În 1891, profesorul german pensionar Wilhelm von Osteen și-a propus să-și învețe calul Hans aritmetica. Începând cu elementele de bază ale adunării și scăderii, bărbatul și-a dat seama curând că poate face mai mult. Drept urmare, și-a învățat calul să rezolve probleme mai complexe: înmulțirea, împărțirea, scăderea din numere de două cifre și chiar extragerea rădăcinilor. Hans și-a dat răspunsurile bătându-și copita în pământ de un anumit număr de ori.

Zvonul despre calul învățat s-a răspândit rapid în toată Europa

Nu este de mirare că zvonurile despre talentele matematice ale animalului s-au răspândit rapid în toată Germania și nu numai. Oamenii s-au înghesuit din toată Europa pentru a vedea cu ochii lor un cal care putea să numere. Cu toate acestea, oamenii de știință nu le-a venit să creadă și au decis să adune o comisie specială pentru a studia abilitățile lui Hans. Și unul dintre membrii acestei comisii, psihologul Oskar Pfungst, a observat o trăsătură ciudată în timpul cercetărilor repetate. Persoana care pune întrebările știe răspunsul și oferă calului indicii non-verbale.

În cele din urmă, Pfungst a dovedit că calul nu poate număra; pur și simplu țâșnește copitele și așteaptă ca semnalul să se oprească la timp. Ca astfel de semnale au fost folosite înclinări minore ale capului sau îndreptarea spatelui. Dar concluzia comisiei nu l-a dezamăgit deloc pe proprietarul calului, iar Hans și proprietarul său au continuat să facă turnee cu spectacole în toată Germania, iar publicul i-a întâmpinat cu o bubuitură. Cu toate acestea, acest caz a devenit acum de interes pentru oamenii de știință înșiși, care și-au propus să afle dacă există animale în natură care au capacitatea de a număra.

Trăsăturile leilor existente în mândrie

Una dintre cele mai elementare și mai elementare abilități de calcul este determinarea cât de mult este o cantitate mai mare decât alta. Știați că leii care trăiesc în Parcul Național Serengeti sunt excelenți în această sarcină? Animalele pot determina cu ușurință cât de diferită este mândria lor față de cealaltă. Brian Butterward, angajat la University College London, vorbește despre asta. Omul de știință susține că leii atacă mândria inamicului doar dacă o depășesc numeric.

Și Karen McComb de la Universitatea Sussex din Brighton (Marea Britanie) a efectuat următorul experiment. Un cercetător a imitat hohotetele unei mândrie ostile în timp ce interacționa cu leii din Tanzania. În timp ce cele cinci leoaice s-au adunat, McComb a imitat sunetele pe care le-ar face un grup de trei lei. Leoaicele, auzind vuietul, s-au repezit imediat să atace locul unde era ascuns difuzorul.

Cu toate acestea, este puțin probabil ca leii să poată integra informații digitale depășind vuietul a șase indivizi. În acest caz, un vuiet puternic începe să inducă în eroare animalele. Cu toate acestea, acest comportament impresionant al orgoliilor de leu i-a determinat pe oamenii de știință să studieze alte specii de animale.

Abilitățile matematice ale hienelor

Experimente similare au fost efectuate pe cimpanzei, alte maimuțe și hiene. Și în toate cazurile, experimentele au dat rezultate similare. Astfel, hienele pătate au avut succes în special în abilitățile de comparare și puteau număra atât numărul de sunete, cât și numărul de obiecte în sine. Karen McComb afirmă un fapt de necontestat: hienele pot rezolva unele probleme destul de complexe. Cu toate acestea, să fim de acord că pur și simplu identificarea mai mult sau mai puțin nu este suficientă și dorim să știm dacă animalele pot înțelege secvența exactă.

Cercetări privind abilitățile matematice ale câinilor domestici

Pe cine considerăm tu și cu mine cele mai inteligente și mai inteligente animale? Desigur, câini. Krista McPherson, angajată a Universității din Western Ontario (Canada), a efectuat teste printre câini domestici.
Ea a observat cum câinii distingeau cantitatea de hrană din bolurile opace. S-a dovedit că câinii pot distinge doar între „1” și „0”. Ei înțeleg diferența atunci când nu există mâncare într-un castron și există un castron cu un singur produs alimentar în apropiere. Câinii nu pot face distincția între mai multe alimente. Ne cerem scuze pasionaților iubitori de câini care cred că animalele lor de companie sunt cele mai inteligente creaturi de pe planetă.

broaște de copac din Pacific

Numărarea obiectelor sau a sunetelor nu este întotdeauna necesară animalelor doar pentru atac sau apărare. Această abilitate este bună atunci când alegeți un partener de împerechere. Astfel, broasca de copac din Pacific trebuie să găsească perechea potrivită pentru a reproduce urmași sănătoși. Acest lucru nu este întotdeauna ușor vizual, deoarece multe specii sunt foarte asemănătoare între ele.

Acesta este motivul pentru care broaștele scot sunete caracteristice cu un anumit număr de impulsuri. Durata sunetului produs de un mascul de broasca din Pacific poate ajunge la 10 note. Aceasta înseamnă că femeia trebuie să evalueze corect situația și să calculeze numărul necesar de impulsuri, concentrându-se și pe durata și volumul sunetelor. Deci, broaștele calculează numărul de impulsuri din sunetele pe care le emit pentru a găsi un potențial pereche, iar albinele fac acest lucru pentru a facilita navigarea în spațiu.

Albine muncitoare

Albinele lucrătoare zboară din stupul lor în căutarea hranei. După ce o albină găsește nectar, îl colectează. Dacă markerul cu hrană este îndepărtat artificial, albina zboară mai întâi în locul de care și-a amintit pentru prima dată. Totuși, după ce se găsește un nou loc cu nectar, albina nu va uita de vechiul său traseu. Dacă următorul marker este și voalat, insecta va găsi locul al treilea, dar va stoca și întregul traseu în memorie. În acest fel, albinele își pot aminti cât de departe au călătorit numărând numărul de markeri dintre hrană și stup.

