Olimpiada integrală rusească pentru școlari în limba germană. Cum sunt verificate lucrările olimpiadei? Ce sunt olimpiadele la distanță

OLIMPIADA PATRU RUSĂ PENTRU ȘCOLARI

ÎN LIMBA GERMANĂ Anul universitar 2017–2018. G.

5 - 6 CLASE

Secțiunea 1. Ascultarea

Gespr ä ch im Reiseb ü ro.

Hören Sie ein Gespräch im Reisebüro.

A fost istrichtig , a fost istfals ? Kreuzen Sie an!

Ascultă conversația de la agenția de turism. Marcați dacă propoziția se potrivește cu textul citit ( richtig ), dacă nu se potrivește ( fals ).

1. Herr Große weiß genau, wohin er im Urlaub fahren will.

2. Herr Große va nicht nach Griechenland fahren, weil es dort zu warm ist.

3. Nach Binz kann er mit dem Auto fahren.

4. Der Preis ist für Übernachtung, Frühstück und Abendessen.

5. Das Dorint-Hotel liegt direkt an der Ostsee.

6. Das Hotel bietet auch einen Reiseleiter.

Secțiunea 2. Lectură

Lest den Text und macht die Aufgaben zum Text.

Citiți textul și finalizați sarcinile pentru text.

Buna ziua!

Ich heiße Thomas und bin 10 Jahre alt. Ich wohne la Berlin. Meine Familie ist nicht groβ: Vati, Mutti und kleine Schwester Anika.

Ich gehe in die Schule, in die Klasse 4a. Unsere Schule ist neu und groß. Wir haben vieleFacher*: Mathe, Deutsch, Lesen, Sport, Kunst und Musik. Mir gefällt sehr Mathe, denn ich rechne gern. Deutsch und Lesen machen mir auchSpas*. Sportul este Super! Wir laufen, springen, turnen und spielen Ball. Aber die Musikstunden mag ich nicht. Singen istlangweilig* .

In den Pausen spielen wir Fußball oder essenPausenbrot* sunt Hof. Ich habe viele Freunde in der Schule.Ich gehe gern in die Schule.

Die Facher - şcoală articole, lectii:

machen Spass - oferi o satisfacție;

langweilig - plictisitor;

das Pausenbrot - alimentele pe care școlari le consumă în timpul recrenței.

1. Citiți propoziția și, dacă corespunde conținutului textului, bifați căsuța richtig . Și dacă propoziția nu corespunde textului, atunci bifați în casetă fals .

richtig

fals

1. Der Junge heißt Peter.

2. Thomas ist12 Jahre alt.

3. Thomas lernt Englisch in der Schule.

4. Thomas rechnet germen.

5. Thomas a cântat un mic germ.

6. Thomas hat viele Freunde in der Schule.

2. O altă sarcină pentru scrisoarea lui Thomas. Conectați începutul și sfârșitul propoziției cu o săgeată.

7. Die Familie von Thomas istA) Mathe.
8. Thomas nu vreab)germen.
9. Die Schwester von Thomas heißt c) nicht groß.
10. Thomas gefällt sehr d)Pausenbrot.
11. In den Pausen essen die Kinder e)Anika.
12. Thomas geht in die Schule f) din Berlin.

Capitol 3. Lexico – gramatical exercițiu

Lexikalisch – grammatische Aufgabe.

Sarcina 1. Citiți textul de mai jos. Selectați varianta corecta Răspuns.

Das Zimmer meines Freundes.

Mein Freund __(1) Herbert Neumann. Seine Familie ist nicht groβ . Das sind Vater, Mutter und Herbert. Die Familie ___(2) drei Zimmer. Herbert hat ein Zimmer. Ich komme oft ___(3) Herberts Zimmer, um meinen Freund zu besuchen. Jetzt erzähle ich über sein Zimmer. Das Zimmer __(4) nicht besonders groβ , aber es ist schön. Alles ist immer __(5) Ordnung. Totul este sauber. Ich frage Herbert: „___ (6) macht dein Zimmer sauber?” Răspunsul: „Ich mache mein Zimmer und die anderen Zimmer sauber.” Ich ____(7) meiner Mutter immer. Und du, Paul? Ich helfe____(8) Mutter auch immer.

