Proiectul „Spațiul Național Socio-Cultural: Tradiții și Modernitate” a fost conceput în urmă cu un an și implementat în februarie anul trecut de către Colegiul Republican de Muzică din Izhevsk, a devenit un fenomen în viața culturală a întregului District Federal Volga.
Casa Prieteniei Popoarelor este una dintre cele mai frumoase clădiri din capitala Udmurtiei. Pe frontonul său clasic există figuri a trei fete în costume udmurte, rusești și tătare, ca simbol al păcii și armoniei nu numai între aceste cele mai numeroase popoare ale republicii, ci și între toate cele 137 de naționalități ale acesteia. Între zidurile sale a avut loc evenimentul central al proiectului - o conferință științifică și practică.
Deschiderea sesiunii plenare a devenit deja impresionantă. Audiența a fost întâmpinată de Ministrul Culturii și Turismului al Republicii Udmurt V.M. Soloviev și ministrul adjunct al politicii naționale L.Yu. Sokovikova - reprezentanți ai fondatorilor proiectului. Președintele Uniunii Compozitorilor din Rusia R.F. Kalimullin. Impresionant a fost și nivelul conversației profesionale care a urmat. Din cele nouă lucrări prezentate în plen, patru au fost realizate de oameni de știință cu diplomă de doctorat. Acesta este cel mai mare cunoscător al culturii finno-ugrice, membru corespondent al Academiei Ruse de Științe V.V. Nagorny; cercetător principal al Institutului de Istorie, Limbă și Literatură Udmurt I.M. Nureyev; Profesor la Conservatorul de Stat din Kazan V.I. Yakovlev; specialist autorizat în domeniul artelor și meșteșugurilor și meșteșugurilor populare, conferențiar al Universității de Stat Udmurt E.I. Koviciov.
Lucrările ulterioare au continuat pe secțiuni. Prima – „Arta populară ca sursă de dezvoltare a culturii naționale” – a adunat multe reportaje interesante pe teme de folclor. Cercetările etnografice din regiunea multinațională Volga, unde s-au păstrat elemente unice ale culturilor tradiționale, rămân actuale și astăzi. Despre ce ați vorbit la secțiune, unde subiectul de discuție a fost tendințele și problemele artei muzicale profesionale?
Despre, de exemplu, care este „Viziunea modernă a metodelor tehnice și de comunicare ale canonului” sau care sunt „Tradițiile muzicii sacre ortodoxe în opera compozitorilor din Udmurtia”. Multe discursuri au fost dedicate altor aspecte ale lucrării autorilor Districtului Federal Volga.
Accentul celei de-a treia secțiuni a fost pus pe activitățile instituțiilor de învățământ pentru conservarea și punerea în valoare a patrimoniului cultural: cum să introduceți generația tânără în tradițiile culturale în școlile de artă, colegii și universități? Ce probleme apar în acest caz și cum ar trebui rezolvate? Mesajele erau adesea însoțite de ilustrații „în direct”, iar gama de întrebări era atât de largă încât a existat chiar loc pentru un raport despre particularitățile locale ale coacerii pâinii.
La toate secțiunile, alături de oameni de știință și cercetători profesioniști, studenții Colegiului Republican de Muzică au câștigat cu îndrăzneală atenția publicului. Participanții la expedițiile folclorice au trezit un interes deosebit.
Cercetarea științifică la scară largă și schimbul activ de experiență (60 de rapoarte în total!) Nu sunt tot ceea ce este bogată conferința. Munca ei a fost însoțită de extinderea orizontului contextului cultural, expoziții și concerte. Două expoziții unice au prezentat instrumente muzicale ale popoarelor din regiunea Volga de la Muzeul Național al Udmurției și cărți rare din fondurile Bibliotecii Naționale a Republicii. Trei programe de concerte au devenit în esență o continuare a conferinței, acel domeniu practic pe care au fost „testate” tezele, argumentele și presupunerile științifice tocmai exprimate. Pe scena sălii de concerte a colegiului s-au putut vedea formații originale din asociațiile național-culturale ale instituției Casa Prieteniei Popoarelor: udmurți, rusi, tătari, mari, evrei, armeni, azeri... Sau faceți cunoștință cu modernul. muzica de compozitori din Udmurtia și alte subiecte din Districtul Federal Volga este interpretată de studenți, absolvenți și profesori ai Colegiului de Muzică.