Abilități de calcul la primate

Există dovezi că numărarea este o abilitate înnăscută la primate, rudele noastre biologice cele mai apropiate. Și unii dintre ei au reușit cu adevărat în acest lucru. Astfel, Tetsuro Matsuzawa de la Universitatea Kyoto din Japonia cercetează această problemă timp de patru decenii. Cimpanzeul Ai, în vârstă de 39 de ani, a devenit primul animal care a înțeles caracterele arabe „1” și „2” și a învățat să potrivească numărul de puncte de pe afișajul unui computer cu caracterele numerice de pe tastatură. Maimuța a reușit să învețe și succesiunea liniei numerice până la 5 folosind merele ca exemplu.

Se pare că evoluția le-a dat cimpanzeilor capacitatea de a calcula. Oamenii de știință spun că această abilitate este posibilă datorită neocortexului, partea a creierului care este responsabilă de numărare. Desigur, multe animale au această secțiune, dar la primate este cel mai apropiată de cea a oamenilor.

Cu toții ne amintim vechiul desen animat sovietic „Capra care a numărat până la zece”. În această poveste, copilul a fost mai întâi pedepsit pentru educația sa, dar apoi capacitatea sa de a număra l-a salvat nu numai pe matematician însuși, ci și pe prietenii săi. În realitate, animalele nu se pot lăuda cu aceeași inteligență, dar pot rezolva unele probleme de adunare și scădere. Mai ales dacă sunt legate de alimente.

Calul șarlatan și câinii cu dinte de dulce

La sfârșitul secolului al XIX-lea, profesorul Wilhelm von Osten a făcut prima pagină a ziarelor când a prezentat publicului calul său, Clever Hans, care știa să numere. Răspunsul corect la instrucțiunile proprietarului a fost „bătut” de cal cu copita. Adevărat, înșelăciunea a fost dezvăluită destul de curând: s-a dovedit că Hans pur și simplu reacționa la semnele profesorului întreprinzător și a încetat să bată la momentul potrivit.

Chiar dacă Clever Hans s-a dovedit a fi o fraudă, cercetătorii moderni au descoperit că multe animale demonstrează o anumită abilitate în numărare. De exemplu, câinii pot face diferența între două și trei dulce și pot chiar număra până la cinci. Dacă așezi trei bunătăți pe podea, apoi le acoperiți, iar când le deschideți din nou, scoateți una, câinele își va aminti în continuare că au fost trei bunătăți și se va încăpățâna să o caute pe cea care lipsește.

Ei bine, cu câinii este clar. Au trăit cu oameni multă vreme și au învățat ceva sau două. Dar animalele sălbatice? Studiile asupra urșilor negri au arătat că pot distinge între diferite numere de puncte dintr-o imagine - nu pot număra, dar au un concept de numere.

Maimuțe autodidacte și pedometru pentru furnici

Abilitățile de matematică ale cimpanzeilor sunt și mai impresionante. Când profesorul de la Universitatea de Stat din Ohio, Sally Boysen, i-a învățat pe cimpanzei să numere, ei au învățat în cele din urmă să adauge și să scadă singuri. Un alt grup de oameni de știință de la Universitatea din Rochester a efectuat un experiment cu maimuțe rhesus, în timpul căruia au descoperit că maimuțele numărau aproape la fel de bine ca studenții și cu reacții mai rapide. Când acest experiment a fost repetat cu porumbei, păsările aproape au ajuns din urmă cu maimuțele în ceea ce privește rezultatele.

Dar cum rămâne cu creaturile chiar mai mici și mai simple? Pot număra ca mamiferele sau păsările? Cercetările asupra peștilor țânțari obișnuiți sugerează că acești pești mici pot distinge numere mici, dar nu numere mari, cum ar fi patru sau cinci.

„Pedometrul” furnicilor deșertului arată și mai interesant. Aceste insecte își numără cumva pașii când părăsesc furnicarul pentru a-și găsi drumul spre casă. Deși nu numără exact în sensul clasic, furnica este încă capabilă să proceseze numere printr-un mecanism din sistemul nervos central.

Animalele pot gândi? Animalele pot gândi? Lucrarea de cercetare a fost pregătită de un Lucrarea de cercetare a fost pregătită de elevii clasei a IV-a „a” ai Instituției de Învățământ Municipal Gimnaziul 3 Saratova Patrakeeva Anastasia Patrakeeva Anastasia Director: Kolotova Larisa Aleksandrovna

Armele oamenilor care trăiau într-un sistem primitiv erau mai slabe decât armele naturale ale animalelor; animalele erau mai puternice, mai agile și mai inteligente. Animalele păreau superioare oamenilor. Armele oamenilor care trăiau într-un sistem primitiv erau mai slabe decât armele naturale ale animalelor; animalele erau mai puternice, mai agile și mai inteligente. Animalele păreau superioare oamenilor.

Uită-te în cărți și pe computer. Se dovedește că animalele și oamenii au instincte comportamentale similare. Ei știu să ceară sau să se supună, dar animalele nu știu să-și evalueze acțiunile. Se pare că animalele și oamenii au instincte comportamentale similare. Ei știu să ceară sau să se supună, dar animalele nu știu să-și evalueze acțiunile.

21 Deci, avem dreptul să spunem că animalele acționează rațional dacă: Sunt capabile să generalizeze informațiile pe care le primesc. Sunt capabile să generalizeze informațiile pe care le primesc. Dacă rezolvă cu succes noi probleme pentru ele. Dacă rezolvă cu succes noi probleme pt. ei.Dacă acţionează după un plan prestabilit.Dacă acţionează după un plan prestabilit

23 Opinia mea asupra subiectului de cercetare: Animalele sunt capabile să „gândească” și să comunice în „propria” limbă; Animalele sunt capabile să „gândească” și să comunice în „propria” limbă; O persoană rezonabilă se comportă nerezonabil în natură; O persoană rezonabilă se comportă nerezonabil în natură; Animalele trăiesc în armonie cu natura. Animalele trăiesc în armonie cu natura.