Herberts Zimmer este iadul. Das Zimmer hat ein ___(9) Fenster. Auf dem Fensterbrett stehen Blumen. Am Fenster steht ein Tisch. Das ist ein Schreibtisch. Auf dem Tisch liegen Bücher und Hefte. Hier steht auch eine Tischlampe. Am Tisch macht Herbert seine Hausaufgaben und schreibt Briefe an seine Freunde.

___(10) der Wand links steht sein Bett. An der Wand rechts steht ein Bücherschrank mit vielen Büchern. Herbert liest viele und gern.

1. a)heiβ t b)heiβ ro c)heiβ e

2. a) haben b) hast c) pălărie

3. a) în b) im c) auf

4. a) sei b) bist c) ist

5. a) în b) im c) in

6. a) a fost b) wer c) wen

7. a) hilf b) helft c) helft

8. a) meiner b) meine c) meines

9. a) groβes b) groβer c) groβe

10. A) aufb) unc) în

Exercițiu 2. Citit text Și introduce V omisiuni dispărut De sens cuvinte .

Ein Mädchen geht in den Wald. Es kommt in ein Haus. Im Haus leben drei ____1____: der Bärenvater, die Bärenmutter und das kleine Bärchen. Die Bären sind im Wald. Das Mädchen sieht im Zimmer einen Tisch. Auf dem Tisch stehen _2__ Teller mit Suppe. Ein Teller ist sehr groβ , der zweite Teller ist nicht besonders groβ , der dritte Teller ist __3__.An dem Tisch ___4___ drei Stühle.Das Mädchen setzt sich auf den kleinen Stuhl und iβ t ___4_____ aus dem kleinen Teller.Im zweiten Zimmer stehen ___5___Betten. Nach dem Essen liegt ___ 6 ________ im kleinen Bett. Die Bären kommen nach Hause. Da sehen sie, das Zimmer ___7___ nicht in Ordnung. Die Bären sind____8_____.Sie fragen: „Wer ist da?” Das Mädchen ist im zweiten Zimmer und antwortet nicht. Die Bären kommen in das zweite _9_ , aber das Mädchen _10_ aus dem Fenster und läuft nach Hause.

Secțiunea 4. Studii de țară

Exercițiu 1

Alege unul este corect opțiunea de răspuns la fiecare sarcină.

1. Deutschland liegt im... Europas. A. Zentrum
b. Norden
c. Süden

2. Mecklenburg - Vorpommern ist ... în Deutschland .
A. ein Fluß
b. ein Berg
c. ein Bundesland

3. Deutschland hat ... Bundesländer .
A. sechs
b. sechzehn
c. sechzig

4. Der Main ist... în Deutschland.
A. ein Berg
b. ein Fluss
c. ein Schloss

5. Das Wahrzeichen der Hauptstadt Deutschlands ist... .
A. das Bodemuseum
b. die Nikolaikirche
c. das Brandenburger Tor

6. Am Ende Dezember feiert man... in Deutschland.
A. Fasching
b. Weihnachten
c. Ostern

7. Der Hase bringt den Kindern... .
A. Ostereier
b. gute Noten
c. Weihnachtsgeschenke

8. Deutsch spricht man in ... .
A. Österreich
b. Ungarn
c. Schweden

9. Johann Wolfgang von Goethe ist der Klassiker der deutschen... .
A. Muzică
b. Kunst
c. Literatură

10. Richard Wagner ist der berühmte deutsche... .
A. Komponist
b. Dichter
c. Wissenschaftle

Sarcina 2

Cunoașterea proverbelor și a expresiilor figurative face vorbirea mai bogată, mai strălucitoare și mai expresivă, nu-i așa? Cunoști proverbe germane? Ridica la fiecare proverb german (indicat printr-un număr) corespunzător traducere în rusă (indicată printr-o scrisoare).

