Povești interesante din viaţa şcolară a lui V. Suslov. În timp ce mi-am dat cuvântul și o palmă în cap.
V. Suslov
CUM MI-am dat cuvântul
O poveste sinceră de la unul dintre prietenii mei
Trebuie să spun imediat că sunt o persoană cinstită. Dacă îmi dau cuvântul, îl voi împlini orice ar fi. Nu voi preveni niciun efort. Prin orice mijloace și prin orice mijloace.
Dar cum se dovedește uneori... Știți, de exemplu, zicala „dați cuvântul, țineți-l”? Ei bine, deci... Unii oameni vicleni l-au citit în felul lor: Eu, se spune, ți-am dat cuvântul, te ții de el. Îl ții în timp ce eu alerg. Acum, fără acest cuvânt, îmi este mai ușor să sar la pământ.
Nu, nu sunt așa. Dacă dau cuiva cuvântul meu, mă țin eu.
Și cer aceeași atitudine față de mine.
Din nou, voi explica cu un exemplu din viața mea personală.
Aveam nevoie de o bicicletă. Am nevoie disperată de el! Din cauza faptului că Slavka Burdykin o are, dar eu nu am. L-au cumpărat deja pentru el, dar nu pentru mine încă. Aceasta este o nedreptate flagrantă. Și fără egalitate.
„Bine”, a spus tata, „o să ai o bicicletă”. Aduceți zece A la matematică în jurnal și vom merge la Sporting Goods.
Vedeți care sunt condițiile? Aproape complet imposibil.
Dar mi-am dat cuvântul că vor fi zece A.
Și dacă mi-am dat cuvântul, atunci totul este în ordine! O voi face orice ar fi. Prin orice mijloace și prin orice mijloace.
Desigur, obținerea de zece A la matematică nu este o sarcină ușoară. Înţelegi. Dar profesorul nostru Viktor Nikolaevici spune că nu există probleme de nerezolvat. Și mi-am dat cuvântul...
Deci... stau la o lecție de matematică și caut o modalitate de a rezolva această problemă.
Apoi stau la ora de istorie și inventez căi diferite. Pentru a rezolva aceeași problemă.
Apoi stau la o lecție de canto...
Și atunci îmi vine o idee genială!
Atât de genial încât chiar am cântat de bucurie!
Zece cinci? Prostii! Unu, doi - și gata. Cineva a remarcat corect că totul ingenios este simplu. Complet simplu! În limbajul folclorului, este mai simplu decât napii aburiți.
Gândind la ideea de zece cinci, analizând tot felul de moduri, am atras atenția asupra vecinului meu Seryoga Teterkin. Și am descoperit că el și cu mine avem multe în comun: nici Seryoga, nici eu nu avem bicicletă. Diferența noastră a fost că la matematică Seryoga este un elev excelent, iar eu sunt exact opusul...
La pauza ii spun:
— Vrei să mergi pe bicicletă?
„Vreau”, spune Seryoga. -Unde este bicicleta?
„O să fie”, spun eu.
Și apoi explic condițiile. Seryoga îmi permite să copiez toate sarcinile din timpul trimestrului. Îmi face temele pentru mine. Rezolvă exemple pe teste. Solicită la timp sondaje orale. În acest fel, câștigăm împreună o bicicletă. După aceasta, Seryoga primește dreptul de a merge cu bicicleta. Câte vrei! Unul câte unul. Cercul sunt eu, cercul este el.
Seryoga s-a gândit la asta. Și-a trecut degetele prin păr și și-a pornit dispozitivul decisiv de sub el.
La început, dispozitivul decisiv al lui Seryogin nu a putut fi rezolvat și a cerut garanții.
- N-ai de gând să mă înșeli? - a întrebat Seryoga.
Mi-am dat cuvântul.
Și dacă mi-aș da cuvântul!...
Mai mult, am dat deja două cuvinte: unul tatălui (aproximativ zece cincizeci), celălalt lui Seryoga (despre bicicletă).
Dispozitivul decisiv al lui Seryogin a decis să accepte oferta.
Am primit primul A pentru teme.
În acel moment, Viktor Nikolaevici ne-a dat fiecăruia o sarcină personală. Din unele dintre manualele mele pentru profesori.
Seryoga a decis al lui și al meu.
Apoi a reușit să rezolve două variante deodată la test: a lui și a mea.
Apoi, când Slavka Burdykin s-a confundat la tablă cu soluția, Seryoga a scris această soluție pe o bucată de hârtie, am ridicat mâna - iar al treilea cinci a zburat în jurnalul meu ca un glonț.
Restul de cinci au fost obținute într-un mod similar.
Adevărat, nu la rând.
Când Seryoga a avut o durere în gât, am luat un doi.
Dar despre cei doi, eu și tatăl meu nu am avut niciun acord.
Până la sfârșitul trimestrului aveam unsprezece A.
Și am mers la Sporting Goods.
Pentru că și tata are un cuvânt puternic.
Sincer, am adus acasă zece A. Mi-a cumpărat sincer o bicicletă.
La fel de sincer, l-am adus la volan la Seryoga și i-am spus:
- Aşezaţi-vă!
Seryoga s-a așezat și a plecat. Din curtea noastră la a doua, apoi la a treia, apoi din nou la a doua - și direct la mine.
„E rândul tău”, spune el.
Dar nu m-am dus.
Sau, mai degrabă, am încercat și nu m-am dus.
Tocmai mi-am rupt genunchiul.
- Nu știi să călărești? - Seryoga a fost surprins.
— Da, am spus. - Ia-mi rândul.
Seryoga s-a așezat și a plecat.
Ce as putea sa fac? Mi-am dat cuvântul! Și dacă mi-aș da cuvântul!...
Seryoga s-a săturat chiar de călărie. Din obișnuință.
Și mi-am rupt celălalt genunchi.
„Învață-mă”, l-am întrebat pe Seryoga.
Si ce crezi? Acest tip a declarat că nu există un astfel de acord.
Și a plecat din nou. Pe bicicleta mea. Apoi s-a întors și a spus: „Bine”. Te voi învăța. De îndată ce obții primul A la matematică, vei obține imediat
Și chiar și-a dat cuvântul.
N-da... Poți, desigur, să încerci... Dar... Nu s-ar dovedi a fi un truc murdar...
Poate a inventat si el ceva...
Ca mine...
V. Suslov
PALMĂ
Un elev de clasa a VI-a a călcat piciorul unui copil de clasa a VIII-a.
Accidental.
În sala de mese, a sărit la coadă pentru a cumpăra plăcinte – și a călcat pe ea.
Și a primit o palmă în cap.
