Acasă Sfaturi utile Phrasal verbs pentru examen în engleză. Secțiunea „Vocabular și gramatică” din Examenul de stat unificat în limba engleză. Minimum lexical pentru promovarea cu succes a examenului

Phrasal verbs pentru examen în engleză. Secțiunea „Vocabular și gramatică” din Examenul de stat unificat în limba engleză. Minimum lexical pentru promovarea cu succes a examenului

Lecția va prezenta o listă a verbelor frazale cele mai frecvent utilizate. Ne vom familiariza cu strategiile de memorare a acestora. Materialul teoretic va fi consolidat prin efectuarea de exerciții de pregătire și testare.

Rezumatul lecției „Phrasal verbs”.

Rezumat pentru lecție24

Salutare dragi elevi! Astăzi vom trece în revistă verbele frazale englezești. Vă aducem la cunoștință informații care completează materialul discutat în lecție, precum și propuneri de instruire pentru traducere.

Verbe frazale engleze sunt expresii idiomatice care combină verbe și prepoziții și formează astfel verbe noi, al căror sens nu poate fi întotdeauna înțeles prin căutarea fiecărui cuvânt dintr-un verb phrasal într-un dicționar. Verbe frazale de limba engleză utilizat pe scară largă în vorbire orală cât şi în scris. O prepoziție într-un verb phrasal definește sau modifică verbul la care se referă. Iată o listă cu cele mai comune verbe phrasal.

ask for - cere, cere, cere

întrebați runda - invitați acasă

fi afară - absent (a nu fi acasă, la fața locului)

a fi despre - a face ceva

break down - break down, stop work

sparge - sparge, sparge

izbucni - exclamă, izbucni (râsete), începe brusc

curat - curat, curat, pus in ordine

check-in - check-in (la hotel)

check out - check out, check out (de la hotel)

callback - apel înapoi

callfor - cerere, nevoie, vino pentru cineva

call off - anulare

calm down - calm down

continua - continua

comefrom - a fi din

intra - intra

haide - Haide!, Să mergem!; Hai!, vino, ridică-te, avans

sfârşi - termina, se dovedeşte

a da seama - a afla, a intelege, a intelege

completează - completează (formular, chestionar)

afla - află, află

follow through - follow through

urmărește - urmărește până la capăt, completează

fool around - joacă, prostește

te înțelegi - te înțelegi, fii înăuntru relații bune

întoarce-te - întoarce-te

intra - intra, intră (în mașină)

iesi - iesi (din masina)

ridică-te - ridică-te din pat

ceda - ceda, renunta, recunoaste

renunţă - renunţă, renunţă, renunţă

merge după - realiza

du-te înapoi - întoarce

continua - continua, apare

pleacă - pleacă, pleacă

crește - crește, devine adult

H

mână în - da

înmânează - înmânează

închideți - închideți telefonul, deconectați-vă

stați - așteptați pe linia telefonică, nu vă deconectați

stai departe - Nu te apropia! Nu lăsați, păstrați-vă la distanță, nu lăsați să vă apropiați

continuați - continuați

ține pasul - ține pasul, ține pasul

concediază - concediază

lasă să intre - lasă să intre (în casă)

eliberați - eliberați, eliberați

îngriji - îngrijește, îngrijește, îngrijește

caută - caută

așteaptă cu nerăbdare - aștept cu nerăbdare, aștept cu plăcere, aștept cu nerăbdare

ai grija - ai grija! Cu grija! uite, alege

uită-te în sus - uită-te (într-o carte)

make up - compune, inventează, prinde din urmă, machiază (vopsește),

a monta, a tipări (în tipărire)

plătiți înapoi - returnați banii (achitați), răzbunați (rambursați)

pay off - achita integral, achita datoria, achita (a fi profitabil), a se răzbuna

alege - alege, înțelege, decora

ridică - ridică, lasă (să) afli, cunoaște (prelua)

joacă-te - distrează-te, distrează-te

subliniază – indica

amânat - amânare, amânare, anulare, renunțare,

mergi (în călătorie)

a da peste - a da peste, se poticni, se întâlnesc accidental

run out - fugi, fugi, fugi, curge afară

a înființa - a pune, a stabili, a stabili (afacere), a formula,

pregăti, pune la punct, pune la punct (pentru muncă)

arata - prezenta intr-o lumina favorabila, lauda

înscriere - înscriere, du-te (la muncă),

stai jos - stai jos

indrepta - pune in ordine, indrepta (haine)

pornire - pornire

oprire - oprire

take away / off - scoate, ia, ia, ia, scoate,

decola, decola

a lua înapoi - a lua înapoi, a lua înapoi

a lua - a lua o slujbă, a lua (forma)