1. Ohne Flei ß kein Preis .

A) Sfârșitul este cununa problemei.

B) Timp pentru afaceri, timp pentru distracție

E) Bobina este mică, dar scumpă.

2. Morgenstunde hat Gold im Munde.

A) Sfârșitul este cununa problemei.

B) Timp pentru afaceri, timp pentru distracție

C) Nu puteți scoate un pește dintr-un iaz fără dificultate

D) Mai bine mai târziu decât niciodată.

E) Bobina este mică, dar scumpă.

F) Cine se trezește devreme, Dumnezeu să-l binecuvânteze.

3. Ende gut - alles gut.

A)Sfârşit - Afacericoroană.

B) Timp pentru afaceri, timp pentru distracție

C) Nu puteți scoate peștele din iaz fără dificultate.

D) Mai bine mai târziu decât niciodată.

E) Bobina este mică, dar scumpă.

F) Cine se trezește devreme, Dumnezeu să-l binecuvânteze.

4. Erst die Arbeit, dann das Spiel.

A) Sfârșitul este cununa problemei

. B) Timp pentru muncă, timp pentru distracție.

C) Nu puteți scoate peștele din iaz fără dificultate.

D) Mai bine mai târziu decât niciodată

E) Bobina este mică, dar scumpă.

F) Cine se trezește devreme, Dumnezeu să-l binecuvânteze

5 . Besser später, als nie.

A)Sfârşit - Afacericoroană.

B) Timp pentru afaceri, timp pentru distracție.

C) Nu puteți scoate peștele din iaz fără dificultate.

D) Mai bine mai târziu decât niciodată

E) Bobina este mică, dar scumpă.

F) Cine se trezește devreme, Dumnezeu să-l binecuvânteze.

Secțiunea 5. Scrisoarea

Iată o scrisoare din Germania. Vă rugăm să o citiți și să scrieți un răspuns. Răspunsul tău trebuie să fie de cel puțin 45 de cuvinte.

Leipzig , den 28. septembrie

Liebe Anna!

Wie geht es dir? Mir geht es gut. Meine Sommerferien sind vorbei und das neue Schuljahr beginnt. Aber bald kommen die Herbstferien. În den Herbstferien machen wir eine Klassenfahrt nach Berlin. Wir besuchen hier den Berliner Zoo.

Und was machst du in den Ferien? Schreibe mir recht bald.

Mit freundlichen Grüβen

dein Michael

olimpiade Limba germană de la MDG „Mega-Talent” este un eveniment educațional de nivel internațional, care poate fi un bun stimulent pentru îmbunătățirea performanței academice la materie. Toți participanții au posibilitatea de a primi o diplomă premiu de gradul I-III cu nivelul corespunzător de pregătire. Restul participanților li se garantează că vor primi certificate, iar profesorii primesc certificate și recunoștință.

Centrul de dezvoltare a talentelor „Mega-Talent” prin ochii statisticilor:

• Lista olimpiadelor a fost extinsă la 47 de materii.
• Au fost organizate peste 400 de olimpiade.
• peste 9.000 de școlari din 12 țări și-au demonstrat deja cunoștințele și talentele la olimpiadele de limba germană.
• 98% dintre profesori devin partenerii noștri permanenți.

5 principii de solidaritate

Încercăm să întâlnim profesori la jumătatea drumului, pe cât posibil. De aceea noi:

1. Oferim acces la toate seturile de teme pentru toate clasele după confirmarea cererii;
2. Actualizăm materialele de recompensă sezonier;
3. Compensăm cheltuielile organizatorice;
4. Recompensăm cei mai activi organizatori;
5. Ne asigurăm că nicio solicitare de asistență nu rămâne fără răspuns.

Ce s-a întâmplat olimpiade la distanță?