Elevul de clasa a șasea a sărit înapoi la o distanță sigură și a spus:
Elevul de clasa a VI-a era supărat. Și am uitat de plăcinte. Am plecat din sala de mese.
Am întâlnit un elev de clasa a cincea pe hol. L-am lovit în cap și l-a făcut să se simtă mai bine. Pentru că dacă îți dau o palmă în cap, dar nu poți să o dai nimănui, atunci este foarte jignitor.
- Puternic, nu? — se încruntă elevul de clasa a cincea. Și a călcat în picioare pe coridor în cealaltă direcție.
Am trecut pe lângă un elev de clasa a IX-a. Am trecut pe lângă elevul de clasa a șaptea. Am cunoscut un băiat din clasa a patra.
Și i-a dat o palmă în cap. Pentru același motiv. Apoi, așa cum ați ghicit deja, conform proverbului străvechi „dacă ai putere, nu ai nevoie de inteligență”, elevul de clasa a treia a primit o palmă în cap. Și nici nu l-a ținut pentru el - l-a dat unui elev de clasa a doua.
De ce un elev de clasa a doua are nevoie de o palmă în cap? Nu e nevoie deloc. A adulmecat și a alergat să-l caute pe elevul de clasa I. Cine altcineva? Nu este corect să dai bătrânilor palme în cap!
Cel mai mult îmi pare rău pentru elevul de clasa I. Situația lui este fără speranță: nu poate fugi de la școală. grădiniţă luptă!
Elevul de clasa întâi a devenit gânditor din cauza palmei pe cap.
Tatăl lui l-a cunoscut acasă.
Întreabă:
- Ei bine, ce a primit azi elevul nostru de clasa I?
„Da”, răspunde el, „am primit o palmă în cap”. Și nu au pus niciun semn.
Spectacol de film școlarAcest lucru s-a întâmplat când lucram ca profesor de engleză la școală. Școala avea un studiu intensiv al limbilor străine, iar programul școlii de liceu includea vizionarea de filme în limba engleză, iar în acest scop a fost echipată o sală mică cu scaune sub formă de amfiteatru, unde în partea de sus era un film destul de vechi. proiector. Spectacolele de film au fost prezentate în timpul zilei și după orele de după școală pentru cei care nu au putut să vizioneze filmul din cauza altor clase sau pentru studenții întârziați care trebuiau să exerseze mai des decât de obicei.Pe vremea aceea, abia de curând absolvisem o școală pedagogică, aveam 23 de ani, iar viața mea personală, ca să spunem ușor, mergea foarte prost. Deși colegii mei mă considerau destul de atrăgător, au fost patru dintre ei la curs și au fost atrași de prietenii mei mai accesibili. Bineînțeles că am avut experiență sexuală, am stat cu un tip la școală, apoi am avut și noi diverse conexiuni, dar fie partenerii pe care i-am întâlnit au fost lipsiți de valoare (de obicei totul se petrecea la petreceri, când bărbații sunt deja destul de nenorociți și își doresc sex mai mult decât pot). În general, în ultimele trei luni nu am avut niciun bărbat și cumva oportunitatea nu s-a prezentat niciodată.
A sexualitatea feminină Aveam nevoie de o ieșire, nu aveam 16 ani, ci 23.
Și am început să observ în spatele meu trăsături ciudate. Din anumite motive au început să-mi placă fustele mini scurte, rochiile strâmte, bluzele și topurile cu decolteuri joase. Privirile pe care mi-au aruncat bărbații în metrou sau autobuz nu m-au iritat deloc, ci, dimpotrivă, m-au entuziasmat.Ceea ce m-a stânjenit cel mai mult a fost că și elevii mei au început să-mi acorde atenție: fie se uitau în decupaj sau mă târăsc sub birou pentru a-mi privi picioarele. Și îmi era rușine, dar mă entuziasma din ce în ce mai mult în fiecare zi.
Am început chiar să mai desfac un nasture de la bluză și uneori să nu port sutien.
În ziua în care a avut loc o astfel de ședință memorabilă, eram îmbrăcată așa: într-o bluză albă, ușor descheiată din cauza căldurii de mai, o fustă care îmi punea în evidență șoldurile destul de largi, nu purtam sutien sau ciorapi.
Nu a venit multă lume, cei mai mulți stăteau în rândurile din față și doar doi truanți notori din al nouălea „B” stăteau în galeria din rândul meu departe de ieșire. Filmul a început, l-am vizionat de o sută de ori și m-am cufundat în visele mele de prinț frumos, deși în capul meu era doar lecția recentă, când studentul care răspundea, în momentul în care m-am aplecat peste birou, s-a uitat mai degrabă cu nebunie în decolteul bluzei mele și mi s-a părut că reușește să-mi vadă aproape tot pieptul. Această amintire m-a făcut să înroșesc, dar nu am văzut-o în holul întunecat, așa cum nu am văzut că pieptul meu a început să se întărească de gânduri nemodeste.
Și apoi am auzit pe cineva șoptindu-mi la urechea stângă:
Alisa Konstantinovna, pot merge la toaletă? - a fost unul dintre studenții săraci, căruia i-am blocat calea către pasaj.
Da, desigur, am răspuns și l-am simțit că începe să se strecoare între mine și scaun. Eram sigur că era suficient loc acolo, dar și-a apăsat ușor șoldurile de fundul meu, apoi și-a pus mâna pe coapsa mea.
„Oh, îmi pare rău”, a mormăit el și a părăsit rapid publicul.
Cinci minute mai târziu se întorcea și de data aceasta a apăsat mai tare și și-a pus mâinile pe ambele șolduri.
Îmi pare rău, aproape că am căzut”, a spus el fără o notă de regret și l-am simțit cum îmi strânge ușor șoldurile. În timp ce mă gândeam ce să-i spun bărbatului obrăzător, el îi luase deja locul.
Un sentiment ciudat a pus stăpânire pe mine: știam că trebuie să ripostez împotriva tânărului obrăzător, dar, pe de altă parte, din aceste atingeri, un fel de slăbiciune mi-a cuprins trupul, care tânjea fără afecțiune.
„Pot?” Am auzit o altă șoaptă și, fără să aștept răspunsul meu, am simțit mâini atingându-mi șoldurile.
ești inconfortabil? – șoptiră ei și mai liniștiți.
Nu, nu, totul este în regulă, intră”, am șoptit și eu din anumite motive.
Și apoi am fost strâns strâns de masă cu proiectorul de film, mâinile adolescentului au rămas pe șoldurile mele și am simțit altceva decât coapsele altcuiva apăsate de fesele mele.
Ce faci? - exclam eu surprinsă.