încercați - încercați (haine)

încercați - testați, încercați, verificați

înclina - respinge, reduce (sunet, lumină)

transformă în - transformă în

stinge - stinge (radio), stinge (lumină), stinge (motor)

pornire - pornire (radio), activare

apari - apar, vino, vino, amplifica (sunet),

caută, găsește

use up - folosiți complet, consumați, epuizați, epuizați

wake up - trezeste-te, trezeste-te, stai treaz

ai grijă - fii atent! Fii atent, fii atent

notează - notează (pe hârtie)

scrieți - adăugați, dați un aspect finit

Acest exercițiu vă va ajuta să exersați traducerea propozițiilor care conțin verbe phrasal.

Dacă vrei să stai la această școală, trebuierespectațiregulile.
eude acord cutu. Cred că și ea merită premiul.
Când a văzut câineledat înapoi.
Teroriștii au spus că bomba va face astaaruncă în aerla ora 9.
Pedrociocnit deprofesorul său de engleză la supermarket.
Poliția a cerut oricăror martoriVino in fata.
Un acord a fostîntocmitși semnat de cele două părți.
Campania de publicitate vase concentreze pecalitatea produsului.
Bill merge atât de repede încât este dificila tine pasulcu el.
Bătrâna se îmbracă atât de ciudat încât copiiia batjocori a ei.
Întâlnirea a fostscoate din cauza grevei.

Vă dorim mult succes!

Sarcini pe subiect pentru soluție independentă

Exercitiul 1

(2 puncte)

Trebuie să……. notele mele încă o dată pentru a mă asigura că am învățat toate detaliile importante înainte de examen.

a) reprezintă

b) suporta

c) ia după

d) trage în jos

Ce ar trebui luat în considerare la îndeplinirea sarcinilor B11 - B16 (Formarea cuvintelor)?

Când efectuați această sarcină, verificați abilități de formare a cuvintelor- cunoașterea compoziției cuvântului și a metodei principale de formare a cuvintelor - afixările, adică formarea cuvintelor folosind prefixe și sufixe.

  • După ce ați citit propoziția, traduceți-o în rusă și determinați ce parte de vorbire lipsește. Poate fi un substantiv, un verb, forme verbale (, participiu), un adjectiv, un adverb, un pronume, un numeral. De exemplu, dacă este un substantiv, atunci decalajul poate fi precedat de un articol sau un articol sau un adjectiv, dacă este un adverb, atunci de obicei vine după verb etc.
  • Stabiliți dacă un cuvânt are negativ sau valoare pozitivă . Când valoare negativă trebuie să alegeți prefixul sau sufixul negativ adecvat pentru acest cuvânt.
  • Apoi, trebuie să schimbați cuvântul din dreapta și corespunzător decalajului în forma dorită. De exemplu, într-o propoziție „Era o mașină pe scară largă, controlată de program, care putea face un _____ foarte complex. CALCULATI » cuvântul care lipsește este un substantiv, deoarece decalajul este precedat de un adjectiv cu un articol. Articol nedefinit indică faptul că cuvântul care lipsește este un substantiv singular - « calcul » .
  • După finalizarea sarcinilor, citiți din nou întregul text pentru a vă asigura că formularele formate sunt corecte. Transferați răspunsurile dvs. în foaia de răspunsuri.

Ia-ti notite!!!

Pentru a vă pregăti pentru sarcinile B11-B16, repetați prefixele și sufixele care sunt folosite pentru educație diverse părți vorbire. Puteți folosi următoarele resurse:

Asigurați-vă că finalizați exercițiile de formare a cuvintelor din manualul școlar. De asemenea, puteți utiliza resurse online:

Care este strategia pentru îndeplinirea sarcinilor A22-A28 (nivel avansat)?

Sarcini A22-A28 se referă la sarcini nivel avansat. La efectuarea acestora, se verifică cunoașterea vocabularului limbii engleze, în timp ce accentul este pus compatibilitatea cuvintelor. Vi se oferă un text cu lacune; pentru fiecare cuvânt lipsă este prezentat alegere multiplă a patru unități lexicale.