Orice profesor, împreună cu MDG „Mega-Talent”, poate deveni organizator al unei olimpiade la distanță pe baza lor instituție educațională. Sarcinile olimpiadei corespund programului școlar și standardelor standardelor educaționale ale statului federal. Formatul olimpiadelor la distanță vă permite să reduceți tensiunea în timpul evenimentelor educaționale. Într-un mediu familiar, participanții au adesea rezultate foarte bune.

Setul de sarcini pentru fiecare categorie de participanți este format din 15 întrebări de testare tipuri diferite:

• Întrebări cu unul sau mai multe răspunsuri corecte.
• Întrebări privind succesiunea analitică și cronologică.
• Întrebări privind excluderea și corelarea a două serii de date.
• Sarcini de testare pentru lucrul cu surse ilustrative.

Costul participării la olimpiadele de limba germană

Baza de participare la Olimpiada este plata taxei de înscriere. Păstrați până la 30% din taxa de înregistrare pentru a compensa cheltuielile de organizare. Cu cât sunt mai mulți participanți la cerere, cu atât este mai mare procentul de compensare. Puteți afla mai multe despre cum se calculează compensația după inregistrare .

Ne iubim profesorii parteneri și, prin urmare, în fiecare lună și în fiecare jumătate de an îi recompensăm pe lideritabelul de rating premii valoroase. Toți organizatorii olimpiadelor sunt participanți la rating.

Cât de des ținem olimpiade de limba germană?

Pe parcursul anului universitar se desfășoară 7 olimpiade la distanță de format integral rusesc și internațional. Ținem olimpiadele rusești o dată pe sezon (toamna, iarna și primăvara) și internaționale la intervalele dintre ele și la sfârșitul anului.

Astfel, ori de câte ori te uiți la o pagină cuprogramul evenimentelor , poți oricând să participi la una dintre olimpiadele noastre.

Cum sunt verificate? Lucrări la olimpiade?

Încercăm să minimizăm factorul uman la verificarea lucrărilor pentru a scăpa de subiectivitatea în evaluare. După ce organizatorul introduce răspunsurile participanților într-un tabel special al lui cont personal, sistemul se va ocupa de restul. Rezultatele vor fi procesate, iar pe baza acestora vom pregăti materiale de premiere personalizate, care vor fi la dispoziția organizatorului în ziua publicării rezultatelor.

Cum să ținem o olimpiade în limba germană?

1. Înregistrează-te pe site-ul Mega-Talent.
2. Accesați programul și selectați olimpiada de limba germană din lista oferită.
3. Indicați numărul dorit de participanți și trimiteți o cerere.
4. Efectuați o plată pentru a vă putea oferi acces la sarcini.
5. Descărcați un set de sarcini și recomandări pentru desfășurarea olimpiadei, compilate de metodologii noștri.
6. Imprimați temele și foaia de răspunsuri pentru fiecare elev.
7. Conduceți Jocurile Olimpice la timp.
8. Încărcați răspunsurile pe site introducându-le în tabelul din contul dvs. personal.
9. Vedeți răspunsurile corecte și descărcați recompense în ziua rezumatului.

Cum se plătește taxa de înscriere pentru a participa la Olimpiada de limba germană?

Disponibil pentru tine următoarele metode plată:

• Plata cu card bancar (online);
• Plata prin chitanta, la oficiul postal rusesc;
• Plata folosind sisteme de plată electronice (online).

Pot participa școlari și elevi din afara Rusiei la olimpiada germană?

Evenimentele noastre educaționale sunt deschise tuturor. Trebuie doar să înțelegeți limba rusă la un nivel suficient pentru a înțelege esența sarcinilor. Dacă mai aveți întrebări, probabil că vi se va răspunde

Este un întreg sistem de olimpiade la disciplinele incluse în programa obligatorie a instituțiilor de învățământ general din țară. Participarea la o astfel de olimpiade este o misiune onorabilă și responsabilă, deoarece aceasta este șansa studentului de a-și arăta cunoștințele acumulate, de a apăra onoarea instituției sale de învățământ și, în caz de victorie, de a primi stimulente bănești și de a câștiga un privilegiu admiterea la cele mai bune universități Rusia.