„Voiam să văd cum funcționează proiectorul... Da, și ai spus că totul este în regulă”, a spus tipul fără nicio umbră de scuză și, îndepărtând o mână de pe șold, și-a întins-o către dispozitiv:
Ce fel de buton este acesta? - îndoirea cotului lui s-a apăsat pe pieptul meu, iar cu pelvisul m-a apăsat atât de mult pe fundul meu încât i-am putut simți penisul încordat chiar și prin fusta mea și prin pantaloni.
Acest... acest buton arată cât de mult film a mai rămas în proiector, verde - există, roșu - deja se epuizează...
Și cât a mai rămas?
Aproximativ 25 de minute, i-am răspuns și l-am simțit că începe să-și balanseze șoldurile și palma îmi strângea pieptul.
Atunci vom avea destul... - Îi puteam ghici zâmbetul, dar nu m-am putut abține. Pieptul mi s-a încordat sub degetele lui. Corpul meu a răspuns trădător la împingerile lui.
Nu... Te rog, nu, am șoptit și am simțit că nu mai pot rezista dorințelor mele.
Mâna adolescentului mi-a pătruns sub fusta și a început să-mi mângâie piciorul gol, iar mâna a doua îmi descheiase deja bluza și îmi mângâia cu toată puterea sânii elastici și sfarcurile întărite.
Am încercat să cred că am făcut ceva greșit. Am încercat chiar să mă eliberez, dar ce aș putea face? Nu ar trebui să aprindem lumina pentru ca toți cei prezenți să ne găsească în această poziție? Și am hotărât că toate acestea vor trece cât mai repede și inobservabil posibil. Și bineînțeles, ca să mă bucur de el. Nu l-am primit de atâta vreme. J
Apoi am simțit că mi se ridică fusta. Era îngust și a durat ceva timp. Dar s-a descurcat repede cu chiloții, mai ales că l-am ajutat. Bluza mea era deja descheiată în acel moment și sânii mei fermi aproape străluceau în întuneric.
Iti place? – a spus tipul și și-a pus mâna între picioarele mele. Doamne, totul era deja ud acolo. Am închis ochii și mi-am mușcat buza ca să nu geme.
„Oh, vă scurgeți cu toții, Alisa Konstantinovna”, a spus studentul zâmbind și și-a băgat degetul în vaginul meu.
Mmmm... - Am putut doar fredonat și am început să-mi masez sânii cu mâinile.
Alisa Konstantinovna, vrei să-mi bag pula în tine?
M-am înroșit pentru că mi-am dat seama că îmi doresc asta, că doar degetul lui nu era suficient pentru mine, că îmi doream să fiu trasă așa în clasă în fața aproape tuturor. La urma urmei, am vrut să ajung la orgasm!!!
Nu am auzit răspunsul? – mi-a spus tipul batjocoritor la ureche, mâinile lui mi-au chinuit sânii, iar capul penisului s-a sprijinit de labia mea.
Bine? - m-a întrebat din nou.
Da... - am şoptit.
Complet... vorbește complet”, m-a batjocorit.
Îmi doream asta atât de mult încât nu-mi păsa ce să spun, voiam să simt penisul în mine, voiam să ajung la orgasm și tot ceea ce făcusem deja cu greu mi-ar fi agravat vinovăția. Si i-am raspuns:
Da... vreau să fiu futut, vreau să mă străpungi cu pula...
„Ești o curvă, Alisa Konstantinovna”, a râs el încet și și-a înfipt imediat penisul în mine pe toată lungimea lui. Nu era atât de mare, dar nu aveam nevoie de el mai mult. Aveam nevoie de el să se continue mișcare. Și a încercat cât a putut, pistonul lui a intrat din ce în ce mai tare în crăpătura mea, iar mâinile lui mi-au frământat sânii, strângându-mi sfarcurile. Am început chiar să-mi mișc fundul și să gemu, pentru că aveam nevoie doar de câteva momente pentru a obține plăcerea.
Și atunci m-a cuprins momentul, iar eu, aplecându-mă ca o pisică, am venit. Iar adolescenta poftioasă, atașată de fundul meu, a continuat să-mi găurize în vagin, curgând cu sucuri. Și apoi un flux fierbinte de spermă a lovit peretele interior al vaginului meu, iar corpul meu a început din nou să tremure de orgasm.
Epuizată, m-am întins pe birou, cu bluza descheiată și fusta trasă în sus, cu picioarele desfăcute fără rușine. Băiatul pufnit și-a părăsit postul și apoi am auzit o altă voce:
Păi, cățea, ești gata să învingi altul? - și un alt membru s-a aruncat în mine. Acesta era mai mare și mai lung și aparținea unui prieten al primului violator. În pasiunea care m-a copleșit, am uitat cu desăvârșire că în acest rând stătea un alt elev. Era deja încins de scena care aprinsese în fața ochilor lui și m-a izbit fără mângâieri preliminare.
Văd că o pula nu este suficientă pentru tine”, șuieră el, iar după primul act, păsărica mea și-a acceptat penisul gros fără prea multe dificultăți.
Chiar am simțit plăcere că aș putea sluji mai mulți bărbați astfel. Un nou orgasm a început să mă cuprindă.
Și acum, Alice, suge-mă”, cu aceste cuvinte școlarul m-a tras de pe masă, m-a pus în genunchi și mi-a pus literalmente în țeapă capul pe țărușul lui. Cu o mână mi-a ajutat capul să se miște în sus și în jos, iar cu cealaltă mi-a frecat sânii.
La naiba, ce sâni suculenți are! Și e nasol ca un profesionist!”, a spus el, răsuflând greu către vecinul său, care privea cuplul nostru cu un interes nedisimulat.
Da, se pare, ea a supt sute de penele... - a răspuns el și și-a scos penisul deja excitat din pantaloni.
Acum trebuia să sug un penis și să-l mângâi pe celălalt cu mâna. Cel cu cel mai gros penis a terminat primul. Un flux de spermă m-a lovit în gât și, pentru a nu mă sufoca, l-am înghițit. A continuat să-l miște în gură până când am băut fiecare picătură.
Bineînțeles, nu sunt împotriva unei muie, chiar mă entuziasmează, dar... Dar apoi m-a stârnit atât de tare încât aveam nevoie de o ieșire din al treilea val de poftă, care se apropia deja. O mână a devenit liberă și am coborât-o în liniște și am început să-mi mângâi clitorisul. Din păcate, nu este complet invizibil. Elevul al cărui penis îl țineam încă în mâini, văzând asta, a spus:
Ei bine, uite! A fost dracută deja de trei ori și încă nu se satură! Hai să-ți aducem sânii incomparabili aici, Alisa Konstantinovna”, și a început să-și miște penisul peste buzele mele, apoi peste sânii mei.