Un frumos acord final al conferinței a fost un concert în care corurile școlilor de artă pentru copii Izhevsk și Corul Academic al elevilor CCR și-au arătat arta. Rezumând rezultatele muncii de trei zile, directorul Colegiului Republican de Muzică (care a fost principalul organizator al conferinței), Mihail Sergheevici Perfilyev a spus: „Unicitatea proiectului nostru este în cooperarea autorităților republicane și municipale. , Casa Prieteniei Popoarelor, Muzeul Național. K. Gerda, Biblioteca Națională, Uniunea Compozitorilor din Udmurtia, universitățile țării cu organizații de învățământ profesional suplimentar și secundar. Proiectul a fost finalizat cu succes, dar se lucrează în continuare pentru a insufla în sufletele tinerilor respect, interes pentru limbile, obiceiurile și cultura popoarelor Rusiei. Sunt multe popoare - o singură țară”.
Sadykova Lilia31.03.2017
15.06. 2017
Rusia este cea mai mare țară din lume, Rusia este o mare putere militară, Rusia este o țară cu o mare istorie. Toate aceste fapte sunt în general cunoscute, dar în afară de ele există multe fapte la fel de interesante și puțin cunoscute, care pentru mulți dintre noi sunt o revelație completă. Aflați interesant despre Rusia, istoria și modernitatea sa, natură și oameni bibliotecari biblioteca filială nr 7 invitat la ora tematică „Sunt multe popoare, o singură țară”(în proiectul „Curcubeul prieteniei”) copiii taberei de vară a școlii №1. 
În timpul conversației, băieții au aflat că Federația Rusă, conform Constituției Federației Ruse, este un stat multinațional. Peste 180 de naționalități, naționalități și grupuri etnice diferite trăiesc pe teritoriul său și toți sunt ruși. Fiecare dintre popoarele Rusiei diferă prin limbă, mod de viață, obiceiuri, tradiții istorice, religie, cultură și, de asemenea, în activitatea de muncă.
Copiii au învățat despre caracteristicile naționale ale rușilor, belarușilor, ucrainenilor, tătarilor, evencilor, chukci, carelianilor, udmurților și altor popoare din Rusia.
Apoi băieții au luat parte la sarcinile de concurs. Din întrebările testului „Cei mai mulți” copiii au aflat despre cea mai mare sursă de apă dulce de pe planetă - Lacul Baikal, despre cel mai adânc metrou din lume - din Sankt Petersburg, despre cei mai vechi munți din lume - Munții Urali, despre cel mai mare vulcan activ din lume, despre cea mai mare cetate medievală etc.
În competiția „Așa cum am spune” a fost necesar să se selecteze ruși similari cu proverbele străine.
În sarcina „Ghicește cuvântul” - în conformitate cu patru definiții, ghiciți cuvintele asociate cu Rusia (prinț, diplomă, Maslenitsa, supă de varză etc.)
Băieții au ghicit și ghicitorile „Vom întâlni asta în Rusia” despre diferite simboluri ale țării noastre (mesteacăn, balalaica, matrioșka, samovar etc.)
Ora tematică s-a încheiat cu citirea de poezii despre patrie și premiarea celor mai activi participanți.
Forțele politice au manifestat solidaritate comună de Ziua Unității Naționale
Anul acesta, rușii au sărbătorit Ziua Unității Naționale la o scară fără precedent. Evenimente festive au avut loc în toate marile orașe ale țării, iar la Moscova procesiunea „Suntem uniți!” a adunat aproximativ 75 de mii de oameni. O astfel de solidaritate a poporului rus pe fondul presiunii agresive din exterior, potrivit politologilor, este un răspuns civil la adresa Occidentului și arată că nu va fi posibilă divizarea unei Rusii puternice și independente.
