• înregistrare
• Licență
• Spații și echipamente
• Personal
• Publicitate
• Costuri și profituri

Capacitatea de a vorbi o limbă străină a fost întotdeauna foarte apreciată în societate și este un mare atu pentru obținerea unui loc de muncă bun. De aceea, oamenii care doresc să obțină succes în viață și în carieră se străduiesc să dobândească noi cunoștințe în acest domeniu. Pentru acele femei care se hotărăsc să înceapă o afacere de formare, vor exista sfaturi relevante cum să deschizi o școală limbi straine de la zero. Vă invităm să vă familiarizați cu ghid pas cu pas pentru a pune în aplicare această idee.

înregistrare

Unde sa încep demararea unei afaceri? Pentru a deschide în mod corespunzător o școală pentru studiul limbilor străine, trebuie să vă formalizați legal activitățile. Cel mai simplu mod este să înregistrezi un antreprenor individual. Veți putea preda și angaja profesori, dar compania nu va avea dreptul să emită certificate speciale despre participarea la cursuri în engleză sau în alte limbi. Experții recomandă deschiderea unui LEU (non-statal instituție educațională). Acesta este un proces destul de laborios, dar va fi totuși mai ușor să vă „promovați” stabilirea și să câștigați bani. Compania va avea o poziție mai avantajoasă decât dacă ar fi eliberat un antreprenor individual. De acord că studenții vor fi mai fericiți să meargă să studieze la o instituție specializată decât la un om de afaceri privat. Același lucru este valabil și pentru profesori. Procesul de înregistrare în autoritățile fiscale va dura până la 1 lună.

Licență

Multe femei sunt interesate dacă este posibil să-și deschidă propria școală de limbi străine fără licență? Din păcate, pentru furnizarea de servicii educaționale și eliberarea de certificate, licențiarea este un element obligatoriu (nu este nevoie să o înregistrați doar pentru îndrumări private). Îl puteți obține de la Departamentul de Educație al orașului, pentru care va fi necesar să ridicați un anumit pachet de documente. Lista sa include:

• cerere de licență;
• copii legalizate ale actelor constitutive;
• copii legalizate ale autorizațiilor pentru spații de la SES și Supravegherea de Stat a incendiilor;
• curriculum și certificat care confirmă disponibilitatea literaturii metodologice și speciale necesare;
• informatii de personal;
• certificat de plată a taxei de stat;
• un inventar al tuturor documentelor anexate.

Lista exactă a documentației necesare pentru obținerea licenței și deschiderea de la zero a unei instituții de învățământ, verificați la autoritatea teritorială. Vă rugăm să rețineți că se poate schimba.

Una dintre cele populare idei pentru a câștiga o fată pe internet acasă predă engleza sau altă limbă străină online, prin Skype. Această opțiune este potrivită dacă aveți educația adecvată și măcar puțină experiență de lucru.

Spații și echipamente

Unde este cel mai bun loc pentru a-ți începe școala de engleză sau alte limbi străine de la zero? Experții recomandă închirierea sau achiziționarea de spații în apropierea instituțiilor de învățământ, centre comerciale și alte locuri cu trafic ridicat. Este mult mai profitabil să deschizi o instituție în cartierele centrale ale orașului, deoarece este puțin probabil să poți atrage mulți clienți în dormitoare. Asigurați-vă că vă evaluați în detaliu concurența. Dacă o unitate similară este deja deschisă în apropiere, găsiți un alt loc pentru a vă începe afacerea.

Următorul pas pentru deschiderea școlii va fi renovarea, achiziționarea de echipamente și mobilier. Acestea sunt poate cele mai mari costuri și trebuie luate în serios. Instituția de învățământ ar trebui să fie modernă, cu mobilier și echipamente stilate. Ai grijă mai întâi de achiziție mese bune, scaune, dulapuri și scânduri. Desigur, școala nu se poate lipsi de educație și literatura metodologica... De asemenea, va fi foarte grozav dacă cumpărați mai multe computere și rulați internetul pentru deschidere. În ceea ce privește designul, totul depinde de gustul dvs. și de capacitățile financiare, dar vă sfătuim să faceți camera frumoasă și confortabilă. Agățați picturi și postere tematice pe pereți și plasați figurine simbolice amuzante pe rafturi. Turnul Eiffel sau Big Ben. Oamenii trebuie să se simtă confortabil să vrea să vină din nou și din nou. Mai mult, dacă doriți să deschideți o școală pentru studiul limbilor străine pentru copii.

Personal

Pentru a deschide o școală de limbi străine de succes de la zero, trebuie să găsești profesori cu înaltă calificare. Din păcate, acest lucru nu este atât de ușor pe cât pare. Angajații cu experiență pot fi ademeniți către un nou loc de muncă doar de salarii mari. Va trebui să încercați să găsiți un profesor demn, mai ales dacă instituția predă nu numai engleza, ci și, de exemplu, spaniolă, chineză, italiană sau germană. Rol mare joacă și vârsta elevilor tăi. Pentru clienții adulți, cel mai bine este să găsiți un profesor străin care să predea nuanțele discurs de afaceri... Profesorii din școlile obișnuite pot preda foarte bine copiii, inclusiv preșcolarii. În orice caz, este foarte întrebare importantă care trebuie tratate cu mult înainte de deschiderea instituției. Instituția dvs. de învățământ ar trebui să aibă numai profesori experimentați, alfabetizați și calificați reputatie impecabila, deoarece depinde de majoritatea succes. Din partea personalului, veți avea nevoie și de un curățenie și de un contabil în vizită.

* Calculele se bazează pe datele medii pentru Rusia

635 800 ₽

Minim capital de pornire

17,5%

Rentabilitatea

7 luni

Rambursare

1 REZUMATUL PROIECTULUI

Scopul proiectului este deschiderea unei școli de limbi străine pentru implementarea unei game de servicii disponibile în domeniul învățării și traducerii limbilor străine într-un oraș cu o populație de peste 1 milion de locuitori. Principala sursă de venit pentru instituție este plata pentru predarea unei limbi străine.

Școlile de limbi străine oferă o serie de servicii pentru studiul diferitelor limbi străine pentru diferite niveluri de pregătire a elevilor.