Sânii mei sunt foarte sensibili și atunci când sunt atinși, mai ales de organul masculin, devin extrem de excitat. După ce și-a plasat penisul ud între sânii mei, tânărul a început să facă mișcări progresive, astfel încât capul penisului său să fie la centimetri de fața mea. Nu am mai suportat asta și am venit pentru a treia oară. A urmat chiar în spatele meu. Picături sărate din sperma lui mi-au împroșcat fața, pieptul și în gură, deschise cu pasiune.
Și dacă lumina roșie este aprinsă aici, ce înseamnă? - întrebă uluit al doilea băiat, ceea ce m-a adus imediat în fire.
Mi-am împins partenerul îngrozit; mai aveam doar trei minute pentru a mă pune în ordine în timp ce creditele se rulau. După ce mi-am îndreptat fusta și mi-am nasturi la bluză, mi-am îndesat chiloții umezi în poșetă, mi-am șters fața și gâtul cu un șervețel și am aprins lumina.
Școlarii s-au împrăștiat încet la casele lor. Am sperat că nimeni nu a văzut nimic sau a auzit gemetele care veneau de sus. Dar am prins o privire ciudată asupra mea. Și deja în toaletă am văzut în oglindă că bluza mea era cu nasturi butoane diferite iar un mamelon roz este vizibil în pliu.
Am avut mai multe aventuri cu acești doi huligani, dar nu atât de exotice precum erau în cinema. Și șase luni mai târziu m-am căsătorit, am renunțat la școală și m-am mutat într-o altă zonă.
Povestea lui V. Dragunsky „Main Rivers” este o poveste despre un băiat care s-a lăsat prea dus și nu și-a învățat lecțiile, a venit la școală și, bineînțeles, profesorul l-a chemat la tablă, ce s-a întâmplat apoi și ce concluzii a facut baiatul, veti afla citind aceasta poveste.
V. Dragunsky
RÂURI PRINCIPALE
Deși sunt deja în al nouălea an, abia ieri mi-am dat seama că mai trebuie să-mi învăț lecțiile. Fie că îți place sau nu, că îți place sau nu, că ești leneș sau nu, tot trebuie să-ți înveți lecțiile. Aceasta este legea. În caz contrar, poți intra într-o astfel de mizerie încât nu-ți vei recunoaște oamenii. De exemplu, nu am avut timp să-mi fac temele ieri.
Ni s-a cerut să învățăm o piesă dintr-una dintre poeziile lui Nekrasov și principalele râuri ale Americii. Și în loc să studiez, am lansat un zmeu în spațiu, în curte. Ei bine, încă nu a zburat în spațiu, pentru că coada lui era prea ușoară și, din această cauză, s-a învârtit ca un vârf. De data asta. A În al doilea rând, aveam putine fire, si am cautat in toata casa si am adunat toate firele pe care le aveam; L-am luat de la mașina de cusut a mamei și s-a dovedit a fi insuficient. Zmeul a zburat în pod și a plutit acolo, dar era încă departe de spațiu.
Și am fost atât de ocupat cu acest zmeu și spațiu, încât am uitat complet de tot ce este în lume. Eram atât de interesat să joc, încât am încetat să mă mai gândesc la orice lecție. Mi-a scapat complet mintea. Dar s-a dovedit că nu ai cum să uiți de treburile tale, pentru că s-a dovedit a fi o rușine.
Am dormit puțin dimineața, iar când am sărit în sus, a mai rămas doar puțin timp... Dar am citit cât de îndemânatic se îmbracă pompierii - nu au o singură mișcare incomodă și mi-a plăcut atât de mult încât am antrenat rapid pentru jumătate din rochia de vară. Și astăzi, de îndată ce am sărit în sus și m-am uitat la ceas, mi-am dat seama imediat că trebuie să mă îmbrac pentru foc. Și într-un minut și patruzeci și opt de secunde m-am îmbrăcat bine, doar că mi-am șiret șireturile prin două găuri. În general, am ajuns la timp la școală și, de asemenea, am reușit să mă grăbesc la curs cu o secundă înainte de Raisa Ivanovna. Adică ea a mers liniștită pe coridor, iar eu am fugit din vestiar (nu mai erau băieți). Când am văzut-o de departe pe Raisa Ivanovna, am alergat cu viteză maximă și, neajuns la vreo cinci pași în clasă, am ocolit Raisa Ivanovna și am sărit în clasă. În general, am câștigat o secundă și jumătate de la ea, iar când a intrat, cărțile mele erau deja în birou, iar eu însumi stăteam cu Mishka de parcă nimic nu s-ar fi întâmplat. Raisa Ivanovna a intrat, ne-am ridicat și am salutat-o, iar eu am salutat-o cel mai tare, ca să vadă cât de politicoasă sunt. Dar ea nu a acordat nicio atenție acestui lucru și a spus în timp ce mergea:
- Korablev, la bord!
Starea mea de spirit s-a deteriorat imediat pentru că mi-am amintit că uitasem să-mi pregătesc temele. Și chiar nu voiam să ies din spatele biroului meu. Parcă eram lipit direct de ea. Dar Raisa Ivanovna a început să mă grăbească:
- Korablev! Ce faci? Te sun sau nu?
Și m-am dus la bord.
Raisa Ivanovna a spus:
Ca să pot citi poeziile care sunt repartizate. Dar nu le cunoșteam. Nici măcar nu știam prea bine care sunt sarcinile. Prin urmare, m-am gândit imediat că și Raisa Ivanovna ar fi uitat ceea ce a fost întrebat și nu va observa că citesc. Și am început vesel:
Iarna!.. Ţăranul, triumfător,
Pe lemn de foc se actualizează calea:
Calul lui miroase a zăpadă,
Trapând cumva...
„Acesta este Pușkin”, a spus Raisa Ivanovna.
„Da”, am spus, „acesta este Pușkin”. Alexandru Sergheevici.
- Ce am întrebat? - ea a spus.
- Da! - Am spus.
- Ce da"? Ce am intrebat, te intreb pe tine? Korablev!
- Ce? - Am spus.
- Scuze, ce"? Te intreb: ce am intrebat?
Apoi Mishka a făcut o față naivă și a spus:
- Nu știe ce l-ai întrebat pe Nekrasov? El a fost cel care nu a înțeles întrebarea, Raisa Ivanovna.
Asta înseamnă prieten adevărat. Mishka a fost cel care a reușit să-mi dea un indiciu într-un mod atât de viclean. Și Raisa Ivanovna era deja supărată:
- Elefanti! Nu îndrăzni să-mi spui!