Acțiunea de amploare din capitală, care a început pe strada Tverskaya, s-a încheiat cu un miting-concert la Teatralny Proezd. La eveniment au participat nu doar moscoviți, ci și locuitori din alte orașe ale Rusiei, mulți au venit cu copiii și nepoții lor.
Reprezentanții tuturor partidelor parlamentare au mărșăluit umăr la umăr într-o singură coloană. Vicepreședintele Dumei de Stat, secretarul Consiliului General al Rusiei Unite Serghei Neverov, președintele partidului Rusia Echitabilă Serghei Mironov, liderul LDPR Vladimir Zhirinovsky și liderul Partidului Comunist Ghenadi Ziuganov au urcat împreună pe scenă și i-au felicitat pe ruși pentru sărbătoare.
Șefii fracțiunilor parlamentare au făcut apel la protestatari cu un apel la menținerea solidarității în numele libertății și independenței Patriei. „Toată țara s-a adunat astăzi aici. În centrul Rusiei - Kaliningrad și Vladivostok, Sevastopol și Petropavlovsk, Rostov și Novosibirsk. Nu sunt kilometri între noi. Noi suntem unul. Indiferent de opinii politice, vârstă, indiferent de profesii, suntem adunați aici pentru a spune că așa a fost și va fi mereu”, a subliniat Neverov.
El a spus că nimeni nu va putea dezbina Rusia.
„Lângă noi este umărul unui vecin, lângă noi sunt toți cei care vor să spună: Rusia este o țară puternică și independentă. Avem totul pentru asta. Avem un lider puternic - președintele nostru Vladimir Putin. Avem dragoste pentru Rusia, avem unitate”, a spus secretarul Consiliului General al Rusiei Unite.
Liderul socialiştilor-revoluţionari a atras atenţia şi asupra unicităţii evenimentului, care a reunit cetăţenii ruşi. „Pentru prima dată, patru partide parlamentare într-o singură coloană. De Ziua Unității Naționale, dăm dovadă de solidaritate, - a spus Mironov. „Este inutil să punem presiune asupra Rusiei”.
Membrii Partidului Comunist, care în anii precedenți s-au opus categoric sărbătoririi, și-au dat seama de importanța consolidării. Principalul comunist al Rusiei a declarat nevoia de a apăra interesele naționale și de a susține „o Rusie unită, puternică, dreaptă”.
Și șeful Partidului Liberal Democrat a amintit că „marina rusă a fost cea care a asigurat victoria Statelor Unite în lupta pentru libertate împotriva Marii Britanii, iar Europa se poate bucura de democrație, pentru că Uniunea Sovietică a eliberat-o de fascism”. „Suntem cea mai puternică, mai puternică și bună țară din lume”, este sigur Jirinovski.
În ciuda participării liderilor de partid la miting, acțiunea a fost de natură civilă generală. A fost organizat de personalități publice și culturale cunoscute, medici, sportivi de renume. După cum notează politologii, „manifestarea acestui gen de activitate” este extrem de importantă din punctul de vedere al dezvoltării societății civile. „Aceasta este dorința oamenilor de a se exprima, de a demonstra lor și altora că nu suntem indiferenți față de soarta patriei noastre, că sancțiunile și atacurile împotriva lui Vladimir Putin nu vor putea împărți țara”, a spus decanul adjunct. de la Facultatea de Științe Politice Aplicate din cadrul Școlii Superioare de Economie, profesorul Leonid Polyakov, explicând că marșul de la Moscova este un „răspuns civil vizibil”.
