire, interes redus pentru comunicarea sexuală cu sexul opus, tendința de a fantezi cu sine, imersiunea în lumea interioară, lipsa contacte de încredere, dificultăți de înțelegere și asimilare a normelor de comportament general acceptate.

O trăsătură caracteristică este izolarea. De regulă, astfel de persoane trăiesc după propriile interese și hobby-uri (hobby-uri), în care pot obține un succes unic.

Psihopatia instabilă se caracterizează prin următoarele semne: nerespectarea sentimentelor celorlalți, iresponsabilitate și nerespectare a normelor, regulilor și responsabilităților sociale, incapacitatea de a menține relații stabile cu ceilalți, incapacitatea de a realiza ceea ce îți dorești, izbucniri de agresivitate și cruzime, lipsă de vinovăție, tendința de a da vina pe ceilalți pentru tot și de a se plânge de eșecuri, iritabilitate crescută.

Cea mai pronunțată trăsătură este o sete constantă de divertisment ușoară și plăcere, evitarea oricărei lucrări, studiul și îndeplinirea oricăror îndatoriri (atât sociale, cât și familiale). Pacienții cu copilărie atras de companiile asociate, alcool, droguri. La vârsta adultă, viața sexuală servește ca sursă de plăcere. Ei sunt capabili să se îndrăgostească și să se atașeze de cei dragi și prieteni, trăiesc doar în prezent, sunt slabi de voință și lași, nu tolerează bine singurătatea și nu sunt capabili să se ocupe de nimic.

Psihopatia isterică este diagnosticată în prezența unei tendințe de autodramatizare, comportament teatral, exagerare în exprimarea emoțiilor, precum și sugestibilitate, flexibilitate ușoară, egocentrizare cu dorința de a nu ține cont de interesele celorlalți, o dorinta constanta de a fi apreciat si este in centrul atentiei oamenilor din jurul sau. Ultima trăsătură de caracter este cea mai izbitoare.

Psihopatia explozivă (excitabilă) se caracterizează prin excitabilitate excesivă, impulsivitate, explozie, conflict, chiar răutate și agresivitate.

Pacienții intră în conflicte cu oamenii din jurul lor din motivele cele mai nesemnificative, indiferent de situație, au un control slab asupra comportamentului, iar în certuri recurg adesea la țipete și înjurături, fără a fi proporționale cu propriile forțe și cu capacitățile fizice ale adversarului lor, pot începe o luptă. Ei avansează încet în carieră, pe măsură ce intră în conflicte deschise atât cu subalternii, cât și cu superiorii, făcându-și mulți dușmani. Ei se comportă extrem de crud cu rudele apropiate, recurg la agresiune și supun copiii la pedepse corporale. Starea de spirit se schimbă fără un motiv aparent, uneori devenind disforică.

Psihopatia epileptoidă se caracterizează prin apariția periodică a unei stări de disforie, adică a unei dispoziții sumbre, furioase, în timpul căreia pacienții caută pe cineva pe care să-și înlăture răul acumulat și care durează de la câteva ore până la câteva zile. Această stare este precedată de o fierbere treptată a iritației suprimate.

Într-o stare de pasiune, ei sunt capabili să provoace un rău grav altora. Adesea tendințele sadic-masochiste se manifestă prin faptul că pacienților le face plăcere să-i chinuie, să-și bată joc sofisticat sau să-i bată cu brutalitate pe cei slabi, lipsiți de apărare, incapabili să riposteze. Își pot face plăcere să se rănească cu tăieturi sau arsuri de la arderea țigărilor și le place să se îmbată până leșin.

Tentativele de sinucidere pot fi demonstrative pentru a șantaja pe cineva cu ei sau cu intentia reala sinuciderea în timpul disforiei. Sunt adesea măgulitoare și obsechioși față de superiori, știu să-și forțeze subordonații să îndeplinească cu orice preț ordinele de conducere, păstrează toate lucrurile în perfectă ordine, urcând uneori cu succes pe scara carierei.

Psihopatia paranoidă se caracterizează prin sensibilitatea excesivă a pacienților la nemulțumirea pretențiilor lor, ranchiune, care nu le permite să ierte insultele, insultele și daunele, suspiciunea și dorința de a denatura acțiunile celorlalți, prezentându-i ca dăunătoare, tendința de a gelozie patologică, creșterea încrederii în sine, sentiment importanţa de sine, crezând că toată lumea conspira împotriva lor.

O trăsătură caracteristică a acestui tip este convingerea superiorității lor față de ceilalți, încrederea în importanța a ceea ce fac. Pacienții își doresc întotdeauna ca totul să fie făcut așa cum consideră ei de cuviință. Luptă pentru putere și conducere, ei adună de obicei în jurul lor oameni care sunt nemulțumiți de poziția lor. Neprimind recunoașterea acțiunilor lor și satisfacerea cererilor lor, ei devin amărâți și văd dușmani și oameni invidioși peste tot. Își persecută adversarii imaginari și inamicii adevărați cu rafinament și chiar cruzime.

Tip de personalitate labil din punct de vedere emoțional

Diferiți oameni de știință definesc tipul de personalitate emotiv-labil în moduri diferite. Așadar, K. Leongard le numește personalități emotive, A.E. Lichko este un tip labil, iar P.B. Ganushkin - emotiv-labil sau reactiv-labil. Principala trăsătură caracteristică a acestui tip este variabilitatea extremă și instabilitatea dispoziției. Aceștia sunt așa-numiții oameni cu dispoziție.

Percepția lor asupra lumii depinde de starea lor de spirit în acest moment. Acești oameni sunt foarte sensibili, impresionabili și buni la inimă. Astfel de calități le dau adesea aspectul unei creaturi fragile, blânde, uneori naive. În cea mai mare parte, în tinerețe sunt deschiși, veseli, oarecum simpli la minte și oameni naivi, cu toate acestea, alții pot fi impresionați ca oameni sensibili și capricioși.

Orice necaz, chiar și mic, îi deprimă și le întunecă starea de spirit, deși nu pentru mult timp. Orice mesaj fericit îi poate scoate din această stare și îi poate face veseli și veseli. La vârsta adultă și la bătrânețe, starea de spirit generală devine din ce în ce mai tristă. Din exterior poate părea că starea de spirit a unor astfel de oameni se schimbă fără motiv, dar nu este așa.

Doar că indivizii emotivi reacționează la evenimente care nu sunt importante pentru alți oameni, schimbându-și starea de spirit. Ar putea fi vreme rea, un cuvânt rostit accidental, amintiri triste care vin în minte, murdărie văzută sau un câine sau o pisică fără stăpân. Acesta poate fi un eveniment subtil, așa că uneori persoana însăși nu poate da socoteală de ce starea ei de spirit s-a deteriorat și a devenit tristă.

Oamenii emotivi se pot distinge prin manifestările lor externe. De obicei, ei sunt văzuți ca fiind profund absorbiți de evenimente. Când se uită la un film cu o intriga dramatică sau citesc o carte cu un final trist, pot plânge cu ușurință. Lacrimile pot însoți și poveștile triste, orice evenimente sau povești triste.

Ușurința exterioară a apariției emoțiilor și a manifestărilor lor poate crea o concepție greșită despre acești oameni ca fiind superficiali și frivoli. Dar asta nu este adevărat. Sunt capabili de sentimente profunde, prieteniile lor sunt fidele și sunt foarte loiali. În relațiile cu cei dragi și rude, aceștia sunt părinți, soți, soții minunați, arată dragoste și grijă adevărată față de toată lumea. Deși astfel de relații pot fi perturbate de certuri și insulte, așa sunt proiectați acești oameni și nu pot trăi fără ele.

Oamenii emotivi sunt foarte sensibili la opiniile altora. Orice mustrare, remarcă, mustrare sau pur și simplu un cuvânt tăios îi deprimă, îi face să se îngrijoreze și, dimpotrivă, un cuvânt de laudă, recunoştinţă, semne de atenție, încurajare îi pune într-o dispoziție veselă, optimistă și mărește stima de sine.

Șocul mental sever poate avea un efect profund asupra acestor oameni și poate duce la depresie reactivă, iar apoi își pierd capacitatea de a rezista, ceea ce poate duce la o tentativă de sinucidere.

Acești oameni aleg de obicei profesii care necesită o înțelegere subtilă a emoțiilor umane: poet, scriitor, artist, pictor etc.

Asa de, personalitate emotivă inerente unor astfel de trăsături care vizează pe ceilalți și îi atrag - emoționalitate, bunătate, altruism, compasiune, milă, empatie, bunătate, simț al datoriei și angajamentului, bunăvoință, înțelegerea emoțională a lumii interioare a interlocutorului.

Dar, în același timp, există trăsături în personajele lor care creează disconfort în relații și provoacă conflicte. Aceasta este impresionabilitatea extremă, plânsul, nevoia de a avea o atitudine „seră” față de ei și incapacitatea de a-și apăra interesele.

Psihologie

Ezoterice

Toate drepturile rezervate © 2018. Folosiți materialele site-ului numai cu un link activ!

Caracteristicile unui tip labil de caracter uman

Fiecare persoană are un set unic de emoții și sentimente care îi determină comportamentul (vezi Accentuarea personalității). Este imposibil să găsești doi oameni care reacționează identic la un moment dat. La urma urmei, modul în care o persoană răspunde la diferite tipuri de stimuli creează o imagine de ansamblu a caracterului unui individ.

Există momente în care este imposibil să se determine cu exactitate caracterul din cauza variabilității constante a reacției. Această manifestare a comportamentului se numește tip de personalitate labil. Mai des, instabilitatea caracterului este observată la adolescenți, care în cele mai multe cazuri este doar o abatere temporară și dispare pe măsură ce îmbătrânesc. Cu toate acestea, schimbările de dispoziție imprevizibile prea frecvente sunt simptome ale unor tulburări psihologice semnificative.

În acest articol vom descrie în detaliu caracteristicile manifestării unui tip de personalitate labil și vom oferi, de asemenea, câteva recomandări psihologice utile.

Important de reținut! Dacă adolescentul tău are un comportament instabil frecvent, asigurați-vă că consultați un psihoterapeut cu experiență. Nu încercați să rezolvați singur problema.

Trăsăturile psihologice ale manifestării de tip labil de accentuare

O manifestare a unui tip de caracter labil este imprevizibilitatea reacțiilor și schimbările frecvente de dispoziție care sfidează explicația logică standard. În acest caz, există o componentă psihologică a problemei, atunci când o persoană nu poate controla în mod conștient emoțiile.

Astfel de manifestări se observă în adolescent, care se explică prin caracteristicile de creștere. Dar în cazul unei schimbări extrem de frecvente și ascuțite a comportamentului, poate exista o etapă inițială a formării unui tip labil. În acest caz, factorii neimportanti devin cauzele schimbărilor de dispoziție. De exemplu, ploaia abundentă sau o unghie spartă pot cufunda o persoană într-o stare de deznădejde extremă sau pot provoca un atac de agresiune, care lasă brusc loc râsului din cauza unei amintiri plăcute sau a unei glume auzite.

Afla ce este meditatia: o stare speciala de constiinta, tehnici de meditatie transcendentala.

Știați că neuroplasticitatea este baza unui creier sănătos și vibrant?

Când vorbesc sincer în timpul unei ședințe psihologice, persoanele cu acest tip de personalitate pot prezenta mai multe schimbări de dispoziție inconsistente în câteva minute.

Caracteristici de accentuare

Manifestările negative ale caracterului includ următoarele aspecte:

  • temperament fierbinte;
  • nivel ridicat de conflict;
  • autocontrol nedezvoltat;
  • atacuri isterice de plâns sau râs;
  • pugnacitate;
  • atacuri bruște de apatie.

Relația cu lumea exterioară și preferințele personale ale unei persoane depind de starea de spirit pe care o trăiește o persoană: somn, apetit, concentrare (vezi Cum să îmbunătățim concentrarea), performanță.

În ciuda gamă largă manifestări negative, o persoană cu un tip de personalitate labil se distinge adesea prin natura bună și sinceritate. Atunci când alege un prieten, o persoană cu un astfel de caracter acordă atenție capacității sale de a crea condiții confortabile în timpul schimbărilor de dispoziție. Prietenia pentru el este determinată de un atașament psihologic profund față de cei care îi sunt dragi. O persoană reacționează pozitiv la lingușire, recunoștință și laude fără automulțumire exprimată.

Stare de sănătate

De regulă, formarea unui tip de caracter labil începe la începutul adolescenței. Datorită anumitor caracteristici ale corpului în perioada de creștere, aproape toți copiii sunt caracterizați de instabilitate emoțională.

O trăsătură distinctivă a tipului de personalitate labil la adolescenți este incidența ridicată a patologiilor infecțioase. Astfel de copii suferă adesea de pneumonie, dureri în gât, infecții virale respiratorii acute și inflamații ale vezicii urinare și ale vezicii biliare. Aceste boli au un curs cronic cu recidive constante.

Adultii nu sunt diferiti grad înalt durere, dar în unele cazuri persistă o susceptibilitate crescută la boli infecțioase.

Important! Emoționalitatea variabilă și bolile frecvente la un copil nu sunt un indicator direct al caracterului. Pentru a stabili un diagnostic, asigurați-vă că consultați un medic cu experiență.

Abilități cognitive

Acest tip de personaj se distinge nu numai prin imprevizibilitatea reacțiilor, ci și nivel scăzut control de sine. ÎN vârstă fragedă abilitățile de învățare sunt slab dezvoltate (vezi Funcțiile cognitive), ceea ce are un impact extrem de negativ asupra cunoștințelor și abilităților ulterioare ale unei persoane. Adolescenții reacționează dureros la comentariile adulților (părinți, profesori). Răspunsul la critici poate fi plâns sau insulte. De asemenea, în funcție de situație, reacția copilului poate fi destul de pozitivă.

În viitor, este dificil pentru o persoană cu un tip de caracter labil să se stabilească într-o echipă și să desfășoare activități normale de muncă. Cu toate acestea, dacă munca este cu adevărat interesantă, el va fi pe deplin implicat în proces fără cel mai mic semn de instabilitate.

Pentru a stabili un contact pozitiv, trebuie să respectați următoarele recomandări:

  • evitarea situațiilor conflictuale;
  • nu recurge la metode agresive de influență;
  • aflați motivul schimbărilor de dispoziție și sentimente;
  • încurajează și laudă în toate modurile posibile;
  • consolați și empatizați cât mai mult posibil;
  • găsiți o activitate interesantă care va captiva complet persoana;
  • Nu vă luați personal schimbările de dispoziție (consultați Cum să vă calmați corect).

Aflați despre abilitățile creierului uman: fapte interesante și superputeri.

Citiți ce este inteligența verbală: diagnosticarea inteligenței verbale și nonverbale.

Concluzie

Comportamentul instabil și schimbările frecvente ale dispoziției sunt o manifestare a labilității caracterului. Cel mai adesea, cauzele schimbărilor emoționale sunt factori minori. Pentru a stabili o relație cu o astfel de persoană, este necesar să o protejezi cât mai mult de stimuli externi, oferind sprijin și înțelegere.

Tip labil

Copilăria unei persoane cu un tip de personalitate labil este adesea marcată de o tendință la reacții nevrotice. În adolescență, principala trăsătură a acestui tip atrage atenția - variabilitatea extremă, labilitatea stării de spirit, care se schimbă prea des și excesiv de brusc din motive nesemnificative sau chiar de neobservat pentru alții.

Totul depinde de starea ta de spirit în orice moment: bunăstare, apetit, performanță și sociabilitate. După starea de spirit, viitorul pare uneori roz, alteori plictisitor și fără speranță, iar trecutul apare ca un lanț fie de amintiri plăcute, însorite, fie de eșecuri și nedreptăți continue. Împrejurimile de zi cu zi par, de asemenea, uneori drăguțe și interesante, alteori plictisitoare și urâte. Astfel de schimbări de dispoziție nemotivate pot crea o impresie de superficialitate și frivolitate, printre altele. Cu toate acestea, de fapt, oamenii de tip labil se disting prin sentimente profunde, afecțiune sinceră față de cei de la care văd iubire, grijă și atenție. Se caracterizează prin prietenie loială.

Cea mai „verigă slabă” a labilei este respingerea emoțională de către persoane semnificative, pierderea celor dragi, separarea de ei. Pierderea celor dragi este deosebit de greu de suportat. Selectivitatea particulară a intuiției le permite să simtă rapid atitudinea celorlalți - imediat, la primul contact, determinați cine este dispus față de ei și cine găzduiește chiar și cea mai mică picătură de rea-voință și ostilitate. Stima de sine se distinge prin sinceritate și capacitatea de a nota corect trăsăturile caracterului cuiva.