- Da! - Am spus. - De ce urci, Mishka? Fără tine, nu știu ce l-a întrebat Raisa Ivanovna pe Nekrasov! Mă gândeam la asta și iată-te, încercând doar să o dobor.
Ursul s-a înroșit și s-a întors de lângă mine. Și am rămas din nou singur cu Raisa Ivanovna.
- Bine? - ea a spus.
- Ce? - Am spus.
- Nu mai face caca în fiecare minut!
Am văzut deja că era pe cale să se enerveze cu adevărat.
- Citit. Pe de rost!
- Ce? - Am spus.
- Poezii desigur! - ea a spus.
- Bine! – spuse Raisa Ivanovna.
- Ce? - Am spus.
- Citește-l acum! – strigă biata Raisa Ivanovna. - Citește acum, îți spun ei! Titlu!
În timp ce țipa, Mishka a reușit să-mi spună primul cuvânt. A șoptit fără să deschidă gura, dar l-am înțeles perfect. Așa că am pus cu îndrăzneală piciorul înainte și am recitat:
- Om mic!
Toți au tăcut, inclusiv Raisa Ivanovna. Ea s-a uitat la mine cu atenție, iar eu m-am uitat la Mishka și mai atent. Ursul arătă spre a lui deget mareși dintr-un motiv oarecare și-a bătut unghia.
Și cumva mi-am amintit imediat titlul și am spus:
- Cu un cui!
Și a repetat totul împreună:
- Un om mic cu un cui!
Toată lumea râde. Raisa Ivanovna a spus:
- Destul, Korablev!... Nu încerca, nu va funcționa. Dacă nu știți, nu vă fie rușine.
- Ei bine, ce zici de orizonturile tale? Îți amintești că ieri am convenit ca o clasă întreagă că vom citi cărți interesante dincolo de curriculum? Ieri ai decis să înveți numele tuturor râurilor din America. Ai invatat?
Bineînțeles că nu am învățat. Acest șarpe, la naiba, mi-a distrus complet toată viața. Și am vrut să-i mărturisesc totul Raisei Ivanovna, dar, deodată, pe neașteptate chiar și pentru mine, am spus:
- Bineînțeles că am învățat-o. Dar desigur!
- Ei bine, corectează această impresie teribilă pe care ai făcut-o citind poeziile lui Nekrasov. Spune-mi cel mai mult râu mare America și te voi lăsa să pleci.
Atunci m-am simțit rău. Până și mă durea stomacul sincer. A fost o liniște uimitoare în clasă. Toată lumea se uita la mine. Și mă uitam la tavan. Și m-am gândit că acum probabil că voi muri. La revedere, tuturor! Și în acea secundă am văzut că în ultimul rând din stânga Petka Gorbushkin îmi arăta un fel de fâșie lungă de ziar și ceva era mâzgălit pe ea cu cerneală, mâzgălit gros, probabil că a scris cu degetul. Și am început să mă uit la aceste scrisori și, în sfârșit, am citit prima jumătate.
O poveste de la un profesor adevărat. „Am douăzeci și trei de ani. Cel mai în vârstă dintre studenții mei are șaisprezece ani. Mi-e frică de el. Mi-e frică de toți”.
Svetlana Komarova locuiește de mulți ani la Moscova. Coach de afaceri de succes, headhunter, consultant de carieră. Și în anii 90, ea a lucrat timp de opt ani ca profesoară în satele îndepărtate din Orientul Îndepărtat.
« Orientul îndepărtat. Fiecare toamnă este de o frumusețe nepământească. Taiga aurie cu pete verzi dese de cedri și molizi, struguri sălbatici negri, perii de foc de lemongrass, mirosuri îmbătătoare ale pădurii de toamnă și ciuperci. Ciupercile cresc în poieni, ca varza într-un pat de grădină; alergi în afara gardului unei unități militare timp de o jumătate de oră și te întorci cu un coș de ciuperci. În regiunea Moscovei natura este feminină, dar aici este brutalitatea întrupată. Diferența este uriașă și inexplicabilă.
Pe Dalny, tot ce zboară mușcă. Cele mai mici creaturi ajung sub brățara ceasului și mușcă astfel încât locul mușcăturii se umflă timp de câteva zile. „Buburuză, zboară spre cer” nu este o poveste din Orientul Îndepărtat. La sfârșitul lunii august, confortabil buburuzele pătate Se adună în stoluri precum țânțarii, atacă apartamentele, aterizează pe oameni și, de asemenea, mușcă. Acest noroi nu poate fi nici trântit, nici scuturat; vaca va elibera un lichid galben urât, care nu poate fi spălat cu nimic. Am încetat să mai iubesc gărgărițele în '88.
Toate creaturile care mușcă intră în hibernare la sfârșitul lunii septembrie, iar raiul pe pământ apare înainte de a doua săptămână a lunii octombrie. O viață fără nori, la propriu și la figurat. În Orientul Îndepărtat există întotdeauna soare - există averse ocazionale și furtuni de zăpadă; întunericul de mai multe zile de la Moscova nu se întâmplă niciodată. Soarele constant și trei săptămâni de paradis din septembrie-octombrie te leagă irevocabil și ferm de Orientul Îndepărtat.
La începutul lunii octombrie sărbătorim Ziua Profesorului pe lacuri. Este prima dată când merg acolo. Istmuri subțiri de nisip între lacuri limpezi, mesteacăni tineri, cer senin, traverse negre și șinele unei căi ferate abandonate cu ecartament îngust. Aur, albastru, metal. Tăcere, calm, soare cald, pace.
Ce a fost aici înainte? De unde este calea ferată cu ecartament îngust?
Acestea sunt vechi cariere de nisip. Aici erau tabere - aurul, albastrul și metalul schimbă imediat starea de spirit. Merg de-a lungul istmurilor nisipoase între reflexele mesteacănilor și cerul senin apă curată. Tabere în mijlocul plantațiilor de mesteacăn. Peisaje liniștite de la ferestrele cazărmilor închisorii. Prizonierii au părăsit lagărele și au rămas în același sat în care locuiau gardienii lor. Descendenții ambilor locuiesc pe aceleași străzi. Nepoții lor învață la aceeași școală. Acum înțeleg motivul ostilității ireconciliabile dintre unele familii locale.
În același octombrie, am fost convins să preiau conducerea clasei de clasa a opta pentru un an. În urmă cu douăzeci și cinci de ani, copiii au studiat timp de zece ani. După clasa a VIII-a, cei care nu aveau rost să învețe mai departe au părăsit școlile. Această clasă era formată aproape în întregime din ei. În cel mai bun caz, două treimi dintre elevi vor ajunge într-o școală profesională. În cel mai rău caz, merg direct la munca murdară și la școli de seară. Clasa mea este grea, copiii sunt de necontrolat, iar în septembrie un alt profesor de clasă i-a abandonat. Directoarea spune că poate pot ajunge la o înțelegere cu ei. Doar un an. Dacă nu îi las peste un an, în septembrie viitor îmi vor da clasa întâi.