Directorul general al Centrului de Informații Politice Alexei Mukhin a atras atenția asupra faptului că sărbătoarea de 4 noiembrie „a prins rădăcini în societatea rusă”. „Pe fundalul evenimentelor triste asociate cu războiul de sancțiuni, pe fondul presiunii externe fără precedent asupra Rusiei și al slăbirii imaginii sale pozitive în străinătate, Ziua Unității Naționale a devenit o sărbătoare semnificativă”, a spus expertul. În același timp, participarea largă a populației la sărbătoare mărturisește încă o dată că „avem o societate civilă sănătoasă, care reacționează corect la adversitate”, este sigur Mukhin. „Societatea rusă face față cu succes stresului care este creat artificial cu ajutorul Statelor Unite”, a adăugat politologul. „Presiunea externă, spre surprinderea tehnologilor occidentali, a dus doar la mobilizarea societății ruse și la întărirea fundațiilor tradiționale”.
Un factor indicativ semnificativ este unitatea politică, care a fost demonstrată în acea zi de aproape toți politicienii ruși. După cum a menționat Polyakov, fiecare partid politic responsabil în situația internațională actuală „ar trebui să uite de diferențele care pot exista cu concurenții și, mai ales, să se gândească la țară”. „Sunt multe partide, dar avem o singură țară și un singur popor”, a spus el. - Există unitate în Rusia. Partidele pot fi diferite - conservatoare, comuniste, socialiste, liberale, dar toate sunt construite pe o platformă comună de patriotism.”
Expertul este sigur că acțiuni precum procesiunea-întâlnire a multor mii de la Moscova de Ziua Unității Naționale „nu ar trebui să intre în nisip”. „În lumea modernă, foarte puține popoare își pot permite o politică independentă. Dar țara noastră poate atinge un nivel de dezvoltare calitativ nou. Totalitatea acțiunilor noastre ne adaugă încredere, ne întărește dreptul la independență politică reală”, a concluzionat Polyakov.
Oksana Skvortsova
„O persoană cultă este tolerantă față de oamenii de alte naționalități, față de dizidenți, nu agresivă”.
A. V. Sukhomlinsky
Proiectul „Există multe popoare – o singură țară”
Durata proiectului: pe termen scurt (1 săptămână).
Tip proiect: orientat spre informare - practică.
Participanții la proiect:- elevii grupei pregătitoare;
Părinţi;
Profesori de grup;
Director muzical.
Varsta copiilor: 6 - 7 ani (grupa pregătitoare).
Relevanța proiectului:
Din punct de vedere istoric, Patria noastră este o țară multinațională. Din cele mai vechi timpuri, pe teritoriul său au trăit multe popoare (ruși, ucraineni, kalmuci, azeri, armeni, tătari și alții, fiecare dintre ele unic în felul său și are tradiții bogate. Aproape orice instituție de învățământ a orașului crește copii. de diferite naționalități și grădinița noastră, Prin urmare, este important nu numai să insuflem preșcolarilor un sentiment de mândrie în „Eul” lor național, ci și să îi familiarizăm cu tradițiile culturale ale altor națiuni, să promovăm o atitudine binevoitoare față de oamenii din alte naționalități și un sentiment de respect unul față de celălalt.
Problema educării tinerei generații în spiritul toleranței este în prezent mai actuală ca niciodată, întrucât se datorează schimbărilor din ultimele decenii în viața economică, politică și culturală a țării. Realitățile vieții noastre sunt ostilitatea interrasială din ce în ce mai mare, oamenii devin din ce în ce mai intoleranți unii cu alții, ca să nu mai vorbim de compatrioții de altă naționalitate. Este foarte greu, dacă nu imposibil, să schimbi părerile unui adult. Așezarea „primelor cărămizi” ale toleranței și respectului față de ceilalți trebuie începută de la o vârstă fragedă. La vârsta preșcolară, copiii își dezvoltă abilitățile de atitudine respectuoasă și binevoitoare față de oameni. O mare responsabilitate cade pe umerii profesorilor preșcolari. Bazele toleranței sunt puse la preșcolari în procesul de organizare a activităților educaționale, în timpul liber, în activități de joacă independente - aceasta este o muncă de zi cu zi uriașă.
Dar importanța familiei în formarea unei conștiințe tolerante și a comportamentului unui copil nu trebuie subestimată. Atmosfera relațiilor în familie, stilul de interacțiune între părinți, între rude, copii afectează semnificativ formarea toleranței și respectului față de oameni a copilului.