Oamenii labili iubesc compania și schimbarea mediului, dar, spre deosebire de oamenii hipertimici, nu sunt atrași de un nou domeniu de activitate, ci doar de posibilitatea unor noi impresii.

Activitatea sexuală pentru o perioadă destul de lungă de timp rămâne la nivelul flirtului și curtatei, momirii, cochetăriei și jocului sexual. Unitatea rămâne slab diferențiată; prin urmare, este posibilă o abatere temporară către calea homosexualității tranzitorii. Dintre posibilele tulburări patopsihologice care apar ca urmare a accentuării labile a personalității, trebuie remarcată o tendință la reacții afective acute, depresie reactivă, precum și nevroze, în special neurastenie. Tipul de personalitate labil este combinat cu infantilismul psihofizic, labilitatea vegetativă și o predispoziție la boli alergice.

În situații de urgență și circumstanțe extreme, o persoană labilă dă în majoritatea cazurilor reacții nevrotice, în principal de tip depresiv. Activitatea mentală este paralizată, mecanismele de adaptare și compensare nu sunt activate, nu sunt utilizate mecanisme active și constructive de a face față stresului. În interior din punct de vedere psihologic o criză este trăită ca o stare de panică care blochează posibilitatea rezolvării constructive a circumstanțelor critice.

Tip de personalitate labil din punct de vedere emoțional

Acest tip este cel mai complet descris sub diferite denumiri: „labil emoțional”, „labil reactiv” sau „labil emoțional”. Acest tip este absent în taxonomia psihopatiei a lui G. E. Sukhareva. Cu toate acestea, tabloul infantilismului „general” sau „armonios” descris de ea conține aproape toate caracteristicile tipului labil. Se adaugă că odată cu vârsta, infantilismul copiilor se poate netezi, dar rămâne labilitatea reactivă. După cum știți, problema relației dintre infantilism și psihopatie a atras atenția de mult timp. Ni se pare că cel mai rațional punct de vedere este asupra infantilismului, inclusiv infantilismului general, armonios, ca bază pe care se pot forma diferite tipuri de psihopatie.

În copilărie, adolescenții labili, de regulă, nu se evidențiază în mod deosebit printre semenii lor. Doar unii oameni manifestă o tendință la reacții nevrotice. Cu toate acestea, copilăria aproape tuturor este plină de boli infecțioase cauzate de flora oportunistă. Dureri frecvente în gât, „răceli”, pneumonie cronică, reumatism, pielocistită, colecistită și alte boli, deși nu apar în forme severe, tind să aibă un curs prelungit și recurent. Poate că factorul „infantilizării somatice” joacă un rol important în multe cazuri de formare a unui tip labil.

Caracteristica principală a tipului labil este variabilitatea extremă a dispoziției. Aceasta este diferența sa semnificativă față de tipul „instabil”, care este similar ca nume, în care defectul principal cade pe sfera volitivă. După cum știți, variabilitatea dispoziției este, în general, caracteristică unui adolescent. Într-o oarecare măsură, toți sunt înzestrați cu labilitate emoțională. Prin urmare, diagnosticarea acestui tip în adolescență este o sarcină dificilă, dar totuși fezabilă. Putem vorbi despre formarea emergentă de tip labil în cazurile în care starea de spirit se schimbă prea des și prea brusc, iar motivele acestor modificări fundamentale sunt nesemnificative. Un cuvânt nemăgulitor rostit de cineva, o ploaie care căde sau un nasture care se desprinde de pe costum te pot arunca într-o dispoziție plictisitoare și sumbră în absența oricăror probleme sau eșecuri grave. În același timp, o conversație plăcută, o veste interesantă, un compliment trecător, un costum bine îmbrăcat pentru ocazie, auzit de cineva, deși nerealiste, dar perspectivele tentante pot ridica starea de spirit, chiar distrage atenția de la necazurile reale, până când îți amintesc din nou orice despre tine. În timpul unei examinări psihiatrice, în timpul conversațiilor sincere și incitante, când trebuie să atingi cel mai mult laturi diferite viata, in decurs de o jumatate de ora poti vedea de mai multe ori lacrimi gata sa curga si in curand un zambet vesel.

Starea de spirit se caracterizează nu numai prin schimbări frecvente și bruște, ci și prin adâncimea lor semnificativă. Starea de bine, pofta de mâncare, somnul, capacitatea de a munci și dorința de a fi singur sau numai cu cineva drag, sau de a se repezi într-o societate zgomotoasă, în companie, cu oameni, depind de starea de spirit a unui moment dat. După starea de spirit, viitorul fie este pictat cu culorile curcubeului, fie apare gri și plictisitor, iar trecutul apare fie ca un lanț de amintiri plăcute, fie pare alcătuit în întregime din eșecuri, greșeli și nedreptăți. Singur, etc. aceiași oameni, același mediu par uneori dulce, interesant și atrăgător, uneori plictisitor, plictisitor și urât, înzestrat cu tot felul de lipsuri.

Schimbările nemotivate ale dispoziției creează uneori impresia de superficialitate și frivolitate. Dar această judecată nu este adevărată. Reprezentanții de tip labil sunt capabili de sentimente profunde, afecțiune mare și sinceră. Acest lucru se reflectă în primul rând în atitudinea lor față de familie și prieteni, dar numai față de cei de la care ei înșiși simt dragoste, grijă și participare. Afecțiunea pentru ei rămâne în ciuda ușurinței și frecvenței certurilor trecătoare.

Prietenia devotată nu este mai puțin caracteristică adolescenților labili. Ei caută spontan un psihoterapeut la un prieten. Preferă să fie prieteni cu cineva care, în momentele de tristețe și nemulțumire, este capabil să distragă atenția, să consoleze, să spună ceva interesant, să încurajeze, să convingă că „nu este totul atât de înfricoșător”, dar, în același timp, în momentele de ascensiune emoțională. , este ușor să răspunzi la bucurie și distracție , satisface nevoia de empatie.

Adolescenții labili sunt foarte sensibili la tot felul de semne de atenție, recunoștință, laudă și încurajare - toate acestea le oferă o bucurie sinceră, dar nu induc deloc aroganță sau îngâmfare. Vina, condamnarea, mustrările și prelegerile sunt profund simțite și pot duce la descurajare fără speranță. Adolescenții labili îndură necazuri reale, pierderi și nenorociri extrem de greu, manifestând o tendință la depresie reactivă și căderi nevrotice severe.

Reacția de emancipare la adolescenții labili se exprimă foarte moderat. Se simt bine în familie dacă simt dragoste, căldură și confort acolo. Activitatea emancipatoare se manifestă sub formă de scurte izbucniri, cauzate de capriciile dispoziției și interpretate de obicei de adulți ca o simplă încăpățânare. Cu toate acestea, reacția de emancipare devine mai constantă și mai dirijată dacă este alimentată de o situație familială nefavorabilă. Pofta de grupare cu semenii este supusă și schimbărilor de dispoziție: în momentele bune, adolescenții labili caută companie, iar cei răi evită comunicarea. Într-un grup de egali, ei nu pretind a fi lider, ci mai degrabă caută contacte emoționale; Ei se mulțumesc de bunăvoie cu poziția de favorit și iubit, care este îngrijit și protejat de prieteni mai scrupuloși.

Reacția de hobby a adolescenților labili este de obicei limitată la tipurile de hobby-uri pe care le-am desemnat ca fiind informațional-comunicative și egocentrice. Emoția îmbătatoare a jocurilor, meticulozitatea scrupuloasă a colecționării și îmbunătățirea persistentă a forței, dexterității, abilităților și culmii plăcerilor intelectuale și estetice rafinate le sunt străine. Mai mult, ei nu pretind conducere. Comunicarea cu prietenii, activitățile artistice de amatori și chiar unele animale de companie (în mare parte propriul câine) sunt genul de hobby-uri care oferă o ieșire ușoară de energie emoțională care le umple în momentul schimbărilor de dispoziție. Dar niciun hobby nu durează prea mult și în curând este înlocuit cu altul.

Activitatea sexuală se limitează de obicei la flirt și curte, iar atracția rămâne slab diferențiată, drept urmare este posibilă o abatere către calea homosexualității adolescentine tranzitorii. Dar adolescenții labili încearcă întotdeauna să evite excesele sexuale excesive.

Stima de sine se distinge prin sinceritate. Adolescenții labili sunt bine conștienți de caracteristicile caracterului lor, știu că sunt „oameni cu dispoziție” și că totul depinde de starea lor de spirit. Raportează la puncte slabe natura lor, ei nu încearcă să ascundă sau să întunece nimic, ci par să-i invite pe alții să-i accepte așa cum sunt. În felul în care cei din jur îi tratează, ei dezvăluie o intuiție surprinzător de bună - imediat, la primul contact, simt cine este dispus față de ei, cine este indiferent și cine adăpostește măcar o picătură de rea voință sau ostilitate. Răspunsul apare imediat și fără încercări de a-l ascunde.

Gradul de severitate al labilitatii emotionale in adolescenta nu depaseste de obicei nivelul de accentuare evidenta. Cazurile de accentuare labilă vin sub supravegherea unui psihiatru atunci când o traumă psihică sau o situație dificilă provoacă reacții afective acute (uneori cu comportament suicidar), depresie reactivă și stări nevrotice severe. Atenția se concentrează de obicei pe aceste reacții în sine și pe traumele care le-au provocat, în timp ce trăsăturile de personalitate și de caracter care determină ușurința unor astfel de defecțiuni rămân adesea în umbră. De aceea, tipul Schneider-Gannushkin, labil emoțional, nu a devenit larg răspândit ca termen de lucru în practica psihiatrică, în ciuda intensității descrierilor și a frecvenței cu care apare acest tip.

Varianta labil-histeroidală. În descrierea tipului labil se pot observa asemănări cu alte tipuri. Emoționalitate bogată, intuiție bună, un oarecare egocentrism sau, mai precis, dragostea pentru atenție față de sine, „hobby-urile” preferate îi unesc pe adolescenții labili cu cei isterici. Dar sinceritatea în atitudinea lor față de ei înșiși și față de ceilalți, absența demonstrativității deliberate în comportament și capacitatea de afecțiune caldă îi deosebesc de isterici. Adolescenții labili au și o stima de sine mult mai bună a caracterului lor. Atât adolescenții labili, cât și cei isterici au, de asemenea, tendința de a fantezi. Însă fanteziile adolescenților labili sunt lipsite de o tentă îmbătătoare și aventuroasă, intenția de a atrage toate privirile celor din jur asupra lor prin invențiile lor, pentru a arăta exclusivitatea persoanei lor. Sunt fantezii mai romantice, sunt vise mai degrabă idilice despre împlinirea speranțelor, despre fericire senină și bucurie mereu și pretutindeni, atât pentru tine, cât și pentru cei dragi.

Cu toate acestea, în unele cazuri, trăsăturile isterice sunt pronunțate și, cel mai important, sub influența traumei mentale și a situațiilor dificile, reacțiile afective și stările reactive capătă o nuanță isteric distinctă. Am considerat astfel de cazuri ca fiind de tip mixt labil-histeroizi.

Varianta labil-afectivă. După cum s-a indicat, gradul de exprimare al tipului labil în adolescență este de obicei limitat la accentuare și ajunge doar rar la psihopatie. Doar uneori psihopatizarea urmează calea creșterii labilității emoționale până la explozivitatea afectivă. De obicei, astfel de cazuri se încadrează în grupul psihopaților excitabili. Într-adevăr, izbucnirile afective aici apar adesea din motive nesemnificative, dar se epuizează rapid. În pasiune nu există tendință spre agresivitate. Schimbările constante de dispoziție au un efect dramatic asupra oricărui comportament, manifestându-se ca neliniște, lipsă de calm, distractibilitate și schimbări rapide de interese. Studiul suferă de toate acestea, apar conflicte constante atât cu bătrânii, cât și cu semenii. În plus, de obicei nu există nicio capacitate de respect de sine corectă și criticitatea inerentă a accentuării labile în ceea ce privește caracterul cuiva. Comportamentul dezvăluie adesea unele trăsături de tip instabil.

Alte opțiuni de tip labil. Unii reprezentanți ai tipului labil emoțional ocupă o poziție apropiată de tipul cicloid. Aceștia experimentează schimbări faze de dispoziție: zilele „bune” și „rele” se alternează. Am considerat astfel de cazuri ca o variantă de tip cicloid - „cicloizi labili”. De asemenea, am observat că labilitatea emoțională este adesea combinată cu sensibilitatea. Poate că labilitatea poate servi ca unul dintre fundalurile pentru formarea ulterioară a unui tip sensibil (vezi opțiunea sensibil-labilă când descrieți tipul sensibil).

Varianta labil-cicloidă se limitează la sfera accentuării; variantele labil-isterice și senzitiv-labile pot atinge nivelul de psihopatie, trăsăturile isterice sau sensibile fiind deosebit de intensificate. Astfel, pe bază de labilitate, ne confruntăm cu trei tipuri de psihopatizare: labil-afectiv, labil-isteric și senzitiv-labil.

Acest tip a fost descris sub diferite denumiri: „labil emoțional”, „labil reactiv” sau „labil emoțional” [Gannushkin P.B., 1933], „emotiv”, „hipermobil”

În taxonomia psihopatiei la copii dată de G. E. Sukhareva (1959), acest tip este absent, totuși, imaginea descrisă a infantilismului „general” sau „armonios” conține aproape toate semnele caracteristice tipului labil. Se adaugă că, odată cu vârsta, „infantilismul copiilor” se poate netezi, dar „labilitatea reactivă” rămâne. După cum se știe, problema relației dintre infantilism și psihopatie a atras atenția de mult timp [Buyanov M.I., 1971]. Punctul de vedere cel mai rațional ni se pare a fi pe infantilism, inclusiv general (armonios), ca bază pe care se pot forma diferite tipuri de psihopatie [Kovalev V.V., 1973].

În copilărie, adolescenții labili, de regulă, nu se evidențiază în mod deosebit printre semenii lor. Doar puțini manifestă o tendință la reacții nevrotice.Totuși, aproape toată lumea în copilărie se confruntă cu un lanț de boli infecțioase cauzate de flora oportunistă. „Răceli”, dureri de gât frecvente, pneumonie cronică, reumatism, pielocistită, colecistită și alte boli, deși nu în forme severe, tind să urmeze un curs prelungit și recurent. Este posibil ca factorul „infantilizării somatice” să joace un rol semnificativ în multe cazuri de formare a unui tip labil.

Caracteristica principală a tipului labil este variabilitatea extremă a dispoziției. Aceasta este diferența sa semnificativă față de tipul „instabil”, care este similar ca nume, unde defectul principal cade pe sfera volitivă, unde instabilitatea se referă la comportament și acțiuni. După cum se știe, variabilitatea dispoziției este, în general, caracteristică adolescenților. Într-o oarecare măsură, aproape toate sunt înzestrate cu labilitate emoțională. Prin urmare, diagnosticarea acestui tip în adolescență este o sarcină dificilă, dar totuși fezabilă. Putem vorbi despre formarea unui tip labil atunci când starea de spirit se schimbă prea des și prea brusc, iar motivele acestor modificări fundamentale sunt nesemnificative. Un cuvânt nemăgulitor rostit de cineva, o privire neprietenoasă a unui interlocutor întâmplător, un început inoportun de ploaie sau un nasture rupt dintr-un costum te pot scufunda într-o dispoziție plictisitoare și sumbră în absența oricăror probleme sau eșecuri grave. În același timp, o conversație plăcută, o veste interesantă, un compliment trecător, un costum bine îmbrăcat pentru ocazie sau chiar dacă perspectivele nerealiste, dar tentante auzite de la cineva pot ridica starea de spirit, chiar distrage atenția de la necazurile reale până când îți amintesc din nou. a ceva.pentru tine. Când vorbiți cu un psihiatru, în timpul conversațiilor sincere și incitante, când trebuie să atingeți diverse aspecte ale vieții, în decurs de o jumătate de oră puteți vedea de mai multe ori lacrimi gata să curgă și în curând un zâmbet vesel.