Instituția bugetară municipală

„Școala secundară Ermakovskaya nr. 2”

Cercetare

„Pot animalele să gândească?”

Kulinchenko Kamilla și Syatkin Dima

Supraveghetor : Tyulberova A.A.,

Profesor de școală primară, gimnaziu nr.2

Ermakovskoye, 2016

Introducere

Capitolul I. Revizuirea teoretică a literaturii.

1. .Știința care studiază inteligența animală.

1. .Rezultatele cercetărilor efectuate de oamenii de știință.

1. .Cel mai deștept animal.

Capitolul II. Identificarea opiniei generale a persoanelor intervievate despre capacitatea de gândire a animalelor.

2.1.Organizarea şi metodele cercetării.

2.2. Observatii.

2.3.Chestionare.

2.5.Testul IQ pentru pisici.

Concluzie.

Bibliografie.

Aplicație.

Introducere

Avem animale de companie acasă - pisici, câini, pești. Ne place să le privim. Există o opinie printre oameni că animalele sunt ființe inteligente. Dovada acestui lucru poate fi dată din viață - un câine poate alerga pentru un ziar, pisicile arată șoarecii prinși. Există o poveste despre cum un câine vine în anumite momente de mulți ani să-și întâlnească proprietarul marinar pierdut de mult. Cum putem explica comportamentul unor animale? „Pot animalele să gândească?” — Au inteligenţă?

Aceste întrebări îi îngrijorează pe oameni de multă vreme. Și astăzi, misterele comportamentului animal sunt de interes nu numai pentru oamenii de știință, ci și pentru toți iubitorii de natură.

Ipoteză: presupunem că animalele sunt capabile să gândească.

Obiecte de cercetare: pisici, hamsteri.

Subiect de studiu:abilitățile intelectuale ale animalelor.

Scopul lucrării: găsiți răspunsul la întrebarea - pot animalele să gândească?

Sarcini:

1) studiază literatura pe această temă;

2) vizionați filme de lungmetraj și populare științifice;

3) urmăriți animalele de companie;

4) intervievarea rudelor și prietenilor;

5) analizați rezultatele și formulați concluziile

Metode de lucru:

teoretic: studierea surselor de informare;

practic: observare, chestionare;

Interviu;

Generalizare și concluzii.

Semnificație practică: rezultatele studiului pot fi folosite în lecții despre lumea din jurul nostru, în sala de clasă și în viață.

Capitolul I Revizuirea literaturii teoretice.

1. Știința care studiază inteligența animală.

Ca urmare a studierii temei, ne-am familiarizat cu știința etologiei cognitive.Etologie cognitivă(latină cognitio - cunoaștere) studiază inteligența animală. Inteligența este înțeleasă ca abilitatea de a desfășura procesul de cunoaștere și de a rezolva probleme, în special atunci când stăpânește o nouă gamă de sarcini de viață. „Cognitiv” înseamnă „procesul cunoașterii”. Procesele cognitive includ percepția, memorarea, procesarea informațiilor și luarea deciziilor.

Etologia cognitivă este o știință relativ nouă, în jurul căreia până de curând existau opinii critice cu privire la statutul ei științific.

Etologia cognitivă împărtășește domenii comune de studiu cu o serie de domenii și discipline științifice. În cadrul etologiei cognitive se iau în considerare următoarele:

Zoopsihologie studiază tiparele și funcțiile psihicului, înnăscute și dobândite, având în vedere sub aspect comparativ psihologia primatelor și a oamenilor, în special a copiilor.

Psihologie comparată- o ramură a psihologiei care studiază asemănările și diferențele de comportament și psihic dintre animale și oameni

Etologie studiază formele de comportament înnăscute, instinctive

1.2. Rezultatele cercetărilor oamenilor de știință

La întrebarea dacă animalele gândesc, oamenii de știință răspund la această întrebare în moduri diferite. În timp ce comportamentul animal este studiat doar în laboratoare folosind metode fiziologice, răspunsul a fost: nu, ei nu cred, au doar instincte și reflexe. I. P. Pavlov și-a amendat angajații pentru expresiile: „câinele s-a gândit”, „câinele a vrut”. ”, „câinele a simțit.” . Dar, la sfârșitul carierei, a scris deja că reflexul condiționat nu este doar un fenomen fiziologic, ci și psihologic.

om de știință german Herman Reimarus a admis existența unor acțiuni la animale care pot fi comparate cu comportamentul rațional al omului. Reimarus, ca și contemporanii și predecesorii săi, a inclus în această categorie, în primul rând, capacitatea de a imita și de a învăța.

A vorbit pentru prima dată despre prezența inteligenței și a emoțiilor la animale Charles Darwin , care credea că, alături de instincte și asocieri, au și „capacitatea de a raționa”. Darwin credea că rudimentele rațiunii („abilitatea de a raționa” - raționamentul englezesc) sunt la fel de inerente în multe animale ca și instinctele și capacitatea de a învăța.

Un prieten și o persoană cu gânduri asemănătoare lui Darwin a vorbit și despre procesul evolutiv, John Romance (1848-1894). Cea mai cunoscută a fost cartea sa „Mintea animalelor” (1888), unde a acționat ca un naturalist care a căutat să demonstreze unitatea și continuitatea dezvoltării psihicului la toate nivelurile procesului evolutiv.

A. N. Severtsov în cartea sa „Evoluție și psihic” (1922), el credea că la animale, pe lângă instincte și simple reflexe condiționate, există un tip de comportament care poate fi caracterizat ca fiind inteligent.

Șef al Laboratorului de Fiziologie și Genetică a Comportamentului, Facultatea de Biologie, Universitatea de Stat din Moscova, Doctor în Științe BiologiceZoia Alexandrovna Zorina: „Capacitățile unice ale omului și ale gândirii sale au într-adevăr premise biologice. Iar între psihicul uman și psihicul animalelor nu există acel decalaj de netrecut care a fost cumva atribuit și implicat multă vreme. Mai mult, la mijlocul secolului al XIX-lea, Darwin spunea despre aceasta că diferența dintre psihicul oamenilor și al animalelor, oricât de mare ar fi, este o diferență de grad, nu de calitate.”