În fiecare an, popularitatea școlilor de limbi străine crește - oamenii își dau seama de beneficiile cunoașterii unei limbi străine și se străduiesc să o învețe. Prin urmare, școala lingvistică este prestigioasă, solicitată și vedere profitabilă Afaceri.

Principalele avantaje ale afacerii:

cantitate relativ mică de investiții de capital;

direcție promițătoare, creșterea anuală a cererii pentru acest tip de serviciu;

rambursare rapidă.

Spațiile sunt închiriate pentru implementarea proiectului cu suprafata totala 100 m2 situat intr-una din zonele de dormit. În școala de lingvistică, este planificată predarea a șapte limbi străine în diferite programe.

Publicul țintă este populația orașului cu vârste cuprinse între 16 și 45 de ani, familii cu un venit mediu.

Investiția inițială este de 635.800 de ruble. Costurile de investiție vizează amenajarea biroului și achiziționarea de materiale pentru a asigura proces educațional, crearea unui fond de rulment. Pentru implementarea proiectului vor fi folosite fonduri proprii.

Calculele financiare acoperă perioada de cinci ani a proiectului. Conform calculelor, profitul net total pentru primul an se va ridica la 1.290.000 de ruble, iar rentabilitatea vânzărilor va fi de 17,5%. La atingerea obiectivelor planificate, investiția inițială se va amortiza după 7 luni de muncă.

2 DESCRIEREA INDUSTRIEI ȘI A COMPANIEI

V lumea modernă rolul limbilor străine crește rapid. Această tendință se remarcă mai ales în timpul crizei, când interesul pentru învățarea limbilor străine este în creștere bruscă. Analiștii atribuie acest fenomen dorinței oamenilor de a dobândi avantaje competitive care să le crească valoarea ca specialiști. Cu toate acestea, motivele pentru învățarea unei limbi străine pot fi foarte diverse: cineva are nevoie de ea pentru muncă, cineva învață limba pentru a comunica liber în timpul călătoriei în străinătate, cineva se pregătește să plece în străinătate sau pentru examenul de stat unificat și pentru cineva devine un hobby.

În ultimii zece ani, atitudinea față de studiul limbilor străine în Rusia s-a schimbat semnificativ. În primul rând, cererea pentru acest tip de serviciu a crescut. În al doilea rând, oportunitățile educaționale s-au extins - astăzi piața oferă căi diferiteînvățând limbi străine și oricine poate găsi forma de studiu care i se potrivește. Școli și cursuri de limbi străine, tutori, instruire online, îndrumare prin Skype, excursii în străinătate și așa mai departe.

Oamenii încep să-și dea seama de beneficiile cunoașterii limbilor străine, așa cum demonstrează rezultatele cercetărilor sociologice:

97% dintre respondenți au spus că călătoria cunoscând limbi străine este mult mai ușoară;

98% dintre respondenți au spus că o a doua limbă străină îi va ajuta în carieră;

95% cred că învățarea unei a doua limbi străine va îmbunătăți performanța mentală;

1/3 dintre întreprinderi doresc să angajeze o persoană cu cunoștințe de limbă străină într-un anumit domeniu;

persoanele cu cunoștințe de limbă străină se pot aștepta la o creștere salarială de 20%.

În ceea ce privește rata de creștere a învățării limbilor străine, Rusia ocupă locul 10. China, România, Ucraina și Malaezia se află pe lista liderilor. În același timp, indicele EF2013, dezvoltat de internațional centru educațional, caracterizează Rusia ca o țară cu nivel scăzut cunoasterea limbilor straine. Lega fapt dat astfel încât standardul programul școlar iar programa de învățământ terțiar este inconsecventă, depășită și destul de fragmentată. Prin urmare, oamenii, confruntați cu nevoia de a folosi o limbă străină, sunt nevoiți să recurgă la serviciile școlilor de limbi străine, cursuri sau tutori.

Obiectivele învățării unei limbi străine sunt variate: 26% consideră o limbă străină ca factor de dezvoltare a carierei, 23% studiază o limbă pentru dezvoltare profesională, 20% nu își stabilesc un obiectiv anume și învață o limbă pentru autodezvoltare, 12% să învețe o limbă atunci când intenționează să emigreze, 8% - pentru a promova examene la o școală sau universitate și 7% - pentru a promova examenul internațional TOEFL, IELTS. 4% învață limba pentru a comunica fluent în timpul călătoriilor.

Idei gata făcute pentru afacerea dvs

Pe piata ruseasca 76% dintre elevi aleg engleza, germana - 10% și franceza - 7%. Restul de 7% sunt în japoneză, chineză și alte limbi. Trebuie remarcat faptul că studiul limbilor asiatice în În ultima vreme câștigă popularitate.

Răspunzând la întrebarea ce limbă străină ar dori să învețe, respondenții au indicat: 25% - engleză, 7% - franceză, germană - 5%, spaniolă - 4%, chineză - 3%, italiană - 3%, japoneză - 1%...

57% dintre respondenți consideră că este imposibil să se facă fără cunoașterea unei limbi străine în lumea modernă – și, în special, pentru că este nevoie de călătorii în alte țări și aceasta este o cerință a vremii.

În același timp, 46% dintre respondenții care nu vorbesc limbi străine ar dori să primească aceste cunoștințe.

Astfel, predarea limbilor străine este la mare căutare, iar popularitatea acestui tip de serviciu crește în fiecare an.

Astăzi, în cele mai mari orașe ale Rusiei, practica de a studia limbi străine în școli de limbi străine și cursuri care sunt capabile să creeze conditiile necesare... Tabelul 1 arată numărul aproximativ de școli și cursuri de limbi străine în diferite orase Rusia de la începutul anului 2017.

Tabelul 1. Numărul de școli și cursuri de limbi străine în cele mai mari orașe Rusia conform 2GIS

De asemenea, instruirea online câștigă popularitate: în ultimii doi ani, au fost create cel puțin 15 resurse online. Cu toate acestea, consumatorii au o preferință pentru școlile de limbi străine.

Costul serviciilor educaționale în segmentul studierii limbilor străine este diferit, în funcție de forma de studiu - în grup, individual pentru o oră academică sau achiziționarea tuturor curs de pregatire... În plus, costul cursurilor variază în funcție de limbă - de exemplu, studiul în limba engleză datorită popularității sale va fi mult mai ieftin decât învățarea japoneză. Prin urmare, atunci când creați o școală de limbi străine, este necesar să înțelegeți clar ce limbi să includeți în program.