Starea de spirit se caracterizează nu numai prin schimbări frecvente și bruște, ci și prin adâncimea lor semnificativă. Bunăstarea, somnul, pofta de mâncare, capacitatea de a munci și dorința de a fi singur sau numai cu o persoană dragă sau de a se repezi într-o societate, companie și oameni zgomotoase depind de starea de spirit a unui moment dat. În funcție de starea de spirit, atitudinea față de viitorul tău se schimbă - uneori este pictat cu cele mai multe culori de curcubeu, uneori pare gri și plictisitor. Iar trecutul apare uneori ca un lanț de amintiri plăcute, alteori pare a fi format în întregime din eșecuri, greșeli și nedreptăți. Același mediu, aceiași oameni sunt percepuți fie drăguți, interesanți și atragatori, fie plictisitori, plictisitori și urâți, înzestrați cu tot felul de neajunsuri.

Schimbările nemotivate ale dispoziției creează uneori impresia de superficialitate și frivolitate. De fapt, adolescenții de acest tip sunt capabili de sentimente profunde, afecțiune mare și sinceră. Acest lucru se reflectă în primul rând în atitudinea lor față de familie și prieteni, dar numai față de cei de la care ei înșiși simt dragoste, grijă și participare. Afecțiunea pentru ei rămâne, în ciuda ușurinței și frecvenței certurilor trecătoare.

Prietenia devotată nu este mai puțin caracteristică adolescenților labili. Într-un prieten caută inconștient un psihoterapeut. Ei caută prietenie cu cineva care, în momentele de tristețe și nemulțumire, este capabil să distragă atenția, să consoleze, să spună ceva interesant, să încurajeze, să convingă că „nu este totul atât de înfricoșător”, dar, în același timp, în momentele de ascensiune emoțională. , să poată răspunde la bucurie și distracție , să satisfacă nevoia de empatie.

Adolescenții labili sunt foarte sensibili la tot felul de semne de atenție, recunoștință, laudă și încurajare - toate acestea le oferă o bucurie sinceră, dar nu induc deloc aroganță sau îngâmfare. Vina, condamnarea, mustrările și prelegerile sunt profund simțite și pot arunca o persoană într-o descurajare fără speranță. Adolescenții labili îndură necazuri reale, pierderi și nenorociri extrem de greu, manifestând o tendință la reacții afective acute, depresie reactivă și căderi nevrotice severe.

Reacția de emancipare este exprimată foarte moderat. Se simt bine în familie dacă simt dragoste, căldură și confort acolo. Activitatea emancipatoare se manifestă sub forma unor scurte izbucniri cauzate de schimbările de dispoziție, care sunt de obicei interpretate de adulți ca simplă încăpățânare sau capricii. Cu toate acestea, reacția de emancipare devine mai pronunțată și mai stabilă dacă este alimentată de o situație familială nefavorabilă; adolescenții labili doresc adesea să se desprindă dintr-o astfel de familie.

Pofta de grupare cu semenii este supusă și schimbărilor de dispoziție: în momentele bune, adolescenții labili caută companie, în momentele rele evită comunicarea.

Într-un grup de egali, ei nu pretind a fi un lider, ci mai degrabă caută contacte emoționale. Se mulțumesc de bunăvoie cu poziția unui favorit și răsfățat, care este îngrijit și protejat de prietenii lor mai scrupuloși.

Reacția hobby-ului este de obicei limitată la tipurile de hobby-uri pe care le-am desemnat ca fiind informațional-comunicative și egocentrice (vezi capitolul II). Emoția îmbătatoare a jocurilor, meticulozitatea scrupuloasă a colecționării și îmbunătățirea persistentă a forței, dexterității, abilităților și culmii plăcerilor intelectuale și estetice rafinate le sunt străine. Mai mult, ei nu pretind conducere nicăieri. Comunicarea cu prietenii, activitățile artistice de amatori și chiar și unele animale de companie (propriul tău câine este deosebit de atractiv) sunt genul de hobby-uri care asigură un flux ușor de energie emoțională care te umple în momentele de schimbări de dispoziție. Niciun hobby nu durează mult și în curând este înlocuit cu altul.

Activitatea sexuală se limitează de obicei la flirt și curtare, iar atracția rămâne slab diferențiată, drept urmare este posibilă o abatere către calea homosexualității adolescentine tranzitorii (vezi capitolul III.) Dar excesele sexuale excesive sunt întotdeauna evitate.

Stima de sine se distinge prin sinceritate. Adolescenții labili sunt bine conștienți de caracteristicile caracterului lor, știu că sunt „oameni cu dispoziție” și că totul depinde de starea lor de spirit. Conștienți de slăbiciunile naturii lor, ei nu încearcă să ascundă sau să întunece nimic, ci, parcă, îi invită pe alții să le accepte așa cum sunt. În felul în care ceilalți îi tratează, ei dezvăluie o intuiție bună - imediat la primul contact simt cine este dispus față de ei, cine este indiferent și cine adăpostește măcar o picătură de rea voință sau ostilitate. Răspunsul apare imediat și fără încercări de a-l ascunde.

Gradul de severitate al labilitatii emotionale in adolescenta nu depaseste de obicei nivelul de accentuare evidenta. Psihopatia este relativ rară.

„Punctul slab” al acestui tip este respingerea de către persoane semnificative din punct de vedere emoțional, pierderea celor dragi, separarea forțată de ei.

Acest tip de accentuare este adesea combinat cu labilitatea vegetativă și o tendință de alergie

walkie-talkie. Accentuarea labilă poate servi drept bază pentru reacții afective acute (de obicei impunitive sau intrapunitive), nevroze, în special neurastenie, depresie reactivă și dezvoltări psihopatice, adesea de tip labil-histeroid.

Doar în aceste cazuri adolescenții labili vin sub supravegherea unui psihiatru. Atenția se concentrează asupra tulburărilor apărute și a traumei mentale care le-a provocat, iar trăsăturile de caracter care determină ușurința unor astfel de defecțiuni rămân adesea în umbră. De aceea, ni se pare, „tipul labil emoțional” al lui Schneider-Gannushkin nu a devenit larg răspândit ca termen de lucru în practica psihiatrică, în ciuda intensității descrierilor și a frecvenței cu care apare acest tip.

SergeyG, 14 ani În copilărie, am suferit foarte mult de „răceli”; din anii de școală am suferit de colecistită cronică. A crescut vesel, sociabil, dar foarte sensibil. Mama are o boală gravă a rinichilor; adesea a petrecut mult timp în spitale. A fost crescut de tatăl său, care s-a jucat cu el, l-a hrănit și l-a îmbrăcat.A mers la școală de bunăvoie și a studiat bine până la 11 ani. Când avea 11 ani, tatăl său a murit. După moarte, timp de câteva luni a fost extrem de letargic, nu s-a jucat, nu a făcut nimic, după școală a stat singur acasă toată ziua și și-a așteptat să se întoarcă mama de la serviciu. Plâns durere de cap, somn prost, „pleoapele tremurând” În același an, profesorii s-au schimbat la școală. Noul profesor de clasă l-a considerat leneș, i-a convins pe alți profesori de acest lucru și l-a certat în fața întregii clase. Era foarte îngrijorat de eșecurile sale și mustrările din partea profesorilor săi.A început să fugă de la cursuri și a hoinărit singur prin oraș. Acasă, a reacționat la reproșurile mamei sale cu lacrimi, a părăsit casa, a stat singur pe scări

Am petrecut vara trecută într-un sanatoriu. Își aduce aminte de el cu multă drag; acolo a fost disciplinat și a acceptat cu calm comentariile bătrânilor săi. La începutul unuia nou an scolar La școală, un elev de liceu, trecând pe lângă el, i-a scuipat pe neașteptate în față. Înfuriat, a izbutit să-l împingă în jos pe scări. Ca răspuns la pedeapsă, a refuzat categoric să meargă la școală și a fost nepoliticos cu profesorii. Acasă, ca răspuns la reproșurile mamei sale, a avut o explozie emoțională violentă, a fugit de acasă și și-a petrecut noaptea undeva la ușa din față. La început a reacționat la internarea într-un spital de psihiatrie pentru copii cu plâns neîncetat, dar apoi, simțind o atitudine caldă față de sine, s-a liniștit. A început să studieze la o școală din spital și s-a împrietenit cu băieți disciplinați.

În timpul unei conversații, în funcție de conținutul conversației, trece cu ușurință de la tristețe la un zâmbet și înapoi. La pomenirea tatălui său, care a murit în urmă cu trei ani, a izbucnit imediat în plâns, dar a cedat repede mângâierii. El a spus că în unele dimineți se trezește vesel și vesel, în timp ce în alte zile se simte letargic și plictisit dimineața. Se plâng de dureri de cap, mai ales după conflicte la școală. Dacă se întâmplă ceva neplăcut în timpul zilei, atunci seara nu poate adormi mult timp. Îi place să studieze, în special desenul și engleza - profesorii la aceste materii îl tratează cu căldură. A fost de acord că s-a comportat incorect la școală și acasă. Dorește să continue să studieze la aceeași școală, în ciuda conflictelor anterioare cu profesorii. El explică acest lucru spunând că este obișnuit cu camarazii săi. Este atașat de mama lui și o tratează foarte tandre.

Examinarea cu DOP Conform scalei de evaluare obiectivă, a fost diagnosticat tipul labil. Nu s-au găsit semne care să indice posibilitatea psihopatiei Conformitatea este moderată Reacția de emancipare, tendința spre delincvență și alcoolism nu sunt exprimate.La scara subiectivă de evaluare stima de sine este insuficientă* nu au fost identificate nici trăsături de orice tip recunoscute, nici respinse. .

Diagnostic Depresia reactivă prelungită pe fondul accentuării evidente de tip labil.

Urmărire după 3 ani Sănătos Continuă să studieze Încă foarte emoționant

Cu psihopatia de acest tip, labilitatea emoțională în sine poate ajunge la un asemenea grad încât se transformă în explozive afectivă. Cu toate acestea, mai des, nucleul labilității emoționale este stratificat cu trăsături de alt tip - isteric, sensibil, instabil.

Psihopatie labil-afectivă. Acest tip de psihopatie este de obicei considerat în grupul colectiv al psihopatiei excitabile. Deși izbucnirile afective apar dintr-un motiv nesemnificativ, ele se epuizează rapid. Furia face loc cu ușurință lacrimilor. În pasiune nu există tendință spre agresivitate grosolană față de ceilalți. De obicei, afectul se limitează la manifestări emoționale violente; uneori apar reacții de tip autoagresiv. Schimbările constante ale dispoziției duc la neliniște extremă, lipsă de calm, distracție și schimbări rapide ale intereselor. Studiul suferă de toate acestea, apar conflicte constante atât cu bătrânii, cât și cu semenii. De obicei, corectitudinea stimei de sine inerentă accentuării labile este absentă, nu există nicio critică la adresa comportamentului cuiva.

AlexanderM, 15 ani. A crescut fără tată într-o familie unită cu mama, mătușa și bunica sa. În copilărie, suferea adesea de „răceli” și era „nervos”. Încă din primii ani de școală, cu abilități destul de satisfăcătoare, a învățat cu greu, a fost neliniștit, distrat, totul a devenit rapid plictisitor, a reacționat la comentarii cu izbucniri emoționale violente, a țipat, a fugit din clasă, conform profesorilor, a devenit ca un „nebun”. În momentele de dispozitie înălțată din clasă, el a început să joace rolul unui bufon, făcând fețe, făcându-i pe băieți să râdă. A căzut ușor sub influența camarazilor săi, a fost răutăcios, dar a evitat să participe la lupte. A devenit interesat să cânte la pian, apoi la chitară, a încercat să joace tenis, hochei - la început a început totul cu pasiune, dar a renunțat rapid. Cel mai mult îi place să „plimbă cu băieții”; se plimbă pe străzi până noaptea târziu. Pentru plimbări nocturne zgomotoase, a fost reținut de poliție de mai multe ori.

Nu are prieten apropiat, iubește compania. Nu bea vin - îi este frică de vărsături. După mai multe conflicte cu profesorii, a abandonat școala, nu a făcut nimic, „s-a plimbat”, a schimbat insigne cu străinii gumă de mestecat

Aflându-se într-un spital de psihiatrie, la început s-a speriat, dar s-a liniștit rapid și s-a obișnuit, a devenit mobil, mofturos, distratabil, susceptibil de izbucniri afective la cea mai mică provocare. Mi-a fost foarte frică de infecții - am leșinat la vederea unei seringi.În timpul conversației am descoperit o labilitate emoțională pronunțată - starea mea de spirit s-a schimbat brusc de mai multe ori în decurs de o jumătate de oră. El este atașat de mama lui și nu este împovărat de grija ei. Critica comportamentului cuiva se caracterizează printr-o superficialitate extremă - este ușor de acord cu acuzațiile, face promisiuni de îmbunătățire și uită imediat aceste promisiuni.Nu se gândește la viitorul său. Mi-ar plăcea să lucrez ca poștaș - îmi place să merg pe străzi.

Fizicul înalt, dar grațios, feminin, are un timbru ridicat al vocii, o expresie facială oarecum copilărească, dar dezvoltare sexuală în funcție de vârstă.Examen neurologic și EEG - fără anomalii

Examinare folosind DOP Conform scalei de evaluare obiectivă a fost diagnosticat un tip labil.Nu au fost stabilite semne care indică posibilitatea psihopatiei.Conformitatea este moderată, reacția de emancipare este slabă.Propensiunea psihologică spre delincvență și alcoolism nu a fost identificată.După subiectiv. scară de evaluare, stima de sine este insuficientă* nici trăsături de orice tip, nici cel mai mult nu s-au identificat trăsături respinse

Diagnostic Psihopatie de grad moderat labil-afectiv

Tip labil-histeroizi. Poate fi observată atât în ​​cadrul psihopatiei, cât și al accentuărilor caracterului. Psihopatia de acest tip poate fi fie constituțională, adică o combinație endogenă de două tipuri, fie o consecință a dezvoltării psihopatice atunci când se crește un adolescent labil într-un sistem de hiperproiecție indulgentă (vezi capitolul V). Egocentrismul isteric se transformă aici într-o cerere mai egoistă de iubire de sine și grijă nemărginită din partea persoanelor semnificative din punct de vedere emoțional decât dorința de a atrage privirea întregului mediu. Fanteziile sunt de obicei lipsite de o serie îmbătătoare de aventuroasă. Au o conotație mai romantică; sunt vise mai degrabă idilice de împlinire a speranțelor, de fericire senină și beatitudine. Nu există nicio intenție cu invențiile mele de a arăta exclusivitatea persoanei mele.

Cu toate acestea, sub influența traumei mentale, mai ales atunci când sunt respinse de persoane semnificative din punct de vedere emoțional, și în situații dificile, reacțiile afective acute și stările reactive capătă o culoare isteric distinctă.

Vladimir B, 15 ani Din copilărie, a fost activ, agitat și temperat. În primii ani apar pneumonii repetate. Apoi a crescut sănătos din punct de vedere fizic. Când avea 7 ani, tatăl său a părăsit familia. A trăit foarte greu acest lucru.La vârsta de 10 ani, a început să protesteze violent când a apărut tatăl său vitreg în familie, s-a certat cu el pentru cel mai mic fleac, mama lui era geloasă pe el. În semn de protest, a început să sară peste școală , a oprit cursurile. Ca răspuns la pedeapsa mamei sale, a început să fugă de acasă. A aranjat scăpările astfel încât să-l caute și să-l întoarcă. De exemplu, când a plecat în alt oraș pentru a-și vizita mătușa, mai întâi i-a spus „în mod confidențial” unui coleg dintr-un apartament vecin despre intenția sa, în speranța că îi va spune mamei sale. Când mama lui nu a venit mult timp după el, el însuși i-a dat o telegramă în numele mătușii sale. Altă dată s-a dus sfidător să-și caute propriul tată, care nu și-a manifestat niciun interes pentru el.În timpul evadărilor, nu a petrecut niciodată noaptea nici la ușile din față, nici în pivnițe - îi era frică de șobolani. Când de ziua lui, ca pedeapsă, nu a primit un cadou de la mama sa, a deschis pușculița fără să ceară și și-a cumpărat porumbei călugători pentru 25 de ruble. A început să petreacă timpul în grupuri de stradă, dar nu a fumat și a refuzat să bea vin.

Mama lui l-a plasat într-un internat - el a fost jignit de ea pentru asta și a scăpat și de la internat. Apoi m-am împrietenit cu un coleg de acolo și m-am atașat foarte mult de el. A fost un lider printre studenți și se bucura de patronajul său. Era gelos pe ceilalți camarazi ai săi. Când l-a „înșelat” demonstrativ, a fugit de la internat, abandonându-l; după întoarcere, în fața tovarășilor săi, s-a prefăcut că încearcă să se spânzureze, dar s-a lăsat ușor reținut.