Ea a adus o contribuție specială la studiul comportamentului și psihicului animalNadezhda Nikolaevna Ladygina-Kots(Fig. 1). În 1913, Nadezhda Nikolaevna Ladygina-Cats a cumpărat un cimpanzeu care avea 1,5 ani. Și timp de doi ani și jumătate, l-a studiat, i-a descris comportamentul și a arătat pentru prima dată clar, sigur, experimental că, cel puțin la cimpanzei, există elemente ale gândirii umane, că sunt capabile de generalizare.

În aceiași ani, în 1914, un om de știință german Wolfgang Köhler , lucrând în toți acești ani cu o colonie de maimuțe, m-am convins că maimuțele antropoide, maimuțele mari, în orice caz... că comportamentul lor nu este nicidecum numai și nici atât de mult rezultatul antrenamentului; și nu numai instinctele și unele reacții înnăscute stau la baza comportamentului lor; că aceste animale sunt capabile, atunci când se confruntă cu o nouă sarcină pentru care au o soluție, ca atare, nici înnăscută, nici dobândită ca urmare a învățării, că sunt capabile să rezolve aceste probleme. Cum? Prin analiza situației care s-a ivit.

La începutul secolului al XX-lea (1900-1904) baron W. von Osten, convins de abilitățile mentale enorme ale cailor, el i-a învățat pe câțiva dintre ei să distingă culorile, alfabetul și „numărarea”. Calul a indicat recunoașterea fiecărei litere sau număr cu numărul corespunzător de mișcări ale copitei.

Oamenii de știință străini au ajuns la astfel de concluzii abia acum, dar ornitologii noștri știau toate acestea cu mult timp în urmă. Adică că cioara are inteligență. În urmă cu mai bine de doi ani, un articol din ziarul „World of News” se numea „Intellectual Crow”. Și spune că celebrul om de știință rus Leonid Viktorovich Krushinsky a compilat ceva de genul unei evaluări a abilităților mentale ale reprezentanților faunei. Din acest rating reiese clar că dintre păsări cele mai inteligente sunt corbii și corbii (apropo, corbii aparțin aceleiași familii de corvide ca și corbii și corbii), în plus, din punct de vedere al dezvoltării mentale, corbii sunt mai înalți decât pisicile. , câini și chiar lupi. „Copiii de șapte ani ar putea face față unora dintre sarcinile pe care le-au rezolvat lupii”, spun oamenii de știință. „Este ușor să presupunem că inteligența unei corbi corespunde inteligenței unui copil de opt sau nouă ani.”

1.3.Cel mai inteligent animal

Cereți cinci oameni de știință să enumere cele mai inteligente animale și veți primi cinci răspunsuri diferite. Majoritatea experților consideră că oamenii sunt cel mai dezvoltat, complex și inteligent animal, dar unii pun la îndoială acest lucru. Una dintre provocările în a determina care animale sunt cele mai inteligente este că există mai multe tipuri diferite de inteligență: capacitatea de a comunica, capacitatea de a se adapta la mediul lor și capacitatea de a rezolva probleme. Și oamenii de știință au încercat întotdeauna să afle cum funcționează creierul animalelor - în ciuda faptului că comunicarea dintre animale și oameni este foarte limitată. În mod tradițional, oamenii se consideră cele mai inteligente creaturi. Știm să gândim, să analizăm, să ne amintim și să reproducem informații. Cu toate acestea, nu suntem singurii care pot face acest lucru. Iată o listă cu cele mai inteligente 6 animale, care în abilitățile lor mentale nu sunt foarte diferite de oameni (Tabelul 1)

Tabelul 1.

Locuri	Numele animalelor	Funcții inteligente
	Maimuţă. În timp ce se crede că cele mai deștepte maimuțe sunt gorilele și cimpanzeii	Multe studii au arătat că primatele sunt cele mai inteligente animale. Familia primatelor include oameni, precum și cimpanzei, gorile, urangutani, babuini, giboni și marmosets (aceste animale, excluzând oamenii, ocupă primele șase locuri pe lista celor mai inteligente zece animale a biologului Edward Wilson; cimpanzeii sunt numărul unu). Primatele au creiere mari și complexe, pot construi culturi complexe și au un anumit grad de control asupra mediului lor. Ei pot comunica cu animale din propria specie și au dezvoltat anumite abilități lingvistice.
	Elefanti	Au o dimensiune relativ mică a creierului, dar înțeleg clar ceva în viață. În primul rând, femelele au grijă nu numai de copiii lor, ci și de masculi, iar în al doilea rând, după cum au arătat testele, elefanții se pot recunoaște în oglindă. Acest lucru a fost arătat într-un studiu al elefantului asiatic Happy. Pentru referință: numai oamenii, delfinii și maimuțele au această abilitate. Își folosesc foarte bine trunchiul în propriile lor scopuri egoiste. În plus, elefanții au o memorie foarte bună. Acest lucru este necesar pentru a distinge inamicii de prieteni. Dacă, Doamne ferește, o dată jignești un elefant, mai bine să nu te apropii de el după aceea: își va aminti asta pentru tot restul vieții.
	Delfinii	Se știe că informațiile britanice au folosit delfini ca sabotori în timpul războiului. Unii oameni de știință admit că delfinii pot fi chiar mai deștepți decât oamenii. Apropo, delfinii nu dorm niciodată pe deplin, deoarece cele două emisfere ale creierului lor se opresc alternativ. În Australia, există delfini care folosesc un burete pentru a-și proteja fețele de mușcăturile de la creaturile marine otrăvitoare. După lungi observații ale acestui mamifer, oamenii de știință au aflat că el a moștenit acest obicei de la mama sa. Dar aceasta nu este toată confirmarea că delfinii nu sunt mai răi decât oamenii. Ei comunică între ei folosind fluiere și emit ultrasunete. Poate că într-o zi o persoană „rezonabilă” va putea afla despre ce vorbesc aceste creaturi uimitoare.
	Șobolani	Șobolanii bătrâni și experimentați pot face față aproape oricărei capcane pentru șobolani - o scutură până când primăvara se desprinde și apoi mănâncă momeala. Ei nu numai că își dau seama că nu pot mânca momeală otrăvită, dar își folosesc și labele pentru a împinge alți șobolani, neștiiți, departe de o astfel de mâncare. O minte sofisticată și o capacitate uimitoare de adaptare nu vor lăsa niciodată un șobolan să se irosească. Pe de altă parte, corbii obișnuiți de oraș nu mai sunt proști: știu să aleagă mâncarea din conserve cu bețișoare dacă le lipsește ciocul. Se plimbă și din cupole, ca și copiii de pe tobogane iarna, dar asta este o altă poveste.
	Câini	Mulți oameni cred că câinii nu au suficientă inteligență - doar o bună capacitate de învățare. Dar acest lucru s-a dovedit a fi neadevărat. Micii noștri prieteni pot face diferența dintre pozele cu natură și pozele cu câini. Acest lucru sugerează că ei, într-o măsură sau alta, au o idee exprimată despre sinele lor canin. Câinii sunt capabili să înțeleagă 250 de cuvinte și gesturi, să numere până la cinci și, de asemenea, să efectueze operații matematice simple.
	Corbi	Cu toate acestea, corbii de oraș sunt considerați cele mai deștepte dintre păsări, în special cele care locuiesc în megaloți; dexteritatea lor nu este inferioară hoților profesioniști. Este recunoscut oficial că cei mai deștepți corbi trăiesc în Tokyo. Pentru a obține ceea ce își doresc, aceste păsări fac eforturi mari: fac crenguțe, trec prin sălbăticie pentru a obține hrană și se camuflează ușor de rivalii lor. Ciorii și-au dat seama repede că oamenii nu sunt dușmanii lor și au început să ne manipuleze pentru a obține mâncare. Ciorii pot număra, de asemenea, până la cinci, dar indivizii acestei specii au probleme cu numărarea în continuare.