Idei gata făcute pentru afacerea dvs

Astfel, dezvoltarea dinamică a pieței serviciilor educaționale plătite pe segmentul limbilor străine ne permite să vorbim despre atractivitatea investițiilor a acestei afaceri.

3 DESCRIEREA BUNURILOR ȘI SERVICIILOR

Activitatea principală a școlii de limbi străine este furnizarea de servicii educaționale în domeniul predării limbilor străine.

Înainte de deschidere scoala lingvistica este necesar să se determine ce limbi vor fi disponibile pentru studiu, precum și ce public al cursurilor ar trebui să fie - copii până la varsta scolara, elevi de liceu, studenți sau oameni adulți care lucrează. Dezvoltarea depinde de asta programe educaționale, gama de servicii oferite, volumele de vânzări planificate, organizarea procesului educațional.

Cea mai solicitată limbă este engleza, urmată de germană și franceză. Acest set de limbi străine este considerat obligatoriu pentru școala lingvistică. Se recomandă organizarea de cursuri pentru mai mult limbi rare: italiană, spaniolă, chineză, japoneză. Acesta poate deveni avantajul tău competitiv și poate atrage clienți, deoarece concurența în domeniul predării limbilor străine este destul de mare.

De asemenea, ar trebui să oferiți o gamă de cursuri diferite, astfel încât fiecare elev să poată alege forma și direcția de studiu potrivite pentru el în școala dvs.:

exprimă antrenamentul fluenței în vorbirea colocvială;

engleza pentru copii;

pregatiri pentru examenele Examenului Unificat de Stat, TOEFL, IELTS;

antrenament intensiv limbă străină;

grup și sesiuni individuale;

cursuri de profil de engleză de afaceri;

pregătirea familiei (cu posibilitatea de a face un program convenabil și școlarizare acasă).

Lista serviciilor și domeniilor de studiu este deschisă și se stabilește individual pentru fiecare școală lingvistică, în funcție de obiectivele acesteia, capacitățile financiare, personalul etc.

Acest proiect presupune deschiderea unei oferte de școală de limbi străine următoarele tipuri servicii educaționale:

Curriculum general pentru predarea limbii engleze, germane, franceze, italiană, spaniolă, chineză și japoneză. Cursuri în grupuri mici de 4-6 persoane și grupuri mari de 12-20 persoane. Programul cursului include colocvialși baza gramaticală. Pentru limba engleză, alegerea programului se asumă în funcție de nivelul de cunoștințe - inițial, de bază, avansat;

Programul intensiv (accelerat) de pregătire a limbii engleze include trei niveluri - începător, de bază, avansat;

Pregătirea pentru examen, examen, TOEFL, IELTS și așa mai departe. Cursul include pregătirea pentru diverse teste internaționale într-o limbă străină, precum și pregătirea școlarilor pentru promovarea examenului si examenul. Se presupune că există cursuri de grup și individuale;

Engleză conversațională. Curs orientat spre expansiune vocabularși practică de comunicare în direct;

Engleza de afaceri. Cursul include studiul gramaticii, extinderea vocabularului, studiul terminologiei specifice de afaceri;

Engleză pentru copii: programe pentru copii 3-5 ani și 6-7 ani. Învățarea se bazează pe alternanță activități de învățareși diverse jocuri, care le permit elevilor să asimileze efectiv materialul.

Servicii de traducere - traducere scrisă a textelor din rusă în engleză, germană, franceză, italiană, spaniolă, chineză, limbi japoneze si invers. Traducerea în curs tipuri diferite documentație, publicitate și alte texte.

Idei gata făcute pentru afacerea dvs

În conformitate cu lista de servicii specificată, se stabilește spațiul de birou necesar, se formează un personal, se întocmește un program de instruire și se planifică o strategie de marketing.

4 VÂNZĂRI ȘI MARKETING

Publicul țintă al școlii de limbi străine, ținând cont de programele de curs, este populația orașului cu vârste cuprinse între 16 și 45 de ani, familii cu un venit mediu.

O identitate corporativă, un nume memorabil și un logo sunt de mare importanță pentru o școală de limbi străine, prin urmare, înainte de a lansa un proiect, este recomandat să lucrați la denumirea și crearea unei imagini. Ajutorul specialiștilor în denumirea va costa în medie 6.000 de ruble - prețul include dezvoltarea unui brand, logo, nume.

Joacă și locația școlii de limbi străine rol important- este necesar ca elevii să ajungă convenabil la școală. Este indicat să alegeți un birou într-un loc accesibil pe jos, pe o stradă aglomerată. Amplasarea școlii într-o zonă rezidențială va deveni un avantaj competitiv, întrucât apropierea școlii de casă pentru unii consumatori este un criteriu determinant la alegere.

În apropierea școlii trebuie plasat un semn care să indice locația școlii de limbi străine. Coordonarea, producerea și instalarea unui semn publicitar va costa aproximativ 24.000 de ruble.

În primele luni de la deschidere, este necesară desfășurarea unei campanii de publicitate. Pentru aceasta se au in vedere: distribuirea pliantelor promotionale, afisarea de reclame in lift. Bugetul pentru acest tip de publicitate va fi de aproximativ 10.000 de ruble. Pentru a vă modela bază de cliențiși atrageți vizitatori, se recomandă desfășurarea diferitelor promoții și bonusuri: prima lecție este gratuită, o reducere pentru o repostare într-o rețea de socializare, o promoție „aduceți un prieten - obțineți o reducere” etc.

De asemenea, trebuie să creați un grup sau un profil în popular în rețelele sociale... Conținutul unui grup sau al unui profil ar trebui să fie divers, inclusiv nu numai probleme organizatoriceși să facă publicitate serviciilor școlii, dar și să conțină Informatii utile- pot fi videoclipuri fascinante într-o limbă străină, Fapte interesante despre limbile lumii, infografice utile etc. Specialiștii în marketing observă că oferirea unei companii de informații utile și, cel mai important, gratuit crește nivelul de loialitate al potențialilor clienți. Este convenabil să efectuați diferite promoții și programe bonus, care a fost menționat mai sus.