S-a obișnuit repede cu secția de adolescenți a unui spital de psihiatrie. A încercat să-și revendice conducerea, dar nu a reușit să câștige autoritate chiar și în rândul celor mai tineri și mai slabi.

În conversație am descoperit o mare labilitate emoțională. A roșit ușor, în funcție de subiectul de conversație, o expresie tristă pe față și un zâmbet vesel s-au înlocuit rapid. Era dispus să vorbească și să caute contact. A vorbit despre tatăl său vitreg cu reținere, despre mama sa - fără să-și ascundă resentimentele. Când a fost întrebat despre prietenul său, a devenit foarte agitat, a încercat să evite subiectul și a mormăit în liniște: „Ți-am spus deja totul”. Apoi a recunoscut că el și prietenul său erau legați de un „jurământ teribil”, a cărui esență a refuzat să o spună, dar a adăugat că prietenul a încălcat acest jurământ și camarazii lui l-au batjocorit. El a condamnat tentativa de a se spânzura ca un act stupid, dar a refuzat să-i recunoască caracterul demonstrativ. A insistat că este gata să moară.

Cu o accelerare pronunțată a dezvoltării fizice și sexuale, el dezvăluie interesele copiilor - iubește basmele, jocurile și se păstrează o expresie facială copilărească.

Examinarea cu DOP Conform scalei de evaluare obiectivă, a fost diagnosticat tipul labil. Nu au existat semne care să indice o posibilă psihopatie. Reacțiile de conformare și emancipare sunt moderate. Nu s-a constatat nicio tendință spre delincvență sau alcoolism. Conform scalei subiective de evaluare, stima de sine este insuficientă: nu au fost stabilite nici trăsături de orice tip, nici trăsături respinse în mod sigur.

Diagnostic. Psihopatie moderată de tip labil-histeroid.

Urmărire după 2 ani. Pentru complicitate la furt a fost trimis la o școală specială pentru adolescenți cu probleme.

Tip labil-instabil. De regulă, apare pe fondul accentuării labile din cauza creșterii care combină respingerea emoțională cu hipoprotecția. Adesea ajunge la dezvoltarea psihopatică. Extern există un „sindrom” comportament instabil„- asemănarea cu psihopatia de tip instabil din cauza delincvenței, a fuga de acasă etc. Cu toate acestea, astfel de adolescenți se disting de psihopatia instabilă nu numai prin marea emotivitate, ci și prin capacitatea de a forma atașamente calde și dorința de a evita toate feluri de excese - atât delincvente, cât și alcoolice, și sexuale.

Pavel Z., 16 ani. Tatăl meu suferă de epilepsie și alcoolism, mama are poliartrită severă și are dizabilități.A crescut într-o familie numeroasă ca cel mai mare dintre cinci copii. Din copilărie și până în prezent a suferit de enurezis nocturn. Până la vârsta de 11 ani, el nu a fost diferit de semenii săi și era foarte atașat de mama lui. Îi era greu să se descurce cu scandalurile din familia sa. Am studiat mediocru. De la 11 ani, din cauza scandalurilor de acasă, a ieșit în stradă, a căzut sub influența unui grup antisocial de adolescenți, a început să fumeze, să bea ocazional și, la instigarea prietenilor săi, a furat bani de la un profesor. la scoala. A fost trimis la o școală specială pentru oameni dificili, acolo a început să fie supus unei persecuții severe de către colegii săi. Evadat Întors la o școală specială, a început să amenințe cu sinucidere

La clinica de psihiatrie pentru adolescenți, la început am fost încordat, furios și suspicios. Ulterior, a dat o reacție emoțională puternică la atitudinea caldă și afectuoasă - a izbucnit în plâns, a mărturisit infracțiuni necunoscute anterior: sub influența companiei sale stradale, a furat din buzunare, s-a urcat în mașini abandonate și a deșurubat ceea ce era. i-a spus, a furat biciclete. A rămas în această companie pentru că aparținea acolo și era protejat de alți huligani

În timpul conversațiilor, a dezvăluit reacții emoționale pronunțate; în funcție de amintiri, a trecut cu ușurință de la lacrimi la zâmbet, de la furie la lacrimi. Interese - pentru copii, iubește jocurile, basmele În clinică, nu a încălcat regimul, a ajuns la bătrâni, a căutat empatie La examinare - infantilism fizic pronunțat, înălțime 154 cm, greutate corporală 40 kg (limita inferioară a normei de vârstă 167 cm, 53 kg) prima fază pubertară, expresie facială copilărească În timpul examenului neurologic - fără anomalii.

Sondaj folosind PDO. Conform scalei de evaluare obiectivă, a fost diagnosticat tipul „cicloid labil”. Există semne care indică probabilitatea de psihopatie. Există o mai mare sinceritate în evaluarea trăsăturilor de caracter și relatii personale. Reacțiile de conformare și emancipare sunt moderate. S-a stabilit o tendință psihologică spre delincvență.Atitudinea față de alcoolism este incertă.La scara de evaluare subiectivă stima de sine este incorectă;trăsăturile conforme sunt identificate în mod fiabil;trăsăturile de tip instabil sunt respinse;se remarcă ambivalența față de trăsăturile sensibile.

Diagnostic. Stare reactivă prelungită (echivalent delincvent) pe fondul infantilismului psihofizic și al dezvoltării psihopatice de tip labil-instabil.

Urmărire în șase luni. A fost eliberat de la o școală specială și plasat într-un internat obișnuit, unde și-a continuat studiile.

Tip sensibil labil. Poate fi fie o combinatie endogena a ambelor tipuri, fie o consecinta a dezvoltarii psihopatice din accentuarea labila in conditii de crestere in functie de tipul de respingere emotionala si mai ales in situatia „Cenusareasa”. stare de spirit cu rare izbucniri de bucurie, ușurință de descurajare și plâns chiar și atunci când îți amintesc de necazurile anterioare, dar flexibilitate rapidă la consolare și liniștire. În rest, predomină trăsăturile sensibile.

Pavel P., 15 ani, a crescut fără tată, locuiește cu mama sa și sora mai mare. Încă din copilărie, a fost sensibil, impresionabil, sensibil, ușor de supărat, dar predispus la consolare și convingere. Foarte atașat de mama lui. Era reticent să meargă la școală - era un elev obișnuit, băieții îl tachinau și îl spuneau „o fată”. Chiar și necazurile minore au fost dificile pentru el: de exemplu, la vârsta de 10 ani, a spart accidental vaza preferată a mamei sale și a plâns trei zile. La 12 ani, s-a îmbolnăvit de apendicită acută și a fost internat; a plâns tot timpul în spital - nu a suportat despărțirea de mama sa.

Acum șase luni, după ce am fost bolnav timp de o săptămână, am venit la școală fără adeverință de la clinică, dar doar cu un bilet de la mama. Un nou profesor a apărut în clasă și a devenit profesorul clasei lor. În fața tuturor colegilor săi de clasă, ea l-a numit „truant” și „prefăcut”, iar băieții au început să-l batjocorească. A izbucnit în lacrimi în fața tuturor, a fugit de la școală, a abandonat școala și a refuzat să-și susțină examenele finale. Mama lui l-a luat pentru vară tabără de pionieri unde lucra ea. Aproape că nu a comunicat cu semenii săi de acolo, nu a părăsit partea mamei sale, s-a jucat doar cu copiii. Spera ca in toamna sa i se permita sa sustina examene - a vrut sa raspunda singur, si nu in fata intregii clase.Dar in mod neasteptat pentru el a ramas pentru al doilea an.Apoi a refuzat categoric sa mearga la scoala , considerând repetarea unui an o rușine. Sydnam a stat acasă, s-a jucat cu câinele, a citit cărți, a devenit interesat de studierea mărcilor de mașini și a tipurilor de nave maritime - vorbește despre ele cu cunoștință de cauză. Nu am ieșit afară - îmi era frică să nu întâlnesc băieți pe care îi cunoșteam și să le pun întrebări. Când mama s-a întors de la serviciu, el a salutat-o ​​cu bucurie și nu a părăsit-o lângă ea.Din cauza refuzului său de a ieși afară sau de a merge la școală, mama a apelat la un sfat la un psihiatru.În timpul unei conversații cu el, acesta a fost retras, mohorât , și a strigat, fără să dezvăluie motivele lacrimilor.

A fost trimis pentru examinare la o clinică de psihiatrie pentru adolescenți. Aici, după ce a întâlnit atitudinea caldă și grijulie a personalului, s-a obișnuit repede cu asta. A început să se bucure de patronajul unui adolescent mai stennic și aproape niciodată nu a părăsit partea lui.

În timpul conversației, este foarte îngrijorat; atunci când este întrebat despre evenimente neplăcute, lacrimile încep să curgă. Dar se consolează ușor. După ce a luat legătura, a vorbit deschis despre eșecurile sale școlare. După mai multe conversații psihoterapeutice, a acceptat să meargă la altă școală

S-a remarcat infantilism psihofizic marcat.Expresia facială copilărească. Dezvoltarea sexuala corespunde varstei de 12-13 ani.Labilitate autonoma.Examen neurologic si EEG - fara anomalii.

Sondaj folosind PDO. Conform scalei de evaluare obiectivă, a fost diagnosticat un tip sensibil-labil pronunțat. Există semne care indică posibilitatea dezvoltării unui tip sensibil de psihopatie. Conformitatea este medie, reacția de emancipare este moderată. Nu a fost constatată nicio tendință spre delincvență; există o atitudine negativă pronunțată față de alcoolism, care este tipică adolescenților sensibili. Conform scalei subiective de evaluare, stima de sine este bună: trăsăturile tipurilor sensibile și labile ies în evidență, trăsăturile hipertimice sunt respinse în mod sigur (semn al unei tendințe la stări subdepresive).

Diagnostic. Psihopatie de un grad pronunțat de tip labil-sensibil pe fondul infantilismului psihofizic.

Urmărire într-un an. Nu puteam să studiez la o școală obișnuită. A absolvit 8 clase de școală serală, pe care a urmat-o neregulat, dar a reușit să o facă în timp ce studia acasă.

Trebuie subliniat că tipul labil-afectiv apare numai sub formă de psihopatie - aceasta este, de fapt, o ascuțire extremă a tipului labil. Ultimele trei soiuri (tipuri labil-isterice, labil-instabile, labil-sensibile) se găsesc nu numai în psihopatie, ci și ca accentuări de caracter și sunt și mai des observate ca acestea din urmă.

În populația generală a adolescenților, accentuarea caracterului de tip labil apare la 8% dintre adolescenții de sex masculin (vezi Tabelul 3) și 12% dintre adolescenții de sex feminin [Studii patocaracterologice..., 1981].

  • Tip complex de instabilitate a genunchiului. Instabilitate internă anterioară
  • ALINFOCITOZA (DISGENEZA LIMFOCITICA, APLAZIE LIMFOCITICA, TIP FRANCEZ DE IMUNOPAREZA, SINDROMUL NEZELOPS)
  • Accentuarea caracterului sau accentuarea personalității– întărirea excesivă a trăsăturilor individuale de caracter. Această trăsătură de personalitate determină comportamentul și acțiunile, lasă o amprentă în toate domeniile activității sale: atitudinea față de sine, față de ceilalți, față de lume. Accentuarea este o variantă extremă a normei și nu este considerată o tulburare sau o boală mintală.

    Prevalența. Accentuările de personalitate sunt larg răspândite, mai ales în rândul adolescenților. În rândul tinerilor, accentuări evidente sau ascunse se regăsesc la 95% dintre cei examinați. Odată cu vârsta, oamenii vor putea netezi trăsăturile nedorite, iar numărul de accentuări scade la 50-60%.

    Beneficiile și daunele accentuărilor. Pe de o parte, o trăsătură accentuată face o persoană mai stabilă și mai de succes în anumite situații. De exemplu, oamenii cu accentuare isterică sunt actori talentați, iar cei cu accentuare hipertimică sunt pozitivi, sociabili și pot găsi o abordare față de orice persoană.

    Pe de altă parte, o trăsătură de caracter accentuată devine punctul vulnerabil al unei persoane, complicând viața pentru el însuși și pentru cei din jur. Situațiile care nu sunt semnificative pentru alții se transformă într-un test pentru psihic. De exemplu, persoanele cu un tip de accentuare hipotimic întâmpină dificultăți atunci când vine vorba de a se cunoaște și de a stabili contactul.

    Există pericolul ca, în situații dificile, aceste trăsături de caracter îmbunătățite să devină psihopatie, să provoace nevroză și să devină cauza alcoolismului și a comportamentului ilegal.

    În ce cazuri se pot dezvolta accentuările în patologie?

    • Condiții de mediu nefavorabile care lovesc trăsătura accentuată de parcă ar fi fost chiar punct slab, de exemplu, pentru accentuarea conformă - aceasta este respingerea unei persoane dintr-o echipă.
    • Expunerea pe termen lung la acest factor.
    • Expunerea la un factor nefavorabil într-o perioadă în care o persoană este cea mai vulnerabilă. Cel mai adesea acestea sunt școala elementară și adolescența.
    Dacă aceste condiții sunt îndeplinite, accentuarea se înrăutățește și se transformă în psihopatie, care este deja o tulburare psihică.

    Cum diferă accentuările de psihopatie?

    Motivele formării accentuărilor. Se crede că formarea accentuărilor este influențată de proprietățile înnăscute ale temperamentului. Astfel, o persoană născută coleric este predispusă la dezvoltarea accentuării de tip excitabil, iar o persoană sanguină este predispusă la tipul hipertimic. Întărirea trăsăturilor individuale de caracter are loc în copilărie și adolescență sub influența situațiilor traumatice cronice (umilire constantă de către semeni) și a caracteristicilor creșterii.
    Grade de accentuări de personalitate
    • Explicit– se manifestă în comportamentul unei persoane în majoritatea situațiilor, dar nu interferează cu capacitatea sa de a se adapta la diverse situații sociale (cunoștință, conflict, comunicare cu prietenii).
    • Ascuns– nu se manifestă în viață, poate fi depistat doar în situații critice care afectează trăsături de caracter accentuate.
    Tipuri de accentuări de personalitate. Fiecare om de știință care s-a ocupat de accentuările caracterelor și-a identificat propriile tipuri. Până în prezent, au fost descrise câteva zeci dintre ele. Acest articol le va descrie pe cele principale.
    Psihologii au început să se ocupe de problema accentuărilor personalității în a doua jumătate a secolului XX. Prin urmare, rămân multe probleme controversate în materie de clasificare, diagnosticare și corectare.

    Tipuri de accentuare

    Există multe trăsături de personalitate și fiecare dintre ele poate fi supra-îmbunătățită. Trăsăturile accentuate determină tipul de personalitate și trăsăturile de caracter și fac o persoană diferită de ceilalți. Iată scurte descrieri ale principalelor tipuri de personalitate.

    Tip isteric

    În alte clasificări demonstrativ tip. Distribuit pe scară largă în rândul femeilor. Este deosebit de pronunțată în adolescență și vârsta adultă tânără. Trăsături distinctive:
    • Dorința de a atrage atenția cei din jur la persoana ta. Ei caută atenția în toate felurile - prin acțiuni, felul de a se îmbrăca și de a vorbi, aspectul. Ei cer respect, surpriză, simpatie și, în cazuri extreme, furie de la ceilalți. Aspectul este luminos și atractiv. Chiar și în absența unor date externe remarcabile, ei știu să arate impresionant.
    • Emoționalitate crescută. Se disting prin sensibilitate ridicată și reacție violentă. În același timp, îndură cu ușurință durerea mentală, durerea și resentimentele, deși demonstrează emoții puternice. Unele emoții sunt rapid înlocuite de altele. Există o tendință spre invidie și gelozie. Ei nu o tolerează dacă atenția celorlalți este îndreptată către o altă persoană.
    • Măiestrie se manifestă în toate situaţiile de viaţă. Se obișnuiesc cu ușurință cu orice rol, ceea ce face mai ușor să se adapteze la situații noi. Se disting prin expresii faciale arogante și ipostaze maniere.
    • Imaginație dezvoltatăși gândire imaginativă. Ei înșiși cred în ceea ce au inventat. Sugestibil. Sunt pasionați de magia aplicată și cred în horoscoape. Au tendința de a-și face reclamă și de a-și exagera victoriile în viața personală.
    • timid. Tind să exagerezi pericolul.
    • Caracteristici pozitive: Sunt deschiși la comunicare și stabilesc cu ușurință contactul cu o persoană nouă. Adaptați-vă bine la situații noi. Ai un activ pozitia de viata. Dorința de faimă devine un puternic motivator, care contribuie la succesul în profesiile creative (actori, cântăreți, dansatori, artiști).
    • Defecte: emotivitate excesivă, excesiv reactie acuta la toate evenimentele referitoare la propria personalitate, în timp ce indiferența față de problemele celorlalți. Dificultățile care apar pe parcurs ne obligă să ne abandonăm planurile. Ei nu tolerează munca de rutină. Se pot îmbolnăvi cu ușurință din cauza nervozității - se dezvoltă boli psihosomatice. Pierderea autorității poate duce la gânduri de sinucidere. Ele provoacă conflicte bazate pe dorința de a fi în centrul atenției.