Capitolul II Identificarea opiniei generale a persoanelor intervievate despre capacitatea de gândire a animalelor.

2.1. Organizarea și metodele de cercetare.

Am realizat un interviu pentru a identifica opinii despre dacă animalele pot gândi. Au fost puse următoarele întrebări:

1. Animalele gândesc sau nu?

2. Ce rol poate juca înțelegerea abilităților lor de gândire?

Pentru a găsi răspunsul, ne-am dus la un spital veterinar și am intervievat un medic veterinar, Elena Sergeevna Krytsina.

Ca răspuns la întrebările noastre, Elena Sergeevna a spus că, în opinia ei, animalele gândesc și chiar simt. Când animalele vin la tratament, sunt nervoși și îngrijorați. Desigur, animalele diferă unele de altele în comportamentul lor, la fel ca oamenii, sunt diferite ca caracter. Când unele animale sunt aduse la tratament, ele se comportă calm, de parcă ar aștepta ajutor și simt bunătatea umană, deși tratamentul este puțin dureros. Alte animale de companie sunt foarte îngrijorate, țipă, ies din mâini, încearcă să fugă, iar când se întorc la spital, se comportă la fel, amintindu-și procedurile neplăcute.

Am luat o pisică bolnavă pentru o conversație cu un medic veterinar - l-au durut urechile, Elena Sergeevna a examinat-o pe Kuzya și a prescris tratament. Acum pisica noastră este sănătoasă.

Când am fost la circ, la spectacol ne-am uitat la diferite animale, cel mai mult ne-a plăcut scena cu crocodilul. Antrenorul a arătat un număr - o luptă între un bărbat și un crocodil. La sfârșitul spectacolului, l-am întrebat pe dresor dacă animalele gândesc? În opinia sa: „Mintea nu se poate dezvolta la reptile la orice dimensiune a creierului. Sunt cu sânge rece și creierul lor funcționează în așa fel încât toate reflexele condiționate se pierd atunci când creierul este răcit la o anumită temperatură scăzută. Dar toată inteligența umană constă din reflexe condiționate. Fără ele am fi animale.”

2.2. Observatii.

Câinii și pisicile care locuiesc în apropiere uimesc prin inteligența lor. Nu am mai deschis poarta pentru câine de mult timp; ea se descurcă foarte bine singură. Stând pe picioarele din spate, întinde mâna la mâner cu picioarele din față și îl apasă și știe perfect în ce direcție se deschide. Dacă trebuie să intri, ea se sprijină pe ea, iar dacă ieși, ea o deschide pe ea însăși cu dinții și cu labele.

Avem hamsteri Djungarian care trăiesc acasă - sunt foarte interesanți de urmărit. Hamsterul Khoma are două roți în cușcă, el doarme mereu într-una și aleargă în cealaltă și nu le amestecă niciodată. Am efectuat și un experiment - am înfășurat o bucată de măr într-un ambalaj de bomboane. Hamsterii au scos cu ușurință deliciul lor preferat din ambalaj.

Unii oameni consideră animalele ca fiind pur și simplu bioroboți care nu au sentimente, ci doar instincte și reflexe. Fără îndoială, tocmai aceste instincte și reflexe stau la baza comportamentului animalelor. Dar niciunul dintre oamenii care au cel mai mic contact cu animalele nu va nega că au sentimente care nu pot fi numite altceva decât rezonabile.

2.3. Întrebarea.

Am realizat un sondaj pe tema „Gândesc animalele?” printre copiii de clasa a IV-a. 25 de copii au fost intervievați. Chestionarul constă din 5 întrebări (Tabelul 2).

masa 2

Întrebări de sondaj	Răspunsuri comune
1.Ai animale de companie? Dacă da, care?	Da-19 Nu-6
2. Ți-ar plăcea să mai ai unul? Dacă da, care?	3 elevi nu vor să mai aibă animale de companie
3. Cât timp îi dedici pe zi?	Tot timpul liber –12 Ei nu o fac deloc - 2 Uneori, când este timp - 5
4Cum te fac animalele să te simți?	Îmbunătățește starea de spirit – 23 Niciuna - 2
4.I-ai văzut sau observat care prezintă capacitatea de a gândi?	Da-17 Nu-8
5. Poate fi învățat un animal să gândească?	Da - 15 Nu-10

Din răspunsuri, a reieșit clar că toate familiile copiilor chestionați au animale de companie, și chiar mai multe. Toți cei 25 de copii au răspuns că își iubesc animalele de companie, sunt fericiți să comunice cu ei, iar starea lor de spirit se îmbunătățește.