Am douăzeci și trei de ani. Cel mai mare dintre elevii mei, Ivan, are șaisprezece ani. Doi ani în clasa a VI-a, cu un al doilea an în clasa a VIII-a în viitor. Când intru prima oară în clasa lor, el se uită la mine de sub sprâncene. Un colț îndepărtat al clasei, biroul din spate, un tip cu umeri largi și cu capul mare înăuntru haine murdare cu mâinile strânse și cu ochii înghețați. Mi-e frică de el.
Mi-e frică de toți. Le este frică de Ivan. Anul trecut, a bătut cu sânge un coleg de clasă după ce a înjurat-o pe mama lui. Sunt nepoliticoși, plin de amărăciune și nu sunt interesați de lecții. Au devorat patru profesori de clasă și nu le-a păsat nimic de înregistrările în agende și de apelurile părinților la școală. Jumătate dintre părinții clasei nu sunt uscați de lumina lunii. „Nu ridica niciodată vocea la copii. Dacă ești sigur că te vor asculta, cu siguranță se vor supune”, mă țin de cuvintele bătrânului profesor și intru în clasă ca într-o cușcă cu tigri, de teamă să mă îndoiesc că se vor supune. Tigrii mei sunt nepoliticoși și se ceartă. Ivan stă tăcut pe biroul din spate, privind în jos la masă. Dacă nu-i place ceva, privirea unui lup greu îl oprește pe un coleg de clasă neavizat.
Raionul a decis să îmbunătățească componenta educațională a lucrării. Părinții nu mai sunt responsabili pentru creșterea copiilor, este o responsabilitate profesor. Trebuie să vizităm familiile în mod regulat în scopuri educaționale. Am o mulțime de motive pentru a le vizita părinții - jumătate din clasă poate fi lăsată nu pentru al doilea an, ci pentru învățarea pe tot parcursul vieții. Mă duc să predic despre importanța educației. În prima familie întâlnesc nedumerire. Pentru ce? În industria forestieră, muncitorii câștigă mai mult decât profesorii. Mă uit la fața beată a tatălui familiei, tapetul rupt și nu știu ce să spun. Predicile despre înaltă cu un sunet de cristal se prăbușesc în praf. Chiar asa, de ce? Ei trăiesc așa cum sunt obișnuiți să trăiască. Nu au nevoie de altă viață.
Casele elevilor mei sunt împrăștiate pe doisprezece kilometri. Transport public Nu. Stau cu familiile. Nimeni nu este mulțumit de vizite - profesorul din casă este o sursă de plângeri și bătaie. Ei nu merg din casă în casă să vorbească despre lucruri bune. Mă duc la o casă după alta. Podeaua putrezită. tată beat. Mamă beată. Fiului îi este rușine că mama lui este beată. Camere murdare cu mucegai. Vase nespălate. Elevii mei sunt stânjeniți, și-ar dori să nu le văd viața. Și eu aș vrea să nu le văd. Melancolia și deznădejdea mă acoperă. Peste cincizeci de ani, strănepoții foștilor deținuți și gardienii lor vor uita motivul urii genetice, dar vor suporta în continuare gardurile căderea cu picioarele și vor locui în case murdare, mizerabile. Nimeni nu poate scăpa de aici, chiar dacă vrea. Și ei nu vor. Cercul este închis.
Ivan se uită la mine de sub sprâncene. În jurul lui, frații și surorile lui stau pe pat printre pături și perne murdare. Nu există lenjerie de pat și, judecând după pături, nu a fost niciodată. Copiii stau departe de părinți și se înghesuie lângă Ivan. Şase. Ivan Sr. Nu pot să spun nimic bun părinților săi - are D-uri drepte, nu va ajunge niciodată din urmă curiculumul scolar. A-l chema la bord este inutil - el va ieși și va tăce dureros, uitându-se la degetele pantofilor vechi. Englezoaica il uraste. De ce spune ceva? Nu are sens. De îndată ce vă spun cât de rele sunt lucrurile pentru Ivan, lupta va începe. Tatăl este beat și agresiv. Eu spun că Ivan este grozav și încearcă foarte mult. Totuși, nimic nu poate fi schimbat, chiar dacă cel puțin acest viking posomorât de șaisprezece ani cu bucle blonde nu este bătut în fața mea. Mama izbucnește de bucurie:
„Este amabil cu mine. Nimeni nu crede, dar este bun. Știe cum are grijă de frații și surorile lui! Poate să facă treburile casnice și să meargă la taiga... Toți spun că învață prost, dar când ar trebui să învețe? „Așează-te, stai jos, îți voi turna niște ceai”, ea îndepărtează firimiturile de pe scaun cu o cârpă întunecată și se grăbește să pună ibricul murdar pe foc.
Ar putea acest om tăcut și supărat să fie amabil? Ma refer la faptul ca se face seara, ia la revedere si iesi in strada. La doisprezece kilometri de casa mea. Iarna devreme. Se întunecă devreme, trebuie să ajungi acolo înainte de întuneric.
Svetlana Yuryevna, Svetlana Yuryevna, stai! - Vanka aleargă după mine pe stradă. - Cum ești singur? Se întunecă! Este departe! - Maica Domnului, a vorbit el. Nu-mi amintesc când ultima data i-a auzit vocea.
Van, du-te acasă, voi lua o plimbare.
Dacă nu îl prinzi? Cine va jigni? - „Oferirea” și Orientul Îndepărtat sunt lucruri incompatibile. Toată lumea de aici îi ajută pe toată lumea. Ei pot ucide într-o dispută domestică. A jignit pe tovarășul de călătorie ales în timpul iernii este un nu. Vă vor livra în siguranță, chiar dacă nu este pe drum. Vanka merge lângă mine aproximativ șase kilometri până se întâmplă o plimbare. Vorbim tot drumul. Fără el ar fi înfricoșător - zăpada de-a lungul drumului este marcată cu urme de animale. Nu sunt mai puțin speriat de el - ochii plictisiți ai tatălui său stau în fața ochilor mei. Ochii de gheață ai lui Ivan nu s-au mai cald. Spun pentru că la sunete propria voce Nu mi-e atât de frică să merg lângă el în amurg în taiga.
A doua zi dimineață, la cursul de geografie, cineva se răstește la observația mea.