De asemenea, este recomandat să vă creați propriul site web - acest lucru nu numai că va crește reputația școlii, dar va simplifica și procesul de informare despre servicii. Pe site, utilizatorii vor putea să citească descrierea fiecărui curs, să vadă programul cursului, să se familiarizeze cu prețurile, să facă teste pentru a determina nivelul de pregătire, să afle contactele și locația școlii și să se familiarizeze cu personalul didactic. Crearea și promovarea site-ului va fi de aproximativ 50.000 de ruble.

Este necesar să folosiți în mod cuprinzător instrumentele de promovare - atunci publicitatea va da cel mai rapid și mai eficient rezultat. Cu toate acestea, trebuie înțeles că pentru o școală de limbi străine, ca pentru orice sector de servicii, cel mai mult mod eficient publicitatea este din gură în gură. Asa de cea mai buna reclama pentru școala dvs. de limbi străine - personal calificat și o atmosferă plăcută.

5 PLAN DE PRODUCȚIE

Deschiderea unei școli de limbi străine include următoarele etape:

• Înregistrare în organisme guvernamentale... În conformitate cu art. 91 FZ „Despre educația în Federația Rusă”, educatie suplimentara supuse licenței. Taxa de stat pentru o licență este de 6.000 de ruble. De asemenea, ar trebui să decideți dacă le veți elibera studenților un document care confirmă trecerea unui anumit curs de limbă. Pentru a emite un document standard de stat la finalizarea pregătirii, trebuie să obțineți o licență de la departamentul local al Ministerului Educației. Cel mai varianta simpla este organizarea unei școli de limbi străine cu activități individuale de predare - licență în în acest caz nu va fi solicitat, dar nu va exista dreptul de a elibera documentație care să confirme calificările absolvenților. Pentru implementarea proiectului, este planificată crearea unei școli de limbi străine fără dreptul de a emite un document recunoscut de stat. A mentine activitati comerciale un antreprenor individual este înregistrat cu un sistem simplificat de impozitare („venituri” la o cotă de 6%). Activități conform OKVED-2:
• Alte educații suplimentare pentru copii și adulți, neincluse în alte grupe
• Activitati de traducere si interpretare.
• Locația și alegerea biroului. O locație bună implică apropiere de institutii de invatamant, centre de cumparaturi, strazi aglomerate. Prezența este de dorit Parcare liberăși schimb convenabil de transport. De asemenea, atunci când alegeți o cameră, trebuie să acordați atenție iluminării, stării sanitare, prezenței unei băi și altor caracteristici tehnice... Dimensiunea optimă a spațiilor pentru o școală de limbi străine este de la 100 m2 - această zonă este suficientă pentru două clase și o recepție cu recepție. Dacă intenționați să oferiți servicii individuale de formare, atunci este recomandat să asigurați un mic birou pentru aceasta.

Pentru implementare a acestui proiect se propune inchirierea unui birou in suprafata de 100 m2 situat intr-una din zonele de dormit. Costul închirierii unei astfel de spații renovate va fi în medie de 70.000 de ruble pentru un oraș cu o populație de aproximativ 1 milion de locuitori. Este planificat să găzduiască 2 săli de clasă și o sală cu recepție. O sală de clasă va fi dedicată orelor de engleză, unde cursurile vor avea loc zilnic. Al doilea auditoriu va fi folosit pentru cursuri în alte limbi. Această împărțire vă va permite să aranjați corect spațiul și să facilitați programarea cursurilor.

• Recrutare. Pentru o școală de limbi străine, disponibilitatea personalului calificat este unul dintre parametrii principali, prin urmare, ar trebui să abordați cu atenție selecția personalului. Căutarea angajaților se poate efectua astfel: pe site-uri specializate; colectarea de informații prin intermediul prietenilor; monitorizarea cadrelor didactice din învățământul general și din școlile private cu oferta ulterioară de angajare.

Componența profesorilor determină și programul școlii de limbi străine. Se presupune că programul de lucru va fi de la 10:00 la 20:00, șapte zile pe săptămână, întrucât prezența grupurilor de weekend va permite deservirea unui număr mai mare de clienți.

Durata medie a unui curs de limbi străine este de 4-8 luni, sau 72-144 de ore academice. La sfârșitul cursului, studenții susțin un test care evaluează nivelul de cunoștințe dobândit în timpul pregătirii. Înscrierea în grupuri se face de 2 ori pe lună în limba engleză și de 1-2 ori în alte limbi. Fluxul principal de studenți se încadrează pe grupuri de seară (de la 17:00 la 20:00). Mic grupuri de studiu sunt formate din 4-6 persoane, iar cele mari de 8-16 persoane. Se recomandă un număr par de elevi în grup, deoarece în procesul de învățare este adesea necesară împărțirea grupului în perechi pentru a finaliza sarcinile, ceea ce crește eficacitatea unei astfel de instruiri.

Tabelul 2 prezintă planul de vânzări și calculul veniturilor pentru primul an de funcționare a școlii de limbi străine. Planul de implementare se intocmeste tinand cont de modul de functionare, numarul de cursuri oferite si durata acestora. De exemplu, un curs intensiv de engleză durează 72 de ore academice, iar un curs general - 144 de ore.

Tabel 2. Plan de implementare pentru primul an al școlii de limbi străine

Nume în limba străină	Numărul de cursuri finalizate	preț, freacă.	Venituri, freacă.
Engleză
Deutsch
limba franceza
Spaniolă
Italiană
chinez
japonez
Servicii de traducere		250 de ruble / 1000 de caractere
TOTAL	7925000

6 PLAN DE ORGANIZARE

Pentru funcționarea unei școli de limbi străine este necesară formarea unui personal din următorii angajați: profesori, administratori, contabil, curățenie. Personalul principal este cadre didactice, deoarece de profesionalismul și abilitățile lor de comunicare depind atmosfera procesului de învățământ, nivelul de cunoștințe al elevilor și impresia școlii în ansamblu. Pe baza planului de implementare întocmit, școala de limbi străine trebuie să angajeze 2 profesori de engleză și 1 profesor pentru fiecare dintre celelalte limbi străine. Astfel, corpul didactic va fi compus din 8 specialişti.

La alegerea cadrelor didactice trebuie îndeplinite următoarele cerințe: disponibilitate educatie inalta(de preferință lingvistice), cunoștințe excelente de vorbit și limba scrisa, experiență de muncă de cel puțin doi ani, prezența unei dovedite și metodologie integratăînvăţare.