La întrebarea „Gândesc animalele?”

86% au răspuns „Da”

4% au răspuns „Nu”

„Nu știu”, au răspuns 10%.

Programul 1

De asemenea, a fost realizat un sondaj în rândul părinților acelor copii intervievați anterior și la întrebarea „Gândesc animalele”

74% au răspuns „Da”

16% au răspuns „Nu”

„Nu știu”, au răspuns 10%.

Programa

2.4. Analiza ficțiunii.

În timp ce lucrăm la tema noastră, citim nu numai literatură științifică, ci și ficțiune. Citim povești despre animale ale unor scriitori celebri, despre relația lor cu lumea animală (Tabelul 3).

Tabelul 3

		Titlul cartii	Eroul și manifestarea inteligenței
	E. Charushin	„Despre Tomka”, „Visele lui Tomka”	Cățeluș (Este curios, inteligent.)
	Mamin-Sibiryak	Povești despre animale. Emelya vânătoarea	Poveștile lui Mamin-Sibiryak vorbesc despre prioritatea rațiunii în relația dintre om și natură, despre înțelegerea naturii ca un organism animal similar cu omul (reprezentanții individuali ai lumii naturale nu pot doar să efectueze acțiuni similare ca o persoană, ci și să gândească ca o persoană, gândește profund, îngrijorează-te).
	A.P.Cehov	„Kashtanka”, „Cu față albă”	Inovația lui Cehov constă în crearea unei imagini psihologice a unui animal. Personajele lui gândesc și analizează acțiunile lor. Kashtanka înțelege că a fi pierdută este vina ei. Autorul descrie caracterul eroilor săi, starea lor de spirit, experiențele care îi depășesc: „Lupul era sănătos, bănuitor”.
	Vasily Belov	"Prăji"	Alevinul era un câine cu picioare arcuite. Aparent, ea nu era un câine de rasă pură, neprevăzută, nu foarte frumos. Dar acest lucru nu a împiedicat-o să-și iubească cățelul și, în ciuda oricăror obstacole și dificultăți, să aibă grijă de el. Datorită copilului ei, o mamă este capabilă să depășească orice dificultăți și obstacole. Câinele mic, neprețuitor, care s-a dovedit a avea o inimă bună, capabilă de sentimente profunde și înalte, nu se temea de aceste obstacole. După ce a citit povestea lui Vasily Belov

2.5. Testul IQ pentru pisici

Testele de inteligență sunt foarte utilizate în prezent în America și Europa pentru a determina potențialul mental al adulților și copiilor. Pe baza rezultatelor acestui test, se determină coeficientul de inteligență (IQ). Cu cât este mai mare IQ, cu atât o persoană (sau animal) este considerată mai dezvoltată. Au fost dezvoltate o mare varietate de teste IQ, inclusiv pentru diferite tipuri de animale.

Folosind aceste teste, am decis să determinăm IQ-ul pisicii noastre. Testul de inteligență pentru pisici domestice evaluează coordonarea motorie, capacitatea de a comunica fără cuvinte și adaptarea la mediul pisicii.

Conform rezultatelor testelor, pisica a obținut 78 de puncte. Și asta înseamnă că este inteligent. Vezi Anexa 1.

Concluzie.

Materialul prezentat arată că animalele au de fapt rudimentele gândirii. Principala caracteristică a gândirii este că asigură capacitatea animalului de a lua o nouă decizie adecvată la prima întâlnire cu o situație neobișnuită.

Oamenii de știință numesc altfel inteligența animală: gândire, inteligență, rațiune sau activitate rațională. De regulă, se adaugă cuvântul „elementar”, deoarece indiferent cât de „inteligente” se comportă animalele, doar câteva elemente ale gândirii umane le sunt disponibile.

Observațiile primite și studiul literaturii ne-au ajutat să tragem concluzia: „Da, animalele gândesc, dar nu ca oamenii!” Dar, în ciuda complexității externe și a aparentei „rezonabilitate” a comportamentului animalelor în natură, capacitatea lor de a gândi este la un nivel scăzut și este slab exprimată. Cele mai multe dintre formele aparent complexe ale comportamentului lor se bazează pe instincte și pe experiența individuală dobândită de animale în timpul vieții lor.

Dar să nu uităm că procesul de cunoaștere este nesfârșit, că orice descoperire științifică ridică noi întrebări și pune adesea mai mult decât rezolvă. Dar un răspuns este cunoscut cu siguranță: o persoană trebuie să înțeleagă în sfârșit că toată viața de pe Pământ are dreptul la viață, iar în condițiile în care forțe și oportunități enorme sunt concentrate în mâinile omului, omul este responsabil pentru natură, pentru conservarea ei și dezvoltare. Altfel, el nu poate fi considerat rezonabil, deoarece inteligența reală trebuie să fie bună. Omul trebuie să învețe această bunătate de la animale, chiar dacă mintea lor nu seamănă prea mult cu a lui. Și numai atunci când o persoană devine bună și generoasă va putea găsi un limbaj comun cu animalele, abia atunci mintea lor și a noastră se vor înțelege.

Bibliografie

1.Zhanna Reznikova. Inteligența și limbajul animalelor și oamenilor. Fundamentele etologiei cognitive. - Ed. I. - M.: Akademkniga, 2005. - 518 p.

2. Károly Akos „Gândesc animalele?”

3.Z.A.Zorina. Gândirea elementară a animalelor: manual. M.: Aspect Press, 2002.- 320 p.