    Tipul epileptoid

    În alte clasificări excitabil Tip de personalitate. Oamenii cu această accentuare, la fel ca istericii, se străduiesc să atragă atenția asupra lor. Dar ei fac acest lucru nu atât de demonstrativ, ci cu ajutorul bâlbâielii, tusei și plângerilor. Trăsături distinctive:
    • Nemulțumire și iritabilitate. Predispus la emoții negative. Ei mormăiesc în mod constant și își exprimă plângeri. Ei devin fixați pe rău și se gândesc la problemă mult timp, în timp ce nemulțumirea crește până când se revarsă sub forma unei certuri majore. Modelul de comportament al unor astfel de persoane este comparat cu un cazan cu abur, temperatura în care crește până când apare o explozie. După externare, nu se pot calma mult timp. Această caracteristică îi diferențiază de alte tipuri. În viața de familie ei manifestă despotism, provocând dese scandaluri pentru fleacuri.
    • Tendința de a respecta ordinea stabilită anteriorîn lucruri, fapte și relații. Nu le plac schimbările sau rearanjamentele. Ei înșiși păstrează ordinea și îi forțează pe alții, în special pe membrii familiei și subordonații. Dezordinea poate provoca o ceartă majoră. Atentie speciala acordați atenție raționalității, nu purității.
    • Atitudine ușoară față de standardele morale. Acțiunile lor sunt ghidate doar de propria părere, așa că pot încălca standardele morale, mai ales într-un acces de furie. Pot fi nepoliticoși, arăta lipsă de respect față de bătrâni și violență fizică față de copii și animale. În acest caz, ei nici măcar nu vor observa ofensa și nu vor fi chinuiți de remuşcări.
    • Gândire structurată. Atunci când iau decizii, acestea sunt ghidate de bunul simț și de logică. Cu toate acestea, acest lucru nu îi împiedică să intre în accese de furie dacă dorințele nu le sunt îndeplinite. Ei nu iau în considerare alternative. Ei cred că punctul lor de vedere este singurul corect.
    • Neîncredere bazată pe gândirea critică. Ei nu își cred pe cuvânt, cer dovezi. Ei nu au încredere străini. Ei nu cred în horoscoape și predicții.
    • Este dificil să te adaptezi la o situație nouă.
    • Caracteristici pozitive: scrupulozitate, acuratețe sporită, preocupare pentru sănătatea cuiva, capacitatea de a primi beneficii, capacitatea de a-și apăra interesele. Când sunt calmi, arată o bunătate extremă și grijă față de membrii familiei și animale. Sunt energici și activi în problemele de menținere a ordinii, care pot deveni parte a profesiei - manageri, manageri, îngrijitori.
    • Defecte atacuri violente de furie, dupa care se racesc timp indelungat, posomoralitate, intoleranta la contradictii, lipsa de respect fata de opiniile altora. Aceste aspecte ale caracterului provoacă nemulțumiri față de ceilalți și conflicte frecvente în familie și la locul de muncă. Posibile dependențe de alcool, perversiuni sexuale și tendințe sadice.

    Tip schizoid

    Persoanele cu accentuare schizoidă sunt secrete, necomunicative și în exterior reci. Cu toate acestea, această accentuare duce rareori la tulburări de adaptare. Trăsături distinctive:
    • Închidere. Ei nu știu cum și nu vor să comunice cu ceilalți. Ei se străduiesc spre singurătate. După ce încearcă să facă o cunoștință, ei observă că nu au ce să discute cu persoana, ceea ce provoacă dezamăgire și retragere.
    • Combinație de proprietăți contradictorii: timiditate și lipsă de tact, sensibilitate și indiferență, flexibilitate și încăpățânare.
    • Lipsa de intuiție în ceea ce privește sentimentele alti oameni. Ei nu pot înțelege dacă interlocutorul îi tratează bine sau rău, cum a reacționat la cuvintele lor.
    • Incapacitatea de a empatiza. Sunt indiferenți și nu manifestă emoții în comunicare.
    • Secret, nu-și arăta lumea interioară. Ele se deschid doar către oameni care au aceleași gânduri.
    • Interese și hobby-uri neobișnuite. Citirea literaturii de un anumit gen, desenarea bisericilor, caligrafia, uneori colecționare (de exemplu, doar timbre cu imagini cu flori).
    • Caracteristici pozitive: dezvoltată imaginația, creativitatea, creativitatea, pasiunea pentru sporturile non-echipă pentru a-ți îmbunătăți corpul (ciclism, yoga), cântând la instrumente muzicale (chitară, vioară).
    • Defecte. Uneori poate apărea o tendință către voyeurism sau exhibiționism; doze mici de alcool sau droguri recreative pot fi luate pentru a depăși timiditatea în comunicare.
    1. Cicloid tip. Accentuarea determină modificări periodice ale dispoziției (perioade care durează de la câteva zile până la 2 săptămâni). Trăsături distinctive:
    • Schimbări de dispoziție ca un val. Fiecare fază poate dura 1-2 săptămâni. Uneori există întreruperi de „echilibru” între ei. Accentuarea cicloidă apare adesea la adolescenți și se netezește odată cu vârsta.
    • Perioade în creștere– o persoană este plină de energie și dorință de muncă. În acest moment, cicloizii sunt veseli și sociabili, luptă pentru leadership și obținerea succesului la școală și la locul de muncă. Ei nu tolerează singurătatea, plictiseala sau monotonia.
    • Perioade de recesiune sau subdepresie– starea de spirit și performanța scad brusc. Nu există dorința de a comunica sau de a face ceva, iar somnolența se dezvoltă. Ei luptă spre singurătate, divertismentul își pierde atractivitatea. Ei devin prea sensibili la critici și vulnerabili. Stima de sine scade brusc, apar gânduri despre inutilitatea și inferioritatea cuiva.
    • Caracteristici pozitive: în faza de recuperare, o persoană este plină de forță și dorință de a lucra și de a comunica.
    • Defecte. Activitate scăzută în faza de declin. Dacă faza subdepresivă este prelungită, pot apărea gânduri de sinucidere. În circumstanțe nefavorabile, accentuarea se poate dezvolta în tulburare bipolară.
    1. Tip paranoic. Se formează târziu - până la vârsta de 30 de ani. Principalele sale caracteristici sunt persistența și perseverența în atingerea obiectivelor. Persoanele cu accentuare paranoica se simt rau si se tem de ceea ce vor crede altii despre ei daca vor afla despre esenta lor. Drept urmare, ei experimentează adesea frică și rușine. Două personalități coexistă în ele, una pe care o consideră lipsită de valoare și o disprețuiește. Al doilea este perceput ca ideal și omnipotent. Între acești doi poli, apare un conflict intern care epuizează o persoană. Trăsături distinctive:
    • Proiecția propriilor trăsături de caracter asupra altor oameni. Atribuiți-le gândurile și intențiile. Acest lucru îi face să vadă furie și invidie în ceilalți. Ei încearcă în mod constant să recunoască rea voință în comportamentul celorlalți.
    • Obsesie de sine. Sunt egoiști, se gândesc constant la ei înșiși și își experimentează propriul conflict intern.
    • Sensibilitate excesivă la comentarii critici, refuzuri.
    • Morocănositateși o dorință constantă de a-și apăra drepturile, chiar dacă acestea nu au fost încălcate.
    • Gelozie nerezonabilă, suspiciuni de conspirații.
    • Incapacitatea de a refuza. Ei nu știu să spună „nu”, dar preferă să facă promisiuni și să nu le țină.
    • Tendința spre exclusivitateși unicitatea în îmbrăcăminte și hobby-uri.
    • Caracteristici pozitive: persistentă și intenționată. Au o gândire neconvențională, sunt inteligenți și bine cititi. Capabil să analizeze și să prevadă rezultatele acțiunilor proprii și ale altora. Au simțul stilului. Ei se pot nega excesele de dragul unei idei.
    • Defecte: tendinta de hipercontrol asupra celor dragi, suspiciune, aversiunea fata de oameni.
    1. Instabil (agresiv) tip. Persoanele cu un tip instabil se disting prin dorința de a se distra. Trăsături distinctive:
    • Lenea și slăbiciunea voinței. Este greu să te forțezi să faci ceva care nu-ți aduce plăcere. Sub orice pretext, ei evită munca sau imită activitatea de muncă.
    • Instabilitate emoțională. Orice eveniment provoacă un val de emoții pe termen scurt. Prin urmare, au nevoie de schimbări frecvente de impresii.
    • Necesitatea unui control strict. Numai cunoașterea că rezultatul muncii lor va fi controlat îi poate forța să ducă la bun sfârșit sarcina. Cu toate acestea, controlul strict îi face să vrea să fugă sau să renunțe.
    • Tendința de a asculta un lider informal. Ei arată lipsă de independență chiar și în căutarea de divertisment. Ei urmează exemplul altora și fac ceea ce li se sugerează.
    • Caracteristici pozitive. Fără griji, curios, optimist cu privire la viitor.
    • Defecte. Căutarea constantă a senzațiilor tari crește riscul de a dezvolta dependență de droguri și alcoolism. Le place viteza, care crește riscul de accidente atunci când conduc o mașină sau o motocicletă. Predispus la jocuri de noroc.

    Tip labil

    Oamenii se confruntă cu schimbări frecvente imprevizibile ale dispoziției care apar din orice motiv neimportant (nu le-a plăcut tonul sau aspectul interlocutorului lor). Trăsături distinctive:
    • Modificări ale dispoziției. Schimbările de dispoziție sunt ascuțite și profunde. Oamenii nu doar se supără, ci cad în disperare, iar apoi o jumătate de oră mai târziu pot experimenta o bucurie autentică. Bunăstarea și performanța lor, ideea lor despre propriul viitor și structura lumii depind în mare măsură de aceste schimbări. Deci, dacă o persoană este în stare de spirit, atunci se simte grozav, este prietenos chiar și cu oamenii necunoscuti și este optimist cu privire la viitor. Dacă starea ta de spirit a scăzut, atunci totul capătă o conotație negativă.
    • Sensibilitate ridicată la laude și critici. Lauda provoacă bucurie și stimulează noi realizări, dar critica poate provoca deznădejde și abandonarea activităților.
    • Sociabilitate. Sunt atrași de colegii lor și au mare nevoie de comunicare. Se atașează de oameni și suferă foarte mult din cauza rupturii relațiilor.
    • Caracteristici pozitive: sincer, spontan, pozitiv, devotat. Această accentuare progresează rar în faza psihopatiei.
    • Defecte. Ei suportă greu pierderile și au rezistență extrem de scăzută la stres. Dacă nu sunt pregătiți să facă față dificultăților, pot renunța la obiectiv.

    Tip conform

    Persoanele cu accentuare de tip conform tind să aibă încredere în mediul lor și să-l urmeze. Trăsături distinctive:
    • Supunerea la opinia majorității. Tind să fie de acord cu opinia majorității din grupul din care fac parte. Nu există gândire critică; ei nu analizează modul în care decizia de grup corespunde normelor morale și ale legii.
    • Urmând moda. Ține-te de tendințele modeiîn îmbrăcăminte, alegerea hobby-ului sau profesiei.
    • Dorința de a fi „ca toți ceilalți”. Reticența de a ieși în evidență din grup te încurajează să nu fii mai rău decât alții în studii și muncă. În același timp, nu au dorința de a lua locul unui lider, de a deveni mai buni decât majoritatea.
    • conservatorism. Ei tind să adere la ordinea stabilită impusă de majoritate.
    • Le este greu să se despartă de grup. Expulzarea din grup, conflictul cu liderii săi și pierderea autorității provoacă traume psihologice grave.
    • Caracteristici pozitive. Au succes într-un mediu pozitiv. Această accentuare devine extrem de rar la baza tulburărilor psihice.
    • Defecte. Nu dau dovadă de independență, independență sau inițiativă. Ei experimentează ostilitate față de oameni de alte naționalități, față de străini din grup. Când se află într-o companie proastă, urmează exemplul, consumă droguri și alcool și încalcă legea.

    Tip asteno-nevrotic

    Persoanele cu accentuare de tip asteno-nevrotic sunt diferite oboseală, iritabilitate și tendință spre ipocondrie. Trăsături distinctive:
    • Greu de suportat mental şi exercițiu fizic (examene, sustinerea disertatiei, concursuri). Oboseala severă este cauzată de stresul mental și emoțional. De asemenea, se simt obosiți de companiile zgomotoase și de recreere activă. Dacă este posibil, încercați să evitați stresul.
    • Iritabilitate, apărând pe un fond de oboseală. Manifestările sale sunt accese de furie pe termen scurt și nu prea puternice, care sunt asociate cu oboseala crescută a sistemului nervos. Pe acest fond, somnul se deteriorează și pofta de mâncare dispare.
    • Tendință la ipohondrie este caracteristic acestui tip de accentuare. Le place să fie tratați, să se odihnească la pat și să asculte senzațiile corporale. Ei notează o legătură - cu cât starea de sănătate este mai mare, cu atât starea sistemului nervos este mai bună. Și pe fondul unui șoc nervos, se poate dezvolta o boală reală și nu fictivă.
    • Caracteristici pozitive. Atașament față de cei dragi, bunătate, bine dezvoltare intelectuala, conștiinciozitate.
    • Defecte. Risc de a dezvolta nevroză și neurastenie, reacționează dureros la glumele adresate lor, oboseala mare îi împiedică să învețe bine și să lucreze productiv.

    Tip psihastenic

    Persoanele cu accentuare psihastenică sunt predispuse la introspecție. Trăsături distinctive:
    • Reflecţie– atenția este îndreptată spre interior. Ei tind să-și analizeze sentimentele, acțiunile, emoțiile.
    • Indecizie. Evitați situațiile în care trebuie făcută o alegere.
    • Străduindu-ne să se ridice la înălțimea așteptărilor, care le sunt puse de familie, prieteni și superiori. Un simț dezvoltat al responsabilității, combinat cu oboseala crescută, provoacă un conflict intern constant între „ar trebui” și „poate”, ceea ce epuizează puterea mentală.
    • Dezvoltarea obsesiilor. Gânduri obsesive, amintiri, frici, acțiuni, ritualuri, superstiții care apar indiferent de dorința unei persoane și provoacă emoții negative.
    • Experiențe îndreptate către viitor. Le este frică că li s-ar putea întâmpla ceva rău lor sau celor dragi în viitor.
    • Pedanterie. Ei respectă cu strictețe regulile. Aceste reguli pot fi general acceptate (reguli de circulatie, siguranta la incendiu) sau inventate de ei. Scopul este să te protejezi de necazuri.
    • Caracteristici pozitive: bunătate, afecțiune pentru cei dragi, aderarea la principii morale, inteligență ridicată, imaginație dezvoltată.
    • Defecte: nehotărâre, tendință la nevroză obsesiv-compulsivă.

    1. hipertimic tip. Principala caracteristică a persoanelor cu un tip de accentuare hipertimică este optimismul, iar izbucnirile de furie pe termen scurt sunt foarte rare. Trăsături distinctive:
    • O stare bună adesea fără un motiv întemeiat - trăsătură distinctivă hipertim, ceea ce face din ei viața de petrecere.
    • Energic, activ, rezistent. Totul se face rapid. Uneori calitatea muncii poate avea de suferit.
    • Vorbăreț. Le place să spună povești, exagerează și, uneori, înfrumusețează adevărul.
    • Sociabil. Le place să comunice și să facă noi cunoștințe. Ei se străduiesc să comandă. Le plac glumele și glumele practice.
    • Caracteristici pozitive: vitalitate ridicată, optimism, rezistență la stres fizic și psihic, rezistență la stres.
    • Defecte: alegerea nediscriminată a cunoștințelor, riscul consumului regulat de băuturi alcoolice. Sunt neliniştiţi şi nu le place munca care necesită precizie. Sunt risipitoare, se pot împrumuta și nu plătesc înapoi. În rândul persoanelor cu accentuare hipertimică, există o dependență de furturi mici.