Postul de administrator presupune 2 prin 2 schimburi, așa că va trebui să angajezi doi angajați. Cerințele de administrator sunt limitate nivel inalt disciplină, responsabilitate, abilități de comunicare. Responsabilitățile lor includ primirea de apeluri și scrisori, înregistrarea clienților pentru cursuri, formarea de grupuri, programarea cursurilor, menținerea grupurilor pe rețelele de socializare și asigurarea școlii cu echipamentul necesar. Angajarea cu fracțiune de normă este asumată pentru un curățenie și un contabil.

Ai nevoie și de un șef de școală care să îndeplinească funcțiile de manager. Tot personalul îi este subordonat, el ia o decizie privind angajarea angajaților, își construiește o politică de marketing, interacționează cu o contraparte.

Fondul general Salariul se va ridica la 274.000 de ruble, iar ținând cont de plățile de asigurare - 356.200 de ruble pe lună.

Tabelul 3. Personalul școlii de limbi străine

Salarizare generală
Personal	Numărul de angajați	Salariu pentru 1 angajat (fr.)	Salariul total (fr.)
supraveghetor
Profesor
Administrator
Doamna de curatenie (part-time)
Contabil (part-time)
Salariul fondului general	274000

7 PLAN FINANCIAR

Planul financiar ține cont de toate veniturile și cheltuielile proiectului, orizontul de planificare este de 5 ani. Pentru a lansa un proiect, trebuie să calculați valoarea investiției inițiale. Pentru a face acest lucru, trebuie să decideți cu privire la costul mobilierului, echipament tehnic birou și achiziționarea de material educațional. Aproximativ 54% din investiția inițială este în mobilier de birou și echipamente tehnice; 26% din investiții sunt cheltuite pe materiale educaționale, iar 20% pe publicitate și înregistrare.

Tabelul 4. Costuri de investiție

Nume	Cantitate	Costul 1 bucată, frecați.	valoare totală, frecați.
Mobila si electrocasnice:
Masa (antrenament)
Masa (pentru profesor)
Tablă albă magnetică
Material educativ
Calculator
Router Wi-Fi
Papetărie
Cuptor cu microunde
Dulap pentru haine
Înregistrare:
Înregistrarea întreprinzătorilor individuali
Efectuarea unui sigiliu, deschiderea unui cont
Obligație de stat pentru o licență
Crearea si promovarea site-ului web
Capital de rulment:
Total			6355800

Costurile lunare fixe sunt prezentate în Tabelul 5. Dintre acestea, aproape 70% din costuri sunt contabilizate salariile angajati. Amortizarea se percepe liniar pe o perioadă de 5 ani. V costuri lunare de asemenea, trebuie să prevadă costul modernizării material metodologicîntrucât este un element important al procesului educaţional.

Tabelul 5. Cheltuieli lunare

Astfel, cheltuielile lunare fixe au fost determinate în valoare de 519.153 de ruble. Venitul planificat este de 660.416 ruble pe lună. Ieșire pe indicator țintă planificat pentru luna a patra a școlii.

8 EVALUAREA PERFORMANȚEI

Perioada de rambursare a proiectului cu o investiție inițială de 635.800 de ruble este de 7 luni. Net profit lunar când proiectul atinge volumul de vânzări planificat, acesta se va ridica la aproximativ 140.000 de ruble. Se preconizează atingerea volumului de vânzări planificat în a patra lună de lucru. Rentabilitatea vânzărilor în primul an este de 17,5%.

9 RISCURI POSIBILE

Pentru a evalua componenta de risc a proiectului, este necesar să se analizeze factorii externi și interni. Factorii externi includ amenințările asociate cu situatia economicaîn ţară, pieţele de vânzare. Intern - eficacitatea managementului organizației.

Deschiderea unei școli lingvistice este asociată cu următoarele riscuri externe:

concurență ridicată pe piața actuală a serviciilor educaționale plătite. Monitorizarea prețurilor, o politică de prețuri și publicitate bine gândită, determinarea și implementarea avantajelor dumneavoastră competitive vor ajuta la reducerea acestui risc;

creșterea costului chiriei, ceea ce va presupune o creștere costuri fixeși poate afecta starea financiara... Este posibil să se reducă probabilitatea riscului prin încheierea unui contract de închiriere pe termen lung și alegerea unui locator de bună credință;

riscurile din contractele cu furnizorii materiale didactice... Este posibil să se reducă acest risc prin respectarea cerințelor Codului civil al Federației Ruse și a altor acte legislative la încheierea contractelor, alegerea furnizorilor de încredere, determinarea sumei și procedurii de despăgubire a furnizorului pentru prejudiciul cauzat;

sezonalitatea afacerii, care reduce cererea de servicii educaționale in lunile de vara. Este posibil să se diminueze riscul în curs de dezvoltare strategie de marketing, o politică publicitară eficientă, care include promoții și bonusuri.

Riscurile interne includ:

neîndeplinirea volumului de vânzări planificat. Este posibil să reduceți acest risc cu eficient campanie publicitarași alfabetizat politica de marketing, implicând diverse promoții și bonusuri;

lipsa specialiștilor calificați. Acest risc va fi atenuat prin monitorizarea angajaților din alte școli și oferindu-le oportunitatea de a combina munca, precum și selecția atentă a angajaților pentru interviuri, cooperarea cu universități care formează traducători și profesori de limbă străină;

scăderea reputaţiei stabilimentului din cerc public țintăîn caz de erori în management sau scădere a calităţii serviciilor. Este posibilă atenuarea riscului prin monitorizarea constantă a calității serviciilor, primirii părere de la clienții instituției și luarea de măsuri corective.

10 ANEXE

Calculele sunt relevante pentru 2019

MS Word Volum: 45 pagini

Plan de afaceri

Feedback (162)

Ai nevoie de un plan de afaceri pentru o școală de limbi străine? Puteți studia acest document pe site-ul nostru. Școală de limbi străine - destinație populară antreprenoriat modern, pentru că vorbirea engleză este un imperativ, nu doar prestigiu. Avansarea în carieră depinde adesea de cunoașterea limbii, cu fluența limbii engleze puteți comunica liber în călătoriile turistice și de afaceri în străinătate.