Practica desfășurării olimpiadelor de subiecte există în țară de mai bine de o sută de ani - în 1886, reprezentanții autorităților educaționale au inițiat competiții între tinere talente. Pe vremuri Uniunea Sovietică această mișcare nu numai că nu a încetat să existe, dar a primit și un impuls suplimentar pentru dezvoltare. Începând cu anii 60 ai secolului trecut, au început să se desfășoare competiții intelectuale la scară integrală a Uniunii și apoi în întregime rusă în aproape toate disciplinele școlare majore.

Ce subiecte sunt incluse în lista olimpiadelor?

În anul universitar 2017-2018, școlarii țării vor putea concura pentru premii la mai multe categorii de discipline:

• V științe exacte, care includ blocul informatică și matematică;
• V Stiintele Naturii, care includ geografie, biologie, astronomie, fizică, chimie și ecologie;
• în domeniul filologiei, inclusiv olimpiade în germană, engleză, chineză, franceză, italiană, precum și limba și literatura rusă;
• în câmp umaniste, formată din istorie, studii sociale, drept și economie;
• la alte discipline, care includ educația fizică, cultura artistică mondială, tehnologie și siguranța vieții.

În sarcinile olimpiadei pentru fiecare dintre disciplinele enumerate, există de obicei două blocuri de sarcini: o parte care testează pregătirea teoretică și o parte care vizează identificarea abilităților practice.

Etape principale ale olimpiadei 2017-2018

Olimpiada școlară panrusă include organizarea a patru etape de competiții desfășurate la diferite niveluri. Programul final al bătăliilor intelectuale dintre școlari este stabilit de reprezentanții școlilor și ai autorităților educaționale regionale, cu toate acestea, vă puteți concentra pe astfel de perioade de timp.

Scolarii vor avea 4 etape de concurs diferite niveluri dificultăți

• Etapa 1. Scoala. Concursurile între reprezentanții aceleiași școli se vor desfășura în perioada septembrie-octombrie 2017. Olimpiada se desfășoară între elevi paraleli, începând din clasa a V-a. Elaborarea sarcinilor pentru desfășurarea olimpiadelor de subiecte în în acest caz,încredinţată membrilor comisiei metodologice la nivel de oraş.
• Etapa 2. Municipal. Etapa, unde au loc concursuri între câștigătorii școlilor din același oraș, reprezentând clasele 7-11, se va desfășura în perioada decembrie 2017 până în ianuarie 2018. Misiunea de a compila sarcinile olimpiadei revine organizatorilor nivel regional, iar oficialii locali sunt responsabili de problemele legate de asigurarea unui loc și de asigurarea procedurii pentru olimpiade.
• Etapa 3. Regională. Al treilea nivel al Olimpiadei, care va avea loc în ianuarie-februarie 2018. În această etapă, la concurs participă școlari care au primit premii la olimpiada orașului și cei care au câștigat selecțiile regionale anul trecut.
• Etapa 4. All-rus. Cel mai nivel inalt olimpiadele subiectului vor fi organizate de reprezentanţi ai Ministerului Educaţiei Federația Rusăîn martie-aprilie 2018. Câștigătorii regionali și băieții care au câștigat anul trecut sunt invitați să participe. Cu toate acestea, nu toți câștigătorii selecției regionale pot deveni participant la această etapă. Excepție fac școlarii care au primit locul 1 în regiunea lor, dar sunt în urmă la puncte față de câștigătorii la nivelul altor orașe. Câștigători de premii Scenă integral rusească pot merge apoi la competiții internaționale care au loc vara.

Unde pot găsi sarcini standard pentru olimpiade?

Desigur, pentru a performa bine în acest eveniment, trebuie să ai un nivel ridicat de pregătire. Olimpiada integrală rusească este reprezentat pe Internet de propriul site - rosolymp.ru - pe care studenții se pot familiariza cu sarcinile din anii anteriori, își pot verifica nivelul cu ajutorul răspunsurilor la acestea, pot afla date și cerințe specifice pentru probleme organizaționale.