„Ține-ți limba”, o voce liniștită și calmă de pe biroul din spate. Am tăcut cu toții surprinși și ne-am întors spre Ivan. Se uită în jurul tuturor cu o privire rece și posomorâtă și vorbește în lateral, uitându-se în ochii mei. - Ține-ți limba, am spus, vorbești cu profesorul. Dacă nu înțelegi, îți explic în curte.”
Nu mai am probleme cu disciplina. Silent Ivan este autoritatea incontestabilă din clasă. După conflicte și încercări bilaterale, elevii mei și cu mine am reușit cumva pe neașteptate să construim o relație. Principalul lucru este să fii sincer și să-i tratezi cu respect. Este mai ușor pentru mine decât pentru alți profesori: le predau geografie. Pe de o parte, nimeni nu are nevoie de subiect, cunoștințele de geografie nu testează regiunea, pe de altă parte, nu există neglijarea cunoștințelor. Poate că nu știu unde este China, dar asta nu îi împiedică să învețe lucruri noi. Și nu-l mai chem pe Ivan la consiliu. Își face sarcinile în scris. Cu grijă nu văd cum îi sunt transmise notele cu răspunsuri.
Informații politice de două ori pe săptămână înainte de începerea cursurilor. Ei nu disting indienii de indieni și Vorkuta de Voronezh. Din lipsă de speranță, scuip pe editoriale și pe politica de partid și de două ori pe săptămână, dimineața, le povestesc articole din revista „În jurul lumii”. Discutăm despre predicții futuriste și despre posibilitatea existenței Picior mare, vă spun că rușii și slavii nu sunt același lucru, că scrisul a existat înainte de Chiril și Metodie. Și despre Occident. Partea centrală este numită aici Vest. Uniunea Sovietică. Această țară încă mai există. De asemenea, conține programe spațiale și garduri susținute de bușteni strâmbi. În curând țara nu va mai exista. Nu va exista nicio industrie a lemnului și nicio muncă. Casele ruinate vor rămâne, sărăcia și deznădejdea vor veni în sat. Dar nu știm încă că acest lucru se va întâmpla.
Știu că nu vor scăpa niciodată de aici și îi mint că, dacă vor, își vor schimba viața. Putem merge spre vest? Poate sa. Dacă chiar vrei. Da, nu vor reuși, dar este imposibil să mă împac cu faptul că, nașterea în locul nepotrivit, într-o familie greșită, a blocat toate drumurile pentru studenții mei deschiși, receptivi și abandonați. Pe viata. Fără cea mai mică șansă de a schimba ceva. Prin urmare, îi mint cu inspirație că principalul lucru este să vrei să se schimbe.
Primăvara vin să mă viziteze: „Ai fost în casa tuturor, dar nu mă inviti la tine, nu e corect”. Primul care sosește, cu două ore înainte de ora stabilită, este Leshka, rodul unei iubiri rătăcite între o mamă și un tată necunoscut. Leshka are o față subțire, pursânge orientală, cu pomeți înalți și ochi mari și întunecați. Leshka este la momentul nepotrivit. Eu fac bezea. Fiul meu se plimbă prin apartament cu un aspirator. Leshka se pune sub picioare și frământă întrebări:
Ce-i asta?
Bate albusurile.
Răsfăț, îl poți doborî cu o furculiță. De ce ai cumparat un aspirator?
Aspirați podeaua.
Este o risipă și poți folosi o mătură”, arată el cu degetul spre uscător de păr. - Pentru ce e asta?
Leshka, este un uscător de păr! Usuca-ti parul!
Leshka uluită se sufocă de indignare:
De ce să le usuci?! Nu se vor usca de la sine?!
Leshka! Ce zici să-ți faci părul?! Pentru a-l face frumos!
Este un răsfăț, Svetlana Yurievna! Ești înnebunit după grăsime, irosești bani! Cuverturi de pilota, uite - au spalat tot balconul! Transferați pudra!
În casa lui Leshka, ca și în casa lui Ivan, nu există cuverturi de pilote. Acesta este răsfăț, lenjerie de pat. Și mama trebuie să cumpere un mixer, mâinile îi obosesc.
Ivan nu va veni. Vor regreta că Ivan nu a venit, o vor înghiți fără el prajitura acasași ia niște bezea pentru el. Atunci vor găsi încă o mie și unul de motive exagerate pentru a face acest lucru Încă o dată veniți în vizită, unii singuri, alții în grup. Toți, cu excepția lui Ivan. El nu vine niciodată. Ei vor merge la grădiniță să-mi ia fiul fără să-l cer, iar eu voi fi calm - atâta timp cât nu i se întâmplă băieții din sat, nu se va întâmpla nimic, ei sunt cea mai bună protecție a lui. Nici înainte, nici după nu am văzut un asemenea grad de devotament și reciprocitate din partea studenților. Uneori, Ivan își aduce fiul acasă de la grădiniță. Au o simpatie reciprocă tăcută.
Examenele finale sunt chiar după colț, o urmăresc pe englezoaică - încercând să o conving să nu-l părăsească pe Ivan pentru al doilea an. Un conflict prelungit și ura pasională reciprocă nu îi lasă lui Vanka nicio șansă să absolve școala. Elena îl critică pe Vanka pentru părinții săi băutori și pentru frații și surorile lui care au fost abandonați în timp ce părinții lor erau în viață. Ivan o urăște cu înverșunare și este nepoliticos. I-am convins pe toți studenții la materii să nu părăsească Vanka pentru al doilea an. Elena este inflexibilă, este înfuriată de un pui de lup prea crescut, care miroase a apartament cu mucegai. De asemenea, nu este posibil să o convingi pe Vanka să-și ceară scuze Elenei:
Nu-mi voi cere scuze acestei căței! Las-o să nu vorbească despre părinții mei, atunci nu-i voi răspunde!
Van, nu poți vorbi despre un profesor așa,” Ivan își ridică în tăcere ochii grei spre mine, eu tăc și mă duc din nou să o conving pe Elena:
Elena Sergeevna, desigur, trebuie lăsat pentru al doilea an, dar tot nu va învăța engleza și va trebui să-l suportați încă un an. El va sta cu cei care sunt cu trei ani mai tineri și va fi și mai supărat.
Perspectiva de a mai suporta Vanka încă un an se dovedește a fi un factor decisiv; Elena mă acuză că am obținut autoritate ieftină de la studenți și acceptă să-i dea lui Vanka un C pentru anul.