    Sensibil tip

    Foarte sensibil, dar de încredere, serios și tăcut. Dispoziție în principal depresivă.
    • Impresiabilitatea. Chiar și la vârsta adultă, ei rămân extrem de sensibili la toți stimulii externi. Ei tolerează foarte greu stresul și conflictele și le suportă mult timp.
    • Dificultate de a se gestiona în situații stresante. Dacă această situație durează mult timp, ei pot deveni foarte supărați. Pe care ulterior îl regretă. În situații critice sunt capabili de acțiuni curajoase.
    • Dificultate. Își imaginează un „ideal eu” strict în imaginația lor și își fac griji că nu se ridică la înălțimea lui în viața reală.
    • Pesimism. Ei văd viitorul în culori închise.
    • Preocupări legate de modul în care ceilalți îi tratează. Ei își fac griji pentru ceea ce vor crede alții despre ei. Le este frică de critici și ridicol.
    • Caracteristici pozitive: conștiinciozitate, sârguință, loialitate.
    • Defecte: pasivitate, imprevizibilitate într-o situație stresantă.

    Combinații de tipuri de accentuări

    DESPRE accentuări mixte Se spune că atunci când nu una, ci mai multe trăsături ale caracterului unei persoane devin mai puternice. Aceste opțiuni se găsesc în marea majoritate a cazurilor de accentuare.
    Cele mai comune accentuări de caractere mixte:
    • Hipertimic + conform;
    • Labil + cicloid;
    • Sensitiv + schizoid;
    • Sensitiv + asteno-nevrotic + psihastenic;
    • Histeroid + epileptoid.

    Clasificarea accentuărilor după Leonard

    Psihologul german Karl Leonhard a împărțit toate trăsăturile de caracter în de bază și suplimentare. Elementele de bază sunt nucleul personalității. Ei sunt responsabili pentru sănătatea ei mintală. Dacă una dintre aceste trăsături este întărită (accentuată), atunci ea determină comportamentul unei persoane. Când este expus la factori nefavorabili, se poate dezvolta patologia.
    grup Tip de accentuare Caracteristică
    temperament cum să educația naturii Emotiv Amabil, plin de compasiune, uman, valorează prietenii apropiați, iubitor de pace, executiv, are un simț sporit al datoriei. Dar, în același timp, se caracterizează prin timiditate, lacrimi și timiditate.
    Exaltat afectiv Sociabil, amoros, are bun gust, atent la cei dragi, altruist, capabil de sentimente înalte. Dar, în același timp, este predispus la panică, se pierde sub stres și este supus schimbărilor de dispoziție.
    Afectiv labil Moale, vulnerabil, capabil de empatie, are principii morale înalte. Dar este predispus la schimbări de dispoziție ciclice ascuțite, care îi determină relațiile cu oamenii. Nu tolerează singurătatea, indiferența sau grosolănia.
    Nerăbdător Prietenos, loial, eficient, autocritic. Starea de spirit este adesea scăzută, timidă, nu își apără interesele și are nevoie de sprijin.
    Distimic (hipotimic) Conștiincios, serios, taciturn, prețuiește foarte mult prietenii. Dar, în același timp, este un individualist, închis, predispus la pesimism și pasiv.
    hipertimic Sociabil, optimist, activ, rezistent, muncitor, nu-și pierde controlul în situații stresante. Frivol, rar termină ceea ce începe. Nu tolerează singurătatea și controlul strict.
    Tipuri de accentuări legate de caracter cum la educația socială Excitabil Caracterizat prin schimbări de dispoziție și accese violente de furie. Într-o stare calmă, grijuliu, conștiincios, îngrijit. În timpul acceselor de furie, are un control slab asupra stării sale și este iritabil.
    Blocat Responsabil, rezistent la stres, persistent, rezistent, are pretenții mari față de sine și de ceilalți. Dar în același timp suspicios, sensibil, plictisitor, gelos, oarecum conflictual. Nu tolerează atunci când altcineva pretinde că îi ia locul.
    Pedant Îngrijit, respectă cu strictețe regulile, de încredere, conștiincios, pașnic. Dar plictiseala, mormăitul și nu funcționează - birocrația sunt adesea remarcate.
    Demonstrativ Artistic, carismatic, sociabil, are o imaginație dezvoltată, tinde spre leadership. Dar, în același timp, este zadarnic și predispus la minciuni, egoist. El nu tolerează atunci când nu i se acordă atenție și suferă dacă autoritatea îi este subminată.
    Tipuri de accentuări legate de personalitățiîn general Extrovertit Sociabil, prietenos, atent, eficient, mereu gata să asculte, nu se preface a fi lider. Dar, în același timp, este vorbăreț, frivol, cade cu ușurință sub influența celorlalți și este predispus la acțiuni imprudente, impulsive.
    Introvertit Principiu, reținut, cufundat în lumea lui interioară, dezvoltat moral, remarcat printr-o imaginație bogată. Dar în același timp este închis, încăpățânat, își apără punctul de vedere, chiar dacă se dovedește a greși. Nu tolerează amestecul în viața personală.

    Clasificarea accentuărilor după Lichko

    Psihiatrul sovietic Andrei Lichko a văzut accentuările ca îmbunătățiri temporare ale trăsăturilor de caracter care pot apărea și dispărea în copilărie și adolescență. În același timp, a recunoscut posibilitatea de a menține accentuările pe tot parcursul vieții și de a le transforma în psihopatie. Deoarece Lichko considera accentuările ca fiind o opțiune de limită între normalitate și psihopatie, clasificarea sa se bazează pe tipuri de psihopatie.
    Tip de accentuare Caracteristică
    hipertimic Vesel, activ, optimist, încrezător în sine, se străduiește pentru leadership, plin de resurse, întreprinzător. Dezavantaje: frivol, neliniştit, neatent, nu îşi asumă îndatoririle suficient de responsabil, poate fi iritabil.
    Labil Empatia este bine dezvoltată, simte emoțiile celorlalți și atitudinea lor față de sine. Se confruntă cu schimbări severe de dispoziție din motive minore. Are nevoie de sprijin din partea celor dragi.
    Cicloid Ușuri și coborâșuri ale dispoziției care schimbă ciclic. Frecvența este de câteva săptămâni. În perioadele de recuperare, sociabil, energic, vesel, energic. În timpul recesiunii – apatic, iritabil, trist.
    Asteno-nevrotic Disciplinat, îngrijit. Există o oboseală psihică crescută, ceea ce face o persoană iritabilă și prea preocupată de sănătatea sa.
    Psihastenic (anxios și suspicios) Dezvoltat intelectual. Este predispus la reflecție, introspecție și evaluare a acțiunilor sale și a celorlalți. Stima de sine umflată este combinată cu indecizia. În momentele de criză, el poate săvârși acte erupții. Contra: meschin, despotic, predispus la dezvoltarea acțiunilor obsesive.
    sensibil (sensibil) Sensibilitate ridicată la momentele vesele și înfricoșătoare. Ascultător, sârguincios, responsabil, calm, își impune mari cerințe morale față de sine și celorlalți. Contra: necomunicativ, suspicios, plângăcios, greu de adaptat la o nouă echipă.
    Epileptoid (inert-impulsiv) Se străduiește pentru leadership, îi place să stabilească reguli, se bucură de autoritate în rândul conducerii și între colegi. Tolerează bine condițiile de disciplină dură. Contra: poate jigni pe cei slabi, stabileste reguli crude, iritabil.
    Schizoid (introvertit) Închis, preferă singurătatea sau comunicarea cu bătrânii. Contra: indiferent, incapabil să manifeste simpatie și empatie.
    Instabil Sociabil, deschis, politicos, dornic de distracție. Contra: lenea, lipsa de dorință de a lucra și de a studia. Predispus la consumul de alcool, droguri și jocuri de noroc.
    Isterică (demonstrativă) Artistic, impulsiv, proactiv, sociabil, iubește atenția, se străduiește să ocupe o poziție de conducere, dar nu este capabil să obțină autoritate. Contra: egocentric, predispus la minciuni. Comportamentul este nefiresc și pretențios.
    Conform Lipsește criticitate și inițiativă, tinde să se supună opiniilor din afară. Se străduiește să nu fie diferit de restul grupului. Pentru a face pe plac grupului, el poate comite acte nepotrivite, în timp ce este înclinat să se justifice.
    Paranoid Trăsături de caracter dezvolta pana la 30 de ani. În copilărie, se manifestă ca adolescent cu accentuare epileptoidă sau schizoidă. Stima de sine este umflată semnificativ, apar idei despre exclusivitatea și geniul cuiva.
    Labil emoțional Ea suferă de schimbări frecvente și severe de dispoziție, are nevoie de sprijin și are un bun simț al modului în care oamenii o tratează. Contra: instabil emoțional.

    Test de accentuare a caracterului conform lui Shmishek

    Chestionarul de personalitate, elaborat de G. Smishek, este conceput pentru a identifica accentuările caracterului. Se bazează pe clasificarea accentuărilor elaborată de Leonhard. Testul de accentuare a caracterului adult conform lui Shmishek constă din 88 de întrebări. Fiecare dintre ele trebuie să primească un răspuns da (+) sau nu (-). Nu este recomandat să te gândești mult la întrebări, ci să răspunzi așa cum pare în acest moment. Versiunea pentru copii a testului este similară și diferă doar prin formularea întrebărilor.

    Fiecare dintre cele 88 de întrebări caracterizează o trăsătură accentuată.

    1. Hipertimie
    2. Distinctivitatea
    3. Ciclotimic
    4. Excitabilitate
    5. Gem
    6. Emotivitate
    7. Exaltare
    8. Pedanterie
    9. Demonstrativitatea
    Rezultatele obţinute sunt procesate cu ajutorul unei chei. Pentru fiecare trăsătură, scorurile sunt însumate și înmulțite cu coeficientul corespunzător acestei trăsături.
    Scară Se acordă 1 punct pentru Coeficient
    Raspunsul este da Raspunsul este nu
    Hipertimie 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77 3
    Distinctivitatea 9, 21, 43, 74, 87 31, 53, 65 3
    Ciclotimic 6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84 3
    Excitabilitate 20, 30, 42, 52, 64, 75, 86 3
    Gem 2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81 12, 46, 59 2
    Emotivitate 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79 25 3
    Exaltare 10, 32, 54, 76 6
    Anxietate 6, 27, 38, 49, 60, 71, 82 5 3
    Pedanterie 4, 14, 17, 26, 36, 48, 58, 61, 70, 80, 83 39 2
    Demonstrativitatea 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88 51 2
    Fiecărei scale i se atribuie un punctaj, de la 0 la 24.
    • 0-6 – trăsătura nu este exprimată.
    • 7-12 – trăsătura este moderat exprimată;
    • 13-18 – severitate peste medie;
    • 19-24 – trăsătură accentuată.
    Pe baza punctelor obținute se construiește un grafic, care este, de asemenea, foarte important, deoarece face posibilă caracterizarea personalității în termeni generali.

    Trăsături de accentuare la adolescenți

    Accentuările de personalitate se formează în adolescență. În aceeași perioadă se manifestă deosebit de clar. Motivul pentru aceasta este impulsivitatea adolescenților și incapacitatea de a-și controla emoțiile și acțiunile. Unele accentuări de personalitate sunt prezente la 90-95% dintre adolescenți.

    Însăși prezența unei trăsături de caracter îmbunătățite nu este periculoasă, dar îl face pe adolescent extrem de sensibil la situațiile externe și conflictele interne și afectează relațiile cu părinții și semenii. Aceleași accentuări în condiții nefavorabile pot deveni o cauză a criminalității, dar cu abordarea corectă și alegerea corectă a profesiei, te vor ajuta să obții succesul în viață.

    Este important ca părinții să cunoască prezența accentuării caracterului la un adolescent pentru a-l ajuta să se adapteze la viață și să-și construiască un stil parental care să fie cât mai eficient. Sarcina părinților este să dezvolte calități și abilități la un adolescent care vor netezi trăsătura de caracter accentuată.

    Tip isteric

    „Stars de clasă”, activiști, participă la toate evenimentele. Se disting prin arta lor și dorința de a ieși în evidență față de ceilalți. Nu le place dacă laudele merg către altcineva. Ei reacționează exagerat de emoție la toate evenimentele (se plâng cu amărăciune în fața publicului).
    Trăsătură distinctivă. Joc pentru public, nevoie constantă de atenție, recunoaștere sau simpatie.

    Caracteristică
    Atâta timp cât se simt iubiți și toată atenția este asupra lor, problemele de comportament nu vor apărea. În viața de zi cu zi de către toată lumea moduri posibile atrage atentia. Acesta este un comportament sfidător, un mod expresiv de a vorbi și haine strălucitoare. Ei își asumă meritul pentru realizările lor. Se pot lăuda că au băut mult și au fugit de acasă. Mint des, mai ales fanteziile lor privesc propria persoană. Nu suportă atunci când atenția celorlalți este îndreptată către alții (un începător în clasă, un nou-născut, un tată vitreg). Ei pot lua acțiuni pentru a scăpa de un concurent, „din ciudă”, să comită acțiuni pe care părinții lor, evident, nu le vor plăcea. Ei apără verbal independența, uneori cu scandaluri, dar au nevoie de îngrijire și nu se străduiesc să scape de ea.

    Probleme
    Adesea, problemele de comportament sunt o încercare de a atrage atenția părinților. Au tendințe suicidare, dar scopul nu este să se sinucidă, ci să evite pedeapsa sau să obțină simpatie. Tentativele de sinucidere sunt demonstrative și nu periculoase. Sunt ușor de sugerat și riscă să cadă într-o companie „rea”. Ei pot bea alcool, dar în cantități mici. Sunt cazuri de contravenții (fraudă, absenteism, furturi). Comportamentul demonstrativ și frivol, îmbrăcămintea dezvăluită și dorința de a-și arăta maturitatea pot provoca violență sexuală.

    Laturi pozitive. Dacă sunt susținuți ca exemplu, devin foarte sârguincioși. Învață bine, mai ales în clasele inferioare. Artistic, de succes în dans, voce și vorbire.

    Cum să interacționezi

    • Încurajează oamenii să spună numai lucruri bune despre ceilalți.
    • Lăudați numai pentru realizări reale.
    • A da o sarcină înseamnă a ajuta un egal să fie în centrul atenției. De exemplu, pregătiți un număr în care altcineva va fi solist.

    Tipul epileptoid

    Proprietățile personalității sunt determinate de pasivitatea proceselor care au loc în sistem nervos. Adolescenții cu o astfel de accentuare sunt sensibili și rămân blocați pe resentimente mult timp.

    Trăsătură distinctivă. Perioade de iritabilitate severă și ostilitate față de ceilalți, care durează până la câteva zile.

    Caracteristică
    Adolescenții cu accentuare epileptoidă se remarcă prin caracterul lor încăpățânat și neclintit. Sunt răzbunători și nu uită insultele. Ei pun interesele personale pe primul loc și nu țin cont de opiniile celorlalți. Compania încearcă să devină lideri unind în jurul lor pe cei mai tineri și mai slabi. Din moment ce sunt despotici, puterea lor se bazează pe frică. Procesul de creștere este problematic. Adolescenții pot cere nu numai libertate, ci și partea lor de proprietate. Uneori se enervează și plâng ore întregi. Emoțiile puternice provoacă atacuri de furie și agresivitate. În timpul atacurilor, adolescenții caută o „victimă” asupra căreia să-și reverse emoțiile. În timpul acestor atacuri pot ajunge la punctul de sadism.

    Probleme.
    Tentative de suicid ca reacție la pedepse „nedrepte”. Tind să bei alcool în cantități mari „până la pierderea memoriei”. Ei nu își amintesc acțiunile pe care le efectuează în această stare. Dar ei consumă rar alte medicamente toxice. În timpul pubertății, ei experimentează o dorință sexuală puternică, care poate duce la dezvoltarea perversiunilor. Există o predilecție pentru aprinderea petardelor și a focului.

    Laturi pozitive.
    Disciplina, acuratete. Ei știu să cucerească profesorii. Se simt confortabil în condiții de disciplină strictă (internat, tabără). Ei iubesc și știu să facă orice.
    Cum să interacționezi

    • Oferă siguranță și confort mental pentru a reduce iritabilitatea și agresivitatea.
    • Solicitați respectarea strictă a regulilor stabilite acasă (nu dați sfaturi nesolicitate, nu întrerupeți). Acest lucru va permite părinților să câștige statutul de „puternici” în ochii adolescentului.