4.K.E.Fabry. Bazele zoopsihologiei

Aplicație

Testul IQ pentru pisici

Când efectuați sarcini de testare, nu încercați să forțați pisica să acționeze corect, doar urmăriți-o cu atenție dacă doriți să obțineți un rezultat obiectiv. Pisicile cu vârsta mai mică de opt săptămâni nu trebuie testate. Testul nu necesită echipament special. O frânghie, o pernă, o oglindă și o pungă mare de plastic cu mânere sunt tot ce ai nevoie.

Partea I

Răspundeți cu atenție la întrebări.

Dacă răspunzi, pisica ta primește 1 punct

3 puncte

5 puncte.

Întrebări

1. Pisica ta simte ca starea ta de spirit se schimba pe parcursul zilei?

2. Pisica urmează cel puțin două ordine verbale, de exemplu: , ?

3. Recunoaște pisica expresia facială a stăpânului, de exemplu, un zâmbet, o încruntare furioasă, o expresie de durere sau frică?

4. Și-a dezvoltat pisica propriul limbaj pentru a-și exprima sentimentele și dorințele, de exemplu: toarcă, scârțâit, toarcă, țipă?

5. Pisica are o anumită ordine de spălare, de exemplu, mai întâi își spală fața cu laba, apoi își linge spatele și picioarele din spate și așa mai departe.

6. Pisica asociază anumite evenimente cu sentimente de bucurie sau durere, de exemplu: o plimbare cu mașina, o vizită la medicul veterinar și așa mai departe.

7. Are pisica vreo memorie: își amintește nume, locuri în care a mai fost, alimente preferate, dar primite rar?

8. Pisica tolerează prezența altor animale, chiar dacă se apropie de ea mai aproape de 1 metru?

9. Are pisica simțul timpului, de exemplu, știe momentul hrănirii, periajului etc.?

10. Pisica folosește aceeași labă pentru a-și spăla anumite zone ale feței, de exemplu, își spală doar jumătatea stângă a feței cu laba stângă?

Partea a II-a

Urmați întocmai instrucțiunile de testare. Fiecare sarcină poate fi repetată de 3 ori, cu cel mai mare număr de puncte.

Prima sarcină.

Puneți o pungă de plastic mare și deschisă. Asigurați-vă că pisica vede pachetul. Apoi priviți cu atenție și acordați puncte pisicii.

A. Pisica se apropie de pachet cu curiozitate - 1 punct.

B. Atinge punga cu o parte a corpului (nas, mustață, laba etc.) - 1 punct.

B. Pisica se uită în pungă - 2 puncte.

D. Ea intră în geantă, apoi imediat iese - 3 puncte.

D. Pisica intră în pungă și rămâne acolo cel puțin 10 secunde - 3 puncte.

A doua sarcină.

Luați o pernă de mărime medie și o frânghie sau sfoară de aproximativ 1 metru lungime. Pune o pernă în fața pisicii, în timp ce ea urmărește frânghia care se mișcă. Apoi trageți încet frânghia sub pernă, astfel încât să dispară treptat pe o parte a pernei și să apară pe cealaltă.

A. Pisica urmărește mișcarea frânghiei cu ochii - 1 punct.

B. Pisica atinge frânghia cu laba - 1 punct.

B. Se uită la locul de pe pernă unde a dispărut frânghia - 2 puncte.

D. Încearcă să prindă capătul frânghiei sub pernă cu laba - 2 puncte.

D. Pisica ridică perna cu laba pentru a vedea dacă frânghia este acolo - 2 puncte.

E. Se uită la pernă din partea în care va apărea sau a apărut deja frânghia - 3 puncte.

A treia sarcină.

Aveți nevoie de o oglindă portabilă de aproximativ 60-120 cm. Așezați oglinda pe un perete sau pe un mobilier. Așezați pisica în fața oglinzii. Privește-o și câștigă puncte.

A. Pisica se apropie de oglinda - 2 puncte.

B. Își observă reflexia în oglindă - 2 puncte.

B. Loviți oglinda cu laba, se joacă cu reflexia lui - 3 puncte.

Proprietarul răspunde la întrebările din această sarcină pe baza observațiilor sale despre pisică.

1. Pisica ta cunoaste bine drumul prin apartament. Acest lucru se manifestă în așa fel încât pisica aleargă întotdeauna la ferestrele și ușile potrivite dacă se întâmplă ceva interesant în spatele lor - 5 puncte.

2. Pisica eliberează obiecte din labe în conformitate cu dorința sa sau conform instrucțiunilor proprietarului. Pisica ta nu va scăpa niciodată un obiect din întâmplare - 5 puncte.

Partea a IV-a

Dacă răspunsul la întrebările din această sarcină este pozitiv, punctele indicate vor fi scăzute din totalul de puncte obținute la sarcinile anterioare.

1. Pisica doarme sau moțește mai mult decât este trează - scădeți 2 puncte.

2. Pisica se joacă adesea cu propria coadă - scade 1 punct.

3. Pisica are probleme în a-și găsi drumul prin apartament și poate chiar să se piardă - scădeți 2 puncte.

Evaluarea rezultatelor:

Calculați totalul de puncte înscrise în primele trei părți și scădeți punctele marcate în partea a patra din acesta.

82-88 de puncte - pisica ta este talentată și foarte inteligentă

75-81 de puncte - pisica ta este foarte inteligentă

69-74 de puncte - abilitățile mentale ale pisicii tale sunt peste medie

56-68 de puncte - abilitățile mentale ale pisicii tale sunt medii

50-55 de puncte - abilitățile mentale ale pisicii tale sunt ușor sub medie

44-49 de puncte - pisica ta este proastă

43 de puncte sau mai puțin - pisica ta este complet proastă.

Totul despre orice. Volumul 3 Likum Arkady

Animalele pot conta?