După ce ați studiat planul de afaceri al centrului de limbi străine, aveți garantat că veți dobândi o oportunitate unică de a dezvolta activități în direcția lingvistică. Cursurile de limbi străine pot ajuta preșcolarii, copiii de școală primară, liceenii, studenții și persoanele deja deținute, profesioniștii care doresc să învețe engleza, germana, limba spaniolă de la zero sau pur și simplu pentru a-și îmbunătăți nivelul cunoștințelor unei limbi străine până la nivelul dorit.

Plan de afaceri dovedit pentru organizație cursuri de limba Engleza și alte limbi străine vă vor permite cu siguranță să vă deplasați în direcția aleasă cu cea mai mică pierdere. Un centru de limbi moderne nu este doar munca profesorilor competenți, ci și formarea conform manualelor moderne, utilizarea comunicațiilor video, studiul materialului cu vorbitori nativi folosind cursuri de sonorizare, lecții, modelarea situațiilor standard și non-standard. Cunoașterea unei limbi străine deschide noi orizonturi, prin urmare, prin formularea corectă a acestei afaceri antreprenoriale, succesul permanent este garantat.

Cunoașterea a cel puțin o limbă străină crește semnificativ șansele celor care doresc să găsească Buna treaba... Dar, din moment ce nu toată lumea a studiat cu sârguință la școală sau institut, doar cursurile speciale vor permite umplerea golurilor în cunoștințe. Dacă decideți să deschideți cursuri de limbi străine, puteți fi sigur că veți găsi mereu clienți. Desigur, dacă îi poți atrage.

După cum arată experiența deschiderii cursurilor de limbi străine, în primul rând, este necesar să avem grijă de nivelul de predare. Absolvenți universități lingvistice- optiunea nu este potrivita. Pentru o astfel de muncă se potrivesc profesorii care au experiență de lucru cu oameni sau specialiști care au primit studii în străinătate.

Pentru a deschide o școală de limbi străine, un antreprenor trebuie să obțină o licență specială pentru activități educaționale... Sunt emise de comitetele teritoriale de învățământ. Mai întâi trebuie să pregătești un pachet destul de solid de documente care să confirme că vei putea oferi o educație de înaltă calitate în școala sau cursurile tale. Și rețineți: dacă intenționați să deschideți o școală de limbi străine cu drepturi depline, cu eliberarea de documente emise de guvern, înregistrarea ca antreprenor individual nu vă va fi suficientă.

Principala problemă pentru un om de afaceri care decide să deschidă o afacere precum o școală de limbi străine va fi, fără îndoială, concurența ridicată. Mai mult, în număr concurenți potențiali nu ajung acolo doar proprietarii de școli și cursuri de limbă similare, ci și tutori obișnuiți care își vizitează elevii acasă. Prin urmare, primul pas al unui antreprenor ar trebui să fie o evaluare competentă a concurenței în regiunea dumneavoastră. Studiați tarifele la care lucrează tutorele, aflați cât percep pentru servicii similare în alte școli.

Judecând după experiența deschiderii unei școli de limbi străine, nivelul prețurilor în ea ar trebui să fie puțin mai mic decât cel al tutorilor. Mulți clienți consideră că este mult mai convenabil să invite un tutor la casa lor decât să meargă ei înșiși la cursuri. În ceea ce privește proprietarii de școli sau cursuri concurente, în acest caz, nu trebuie să luați mai mult de preturi mici pentru servicii si calitate. Este important să găsești o oportunitate de a te evidenția față de concurenții tăi sau de a ocupa o nișă mai restrânsă.

Încercați să deschideți o școală de engleză pentru copii sau să deschideți un curs de limbi străine pentru adulții care au nevoie de cunoștințe vorbire colocvială pentru călătorii în străinătate. O afacere precum predarea limbii turce are și el dreptul de a exista, dar în acest caz, un antreprenor va trebui să se gândească serios la o campanie de publicitate pentru a-și găsi clientul.

Un exemplu profesional de plan de afaceri pentru deschiderea unei școli de limbi străine în engleză și alte limbi străine cu calcule gata făcute vă va ajuta să începeți cu cea mai mică pierdere. Vrei să știi care este diferența dintre cursurile de limbi străine și cele de la școală? După ce ați studiat acest document, puteți înțelege cu ușurință diferența și puteți determina ce vă atrage.

Cunoașterea unei limbi străine într-o lume globalizată este considerată obligatorie pentru o persoană educată. Este o bună practică să cunoști cel puțin o limbă străină - engleza. În acest sens, în orașe apar multe școli și cursuri de limbi străine, invitând atât școlari și elevi, cât și adulți și chiar preșcolari ca elevi.

Deci limbi straine? Răspunsul este în acest articol!

engleză, este necesar să analizăm piața. Viitorul director ar trebui să se gândească la următoarele întrebări:

• care va fi formatul școlii: antrenament individual sau de grup;
• care va fi instruit pentru: copii, școlari, solicitanți, adulți etc., pentru fiecare grup social va trebui să vă dezvoltați propria metodologie și să achiziționați materiale didactice separate;
• Scopul școlii: doar predați limba, asigurați pregătirea pentru examen, pregătiți pentru viața în străinătate, ajutați la plasarea unui loc de muncă etc., este posibil să se deschidă cursuri de recalificare pentru profesori cu eliberarea de certificate;
• cate limbi straine vor fi studiate.

În prima etapă, nu interferează cu verificarea cererii potențiale: evaluarea numărului de școli de limba engleză din oraș, gradul de ocupare a acestora, nivelul de predare, locația etc. De obicei, toate avantajele și dezavantajele unei instituții de învățământ devin imediat clare.

Important a formula oferta speciala, care va interesa cel mai larg public, precum și vă va proteja de greșelile făcute de concurenți.

Instrucțiuni pas cu pas pentru deschiderea unei școli de limbi străine

1. Analiza de nișă, monitorizarea concurenței, dezvoltarea USP,
2. Primirea capitalului inițial (de exemplu, un împrumut).
3. Obținerea licenței de desfășurare a activităților educaționale.
4. Căutați spații potrivite, închiriere sau răscumpărare.
5. Efectuarea lucrărilor de reparații, comandarea unui semn.
6. Obținerea permisiunii de la SES și Ministerul Situațiilor de Urgență.
7. Formarea personalului didactic.
8. Dezvoltarea de programe educaționale.
9. Cumpărare echipamentul necesar, mobilier, mijloace didactice.
10. Publicitate activa, incheiere de contracte de instruire, formare grup.
11. De la 1 septembrie - începutul cursurilor.