Prin urmare, una dintre verigile importante în educarea fundamentelor toleranței la preșcolari este interacțiunea profesorilor și părinților copiilor.
Doar munca comună a profesorilor și a părinților poate duce la rezultate pozitive.
Obiectivul proiectului: Promovarea dezvoltării toleranței și a respectului față de persoanele de diferite naționalități. Formarea de către copii a conștientizării că toți oamenii sunt diferiți, dar au multe în comun, toată lumea are drepturi egale.
Obiectivele proiectului:
Pentru copii:
Educational:
continuă să-i înveți pe copii să-și formeze scopul proiectului, să-și planifice activitățile
să formeze conceptul că oamenii nu sunt la fel, dar toți sunt egali;
pentru a da o idee despre multinaționalitatea țării noastre - Rusia;
să prezinte oameni celebri de diferite naționalități care trăiesc în Rusia;
a face cunoștință cu unele jocuri naționale, cultura altor popoare;
să încurajeze și să susțină dezvoltarea activă a normelor și regulilor adoptate în societatea umană;
pentru a ajuta la stăpânirea noțiunilor „o persoană bună - o persoană neplăcută”, „o faptă bună - una rea”.
Educational:
să promoveze relații de prietenie între copii, o atitudine binevoitoare și respectuoasă față de semenii de diferite naționalități;
promovează dorința de a ajuta camarazii mai tineri.
În curs de dezvoltare:
dezvolta la copii abilitățile de autocontrol, capacitatea de a lucra în echipă, de a coopera, de a negocia;
dezvolta la copii un interes emoțional pentru activități și abilități de interacțiune pozitivă cu semenii și adulții
Pentru profesori:
formarea unei culturi de proiect;
Reînnoirea bazei materiale a instituţiei de învăţământ preşcolar.
Crearea condițiilor pentru dezvoltarea relațiilor de toleranță la copiii preșcolari.
Pentru parinti:
includerea părinților în procesul de creștere și educație;
să se implice în activități comune cu copiii atunci când creează produse ale activităților proiectului.
Reportaj foto al proiectului.
Lucru de grup. Joc didactic „Colectează poza”.
Copiii se familiarizează cu costumele naționale ale popoarelor Rusiei.
Joc popular tătar „Timebay”
Lucru de grup. Joc didactic „Dezlegați mesajul”.
Copiii se familiarizează cu tradițiile popoarelor din Rusia.
Copiii își exprimă presupunerile despre tradițiile popoarelor din Rusia.
Desen într-un mod neconvențional „Desen primit”: „Skullcap”
Copiii reprezintă stemele Rusiei „Există multe popoare - o singură țară”. Stemele au fost făcute acasă cu participarea părinților.
Copiii se familiarizează cu instrumentul național al popoarelor din nord.
Aplicație colectivă „Undeva în lumea asta”.
Un joc în aer liber al popoarelor din nord „Vânători și rațe”.
Copiii se uită la cărți – micuții camarazilor lor. Cărțile pentru copii au fost făcute acasă împreună cu părinții lor. Au compus și povești pe tema „Sunt multe națiuni – o singură țară”.
Joc didactic „Să ne amintim ce am învățat”
Desen „O fată sau un băiat în costum de Daghestan”
Plastilina „Ca curcubeele de culoare, suntem una pentru totdeauna”. Compunerea colectivă.
Rezultatul proiectului:
Expoziție de păpuși pentru costume naționale ale popoarelor Rusiei. Toate păpușile sunt cusute manual.
Expoziție de familie de steme „Există multe popoare - o singură țară”
Expoziție de cărți - bebeluși „Sunt multe națiuni – o singură țară”
Să distrugem imediat mitul despre cuvântul „dictare”. Acțiunea este un test de treizeci de întrebări. Există cunoștințe de geografie, obiceiuri ale diferitelor națiuni și mâncăruri și costume naționale. Lucrarea este anonimă, rezultatele putând fi găsite după numărul de identificare pe care îl primește participantul la înregistrarea pe site. În Kursk a existat doar unul - pe baza Institutului Kursk pentru Dezvoltare Educațională.