Luăm examene de limba rusă de la ei. Toată clasa a primit aceleași pixuri. După depunerea eseurilor, verificăm lucrarea cu două pixuri în mână. Unul cu pasta albastra, celalalt cu rosu. Pentru ca eseul tău să obțină un C, trebuie să corectezi un nor al naibii de greșeli, după care poți începe să scrii pastă roșie. Unul dintre băieți a reușit să-l strecoare la examen stilou. Examenul nu a fost promovat - nu am putut găsi cerneală de aceeași culoare în sat. Mă bucur că nu este Ivan.
Rezultatele examenului le sunt anunțate. Sunt mândri. Toată lumea a spus că nu vom trece rusă, dar am trecut! Ai trecut. Bine făcut! Eu cred în tine. Mi-am ținut promisiunea - am rezistat un an. În septembrie voi primi clasa întâi. Cei dintre mine care au venit să studieze în a IX-a îmi vor da toate buchetele lor în timpul adunării.
La începutul anilor nouăzeci. Primul septembrie. Nu mai locuiesc in tara in care m-am nascut. Țara mea nu mai există.
Svetlana Yuryevna, salut! - Mă strigă un tânăr bine îngrijit. - M-ai recunoscut?
Mă uit frenetic în memoria mea al cui tată este acesta, dar nu-mi amintesc copilul lui:
Bineînțeles că am aflat - poate că pe măsură ce conversația avansează, amintirea va dispărea.
Și am adus-o pe sora mea. Îți amintești când ai venit la noi, ea stătea pe pat cu mine?
Vanka! Esti tu?!
Eu, Svetlana Iurievna! Nu m-ai recunoscut”, au fost resentimente și reproș în voce. Pui de lup crescut, cum să te recunosc? Ești complet diferit.
Am absolvit școala tehnică, lucrez în Khabarovsk, economisesc pentru un apartament. De îndată ce îl cumpăr, îl voi lua pe tot al meu.
A intrat în anii nouăzeci ca cuțit fierbinteîn ulei - avea o practică excelentă de supraviețuire și o privire dură și rece. Peste câțiva ani chiar va cumpăra apartament mare, se căsătorește, își ia surorile și frații și rupe relațiile cu părinții săi. Leshka se va bea până la moarte și va dispărea până la începutul anilor 2000. Mai multe persoane vor absolvi facultatea. Cineva se va muta la Moscova.
Ne-ai schimbat viețile.
Ai spus multe lucruri. ai avut rochii frumoase. Fetele așteptau mereu să vadă ce rochie vei purta. Am vrut să trăim ca tine.
Ca mine. Când au vrut să trăiască ca mine, am locuit într-una dintre cele trei case ale unui lagăr militar distrus de lângă satul industriei lemnului. Aveam un mixer, un uscător de păr, un aspirator, lenjerie de pat și reviste Around the World. Cusem rochii frumoase seara la o mașină dăruită de bunici pentru nunta lor.
Cu o cheie care se deschide bine uși închise, poate exista un uscător de păr și rochii frumoase. Dacă chiar vrei.”
Vară, prima dată
Era vara trecută, sora mea Lina a venit să mă viziteze vacanța de vară. Aveam 15 ani atunci, iar Lina 17. Le-am prezentat-o prietenilor mei, mai ales băieți. Ne petreceam de cele mai multe ori cu Max și Nikita, mergeam adesea la barul nostru, stăm acolo până târziu, ne plăcea să bem! Și acolo într-un bar l-am cunoscut pe Dima, a mers la școala mea, avea 16 ani. M-am mutat în clasa a XI-a, am început să comunic cu el, compania noastră a devenit mai mare pentru că Dima și prietenii lui s-au alăturat! Am început să comunic cu el pe VK; am corespondat, dar când l-am văzut personal la bar, nici nu am putut să-l salut. Și apoi, într-o seară, Lina și-a dorit foarte mult să meargă acasă, dar eu nu am făcut-o, pentru că Dima era acolo. Nikita era îndrăgostită de Lina și a plecat acasă cu ea, m-am așezat la masă și l-am privit pe Dima, buzele lui erau foarte tandre, îmi venea foarte mult să-l sărut. Dar l-am privit doar distrându-se cu prietenii lui, și deodată s-a uitat la mine, iar în acel moment ochii noștri se uită unul la altul, și l-am văzut ridicându-se de pe scaun și mergând drept spre mine. El vine si se aseaza pe un scaun langa mine si intreaba:
- De ce singur? Unde sunt Lina și Nikita?
- Au plecat acasă. Dar nu am vrut și am rămas.
- Ei bine, atunci vino la noi, nu te vei plictisi de noi.
Am fost imediat de acord. Ne-am apropiat de masă și Dima mi-a oferit de băut bautura alcoolica, Am fost de acord. Dar din anumite motive nu a băut.
Și când m-am îmbătat bine, am vrut-o pe Dima. Am fost în mod special la toaleta pentru femei, iar Dima m-a urmat.
El intreaba:
- Esti in regula?
- Da, totul este bine. Ma doare putin capul!
A râs ușor și mi-a spus:
- Trebuie să bei mai puțin.
S-a apropiat de mine și s-a hotărât să-mi ștergă rimelul, care era puțin pătat.
L-am privit drept în ochi.
Și deodată m-a sărutat tăios, era de nedescris!
Ne-am sărutat cu pasiune, l-am îmbrățișat și i-am simțit demersul, îmi împingea direct în păsărică. Îl doream foarte mult și eram gata să am încredere în el pentru ca el să fie primul care mănâncă.
Și mă ia și mă duce din bar, beat, și mă duce la mașina lui. Deschide ușa și mă întinde pe bancheta din spate, în timp ce conduceam am adormit, m-am trezit deja când m-a dus în casa lui, casa lui este mare și casă frumoasă Nu era nimeni acolo, ne-am dus la baie să ne spălăm și a început să mă deranjeze. Asta m-a încântat, m-a dezbrăcat chiar acolo, mi-a scos bluza și fusta, am stat doar în sutien și chiloți, m-a sărutat și din nou m-a luat în brațe și m-a dus în camera lui, a intrat. si m-a pus pe pat si ne-am sarutat din nou i-am scos tricoul, si incepe sa ma mangaie, ma saruta pe piept si peste mine, imi doream foarte mult sa intre in mine, nu stia ca sunt încă o „fată” și după ce mi-a dat jos chiloții, a intrat în mine foarte tăios, a fost foarte dureros, am țipat, s-a speriat și a înțeles totul, doar că nu aveam sânge și apoi a încercat să facă așa cum incet cat se poate, m-am simtit foarte incantat, l-am muscat de gat, a intrat din ce in ce mai adanc de fiecare data, m-am indragostit din ce in ce mai mult de el, m-a sarutat pe gat si pe buze. Prima dată a fost cea mai bună, acum mă întâlnesc cu Dima și totul este în regulă cu noi!!!