    Tip schizoid

    Acest tip de accentuare se manifestă chiar și la vârsta preșcolară: copiii preferă să se joace singuri decât să comunice cu semenii.

    Trăsătură distinctivă izolare, imersiune într-o lume a fanteziei.
    Caracteristică
    Preferă să fantezeze și să se angajeze în hobby-urile lor, care sunt de obicei foarte specializate (sculpează soldați din plastilină, brodează păsări). Ei nu știu cum și nu vor să stabilească un contact emoțional și să comunice. Ei nu își exprimă emoțiile. Sunt închise, nu-și împărtășesc experiențele, nu-și dezvăluie lumea interioară. Ei aleg în mod conștient singurătatea și nu suferă de lipsa prietenilor. Dificultățile de comunicare sunt asociate cu o lipsă de înțelegere a sentimentelor celorlalți: „Nu știu dacă această persoană mă place, cum a reacționat la cuvintele mele.” În același timp, nu sunt interesați de opiniile celorlalți. Ei nu sunt capabili să se bucure cu prietenii sau să empatizeze cu durerea altora. Nu au tact, nu înțeleg când să tacă și când să insiste singuri. Discursul este plin de flori, afirmațiile sunt adesea cu subtext, ceea ce complică și mai mult comunicarea.
    Probleme. Puteți dezvolta tendința de a lua droguri narcotice pentru a spori fanteziile și a te scufunda în lumea ta imaginară. Ocazional, ei pot săvârși acțiuni ilegale (furt, deteriorare a proprietății, violență sexuală) și gândesc acțiunile lor până la cel mai mic detaliu.
    Laturi pozitive. Imaginație dezvoltată, lume interioară bogată, interese stabile.
    Cum să interacționezi

    • Încurajați cursurile într-un studio de teatru - acest lucru îl va ajuta pe adolescent să învețe să exprime emoțiile și să folosească în mod activ expresiile faciale. Încurajează dansul și artele marțiale sau alte sporturi care antrenează plasticitatea. Ele vă vor învăța cum să vă controlați corpul și să vă faceți mișcările mai puțin abrupte și unghiulare.
    • Încurajați să fiți în centru. Un adolescent ar trebui să se simtă periodic ca și cum ar fi în rolul unui animator, responsabil cu distracția celorlalți. De exemplu, distrându-și fratele mai mic și prietenii săi, el va învăța să vorbească tare și emoțional. Învață să citești reacția la acțiunile tale.
    • Insufla un sentiment de stil. Este necesar să înveți un adolescent să aibă grijă de aspectul și moda lui.
    1. Cicloid. Copiii veseli, sociabili și activi din adolescență se confruntă cu perioade lungi (1-2 săptămâni) de dispoziție scăzută, pierderea forței și iritabilitate. Acestea se numesc faza subdepresivă. În aceste perioade, adolescenții nu mai sunt interesați de fostele hobby-uri și de comunicarea cu semenii. Problemele încep la școală din cauza performanțelor scăzute.
    Trăsătură distinctivă– alternarea ciclurilor de dispoziție ridicată cu apatie și pierderea forței.
    Caracteristică
    Lipsa de perseverență, răbdare și atenție duce la faptul că adolescenții cu accentuare cicloidă nu efectuează bine o muncă monotonă, scrupuloasă. În faza subdepresivă, ei nu tolerează schimbări în modul lor obișnuit de viață. Deveniți foarte sensibili la eșecuri și critici. Stima lor de sine scade semnificativ. Ei caută și găsesc defecte în ei înșiși și sunt foarte supărați din cauza asta. În perioadele de recuperare, nu le place singurătatea - sunt deschiși, prietenoși și au nevoie de comunicare. Starea de spirit se îmbunătățește și apare o sete de activitate. În acest context, performanța academică se îmbunătățește. În perioadele de recuperare, ei încearcă să recupereze timpul pierdut în studii și hobby-uri.
    Probleme.
    Probleme serioase la un adolescent aflat într-o etapă subdepresivă poate provoca o cădere emoțională sau chiar provoca o tentativă de sinucidere. Ei nu tolerează controlul total și pot scăpa în semn de protest. Absențele de acasă pot fi scurte sau lungi. În perioadele de recuperare, ei devin promiscui în cunoștințele lor.
    Laturi pozitive: in perioada de recuperare, constiinciozitate, acuratete, fiabilitate, productivitate ridicata.

    Cum să interacționezi
    Este necesar să fii cât mai tolerant și plin de tact, mai ales când un adolescent trece printr-o fază subdepresivă.

    • Protejați-vă de suprasolicitarea emoțională.
    • Evitați grosolănia și insultele, deoarece acestea pot provoca o cădere nervoasă gravă.
    • În perioadele de recuperare, este necesar să se ajute la dirijarea energiei în direcția corectă. Sprijină un adolescent în pasiunea lui, învață-l să-și planifice timpul și să termine ceea ce a început.
    • Susține-l în faza negativă, crește-i stima de sine, încurajează-l. Convinge-te că perioada proastă se va încheia în curând.
    paranoic ( paronoid ) sau blocat nu se distinge tipul de accentuare la adolescenți, întrucât trăsăturile sale se formează mai târziu până la vârsta de 25-30 de ani.
    Trăsătură distinctivă- simț ridicat al scopului.
    Caracteristică
    Stabilește un scop și caută mijloace pentru a-l atinge. În adolescență, ostilitatea față de ceilalți, ca trăsătură principală a acestei accentuări, nu se manifestă în niciun fel. Accentuarea viitoare poate fi indicată de un sentiment exagerat de stima de sine, ambiție și perseverență. „blocat” este, de asemenea, tipic, atunci când un adolescent nu se poate îndepărta de o stare de afect (emoții negative puternice) pentru o lungă perioadă de timp.

    Instabil sau incontrolabil.

    Încă din copilărie, astfel de adolescenți s-au distins prin neascultare și reticență de a învăța. Au nevoie de un control strict. Frica de pedeapsă este principalul stimulent pentru a studia și a îndeplini sarcinile.

    Trăsătură distinctivă - vointa slaba, lenea si dorinta de a se distra.
    Caracteristică
    Ei iubesc plăcerea și au nevoie de schimbări frecvente de impresii. Ei evită orice muncă sub diverse pretexte. Acest lucru este vizibil mai ales atunci când este nevoie de a studia sau de a face comisioane pentru părinți. Pentru ei, doar comunicarea cu prietenii pare atractivă. Pe această bază, riscă să ajungă într-o companie antisocială. Ușor susceptibil la influențe negative.
    Probleme asociat cu dorinta de a se distra. Din acest motiv, oamenii încep să bea devreme și să utilizeze diverse droguri intoxicante. Riscul de a dezvolta dependență de droguri și alcoolism este destul de mare. „Pentru distracție” pot sări peste școală, să fure mașini, să spargă în apartamentele altora, să comită furturi etc. Au tendința de a rătăci.

    Laturi pozitive. Luptă pentru emoții pozitive, veselie.

    Cum să interacționezi

    • Este nevoie de un control strict. Acest lucru este valabil pentru orice, de la teme la calitatea comisiilor.
    • Management folosind metoda „morcov și stick”. Discutați în prealabil ce amenzi vor fi aplicate pentru neîndeplinirea sarcinilor și ce bonusuri va primi adolescentul pentru munca de calitate.
    • Încurajează exercițiile active și alte modalități de a elibera energie.

    Labil

    Dispoziția se schimbă frecvent și rapid de la încântare și bucurie sălbatică la descurajare și lacrimi. Adesea motivele unei schimbări de dispoziție sunt cele mai nesemnificative ( vreme rea, căști încurcate).

    Trăsătură distinctivă– variabilitatea stării de spirit din motive neimportante.
    Caracteristică
    Pe perioade Să aveți o dispoziție bună adolescenții sunt vorbăreți, activi și dornici de a comunica. Dar orice lucru mic le poate strica starea de spirit și îi poate enerva. În același timp, pot izbucni în lacrimi, pot intra cu ușurință în conflict, devin letargici și retrași.
    Probleme.
    Sunt foarte dependenți de oamenii pe care îi prețuiesc (prieteni apropiați, părinți). Pierderea unei persoane dragi sau a afecțiunii sale, despărțirea de el, provoacă afect, nevroză sau depresie. O dispoziție proastă poate determina o deteriorare a sănătății până la dezvoltarea unor boli reale (astm bronșic, diabet, migrene, ticuri nervoase). Ei tolerează foarte prost criticile și reproșurile profesorilor, părinților și prietenilor apropiați. Ei devin retrași și reacționează cu lacrimi.

    Laturi pozitive. Adesea talentat. Au o lume interioară profundă. Capabil de afecțiune puternică și prietenie sinceră. Ei apreciază oamenii pentru atitudinea lor bună față de ei. În perioadele de bună dispoziție, sunt plini de energie, dorință de a comunica, de a studia și de a se angaja în hobby-uri. Se dezvoltă empatia - ei simt fără greșeală atitudinea celorlalți față de ei.

    Cum să interacționezi

    • Arătați empatie și deschidere în comunicare. Spune-i adolescentului tău că îi împărtășești sentimentele.
    • Oferă oportunitatea de a avea grijă de cei mai slabi, de a avea grijă de membrii mai tineri ai familiei și de a fi voluntar.
    • Încurajați-vă să vă extindeți cercul social și să vă întâlniți cu colegii în activități extracurriculare.

    Conform

    Extrem de susceptibil la influența exterioară. Își schimbă părerile și comportamentul pentru a-i face pe plac altora. Le este frică să iasă în evidență din mulțime.
    Trăsătură distinctivă– conformismul, dorința de a-i face pe plac altora.
    Caracteristică
    Dorința de bază de a „fi ca toți ceilalți” se manifestă în îmbrăcăminte, comportament și interese. Dacă toți prietenii tăi sunt în breakdance, o va face și un astfel de adolescent. Dacă mediul imediat (părinți, prieteni) este prosper, atunci astfel de adolescenți nu se deosebesc de restul, iar accentuarea este practic de neobservat. Dacă cad sub influență proastă, pot încălca regulile și legea. Le este greu să suporte pierderea prietenilor, dar pot trăda un prieten pentru cineva mai autoritar. Sunt conservatori și nu le plac schimbările în toate domeniile. Rareori iau inițiativa.

    Probleme
    După ce au contactat o companie proastă, pot deveni alcoolici și pot deveni dependenți de consumul de droguri. Pentru a evita să fie acuzați de lașitate, aceștia pot săvârși acțiuni care prezintă un pericol pentru sănătatea lor sau dăunează altor persoane. Interdicția de a comunica cu compania poate provoca scandal cu părinții sau fugi de acasă.

    Laturi pozitive. Ei apreciază mediul înconjurător. Atașat de prieteni. Le place stabilitatea și ordinea.

    Cum să interacționezi

    • Oferă-ți să faci propria alegere, fără să te bazezi pe părerea altcuiva.
    • Asigurați-vă că adolescentul este implicat în diverse grupuri și are posibilitatea de a comunica cu colegii la școală, în secțiile de sport și în cluburi. Acest lucru reduce probabilitatea ca el să ajungă într-o companie proastă.
    • Ajută la alegerea autorităților care merită cu adevărat imitate.

    Asteno-nevrotic

    Adolescenții cu o astfel de accentuare se caracterizează prin oboseală crescută și iritabilitate.
    Trăsătură distinctivă– temeri pentru sănătatea ta, oboseală crescută.
    Caracteristică
    Stresul mental și emoțional îi obosește rapid. Rezultatul este iritabilitate, deoarece adolescenții își exprimă furia asupra oricui se află la îndemână. Imediat după aceasta, se simt rușinați de comportamentul lor, se pocăiesc sincer și își cer iertare. Izbucnirile de furie sunt de scurtă durată și nu sunt puternice, ceea ce este asociat cu o activitate scăzută a sistemului nervos. Sunt predispuși la ipohondrie - ascultă senzațiile corporale, percepându-le ca semne de boală. Le place să fie examinați și tratați. Ei atrag atenția prin plângere.

    Probleme– oboseală mare, risc de dezvoltare a nevrozei.

    Laturi pozitive. Bunătate, empatie, inteligență ridicată. Astfel de adolescenți nu se confruntă cu fuga de acasă, huliganism sau alte acțiuni ilegale.

    Cum să interacționezi

    • Ignorați izbucnirile de furie care apar pe fondul epuizării nervoase.
    • Lăudarea succeselor tale și observarea realizărilor chiar și minore vor deveni o motivație serioasă.
    • Încurajați să faceți sport exerciții de dimineață, faceți un duș de contrast pentru a îmbunătăți performanța sistemului nervos.
    • Folosiți perioade de cea mai mare productivitate (de la 10:00 la 13:00) pentru a îndeplini cele mai dificile sarcini.

    Psihastenică

    Astfel de adolescenți se caracterizează prin: suspiciune, tendință la introspecție și frică de viitor.
    Trăsătură distinctivă pretenții mari față de sine și teama de a nu îndeplini așteptările celorlalți.

    Caracteristică
    Acest tip de accentuare se formează dacă părinții își pun așteptări prea mari asupra copilului lor la școală sau la sport. Discrepanța dintre așteptările lor lasă o amprentă asupra personajului. Astfel de adolescenți au o stimă de sine scăzută, sunt chinuiți de sentimente de vinovăție și frica de eșec, care îi pot dezamăgi și mai mult părinții. Adolescenții suferă de anxietate crescută. Le este frică că li s-ar putea întâmpla ceva teribil și ireparabil lor sau celor dragi. Pedanteria se dezvoltă ca mecanism de apărare. Adolescenții întocmesc un plan de acțiune detaliat, cred în prevestiri și dezvoltă ritualuri care ar trebui să asigure succesul (nu vă spălați părul înainte de un examen).

    Problemă. Risc de a dezvolta anxietate gânduri obsesiveși acțiuni care sunt predispuse la complicații.

    Laturi pozitive. În situații critice, ei găsesc rapid soluția potrivită și sunt capabili să acționeze îndrăzneț. Oamenii ascultători, fără conflicte, de regulă, au destul succes în studii și devin buni prieteni.

    Cum să interacționezi

    • Modelați situații înspăimântătoare și oferiți-vă să găsiți singur o soluție. De exemplu: „Să presupunem că ești pierdut într-un oraș ciudat. Ce vei face?"
    • Învățați o abordare constructivă a rezolvării problemelor. Ce să fac? La cine să apelez pentru ajutor? Ce să faci pentru a preveni să se întâmple din nou ceea ce s-a întâmplat?

    hipertimic

    Se caracterizează ca fiind vesele, zgomotoase, neliniştite. Le este greu să se concentreze asupra studiilor și să mențină disciplina la școală. Ei devin adesea lideri informali printre colegii lor. Ei nu pot tolera controlul strict din partea adulților și se luptă constant pentru independență.

    Trăsătură distinctivă– optimism și spirit ridicat, care de multe ori îi împinge să facă farse.

    Caracteristică
    Sunt foarte sociabili și devin rapid centrul oricărei companii. Ei nu termină treaba și nu sunt constante în hobby-urile lor. Ei fac și încalcă promisiuni cu ușurință. În ciuda abilități bune, studiază mediocru. Ele provoacă cu ușurință conflicte, dar le pot netezi singure. Ei câștigă rapid liniște sufletească după eșecuri și certuri. Izbucnirile de furie sunt de scurtă durată.

    Probleme– incapabil să efectueze lucrări de rutină care necesită perseverență și atenție intensă. Ei sunt nediscriminatori în alegerea cunoscuților. Dacă astfel de adolescenți se găsesc într-o situație nefavorabilă, ei pot dezvolta o dependență de alcool și droguri blânde. Poate comite acte ilegale și antisociale (vandalism, huliganism, furt mărunt). Se caracterizează prin relații sexuale timpurii. Predispus la riscuri, hobby-uri extreme și jocuri de noroc. Aflându-se în condiții de control și disciplină strictă (spital, tabără de vară) pot scăpa.

    Laturi pozitive. Energic și neobosit. Sunt veseli și nu își pierd optimismul în circumstanțe dificile. Ei găsesc o cale de ieșire în orice situație.

    Cum să interacționezi
    Sarcina adulților este de a obișnui un adolescent cu accentuare hipertimică cu disciplina și autoorganizarea.