  • Citiți tot textul pentru a-i intelege continutul general. Uitați-vă la opțiunile de cuvinte pentru a completa golul.

De exemplu, pentru o ofertă « Ea a fost de asemenea excitat la do orice _______ acea dimineaţă » vi se oferă următoarele cuvinte: ȘI) teme pentru acasă ; B) gospodărie ; LA) treaba prin casa ; G) casnică . Excluderea opțiunilor imediat B)și G): gospodărie - gospodărie, casă, gospodărie; casnică gospodărie . A alege varianta corecta dintre celelalte două, trebuie să cunoașteți semnificația cuvintelor: ȘI) teme pentru acasă și LA) treaba prin casa . temă pentru acasă teme pentru acasă, lecții, teme pentru acasă. treaba prin casa - Treburile casnice, treburile casnice. Prin urmare, varianta corectă este treaba prin casa : Era prea încântată să facă treburile casnice. .

  • După finalizarea sarcinilor, transferați răspunsurile în Formularul de răspuns.

Ia-ti notite!!!

Desigur, pentru a finaliza sarcinile complexitate crescută trebuie avut vocabular bun. Trebuie să știu compatibilitate lexicală cuvinte.

Pentru implementare cu succes sarcinile de complexitate crescută ar trebui să fie secțiuni repetate ale manualului școlar, care prezintă vocabular tematic, phrasal verbs, fraze set, locuțiuni prepoziționale. Trebuie să exersați să faceți exerciții cu alegere multiplă. Pentru a face acest lucru, puteți consulta și resursele de internet:

De asemenea, ar trebui să aveți bune abilități de ortografie. Amintiți-vă că, dacă se comite o greșeală de ortografie, atunci opțiunea de răspuns nu este luată în considerare. Cum să înveți să scrii fără greșeli de ortografie? Cel mai Cel mai bun mod- scrie dictate. De exemplu, puteți memora o bucată de text dintr-un manual de engleză și apoi o puteți reproduce în scris, rostindu-l cu voce tare. Verificați textul scris cu originalul.

(1 evaluări, medie: 5,00 din 5)

Pentru a obține rezultate decente la examen în Limba engleză, nu este necesar să cunoașteți toate cuvintele care există în limba engleză.

În această postare, vă voi împărtăși gândurile mele despre rolul vocabularului în promovarea examenului de engleză, vă voi spune ce cuvinte trebuie să cunoașteți și vă voi împărtăși câteva sfaturi utile 🙂

Ce este vocabularul și cum să-l extinzi

Orice limbaj este alcatuit din cuvinte. Vocabularul este un set de cuvinte ale unei limbi, vocabularul acesteia. Fără stăpânirea vocabularului, este imposibil să înțelegeți vorbirea altora sau să vă exprimați propriile gânduri. A stăpâni vocabularul înseamnă a memora cuvinte și a le aplica domenii diverse comunicare și orice activitate lingvistică, adică pe lângă limba vorbita tot într-o scrisoare.

Exista standardele de stat, care prescriu cerințele pentru absolvenții care intenționează să susțină examenul în limba engleză. Absolvent complet liceu ar trebui să folosească în mod activ cel puțin 1400 unități lexicale, care este minimul.

Vocabularul, prin însăși natura sa, constă din diverse cuvinte care ar trebui învățate. Cum să înveți cuvinte noi?

În contextul pregătirii pentru examenul în limba engleză, pot distinge două moduri de a extinde vocabularul.

Prima modalitate este de a studia cuvintele pe grupuri care se află în codificator. Acestea pot fi cuvinte din grupul „Familia și prietenii mei”, „Viața și educația școlii”, „A noastră sănătate și stil de viata."

A doua modalitate este de a studia vocabularul după părți de vorbire. De exemplu, mai întâi stăpâniți un număr de verbe, deoarece verbele sunt cele mai comune cuvinte din limbă. Apoi studiază substantivele. Cu toate acestea, această metodă poate fi extinsă la etapa de mijloc a antrenamentului. De exemplu, începeți să învățați sinonime pentru cele mai comune verbe, substantive și adjective.

De asemenea, aș dori să recomand tehnicile de memorare ale lui Pavel Litvinov. Ajută foarte mult, eram și eu interesat să învăț tehnicile lui. Dicționarul a fost creat după metoda originală de memorare accelerată cuvinte englezești. Metodologia se bazează pe codificare logică - împărțirea cuvintelor în părți de vorbire în grupuri, unite concept general sau asociere și atribuindu-le nume-coduri. Acest lucru îl face ușor de reținut cuvântul potrivit, derulând rapid prin întregul dicționar din memorie. Recomand cartea lui tuturor.