Este posibil să fi văzut foci, urși și câini dresați la circ care pot rezolva probleme simple de aritmetică. Nu este adevărat că parcă aceste animale pot număra? Cu toate acestea, în realitate, acesta nu este cazul! Doar că foca sau câinele primesc „sfaturi” de la dresori. Un câine care lătră de trei ori ca răspuns la întrebarea: „Cât este cinci minus doi?” - se oprește, după ce a primit un semnal de la proprietarul său, invizibil pentru privitor, de exemplu, un semn din cap. Desigur, animalele sunt capabile să distingă cantitățile mari de ceva de cele mai mici. Mulți dintre ei, din două coșuri, dintre care unul conține cinci bucăți de mâncare, iar celelalte șase, îl aleg pe al doilea.

Același lucru se poate spune însă și despre copiii foarte mici care nu au habar despre numere și numere. Cu toate acestea, capacitatea de a distinge mai mult de mai puțin și capacitatea de a număra nu sunt același lucru. Cu toate acestea, oamenii de știință cred că unele specii de animale și păsări posedă de fapt această abilitate. Într-unul dintre experimentele organizate pentru a testa această afirmație, unui porumbel i s-a oferit hrană câte un bob. Mai mult, de fiecare dată după șase boabe bune, i se oferea al șaptelea, care nu era potrivit pentru mâncare. După ceva timp, porumbelul a învățat să numere până la șase, iar când i s-a pus al șaptelea bob în față, a refuzat chiar să încerce!

Într-un alt experiment, cimpanzeii au fost învățați să ridice unul, două, trei, patru sau cinci paie de pe pământ și să le înmâneze unei persoane exact cât a cerut el. Cu toate acestea, dacă erau mai mult de cinci paie, cimpanzeul a început să se încurce și să facă greșeli.

Din cartea Fenomene inexplicabile autor Nepomniashchiy Nikolai Nikolaevici

MORTUL POATE UMBLA Amestecul de religii africane cu catolicismul european a format un fel de religie spiritualista in Haiti, asa-numitul cult voodoo. Zeii cultului Loa îi înzestrează pe preoți cu o putere specială, cu ajutorul căreia sunt capabili să învie morții și să creeze

Din cartea Jewish Business 3: Jews and Money autor Lyukimson Petr Efimovici

Ce se consideră furt? Poate că, după toate cele de mai sus, unora dintre cititori li se va părea că iudaismul are o atitudine destul de blândă față de hoți și furt.Totuși, de fapt, furtul este declarat o crimă gravă și sub însuși conceptul de „furt”, care urmează

Din cartea Cea mai nouă carte a faptelor. Volumul 1 [Astronomie și astrofizică. Geografie și alte științe ale pământului. Biologie și Medicină] autor

Din cartea Dicționar enciclopedic al cuvintelor și expresiilor autor Serov Vadim Vasilievici

Din cartea Totul despre tot. Volumul 3 autorul Likum Arkady

În țara noastră, doar morții știu să iubească. Sursa principală este tragedia „Boris Godunov” (1825) de L. S. Pușkin (1799-1837), monologul țarului Boris (scenă „Camerele regale”): Puterea vie este odioasă pentru gloată, Ei știu doar să iubească morții. Un analog al expresiei Ei ucid cei vii pentru a onora morții.

Din carte 3333 de întrebări și răspunsuri dificile autor Kondrașov Anatoli Pavlovici

De ce animalele nu pot vorbi? Există un motiv întemeiat pentru care animalele nu pot vorbi „în mod uman”, adică să-și exprime gândurile folosind cuvinte. Majoritatea acțiunilor inteligente efectuate de animale sunt rezultatul moștenirii

Din cartea Biologie [Cartea de referință completă pentru pregătirea pentru examenul de stat unificat] autor Lerner Georgy Isaakovich

Cât de departe pot zbura dragonii zburători? Dragonul zburător (Draco Volans) este o șopârlă mică care trăiește în pădurile tropicale din Filipine, Malaezia, Indonezia și India de Sud. Și-a primit numele pentru capacitatea sa neobișnuită a reptilelor de a efectua un zbor planant. Această capacitate

Din cartea Cea mai nouă carte a faptelor. Volumul 1. Astronomie și astrofizică. Geografie și alte științe ale pământului. Biologie și medicină autor Kondrașov Anatoli Pavlovici

Pot șerpii să zboare? Desigur, „cel născut să se târască nu poate zbura”. Cu toate acestea, în Asia de Sud trăiesc așa-numiții șerpi arbori sau zburători (Chrysopelea). Preferă să coboare din copaci (de la o înălțime de 15-20 de metri), alunecând prin aer. În timpul săriturii, șarpele își aplatizează corpul

Din cartea School for Survival in an Economic Crisis autorul Ilyin Andrey

4.6. Regatul animalelor. Principalele caracteristici ale subregurilor animalelor unicelulare și pluricelulare. Animalele unicelulare și nevertebrate, clasificarea lor, caracteristicile structurale și funcțiile vitale, rolul în natură și viața umană. Caracteristicile principalelor tipuri

Din cartea Doctrina Rusă autor Kalashnikov Maxim

Din cartea Animal World autor Sitnikov Vitali Pavlovici

Din cartea Cum să crești un copil sănătos și inteligent. Copilul tău de la A la Z autor Shalaeva Galina Petrovna

Din cartea Dicționar explicativ pentru părinții moderni autor Shalaeva Galina Petrovna

1. Ce este considerat erezie economică? S-a răspândit ideea că există un anumit model ideal al unei economii de piață și că există „erezii economice” (abateri de la modelul ideal al unei economii de piață), care în cele din urmă

Din cartea autorului

Ce fel de case pot construi viespile? Dacă crezi că viespile doar trăiesc afară, te înșeli. Ei locuiesc în casele lor, care nu pot construi mai rău decât oamenii. Viespile aparțin aceleiași familii ca albinele și furnicile și știți că amândoi sunt arhitecți pricepuți și

Din cartea autorului

Din cartea autorului

Capacitatea de a număra Un copil învață să numere, înțelegând treptat lumea din jurul lui. Când un copil, de fiecare dată când vede o mașină pe stradă, întreabă: „Mașină?”, arată astfel că distinge o mașină de alte obiecte și înțelege că există multe dintre aceste obiecte.