Înscrierea la școală

Pentru a deschide o școală veți avea nevoie de:

• sau . Dacă școala este organizată de mai multe persoane, atunci este mai ușor să organizezi o companie. Dacă fondatorul plănuiește să lucreze singur sau cu implicarea lucrătorilor angajați, atunci vă puteți limita la un antreprenor individual. Când alegeți, puteți utiliza „simplificat”.
• Obținerea unei licențe. Pentru a-l obține, trebuie să contactați departamentul local de educație, acesta vă va spune unde și cum să îl obțineți. De obicei pentru asta trebuie sa mergi la Obrnazdor si sa iti prezinti acolo proiectul de afaceri.

• Acreditare.În prima etapă, te poți descurca fără ea. Acest document va permite eliberarea certificatelor de absolvire a școlii recunoscute de stat. Îl poți emite după 5 ani de muncă de succes.
• Recertificarea. O dată la trei ani, echipa pedagogică trebuie să fie supusă recetestării pentru a verifica adecvarea postului.

Alegerea camerei

Acesta este un moment cheie pentru deschiderea unei școli, de care depinde succesul întregii întreprinderi în ansamblu. Există două abordări:

• închiriați (sau răscumpărați dacă fondurile sunt disponibile) un birou mic sau închiriați o clasă la o instituție de învățământ;
• cumpără sau închiriază o clădire întreagă.

La început, prima variantă este de preferat. Dacă se cumpără o clădire întreagă (de exemplu, o fostă grădiniță), atunci este necesar să se facă reparații în ea în conformitate cu legislația. Nu există cerințe atât de stricte pentru birouri. Desigur, va trebui să treceți prin inspecția SES și supravegherea incendiilor și să obțineți permisele corespunzătoare, dar acest lucru nu este atât de dificil.

Unde ar trebui să alegi o clădire?

Experții sfătuiesc să fie localizați:

• lângă instituțiile de învățământ existente;
• în cartierele aglomerate și de afaceri ale orașului;
• dacă localitate mic - apoi chiar în centru;
• dacă orașul este mare, atunci are sens să deschizi mai multe birouri în zone diferite de acoperit cel mai mare număr rezidenți.

Dimensiunea optimă a camerei este de 50 metri patrati... Ar trebui să fie în obligatoriu lumina zilei.

Nu uita asta, poate va trebui să investească în reparații.

Achiziționarea echipamentului necesar

Cu siguranta vei avea nevoie de:

• birouri si scaune;
• masa didactică și departamentul;
• tablă, cretă, indicator;
• ajutoare vizuale (de exemplu, o hartă într-o limbă străină, un tabel de timp, o listă de elemente de bază verbe neregulate etc.);
• truse educaționale: manuale, caiete, ajutoare de lucru;
• reviste;
• opțional - proiector, tablă interactivă, televizor, computere sau laptopuri etc.

Compoziția specifică a manualelor și truselor va depinde de programele de antrenament curente. Fiecare dintre ele va avea nevoie de propriul set de „instrumente”. Programe de învățare poate fi dezvoltat de dvs., preluat din surse gratuite sau comandat de la profesori profesioniști.

Formarea personalului didactic

Dacă fondatorul școlii plănuiește să devină profesor, acest lucru va reduce, desigur, costurile. Cu toate acestea, pentru o muncă cu drepturi depline, instituția va avea nevoie profesori suplimentari: cel puțin pentru o acoperire mai largă a audienței și a profitului.

Un profesor ar trebui să fie ales în funcție de el calitati profesionaleși portofoliu prezentat, pe baza feedback-ului și recomandărilor de la locul de muncă anterior. Este bine dacă profesorul a predat cursuri folosind aceeași metodologie de mulți ani. Astfel, va fi posibil să includeți profesori multi-format în echipă și să extindeți gama de servicii oferite.

Recrutarea cadrelor didactice este un proces continuu. Este optim să acceptăm altele noi la început an scolar sau înainte de Anul Nou, atunci profesorul are șanse mai mari să recruteze un grup.

Reguli fundamentale

Ar trebui să respectați regulile:

• setați în funcție de sarcină, fără „nivelare” - aceasta va motiva un set suplimentar de studenți;
• un profesor - o limbă, un program;
• nu uitați de dezvoltarea profesională.

Găsiți studenți

Partea cea mai grea: găsiți oameni dispuși să studieze. Cu toate acestea, dacă orașul este „fometat”. scoli straine, atunci nu vor fi probleme cu afluxul de studenți. Este o altă problemă dacă nișa este ocupată și există un concurent destul de mare. Următoarele sfaturi vă vor ajuta aici:

Noua școală ar trebui să ofere ceva cu adevărat unic și interesant, ar trebui să existe un cip. De exemplu, instruirea se desfășoară pe computere, se oferă comunicare cu vorbitori nativi ai unei limbi străine, profesorii universității se pregătesc intens pentru examen, există cursuri expres pentru oameni de afaceri etc.

Cum să faci populară o școală de limbi străine?

• publicitate tipărită în locuri aglomerate: la stațiile de autobuz, la panourile publice, nu departe de școli și universități;
• pe platforme tematice: pe portalurile orașului, în grupuri în rețelele de socializare etc.;
• publicitate radio;
• televiziunea.

Planul de afaceri al școlii de limbi străine

Costurile inițiale, dacă sunt închiriate spatiu de birouri, se preconizează recrutarea a 10 grupe a câte 10 elevi, 5 profesori (excluzând directorul) vor lucra în 5 programe:

• înregistrarea unui antreprenor individual, obținerea unei licențe în Obrnadzor - de la 15 mii de ruble;
• căutarea unei clădiri adecvate, obținând permisiunea SES și a Ministerului Situațiilor de Urgență - de la 10 mii de ruble;
• reparație (dacă este necesar) - de la 50 de mii de ruble;
• achiziționarea echipamentului necesar, inclusiv mobilier - de la 80 de mii de ruble (pentru 10 studenți);
• achiziționarea de cărți, manuale, articole de papetărie, carnete de muncă etc. - de la 30 de mii de ruble (pentru 10 studenți într-un program), în total: de la 150 de mii de ruble.

Capital inițial: 305 mii de ruble.