De asemenea, altul strategie interesantă, care arată prin exemplu activitatea principiului lingvistic al studierii vocabularului - aceasta este o strategie pentru studierea cuvintelor prin compatibilitatea lor între ele. De exemplu, verbul a merge se caracterizează printr-o mare valoare asociativă, deoarece poate fi combinat cu alte cuvinte: plimbare cu autobuzul, plimbare cu bicicleta, plimbare la Moscova. În engleză, acest principiu se realizează prin studiu setați expresii cu un anumit cuvânt. De exemplu, mergeți la plimbare, mergeți într-un oraș/țară, mergeți + sport care se termină în –ing (înot, drumeții, ciclism).

Adesea, examenele testează cunoștințele de formare a cuvintelor în limba engleză. Deci, la examen, chiar și un bloc separat de sarcini dedicate formării cuvintelor. Există un tabel de formare a cuvintelor din Cambridge - tabelul de formare a cuvintelor Cambridge. După cum probabil ați ghicit, există o întreagă strategie de învățare a vocabularului prin valoarea de construire a cuvintelor.

Cu toate acestea, este posibil să observați că unele cuvinte din limbă sunt mai frecvente, iar altele sunt mai puțin comune. Prin urmare, a apărut principiul studierii vocabularului după frecvența de utilizare a unităților lexicale în vorbire. Adică există un anumit minim lexical care acoperă toate subiectele încetul cu încetul și toate părțile de vorbire. Și dintre aceste subiecte sunt selectate cele mai frecvent utilizate. Acest articol folosește un minim lexical bazat pe frecvență, care este un instrument foarte eficient de învățare a limbilor străine. În articol, vă prezint 2000 de cuvinte, care sunt selectate alfabetic și care sunt folosite în diverse subiecte limbaj și sunt folosite în toate felurile activitate de vorbire- în scris, citit, vorbit și ascultat.

Minimum lexical pentru promovarea cu succes a examenului

Deci, un fragment din minimul lexical vă este prezentat atenției conform principiului frecvenței de utilizare a cuvintelor în limba engleză. Veți vedea că cuvintele din această colecție sunt prezentate alfabetic și nu sunt unite doar de unul sau mai multe subiecte. Această selecție este recomandată pentru studiu de către liderii lingviști ai țării și vă va fi utilă în pregătirea pentru examenul în limba engleză.

Prieteni, ar trebui să introduceți acest minim lexical pentru examen, să le citiți, să ascultați pronunția în dicționare online dacă vreun cuvânt este nou și necunoscut. Este necesar să ne străduim ca aceste cuvinte să treacă de la un vocabular pasiv la unul activ. Pasiv lexicon- acestea sunt cuvinte pe care le-am auzit și studiat, dar le-am uitat și nu le putem aplica imediat, fără efort, în vorbire sau în scris. La rândul său, un vocabular activ este un set de cuvinte pe care le folosim cu ușurință în tipuri productive de activitate de vorbire, adică în vorbire și scris.

Cum să memorezi cuvinte și să le folosești într-un examen

Cuvintele trebuie rostite în fiecare zi și testați-vă singuri.

De asemenea, este important să luați în considerare faptul că în timpul promovarea examenuluiîn limba engleză, se verifică cunoașterea verbelor phrasal și a colocărilor, adică a expresiilor stabilite. Și aceasta se adaugă minimului lexical din diferite părți de vorbire. Vă puteți familiariza cu phrasal verbele care sunt necesare pentru a promova examenul la.

În lecțiile mele, le dau elevilor sarcini să facă propoziții cu cuvinte din acest minim lexical care le erau necunoscute.

Așadar, aruncați o privire pe lista de cuvinte care încep cu litera A și încercați să traduceți propozițiile pe care le-am scris la momentul potrivit folosind cuvintele din listă.

Pentru comoditate, cuvintele care au fost în lista minimă lexicală sunt date ca indiciu. Apoi, când traduceți aceste propoziții, ele vă vor ajuta să vă amintiți cuvintele, deoarece vă vor oferi un context specific, un mediu lexical și gramatical pentru cuvânt.