„Când m-am familiarizat cu întrebările și le-am corelat cu cunoștințele mele, mi-am dat seama că s-ar putea să nu fie rezultate bune, - spune șefa departamentului de educație socială și umanitară Marina Valentinovna Babkina... - Dar acesta nu este principalul lucru. Și nu pot spune că principalul lucru este participarea, pentru că este monitorizarea. Acesta este primul pas, acesta este o oportunitate de a privi imaginea reală care există în țară, iar apoi, pornind de la această imagine, să decidem ce mijloace pot fi găsite pentru a o remedia.”
- Cărui public este destinat dictatul?
Acesta este cel mai divers public, deoarece, în funcție de poziția dezvoltatorilor, orice popor, chiar și indiferent de cetățenie, poate lua parte la dictarea etnografică. Singura limitare este de la cincisprezece ani. Desigur, din moment ce suntem la Institutul Kursk pentru Dezvoltare Educațională, publicul principal este profesorii și studenții.
- Ce așteptări ai de la acțiune ca organizator?
Logodna civilă. Mi-a plăcut un apel ca organizator. Când le-am cerut oamenilor să se prezinte și să spună în ce statut vor lua parte la dictare, ei au spus: „Ca cetățeni ai Federației Ruse”. Ne așteptăm la această activitate. Dictatul durează patruzeci și cinci de minute - este suficient pentru a completa răspunsurile și a completa formularul de autotestare. Cu ajutorul acestuia, puteți afla rezultatul și puteți verifica răspunsurile corecte. La dictare au luat parte aproximativ cincizeci de persoane. Toți sunt diferiți, dar uniți de un scop comun: să învețe ceva nou despre țara lor natală. Îmbrățișează imensitatea.
„În general, mi-a plăcut, - Tamara Vasilievna Koneva își împărtășește impresiile.- Ceva a fost neașteptat pentru mine: nu m-am gândit cumva care ar fi exact aceste întrebări. Dar sunt foarte mulțumit, în primul rând, că am venit. Particip la toate aceste promoții: Total dictat de anul trecut, în Geografic dictat anul acesta. Pentru mine, acest lucru este interesant nici măcar pentru că îți poți testa cunoștințele, deși asta este și. Principalul lucru este că în asta sunt implicați cât mai mulți oameni. Totuși, trebuie să știm despre țara noastră și despre oamenii din jurul nostru și să ne îmbunătățim alfabetizarea. Principalul lucru este că limba noastră rusă, pe care o ador, crește. Îmi doresc ca copiii și nepoții mei să-și cunoască țara, obiceiurile, să-și iubească limba și să fie patrioți.”
"A fost foarte dificil - spune Artem Tutov.- Desigur, mă așteptam să fie dificil. Desigur, nu știam majoritatea întrebărilor, voi fi sincer. Undeva se putea ghici logic, undeva cunoștințele îmi permiteau să răspund corect, dar nivelul este ridicat, adică ceea ce îmi amintesc de la școală nu m-a ajutat în principiu. Sper că voi obține cel puțin treizeci de puncte din o sută. Acestea sunt așteptări reale. Și dacă formez cincizeci, voi fi foarte bucuros.”
La întrebarea „pentru ce sunt aceste promoții?” raspunsuri:
Sunt necesare pentru că toată lumea la un moment dat ar trebui să se simtă ca un prost într-un anumit domeniu. Înțelegi că nu știi ceva, ceea ce înseamnă că există motivație pentru a te îmbunătăți.
„Sunt multe popoare – o singură țară” – un început puternic a avut loc sub acest motto Mare dictare etnografică... Nu știm prea multe despre cei care locuiesc cu noi pe același pământ, iar astfel de acțiuni sunt cheia unirii și trezirii interesului pentru istoria noastră natală. Aceasta este opinia nu numai a organizatorilor dictatului, ci și a participanților. Cine știe, poate că acțiunea începută astăzi va fi la același nivel cu evenimente atât de populare precum Total și Dictările Geografice.