    • Evitați controlul total.
    • Sfătuiește-ți adolescentul să țină un jurnal, în care trebuie să-ți notezi planurile pentru ziua respectivă și să monitorizezi în mod independent implementarea acestora.
    • Vino cu o pedeapsă pentru tine pentru fiecare sarcină neterminată.
    • Învață să menții ordinea pe masă, în dulap, în cameră. Acest lucru îl va stimula pe adolescent să sistematizeze și să analizeze tot ceea ce se întâmplă.

    Tip sensibil

    Semnele acestei accentuări pot fi observate în copilărie. Tipul sensibil se manifestă prin numeroase temeri care se înlocuiesc între ele.

    Trăsătură distinctivă- hipersensibilitate.

    Caracteristică
    Adolescenții experimentează tot ceea ce se întâmplă profund și pentru o lungă perioadă de timp. Laudele și criticile sunt profund gravate în memoria lor și au un impact semnificativ asupra stimei de sine, comportamentului și acțiunilor lor. Sunt foarte timizi și din acest motiv nesociabili. Au dificultăți să se obișnuiască cu noua echipă. Se obosesc repede de munca mentală. Testele și examenele le provoacă un stres semnificativ. De asemenea, sunt foarte îngrijorați de ridicolul de la semenii lor. Visător, predispus la introspecție. Sunt conștiincioși și au un simț dezvoltat al datoriei. Asigurați-vă că ați terminat ceea ce ați început. Sunt foarte îngrijorați de rezultatele acțiunilor lor (controale, acțiuni).

    Probleme. Tendința la autoflagelare și dezvoltarea fobiilor. Lăcrimare. Solicitările excesive asupra propriei persoane pot provoca nevroză. Un lanț de eșecuri poate provoca o tentativă de sinucidere.

    Laturi pozitive. Sunt harnici în studiile lor și își asumă toate sarcinile cu responsabilitate. Ei se străduiesc să devină un bun prieten și să-i prețuiască pe cei dragi.

    Cum să interacționezi

    • Creșteți stima de sine și încrederea în sine. Pentru a face acest lucru, este important să oferiți sarcini fezabile care să nu fie prea simple, altfel soluția lor nu va inspira respect de sine.
    • Aveți conversații lungi pentru a stabili contactul cu adolescentul.
    • Laudă și recunoștință meritate. Păstrați criticile la minimum. Nu criticați calitățile, nu atașați etichete - „leneș”, „neîncetat”. În schimb, indicați ce trebuie făcut.
    • Încurajează auto-antrenamentul. Repetați formule pentru a crește stima de sine: „Mă simt calm și încrezător”, „Sunt curajos și încrezător”, „Sunt un vorbitor excelent”.
    Majoritatea adolescenților au mai multe trăsături de caracter accentuate simultan. Prin urmare, pentru a determina accentuarea, este necesar să folosiți testul Schmishek și să nu vă ghidați doar de descrierea prezentată a accentuării.

    Factorii care influenţează formarea accentuărilor de personalitate


    În marea majoritate a cazurilor accentuarea se dezvoltă în copilărie sau adolescență. Aspectul său este influențat semnificativ de relațiile inarmonice cu părinții și conflictele cu semenii.
    • Supraprotecție și control de la parinti si profesori. Promovează apariția și agravarea accentuării psihastenice, sensibile, astenice;
    • Lipsa de îngrijire și atenție părintească crește riscul de a dezvolta trăsături de personalitate isterice, instabile și conformiste:
    • atitudine crudă severitatea excesivă și stilul autoritar de comunicare provoacă o creștere a trăsăturilor epileptoide;
    • Pretenții excesive asupra copilului duce la accentuarea psihastenică a caracterului;
    • Lipsa contactului emoțional poate determina o creștere a trăsăturilor labile, sensibile și astenice;
    • Atenție excesivă la bunăstare Și boli cronice care perturbă modul normal de viață. Dizabilitățile fizice, defecte de aspect și boli ale sistemului nervos joacă un rol major. Rezultatul poate fi o accentuare isterică sau asteno-nevrotică;
    • Conflicte grave cu colegii in adolescenta, cand comunicarea este cea mai importanta, pot determina dezvoltarea accentuarii conformale sau schizoide.
    Dezvoltarea oricărui tip de accentuare poate fi facilitată de:
    • Incapacitatea de a satisface elementul de bază nevoi de dragoste, îngrijire, siguranță, comunicare;
    • Lipsa conceptelor despre morală și norme culturale, intereseși hobby-uri;
    • Concepție greșită despre tine - complex de inferioritate, stima de sine umflată;
    • Factori profesionali. Accentuările legate de muncă apar adesea în rândul actorilor, profesorilor, medicilor de anumite specialități, oamenilor legii și militarilor;
    • Predispozitie genetica. Caracteristicile funcționării sistemului nervos sunt transmise de la părinți la copii. Acest lucru este valabil mai ales pentru accentuarea hipertimică, cicloidă și schizoidă. Prin urmare, dacă părinții au o trăsătură de caracter accentuată, atunci există o mare probabilitate ca aceasta să fie găsită la copil. Creșterea necorespunzătoare și comportamentul parental pot îmbunătăți semnificativ trăsăturile accentuate înnăscute.

    Metode de tratare a accentuărilor de diferite tipuri


    Tratamentul accentuării se bazează pe netezirea trăsăturilor îmbunătățite. Corecția este necesară dacă accentuarea personalității îi perturbă adaptarea socială. Dacă în mod normal o persoană își schimbă comportamentul în funcție de situația și obiectivele activității, atunci persoanele cu accentuare pronunțată demonstrează în mod constant o trăsătură de caracter îmbunătățită, care interferează cu ei înșiși și cu cei din jur. Deși este imposibil să schimbi caracterul, o persoană poate învăța să-și restrângă manifestările negative. Auto-îmbunătățirea și psihocorecția pot ajuta în acest sens.

    Lucrează asupra ta

    Persoanele cu accentuare a caracterului caută rareori ajutor de la un psiholog, preferând muncă independentă.
    Pentru corectarea trăsăturilor accentuate este necesară antrenamentul care dezvoltă trăsături de caracter opuse celei accentuate. În același timp, are loc dezvoltarea de noi modele de comportament și armonizarea personalității.
    Pentru corectarea accentuărilor pronunțate ale caracterelor au fost dezvoltate exerciții care trebuie efectuate zilnic.
    1. Tip isteric
    • „Discurs calm și liniștit”. Adoptă modul de a vorbi al unei persoane flegmatice (vorbire liniștită, expresii faciale și gesturi minime). Gândește-te la ce vrei să spui. Spuneți faptele, nu emoțiile despre ceea ce se întâmplă.
    • "Fapte bune". Încearcă să le faci în liniște și să nu spui nimănui despre ceea ce ai făcut. Observați reacția persoanei fără a vă exprima.
    • "Invizibil". Când ești într-o companie timp de o oră, încearcă să stai în tăcere, observându-i pe cei din jur. Rezistă încercărilor de a te implica în conversație.
    • Faceți auto-antrenament zilnic. Scopul este să te iubești pentru cine ești și să-ți crești stima de sine. Când vei realiza acest lucru, laudele și atenția celorlalți nu vor părea vitale.
    1. Epileptoid tip.
    • Iertați și eliberați de ranchiuni. Realizați că a fi jignit este dăunător sănătății mentale și fizice a persoanei care este ofensată.
    • Antrenează toleranța și bunătatea la oameni. Zâmbește-le oamenilor pe care îi cunoști atunci când te întâlnești sau încearcă să arăți disponibilitatea de a zâmbi pe față.
    • Arată generozitate participa la evenimente caritabile.
    • "Ascultare activa" Ascultă-l pe celălalt cu amabilitate, fără a întrerupe sau a certa. Încurajează vorbitorul cu fraze: „Te înțeleg”, „Știu asta”.
    • Pune-te în pielea altora. Acest exercițiu trebuie făcut zilnic. Este important să te pui în pielea persoanei cu care vrei să te certe.
    1. Tip schizoid.
    • Învață să copiezi expresiile faciale ale altei persoaneși determină-i emoția. Pentru acest exercițiu vei avea nevoie de ajutorul unei persoane apropiate.
    • „Amabilitate calmă” va fi cel mai bun stil de comunicare cu ceilalți. O astfel de atitudine uniformă față de interlocutorul tău trebuie practicată zilnic atunci când comunici cu cei dragi. Evită să fii prea prietenos sau ostil.
    • « Joc coleric" Încercați să vorbiți mai tare, mai repede, mai impulsiv. Exprimă-ți părerea în timpul conversației. Fă-o cu amabilitate, cu zâmbetul pe buze.
    1. Cicloid tip.

    • Ține un jurnal. Este necesar pentru planificarea și descrierea emoțiilor și experiențele tale. În perioadele de declin, este util să recitiți modul în care au fost percepute aceleași persoane și evenimente în perioadele de creștere emoțională. Acest lucru vă ajută să realizați că dificultățile sunt temporare.
    • Pune-ți o întrebare, „Ce pot schimba în mine, astfel încât calitățile mele negative să nu interfereze cu mine și cu ceilalți?”
    1. Tip paranoic.
    • Verificați-vă motivele Nu ai încredere în primele impresii ale altora.
    • „O oră fără comentarii.” Pentru o vreme, abandonați complet criticile și moralizarea.
    • Participați la cursuri privind comportamentul de comunicare. Citiți literatură relevantă și aplicați cunoștințele în viață.
    • Învață practici care te obligă să fii „aici și acum”- meditație, yoga, zen.
    • "Compliment". Dezvoltați obiceiul de a spune ceva bun celor dragi în fiecare zi.
    1. Tip instabil.
    • „Pot + vreau.” Acest exercițiu te va ajuta să faci față lenei și să te forțezi să faci lucrurile necesare. Dacă nu vrei să faci ceva, trebuie să-ți pui întrebarea: „Pot să fac asta? Sunt capabil de asta? A doua întrebare: „Vreau?” Mai mult, poți să-ți dorești consecințe pe termen lung – vreau un salariu, așa că îmi iau un loc de muncă; Îmi doresc un corp zvelt, sănătos, așa că merg la sală.
    • Motivație crescută. Gândește-te la ce vrei cu adevărat. Scrieți obiectivul. Împărțiți calea către ea în etape și luați măsuri. Dorință(masina, vacanta) te va obliga sa mergi inainte.
    1. Labil tip.
    • Abordare rațională a rezolvării problemelor.În orice situație neplăcută, răspunde la întrebări: de ce s-a întâmplat asta? (care este motivul) ce se poate face acum? (de unde să începem), cum să corectăm situația? (planuri pe termen lung), ce se poate face pentru a preveni ca acest lucru să se repete?
    • „Jurnal de dispoziție”. Păstrați un jurnal în care indicați când și din ce motiv a avut loc schimbarea dispoziției dvs.
    • Separați raționalul și emoționalul. Este important să accepți și să iubești ambele părți ale ta. Tratează-ți sinele „emoțional” cu îngăduință, dar nu lăsa emoțiile să-ți controleze acțiunile.
    • Autoinstruire, care va ajuta la echilibrarea proceselor din sistemul nervos. Acest lucru te va face mai puțin sensibil la situațiile care te enervează și te va ajuta să-ți controlezi emoțiile.
    1. Tip conform.
    • Dezvoltați gândirea critică. Luați în considerare dacă afirmația ar putea fi o minciună. Ce consecințe ar putea exista dacă faci ceea ce îți sugerează ei?
    • Oferi.Încercați să nu fiți imediat de acord cu ceea ce vi se oferă. Emite o contraofertă. Când îți spun, hai să mergem la cinema, să sugerăm să mergi la o cafenea.
    • Incearca ceva nou.Încearcă mâncăruri noi, cumpără haine într-un stil nou pentru tine, vizitează locuri în care nu ai fost niciodată, comunică cu persoane din afara cercului tău.
    1. Tip asteno-nevrotic.
    • "Supraom". Imaginează-ți că ai superputeri. Simțiți cum se schimbă starea voastră interioară. Scopul exercițiului este să te uiți, să te miști, să vorbești, simțindu-ți importanța și exclusivitatea. Scopul este de a păstra imaginea cât mai mult timp posibil.
    • Întâlnind oameni noi. Stabiliți un obiectiv - să întâlniți o persoană nouă și să începeți o scurtă conversație cu ea.
    • Adăugați puțin umor. Nu înghiți ridicolul în tăcere. Învață să le răspunzi cu umor; autoironia este, de asemenea, acceptabilă. Pentru a dezvolta simțul umorului, citiți mai multă literatură plină de umor și urmăriți programe de comedie.
    1. Tipul psihastenic.
    • Imaginează-ți că s-a întâmplat ceea ce te temi. Gândește-te cu calm la planul tău de acțiune în această situație.
    • Îndepărtează-te de ordinea stabilită. Nu urmați ritualurile obișnuite (mergi pe partea stângă a străzii, nu călca pe crăpături) pentru a te asigura că nu se întâmplă nimic rău;
    • „Exercițiu pentru față”. La persoanele cu accentuare psihastenică, mușchii frunții și mușchii care coboară colțurile gurii sunt în permanență tensionați. Este necesar să faceți grimase care înfățișează emoții pozitive (surpriză, bucurie, încântare).
    1. Tip hipertimic.
    • Pune lucrurile în ordine. Petreceți 15 minute în fiecare zi pentru a vă aranja biroul și dulapul. Acest lucru vă ajută să vă organizați gândurile.
    • A termina ce ai inceput. Fă-ți o promisiune că vei termina ceea ce ai început, indiferent ce s-ar întâmpla. Asigurați-vă că îl finalizați, apoi treceți la alte activități.
    • Jurnal. Planificarea vă va ajuta să sistematizați sarcinile, să stabiliți priorități și să finalizați la timp ceea ce ați început. Asigurați-vă că indicați date exacteîndeplinind fiecare sarcină. Testează-te și recompensează-te pentru succes.
    1. Tip sensibil.
    • "Câştigător". Lăudați-vă pentru fiecare succes. Împărțiți lucrurile mari în etape și nu uitați să vă mulțumiți pentru fiecare perioadă încheiată cu succes.
    • „Virtuțile mele”. Trebuie să faci un afiș pe care să înșiri toate virtuțile pe care le prețuiești în tine sau la care oamenii le acordă atenție. Este indicat să-l postați într-un loc vizibil.
    • Joacă rolul jokerului.Învață povești amuzante și glume de spus în companie. Treptat, acest lucru va provoca din ce în ce mai puțin disconfort psihologic atunci când vorbiți în fața publicului.
    Principiul principal de corectare este că trebuie să faci încet, dar în fiecare zi, la ce nu ești obișnuit, la ce rezistă trăsătura accentuată. Astfel de exerciții vă permit să netezi asprimea caracterului tău și să te transforme într-o personalitate dezvoltată armonios.

    Ajutor de la un psiholog

    Corecția psihologică a accentuărilor de personalitate durează de obicei de la 3 luni la câțiva ani. Include lucrul cu un psiholog și îndeplinirea sarcinilor în mod independent. Direcții principale:
    • Conversații individuale– psihologul evidențiază trăsături de caracter accentuate și locurile cele mai vulnerabile ale individului. Arată cum să folosești în mod eficient punctele forte ale caracterului. Învață cum să schimbi modul în care reacționezi și te comporți în diferite situații sociale.
    • Cursuri de grup. Selectați un grup de persoane cu accentuări similare sau alegeți un subiect care ar fi util tuturor. Un psiholog predă modele de comportament productiv în situatii diferite, regulile de comunicare cu ceilalți, complexitățile relațiilor cu membrii familiei. Conversația este ilustrată cu exemple din viață, iar lecția include sarcini practice pentru fiecare tip de accentuare.
    • Terapie de familie - conversație cu membrii familiei. Vizată îmbunătățirea relațiilor cu cei dragi și îmbunătățirea atmosferei psihologice în familie. Una dintre principalele metode atunci când lucrați cu adolescenți.
    • Antrenamente psihologice - antrenament activ care învață modele de comportament corecte în diverse situații.
    • Metoda psihodramei– o metodă de psihoterapie de grup bazată pe redarea unei situații incitante (evenimente imaginare sau reale). Ajută la dezvoltarea modelului corect de comportament și comunicare cu oamenii în diverse situații.
    Este important să ne amintim că accentuarea caracterului nu este o pre-boală. Aceasta este întărirea anumitor trăsături de caracter care fac o persoană mai vulnerabilă la anumite influențe, dar aceleași trăsături oferă o rezistență sporită.

    Nou pe site

    >

    Cel mai popular