  • Astăzi, aproape toată lumea are capacitatea de a călători.
  • John are o mulțime de realizări (realizări) în munca sa, este foarte muncitor.
  • În fiecare weekend mă întâlnesc cu prietenul meu la magazin întâmplător (întâmplător).
  • Linda călătorește prin (prin) întreaga țară o dată la 5 ani.
  • Kate se cazează astăzi la un hotel din străinătate.
  • Admiri natura sau doar te uiți pe fereastră?
  • Acceptăm (acceptăm) consimțământul (acordul) dvs. de a coopera cu noi.
  • Ce m-ați sfătui (sfatui) în această situație dificilă?
  • De fapt / de fapt (de fapt) te așteaptă cu flori sub casă.
  • Ce avantaje are firma ta?
  • Conform cărții, el moare la sfârșit, dar rămâne în viață în film.
  • influență limbi straine este în creștere astăzi.
  • Acum merg pe stradă și văd un accident. (accident)
  • Ea încearcă să rezerve cazare (cazare) în străinătate (în străinătate) astăzi.
  • Are cont la banca?

Acum studiați lista de cuvinte care încep cu litera B și acordați atenție următoarelor exemple de propoziții folosind un cuvânt din minimul lexical:

  • Sunt a ta cel mai bun prieten. Te voi sprijini mereu. (înapoi în sus).
  • Tocmai ai spart spătarul unui scaun. (înapoi)
  • E atât de neglijentă. Și-a pus acest pulover pe spate. (înapoi)
  • Dormeam când am auzit deodată o bătaie puternică în uşă. (buc puternic)
  • În esență/în general, ea nu a învățat nimic și nu este pregătită pentru examen. (pe scurt)
  • Telefonul meu se stinge, trebuie să încarc bateria (bateria.)
  • Nu suport căldura. (urs)
  • Este întotdeauna grozav să faci o baie după o zi grea. (baie)
  • Era foarte femeie frumoasă Când era tânără. (frumoasa)
  • Fiica mea se poartă de obicei bine la o petrecere. (a te comporta)
  • Unde stai? - Stau în spatele tău. (in spate)
  • Crezi în Dumnezeu? (crede)
  • Cine deține această umbrelă? (Aparține)
  • Pisica stă sub masă. (dedesubt/sub masă)
  • Trebuie să vă îndoiți genunchii când schiați. (indoi)

Și, în sfârșit, familiarizați-vă cu cuvintele cu litera C din minimul lexical și încercați să exersați traducerea următoarelor propoziții:

  • Sarah, te sună cineva. Răspunde la apel! (apel)
  • Când ai timp, vino la noi. (suna la)
  • Directorul este ocupat acum, dar te va suna înapoi. (sună din nou)
  • Nastya s-a îmbolnăvit și a anulat lecția. (apelează)
  • Stas strigă din loc și se amestecă cu toată lumea. (Strigă)
  • El are febra! Chemați un doctor! (sună pentru cineva)
  • El este atât de calm! Incredibil! (fii calm)
  • Pune-ți șapca de baseball pe care ți-am dat-o! (capac)
  • Washington este capitala Americii. (capital)
  • Te iubesc și vreau să am grijă de copiii tăi. (grija/despre)
  • Pune-ți o jachetă caldă. E foarte frig acum. Ai grijă! (ai grijă)
  • Lena nu dorea să învețe cuvinte noi și, prin urmare, nu putea vorbi engleza. (nu i-a pasat)
  • Ta piele grasă necesită îngrijire specială. (îngrijire)
  • Ai grija! Vaza este pe cale să cadă! (atent)

Sfat de la mine. Dacă studiați cu un profesor, atunci profesorul ar trebui să pronunțe cuvinte noi, apoi să le plaseze într-un mediu contextual, acest lucru este obligatoriu. La urma urmei, fără context este foarte greu să-ți amintești cuvintele. Pentru a face acest lucru, am venit cu exemple de propoziții pe care le puteți traduce și exersa și repeta vocabularul și gramatica în același timp. Dacă o faci singur, atunci verifică gratuit pronunția cuvintelor din dicționarele online.

După ce ai exersat și consolidat vocabularul, nu vei întâmpina dificultăți în ascultare, deoarece îți va deveni mai ușor să înțelegi vorbitorii nativi și, de asemenea, îți vei putea exprima gândurile fără probleme în timpul vorbirii în partea orală a examenului și în scris. Mult noroc!

Nou pe site

>

Cel mai popular