Costuri lunare

• chirie - de la 50 de mii de ruble;
• utilități - de la 10 mii de ruble;
• - de la 20 de mii de ruble de persoană, în total: de la 140 de mii de ruble (inclusiv taxe);
• (minimum: un curățenie și un contabil) - de la 30 de mii de ruble.

Costul total: 250 de mii de ruble.

FSBEI HPE „Altai State Technical University

lor. I.I. Polzunova"

Proiect de afaceri Școala de limbi străine „salut”

Dezvoltatori de proiecte:

Timofeeva I.

Meshcheryakova D.

Barnaul - 2013

Introducere …………………………………………………………………… .. …… ......... 3

Rezumat …………………………………………………………. ………………… ......... 5

1 Analiza pieței ………………………………………………………………… ............ 7

2 Descrierea produsului ……………………………………………………… ... …………… ............ 8

3 Plan de marketing ……………………………………………. …………………………… ........ 11

4 Plan organizatoric ……………………………………………………… .......... 12

6 Planul de risc …………………………………………. …………… .......... 13

7 Plan financiar ………………………………………… .. …………………… ......... 13

Concluzie ………………………………………………………. ………………… ....... 18

Introducere

În contextul condițiilor pieței financiare în continuă schimbare, cea mai responsabilă parte a managementului unei companii este planificarea, în procesul căreia se dezvoltă politica acesteia, începând cu apariția unei idei fundamentale și până la implementarea acesteia în planuri de acțiune specifice și indicatori cantitativi (digitali).

Planificarea activităților oricărei întreprinderi presupune studiul rezultatelor financiare și economice ale activităților, identificarea factorilor, tendințelor și proporțiilor proceselor de afaceri, a principalelor direcții de dezvoltare.

Planificarea vă permite să prevedeți perspectivele de dezvoltare a întreprinderii pentru viitor, să utilizați mai eficient toate resursele, să evitați posibilele riscuri ca urmare a activităților financiare și economice, să introduceți în timp util noi tipuri de produse, lucrări și servicii, să le îmbunătățiți calitatea furnizarea în conformitate cu condițiile pieței, asigură profitabilitatea și acumularea constantă de capital.

Cu alte cuvinte, planificarea oferă o înțelegere a scopului, a invarianței modalităților de atingere a acestuia, în funcție de anumiți parametri care determină mediul extern. Planificarea face posibilă interconectarea tuturor aspectelor activităților băncii prin intermediul unor indicatori de sinteză, de a lega rezultatele cu interesele echipei printr-un sistem de stimulente materiale și de altă natură.

În fiecare organizație, practica dezvoltării și luării deciziilor are propriile caracteristici, determinate de natura și specificul activităților sale, structura organizatorică și sistemul de comunicare existent. Cu toate acestea, există comune caracteristici procesul de planificare a activităților, oriunde se desfășoară. Acesta este nucleul unic care formează tehnologia pentru dezvoltarea și adoptarea unui plan utilizat de orice instituție de credit.

Plan de afaceri  un document care definește scopurile activităților din domeniul afacerilor și managementului și conturează modalitățile și mijloacele de realizare a obiectivelor stabilite pe baza analizei tuturor problemelor care apar. Elaborarea unui plan de afaceri permite în mare măsură determinarea potențialului băncii, stabilirea de noi scopuri și obiective, elaborarea celor mai raționale decizii de management, coordonarea acțiunilor diviziilor, identificarea punctelor forte și a punctelor slabe ale personalului și ale întregii instituții de credit. Planul de afaceri reflectă rezultatele cercetărilor din domeniul finanțelor, managementului și marketingului.

Toate cele de mai sus confirmă relevanța subiectului lucrării noastre.

Scopul acestui lucru munca este dezvoltarea unui plan de afaceri pentru o nouă întreprindere - o școală de limbi străine. Pentru a atinge acest obiectiv, este necesar să rezolvați următoarele sarcini:

Dezvăluie conținutul unei idei de afaceri;

Să planifice activitățile întreprinderii create;

Calculați principalii indicatori economici pentru întreprinderea nou deschisă;

Justificați eficiența economică a creării unei întreprinderi.

rezumat

În cadrul planului de afaceri prezentat, este planificată crearea unei întreprinderi - școala de limbi străine „Salut!” Forma organizatorica si juridica de proprietate - Societate cu raspundere limitata.

Numele complet al întreprinderii: Societate cu răspundere limitată „Salut!”

Nume prescurtat: SRL "Salut!"

Activitatea principală a acestei societăți este de a oferi populației orașului Barnaul servicii educaționale în ceea ce privește predarea limbilor străine (engleză, franceză, germană, spaniolă, italiană, portugheză, poloneză, cehă, chineză, japoneză, coreeană) .

Problemă constă în faptul că generația actuală trebuie să învețe limbi străine, deoarece acum situația din lume necesită cunoașterea a cel puțin o limbă străină, deoarece multe organizații necesită cunoștințe suplimentare, care, ca urmare, sunt plătite mai mult.

Copiii li se învață limba încă din clasa I, dar pentru ca limbajul să nu fie uitat, trebuie să fie practicat activ. În plus, mulți doresc să studieze în străinătate, dar nu au cunoștințe sau informații despre oportunități.

De asemenea, nevoia de a învăța limbi străine apare atunci când o persoană merge într-o țară fără nicio cunoaștere. Dar în multe țări nu există ghiduri nici măcar în limba rusă.

Prin urmare, din toate cele de mai sus, relevanţă este de a obține cunoștințe suficiente ale limbii pentru studiu, muncă, călătorie, precum și obținerea de informații pentru cei care doresc să studieze în străinătate, pentru practică, stagiu.

Serviciile educaționale vor fi oferite în incinta centrului de afaceri Prospekt. Pentru aceasta se propune (zi de la 09:00 la 21:00) inchirierea a 2 birouri.Cele la scoala se vor tine zilnic in doua sali de clasa. Un auditoriu va fi dedicat studiului limbii engleze, unde vor avea loc cursuri zilnic. Al doilea auditoriu va găzdui cursuri pe altele limbi diferite pe zile ale săptămânii.

Costul implementării proiectului este de 191.760 de ruble. ruble. Aceste fonduri ar trebui să fie împrumutate Banca Comerciala timp de un an la 14% pe an.

Perioada de rambursare a proiectului va fi de 10 zile.